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côtes modifications du membre antérieur, les doigts ont-ils toujours été rudimentaires? – Membres postérieurs, nombre des doigts, insister sur cette adaptation, la comparer à celle qu'on rencontre chez les mammifères. Appareil digestif le bec était-il toujours dépourvu de dents? Origine de la dent, de la corne. Poches digestives, position du pancréas. Malvacées caractères, tribus, plantes voisines. Classification des roches éruptives. Caractères généraux des mammifères. Grande division à établir. Squelette des marsupiaux division des marsupiaux en ordres. Ordre des ruminants, caractères les plus frappants estomac, rôle de chaque partie dentition. Reproduction chez les marsupiaux. – Forme de l'anthérozoïde comparer à celle
chez les marsupiaux. – Forme de l'anthérozoïde comparer à celle des fougères comment s'ouvre l'anthéridie et pourquoi? Que se produit-il après la fécondation?– Comparer aux degrés d'évolution des autres végétaux. Oiseaux de l'ère secondaire. L'archéoptéryx, description, comparaison avec les dinosauriens. Autres exemples; comment sait-on que l'hespérornis était coureur? Ichthyornis. L'œil anatomie et physiologie. Organe de la vue dans la série animale. Fonctions de la racine son action sur les gaz, les liquides, les solides. Mollusques céphalopodes secondaires. AGRÉGATION DE L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DES JEUNES FILLES. 1897 Ordre des sciences. ÉPREUVES ORALES. SECTION DES SCIENCES MATHÉMATIQUES. Sujets des épreuves ARITHMÉTIQUE ET ALGÈBRE.
SECTION DES SCIENCES MATHÉMATIQUES. Sujets des épreuves ARITHMÉTIQUE ET ALGÈBRE. 1.– Racine carrée d'un nombre entier à une unité près. 2. Conversion d'une fraction ordinaire en fraction décimale. 3. Dérivée d'une fonction. Usage de la dérivée pour l'étude de la variation d'une fonction. Exemples. 4. Système métrique. 5. – Progressions géométriques. – Limite vers laquelle tend la somme des premiers termes d'une progression géométrique décroissante lorsque n augmente indéfiniment. Exemples. 6. Décomposition du trinôme x^2 + bx + c en facteurs du premier degré.– Application à la résolution de l'équation x^2 + bx + c = 0 7: Première leçon
x^2 + bx + c = 0 7: Première leçon sur les nombres premiers. 8. Résolution du système de deux équations du premier degré à deux inconnues. 9. Plus grand commun diviseur et plus petit commun multiple de deux nombres. 10. Opérations sur les nombres décimaux. Évaluation d'un quotient à une approximation d'un ordre décimal donné. GÉOMÉTRIE ET COSMOGRAPHIE. 1. Volume de la sphère. 2. Année tropique. Année civile. Calendrier. Corrections julienne et grégorienne. 3. Transformation des figures par rayons vecteurs réciproques. 4. Connaissant les sinus et les cosinus des arcs a et b, calculer sin. (c - A) et
arcs a et b, calculer sin. (c - A) et cos. (c - b). 5. Angles triangulaires. 6– Équations de l'ellipse et de l'hyperbole rapportées à leurs axes de symétrie. 7. Équation de la ligne droite. Angle de deux droites ayant pour équations x + by + c = 0 et ax' + by' + c' = 0 (on supposera pour la 2e question que les axes des coordonnées sont rectangulaires). 8. Résolution d'un triangle, connaissant l'angle a et les côtés b et c. 9. – Propriété de la tangente à l'hyperbole. Construire les tangentes à l'hyperbole passant par un
à l'hyperbole. Construire les tangentes à l'hyperbole passant par un point donné ou parallèles à une droite donnée. 10. – Phases de la lune. Notions sur les éclipses. SECTION DES SCIENCES PHYSIQUE ET NATURELLES. Sujets des épreuves. PHYSIQUE. 1.– Équivalence entre une quantité de chaleur et une quantité de travail ou d'énergie mécanique. 2. Vibrations transversales des cordes. Lois expérimentales. Applications. 3. Action du prisme sur un faisceau de lumière homogène. 4. La loupe et le microscope. Électricité. 1. Potentielle électrique d'un conducteur. Capacité électrique phénomènes de condensation. 2. Champ magnétique d'un courant. Galvanomètres. Géologie. 1. Corps gras neutres. Bougies,
