jeanflop/post-ocr-correction huggingface dataset:
instituteur à Villiers-Saint-Georges; Pierre, Louis, instituteur à La Gelle-sous-Moret; Henry, Eugène, instituteur à Pomponne ; Maître, Eugène, instituteur à Vert-Saint-Denis et Cesson ; Corvée, Léon, instituteur à La Chapelle-sur-Crécy; Dagron, Albert, instituteur à Treuzy; Parain, Jules, instituteur à Courcelles-Jouarre; Pichoret, Albert, instituteur à Villiers; Pierre, Ernest, instituteur à Saint-Martin-en-Bière; Férand, Eugène, instituteur à Saint-Denis-lès-Rebais; Thouzard, Auguste, instituteur à Noisiel ; Dudilieu, Ernest, instituteur à Gironville; Ravion, Gustave, instituteur à Cerneux; Thuret, Eugène, instituteur à Champs-sur-Marne; Loehr, Adolphe, instituteur à Mortefontaine; Cousin, Anasthase, instituteur à Saint-Germain-Laxis; Chapelon, Alexandre, instituteur à Boissy-aux-Cailles ; Doury, Arsène, instituteur à Sognolles; Dumas, Jules, instituteur à
; Doury, Arsène, instituteur à Sognolles; Dumas, Jules, instituteur à Villebéon; Mme Nauguet, Juliette, institutrice à Saint-Denis-lès-Rebais; MM. Charpagne, Ulysse, instituteur à Barcy ; Leclerc, Paul, instituteur à Aubepierre; Bouzard, Louis, instituteur à Vendrest; Mme Guillaume, Adèle, institutrice à Villebéon; M. Bonnier, Dolphin, instituteur à Chailly-en-Bière; Mme Bonnefoy, Marie, institutrice à Rozoy-en-Brie; MM. Lebègue, Émile, instituteur à Vulaines-sur-Seine; Binet, Henri, instituteur à Saint-Martin-Chenot; Gaucher, Louis, instituteur à Voisins-le-Bourg; Martin, Émile, instituteur à Maisoncelles-en-Brie; Hutpin, Léon, instituteur à Egligny; Perrin, Eugène, instituteur à Meaux (actuellement à Méry-sur-Marne); Bérard, François, instituteur à Nandy; Mme Charpentier, née Gironde, Mathilde, institutrice à Nanteuil-les-Meaux; Nanteuil-les-Meaux;
Nandy; Mme Charpentier, née Gironde, Mathilde, institutrice à Nanteuil-les-Meaux; Nanteuil-les-Meaux; Maroteau, instituteur à Samoreau; Balle, Louis, instituteur à Lissy; Voile, Alphonse, instituteur à Nantouillet; Graux, Albert, instituteur à Ecuelles; Lemistre, Albert, instituteur à Jaignes; Marin, Alfred, instituteur à Trilbardou; Mme L'Herbier, Marthe, institutrice à Champs-sur-Marne; MM. Lehoux, Emile, instituteur à Favières; Duquesne, Bathilde-Jules, instituteur à Episy; Motteau, Charles, instituteur à Isles-les-Meldeuses; Crettez, Edmond, instituteur à Aufferville; Debeauvais, Charles, instituteur à Fresnes; Cochin, Victor, instituteur à Préaux. Rappel de lettres de félicitations. Naudier, Zéphirin, instituteur à Gastins. 2e CATÉGORIE. Diplômes. Mmes Pierre, présidente du patronage de Varreddes; Roussel, Joseph, professeur au
