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ruines du vieux édifice et, depuis cette époque, je n'ai pas cessé de rassembler les éléments d'une histoire complète de cette institution célèbre. Un jour, si Dieu me prête vie, je compléterai les quatre mémoires que j'ai publiés, de 1863 à 1864; je me borne ici à indiquer les sources où l'on peut étudier, comme je le fais, le développement de sa création et les phases diverses de sa courte et brillante existence. 1° Une bulle de Grégoire XIII, 5 décembre 1572, cite reproduite les termes d'une requête du cardinal et du duc de Lorraine; elle expose la pensée politique
et du duc de Lorraine; elle expose la pensée politique et religieuse de l'érection elle détermine la nature et le programme des études elle stipule largement les conditions de la vie matérielle. (B. 48 à 100.) 2° Une liasse contenant les procès-verbaux des visites périodiques, de 1575 à 1576. 3° Un dossier relatif à l'organisation du collège. Lettre de Charles III au Provincial au sujet du pensionnat. Ordonnance du Gouverneur et Bailli du Pont (lui défend à tout bourgeois de recevoir chez eux des écoliers sans permission du Principal. Règlements et statuts du pensionnat. (B. 48 à 119, 1763 à
et statuts du pensionnat. (B. 48 à 119, 1763 à 1799.) 4° Une liasse de dessins, plans et devis des bâtiments du collège (D.48-H9-154-8155). On construit, en 1596, deux collèges: celui des Ursulines et celui des Jésuites. 5° Un registre petit in-folio (1573, M603) comprend les actes, contrats, échanges, donations, acquits de rentes et immeubles, au profit de la compagnie. Livres de recettes et dépenses (H. 1522-2174-715). Un registre in-folio contient le détail des biens, les lieux où ils se trouvent, le nom des débiteurs. (H. 2146.) 6° Un tableau d'ensemble ou état de l'Université, imprimé en 1602, par ordre
d'ensemble ou état de l'Université, imprimé en 1602, par ordre du visiteur, Lorenzo Maggi. Attestations d'études, diplômes, serment des professeurs, inscriptions des écoliers. Règlements de 1572, 1585, 1587. (D. 1 à 180) 7° Registres petits in-folio contenant les noms et qualités des recteurs et professeurs (H. 52-209), des écoliers (H. 2139), des conservateurs des privilèges (B. 8212-8214). En 1582, le duc nomme le bailli (le Sieur de Saint-Michel conservateur de sa très chère et bien-aimée fille, tant pour le bien et soulagement des écoliers y étudiant, que pour la manutention et entretien des statuts; des notaires et greniers en la
et entretien des statuts; des notaires et greniers en la conservation (B. 848-944-9171-585) des sergents (B. 48) des imprimeurs et libraires jurés. (H. 212.) 8° Un manuscrit latin, que le P. Calmet ne put faire imprimer « parce que, disait-on, il y avait certaines particularités qu'on ne désirait pas qu'elles paraissent en public ». Historia Universitatis et collegii Nassovensis, sive Chronica Provincia S. Ignati ad annum 1567. Un prévôt de Pont-à-Mousson, M. Ragot, sous le pseudonyme de Muriguthus, a traduit l'ouvrage du P. Abram, avec notes, remarques et sommaires (Ms. de la bibliothèque de Nancy) un manuscrit petit in-folio (H.