magnétique d'un courant. Galvanomètres. Géologie. 1. Corps gras neutres. Bougies, savons. 2. Argent. Détermination du titre d'un alliage de monnaie. 3. Mercure. Chlorures de mercure. 4. Alumine, aluminium, aluns. 5. Acide sulfurique. 6. Hydrogène. HISTOIRE NATURELLE. 1. – Champignons organisation, reproduction, parasitisme et symbiose chez les champignons. 2. Crustacés caractères généraux, formes larvaires, principaux types actuels. Crustacés primaires. Place des crustacés dans la classification. 3. Le sang sa composition modifications qu'elle subit dans les divers organes. 4. Terrains tertiaires; principales roches fossiles caractéristiques distribution des terrains primaires en France. 5. Modifications du squelette dans la série des vertébrés. Adaptation au
Modifications du squelette dans la série des vertébrés. Adaptation au genre de vie de l'animal (on supposera connu le squelette de l'homme). 6. Étamine et pollen structure, développement et fonction. Le calcul des dixièmes se ramène au précédent et ainsi de suite, opération continue. IV. Le problème précédent est aussi celui de la recherche du quotient d'un nombre décimal par un nombre entier à une approximation d'un ordre décimal donné. V. Règle pratique pour la recherche du quotient d'un nombre quelconque par un nombre entier à une approximation d'un ordre décimal donné. VI. Application à deux exemples dont le premier
décimal donné. VI. Application à deux exemples dont le premier se termine par un reste nul et le deuxième ne se termine pas. PHYSIQUE. Action du prisme sur un faisceau de lumière homogène. (La salle n'étant pas exposée au soleil à l'heure de la leçon, les expériences ont été faites avec la lumière Drummond et la lanterne à projections, modèle des Lycées). Définition d'un prisme arête, angle réfringent, base. Effets de son interposition sur un rayon de lumière quelconque. Étude relative à un faisceau de lumière homogène. Trajet du faisceau à l'intérieur du prisme et à sa sortie: construction, expérience.
à l'intérieur du prisme et à sa sortie: construction, expérience. Conditions d'émergence; prismes à réflexion totale, applications; Définition et calcul du momentum. Étude expérimentale des causes qui font varier la déviation a) Angle d'incidence. expérience, déviation minimum; application à la mesure de l'indice. b) Valeur de l'indice, expérience du polyprisme. c) Valeur de l'angle réfringent, expérience du prisme à eau, du cas où les faces sont parallèles à celui où se produit la réflexion totale. CHIMIE. Argent, détermination du titre d'un alliage de monnaie. I. Préparation de l'argent. Action du soufre sur l'argent. Procède saxon) réactions, résultat. Purification. Action du
soufre sur l'argent. Procède saxon) réactions, résultat. Purification. Action du chlore, des métalloïdes de sa famille et de leurs acides. Action de l'oxygène. Moyen d'obtenir l'oxyde d'argent. Action du soufre, de l'acide sulfurique; formation de sulfure d'argent dans l'air. Action des acides oxygénés, particulièrement des acides sulfurique et azotique. Résumé des formules des composés obtenus, importance de l'azotate d'argent. III. Alliages mercureux. Divers alliages et amalgames d'argent, alliage des monnaies; définition du titre. Essai recherche du titre d'un alliage. Méthode. Coupellation principe, opération, approximation du résultat. Méthode de Gay-Lussac. Principe. Explications relatives à la préparation des liqueurs normale, décimale salée,
