jeanflop/post-ocr-correction huggingface dataset:
et le 26 décembre, il écrivit à Ferdinand VII, par l'intermédiaire de Ugarte, de Madrid, pour lui exposer que tous les maux présents devaient être imputés à la Régence d'Urgel. Son président, le Marquis de Mataflorida, n'avait pas su diriger les partisans de la juste cause : beaucoup étaient résolus à tout abandonner. Le général, au nom des pouvoirs que lui avait conférés Ferdinand, envoya des émissaires au gouvernement de Paris, afin d'obtenir un nouvel appui. Vite après, les chefs royalistes espagnols, déçus par la Régence d'Urgel, accordèrent solennellement leur confiance à Eguía. Le Trapense en tête, ils le prièrent
confiance à Eguía. Le Trapense en tête, ils le prièrent de reprendre la direction des affaires, et de présider une Junte qui comprendrait Grimarest, A0 Gômez Galderon, et Juan Bautista Erro. Avant d'accepter, Eguía chargea Ugarte de prendre l'avis de Ferdinand. Le roi approuva la constitution de ce nouveau conseil, et il fit savoir que, postérieurement, le comte Dornat, ministre de Danemark, apporterait ses instructions. Le 28 janvier 1823, Ugarte écrivait à Eguía : J'ai présenté à Sa Majesté la (lettre) de Votre Éminenté qui donne compte de la Junte nommée et qui doit substituer à la bien abolie Régence.
nommée et qui doit substituer à la bien abolie Régence. Tout le monde l'a mérité sa approbation non seulement parce que les personnes qui la composent méritent sa royale confiance, mais parce que Votre Éminence est de président de elle, puisque toujours a été et est sa volonté de que Votre Éminence soit le qui intervienne en toute classe de gouvernement, soit elle qui sera, pour traiter de la salut de sa personne, ... comme le seul autorisé pour cela. Le Régent. Sur ces entrefaites, l'expédition française était décidée contre l'Espagne. Afin de rétablir Ferdinand VII, prisonnier des Cortès, dans
l'Espagne. Afin de rétablir Ferdinand VII, prisonnier des Cortès, dans l'intégrité du pouvoir absolu, les « 100.000 fils de saint Louis » passèrent les Pyrénées. Dès le début se posa la question du gouvernement de l'Espagne pendant l'occupation du duc d'Angoulême. Serait-il exercé par la Junte récemment reconnue par Ferdinand VII ou par un conseil présidé par le duc en personne? A Bayonne, au cours d'une réunion préparatoire, le duc d'Angoulême comprit : Que serait politiquement que la Junte qui devait gouverner l'Espagne pendant la captivité de Votre Majesté, composée de Espagnols qui avaient mérité vos éminentes faveurs, fût présidée
de Espagnols qui avaient mérité vos éminentes faveurs, fût présidée par un prince étranger qui venait à la tête d'un ejército de dix mille combattants ; pour quoi pour ôter tout prétexte à la médisance, serait convenable que se forme une Junte composée des personnes qui se trouvent présentes et avaient été compilées dans la liste de celles qui formèrent le projeté conseil de gouvernement, comme autorisées par Votre Majesté. Cette Junte lança le 6 avril un Décret terrible contre les partisans du régime constitutionnel ; il recommandait « l'extermination de l'Hydre révolutionnaire » et ramenait les « choses à
