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pas leurs enfants sont aussi coupables qu'eux, lorsque ceux-ci commettent des fautes. Et pour en revenir au sujet je dirai simplement ce proverbe « La parole est d'argent, mais le silence est d'or. » COLLEGE DE JEUNES FILLES DE CARPENTRAS DIRECTRICE Mme ROUSSEL. PROFESSEUR Mlle J. B. (16 ans), élève DE 3° ANNÉE SECONDAIRE. Composition française. CETTE PENSÉE EST-ELLE JUSTE ? « CHASSEZ LE NATUREL, IL REVIENT AU GALOP. » Cette pensée est juste dans une certaine mesure. Bien. Car tout proverbe, quelque faux qu'il soit, renferme toujours une part de vérité. Le naturel, en effet, a beaucoup d'influence, on
de vérité. Le naturel, en effet, a beaucoup d'influence, on ne le réforme qu'avec difficulté. C'est ce qu'a voulu nous montrer le bon La Fontaine dans sa fable de la Chatte métamorphosée en femme. Mais on ne doit pas s'appuyer sur ce principe, car ce serait autoriser toutes les passions, tous les défauts on doit au contraire faire tous ses efforts pour se débarrasser de ce qu'on a de mauvais en soi. Ce proverbe ne peut donc servir de prétexte qu'à des personnes qui ne veulent pas chercher à se perfectionner et qui n'ont pas assez de fermeté pour réformer
perfectionner et qui n'ont pas assez de fermeté pour réformer leur naturel. « Nous sommes nées avec tels défauts, disent-elles, nous sommes forcées de les garder tout le temps de notre vie. » Ce raisonnement est faux, car nous savons que tout le monde est libre de bien faire ou de mal faire – toute personne a une liberté morale qui lui permet de choisir entre le bien et le mal si on veut se débarrasser de ses imperfections, on y arrivera par une volonté ferme et soutenue. Une personne qui a un caractère emporté aura d'abord de la peine
qui a un caractère emporté aura d'abord de la peine à se contenir dans certains moments d'impatience, mais si elle est ferme, si elle a un vrai désir de se perfectionner, elle arrivera sûrement à son but. Un homme qui est habitué à l'intempérance peut se guérir de ce défaut graduellement et ce penchant est pourtant un des plus difficiles à vaincre si on parvient à le faire disparaître, pourquoi ne parviendrait-on pas aussi à se débarrasser d'autres défauts? On voit donc par là que s'appuyer sur ce principe « que le naturel est plus fort que la volonté »
que le naturel est plus fort que la volonté » est un très mauvais raisonnement, car on peut toujours vaincre, par la volonté et la patience, les obstacles que nous oppose notre caractère. EXAMENS CERTIFICAT D'ADMISSION À L'ÉCOLE D'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DES JEUNES FILLES Epreuves orales. SECTION DES SCIENCES. PHYSIQUE ET Chimie (1) 1. Connaissant les volumes V et Vo d'un corps aux températures 1° et 0°, calculer son coefficient moyen de dilatation (s'appuyer sur la définition de ce coefficient). Que devient le coefficient lorsqu'on fait varier la température ? Suffirait-il de donner le volume et la température d'un gaz pour
de donner le volume et la température d'un gaz pour qu'on puisse faire le calcul analogue ? Coefficients de dilatation des gaz. Définir un miroir concave, son axe principal; son ouverture. Y a-t-il un rapport entre cette ouverture et la netteté des images ? Construire l'image d'un point situé en dehors de l'axe principal. Composés oxygènes du carbone. Leurs formules; ce qu'elles expriment. Décrire une expérience permettant de passer de l'oxyde de carbone à l'acide carbonique. Moyen de reconnaître la présence de l'acide carbonique. 2. Définir un condensateur électrique. Décrire le condensateur d'Epinus. Décharge du condensateur différents procédés. – Différentes
