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Trains rapides (1re et 2e classes et toutes classes) et services de luxe quotidiens (wagons-lits, la nuit ; wagons-salons, le jour) Dans France et en Espagne ; service de correspondance automobile pour la traversée de Madrid ; moins de 4 heures de voyage. Correspondance immédiate à Tanger par train rapide pour Fez, Rabat et Casablanca : (wagon-lits 1re et 2e classes) avec continuation sur Marrakech. 2° Par chemin de fer Paris-Toulouse et, par avion au départ de Toulouse : Service aérien quotidien de Toulouse pour Tanger, Rabat et Casablanca. -Une nuit en chemin de fer et une journée d'avion. 3°
nuit en chemin de fer et une journée d'avion. 3° Par Toulouse, Port-Vendres, Oran et Taza : Trains rapides toutes classes couchettes Paris-Port-Vendres-Quai avec transbordement direct du train au paquebot ou wagon-lits Paris-Port-Vendres (ville). Service maritime hebdomadaire — 26 heures de mer — Au départ d'Oran trains et service automobile directs. 4° Par Bordeaux et Casablanca : Service maritime hebdomadaire. Traversée en trois jours par les rapides et confortables paquebots « Meknès » et « Marrakech ». Pour tous renseignements, s'adresser aux Agences des Réseaux de Paris à Orléans et du Midi, 16, rue des Capucines, et 126, boulevard Raspail;
du Midi, 16, rue des Capucines, et 126, boulevard Raspail; à la Maison de France, 101, avenue des Champs-Elysées, à Paris : à la gare de Paris-Quai d'Orsay ; aux principales agences de voyages. Relations France-Algérie par Port-Vendres Trains et paquebots rapides De Paris (Quai d'Orsay) à Port-Vendres-Quai liratimc, par Limoges, Toulouse, Carcassonne, Narbonne : Voitures directes de toutes classes avec couchettes en 1re classe et transbordement direct du train au paquebot ; wagon-lits de 1re et 2e classes à Port-Vendres (ville). Traversée la plus courte dans les eaux les mieux abritées ; billets directs de Paris ou pour Alger
mieux abritées ; billets directs de Paris ou pour Alger et Oran via Port-Vendres. Il est délivré pour les ports d'Alger et d'Oran, par les principales gares des réseaux de Paris à Orléans et du Midi : 1° Des billets simples, valides 1 jour ; 2° Des billets aller et retour, valides 1 ou 90 jour avec faculté de prolongation. Ces billets permettent l'enregistrement direct des bagages. Nota. — L'enregistrement direct des bagages pour Alger et Oran est autorisé au départ de toutes les gares des réseaux d'Orléans et du Midi sur présentation d'un billet pour Port-Vendres et d'une pièce
Midi sur présentation d'un billet pour Port-Vendres et d'une pièce attestant que le voyageur a une place retenue sur le paquebot. Pour tous renseignements, s'adresser aux Agences P.O.-Midi, 16, boulevard des Capucines et 126, boulevard Raspail ; à la Maison de France, 101, avenue des Champs-Elysées, à Paris aux principales gares des réseaux P.O.-Midi ; aux Agences de voyages. Derniers Jours de vente — VENTE SENSATIONNELLE de séries courantes de qualité éprouvée. Pas de lois de marchandises spéciales de qualité inférieure. Pas de camelote. Rien que des chaussures de choix au meilleur marché. 25 % au-dessous des cours. Quelques-uns des
au meilleur marché. 25 % au-dessous des cours. Quelques-uns des articles offerts : 50 modèles nouveautés pour dames, soit en vernis, soit en chevreau, avec appliqué reptile véritable, montés entièrement sur cuir lissé, talon Louis XV ou demi-talon Louis XV, vendus partout 59 francs . . 95 15 modèles sport et chaussures pour pieds sensibles, noir ou couleur, semelles Wood Milne ou cuir lissé, chevreau à talons plats, vendus partout 59 francs ...... " 30 10 nobles Richelieu, cousus façon main, box noir ou pour dames, semelle cuir lissé ou Wood Milne, vendus partout 59 francs. Mêmes modèles cousus mixte,