de la bibliothèque de Nancy) un manuscrit petit in-folio (H. 1959) comprend l'Acta Rerum Magnum du collège de Nancy, rédigé de 1682 à 1785; on y trouve jour par jour, jusqu'en 1768, les détails les plus complets, les plus intimes; tout y est relaté les visites et les compliments à la cour, les voyages des pères, les inspections du Provincial, les missions, les examens publics, les représentations théâtrales, les achats de livres et journaux, etc. 9° Desserte des collèges de Lorraine conservée aux chanoines réguliers, 1768 à 1790. Comptes des anciennes maisons de jésuites avec l'historique de leur fondation; inventaires,
anciennes maisons de jésuites avec l'historique de leur fondation; inventaires, arrêts (1946) pour payer des provisions alimentaires, vestiaires et itinéraires aux jésuites des anciens congrégés de Nancy, Épinal, Saint-Nicolas, Boucq. (H. 3213 à 2304.) 10° La Faculté de droit ne date réellement que de 1582. Barclay et plus tard Fr. d'Estrée, dit le P. Abram, donnaient des leçons de droit aux Pères qui formaient cette faculté, comme celle des arts et de théologie. Appelé de Toulouse, par Charles II, Pierre Grégoire organise la faculté il obtient du Duc la ferme de l'écuyer et il publie chez Mercator, l'imprimeur juré, un
de l'écuyer et il publie chez Mercator, l'imprimeur juré, un petit livre qui ne fut jamais réimprimé Erectio et Inventio magistratus civilis in Lotharingia. Les statuts et règlements comprennent 8 chapitres et 53 articles les registres sont intitulés: Liber Facultatis et Rectorum Ecclesiæ et Studiorum in arte civilis eloquentia. Le doyen est l'homme du droit ecclésiastique et civil, legibus et consuet. Les registres des doyens et professeurs (B. 96-103, 1201, 1531-85, 1733, 8906-18; D. 50-55; G. 1318; H. 979, 21-18-20) comprennent, de 1582 à 1792, 46 professeurs, dont 13 ont occupé le décanat. 5 professeurs, en 1582, se réunissent; 4
occupé le décanat. 5 professeurs, en 1582, se réunissent; 4 en 1689, 3 en 1789 avec 2 agrégés. Registres des institutaires et lecteurs (B. 72-1781). Registres des étudiants (D. 5 à 79). En 1597, il y a plus de cinq cents écoliers, de tous pays, de Genève, de Valenciennes, de Luxembourg, de Trèves, de Cologne, plus d'étrangers que de Lorrains. En l'an XLI on remit aux archives 72 registres d'inscriptions contenant, de 1582 au 13 juin 1792, les promotions des étudiants au baccalauréat, à la licence, au doctorat; de 1686 à 1690, 1,378 inscriptions, 133 bacheliers, 170 licenciés, 9 docteurs;
à 1690, 1,378 inscriptions, 133 bacheliers, 170 licenciés, 9 docteurs; de 1780 à 1790, 1,490 inscriptions, 312 bacheliers, 324 licenciés, 3 docteurs. 11° Faculté de médecine. 1598. Charles Le Pois, premier doyen. Registre des doyens, professeurs et étudiants (B. 1300-630, 209, 1565, 1835-96, 815-69; D. 80-9; H. 2227, 2303). Léopold, en 1707, institue un professeur en chirurgie, lequel examinera, en présence des médecins, les chirurgiens de la province; il placera dans les juridictions royales ceux qui seront juges capables. Le collège royal de médecine à Nancy compte, en 1750, 4 professeurs et un agrégé qui sera des officiers de santé,
professeurs et un agrégé qui sera des officiers de santé, les certifiera et les inscrira dans le registre, selon les états et la durée de leurs fonctions. Le 17 août. Le Roi, par lettres patentes du 3 août, transfère l'Université à Nancy les dépenses d'installation seront payées sur le produit de la vente de l'ancien collège. 1769. Plans et devis des travaux à faire pour la construction de l'hôtel de l'Université (B.d887; C. 5296; H. 2233, 2250). La dépense, pour placer au rez-de-chaussée les écoles de théologie, de droit et de médecine et y loger les professeurs, s'élève à 208,423
de médecine et y loger les professeurs, s'élève à 208,423 livres 1 sous 8 deniers. Commencés le 1er juin 1770, les travaux ne sont terminés qu'en 1778 (C. 55). Le Parlement a la conservation des droits de l'Université, en première et en deuxième instance. Personnel en 1778 un recteur, un vice-chancelier. Théologie un doyen, un professeur et un agrégé. Philosophie un doyen, deux professeurs. Droit un doyen, trois professeurs, deux agrégés. Médecine un doyen, deux professeurs. La Faculté des arts est réunie au collège, le Préfet en est le doyen. 28) Il en détermine les programmes, il en assure l'existence
