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pour acetylène. Muller et Wetzig, à Dresde. Triumph. Cinématographe. Docteur Kollrepp, à Charlottenburg-Berlin. Twinob Interrupteur d'électricité. The Crypto Electrical et Co, à Londres. Ultra. Lanterne de projection spéciale pour emploi de lumière oxygène et électrique. Demaria-Lpicrre (Société anonyme des Etablissements), à Paris. Union. Cinématographe. Union cinématographique de France. Unitas. Marque des films de la Société italienne cinématographique « Unitas », à Turin. United-Films. Marque apposée sur les films de la Société United Films Limited, à Glasgow. Universal. Lampe à arc. Newton et Cie, à Londres. Universal. Lampe pour la projection. Nitzsche, à Leipzig. Universal. Cinématographes Gilmer et Cie, à Paris.
Nitzsche, à Leipzig. Universal. Cinématographes Gilmer et Cie, à Paris. Universe. Cinématographes, prises de vues et projections. Kamm et Cie, à Londres. Universel Appareil pour la projection. Liesegang, à Dusseldorf. Appareil pour tous les genres de projections. Permet la projection directe, la projection des objets placés horizontalement, la projection des corps opaques, des spectres, des essais de polarisation, la projection cinématographique. Universelle Lampe à pétrole 3 et 4 mèches. Gilmer et Cie, à Paris. Universelle. Lanterne de projection. Gilmer et Cie, à Paris. Universelle, Lampe oxy-alcool. Mazo, à Paris. Universelle. Résistance pouvant servir entre 65 et 250 volts, courant normal
Résistance pouvant servir entre 65 et 250 volts, courant normal et alternatif. Liesegang, à Dusseldorf. Universelle. Monture pour objectifs de cinématographes. Liesegang, à Dusseldorf. Uranus. Lanterne de projection. Liesegang, à Dusseldorf. Urban. Marque de la Charles Urban Trading Company Limited, à Londres. Cinématographes, films et tous accessoires. Envoi du catalogue sur demande. Urbanora. Cinématographes. Urban, à Londres. Utile (L'). Lanterne de projection. Fescourt, à Paris. Va-et-vient. Châssis porte-vues. Mazo, à Paris. Velox. Objectif pour projection. Muller et Meltzig, à Dresde. Venus. Lampe à arc. Unger et Hoffmann, à Dresde. Venus. Lanterne de projection. Muller et Wetzig, à Dresde. Venus. Lampe
Lanterne de projection. Muller et Wetzig, à Dresde. Venus. Lampe à incandescence par l'alcool. Ica, à Dresde. Vestale. Lanterne de projection. Pinson, à Paris. Vesuvio Films. Louis Aubert, représentant pour la France et la Belgique, à Paris. Victoria. Lanterne de projection. Pinson, à Paris. Viking. Marque de Films. Lange, à Berlin. Vita Lanterne de projection. Gilmer et Cie, à Paris. Vitagraph. Marque de la Maison Vitagraph et Cie, à Paris. Appareils cinématographiques, films et accessoires. Editions de films en tous genres, noir et couleurs. Vitaorphe. Appareil pour projection animée. Gilmer et Cie, à Paris. Vitagraph. Cinématographe. Duskes Kinematographen und Films
et Cie, à Paris. Vitagraph. Cinématographe. Duskes Kinematographen und Films Fabrik, à Berlin. Volga (Le). Lanterne de projection Guilbert, à Paris. Volta. Lampe à arc. Liesegang, à Dusseldorf. Vril. Lampe à incandescence par l'alcool. Waugh and Sons, à Londres. Vulgarisateur (Le). Appareil pour la projection. Comptoir de la Revue Lumineuse, à Paris. Walturdaw Marque de « The Walturdaw Cinema, Limited », à Londres. Marque apposée sur les films, cinématographes et accessoires. Warwick (The). Lanterne de projection. Butcher and Sons, Limited, à Londres. Warwick. Appareil cinématographique. Raleigh et Robert, à Paris. Warwick. Appareils pour la projection. Appareillage électrique. Léon Lefebvre, à
Warwick. Appareils pour la projection. Appareillage électrique. Léon Lefebvre, à Paris. Washington. Lanterne de projection. Gilmer et Cie, à Paris. Weka Lampe à incandescence par l'alcool. Kenngott, à Paris. Westminster. Lampe à arc. Westminster Engineering Co Limited, à Londres. Wikiyag. Marque de films. Lange, à Berlin. W. K. F. Marque apposée sur les articles de la Welt Kinematograph G. m. b. H, à Fribourg. W. K. Marque des films de la Williamson Co, à Londres. Wissenschafliche Projektion (Die). Publication spéciale à la projection scientifique. Frankensteiner, à Berlin. Wrench. Lanterne de projection. Wrench et Son, à Londres. Wrench Projecteur. Wrench et