Pierre, présidente du patronage de Varreddes; Roussel, Joseph, professeur au collège de Meaux; Poulet, Raymond, architecte-vérificateur à Provins. Lettres de félicitations. Mme Veuve Delarivière, présidente du Comité de Saâcy-sur-Marne; Saâcy-sur-Marne; Lint, Alphonse, professeur de dessin à Lagny. Distributions de prix. J'indiquais, l'an dernier, les inconvénients qu'il y avait au point de vue des études et surtout de la fréquentation scolaire, à ne pas assigner aux distributions de prix une date à peu près uniforme dans toutes les communes. Cette année, des instructions ont été adressées par M. le Préfet à MM. les Maires et par l'Inspecteur d'Académie au personnel enseignant
MM. les Maires et par l'Inspecteur d'Académie au personnel enseignant en vue de faire coïncider autant que possible la distribution de prix avec l'ouverture de l'année scolaire. Un certain nombre de communes ont invoqué des raisons diverses pour célébrer leur distribution avant l'époque fixée et notamment au 14 juillet. Nous avons obtenu que dans la plupart des cas où une exception a été admise, les vacances commencent dès le lendemain de la distribution. Il est à souhaiter que la règle générale soit observée partout où l'on n'invoque pas une raison sérieuse qui justifie une dérogation à cette règle. Société de
sérieuse qui justifie une dérogation à cette règle. Société de secours mutuels. Au 31 décembre dernier, le nombre des membres honoraires de la Société de secours mutuels n'était plus que de 72 (9 de moins dont 7 décédés). Par contre, le chiffre des membres participants s'est élevé de nouveau et est passé de 1,190 à 1,197. La situation financière reste satisfaisante. Le montant des recettes a été en 1898, de 16,564 fr. 96, et celui des dépenses de 14,459 fr. 75. Un nouveau versement de 2,000 francs ayant été fait à la caisse des retraites pour la création de nouvelles
à la caisse des retraites pour la création de nouvelles pensions, l'excédent des recettes sur les dépenses a donc été, en définitive, de 155 fr. 21. L'exercice financier a été clos le 6 mai 1899. L'actif s'élevait, à cette date, à 129,227 fr. 41, soit 2,264 fr. 49 de plus que l'année précédente. Il se décompose ainsi qu'il suit : 1° Caisse des retraites 85,613 fr. 79 2° Caisse des dépôts et consignations 31,543 62 3° Titres de rente : Inscription n° 12,085, de 227 francs, 3 0/0 7,750 Inscription n° 347,580, 8e série, de 130 francs, 3 0/0 1,024
n° 347,580, 8e série, de 130 francs, 3 0/0 1,024 Inscription n° 12,757, 8e série, de 112 francs, 3 1/2 0/0 3,296 Total 129,227 fr. 41 INSTRUCTION PUBLIQUE. 503 CHAPITRE VI ExAMENS ET VERSES (1898). 1° Brevets de capacité. Les candidats aux divers brevets de capacité (élémentaire ou supérieur) ont été, en 1898, au nombre de 225, comprenant 55 jeunes gens et 170 jeunes filles. 149 candidats (45 aspirants et 104 aspirantes) ont été jugés dignes d'obtenir le diplôme qu'ils recherchaient. Les résultats de chaque examen sont consignés dans le tableau ci-après: 1re SESSION 2e SESSION TOTAL Présentés. Admis. Présentés.
