Output: 梁南與楚而不與齊，則齊攻其東；東與齊而不與趙，則趙攻其北；不合於韓，則韓攻其西；不親於楚，則楚攻其南：此所謂四分五裂之道也。

Input: 假如魏國向南與楚國友善而不和齊國友善，那麼齊國就會攻打你的東面；向東與齊國友善而不和趙國友善，那麼趙國就會攻打你的北面；與韓國不合，那麼韓國攻打你的西面；不親附楚國，那麼楚國就會攻打你的南面；這就叫做四分五裂的地理形勢啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且夫諸侯之為從者，將以安社稷尊主彊兵顯名也。

Input: 況且，各國諸侯締結合縱聯盟的目的，是為了憑靠它使國家安寧，君主尊崇，軍隊強大，名聲顯赫。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今從者一天下，約為昆弟，刑白馬以盟洹水之上，以相堅也。

Input: 如今，那些主張合縱的人，想使天下聯合為一體，相約為兄弟手足，在洹水邊上殺白馬，歃血為盟，彼此表示信守盟約的堅定信念。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 而親昆弟同父母，尚有爭錢財，而欲恃詐偽反覆蘇秦之餘謀，其不可成亦明矣。

Input: 然而，即使是同一父母所生的親兄弟，也會發生爭奪錢財的事，您還打算憑藉著蘇秦虛偽欺詐、反覆無常的策略來維持國家的安定，那必將遭到失敗是很明顯的了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 大王不事秦，秦下兵攻河外，據卷、衍？酸棗，劫衛取陽晉，則趙不南，趙不南而梁不北，梁不北則從道絕，從道絕則大王之國欲毋危不可得也。

Input: 假如大王不奉事秦國，秦國出兵攻打河外、佔領卷地、衍地、燕地、酸棗，劫持衛國奪取陽晉，那麼趙國的軍隊就不能南下支援魏國，趙國的軍隊不能南下而魏國的軍隊不能北上，魏軍不能北上，合縱聯盟的通道就被斷絕了。合縱聯盟的道路斷絕，那麼，大王的國家想不遭受危難是不可能的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦折韓而攻梁，韓怯於秦，秦韓為一，梁之亡可立而須也。

Input: 秦國使韓國屈服，進而攻打魏國，韓國害怕秦國，秦、韓合為一體，那麼魏國的滅亡，快的簡直來不及坐下來等待啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此臣之所為大王患也。 為大王計，莫如事秦。

Input: 這是我替大王擔憂的啊。 我替大王著想，不如奉事秦國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 事秦則楚、韓必不敢動；無楚、韓之患，則大王高枕而臥，國必無憂矣。

Input: 如果您奉事秦國，那麼楚國、韓國一定不敢輕舉妄動；沒有楚國、韓國的外患，那麼大王就可以高枕無憂了，國家一定沒有什麼可以憂慮的事了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且夫秦之所欲弱者莫如楚，而能弱楚者莫如梁。

Input: 況且，秦國想要削弱的莫過於楚國，而能夠削弱楚國的莫過於魏國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚雖有富大之名而實空虛；其卒雖多，然而輕走易北，不能堅戰。

Input: 楚國即使有富足強大的名聲，然而實際上卻很空虛；它計程車兵即使很多，然而總是輕易地逃跑潰散，不能夠奮戰到底。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 悉梁之兵南面而伐楚，勝之必矣。

Input: 假如魏國發動所有軍隊向南面攻打楚國，一定可以打敗楚國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 割楚而益梁，虧楚而適秦，嫁禍安國，此善事也。

Input: 宰割楚國使魏國得到好處，使楚國虧損而歸服秦國，轉嫁災禍，使自己的國家安寧，這是一件好事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 大王不聽臣，秦下甲士而東伐，雖欲事秦，不可得矣。

Input: 假如大王不聽從我的建議，秦國出動精銳部隊向東進攻，那時即使您想要臣侍秦國，恐怕也來不及了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且夫從人多奮辭而少可信，說一諸侯而成封侯，是故天下之遊談士莫不日夜搤腕瞋目切齒以言從之便，以說人主。

Input: 況且，那些主張合縱的人，大多隻會講大話，少有值得信賴的時候。他們只想遊說一個國君達到封侯的目的，所以天下游說之士，沒有不日夜激動地緊握手腕，瞪大眼睛，磨牙鼓舌，大談合縱的好處，用以打動各國的君主。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 人主賢其辯而牽其說，豈得無眩哉。

Input: 國君讚賞他們的口才，被他們的遊說迷惑，難道這不是糊塗嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣聞之，積羽沉舟，群輕折軸，眾口鑠金，積毀銷骨，故原大王審定計議，且賜骸骨闢魏。

Input: 我聽說，羽毛雖輕，集聚多了，可以使船沉沒；貨物雖輕，但裝載多了也可以折斷車軸；眾口所毀，就是金石也可以銷熔；讒言誹謗多了，即使是骨肉之親也會銷滅。所以我希望大王審慎地擬訂正確的策略，並且請准許我乞身引退，離開魏國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 哀王於是乃倍從約而因儀請成於秦。

Input: 於是，哀王背棄了合縱盟約，透過張儀請求和秦國和解。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張儀歸，復相秦。

Input: 張儀回到秦國，重新出任國相。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 三歲而魏復背秦為從。

Input: 三年後，魏國又背棄了秦國加入合縱盟約。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦攻魏，取曲沃。

Input: 秦國就出兵攻打魏國，奪取了曲沃。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 明年，魏復事秦。

Input: 第二年，魏國再次歸附秦國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦欲伐齊，齊楚從親，於是張儀往相楚。

Input: 秦國想要攻打齊國，然而齊、楚兩國締結了合縱聯盟，於是張儀前往楚國出任相國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚懷王聞張儀來，虛上舍而自館之。

Input: 楚懷王聽說張儀來到楚國，空出上等的賓館，親自到賓館安排他住宿。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曰： 此僻陋之國，子何以教之？

Input: 說： 楚國偏僻鄙陋，您有什麼要指教我的嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 儀說楚王曰： 大王誠能聽臣，閉關絕約於齊，臣請獻商於之地六百里，使秦女得為大王箕帚之妾，秦楚娶婦嫁女，長為兄弟之國。此北弱齊而西益秦也，計無便此者。

Input: 張儀遊說楚王說： 大王如果真要聽從我的意見，就和齊國斷絕往來，解除盟約，我願意請求秦王獻出商於一帶六百里的土地，讓秦國的女子作為服侍大王的侍妾，秦、楚之間娶婦嫁女，永遠結為兄弟國家，這樣向北可削弱齊國而西面的秦國也就得到好處，沒有比這更好的策略了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚王大說而許之。

Input: 楚王非常高興地應允了他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 群臣皆賀，陳軫獨吊之。

Input: 大臣們來向楚王祝賀，唯獨陳軫為他傷悼。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚王怒曰： 寡人不興師發兵得六百里地，群臣皆賀，子獨吊，何也？

Input: 楚王很生氣地說： 我用不著調兵遣將就得到六百里土地，臣子們向我祝賀，唯獨你為我傷悼，這是為什麼？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳軫對曰： 不然，以臣觀之，商於之地不可得而齊秦合，齊秦合則患必至矣。

Input: 陳軫回答說： 不是這樣，在我看來，商於一帶的土地不僅不能得到，而且齊國和秦國還可能會聯合起來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚王曰： 有說乎？

Input: 齊、秦聯合起來，那楚國就會大禍臨頭。 楚王說： 能說明理由嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳軫對曰： 夫秦之所以重楚者，以其有齊也。

Input: 陳軫回答說： 秦國之所以重視楚國，是因為楚國有結盟的齊國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今閉關絕約於齊，則楚孤。

Input: 如今和齊國斷絕往來，廢除盟約，那麼楚國就孤立了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦奚貪夫孤國，而與之商於之地六百里？

Input: 秦國為什麼不滿足地追求一個孤立無援的楚國，而給它六百里土地呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張儀至秦，必負王，是北絕齊交，西生患於秦也，而兩國之兵必俱至。

Input: 張儀回到秦國，一定會背棄向大王的承諾，這是向北和齊國斷絕了外交關係，又從西面的秦國招來禍患，兩國的軍隊必然會一起攻打楚國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 善為王計者，不若陰合而陽絕於齊，使人隨張儀。

