translate English to French: The Kui-Oriya bilingual children in their later grades (i.e. the high school grades) were found to perform in Oriya language tasks at the same level as the Oriya-only monolingual children (ibid.: 110).
En effet, ces travaux ont montré que les enfants bilingues en Kui comme en Oriya avaient, en fin de scolarité, c'est-à-dire au niveau du deuxième cycle de l'enseignement secondaire, un niveau d'Oriya égal à celui des élèves qui ne parlaient que cette langue (voir Mohanty: 110).