Explications relatives à la préparation des liqueurs normale, décimale salée, décimale d'argent à leur emploi; calcul du résultat, approximation. ZOOLOGIE. Crustacés. Caractères généraux, formes larvaires, principaux types actuels. Crustacés primaires. Place des crustacés dans la classification. I. Définition. Les crustacés forment une classe des arthropodes. Caractères communs une face ventrale et une face dorsale, symétrie bilatérale corps recouvert de chitine, divisé en segments pourvus de membres articulés. Caractères particuliers vie aquatique, division apparente du corps en deux parties modifications des huit premières paires d'appendices articulés. II. Caractères intérieurs, digestion, développement. Appareil digestif pièces buccales, pharynx, œsophage; estomac: moulin gastrique, ventricule
Appareil digestif pièces buccales, pharynx, œsophage; estomac: moulin gastrique, ventricule chylifique, foie, intestin. Appareil respiratoire essentiellement aquatique branchies, leurs dispositions. Appareil circulatoire incomplètement clos, description de celui des crustacés inférieurs, complication de celui des crustacés supérieurs. Système nerveux ganglionnaire, différenciations chez les crustacés supérieurs, organes des sens. Caractères déduits des caractères généraux. Branches ou parasites. Cirripèdes. Branchiopodes. Entomostracés: Ostracodes. Copépodes. Theropodes. Crustacés sessiles. Amphipodes. Cumaces. Stomatopodes. Matacostracés. Détails sur les décapodes brachyures (marcheurs) crabes, macroures (nageurs) écrevisses, homards, bernards l'ermite. Développement. Suivant que les premiers stades de l'évolution se font ou non dans l'œuf, le nombre des étapes (formes larvaires)
ou non dans l'œuf, le nombre des étapes (formes larvaires) varie formes du pénéopode, du crabe, de la langouste. III. Crustacés anciens. Comparaison avec la limule. Trilobites comparaison avec les cloportes. Genre agnostus, paradoxides, calymène. Ordre d'ancienneté: lunules, trilobites, isopodes, brachyures, macroures; grande extension de ces animaux à l'époque primaire. CONCOURS D'ADMISSION À L'ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DE SÈVRES. (1897) SECTION DES LETTRES. Épreuves orales. GRAMMAIRE ET LANGUE FRANÇAISE. 1. Boileau. Chant. Ô vous donc qui, brûlant d'une ardeur périlleuse, Courez du bel esprit la carrière épineuse. etc. Ardeur. Étymologie de ce mot. Citez ses dérivés. Périlleux. Signification
Ardeur. Étymologie de ce mot. Citez ses dérivés. Périlleux. Signification de ce mot. Carrière, sens propre et sens figuré de ce mot? Quel rapprochement pouvez-vous faire à ce sujet? – l'ardeur. Signification de cette expression. Consumer. Que veut dire ce mot? Quelle différence faites-vous entre consommer et consommer? Ces deux mots ont-ils la même étymologie? – Faire. – De quel mot dérive ce verbe? – Qu'est-ce que la poésie? -Y a-t-il différentes sortes de poésie? Connaissez-vous quelques règles de poésie concernant la rime? Votre esprit et vos forces, quel est ici le sens du mot esprit? Du mot forces? Les
ici le sens du mot esprit? Du mot forces? Les règles poétiques que donne Boileau sont-elles indiscutables? 2. La Bruyère. Ouvrages de l'Esprit. Couronne ne peut être égalé dans les endroits où il excelle. etc. Valeur du préfixe eau dans exceller. Citez quelques exemples donnant la valeur de ce préfixe et dans lesquels vous le retrouvez. Pompon. – Comment est formée cette expression? – Que savez-vous de la juxtaposition? Que signifie exactement pour lors – Caractère inégal. Signification d'inégal. Étymologie de ce mot. Inégal. Décomposition de ce mot. – Valeur du préfixe in. Citez des exemples. – Ses premières comédies
du préfixe in. Citez des exemples. – Ses premières comédies sont sèches. Étymologie du mot sèche. Quelle est son sens figuré ? Son sens propre ? – « Dans quelques-unes de ses meilleures pièces. » Que signifie exactement le mot excellences? – « Comme les autres personnes ». Expliquez le mot Même – De quel genre est-il? – S'emploie-t-il au singulier? – Quel est le diminutif de style? Sens de style et de stylet. Quelle est l'intention de l'auteur par « style de même » ? « Qui arrête l'attention » Sens de l'action ? Donnez la signification du mot
