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général, ou son délégué, président; L'Inspecteur délégué, un Inspecteur primaire, le Directeur et la Directrice des écoles normales, le Directeur de l'Institut des Arts et Métiers indigènes, deux médecins, un professeur de l'Enseignement technique, un professeur d'agriculture, un professeur d'arabe, une directrice d'école de filles musulmanes, un directeur d'école franco-arabe, le Chef de bureau de l'Enseignement professionnel, secrétaire. Fait à Tunis, le 12 juin 1921. Le Directeur général de l'Instruction publique et des Beaux-Arts, Inspecteur général honoraire de l'Instruction publique, Officier de la Légion d'honneur, Signé : H. DOLIVEUX. ARRÊTÉ fixant les Congés et Vacances de l'année 1925 Le Directeur
fixant les Congés et Vacances de l'année 1925 Le Directeur général de l'Instruction publique et des Beaux-Arts, Inspecteur général honoraire de l'Instruction publique, Officier de la Légion d'honneur, Le Conseil de l'Instruction publique et des Beaux-Arts, ARRÊTE : ARTICLE PREMIER. — Les lycées, collèges, écoles normales, primaires supérieures, primaires élémentaires et enfantines de la Tunisie (à l'exception des écoles franco-arabes) — 671 — seront fermés en 1925, outre les jours fériés non compris dans le présent arrêté, (savoir : le jeudi 1er mai, le lundi 1er juin, le mercredi 11 novembre) : a) le mardi 21 février dans l'après-midi; b)
novembre) : a) le mardi 21 février dans l'après-midi; b) du dimanche 5 avril au dimanche 19 avril; c) du mercredi 1er juillet inclus au jeudi 1er octobre inclus; d) le lundi 2 novembre; e) du jeudi 21 décembre 1925 au dimanche 3 janvier 1926. ART. 2. — Les écoles franco-arabes et les écoles de filles musulmanes seront fermées en 1925, outre les jours fériés : a) le mardi 21 février dans l'après-midi; b) du jeudi 9 avril inclus au lundi 13 avril inclus; c) du mercredi 1er juillet inclus au jeudi 1er octobre inclus; d) le lundi 2 novembre;
au jeudi 1er octobre inclus; d) le lundi 2 novembre; e) du jeudi 31 décembre 1925 inclus au dimanche 3 janvier 1926. Les mêmes écoles vaqueront en outre : a) le premier jour de l'année musulmane; b) le jour de l'Achoura; c) la veille, le jour et le lendemain du Mouled; d) la veille, le jour le lendemain et le surlendemain de l'Aïd-Es-Seghir et de l'Aïd-el-Kebir. ART. 3. — L'internat d'apprentissage de la rue du Pacha à Tunis et celui de Ferryville, vaqueront comme les écoles franco-arabes en ce qui concerne les jours fériés et les fêtes françaises. Ils ne
concerne les jours fériés et les fêtes françaises. Ils ne seront fermés qu'un mois pendant les grandes vacances, en septembre. Ils vaqueront seulement à l'occasion des fêtes musulmanes : a) le jour et le lendemain du Mouled; b) du 22 Ramadan inclus ou 3 chaoual inclus; c) la veille, le jour et le lendemain de l'Aïd-el-Kebir. ART. 4. — Dans le Sud, les grandes vacances s'ouvriront le lundi 1er juin inclus pour les écoles de la première catégorie; le mardi 16 juin inclus pour celles de la seconde; et le mercredi 21 juin inclus pour celles de la troisième. ART.
