Output: 居一二日，何來謁上，上且怒且喜，罵何曰： 若亡，何也？

Input: 過了一兩天，蕭何來拜見漢王，漢王又是惱怒又是高興。罵蕭何道： 你逃跑，是為什麼？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 何曰： 臣不敢亡也，臣追亡者。

Input: 蕭何說： 我不敢逃跑，我去追趕逃跑的人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上曰： 若所追者誰？

Input: 漢王說： 你追趕的人是誰呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 何曰： 韓信也。

Input: 回答說： 是韓信。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上覆罵曰： 諸將亡者以十數，公無所追；追信，詐也。

Input: 漢王又罵道： 各路將領逃跑了幾十人，您沒去追任何人；卻去追韓信，是騙人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 何曰： 諸將易得耳。

Input: 蕭何說： 那些將領容易得到。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至如信者，國士無雙。

Input: 至於像韓信這樣的傑出人物，普天之下找不出第二人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王必欲長王漢中，無所事信；必欲爭天下，非信無所與計事者。

Input: 大王如果想要長期在漢中稱王，自然用不著韓信，如果想要爭奪天下，除了韓信就再沒有可以和您計議大事的人了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 顧王策安所決耳。

Input: 但看大王怎麼決策了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 吾亦欲東耳，安能鬱郁久居此乎？

Input: 漢王說： 我也是想要向東發展啊，怎麼能夠內心苦悶地長期呆在這裡呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 何曰： 王計必欲東，能用信，信即留；不能用，信終亡耳。

Input: 蕭何說： 大王決意向東發展，能夠重用韓信，韓信就會留下來，不能重用，韓信終究要逃跑的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 吾為公以為將。

Input: 漢王說： 我看在您的情面上，讓他做個將軍吧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 何曰： 雖為將，信必不留。

Input: 蕭何說： 即使是做將軍，韓信一定不肯留下。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 以為大將。

Input: 漢王說： 任命他做大將軍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 何曰： 幸甚。

Input: 蕭何說： 太好了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是王欲召信拜之。

Input: 於是漢王就要把韓信召來任命他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 何曰： 王素慢，無禮，今拜大將如呼小兒耳，此乃信所以去也。

Input: 蕭何說： 大王向來對人輕慢，不講禮節，如今任命大將軍就像呼喊小孩兒一樣。這就是韓信要離去的原因啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王必欲拜之，擇良日，齋戒，設壇場，具禮，乃可耳。

Input: 大王決心要任命他，要選擇良辰吉日，親自齋戒，設定高壇和廣場，禮儀完備才可以啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王許之。

Input: 漢王答應了蕭何的要求。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 諸將皆喜，人人各自以為得大將。

Input: 眾將聽到要拜大將都很高興，人人都以為自己要做大將軍了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至拜大將，乃韓信也，一軍皆驚。

Input: 等到任命大將時，被任命的竟然是韓信，全軍都感到驚訝。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信拜禮畢，上坐。

Input: 任命韓信的儀式結束後，漢王就座。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 丞相數言將軍，將軍何以教寡人計策？

Input: 漢王說： 丞相多次稱道將軍，將軍用什麼計策指教我呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信謝，因問王曰： 今東鄉爭權天下，豈非項王邪？ 漢王曰： 然。

Input: 韓信謙讓了一番，趁勢問漢王說： 如今向東爭奪天下，難道敵人不是項王嗎？ 漢王說： 是。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曰： 大王自料勇悍仁彊孰與項王？

Input: 韓信說： 大王自己估計在勇敢、強悍、仁厚、兵力方面與項王相比，誰強？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢王默然良久，曰： 不如也。

Input: 漢王沉默了好長時間，說： 不如項王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信再拜賀曰： 惟信亦為大王不如也。

Input: 韓信拜了兩拜，贊成地說： 我也認為大王比不上他呀。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 然臣嘗事之，請言項王之為人也。

Input: 然而，我曾經侍奉過他，請讓我說說項王的為人吧。

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Output: 項王喑噁叱吒，千人皆廢，然不能任屬賢將，此特匹夫之勇耳。

Input: 項王震怒咆哮時，嚇得千百人不敢稍動，但不能放手任用有才能的將領，這只不過是匹夫之勇罷了。

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Output: 項王見人，恭敬慈愛，言語嘔嘔，人有疾病，涕泣分食飲；至使人有功當封爵者，印刓敝，忍不能予。此所謂婦人之仁也。

Input: 項王待人恭敬慈愛，言語溫和，有生病的人，心疼的流淚，將自己的飲食分給他，等到有的人立下戰功，該加封進爵時，把刻好的大印放在手裡玩磨的失去了稜角，捨不得給人，這就是所說的婦人的仁慈啊。

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Output: 項王雖霸天下而臣諸侯，不居關中而都彭城。

Input: 項王即使是稱霸天下，使諸侯臣服，但他放棄了關中的有利地形，而建都彭城。

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Output: 有背義帝之約而以親愛王，諸侯不平。

Input: 又違背了義帝的約定，將自己的親信分封為王，諸侯們憤憤不平。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 諸侯之見項王遷逐義帝，置江南，亦皆歸逐其主而自王善地。

Input: 諸侯們看到項王把義帝遷移到江南僻遠的地方，也都回去驅逐自己的國君，佔據了好的地方自立為王。

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Output: 項王所過，無不殘滅者，天下多怨，百姓不親附，特劫於威，彊耳。

Input: 項王軍隊所經過的地方，沒有不橫遭摧殘毀滅的，天下的人大都怨恨，百姓不願歸附，只不過迫於威勢，勉強服從罷了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 名雖為霸，實失天下心。

Input: 雖然名義上是霸主，實際上卻失去了天下的民心。

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Output: 故曰其彊易弱。

Input: 所以說他的優勢很容易轉化為劣勢。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今大王誠能反其道：任天下武勇，何所不誅！

Input: 如今大王果真能夠與他反其道而行：任用天下英勇善戰的人才，有什麼不可以被誅滅的呢？

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Output: 以天下城邑封功臣，何所不服！

Input: 用天下的城邑分封給有功之臣，有什麼人不心服口服呢？

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Output: 以義兵從思東歸之士，何所不散！

Input: 以正義之師，順從將士東歸的心願，有什麼樣的敵人不能擊潰呢？

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Output: 且三秦王為秦將，將秦子弟數歲矣，所殺亡不可勝計，又欺其眾降諸侯。

Input: 況且項羽分封的三個王，原來都是秦朝的將領，率領秦地的子弟打了好幾年仗，被殺死和逃跑的多到沒法計算，又欺騙他們的部下向諸侯投降。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至新安，項王詐阬秦降卒二十餘萬，唯獨邯、欣、翳得脫，秦父兄怨此三人，痛入骨髓。

Input: 到達新安，項王狡詐地活埋了已投降的秦軍二十多萬人，唯獨章邯、司馬欣和董翳得以留存，秦地的父老兄弟把這三個人恨入骨髓。

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Output: 今楚彊以威王此三人，秦民莫愛也。

Input: 而今項羽憑恃著威勢，強行封立這三個人為王，秦地的百姓沒有誰愛戴他們。

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Output: 大王之入武關，秋豪無所害，除秦苛法，與秦民約，法三章耳。秦民無不欲得大王王秦者。

Input: 而大王進入武關，秋毫無犯，廢除了秦朝的苛酷法令，與秦地百姓約法三章，秦地百姓沒有不想要大王在秦地做王的。

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Output: 於諸侯之約，大王當王關中，關中民鹹知之。大王失職入漢中，秦民無不恨者。

Input: 根據諸侯的成約，大王理當在關中做王，關中的百姓都知道這件事，大王失掉了應得的爵位進入漢中，秦地百姓沒有不遺憾的。

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Output: 今大王舉而東，三秦可傳檄而定也。

Input: 如今大王發動軍隊向東挺進，只要一道文書三秦封地就可以平定了。

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Output: 於是漢王大喜，自以為得信晚。

Input: 於是漢王特別高興，自認為得到韓信太晚了。

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Output: 遂聽信計，部署諸將所擊。

Input: 就聽從韓信的謀劃，部署各路將領攻擊的目標。

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Output: 八月，漢王舉兵東出陳倉，定三秦。

Input: 八月，漢王出兵經過陳倉向東挺進，平定了三秦。

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Output: 漢二年，出關，收魏、河南，韓、殷王皆降。

Input: 漢二年，兵出函谷關，收服了魏王、河南王，韓王、殷王也相繼投降。

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Output: 合齊趙共擊楚。

Input: 漢王又聯合齊王、趙王共同攻擊楚軍。

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Output: 四月，至彭城，漢兵敗散而還。

Input: 四月，到彭城，漢軍兵敗，潰散而回。

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Output: 信復收兵與漢王會滎陽，復擊破楚京、索之間，以故，楚兵卒不能西。

Input: 韓信又收集潰散的人馬與漢王在滎陽會合，在京縣、索亭之間又摧垮楚軍。因此楚軍始終不能西進。

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Output: 漢之敗卻彭城，塞王欣、翟王翳亡漢降楚，齊、趙亦反漢與楚和。

Input: 漢軍在彭城敗退之後，塞王司馬欣、翟王董翳叛漢降楚，齊國和趙國也背叛漢王跟楚國和解。

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Output: 六月，魏王豹謁歸視親疾，至國，即絕河關反漢，與楚約和。

Input: 六月，魏王豹以探望老母疾病為由請假回鄉，一到封國，立即切斷黃河渡口臨晉關的交通要道，反叛漢王，與楚軍訂約講和。

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Output: 漢王使酈生說豹，不下。

Input: 漢王派酈生遊說魏豹，沒有成功。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其八月，以信為左丞相，擊魏。

Input: 這年八月，漢王任命韓信為左丞相，攻打魏王豹。

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Output: 魏王盛兵蒲坂，塞臨晉，信乃益為疑兵，陳船欲度臨晉，而伏兵從夏陽以木罌缻渡軍，襲安邑。

Input: 魏王把主力部隊駐紮在蒲坂，堵塞了黃河渡口臨晉關。韓信就增設疑兵，故意排列開戰船，假裝要在臨晉渡河，而隱蔽的部隊卻從夏陽用木製的盆甕浮水渡河，偷襲安邑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 魏王豹驚，引兵迎信，信遂虜豹，定魏為河東郡。

Input: 魏王豹驚慌失措，帶領軍隊迎擊韓信，韓信就俘虜了魏豹，平定了魏地，改製為河東郡。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢王遣張耳與信俱，引兵東，北擊趙、代。

Input: 漢王派張耳和韓信一起，領兵向東進發，向北攻擊趙國和代國。

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Output: 後九月，破代兵，禽夏說閼與。

Input: 這年閏九月打垮了代國軍隊。在閼與生擒了夏說。

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Output: 信之下魏破代，漢輒使人收其精兵，詣滎陽以距楚。

Input: 韓信攻克魏國，摧毀代國後，漢王就立刻派人調走韓信的精銳部隊，開往滎陽去抵禦楚軍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信與張耳以兵數萬，欲東下井陘擊趙。

Input: 韓信和張耳率領幾萬人馬，想要突破井陘關，攻打趙國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王、成安君陳餘聞漢且襲之也，聚兵井陘口，號稱二十萬。

Input: 趙王歇和成安君陳餘聽說漢軍將要來襲擊趙國，在井陘口聚集兵力，號稱二十萬大軍。

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Output: 廣武君李左車說成安君曰： 聞漢將韓信涉西河，虜魏王，禽夏說，新喋血閼與，今乃輔以張耳，議欲下趙，此乘勝而去國遠鬥，其鋒不可當。

Input: 廣武君李左車向成安君獻計說： 聽說漢將韓信渡過西河，俘虜魏豹，生擒夏說，新近血洗閼與，如今又以張耳輔助，計議要奪取趙國。這是乘勝利的銳氣離開本國遠征，其鋒芒不可阻擋。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣聞 千里餽糧，士有飢色，樵蘇後爨，師不宿飽 。

Input: 可是，我聽說 千里運送糧餉，士兵們就會面帶飢色，臨時砍柴割草燒火做飯，軍隊就不能經常吃飽。

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Output: 今井陘之道，車不得方軌，騎不得成列，行數百里，其勢糧食必在其後。願足下假臣奇兵三萬人，從間道絕其輜重；足下深溝高壘，堅營勿與戰。

Input: 眼下井陘這條道路，戰車不能並列行進，戰馬不能排成行，行進的軍隊迤邐數百里，運糧食的隊伍勢必遠遠地落到後邊，希望您臨時撥給我奇兵三萬人，從隱蔽小路攔截他們的糧草，您就深挖戰壕，高築營壘，堅守軍營，不要跟他們交戰。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 彼前不得鬥，退不得還，吾奇兵絕其後，使野無所掠，不至十日，而兩將之頭可致於戲下。

Input: 他們向前不得戰鬥，向後無法退卻，我出奇兵截斷他們的後路，使他們在荒野什麼東西也搶掠不到，用不了十天，韓信和張耳的人頭就可送到將軍帳下。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 願君留意臣之計。

Input: 希望您仔細考慮我的計策。

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Output: 否，必為二子所禽矣。

Input: 否則，一定會被他二人俘虜。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 成安君，儒者也，常稱 義兵不用詐謀奇計 ，曰： 吾聞兵法 十則圍之，倍則戰 ，今韓信兵號數萬，其實不過數千，能千里而襲我，亦已罷極。

Input: 成安君，是信奉儒家學說的刻板書生，經常宣稱正義的軍隊不用欺騙詭計，說： 我聽說兵書上講，兵力十倍於敵人，就可以包圍它，超過敵人一倍就可以交戰。現在韓信的軍隊號稱數萬，實際上不過數千。竟然跋涉千里來襲擊我們，已經極其疲憊。

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Output: 今如此避而不擊，後有大者，何以加之！

Input: 如今像這樣迴避不出擊，強大的後續部隊到來，又怎麼對付呢？

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Output: 則諸侯謂吾怯，而輕來伐我。

Input: 諸侯們會認為我膽小，就會輕易地來攻打我們。

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Output: 不聽廣武君策。

Input: 不採納廣武君的計謀。

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Output: 廣武君策不用。韓信使人間視，知其不用，還報，則大喜，乃敢引兵遂下。

Input: 韓信派人暗中打探，瞭解到廣武君的計策沒有被採用，偵探回來報告，韓信大喜，才敢領兵進入井陘狹道。

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Output: 未至井陘口三十里，止舍。

Input: 離井陘口還有三十里，停下來宿營。

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Output: 夜半傳發。選輕騎二千人，人持一赤幟，從間道萆山而望趙軍，誡曰： 趙見我走，必空壁逐我，若疾入趙壁，拔趙幟，立漢赤幟。

Input: 半夜傳令出發，挑選了兩千名輕裝騎兵，每人拿一面紅旗，從隱蔽小道上山，在山上隱蔽著觀察趙國的軍隊。韓信告誡說： 交戰時，趙軍見我軍敗逃，一定會傾巢出動追趕我軍，你們火速衝進趙軍的營壘，拔掉趙軍的旗幟，豎起漢軍的旗幟。

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Output: 令其裨將傳食，曰： 今日破趙會食！

Input: 又讓副將傳達開飯的命令。說： 今天攻破趙軍以後會餐 。

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Output: 諸將皆莫信，詳應曰： 諾。

Input: 將領們都不相信，假意回答道： 好。

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Output: 謂軍吏曰： 趙已先據便地為壁，且彼未見吾大將旗鼓，未肯擊前行，恐吾至阻險而還。

Input: 韓信對手下軍官說： 趙軍已先佔據了有利地形築造了營壘，他們看不到我們大將旗幟、儀仗，就不會出來攻打我軍的先頭部隊，怕我們到了險要的地方退回去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信乃使萬人先行，出，背水陳。

Input: 韓信就派出萬人為先頭部隊，出了井陘口，背靠河水擺開戰鬥佇列。

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Output: 趙軍望見而大笑。

Input: 趙軍遠遠望見，大笑不止。

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Output: 平旦，信建大將之旗鼓，鼓行出井陘口，趙開壁擊之，大戰良久。

Input: 天剛亮的時候，韓信設定起大將的旗幟和儀仗，大吹大擂地開出井陘口。趙軍開啟營壘攻擊漢軍，兩軍對戰了很久。

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Output: 於是信、張耳詳棄鼓旗，走水上軍。

Input: 這時候，韓信、張耳假裝拋旗棄鼓，逃回河邊的陣地。

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Output: 水上軍開入之，復疾戰。

Input: 河邊陣地的部隊開啟營門放他們進去。然後再和趙軍激戰。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙果空壁爭漢鼓旗，逐韓信、張耳。

Input: 趙軍果然傾巢出動，爭奪漢軍的旗鼓，追逐韓信、張耳。

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Output: 韓信、張耳已入水上軍，軍皆殊死戰，不可敗。

Input: 韓信、耳新已進入河邊陣地。全軍殊死奮戰，趙軍無法把他們打敗。

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Output: 信所出奇兵二千騎，共候趙空壁逐利，則馳入趙壁，皆拔趙旗，立漢赤幟二千。

Input: 韓信預先派出去的兩千輕騎兵，等到趙軍傾巢出動去追逐戰利品的時候，就火速衝進趙軍空虛的營壘，把趙軍的旗幟全部拔掉，豎立起漢軍的兩千面紅旗。

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Output: 趙軍已不勝，不能得信等，欲還歸壁，壁皆漢赤幟，而大驚，以為漢皆已得趙王將矣。兵遂亂，遁走，趙將雖斬之，不能禁也。

Input: 這時，趙軍已不能取勝，又不能俘獲韓信等人，想要退回營壘，營壘插滿了漢軍的紅旗，大為震驚，以為漢軍已經全部俘獲了趙王的將領，於是軍隊大亂，紛紛落荒潛逃，趙將即使誅殺逃兵，也不能禁止。

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Output: 於是漢兵夾擊，大破虜趙軍，斬成安君泜水上，禽趙王歇。

Input: 於是漢兵前後夾擊，徹底摧垮了趙軍，俘虜了大批人馬，在泜水岸邊生擒了趙王歇。

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Output: 信乃令軍中毋殺廣武君，有能生得者購千金。

Input: 韓信傳令全軍，不要殺死廣武君，有能活捉他的賞一千金。

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Output: 於是有縛廣武君而致戲下者，信乃解其縛，東鄉坐，西鄉對，師事之。

Input: 於是就有人捆著廣武君送到軍營，韓信親自給他解開繩索，請他面向東坐，自己面向西對坐著，像對待老師那樣對待他。

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Output: 諸將效首虜，休，畢賀，因問信曰： 兵法右倍山陵，前左水澤，今者將軍令臣等反背水陳，曰破趙會食，臣等不服。然竟以勝，此何術也？

Input: 眾將獻上首級和俘虜，向韓信祝賀，趁機向韓信說： 兵法上說： 行軍佈陣應該右邊和背後靠山，前邊和左邊臨水 。這次將軍反而令我們背水列陣，說 打垮了趙軍正式會餐 ，我等並不信服，然而竟真取得了勝利，這是什麼戰術啊？

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Output: 信曰： 此在兵法，顧諸君不察耳。

Input: 韓信回答說： 這也在兵法上，只是諸位沒留心罷了。

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Output: 兵法不曰 陷之死地而後生，置之亡地而後存 ？

Input: 兵法上不是說 陷之死地而後生，置之亡地而後存 嗎？

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Output: 且信非得素拊循士大夫也，此所謂 驅市人而戰之 ，其勢非置之死地，使人人自為戰；今予之生地，皆走，寧尚可得而用之乎！

Input: 況且我平素沒有得到機會訓練諸位將士，這就是所說的 趕著街市上的百姓去打仗 ，在這種形勢下不把將士們置之死地，使人人為保全自己而戰不可；如果給他們留有生路，就都跑了，怎麼還能用他們取勝呢？

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Output: 諸將皆服曰： 善。

Input: 將領們都佩服地說： 好。

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Output: 非臣所及也。

Input: 將軍的謀略不是我們所能趕得上的呀。

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Output: 於是信問廣武君曰： 僕欲北攻燕，東伐齊，何若而有功？

Input: 於是韓信問廣武君說： 我要向北攻打燕國，向東討伐齊國，怎麼辦才能成功呢？

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Output: 廣武君辭謝曰： 臣聞敗軍之將，不可以言勇，亡國之大夫，不可以圖存。

Input: 廣武君推辭說： 我聽說 打了敗仗的將領，沒資格談論勇敢，亡了國的大夫沒有資格謀劃國家的生存 。

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Output: 今臣敗亡之虜，何足以權大事乎！

Input: 而今我是兵敗國亡的俘虜，有什麼資格計議大事呢？

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Output: 信曰： 僕聞之，百里奚居虞而虞亡，在秦而秦霸，非愚於虞而智於秦也，用與不用，聽與不聽也。

Input: 韓信說： 我聽說，百里奚在虞國而虞國滅亡了，在秦國而秦國卻能稱霸，這並不是因為他在虞國愚蠢，而到了秦國就聰明瞭，而在於國君任用不任用他，採納不採納他的意見。

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Output: 誠令成安君聽足下計，若信者亦已為禽矣。

Input: 果真讓成安君採納了你的計謀，像我韓信也早被生擒了。

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Output: 以不用足下，故信得侍耳。

Input: 因為沒采納您的計謀，所以我才能夠侍奉您啊。

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Output: 因固問曰： 僕委心歸計，原足下勿辭。

Input: 韓信堅決請教說： 我傾心聽從你的計謀，希望您不要推辭。

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Output: 廣武君曰： 臣聞智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。

Input: 廣武君說： 我聽說， 智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得 。

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Output: 故曰 狂夫之言，聖人擇焉 。

Input: 所以俗話說： 狂人的話，聖人也可以選擇 。

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Output: 顧恐臣計未必足用，原效愚忠。

Input: 只恐怕我的計謀不足以採用，但我願獻愚誠，忠心效力。

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Output: 夫成安君有百戰百勝之計，一旦而失之，軍敗鄗下，身死泜上。

Input: 成安君本來有百戰百勝的計謀，然而一旦失掉它，軍隊在鄗城之下戰敗，自己在泜水之上亡身。

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Output: 今將軍涉西河，虜魏王，禽夏說閼與，一舉而下井陘，不終朝破趙二十萬眾，誅成安君。

Input: 而今將軍橫渡西河，俘虜魏王，在閼與生擒夏說，一舉攻克井陘，不到一早晨的時間就打垮了趙軍二十萬，誅殺了成安君。

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Output: 名聞海內，威震天下，農夫莫不輟耕釋耒，褕衣甘食，傾耳以待命者。

Input: 名聲傳揚四海，聲威震動天下，農民們預感到兵災臨頭，沒有不放下農具，停止耕作，穿好的，吃好的，打發日子，專心傾聽戰爭的訊息，等待死亡的來臨。

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Output: 若此，將軍之所長也。

Input: 像這些，都是將軍在策略上的長處。

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Output: 然而眾勞卒罷，其實難用。

Input: 然而，眼下百姓勞苦，士卒疲憊，很難用以作戰。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今將軍欲舉倦弊之兵，頓之燕堅城之下，欲戰恐久力不能拔，情見勢屈，曠日糧竭，而弱燕不服，齊必距境以自彊也。

Input: 如果將軍發動疲憊的軍隊，停留在燕國堅固的城池之下，要戰恐怕時間過長，力量不足不能攻克。實情暴露，威勢就會減弱，曠日持久，糧食耗盡，而弱小的燕國不肯降服，齊國一定會拒守邊境，以圖自強。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕齊相持而不下，則劉項之權未有所分也。

Input: 燕、齊兩國堅持不肯降服，那麼，劉項雙方的勝負就不能斷定。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 若此者，將軍所短也。

Input: 像這樣，就是將軍戰略上的短處。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣愚，竊以為亦過矣。

Input: 我的見識淺薄，但我私下認為攻燕伐齊是失策啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故善用兵者不以短擊長，而以長擊短。