projection. Wrench et Son, à Londres. Wrench Projecteur. Wrench et Son, à Londres. W. T. C. Marque de la Maison Warwick et Cie, à Londres, W. C. Zela. Lanterne pour la projection. Liesegang, à Dusseldorf. Zénith Carburateur. L. et A. Boulade frères, à Lyon. Zoescope. Cinématographe. Fescourt, à Paris. Zrini Appareil de projection. Unger et Hoffmann, à Dresde. RÉPERTOIRE GÉNÉRAL DES MARQUES ET SPÉCIALITÉS PHOTOGRAPHIQUES ET CINÉMATOGRAPHIQUES Cet ouvrage contient, classés par ordre alphabétique, les noms, marques donnés aux appareils, accessoires et produits photographiques et cinématographiques, tant en France qu'à l'Étranger, avec indication de la maison qui les fabrique ou
l'Étranger, avec indication de la maison qui les fabrique ou les fournit. Un volume broché (2^x1.6) de 200 pages environ. 3 fr. 50. RÉVISÉ ET MIS À JOUR TOUS LES ANS ANNUAIRE CHARLES-MENDEL, 118, rue d'Assas, PARIS Pour avoir de belles vues et fixes, employez les machines J. -. Brevetées et S. G. D. G. et en tous pays. 111, Rue Saint-Maur, PARIS RENSEIGNEMENTS utiles aux CINÉMATICiens Syndicats, Expositions, Concours, Ordonnances de Police, Transports, Douanes, etc. TABLE DES RENSEIGNEMENTS Association française du cinématographe 24 Associations et syndicats étrangers 27 Brevet d'invention (Pièce à fournir pour la demande en France d'un)
d'invention (Pièce à fournir pour la demande en France d'un) 71 Brevets d'inventions délivrés en 1910 09 Celluloïd (Réglementation des dépôts et magasins de vente au détail du).. 55 Concours de cinématographie organisé à l'occasion de l'Exposition internationale de Turin (1911). 28 Découvertes se rattachant à la cinématographie (Table chronologique des principales). 66 Douanes (Tarifs des). 57 Exposition internationale de photographie et cinématographie (Rome 1911). 20, Extrait de l'ordonnance relative à l'installation et à la police des cinématographes. 32 Graphique des brevets d'inventions délivrés en France pour la cinématographie et la photographie. 08 Installation des cinématographes (Ordonnance relative) 11. 32
la photographie. 08 Installation des cinématographes (Ordonnance relative) 11. 32 Loi sur les syndicats professionnels 17 Oxygène (Transport des tubes d') 56 Pièces à fournir pour la demande en France d'un brevet d'invention 71 Police des cinématographes 32 Premier congrès international de cinématographie (Bruxelles 1910) 3 Réglementation des dépôts et magasins de vente au détail du celluloïd. 55 Syndicat des opérateurs cinématographistes de France. 22 Syndicats étrangers 27 Syndicat français des exploitants du cinématographe 19 Syndicat français des loueurs de films 21 Syndicats professionnels (Loi sur les). 17 Table chronologique des principales découvertes se rattachant à la cinématographie 66 Tarifs
des principales découvertes se rattachant à la cinématographie 66 Tarifs douaniers. 57 Transport des tubes d'oxygène 56 PREMIER CONGRÈS INTERNATIONAL DE CINÉMATOGRAPHIE BRUXELLES 1910 Malgré les difficultés que présentait son organisation au moment des villégiatures, le premier Congrès International de la Cinématographie et de ses applications, qui s'est tenu à Bruxelles dans le courant de septembre, a obtenu un très vif succès. En quelques semaines le Comité d'Organisation parvenait à réunir plus de 180 adhésions de maisons Françaises, Américaines, Anglaises, Allemandes, Belges et Italiennes et plus de 150 congressistes assistaient à la séance d'ouverture. Si le Congrès n'a pas pu
à la séance d'ouverture. Si le Congrès n'a pas pu prendre de décisions définitives, ce qui eût été imprudent pour une première réunion de ce genre, tout au moins a-t-il pu poser quelques jalons qui pourront servir de points de repère pour les discussions des congrès à venir et en particulier pour le deuxième Congrès International de la Cinématographie, qui doit se tenir à Turin en 1911. Le programme des travaux du Congrès comportait l'étude et la discussion d'un certain nombre de questions se rattachant à la Cinématographie scientifique et pédagogique, à la Cinématographie technique et industrielle ; enfin le