mercredi 21 juin inclus pour celles de la troisième. ART. 5. — MM. les Chefs d'Établissements et MM. les Inspecteurs de l'Enseignement primaire sont chargés, chacun en ce qui le concerne de l'exécution du présent arrêté. Fait à Tunis, le 1er mai 1925. Le Directeur général, H. DOLIVEUX. ARRÊTÉ relatif au programme de l'enseignement maritime dans les écoles primaires élémentaires et à l'examen du Certificat d'études primaires élémentaires Le Directeur général de l’Instruction publique et des Beaux-Arts, Inspecteur général honoraire de l’Instruction publique, Officier de la Légion d’Honneur, Vu l’arrêté ministériel du 23 février 1923, les programmes y annexés et
ministériel du 23 février 1923, les programmes y annexés et les Instructions du 30 juin 1923; Vu notre arrêté du 1er mars 1924 relatif à l'examen du Certificat d’études primaires élémentaires; Vu l’arrêté ministériel du 20 février 1925; Vu le Conseil de l’Instruction publique entendu; ARRÊTE : ARTICLE PREMIER. — Dans les écoles primaires élémentaires du littoral qui donnent un enseignement maritime, le programme de cet enseignement est le suivant : Leçons de choses appropriées à la profession du marin et du pêcheur (C. Supérieur, 1re année). 1° La profession : les mots et les choses. Avantages divers de la
: les mots et les choses. Avantages divers de la profession des pêcheurs : intérêt personnel et intérêt national (causeries familières) l’inscription maritime. Notions sur l’hygiène des marins, alimentation, vêtements, etc., nécessité de la natation. La pêche maritime : la grande pêche et la pêche côtière. La navigation; le long cours et le cabotage. Description d’une barque de pêche de la localité (visite d’une barque et du canot de sauvetage). Définition et emploi des diverses parties de la barque. Des différentes espèces de navires : brick; goélette, sloop, etc. Un "port : ses différentes parties. Termes de marine. Mots maritimes
"port : ses différentes parties. Termes de marine. Mots maritimes usuels de la langue anglaise. Les pavillons étrangers. 2° Notions maritimes pratiques : Astronomie pratique : constellations, étoile polaire. Mouvement apparent du soleil. Inégalité des jours et des nuits; équinoxe. La lune, ses phases. La mer. Marée. Flot; jusant : annuaire des marées. Marées d’équinoxe. Cartes marines : leur usage. Exercices élémentaires. Profondeurs : sondes. Phares, balises, sémaphores, bouées. Des aimants et de leurs propriétés, boussole. Déclinaison, variation. Lochs. 3° Enseignement pratique local : Étude géographique des côtes voisines. Lieux de pêche de la région : promenades sur le rivage,
de pêche de la région : promenades sur le rivage, animaux et plantes. 4° Exercices pratiques : travaux manuels. Le noeud marin : démonstration et exercices. Amarrage. Épissures. Poulies : palans, montage et démontage d’un palan. Filets : confection et ramendage (visites aux voileries, aux corderies, aux forges, etc.). Démonstration des manœuvres courantes. Principe de natation. ART. 2. — Pour les candidats à l'examen du Certificat d'études primaires élémentaires, inscrits dans ces écoles, le sujet de l’épreuve écrite portant sur les connaissances scientifiques usuelles pourra être choisi dans les §§ 1er et 2 du programme ci-dessus. Le sujet de l'épreuve
1er et 2 du programme ci-dessus. Le sujet de l'épreuve écrite de géographie pourra être choisi dans le § 3. Le sujet de l'épreuve de travail manuel pourra être choisi dans le § 4. Fait à Tunis, le 1er mai 1925. HENRI DOLIVEUX. ARTICLE 2. — Les tarifs ci-dessus comprennent les frais accessoires communs; frais de correspondance et de bibliothèque et, pour les pensionnaires, abonnement au linge et au blanchissage, aux bains et douches, aux soins médicaux et médicaments, à l’exception des frais de traitement spécial ou de régime. ART. 3. — Le prix du repas pris isolément est fixé
