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craignant sans doute cette dernière explosion de rage, ont pris cette fois des précautions spéciales. La potence qui, généralement, se dresse à moins de douze mètres de la cellule a été érigée encore plus près de la porte et l'on estime qu'entre le moment où Vaquier quittera sa chambre et celui où la trappe se dérobera sous ses pieds, il s'écoulera environ quarante-deux secondes. Le condamné sera assisté, à ses derniers moments, par un prêtre parlant français, et il est à présumer qu'un membre au moins de l'ambassade française sera admis à voir Vaquier avant l'exécution. LA SOÛRE DU CONDAMNÉ
admis à voir Vaquier avant l'exécution. LA SOÛRE DU CONDAMNÉ NE PEUT SE RÉSIGNER Bordeaux, 11 août (dép. P. Parisien). C'est par les journaux que Marie Vaquier a appris la condamnation définitive de son frère. Elle en fut atterrée. En dépit de tout, elle espérait encore une mesure de clémence de la part du ministre de l'Intérieur britannique. Dès qu'elle eut appris l'horrible nouvelle, elle se précipita chez le défenseur français de Vaquier, M. Jean Odin. Je me suis trouvé, nous a dit ce dernier, en présence d'une femme désespérée. En entrant dans mon bureau, elle fondit en larmes, en
En entrant dans mon bureau, elle fondit en larmes, en s'écriant « Que faire maintenant, maître, que faire ? » Je ne pus, hélas, trouver pour elle que des paroles de consolation et non plus d'espoir. Mais il est innocent, répétait sans cesse la malheureuse. Il a été abominablement trahi. Marie Vaquier, qui n'aura pu sauver la vie de son frère, est fortement décidée à poursuivre, tout au moins, la défense de sa mémoire. Je dois à mon frère, déclare-t-elle, de démontrer qu'il a été victime d'une des plus tragiques erreurs judiciaires. Je serai soutenue dans cette tâche par l'opinion
erreurs judiciaires. Je serai soutenue dans cette tâche par l'opinion publique anglaise et française qui s'est, elle, prononcée nettement en faveur de mon malheureux frère, comme le prouvent les milliers de signatures recueillies pour obtenir sa grâce. Je veux du moins sauver l'honneur de son nom. L'ENSEIGNEMENT MODERNE VA ÊTRE RÉTABLI À LA RENTRÉE Ainsi en a décidé M. François Albert en attendant une restauration complète des études. Le Journal officiel publie ce matin un décret rétablissant, à partir de la rentrée d'octobre, une classe B et 5e B, c'est-à-dire reconstituant l'enseignement moderne. Son texte modifie l'article 2 du décret
reconstituant l'enseignement moderne. Son texte modifie l'article 2 du décret du 3 mai 1923 en organisant dans les lycées et collèges d'enseignement secondaire une et une 5e B parallèlement à la section A et à titre temporaire, à partir de la rentrée d'octobre 1924, en attendant une restauration complète du plan des études secondaires. À ce décret est joint un arrêté du ministre de l'Instruction publique, qui prescrit que les six heures d'enseignement du latin supprimées dans la section B seront réparties ainsi quatre heures de français, une heure de sciences naturelles, une heure de langues vivantes. Dans le rapport
sciences naturelles, une heure de langues vivantes. Dans le rapport très fortement documenté qui précède ce décret, M. François Albert constate tout d'abord que l'expérience d'une année scolaire de la réforme de l'enseignement secondaire instaurée par le décret Bérard du 3 mai 1923 prend aujourd'hui une valeur de fait, dont les maîtres responsables de l'université doivent tenir compte. Le ministre souligne que de l'avis presque unanime des chefs d'établissements proviseurs et principaux il ressort que le cadre de l'enseignement purement classique, tel qu'il a été établi uniformément dans toutes les classes de Sixième, ne s'adapte que difficilement à la totalité
classes de Sixième, ne s'adapte que difficilement à la totalité des jeunes intelligences et des tempéraments naissants dont la variété même doit être scrupuleusement sauvegardée par l'enseignement universitaire. À l'heure actuelle, il existe, parmi les groupes d'enfants qui s'apprêtent à faire leur entrée en cinquième, des sujets qui, pour s'être révélés réfractaires à l'enseignement du latin, ont témoigné, par contre, des dispositions très vives, non seulement pour l'étude des langues vivantes ou des notions d'arithmétique, mais encore pour la lecture et l'explication des textes français. Ces élèves ne doivent pas être les victimes d'un jugement sommaire et courir le risque