pédagogique, à la Cinématographie technique et industrielle ; enfin le Congrès devait examiner l'opportunité de l'établissement d'un Office international de documentation cinématographique. À vrai dire, les discussions du Congrès ont été dominées par cette grosse question de l'emploi de la Cinématographie dans l'Enseignement, question sur laquelle sont venues se greffer naturellement toutes les autres. M. Carpy, qui entame la discussion sur cette matière, fait remarquer que si l'on s'occupe des enfants à l'école, on ne s'occupe pas suffisamment des enfants qui courent les rues, des enfants dont l'éducation se fait dans le ruisseau : or, dit-il, ce sont ceux-ci qui
dans le ruisseau : or, dit-il, ce sont ceux-ci qui vont au cinéma où trop souvent le spectacle est de nature à les détourner davantage encore du droit chemin. M. Van Neck, directeur du Théâtre Pallié d'Anvers, expose ce qui se passe à Anvers où la Municipalité organise des séances cinématographiques gratuites auxquelles assistent plus de 1200 enfants des écoles communales. Ces séances comportent un programme approprié à l'âge des spectateurs et au but qui est poursuivi, but qui est à la fois d'instruire et d'éduquer les enfants. Après chaque séance, les enfants doivent fournir un thème sur les différentes
séance, les enfants doivent fournir un thème sur les différentes scènes qui ont défilé sous leurs yeux : en d'autres termes, le cinéma remplace à Anvers les promenades pédagogiques qui étaient autrefois très en honneur dans les écoles communales françaises, particulièrement dans les écoles de province. M. Noël, délégué de la commune de Saint-Gilles ne croit pas que les séances cinématographiques pour enfants, organisées dans les conditions que cite M. Van Neck puissent être réellement profitables et produire un résultat instructif et éducatif profond. Chaque vue cinématographique est complexe et soulève dans le cerveau de l'enfant une infinie lé de
soulève dans le cerveau de l'enfant une infinie lé de problèmes. Il faut, suivant lui, que l'enfant se soit vu suggérer tout d'abord tous les détails de la vue qui doit défilé. Il faudrait que par instants on puisse immobiliser la bande qui défile de façon à la transformer en vue fixe ; pour appeler l'attention sur certains détails, la projection des films devrait donc être précédée d'une conférence avec projections fixes. Dans cette conférence, il faudrait également que le conférencier signale les détails qui seront mis en action, qu'il explique les conditions particulières dans lesquelles ont été pris les
explique les conditions particulières dans lesquelles ont été pris les films, surtout s'il s'agit de vues prises dans des pays étrangers, afin que l'enfant peu habitué à certains détails n'ait pas à se poser de questions. Suivant lui, le cinématographe devrait être employé le plus possible, mais certains éducateurs craignent que l'enfant s'habitue au cinéma et qu'il soit porté à négliger l'étude dans les livres qui est plus fastidieuse et qui demande plus d'efforts. Enfin, ajoute encore M. Noël, il y a un point qui s'oppose au développement de la cinématographie dans l'enseignement : c'est le danger que présente le
cinématographie dans l'enseignement : c'est le danger que présente le cinéma. Ce danger est certainement plus imaginaire que réel, mais tout le monde y croit très fermement à tel point que M. Petit, Directeur de l’Enseignement en France, soulève des objections très graves contre l’emploi du cinématographe dans les écoles et semble le considérer comme un instrument très dangereux, il serait donc, en premier lieu, que les constructeurs démontrent la sécurité absolue du cinéma et c’est, ici qu’intervient une autre question, celle de l’instruction technique et professionnelle des opérateurs cinématographistes. Il faudrait que les opérateurs employés par les communes ou