3. — Le prix du repas pris isolément est fixé à trois francs. ART. 4. — Le Directeur et l'Économe de chaque établissement sont chargés, chacun en ce qui le concerne, de l’exécution du présent arrêté, qui entrera en vigueur à dater du 1er octobre 1925. Fait, à Tunis, le 9 juin 1925. Le Directeur général des Finances, Signé : CRANCIER. Le Directeur général de l’Instruction publique et des Beaux-Arts, Signé : H. DOLIVEUX. CIRCULAIRE relative au remboursement des frais de voyage de vacances En ce qui concerne le remboursement aux fonctionnaires de l’Enseignement de leurs frais de voyage de
aux fonctionnaires de l’Enseignement de leurs frais de voyage de vacances de leur résidence à Tunis, à l'aller, et de Tunis à leur résidence, au retour, le Directeur général de l’Instruction publique et des Beaux-Arts a l'honneur d'informer les intéressés qu’il ne peut payer ou rembourser que les sommes que les agents doivent débourser, compte tenu des réductions dont ils peuvent bénéficier. a) Pour les fonctionnaires eux-mêmes, leurs frais de voyage en chemin de fer sur le réseau de la Compagnie Fermière Tunisienne (ex B. G.) ou celui du Sfax-Gafsa ne leur seront payés ou remboursés qu'au tarif réduit, puisque
ne leur seront payés ou remboursés qu'au tarif réduit, puisque les uns ont droit au tarif réduit ordinaire (instituteurs et institutrices stagiaires ou appartenant aux 6e, 5e ou 4e classes, maîtres d'arabe, etc. et que les autres (directeurs, professeurs, professeurs-adjoints, instituteurs de 1re, 2e ou 3e classes, maîtres d'arabe ayant un traitement de plus de 7.000 fr.) peuvent obtenir de la Compagnie, pour la période des vacances, un bon de réduction à demi-tarif. Pour les fonctionnaires et leurs familles, les frais de voyage ne seront remboursés que déduction faite des remises qu'ils peuvent obtenir soit du chef de famille nombreuse,
remises qu'ils peuvent obtenir soit du chef de famille nombreuse, soit de celui de mutilé ou réformé de guerre ayant au moins 25% d'invalidité. Voir : Pour le § a) la circulaire du 19 juin 1922 (fautives archives de l'école); Pour le § b) la circulaire du 15 septembre 1924 (pp. 279-282 du Bulletin Officiel d'octobre 1924). Tunis, le 19 mai 1925. Le Directeur général, H. DOLIVEUX. N. B. — Cette circulaire doit être conservée aux archives de l'école et jointe à celle du 19 juin 1922. MOVEMENT DU 1er OCTOBRE 1925 3e liste des postes vacants ou susceptibles de
OCTOBRE 1925 3e liste des postes vacants ou susceptibles de le devenir I. — GRANDS ÉTABLISSEMENTS Lycée Carnot, 1 emploi d'inst, détaché. — Collège Sadiki, 1 empl. d'adjoint à l'annexe; 1 emploi d'inst-surveillant (de préférence pour un inst, préparant des examens d'arabe). — Ecole Normale d'inst. des emplois d'adjoints à l'annexe; 1 emploi de surveillant. — Collège Alaoui, 1 emploi de surveillant; 1 emploi à l'Année préparatoire. — Sfax, — Petit Lycée J. Ferry, 1 emploi d'inst. détachée, — P.S.F. Sfax, 1 emploi à l'année préparatoire. II. — ÉCOLES PRIMAIRES (hommes) 1° Emplois de directeurs a) écoles françaises de garçons
(hommes) 1° Emplois de directeurs a) écoles françaises de garçons : Tunis, rue de Colmar, 9 classes. — Tunis, r. de Tripoli, 3 classes. — Béja, Internat avec C. Compl., 2 cl. — Souk-El-Khemis, internat, 3 classes. b) écoles franco-arabes de garçons : Tunis, rue Dar-el-Djeld, de 3 à 9 cl. (sans logement), — Adjim, 4 cl. dont 1 kouttab. — Chergui, 3 cl. dont 1 k. — Deggache, 3 cl. dont 1 k. — El-Djem, 3 cl. dont 1 k. Kef, 7 cl. dont 2 k.— Kellabine, 4 cl. dont 1 k. — Ouled-Kacem, Direction Régionale, 9 écoles à