tableau ci-après: 1re SESSION 2e SESSION TOTAL Présentés. Admis. Présentés. Admis. Présentés. Admis. Brevet élémentaire : Aspirantes 101 64 29 22 130 80 Aspirants. 29 12 11 0 40 18 Brevet supérieur : Aspirantes 28 23 10 7 38 30 Aspirants 16 15 1 0 17 15 TOTAUX 174 114 51 35 225 149 504 TROISIÈME PARTIE. — CHAPITRE III. Parmi les candidats admis au brevet supérieur, 15 aspirants et 19 aspirantes sortaient des écoles normales de Melun. 2° Certificat d'aptitude pédagogique (1897-1898). L'épreuve écrite du certificat d'aptitude pédagogique a été subie par 38 instituteurs et 26 institutrices. Un candidat
été subie par 38 instituteurs et 26 institutrices. Un candidat admissible est décédé après l'épreuve écrite, un autre a perdu le bénéfice de son admissibilité; enfin une aspirante admissible à l'écrit dans le département de Seine-et-Marne a subi les épreuves pratique et orale à Paris. 36 candidats (20 instituteurs et 16 institutrices) ont été déclarés définitivement admis. 3° Certificat d'études primaires supérieures. Le nombre des candidats au certificat d'études primaires supérieures, en 1898, a été seulement de 18 (12 garçons et 6 filles). Tous ont été jugés dignes d'obtenir le diplôme. Cinq candidats garçons ont obtenu une mention spéciale pour
diplôme. Cinq candidats garçons ont obtenu une mention spéciale pour l'agriculture. Trois des aspirants admis étaient élèves du cours complémentaire de Meaux. Les autres candidats, garçons ou filles, avaient suivi le cours des écoles primaires supérieures. 4° Certificat d'études primaires élémentaires. Le certificat d'études primaires continue d'être en faveur auprès des élèves et des familles, bien qu'une nouvelle épreuve obligatoire (dessin pour les écoles urbaines, agriculture, pour les écoles rurales), ait été introduite dans l'examen. 3,106 candidats, comprenant 1,499 garçons (18 de moins), et 1,473 filles (34 de plus), se sont présentés. 2,655, dont 1,306 garçons (29 de plus), et
sont présentés. 2,655, dont 1,306 garçons (29 de plus), et 1,349 filles (125 de plus), ont été admis. La proportion des échecs s'est par suite abaissée de 1,839 0/0. L'écriture est généralement lisible et régulière et parfois élégante et ferme. L'orthographe et le calcul témoignent d'une préparation convenable. La rédaction a fourni des compositions de valeur diverses, mais plutôt médiocres que bonnes. On regrette toujours que les enfants aient peu d'idées, qu'ils les présentent sans méthode, sans plan déterminé, et que les incorrections, et surtout les répétitions soient trop fréquentes. INSTRUCTION PUBLIQUE. 505 Les épreuves de la 2e série ont
INSTRUCTION PUBLIQUE. 505 Les épreuves de la 2e série ont donné des résultats assez satisfaisants, sauf celle d'agriculture, qui, nouvellement introduite dans l'examen, n'est encore que convenable : on a constaté chez les candidats des confusions assez graves, dénotant une connaissance superficielle et insuffisante des termes employés, notamment lorsqu'il s'agit des engrais et des amendements. Cette première expérience est pourtant encourageante. La composition de dessin a été assez bonne. La lecture et la récitation sont en progrès : les élèves prononcent les articulations avec plus de netteté et le ton devient plus naturel et plus expressif. L'histoire et la géographie
devient plus naturel et plus expressif. L'histoire et la géographie sont généralement assez bien sues des enfants qui fréquentent les écoles publiques; les élèves des écoles privées sont beaucoup moins bien préparés. TROISIÈME PARTIE. — CHAPITRE III, Histoire INSTRUCTION PUBLIQUE Certificats d'Études, Statistique des Certificats délivrés en 1898. GARÇONS FILLES TOTAL ARRONDISSEMENTS ECONOMIE admis acceptées admises ajournées Présence ÉCONOMIE admis, présents. mises, présentes. mis, mis. ÉP 1898 admis, C. c. T. LOS. TOTALS. Melun 233 198 248 235 481 433 90.02 0/0 42 9 9 9 90 Coulommiers 263 224 289 244 552 468 84.75 49 1 97 9 90