le condensateur d'Epinus. Décharge du condensateur différents procédés. – Différentes formes de condensateurs. Bouteille de Leyde, jarres, batteries électriques. Enoncer les lois de la réfraction de la lumière. Comment varie la position du rayon réfracté quand l'angle d'incidence varie de 0 à 90° ? La benzine. Circonstances où elle se produit. Sa préparation. Ses propriétés principales. Décrire l'expérience qui permet d'en faire la synthèse. 3. Définir la chaleur de fusion d'un corps. Étant donnée une masse d'eau M, à la température de 70°, calculer le poids de glace qu'il faut y introduire pour abaisser sa température à 30°. Quelle est
y introduire pour abaisser sa température à 30°. Quelle est la chaleur de fusion de la glace ? Montrer qu'on n'a pas à tenir compte du verre ni du thermomètre. Qu'est-ce qu'un galvanomètre? En décrire un. (1) M. Joly, examinateur. Comment en fait-on usage. Formule de l'alun. Différents aluns. Action de la chaleur sur l'alun ordinaire et sur l'alun d'ammoniaque. Peut-on préparer l'alumine par voie humide? 4. Qu'est-ce qu'un pendule? Décrire le pendule simple. Pendule composé. Lois. Comment les vérifie-t-on? On a une sphère isolée; on met en sa présence un cylindre également isolé; on électrise la sphère positivement; quels
un cylindre également isolé; on électrise la sphère positivement; quels phénomènes observera-t-on sur le cylindre. Le glucose, sa formule; circonstances où il se forme. Ses propriétés. Différences entre le glucose et le sucre de canne. Qu'est-ce que ce dernier. 5. Expliquer le fonctionnement de la machine pneumatique à un corps de pompe. Calculer le poids de l'air qu'on enlève à chaque coup de piston. Trouver la limite de la pression dans le récipient en tenant compte de l'espèce nuisible. Sur la première face d'un prisme, on fait tomber un faisceau de rayons parallèles ayant traversé une petite fente parallèle à
de rayons parallèles ayant traversé une petite fente parallèle à l'arête du prisme. La source lumineuse est une flamme dans laquelle on a fait brûler du chlorure de sodium. Tracer la marche du rayon lumineux; dire la couleur et la forme de l'image qu'on recevra sur un écran. Qu'observera-t-on si l'on fait tomber sur la fente les rayons solaires? Qu'arrivera-t-il si le prisme est d'une substance très réfringente? La chaux, sa préparation, – ses propriétés. 6. Enoncé de la loi du mélange des gaz. Dans un espace dont le volume est V, on introduit un volume v de gaz à
est V, on introduit un volume v de gaz à la pression h – – v' – – h – – v" – – h" Calculer la pression H qu'exerce le mélange sous le volume Y et le volume V' qu'occuperait le mélange sous la pression H'? Comment est-on arrivé à formuler cette loi? Qu'est-ce qu'une loupe? Connaissant la distance de l'œil au centre optique et la distance focale de la lentille, trouver à quelle distance il faut placer l'objet pour qu'un observateur dont la distance de la vision distincte est d le voie nettement. Relation entre la distance focale
est d le voie nettement. Relation entre la distance focale et les distances de deux points conjugués. Définition et formule du grossissement. Le chlore. Sa préparation. 7. Pression exercée par un liquide en équilibre sur le fond d'un vase. Montrer que cette pression ne dépend pas du poids du liquide que renferme le vase (paradoxe hydrostatique). Éclairage électrique. Les différentes formes de l'arc électrique, aspect des charbons, régulateurs, bougies, lampes à incandescence. Le plomb. Son extraction, deux procédés. Propriétés physiques. Action de l'oxygène, différents oxydes de plomb, circonstances où se produit la litharge. Plomb argentifère; en quoi consiste la coupellation?
