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LE CHŒUR. Est-ce là toutes vos sœurs, Gilotin, etc. LA BOITEUSE. Même jeu. Encore une de mes sœurs, Gilotin, etc. Encore une de mes sœurs, Gilotin partout. GIROFLÉ GIROFLA. VIEILLE RONDE ENFANTINE. (Air noté n° 10.) Que t'as de belles filles, Giroflé girofla, Que t'as de belles filles, L'amour m'y comptera. Elles sont belles et gentilles Giroflé, etc. Donne-moi en donc une ? Giroflé, etc. Pas seulement la queue d'une Giroflé, etc. J'irai au bois seule Giroflé, etc. Quoi faire au bois seule ? Giroflé, etc. Cueillir la violette, Giroflé, etc. Quoi faire de la violette ? Giroflé, etc. Pour
etc. Quoi faire de la violette ? Giroflé, etc. Pour mettre à ma collier, Giroflé, etc. Si le Roi t'y rencontre ? Giroflé, etc. Je lui ferai trois révérences, Giroflé, etc. Si la Reine t'y rencontre ? Giroflé, etc. Je lui ferai six révérences, Giroflé, etc. Si le Diable t'y rencontre ? Giroflé, etc. Je lui ferai les cornes, Giroflé, girofla, Je lui ferai les cornes, L'amour m'y comptera, QU'EST-ÇA QUI PASSES SUR LES CLANQUARTS ? (Air noté n° 11). Les strophes qui suivent sont chantées alternativement, en manière de demande et de réponse, les unes par des jeunes filles,
demande et de réponse, les unes par des jeunes filles, les autres par des jeunes garçons. Placées en ligne et à quelques pas en regard des jeunes garçons, formant aussi un seul rang, les jeunes filles se tenant par la main, commencent à chanter tout en marchant, d'abord en avant jusqu'à la rencontre des garçons, puis à reculons jusqu'au point de départ. Cette manœuvre est alors répétée par ceux-ci, dès que les chanteuses ont repris l'immobilité, et ainsi de suite. LES FILLES. Qu'est-ce qui passe sur les clanquarts, Le romarin de la marjolaine, Qu'est-ce qui passe sur les clanquarts, Sur
de la marjolaine, Qu'est-ce qui passe sur les clanquarts, Sur ce ? LES GARÇONS. C'est une fille à marier, Le romarin, etc. LES FILLES. À marier n'en avons pas, Le romarin, etc. LES GARÇONS. On a dit que vous en aviez, Le romarin, etc. LES FILLES. Celui qui l'a dit a bien menti, Le romarin, etc. LES GARÇONS. Celui qui l'a dit n'a pas menti, Le romarin, etc. LES FILLES. Venez dimanche après-midi, Le romarin, etc. LES GARÇONS. Je m'en vais faire mon tour de France, Le romarin etc. LES FILLES. Nous sommes dimanche après-midi, Le romarin, etc. LES GARÇONS.