de l'Hydre révolutionnaire » et ramenait les « choses à l'état où elles étaient avant le 7 mars 1823 ». 1. Lettre arch. Alcalá Galiano. 2. Eguía fut désigné comme président de la Junte provisoire. 3. Exposition... id. Sur le danger qu'il y aurait à établir à Madrid un gouvernement d'origine française, il faut lire surtout le rapport remarquable du jurisconsulte Dard (Arch. Ait. Etr. Paris, Corr. Pol. Esp.), 721, p. 163-166. On peut voir aussi Chateaubriand, Congrès de Vérone, édition Boulanger et Legrand, tome XIX, p. 11S. Avant que le prince (le duc d'Angoulême) ne quittât Paris, il avait
le prince (le duc d'Angoulême) ne quittât Paris, il avait été décidé que pour donner à l'intervention son véritable caractère et lui ôter l'apparence d'une agression contre l'indépendance de l'Espagne, on formerait sous le nom de Régence ou de Junte une autorité espagnole gouvernant au nom du roi. » (Vieilles lettres, Histoire de la Restauration, Paris, Léon, tome XII, p. 354). Sur la formation de cette Junte, voir les dépêches de R. de Caux des 30, 7, 8, 9 avril 1823 (Corr. Pol. Esp., 721. Arch. Aff. Etr. Paris). Bull. hisp. BULLETIN HISPANIQUE Sa carrière fut brève. Le 23 mai,
hisp. BULLETIN HISPANIQUE Sa carrière fut brève. Le 23 mai, par le décret d'Alcobendas, le duc d'Angoulême la remplaçait par la Régence provisoire, présidée par le duc de l'Infantado. Des manœuvres de la dernière heure, des réflexions du cabinet français, des négociations avec Ferdinand précédèrent la formation de ce nouveau gouvernement. Notre ambassadeur, de Caux, qui joua un rôle très actif dans ces négociations, se heurta à Eguia, désireux de conserver son autorité. Il fallut faire intervenir la fille du général, qui avait un grand ascendant sur son père. On promit au président de la Régence le Grand Cordon de
promit au président de la Régence le Grand Cordon de saint Louis et quelques autres compensations. Eguia fut définitivement écarté « à cause de son âge et surtout de son caractère sévère et passionné ». Dépouillé de la première magistrature d'Espagne, Eguia protesta contre l'ingratitude dont on avait usé à son égard. Il remarqua, dans son Exposición, qu'il avait travaillé au rétablissement de l'absolutisme aux heures périlleuses; au moment des récompenses, on le chassait. Ainsi, dans cette période qui va de 1820 à 1823, Eguia fut, comme en 1814, le soutien le plus ferme des prérogatives royales. Il organisa en
soutien le plus ferme des prérogatives royales. Il organisa en faveur de Ferdinand des troubles en Navarre qui firent désirer, à la majorité des Espagnols, et à l'Europe de la Sainte-Alliance, le retour à l'absolutisme et la fin du régime constitutionnel. Toute sa vie le général Eguia se montra le loyal défenseur de son roi. Sa foi politique fut sans variations afin de faire triompher l'absolutisme, il ne recula pas devant l'illégalité et les coups de force. Avec une obstination de vieillard énergique, il lutta contre le nouveau régime et la Constitution. Le Roi 1. Voir la correspondance de Chateaubriand,
la Constitution. Le Roi 1. Voir la correspondance de Chateaubriand, dans Congrès de Vérone, ouv. cit., lettre du 22 mai, en particulier, p. 232-233. 2 et 3. Dépêche de H. de Caux, 20 mai. Arch. Aff. Etr. Paris, Corr. Pol. Esp., 721, p. 321. Le journal le Barcelona (17 juin 1828) reproduisit, une note de l'Oriflamme annonçant la décoration d'Eguia. Le 28 mai, M. de Martignac écrivit à Eguia pour le féliciter. Il lui envoyait son brevet signé le même jour. 4. Dépèche de R. de Caux, 26 mai. Arch. Aff. Etr. Paris, Corr. Pol. Esp., 721, p. 347 r.