Wood Milne, vendus partout 59 francs. Mêmes modèles cousus mixte, qualité extra 50 %. BOTTE noire à lacets, Derby ou Balmoral, pour hommes forme chaussante, doubles semelles cuir coupé. Trouvable ailleurs à ce prix, vendu partout 59 francs • • • 49,50 BRODEQUIN cambré sans couture, cuir naturel, soufflets entiers semelles coupé, gros ferrage, ailleurs 49 francs, chez MUS. SOUCES TERRASSES à 15 fr. 20 fr. et 25 francs. Cordonnerie Universelle. REPRESSEURS EN ÉPICERIE bien introduits auprès clientèle de bon détail sont demandés pour placement articles avec primes, consommation couvante. Références exigées. Écrire ZOHEL, Ag, HAVAS, La noyelle, qui l'a
Références exigées. Écrire ZOHEL, Ag, HAVAS, La noyelle, qui l'a fait, 1, 1, 1, 1. G57-A. CHERCHE A LOUER, Angoulême, maison 4 à 5 pièces, vue jardin. Eau, gaz, électricité. Meilleures références de moralité et solvabilité. Prendre l'adresse au bureau du journal. 8560-D. A VENTE NEW YORK « Peugeot » 9 CV, cause double emploi, conduite intérieure complètement réparée, le parfait état de marche. Essai sur ville. 4.850 francs. S'adresser à Georges VEYSSET, propriétaire à Reau (Charente). 8677-R. CHERCHE pour mois ou semaine, homme, dame, même 5 enfants dans village, vente cafés torréfiés avec et sans primes. Partement après vente.
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et son frère chirurgien l'avait élevé. Il mourut, après la guerre, des suites d'une infection croissante en opérant une blessure. Il y eut des discours sur sa tombe, on pensa de lui comme d'un héros mort victime du syndrome. À titre posthume, on lui décerna même la croix de la Légion d'honneur mais il était resté l'orphelin, et il laissait derrière lui une fille de sept ans sans aucun parent qui se souciera de elle. Un tuteur, Narcisse Ronnet, alors âgé de seize ans, accepta de se châter de son orpheline. Il avait beaucoup connu son époque et, dans un
orpheline. Il avait beaucoup connu son époque et, dans un mouvement de générosité dont l'enfant devait lui être toujours reconnaissante, il accepta sa tutelle et la sauva de situations difficile. Mais il n'en eu réellement qu'une saison, les meilleurs moments se filant portent pas toujours en eux leur récompense. La guerre venait de finir et, bien que sérieusement augmentée déjà, la vie chère ne sévissait pas encore aussi durement qu'elle devait le faire quelques années plus tard. La profession de chimiste n'importe beaucoup d'aléas et n'a pas la réputation d'enrichir ses inhumains. Il faut croire qu'il en fut bien ainsi
ses inhumains. Il faut croire qu'il en fut bien ainsi pour Narcisse Bonnet. Noële connut auprès de lui quelques mois de tranquillité qui adoucirent ses débuts d'orpheline et lui permirent de ne pas désespérer de la vie. Mais, avec l'aggravation des prix de toute espèce, la gêne parut sévir dans le logement modeste et l'installe, qu'une femme de ménage venait nettoyer chaque matin. En même temps, la présence de la fillette sous son toit apporta soudainurgence et unfamiliarité au vieux libraire qu'émit Narcisse Bonnet, Une femme, même sage et affectueuse, est toujours un lien qui entrave les mouvements. Pour ne
est toujours un lien qui entrave les mouvements. Pour ne pas la laisser seule au logis, le soir, son tuteur devait se priver de sa partie de cartes au café. Finis aussi les soirées au cinéma, les petits diners qu'on déguste soigneusement dans un restaurant choisi, les consommations qu'on offre à une amie de rencontre pour s'illusionner encore sur ses succès d'octogénaire hyperrétarié. Finie tout ça, Et quand c'est à cause d'une gamine de sept ans, sur laquelle on s'est trop tacitement attendu, qu'on subit toutes ces petites restrictions, on regrette bien vite le beau geste qu'on a eu... Et