» Sens de l'action ? Donnez la signification du mot Raison ? – Son synonyme ? – Que direz-vous des synonymes ? – Sens d'ailleurs ? Décomposez le mot théâtre ? Quel est le radical de ce mot ? – Quelle différence faites-vous entre les péripéties et le dénouement ? Bossuet. Oraison funèbre de la duchesse de Villars. « Madame s'éteignait toujours autant de la présomption que de la faiblesse; également estimable, et de ce qu'elle savait trouver les sages conseils, et de ce qu'elle était capable de les recevoir. » Que direz-vous du mot précaution ? – Quand vous
» Que direz-vous du mot précaution ? – Quand vous commencez une lettre dites-vous ma chère amie ou chère madame ? – Quelle est cependant l'origine de ce mot ? Toujours. Décomposition de ce mot. Présomption. Signification exacte de ce mot. Décomposition de ce mot. Que signifie ? – Et comment ? Ne retrouvez-vous pas ce radical dans d'autres mots ? – Donnez la signification d'assomption, de préméditation.– Étymologie de ce mot. Décomposez le mot également et dites que est la signification du suffixe ment en donnant quelques exemples. Sens de conseils – Signification exacte du mot précaution ? «
de conseils – Signification exacte du mot précaution ? « Elle aimait qu'on lui en fit des leçons sincères ». Sens précis du mot sincère. Son étymologie ? – Quel est le doublet du mot sincère ? Faute. Sens de ce mot. L'orthographe de ce mot n'a-t-elle pas varié ? – Rapprochez le mot défaut du mot faute ? Quel est le sens exact de ce mot ? Veut-il dire ÊTRE MÉDECIN ? – Décomposez le mot participé passé fort ? Sens de ce mot ? Quelle figure appelez-vous la figure que Bossuet emploie en définissant l'histoire « la sage
figure que Bossuet emploie en définissant l'histoire « la sage conseulière des princes » ? La Bruyère Ouvrages de la Grâce. « Mettons-nous moins en peine de réformer les mœurs du temps. » etc. Quel est le sens de l'expression « se mettre en peine ». Quelle est la signification de ce mot ? – Décomposez ce mot ? – Quel est le doublet du mot même ? – « Rigueur », la grande rigueur. » dans n'est-il pas mis pour en dans cette phrase ? – Quel est le doublet de l'idée ? -Une vertu très rigoureuse, quel est
doublet de l'idée ? -Une vertu très rigoureuse, quel est le sens exact de cette expression ? – Blâmable. Décomposez ce mot et parlez du suffixe able en en donnant quelques mots où il se trouve. Quel est le doublet du mot ridicule ? – Absurde. Quelle est l'étymologie de ce mot ? – Quel est le sens propre du mot absurde ? – Son sens figuré Comme ce mot n'a-t-il pas deux acceptions différentes ? Que signifie-t-il ici ? Usages. Décomposition de ce mot. N'emploie-t-on pas souvent seulement le radical de ce mot ? Quelle est la figure qui
radical de ce mot ? Quelle est la figure qui prend le genre pour l'espèce ? Obstination. Décomposition de ce mot. Sa signification ? – Quel est le mot qui a, à peu près, le même sens ? – Y a-t-il une différence entre l'obstination et l'insolence ? Corriger. Étymologie de ce mot, sa signification ? Dites quelle est l'étymologie curieuse de ce mot ? Fénelon: Lettre à la Marquise de Villars (Projet d'enrichir la langue). « Oserai-je hasarder ici, par un excès de zèle, une proposition que je soumets à une compagnie si éclairée Notre langue manque d'un grand
à une compagnie si éclairée Notre langue manque d'un grand nombre de mots et de phrases. » etc. Hasarder. Sens de ce mot. Son étymologie. Signification de ce mot ? – Quels sont les dérivés de ce mot ? – Quel est le sens d'excéder. Eusse. Quel est le doublet de ce mot ? – Prévenir. Décomposez ce mot ? Quel est le sens du préfixe pro ? Avoir a-t-il le même sens que prévoir ? – N'est-il pas beaucoup plus respectueux ? Pourquoi ? Conseil. Quel est le sens habituel de ce mot ? Que signifie-t-il ici ? Gêneré.