289 244 552 468 84.75 49 1 97 9 90 90 Fontainebleau 365 320 385 346 750 666 88 88 90 90 Meaux 415 380 865 779 90 0 0 0 62 101 89 247 196 Provins 188 165 170 144 358 309 86 31 52 5 90 10 01 en 1898 1.499 1.306 1.507 1.349 3.006 2.655 85.48 0/0 358 8 19 187 Totaux 1.399 1.269 3.430 3.000 7 13 43 38 en 1897 1.517 1.277 1.473 1.224 2.990 2.501 83.64 444 5 52 0 453 225 222 Différence en plus 29 34 125 16 154 181 ence en
en plus 29 34 125 16 154 181 ence en moins 18 0 0 0 0 86 10 835 303 0 0 8 7 509 TROISIÈME PARTIE. — CHAPITRE III. L'introduction du dessin et de l'agriculture, parmi les épreuves obligatoires, a amené une réduction sensible des candidats à ces mentions. 234 garçons (132 de moins), et 119 filles (10 de moins), ont obtenu la mention de dessin, 150 garçons (303 de moins) et 114 filles (108 de moins), ont obtenu celle d'agriculture. Les jeunes filles recherchent de plus en plus la mention d'économie domestique. 435 aspirantes (187 de plus), ont
la mention d'économie domestique. 435 aspirantes (187 de plus), ont subi l'épreuve en 1898, et 350 (110 de plus), ont été admises. 20 candidats (7 garçons et 13 filles), ont subi avec succès un examen de musique. Enfin, 38 élèves de cours complémentaires sur 48 qui se sont présentés, ont obtenu la mention à études primaires complémentaires. CHAPITRE VIII. § 1er. — Maisons d'école. La situation matérielle des écoles du département est la suivante : Maisons communales (bon état... 658 { À améliorer, 52 Prêtées 9 Louées 11 Total 730 Les locaux occupés par les écoles maternelles et par les
Les locaux occupés par les écoles maternelles et par les classes enfantines de Champeaux (immeuble loué), et de Bray-sur-Seine (prêté à la commune), ne sont pas compris dans ces chiffres. 1° Maisons construites ou appropriées en 1898. Circonscription de Melun. Boissise-la-Rivière (reconstruction d'école mixte). Circonscription de Fontainebleau. Cerisiers-Souppes (construction d'une école de hameau); Beaumont (installation d'une 3e classe à l'école de filles); Chenou et Villemer (construction d'un préau); Fontainebleau (école de garçons), renouvellement du mobilier scolaire de 2 classes; Toussus (annexes); Champagne (construction d'une garderie); Chaintreaux et Ury (logement). INSTRUCTION PUBLIQUE 511 Circonscription de Meaux. École de garçons: Dampmart (appropriation);
PUBLIQUE 511 Circonscription de Meaux. École de garçons: Dampmart (appropriation); écoles mixtes: Othis (préau); Thieux (préau). Circonscription de Provins. Un bâtiment pour la classe enfantine de Villenervais a été terminé en 1898; des appropriations ont été faites à Bray-sur-Seine (garçons); Outençon et Saint-Sauveur-lès-Bray (écoles mixtes). 2° Liaisons d'école en voie de construction ou d'appropriation. Circonscription de Melun. Ozoir-la-Ferrière (groupe scolaire, construction) ; Féricy (construction d'un préau couvert). Circonscription de Coulommiers. Saint-Siméon (école de garçons). Circonscription de Fontainebleau, Vulaines-sur-Seine (école mixte). 3° Projets à l'étude. Circonscription de Melun. Brie-Comte-Robert (reconstruction de l'école primaire supérieure de garçons et de l'école élémentaire qui
l'école primaire supérieure de garçons et de l'école élémentaire qui y est annexée) ; Lieusaint (reconstruction du logement de l'institutrice) : Vosves (agrandissement de l'école mixte et du logement de l'instituteur); Échouboulains (constructions d'annexes à l'école de filles) ; Chaumes (agrandissement de l'école de garçons en vue de la création d'un deuxième emploi d'adjoint). Circonscription de Coulommiers. Guérard (construction d'une école de filles avec classe enfantine) ; Esbly (construction d'une classe enfantine) ; Saint-Germain-en-Laye (construction d'une classe et des annexes) ; La Ferté Gaucher (école de garçons) ; Saint-Martin-des-Champs (cour et annexes) ; Bois-Baudry et Orly-sur-Morin (construction d'écoles mixtes); La