regrette bien vite le beau geste qu'on a eu... Et du regret on passe en effet plus vite aux moyens de revenir aux anciennes habitudes ! C'est ce qui arriva pour Narcisse Bonnet. Six mois après la mort de Raoul Sabatier, le vieux chimiste faisait entrer sa fille au couvent Saint-Marc, à Nanterre, où, moyennant une modeste rétribution annuelle, elle était admise au milieu de trois cents autres fillettes orphelines et sans famille. Durant de longues années, le tuteur parut oublier Noële. De rares fois, il vint la visiter; mais, la plupart du temps, il se contentait d'envoyer, au début,
la plupart du temps, il se contentait d'envoyer, au début, de l'argent, l'année, la modeste indemnité qui représentait le prix de sa pension et de son entretien. Elle demeura à Saint-Marc jusqu'à l'âge de dix-neuf ans. Puis un beau matin, son tuteur vint la chercher. Il était accompagné d'une femme d'un certain âge, qu'il lui présenta comme une sœur venue vivre auprès de lui. La femme ne fut pas très sympathique, des premiers regards à l'orpheline. Ses premiers regards la détaillèrent de la tête aux pieds, et il lui parut qu'il y avait de la malveillance dans son examen. Les
qu'il y avait de la malveillance dans son examen. Les religieuses de Saint-Marc, qui l'avaient quittée les larmes aux yeux, lui permirent d'emporter ses plus chers effets et les quelques souvenirs qu'elle avait mérités durant son si long internat. Noële, au départ du couvent, était donc assez chargée et, ses deux sacs étant encombrés d'un tas de paquets mal enveloppés et insuffisamment ficrés, qu'elle risquait de perdre à chaque détour du chemin. Il eût donc été naturel que la sœur de Narcisse Bonnet lui offrit charitablement de se charger de quelques-uns. Il n'en fut rien, et, ses précieux objets entassés
quelques-uns. Il n'en fut rien, et, ses précieux objets entassés contre elle, les bras largement ouverts pour les encercler tous, la jeune fille suivit le couple qui, par un tramway, la ramenait, après dix-huit ans, au logis du vieux chimiste. Ce n'était pas pour y rester, comme on le lui fit comprendre tout de suite. — Vous ignorez peut-être, Noële, fit le vieillard, quelle est au juste, votre situation ? Je ne suis qu'un vieux bonhomme plongé dans ses housses, et c'est un fichu fardeau que j'ai pris à la mort de votre père en me chargeant de m'occuper de
mort de votre père en me chargeant de m'occuper de vous. Elle courbait la tête, humblement, devant ce préambule qui présageait le pire. Je vous suis profondément reconnaissante, balbutia-t-elle avec sincérité, mais gênée comme une coupable. — Je ne vous demande pas de reconnaissance, riposta le vieil homme, un peu fâché. Le peu que votre père vous a légué a servi à vous élever jusqu'à l'âge de quinze ans. J'aurais pu, dors, vous faire travailler et vous auriez peut-être gagné votre subsistance. Je n'ai qu'un leibier, mérité celui d'avoir voulu que vous terminiez vos études. Il m'aurait été désagréable de
que vous terminiez vos études. Il m'aurait été désagréable de penser que la fille de Sabatier n'eût qu'une instruction élémentaire, quand son père avait été mon ami. Ce n'est pas pour vous que j'ai agi : c'est pour la paix de ma conscience, — Mais, moi, monsieur, j'ai contracté une grande dette que... — Ta la ta ! Encore une fois, je ne vous demande que de vous tirer d'affaire toute seule, à présent. Je suis vieux et mes moyens ne me permettent plus de nourrir une bouche supplémentaire. Il faut que vous gagniez votre vie, dès maintenant. -Oui! oui
faut que vous gagniez votre vie, dès maintenant. -Oui! oui ! affirmait-elle, toute confuse et insiste si fort pour une question qu'elle n'aurait naturellement à laquelle elle était humaine de vouloir se dérober. C'est mon plus vif désir; dites-moi ce qu'il faut faire et je vous obéirai. — Je n'attendais pas moins de votre bonne volonté, remarqua la femme sans aménité. Mais je connais les « jeunesse d'aujourd'hui ! » Toujours en révolte, toujours évaporées, elles ne tiennent pas en place et se trouvent mal partout. Or, mon pauvre frère n'a pas besoin de tout ce tintouin à son âge.