FILLES. Nous sommes dimanche après-midi, Le romarin, etc. LES GARÇONS. Bonjour madame, me voilà revenu, Le romarin, etc. LES FILLES. Prenez la plus jolie de toutes, Le romarin, etc. LES GARÇONS. Voilà la plus jolie de toutes, Le romarin de la marjolaine, Voilà la plus jolie de toutes, Sur ce ! LE CHEVALIER DU GUET VIEILLE RONDE. (Air noté n° 12.) Cette ronde partout populaire, et que nous ne publions aussi que comme moyen de comparaison, n'aurait-elle pas été calquée sur la précédente ? C'est le même sujet, le même plan et le même air, sauf vers la fin, une
plan et le même air, sauf vers la fin, une différence sur laquelle nous fondons notre hypothèse. L'air de notre vieux chant populaire ne comporte que sept mesures ; il pèche par conséquent contre les règles de la composition moderne, sur la carrure des phrases, ce qui lui donne un caractère d'ancienneté bien marqué. N'a-t-on pas tout lieu de penser, que c'est en l'adaptant plus tard à la ronde du Chevalier du Guet, que pour le régulariser, on y ajouta une huitième mesure, soumettant ainsi cette vieille musique aux nouvelles exigences de l'art ? UNE BANDE DE JEUNES FILLES. Qu'est-ce
exigences de l'art ? UNE BANDE DE JEUNES FILLES. Qu'est-ce qui passe ici si tard, Compagnons de la marjolaine, Qu'est-ce qui passe ici si tard, Gai gai dessus l'eau ! LE CHEVALIER DU GUET. C'est le chevalier du guet, Compagnons etc. i) LA BANDE. Que demandent les chevaliers Compagnons, etc. LE CHEVALIER. Une fille à marier, Compagnons, etc. LA BANDE. N'y a plus d'être à marier, Compagnons, etc. LE CHEVALIER. On m'a dit qu'il en avait, Compagnons, etc. LA BANDE. Ceux qui l'ont dit s'ont trompés, Compagnons, etc. LE CHEVALIER. Je veux qu'il vous m'en donniez, Compagnons, etc. LA BANDE.
Je veux qu'il vous m'en donniez, Compagnons, etc. LA BANDE. Sur les une heure repassez, Compagnons, etc. LE CHEVALIER. Les une heure sont bien passées, Compagnons, etc. LA BANDE. Sur les deux heures repassez, Compagnons, etc. (On augmente à volonté le nombre d'heures.) LE CHEVALIER. J'ai bien assez repassé, Compagnons, etc. LA BANDE. En ce cas là choisissez, Compagnons de la marjolaine, En ce cas là choisissez, Gai, gai, dessus l'quai! QU'Y A-T-IL DANS CETTE TOUR? (Air noté n° 13.) On retrouve cette ronde jeu à Valenciennes, à Avesnes, dans quelques villages de l'Artois, etc., mais avec des variantes, chaque
quelques villages de l'Artois, etc., mais avec des variantes, chaque localité ayant sa version particulière. Cette version quelle qu'elle soit, est toujours analogue au chant populaire intitulé La Marguerite, ou, Oh gai! franc chevalier, que l'on ne chante pas dans notre ville. À Cambrai, il est question de « la belle aux cheveux d'or » enfermée dans « la tour du gué! » À Valenciennes, il s'agit de « la belle qui dort » dans « la tourrongée » etc., etc. ; et la manière dont cette ronde se joue à non moins d'analogie que les paroles, avec ce que
à non moins d'analogie que les paroles, avec ce que nous appellerions volontiers l'original. Nous donnons ci-après, La Marguerite, afin de rendre la comparaison plus facile et nous renvoyons à notre introduction pour un autre trait de ressemblance avec une vieille ronde encore, souvenir elle-même d'une ancienne chanson de geste, Voici comment on joue ce jeu à Cambrai : Une jeune fille, la belle aux cheveux d'or, tend sa robe pardessus sa tête et s'enferme dans la tour composée de toutes ses compagnes qui l'environnent en cercle. Celles-ci chantent, immobiles, les strophes suivantes, jusqu'à : « Si nous ôtions une