Aff. Etr. Paris, Corr. Pol. Esp., 721, p. 347 r. Déjà l'année précédente, La Garde avait signalé le peu d'estime accordée par beaucoup d'Espagnols au vieux général. La Garde, d'ailleurs, parla une fois de « partialité ». (Dépêche du 27 février 1822. Corr. Pol. Esp., 715, P. 127.) Voir aussi dépêche du 22 avril (id., Pag.). DON FRANCISCO AMOROS Quoi qu'il en soit, Amorós profita de la création d'un Institut pestalozzien à Madrid pour louer ses avantages, et ce fut à la Société pour l'instruction élémentaire de Paris qu'il lut son Mémoire dans les séances du 6 et du 20
son Mémoire dans les séances du 6 et du 20 septembre 1815 : Mémoire lu à la Société pour l'instruction élémentaire de Paris dans les Séances du 6 et du 20 septembre 1815, par M. Amorós, Membre de la même Société et de différentes Sociétés patriotiques d'Espagne; sur les avantages de la Méthode d'Education de Pestalozzi, et sur l'Expérience décisive faite en Espagne en faveur de cette Méthode. "Non insanabilis aegrotamus malis." Paris, 1815. Mais, auparavant, Amorós adresse une lettre au célèbre Cuvier, membre de la Société pour l'instruction élémentaire, lettre très déférente et où il le supplie de faire
lettre très déférente et où il le supplie de faire en sorte qu'il puisse bien aider le nouveau concitoyen français à servir le roi, dans son système en faveur de l'éducation des enfants. M. Cuvier, membre de la Commission pour l'Instruction publique. Monsieur, Amorós, ancien Conseiller et Secrétaire de Charles IV, précepteur de l'un de ses fils, a l'honneur de vous saluer, et de vous remettre une note qui explique ses principes sur l'éducation physique des enfants, ou sur l'art d'exercer les hommes, et de les rendre robustes et utiles, et la méthode qu'il établit en Espagne avec un heureux
et la méthode qu'il établit en Espagne avec un heureux succès dans son Institut pestalozzien, après l'avoir méditée, essayée et perfectionnée beaucoup. Le mémoire que vous trouverez ci-joint, Monsieur, vous expliquera mieux quels furent les résultats positifs des soins apportés au développement des facultés physiques des enfants. Un professeur de Gymnastique en Allemagne, qui vient d'arriver à Paris et d'y faire des essais, a prouvé par des faits, que la marche que M. Amorós a suivie est plus méthodique, plus complète et mieux calculée. Les ouvrages publiés jusqu'à présent en allemand ou en français offrent la même preuve. L'étranger est
allemand ou en français offrent la même preuve. L'étranger est rempli de Gymnases, et il semble que l'opinion et l'intérêt de la France réclament aussi cet avantage. Au moins, la Société pour l'instruction élémentaire fut fondée le 17 juin 1815, la veille de Waterloo (Ch. Defodon, dans F. Buisson, Dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire. Paris, 1882, 1re partie, p. 2792-96). La Bibliothèque de l'Institut. Fonds Cuvier 139, pièce 1. DON FRANCISCO AMOROS Cette coup de personnes très respectables daignent protéger et encourager cette institution. Leurs Excellences le Duc de Richelieu; M. Laine, Ministre de l'Intérieur; les comtes de Lasteyrie
Richelieu; M. Laine, Ministre de l'Intérieur; les comtes de Lasteyrie et Laborde; le baron de Gerando; le lieutenant général du Génie Baron Rogniat; M. Biot, Montgolfier, Moreau de Saint-Méry, Salgues, Laffite et autres, ont écrit des lettres, ou mis des apostilles, qui prouvent l'intérêt que cet objet leur inspire et la confiance que j'ai le bonheur de leur mériter. Connaissant vos lumières, Monsieur, et l'attachement que vous portez au Roi et à la France, j'espère que vous employerez vos efforts en faveur de cette branche de l'éducation, qui semble se recommander par elle-même, et que vous placerez votre nouveau Concitoyen
recommander par elle-même, et que vous placerez votre nouveau Concitoyen Amorós dans le cas de rendre quelque utilité à l'enfance, qui est si bien placée sous vos soins, et d'employer son zèle et son activité pour le service du souverain et de la patrie qu'il vient d'adopter, qu'il aime et qu'il aimera de tout son coeur. J'ai l'honneur d'être avec le plus grand respect, Monsieur Votre très humble et très obéissant serviteur, François Amorós. Paris 6 juin 1817, Quai de Gévres n° 10. Amorós commence, dans son mémoire, par donner des renseignements sur l'Institut de Madrid, créé par Charles IV