habituel de ce mot ? Que signifie-t-il ici ? Gêneré. Étymologie de ce mot ? Son sens exact ? Quelle est l'ancienne orthographe du mot gêne ? Parler. Quelle est l'étymologie de ce mot ? Qu'est-ce qu'une phrase ? Y a-t-il une différence entre une phrase et une proposition ? – Informe. Quelle est la valeur du préfixe in ? Forcer. N'avez-vous pas une remarque à faire au sujet de ce mot ? – Avait-il été employé par d'autres que par Fénelon ? – Qu'est-ce qu'un vers ? Enjoué. Quelle est la signification de ce mot ? Naïf. Sens de
est la signification de ce mot ? Naïf. Sens de ce mot. – Quel est le doublet de naïf ? – Quel est le radical de passionné ? Je voudrais n'en perdre aucun et en acquérir de nouveaux. – Expliquez cette théorie au sujet du projet d'enrichir la langue. Terrain n'a-t-il pas plusieurs sens ? Que signifie-t-il ici ? Explication. Sens exact de ce mot. Son étymologie ? La Fontaine L'âne et la Couleuvre. Quel est le doublet de homme ? Décomposez le mot méchante. Quel est synonyme de méchant ? – Différence entre mauvais et méchant ? Agréable. Décomposez
? – Différence entre mauvais et méchant ? Agréable. Décomposez ce mot et donnez son étymologie. Animal. Étymologie de ce mot. Pervers. Signification de ce mot. Différence entre traître et pervers. « On pourrait aisément s'y tromper. » A quel mode est « on pourrait » ? Quelle est la valeur du Conditionnel ? – Tromper. Étymologie de ce mot. Décomposez le mot attraper. Qu'est-ce qu'une ruse ? – Une stratégie ? – Comment analyseriez-vous grammaticalement ce mot ? Mort. Étymologie de ce mot. Ses dérivés ? – Coupable. Décomposition de ce mot. – Rapprochez-le du mot blâmable. Valeur du
de ce mot. – Rapprochez-le du mot blâmable. Valeur du suffixe able ? Raison. Quel est le doublet de ce mot ? Qu'est-ce qu'une argumentation. – Étymologie de ce mot. Que signifie le mot cause ? Que veut dire sot ? Étymologie de colère. Quel est l'adjectif formé par le mot colère ? Dent. Étymologie de ce mot. Donnez quelques-uns de ses dérivés. Racine, Britannicus, acte I, scène II. Burrhus. « Madame, Au nom de l'empereur, j'allais vous informer D'un ordre qui, d'abord a pu vous alarmer Mais qui n'est que l'effet d'une sage conduite Dont César a voulu que
que l'effet d'une sage conduite Dont César a voulu que vous soyez instruite. » Informer; que signifie ce mot ici ? – Décomposez-le. Ordre, donnez l'étymologie de ce mot. – La même orthographe qu'au XVIIIe siècle. Que signifie ce mot? – Conduite, donnez l'étymologie de ce mot. Que voulez-vous, quel est le mode employé ici? Que direz-vous du subjonctif du verbe être? Quelle est la signification de ce mot ici? Ne pourriez-vous le remplacer par « considérer » ou « observer »? – Ils vous avaient « présenté ». Quel est le sens primitif et étymologique de ce mot? Que
est le sens primitif et étymologique de ce mot? Que signifie ce mot? « Ses augustes secrets », quel est le sens d'augustes? Quel est le doublet de ce mot? Comment appelle-t-on l'action de faire des adjectifs des participes passés? Que direz-vous de « composer »? – Quelle est l'étymologie de ce mot? Son sens exact? Barrière, expliquez ce mot. « Sur sa foi » ne trouvez-vous pas la une des significations fréquentes du mot latin dont le mot foi dérive? Contrainte, décomposez ce mot et expliquez-le. C. – Corneille, monologue d'Auguste. Que signifie le mot grandeur? Employé au pluriel,
monologue d'Auguste. Que signifie le mot grandeur? Employé au pluriel, a-t-il le même sens qu'au singulier? Quels sont les adjectifs formés par le mot « grandeur »? Que parlez-vous d'animez, expliquez cette expression. Que signifie le mot « vertu »? – Décomposez-le. Que veut dire le superlatif? – Et pour elles, à quoi se rapporte le mot elles? Que signifie cette expression « rentrer en l'âme »? – Quel est, en latin, le sens du mot plaindre? – Est-il le même en français? Quel donnez-vous la valeur de ce mot. « Tu veux qu'on t'épargne et n'as rien épargné »
« Tu veux qu'on t'épargne et n'as rien épargné » Comment s'appelle cette figure? Qu'est-ce que l'apostrophe? Expliquez le mot « impunis » Expliquez cette expression « de combien ont rougi ». Comment est formé le mot « impie »? Que signifie tout d'un coup? Décomposez le mot « perfidie ». DÉBATS PARLEMENTAIRES. 1. – Boileau, Chants IX, X, XI, de l'art poétique, Que veut dire « inspirer »? – Décomposer ce mot? Qu'appelait-on au XVIIIe siècle les ouvrages de l'esprit? Parlez d'un passage de la Bruyère à ce sujet. Quel est le sens du mot « esprit »? Que