les strophes suivantes, jusqu'à : « Si nous ôtions une pierre? » Une des jeunes filles se détache alors du cercle et s'éloigne un peu. Cette manœuvre, ce couplet et le suivant, se répètent autant de fois qu'il y a de pierres d'enfants. — Après la dernière strophe, la prisonnière abaissant brusquement ses jupes, jette son cri funèbre et court après ses compagnes ; celle qu'elle atteint la première, la remplacera, la partie suivante, dans l'intérieur de la tour. Qu'y a-t-il dans cette tour, Oh gué! (ter) Qu'y a-t-il dans cette tour, Oh gué! grand chevalier? (1) Qui est dans
cette tour, Oh gué! grand chevalier? (1) Qui est dans ce château? Ogier! (ter) Qui est dans ce château Beau chevalier? C'est la belle aux cheveux d'or, Oh gué! etc. Mais pourrait-on la voir? Oh gué! etc. Non les murs sont trop hauts, Oh gué! etc. Si nous ôtions une pierre ? Oh gué! etc. Une pierre ne suffit pas, Oh gué! etc. Si nous ôtions deux pierres ? Oh gué! etc. etc. Deux pierres ne suffisent pas, Oh gué! etc. (On ôte autant de pierres qu'il y a d'enfants.) Qu'y a-t-il dans cette tour ? Oh gué! etc. C'est
Qu'y a-t-il dans cette tour ? Oh gué! etc. C'est un paquet de linge sale, Oh gué! etc. C'est un paquet de linge sale, Oh gué! grand chevalier! (La prisonnière se démasquant court après ses compagnes en criant : « Non c'est la mort! c'est la mort! » OH! GAI, FRANC CAVALIER! ou LA MARGUERITE VIEILLE BALLADE ENFANTINE. (Air connu.) LE FRANC CAVALIER (un joueur s'avançant) : Où est la Marguerite, Oh gai! (ter) Où est la Marguerite, Oh gai! franc cavalier? LES AUTRES entourant la Marguerite qui tient sa robe au-dessus de sa tête : Elle est dans son
robe au-dessus de sa tête : Elle est dans son château Oh gai! Elle est dans son château Oh gai franc cavalier! LE FRANC CAVALIER Ne peut-on pas la voir? Oh gai! etc. (i) LES AUTRES Les murs en sont trop hauts, Oh gai! etc. LE FRANC CAVALIER J'en abattrai une pierre, Oh gai! etc. (Il emmène avec lui une des jeunes filles.) LES AUTRES Une pierre ne suffit pas, Oh gai! etc. LE FRANC CAVALIER J'en abattrai deux pierres, Oh gai! etc. (Il emmène une autre personne). LES AUTRES Deux pierres ne suffisent pas, Oh gai! etc. (Même jeu
Deux pierres ne suffisent pas, Oh gai! etc. (Même jeu jusqu'à ce qu'il ne reste plus que la Marguerite.) (1) Même observation que pour les rondes précédentes. LE FRANC CAVALIER (parie). Qu'est-ce qu'il y a là-dedans ? LES AUTRES (même jeu). Un petit paquet de linge blanc. LE FRANC CAVALIER (idem). Je vais chercher mon petit couteau pour le couper. (La Marguerite s'enfuit, le franc cavalier la poursuit, s'il l'atteint, il l'embrasse.) ENCORE UN PETIT PAS PLUS LOIN. (Air noté n° 14.) Les joueurs se tenant par la main, sont divisés en deux camps placés l'un en face de l'autre
divisés en deux camps placés l'un en face de l'autre et chacun sur une seule ligne. Ces deux groupes chantent alternativement le couplet suivant, en reculant peu à peu vers une limite marquée à l'avance, d'un commun accord. Cette limite atteinte, les mains se séparent tandis que l'on crie : déliez! déliez! et tous s'empressent de courir au point de départ pour toucher les barres. Encore un petit pas plus loin, La violette! La barbarelle! La fleur du muguet! Rouge pont! Joli pont! Sommes-nous loin assez, Grands chevaliers ? L'AVOCAT (i) (L'air de cette ronde est le même que celui
(i) (L'air de cette ronde est le même que celui noté n° 1.) Ce n'est pas la première fois que, dans le cours de ce travail, nous avons à citer une pièce ayant pour héros un avocat, et ce ne sera pas non plus la dernière. Ce « défenseur de la veuve et de l'orphelin » a souvent été l'objet de plaisanteries quelquefois spirituelles, toujours satiriques. Plus d'un chansonnier qui peut-être venait de perdre son procès, se vengea en s'égayant aux dépens des collègues de maître Pathelin. Nous ne savons si la ronde que voici est due à une inspiration