produit la litharge. Plomb argentifère; en quoi consiste la coupellation? 8. Lois de la chute des corps dans le vide. Vérification de ces lois au moyen de la machine d'Atwood. Description, figure théorique, vérification de la loi des espaces. Définition de la vitesse, de l'accélération. Enoncer le théorème sur le rapport des forces aux accélérations. Masses. Dessiner un thermomètre centigrade. Comment a-t-on déterminé le zéro? Le centième degré? Si le thermomètre était dans la vapeur d'eau à la pression de 743° qu'a-t-on marqué au point d'arrêt du mercure? Alcool éthylique. Action de l'acide chlorhydrique. Action de l'oxygène en présence de
Action de l'acide chlorhydrique. Action de l'oxygène en présence de la mousse de platine. Préparation de l'aldéhyde. Préparation de l'acide acétique. 9. Définir la densité d'un gaz, par exemple la densité de l'oxygène = 1, 10S6. Quelles causes font varier le poids spécifique d'un gaz? Comment varie-t-il avec la température? – Avec la pression? Qu'est-ce qu'un solénoïde? – Description et propriété? Acide chlorhydrique. Sa formule. Que représente-t-elle en poids? En volume? Définition de l'équivalent en volume d'un corps. Application à la formule de l'eau. Préparation de l'acide chlorhydrique. Réaction à froid, à chaud. Sulfates de soude. Action de l'acide chlorhydrique
froid, à chaud. Sulfates de soude. Action de l'acide chlorhydrique sur un alcool. Préparation du carbonate de soude à partir du sulfate de soude. 10. Mesure de la pression exercée par un liquide en équilibre sur la paroi d'un vase. Baromètre. – Dessiner dans la même cuvette un tube barométrique vertical, un autre incliné 45°, comment sont les niveaux? On introduit de l'eau dans le premier, qu'observera-t-on? Quand dit-on que la vapeur est saturante? Sa tension maximale? Liste des composés oxygènes du soufre. Circonstances où il se produit de l'acide sulfureux. Composés oxygénés du fer. Principaux minerais de fer. Quels
sulfureux. Composés oxygénés du fer. Principaux minerais de fer. Quels carbonates sont isomorphes du fer spathique? 11. Principe d'Archimède. Enonciation. Vérification expérimentale. Montrer que c'est à la poussée qu'est dû le déplacement du fléau. Miroir plan. Image d'un point. Image d'un objet. Dans un sel dissous on ajoute une base fixe, quels cas vont se présenter? – Peut-on prévoir les résultats de la réaction? (Lois de Berthollet). Exemples. – Quels oxydes sont insolubles? Lesquels sont solubles? – Formule de la soude. Comment obtient-on l'hydrate d'un oxyde? Quels oxydes sont basiques? Combien de sulfates de fer? Leurs formules. 12. Liquéfaction des
Combien de sulfates de fer? Leurs formules. 12. Liquéfaction des gaz. Combien de procédés peuvent être employés? Exemples. Quels gaz étaient appelés autrefois permanents? Comment a-t-on liquéfié l'acide carbonique? Le pourrait-on liquéfier à 40°? – Quelle est, d'après cela, la première condition à remplir pour liquéfier un gaz? Détails sur l'appareil Cailletet. Lois des actions des courants rectilignes fixes sur les courants rectilignes mobiles. Le cyanogène. – Sa préparation. Peut-il se produire par action directe? Préparation de l'azote, le faire agir sur le charbon. Le cyanogène s'unit-il aux corps simples? Composés qu'il forme avec l'hydrogène? le potassium? Formule et préparation
Composés qu'il forme avec l'hydrogène? le potassium? Formule et préparation du cyanure de potassium. Propriétés de l'acide cyanhydrique, sa composition en volume. 13. Définir la chaleur de vaporisation d'un liquide sous une pression et à une température données. – Expliquer comment on peut la mesurer. Appareil de Desprez. Lunette astronomique. Description. Comment seront placées les lentilles pour un objet lumineux situé à l'infini? Quel est le diamètre apparent du soleil? Grossissement. Tracé de la marche des rayons lumineux. Qu'est-ce qu'une amide? Circonstances dans lesquelles elle prend naissance. Action de l'ammoniaque sur l'éther acétique. Formule de l'acétate d'ammoniaque, de l'acétamide. –