dont 1 k. — Ouled-Kacem, Direction Régionale, 9 écoles à surveiller (20 cl. ou kouttabs comptant pour le calcul de l'indemnité de direction). — Souk-El-Khemis, 4 cl. dont 1 k. — Téboursouk internat, 5 cl. dont 1 k. 2° Emplois d'instituteurs a) écoles françaises de garçons : Tunis, r. Cl. Bernard, 1 cl. — Besbesia, 1 cl. poste double. — Birine, 1 cl. poste double. — Djebel-Hallouf, 1 cl. poste double. — Djebel-Medila, 1 cl. poste double. — Hara-Serira, 2 cl., poste double. — Khanguel gare, 1 cl., poste double. b) écoles franco-arabes de garçons : El-Agareb (avec recette) 2
b) écoles franco-arabes de garçons : El-Agareb (avec recette) 2 cl. dont 1 k. — El-Alia, 2 cl. dont 1 k. — El-Altaïa, 2 cl. dont 1 k. — Guellala, 2 cl. dont 1 k. — El-Hamma du Djerid, 2 cl. dont 1 k. — Kalaa Serira, (avec recette) 2 cl. dont 1 k. — Kebili, 2 cl. dont 1 k. — Ksour (avec recette) 2 cl. dont 1 k. — Melita, 2 cl. dont 1 k. — Oued-Zebib, 2 cl. dont 1 k. — Ouled-Yaneg, 2 cl. dont 1 k. — Pont-du-Fahs, 1 cl. (plus 1 kouttab éventuellement). —
k. — Pont-du-Fahs, 1 cl. (plus 1 kouttab éventuellement). — Tadjerouine, 2 cl. dont 1 k. — Triaga, 1 cl. — Zarat, 2 cl. dont 1 k. c) écoles mixtes : Pont du Fahs, (avec recette) 2 cl. 3° emplois d'adjoints a) écoles françaises de garçons : « Sans surveillance » Tunis et Banlieue, Bizerte, Ferry — Gafour, Mateur, Nabeul, Sfax, Souk-el-Arba, Souk-el-Khemis, Sousse. « Avec surveillance » Aïn-Draham, Béja, Sfax, Sousse, Zaghouan. b) écoles franco-arabes de garçons : Tunis et banlieue, Adjim, Béja, Bizerte, Djara-Gabès, Gafsa, Grombalia, Hainina, Houmt-Souk, Kairouan, Kef, Ksar-Hellal, Mabdia, Mateur, Menzel-Gabès, Moknine, Monastir, Msaken, Nabeul,
Kairouan, Kef, Ksar-Hellal, Mabdia, Mateur, Menzel-Gabès, Moknine, Monastir, Msaken, Nabeul, Ouled-Kacem, Sfax, Soliman, Sousse (avec service partiel pour l'enseignement de l'arabe régulier à l'é. p. s. g.) Téboursouk. III. — ÉCOLES FEMININES (dames) 1° Emploi de directrice Grombalia, 3 classes. 2° emplois d'institutrices a) écoles françaises de filles : Besbessia, 1 cl. poste double. — Birine, 1 cl. poste double. — Djebel-Medila, 1 cl. poste double. — Djedeida, 1 cl. — Gafour, 2 cl. — Gafsa, 2 cl. — Khanguel gare, 1 cl. poste double. — Médenine, 1 cl. — Moknine, 1 cl. — Soliman, 1 cl. — Tébourba, 1
Moknine, 1 cl. — Soliman, 1 cl. — Tébourba, 1 cl. — Tozeur, 1 cl. b) écoles mixtes : Aïn-Rhellal, 1 cl. — Bathan, 1 cl. — Bir-bou-ttekba, 1 cl. — Djalta, 1 cl. — Djouggar 1 cl. — Gain Alfaya, 1 cl. — Kalaâ-Essennan-gare, 1 cl. — Mabarine, 1 cl. — Moghrane, 1 cl. — Hebiba, 1 cl. — Saint-Cyprien (avec recette) 1 cl. — Slata, 1 cl. — Soukra, (avec recette) 1 cl. — Zriba (avec recette) 1 cl. c) école de filles musulmanes : Mahdia, 1 cl. et 1 atelier, 3° emplois d'adjointes a) écoles françaises de
et 1 atelier, 3° emplois d'adjointes a) écoles françaises de filles : « Sans surveillance » Tunis et banlieue, Béja, Bizerte, Gafsa, Grombalia, Houmt-Souk, Kalaa-Djerda, Mateur, Nabeul, Sfax, Souk-el-Arba, Sousse, Tindja. « Avec surveillance » Béja, Mateur, Rades, Sfax, Sousse. b) écoles mixtes : Ariana (Internat). — Armand Colin (avec surveillance). — Bir-Halima, — Polinville. c) écoles enfantines : Sfax, Sousse. d) écoles de filles musulmanes : Gabès, Sfax, Soliman, Les créations de Kraieb, Teniour et Zarzis filles musulmanes ne pourront être effectuées au 1er octobre 1925. Les demandes visant ces postes devront parvenir à la Direction générale le 25