Input: 我妥善地替大王想出了對策，不如暗中和齊國聯合而表面上斷絕關係，並派人跟隨張儀去秦國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 苟與吾地，絕齊未晚也；不與吾地，陰合謀計也。

Input: 假如秦國給了我們土地，再和齊國斷交也不算晚；假如秦國不給我們土地，那就符合了我們的策略。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚王曰： 原陳子閉口毋復言，以待寡人得地。

Input: 楚王說： 希望陳先生閉上嘴，不要再講話了，等著看我得到秦國的土地吧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃以相印授張儀，厚賂之。

Input: 就把相印授給了張儀，還饋贈了大量的財物。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是遂閉關絕約於齊，使一將軍隨張儀。

Input: 於是就和齊國斷絕了關係，廢除了盟約，派了一位將軍跟著張儀到秦國去接收土地。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張儀至秦，詳失綏墮車，不朝三月。楚王聞之，曰： 儀以寡人絕齊未甚邪？

Input: 張儀回到秦國，假裝沒拉住車上的繩索，跌下車來受了傷，一連三個月沒上朝，楚王聽到這件事，說： 張儀是因為我與齊國斷交還不徹底吧？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃使勇士至宋，借宋之符，北罵齊王。齊王大怒，折節而下秦。

Input: 就派勇士到宋國，借了宋國的符節，到北方的齊國辱罵齊王，齊王憤怒，斬斷符節而委屈地和秦國結交。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦齊之交合，張儀乃朝，謂楚使者曰： 臣有奉邑六里，原以獻大王左右。

Input: 秦、齊建立了邦交，張儀才上朝。他對楚國的使者說： 我有秦王賜給的六里封地，願把它獻給楚王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚使者曰： 臣受令於王，以商於之地六百里，不聞六里。

Input: 楚國使者說： 我奉楚王的命令，來接收商於之地六百里，不曾聽說過六里。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 還報楚王，楚王大怒，發兵而攻秦。

Input: 使者回報楚王，楚王怒火填胸，立刻要出動軍隊攻打秦國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳軫曰： 軫可發口言乎？

Input: 陳軫說： 我可以張開嘴說話了嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 攻之不如割地反以賂秦，與之並兵而攻齊，是我出地於秦，取償於齊也，王國尚可存。

Input: 與其攻打秦國，不如反過來割讓土地賄賂秦國，和他合兵攻打齊國，我們把割讓給秦國的土地，再從齊國奪回來補償，這樣，大王的國家還可以生存下去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚王不聽，卒發兵而使將軍屈匄擊秦。

Input: 楚王不聽，終於出動軍隊並派將軍屈匄進攻秦國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦齊共攻楚，斬首八萬，殺屈匄，遂取丹陽、漢中之地。

Input: 秦、齊兩國共同攻打楚國，殺死官兵八萬，並殺死屈匄，於是奪取了丹陽、漢中的土地。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚又復益發兵而襲秦，至藍田，大戰，楚大敗，於是楚割兩城以與秦平。

Input: 楚國又派出更多的軍隊去襲擊秦國，到藍田，展開大規模的戰半，楚軍大敗，於是楚國又割讓兩座城池和秦國媾和。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦要楚欲得黔中地，欲以武關外易之。

Input: 秦國要挾楚國，想得到黔一帶的土地，要用武關以外的土地交換它。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚王曰： 不原易地，原得張儀而獻黔中地。

Input: 楚王說： 我不願意交換土地，只要得到張儀，願獻出黔中地區。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦王欲遣之，口弗忍言。

Input: 秦王想要遣送張儀，又不忍開口說出來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張儀乃請行。

Input: 張儀卻請求前往。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 惠王曰： 彼楚王怒子之負以商於之地，是且甘心於子。

Input: 惠王說： 那楚王惱恨先生背棄奉送商於土地的承諾，這是存心報復您。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張儀曰： 秦彊楚弱，臣善靳尚，尚得事楚夫人鄭袖，袖所言皆從。

Input: 張儀說： 秦國強大，楚國弱小，我和楚國大夫靳尚關係親善，靳尚能夠去奉承楚國夫人鄭袖，而鄭袖的話楚王是全部聽從的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且臣奉王之節使楚，楚何敢加誅。

Input: 況且我是奉大王的命令出使楚國的，楚王怎麼敢殺我。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 假令誅臣而為秦得黔中之地，臣之上原。

Input: 假如殺死我而替秦國取得黔中的土地，這也是我的最高願望。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 遂使楚。

Input: 於是，他出使楚國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚懷王至則囚張儀，將殺之。

Input: 楚懷王等張儀一到就把他囚禁起來，要殺掉他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 靳尚謂鄭袖曰： 子亦知子之賤於王乎？

Input: 靳尚對鄭袖說： 您知道您將被大王鄙棄嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 鄭袖曰： 何也？

Input: 鄭袖說： 為什麼？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 靳尚曰： 秦王甚愛張儀而不欲出之，今將以上庸之地六縣賂楚，美人聘楚，以宮中善歌謳者為媵。

Input: 靳尚說 秦王特別鍾愛張儀而打算把他從囚禁中救出來，如今將要用上庸六個縣的土地賄賂楚國，把美女嫁給楚王，用宮中擅長歌唱的女人作陪嫁。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚王重地尊秦，秦女必貴而夫人斥矣。

Input: 楚王看重土地，就會敬重秦國。秦國的美女一定會受到寵愛而尊貴，這樣，夫人也將被鄙棄了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 不若為言而出之。

Input: 不如替張儀講情，使他從囚禁中釋放出來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是鄭袖日夜言懷王曰： 人臣各為其主用。

Input: 於是鄭袖日夜向懷王講情說： 做為臣子，各自為他們的國家效力。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今地未入秦，秦使張儀來，至重王。

Input: 現在土地還沒有交給秦國，秦王就派張儀來了，對大王的尊重達到了極點。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王未有禮而殺張儀，秦必大怒攻楚。

Input: 大王還沒有回禮卻殺張儀，秦王必定大怒出兵攻打楚國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 妾請子母俱遷江南，毋為秦所魚肉也。

Input: 我請求讓我們母子都搬到江南去住，不要讓秦國像魚肉一樣地欺凌屠戮。

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Output: 懷王後悔，赦張儀，厚禮之如故。

Input: 懷王后悔了，赦免了張儀，像過去一樣優厚地款待他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張儀既出，未去，聞蘇秦死，乃說楚王曰： 秦地半天下，兵敵四國，被險帶河，四塞以為固。

Input: 張儀從囚禁中放出來不久，還沒離去，就聽說蘇秦去世了，於是遊說楚懷王說： 秦國的土地佔了天下的一半，軍隊的實力可以抵擋四方的國家，四境險要，黃河如帶橫流，四周都有設防重地可以堅守。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 虎賁之士百餘萬，車千乘，騎萬匹，積粟如丘山。

Input: 勇武的戰士一百多萬，戰車千輛，戰馬萬匹，貯存的糧食堆集如山。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 法令既明，士卒安難樂死，主明以嚴，將智以武，雖無出甲，席捲常山之險，必折天下之脊，天下有後服者先亡。

Input: 法令嚴明，士兵們都不避艱苦危難，樂於為國犧牲，國君賢明而威嚴，將帥智謀而勇武，即使沒有出動軍隊，它的聲威就能夠席捲險要的常山，折斷天下的脊骨，天下後臣服的國家首先被滅亡。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且夫為從者，無以異於驅群羊而攻猛虎，虎之與羊不格明矣。

Input: 而且，那些合縱的國家要與秦國相較，無異於驅趕著羊群進攻兇猛的老虎，猛虎和綿羊不是匹敵的對手是非常明顯的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今王不與猛虎而與群羊，臣竊以為大王之計過也。

Input: 如今，大王不親附老虎而去親附綿羊，我私下認為大王的打算錯了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 凡天下彊國，非秦而楚，非楚而秦，兩國交爭，其勢不兩立。

Input: 當今，天下強大的國家，不是秦國便是楚國，不是楚國便是秦國，兩國相互爭戰，從它的形勢看，不可能兩個國家都存在下去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 大王不與秦，秦下甲據宜陽，韓之上地不通。