des renseignements sur l'Institut de Madrid, créé par Charles IV et le prince de la Paix, qui firent venir de Suisse plusieurs pestalozziens. Une commission de savants, présidée par un conseiller de Castille, examina la méthode, et cent élèves, pris dans toutes les conditions, depuis l'âge de cinq ans jusqu'à celui de seize, furent admis à l'enseignement. Cet établissement reçut une organisation provisoire le 7 août 1807. "Comme j'avais été l'agent intermédiaire de la vérification de toutes les mesures du gouvernement, le Roi Charles IV me confia la direction de l'Institut, et voulant que son fils, l'Infant Don François de
l'Institut, et voulant que son fils, l'Infant Don François de Paule fût instruit par une méthode qui venait de recevoir des preuves si éclatantes de sa bonté, il me confia aussi l'éducation du jeune prince, avec la latitude convenable pour pouvoir veiller à l'une et à l'autre." Mais en Espagne ce plan d'éducation était trop libéral et l'on mit tout en œuvre pour lui enlever l'appui du gouvernement. "Dans les moments critiques où il m'est devenu indispensable d'abandonner ma patrie, et beaucoup d'objets bien précieux pour moi qui m'entouraient, j'ai sauvé dans mon porte-manteau, les pièces qui constatent ces vérités,
sauvé dans mon porte-manteau, les pièces qui constatent ces vérités, et les mémoires publiés à cet effet par le gouvernement," Et il rappelle le mot de Goya"— autre afrancesado — étonné des dessins de l'Institut :' "Ah si j'eusse été Pestalozzien !" Parlant de la gymnastique, Amorós assure que la musique l'accompagne. "Les Grecs avaient le sentiment de l'influence de la musique et la voyaient partout, même dans le mouvement des astres, les harmonies de l'univers. Il y a des provinces en Espagne, comme il y en a en France, où le tambour est commun à tout le peuple, et
où le tambour est commun à tout le peuple, et fait partie de toutes les réjouissances publiques, civiles ou religieuses, sans craindre qu'on puisse recevoir de mauvaises impressions ou de mauvais principes au son du tambour. Il est convenable dans la gymnastique pour aider à marquer les mouvements, et rien ne serait plus facile que d'introduire la paix entre les tambours et les cloches. La Chine nous offre des cloches qui ont presque la forme de tambours, et si on ne voulait pas absolument de ces instruments dans les écoles, sous les formes actuelles, on pourrait les faire plus petits,
sous les formes actuelles, on pourrait les faire plus petits, comme ceux de Biscaye ou de Valence. Et il termine par une Liste des Espagnols, actuellement en France, qui ont été témoins des progrès que firent les enfants élevés suivant la méthode de Pestalozzi. À Paris: MM. Arnao, Mora et Lomas, Duran et Llorente, conseillers d'État du dernier gouvernement; le second avait un fils à l'Institut de Madrid, et le dernier est l'auteur de différents ouvrages. M. Argote, préfet, disciple observateur nommé par la Société de Grenade, et auteur de différents ouvrages. M. Théran, préfet, directeur de la Société de
différents ouvrages. M. Théran, préfet, directeur de la Société de Saluce, chef de Jardin d'acclimatation, et auteur de différents mémoires d'économie publique. M. Melon, rédacteur d'un Journal d'agriculture, Juge des imprimeries à Madrid. M. Rancagno, colonel du génie, et directeur de la maison des pages du roi. M. Augustin, chanoine et directeur de l'hospice de Madrid M. Contreras, trésorier des hôpitaux militaires. Mme la comtesse de Berberana, mère des deux Pestalozziens. Dans les départements: M. Andujar, traducteur des ouvrages élémentaires de Pestalozzi, et second président de la commission nommée par le gouvernement pour examiner la Méthode. M. Ferrer, secrétaire de
le gouvernement pour examiner la Méthode. M. Ferrer, secrétaire de la même commission et dernièrement corrégidor de Madrid. M. Castillo, second chef de l'Institut, militaire distingué. Don Luis de Rancarlo est cité par Abel Hugo, page du roi Joseph: «Avant de partir pour le palais, nous devions passer la revue de notre gouverneur. C'était l'ancien gouverneur des pages de Charles IV, don Luis de Rancarlo, un colonel du génie, officier fort estimé dans son arme, et qui avait obtenu l'emploi qu'il occupait auprès de nous, comme une sorte de retraite, honorable pour sa vieillesse; d'une taille élevée, d'une belle tenue