sur l'éther acétique. Formule de l'acétate d'ammoniaque, de l'acétamide. – Amide de l'acide carbonique. Urée. HISTOIRE NATURELLE (4). 1. – Système nerveux des insectes le figurer. Qu'il y a-t-il de particulier chez les insectes supérieurs? Où respirent-ils ? 2 Os du poignet de l'homme. Où sont-ils articulés ? Expliquer le mouvement de rotation de la main. Différents genres de champignons, leurs caractères généraux. Culture des champignons. Structure du petiole d'une feuille; symétrie, faisceaux; distinction d'avec la tige. Comment sont les feuilles qui se développent sur un rhizome ? Quel terrain y a-t-il entre le crétacé et le miocène ? –
y a-t-il entre le crétacé et le miocène ? – Quels fossiles trouve-t-on dans le crétacé ? Décrire le cœur d'un poisson. Différences que présente la circulation chez les poissons et chez les invertébrés ? Système respiratoire des batraciens jeunes, des batraciens adultes. Citer des batraciens qui conservent leurs branchies. Transformation des branchies en poumons. Lymnée, autres fossiles d'eau douce. Différence entre l'hipparion et le cheval actuel. Structure générale du limbe de la feuille (figure). Coupe de la nervure. Plantes ombellifères différence entre les fleurs du persil et du cerfeuil, d'une part, de la carotte, de l'autre. Ombelle composée. Nombre
d'une part, de la carotte, de l'autre. Ombelle composée. Nombre des pétales, des étamines, des styles. Caverne à ossements. Qu'est-ce qui caractérise le travail de l'homme dans les terrains quaternaires ? Différences entre le mammouth et le mastodonte molaire des mammouths. Le système lymphatique chez l'homme. – Vaisseaux chylifères et vaisseaux lymphatiques, leur rôle. – Différence entre la circulation lymphatique et la circulation générale. Trouve-t-on de la lymphe dans les globules rouges ? Organe du goût, Corpuscules gustatifs. Structure des papilles. Avec quels nerfs communique la langue ? – D'où viennent ces nerfs ? Caractères des oiseaux rapaces. Autres oiseaux
viennent ces nerfs ? Caractères des oiseaux rapaces. Autres oiseaux ayant le bec crochu. Décrire une mousse. – Reproduction. Que renferme le sporogone ? Comment est constituée une cellule en général et comment se divise-t-elle en deux ? Composition du porphyre. Où le trouve-t-on ? Est-ce une roche éruptive ? – Renferme-t-elle des fossiles ? Les cérithes. Les os du crâne chez l'homme. -Articulation de l'occipital avec la colonne vertébrale. Différences entre le crâne d'un nègre et celui d'un blanc. Transpiration pulmonaire. -Influence de la transpiration sur la température du corps. Famille des crucifères. Comparaison de la giroflée et de
corps. Famille des crucifères. Comparaison de la giroflée et de la bourse à pasteur. Coupe du fruit. La chlorophylle. Y a-t-il des animaux qui en possèdent ? –Sa composition chimique. Décrire le terrain que l'on rencontre en allant de Nancy aux Vosges et des Vosges à Paris. Qu'y a-t-il au-dessous du Jurassique ? Comment reconnaît-on ce terrain dans une tranchée ? Classification des poissons. Différences entre un requin et un téléostéen. Nageoires des raies. Dentition d'un insectivore, d'une taupe, par exemple. Organisation de l'ornithorinque. Caractères de son squelette qui le rapproche des oiseaux. Structure de la tige d'une cryptogame vasculaire
rapproche des oiseaux. Structure de la tige d'une cryptogame vasculaire (fougère arborescente). Vaisseaux du bois; leur forme chez les phanérogames. Famille des borraginées. Comparaison du myosotis et de la consoude. Où trouve-t-on cette dernière ? – Y a-t-il plusieurs espèces de myosotis ? – Structure de sa fleur. Gypse. Plâtre; sa fabrication description d'un four à plâtre. – Usages du plâtre. Dans quels terrains trouve-t-on le gypse ? – Quels fossiles renferment ces terrains? – Description du paléothérium; – de quel animal actuel se rapproche-t-il ? Organisation des reptiles. Leur appareil circulatoire celui du crocodile. Différents groupes de reptiles. Distinction