être les victimes d'un jugement sommaire et courir le risque d'une assimilation simpliste avec les plus mauvais éléments de la classe à laquelle ils appartiennent. M. François Albert précise, en outre, que, dans l'ensemble, les groupements corporatifs des membres de l'enseignement secondaire ont manifesté leur regret que la liberté des pères de famille fût désormais suspendue, puisque la possibilité d'un choix au moins entre deux orientations leur était enlevée. LE CAS DE JEANNE MORAND Nous croyons savoir que Jeanne Morand va bientôt bénéficier d'une mesure de clémence. Ou Jeanne Morand verra sa peine réduite ou elle sera admise dans un
verra sa peine réduite ou elle sera admise dans un hôpital. UN INCONNU, LA NUIT, TOMBE D'UN TAXI ET SE BRISE LE CRÂNE LE CHAUFFEUR NE S'APERÇOIT DE RIEN ET CONTINUE SA ROUTE Minuit et demi, avenue du Maine. Un taxi venait de passer qui disparaissait au loin, dans la nuit. Sur la chaussée, à la hauteur du numéro 43, des agents trouvèrent un homme gisant inanimé. Leur premier soin fut de le transporter à l'hôpital Necker, où l'on constata que le malheureux avait une fracture du crâne et de graves lésions internes. Quelques heures plus tard, le blessé succombait
graves lésions internes. Quelques heures plus tard, le blessé succombait sans avoir repris connaissance. C'est un homme d'environ quarante-cinq ans, de corpulence moyenne et de taille élevée, près de 1 m. 80. Il a la moustache blanche, comme les cheveux. Son front est découvert. Il était vêtu d'un complet marron et d'une chemise à rayures noires. Dans ses poches, rien autre chose qu'un porte-monnaie contenant vingt-cinq centimes et deux mouchoirs marqués J. B. Qui est-il ? d'où venait-il ? Que lui est-il arrivé ? On ne sait. On supposa tout d'abord que le malheureux avait été tamponné et violemment projeté
d'abord que le malheureux avait été tamponné et violemment projeté sur le sol par l'auto si vite disparue. Mais d'après deux ou trois personnes qui aidèrent les agents à relever le blessé, ce dernier n'aurait pas été renversé par la voiture. Il en serait tombé accidentellement ou volontairement, nul ne peut préciser et le chauffeur ne s'étant pas aperçu de cette chute, aurait poursuivi sa route. Si cette version est exacte, le conducteur du taxi qui, arrivé à destination, n'aurait plus trouvé personne dans sa voiture, s'expliquera le mystère en apprenant cet accident. Peut-être alors pourra-t-il fournir quelques informations sur
apprenant cet accident. Peut-être alors pourra-t-il fournir quelques informations sur son client dont on n'a pu encore établir l'identité, en disant tout au moins dans quelles conditions et où il l'a chargé. Mais, jusqu'à présent, ce témoin ne s'est pas présenté au commissariat de la rue Delambre. UNE NAGEUSE ARGENTINE TENTE SANS SUCCÈS LA TRAVERSÉE DE LA MANCHE Londres, 11 août (dép. Petit Parisien.) Miss Lilian Harrison, la jeune nageuse argentine, a tenté aujourd'hui de traverser la Manche. Partie du cap Gris-Nez, ce matin à 4 h. 30, elle a dû, après trois heures d'efforts, abandonner. Miss Harrison a déclaré
dû, après trois heures d'efforts, abandonner. Miss Harrison a déclaré qu'elle n'était nullement découragée par ce premier échec et qu'elle ferait d'ici peu une nouvelle tentative. POUR SAUVEGARDER LA RACE DANS SA FLEUR AYONS UNE MÉTHODE ET COMMENÇONS PAR L'ESSENTIEL L'ÉDUCATION DES MÈRES Vous connaissez les lamentations de Jérémie sur la diminution de notre natalité, les prophéties à la Cassandre sur la fin de notre pays, les remèdes à la Purgone pour multiplier les naissances ? Inutile tout cela, ou du moins superflu. Là n'est pas le danger. Car. ouvrez bien vos oreilles il nous naît assez d'enfants à population
bien vos oreilles il nous naît assez d'enfants à population presque égale, il nous en naît plus qu'en Angleterre, qui passe pourtant pour une contrée prolifique. C'est le Times, le plus grave journal du monde, qui nous l'affirme, dans son numéro du 30 juin 1924. par d'indiscutables statistiques Naissances 1923 France, 761.861 Angleterre et Pays de Galles, 758.386. Enfants MORTS AU-DESSUS D'UN AN (1923) France, 73.283 Angleterre et Pays de Galles, 52.362. Donc, sur ces précieuses petites vies, nous en avons perdu, l'an dernier, près de 21.000 de plus que l'Angleterre, toute une armée de légers et pitoyables fantômes blancs.