Input: 如果大王不去親附秦國，秦國就會出動軍隊先佔據宜陽，韓國的土地也就被切斷不通。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 下河東，取成皋，韓必入臣，梁則從風而動。

Input: 秦國再出兵攻取河東，奪取城皋，韓國必然要到秦國稱臣，魏國就會聞風而動。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦攻楚之西，韓、梁攻其北，社稷安得毋危？

Input: 秦國進攻楚國的西邊，韓國、魏國進攻楚國的北邊，楚國怎麼會不危險？

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Output: 且夫從者聚群弱而攻至彊，不料敵而輕戰，國貧而數舉兵，危亡之術也。

Input: 而且，那些主張合縱的人聚集了一群弱小的國家攻打最強大的國家，不權衡敵對國的力量而輕易地發動戰爭，國家窮困而又頻繁地打仗，這是使國家陷入危亡的策略。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣聞之，兵不如者勿與挑戰，粟不如者勿與持久。

Input: 我聽說過，軍事力量比不上別國強大，就不要挑起戰爭；糧食比不上人家多，就不要持久作戰。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫從人飾辯虛辭，高主之節，言其利不言其害，卒有秦禍，無及為已。

Input: 那些主張合縱的人，粉飾言辭，空發議論，抬高他們國君的節行，只說合縱的好處，不說它帶來的危害，突然招致秦國的禍患，就來不及應付了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是故原大王之孰計之。

Input: 所以希望大王仔細地考慮這個問題。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦西有巴蜀，大船積粟，起於汶山，浮江已下，至楚三千餘裡。

Input: 秦國擁有西邊的巴郡、蜀郡，用大船裝滿糧食，從汶山起程，順著江水漂浮而下，到楚國三千多里。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 舫船載卒，一舫載五十人與三月之食，下水而浮，一日行三百餘裡，裡數雖多，然而不費牛馬之力，不至十日而距扞關。

Input: 兩船相併運送士兵，一條船可以載五十人和三個月的糧食，順流而下，一天可走三百多里，即使路程較長，可是不花費牛馬的力氣，不到十天就可以到達扞關。

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Output: 扞關驚，則從境以東盡城守矣，黔中、巫郡非王之有。

Input: 扞關形勢一緊張，那麼邊境以東，所有的國家就都要據城守禦了。黔中、巫郡將不再屬於大王您所有了。

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Output: 秦舉甲出武關，南面而伐，則北地絕。

Input: 秦國發動軍隊出武關，向南邊進攻，楚國的北部地區就被切斷。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦兵之攻楚也，危難在三月之內，而楚待諸侯之救，在半歲之外，此其勢不相及也。

Input: 秦軍攻打楚國，三個月就可以使楚國面臨危難，而楚國等待其他諸侯的救援，需要半年以上的時間，從這形勢看來，根本來不及。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫弱國之救，忘彊秦之禍，此臣所以為大王患也。

Input: 依靠弱小國家的救援，忽略強秦帶來的禍患，這是我替大王擔憂的原因啊。

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Output: 大王嘗與吳人戰，五戰而三勝，陣卒盡矣；偏守新城，存民苦矣。

Input: 大王曾經和吳國人作戰，打了五次勝了三次，陣地上計程車兵全部都戰死了；楚軍在偏遠的地方守衛著新佔領的城池，可活著的百姓卻太辛苦了。

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Output: 臣聞功大者易危，而民敝者怨上。

Input: 我聽說功業過大的國君，容易遭遇危險，百姓疲憊困苦就怨恨國君。

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Output: 夫守易危之功而逆彊秦之心，臣竊為大王危之。

Input: 守候著容易遭到危險的功業而違背強秦的心意，我私下替大王感到危險。

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Output: 且夫秦之所以不出兵函谷十五年以攻齊、趙者，陰謀有合天下之心。

Input: 秦國之所以十五年不出兵函谷關攻打齊國和趙國，是因為秦國在暗中策劃，有一舉吞併天下的雄心。

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Output: 楚嘗與秦構難，戰於漢中，楚人不勝，列侯執珪死者七十餘人，遂亡漢中。

Input: 楚國曾經給秦國造成禍患，雙方在漢中打了一仗，楚國沒有取得勝利，卻有七十多位列侯執珪的人戰死，失去了漢中。

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Output: 楚王大怒，興兵襲秦，戰於藍田。

Input: 大王惱怒，又出兵襲擊秦國，又在藍田打了一仗。

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Output: 此所謂兩虎相搏者也。

Input: 這就是所說的兩虎相鬥啊。

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Output: 夫秦楚相敝而韓魏以全制其後，計無危於此者矣。

Input: 秦國和楚國相互廝殺，疲憊困頓，韓國和魏國用完整的國力從後邊進攻，再沒有比這樣的策略更危險的了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 原大王孰計之。

Input: 希望大王仔細地考慮它。

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Output: 秦下甲攻衛陽晉，必大關天下之匈。

Input: 假如秦國出動軍隊攻佔魏國國都陽晉，必然像鎖住天下的胸膛一樣斷絕天下的交通要道。

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Output: 大王悉起兵以攻宋，不至數月而宋可舉，舉宋而東指，則泗上十二諸侯盡王之有也。

Input: 大王出動全部軍隊進攻宋國，用不了幾個月的時間，宋國就會被拿下來，攻佔了宋國而揮師向東進發，那麼泗水流域的許多小國便全歸大王所有了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 凡天下而以信約從親相堅者蘇秦，封武安君，相燕，即陰與燕王謀伐破齊而分其地；乃詳有罪出走入齊，齊王因受而相之；居二年而覺，齊王大怒，車裂蘇秦於市。

Input: 遊說天下各國憑藉信念合縱相親、堅守盟約的人就是蘇秦。他被封為武安君，出任燕國的宰相，卻在暗中與燕王策劃攻破齊國，並且分割它的土地；假裝獲罪於燕王，逃亡到齊國，齊王因此收留了他而且任用他作了宰相；過了兩年被發覺，齊王大怒，在刑場上把蘇秦五馬分屍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫以一詐偽之蘇秦，而欲經營天下，混一諸侯，其不可成亦明矣。

Input: 靠一個奸詐虛偽的蘇秦，想要經營整個天下，讓諸侯們結為一體，他的策略不可能成功，那是很明顯的了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今秦與楚接境壤界，固形親之國也。

Input: 如今，秦國和楚國連壤接境，從地理形勢上也應該是親近的國家。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 大王誠能聽臣，臣請使秦太子入質於楚，楚太子入質於秦，請以秦女為大王箕帚之妾，效萬室之都以為湯沐之邑，長為昆弟之國，終身無相攻伐。

Input: 大王如果能聽取我的建議，我願意請求秦王派太子來楚國作人質，楚國派太子到秦國作人質，把秦王的女兒嫁給大王，進獻有一萬戶居民的都邑，作為大王徵收賦稅供給湯沐之具的地方，永結兄弟鄰邦，終生不相互打仗。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣以為計無便於此者。

Input: 我認為沒有比這更合適的策略了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是楚王已得張儀而重出黔中地與秦，欲許之。

Input: 此時，楚王雖已得到張儀，卻又難於讓出黔中土地給秦國，想要答應張儀的建議。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 屈原曰： 前大王見欺於張儀，張儀至，臣以為大王烹之；今縱弗忍殺之，又聽其邪說，不可。

Input: 屈原說： 前次大王被張儀欺騙，張儀來到楚國，我認為大王會用鼎鑊煮死他，如今釋放了他，不忍殺死他，還聽信他的邪妄之言，這可不行。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 懷王曰： 許儀而得黔中，美利也。

Input: 懷王說： 答應張儀的建議可以保住黔中土地，這是美好有利的事情。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後而倍之，不可。

Input: 已經答應了而又背棄他，這可不行。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故卒許張儀，與秦親。

Input: 所以最終答應了張儀的建議，與秦國結盟。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張儀去楚，因遂之韓，說韓王曰： 韓地險惡山居，五穀所生，非菽而麥，民之食大抵菽藿羹。

Input: 張儀離開楚國，就藉此機會前往韓國，遊說韓王說： 韓國地勢險惡，人都住在山區，生產的糧食不是麥子就是豆類，人們吃的大都是豆子飯、豆葉湯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 一歲不收，收不饜糟。