Input: 所以，善於帶兵打仗的人不拿自己的短處攻擊敵人的長處，而是拿自己的長處去攻擊敵人的短處。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 韓信曰： 然則何由？

Input: 韓信說： 雖然如此，那麼應該怎麼辦呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 廣武君對曰： 方今為將軍計，莫如案甲休兵，鎮趙撫其孤，百里之內，牛酒日至，以饗士大夫醳兵，北首燕路，而後遣辯士奉咫尺之書，暴其所長於燕，燕必不敢不聽從。燕已從，使諠言者東告齊，齊必從風而服，雖有智者，亦不知為齊計矣。如是，則天下事皆可圖也。

Input: 即使有聰明睿智的人，也不知該怎樣替齊國謀劃了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 兵固有先聲而後實者，此之謂也。

Input: 如果這樣，那麼，奪取天下的大事都可以謀求了。用兵本來就有先虛張聲勢，而後採取實際行動的，我說的就是這種情況。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 韓信曰： 善。

Input: 韓信說： 好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 從其策，發使使燕，燕從風而靡。

Input: 聽從了他的計策。派遣使者出使燕國，燕國聽到訊息果然立刻降服。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃遣使報漢，因請立張耳為趙王，以鎮撫其國。

Input: 於是派人報告漢王，並請求立張耳為趙王，用以鎮撫趙國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢王許之，乃立張耳為趙王。

Input: 漢王答應了他的請求，就封張耳為趙王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚數使奇兵渡河擊趙，趙王耳、韓信往來救趙，因行定趙城邑，發兵詣漢。

Input: 楚國多次派出奇兵渡過黃河攻擊趙國。趙國張耳和韓信來來回回地救援趙國，在行軍中平定了趙國的城邑，再調兵支援漢王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚方急圍漢王於滎陽，漢王南出，之宛、葉間，得黥布，走入成皋，楚又復急圍之。

Input: 楚軍正把漢王緊緊地圍困在滎陽，漢王從南面突圍，到宛縣、葉縣一帶，接納了黥布，奔入成皋，楚軍又急忙包圍了成皋。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 六月，漢王出成皋，東渡河，獨與滕公俱，從張耳軍脩武。

Input: 六月間，漢王逃出成皋，向東渡過黃河，只有滕公相隨，去張耳軍隊在修武的駐地。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至，宿傳舍。

Input: 一到，就住進可舍中。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 晨自稱漢使，馳入趙壁。

Input: 第二天早晨，他自稱是漢王的使臣，騎馬奔入趙軍的營壘。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張耳、韓信未起，即其臥內上奪其印符，以麾召諸將，易置之。

Input: 韓信、張耳還沒有起床，漢王就在他們的臥室裡奪取了他們的印信和兵符，用軍旗召集眾將，更換了他們的職務。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信、耳起，乃知漢王來，大驚。

Input: 韓信、張耳起床後，才知道漢王來了，大為震驚。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢王奪兩人軍，即令張耳備守趙地。拜韓信為相國，收趙兵未發者擊齊。

Input: 漢王奪取了他二人統率的軍隊，命令張耳防守趙地，任命韓信為國相，讓他收編趙國還沒有發往滎陽的部隊，去攻打齊國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信引兵東，未渡平原，聞漢王使酈食其已說下齊，韓信欲止。

Input: 韓信領兵向東進發，還沒渡過平原津，聽說漢王派酈食其已經說服齊王歸順了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 范陽辯士蒯通說信曰： 將軍受詔擊齊，而漢獨髮間使下齊，寧有詔止將軍乎？

Input: 韓信打算停止進軍。范陽說客蒯通規勸韓信說： 將軍是奉詔攻打齊國，漢王只不過暗中派遣一個密使遊說齊國投降，難道有詔令停止將軍進攻嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 何以得毋行也！

Input: 為什麼不進軍呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且酈生一士，伏軾掉三寸之舌，下齊七十餘城，將軍將數萬眾，歲餘乃下趙五十餘，為將數歲，反不如一豎儒之功乎？

Input: 況且酈生不過是個讀書人，坐著車子，鼓動三寸之舌，就收服齊國七十多座城邑。將軍率領數萬大軍，一年多的時間才攻克趙國五十多座城邑。為將多年，反不如一個讀書小子的功勞嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是信然之，從其計，遂渡河。

Input: 韓信認為他說得對，聽從他的計策，就率軍渡過黃河。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊已聽酈生，即留縱酒，罷備漢守禦信因襲齊歷下軍，遂至臨菑。

Input: 齊王聽從酈生的規勸以後，挽留酈生開懷暢飲，撤除了防備漢軍的設施。韓信乘機突襲齊國屬下的軍隊，很快就打到國都臨菑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊王田廣以酈生賣己，乃烹之，而走高密，使使之楚請救。

Input: 齊王田廣認為被酈生出賣了，就烹殺了他，而後逃往高密，派出使者前往楚國求救。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 韓信已定臨菑，遂東追廣至高密西。

Input: 韓信平定臨菑以後，就向東追趕田廣，一直追到高密城西。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚亦使龍且將，號稱二十萬，救齊。

Input: 楚國也派龍且率領兵馬，號稱二十萬，前來救援齊國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊王廣、龍且並軍與信戰，未合。人或說龍且曰： 漢兵遠鬥窮戰，其鋒不可當。

Input: 齊王田廣和司馬龍且兩支部隊合兵一起與韓信作戰，還沒交鋒，有人規勸龍且說： 漢軍遠離國土，拼死作戰，其鋒芒銳不可擋。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊、楚自居其地戰，兵易敗散。

Input: 齊楚兩軍在自己的土地上作戰，士兵容易逃散。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 不如深壁，令齊王使其信臣招所亡城，亡城聞其王在，楚來救，必反漢。

Input: 不如深溝高壘，堅守不出。讓齊王派他的親信大臣，去安撫已經淪陷的城邑，這些城邑的官吏和百姓知道他們的國王還在，楚軍又來援救，一定會反叛漢軍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢兵二千里客居，齊城皆反之，其勢無所得食，可無戰而降也。

Input: 漢軍客居兩千裡之外，齊國城邑的人都紛紛起來反叛他們，那勢必得不到糧食，這就可以迫使他們不戰而降。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 龍且曰： 吾平生知韓信為人，易與耳。

Input: 龍且說： 我一向瞭解韓信的為人，容易對付他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且夫救齊不戰而降之，吾何功？

Input: 而且援救齊國，不戰而使韓信投降，我還有什麼功勞？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今戰而勝之，齊之半可得，何為止！

Input: 如今戰勝他，齊國一半土地可以分封給我，為什麼不打？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 遂戰，與信夾濰水陳。

Input: 於是決定開戰，與韓信隔著濰水擺開陣勢。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 韓信乃夜令人為萬餘囊，滿盛沙，壅水上流，引軍半渡，擊龍且，詳不勝，還走。

Input: 韓信下令連夜趕做一萬多口袋，裝滿沙土，堵住濰水上游，帶領一半軍隊渡過河去，攻擊龍且，假裝戰敗，往回跑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 龍且果喜曰： 固知信怯也。

Input: 龍且果然高興地說： 我早就知道韓信膽怯。

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Output: 遂追信渡水。

Input: 於是就渡過濰水追趕韓信。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信使人決壅囊，水大至。龍且軍大半不得渡，即急擊，殺龍且。

Input: 韓信下令挖開堵塞濰水的沙袋，河水洶湧而來，龍且的軍隊一多半還沒渡過河去，韓信立即回師猛烈反擊，殺死了龍且。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 龍且水東軍散走，齊王廣亡去。

Input: 龍且在濰水東岸尚未渡河的部隊，見勢四散逃跑，齊王田廣也逃跑了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信遂追北至城陽，皆虜楚卒。

Input: 韓信追趕敗兵直到城陽，把楚軍計程車兵全部俘虜了。

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Output: 漢四年，遂皆降。平齊。

Input: 漢四年，韓信降服且平定了整個齊國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 使人言漢王曰： 齊偽詐多變，反覆之國也，南邊楚，不為假王以鎮之，其勢不定。

Input: 他派人向漢王上書，說： 齊國狡詐多變，反覆無常，南面的邊境與楚國交界，如果不設立一個暫時代理的王來鎮撫，局勢就無法穩定。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 原為假王便。

Input: 為有利於當前的局勢，希望允許我暫時代理齊王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 當是時，楚方急圍漢王於滎陽，韓信使者至，發書，漢王大怒，罵曰： 吾困於此，旦暮望若來佐我，乃欲自立為王！

Input: 正當這時，楚軍在滎陽緊緊地圍困著漢王，韓信的使者到了，漢王開啟書信一看，勃然大怒，罵道： 我在這兒被圍困，日夜盼著你來幫助我，你卻想自立為王！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張良、陳平躡漢王足，因附耳語曰： 漢方不利，寧能禁信之王乎？

Input: 張良、陳平暗中踩了一下漢王的腳，湊近漢王的耳朵說： 目前漢軍處境不利，怎麼能阻止韓信稱王呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 不如因而立，善遇之，使自為守。

Input: 不如趁機冊立他為王，很好地對待他，讓他自己鎮守齊國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 不然，變生。

Input: 不然可能發生變亂。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢王亦悟，因復罵曰： 大丈夫定諸侯，即為真王耳，何以假為！

Input: 漢王醒悟，又故意罵道： 大丈夫既然平定了諸侯，就要做真王，何必做個暫時代理的王呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃遣張良往立信為齊王，徵其兵擊楚。

Input: 就派遣張良前去冊立韓信為齊王，徵調他的軍隊攻打楚軍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚已亡龍且，項王恐，使盱眙人武涉往說齊王信曰： 天下共苦秦久矣，相與戮力擊秦。

Input: 楚軍失去龍且後，項王害怕了，派盱眙人武涉前往規勸齊王韓信說： 天下人苦秦的暴政很久了，因此大家合力攻打它。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦已破，計功割地，分土而王之，以休士卒。

Input: 秦朝破滅後，按照功勞裂土分封，各自為王，以便休兵罷戰。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今漢王復興兵而東，侵人之分，奪人之地，已破三秦，引兵出關，收諸侯之兵以東擊楚，其意非盡吞天下者不休，其不知厭足如是甚也。

Input: 如今漢王又興師東進，侵犯他人的境界，掠奪他人的封地，已經攻破三秦，率領軍隊開出函谷關，收編各路諸侯的軍隊向東進擊楚國，他的意圖是不吞併整個天下不罷休，他貪心不足到這步田地，太過份了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且漢王不可必，身居項王掌握中數矣，項王憐而活之，然得脫，輒倍約，復擊項王，其不可親信如此。

Input: 況且漢王不可信任，自身落到項王的掌握之中多次了，是項王的憐憫使他活下來，然而一經脫身，就背棄盟約，再次進攻項王。他是這樣地不可親近，不可信任。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今足下雖自以與漢王為厚交，為之盡力用兵，終為之所禽矣。

Input: 如今您即使自認為和漢王交情深厚，替他竭盡全力作戰，最終還得被他所擒。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 足下所以得須臾至今者，以項王尚存也。

Input: 您所以能夠延續到今天，是因為項王還存在啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 當今二王之事，權在足下。

Input: 當前劉、項爭奪天下的勝敗，舉足輕重的是您。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 足下右投則漢王勝，左投則項王勝。

Input: 您向右邊站，那麼漢王勝，您向左邊站，那麼項王勝。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 項王今日亡，則次取足下。

Input: 假若項王今天被消滅，下一個就該消滅您了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 足下與項王有故，何不反漢與楚連和，參分天下王之？

Input: 您和項王有舊交情，為什麼不反漢與楚聯和，三分天下自立為王呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今釋此時，而自必於漢以擊楚，且為智者固若此乎！

Input: 如今，放過這個時機，必然要站到漢王一邊攻打項王，一個聰明睿智的人，難道應該這樣做嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 韓信謝曰： 臣事項王，官不過郎中，位不過執戟，言不聽，畫不用，故倍楚而歸漢。

Input: 韓信辭謝說： 我侍奉項王，官不過郎中，職位不過是個持戟的衛士，言不聽，計不用，所以我背楚歸漢。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢王授我上將軍印，予我數萬眾，解衣衣我，推食食我，言聽計用，故吾得以至於此。

Input: 漢王授予我上將軍的印信，給我幾萬人馬，脫下他身上的衣服給我穿，把好食物讓給我吃，言聽計用，所以我才能夠到今天這個樣子。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫人深親信我，我倍之不祥，雖死不易。

Input: 人家對我親近、信賴，我背叛他不吉祥，即使到死也不變心。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 幸為信謝項王！

Input: 希望您替我辭謝項王的盛情！

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Output: 武涉已去，齊人蒯通知天下權在韓信，欲為奇策而感動之，以相人說韓信曰： 僕嘗受相人之術。

Input: 武涉走後，齊國人蒯通知道天下勝負的關鍵在於韓信，想出奇計打動他，就用看相的身份規勸韓信，說： 我曾經學過看相技藝。

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Output: 韓信曰： 先生相人何如？

Input: 韓信說： 先生給人看相用什麼方法？

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Output: 對曰： 貴賤在於骨法，憂喜在於容色，成敗在於決斷，以此參之，萬不失一。

Input: 蒯通回答說： 人的高貴卑賤在於骨骼，憂愁、喜悅在於面色，成功失敗在於決斷。用這三項驗證人相萬無一失。

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Output: 韓信曰： 善。先生相寡人何如？

Input: 韓信說： 好，先生看我的面相怎麼樣？

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Output: 對曰： 原少間。

Input: 蒯通回答說： 希望隨從人員暫時迴避一下。

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Output: 信曰： 左右去矣。

Input: 韓信說： 周圍的人離開吧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 通曰： 相君之面，不過封侯，又危不安。

Input: 蒯通說： 看您的面相，只不過封侯，而且還有危險不安全。

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Output: 相君之背，貴乃不可言。

Input: 看您的背相，顯貴而不可言。

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Output: 韓信曰： 何謂也？

Input: 韓信說： 這話是什麼意思呢？

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Output: 蒯通曰： 天下初發難也，俊雄豪桀建號壹呼，天下之士雲合霧集，魚鱗櫜鵷，熛至風起。

Input: 蒯通說： 當初，天下舉兵起事的時候，英雄豪傑紛紛建立名號，一聲呼喊，天下有志之士像雲霧那樣聚集，像魚鱗那樣雜沓，如同火焰迸飛，狂風驟起。

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Output: 當此之時，憂在亡秦而已。

Input: 這個時候，關心的只是滅亡秦朝罷了。

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Output: 今楚漢分爭，使天下無罪之人肝膽塗地，父子暴骸骨於中野，不可勝數。

Input: 而今，楚漢紛爭，使天下無辜的百姓肝膽塗地，父子的屍骨暴露在荒郊野外，數不勝數。

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Output: 楚人起彭城，轉鬥逐北，至於滎陽，乘利席捲，威震天下。

Input: 楚國人從彭城起事，轉戰四方，追逐敗兵，直到滎陽，乘著勝利，像卷席子一樣向前挺進，聲勢震動天下。

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Output: 然兵困於京、索之間，迫西山而不能進者，三年於此矣。

Input: 然後軍隊被困在京、索之間，被阻於成皋以西的山嶽地帶不能再前進，已經三年了。

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Output: 漢王將數十萬之眾，距鞏、雒，阻山河之險，一日數戰，無尺寸之功，折北不救，敗滎陽，傷成皋，遂走宛、葉之間，此所謂智勇俱困者也。

Input: 漢王統領幾十萬人馬在鞏縣、洛陽一帶抗拒楚軍，憑藉著山河的險要，雖然一日數戰，卻無尺寸之功，以至遭受挫折失敗，幾乎不能自救。在滎陽戰敗，在成皋受傷，於是逃到宛、葉兩縣之間，這就是所說的智盡勇乏了。

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Output: 夫銳氣挫於險塞，而糧食竭於內府，百姓罷極怨望，容容無所倚。

Input: 將士的銳氣長期困頓於險要關塞而被挫傷，倉庫的糧食也消耗殆盡，百姓疲勞困苦，怨聲載道，人心動盪，無依無靠。

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Output: 以臣料之，其勢非天下之賢聖固不能息天下之禍。

Input: 以我估計，這樣的局面不是天下的聖賢就不能平息這場天下的禍亂。

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Output: 當今兩主之命縣於足下。

Input: 當今劉、項二王的命運都懸掛在您的手裡。

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Output: 足下為漢則漢勝，與楚則楚勝。

Input: 您協助漢王，漢王就勝利；協助楚王，楚王就勝利。

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Output: 臣原披腹心，輸肝膽，效愚計，恐足下不能用也。

Input: 我願意披肝瀝膽，敬獻愚計，只恐怕您不採納啊。

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Output: 誠能聽臣之計，莫若兩利而俱存之，參分天下，鼎足而居，其勢莫敢先動。

Input: 果真能聽從我的計策，不如讓楚、漢雙方都不受損害，同時存在下去，你和他們三分天下，鼎足而立，形成那種局面，就沒有誰敢輕舉妄動。

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Output: 夫以足下之賢聖，有甲兵之眾，據彊齊，從燕、趙，出空虛之地而制其後，因民之慾，西鄉為百姓請命，則天下風走而響應矣，孰敢不聽！

Input: 憑藉您的賢能聖德，擁有眾多的人馬裝備，佔據強大的齊國，迫使燕、趙屈從，出兵到劉、項兩軍的空虛地帶，牽制他們的後方，順應百姓的心願，向西去制止劉、項分爭，為軍民百姓請求保全生命，那麼，天下就會迅速地群起而響應，有誰敢不聽從！

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Output: 割大弱彊，以立諸侯，諸侯已立，天下服聽而歸德於齊。

Input: 而後，割取大國的疆土，削弱強國的威勢，用以分封諸侯。諸侯恢復之後，天下就會感恩戴德，歸服聽命於齊。

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Output: 案齊之故，有膠、泗之地，懷諸侯以德，深拱揖讓，則天下之君王相率而朝於齊矣。

Input: 穩守齊國故有的疆土，據有膠河、泗水流域，用恩德感召諸侯，恭謹謙讓，那麼天下的君王就會相繼前來朝拜齊國。

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Output: 蓋聞天與弗取，反受其咎；時至不行，反受其殃。

Input: 聽說： 蒼天賜予的好處不接受，反而會受到懲罰；時機到了不採取行動，反而要遭禍殃 。

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Output: 原足下孰慮之。

Input: 希望您仔細地考慮這件事。

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Output: 韓信曰： 漢王遇我甚厚，載我以其車，衣我以其衣，食我以其食。

Input: 韓信說： 漢王給我的待遇很優厚，他的車子給我坐，他的衣裳給我穿，他的食物給我吃。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 吾聞之，乘人之車者載人之患，衣人之衣者懷人之憂，食人之食者死人之事，吾豈可以鄉利倍義乎！

Input: 我聽說，坐人家車子的人，要分擔人家的禍患，穿人家衣裳的人，心裡要想著人家的憂患，吃人家食物的人，要為人家的事業效死，我怎麼能夠圖謀私利而背信棄義呢！

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Output: 蒯生曰： 足下自以為善漢王，欲建萬世之業，臣竊以為誤矣。

Input: 蒯通說： 你自認為和漢王友好，想建立流傳萬世的功業，我私下認為這種想法錯了。

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Output: 始常山王、成安君為布衣時，相與為刎頸之交，後爭張黶、陳澤之事，二人相怨。

Input: 當初常山王、成安君還是平民百姓時，結成割掉腦袋也不反悔的交情，後來因為張黶、陳澤的事發生爭執，使得二人彼此仇恨。

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Output: 常山王背項王，奉項嬰頭而竄，逃歸於漢王。

Input: 常山王背叛項王，狼狽的逃跑，歸降漢王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢王借兵而東下，殺成安君泜水之南，頭足異處，卒為天下笑。

Input: 漢王借給他軍隊向東進擊，在泜水以南殺死了成安君，身首異處，被天下人恥笑。

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Output: 此二人相與，天下至驩也。

Input: 這兩個人的交情，可以說是天下最要好的。

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Output: 然而卒相禽者，何也？

Input: 然而到頭來，都想把對方置於死地，這是為什麼呢？

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Output: 患生於多欲而人心難測也。

Input: 禍患產生於貪得無厭而人心又難以猜測。

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Output: 今足下欲行忠信以交於漢王，必不能固於二君之相與也，而事多大於張黶、陳澤。故臣以為足下必漢王之不危己，亦誤矣。

Input: 如今您打算用忠誠、信義與漢王結交，一定比不上張耳、陳餘結交更鞏固，而你們之間的關連的事情又比張黶、陳澤的事件重要的多，所以我認為您斷定漢王不會危害自己，也錯了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 大夫種、范蠡存亡越，霸勾踐，立功成名而身死亡。

Input: 大夫文種、范蠡使瀕臨滅亡的越國儲存下來，輔佐勾踐稱霸諸侯，功成名就之後，文種被迫自殺，范蠡被迫逃亡。

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Output: 野獸已盡而獵狗烹。

Input: 野獸已經打完了，獵犬被烹殺。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫以交友言之，則不如張耳之與成安君者也；以忠信言之，則不過大夫種、范蠡之於勾踐也。

Input: 以交情友誼而論，您和漢王就比不上張耳與成安君了，以忠誠信義而論也就趕不上大夫文種、范蠡與越王勾踐了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此二人者，足以觀矣。

Input: 從這兩個事例看，足夠您斷定是非了。

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Output: 原足下深慮之。

Input: 希望您深思熟慮地考慮。

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Output: 且臣聞勇略震主者身危，而功蓋天下者不賞。

Input: 況且我聽說，勇敢、謀略使君主感到威脅的人，有危險；而功勳卓著冠蓋天下的人得不到賞賜。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣請言大王功略：足下涉西河，虜魏王，禽夏說，引兵下井陘，誅成安君，徇趙，脅燕，定齊，南摧楚人之兵二十萬，東殺龍且，西鄉以報，此所謂功無二於天下，而略不世出者也。

Input: 請讓我說一說大王的功績和謀略吧：您橫渡西河，俘虜魏王，生擒夏說，帶領軍隊奪取井陘，殺死成安君，攻佔了趙國，以聲威鎮服燕國，平定安撫齊國，向南摧毀楚國軍隊二十萬，向東殺死楚將龍且，西面向漢王捷報，這可以說是功勞天下無二。而計謀出眾，世上少有。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今足下戴震主之威，挾不賞之功，歸楚，楚人不信；歸漢，漢人震恐：足下欲持是安歸乎？

Input: 如今您據有威脅君主的威勢，持有不能封賞的功績，歸附楚國，楚國人不信任；歸附漢國，漢國人震驚恐懼：您帶著這樣大的功績和聲威，那裡是您可去的地方呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫勢在人臣之位而有震主之威，名高天下，竊為足下危之。

Input: 身處臣子地位而有著使國君感到威脅的震動，名望高於天下所有的人，我私下為您感到危險。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 韓信謝曰： 先生且休矣，吾將念之。

Input: 韓信說： 先生暫且說到這兒吧！讓我考慮考慮。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後數日，蒯通復說曰： 夫聽者事之候也，計者事之機也，聽過計失而能久安者，鮮矣。

Input: 此後過了數日，蒯通又對韓信說： 能夠聽取別人的善意，就能預見事情發展變化的徵兆，能反覆思考，就能把握成功的關鍵。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 聽不失一二者，不可亂以言；計不失本末者，不可紛以辭。

Input: 聽取意見不能作出正確的判斷，決策失誤而能夠長治久安的人，實在少有。聽取意見很少判斷失誤的人，就不能用花言巧語去惑亂他；計謀籌劃周到不本末倒置的人，就不能用花言巧語去擾亂他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫隨廝養之役者，失萬乘之權；守儋石之祿者，闕卿相之位。