l'Angleterre, toute une armée de légers et pitoyables fantômes blancs. Quelle dépense matériel, que de souffrances physiques, que de douleurs cachées sous ces chiffres, d'une simple et terrible éloquence. Dépenses, souffrances, douleurs qui pouvaient être évitées. Répétons-le il nous naît assurément d'enfants, mais nous gâchons cette richesse, stupidement, coupablement. Il ne s'agit pas tant d'accroître les naissances que de protéger, de conserver les petits qui naissent. Comment ? Par tous les moyens. On a parlé de centres d'élevage, de poupottes où les enfants, séparés de leurs mères, sont élevés dans les meilleures conditions de soins et d'hygiène. Soit. Il est
les meilleures conditions de soins et d'hygiène. Soit. Il est bon qu'il en soit ainsi et qu'on les perfectionne. Pour les cas exceptionnels la mère est morte, elle est tuberculeuse et peut contaminer son enfant elle est trop malade pour l'élever elle est veuve ou seule et forcée de travailler ou encore elle est indigne. Le mal existe. On cherche un palliatif. Cela ne peut et ne doit être qu'un palliatif. Dans les cas normaux, il ne faut nous donner aucun prétexte séparer le bébé de sa mère. Un enfant mis en nourrice est un enfant en danger de mort.
mis en nourrice est un enfant en danger de mort. Pour les mères pauvres ou abandonnées, il devrait y avoir dans chaque département cette Maison maternelle pour laquelle plaide avec un zèle si énergique le professeur Pinard, une maison où mère et enfant seraient hospitalisés pendant toute la période de l'allaitement. Il y a aussi un système plus simple encore qui a été discuté et recommandé par divers vœux émis dans des congrès d'œuvres et d'associations féminines. Pourquoi la maman ne serait-elle pas la nourrice payée de son enfant ? Pourquoi ne lui remettrait-on pas la somme mensuelle que l'Assistance
Pourquoi ne lui remettrait-on pas la somme mensuelle que l'Assistance est prête à payer, pour des résultats souvent si lamentables, la nourrice mercenaire du petit abandonné ? Il y a enfin les cantines maternelles qui fournissent des repas gratuits aux mères nourrices, les hôtelleries qui les hospitalisent pour une somme minime et leur permettent de travailler. Il faut multiplier ces œuvres qui, en fortifiant le lien maternel, sauvent à la fois la vie de l'enfant et l'âme de la mère. Double gain. Tout n'est pas fini d'ailleurs quand la maman tient son petit étroitement serré dans ses bras, contre son
tient son petit étroitement serré dans ses bras, contre son cœur. Avec tout l'amour du monde elle peut le tuer. Je me souviens d'un village d'Auvergne, dans un pays salubre, opulent et fort, où les petites croix blanches pourtant foisonnaient dans le cimetière. J'ai eu onze enfants, il me reste plus que trois, me disait tristement la femme d'un des plus gros fermiers. Tous les autres sont morts avant de prendre leurs trois ans. Quelque misère j'ai eue. Et voyez, ce petit-là ne va guère non plus. Une salle basse, à l'air vicié, aux fenêtres fermées et encrassées, je regardais
à l'air vicié, aux fenêtres fermées et encrassées, je regardais dans son berceau un petit enfant blême qui tétait une sucrée de linge souillé. Sur la couverture sale traînait un biberon à moitié rempli de lait refroidi et tourné que, de temps à autre, chaque fois qu'il criait, on fourrait dans le bec du petit. Et je compris pourquoi ce berceau s'était tant de fois vidé. En Angleterre, dans toutes les villes, dans chaque district des campagnes, des visiteuses de santé (health visitors) sortes d'infirmières diplômées, entrent dans les maisons où vient de naître un enfant. Elles s'assurent que toutes