appareil circulatoire celui du crocodile. Différents groupes de reptiles. Distinction des serpents et des tortues par l'examen des mâchoires et des côtes. Structure primaire de la racine (dessin). Structure extérieure. Rôle de la racine. La coiffe, son rôle. Famille des papavéracées. Structure de la fleur du coquelicot. Coupe de la capsule. Peut-on prouver que les végétaux respirent comme les animaux ? Formation des atolls. Les madrépores peuvent-ils vivre à toutes les profondeurs et à toutes les températures ? Où trouve-t-on la meulière ? Sa composition. Fossiles qu'elle renferme. – Conditions de sa formation. S'en forme-t-il encore ? Appareil respiratoire de
de sa formation. S'en forme-t-il encore ? Appareil respiratoire de l'homme. Les poumons, les capillaires. Échanges gazeux. Caractères des arachnides. Principaux genres. Respirations. Circulation chez les scorpions. Structure de la tige. Différences intérieures et extérieures entre la tige et la racine. Famille des liliacées. Comparaison du lis et du muguet. Fruit. Y a-t-il des monocotylédones dont les feuilles ont une nervure ramifiée ? Marnes. Où et dans quels terrains les trouve-t-on ? – Fossiles des marnes. Ammonites du trias. Qu'est-ce qu'une bélemnite ? – D'où vient le nom de céphalopode ? Glandes intestinales. Pancréas suc pancréatique, ses propriétés. Formule du
? Glandes intestinales. Pancréas suc pancréatique, ses propriétés. Formule du sucre, du glycogène. Corps d'origine végétale ayant même formule. Fonction glycogénique du foie. Que se passera-t-il dans le foie d'un animal nourri exclusivement de viande ? Nourri de substances sucrées ? Appareil respiratoire des vers. Vers marnis. Le liège. Plantes qui en produisent. Décrire une graine de haricot. Choisir deux plantes dans une famille quelconque (fraisier, potentille), les comparer. Choisir deux insectes coléoptères (hanneton, hydrophile), les comparer. Calcaire grossier. Fossiles qu'il renferme. Forme du golfe parisien au temps du calcaire grossier marin. Distinction des formations d'eau douce et des formations
grossier marin. Distinction des formations d'eau douce et des formations marines. Estomac de l'homme. – Sucre gastrique. Ses propriétés. Caractères des ruminants dents, estomac, membres. Système nerveux des mollusques. Différences entre les gastéropodes et les acéphales. Exemples de gastéropodes terrestres et aquatiques. Différences de structure présentées par la tige et la feuille d'une plante aquatique et d'une plante terrestre. Cryptogames vasculaires; exemples de prêles, de fougères, de lycopodes. Famille des labiées. Comparaison du bugle et de la sauge. Fossiles de l'éocène inférieur. Nom de la couche inférieure du jurassique. Pholades. Appareil digestif de l'écrevisse. Appareil digestif du poisson. Que présente-t-il
Appareil digestif de l'écrevisse. Appareil digestif du poisson. Que présente-t-il de remarquable près du pylore ? Étamine; définition; description de l'anthère. Pollen; description du grain de pollen. – Formation du pollen dans l'anthère. Caractères des gymnospermes. Différences de leurs feuilles et de celles des angiospermes. Famille des composées. – Comparaison de la marguerite et de la chicorée. Les glaciers. Leur formation, leur mouvement. Blocs erratiques. HISTOIRE. Austerlitz. – Wagram. – La Moskowa. Quel était l'état religieux de la France à cette époque ? Qu'est-ce que la Constitution civile du clergé ? Qu'est-ce que la Pragmatique-Sanction de Bourges ? Est-ce qu'en
? Qu'est-ce que la Pragmatique-Sanction de Bourges ? Est-ce qu'en 1801 la Constitution civile du clergé était encore en vigueur ? Quels étaient les membres de la famille impériale ? Qu'était-ce qu'un tribun du peuple à Rome ? Citez un tribun célèbre. 2. Anne d'Autriche. Quand finit le règne d'Anne d'Autriche ? Depuis quand les rois de France étaient-ils majeurs si jeunes ? – Qu'est-ce que Philippe II ? Qu'est-ce que Jeanne la Folle ? – Qu'est-ce que Christophe Colomb ? – Montrez l'expérience supérieure d'Isabelle ? D'où vient le nom d'Amérique ? – Qu'est-ce que les Guerres médiques ?