Input: 甘願做劈柴餵馬差事的人，就會失掉爭取萬乘之國權柄的機會；安心微薄俸祿的人，就得不到公卿宰相的高位。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故知者決之斷也，疑者事之害也，審豪氂之小計，遺天下之大數，智誠知之，決弗敢行者，百事之禍也。

Input: 所以辦事堅決是聰明人果斷的表現，猶豫不決是辦事情的禍害。專在細小的事情上用心思，就會丟掉天下的大事，有判斷是非的智慧，決定後又不敢冒然行動，這是所有事情的禍根。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故曰 猛虎之猶豫，不若蜂蠆之致螫；騏驥之跼躅，不如駑馬之安步；孟賁之狐疑，不如庸夫之必至也；雖有舜禹之智，吟而不言，不如瘖聾之指麾也 。

Input: 所以俗話說： 猛虎猶豫不能決斷，不如黃蜂、蠍子用毒刺去螫；駿馬徘徊不前，不如劣馬安然慢步；勇士孟賁狐疑不定，不如凡夫俗子，決心實幹，以求達到目的；即使有虞舜、夏禹的智慧，閉上嘴巴不講話，不如聾啞人藉助打手勢起作用 。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此言貴能行之。

Input: 這些俗語都說明付諸行動是最可寶貴的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫功者難成而易敗，時者難得而易失也。

Input: 所有的事業都難以成功而容易失敗，時機難以抓住而容易失掉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 時乎時，不再來。

Input: 時機啊時機，丟掉了就不會再來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 原足下詳察之。

Input: 希望您仔細地考慮斟酌。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 韓信猶豫不忍倍漢，又自以為功多，漢終不奪我齊，遂謝蒯通。

Input: 韓信猶豫不決，不忍心背叛漢王，又自認為功勳卓著，漢王終究不會奪去自己的齊國，於是謝絕了蒯通。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 蒯通說不聽，已詳狂為巫。

Input: 蒯通的規勸沒有被採納，就假裝瘋癲做了巫師。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢王之困固陵，用張良計，召齊王信，遂將兵會垓下。

Input: 漢王被圍困在固陵時，採用了張良的計策，徵召齊王韓信，於是韓信率領軍隊在垓下與漢王會師。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 項羽已破，高祖襲奪齊王軍。

Input: 項羽被打敗後，高祖用突然襲擊的辦法奪取了齊王的軍權。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢五年正月，徙齊王信為楚王，都下邳。

Input: 漢五年正月，改封齊王韓信為楚王，建都下邳。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信至國，召所從食漂母，賜千金。

Input: 韓信到了下邳，召見曾經分給他飯吃的那位漂母，賜給她黃金千斤。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及下鄉南昌亭長，賜百錢，曰： 公，小人也，為德不卒。

Input: 輪到下鄉南昌亭亭長，賜給百錢，說： 您，是小人，做好事有始無終。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 召辱己之少年令出胯下者以為楚中尉。告諸將相曰： 此壯士也。

Input: 召見曾經侮辱過自己、讓自己從他胯下爬過去的年輕人，任用他做了中尉，並告訴將相們說： 這是位壯士。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 方辱我時，我寧不能殺之邪？

Input: 當時他侮辱我的時候，我難道不能殺死他嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 殺之無名，故忍而就於此。

Input: 只不過是殺死他沒有意義，所以我忍受了一時的侮辱而成就了今天的功業。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 項王亡將鍾離眛家在伊廬，素與信善。

Input: 項王部下逃亡的將領鍾離昧，家住伊廬，一向與韓信友好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 項王死後，亡歸信。

Input: 項王死後，他逃出來歸附韓信。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢王怨眛，聞其在楚，詔楚捕眛。

Input: 漢王怨恨鍾離昧，聽說他在楚國，詔令楚國逮捕鍾離昧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信初之國，行縣邑，陳兵出入。

Input: 韓信初到楚國，巡行所屬縣邑，進進出出都帶著武裝衛隊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢六年，人有上書告楚王信反。

Input: 漢六年，有人上書告發韓信謀反。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 高帝以陳平計，天子巡狩會諸侯，南方有云夢，發使告諸侯會陳： 吾將遊雲夢。

Input: 高帝採納陳平的計謀，假託天子外出巡視會見諸侯，南方有個雲夢澤，派使臣通告各諸侯到陳縣聚會，說： 我要巡視雲夢澤。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 實欲襲信，信弗知。

Input: 其實是要襲擊韓信，韓信卻不知道。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 高祖且至楚，信欲發兵反，自度無罪，欲謁上，恐見禽。

Input: 高祖將要到楚國時，韓信曾想發兵反叛，又認為自己沒有罪，想朝見高祖，又怕被擒。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 人或說信曰： 斬眛謁上，上必喜，無患。

Input: 有人對韓信說： 殺了鍾離昧去朝見皇上，皇上一定高興，就沒有禍患了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信見未計事。

Input: 韓信去見鍾離昧商量。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 眛曰： 漢所以不擊取楚，以眛在公所。若欲捕我以自媚於漢，吾今日死，公亦隨手亡矣。

Input: 鍾離昧說： 漢王之所以不攻打楚國，是因為我在您這裡，你想逮捕我取悅漢王，我今天死，你也會緊跟著死的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃罵信曰： 公非長者！

Input: 於是罵韓信說： 你不是個忠厚的人！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 卒自剄。

Input: 終於刎頸身死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信持其首，謁高祖於陳。

Input: 韓信拿著他的人頭，到陳縣朝拜高帝。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上令武士縛信，載後車。

Input: 皇上命令武士捆綁了韓信，押在隨行的車上。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信曰： 果若人言， 狡兔死，良狗烹；高鳥盡，良弓藏；敵國破，謀臣亡。

Input: 韓信說： 果真像人們說的 狡兔死了，出色的獵狗就遭到烹殺；高翔的飛禽光了，優良的弓箭收藏起來；敵國破滅，謀臣死亡 。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 天下已定，我固當亨！

Input: 現在天下已經平安，我本來應當遭烹殺！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上曰： 人告公反。

Input: 皇上說： 有人告發你謀反。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 遂械繫信。

Input: 就給韓信帶上了刑具。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至雒陽，赦信罪，以為淮陰侯。

Input: 到了洛陽，赦免了韓信的罪過，改封為淮陰侯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信知漢王畏惡其能，常稱病不朝從。

Input: 韓信知道漢王畏忌自己的能力，常常託病不參加朝見和侍行。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信由此日夜怨望，居常鞅鞅，羞與絳、灌等列。

Input: 從此，韓信日夜怨恨，在家悶悶不樂，和絳侯、灌嬰處於同等地位感到羞恥。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信嘗過樊將軍噲，噲跪拜送迎，言稱臣，曰： 大王乃肯臨臣！

Input: 韓信曾經拜訪樊噲將軍，樊噲跪拜送迎，自稱臣子。說： 大王怎麼竟肯光臨。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信出門，笑曰： 生乃與噲等為伍！

Input: 韓信出門笑著說： 我這輩子竟然和樊噲這般人為伍了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上常從容與信言諸將能不，各有差。

Input: 皇上經常閒暇時和韓信議論將軍們的高下，認為各有長短。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上問曰： 如我能將幾何？

Input: 皇上問韓信： 像我的才能能統率多少兵馬？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信曰： 陛下不過能將十萬。

Input: 韓信說： 陛下不過能統率十萬。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上曰： 於君何如？

Input: 皇上說： 你怎麼樣？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曰： 臣多多而益善耳。

Input: 回答說： 我是越多越好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上笑曰： 多多益善，何為為我禽？

Input: 皇上笑著說： 您越多越好，為什麼還被我俘虜了？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信曰： 陛下不能將兵，而善將將，此乃言之所以為陛下禽也。

Input: 韓信說： 陛下不能帶兵，卻善於駕馭將領，這就是我被陛下俘虜的原因。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且陛下所謂天授，非人力也。

Input: 況且陛下是上天賜予的，不是人力能做到的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳豨拜為鉅鹿守，辭於淮陰侯。

Input: 陳豨被任命為鉅鹿郡守，向淮陰侯辭行。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 淮陰侯挈其手，闢左右與之步於庭，仰天嘆曰： 子可與言乎？

Input: 淮陰侯拉著他的手避開左右侍從在庭院裡漫步，仰望蒼天嘆息說： 您可以聽聽我的知心話嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 欲與子有言也。 豨曰： 唯將軍令之。

Input: 有些心裡話想跟您談談。 陳豨說： 一切聽任將軍吩咐！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 淮陰侯曰： 公之所居，天下精兵處也；而公，陛下之信倖臣也。

Input: 淮陰侯說： 您管轄的地區，是天下精兵聚集的地方；而您，是陛下信任寵幸的臣子。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 人言公之畔，陛下必不信；再至，陛下乃疑矣；三至，必怒而自將。

Input: 如果有人告發說您反叛，陛下一定不會相信；再次告發，陛下就懷疑了；三次告發，陛下必然大怒而親自率兵前來圍剿。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 吾為公從中起，天下可圖也。

Input: 我為您在京城做內應，天下就可以取得了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳豨素知其能也，信之，曰： 謹奉教！

Input: 陳豨一向知道韓信的雄才大略。深信不疑，說： 我一定聽從您的指教！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢十年，陳豨果反。

Input: 漢十年，陳豨果然反叛。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上自將而往，信病不從。

Input: 皇上親自率領兵馬前往，韓信託病沒有隨從。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陰使人至豨所，曰： 弟舉兵，吾從此助公。

Input: 暗中派人到陳豨處說： 只管起兵，我在這裡協助您。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信乃謀與家臣夜詐詔赦諸官徒奴，欲發以襲呂后、太子。

Input: 韓信就和家臣商量，夜裡假傳詔書赦免各官府服役的罪犯和奴隸，打算發動他們去襲擊呂后和太子。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 部署已定，待豨報。

Input: 部署完畢，等待著陳豨的訊息。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其舍人得罪於信，信囚，欲殺之。

Input: 他的一位家臣得罪了韓信，韓信把他囚禁起來，打算殺掉他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 舍人弟上變，告信欲反狀於呂后。

Input: 他的弟弟上書告變，向呂后告發了韓信準備反叛的情況。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 呂后欲召，恐其黨不就，乃與蕭相國謀，詐令人從上所來，言豨已得死，列侯群臣皆賀。

Input: 呂后打算把韓信召來，又怕他不肯就範，就和蕭相國謀劃，令人假說從皇上那兒來，說陳豨已被俘獲處死，列侯群臣都來祝賀。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 相國紿信曰： 雖疾，彊入賀。

Input: 蕭相國欺騙韓信說： 即使有病，也要強打精神進宮祝賀吧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信入，呂后使武士縛信，斬之長樂鍾室。

Input: 韓信進宮，呂后命令武士把韓信捆起來，在長樂宮的鐘室殺掉了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信方斬，曰： 吾悔不用蒯通之計，乃為兒女子所詐，豈非天哉！

Input: 韓信臨斬時說： 我後悔沒有采納蒯通的計謀，以至被婦女小子所欺騙，難道不是天意嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 遂夷信三族。

Input: 於是誅殺了韓信三族。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 高祖已從豨軍來，至，見信死，且喜且憐之，問： 信死亦何言？

Input: 高祖從平叛陳豨的軍中回到京城，見韓信已死，又高興又憐憫他，問： 韓信臨死時說過什麼話？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 呂后曰： 信言恨不用蒯通計。

Input: 呂后說： 韓信說悔恨沒有采納蒯通的計謀。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 高祖曰： 是齊辯士也。

Input: 高祖說： 那人是齊國的說客。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃詔齊捕蒯通。

Input: 就詔令齊國捕捉蒯通。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 蒯通至，上曰： 若教淮陰侯反乎？

Input: 蒯通被帶到，皇上說： 你唆使淮陰侯反叛嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 對曰： 然，臣固教之。豎子不用臣之策，故令自夷於此。

Input: 回答說： 是。我的確教過他，那小子不採納我的計策，所以自取滅亡。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 如彼豎子用臣之計，陛下安得而夷之乎！

Input: 假如那小子採納我的計策，陛下怎能夠滅掉他呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上怒曰： 亨之。

Input: 皇上生氣地說： 煮了他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 通曰： 嗟乎，冤哉亨也！

Input: 蒯通說： 哎呀，煮死我，冤枉啊！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上曰： 若教韓信反，何冤？

Input: 皇上說： 你唆使韓信造反，有什麼冤枉？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 對曰： 秦之綱絕而維弛，山東大擾，異姓並起，英俊烏集。

Input: 蒯通說： 秦朝法度敗壞，政權瓦解的時候，山東六國大亂，各路諸侯紛紛起事，一時天下英雄豪傑象烏鴉一樣聚集。

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Output: 秦失其鹿，天下共逐之，於是高材疾足者先得焉。

Input: 秦朝失去了他的帝位，天下英傑都來搶奪它，於是才智高超，行動敏捷的人率先得到它。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 蹠之狗吠堯，堯非不仁，狗因吠非其主。

Input: 蹠的狗對著堯狂叫，堯並不是不仁德，只因為他不是狗的主人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 當是時，臣唯獨知韓信，非知陛下也。

Input: 正當這時，我只知道有個韓信，並不知道有陛下。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且天下銳精持鋒欲為陛下所為者甚眾，顧力不能耳。

Input: 況且天下磨快武器、手執利刃想幹陛下所幹的事業的人太多了，只是力不從心罷了。

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Output: 又可盡亨之邪？ 高帝曰： 置之。

Input: 您怎麼能夠把他們都煮死呢？ 高祖說： 放掉他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃釋通之罪。

Input: 就赦免了蒯通的罪過。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太史公曰：吾入淮陰，淮陰人為餘言，韓信雖為布衣時，其志與眾異。

Input: 太史公說：我到淮陰，淮陰人對我說，韓信即使是平民百姓時，他的心志就與眾不同。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其母死，貧無以葬，然乃行營高敞地，令其旁可置萬家。

Input: 他母親去世了，家中貧困無法埋葬，可他還是到處尋找又高又寬敞的墳地，讓墳墓旁可以安置萬戶人家。

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Output: 餘視其母冢，良然。

Input: 我看了他母親的墳墓，的確如此。

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Output: 假令韓信學道謙讓，不伐己功，不矜其能，則庶幾哉，於漢家勳可以比周、召、太公之徒，後世血食矣。

Input: 假使韓信能夠謙恭退讓，不誇耀自己的功勞，不自恃自己的才能，那就差不多了。他在漢朝的功勳可以和周朝的周公、召公、太公這些人相比，後世子孫就可以享祭不絕。

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Output: 不務出此，而天下已集，乃謀畔逆，夷滅宗族，不亦宜乎！

Input: 可是，他沒能致力於這樣做，而天下已經安定，反而圖謀叛亂，誅滅宗族，不也是應該的麼。

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Output: 君臣一體，自古所難。

Input: 君臣一體，自古以來就很困難。

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Output: 相國深薦，策拜登壇。

Input: 韓信被蕭何相國看重而極力推薦給劉邦，因自己的策略而登壇拜為大將軍。

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Output: 沈沙決水，拔幟傳餐。

Input: 濰水之戰半渡而擊，背水之戰拔趙幟易漢幟。

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Output: 與漢漢重，歸楚楚安。

Input: 歸於大漢一方，漢國加重了勝利的把握，歸屬楚國則楚國得以安定。

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Output: 三分不議，偽遊可嘆。

Input: 最終卻是不考慮三分天下，以至於最後落了個高祖偽遊雲夢被貶的結局實在令人嘆息。

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Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 韓子曰： 儒以文亂法，而俠以武犯禁。

Input: 韓非子說： 儒生援引古代文獻擾亂法治，而俠士憑藉武力違犯法令。

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Output: 二者皆譏，而學士多稱於世雲。

Input: 韓非對這兩種人都加以譏笑，但儒生卻多被世人所稱揚。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至如以術取宰相卿大夫，輔翼其世主，功名俱著於春秋，固無可言者。

Input: 至於用權術取得宰相卿大夫的職位，輔助當代天子，功名都被記載在史書之中，這本來沒有什麼可說的。

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Output: 及若季次、原憲，閭巷人也，讀書懷獨行君子之德，義不苟合當世，當世亦笑之。

Input: 至於季次、原憲，是平民百姓，用功讀書，懷抱著特異的君子的德操，堅守道義，不和當代世俗同流合汙，當代人也嘲笑他們。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故季次、原憲終身空室蓬戶，褐衣疏食不厭。

Input: 所以季次、原憲一生住在空蕩蕩的草屋之中，穿著粗布衣服，連粗飯都吃不飽。

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Output: 死而已四百餘年，而弟子志之不倦。

Input: 他們死了四百餘年了，而他們的世代相傳的弟子們，卻不知疲倦的懷念他們。

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Output: 今遊俠，其行雖不軌於正義，然其言必信，其行必果，已諾必誠，不愛其軀，赴士之戹困，既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德，蓋亦有足多者焉。

Input: 現在的遊俠，他們的行為雖然不符合道德法律的準則，但是他們說話一定守信用，做事一定果敢堅決，已經答應的必定實現，以示誠實，肯於犧牲生命，去救助別人的危難。已經經歷了生死存亡的考驗，卻不誇耀自己的本領，羞於炫示自己的功德，大概這也是很值得稱讚的地方吧！

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Output: 且緩急，人之所時有也。

Input: 況且危急之事，是人們時常能遇到的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太史公曰：昔者虞舜窘於井廩，伊尹負於鼎俎，傅說匿於傅險，呂尚困於棘津，夷吾桎梏，百里飯牛，仲尼畏匡，菜色陳、蔡。

Input: 太史公說： 從前虞舜在淘井和修廩時遇到了危難，伊尹曾揹負鼎俎當廚師，傅說曾藏身傅巖服苦役，呂尚曾在棘津遭困厄，管仲曾經戴過腳鐐與手銬，百里奚曾經喂牛當奴隸，孔子曾經在匡地被圍困，在陳、葵兩國遭受飢餓。

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Output: 此皆學士所謂有道仁人也，猶然遭此菑，況以中材而涉亂世之末流乎？

Input: 這些人都是儒生所稱揚的有道德的仁人，尚且遭遇這樣的災難，何況是中等才能而又遇到亂世的普通人呢？

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Output: 其遇害何可勝道哉！

Input: 他們遇到的災難怎麼可以說得完呢？

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Output: 鄙人有言曰： 何知仁義，已饗其利者為有德。

Input: 世俗人有這樣的說法： 何必去區別仁義與否，已經受利的就是有德。

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Output: 故伯夷醜周，餓死首陽山，而文武不以其故貶王；蹠、蹻暴戾，其徒誦義無窮。

Input: 所以伯夷以吃周粟為可恥，竟餓死在首陽山；而文王和武王卻沒有因此而損害王者的聲譽。盜蹠和莊蹻兇暴殘忍，而他們的黨徒卻稱讚他們道義無窮。

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Output: 由此觀之， 竊鉤者誅，竊國者侯，侯之門仁義存 ，非虛言也。

Input: 由此可見， 偷盜衣帶鉤的要殺頭，竊取國家政權的卻被封侯，受封為侯的人家就有仁義了 ，這話並非虛假不實之言。

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Output: 今拘學或抱咫尺之義，久孤於世，豈若卑論儕俗，與世沈浮而取榮名哉！

Input: 現在拘泥於偏面見聞的人，有的死守著狹隘的道理，長久地孤立於世人之外，哪能比得上以低下的觀點遷就世俗，隨世俗的沉浮而獵取榮耀和名聲的人呢？

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Output: 而布衣之徒，設取予然諾，千里誦義，為死不顧世，此亦有所長，非苟而已也。

Input: 而平民百姓之人，看重取予皆符合道義、履行諾言的美德，千里之外去追隨道義，為道義而死卻不顧世俗的責難，這也是他們的長處，並非隨便就可做到的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故士窮窘而得委命，此豈非人之所謂賢豪間者邪？

Input: 所以讀書人處在窮困窘迫的情況下能夠委心向學而正視命運，這難道不就是人們所說的賢能豪俠中間的人嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 誠使鄉曲之俠，予季次、原憲比權量力，效功於當世，不同日而論矣。

Input: 如果讓民間遊俠者與季次、原憲比較權勢大小，較量才能高下，比對當今社會的貢獻，是不能同日而語的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 要以功見言信，俠客之義又曷可少哉！

Input: 總之，從事情的顯現和言必有信的角度來看，俠客的正義行為又怎麼可以缺少呢！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 古布衣之俠，靡得而聞已。

Input: 古代的平民俠客，沒有聽說過。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 近世延陵、孟嘗、春申、平原、信陵之徒，皆因王者親屬，藉於有土卿相之富厚，招天下賢者，顯名諸侯，不可謂不賢者矣。

Input: 近代延陵季子、孟嘗君、春申君、平原君、信陵君這些人，都因為是君王的親屬，依仗封國及卿相的雄厚財富，招攬天下的賢才，在各諸侯國中名聲顯赫，不能說他們不是賢才。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 比如順風而呼，聲非加疾，其埶激也。

Input: 這就比如順風呼喊，聲音沒有更加宏亮，而聽的人感到清楚，這是風勢激盪所致。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至如閭巷之俠，修行砥名，聲施於天下，莫不稱賢，是為難耳。

Input: 至於閭巷的布衣俠客，修行品行，磨礪名節，名聲遍及天下，沒有人不稱讚他的賢德，這是難以做到的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 然儒、墨皆排擯不載。

Input: 然而儒家和墨家都排斥摒棄他們，不在他們的文獻中加以記載。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 自秦以前，匹夫之俠，湮滅不見，餘甚恨之。

Input: 從秦朝以前，平民俠客的事蹟，已經被埋沒而無法見到，我十分遺憾。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以餘所聞，漢興有朱家、田仲、王公、劇孟、郭解之徒，雖時扞當世之文罔，然其私義廉絜退讓，有足稱者。

Input: 據我聽到的情況來看，漢朝建國以來，有朱家、田仲、王公、劇孟、郭解這些人，他們雖然時常違犯當朝的法律禁令，但是他們個人的行為符合道義，廉潔而懂謙讓，有值得稱讚的地方。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 名不虛立，士不虛附。

Input: 他們的名聲並非虛假地樹立起來的，讀書人也不是沒有根據地附和他們的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至如朋黨宗強比周，設財役貧，豪暴侵凌孤弱，恣欲自快，遊俠亦醜之。

Input: 至於那些結成幫派的豪強，互相勾結，依仗財勢奴役窮人，憑藉豪強暴力欺凌孤獨勢弱的人，放縱慾望，自己滿足取樂，這也是遊俠之士認為可恥的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 餘悲世俗不察其意，而猥以朱家、郭解等令與暴豪之徒同類而共笑之也。

Input: 我哀傷世俗之人不能明察這其中的真意，卻錯誤地把朱家和郭解等人與暴虐豪強之流的人視為同類而一同加以恥笑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 魯朱家者，與高祖同時。

Input: 魯國的朱家與高祖是同一時代的人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 魯人皆以儒教，而朱家用俠聞。

Input: 魯國人都以儒家思想進行教育，而朱家卻因為任俠而聞名。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 所藏活豪士以百數，其餘庸人不可勝言。

Input: 他所藏匿和救活的豪傑數以百計，被他所救的普通人不計其數。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 然終不伐其能，歆其德，諸所嘗施，唯恐見之。

Input: 但他始終不誇耀自己的才能，不為自己的恩德沾沾自喜，那些他曾經給予過恩惠的人，唯恐再見到他們。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 振人不贍，先從貧賤始。

Input: 他救濟別人的困難，首先從貧賤的開始。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 家無餘財，衣不完采，食不重味，乘不過軥牛。

Input: 他家中沒有剩餘的錢財，衣服破得沒有完整的顏色，每頓飯沒有兩樣以上的葷菜，乘坐的不過是個牛拉的車子。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 專趨人之急，甚己之私。

Input: 他一心救援別人的危難，超過為自己辦私事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 既陰脫季布將軍之戹，及布尊貴，終身不見也。