si la ronde que voici est due à une inspiration de ce genre ; elle semble appartenir au siècle dernier et se chante de la manière suivante : Les chanteurs se tenant par la main, forment un cercle au milieu duquel se place l'un d'eux, indiquant les gestes que tous doivent répéter. On chante en tournant : « Il était un avocat, « Tourn' la filette « Lironfa ! » Cette ronde, à quelques variantes près, est populaire aussi en Bretagne. On rompte la chaîne et tandis que le chef mime le geste en rapport avec le couplet que l'on
mime le geste en rapport avec le couplet que l'on chante, (par exemple, pour le premier, faire le simulacre de mettre son rabat) on répète en place : « Qui avait un beau rabat » Puis, tournant sur soi-même en faisant le geste : « Tourn' tourn' tourn' la filette. » On reforme le cercle. En tournant : « Qui avait un beau rabat, « Tourn'la filette, « Lironfa ! La même chose pour les couplets suivants. Il était un avocat, Tourn'la filette, Lironfa ! Qui avait un beau rabat, Tourn' tourn' tourn' la filette ! Qui avait un beau
Tourn' tourn' tourn' la filette ! Qui avait un beau rabat, Tourn' la filette, Lironfa ! Qui avait un beau rabat, Tourn' la filette Lironfa! Et un habit de fin drap, Tourn' etc. Et un habit de fin drap ; Un perruque de poil de rat, Des culottes de poil de chat, Des culottes de poil de chat ; Ses papiers dessous son bras, Ses papiers dessous son bras, Droit au palais il s'en va, Droit au palais il s'en va, Et son affaire il plaida, Et son affaire il plaida, L'histoire dit qu'il la perdait, De chagrin il se
plaida, L'histoire dit qu'il la perdait, De chagrin il se penda ! De chagrin il se penda ! Puis alors on l'enterra, Puis alors on l'enterra ; Sur sa tombe l'on planta, Sur sa tombe l'on planta, Un arbre qui au ciel monta, Un arbre qui au ciel monta ; Cette histoire finit là. Cette histoire finit là. Si elle ne vous plaît pas, Si elle ne vous plaît pas, Tourn' la filette Lironfa ! Partez avec l'avocat, Tourn' tourn' tourn' la filette! Partez avec l'avocat, Tourn' la filette Lironfa ! MON PÈRE ÉTAIT TAILLEUR DE BOIS. (Air noté n°
! MON PÈRE ÉTAIT TAILLEUR DE BOIS. (Air noté n° 15.) Cette ronde a quelque point de ressemblance avec la précédente; on y passe successivement en revue les diverses parties du costume masculin en nommant un nouveau vêtement chaque fois que l'on recommence le couplet. Après une belle casaque vient un beau gilet, puis des belles cravates de beaux bas, de belles jarretières, de beaux souliers, de belles boucles, un beau chapeau, une belle cravate, des belles manchettes, un beau jabot, etc., etc. On chante en se tenant par la main et en dansant en rond jusqu'après le vers :
main et en dansant en rond jusqu'après le vers : « Il faisait toujours cela. » On s'arrête alors pour faire le simulacre de mettre le vêtement nommé; même jeu pour la reprise. On recommence toujours de la même manière. Mon père était tailleur de bois ; Une belle casaque il avait, Falalirette, Une belle casaque il avait, Falalirette, Lironfa ! Il faisait toujours cela : (cela) (On fait le geste) Falalirette, Il faisait toujours cela ; Falalirette, Lironfa ! Mon père était tailleur de bois ; Un beau gilet il avait; Falalirette, Un beau gilet il avait, Falalirette, Lironfa