nom d'Amérique ? – Qu'est-ce que les Guerres médiques ? – Pourquoi ce nom ? Parlez de Xénophon. 3. Bonaparte premier Consul. 4. Le camp du Drap d'Or. François Ier et Henri VIII. Caractère de leur politique. A quelle famille appartient Henri VIII ? – Date de l'avènement de Marie Tudor ? – Qu'est-ce que la guerre des Deux-Roses ? Qu'est-ce que la Grande Charte ? Depuis quelle époque le royaume de Grande-Bretagne est-il formé ? – Quel est le fait qui, au XIe siècle, modifie les rapports de la France et de l'Angleterre ? Pourquoi Louis VII a-t-il répudié
France et de l'Angleterre ? Pourquoi Louis VII a-t-il répudié Éléonore d'Aquitaine ? Qui a combattu longtemps cette action ? 5. – Comparaison de la Révolution d'Angleterre avec la Fronde. Qu'était-ce qu'Étienne Marcel ? – Qu'est-ce qu'un prévôt des marchands ? Quel événement a facilité les projets d'Étienne Marcel ? – A-t-il eu des adversaires ? 6. Politique française pendant la guerre de Trente-Ans. Quel est le motif qui fait intervenir la France dans la guerre de Trente-Ans ? La liberté de conscience a-t-elle été accordée au traité de Westphalie ? – Qu'est-ce que le Coran ? – Est-ce seulement
? – Qu'est-ce que le Coran ? – Est-ce seulement un code religieux ? Qu'est-ce que l'Hégire ? 7. La Première Restauration. Les Cent Jours. Que pensez-vous de Louis XVIII ? -Qu'est-ce qu'une charte ? D'où vient ce mot ? N'a-t-il pas été employé en Angleterre ? Comment peut-on distribuer les divers gouvernements depuis 1789 jusqu'à nos jours ? Dans quelle mesure la nation intervient-elle dans le gouvernement ? 8. Rôle de Philippe II dans les affaires de France. Qu'est-ce que la loi salique ? A quel moment a-t-on invoqué la loi salique pour la première fois ? – Traité
la loi salique pour la première fois ? – Traité de Verdun. – Qu'était la Lorraine à cette époque ? – Qu'est-ce que Charles le Téméraire ? Qu'était-ce que Commines ? Qu'est-ce que les guerres puniques ? Quelle est celle que vous connaissez le mieux ? 9. Commentez l'épitaphe écrite sur le tombeau de Louvois : Ci-git Louvois que personne n'aimait, que tout le monde regrette. Qu'est-ce que les Invasions ? – Qu'est-ce que la Grande Invasion ? N'y avait-il qu'un seul empire romain ? Quel est l'empereur turc qui s'empara de Constantinople ? L'année 4453 est-elle une date importante
s'empara de Constantinople ? L'année 4453 est-elle une date importante pour l'histoire générale ? 10. Expliquez et justifiez l'opinion de Bossuet sur Cromwell. Parlez de Robespierre. Qu'est-ce que la Convention ? D'où vient le mot de Convention ? – Combien la Convention a-t-elle fait de constitutions ? Qu'entendez-vous par constitution ? 11. – Commentez la lettre de Louis XIV à Charles II, roi d'Angleterre. Caractère de Louis XIV, sa devise. – État de la France à la mort de Louis XIV. – Domination de Louis XIV à l'intérieur et à l'extérieur. Chambres de réunion. – Révocation de l'Édit de Nantes.
l'extérieur. Chambres de réunion. – Révocation de l'Édit de Nantes. Humiliation de Venise. Conférence de La Haye. Mort de Louis XIV. La politique de Louis XIV avec le Saint-Siège est-elle traditionnelle ou personnelle ? – Cette attitude est-elle fréquente au moyen âge ? Qu'est-ce que la querelle des Investitures ? La conduite de Philippe le Bel n'a-t-elle pas été plus violente à l'égard du Saint-Siège que celle de Louis XIV ? – Qu'était Thémistocle ? – Qu'est-ce que l'ostracisme ? 12. Caractère des guerres de religion d'après le commentaire de Montluc. Qu'est-ce que Montluc ? – Qu'est-ce que la paix
Montluc. Qu'est-ce que Montluc ? – Qu'est-ce que la paix de Beaulieu ? Quel est le premier des Valois ? – Quel était le dernier des Bourbons ? Qui était Charles X ? – A qui a-t-il succédé ? La succession de Louis XVI à Louis XVIII est-elle directe ? Parlez des commentaires de César ? – Quels étaient les noms des Gaules ? Comment Rome a-t-elle soumis la Gaule cisalpine ? 13. Caractère et rôle d'Élisabeth, d'après le jugement de Mignet. Est-ce qu'Élisabeth est la seule grande reine d'Angleterre ? – Marie Stuart avait-elle des droits au trône d'Angleterre
? – Marie Stuart avait-elle des droits au trône d'Angleterre ? – Qu'est-ce qu'une loi agraire ? Qu'est-ce qu'un triumvirat ? 14. Catherine II. Son caractère. Sa naissance. Assassinat de Pierre III. But de Catherine. – Son ambition. Ses alliés. Sa politique à l'égard de la Suède. – Partages de la Pologne. Son rôle dans ces partages. Guerre de Turquie. Sa conduite envers les nations européennes. Sa politique intérieure. Ses rapports avec les philosophes. Ses voyages en Sibérie. Son rôle pendant la Révolution française. Son œuvre. Pourquoi a-t-on appelé Catherine II Catherine le Grande ? Quels étaient les inconvénients de