Input: 他曾經暗中使季布將軍擺脫了被殺的厄運，待到季布將軍地位尊貴之後，他卻終身不肯與季布相見。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 自關以東，莫不延頸原交焉。

Input: 從函谷關往東，人們莫不伸長脖子盼望和他結交。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚田仲以俠聞，喜劍，父事朱家，自以為行弗及。

Input: 楚地的田仲因為是俠客而聞名，他喜歡劍術，像服侍父親那樣服侍朱家，他認為自己的操行趕不上朱家。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田仲已死，而雒陽有劇孟。

Input: 田仲死後，洛陽出了個劇孟。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 周人以商賈為資，而劇孟以任俠顯諸侯。

Input: 洛陽人以經商為生，而劇孟因為行俠顯名於諸侯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 吳楚反時，條侯為太尉，乘傳車將至河南，得劇孟，喜曰： 吳楚舉大事而不求孟，吾知其無能為已矣。

Input: 吳、楚七國叛亂的時候，條侯周亞夫當太尉，乘坐著驛站的車子趕到洛陽，找到了劇孟，高興地說： 吳、楚七國發動叛亂而不求劇孟相助，我知道他們是沒有什麼作為的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 天下騷動，宰相得之若得一敵國雲。

Input: 天下動亂，太尉得到他就像得到了一個相等的國家一樣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 劇孟行大類朱家，而好博，多少年之戲。

Input: 劇孟的行為大致類似朱家，但喜歡博棋，他所做的多半是少年人的遊戲。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 然劇孟母死，自遠方送喪蓋千乘。

Input: 但是劇孟的母親去世時，從遠方來送喪的，大概有上千輛車子。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及劇孟死，家無餘十金之財。

Input: 等到劇孟去世的時候，家中連十金的錢財也沒有。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 而符離人王孟亦以俠稱江淮之間。

Input: 這時符離人王孟也因為行俠聞名於長江和淮河之間。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是時濟南瞷氏、陳周庸亦以豪聞，景帝聞之，使使盡誅此屬。

Input: 這時，濟南姓瞷的人家，陳地的周庸也因為豪俠而聞名。漢景帝聽說後，派使者把這類人全都殺死了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其後代諸白、梁韓無闢、陽翟薛兄、陝韓孺紛紛復出焉。

Input: 這以後，代郡姓白的、梁地的韓無闢、陽翟的薛兄、陝地的韓孺，又紛紛出現了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 郭解，軹人也，字翁伯，善相人者許負外孫也。

Input: 郭解是軹縣人，字翁伯。他是善於給人相面的許負的外孫。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 解父以任俠，孝文時誅死。

Input: 郭解的父親因為行俠，在漢文帝時被殺。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 解為人短小精悍，不飲酒。

Input: 郭解為人個子矮小，精明強悍，不喝酒。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 少時陰賊，慨不快意，身所殺甚眾。

Input: 他小時候殘忍狠毒，心中憤慨不快時，親手殺的人很多。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以軀借交報仇，藏命作奸剽攻，休鑄錢掘冢，固不可勝數。

Input: 他不惜犧牲生命去替朋友報仇，藏匿亡命之徒去犯法搶劫，停下來就私鑄錢幣，盜挖墳墓，他的不法活動數也數不清。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 適有天幸，窘急常得脫，若遇赦。

Input: 但卻能得上天保佑，在窘迫危急時常常脫身，或者遇到大赦。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及解年長，更折節為儉，以德報怨，厚施而薄望。

Input: 等到郭解年齡大了，就改變行為，檢點自己，用恩惠報答怨恨自己的人，多多地施捨別人，而且對別人怨恨很少。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 然其自喜為俠益甚。

Input: 但他自己喜歡行俠的思想越來越強烈。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 既已振人之命，不矜其功，其陰賊著於心，卒發於睚眥如故云。

Input: 已經救了別人的生命，卻不自誇功勞，但其內心仍然殘忍狠毒，為小事突然怨怒行兇的事依然和以前一樣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 而少年慕其行，亦輒為報仇，不使知也。

Input: 當時的少年仰慕他的行為，也常常為他報仇，卻不讓他知道。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 解姊子負解之勢，與人飲，使之嚼。

Input: 郭解姐姐的兒子依仗郭解的勢力，同別人喝酒，讓人家乾杯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 非其任，強必灌之。

Input: 如果人家的酒量小，不能再喝了，他就強迫灌人家。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 人怒，拔刀刺殺解姊子，亡去。

Input: 那人發怒，拔刀剌死了郭解姐姐的兒子，就逃跑了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 解姊怒曰： 以翁伯之義，人殺吾子，賊不得。

Input: 郭解姐姐發怒說道： 以弟弟翁伯的義氣，人家殺了我的兒子，卻捉不到兇手。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 棄其屍於道，弗葬，欲以辱解。

Input: 於是她把兒子的屍體丟棄在道上，不埋葬，想以此羞辱郭解。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 解使人微知賊處。

Input: 郭解派人暗中探知兇手的去處。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 賊窘自歸，具以實告解。

Input: 兇手窘迫，自動回來把真實情況告訴了郭解。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 解曰： 公殺之固當，吾兒不直。

Input: 郭解說： 你殺了他本來應該，我的孩子沒有道理。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 遂去其賊，罪其姊子，乃收而葬之。

Input: 於是放走了那個兇手，把罪責歸於姐姐的兒子，並收屍埋葬了他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 諸公聞之，皆多解之義，益附焉。

Input: 人們聽到這訊息，都稱讚郭解的道義行為，更加依附於他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 解出入，人皆避之。有一人獨箕倨視之，解遣人問其名姓。

Input: 郭解每次外出或歸來，人們都躲避他，只有一個人傲慢地坐在地上看著他，郭解派人去問他的姓名。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 客欲殺之。解曰： 居邑屋至不見敬，是吾德不修也，彼何罪！

Input: 郭解的門客中有人要殺那個人，郭解說： 居住在鄉里之中，竟至不被人尊敬，這是我自己道德修養得還不夠，他有什麼罪過。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃陰屬尉史曰： 是人，吾所急也，至踐更時脫之。

Input: 於是他就暗中囑託尉史說： 這個人是我最關心的，輪到他服役時，請加以免除。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 每至踐更，數過，吏弗求。

Input: 以後每到服役時，有好多次，縣中官吏都沒找這位對郭解不禮貌的人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 怪之，問其故，乃解使脫之。

Input: 這個人感到奇怪，問其中的原因，原來是郭解使人免除了他的差役。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 箕踞者乃肉袒謝罪。

Input: 於是，他就袒露身體，去找郭解謝罪。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 少年聞之，愈益慕解之行。

Input: 少年們聽到這訊息，越發的仰慕郭解的行為。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 雒陽人有相仇者，邑中賢豪居間者以十數，終不聽。

Input: 洛陽中有相互結仇的，城中有數以十計的賢人豪傑從中調解，兩方面始終不聽勸解。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 客乃見郭解。

Input: 門客們就來拜見郭解，說明情況。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 解夜見仇家，仇家曲聽解。

Input: 郭解晚上去會見結仇的人家，仇家出於對郭解的尊重，委屈心意地聽從了勸告，準備和好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 解乃謂仇家曰： 吾聞雒陽諸公在此間，多不聽者。

Input: 郭解就對仇家說： 我聽說洛陽諸公為你們調解，你們大都不肯聽從。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今子幸而聽解，解柰何乃從他縣奪人邑中賢大夫權乎！

Input: 如今你們幸而聽從了我的勸告，我怎能從別的縣跑來侵奪人家城中賢豪大夫們的權利呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃夜去，不使人知，曰： 且無用，待我去，令雒陽豪居其間，乃聽之。

Input: 於是郭解當夜離去，不讓人知道，說： 暫時不要聽我的調解，等我離開後，讓洛陽豪傑從中調解，你們就聽他們的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 解執恭敬，不敢乘車入其縣廷。

Input: 郭解保持著恭敬待人的態度，不敢乘車進入縣衙門。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 之旁郡國，為人請求事，事可出，出之；不可者，各厭其意，然後乃敢嘗酒食。

Input: 他到附近的郡國去替人辦事，事能辦成的，一定把它辦成，辦不成的，也要使有關方面都滿意，然後才敢去吃人家酒飯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 諸公以故嚴重之，爭為用。

Input: 因此大家都特別尊重他，爭著為他效力。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 邑中少年及旁近縣賢豪，夜半過門常十餘車，請得解客舍養之。

Input: 城中少年及附近縣城的賢人豪傑，半夜上門拜訪郭解的常常有十多輛車子，請求把郭解家的門客接回自家供養。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及徙豪富茂陵也，解家貧，不中訾，吏恐，不敢不徙。

Input: 待到漢武帝元朔二年，朝廷要將各郡國的豪富人家遷往茂陵居住，郭解家貧，不符合資財三百萬的遷轉標準，但遷移名單中有郭解的名字，因而官吏害怕，不敢不讓郭解遷移。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 衛將軍為言： 郭解家貧不中徙。

Input: 當時衛青將軍替郭解向皇上說： 郭解家貧，不符合遷移的標準。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上曰： 布衣權至使將軍為言，此其家不貧。

Input: 但是皇上說： 一個百姓的權勢竟能使將軍替他說話，這就說明他家不窮。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 解家遂徙。

Input: 郭解家於是被遷徙到茂陵。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 諸公送者出千餘萬。

Input: 人們為郭解送行共出錢一千餘萬。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 軹人楊季主子為縣掾，舉徙解。

Input: 軹縣人楊季主的兒子當縣椽，是他提名遷徙郭解的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 解兄子斷楊掾頭。

Input: 郭解哥哥的兒子砍掉了楊縣椽的頭。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 由此楊氏與郭氏為仇。

Input: 從此楊家和郭家結了仇。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 解入關，關中賢豪知與不知，聞其聲，爭交驩解。

Input: 郭解遷移到關中，關中的賢人豪傑無論從前是否知道郭解，如今聽到他的名聲，都爭著與郭解結交。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 解為人短小，不飲酒，出未嘗有騎。

Input: 郭解個子矮，不喝酒，出門不乘馬。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 已又殺楊季主。

Input: 後來又殺死楊季主。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楊季主家上書，人又殺之闕下。

Input: 楊季主的家人上書告狀，有人又把告狀的殺死在宮門下。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上聞，乃下吏捕解。

Input: 皇上聽到這訊息，就向官吏下令捕捉郭解。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 解亡，置其母家室夏陽，身至臨晉。

Input: 郭解逃跑，把他母親安置在夏陽，自己逃到臨晉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臨晉籍少公素不知解，解冒，因求出關。

Input: 臨晉籍少公與郭解素不相識，郭解冒昧會見他，順便要求他幫助出關。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 籍少公已出解，解轉入太原，所過輒告主人家。

Input: 籍少公把郭解送出關後，郭解輾轉到太原，他所到之處，常常把自己的情況告訴留他食宿的人家。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 吏逐之，跡至籍少公。

Input: 官吏追逐郭解，追蹤到籍少公家裡。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 少公自殺，口絕。

Input: 籍少公自殺，口供斷絕了。

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Output: 久之，乃得解。窮治所犯，為解所殺，皆在赦前。

Input: 過了很久，官府才捕到郭解，並徹底深究他的犯法罪行，發現被郭解所殺之人，都發生在赦令公佈之前。

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Output: 軹有儒生侍使者坐，客譽郭解，生曰： 郭解專以奸犯公法，何謂賢！

Input: 一次，軹縣有個儒生陪同前來查辦郭解案件的使者閒坐，郭解門客稱讚郭解，那儒生說： 郭解專愛做奸邪犯法的事，怎能說他是賢人呢？

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Output: 解客聞，殺此生，斷其舌。

Input: 郭解門客聽到這話，就殺了這個儒生，割下他的舌頭。

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Output: 吏以此責解，解實不知殺者。

Input: 官吏以此責問郭解，令他交出兇手，而郭解確實不知道殺人的是誰。

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Output: 殺者亦竟絕，莫知為誰。

Input: 殺人的人始終沒查出來，不知道是誰。

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Output: 吏奏解無罪。

Input: 官吏向皇上報告，說郭解無罪。

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Output: 御史大夫公孫弘議曰： 解布衣為任俠行權，以睚眥殺人，解雖弗知，此罪甚於解殺之。

Input: 御史大夫公孫弘議論道： 郭解以平民身份俠，玩弄權詐之術，觸犯法律，因為小事而殺人，郭解自己雖然不知道，這個罪過比他自己殺人還嚴重。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 當大逆無道。

Input: 判處郭解大逆無道的罪。

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Output: 遂族郭解翁伯。

Input: 於是就誅殺了郭解全家族。

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Output: 自是之後，為俠者極眾，敖而無足數者。

Input: 從此以後，行俠的人特別多，但都傲慢無禮沒有值得稱道的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 然關中長安樊仲子，槐裡趙王孫，長陵高公子，西河郭公仲，太原滷公孺，臨淮兒長卿，東陽田君孺，雖為俠而逡逡有退讓君子之風。

Input: 但是關中長安的樊仲子、槐裡趙王孫，長陵的高公子，西河的郭公仲，太原的滷公孺，臨淮的兒長卿，東陽的田君孺，雖然行俠，卻恭敬謹慎有謙讓的君子風度。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至若北道姚氏，西道諸杜，南道仇景，東道趙他、羽公子，南陽趙調之徒，此盜蹠居民間者耳，曷足道哉！

Input: 至於像北道的姚氏，西道的一些姓杜的，南道的仇景，東道的趙他、羽公子，南陽趙調之流，這些都是處在民間的盜蹠罷了，哪裡值得一提呢！

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Output: 此乃鄉者朱家之羞也。

Input: 這都是從前朱家那樣的人引以為恥的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太史公曰：吾視郭解，狀貌不及中人，言語不足採者。

Input: 太史公說： 我看郭解，相貌比不上中等人，語言也無可取的地方。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 然天下無賢與不肖，知與不知，皆慕其聲，言俠者皆引以為名。

Input: 但是天下的人們，無論是賢人還是不肖之人，無論是認識他還是不認識他，都仰慕他的名聲，談論遊俠的都標榜郭解以提高自己的名聲。

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Output: 諺曰： 人貌榮名，豈有既乎！ 於戲，惜哉！

Input: 諺語說： 人可用光榮的名聲作容貌，難道會有窮盡的時候嗎？ 唉，可惜呀！

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Output: 孔子曰： 六藝於治一也。

Input: 孔子說： 六經對於治理國家，作用是相同的。

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Output: 禮以節人，樂以發和，書以道事，詩以達意，易以神化，春秋以義。

Input: 《禮》是用來規範人的言行，《樂》是用來促進人的和諧，《書》是用來記述往古事蹟和典章制度的，《詩》是用來抒情達意的，《易》是用來窺探天地萬物的神奇變化的，《春秋》是用來通曉微言大義、衡量是非曲直的。

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Output: 太史公曰：天道恢恢，豈不大哉！

Input: 太史公說： 世上的道理廣闊無垠，難道不偉大麼！

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Output: 談言微中，亦可以解紛。

Input: 言談話語如能稍稍切中事理，也是能排解不少紛擾的。

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Output: 淳于髡者，齊之贅婿也。

Input: 淳于髡是齊國的一個入贅女婿。

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Output: 長不滿七尺，滑稽多辯，數使諸侯，未嘗屈辱。

Input: 身高不足七尺，為人滑稽，能言善辯，多次出使諸侯之國，從未受過屈辱。

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Output: 齊威王之時喜隱，好為淫樂長夜之飲，沈湎不治，委政卿大夫。

Input: 齊威王在位時，喜好說隱語，又好徹夜宴飲，逸樂無度，沉溺於飲酒之中，不理國事，把政事委託給卿大夫。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 百官荒亂，諸侯並侵，國且危亡，在於旦暮，左右莫敢諫。

Input: 文武百官荒淫放縱，諸侯各國都來侵犯，國家危亡，就在旦夕之間。齊王身邊近臣都不敢進諫。

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Output: 淳于髡說之以隱曰： 國中有大鳥，止王之庭，三年不蜚又不鳴，不知此鳥何也？

Input: 淳于髡用隱語來規勸諷諫齊威王，說： 都城中有隻大鳥，落在了大王的庭院裡，三年不飛又不叫，大王知道這隻鳥是怎麼一回事嗎？

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Output: 王曰： 此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。

Input: 齊威王說： 這隻鳥不飛則已，一飛就直衝雲霄；不叫則已，一叫就使人驚異。

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Output: 於是乃朝諸縣令長七十二人，賞一人，誅一人，奮兵而出。諸侯振驚，皆還齊侵地。

Input: 於是就詔令全國七十二個縣的長官全來入朝奏事，獎賞了一人，誅殺了一人；又發兵禦敵，各諸侯國大為震驚，都把侵佔的土地歸還齊國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 威行三十六年。

Input: 齊國的聲威持續了三十六年。

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Output: 語在田完世家中。

Input: 這些事全記載在《田完世家》裡。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 威王八年，楚大發兵加齊。

Input: 齊威王八年，楚國派遣大軍侵犯國邊境。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊王使淳于髡之趙請救兵，齎金百斤，車馬十駟。

Input: 齊王派淳于髡出使趙國請求救兵，讓他攜帶禮物黃金百斤，駟馬車十輛。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 淳于髡仰天大笑，冠纓索絕。

Input: 淳于髡仰天大笑，將系帽子的帶子都笑斷了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 先生少之乎？

Input: 威王說： 先生是嫌禮物太少麼？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 髡曰： 何敢！

Input: 淳于髡說： 怎麼敢嫌少！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 笑豈有說乎？

Input: 威王說： 那你笑，難道有什麼說辭嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 髡曰： 今者臣從東方來，見道傍有禳田者，操一豚蹄，酒一盂，祝曰： 甌窶滿篝，汙邪滿車，五穀蕃熟，穰穰滿家。

Input: 淳于髡說： 今天我從東邊來，看到路旁有個祭祀田神的人，拿著一個豬蹄、一杯酒，祈禱說： 高地上收穫的穀物盛滿篝籠，低田裡收穫的莊稼裝滿車輛；五穀繁茂豐熟，米糧堆積滿倉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣見其所持者狹而所欲者奢，故笑之。

Input: 我看見他拿的祭品很少，而所祈求的東西太多，所以笑他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是齊威王乃益齎黃金千溢，白璧十雙，車馬百駟。

Input: 於是齊威王就把禮物增加到黃金千鎰、白璧十對、駟馬車百輛。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 髡辭而行，至趙。

Input: 淳于髡告辭起行，來到趙國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王與之精兵十萬，革車千乘。

Input: 趙王撥給他十萬精兵、一千輛裹有皮革的戰車。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚聞之，夜引兵而去。

Input: 楚國聽到這個訊息，連夜退兵而去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 威王大說，置酒後宮，召髡賜之酒。

Input: 齊威王非常高興，在後宮設定酒餚，召見淳于髡，賜他酒喝。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 問曰： 先生能飲幾何而醉？

Input: 問他說： 先生能夠喝多少酒才醉？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 對曰： 臣飲一斗亦醉，一石亦醉。

Input: 淳于髡回答說： 我喝一斗酒也能醉，喝一石酒也能醉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 威王曰： 先生飲一斗而醉，惡能飲一石哉！

Input: 威王說： 先生喝一斗就醉了，怎麼能喝一石呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其說可得聞乎？

Input: 能把這個道理說給我聽聽嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 髡曰： 賜酒大王之前，執法在傍，御史在後，髡恐懼俯伏而飲，不過一斗徑醉矣。

Input: 淳于髡說： 大王當面賞酒給我，執法官站在旁邊，御史站在背後，我心驚膽戰，低頭伏地地喝，喝不了一斗就醉了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 若親有嚴客，髡韝鞠鯱，待酒於前，時賜餘瀝，奉觴上壽，數起，飲不過二斗徑醉矣。

Input: 假如父母有尊貴的客人來，我捲起衣袖，曲身跪坐，奉酒敬客，客人不時賞我殘酒，屢次舉杯敬酒應酬，喝不到兩鬥就醉了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 若朋友交遊，久不相見，卒然相睹，歡然道故，私情相語，飲可五六鬥徑醉矣。

Input: 假如朋友間交遊，好久不曾見面，忽然間相見了，高興地追溯往事，傾吐衷腸，大約喝五六鬥就醉了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 若乃州閭之會，男女雜坐，行酒稽留，六博投壺，相引為曹，握手無罰，目眙不禁，前有墮珥，後有遺簪，髡竊樂此，飲可八斗而醉二參。

Input: 至於鄉里之間的聚會，男女雜坐，彼此敬酒，沒有時間的限制，又作六博、投壺一類的遊戲，呼朋喚友，相邀成對，握手言歡不受處罰，眉目傳情不遭禁止，面前有落下的耳環，背後有丟掉的髮簪，在這種時候，我最開心，可以喝上八斗酒，也不過兩三分醉意。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 日暮酒闌，合尊促坐，男女同席，履舄交錯，杯盤狼藉，堂上燭滅，主人留髡而送客，羅襦襟解，微聞薌澤，當此之時，髡心最歡，能飲一石。

Input: 天黑了，酒也快完了，把殘餘的酒併到一起，大家促膝而坐，男女同席，鞋子木屐混雜在一起，杯盤雜亂不堪，堂屋裡的蠟燭已經熄滅，主人單留住我，而把別的客人送走，綾羅短襖的衣襟已經解開，略略聞到陣陣香味，這時我心裡最為高興，能喝下一石酒。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故曰酒極則亂，樂極則悲；萬事盡然，言不可極，極之而衰。

Input: 所以說，酒喝得過多就容易出亂子，歡樂到極點就會發生悲痛之事。所有的事情都是如此。 這番話是說，無論什麼事情不可走向極端，到了極端就會衰敗。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以諷諫焉。

Input: 淳于髡以此來婉轉地勸說齊威王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊王曰： 善。

Input: 威王說： 好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃罷長夜之飲，以髡為諸侯主客。

Input: 於是，威王就停止了夜夜歡飲，並任用淳于髡為接待諸侯賓客的賓禮官。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 宗室置酒，髡嘗在側。

Input: 齊王宗室設定酒宴，淳于髡常常作陪。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其後百餘年，楚有優孟。

Input: 在淳于髡之後一百多年，楚國出了個優孟。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 優孟，故楚之樂人也。

Input: 優孟原是楚國的歌舞藝人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 長八尺，多辯，常以談笑諷諫。

Input: 他身高八尺，富有辯才，時常用說笑方式勸誡楚王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚莊王之時，有所愛馬，衣以文繡，置之華屋之下，席以露床，啗以棗脯。

Input: 楚莊王的時候，他有一匹喜愛的馬，給它穿上錦繡衣服，養在富麗堂皇的屋子裡，睡在沒有帳幔的床上，用蜜餞的棗幹來餵它。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 馬病肥死，使群臣喪之，欲以棺槨大夫禮葬之。

Input: 馬因為肥胖而得病死亡，楚莊王派群臣給馬辦喪事，要用棺槨盛殮，依照大夫那樣的禮儀來葬埋它。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 左右爭之，以為不可。

Input: 莊王左右近臣爭著對這件事進行勸諫，認為不可以這樣做。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王下令曰： 有敢以馬諫者，罪至死。

Input: 莊王下令說： 有誰再敢以葬馬的事來進諫，就處以死刑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 優孟聞之，入殿門。仰天大哭。

Input: 優孟聽到此事，走進殿門，仰天大哭。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王驚而問其故。

Input: 莊王吃驚地問他哭的原因。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 優孟曰： 馬者王之所愛也，以楚國堂堂之大，何求不得，而以大夫禮葬之，薄，請以人君禮葬之。

Input: 優孟說： 馬是大王的心愛之物，憑著楚國這樣強大的國家，有什麼事情辦不到，卻用大夫的禮儀來埋葬它，太薄待了，請用人君的禮儀來埋葬它。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 何如？

Input: 莊王問： 那怎麼辦？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 對曰： 臣請以彫玉為棺，文梓為槨，楩楓豫章為題湊，發甲卒為穿壙，老弱負土，齊趙陪位於前，韓魏翼衛其後，廟食太牢，奉以萬戶之邑。