honorable pour sa vieillesse; d'une taille élevée, d'une belle tenue militaire, juste, ferme, doux et bienveillant, il nous inspirait à tous du respect. J'ai eu le bonheur, depuis les événements de 1814, de revoir à Paris cet homme vénérable, expulsié comme tous les Espagnols distingués qui avaient servi Joseph. Il supportait avec calme, sans plaintes comme sans orgueil, les peines et les misères de l'exil. La vie de Paris plaisait à cette intelligence active. Logé misérablement, vivant sobrement, ne cherchant de récréations que dans les promenades qu'il faisait chaque jour avec le petit nombre d'amis éclairés que ses connaissances variées,
avec le petit nombre d'amis éclairés que ses connaissances variées, sa conversation substantielle et instructive attiraient auprès de lui; suivant avec assiduité quelques cours choisis du Collège de France, s'occupant dans une certaine mesure de géographie, de chimie, de botanique et de hautes mathématiques, il attendait ainsi, avec philosophie et résignation, la mort qui est venue le frapper, pendant temps avant l'époque où les décrets de la reine Christine ont ouvert les portes de l'Espagne à tous les exilés. Nous donnions à ce digne gouverneur, le doux nom d'ayuno (père nourricier).» (Souvenirs et mémoires sur Joseph Napoléon, sa cour, l'armée
nourricier).» (Souvenirs et mémoires sur Joseph Napoléon, sa cour, l'armée française, et l'Espagne en 1811, 1812 et 1813. Première partie. Revue des Deux Mondes, Paris, 1833, t. 1, p. 307.) Abel Hugo, dans une lettre à son père, du 19 juin 1817, dit: « Notre respectable gouverneur des pages, M. Rancagno, me charge de leurs compliments pour toi...» (Le Conservateur littéraire, édit. critique, publiée par Jules Marsan, t. I, première partie, Paris, 1922, p. ix.) Aux Archives de la Gironde (Commissariat-Général de Police de la ville de Bordeaux), figure, dans l'État des Espagnols arrivés et stationnés dans le Département de
l'État des Espagnols arrivés et stationnés dans le Département de la Gironde, à partir du 25 juin 1813, jusques et compris le 27 novembre de la même année: « Rancagno (Louis), Gouverneur des Pages de S. M. C. ». Un grand appelé Frasco, comte de Belverana... longtemps après, a vengé son frère (Eugène Hugo) à sa manière, en faisant d'un des personnages les moins sympathiques de ses drames, un comte de Belverana...» (Victor Hugo raconté par un témoin de sa vie, Paris, 1888, t. I, p. 170). L'un des deux Pestalozziens était le camarade de Victor Hugo, car Belverana —
Pestalozziens était le camarade de Victor Hugo, car Belverana — Berberana. « De Berberana (Mme la Comtesse) 3 enfants, hommes et filles. » (Archives de la Gironde, 25 juin-27 novembre 1813). M. Aléa, bibliothécaire du roi, précepteur de morale à l'Institut, membre de la commission des savants. M. Vengoa, maréchal de camp du corps d'artillerie. M. Molinier, prêtre de la chapelle du roi, et maître de musique à l'Institut. M. Rubio, disciple observateur par la maison des pages du roi. M. Manuel Hervas, directeur des postes d'Espagne, père d'un Pestalozzien. Amorós, depuis sa naturalisation, n'a plus qu'une idée: celle de
Amorós, depuis sa naturalisation, n'a plus qu'une idée: celle de doter la France d'un système de gymnastique, et il adresse au duc de Richelieu un projet, pour l'amélioration de l'éducation publique. Ce duc voulait envoyer Amorós à Odessa: il refuse, et alors le duc lui donne une recommandation pour le ministre de l'instruction publique. Les bureaux ne purent qu'avouer leur impuissance. Amorós vit que le gouvernement ne ferait rien et il s'adresse alors à une maison particulière, dirigée par MM. de Salgues et Miellé, qui accueillit Amorós et consentit à faire les machines dont il lui donna le plan. Mais
faire les machines dont il lui donna le plan. Mais cet arrangement ne dura pas longtemps et à la suite d'une brouille avec MM. de Salgues et Miellé, il vint chez M. Durdan, chef d'une institution, située rue d'Orléans, près du Jardin des Plantes. C'est là, et avec M. Durdan, qu'Amorós résolut de construire le gymnase de la ville de Paris, à partir du 1er janvier 1818. Six mois après, le 17 juillet, le directeur du bureau des écoles militaires, le baron Evain, faisait le rapport suivant au ministre de la guerre. S. Exc. m'a fait lire le renvoi d'une