et annexes) ; Bois-Baudry et Orly-sur-Morin (construction d'écoles mixtes); La Houssaye (école de garçons). 512 TROISIÈME PARTIE. CHAPITRE III. Circonscription de Fontainebleau. Nemours (groupe scolaire) ; Lorrez-le-Bocage (école de garçons); Treuzy (école mixte) ; Corbeville (école de hameau) Nanteau-sur-Seine (école mixte). Circonscription de Meaux. Lizy-sur-Ourcq, Saint-Jean-les-Deux-Jumeaux et Ferrières (école de garçons) ; Nanteuil-lès-Meaux, La Ferté-sous-Jouarre Saint-Mard, Saâcy, Thorigny (3e classe) et Ussy-sur-Marne (écoles de filles) ; Compans, Morainvilliers (école de hameau) ; Cocherel, Vaires, Marcilly, Le Plessis-aux-Bois et Le Plessis-l'Évêque (écoles mixtes). Il y a lieu de remarquer que les projets de Lizy, La Ferté, Nanteuil, Saâcy, Compans, Le Plessis-aux-Bois
projets de Lizy, La Ferté, Nanteuil, Saâcy, Compans, Le Plessis-aux-Bois et Saint-Mard viennent d'être approuvés par M. le Ministre (mai 1899). Circonscription de Provins. Montigny-le-Guesdier (construction d'une école mixte); Egligny (réfection du logement personnel de l'instituteur); Vimpelles (agrandissement du logement de l'instituteur) ; Saint-Just (construction d'une école mixte) ; Provins (agrandissement de l'école maternelle et de l'école de garçons); Maison-Rouge (construction d'un préau couvert); Saint-Hilliers (construction d'un local à la classe enfantine). § 2°. — Mobiliers scolaires. Les mobiliers scolaires sont : Convenables dans 562 écoles. Passables dans 210 En mauvais état dans 22 Total 794 écoles. § 3°. —
mauvais état dans 22 Total 794 écoles. § 3°. — Matériel d'enseignement. Le matériel d'enseignement mis à la disposition des maîtres s'améliore chaque année. Il est : Convenable dans 603 écoles. Passable dans 168 — Et laisse à désirer dans 23 — Total 794 écoles. INSTRUCTION PUBLIQUE 507 Il est regrettable que toutes les classes ne possèdent pas encore une horloge ou un cartel, un thermomètre et un compendium métrique. Trop peu d'écoles encore ont à leur disposition des modèles simples de dessin en relief, et une collection de solides géométriques. Quant aux musées scolaires, ils sont encore insuffisants bien
géométriques. Quant aux musées scolaires, ils sont encore insuffisants bien que nous ayons constaté avec plaisir qu'un certain nombre de maîtres ont utilisé les promenades scolaires pour recueillir divers produits destinés à enrichir leur musée. CHAPITRE IX. École normale d'instituteurs. L'installation de l'école a reçu de notables améliorations au début de l'année scolaire. Conformément à la décision du Conseil général, l'architecte a fait exécuter dans le courant de septembre les travaux d'entretien et d'appropriation que nous avions sollicités. La construction d'un abri pour la pompe à incendie a eu lieu en octobre, ainsi que la fabrication des objets mobiliers destinés
en octobre, ainsi que la fabrication des objets mobiliers destinés au réfectoire et à l'atelier de modelage. Toutefois, la situation matérielle de l'école laisse encore à désirer, et c'est pourquoi je crois devoir renouveler ici les propositions que j'ai déjà présentées : 1° pour la réfection d'une partie des locaux; 2° pour diverses réparations ou acquisitions d'objets mobiliers. En ce qui concerne la réfection des locaux, il paraît urgent tout d'abord d'effectuer, au cours des prochaines vacances, le ravalement des murs sud et ouest des anciens bâtiments. L'administration académique a déjà donné son avis sur ce point et la Commission