Input: 優孟回答說： 我請求用雕刻花紋的美玉做棺材，用細緻的梓木做套材，用楩、楓、豫、樟等名貴木材做護棺的木塊，派士兵給它挖掘墓穴，讓老人兒童背土築墳，齊國、趙國的使臣在前面陪祭，韓國、魏國的使臣在後面護衛，為馬建立祠廟，用牛羊豬祭祀，封給萬戶大邑來供奉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 諸侯聞之，皆知大王賤人而貴馬也。

Input: 諸侯聽到這件事，就都知道大王輕視人而看重馬了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 寡人之過一至此乎！

Input: 莊王說： 我的過錯竟然到了這種地步嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 為之柰何？

Input: 對它該怎麼辦呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 優孟曰： 請為大王六畜葬之。以壠灶為槨，銅歷為棺，齎以姜棗，薦以木蘭，祭以糧稻，衣以火光，葬之於人腹腸。

Input: 優孟說： 請大王准許按埋葬畜牲的辦法來葬埋它：在地上堆個土灶當做套材，用大銅鍋當做棺材，用姜棗來調味，用香料來解腥，用稻米作祭品，用火作衣服，把它安葬在人的肚腸中。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是王乃使以馬屬太官，無令天下久聞也。

Input: 於是莊王派人把馬交給了主管宮中膳食的太官，不讓天下人長久傳揚此事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚相孫叔敖知其賢人也，善待之。

Input: 楚國宰相孫叔敖知道優孟是位賢人，待他很好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 病且死，屬其子曰： 我死，汝必貧困。

Input: 孫叔敖病重快要去世的時候，叮囑他的兒子說： 我死後，你一定會貧困。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 若往見優孟，言我孫叔敖之子也。

Input: 那時，你就去拜見優孟，說 我是孫叔敖的兒子。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 居數年，其子窮困負薪，逢優孟，與言曰： 我，孫叔敖子也。

Input: 過了幾年，孫叔敖的兒子果然窮困得靠背柴度日。一次路上遇到優孟，就對優孟說： 我是孫叔敖的兒子。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 父且死時，屬我貧困往見優孟。

Input: 父親臨終前，囑咐我貧困時就去拜見優孟。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 優孟曰： 若無遠有所之。

Input: 優孟說： 你不要到遠處去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 即為孫叔敖衣冠，抵掌談語。歲餘，像孫叔敖，楚王及左右不能別也。

Input: 於是，他就立即縫製了類似孫叔敖的衣服帽子穿戴起來，模仿孫叔敖的言談舉止，音容笑貌。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 莊王置酒，優孟前為壽。

Input: 過了一年多，模仿得活像孫叔敖，連楚莊王左右近臣都分辨不出來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 莊王大驚，以為孫叔敖復生也，欲以為相。

Input: 楚莊王設定酒宴，優孟上前為莊王敬酒祝福。莊王大吃一驚，以為孫叔敖又復活了，想要讓他做楚相。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 優孟曰： 請歸與婦計之，三日而為相。

Input: 優孟說： 請允許我回去和妻子商量此事，三日後再來就任楚相。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 莊王許之。

Input: 莊王答應了他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 三日後，優孟復來。

Input: 三日後，優孟又來見莊王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 婦言謂何？

Input: 莊王問： 你妻子怎麼說的？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 孟曰： 婦言慎無為，楚相不足為也。

Input: 優孟說： 妻子說千萬不要做，楚國的宰相不值得去做。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 如孫叔敖之為楚相，盡忠為廉以治楚，楚王得以霸。

Input: 像孫叔敖那樣身為楚國宰相，忠正廉潔地治理楚國，楚王才得以稱霸。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今死，其子無立錐之地，貧困負薪以自飲食。

Input: 如今他死了，他的兒子竟無立錐之地，貧困到每天靠背柴為生。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 必如孫叔敖，不如自殺。

Input: 如果要像孫叔敖那樣做楚相，還不如自殺。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 因歌曰： 山居耕田苦，難以得食。

Input: 優孟接著唱道： 住在山野，耕田受苦，難以生活。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 起而為吏，身貪鄙者餘財，不顧恥辱。

Input: 出外做官，自身貪髒卑鄙的，積有餘財，不顧廉恥。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 身死家室富，又恐受賕枉法，為奸觸大罪，身死而家滅。

Input: 自己死後家室雖然富足，但又恐懼貪髒枉法，幹非法之事，犯下大罪，自己被殺，家室也遭誅滅。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 貪吏安可為也！

Input: 貪官哪能做呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 念為廉吏，奉法守職，竟死不敢為非。

Input: 想要做個清官，遵紀守法，忠於職守，到死都不敢做非法之事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 廉吏安可為也！

Input: 唉，清官又哪能做呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚相孫叔敖持廉至死，方今妻子窮困負薪而食，不足為也！

Input: 像楚相孫叔敖，一生堅持廉潔的操守，現在妻兒老小卻貧困到打柴為生。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是莊王謝優孟，乃召孫叔敖子，封之寢丘四百戶，以奉其祀。

Input: 清官實在不值得做啊！ 於是，莊王向優孟表示了歉意，當即召見孫叔敖的兒子，把寢丘這個四百戶之邑封給他，以供祭祀孫叔敖之用。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後十世不絕。

Input: 自此之後，十代不曾斷絕。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此知可以言時矣。

Input: 優孟的這種聰明才智，可以說是正得其宜，抓住了發揮的時機。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其後二百餘年，秦有優旃。

Input: 在優孟以後二百多年，秦國出了個優旃。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 優旃者，秦倡侏儒也。

Input: 優旃是秦國的歌舞藝人，個子非常矮小。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 善為笑言，然合於大道，秦始皇時，置酒而天雨，陛楯者皆沾寒。

Input: 他擅長說笑話，然而都能合乎大道理。秦始皇時，宮中設定酒宴，正遇上天下雨，殿階下執楯站崗的衛士都淋著雨，受著風寒。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 優旃見而哀之，謂之曰： 汝欲休乎？

Input: 優旃看見了十分憐憫他們，對他們說： 你們想要休息麼？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陛楯者皆曰： 幸甚。

Input: 衛士們都說： 非常希望。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 優旃曰： 我即呼汝，汝疾應曰諾。

Input: 優旃說： 如果我叫你們，你們要很快地答應我。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 居有頃，殿上上壽呼萬歲。

Input: 過了一會兒，宮殿上向秦始皇祝酒，高呼萬歲。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 優旃臨檻大呼曰： 陛楯郎！

Input: 優旃近欄干旁大聲喊道： 衛士！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 郎曰： 諾。

Input: 衛士答道： 有。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 優旃曰： 汝雖長，何益，幸雨立。

Input: 優旃說： 你們雖然長得高大，有什麼好處？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 我雖短也，幸休居。

Input: 只有幸站在露天淋雨。我雖然長得矮小，卻有幸在這裡休息。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是始皇使陛楯者得半相代。

Input: 於是，秦始皇准許衛士減半值班，輪流接替。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 始皇嘗議欲大苑囿，東至函谷關，西至雍、陳倉。

Input: 秦始皇曾經計議要擴大射獵的區域，東到函谷關，西到雍縣和陳倉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 優旃曰： 善。

Input: 優旃說： 好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 多縱禽獸於其中，寇從東方來，令麋鹿觸之足矣。

Input: 多養些禽獸在裡面，敵人從東面來侵犯，讓麋鹿用角去牴觸他們就足夠了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 始皇以故輟止。

Input: 秦始皇聽了這話，就停止了擴大獵場的計劃。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 二世立，又欲漆其城。

Input: 秦二世皇帝即位，又想用漆塗飾城牆。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 優旃曰： 善。

Input: 優旃說： 好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 主上雖無言，臣固將請之。

Input: 君主即使不說，我本來也要請您這樣做的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漆城雖於百姓愁費，然佳哉！

Input: 漆城牆雖然給百姓帶來愁苦和耗費，但是很美呀！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漆城蕩蕩，寇來不能上。

Input: 城牆漆得滑溜溜的，敵人來了也爬不上來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 即欲就之，易為漆耳，顧難為廕室。

Input: 要想成就這件事，塗漆倒是容易的，但是難辦的是要找一所大房子，把漆過的城牆擱進去，使它陰乾。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是二世笑之，以其故止。

Input: 於是二世皇帝笑了起來，因而取消了這個計劃。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 居無何，二世殺死，優旃歸漢，數年而卒。

Input: 不久，二世皇帝被殺死，優旃歸順了漢朝，幾年後就去世了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太史公曰：淳于髡仰天大笑，齊威王橫行。

Input: 太史公說：淳于髡仰天大笑，齊威王因而模行天下。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 優孟搖頭而歌，負薪者以封。

Input: 優孟搖頭歌唱，背柴為生的人因而受到封賞。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 優旃臨檻疾呼，陛楯得以半更。

Input: 優旃憑欄高呼，殿階下執盾的衛士因而得以減半值勤，輪流倒休。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 豈不亦偉哉！

Input: 這些難道不都是偉大而可頌揚的麼！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 褚先生曰：臣幸得以經術為郎，而好讀外家傳語。

Input: 褚少孫先生說：我有幸能因通曉經學而做了郎官，也愛好讀六經以外的史傳雜說。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 竊不遜讓，復作故事滑稽之語六章，編之於左。

Input: 我自不能謙遜虛讓，又寫了六章滑稽故事，編在太史公原著的後面。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 可以覽觀揚意，以示後世好事者讀之，以遊心駭耳，以附益上方太史公之三章。

Input: 可供閱覽，擴充見聞，以便流傳給後代不怕絮煩的人瀏覽，以舒暢心胸，警醒聽聞，特把它增附在上面太史公三則滑稽故事的後面。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 武帝時有所幸倡郭舍人者，發言陳辭雖不合大道，然令人主和說。

Input: 漢武帝時，有個受寵愛的藝人姓郭，他發言講話雖然不合乎大道理，卻能使皇上聽了心情和悅。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 武帝少時，東武侯母常養帝，帝壯時，號之曰 大乳母 。

Input: 武帝年幼時，東武侯的母親曾經乳養過他，武帝長大後，就稱她為 大乳母 。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 率一月再朝。

Input: 大概每月入朝兩次。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 朝奏入，有詔使倖臣馬遊卿以帛五十匹賜乳母，又奉飲Я飧養乳母。

Input: 每次入朝的通報呈送進去，必有詔旨派寵愛的侍臣馬遊卿拿五十匹綢絹賞給乳母，並備飲食供養乳母。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乳母上書曰： 某所有公田，原得假倩之。

Input: 乳母上書說： 某處有塊公田，希望撥借給我使用。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 帝曰： 乳母欲得之乎？

Input: 武帝說： 乳母想得到它嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以賜乳母。

Input: 便把公田賜給了她。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乳母所言，未嘗不聽。

Input: 乳母所說的話，沒有不聽的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 有詔得令乳母乘車行馳道中。

Input: 又下詔乳母所乘坐的車子可以在御道上行走。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 當此之時，公卿大臣皆敬重乳母。

Input: 在這個時候，公卿大臣都敬重乳母。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乳母家子孫奴從者橫暴長安中，當道掣頓人車馬，奪人衣服。

Input: 乳母家裡的子孫奴僕等人在長安城中橫行霸道，當道攔截人家的車馬，搶奪別人的衣物。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 聞於中，不忍致之法。

Input: 訊息傳入朝中，武帝不忍心用法律來制裁乳母。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 有司請徙乳母家室，處之於邊。

Input: 主管的官吏奏請把乳母一家遷移到邊疆去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 奏可。

Input: 武帝批准了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乳母當入至前，面見辭。

Input: 乳母理當進宮到武帝前面辭行。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乳母先見郭舍人，為下泣。

Input: 乳母先會見了郭舍人，為此而流淚。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 舍人曰： 即入見辭去，疾步數還顧。

Input: 郭舍人說： 馬上進去面見辭行，快步退出，多回過身來望幾次皇帝。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乳母如其言，謝去，疾步數還顧。

Input: 乳母照他說的做了，面見武帝辭行，快步退出，屢屢轉過身來看武帝。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 郭舍人疾言罵之曰： 咄！

Input: 郭舍人大聲罵乳母說： 啐！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 老女子！何不疾行！

Input: 老婆子，為什麼不快點走！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陛下已壯矣，寧尚須汝乳而活邪？

Input: 皇上已經長大了，難道還要等你餵奶才能活命麼？還轉身看什麼！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 尚何還顧！ 於是人主憐焉悲之，乃下詔止無徙乳母，罰謫譖之者。

Input: 於是武帝可憐她，不禁悲傷起來，就下令制止，不準遷移乳母一家，還處罰了說乳母壞話的人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 武帝時，齊人有東方生名朔，以好古傳書，愛經術，多所博觀外家之語。

Input: 漢武帝時，齊地有個人叫東方朔，因喜歡古代流傳下來的書籍，愛好儒家經術，廣泛地閱覽了諸子百家的書。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 朔初入長安，至公車上書，凡用三千奏牘。

Input: 東方朔剛到長安時，到公車府那裡上書給皇帝，共用了三千個木簡。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 公車令兩人共持舉其書，僅然能勝之。

Input: 公車府派兩個人一起來抬他的奏章，剛好抬得起來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 人主從上方讀之，止，輒乙其處，讀之二月乃盡。

Input: 武帝在宮內閱讀東方朔的奏章，需要停閱時，便在那裡劃個記號，讀了兩個月才讀完。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 詔拜以為郎，常在側侍中。

Input: 武帝下令任命東方朔為郎官，他經常在皇上身邊侍奉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 數召至前談語，人主未嘗不說也。

Input: 屢次叫他到跟前談話，武帝從未有過不高興的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 時詔賜之食於前。

Input: 武帝時常下詔賜他御前用飯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 飯已，盡懷其餘肉持去，衣盡汙。

Input: 飯後，他便把剩下的肉全都揣在懷裡帶走，把衣服都弄髒了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 數賜縑帛，簷揭而去。

Input: 皇上屢次賜給他綢絹，他都是肩挑手提地拿走。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 徒用所賜錢帛，取少婦於長安中好女。

Input: 他專用這些賜來的錢財綢絹，娶長安城中年輕漂亮的女子為妻。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 率取婦一歲所者即棄去，更取婦。

Input: 大多娶過來一年光景便拋棄了，再娶一個。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 所賜錢財盡索之於女子。

Input: 皇上所賞賜的錢財完全用在女人身上。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 人主左右諸郎半呼之 狂人 。

Input: 皇上身邊的侍臣有半數稱他為 瘋子 。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 人主聞之，曰： 令朔在事無為是行者，若等安能及之哉！

Input: 武帝聽到了說： 假如東方朔當官行事沒有這些荒唐行為，你們哪能比得上他呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 朔任其子為郎，又為侍謁者，常持節出使。

Input: 東方朔保舉他的兒子做郎官，又升為侍中的謁者，常常銜命奉使，公出辦事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 朔行殿中，郎謂之曰： 人皆以先生為狂。

Input: 一天東方朔從殿中經過，郎官們對他說： 人們都以為先生是位狂人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 朔曰： 如朔等，所謂避世於朝廷間者也。

Input: 東方朔說： 像我這樣的人，就是所謂在朝廷裡隱居的人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 古之人，乃避世於深山中。

Input: 古時候的人，都是隱居在深山裡。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 時坐席中，酒酣，據地歌曰： 陸沈於俗，避世金馬門。

Input: 他時常坐在酒席中，酒喝得暢快時，就爬在地上唱道： 隱居在世俗中，避世在金馬門。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 宮殿中可以避世全身，何必深山之中，蒿廬之下。

Input: 宮殿裡可以隱居起來，保全自身，何必隱居在深山之中，茅舍裡面。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 金馬門者，宦署門也，門傍有銅馬，故謂之曰 金馬門 。

Input: 所謂金馬門，就是宦者衙署的門，大門旁邊有銅馬，所以叫做 金馬門 。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 時會聚宮下博士諸先生與論議，共難之曰： 蘇秦、張儀一當萬乘之主，而都卿相之位，澤及後世。

Input: 當時正值朝廷召集學宮裡的博士先生們參與議事，大家一同詰難東方朔說： 蘇秦、張儀偶然遇到大國的君主，就能居於卿相的地位，恩澤留傳後世。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今子大夫修先王之術，慕聖人之義，諷誦詩書百家之言，不可勝數。

Input: 現在您老先生研究先王治國御臣的方術，仰慕聖人立身處世的道理，熟習《詩》《書》和諸子百家的言論，不能一一例舉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 著於竹帛，自以為海內無雙，即可謂博聞辯智矣。

Input: 又有文章著作，自以為天下無雙，就可以稱是見多識廣、聰敏才辯了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 然悉力盡忠以事聖帝，曠日持久，積數十年，官不過侍郎，位不過執戟，意者尚有遺行邪？

Input: 可是您竭盡全力、忠心耿耿地事奉聖明的皇帝，曠日持久，累積長達數十年，官銜不過是個侍郎，職位不過是個衛士，看來您還有不夠檢點的行為吧？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其故何也？

Input: 這是什麼原因呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 東方生曰： 是固非子所能備也。

Input: 東方朔說： 這本來就不是你們所能完全瞭解的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 彼一時也，此一時也，豈可同哉！

Input: 那時是一個時代，現在是另一個時代，怎麼可以相提並論呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫張儀、蘇秦之時，周室大壞，諸侯不朝，力政爭權，相禽以兵，併為十二國，未有雌雄，得士者彊，失士者亡，故說聽行通，身處尊位，澤及後世，子孫長榮。

Input: 張儀、蘇秦的時代，周朝十分衰敗，諸侯都不去朝見周天子，用武力征伐奪取權勢，用軍事手段相互侵犯，天下兼併為十二個諸侯國，勢力不相上下，得到士人的就強大，失掉士人的就滅亡，所以對士人言聽計從，使士人身居高位，恩譯留傳後代，子孫長享榮華。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今非然也。

Input: 如今不是這樣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 聖帝在上，德流天下，諸侯賓服，威振四夷，連四海之外以為席，安於覆盂，天下平均，合為一家，動發舉事，猶如運之掌中。

Input: 聖明的皇帝在上執掌朝政，恩澤遍及天下，諸侯歸順服從，威勢震懾四方，將四海之外的疆土連線成像坐席那樣的一片樂土，比倒放的盤盂還要安穩，天下統一，融為一體，凡有所舉動，都如同在手掌中轉動一下那樣輕而易舉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 賢與不肖，何以異哉？

Input: 賢與不賢，憑什麼來辨別呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 方今以天下之大，士民之眾，竭精馳說，並進輻湊者，不可勝數。

Input: 當今因天下廣大，士民眾多，竭盡精力，奔走遊說，就如輻條湊集到車轂一樣，競相集中到京城裡向朝庭獻計獻策的人，數也數不清。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 悉力慕義，困於衣食，或失門戶。

Input: 儘管竭力仰慕道義，仍不免被衣食所困，有的竟連進身的門路也找不到。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 使張儀、蘇秦與僕並生於今之世，曾不能得掌故，安敢望常侍侍郎乎！

Input: 假使張儀、蘇秦和我同生在當今時代，他們連一個掌管舊制舊例等故事的小官都得不到，怎麼敢期望做常侍郎呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 傳曰： 天下無害菑，雖有聖人，無所施其才；上下和同，雖有賢者，無所立功。

Input: 古書上說： 天下沒有災害，即使有聖人，也沒有地方施展他的才華；君臣上下和睦同心，即使有賢人，也沒有地方建立他的功業。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故曰時異則事異。

Input: 所以說，時代不同，事情也就隨之而有所變化。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 雖然，安可以不務修身乎？

Input: 儘管如此，怎麼可以不努力去修養自身呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 詩曰： 鼓鍾於宮，聲聞於外。

Input: 《詩》說： 在宮內敲鐘，聲音可以傳到外面。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 鶴鳴九皋，聲聞於天。 。

Input: 鶴在遙遠的水澤深處鳴叫，聲音可以傳到天上。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 苟能修身，何患不榮！

Input: 如果能夠修養自身，還擔憂什麼不能獲得榮耀！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太公躬行仁義七十二年，逢文王，得行其說，封於齊，七百歲而不絕。

Input: 齊太公親身實行仁義七十二年，遇到周文王，才得以施行他的主張，封在齊國，其思想影響留傳七百年而不斷絕。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此士之所以日夜孜孜，修學行道，不敢止也。

Input: 這就是士人所以日日夜夜，孜孜不倦，研究學問，推行自己的主張，而不敢停止的原因。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今世之處士，時雖不用，崛然獨立，塊然獨處，上觀許由，下察接輿，策同范蠡，忠合子胥，天下和平，與義相扶，寡偶少徒，固其常也。

Input: 如今世上的隱士，一時雖然不被任用，卻能超然自立，孑然獨處，遠觀許由，近看接輿，智謀如同范蠡，忠誠可比伍子胥，天下和平，修身自持，而卻寡朋少侶，這本來是件很平常的事情。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 子何疑於餘哉！

Input: 你們為什麼對我有疑慮呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是諸先生默然無以應也。

Input: 於是那些先生們一聲不響，無話回答了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 建章宮後閤重櫟中有物出焉，其狀似麋。

Input: 建章宮後閣的雙重欄杆中，有一隻動物跑出來，它的形狀像麋鹿。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以聞，武帝往臨視之。

Input: 訊息傳到宮中，武帝親自到那裡觀看。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 問左右群臣習事通經術者，莫能知。

Input: 問身邊群臣中熟悉事物而又通曉經學的人，沒有一個人能知道它是什麼動物。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 詔東方朔視之。

Input: 下詔叫東方朔來看。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 朔曰： 臣知之，原賜美酒粱飯大飧臣，臣乃言。 詔曰： 可。

Input: 東方朔說： 我知道這個東西，請賜給我美酒好飯讓我飽餐一頓，我才說。 武帝說： 可以。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 已又曰： 某所有公田魚池蒲葦數頃，陛下以賜臣，臣朔乃言。

Input: 吃過酒飯，東方朔又說： 某處有公田、魚池和葦塘好幾頃，陛下賞賜給我，我才說。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 詔曰： 可。

Input: 武帝說： 可以。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是朔乃肯言，曰： 所謂騶牙者也。

Input: 於是東方朔才肯說道： 這是叫騶牙的動物。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 遠方當來歸義，而騶牙先見。

Input: 遠方當有前來投誠的事，因而騶牙便先出現。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其齒前後若一，齊等無牙，故謂之騶牙。

Input: 它的牙齒前後一樣，大小相等而沒有大牙，所以叫它騶牙。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其後一歲所，匈奴混邪王果將十萬眾來降漢。

Input: 後來過了一年左右，匈奴混邪王果然帶領十萬人來歸降漢朝。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃復賜東方生錢財甚多。

Input: 武帝於是又賞賜東方朔很多錢財。到了晚年。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至老，朔且死時，諫曰： 詩云 營營青蠅，止於蕃。

Input: 東方朔臨終時，規勸武帝說： 《詩經》上說 飛來飛去的蒼蠅，落在籬笆上面。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 愷悌君子，無信讒言。

Input: 慈祥善良的君子，不要聽信讒言。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 讒言罔極，交亂四國 。

Input: 讒言沒有止境，四方鄰國不得安寧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 原陛下遠巧佞，退讒言。

Input: 希望陛下遠離巧言諂媚的人，斥退他們的讒言。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 帝曰： 今顧東方朔多善言？

Input: 武帝說： 今天看東方朔怎麼大多是良善的言論？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 怪之。

Input: 對此感到驚奇。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 居無幾何，朔果病死。

Input: 過了不久，東方朔果然病死了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 傳曰： 鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。

Input: 古書上說： 鳥到臨死時，它的叫聲特別悲哀；人到臨終時，它的言語非常善良。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此之謂也。