Il faudrait que les opérateurs employés par les communes ou appelés à se servir du cinématographe dans les écoles présentent les capacités professionnelles suffisantes pour éviter tout risque et tout danger pour le public, car si le cinématographe présente quelques dangers et si des accidents se produisent malheureusement de temps à autre, cela tient certainement en très grande partie à la maladresse de certains opérateurs et à l’affolement du public. Tout opérateur désirant se servir du cinématographe, devrait donc subir au préalable un examen démontrant ses capacités techniques : c’est la même mesure de prudence qui est prise vis-à-vis des
la même mesure de prudence qui est prise vis-à-vis des conducteurs d’automobiles. Cet examen sauvegarderait du reste les intérêts des exploitants aussi bien que ceux du public et il serait donc bien accueilli par tout le monde. Enfin, ajoute M. Noël, la grande opposition des autorités communales et scolaires provient de ce que le public marque une préférence particulière pour les vues burlesques, peu morales même, pour ne pas employer un mot plus fort : de là à conclure que le cinématographe déprave le goût, il n’y a qu’un pas. Il appartient donc aux constructeurs d’appareils et aux éditeurs de
Il appartient donc aux constructeurs d’appareils et aux éditeurs de films de faire tomber ces préventions qui subsistent contre le cinématographe, tant en démontrant que le cinématographe ne présente aucun danger, qu’en instituant des examens pour opérateurs cinématographistes et en publiant des listes de films spécialement appropriés à l’instruction et à l’éducation des jeunes gens. Ces listes de films pourraient être centralisées et mises à la disposition des autorités scolaires des divers pays : ce serait là une des attributions de l’Institut International de Documentation Cinématographique. M. Otlet, qui intervient spécialement sur cette question de documentation photographique, dit qu’il ne
spécialement sur cette question de documentation photographique, dit qu’il ne faut pas séparer la cinématographie de la photographie. Or le Congrès de Documentation photographique a eu à s’occuper déjà de cette question de la fondation d’archives cinématographiques et il suffirait donc, suivant lui, que le Congrès se rallie au vœu émis tout récemment par le Congrès de Photographie et qui était ainsi conçu : « Il y a lieu de former des collections publiques de films cinématographiques. Il est désirable de voir des sociétés, des cercles et des organismes officiels d’enseignement et d’éducation, répandre l’emploi des projections lumineuses et des
d’enseignement et d’éducation, répandre l’emploi des projections lumineuses et des projections cinématographiques. Il est désirable de voir multiplier les films préparés spécialement pour l’enseignement et la démonstration scientifique. Il est désirable de voir accompagner toute projection cinématographique d’un texte sommaire, également projeté, servant de titre aux vues et de briève explication. Il est désirable que les administrations publiques, les directeurs d’établissements d’enseignement, les personnes qui en général s’occupent de l’éducation populaire, prennent en sérieuse considération le puissant moyen éducatif constitué par les projections cinématographiques. Il y a lieu d’établir un catalogue général de films cinématographiques documentaires. » Vœu dont cet
catalogue général de films cinématographiques documentaires. » Vœu dont cet autre est pour ainsi dire le complément immédiat : « Les appareils destinés à réaliser le Livre microphotographique basé sur l’établissement de films reproduisant des images à échelles très réduites pouvant être facilement projetées comme vues fixes, fournissent un moyen nouveau d’étudier des textes et des documents iconographiques. Il est désirable de voir dès l’origine, les films édités suivant ce procédé, remplir toutes les conditions nécessaires pour former les unités d’une collection encyclopédique indéfiniment extensible et destinée à l’enseignement et aux travaux scientifiques. » La moralisation du Cinématographe provoque une