ces postes devront parvenir à la Direction générale le 25 courant dernier délai : la réception des demandes doit, de toute nécessité, être arrêtée à cette date pour permettre le classement et le groupement de ces demandes avant, la date du mouvement, très proche. La publication de la présente liste peut provoquer des demandes susceptibles de rendre vacantes d'importantes directions dans les grandes localités de l'intérieur, telles que Bizerte, Sousse, Sfax, Béja, Kairouan, le Kef, etc. Nous ne disposerons pas du temps voulu pour faire connaître ces nouvelles vacances éventuelles, aussi est-il à nouveau rappelé que chacun peut considérer comme
aussi est-il à nouveau rappelé que chacun peut considérer comme vacant le poste qu'il désire et établir en conséquence sa demande. Il sera pris note de toutes les demandes, y compris celles visant un poste non libre en ce moment : si un poste est découvert au cours du mouvement, les demandes reçues seront examinées en vue de son attribution. Tunis, le 18 mai 1925. Le Directeur général, Henri DOUIVEUX. N. B. — Ajouter à la liste ci-dessus : 1 poste d'institutrice à la maison d'Accueil de la Manouba (régime d'internat) 1° liste des postes vacants ou susceptibles de le
d'internat) 1° liste des postes vacants ou susceptibles de le devenir Le mouvement fait en juin pour le 1er octobre étant effectué, il reste vacants ou susceptibles de le devenir, les postes ci-après : — 678 — I. — GRANDS ÉTABLISSEMENTS Écoles Normales (4e année professionnelle, voir B. O. n° 3, avril 1924, page 148) : Instituteurs, 2 emplois; institutrices, 3 emplois. Sfax, p. s. f. (chant, travaux man., écon. domest.), 1 emploi de professeur. II. — ÉCOLES PRIMAIRES (hommes) 1° Emplois de directeurs Kairouan, garçons, 3 classes. — Mateur, g., 6 classes. — Kalaa-Kebira, f. a., recette, 3 cl.
g., 6 classes. — Kalaa-Kebira, f. a., recette, 3 cl. dont 1 k. — Sidi-bou-Zid, f. a., 3 classes dont 1 k. 2° Emplois d'instituteurs Enfidaville, g., 1 cl. (poste double). — Ferryville, f. a., 2 cl. dont 1 k. (création). 3° Emplois d'adjoints a) sans surveillance : Gabès, g. — Béja, g. — Sfax, A.-Dumas. — Adjim. — Sousse, f. a. — Remla. — Houmt-Souk. — Mahdia, 3 emplois dont 1 avec cours compl. — Monastir. — Deggache. — Ebba-Ksour. — Maharès. — Kellabine. — Mateur, f. a. — Souk-el-Khemis, f. a. — Téboursouk. — Tozeur. — Gafsa. b)
Souk-el-Khemis, f. a. — Téboursouk. — Tozeur. — Gafsa. b) avec surveillance : Souk-el-Khemis. — Kef. — Sousse. — Téboursouk. — Zaghouan (2 emplois dont 1 au cours compl.). 4° Emplois de mouderrès Ferryville. — Gafour. — Kessera. — Ksar-el-Ahmar. — Mahdia. — Rebiba. — Téboulbou. — Zarat. 5 Emplois de moueddebs Tunis, rue Dar-el-Djeld. — Tunis, rue du Tribunal. — Mahboubine. — Marzeg-Kamoun. — El-May. — Rades. — 679 — III. — ÉCOLES PRIMAIRES (dames) 1° Emplois de directrices Kairouan, f. m., 2 cl. et 2 ateliers. 2° Emplois d'institutrices Enfidaville, f., 2 cl. (poste double). — Mateur, enf.,
d'institutrices Enfidaville, f., 2 cl. (poste double). — Mateur, enf., 2 cl. — Maharine, mixte, 1 cl. — Saint-Cyprien, mixte, recette, 1 cl. — Sekarna, mixte, (par le Ksour), 1 cl. (création). — Tozeur, f. m., 1 cl. (création). — Mahrès, f. m., 1 cl., 1 atelier. 3° Emplois d'adjointes a) sans surveillance : Monastir, filles. — Sfax, f. m. b) avec surveillance : Ain-Draham. 4° Emplois spéciaux a) Classes de plein air annexées à l'Établissement des Enfants victimes de la guerre de l'Ariana : Un poste vacant qui comporte un service ininterrompu les jours de classe de 7 h.