n'a pas besoin de tout ce tintouin à son âge. Un peu de honte fit rougir l'orpheline à la pensée d'appartenir à ces scélérateuses « jeunesse d'aujourd'hui ». Je ferai de mon mieux, madame, répéta-t-elle de nouveau avec un pauvre geste d'humilité. "Très bien ! écoutez-moi, je vous ai trouvé une situation enviable, si vous savez vous y tenir... Je me suis renseignée, c'est une place sérieuse. Dans un château du Midi, une demande une personne instruite pour servir de secrétaire. Vous allez y aller. — Dans le Midi ? fit Noëlle, effarée. Mon Dieu, où m'envoyez-vous ? — Qu'est-ce
fit Noëlle, effarée. Mon Dieu, où m'envoyez-vous ? — Qu'est-ce qui vous gêne d'aller là-bas ? — Je n'ai jamais voyagé, avoua craintivement la jeune fille. — Justement, ça vous apprendra à vous débrouiller seule ! Pour un début, c'est un salutaire exercice. — Mais est-ce que je saurai aller si loin, toute seule ? insista piteusement l'orpheline. — Vous êtes sotte, ma pauvre fille ! Quand on a une bonne adresse dans sa poche et qu'on dispose d'une langue pour demander sa place, on doit savoir se diriger. Vous allez donc partir là-bas, de ce côté-là. — Mon Dieu
allez donc partir là-bas, de ce côté-là. — Mon Dieu protégez-moi balbutia l'orpheline, alarmée par la perspective de ce voyage nocturne. Aller si loin sans avoir jamais voyage !.. Oh ! madame ! Conduisez-moi ! Un sanglot mal réprimé lui coupa la voix. — Je ne suis jamais sortie seule, comprenez-vous, madame ? — Allons ! intervint avec autorité la voix du chimiste, vous êtes bien plus sotte que je ne l'imaginais de croire que je pourrais vous accompagner à la Côte d'Azur ! Essuyez vos yeux, petite bourrique, et écoutez-moi sans me interrompre. Votre train part ce soir à
écoutez-moi sans me interrompre. Votre train part ce soir à neuf heures. Je vous déposerai demain vers quinze heures, à Nice. De là, un autre train vous conduira au village de Roquebière, où se trouve... Vous comprends-vez les indications, l'endroit où vous devez vous rendre. Enfin, auprès du chef de service qui vous recevrait, il est ainsi que la femme le lui donnerait de suite les indications les plus précises. La modeste lin, la caserne. M. Deville, les minces effets, le paquet, l'orpheline. La bonne ficelle réunit le tout, faisant le propre à porter. Puis la femme mit à part
le propre à porter. Puis la femme mit à part une provision de jambon, des fromages et deux pommes. — Vous avez provisions de voyage. Ne les mangez pas toutes d'un seul coup ! Vous verrez que demain, à la fin... Et elle lui permit de les porter, montrant une faible clarté pour suivre.