aux travaux scientifiques. » La moralisation du Cinématographe provoque une très longue discussion à laquelle prennent part MM. Benoit-Lévy, Directeur de la Cinéma-Pathé Belge, Bernier et Rodde. M. Bernier s’élève contre ce qu’il appelle l’abus de la « pornocinématographie », c’est, dit-il, pour l’avenir de la cinématographie que d’en faire un instrument de démoralisation. M. Rodde, fait observer combien il y a d’exagération dans cette appréciation et il s’oppose énergiquement à l’émission de tout vœu tendant à restreindre la liberté du cinématographe : la législation actuelle fournit des armes très suffisantes contre les abus qui pourraient se produire ; mais
suffisantes contre les abus qui pourraient se produire ; mais il faut reconnaître que ces abus sont peu fréquents et il n’est pas rare de voir s’effaroucher à la vue d’une scène cinématographique simplement burlesque certaines personnes qui assistent sans rougir aux pièces de théâtre les plus lestes et qui y conduisent même leurs enfants. M. Benoit-Lévy ajoute que le cinématographe n’est pas un spectacle pour enfants, sauf cas tout à fait spéciaux, les parents ont donc tort d’y conduire leurs enfants sans s’être assurés au préalable que le programme de la soirée ou de la matinée ne comporte rien
de la soirée ou de la matinée ne comporte rien qui ne puisse être vu par tout le monde. Il serait à souhaiter cependant que le public sache bien clairement avant d’entrer dans une salle cinématographique, quelle est la nature du spectacle qui lui sera offert : le seul énoncé des titres du film n’est pas suffisant, car ce titre est très souvent lui-même une source de malentendus. Dans un rapport très documenté, M. Michel Coissac présente d’abord un résumé de l’histoire du cinématographe et des projections lumineuses ; il montre ensuite ce que doit être, suivant lui, le cinématographe
montre ensuite ce que doit être, suivant lui, le cinématographe en ses diverses applications. L’image cinématographique fut au début un simple document, puis elle fut accaparée dans deux domaines différents : la Science et l’Amusement. Dans le premier, le cinématographe continuait ses origines : la fantaisie s’empara de lui dans le second à tel point qu’il menaçait de tout envahir, de tout remplacer dans ce qui constitue le théâtre. Déjà au service de l’instruction, il eût pu également servir avec succès l’art et la pensée, mais sur ce dernier point sa vogue le fit dévier. Pour vouloir satisfaire tous les
sa vogue le fit dévier. Pour vouloir satisfaire tous les goûts, on le mit à toutes les sauces, aux mauvaises surtout, dit M. Coissac, et on se demande où s'arrêtera cette débauche. Dans l'enseignement, le cinématographe occupe une belle place, mais non celle qu'il mérite et qu'on eût dû lui faire. Ceux qui en comprennent la haute importance éducative en sont encore à formuler des vœux, à prôner ses mérites pour le professeur et le conférencier, et réduits à se contenter de trop rares exemples pour appuyer leurs justes réclamations. M. Coissac ajoute : « Les constructeurs sont arrivés à
M. Coissac ajoute : « Les constructeurs sont arrivés à rendre l'instrument presque parfait et à le mettre à la portée de toutes les bourses, mais il est regrettable que le côté intellectuel de la cinématographie ait été si négligé au profit de la spéculation. En détrônant presque le théâtre, le cinématographe est cependant allé trop loin et si quelques noms illustres ont couvert des scénarios historiques ou dramatiques, si l'académie a signé des pièces à succès avec l'aide des acteurs en vogue de nos théâtres nationaux, les scénarios à l'usage du peuple laissent souvent à désirer au point de