Input: 如果一年沒收成，人們連糟糠這樣粗劣的食物都吃不飽。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 地不過九百里，無二歲之食。

Input: 土地不足九百里，儲存的糧食都維持不了兩年。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 料大王之卒，悉之不過三十萬，而廝徒負養在其中矣。

Input: 估計大王計程車兵，全數也超不過三十萬人，那些勤雜兵、後勤人員還要包括在內。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 除守徼亭鄣塞，見卒不過二十萬而已矣。

Input: 除掉防守驛亭、邊防要塞計程車兵，現有的軍隊不過二十萬罷了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦帶甲百餘萬，車千乘，騎萬匹，虎賁之士跿跼科頭貫頤奮戟者，至不可勝計。

Input: 而秦國武裝部隊就一百多萬，戰車千輛，戰馬萬匹，勇武的戰士飛奔跳躍永往直前，不戴頭盔，帶著武器，憤怒撲向敵陣的，多到沒法計算。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦馬之良，戎兵之眾，探前趹後蹄間三尋騰者，不可勝數。

Input: 秦國戰馬精良，駿馬賓士，前蹄揚起，後蹄騰空，一躍就是兩丈多遠，這樣的馬多到數不清。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 山東之士被甲蒙胄以會戰，秦人捐甲徒裼以趨敵，左挈人頭，右挾生虜。

Input: 山東六國計程車兵，戴著頭盔，穿著鎧甲去作戰，秦國的軍隊卻甩掉戰袍，赤足露身撲向敵人，左手提著人頭，右手挾著俘虜。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫秦卒與山東之卒，猶孟賁之與怯夫；以重力相壓，猶烏獲之與嬰兒。

Input: 秦兵與山東六國的兵相比，如同勇猛的大力士孟賁和軟弱的膽小鬼；用巨大的威力壓下去，好像勇猛的大力士烏獲與嬰兒對抗。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫戰孟賁、烏獲之士以攻不服之弱國，無異垂千鈞之重於鳥卵之上，必無幸矣。

Input: 用孟賁、烏獲這樣的軍隊去攻打不服從的弱小國家，無異於把千均的重量壓在鳥卵上，一定不存在僥倖的結果了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫群臣諸侯不料地之寡，而聽從人之甘言好辭，比周以相飾也，皆奮曰 聽吾計可以彊霸天下 。

Input: 那些諸侯、大臣們不估量自己的土地狹小，卻聽信主張合縱的人甜言蜜語，他們結黨營私，互相掩飾，都振奮地說： 聽從我的策略，可以在天下稱霸。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫不顧社稷之長利而聽須臾之說，詿誤人主，無過此者。

Input: 不顧國家的長遠利益而聽從片刻的遊說，誤導國君，沒有比這更嚴重的事情了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 大王不事秦，秦下甲據宜陽，斷韓之上地，東取成皋、滎陽，則鴻臺之宮、桑林之苑非王之有也。

Input: 假如大王不奉事秦國，秦國出動武裝部隊佔據宜陽，切斷了韓國的土地，向東奪取成皋、滎陽，那麼鴻臺的宮殿、桑林的林苑，就不再為大王擁有了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫塞成皋，絕上地，則王之國分矣。

Input: 再說，堵塞了成皋，切斷了上地，大王的國土就被分割了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 先事秦則安，不事秦則危。

Input: 首先臣事秦國就安全，不臣事秦國就危險。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫造禍而求其福報，計淺而怨深，逆秦而順楚，雖欲毋亡，不可得也。

Input: 製造了禍端卻想求得吉祥的回報，計謀短淺鄙陋而結下的仇怨深重，違背秦國而服從楚國，即使想不滅亡，那是不可能的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故為大王計，莫如為秦。秦之所欲莫如弱楚，而能弱楚者如韓。

Input: 所以我替大王策劃，不如幫助秦國，秦國所希望的，沒有比削弱楚國更重要的了，能夠削弱楚國的國家中，沒有誰比得上韓國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 非以韓能彊於楚也，其地勢然也。

Input: 不是因為韓國比楚國強大，而是因為韓國地理形勢的關係。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今王西面而事秦以攻楚，秦王必喜。

Input: 如今，假如大王向西臣事秦國進攻楚國，秦王一定很高興。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫攻楚以利其地，轉禍而說秦，計無便於此者。

Input: 進攻楚國在它土地上取得利益，轉移了自己的禍患而使秦國高興，沒有比這計策更適宜的了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 韓王聽儀計。

Input: 韓王聽信了張儀的策略。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張儀歸報，秦惠王封儀五邑，號曰武信君。

Input: 張儀回到秦國報告，秦惠王便封賞了他五個都邑，封號叫武信君。

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Output: 使張儀東說齊湣王曰： 天下彊國無過齊者，大臣父兄殷眾富樂。

Input: 又派張儀向東遊說齊湣王說： 天下強大的國家沒有超過齊國的，大臣及其父兄興旺發達、富足安樂。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 然而為大王計者，皆為一時之說，不顧百世之利。

Input: 然而，替大王出謀劃策的人，都為了暫時的歡樂，不顧國家長遠的利益。

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Output: 從人說大王者，必曰 齊西有彊趙，南有韓與梁。齊，負海之國也，地廣民眾，兵彊士勇，雖有百秦，將無柰齊何 。

Input: 主張合縱的人遊說大王，必定會說： 齊國西面有強大的趙國，南面有韓國和魏國，齊國是背靠大海的國家，土地廣闊，人口眾多，軍隊強大，士兵勇敢，即使有一百個秦國，對齊國也將無可奈何。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 大王賢其說而不計其實。

Input: 大王認為他們的說法很高明，卻沒能考慮到實際的情況。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫從人朋黨比周，莫不以從為可。

Input: 主張合縱的人，結黨營私，排斥異己，沒有不認為合縱是可行的。

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Output: 臣聞之，齊與魯三戰而魯三勝，國以危亡隨其後，雖有戰勝之名，而有亡國之實。

Input: 我聽說，齊國和魯國打了三次仗，而魯國戰勝了三次，國家卻因此隨後就滅亡了，即使有戰勝的名聲，卻遭到國家滅亡的現實。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是何也？

Input: 這是為什麼呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊大而魯小也。

Input: 齊國強大而魯國弱小啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今秦之與齊也，猶齊之與魯也。

Input: 現在，秦國與齊國比較，就如同齊國和魯國一樣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦趙戰於河漳之上，再戰而趙再勝秦；戰於番吾之下，再戰又勝秦。

Input: 秦國和趙國在漳河邊上交戰，兩次交戰兩次打敗了秦國；在番吾城下交戰，兩次交戰又兩次打敗了秦國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 四戰之後，趙之亡卒數十萬，邯鄲僅存，雖有戰勝之名而國已破矣。

Input: 四次戰役之後，趙國計程車兵陣亡了幾十萬，才僅僅保住了邯鄲。即使趙國有戰勝的名聲，國家卻殘破不堪了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是何也？

Input: 這是為什麼呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦彊而趙弱。

Input: 秦國強大而趙國弱小啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今秦楚嫁女娶婦，為昆弟之國。

Input: 如今秦、楚兩國嫁女娶婦，結成兄弟盟國。

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Output: 韓獻宜陽；梁效河外；趙入朝澠池，割河間以事秦。

Input: 韓國獻出宜陽，魏國獻出河外，趙國在澠池朝拜秦王，割讓河間來奉事秦國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 大王不事秦，秦驅韓梁攻齊之南地，悉趙兵渡清河，指博關，臨菑、即墨非王之有也。

Input: 假如大王不臣事秦國，秦國就會驅使韓國、魏國進攻齊國的南方，趙國的軍隊全部出動，渡過清河，直指博關、臨菑，即墨就不再為大王所擁有了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 國一日見攻，雖欲事秦，不可得也。是故原大王孰計之也。

Input: 國家一旦被進攻，即使是想要臣事秦國，也不可能了，因此希望大王仔細地考慮它。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊王曰： 齊僻陋，隱居東海之上，未嘗聞社稷之長利也。

Input: 齊王說： 齊國偏僻落後，處在與世隔絕的東海邊上，不曾聽到過國家長遠利益的道理。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃許張儀。

Input: 就答應了張儀的建議。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張儀去，西說趙王曰： 敝邑秦王使使臣效愚計於大王。