où vient de naître un enfant. Elles s'assurent que toutes les conditions requises sont respectées, enseignent à la mère son difficile métier, conseillent et, s'il le faut, exigent. Ce n'est pas tout. Dans la plupart des villages anglais existent les schools for mothers, les écoles pour mères, où jeunes filles et jeunes femmes viennent, soit apprendre leurs futurs devoirs, soit demander qu'on les aide à les remplir. Nous avons bien la fondation Budin, où la veuve du professeur Budin, l'un des pionniers et le grand apôtre de la puériculture, a organisé une université qui enseigne tout ce qui concerne la
organisé une université qui enseigne tout ce qui concerne la première enfance. Un certain nombre de filiales en ont été fondées en province. Nous avons encore dans chaque mairie, dans des dispensaires, dans les cantines maternelles et œuvres analogues, des consultations de nourrissons. C'est quelque chose. Ce n'est pas assez. Il en faudrait dans chaque quartier, dans chaque village. Déjà certains lycées de filles ont inscrit à leur programme des cours, suivis de visites dans les pouponnières, où les jeunes filles apprennent dans tous les détails pratiques leur mission qu'elles auront plus tard à remplir. Ces cours remportent le plus
auront plus tard à remplir. Ces cours remportent le plus vif succès. Pourquoi les écoles ne suivraient-elles pas cet exemple ? Les lycées en sortent trop tôt ? Elles retiendraient toujours assez de notions pour savoir plus tard qu'il y a des principes à appliquer et des dangers à éviter. À l'heure où toutes les professions sont ouvertes aux femmes, n'importe-t-il pas qu'elles connaissent avant tout et surtout la carrière à laquelle, Dieu merci, la plupart d'entre elles sont destinées? N° 16. Feuilleton du Petit Parisien LA FAUTE DU PÈRE ROMAN INÉDIT VIII (suite). Une voix Les derniers tramways passaient,
ROMAN INÉDIT VIII (suite). Une voix Les derniers tramways passaient, à peu près vides; des autos filaient, en cahotant sur le pavé; des fiacres maraudaient au pas éreinté de leurs pauvres chevaux fourbés. François prit doucement Colette par la taille et murmura Nous nous aimons et nous ne nous avons pas encore dit. Nous avons prononcé toutes les paroles qui sont autour de l'amour. Mais nous n'avons pas prononcé les paroles magiques qui. Sa voix était sourde et tremblante, et pourtant c'était avec un ravissement infini que la jeune fille en percevait les plus intimes soupirs. Il avait continué de
en percevait les plus intimes soupirs. Il avait continué de parler, disant ces choses qui sont la menue monnaie de la passion, qui trouvent tout de suite le chemin du cœur et qui n'ont de sens que par les amants. Puis les trois mots merveilleux qui gouvernent la raison du monde depuis qu'ils existent, jaillirent de sa poitrine: Je t'aime. En écho, Colette répondit, si bas que la moindre brise eût cueilli son aveu sur ses lèvres et l'eût emporté: Je t'aime. Oh! Colette! Ainsi, ma chérie, c'est vrai. Ce n'est pas un songe. Comme j'ai attendu longtemps il m'a
n'est pas un songe. Comme j'ai attendu longtemps il m'a semblé longtemps que je vous aimais. Et puis, j'ai tremblé que mon amour ne fût pas partagé. Mais maintenant, notre malheur est fini. Rien ne peut plus nous séparer vous êtes à moi comme je suis à vous. L'avenir nous sourit, je vous rendrai heureuse. Et il exposa ses projets: il était encore trop jeune pour acheter une charge de notaire. Il lui faudrait encore passer deux ans au moins dans l'étude de M. Le Gassier mais cela ne pouvait constituer un obstacle à leur mariage. Ils s'épouseraient donc dès
constituer un obstacle à leur mariage. Ils s'épouseraient donc dès que Colette le voudrait et aurait obtenu le consentement de son père, puis, en attendant qu'ils fussent chez eux, ils vivraient à la Pérelle, auprès des vieux Besnon, qui ne pourraient tarder à idolâtrer leur belle-fille. Ne serait-ce pas parfait ainsi? Colette était devenue sérieuse et elle s'expliqua avec un peu de tristesse. Elle ne dépendait pas que de son père; elle dépendait aussi des Richard. Si les liens de leur parenté étaient faibles, elle tenait à eux par ceux bien plus forts de la reconnaissance et de la gratitude.