la guerre. S. Exc. m'a fait lire le renvoi d'une lettre de M. Amorós, ancien conseiller du roi d'Espagne Charles IV, qui a dû se fixer en France par suite des événements de la guerre, qui y a obtenu des lettres de naturalisation, et qui s'est adonné, à Paris, à l'instruction publique de la Gymnase normal, militaire et civil, idée et état de cette institution au commencement de l'année 1821, et moyen de la rendre aussi complète, générale et utile que sa destination le demande ; par M. Amorôs, naturalisé français, fondateur et directeur des gymnases français, Ancien Colonel, Directeur
français, fondateur et directeur des gymnases français, Ancien Colonel, Directeur de l'Institut Pestalozzien à Madrid, Conseiller et Secrétaire de Charles IV, Précepteur de l'Infant d'Espagne Don François de Paule, et Membre de plusieurs Sociétés. Paris, P. N. Rougeron, 1821. Cet exemplaire, de la Bibliothèque de l'Université, porte la mention : « G. Cuvier ». Il a appartenu au célèbre naturaliste, qui fut juge d'Amorôs, comme inspecteur de l'Université. (Gymnase normal, pages 30-40). BULLETIN HISPANIQUE, jeunesse, en ce qui concerne l'éducation physique. L'intention de S. Ex. était de savoir si la méthode de M. Amorôs pouvait recevoir une application dans les
méthode de M. Amorôs pouvait recevoir une application dans les écoles militaires : dans ce but, j'ai envoyé un officier supérieur (mon frère le lieutenant-colonel Évain) pour assister à une des leçons de gymnastique donnée par ce professeur et il m'a fait le rapport ci-après, que j'ai l'honneur de mettre sous les yeux de Son Excellence. L'Etablissement de gymnastique de M. Amorôs est situé dans un trop petit jardin de la maison d'éducation, rue d'Orléans, n° 9, près le Jardin du Roi ; les élèves qui y sont exercés sont ceux de cette pension, quel que soit leur âge...Toutes les
ceux de cette pension, quel que soit leur âge...Toutes les fois que l'occasion s'en présente, les élèves chantent ainsi en chœur, et ces chants sont toujours en l'honneur du travail, de la gloire qu'il procure, de l'amour de la patrie et du dévouement à son Prince. On remarquera en passant que ces chants sont simples et dénués de toutes prétentions, et par conséquent faciles à retenir; que les excellents principes auxquels ils sont consacrés doivent laisser d'heureuses impressions dans la mémoire des jeunes gens, et qu'ils sont utiles pour remplacer les tambours qui donneraient à ces jeux l'aspect trop militaire...
les tambours qui donneraient à ces jeux l'aspect trop militaire... La Prusse et la Suisse ont des établissements en grand nombre de gymnastique, et déjà plus de mille officiers Prussiens ont suivi les cours de Berlin ; n'est-il pas temps que la France suive cet exemple ? L'avantage qu'on retirera, à la guerre, de l'éducation physique est incontestable, et il est positivement certain que c'est cette éducation qu'il faut introduire dans nos écoles militaires. Le moyen qui se présente est d'établir un Gymnase pour former des professeurs, qui ensuite répandraient leurs connaissances dans les écoles militaires et dans les troupes,
leurs connaissances dans les écoles militaires et dans les troupes, surtout dans les pompiers, les pontonniers, les ouvriers d'artillerie, et successivement dans tous les corps d'artillerie du génie, d'infanterie, de cavalerie... Il serait utile d'adopter la méthode de M. Amorôs, et en conséquence j'ai l'honneur de proposer à V. Ex. 1° De faire un essai en prenant un abonnement pour six élèves, lequel coûtera 500 fr. environ, d'ici la fin du cours. 2° De choisir ces six élèves parmi les sapeurs-pompiers de Paris, et d'inviter le commandant de ce corps à faire suivre leur instruction gymnastique, de manière à avoir
à faire suivre leur instruction gymnastique, de manière à avoir un rapport sur les progrès à la fin du cours. 3° De demander à M. Amorôs un mémoire sur les moyens d'introduire, dans les deux écoles militaires, les principes de son éducation gymnastique. L' D'encourager le zèle et la bonne volonté de M. Amorôs, en accordant protection à l'introduction de son éducation physique et gymnastique, ce qui serait facile par la publicité à donner à sa méthode au moyen des journaux. DON FRANCISCO AMOROS Autre rapport du même baron Évain du 18 février 1819, qui dit que les dix sapeurs-pompiers,