Input: 說的就是這個意思吧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 武帝時，大將軍衛青者，衛後兄也，封為長平侯。

Input: 漢武帝時，大將軍衛青是衛皇后的哥哥，被封為長平侯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 從軍擊匈奴，至餘吾水上而還，斬首捕虜，有功來歸，詔賜金千斤。

Input: 他帶領軍隊出擊匈奴，追到餘吾水邊才返回，斬殺大量敵兵，捕獲許多俘虜，立下戰功，勝利歸來，武帝下令賞賜黃金千斤。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 將軍出宮門，齊人東郭先生以方士待詔公車，當道遮衛將軍車，拜謁曰： 原白事。

Input: 大將軍從宮門出來，齊地人東郭先生以方士身分在公車府候差，當道攔住衛將軍的車馬，拜見說： 有事稟告大將軍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 將軍止車前，東郭先生旁車言曰： 王夫人新得幸於上，家貧。

Input: 衛將軍停在車前，東郭先生在車旁說： 王夫人新近得到皇帝的寵愛，家裡貧困。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今將軍得金千斤，誠以其半賜王夫人之親，人主聞之必喜。

Input: 如今將軍獲得黃金千斤，如果用其中的一半送給王夫人的父母，皇上知道了一定很高興。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此所謂奇策便計也。

Input: 這就是所謂巧妙而便捷的計策啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 衛將軍謝之曰： 先生幸告之以便計，請奉教。

Input: 衛將軍感謝他說： 先生幸虧把這便捷的計策告訴我，一定遵從指教。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是衛將軍乃以五百金為王夫人之親壽。

Input: 於是衛將軍就用五百斤黃金作為給王夫人父母的贈禮。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王夫人以聞武帝。

Input: 王夫人將此事告訴了武帝。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 帝曰： 大將軍不知為此。

Input: 武帝說： 大將軍不懂得做這件事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 問之安所受計策，對曰： 受之待詔者東郭先生。

Input: 問衛青從哪裡得來的計策，回答說： 從候差的東郭先生那裡得來的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 詔召東郭先生，拜以為郡都尉。

Input: 於是下令召見東郭先生，任命他為郡都尉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 東郭先生久待詔公車，貧困飢寒，衣敝，履不完。

Input: 東郭先生長期在公車府候差，貧困飢寒，衣服破舊，鞋子也不完好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 行雪中，履有上無下，足盡踐地。

Input: 走在雪地裡，鞋子有面無底，腳全都踩在地上。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 道中人笑之，東郭先生應之曰： 誰能履行雪中，令人視之，其上履也，其履下處乃似人足者乎？

Input: 過路人嘲笑他，東郭先生回答他們說： 誰能穿鞋走在雪地裡，讓人看去，鞋上面是鞋子，鞋子下面竟像人的腳呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及其拜為二千石，佩青緺出宮門，行謝主人。故所以同官待詔者，等比祖道於都門外。

Input: 等到他被任命為俸祿二千石的官，佩帶著青綬，走出宮門，去辭謝他的主人時，舊時同他一起候差的，都分批的在都城郊外為他餞行。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 榮華道路，立名當世。

Input: 一路榮華顯耀，名揚當代。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此所謂衣褐懷寶者也。

Input: 這就是所謂的身穿粗布衣服，懷裡卻揣著珍寶的人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 當其貧困時，人莫省視；至其貴也，乃爭附之。

Input: 當他貧困時，大家都不理睬他；等到他顯貴時，就爭著去依附他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 諺曰： 相馬失之瘦，相士失之貧。

Input: 俗話說： 相馬因其外表消瘦而漏掉良馬，相士因其外貌貧困而漏失人才。

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Output: 其此之謂邪？

Input: 難道說的就是這種情景嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王夫人病甚，人主至自往問之曰： 子當為王，欲安所置之？

Input: 王夫人病重，皇上親自探望，問她說： 你的兒子應當封為王，你要封他在哪裡呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 對曰： 原居洛陽。

Input: 回答說： 希望封在洛陽。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 人主曰： 不可。

Input: 皇上說： 不行。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 洛陽有武庫、敖倉，當關口，天下嚥喉。

Input: 洛陽有兵器庫、大糧倉，又位於交通關口，是天下的咽喉要道。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 自先帝以來，傳不為置王。

Input: 從先帝以來，相傳不在洛陽一帶封王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 然關東國莫大於齊，可以為齊王。

Input: 不過關東一帶的封國，沒有比齊國更大的，可以封他為齊王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王夫人以手擊頭，呼 幸甚 。

Input: 王夫人用手拍著頭，口呼： 太幸運了 。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王夫人死，號曰 齊王太后薨 。

Input: 王夫人死後，就稱為 齊王太后逝世 。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 昔者，齊王使淳于髡獻鵠於楚。

Input: 從前，齊王派淳于髡去楚國進獻黃鵠。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 出邑門，道飛其鵠，徒揭空籠，造詐成辭，往見楚王曰： 齊王使臣來獻鵠，過於水上，不忍鵠之渴，出而飲之，去我飛亡。

Input: 出了都城門，中途那隻黃鵠飛走了，他只好託著空籠子，編造了一篇假話，前去拜見楚王說： 齊王派我來進獻黃鵠，從水上經過，不忍心黃鵠幹竭，放出讓它喝水，不料離開我飛走了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 吾欲刺腹絞頸而死。恐人之議吾王以鳥獸之故令士自傷殺也。

Input: 我想要刺腹或勒脖子而死，又擔心別人非議大王因為鳥獸的緣故致使士人自殺。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 鵠，毛物，多相類者，吾欲買而代之，是不信而欺吾王也。

Input: 黃鵠是羽毛類的東西，相似的很多，我想買一個相似的來代替，這既不誠實，又欺騙了大王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 欲赴佗國奔亡，痛吾兩主使不通。

Input: 想要逃奔到別的國家去，又痛心齊楚兩國君主之間的通使由此斷絕。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故來服過，叩頭受罪大王。

Input: 所以前來服罪，向大王叩頭，請求責罰。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚王曰： 善，齊王有信士若此哉！

Input: 楚王說： 很好，齊王竟有這樣忠信的人。

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Output: 厚賜之，財倍鵠在也。

Input: 用厚禮賞賜淳于髡，財物比進獻黃鵠多一倍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 武帝時，徵北海太守詣行在所。

Input: 漢武帝時，召北海郡太守到皇帝行宮。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 有文學卒史王先生者，自請與太守俱， 吾有益於君 ，君許之。

Input: 有個執掌文書的府吏王先生，自動請求與太守一同前往，說： 我會對您有好處。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 諸府掾功曹白雲： 王先生嗜酒，多言少實，恐不可與俱。

Input: 太守答應了他。太守府中的許多府吏、功曹稟告說： 王先生愛喝酒，閒話多，務實少，恐怕不宜同行。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太守曰： 先生意欲行，不可逆。

Input: 太守說： 王先生想要去，不好違揹他的意願。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 遂與俱。

Input: 於是就和他一同去了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 行至宮下，待詔宮府門。

Input: 來到宮門外，在宮府門待命。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王先生徒懷錢沽酒，與衛卒僕射飲，日醉，不視其太守。

Input: 王先生只顧揣著錢買酒，與衛隊長官敘飲，整天醉醺醺的，不去看望太守。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太守入跪拜。

Input: 太守入宮拜見皇上。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王先生謂戶郎曰： 幸為我呼吾君至門內遙語。

Input: 王先生對守門郎官說： 請替我呼喚我們太守到宮門口來，跟他遠遠地講幾句話。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 戶郎為呼太守。

Input: 守門郎官替他去呼喚太守。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太守來，望見王先生。

Input: 太守出來，看見了王先生。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王先生曰： 天子即問君何以治北海令無盜賊，君對曰何哉？

Input: 王先生說： 皇上假如問您如何治理北海郡，使那裡沒有盜賊，您對答些什麼呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 對曰： 選擇賢材，各任之以其能，賞異等，罰不肖。

Input: 太守回答說： 選擇賢能的人，按照他們的能力分別任用，獎賞才能超群的，處罰不圖上進的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王先生曰： 對如是，是自譽自伐功，不可也。

Input: 王先生說：這樣對答是自己稱頌自己，自己誇耀功勞，不行啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 原君對言，非臣之力，盡陛下神靈威武所變化也。 太守曰： 諾。

Input: 希望您回答說：不是臣的力量，完全是陛下神明威武發生的作用。 太守說： 好吧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 召入，至於殿下，有詔問之曰： 何於治北海，令盜賊不起？

Input: 太守被召進宮中，走到殿下，有詔令問他說： 你是怎麼治理北海郡，使盜賊不敢泛起的？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 叩頭對言： 非臣之力，盡陛下神靈威武之所變化也。

Input: 太守叩頭回答說： 這不是臣的力量，完全是陛下神明威武發生的作用。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 武帝大笑，曰： 於呼！

Input: 武帝大笑說： 啊呀！

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Output: 安得長者之語而稱之！

Input: 那裡學得長者的言語而稱頌起來？

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Output: 安所受之？

Input: 何處聽來的？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 對曰： 受之文學卒史。

Input: 太守回答說： 是文學卒史教給的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 帝曰： 今安在？

Input: 武帝說： 他現在何處？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 對曰： 在宮府門外。

Input: 太守回答說： 在宮府門外。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 有詔召拜王先生為水衡丞，以北海太守為水衡都尉。

Input: 武帝下詔召見，任命王先生為水衡丞，北海太守做水衡都尉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 傳曰： 美言可以市，尊行可以加人。

Input: 古書上說： 美好的言辭可以出賣，高貴的品行可以超人。

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Output: 君子相送以言，小人相送以財。

Input: 君子用美言贈人，小人以錢財送人。

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Output: 魏文侯時，西門豹為鄴令。

Input: 魏文侯的時候，西門豹做鄴縣令。

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Output: 豹往到鄴，會長老，問之民所疾苦。

Input: 西門豹到了鄴縣，召集年高而有名望的人，詢問民間感痛苦的事情。

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Output: 長老曰： 苦為河伯娶婦，以故貧。

Input: 那些人回答說： 苦於給河神娶媳婦，因為這個緣故弄得貧困。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 豹問其故，對曰： 鄴三老、廷掾常歲賦斂百姓，收取其錢得數百萬，用其二三十萬為河伯娶婦，與祝巫共分其餘錢持歸。

Input: 西門豹問其原因，回答說： 鄴地的三老、廷掾常年向百姓徵收賦稅，收取他們的錢達數百萬之多，用其中的二三十萬為河神娶媳婦，再同廟祝、巫婆一同瓜分其餘的錢，拿回家去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 當其時，巫行視小家女好者，雲是當為河伯婦，即娉取。

Input: 那期間，巫婆四處巡視，見到貧苦人家的女兒中長得漂亮的，就說這應該做河神的媳婦，當即下聘禮娶走。

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Output: 洗沐之，為治新繒綺縠衣，間居齋戒；為治齋宮河上，張緹絳帷，女居其中。

Input: 為她洗澡沐浴，給她縫製新的綢絹衣服，獨住下來，靜心養性，替她在河邊蓋起齋居的房子，掛上大紅厚絹的帳子，讓女孩住在裡面。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 為具牛酒飯食，十餘日。

Input: 又給她宰牛造酒準備飯食，折騰十幾天。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 共粉飾之，如嫁女床蓆，令女居其上，浮之河中。

Input: 到時，大家一同來裝點乘浮之具，像出嫁女兒的床帳枕蓆一樣，讓這女孩坐在上面，放到河中漂行。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 始浮，行數十里乃沒。

Input: 起初漂在水面，漂流幾十裡就沉沒了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其人家有好女者，恐大巫祝為河伯取之，以故多持女遠逃亡。

Input: 那些有漂亮女子的人家，害怕大巫婆替河神娶他們的女兒，因此大多帶著女兒遠遠的逃離了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以故城中益空無人，又困貧，所從來久遠矣。

Input: 所以城裡越來越空虛，人越來越少，更加貧困了，這種情況已經很久了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 民人俗語曰 即不為河伯娶婦，水來漂沒，溺其人民 雲。

Input: 民間俗話說： 假如不給河神娶媳婦，河水衝來淹沒田產，淹死那些老百姓。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 西門豹曰： 至為河伯娶婦時，原三老、巫祝、父老送女河上，幸來告語之，吾亦往送女。

Input: 西門豹說： 等到為河神娶媳婦時，請三老、巫婆、父老們到河邊去送新娘，也希望來告訴我，我也要去送新娘。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 皆曰： 諾。

Input: 大家說： 是。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至其時，西門豹往會之河上。

Input: 到了那一天，西門豹到河邊同大家相會。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 三老、官屬、豪長者、裡父老皆會，以人民往觀之者三二千人。

Input: 三老、官吏、豪紳以及鄉間的父老們都到了，連同觀看的百姓共二三千人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其巫，老女子也，已年七十。

Input: 那個大巫婆是個老太婆，年紀已有七十歲。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 從弟子女十人所，皆衣繒單衣，立大巫後。

Input: 隨從的女弟子十幾個，都穿著綢子單衣，站在大巫婆後面。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 西門豹曰： 呼河伯婦來，視其好醜。

Input: 西門豹說： 叫河神的媳婦過來，看看她美不美。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 即將女出帷中，來至前。

Input: 巫婆們就將新娘從帳子裡扶出，來到西門豹面前。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 豹視之，顧謂三老、巫祝、父老曰： 是女子不好，煩大巫嫗為入報河伯，得更求好女，後日送之。

Input: 西門豹看了看，回頭對三老、廟祝、巫婆及父老們說： 這個女孩不美，煩勞大巫婆到河中報告河神，需要調換一個漂亮女孩，後天送她來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 即使吏卒共抱大巫嫗投之河中。

Input: 就讓士兵一齊抱起大巫婆投進河裡。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 有頃，曰： 巫嫗何久也？

Input: 過了一會兒，西門豹說： 大巫婆怎麼一去這麼久，還不回來呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 弟子趣之！

Input: 徒弟去催促她一下。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 復以弟子一人投河中。

Input: 又把一個徒弟投進河中。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 有頃，曰： 弟子何久也？

Input: 過了一會兒，又說： 徒弟怎麼一去這麼久不回來呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 復使一人趣之！

Input: 再派一個人去催促她們！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 復投一弟子河中。

Input: 又把一個徒弟投進河裡。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 凡投三弟子。

Input: 總共投進河裡三個徒弟。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 西門豹曰： 巫嫗弟子是女子也，不能白事，煩三老為入白之。

Input: 西門豹說： 巫婆、徒弟是女人，不會稟告事由，煩勞三老替我進去稟告河神。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 復投三老河中。

Input: 又把三老投進河裡。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 西門豹簪筆磬折，鄉河立待良久。

Input: 西門豹頭上插著筆，彎著腰，面對河水站著等了很長時間。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 長老、吏傍觀者皆驚恐。

Input: 長者、官吏和旁觀者都非常害怕。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 西門豹顧曰： 巫嫗、三老不來還，柰之何？

Input: 西門豹回頭說： 巫婆、三老不回來，怎麼辦？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 欲復使廷掾與豪長者一人入趣之。

Input: 想再派廷掾和一個豪紳進去催促他們。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 皆叩頭，叩頭且破，額血流地，色如死灰。

Input: 廷掾和豪紳都跪在地上磕頭，把頭都磕破了，血流在地上，臉色如死灰一樣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 西門豹曰： 諾，且留待之須臾。

Input: 西門豹說： 好吧，暫且等待一會兒。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 須臾，豹曰： 廷掾起矣。

Input: 待了一會兒，西門豹說： 廷掾起來吧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 狀河伯留客之久，若皆罷去歸矣。

Input: 看情景河神留客太久了，你們都離開這裡回家吧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 鄴吏民大驚恐，從是以後，不敢復言為河伯娶婦。

Input: 鄴縣的官吏、百姓都很害怕，從此以後，不敢再說替河神娶媳婦了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 西門豹即發民鑿十二渠，引河水灌民田，田皆溉。

Input: 西門豹就徵發百姓開鑿了十二條渠道，引漳河水澆灌農田，農田都得到灌溉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 當其時，民治渠少煩苦，不欲也。

Input: 在開鑿河渠時，老百姓開渠多少是有些勞苦的，不很願意幹。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 豹曰： 民可以樂成，不可與慮始。

Input: 西門豹說： 百姓可以同他們安享其成，卻不可以同他們謀劃事業的開創。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今父老子弟雖患苦我，然百歲後期令父老子孫思我言。

Input: 現在父老子弟雖然以為我給他們帶來辛苦，但是百年以後，希望讓父老子弟們再想想我所說的話。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至今皆得水利，民人以給足富。

Input: 直到現在，那裡都得到河水的利益，百姓因此富裕起來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 十二渠經絕馳道，到漢之立，而長吏以為十二渠橋絕馳道，相比近，不可。

Input: 十二條河渠橫穿御道，到漢朝建立時，地方官吏認為十二條河渠上的橋樑截斷了御道，彼此相距又很近，不行。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 欲合渠水，且至馳道合三渠為一橋。

Input: 想要合併渠水，並且把流經御道的那段，三條渠水合為一條，只架一橋。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 鄴民人父老不肯聽長吏，以為西門君所為也，賢君之法式不可更也。

Input: 鄴地的百姓不肯聽從地方官吏的意見，認為那些渠道是經西門先生規劃開鑿的，賢良長官的法度規範是不能更改的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 長吏終聽置之。

Input: 地方長官終於聽取了大家的意見，放棄了並渠計劃。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故西門豹為鄴令，名聞天下，澤流後世，無絕已時，幾可謂非賢大夫哉！

Input: 所以西門豹做鄴縣令，名聞天下，恩德流傳後世，難道能說他不是賢大夫嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 傳曰： 子產治鄭，民不能欺；子賤治單父，民不忍欺；西門豹治鄴，民不敢欺。

Input: 古書上說： 子產治理鄭國，百姓不能欺騙他；子治理單父，百姓不忍心欺騙他；西門豹治理鄴縣，百姓不敢欺騙他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 三子之才能誰最賢哉？

Input: 他們三個人的才能，誰最高明呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 辨治者當能別之。

Input: 研究治道的人，當會分辨出來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田儋者，狄人也，故齊王田氏族也。

Input: 田儋是狄縣人，戰國時齊王田氏的同族。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 儋從弟田榮，榮弟田橫，皆豪，宗彊，能得人。

Input: 田儋的堂弟、田榮的弟弟田橫，是當地有勢力的人物，而且宗族強盛，很得人心。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳涉之初起王楚也，使周市略定魏地，北至狄，狄城守。

Input: 在陳涉開始起兵自稱楚王的時候，派遣周市攻取並平定了魏地，向北打到狄縣，狄縣固守。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田儋詳為縛其奴，從少年之廷，欲謁殺奴。

Input: 田儋假裝綁住自己的家奴，帶領著手下的年輕人去縣府，稱在拜見縣令之後殺死有罪的家奴。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 見狄令，因擊殺令，而召豪吏子弟曰： 諸侯皆反秦自立，齊，古之建國，儋，田氏，當王。

Input: 見到狄縣縣令時，他們乘機殺死他，然後又召集有勢力的官吏和年輕人說： 各地諸侯都已經反秦自立，齊地是古代建立的國家，而我田儋是齊王田氏的族人，應當為王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 遂自立為齊王，發兵以擊周市。

Input: 於是，田儋自立為齊王，並且起兵攻打周市。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 周市軍還去，田儋因率兵東略定齊地。

Input: 周市的軍隊撤走以後，田儋乘機帶兵東進，奪取並平定了齊國的土地。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦將章邯圍魏王咎於臨濟，急。魏王請救於齊，齊王田儋將兵救魏。

Input: 秦將章邯帶兵在臨濟圍攻魏王咎，情況緊急，魏王派人到齊國請求救援。齊王田儋帶領軍隊援救魏國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 章邯夜銜枚擊，大破齊、魏軍，殺田儋於臨濟下。

Input: 章邯在夜間讓兵馬口中銜枚，趁夜幕的掩護進行偷襲，把齊魏聯軍打得大敗，在臨濟城下殺死田儋。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 儋弟田榮收儋餘兵東走東阿。

Input: 田儋的堂弟田榮收編田儋的餘部向東逃跑到了東阿。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊人聞王田儋死，乃立故齊王建之弟田假為齊王，田角為相，田間為將，以距諸侯。

Input: 齊國人聽說田儋戰死的訊息之後，就擁立以前齊王田建的弟弟田假為齊王，田角為丞相，田間為大將，以此來抗拒諸侯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田榮之走東阿，章邯追圍之。

Input: 田榮逃到東阿的時候，章邯進行圍追阻截。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 項梁聞田榮之急，乃引兵擊破章邯軍東阿下。

Input: 項梁聽說田榮情況危急，於是就領兵來到東阿城下，並且一舉擊敗章邯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 章邯走而西，項梁因追之。

Input: 章邯往西逃跑，項梁則乘勝追擊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 而田榮怒齊之立假，乃引兵歸，擊逐齊王假。假亡走楚。齊相角亡走趙；角弟田間前求救趙，因留不敢歸。

Input: 但田榮對齊人立田假為齊王一事非常氣憤，於是就帶兵回去，攻擊追逐齊王田假，田假逃到楚國，丞相田角逃到趙國；田角的弟弟田間在此以前已到趙國求救，便留在趙國不敢回去了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田榮乃立田儋子市為齊王。榮相之，田橫為將，平齊地。

Input: 田榮於是立田儋的兒子田市為齊王，自任丞相，田橫為大將，平定了齊地。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 項梁既追章邯，章邯兵益盛，項梁使使告趙、齊，發兵共擊章邯。

Input: 項梁追擊章邯以後，章邯的軍隊反倒日漸強盛，於是項梁就派遣使者通報齊國和趙國，要兩國共同發兵攻打章邯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田榮曰： 使楚殺田假，趙殺田角、田間，乃肯出兵。

Input: 田榮說： 如果楚國殺死田假，趙國殺死田角、田間，我們就出兵。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚懷王曰： 田假與國之王，窮而歸我，殺之不義。

Input: 楚懷王說： 田假是我們同盟國的君王，在走投無路的時候來投靠我們，殺了他是不合道義的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙亦不殺田角、田間以市於齊。

Input: 趙國也不願意用殺田角、田間來和齊國作交易。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊曰： 蝮螫手則斬手，螫足則斬足。

Input: 齊國人說： 手被蝮蛇咬了就要砍掉手，足被蝮蛇咬了就要砍掉足。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 何者？

Input: 為什麼呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 為害於身也。

Input: 因為倘若不這樣的話，就要害及全身。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今田假、田角、田間於楚、趙，非直手足戚也，何故不殺？

Input: 而現在田假、田角、田間對於楚國、趙國來說，並不是手足骨肉之親，為什麼不殺掉他們呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且秦復得志於天下，則齮齕用事者墳墓矣。

Input: 況且若是秦朝再得志於天下的話，那麼不僅我們要身受其辱，而且連祖墳恐怕也要被人挖出呢。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚、趙不聽，齊亦怒，終不肯出兵。

Input: 楚國、趙國都不肯依從齊國，齊國也非常生氣，最終也不肯出兵援救。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 章邯果敗殺項梁，破楚兵，楚兵東走，而章邯渡河圍趙於鉅鹿。

Input: 章邯果然擊敗了楚軍，並且殺了項梁，楚軍往東潰逃，而章邯也就乘機渡過黃河，圍攻趙國的鉅鹿。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 項羽往救趙，由此怨田榮。

Input: 項羽前往援救趙國，由此也就非常怨恨田榮。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 項羽既存趙，降章邯等，西屠咸陽，滅秦而立侯王也，乃徙齊王田市更王膠東，治即墨。

Input: 項羽已經保全了趙國，又降服了章邯等秦朝將領，就西向入咸陽進行殺戮，滅了秦朝，然後又分封諸侯王。於是他把齊王田市改封為膠東王，治所在即墨。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊將田都從共救趙，因入關，故立都為齊王，治臨淄。