un service ininterrompu les jours de classe de 7 h. 30 à 17 h. 30. La maîtresse prenant le matin les enfants à Tunis, au départ en tramway et les y ramenant le soir. Elle assure à l'Ariana un service ordinaire de classe, doublé de la surveillance des enfants pendant l'interclasse, les repas et les jeux de plein air. Voyage et repas de midi assurés par l'établissement. b) Maison d'Accueil à La Manouba : Un poste d'institutrice détachée est vacant à la Maison d'Accueil de la Manouba, internat ouvert par « l'Œuvre de l'Enfance » en faveur des enfants sans
« l'Œuvre de l'Enfance » en faveur des enfants sans soutien. L'établissement qui est placé sous le haut patronage de Mlle De Lucien Saint et sous la direction effective de M. Lecou, — 680 — cuxe, dépend en tant que classe, de la 2e circonscription de Tunis-Nord. Le service scolaire est celui d'une petite école ordinaire (six heures) augmenté d'environ deux heures de surveillance, d'études ou de promenades. L'institutrice est logée et nourrie. Le poste convient, plus particulièrement à une maîtresse veuve ou divorcée sans enfants. Les instituteurs susceptibles d'être chargés d'école rurale avec ou sans recette recevront, si besoin
chargés d'école rurale avec ou sans recette recevront, si besoin est, une désignation lors du mouvement, complémentaire de septembre. Il est rappelé à ceux d'entre eux nommés comme adjoints en juin qu'ils restent susceptibles d'être chargés d'une école rurale en septembre. Les demandes provoquées par la présente circulaire devront parvenir avant le 15 juillet, dernier délai. Toutes les demandes parvenues à ce jour sont retenues ; il est donc inutile que les maîtres et maîtresses n'ayant pas changé d'intentions renouvellent ou confirment leur demande antérieure. Tunis, le 20 juin 1925 Le Directeur général de l'Instruction publique et des Beaux-Arts, Inspecteur
Le Directeur général de l'Instruction publique et des Beaux-Arts, Inspecteur général honoraire de l'Instruction publique, Signé : H. DOUVEUX. N. B. — Ajouter à la liste des postes ci-dessus : Mutuelleville (banlieue de Tunis) mixte, 1 classe, poste susceptible de devenir vacant. Conférences pédagogiques d'octobre 1925 BIZERTE SFAX SOUSE Sfax-NORD Sfax-EAST TUNIS-NORD TUNIS-SOUTH Samedi 17 octobre Tunis Tunis Tunis Tunis Tunis Tunis Lundi 19 octobre Grombalia Tunis Tunis Tunis Tunis Mercredi 21 octobre Béja Gafsa Nabeul Le Kef Samedi 24 octobre Sfax Mahdia Tunis Tunis Tunis Tunis Lundi 26 octobre Ferryville Gabès Kairouan Tunis Tunis Tunis Mercredi 28 Bizerte Houmt-Souk
Ferryville Gabès Kairouan Tunis Tunis Tunis Mercredi 28 Bizerte Houmt-Souk Sousse Tunis Tunis Tunis Tunis — 682 — I. — SUPPRESSIONS ET CRÉATIONS d'emplois ou de postes Par arrêtés de M. le Directeur général de l'Instruction publique et des Beaux-Arts : Ont été supprimés : À dater du 1er avril 1925 : la deuxième classe de l'école franco-arabe de Sbiba; la deuxième classe de l'école mixte de Bou-Ficha. À dater du 11 mai 1925 : la deuxième classe de l'école franco-arabe de Ksar-el-Ahmar. Ont été créés : À dater du 2 mars 1925 : une deuxième classe à l'école franco-arabe
2 mars 1925 : une deuxième classe à l'école franco-arabe de Nebeur. À dater du 9 mars 1925 : une huitième classe à l'école franco-arabe de Menzel-Gabès. À dater du 10 mars 1925 : un emploi d'institutrice-surveillante à l'école des garçons avec internat de Zaghouan. À dater du 13 mars 1925 : un emploi d'institutrice-surveillante à l'école mixte avec internat de Bou-Aradja. À dater du 16 mars 1925 : un atelier à temps complet à l'école de filles musulmanes de Gabès. À dater du 20 mars 1925 : une deuxième classe à l'école franco-arabe de Siliana À dater du 21