l'usage du peuple laissent souvent à désirer au point de vue de la saine morale. M. Michel Coissac termine en souhaitant que les fabricants s'orientent définitivement dans une voie différente. Cette invention merveilleuse que constitue la cinématographie, dit-il, ne mérite pas la défaveur dont elle souffre actuellement. Il est encore de la relever, de la guider vers un plus noble but, d'en faire l'un des plus efficaces moyens de démonstration et d'éducation en en faisant le traducteur vivant des superbes spectacles de la nature, des belles pages de l'histoire, des travaux et des découvertes de l'homme. Sans diminuer en rien
travaux et des découvertes de l'homme. Sans diminuer en rien son essor, ni restreindre sa fortune, bien au contraire en visant à lui donner plus de gloire et d'éclat, le cinématographe se développera sans trêve s'il sait devenir et rester : 1° Un instrument d'instruction et d'éducation. 2° Une récréation au service de l'art, de la pensée, et de l'honnêteté. Au point de vue éducatif et instructif, tous les rangs, tous les âges de la Société peuvent par lui avoir leur part. Un fait à noter c'est que jusqu'ici la jeunesse n'a guère reçu du cinématographe des leçons, de l'aide
jeunesse n'a guère reçu du cinématographe des leçons, de l'aide en proportion de ses besoins. Nous avons renversé les rôles, conclut M. Coissac : ou avons mis entre les mains de l'enfant le jouet plus sage, compliqué et ou avons réservé pour les grands le délassement futile. En dehors de quelques contes de Perrault, le cinématographe n'a jusqu'ici rien donné pour l'enfant : il n'a guère travaillé que pour l'amusement des grands. Les films pour l'enfant, la Famille, les Cours du soir, la Caserne, l'Atelier, l'Usine, restent à créer. Il nous manque des films consacrés à l'étude de l'Art, de
nous manque des films consacrés à l'étude de l'Art, de l'industrie, de l'Agriculture, films conçus par des savants, des professeurs, par ceux qui ont si bien su illustrer le livre scolaire ou la revue scientifique. Souhaitons de voir bientôt le jour où l'éditeur de films s'unissant à l'éditeur de manuels scolaires fournira à ces élèves et expressive illustration, où des services d'échange seront organisés pour répondre à tous les besoins, où chaque Élève et each'n'è a 1 j i s s e m on L d'i n s tru c t i o n possédera son matériel de cinématographie et
t i o n possédera son matériel de cinématographie et de projection. M. Benoit-Lévy rappelle les efforts qui ont été faits en vue de l'organisation de spectacles cinématographiques pour enfants ; malheureusement, ajoute-t-il, les enfants gagnés à un certain âge ne veulent plus aller aux séances qui leur sont réservées et c'est là une conséquence de l'état de choses créé par le cinématographe lui-même qui a habitué les enfants à des spectacles qu'ils ne devraient pas voir. Cette discussion sur la moralisation du cinématographe une fois close, M. Charles Havermans, avocat à la Cour d'appel de Bruxelles, expose la situation
avocat à la Cour d'appel de Bruxelles, expose la situation faite jusqu'à présent à la cinématographie au point de vue de la protection des droits d'auteurs et le progrès qui vient d'être accompli par la Convention de Berlin du 13 novembre 1908 qui a été promulguée le 22 août en Belgique et qui a été publiée également en France à l'Officiel quelques jours plus tard. Cette question de la protection des droits d'auteurs en matière de cinématographie a une importance énorme et nous ne pouvons mieux faire que de citer dans son entier le rapport très documenté présenté à ce
dans son entier le rapport très documenté présenté à ce sujet par M. Charles Havermans. « Jusqu'à présent, la loi ne s'était préoccupée dans aucun texte spécial de la cinématographie bien que l'on puisse soutenir que ce n'était pas nécessaire, puisqu'il suffisait d'y appliquer les principes généraux. Cette indifférence s'explique par la raison que la cinématographie est d'origine récente et qu'en matière de législation en général et contrairement à ce qui se passe en matière de cinématographie, le progrès est toujours lent. Les tribunaux ne tardèrent pas cependant à être appelés à connaître de la question de la protection des