translate English to French: This led to a class discussion drawing on the students’ personal experience of life and a role-play activity with Richard Cory and an ordinary working man, with the opportunity to change perspectives.
Les élèves devaient former un diagramme mural en s’alignant selon l’opinion qu’ils avaient de Richard Cory — depuis un «personnage très négatif» jusqu’à un «personnage très positif», chacun devant ensuite justifier sa position dans le diagramme.