il avait; Falalirette, Un beau gilet il avait, Falalirette, Lironfa ! Il faisait toujours etc., SAVEZ-VOUS PLANTER DES CHOUES ? (Air noté n° 16.) Cette ronde-jeu est encore, littéralement, une chanson de geste. Les joueurs forment le cercle, se tenant par la main, et tournent en répétant le premier couplet qui sert de refrain : Savez-vous planter des choux, À la mode, Savez-vous planter des choux, À la mode de chez nous ? On s'arrête, les mains se séparent et le chef du jeu chante seul d'abord, le deuxième couplet : On les plante avec la main, À la mode
: On les plante avec la main, À la mode On les plante avec la main, À la mode de chez nous. En prononçant le mot principal, le joueur a fait un geste particulier ; tous les chanteurs reprennent en chœur ce second couplet en disant le même mot et faisant le même geste. Puis, le refrain se répète en tournant en rond comme précédemment. Le soliste continue alors comme la première fois, changeant seulement le mot principal et le geste, lesquels néanmoins, doivent toujours avoir rapport à l'action indiquée. Ce jeu peut se prolonger indéfiniment. LE PONT D'AVIGNON. (Air
Ce jeu peut se prolonger indéfiniment. LE PONT D'AVIGNON. (Air noté n° 17.) « Sur le pont « d'Avignon, « Tout le monde y passe » Mais, le passage s'effectue de différentes façons. Sans avoir égard à ce qui se fait ailleurs, à Cambrai nous trouvons déjà trois ou quatre manières de chanter et de jouer cette ronde. CORRECTION ### Nous ne savons si la ronde que voici est due à une inspiration de ce genre ; elle semble appartenir au siècle dernier et se chante de la manière suivante : Les chanteurs se tenant par la main, forment un
: Les chanteurs se tenant par la main, forment un cercle au milieu duquel se place l'un d'eux, indiquant les gestes que tous doivent répéter. On chante en tournant : « Il était un avocat, « Tourn' la filette « Lironfa ! » Cette ronde, à quelques variantes près, est populaire aussi en Bretagne. On rompte la chaîne et tandis que le chef mime le geste en rapport avec le couplet que l'on chante, (par exemple, pour le premier, faire le simulacre de mettre son rabat) on répète en place : « Qui avait un beau rabat » Puis, tournant
: « Qui avait un beau rabat » Puis, tournant sur soi-même en faisant le geste : « Tourn' tourn' tourn' la filette. » On reforme le cercle. En tournant : « Qui avait un beau rabat, « Tourn'la filette, « Lironfa ! La même chose pour les couplets suivants. Il était un avocat, Tourn'la filette, Lironfa ! Qui avait un beau rabat, Tourn' tourn' tourn' la filette ! Qui avait un beau rabat, Tourn' la filette, Lironfa ! Qui avait un beau rabat, Tourn' la filette Lironfa! Et un habit de fin drap, Tourn' etc. Et un habit de
habit de fin drap, Tourn' etc. Et un habit de fin drap ; Un perruque de poil de rat, Des culottes de poil de chat, Des culottes de poil de chat ; Ses papiers dessous son bras, Ses papiers dessous son bras, Droit au palais il s'en va, Droit au palais il s'en va, Et son affaire il plaida, Et son affaire il plaida, L'histoire dit qu'il la perdait, De chagrin il se penda ! De chagrin il se penda ! Puis alors on l'enterra, Puis alors on l'enterra ; Sur sa tombe l'on planta, Sur sa tombe l'on planta,
Sur sa tombe l'on planta, Sur sa tombe l'on planta, Un arbre qui au ciel monta, Un arbre qui au ciel monta ; Cette histoire finit là. Cette histoire finit là. Si elle ne vous plaît pas, Si elle ne vous plaît pas, Tourn' la filette Lironfa ! Partez avec l'avocat, Tourn' tourn' tourn' la filette! Partez avec l'avocat, Tourn' la filette Lironfa ! MON PÈRE ÉTAIT TAILLEUR DE BOIS. (Air noté n° 15.) Cette ronde a quelque point de ressemblance avec la précédente; on y passe successivement en revue les diverses parties du costume masculin en nommant un nouveau