Input: 張儀離開齊國，向西遊說趙王說： 敝邑秦王派我這個使臣給大王獻上不成熟的意見。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 大王收率天下以賓秦，秦兵不敢出函谷關十五年。

Input: 大王率領天下諸侯來抵制秦國，秦國的軍民十五年不敢出函谷關。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 大王之威行於山東，敝邑恐懼懾伏，繕甲厲兵，飾車騎，習馳射，力田積粟，守四封之內，愁居懾處，不敢動搖，唯大王有意督過之也。

Input: 大王的聲威遍佈山東各國，敝邑擔驚受怕，屈服不敢妄動，整治軍備，磨礪武器，整頓戰車戰馬，練習跑馬射箭，努力種地，儲存糧食，守護在四方邊境之內，憂愁畏懼地生活著，不敢輕舉稍動，只恐怕大王有意深責我們的過失。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今以大王之力，舉巴蜀，並漢中，包兩週，遷九鼎，守白馬之津。

Input: 如今，憑藉著大王的督促之力，秦國已經攻克了巴、蜀，吞併了漢中，奪取了東周、西周，遷走了九鼎寶器，據守著白馬渡口。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦雖僻遠，然而心忿含怒之日久矣。

Input: 秦國雖說地處偏僻遼遠，然而內心的壓抑憤懣的日子太長了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今秦有敝甲凋兵，軍於澠池，原渡河逾漳，據番吾，會邯鄲之下，原以甲子合戰，以正殷紂之事，敬使使臣先聞左右。

Input: 現在，秦國有一支殘兵敗將，駐紮在澠池，正打算渡過黃河，跨過漳水，佔據番吾，同貴軍在邯鄲城下相會，希望在甲子這一天與貴軍交戰，用以效法武王伐紂的舊事，所以秦王鄭重地派出使臣先來敬告大王及其左右親信。

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Output: 凡大王之所信為從者恃蘇秦。

Input: 大王信賴倡導合縱聯盟的原因，是憑靠著蘇秦。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 蘇秦熒惑諸侯，以是為非，以非為是，欲反齊國，而自令車裂於市。

Input: 蘇秦迷惑諸侯，把對的說成錯的，把錯的說成對的，他想要反對齊國，而自己讓人家在刑場上五馬分屍。

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Output: 夫天下之不可一亦明矣。

Input: 天下諸侯不可能統一是很明顯的了。

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Output: 今楚與秦為昆弟之國，而韓梁稱為東籓之臣，齊獻魚鹽之地，此斷趙之右臂也。

Input: 如今，楚國和秦國已結成了兄弟盟國，而韓國和魏國已向秦國臣服，成為東方的屬國，齊國奉獻出盛產魚鹽的地方，這就等於斬斷了趙國的右臂。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫斷右臂而與人鬥，失其黨而孤居，求欲毋危，豈可得乎？

Input: 斬斷了右臂而和人家爭鬥，失去他的同夥而孤立無援，想要國家不危險，怎麼可能辦到呢？

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Output: 今秦發三將軍：其一軍塞午道，告齊使興師渡清河，軍於邯鄲之東；一軍軍成皋，驅韓梁軍於河外；一軍軍於澠池。

Input: 現在，秦國派出三支軍隊：其中一支軍隊堵塞午道，通知齊國調動軍隊渡過清河，駐紮在邯鄲的東面；一支軍隊駐紮在成皋，驅使韓國和魏國的軍隊駐紮在河外；一支軍隊駐紮在澠池。

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Output: 約四國為一以攻趙，趙，必四分其地。

Input: 相約四國軍隊結為一體進攻趙國，攻破趙國，必然由四國瓜分它的土地。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是故不敢匿意隱情，先以聞於左右。

Input: 所以我不敢隱瞞真實的情況，先把它告訴大王左右親信。

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Output: 臣竊為大王計，莫如與秦王遇於澠池，面相見而口相結，請案兵無攻。

Input: 我私下替大王考慮，不如與秦王在澠池會晤，面對面，口頭作個約定，請求按兵不動，不要進攻。

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Output: 原大王之定計。

Input: 希望大王拿定主意。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王曰： 先王之時，奉陽君專權擅勢，蔽欺先王，獨擅綰事，寡人居屬師傅，不與國謀計。

Input: 趙王說： 先王在世的時候，奉陽君獨攬權勢，矇蔽欺騙先王，獨自控制政事，我還深居宮內，從師學習，不參於國家大事的謀劃。

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Output: 先王棄群臣，寡人年幼，奉祀之日新，心固竊疑焉，以為一從不事秦，非國之長利也。

Input: 先王拋棄群臣謝世時，我還年輕，繼承君位的時間也不長，我心中確實暗自懷疑這種作法，認為各國聯合一體，不奉事秦國，不是我國長遠的利益。

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Output: 乃且原變心易慮，割地謝前過以事秦。

Input: 於是，我打算改變心志，去掉疑慮，割讓土地彌補已往的過失，來奉事秦國。

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Output: 方將約車趨行，適聞使者之明詔。

Input: 我正要整備車馬前去請罪，正好趕上聽到您明智的教誨。

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Output: 趙王許張儀，張儀乃去。

Input: 趙王答應了張儀的建議，張儀才離去。

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Output: 北之燕，說燕昭王曰： 大王之所親莫如趙。

Input: 向北到了燕國，遊說燕昭王說： 大王最親近的國家，莫過於趙國。

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Output: 昔趙襄子嘗以其姊為代王妻，欲並代，約與代王遇於句注之塞。乃令工人作為金斗，長其尾，令可以擊人。

Input: 過去趙襄子曾經把自己的姐姐嫁給代王為妻，想吞併代國，約定在句注要塞和代王會晤，就命令工匠做了一個金斗，加長了斗柄，使它能用來擊殺人命。

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Output: 與代王飲，陰告廚人曰： 即酒酣樂，進熱啜，反斗以擊之。

Input: 趙王與代王喝酒，暗中告訴廚工說： 趁酒喝到酣暢歡樂時，你送上熱羹，趁機把斗柄反轉過來擊殺他。

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Output: 於是酒酣樂，進熱啜，廚人進斟，因反斗以擊代王，殺之，王腦塗地。

Input: 於是當喝酒喝到酣暢歡樂時，送上熱騰騰的羹汁，廚工趁送上金斗的機會，反轉斗柄擊中代王，並且殺死他，代王的腦漿流了一地。

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Output: 其姊聞之，因摩笄以自刺，故至今有摩笄之山。

Input: 趙王的姐姐聽到這件事，磨快了簪子自殺了，所以至今還有一個名叫摩笄的山名。

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Output: 代王之亡，天下莫不聞。

Input: 代王的死，天下人沒有不知道的。

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Output: 夫趙王之很戾無親，大王之所明見，且以趙王為可親乎？

Input: 趙王兇暴乖張，六親不認，大王是有明確見識的，那還能認為趙王可以親近嗎？

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Output: 趙興兵攻燕，再圍燕都而劫大王，大王割十城以謝。

Input: 趙國出動軍隊攻打燕國，兩次圍困燕國首都來劫持大王，大王還要割讓十座城池向他道歉。

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Output: 今趙王已入朝澠池，效河間以事秦。

Input: 如今，趙王已經到澠池朝拜秦王，獻出河間一帶土地奉事秦國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今大王不事秦，秦下甲雲中、九原，驅趙而攻燕，則易水、長城非大王之有也。

Input: 如今，假如大王不奉事秦國，秦國將出動武裝部隊直下雲中、九原，驅使趙國進攻燕國，那麼易水、長城，就不再為大王所擁有了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且今時趙之於秦猶郡縣也，不敢妄舉師以攻伐。

Input: 而且，現在的趙國對秦國來說，如同郡和縣的關係，不敢胡亂出動軍隊攻打別的國家。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今王事秦，秦王必喜，趙不敢妄動，是西有彊秦之援，而南無齊趙之患，是故原大王孰計之。

Input: 如今，假如大王奉事秦國，秦王一定高興，趙國也不敢輕舉妄動，這就等於西邊有強大秦國的支援，而南邊解除了齊國、趙國的憂慮，所以希望大王仔細地考慮它。

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Output: 燕王曰： 寡人蠻夷僻處，雖大男子裁如嬰兒，言不足以採正計。