Input: 齊國將領田都因跟隨項羽共同救趙，接著又進軍關中，因此項羽立田都為齊王，治所在臨淄。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故齊王建孫田安，項羽方渡河救趙，田安下濟北數城，引兵降項羽，項羽立田安為濟北王，治博陽。

Input: 前齊王田建的孫子田安，他在項羽正渡河救趙的時候，接連攻下了濟北城池多座，然後帶兵投降了項羽，項羽因此立田安為濟北王，治所在博陽。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田榮以負項梁不肯出兵助楚、趙攻秦，故不得王；趙將陳餘亦失職，不得王：二人俱怨項王。

Input: 田榮因為違背項羽不肯出兵援助楚、趙兩國攻打秦朝，因此不能被封為王；趙國將領陳餘也因為失職，沒有被封為王，這兩個人都很怨恨項羽。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 項王既歸，諸侯各就國，田榮使人將兵助陳餘，令反趙地，而榮亦發兵以距擊田都，田都亡走楚。

Input: 項羽回到楚國以後，所封諸侯也各自回到自己的封地。田榮派人帶兵幫助陳餘，讓他在趙地反叛項羽，田榮自己也發兵抗擊田都，田都逃跑到了楚國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田榮留齊王市，無令之膠東。

Input: 田榮扣留了齊王田市，不讓他到膠東的治所。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 市之左右曰： 項王彊暴，而王當之膠東，不就國，必危。

Input: 田市手下的人說： 項羽強大而兇暴，而您作為齊王，應該到自己的封國膠東去，若是不去的話，一定會有危險。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 市懼，乃亡就國。

Input: 田市非常害怕，於是就逃跑去膠東。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田榮怒，追擊殺齊王市於即墨，還攻殺濟北王安。

Input: 田榮得知後勃然大怒，急忙帶人追趕齊王田市，在即墨把他殺死了。回來又攻打濟北王田安，並且把他殺死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是田榮乃自立為齊王，盡並三齊之地。

Input: 於是，田榮就自立為齊王，將三齊之地全部佔領。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 項王聞之，大怒，乃北伐齊。

Input: 項羽聽到這個訊息之後，十分惱怒，於是就起兵北伐齊國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊王田榮兵敗，走平原，平原人殺榮。

Input: 齊王田榮被打得大敗，逃到平原，平原人把田榮殺死了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 項王遂燒夷齊城郭，所過者盡屠之。齊人相聚畔之。

Input: 其後項羽就燒燬蕩平了齊國都城的城郭，所過之處都大加屠戮，齊國人無法忍受，都聚集起來反叛他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 榮弟橫，收齊散兵，得數萬人，反擊項羽於城陽。

Input: 田榮的弟弟田橫，收編齊國的散兵，得到好幾萬人馬，在城陽反擊項羽。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 而漢王率諸侯敗楚，入彭城。

Input: 而在這時，漢王劉邦帶領諸侯的軍隊擊敗了楚軍，進入彭城。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 項羽聞之，乃醳齊而歸，擊漢於彭城，因連與漢戰，相距滎陽。

Input: 項羽聽到這個訊息之後，就放開齊軍回去，在彭城對漢兵發起攻擊，接著就是與漢軍的多次交鋒，在滎陽相持不下。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以故田橫復得收齊城邑，立田榮子廣為齊王，而橫相之，專國政，政無鉅細皆斷於相。

Input: 因此田橫再次得以收復齊國大小城邑，立田榮之子田廣為齊王，田橫自為丞相輔佐他，並專斷國政，所有政事，無論大小，皆由田橫決定。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 橫定齊三年，漢王使酈生往說下齊王廣及其相國橫。

Input: 田橫平定齊國三年之後，漢王劉邦派酈食其到齊國，向齊王田廣和丞相田橫遊說，要他們歸順漢朝。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 橫以為然，解其歷下軍。

Input: 田橫認為此事可行，就解除了齊國在歷下對漢軍的防備。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢將韓信引兵且東擊齊。

Input: 漢將韓信本來帶兵將要向東攻打齊國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊初使華無傷、田解軍於歷下以距漢，漢使至，乃罷守戰備，縱酒，且遣使與漢平。

Input: 齊國起初曾派華無傷、田解帶領軍隊在歷下駐紮以抗拒漢軍，等到漢使者到來，就廢棄了守城的戰備，放任兵士飲酒，並派使者與漢朝講和。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢將韓信已平趙、燕，用蒯通計，度平原，襲破齊歷下軍，因入臨淄。

Input: 但漢將韓信在平定了趙國、燕國之後，用蒯通的計策，越過平原，突然出擊，打敗了齊國在歷下駐紮的守軍，接著又攻入臨淄。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊王廣、相橫怒，以酈生賣己，而亨酈生。

Input: 齊王田廣、丞相田橫見漢軍突然出現，非常生氣，認為自己被酈生出賣了，立刻烹殺酈生。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊王廣東走高密，相橫走博，守相田光走城陽，將軍田既軍於膠東。

Input: 齊王田廣往東逃到高密，丞相田橫逃到博陽，守相田光逃向城陽，將軍田既帶領軍隊駐守膠東。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚使龍且救齊，齊王與合軍高密。

Input: 這時，楚國派來龍且帶領軍隊救助齊國，齊王田廣與龍且在高密會師。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢將韓信與曹參破殺龍且，虜齊王廣。

Input: 漢將韓信與曹參在高密大破齊楚聯軍，殺死楚將龍且，俘虜齊王田廣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢將灌嬰追得齊守相田光。

Input: 漢將灌嬰繼續追擊，又俘虜了齊國守相田光。

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Output: 至博，而橫聞齊王死，自立為齊王，還擊嬰，嬰敗橫之軍於嬴下。田橫亡走梁，歸彭越。

Input: 灌嬰繼續進軍，到達博陽。而田橫聽到齊王田廣已死，就自立為齊王，轉過來與灌嬰交戰。在嬴下，田橫的軍隊被灌嬰打得大敗。田橫逃到梁地，投歸彭越。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 彭越是時居梁地，中立，且為漢，且為楚。

Input: 這時，彭越擁兵梁地，在楚漢之間保持中立，又像為了漢王，又像為了楚王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 韓信已殺龍且，因令曹參進兵破殺田既於膠東，使灌嬰破殺齊將田吸於千乘。

Input: 韓信在殺死了楚將龍且之後，接便命令曹參繼續向膠東進軍，在這裡大敗田既並在戰鬥中殺死了他；韓信又命灌嬰追擊齊將田吸，在千乘將他擊敗並斬殺他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 韓信遂平齊，乞自立為齊假王，漢因而立之。

Input: 這樣，韓信便平定了齊地，向劉邦上書，請立自己為齊國假王，劉邦也就因勢立韓信為齊王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後歲餘，漢滅項籍，漢王立為皇帝，以彭越為梁王。

Input: 過一年多以後，漢王劉邦消滅了項羽，就自立為皇帝，封彭越為梁王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田橫懼誅，而與其徒屬五百餘人入海，居島中。

Input: 田橫害怕被殺，就帶領他的部下五百多人逃入海中，居住在一個小島之上。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 高帝聞之，以為田橫兄弟本定齊，齊人賢者多附焉，今在海中不收，後恐為亂，乃使使赦田橫罪而召之。

Input: 漢高祖劉邦聽到這個訊息之後，認為田橫兄弟本來就平定了齊國，齊國的賢士大都依附於他，如今要讓他流落在海中而不加以收攬的話，以後恐怕難免有禍患。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田橫因謝曰： 臣亨陛下之使酈生，今聞其弟酈商為漢將而賢，臣恐懼，不敢奉詔，請為庶人，守海島中。

Input: 因此就派使者赦免田橫之罪並且召他入朝，田橫卻辭謝說： 我曾經烹殺了陛下的使者酈生，現在我又聽說酈生的弟弟酈商是一個很有才能的漢朝將領，所以我非常害怕，不敢奉詔進京，請求您允許我做一個平民百姓，呆在這海島上。

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Output: 使還報，高皇帝乃詔衛尉酈商曰： 齊王田橫即至，人馬從者敢動搖者致族夷！

Input: 使者回來報告，高祖立刻下詔給衛尉酈商說： 齊王田橫將要到京，誰要敢動一下他的隨從人員，立刻滿門抄斬！

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Output: 乃復使使持節具告以詔商狀，曰： 田橫來，大者王，小者乃侯耳；不來，且舉兵加誅焉。

Input: 接著又派使者拿著符節把皇帝下詔指示酈商的情況原原本本地高知田橫，並且說： 田橫若是來京，最大可以封為王，最小也可以封為侯；若是不來的話，將派軍隊加以誅滅。

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Output: 田橫乃與其客二人乘傳詣雒陽。

Input: 田橫於是和他的兩個門客一塊乘坐驛站的馬車前往洛陽。

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Output: 未至三十里，至屍鄉廄置，橫謝使者曰： 人臣見天子當洗沐。

Input: 在離洛陽三十里遠，有一個叫屍鄉的地方，這一天田橫等人來到此地驛站。田橫對漢使說： 作為人臣拜見天子應該沐浴一新。

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Output: 止留。

Input: 於是就住下來。

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Output: 謂其客曰： 橫始與漢王俱南面稱孤，今漢王為天子，而橫乃為亡虜而北面事之，其恥固已甚矣。

Input: 田橫對他的門客說： 我田橫起初和漢王都是南面稱孤的王，而現在漢王做了天子，而我田橫卻成了亡國奴，而要北面稱臣侍奉他，這本來就是莫大的恥辱了。

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Output: 且吾亨人之兄，與其弟並肩而事其主，縱彼畏天子之詔，不敢動我，我獨不愧於心乎？

Input: 更何況我烹殺了人家的兄長，再與他的弟弟來並肩侍奉同一個主子，縱然他害怕皇帝的詔命，不敢動我，我難道內心不慚愧那？

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Output: 且陛下所以欲見我者，不過欲一見吾面貌耳。

Input: 再有，皇帝陛下召我來京的原因，不過是想見一下我的面貌罷了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今陛下在洛陽，今斬吾頭，馳三十里間，形容尚未能敗，猶可觀也。

Input: 如今皇帝就在洛陽，現在我割下我的頭顱，快馬飛奔三十里的功夫，我的容貌還不會改變，還是能夠看一下我究竟是什麼樣子的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 遂自剄，令客奉其頭，從使者馳奏之高帝。

Input: 說完之後，就自刎了，命兩個門客手捧他的頭，跟隨使者飛馳入朝，奏知漢高祖。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 高帝曰： 嗟乎，有以也夫！

Input: 漢高祖說道： 哎！能有此言此行，真是了不起呀！

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Output: 起自布衣，兄弟三人更王，豈不賢乎哉！

Input: 從平民百姓起家，兄弟三個人接連為王，難道不是賢能的人嗎！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 為之流涕，而拜其二客為都尉，發卒二千人，以王者禮葬田橫。

Input: 漢高祖忍不住為他流下了眼淚。然後高祖拜田橫的兩個門客為都尉，並且派兩千名士卒，以諸侯王的喪禮安葬了田橫。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 既葬，二客穿其冢旁孔，皆自剄，下從之。

Input: 安葬完田橫之後，兩個門客在田橫墓旁挖了個洞，然後自刎，倒在洞裡，追隨田橫死去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 高帝聞之，乃大驚，大田橫之客皆賢。

Input: 漢高祖聽說此事之後，大為吃驚，認為田橫的門客都是賢才。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 吾聞其餘尚五百人在海中，使使召之。

Input: 高祖聽說田橫手下還有五百人在海島上，又派使者召他們進京。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至則聞田橫死，亦皆自殺。

Input: 進京之後，這五百門客聽到田橫已死，他們也都自殺了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是乃知田橫兄弟能得士也。

Input: 由此更可以瞭解田橫兄弟確實是能夠得到賢士擁戴的人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太史公曰：甚矣蒯通之謀，亂齊驕淮陰，其卒亡此兩人！

Input: 太史公說：蒯通的謀略太厲害了，擾亂了齊國，又使淮陰侯驕縱，其結果害死了這兩個人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 蒯通者，善為長短說，論戰國之權變，為八十一首。

Input: 蒯通善於進行長短之說，議論戰國的權宜機變，寫有八十一篇文章。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 通善齊人安期生，安期生嘗幹項羽，項羽不能用其筴。

Input: 蒯通跟齊國人安期生友好，安期生曾經有求於項羽，但項羽沒采用他的計謀。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 已而項羽欲封此兩人，兩人終不肯受，亡去。

Input: 後來，項羽想封賞這兩個人，兩人始終不肯接受，就逃離了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田橫之高節，賓客慕義而從橫死，豈非至賢！

Input: 田橫的高風亮節，使賓客仰慕高義隨從田橫而死節，難道不是極為賢能的人嗎！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 餘因而列焉。

Input: 我因此列舉他的事蹟。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 不無善畫者，莫能圖，何哉？

Input: 天下不是沒有善於繪畫的人，但竟然沒有人去畫田橫和他的門徒慕義死節的事，這是什麼原因呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田單者，齊諸田疏屬也。

Input: 田單，是齊國田氏王族的遠房本家。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 湣王時，單為臨菑市掾，不見知。

Input: 齊湣王時期，田單擔任首都臨菑市佐理市政的小官，沒有受到齊王重用。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及燕使樂毅伐破齊，齊湣王出奔，已而保莒城。

Input: 後來，燕國派遣大將樂毅攻破齊國，齊湣王被迫從都城逃跑，不久又退守莒城。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕師長驅平齊，而田單走安平，令其宗人盡斷其車軸末而傅鐵籠。

Input: 在燕國軍隊長驅直入征討齊國之時，田單也離開都城，逃到安平，叫他的族人們把車軸兩端突出的部分統統鋸斷而裹上鐵皮。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 已而燕軍攻安平，城壞，齊人走，爭塗，以轊折車敗，為燕所虜，唯田單宗人以鐵籠故得脫，東保即墨。

Input: 不久，燕軍又圍攻安平，城池被攻破，齊國人搶路逃亡，許多人都因車軸被撞斷，被燕軍俘虜。只有田單和同族人因用鐵箍包住了車軸，得以逃脫，向東退守即墨。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕既盡降齊城，唯獨莒、即墨不下。

Input: 這時候，燕國軍隊已經全部降服了齊國的城邑，只有莒和即墨兩個城池還沒有被攻破。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕軍聞齊王在莒，並兵攻之。

Input: 燕軍聽說齊湣王在莒城，就集合兵力，全力攻打莒城。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 淖齒既殺湣王於莒，因堅守，距燕軍，數年不下。

Input: 大臣淖齒在莒城中殺死了齊湣王，堅守城池，抗擊燕軍，燕軍幾年都沒有攻破這座城池。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕引兵東圍即墨，即墨大夫出與戰，敗死。

Input: 迫不得已，燕將只能帶兵東行，圍攻即墨。即墨的守城官員出城與燕軍交戰，戰敗被殺。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 城中相與推田單，曰： 安平之戰，田單宗人以鐵籠得全，習兵。

Input: 即墨城中軍民都推舉田單當首領，說： 安平那一仗，田單和同族人因用鐵箍包住車軸才得以安然脫險，足見他是懂兵法的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 立以為將軍，以即墨距燕。

Input: 於是，大家就擁立田單為將軍，堅守即墨，抵抗燕軍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 頃之，燕昭王卒，惠王立，與樂毅有隙。

Input: 沒過多久，燕昭王去世，燕惠王即位，他和樂毅之間有嫌隙。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田單聞之，乃縱反間於燕，宣言曰： 齊王已死，城之不拔者二耳。

Input: 田單聽到這個訊息之後，就派人到燕國去行使反間計，揚言說： 齊湣王已被殺死，沒被攻克的齊國城池只不過兩座而已。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 樂毅畏誅而不敢歸，以伐齊為名，實欲連兵南面而王齊。

Input: 樂毅是害怕被國君殺死而不敢回國，他是以攻打齊國為名，實際上是想和齊國兵力聯合起來，在齊國稱王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊人未附，故且緩攻即墨以待其事。

Input: 齊國人心還未歸附，因此暫且拖延時間，緩攻即墨，以便等待時機成熟再稱王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊人所懼，唯恐他將之來，即墨殘矣。

Input: 齊國人擔心的是，唯恐燕國派遣其他將領來，那樣的話，墨城就必破無疑了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕王以為然，使騎劫代樂毅。

Input: 燕惠王認為這些話是對的，就派大將騎劫去代替樂毅。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 樂毅因歸趙，燕人士卒忿。

Input: 樂毅因此逃到趙國去了，燕軍官兵都為此忿忿不平。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 而田單乃令城中人食必祭其先祖於庭，飛鳥悉翔舞城中下食。

Input: 田單又命城中軍民在吃飯之前一定要在庭院中祭祀先祖，使得眾多的飛鳥因爭食祭祀的食物，在城上盤旋飛舞。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕人怪之。

Input: 城外的燕軍看了，都感到很奇怪。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田單因宣言曰： 神來下教我。

Input: 田單又揚言說： 這是神仙要從天而降，來指導我們克敵致勝。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃令城中人曰： 當有神人為我師。

Input: 並且城裡人說： 一定會有神人來做我的軍師。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 有一卒曰： 臣可以為師乎？

Input: 有一個士兵說： 我可以當您的軍師嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 因反走。

Input: 說完接著就揚長而去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田單乃起，引還，東鄉坐，師事之。

Input: 田單連忙站起來，把他拉過來，請他坐在面向東的上座，用侍奉老師的禮節來侍奉他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 卒曰： 臣欺君，誠無能也。 田單曰： 子勿言也！

Input: 那個士兵說： 我欺騙了您，我實際上沒什麼本領。 田單說： 您不要說了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 因師之。

Input: 接著就奉他為師。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 每出約束，必稱神師。

Input: 每次發號施令，一定要稱是神師的主意。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃宣言曰： 吾唯懼燕軍之劓所得齊卒，置之前行，與我戰，即墨敗矣。

Input: 他又揚言說： 我最怕的是燕軍把俘虜的齊兵的鼻子割掉，將他們放在隊伍的前列，再和我們交戰，那即墨就必然被攻克。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕人聞之，如其言。

Input: 燕軍聽到這話，就照此施行。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 城中人見齊諸降者盡劓，皆怒，堅守，唯恐見得。

Input: 城裡的人看到齊國眾多的降兵都被割去了鼻子，人人義憤填膺，更加堅定防守，唯恐被敵人捉住。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 單又縱反間曰： 吾懼燕人掘吾城外冢墓，僇先人，可為寒心。

Input: 田單又派人施反間計說： 我很害怕燕國人挖了我們城外的祖墳，侮辱了我們的祖先，這可真是讓人寒心的事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕軍盡掘壟墓，燒死人。

Input: 燕軍聽說之後，又把齊國人的墳墓全部挖出，並把死屍焚燒殆盡。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 即墨人從城上望見，皆涕泣，俱欲出戰，怒自十倍。

Input: 即墨人從城上看到此情此景，人人痛哭流涕，都請求出城拼殺，十分激憤。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田單知士卒之可用，乃身操版插，與士卒分功，妻妾編於行伍之間，盡散飲食饗士。

Input: 田單知道現在是出戰的最好時機，於是就親自拿著夾板鏟鍁，和士兵們一起修築防禦工事，並把自己的妻子姬妾都編在隊伍之中，還把所有食物都拿出來犒勞將士。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 令甲卒皆伏，使老弱女子乘城，遣使約降於燕，燕軍皆呼萬歲。

Input: 命令裝備整齊的精銳部隊都埋伏不出，讓老弱殘兵和婦女在城頭防守，又派使者到燕軍的營地和燕軍約定投降事宜，燕軍官兵得知訊息後都高呼萬歲。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田單又收民金，得千溢，令即墨富豪遺燕將，曰： 即墨即降，原無虜掠吾族家妻妾，令安堵。

Input: 田單又把民間的黃金收集起來，共得一千鎰，讓即墨城裡有錢有勢的富豪前去送給燕國將軍，請求說： 即墨就要投降了，希望你們進城之後，不要擄掠我們的妻子姬妾，讓他們得到安全。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕將大喜，許之。

Input: 燕軍將領非常高興，答應了他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕軍由此益懈。

Input: 燕軍因此更加鬆懈。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田單乃收城中得千餘牛，為絳繒衣，畫以五彩龍文，束兵刃於其角，而灌脂束葦於尾，燒其端。

Input: 田單又從城裡收集了一千多頭牛，給它們披上大紅綢絹製成的被服，在上面畫著五顏六色的蛟龍圖案，在牛角上綁好鋒利的刀子，把漬滿油脂的蘆葦綁在牛尾上，點燃牛尾上的蘆葦。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 鑿城數十穴，夜縱牛，壯士五千人隨其後。

Input: 又把城牆鑿開幾十個洞穴，趁夜間把牛從洞穴中趕出，派精壯士兵五千人跟在火牛的後面。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 牛尾熱，怒而奔燕軍，燕軍夜大驚。

Input: 因為尾巴被燒得發熱，火牛都狂怒地直奔燕軍軍營，這一切都在夜間突然發生，使燕軍驚慌失措。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 牛尾炬火光明炫燿，燕軍視之皆龍文，所觸盡死傷。

Input: 牛尾上的火把將夜間照得通明如晝，燕軍看到它們身上都是龍紋，所觸及到的人非死即傷。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 五千人因銜枚擊之，而城中鼓譟從之，老弱皆擊銅器為聲，聲動天地。

Input: 五千壯士口銜著枚不聲不響地攻來，而墨城裡的人乘機擂鼓吶喊，緊緊跟隨在後面，甚至連老弱婦孺都手持銅器，敲得震天價響，和城外的吶喊聲匯合成驚天動地的聲浪。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕軍大駭，敗走。

Input: 燕軍大為驚駭，潰敗奔逃。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊人遂夷殺其將騎劫。

Input: 齊國人在亂軍之中殺死了燕國的主將騎劫。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕軍擾亂奔走，齊人追亡逐北，所過城邑皆畔燕而歸田單，兵日益多，乘勝，燕日敗亡，卒至河上，而齊七十餘城皆復為齊。

Input: 燕軍紛亂，潰散逃命，齊軍緊緊追擊潰逃的敵軍，所經過的城鎮都背叛燕軍，歸順田單。田單的兵力也日益增多，乘著戰勝的軍威，一路追擊。燕軍倉皇而逃，戰鬥力一天天減弱，一直退到了黃河邊上，原來齊國淪亡的七十多座城池又被齊國收復。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃迎襄王於莒，入臨菑而聽政。

Input: 於是田單到莒城迎接齊襄王，襄王也就回到都城臨淄來處理政務。

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Output: 襄王封田單，號曰安平君。

Input: 齊襄王封賞田單，賜爵號為安平君。

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Output: 太史公曰：兵以正合，以奇勝。

Input: 太史公說：用兵作戰既以正面交鋒，有要以奇兵突襲制勝。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 善之者，出奇無窮。

Input: 善於用兵的人，總是能夠奇兵迭出而變化無窮。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 奇正還相生，如環之無端。

Input: 正面的交鋒和奇兵取勝相互配合運用，就如同圓環沒有起止一般使人捉摸不定。

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Output: 夫始如處女，適人開戶；後如脫兔，適不及距：其田單之謂邪！

Input: 用兵之初要像處女那樣沉靜、柔弱，誘使敵人大開門戶，毫不戒備；然後在時機到來之時，就像逃脫的兔子一般快速、敏捷，使敵人來不及防禦。田單用兵，正是如此吧！

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Output: 初，淖齒之殺湣王也，莒人求湣王子法章，得之太史嬓之家，為人灌園。

Input: 當初，在淖齒殺死齊湣王的時候，莒城人尋找齊湣王的兒子法章，結果在太史嬓的家裡找到了他，他正在替人家種地澆田。

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Output: 嬓女憐而善遇之。

Input: 太史嬓的女兒喜歡他並對他很好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後法章私以情告女，女遂與通。