Quel est le sens du mot « esprit »? Que veut dire le mot « génie »? Qu'est-ce qu'on appelle « talent »? Que veut dire « admirer »? – Que veut dire ajuster? Qu'est-ce qu'un miroir? – Décomposez en mot, et dites-en les dérivés. – Comparez « esprit » et « admirer »? Que veut dire esprit vif et perçant? – « Esprit », a-t-il toujours été féminin? Que signifie pénétrer? – Que veut dire les plus secrets intérêts? Que veut dire intérêt dans un sens général? Décomposez ce mot. Que signifie s'entendre? – Entendre? – Prétendre. – Enfin
mot. Que signifie s'entendre? – Entendre? – Prétendre. – Enfin me voilà. Que signifie « soi »? Quelle différence entre voici et voilà? – Et entre ceux-ci et ceux-là? – Décomposez « comprendre » ce coin « de l'herbe » signifie-t-il ici: Il me laisse sans herbe dans ce coin, où il me laisse dans ce coin qui n'a pas d'herbe. Comment, dans la lecture, peut-on faire reconnaître le sens que l'on veut employer? 2. – Lecture dans « Poliandre », acte IV. Madame, quel dessein vous fait me demander. Que signifie ici « quel »? Que signifie « demander
Que signifie ici « quel »? Que signifie « demander »? que signifie « généreux »? Citez quelques mots de la même famille. – Que signifie « s'efforcer »? « Taire »? « Titre »? Genre de « amour »? – Que signifie le mot « délice »? que signifie le mot « hymne »? Origine de ce mot? Ses différents genres? Quelle différence établissez-vous entre la syntaxe et la grammaire? Qu'est-ce qu'un doublet? Citez quelques doublets. LITTÉRATURE. 1. – Fénelon. Que savez-vous de Fénelon? – Avez-vous lu le « Télémaque »? – Quel est son intérêt dramatique, quels sont
Télémaque »? – Quel est son intérêt dramatique, quels sont les principaux caractères? Quel autre nom peut-on donner au « Télémaque »? – Connaissez-vous un autre livre sur l'éducation? – Quelles sont les ressemblances et les différences entre le « Télémaque » et l'« Emile »? Quelle idée Fénelon et Rousseau se font-ils du gouvernement? – Parlez de la lettre à l'Académie. – À qui est-elle adressée? – Quelles sont les divisions et quel est le but de cette lettre? Quels sont les sentiments de Fénelon sur les Anciens? Lecture et commentaire du morceau suivant Lettre sur les occupations de
et commentaire du morceau suivant Lettre sur les occupations de l'Académie française, de Fénelon. Projet d'enrichir la langue. De « Oserai-je hasarder ici, par un excès de zèle », je voudrais « autoriser tout terme qui nous marque », et qui a un son doux, sans danger d'équivoque. Signification du mot « compagnie ». Croyez-vous qu'une compagnie tue l'individualisme pour prendre l'esprit de corps? – Fénelon a-t-il raison de reprocher à la langue du XVIIe siècle sa pauvreté? – Signification de « gagner ». S. – Victor Hugo. Quel est le genre dans lequel écrit Hugo? – Quels sont les
le genre dans lequel écrit Hugo? – Quels sont les éléments de son lyrisme? Quelles sont les formes de son lyrisme? – Qu'avez-vous lu de Hugo? Lecture et commentaire du morceau suivant Les « Barques » et Les « Odes » de Victor Hugo. Océan Vox. Quels vers préférez-vous dans ce morceau? 3. La Fontaine. Quelles fables préférez-vous dans la Fontaine? – Quelles divisions peut-on faire dans l'étude d'une fable? Parlez des caractères dans la fable le Chat, la Belette et le Petit Lapin? À qui La Fontaine a-t-il emprunté le caractère et le nom du chat? – Quelle peinture
le caractère et le nom du chat? – Quelle peinture La Fontaine fait-il de la nature dans cette fable? Quel est le récit, son intérêt dramatique? Citez la morale tirée de cette fable. Quelle était son importance à cette époque? Quels étaient les sentiments de Louis XIV à l'égard de La Fontaine? Lecture et commentaire de la fable Le Vieillard et les Trois Jeunes « Gentilshommes », de La Fontaine. Quelle impression laisse cette lecture? Quelles sont les causes de la mélancolie de La Fontaine? 4. Corneille. Aimez-vous Corneille? – Quels sont les caractères principaux de son style? Corneille a-t-il