Input: 燕王說： 我就像蠻夷之徒一樣處在落後荒遠的地方，這裡的人即使是男子大漢，都僅僅像個嬰兒，他們的言論不能夠產生正確的決策。

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Output: 今上客幸教之，請西面而事秦，獻恆山之尾五城。

Input: 如今，承蒙貴客教誨，我願意向西面奉事秦國，獻出恆山腳下五座城池。

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Output: 燕王聽儀。

Input: 燕王聽信了張儀的建議。

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Output: 儀歸報，未至咸陽而秦惠王卒，武王立。

Input: 張儀回報秦王，還沒走到咸陽而秦惠王去世了，武王即位。

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Output: 武王自為太子時不說張儀，及即位，群臣多讒張儀曰： 無信，左右賣國以取容。

Input: 武王從作太子時就不喜歡張儀，等到繼承王位，很多大臣說張儀的壞話： 張儀不講信用，反覆無定，出賣國家，以謀圖國君的恩寵。

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Output: 秦必複用之，恐為天下笑。

Input: 秦國一定要再任用他，恐怕被天下人恥笑。

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Output: 諸侯聞張儀有卻武王，皆畔衡，複合從。

Input: 諸侯們聽說張儀和武王感情上有裂痕，都紛紛背叛了連橫政策，又恢復了合縱聯盟。

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Output: 秦武王元年，群臣日夜惡張儀未已，而齊讓又至。

Input: 秦武王元年，大臣們日夜不停地詆譭張儀，而齊國又派人來責備張儀。

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Output: 張儀懼誅，乃因謂秦武王曰： 儀有愚計，原效之。 王曰： 柰何？

Input: 張儀害怕被殺死，就趁機對秦武王說： 我有個不成熟的計策，希望獻給大王。 武王說： 怎麼辦？

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Output: 對曰： 為秦社稷計者，東方有大變，然後王可以多割得地也。

Input: 回答說： 為秦國國家著想，必須使東方各國發生大的變故，大王才能讓其他國家多割讓土地。

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Output: 今聞齊王甚憎儀，儀之所在，必興師伐之。

Input: 如今，聽說齊王特別憎恨我，只要我在哪個國家，他一定會出動軍隊討伐它。

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Output: 故儀原乞其不肖之身之梁，齊必興師而伐梁。

Input: 所以，我希望讓我這個不成才的人到魏國去，齊國必然要出動軍隊攻打魏國。

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Output: 梁齊之兵連於城下而不能相去，王以其間伐韓，入三川，出兵函谷而毋伐，以臨周，祭器必出。

Input: 魏國和齊國的軍隊在城下混戰而誰都沒法回師離開的時候，大王利用這個間隙攻打韓國，打進三川，軍隊開出函谷關而不要攻打別的國家，直接挺進，兵臨周都，周天子一定會獻出祭器。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 挾天子，按圖籍，此王業也。

Input: 大王就可以挾持天子，掌握天下的地圖戶籍，這是成就帝王的功業啊。

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Output: 秦王以為然，乃具革車三十乘，入儀之梁。齊果興師伐之。梁哀王恐。

Input: 秦王認為他說的對，就準備了三十輛兵車，送張儀到魏國，齊王果然出動軍隊攻打魏國，梁哀王很害怕。

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Output: 張儀曰： 王勿患也，請令罷齊兵。

Input: 張儀說： 大王不要擔憂，我讓齊國罷兵。

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Output: 乃使其舍人馮喜之楚，借使之齊，謂齊王曰： 王甚憎張儀；雖然，亦厚矣王之託儀於秦也！

Input: 就派遣他的門客馮喜到楚國，再借用楚國的使臣到齊國，對齊王說： 大王特別憎恨張儀；雖然如此，可是大王讓張儀在秦國有所依託，也做得夠周到了啊！

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Output: 齊王曰： 寡人憎儀，儀之所在，必興師伐之，何以託儀？

Input: 齊王說： 我憎恨張儀，張儀在什麼地方，我一定出兵攻打什麼地方，我怎麼讓張儀有所依託呢？

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Output: 對曰： 是乃王之託儀也。

Input: 回答說： 這就是大王讓張儀有所依託呀。

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Output: 夫儀之出也，固與秦王約曰： 為王計者，東方有大變，然後王可以多割得地。

Input: 張儀離開秦國時，本來與秦王約定說： 替大王著想，必須使東方各國發生大的變故，大王才能多割得土地。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今齊王甚憎儀，儀之所在，必興師伐之。

Input: 如今齊國特別憎恨我，我在哪個國家，他一定會派出軍隊攻打哪個國家。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故儀原乞其不肖之身之梁，齊必興師伐之。齊梁之兵連於城下而不能相去，王以其間伐韓，入三川，出兵函谷而無伐，以臨周，祭器必出。

Input: 所以我希望讓我這個不成才的人到魏國，齊國必然要出動軍隊攻打魏國，魏國和齊國的軍隊在城下混戰而誰都沒法回師離開的時候，大王利用這個間隙攻打韓國，打進三川，軍隊開出函谷關而不要攻打別的國家，直接挺進，兵臨周都，周天子一定會獻出祭器。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 挾天子，案圖籍，此王業也。

Input: 大王就可以挾持天子，掌握天下的地圖戶籍，這是成就帝王的功業啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦王以為然，故具革車三十乘而入之梁也。

Input: 秦王認為他說的對，所以準備了兵車三十輛，送張儀去了魏國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今儀入梁，王果伐之，是王內罷國而外伐與國，廣鄰敵以內自臨，而信儀於秦王也。

Input: 如今，張儀去了魏國，大王果然攻打它，這是大王使國內疲憊睏乏而向外攻打與自己建立邦交的國家，廣泛地樹立敵人，禍患殃及自身，卻讓張儀得到秦國的信任。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此臣之所謂 託儀 也。 齊王曰： 善。

Input: 這就是我所說的 讓張儀有所依託 呀。 齊王說： 好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃使解兵。

Input: 就解除了攻打魏國的戰爭。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張儀相魏一歲，卒於魏也。

Input: 張儀出任魏國宰相一年，就死在魏國了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳軫者，遊說之士。

Input: 陳軫，是遊說的策士。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 與張儀俱事秦惠王，皆貴重，爭寵。

Input: 和張儀共同侍奉秦惠王，都被重用而顯貴，互相競爭秦王的寵幸。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張儀惡陳軫於秦王曰： 軫重幣輕使秦楚之間，將為國交也。

Input: 張儀在秦王面前中傷陳軫說： 陳軫用豐厚的禮物隨便地來往於秦楚之間，應當為國家外交工作。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今楚不加善於秦而善軫者，軫自為厚而為王薄也。

Input: 如今楚國卻不曾對秦國更加友好反而對陳軫親善，足見陳軫為自己打算的多而為大王打算的少啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且軫欲去秦而之楚，王胡不聽乎？

Input: 而且陳軫想要離開秦國前往楚國，大王為什麼沒聽說呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王謂陳軫曰： 吾聞子欲去秦之楚，有之乎？ 軫曰： 然。

Input: 秦王對陳軫說： 我聽說先生想要離開秦國到楚國去，有這樣的事嗎？ 陳軫說： 有。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 儀之言果信矣。

Input: 秦王說： 張儀的話果然可信。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 軫曰： 非獨儀知之也，行道之士盡知之矣。

Input: 陳軫說： 不單是張儀知道這回事，就連過路的人也都知道這回事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 昔子胥忠於其君而天下爭以為臣，曾參孝於其親而天下原以為子。

Input: 從前伍子胥忠於他的國君，天下國君都爭著要他作臣子，曾參孝敬他的父母，天下的父母都希望他作兒子。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故賣僕妾不出閭巷而售者，良僕妾也；出婦嫁於鄉曲者，良婦也。

Input: 所以被出賣的奴僕侍妾不等走出里巷就賣掉了，因為都是好奴僕；被遺棄的妻子還能在本鄉本土嫁出去，因為都是好女人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今軫不忠其君，楚亦何以軫為忠乎？

Input: 如今，陳軫如果對自己的國君不忠誠，楚國又憑什麼認為陳軫能對他忠誠呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 忠且見棄，軫不之楚何歸乎？