bien plus forts de la reconnaissance et de la gratitude. Ne ravalent-ils pas celle recueillie, abandonnée ? Soutenue, orpheline et ne l'aimaient-ils pas l'égal d'une fille ? Maurice avait gagné ses parents à sa cause, c'était maintenant à elle de gagner à la sienne ceux qu'elle nommait son oncle et sa tante. Maurice soupira. Elle avait raison. Et puis, si ma tante venait à mourir, pourra-t-on laisser mon oncle seul pendant les premiers mois de son veuvage ? Non, n'est-ce pas ? Mon devoir serait de me rendre un peu du bien qu'il m'a fait, et d'un tel cœur, que
du bien qu'il m'a fait, et d'un tel cœur, que je n'y pense jamais sans une profonde émotion. D'ailleurs, j'ai promis à ma tante. Maurice ne comprenait pas. Mais Mme Richard n'est pas atteinte au point de songer à la mort. Ses malaises actuels sont bénins. Voyez comme elle était vive et enjouée ce soir. Les travaux de la commission internationale de coopération intellectuelle Après vous avoir communiqué quelques impressions de séance, et vous avoir dit quelle illumination d'espoir fut pour la commission l'annonce des intentions françaises, il me resterait à vous parler de travaux de la C. I. C.
à vous parler de travaux de la C. I. C. I. Mais la seule numération des sujets examinés dépasserait le cadre d'un article aussi n'attendez de moi qu'un aperçu en bref. La première question qui commande tout travail scientifique, est celle de savoir jusqu'à quel degré d'avancement la question a été poussée par des recherches antérieures. Avant de commencer une étude, le savant doit donc connaître ce qui a été publié à ce propos. La bibliographie le renseignera. Mais la bibliographie universelle est loin d'être complète et les quelques entreprises de ce genre qui existaient avant ont eu à souffrir
de ce genre qui existaient avant ont eu à souffrir cruellement de la guerre. La C. I. C. I. s'est donc trouvée, tout d'abord, en présence de ce problème : comment répertorier le savoir actuel des nations ? Problème formidable qu'elle n'a pu aborder que par le détail. L'effort s'est porté, pour commencer, sur la bibliographie des sciences physiques, chimiques et de leurs prolongements, et l'on semble arrivé, en cette matière, à des résultats satisfaisants on continuera par la bibliographie des sciences sociales, tout au moins de l'économie politique, et par celle des antiquités grecques-latines. D'autre part, la commission va
par celle des antiquités grecques-latines. D'autre part, la commission va publier un Index bibliographique, destiné à faciliter grandement les recherches et elle a adopté l'Institut international de bibliographie de Bruxelles auquel il ne manque que des concours financiers pour répondre à toutes les demandes. Les questions bibliographiques constituent un premier aspect des travaux de la C. I. C. I. Un second est l'enquête instituée par elle sur l'état de la vie intellectuelle. Avant de conseiller des remèdes, il fallait d'abord connaître l'étendue du mal. Une série de brochures ont déjà publié les premiers résultats de cette enquête et démontré l'état
publié les premiers résultats de cette enquête et démontré l'état inquiétant de certaines nations, notamment celles de l'Est de l'Europe. À mesure que se poursuivait l'enquête, elle se complétait par des mesures immédiates d'assistance et d'entraide aux pays où la vie intellectuelle paraissait le plus menacée. Bien que le mal soit plus accentué en certaines parties du monde, il n'en est pas moins, à des degrés divers, général, et partout la condition des artistes et des savants s'est trouvée empirée après la guerre. On pourrait dire avec M. Paul Léon qu'un néo-prolétariat, celui des travailleurs de l'esprit, réclame aujourd'hui notre