Le Quotidien et AVENIR ÉDITÉ, l'Assistance rive; Téléphone. PASSY 3®*®2®. 13 j; 13-08, 13-06, inter 21 Édition à Paris 240 / 120 60. Six mots. . . Trois mots par ligne. COURRA CHEZ TOUS LES POSTAUX, PARIS ADRESSE AU TÉLÉPHONE QUOTIDIEN-PARIS 73 AINE AGROLOGIE ET PERFECTIONNER LES INSTITUTIONS RÉPUBLICAINES CRÉÉ PAR PLUS DE 60.000 FRANÇAIS ET FRANÇAISES POUR AUJOURD'HUI LIRE EN QUATRIÈME PAGE: LE CINEMA LE SURMENAGE SCOLAIRE SPORTS D'HIVER l'enseignement secondaire “ Encyclopédique est aujourd’hui une absurdité L'unité dernière, en ouvrant la session du Conseil supérieur de l’Instruction publique, M. Marraud a annoncé que des mesures allaient être proposées
M. Marraud a annoncé que des mesures allaient être proposées par le gouvernement pour remédier au surmenage scolaire que professeurs et familles sont unanimes à déplorer. Hier encore, au cours d’un débat du Sénat, la question a fait l’objet d'une discussion et de remarques judicieuses. Sommes-nous donc enfin à la veille d’un allègement des programmes ? Ce serait souhaitable. Pourtant, ce n'est pas en avançant qui se croie que l’année scolaire, dont le deuxième trimestre vient de s'ouvrir, se passera certainement sans que la question du surmenage scolaire ait été résolue. Comme trop souvent en France — et aussi ailleurs
résolue. Comme trop souvent en France — et aussi ailleurs — on a beaucoup parlé, beaucoup écrit, mais l’on n’a rien fait. Il faut dire que la question est extrêmement complexe et que la responsabilité du surmenage scolaire incombe en premier lieu, non pas aux autorités qui établissent les programmes, ni aux pédagogues qui les appliquent, mais aux immenses progrès que, depuis le début du sixième siècle, et surtout depuis le début du XXe, toutes les sciences, celles qui sont objet d'enseignement et les autres, ont réalisés. Prenons, entre autres, les mathématiques : la physique et l'histoire, et considérons leur
les mathématiques : la physique et l'histoire, et considérons leur développement : depuis seulement un quart de siècle, toute une branche de la physique, l'électricité, s’est tellement développée ; elle a conquis une telle place, qu’il n'est pas exagéré de dire qu’elle est aujourd’hui à elle seule aussi importante que toutes les autres branches de la physique réunies. Ses applications pratiques s'étendent à l'infini. Puisque la physique fait partie des programmes d'enseignement, le manuel et le cours du professeur ne peuvent se dispenser de tenir compte de ses progrès. Leur exposé, leur étude doit demander plus de temps. Au début
exposé, leur étude doit demander plus de temps. Au début du XXe siècle encore, on ne poussait l’étude de l'histoire que jusqu'en 1789. Aujourd'hui, le candidat au baccalauréat doit connaître de manière somme toute la grande ligne de l'histoire de la France et du monde jusqu'en 1930, et nous savons combien d'événements se sont déroulés pendant ces quarante années. Ici aussi, le cours et le manuel doivent refléter, par leur ampleur, le nombre et l'importance des événements. Ce qui est vrai de l’histoire et de la physique l'est également de la chimie, de la géographie, des sciences naturelles et, dans
la chimie, de la géographie, des sciences naturelles et, dans une certaine mesure, des langues vivantes, puisque, pour celles-ci, on a superposé aux méthodes théoriques anciennes, le thème, la version, l'explication aux cours, les méthodes pratiques. On peut donc dire, sans exagération aucune, que le volume des connaissances qu'au cours des sept années de sa carrière scolaire un jeune écolier de l'enseignement reconnu doit acquérir, a au moins doublé depuis un quart de siècle. Qu’en résulte-t-il ? Tout d'abord un allongement excessif de la journée scolaire. Il y a un quart de siècle, le lycéen restait assis sur les bancs,