Input: 忠誠卻被拋棄，陳軫不去楚國，到哪兒去呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王以其言為然，遂善待之。

Input: 秦王認為他的話說的對，於是就很好地對待他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 居秦期年，秦惠王終相張儀，而陳軫奔楚。楚未之重也，而使陳軫使於秦。

Input: 陳軫在秦國過了一整年，秦惠王終於任用張儀做宰相，而陳軫投奔楚國，楚王沒有重用他，卻派他出使秦國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 過樑，欲見犀首。犀首謝弗見。

Input: 他路過魏國，想要見一見犀首，犀首謝絕不見。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 軫曰： 吾為事來，公不見軫，軫將行，不得待異日。

Input: 陳軫說： 我有事才來，您不見我，我要走了，不能等到第二天呢。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 犀首見之。

Input: 犀首便接見了他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳軫曰： 公何好飲也？

Input: 陳軫說： 您為什麼喜歡喝酒呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 犀首曰： 無事也。

Input: 犀首說： 沒事可做。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曰： 吾請令公厭事可乎？

Input: 陳軫說： 我讓您有很多事做，可以嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曰： 柰何？

Input: 犀首說： 怎麼辦？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曰： 田需約諸侯從親，楚王疑之，未信也。

Input: 陳軫說： 田需約集各國合縱相親，楚王懷疑他，還不相信。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 公謂於王曰： 臣與燕、趙之王有故，數使人來，曰： 無事何不相見 ，原謁行於王。

Input: 您對魏王說： 我和燕國、趙國的國君有舊交情，多次派人來對我說： 閒著沒事為什麼不互相見見面。 希望您去晉見我們國君。

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Output: 王雖許公，公請毋多車，以車三十乘，可陳之於庭，明言之燕、趙。

Input: 魏王即使答應您去，您不必多要車輛，只要把三十輛車擺列在庭院裡，公開地說要到燕國、趙國去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕、趙客聞之，馳車告其王，使人迎犀首。

Input: 燕國、趙國的外交人員聽了這個訊息，急忙驅車回報他們的國君，派人迎接犀首。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚王聞之大怒，曰： 田需與寡人約，而犀首之燕、趙，是欺我也。

Input: 楚王聽了這個訊息，很生氣，說： 田需和我相約，而犀首卻去燕、趙，這是欺騙我呀。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 怒而不聽其事。

Input: 楚王很生氣而不再理睬田需合縱的事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊聞犀首之北，使人以事委焉。犀首遂行，三國相事皆斷於犀首。軫遂至秦。

Input: 齊國聽說犀首前往北方，派人把國家的政事託付給他，犀首就去齊國了，這樣三國宰相的事務，都由犀首決斷，陳軫於是回到秦國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 韓魏相攻，期年不解。

Input: 韓國和魏國交戰，整整一年都沒有和解。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦惠王欲救之，問於左右。

Input: 秦惠王打算讓他們和解，詢問左右親信的意見。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 左右或曰救之便，或曰勿救便，惠王未能為之決。

Input: 左右親信有的說讓他們和解有利，有的說不和解有利，惠王不能為此事作出決斷。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳軫適至秦，惠王曰： 子去寡人之楚，亦思寡人不？

Input: 陳軫正好回到秦國，惠王說： 先生離開我到楚國，也想念我嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳軫對曰： 王聞夫越人莊舄乎？

Input: 陳軫回答說： 大王聽說過越國人莊舃嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 不聞。

Input: 惠王說： 沒聽說。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曰： 越人莊舄仕楚執珪，有頃而病。

Input: 陳軫說： 越人莊舃在楚國官做到執珪的爵位，不久就生病了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚王曰： 舄故越之鄙細人也，今仕楚執珪，貴富矣，亦思越不？

Input: 楚王說： 莊舃原本是越國一個地位低微的人，如今官做到執珪的爵位，富貴了，不知道還思不思念越國？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 中謝對曰： 凡人之思故，在其病也。彼思越則越聲，不思越則楚聲。

Input: 中謝回答說： 大凡人們思念自己的故鄉，是在他生病的時候，假如莊舄思念越國，呻吟時就會操越國的腔調，要是不思念越國就要操楚國的腔調。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 使人往聽之，猶尚越聲也。

Input: 楚王派人前去偷聽，莊舃還是操越國的腔調。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今臣雖棄逐之楚，豈能無秦聲哉！ 惠王曰： 善。

Input: 如今我即使被遺棄跑到楚國，難道能沒有了秦國的腔調嗎？ 惠王說： 說得好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今韓魏相攻，期年不解，或謂寡人救之便，或曰勿救便，寡人不能決，原子為子主計之餘，為寡人計之。

Input: 現在韓國和魏國交戰，一整年都沒有解除，有的人對我說讓他們和解有利，有的人說不讓他們和解有利，我不能夠作出決斷，希望先生為你的國君出謀劃策之餘，替我出個主意。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳軫對曰： 亦嘗有以夫卞莊子刺虎聞於王者乎？

Input: 陳軫回答說： 也曾有人把卞莊子剌虎的事講給大王聽嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 莊子欲刺虎，館豎子止之，曰： 兩虎方且食牛，食甘必爭，爭則必鬥，鬥則大者傷，小者死，從傷而刺之，一舉必有雙虎之名。

Input: 莊子正要剌殺猛虎，旅館有個小子阻止他，說： 兩隻虎正在吃牛，等它們吃出滋味的時候一定會爭奪，一爭奪就一定會打起來，一打起來，那麼大的就會受傷，小的就會死亡，追逐著受傷的老虎而刺殺它，這一來必然獲得刺殺雙虎的名聲。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 卞莊子以為然，立須之。有頃，兩虎果鬥，大者傷，小者死。莊子從傷者而刺之，一舉果有雙虎之功。

Input: 卞莊認為他說的有道理，站在旁邊等待它們，不久，兩隻老虎果然打起來，結果大的受了傷，小的死了，莊子追趕上受傷的老虎而殺死了它，這一來果然獲得了殺死雙虎的功勞。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今韓魏相攻，期年不解，是必大國傷，小國亡，從傷而伐之，一舉必有兩實。

Input: 如今，韓、魏交戰，一年不能解除，這樣勢必大國損傷，小國一定危亡，追逐著受到損傷的國家而討伐它，這一討伐必然會獲得兩個勝利果實。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此猶莊子刺虎之類也。

Input: 這就如同莊子剌殺猛虎一類的事啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣主與王何異也。

Input: 我為自己的國君出主意和為大王出主意有什麼不同呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 惠王曰： 善。

Input: 惠王說： 說的好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 卒弗救。

Input: 終於沒有讓它們和解。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 大國果傷，小國亡，秦興兵而伐，大剋之。此陳軫之計也。

Input: 大國果然受到損傷，小國面臨著危亡，秦國趁機出兵討伐它們，打敗了他們，這是陳軫的策略呀。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 犀首者，魏之陰晉人也，名衍，姓公孫氏。與張儀不善。

Input: 犀首，是魏國陰晉人。名叫衍，姓公孫。和張儀關係不好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張儀為秦之魏，魏王相張儀。

Input: 張儀為了秦國到魏國去，魏王任用張儀做宰相。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 犀首弗利，故令人謂韓公叔曰： 張儀已合秦魏矣，其言曰 魏攻南陽，秦攻三川 。

Input: 犀首認為對自己不利，所以他使人對韓國公叔說： 張儀已經讓秦、魏聯合了，他揚言說： 魏國進攻南陽，秦國進攻三川。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 魏王所以貴張子者，欲得韓地也。

Input: 魏王器重張儀的原因，是想獲得韓國的土地。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且韓之南陽已舉矣，子何不少委焉以為衍功，則秦魏之交可錯矣。

Input: 況且韓國的南陽已經被佔領了，先生為什麼不稍微把一些政事委託給公孫衍，讓他到魏王面前請功，那麼秦、魏兩國的交往就會停止了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 然則魏必圖秦而棄儀，收韓而相衍。

Input: 既然如此，那麼魏國一定謀取秦國而拋棄張儀，結交韓國而讓公孫衍出任宰相。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 公叔以為便，因委之犀首以為功。

Input: 公叔認為這樣有利，因此就把政事委託犀首，讓他獻功。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 果相魏。張儀去。