les diverses parties du costume masculin en nommant un nouveau vêtement chaque fois que l'on recommence le couplet. Après une belle casaque vient un beau gilet, puis des belles cravates de beaux bas, de belles jarretières, de beaux souliers, de belles boucles, un beau chapeau, une belle cravate, des belles manchettes, un beau jabot, etc., etc. On chante en se tenant par la main et en dansant en rond jusqu'après le vers : « Il faisait toujours cela. » On s'arrête alors pour faire le simulacre de mettre le vêtement nommé; même jeu pour la reprise. On recommence toujours de
nommé; même jeu pour la reprise. On recommence toujours de la même manière. Mon père était tailleur de bois ; Une belle casaque il avait, Falalirette, Une belle casaque il avait, Falalirette, Lironfa ! Il faisait toujours cela : (cela) (On fait le geste) Falalirette, Il faisait toujours cela ; Falalirette, Lironfa ! Mon père était tailleur de bois ; Un beau gilet il avait; Falalirette, Un beau gilet il avait, Falalirette, Lironfa ! Il faisait toujours etc., SAVEZ-VOUS PLANTER DES CHOUES ? (Air noté n° 16.) Cette ronde-jeu est encore, littéralement, une chanson de geste. Les joueurs forment le
encore, littéralement, une chanson de geste. Les joueurs forment le cercle, se tenant par la main, et tournent en répétant le premier couplet qui sert de refrain : Savez-vous planter des choux, À la mode, Savez-vous planter des choux, À la mode de chez nous ? On s'arrête, les mains se séparent et le chef du jeu chante seul d'abord, le deuxième couplet : On les plante avec la main, À la mode On les plante avec la main, À la mode de chez nous. En prononçant le mot principal, le joueur a fait un geste particulier ; tous les
le joueur a fait un geste particulier ; tous les chanteurs reprennent en chœur ce second couplet en disant le même mot et faisant le même geste. Puis, le refrain se répète en tournant en rond comme précédemment. Le soliste continue alors comme la première fois, changeant seulement le mot principal et le geste, lesquels néanmoins, doivent toujours avoir rapport à l'action indiquée. Ce jeu peut se prolonger indéfiniment. LE PONT D'AVIGNON. (Air noté n° 17.) « Sur le pont « d'Avignon, « Tout le monde y passe » Mais, le passage s'effectue de différentes façons. Sans avoir égard à
le passage s'effectue de différentes façons. Sans avoir égard à ce qui se fait ailleurs, à Cambrai nous trouvons déjà trois ou quatre manières de chanter et de jouer cette ronde. CORRECTION ### Nous ne savons si la ronde que voici est due à une inspiration de ce genre ; elle semble appartenir au siècle dernier et se chante de la manière suivante : Les chanteurs se tenant par la main, forment un cercle au milieu duquel se place l'un d'eux, indiquant les gestes que tous doivent répéter. On chante en tournant : « Il était un avocat, « Tourn'
en tournant : « Il était un avocat, « Tourn' la filette « Lironfa ! » Cette ronde, à quelques variantes près, est populaire aussi en Bretagne. On rompte la chaîne et tandis que le chef mime le geste en rapport avec le couplet que l'on chante, (par exemple, pour le premier, faire le simulacre de mettre son rabat) on répète en place : « Qui avait un beau rabat » Puis, tournant sur soi-même en faisant le geste : « Tourn' tourn' tourn' la filette. » On reforme le cercle. En tournant : « Qui avait un beau rabat,
cercle. En tournant : « Qui avait un beau rabat, « Tourn'la filette, « Lironfa ! La même chose pour les couplets suivants. Il était un avocat, Tourn'la filette, Lironfa ! Qui avait un beau rabat, Tourn' tourn' tourn' la filette ! Qui avait un beau rabat, Tourn' la filette, Lironfa ! Qui avait un beau rabat, Tourn' la filette Lironfa! Et un habit de fin drap, Tourn' etc. Et un habit de fin drap ; Un perruque de poil de rat, Des culottes de poil de chat, Des culottes de poil de chat ; Ses papiers dessous son bras,