classe à l'école franco-arabe de Siliana À dater du 21 mars 1925 : — 683 — un emploi d'instituteur-surveillant à l'école des garçons avec internat d'Aïn-Draham. À dater du 28 mars 1925 : une septième classe à l'école franco-arabe de la rue SidiAli-Azouz à Tunis. À dater du 1er, avril 1925 : une deuxième classe à l'école franco-arabe de Testour; une deuxième classe à l'école franco-arabe de Sidi-Zehili. À dater du 3 avril 1925 : une quatrième classe à l'école des filles d'Hammam-Lif. À dater du 3 avril 1925 : une neuvième classe à l'école franco-arabe de Bizerte. À dater
une neuvième classe à l'école franco-arabe de Bizerte. À dater du 15 avril 1925 : une dixième classe à l'école franco-arabe de Mahdia. II. — CONGÉS Par arrêtés de M. le Directeur général de l'Instruction publique et des Beaux-Arts, ont été mis sur leur demande ; A. — En congé sans traitement pour affaires personnelles : du 1er mars 1925 au 31 mars 1925 : M. Mohammed ben El Hadi, adjoint à Bizerte. du 1er mars 1925 au 19 avril 1925 : Mlle Dastugue, chargée d'enseignement à Sousse. pour les journées des 18 mars 1925 et 21 mars 1925 :
journées des 18 mars 1925 et 21 mars 1925 : Mme Bastide, née Viollet, adjointe à Tunis. du 23 mars 1925 au 26 mars 1925 : Mlle Bichard-Molard, adjointe à Béja. du 25 mars 1925 au 28 avril 1925 : Mme Demnrez, née Fath, adjointe à Béja. —684 — du 1er avril 1925 au 19 avril 1925 : Mme Piétri, née Maïnetti, ex-institutrice à Tunis. du 1er avril 1925 au 30 septembre 1925 : Mme Ville, née Clance, adjointe à Rades; Mme Plessis, née Tournier, ex-adjointe à Sfax. du 14 avril 1925 au 19 avril 1925 : M. Paciocchi, adjoint
avril 1925 au 19 avril 1925 : M. Paciocchi, adjoint à Houmt-Souk. du 20 avril 1925 au 3 mai 1925 : Mme Le Bel, née Enault, professeur à Sousse. du 27 avril 1925 au 29 avril 1925 : Mme Santini, née Delaplanehe, adjointe à Nabeul. du 27 avril 1925 au 3 mai 1925 : M. Vieil Georges, instituteur à Methouïa. du 27 avril 1925 au 26 mai 1925 : Mlle Bignens, répétitrice déléguée au lycée Armand-Fallières à Tunis. du 1er mai 1925 au 1er juin 1925 : Mme Masini, née Lépidi, adjointe à La Goulette. du 1er mai 1925 au
Lépidi, adjointe à La Goulette. du 1er mai 1925 au 30 septembre 1925 : M. Beau Pierre, adjoint à Ferryville. B. — En disponibilité sans traitement : du 1er avril 1925 au 30 septembre 1925 : M. Mohammed ben El Hadi, adjoint à Bizerte. C. — En congé sans traitement pour service militaire : à dater du 12 mai 1925 : M. Arnoux, adjoint à Houmt-Souk. à dater du 14 mai 1925 : M. Duval Charles, répétiteur à Tunis; M. Mannoni, répétiteur à Tunis; M. André René, répétiteur à Tunis. — G85 — III. — DÉMISSIONS, REMISE A LA DISPOSITION
— G85 — III. — DÉMISSIONS, REMISE A LA DISPOSITION Par arrêtés de M. le Directeur général de l'Instruction publique et des Beaux-Arts : a été acceptée la démission : à dater du 1er mai 1925 : de Mme Azaïs, née Cordier J., ex-répétitrice à Tunis, a été considérée comme démissionnaire : à dater du 1er juin 1925 : Mme Foury Louise, ex-professeur à Tunis. a été mise sur sa demande, à la disposition du Gouvernement français : à dater du 1er avril 1925 : Mme Bruschi, née Jumère, ex-institutrice à Allali. IV. - MOVEMENT DU PERSONNEL DIRECTION DES ANTIQUITÉS