28) Il en détermine les programmes, il en assure l'existence matérielle et le recrutement. On réunira, s'il y a lieu, le revenu de plusieurs églises pour leur entretien; il fixe les conditions d'admission, l'âge, la naissance, le degré d'instruction. « 7~ Aoc?'eet~'aH/Mr qui ad ~nn/mM/M c~odecÙH 6:ii?!.os et ex legittino M~/y't?MOH!o Ha<t, ce xert~ere e< ~ye?'e co?n~6<eH<er Mo~e~~nt. )) Avant le XVIe siècle, les écoles épiscopales et monastiques suffisent au recrutement du clergé. En 1580, l'évêque de Toul fonde, à Pont-à-Mousson, un séminaire pour 8 écoliers suivant l'Université la même année, l'évêque de Metz y fonde un séminaire pour son
année, l'évêque de Metz y fonde un séminaire pour son diocèse, il y entretient boursiers (B. 820G). En 1634, l'évêque de Toul établit en cette ville un petit et un grand séminaire le 30 août 1577, t'eclesiangé de Paul, l'évêque fut la t;~fN~o~~ et /t~ ~tt Sfm~-E~)'~ M co?!y}'e'ya<!OK de la ~'M~oft (G. '13~). 1678. Par ses constructions, par son enseignement, ce séminaire est l'un des plus beaux et des mieux rentes de la province; on y établit des chaires de physique, de mathématiques, de philosophie; les externes sont admises aux cours il y a des bourses en faveur des
aux cours il y a des bourses en faveur des écoliers de la ville; le 6 novembre 1770, le commissaire du district de Toul procède à l'inventaire, il constate la présence de membres, dont 10 professeurs. En 1773, l'évêque Drouas consacre 40,000 livres à l'èrection du séminaire-colège Saint-Caude. François de Neufchateau y occupe une chaire de poésie et de littérature il a publié une lettre dans laquelle il fait l'éloge de ce séminaire, dont les registres et les archives m'ont permis de résumer l'histoire. Verdun, 1760, l'évêque fonde un séminaire dans l'aumonerie Saint-Jacques en 1765, les chanoines réguliers sont appelés
dans l'aumonerie Saint-Jacques en 1765, les chanoines réguliers sont appelés à le diriger. A Metz (1767), M. Vincent (le Paul prescrit les règles à suivre par les prêtres de sa t. Les archives de ce séminaire-colège conservent le nom de ceux qui se sont distingués dans l'église, dans l'administration, dans l'armée le baron Louis, ministre des finances, et ses trois frères; l'amiral de Hipny, ministre de la marine, et ses quatre frères; maréchal de France, ministre de la guerre Gouvion, marquis de Saint-Cyr, et ses deux frères, les généraux Baron Genguult, de Vator), Uedon, de Pinteville, de Lepineau, de Frimont,
Genguult, de Vator), Uedon, de Pinteville, de Lepineau, de Frimont, de Tafin, gouverneur de Toul, et les vaillants officiers de Rigny, de Lelyston, de Migot, de Bausset, de Raux, de Beaurepairemont, de Saint-Beaussant, de Tupstein, etc., etc. compagnie pour la direction d'un séminaire doté par la Reine-mère. L'évêque de Coislin, de l'Académie française, fonde (1729) le séminaire de Saint-Simplice pour 20 prêtres français et allemands. En 1732, ce séminaire prend le nom de son bienfaiteur, l'évêque de Saint-Simon, qui y a créé cent bourses. On y enseigne l'archéologie l'un des professeurs publie une épigraphie du diocèse la bibliothèque est très
professeurs publie une épigraphie du diocèse la bibliothèque est très riche le budget, en 1789, est de 33,913 livres 3 deniers en recettes et de 17,091 livres 4 deniers 8 deniers en dépenses un devis de reconstruction projetée s'élève à 102,260 livres 8 sous 9 deniers (G. 907, 1048.) A Saint-Dié, 1776, l'évêque à peine nommé installe un séminaire dans la maison affectée aux grandes écoles du chapitre. A Nancy, l'évêque, en 1780, confie aux Lazaristes la direction du séminaire royal des missions, établi en 1787. « Les bâtiments construits par Stanislas, pour le noviciat des PP. jésuites, sont, dit
par Stanislas, pour le noviciat des PP. jésuites, sont, dit D. Calmet, vastes, magnifiques, meublés et décorés royalement. » (C. G. 235.) COLLÈGES MI. J'ai rédigé pour chacun des 33 collèges une notice spéciale; je me borne ici à faire quelques citations et à indiquer quelques pièces d'archives, la plupart inédites. A Verdun (1550), l'évêque, du consentement des magistrats et du conseil de ville, fonde un collège, en une partie de l'hôpital Saint-Nicolas. //?'ei;en/M~~M.ra)!d p?'o/t< à l'Église de ~'c7s6/seyHe~ <MH. collège, aM~MC~ les e~ ~t!~i.s, célestes, !yKHM?<e~ ~o?;?7?'a/e~ ele f~unH<e. NM/rit~~e))<?'c<e)Hf.s~f,'(7f~ /j/<f< a!f~e~ les corps H~o~c~ ~OH< ~e~~e?!< ~i~.s'. On