déjà donné son avis sur ce point et la Commission des bâtiments départementaux, à la suite d'une visite de l'école, en avril dernier, a reconnu le bien-fondé de notre demande. L'architecte prévoit, de ce chef, une dépense de 2,000 francs. D'autre part, il est nécessaire de compléter les travaux d'appropriation de l'ancienne station agronomique par la construction d'un toit de pente assez rapide, au-dessus de la chambre de l'infirmière-lingère et de la tisanerie. La mauvaise disposition de la toiture actuelle mettant obstacle à l'évacuation des eaux pluviales, des inondations se produisent fréquemment dans ces deux pièces et dans la salle
produisent fréquemment dans ces deux pièces et dans la salle d'isolement qui y est attenante. La dépense occasionnée par ce travail serait de 400 francs. En troisième lieu, il convient de renouveler les parquets de deux chambres à coucher, dans l'appartement du directeur. Ces parquets, faits de sapin, datent de 1856; les frises en sont tout écaillées, et les lambourdes pourries. La Commission des bâtiments départementaux en a, d'ailleurs, reconnu l'extrême défectuosité, et s'est ralliée aux propositions de l'architecte touchant l'établissement de parquets neufs, d'une valeur de 300 francs au total. Enfin, deux autres crédits sont à solliciter: L'un, de
total. Enfin, deux autres crédits sont à solliciter: L'un, de 420 francs, nous permettrait d'acheter, pour être répandus dans les cours de l'école et de l'annexe, 70 mètres cubes de gravier de Seine, à 6 francs. Les cours, d'une superficie de 14 ares, n'ont point reçu de sable depuis 8 ans, et sont impraticables en temps de pluie; la couche à renouveler est calculée à raison de 1 mètre cube par 20 mètres carrés, soit une épaisseur de 5 centimètres. L'autre, de 100 francs, est relatif à la pose de barreaux aux deux fenêtres du bureau de l'économe. Il est
barreaux aux deux fenêtres du bureau de l'économe. Il est à remarquer, en effet, que contrairement aux prescriptions réglementaires, le bureau de l'économe n'est protégé, la nuit, que par de simples persiennes. La mesure dont il s'agit a déjà été réclamée par l'Administration supérieure, et tout récemment encore, M. l'Inspecteur général de la comptabilité, en signalait l'urgence. En ce qui concerne le mobilier, il paraît indispensable d'ajouter au crédit d'entretien alloué en 1899, un supplément de 920 francs, qui serait employé de la façon suivante: Réfection de meubles (1 canapé, 2 fauteuils, 6 chaises) et achat de deux paires de
2 fauteuils, 6 chaises) et achat de deux paires de grands rideaux de fenêtre pour le salon du directeur; Achat d'un poêle pour le réfectoire; Achat d'une chambre à coucher à installer dans le logement de l'économe. Les meubles du salon ont été achetés en 1872; le velours qui les recouvre est décoloré et en fort mauvais état; les rideaux, rongés par l'humidité, ne peuvent plus être entretenus. Il est désirable qu'une réfection d'ensemble soit effectuée dès cette année. Selon l'estimation de M. l'Architecte, il y faudrait consacrer une ressource de 490 francs, savoir: Réfection du canapé 90 fr. —
de 490 francs, savoir: Réfection du canapé 90 fr. — de 2 fauteuils 70 fr. — de 6 chaises.... 90 fr. 250 fr. Achat de deux paires de rideaux de 3 m. 50 240 fr. Le poêle du réfectoire est le seul appareil de chauffage qui n'ait pas été renouvelé dans ces dernières années. Il tombe littéralement de vétusté. L'achat d'un poêle semblable à ceux des salles de cours occasionnerait une dépense de 80 francs. Quant à la chambre à coucher destinée à l'économe, elle coûterait un minimum de mobilier qu'il paraît juste d'allouer à ce fonctionnaire. Le décret du