Input: 後來法章就把自己的情況告訴了她，她就和法章私通了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及莒人共立法章為齊王，以莒距燕，而太史氏女遂為後，所謂 君王后 也。

Input: 等到莒城人共同擁立法章為齊王，以莒城抗擊燕軍，太史嬓的女兒就被立為了王后，這就是人們所說的 君王后 。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕之初入齊，聞畫邑人王蠋賢，令軍中曰 環畫邑三十里無入 ，以王蠋之故。

Input: 燕軍最初攻入齊國的時候，聽說畫邑人王蠋賢能，就命令軍隊說： 在畫邑周圍三十里之內不許進入。 這是因為王蠋的緣故。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 已而使人謂蠋曰： 齊人多高子之義，吾以子為將，封子萬家。

Input: 不久，燕國又派人對王蠋說： 齊國有許多人都稱頌您的高尚品德，我們要任用您為將軍，還封賞給您一萬戶的食邑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 蠋固謝。

Input: 王蠋堅決推辭，不肯接受。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕人曰： 子不聽，吾引三軍而屠畫邑。

Input: 燕國人說： 您若不肯接受的話，我們就要帶領大軍，屠平畫邑！

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Output: 王蠋曰： 忠臣不事二君，貞女不更二夫。

Input: 王蠋說： 盡忠的臣子不能事奉兩個君主，貞烈的女子不會改嫁給第二個丈夫。

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Output: 齊王不聽吾諫，故退而耕於野。

Input: 齊王不聽從我的勸諫，所以我才隱居在鄉野耕種。

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Output: 國既破亡，吾不能存；今又劫之以兵為君將，是助桀為暴也。

Input: 如今齊國已經破亡，我不能使它復存，現在你們又用武力劫持我當你們的將領，我若是答應了，這是叫我助桀王為暴。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 與其生而無義，固不如烹！

Input: 與其活著做這不義之事，還不如受烹刑死了更好！

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Output: 遂經其頸於樹枝，自奮絕脰而死。

Input: 然後他就把自己的脖子吊在樹枝上，奮力掙扎，扭斷脖子後死去。

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Output: 齊亡大夫聞之，曰： 王蠋，布衣也，義不北面於燕，況在位食祿者乎！

Input: 齊國那些四散奔逃的官員們聽到這件事，說： 王蠋只是一個平民百姓，尚且能堅守節操，不向燕人屈服稱臣，更何況我們這些享受國家俸祿的在職官員了！

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Output: 乃相聚如莒，求諸子，立為襄王。

Input: 於是他們就聚集在一起，趕赴莒城，尋求齊湣王的兒子，擁立他為齊襄王。

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Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田叔者，趙陘城人也。其先，齊田氏苗裔也。

Input: 田叔是趙國陘城人，他的祖先是齊國田氏的後代。

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Output: 叔喜劍，學黃老術於樂鉅公所。叔為人刻廉自喜，喜遊諸公。

Input: 田叔喜歡劍術，曾在樂鉅公的住處向他學習黃、老的學說。

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Output: 趙人舉之趙相趙午，午言之趙王張敖所，趙王以為郎中。

Input: 田叔為人嚴正清廉，並以此自得。喜歡和那些德高望重的人交遊。趙國人把他推薦給趙相趙午，趙午又在趙王張敖那裡稱讚他，趙王任命他為郎中。

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Output: 數歲，切直廉平，趙王賢之，未及遷。

Input: 任職幾年，他一直剛直清廉公平，趙王雖賞識他，卻沒有來得及提升他。

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Output: 會陳豨反代，漢七年，高祖往誅之，過趙，趙王張敖自持案進食，禮恭甚，高祖箕踞罵之。

Input: 恰逢陳豨在代地謀反，漢七年，高祖前去誅討，途徑趙國，趙王張敖親端食盤獻食，禮節十分恭敬，漢高祖卻傲慢地平伸開兩條腿坐著大罵他。

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Output: 是時趙相趙午等數十人皆怒，謂趙王曰： 王事上禮備矣，今遇王如是，臣等請為亂。

Input: 當時趙相趙午等幾十人都很生氣，對趙王張敖說： 您侍奉皇上禮節完備周全，現在對待您竟是如此，我們請求造反。

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Output: 趙王齧指出血，曰： 先人失國，微陛下，臣等當蟲出。

Input: 趙王咬破自己的指頭出了血，說： 我的父親失去了國家，沒有陛下，我們會死後屍體生蛆無人收屍，你們怎麼能說這樣的話呢？

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Output: 公等柰何言若是！毋復出口矣！ 於是貫高等曰： 王長者，不倍德。

Input: 不要再說了！ 於是貫高等議論說： 趙王是忠厚長者，不肯背棄皇上的恩德。

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Output: 卒私相與謀弒上。

Input: 就私下裡互相謀劃弒殺皇上。

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Output: 會事發覺，漢下詔捕趙王及群臣反者。

Input: 恰好事情被發覺了，漢朝下命令逮捕趙王和謀反的群臣。

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Output: 於是趙午等皆自殺，唯貫高就係。

Input: 於是趙午等人都自殺了，只有貫高願被囚繫。

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Output: 是時漢下詔書： 趙有敢隨王者罪三族。

Input: 這時漢朝又下詔書說： 趙國有膽敢跟隨趙王進京的罪及三族。

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Output: 唯孟舒、田叔等十餘人赭衣自髡鉗，稱王家奴，隨趙王敖至長安。

Input: 只有孟舒、田叔等十多人穿著赤褐色的囚衣，自己剃掉頭髮，頸上帶著刑具，假稱趙王的家奴跟隨趙王張敖到了長安。

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Output: 貫高事明白，趙王敖得出，廢為宣平侯，乃進言田叔等十餘人。

Input: 貫高等人謀反的事搞清楚了，趙王張敖得以釋放出獄，被廢黜為宣平侯，就推薦稱讚田叔等十多人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上盡召見，與語，漢廷臣毋能出其右者，上說，盡拜為郡守、諸侯相。

Input: 皇上全部召見他們，跟他們談話，認為朝中的大臣沒有能超過他們的，皇上十分高興，任命他們都做了郡守或諸侯的國相。

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Output: 叔為漢中守十餘年，會高後崩，諸呂作亂，大臣誅之，立孝文帝。

Input: 田叔做漢中郡守十多年，正逢高後去世，諸侯作亂，大臣殺死他們，擁立了漢文帝。

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Output: 孝文帝既立，召田叔問之曰： 公知天下長者乎？

Input: 漢文帝即位後，召見田叔問他說： 先生知道誰是天下忠厚有德行的人嗎？

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Output: 對曰： 臣何足以知之！

Input: 田叔回答說： 臣哪裡能夠知道！

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Output: 上曰： 公，長者也，宜知之。

Input: 皇帝說： 您是忠厚的長者，應該能夠知道。

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Output: 叔頓首曰： 故云中守孟舒，長者也。

Input: 田叔叩頭說： 從前的雲中郡太守孟舒是忠厚長者。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是時孟舒坐虜大入塞盜劫，雲中尤甚，免。

Input: 當時孟舒因為抵禦匈奴犯邊搶劫不力而觸犯刑律，雲中郡遭侵犯搶劫尤為嚴重，被免職。

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Output: 上曰： 先帝置孟舒雲中十餘年矣，虜曾一人，孟舒不能堅守，毋故士卒戰死者數百人。

Input: 文帝說： 先帝安置孟舒任雲中郡太守十多年了，匈奴才入侵，孟舒就不能堅守，無緣無故讓士兵戰士幾百人。

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Output: 長者固殺人乎？

Input: 忠厚有德行的長者本該殺人嗎？

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Output: 公何以言孟舒為長者也？

Input: 先生怎麼能說孟舒是長者呢？

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Output: 叔叩頭對曰： 是乃孟舒所以為長者也。

Input: 田叔叩頭回答說： 這就是孟舒為長者的原因。

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Output: 夫貫高等謀反，上下明詔，趙有敢隨張王，罪三族。

Input: 貫高等人謀反，皇上下達了確切明白的詔書，趙國有敢跟隨趙王張敖的人罪及三族。

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Output: 然孟舒自髡鉗，隨張王敖之所在，欲以身死之，豈自知為雲中守哉！

Input: 然而孟舒自己剃掉頭髮頸帶刑具，跟隨趙王張敖到他要去的地方，想要為他效死，自己哪裡料到要做雲中郡太守呢！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢與楚相距，士卒罷敝。

Input: 漢和楚長期對峙，士兵疲勞困苦。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 匈奴冒頓新服北夷，來為邊害，孟舒知士卒罷敝，不忍出言，士爭臨城死敵，如子為父，弟為兄，以故死者數百人。

Input: 匈奴王冒頓剛剛征服北夷，又來為害邊境，孟舒知道士兵疲勞困苦，不忍心命令他們再作戰，士兵們登城拼死作戰，像兒子為父親、弟弟為兄長打仗一樣，因此戰士的有幾百人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 孟舒豈故驅戰之哉！

Input: 孟舒哪裡是故意驅使他們作戰呢！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是乃孟舒所以為長者也。

Input: 這就是孟舒是忠厚長者的原因。

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Output: 於是上曰： 賢哉孟舒！

Input: 於是皇帝說： 孟舒真是賢德啊！

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Output: 復召孟舒以為雲中守。

Input: 又召回了孟舒，讓他重新做了雲中郡太守。

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Output: 後數歲，叔坐法失官。

Input: 幾年後，田叔因犯法失去漢中郡太守的職務。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 梁孝王使人殺故吳相袁盎，景帝召田叔案梁，具得其事，還報。

Input: 梁孝王派人暗殺了從前吳國的丞相袁盎，漢景帝召回田叔讓他到梁國審查這個案件，田叔查清了這個案件的全部事實，回朝報告。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 景帝曰： 梁有之乎？

Input: 漢景帝說： 梁王有派人暗殺袁盎的事嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 叔對曰： 死罪！

Input: 回答說： 臣死罪！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 有之。

Input: 有這事！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上曰： 其事安在？

Input: 皇帝說： 有罪證嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田叔曰： 上毋以梁事為也。

Input: 田叔說： 皇上不要過問梁王的事。 皇帝說： 為什麼呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上曰： 何也？ 曰： 今梁王不伏誅，是漢法不行也；如其伏法，而太后食不甘味，臥不安席，此憂在陛下也。

Input: 田叔說： 現在梁王如不伏法被處死，這是漢朝的刑法不能實行啊；如果他伏法而死，太后就會寢食難安，這又是您的憂慮啊！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 景帝大賢之，以為魯相。

Input: 漢景帝非常賞識他，讓他做了魯國的丞相。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 魯相初到，民自言相，訟王取其財物百餘人。

Input: 田叔剛剛到任，一百多位百姓主動找他，控告魯王奪取他們的財物。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田叔取其渠率二十人，各笞五十，餘各搏二十，怒之曰： 王非若主邪？

Input: 田叔抓住為首的二十個人，每人笞打五十大板，其餘的人各打手心二十，對他們發怒說： 魯王不是你們的君主嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 何自敢言若主！

Input: 怎麼敢毀謗君主呢！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 魯王聞之大慚，發中府錢，使相償之。

Input: 魯王聽說後，非常慚愧，從內庫中拿出錢來讓國相償還他們。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 相曰： 王自奪之，使相償之，是王為惡而相為善也。

Input: 田叔說： 君王自己奪來的，讓國相償還，這是君王做壞事而國相做好事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 相毋與償之。

Input: 國相不能參與償還的事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是王乃盡償之。

Input: 於是魯王就全部將財物償還給他們。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 魯王好獵，相常從入苑中，王輒休相就館舍，相出，常暴坐待王苑外。

Input: 魯王喜歡打獵，田叔經常跟隨進入狩獵的苑囿，魯王總是要他到館舍中休息，田叔就走出苑囿，常常坐在露天地裡等待魯王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王數使人請相休，終不休，曰： 我王暴露苑中，我獨何為就舍！

Input: 魯王多次派人請他去休息，他始終不去，說： 我們魯王暴露在苑囿中，我怎能獨自到館舍中呢！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 魯王以故不大出遊。

Input: 魯王因為這個緣故不再過分出外遊獵。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 數年，叔以官卒，魯以百金祠，少子仁不受也，曰： 不以百金傷先人名。

Input: 幾年後，田叔在魯國國相的任上去世，魯王用一百斤黃金給他作祭禮。他的小兒子田仁不肯接受，說： 不能因為一百斤黃金損害先父的名聲。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 仁以壯健為衛將軍舍人，數從擊匈奴。

Input: 田仁因為身體壯健做了衛青將軍的家臣。多次跟隨他攻打匈奴。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 衛將軍進言仁，仁為郎中。

Input: 衛將軍推薦稱讚田仁，田仁做了郎中。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 數歲，為二千石丞相長史，失官。

Input: 幾年後，擔任了享有兩千石俸祿的丞相長史，後來又失去職位。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其後使刺舉三河。

Input: 那以後派他偵視糾察河南、河東、河內三郡。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上東巡，仁奏事有辭，上說，拜為京輔都尉。

Input: 皇帝到東方巡守，田仁奏事言辭精妙，皇帝很高興，任命他做了京輔都尉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 月餘，上遷拜為司直。

Input: 過了一個多月，皇帝又提升他做了司直。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 數歲，坐太子事。

Input: 幾年後因太子謀反受到牽連。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 時左相自將兵，令司直田仁主閉守城門，坐縱太子，下吏誅死。

Input: 當時左丞相劉屈犛親自率領軍隊和太子作戰，命令司直田仁負責關閉守衛城門，因田仁使太子從城門逃逸而犯罪，交給法官審理後處以死刑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 仁發兵，長陵令車千秋上變仁，仁族死。

Input: 一說田仁帶兵到長陵，長陵令車千秋告發田仁叛變，田仁被滅族處死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陘城今在中山國。

Input: 陘城現在屬於中山國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太史公曰：孔子稱曰 居是國必聞其政 ，田叔之謂乎！

Input: 太史公說：孔子用稱讚口氣說 住到這個國家一定參與它的政務 ，這樣的話說的也是田叔吧！

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Output: 義不忘賢，明主之美以救過。仁與餘善，餘故並論之。

Input: 他有節義而不忘賢德，使君王之美髮揚光大，還能糾正君王的過失，田仁和我關係很好，我所以把田叔田仁放在一起進行敘述。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 褚先生曰：臣為郎時，聞之曰田仁故與任安相善。

Input: 褚先生說：我做侍郎時，聽到說田仁早先就和任安關係很好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 任安，滎陽人也。

Input: 任安是滎陽人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 少孤貧困，為人將車之長安，留，求事為小吏，未有因緣也，因佔著名數。

Input: 幼小時就成了孤兒，生活貧困，給別人駕馭車子到了長安，留了下來，想做一個小吏，沒有機會，就瞭解估算一些地方著錄戶籍的情況及人口的多少等。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 武功，扶風西界小邑也，谷口蜀剗道近山。

Input: 武功是在扶風西邊的小縣，山谷口山處有通往蜀地的棧道。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 安以為武功小邑，無豪，易高也，安留，代人為求盜亭父。

Input: 任安認為武功是一個小縣，沒有豪門大族，容易提高自己的地位，就留居下來，代替別人做求盜，亭父。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後為亭長。

Input: 後來做了亭長。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 邑中人民俱出獵，任安常為人分麋鹿雉兔，部署老小當壯劇易處，眾人皆喜，曰： 無慫也，任少卿分別平，有智略。

Input: 縣裡的百姓都出城打獵、任安常常給人們分配麋鹿、野雞、野兔等獵獲物，合理安排老人、孩子和壯丁到或難或易的地方，大家都很高興，說： 沒有關係，任少卿分析辯別事情公平，有智謀。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 明日複合會，會者數百人。

Input: 明天又集合開會，聚會的有幾百人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 任少卿曰： 某子甲何為不來乎？

Input: 任少卿說： 某某的兒子名叫甲的，為什麼不來呢？

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Output: 諸人皆怪其見之疾也。

Input: 大家都驚訝他認識人的迅速。

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Output: 其後除為三老，舉為親民，出為三百石長，治民。

Input: 後來他被任命為鄉中的三老，舉薦為親民之吏，主持鄉邑之事，後

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Output: 坐上行出遊共帳不辦，斥免。

Input: 又被任命為享受三百石俸祿的官長，管理百姓。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃為衛將軍舍人，與田仁會，俱為舍人，居門下，同心相愛。

Input: 由於皇帝出巡時陳設帷帳供給使用的事情沒有做，被罷免官職。這以後就做了衛青將軍的家臣，和田仁在一起，都做家臣，住在將軍府裡，二人知心友愛。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此二人家貧，無錢用以事將軍家監，家監使養惡齧馬。

Input: 這二人家中都很貧困，沒有錢財事奉將軍的管家，管家讓他們餵養主人的烈馬。

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Output: 兩人同床臥，仁竊言曰： 不知人哉家監也！

Input: 兩人同床而眠，田仁悄悄地說： 太不瞭解人了，這個管家！

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Output: 任安曰： 將軍尚不知人，何乃家監也！

Input: 任安說： 將軍尚且不瞭解人，何況是管家呢？

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Output: 衛將軍從此兩人過平陽主，主家令兩人與騎奴同席而食，此二子拔刀列斷席別坐。

Input: 一次衛將軍讓他倆跟隨自己拜訪平陽公主，公主家的人讓他們倆和騎奴同在一張席子上吃飯，這兩人拔刀割裂席子和騎奴分席而坐。

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Output: 主家皆怪而惡之，莫敢呵。

Input: 公主家的人都驚異而厭惡他倆，也沒有誰敢大聲喝斥。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其後有詔募擇衛將軍舍人以為郎，將軍取捨人中富給者，令具鞍馬絳衣玉具劍，欲入奏之。

Input: 後來皇帝下詔書徵募選拔衛將軍的家臣做自己的侍從官，將軍挑選了門客中富裕的人，讓他們準備好鞍馬、絳衣和用玉裝飾的劍，準備入宮上奏。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 會賢大夫少府趙禹來過衛將軍，將軍呼所舉舍人以示趙禹。

Input: 正好賢能的大夫、少府趙禹前來拜訪衛將軍，將軍召集所舉薦的家臣給趙禹看。

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Output: 趙禹以次問之，十餘人無一人習事有智略者。

Input: 趙禹依次考問他們，十多個人中沒有一個通曉事理有智謀的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙禹曰： 吾聞之，將門之下必有將類。

Input: 趙禹說： 我聽說，將軍家中一定有可以當將官的人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 傳曰 不知其君視其所使，不知其子視其所友 。

Input: 古書說： 不瞭解那個國君，就看一看他任用的人，不瞭解那個人，就看一看他結交的朋友。

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Output: 今有詔舉將軍舍人者，欲以觀將軍而能得賢者文武之士也。

Input: 現在皇帝下詔書命令舉薦將軍家臣的原因，想要以此看一看將軍能夠得到怎樣賢德的人和文武人才。

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Output: 今徒取富人子上之，又無智略，如木偶人衣之綺繡耳，將柰之何？

Input: 現在只是挑選有錢人的子弟上報，這些人沒有智謀，就像木偶人穿上錦繡衣服罷了，你準備怎麼辦呢？

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Output: 於是趙禹悉召衛將軍舍人百餘人，以次問之，得田仁、任安，曰： 獨此兩人可耳，餘無可用者。

Input: 於是趙禹召集衛將軍的全部門客一百多人，又依次考問他們，發現了田仁，任安，說： 只有這兩個人行啊，其餘的都沒有能夠任用的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 衛將軍見此兩人貧，意不平。

Input: 衛將軍看到這兩個人貧困，心裡不高興。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙禹去，謂兩人曰： 各自具鞍馬新絳衣。

Input: 趙禹走後，對他們倆人說： 各人自己去準備鞍子和新絳衣等。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 兩人對曰： 家貧無用具也。

Input: 兩人回答說： 家中貧窮，無法準備這些東西。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 將軍怒曰： 今兩君家自為貧，何為出此言？

Input: 衛將軍發怒說： 現在您兩位自己是貧窮的，為什麼說出這樣的話呢？

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Output: 鞅鞅如有移德於我者，何也？

Input: 憤憤不平的樣子好像對我有過恩德，這是為什麼？

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Output: 將軍不得已，上籍以聞。

Input: 衛將軍出於無可奈何，只得寫了報告讓皇帝聞知。

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Output: 有詔召見衛將軍舍人，此二人前見，詔問能略相推第也。

Input: 皇帝下達詔書召集衛將軍的門客，這兩個人前去拜見，皇帝召見時詢問他們的才智情況讓他們互相推舉評價。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田仁對曰； 提桴鼓立軍門，使士大夫樂死戰鬥，仁不及任安。

Input: 田仁回答說： 手執鼓槌，站立軍門，使部下甘心情願為戰鬥而死，我不如任安。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 任安對曰： 夫決嫌疑。定是非，辯治官，使百姓無怨心，安不及仁也。

Input: 任安回答說： 決斷嫌疑，評判是非，辨別屬下的官員，使百姓沒有怨恨之心，我不如田仁。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 武帝大笑曰： 善。

Input: 漢武帝大笑著說： 好！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 使任安護北軍，使田仁護邊田穀於河上。

Input: 讓任安監護北軍，讓田仁到黃河邊上監護邊塞的屯田和生產穀物的事情。

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Output: 此兩人立名天下。

Input: 這兩人馬上名揚天下。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其後用任安為益州刺史，以田仁為丞相長史。

Input: 後來，讓任安做了益州刺史，讓田仁做了丞相長史。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田仁上書言： 天下郡太守多為奸利，三河尤甚，臣請先刺舉三河。

Input: 田仁曾上書給皇帝說： 天下各郡太守中有很多人已不法手段謀取私利，三河地區尤為嚴重，臣請求首先偵視督察山河地區。

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Output: 三河太守皆內倚中貴人，與三公有親屬，無所畏憚，宜先正三河以警天下奸吏。

Input: 三河的太守全都在京城內倚靠朝廷中的顯貴，和三公有親屬關係，沒有什麼畏懼的，應該先肅正三河來警告天下行為不軌的官吏。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是時河南、河內太守皆御史大夫杜父兄子弟也，河東太守石丞相子孫也。

Input: 當時，河西郡、河內郡太守都是御史大夫杜周的親屬，河東郡太守是丞相石慶的後代。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是時石氏九人為二千石，方盛貴。

Input: 這時石家有九人擔任享受二千石俸祿的官吏，正處在興盛顯赫的勢頭上。

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Output: 田仁數上書言之。

Input: 田仁多次上書談及此事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 杜大夫及石氏使人謝，謂田少卿曰： 吾非敢有語言也，原少卿無相誣汙也。

Input: 御使大夫杜周和石氏派人來道歉，對田少卿說： 我不敢有什麼話要講，希望少卿不要誣告玷汙我們。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 仁已刺三河，三河太守皆下吏誅死。

Input: 田仁偵視督察三河後，三河太守都被送交法官審理後處以死刑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 仁還奏事，武帝說，以仁為能不畏彊禦，拜仁為丞相司直，威振天下。

Input: 田仁回朝報告，漢武帝很高興，認為田仁有才幹，不畏懼橫暴有權勢的人，任命田仁做了丞相司直，聲威震動天下。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其後逢太子有兵事，丞相自將兵，使司直主城門。

Input: 後來田仁遇上太子謀反事發，丞相親自率領軍隊，命令司直田仁守衛城門。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 司直以為太子骨肉之親，父子之間不甚欲近，去之諸陵過。

Input: 田仁認為太子和皇帝是骨肉之親，不想捲進他們父子之間的衝突，就離開城門到各個陵寢去，使太子得以逃出城門。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是時武帝在甘泉，使御史大夫暴君下責丞相 何為縱太子 ，丞相對言 使司直部守城門而開太子 。

Input: 這時漢武帝正在甘泉宮，派御史大夫暴勝之前來責問丞相： 為什麼放走太子？ 丞相回答說： 我命令司直守衛城門他卻開門放了太子。

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