NM/rit~~e))<?'c<e)Hf.s~f,'(7f~ /j/<f< a!f~e~ les corps H~o~c~ ~OH< ~e~~e?!< ~i~.s'. On appelle des régents de Paris le succès ne répond ni aux efforts, ni aux sacrifices aussi, :') la suite de longues négociations entre les Etats de la cité, le Provincial de France, le Nouvé et les Chapitres, l'Évêque confie le collège aux PP. jésuites. Les écoles y ouvrent ~p~'7f p< ~on~e~ ~~?'(. g<, avec douceur e~ o/t~~ ~ero;~ co?:/e?!M~ en /û!~ (/t;i,N'.s et o~e~~n)tec. La ville leur donne une part des revenus d'un hôpital et une rente annuelle de 1,000 livres, à charge de tenir gratuitement les écoles, d'y enseigner
livres, à charge de tenir gratuitement les écoles, d'y enseigner les langues grecque et latine, les humanités et la rhétorique; en 1585, on érige une chaire de philosophie. Les archives communales (cart. IV) conservent les lettres, délibérations, comptes et documents relatifs au collège, de 1558 à 1688. (B.G. 573.) A Metz (-t590), Henri IV, à la requête des trois ordres, cède à la ville les biens et revenus de l'abbaye Saint-Louis, à charge d'y établir un collège en 1593, le chanoine Humbert est nommé principal; en 1597, la ville ajoute 776/. ~«~ f/ftye~ex )'cye)~, a/m ~t' ~:t;oM<'aye~ de ?H/CM.x e~
776/. ~«~ f/ftye~ex )'cye)~, a/m ~t' ~:t;oM<'aye~ de ?H/CM.x e~ Ht/fM.E M nM<rM;?'e /M~;)teMc'1G53. Les jésuites prennent possession du collège et s'obligent à y recevoir les fils des reformés un ministre, nommé par le Roi, leur donne l'instruction religieuse de 1622 à 1762, il y a 58 recteurs. Cette année-là, le collège compte 15 pères, recteur, préfet, régents, 3 frères coadjuteurs, 1 dépensier et cuisinier, 1 créancier et menuisier, 1 sacristain et couturier les élèves sont nombreux les revenus s'élèvent à 21,918 livres, les dettes à 5,825 livres, la caisse contient 961 livres 6 deniers. Le Parlement dénie à la
contient 961 livres 6 deniers. Le Parlement dénie à la ville le droit de choisir le personnel, l'avocat Rcederer', délégué par le Bureau, s'adresse au Recteur de Paris le principal, l'économiste, le préfet des études, les 6 régents reçoivent une large subvention; le budget s'élève, en dépenses, à 17,405 livres, dont 501 livres pour le correcteur. La confiance ne s'impose pas, les écoliers font défaut le collège est en décadence. La ville, en 1767, réclame son droit, elle confie son collège aux Bénédictins qui, de concert avec les délégués des trois ordres, arrêtent des programmes et des règlements en 1781,
trois ordres, arrêtent des programmes et des règlements en 1781, on joue la~Tor~/e César, tragédie de M. de Voltaire. En 1789, douze pères se partagent l'enseignement de la sixième à la classe de physique le prieur, D. Taboulot, est un savant; les élèves de philosophie suivent les cours de mathématiques adoptés par le corps royal de l'artillerie. Le bureau se compose de l'évoque qui a la présidence, du premier président du Parlement, du procureur général, du maître échevin, du premier échevin, d'un avocat (M. Rœderer), du commissaire des guerres, du principal, de l'économe, d'un notaire secrétaire. Depuis 1664, il y
principal, de l'économe, d'un notaire secrétaire. Depuis 1664, il y a aussi le collège royal Saint-Louis, dirigé par les chanoines réguliers; occupe la maison fondée, réformée, enrichie de places et de terres; le Roi, en 1775, lui accorde les biens et revenus de l'abbaye de Saint-Pierremont. Ce collège comprend deux sections bien distinctes, l'une pour les études latines, l'autre pour les études françaises c'est le premier essai de ce que l'on appelle aujourd'hui l'enseignement secondaire spécial. Les deux collèges sont agréés à l'Université de Nancy. À Honnecourt, le principal du collège royal, en 1785, donne, contre un reçu conservé aux