de poil de chat ; Ses papiers dessous son bras, Ses papiers dessous son bras, Droit au palais il s'en va, Droit au palais il s'en va, Et son affaire il plaida, Et son affaire il plaida, L'histoire dit qu'il la perdait, De chagrin il se penda ! De chagrin il se penda ! Puis alors on l'enterra, Puis alors on l'enterra ; Sur sa tombe l'on planta, Sur sa tombe l'on planta, Un arbre qui au ciel monta, Un arbre qui au ciel monta ; Cette histoire finit là. Cette histoire finit là. Si elle ne vous plaît pas,
Cette histoire finit là. Si elle ne vous plaît pas, Si elle ne vous plaît pas, Tourn' la filette Lironfa ! Partez avec l'avocat, Tourn' tourn' tourn' la filette! Partez avec l'avocat, Tourn' la filette Lironfa ! MON PÈRE ÉTAIT TAILLEUR DE BOIS. (Air noté n° 15.) Cette ronde a quelque point de ressemblance avec la précédente; on y passe successivement en revue les diverses parties du costume masculin en nommant un nouveau vêtement chaque fois que l'on recommence le couplet. Après une belle casaque vient un beau gilet, puis des belles cravates de beaux bas, de belles jarretières, de
des belles cravates de beaux bas, de belles jarretières, de beaux souliers, de belles boucles, un beau chapeau, une belle cravate, des belles manchettes, un beau jabot, etc., etc. On chante en se tenant par la main et en dansant en rond jusqu'après le vers : « Il faisait toujours cela. » On s'arrête alors pour faire le simulacre de mettre le vêtement nommé; même jeu pour la reprise. On recommence toujours de la même manière. Mon père était tailleur de bois ; Une belle casaque il avait, Falalirette, Une belle casaque il avait, Falalirette, Lironfa ! Il faisait toujours
belle casaque il avait, Falalirette, Lironfa ! Il faisait toujours cela : (cela) (On fait le geste) Falalirette, Il faisait toujours cela ; Falalirette, Lironfa ! Mon père était tailleur de bois ; Un beau gilet il avait; Falalirette, Un beau gilet il avait, Falalirette, Lironfa ! Il faisait toujours etc., SAVEZ-VOUS PLANTER DES CHOUES ? (Air noté n° 16.) Cette ronde-jeu est encore, littéralement, une chanson de geste. Les joueurs forment le cercle, se tenant par la main, et tournent en répétant le premier couplet qui sert de refrain : Savez-vous planter des choux, À la mode, Savez-vous planter
: Savez-vous planter des choux, À la mode, Savez-vous planter des choux, À la mode de chez nous ? On s'arrête, les mains se séparent et le chef du jeu chante seul d'abord, le deuxième couplet : On les plante avec la main, À la mode On les plante avec la main, À la mode de chez nous. En prononçant le mot principal, le joueur a fait un geste particulier ; tous les chanteurs reprennent en chœur ce second couplet en disant le même mot et faisant le même geste. Puis, le refrain se répète en tournant en rond comme
Puis, le refrain se répète en tournant en rond comme précédemment. Le soliste continue alors comme la première fois, changeant seulement le mot principal et le geste, lesquels néanmoins, doivent toujours avoir rapport à l'action indiquée. Ce jeu peut se prolonger indéfiniment. LE PONT D'AVIGNON. (Air noté n° 17.) « Sur le pont « d'Avignon, « Tout le monde y passe » Mais, le passage s'effectue de différentes façons. Sans avoir égard à ce qui se fait ailleurs, à Cambrai nous trouvons déjà trois ou quatre manières de chanter et de jouer cette ronde. Ces diverses versions ne différant que