translate English to French: The specific results for the programme are: (2.1) the Secondary School Reform and National Education Law is implemented and fully working, to ensure full inclusion, completion and improved learning achievements; (2.2) school quality and performance have improved, and national policies on evaluation and school self-evaluation are established and applied in 15 priority provinces; (2.3) quality standards for early childhood development are established nationally and implemented in early childhood development services in five provinces, achieving coverage of 70 per cent; (2.4) secondary schools in 15 provinces have established mechanisms that promote and facilitate human rights-oriented respectful relationships and effective participation; and (2.5) national and provincial offices of the Ministry of Education carry out quality intercultural bilingual education for indigenous children and adolescents in rural communities in five provinces, achieving access to basic education and completion rates of 90 per cent.
Les résultats spécifiques pour le programme sont les suivants : 2.1) la réforme de l'enseignement secondaire et la loi sur l'éducation nationale sont mises en œuvre et fonctionnent pleinement, en vue d'assurer l'insertion totale, l'achèvement des études et l'amélioration des résultats scolaires; 2.2) la qualité de l'école et les résultats se sont améliorés et les politiques nationales sur l'évaluation et l'auto-évaluation par les écoles sont établies et appliquées dans 15 provinces prioritaires; 2.3) les normes de qualité pour le développement du jeune enfant sont établies à l'échelle nationale et mises en œuvre dans les services de développement du jeune enfant, atteignant une couverture de 70 %; 2.4) les écoles secondaires de 15 provinces ont mis en place des mécanismes qui encouragent et facilitent des relations respectueuses axées sur les droits de l'homme et une participation effective; et 2.5) les bureaux nationaux et provinciaux du Ministère de l'éducation dispenseront une éducation bilingue interculturelle de qualité à l'intention des enfants et des adolescents autochtones des communautés rurales de cinq provinces, réalisant l'accès à l'éducation de base et des taux d'achèvement des études de 90 %.