collège royal, en 1785, donne, contre un reçu conservé aux archives de Metz, pour couronnes de laurier et bouquets artificiels pour la distribution des prix. À Bar, le 17 avril 1578, Gilles de Trèves, doyen de Saint-Maxe, fonde un collège; il y aura un principal, 4 régents, un receveur, un chapelain, 4 boursiers, tous logés, nourris, entretenus aux frais de la maison. En 1608, la ville, avec l'agrément du Pape et du Duc, confie son collège aux PP. jésuites. Un arrêt du Parlement, en 1762, force les magistrats de ville à s'assembler pour choisir des maîtres pour remplacer les jésuites
à s'assembler pour choisir des maîtres pour remplacer les jésuites proscrits. De 1581 à 1793, les archives contiennent des documents historiques très complets sur ce collège (B. 45, 533, 533.3; H. 1673, 507). À Saint-Michel, les chanoines réguliers sont tenus de fournir un régent pour enseigner à lire, à écrire, les éléments du latin en 1577, à la suite d'un traité avec les conseillers de l'Hôtel de ville, ils s'engagent à faire les classes de 6°, 5°, 4° et 3°. À Nancy, en 1615, le duc Henri Ier fonde un collège, dont les libéralités ont vocation et utilité pour le
collège, dont les libéralités ont vocation et utilité pour le bien et l'honneur de la ville; il fait don aux habitants des droits sur les conduits, des droits du hallage, étalage et gabelle, à charge d'en employer les deniers à la construction du collège (G. 831). En 1736, les PP. jésuites prennent la direction du collège, dont les dessins, devis et plans sont aux archives (H. 1945-50, 2313-65). La ville subventionne les professeurs de seconde et de rhétorique. Stanislas crée des chaires de philosophie, d'histoire, de mathématiques (H.'1950). En 1768, le personnel se compose du Recteur, du préfet des études,
le personnel se compose du Recteur, du préfet des études, de douze professeurs le nombre des élèves est considérable (B. 83, 255, 1802-42, 2233, 2304; H. 1954, 2030). Le 5 septembre 1770, la cour souveraine de Lorraine assiste à la distribution solennelle des prix, au collège de Stanislas. Cependant, en 1776, le collège est en péril on a mal administré les biens des jésuites; Louis XVI charge les chanoines réguliers de la direction; la prospérité renaît (H. 2288, 2907). À Saint-Nicolas. Avec l'agrément de Charles IV et le consentement des magistrats et bourgeois, la compagnie de Jésus établit une résidence
magistrats et bourgeois, la compagnie de Jésus établit une résidence en ce bourg elle avait, en 1577, érigé une maison de probation transférée à Nancy en 1603 (H. 1803-1805); MM. de l'Hôtel de ville, en 1720, conviennent aux jésuites la direction de leur collège ils y entretiendront quatre classes; en 1758, il y a 7 religieux et un domestique. (H. 2055 à 2113.) Les neuf collèges des Vosges sont anciens, convenablement dotés, bien dirigés; en 1663, à Épinal, les libéralités de la duchesse d'Orléans fondent un collège les jésuites d'abord, les chanoines réguliers ensuite assurent sa prospérité. À Neufchâteau, en
les chanoines réguliers ensuite assurent sa prospérité. À Neufchâteau, en 1766, l'imprimeur cheffe de la ville publie « les pièces fugitives de François, de La Fontaine; âgé de 74 ans, associé des académies de Dijon, de Marseille, de Lyon, de Nancy ». Un règlement de l'Hôtel de ville (1773) prouve l'intérêt, qui s'attache aux régents; le programme imprimé (15 août 1788) pour les exercices publics montre la nature et la force des études. À Remiremont, le collège sous le patronage de l'illustrissime Abbesse, du maire, des jurés et gens de justice rend des services fort appréciés. En 1754, la ville
justice rend des services fort appréciés. En 1754, la ville et les notables s'engagent à payer les gages d'un professeur de philosophie. Les études sont fortes j'ai sous les yeux un petit volume in-4°, intitulé « Exercice par MM. les écoliers de Remiremont en latin, sur l'art de bien dire par les rhetoriens en français, sur la géographie pour les troisièmes sur la recitation et l'explication des auteurs latins, selon chaque classe sur les principes de grammaire et la déclamation de fables par les élèves des classes inferieures, le tout comme il est marqué dans le programme imprimé pour la