qu'il paraît juste d'allouer à ce fonctionnaire. Le décret du 29 mars 1890 dispose, en effet (art. 10, § 6) que les chambres de l'économe seront meublées. Cette disposition n'ayant pas eu d'effet jusqu'à présent, à Melun, l'économe actuel a exprimé le désir qu'une de ses chambres au moins reçût des meubles. Je serais heureux que le Conseil général voulût bien lui donner satisfaction, en acceptant les propositions suivantes: Achat d'un lit complet. 225 fr. — d'une table de nuit 25 fr. — d'une armoire 60 fr. — de quatre chaises; 40 fr. 350 fr. La bibliothèque a reçu par
chaises; 40 fr. 350 fr. La bibliothèque a reçu par les soins du Ministre de l'instruction publique, un important envoi de livres, d'une valeur de 430 francs; en outre, un crédit de 100 francs a été alloué à l'école, en vue de la reliure des livres existants. Quant aux collections, elles se sont enrichies d'un assez grand nombre de spécimens géologiques recueillis par les élèves-maîtres, et de soixante affiches illustrées. Les affiches sont utilisées dans la décoration de l'étude, des salles de cours et de l'annexe; méthodiquement groupées, elles servent, en outre, pour l'enseignement de la géographie. Le matériel d'enseignement
en outre, pour l'enseignement de la géographie. Le matériel d'enseignement est en bon état. L'entretien en demeure d'ailleurs assuré par l'emploi d'un crédit annuel de 240 francs, inscrit au budget départemental. L'infirmerie n'a reçu aucun malade durant les mois d'octobre et de novembre. Au début du mois de décembre, les deux tiers des élèves-maîtres ont souffert de la grippe et se sont trouvés dans l'impossibilité de se livrer à aucun travail intellectuel, pendant cinq jours. Grâce à des mesures énergiques, l'épidémie n'a pas eu de suites. En dehors de cette période, nous n'avons relevé que de légères indispositions sauf en
période, nous n'avons relevé que de légères indispositions sauf en ce qui concerne trois élèves qui ont dû solliciter un congé pour recevoir des soins dans leurs familles. La situation financière de l'établissement continue d'être très favorable. Le compte d'administration présenté le 31 mars 1899, accusait un ensemble de ressources disponibles de 3,624 fr. 04 dont le rattachement à l'exercice en cours a été proposé à M. le Ministre. L'effectif est actuellement de 46 élèves (14 en troisième année; 15, en deuxième, et 17, en première). Je suis heureux de pouvoir confirmer les conclusions de mes rapports précédents, en ce
pouvoir confirmer les conclusions de mes rapports précédents, en ce qui concerne la situation morale de l'établissement. D'une manière générale, en effet, les élèves-maîtres sont animés de meilleures intentions et gardent une tenue irréprochable. L'ordre et la discipline régnent dans chaque promotion, sans qu'il soit nécessaire de recourir à une surveillance rigoureuse. D'autre part, la conduite des jeunes gens pendant les sorties et les congés ne donne lieu à aucune critique sérieuse. En ce qui regarde le travail scolaire, je constate également que, sauf de très rares exceptions, les élèves-maîtres font preuve de bon vouloir. La différence dans les résultats
font preuve de bon vouloir. La différence dans les résultats provient surtout des dispositions plus ou moins heureuses des élèves-maîtres. Les candidats ne sont pas assez nombreux, pour que nous puissions opérer à l'entrée à l'école une sélection rigoureuse. Toutefois, il semble que la situation doive se modifier cette année : 31 candidats (au lieu de 16 à 20), se sont fait inscrire pour l'examen du 1er août; il y a lieu, par suite, d'espérer que la promotion de 1899, offrira plus de ressources et surtout plus d'homogénéité que ses devancières. Les 14 élèves-maîtres de troisième année ont tous subi