quart de siècle, le lycéen restait assis sur les bancs, vingt-deux heures par semaine environ — quatre ou cinq heures de cours pendant cinq jours. Aujourd’hui, la journée scolaire est de cinq à six heures et le jeudi matin est jour ouvrable. Aussi l'élève, s’il a encore et bien juste le temps de rédiger ses devoirs et d'apprendre ses leçons, ne peut que le faire hâtivement, sans pouvoir ni réfléchir suffisamment, ni s’attarder sur les questions qui pourraient l’intéresser. Aussi, en dépit des théories les plus logiques qui, avec au reste beaucoup d'exagération, semblent proscrire la mémoire pour faire appel
reste beaucoup d'exagération, semblent proscrire la mémoire pour faire appel au seul jugement, est-ce, en définitive, la mémoire qui, presque seule, est mise à contribution. Car n'ayant pu apprendre vraiment, dans le courant de l’année, leurs manuels ou les cours de leurs professeurs, les candidats au baccalauréat se rabattent, dans les semaines qui précèdent, sur des résumés ou des aide-mémoire auxquels ils apprennent sans les comprendre. Il en est ainsi particulièrement des matières qui ne font pas l’objet d'un examen écrit et que les candidats supposent pouvoir apprendre de cette manière, justement pendant les quelques jours qui séparent l’examen écrit
manière, justement pendant les quelques jours qui séparent l’examen écrit de l'examen oral. De là vient la stupéfiante ignorance historique et géographique des apprentis bacheliers et les extraordinaires réponses du genre de celles que nous ont été faites à nous-mêmes : — Parlez-moi de l’avènement de Louis-Philippe ? — Louis-Philippe a été amené au pouvoir par Gambetta. — Quel était le président des Etats-Unis pendant la guerre ? — Wilson. — Quel est le chef-lieu du département de la Meurthe-et-Moselle ? — Lons-le-Saunier. Au vrai, les lycéens n'ont, dans la plupart des cas, ni le temps, ni la possibilité de
plupart des cas, ni le temps, ni la possibilité de distinguer dans le chaos des connaissances dont on les gorge, l’accessoire de l'essentiel. Fréquemment, ils ont oublié les notions simples et fondamentales sur lesquelles elles reposent. Rares sont, par exemple, et il est facile aux maîtres et aux pères de famille de faire l’expérience, ceux des bacheliers qui connaissent la superficie de la France et qui réalisent la signification de cette notion. Les mêmes, au reste, citeraient peut-être de mémoire quelques affluents du Yang-Tsé-Kiang. Tout de même, le jeune homme qui m’apprit un beau jour que Rousseau exerçait la profession
qui m’apprit un beau jour que Rousseau exerçait la profession d’avocat aurait-il pu — j'en doute cependant — donner la date d'une comédie de Plaute ? Le grand danger du surmenage scolaire est là : préparer des générations qui D’une éducation à prétentions encyclopédiques, n’aurait retenu qu’un amas de notions conflues, mal digérées, et de nature à ratisser leur esprit. Le danger ne peut que grandir. Au cours des années qui vont venir, en effet, les sciences de la nature ne cesseront de progresser. L'histoire, la géographie s'enrichissent d’une masse de notions nouvelles et de faits nouveaux. Le cours, le
de notions nouvelles et de faits nouveaux. Le cours, le manuel devront continuer de suivre cette course forcenée. Et lorsqu’arriveront à l'heure de leur baccalauréat, les enfants qui auront mené une vie saine risquent de voir leur programme d’études autant qu’il s’est allongé déjà depuis le début du niveau. Le moment viendra, sans nul doute, où même en imposant aux élèves une semaine scolaire de six heures, il sera impossible aux professeurs d'en traiter toutes les matières. Et ne cherchons pas à nous représenter, si nous ne voulons être trop optimistes, ce que pourra être le programme de baccalauréat en