comme il est marqué dans le programme imprimé pour la facilité et soulagement de MM. les examinateurs. L'exercice se fera au collège, les 1er. et 15 septembre 1765. Le programme comprend 488 questions en latin, 47 en français. Un édit royal (1776) pour la desserte des collèges de Lorraine oblige les municipalités à compléter leur organisation un bureau d'administration dirige le 1) collège il nomme et révoque le principal et les régents il arrête la durée des classes, des congés, des vacances il prépare, sous l'autorité du parlement, les programmes et les règlements il fixe les traitements, règle les biens
et les règlements il fixe les traitements, règle les biens et revenus, vérifie les recettes et les dépenses. J'ai dépourvu aux archives (H. 2304) un état général de la recette de tous les collèges de Lorraine leur situation était satisfaisante. Nos collèges, en général, avaient adopté le règlement de l'Université de Paris, enregistré au parlement; on n'avait pas alors ce luxe ou plutôt cet abus des programmes, lui inspirant aux élevés, pour les études classiques, un dégoût, que nos pères n'ont pas connu. Le cours d'études des Bénédictins, le Ratio Studiorum des jésuites légèrement modifié par les chanoines réguliers, le
Studiorum des jésuites légèrement modifié par les chanoines réguliers, le plan d'études de l'Oratoire, celui de l'Université surtout exposé par le judicieux Rollin, dans son Traité des études, formaient pour toutes les carrières des hommes capables, intelligents, éclairés. Au XVIIIe siècle, l'opinion et les pouvoirs publics s'occupent des questions d'enseignement; le 24 mai 1768, le Procureur général dépose sur le bureau de la cour un mémoire sur l'éducation; il importe de réformer les collèges, c'est M. Roi par décret de 1770 cela doit être fait, c'est S.M. Parlement qui exerce l'autorité. L'édit de 1768 divise les collèges en deux catégories,
l'autorité. L'édit de 1768 divise les collèges en deux catégories, afin d'apporter un meilleur ordre à la rate de tant de collèges particuliers répandus partout leur multiplicité peut faire craindre qu'il n'en existe plusieurs dont l'entretien peu solide, le défaut de règles ou les vices de l'administration exigent une entière réforme. Les parlementaires sont chrétiens, ils détestent les Jésuites, mais ils craignent les philosophes; ils ne séparent pas l'instruction de la religion. Le Parlement, les universités, les académies dressent des plans pour une éducation nationale mais l'igniteusetétenne; l'instruction classique se modifie, elle s'adapte aux exigences du temps, les sciences accessoirement,
modifie, elle s'adapte aux exigences du temps, les sciences accessoirement, l'écriture, l'histoire, les mathématiques, la physique, la métallurgie, la médecine, les langues anciennes prennent une plus large part dans l'enseignement des études. Tout cela contribue à assurer une éducation honnête à toutes classes moyennes et pauvres le grand nombre de bourses, la gratuité dans la plupart des établissements, la modération des frais dans les autres. Enfin, en Lorraine surtout, le collège est une école d'égalité ce n'est ni la naissance, ni la richesse qui le relève ou le rendu rang, c'est l'esprit, le savoir; le roturier, dit Rollin, s'y trouve
c'est l'esprit, le savoir; le roturier, dit Rollin, s'y trouve au rang du prince et, pour l'ordinaire, il le devance de beaucoup. Les conciles, un synode de Toul (1617), les ordonnances des ducs, celle de Charles IX, exigent que l'un affecte des prébendes et des dotations à la création et à l'entretien de régences de latinité; un prêtre, un clerc ou un laïque y préparera quelques élevés à suivre les cours des collèges. Ces régences, subventionnées par les villes ou instituées par de généreuses libéralités, ont précédé les séminaires et les collèges, on constate leur existence dans les villes et
les collèges, on constate leur existence dans les villes et dans les bourgs en général, les vicaires des chapelles établies dans les églises tenant école de latinité, à moins que l'écolier ne s'y oppose. Étain 1455, MM. de l'Hôtel de ville ont la collation de l'une des chapelles de la Trinité. Le chapelain qu'ils ont choisi enseigne le latin, il perçoit la rétribution des écoliers (1785). La municipalité fait annoncer un concours Louis Mérot, prêtre, est nommé on augmente son revenu et ses charges, on lui alloue 4771. 3 s. 11 d. de fixe, et plus 21. par mois de