qu'un néo-prolétariat, celui des travailleurs de l'esprit, réclame aujourd'hui notre sollicitude. Que faire de mieux pour lui, sinon de chercher à lui assurer tout d'abord la possibilité de trouver dans son travail des moyens de vivre, en consacrant la protection des droits intellectuels ? Certains pays sont déjà entrés dans cette voie, on le sait, par des lois sur le droit d'auteur, et une convention internationale a coordonné leurs diverses dispositions. Mais il n'y a encore là qu'une ébauche, et bien des améliorations seraient à conseiller, notamment celle du droit de suite, qui n'est admis qu'en France et en Belgique,
de suite, qui n'est admis qu'en France et en Belgique, et qui permet à l'artiste de bénéficier des reventes successives de son œuvre, et celle du droit moral, ou plus exactement du droit au respect intégral de l'œuvre telle que la voulut l'artiste, qui n'est encore reconnu nulle part. Il y a donc pour les artistes un commencement de protection il n'y en a pas du tout pour les savants. La C. I. C. I. a examiné ce qu'on a appelé la « propriété scientifique » et un projet de convention internationale, préparé par le sénateur Rusconi, a déjà été
convention internationale, préparé par le sénateur Rusconi, a déjà été soumis, avec l'agrément de l'Assemblée des nations, aux divers gouvernements qui tous en ont accueilli le principe avec faveur. Mais c'est surtout dans le domaine universitaire que la C. I. C. I. s'est montrée active. Elle publie un bulletin trimestriel d'informations universitaires internationales ayant pour objet d'établir entre toutes les universités du monde des relations constantes pour l'échange des professeurs et des étudiants, l'équivalence des diplômes, la coordination des études, la multiplication des cours de littérature étrangère et d'histoire contemporaine. Il y a là un ensemble de mesures dont chacune
Il y a là un ensemble de mesures dont chacune mériterait un article, mais qui ont toutes pour but le rapprochement des esprits par-dessus les frontières. On ne peut jamais être tout à fait l'ennemi d'un peuple que l'on connaît bien, disait fortement M. Bergson. Ce propos m'a rappelé le mot de Colette. "Si vous l'aviez vue, dimanche dernier, j'ai cru qu'elle allait mourir dans mes bras, et c'est alors qu'elle m'a dit : "Qu'est-ce qui est bon à apprendre, pensa Lucienne. La patronne est si mal que ça ?" Colette avait ajouté : "Mon oncle ne se doute de
Colette avait ajouté : "Mon oncle ne se doute de rien, pour tout au monde elle ne voudrait la troubler dans sa tranquillité." Et moi, je ne sais plus que penser. Est-elle aussi atteinte qu'elle le croit ? Maurice fit un signe négatif. Assurément non, elle est comme beaucoup de femmes, elle s'exagère son mal. Elle a encore bien des années devant elle, je vous assure. Je l'espère aussi, Maurice. C'est vrai que ce soir elle était vraiment jeune jamais je ne l'avais vue plus jeune. Oh sans quoi, malgré le bonheur que j'attendais de vous, je serais restée auprès
le bonheur que j'attendais de vous, je serais restée auprès d'elle. Le jeune homme eut une moue. Mais vous êtes méchante, Colette L'adorable visage de la jeune fille se teinta de mélancolie. Non, je ne suis pas méchante. Ma tante Henriette s'est montrée pour moi la plus tendre des protectrices elle m'a rappelé ma mère. Maurice lui prit la tête, l'embrassa sur le front. Ce n'est pas seulement pour votre beauté que je vous aime, ma Colette c'est aussi et surtout pour votre cœur. Qu'il doit renfermer de trésors que je ne soupçonne pas encore. Aussi, je suis à vous,
je ne soupçonne pas encore. Aussi, je suis à vous, je vous obéirai, je ferai tout ce qu'il vous plaira. Oui, gagnez l'agrément de votre oncle et de votre tante. J'attendrai, j'aurai de la patience. Mais comment nous écrire ? Car nous ne pouvons pas demeurer éloignés l'un de l'autre sans correspondre. J'ai des volumes il vous racontera, moi, et de votre côté n'aurez-vous rien à me dire ? Or, vous écrire chez les Richard avant que vous n'ayez parlé, est-ce possible ? Il est magnifique de Mme de Staël « Tout comprendre, c'est tout pardonner » Il faut m'arrêter.