Input: 犀首果然作了魏國宰相，張儀離開魏國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 義渠君朝於魏。

Input: 義渠君前來朝拜魏王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 犀首聞張儀復相秦，害之。

Input: 犀首聽說張儀又出任秦國宰相，心中十分忌恨。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 犀首乃謂義渠君曰： 道遠不得復過，請謁事情。

Input: 犀首就對義渠君說： 貴國道路遙遠，今日分別，再來這裡相見很難，請允許我告訴你一件事情。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曰： 中國無事，秦得燒掇焚於君之國；有事，秦將輕使重幣事君之國。

Input: 他繼續說： 中原各國不聯合起來討伐秦國，秦國就會焚燒掠奪您的國家，中原各國一致討伐秦國，秦國就會派遣輕裝的使臣帶著貴重的禮物事侍您的國家。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其後五國伐秦。會陳軫謂秦王曰： 義渠君者，蠻夷之賢君也，不如賂之以撫其志。 秦王曰： 善。

Input: 此後，楚、魏、齊、韓、趙五國共同討伐秦國，正趕上陳軫對秦王說： 義渠君是蠻夷各國中的賢明君主，不如贈送財物用來安撫他的心志。 秦王說： 好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃以文繡千純，婦女百人遺義渠君。義渠君致群臣而謀曰： 此公孫衍所謂邪？

Input: 就把一千匹錦繡和一百名美女贈送給義渠君，義渠君把群臣招來商量說： 這就是公孫衍告訴我的情形嗎？

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Output: 乃起兵襲秦，大敗秦人李伯之下。

Input: 於是就起兵襲擊秦國，在李伯城下大敗秦軍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張儀已卒之後，犀首入相秦。

Input: 張儀死了以後，犀首到秦國出任宰相。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 嘗佩五國之相印，為約長。

Input: 他曾經佩帶過五個國家的相印，做了五國聯盟的領袖。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太史公曰：三晉多權變之士，夫言從衡彊秦者大抵皆三晉之人也。

Input: 太史公說：三晉出了很多權宜機變的人物，那些主張合縱、連橫使秦國強大的，大多是三晉人。

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Output: 夫張儀之行事甚於蘇秦，然世惡蘇秦者，以其先死，而儀振暴其短以扶其說，成其衡道。

Input: 張儀的作為比蘇秦有過之，可是社會上厭惡蘇秦的原因，是因為他先死了而張儀張揚暴露了他合縱政策的短處，用來附會自己的主張，促成邊橫政策。

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Output: 要之，此兩人真傾危之士哉！

Input: 總而言之，這兩個人是真正險詐的人。

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Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張耳者，大梁人也。

Input: 張耳，是魏國大梁人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其少時，及魏公子毋忌為客。

Input: 他年輕的時候，曾在魏公子無忌門下作賓客。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張耳嘗亡命遊外黃。

Input: 張耳曾被消除本地名籍，逃亡到外黃。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 外黃富人女甚美，嫁庸奴，亡其夫，去抵父客。

Input: 外黃有一富豪人家的女兒，長得非常的美麗，卻嫁了一個愚蠢平庸的丈夫，她因此逃離了她的丈夫，投奔到父親的老朋友家中。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 父客素知張耳，乃謂女曰： 必欲求賢夫，從張耳。

Input: 她父親的朋友平素就瞭解張耳，於是對女子說： 如果你一定要嫁個有才能的丈夫，就嫁給張耳吧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 女聽，乃卒為請決，嫁之張耳。

Input: 女子聽從了他的意見，終於斷絕了同她丈夫的關係，改嫁給張耳。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張耳是時脫身遊，女家厚奉給張耳，張耳以故致千里客。

Input: 張耳這時從困窘中擺脫出來，廣泛交遊，女家給張耳供給豐厚，張耳因此可以招致千里以外的賓客。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃宦魏為外黃令。

Input: 於是在魏國外黃做了縣令。

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Output: 名由此益賢。

Input: 他的名聲越來越盛。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳餘者，亦大梁人也，好儒術，數遊趙苦陘。

Input: 陳餘，也是魏國大梁人，愛好儒家學說，曾多次遊歷趙國的苦陘。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 富人公乘氏以其女妻之，亦知陳餘非庸人也。

Input: 一位很有錢的公乘氏把女兒嫁給他，因為知道陳餘不是一般平庸無為的人。

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Output: 餘年少，父事張耳，兩人相與為刎頸交。

Input: 陳餘年輕，他就像對待父親一樣侍奉張耳，兩人建立了生死無悔的患難情誼。

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Output: 秦之滅大梁也，張耳家外黃。高祖為布衣時，嘗數從張耳遊，客數月。

Input: 秦國滅亡大梁時，張耳家住在外黃，漢高祖還是普通平民百姓的時候，曾多次跟張耳來往交遊，在張耳家一住就是幾個月。

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Output: 秦滅魏數歲，已聞此兩人魏之名士也，購求有得張耳千金，陳餘五百金。

Input: 秦國滅亡魏國幾年後，已經聽說這兩個人是魏國的名士，就懸賞拘捕，有捉住張耳的人賞千金，捉住陳餘的人賞給五百金。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張耳、陳餘乃變名姓，俱之陳，為裡監門以自食。兩人相對。

Input: 張耳、陳餘就改名換姓，一塊兒逃到陳地，充當里正衛維持生活，兩人相對而處。

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Output: 裡吏嘗有過笞陳餘，陳餘欲起，張耳躡之，使受笞。吏去，張耳乃引陳餘之桑下而數之曰： 始吾與公言何如？

Input: 裡中小吏曾因陳餘犯了小的過失鞭打他，陳餘打算起來反抗，張耳趕快用腳踩他，示意他不要動接受鞭打，小吏走後，張耳就把陳餘帶到桑樹下，責備他說： 當初怎麼和你說的？

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Output: 今見小辱而欲死一吏乎？

Input: 如今遭到小小的屈辱，就要死在裡吏身上嗎？

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Output: 陳餘然之。

Input: 陳餘認為他說的對。

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Output: 秦詔書購求兩人，兩人亦反用門者以令裡中。

Input: 秦國發出命令文告，懸賞拘捕他兩人，他倆也利用里正衛的身份向裡中的居民傳達上邊的命令。

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Output: 陳涉起蘄，至入陳，兵數萬。

Input: 陳涉在蘄州起義，攻入陳地時，軍隊已擴充到幾萬人。

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Output: 張耳、陳餘上謁陳涉。

Input: 張耳、陳餘求見陳涉。

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Output: 涉及左右生平數聞張耳、陳餘賢，未嘗見，見即大喜。

Input: 陳涉和他的親信們平時多次聽說張耳、陳餘有才能，只是未曾見過面，見面後非常高興。

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Output: 陳中豪傑父老乃說陳涉曰： 將軍身被堅執銳，率士卒以誅暴秦，復立楚社稷，存亡繼絕，功德宜為王。

Input: 陳地的豪傑父老就勸說陳涉道： 將軍身穿堅固的鎧甲，手拿銳利的武器，率領著士兵討伐暴虐的秦國，重立楚國的政權，使滅亡的國家得以復存，使斷絕的子嗣得以延續，這樣的功德，應該稱王。

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Output: 且夫監臨天下諸將，不為王不可，原將軍立為楚王也。

Input: 況且還要督察、率領天下各路的將領，不稱王是不行的，希望將軍立為楚王。

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Output: 陳涉問此兩人，兩人對曰： 夫秦為無道，破人國家，滅人社稷，絕人後世，罷百姓之力，盡百姓之財。

Input: 陳涉就此徵求陳餘、張耳的看法，他二人回答說： 秦國無道，佔領了人家的國家，毀滅了人家的社稷，斷絕了人家的後代，掠盡百姓的財物。

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Output: 將軍瞋目張膽，出萬死不顧一生之計，為天下除殘也。

Input: 將軍怒目圓睜，放開膽量，不顧萬死一生，是為了替天下人除殘去暴。

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Output: 今始至陳而王之，示天下私。

Input: 如今剛剛打到陳地就稱王，在天下人面前顯示出自己的私心。

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Output: 原將軍毋王，急引兵而西，遣人立六國後，自為樹黨，為秦益敵也。

Input: 希望將軍不要稱王。趕快率兵向西挺進，派人去擁立六國的後代，作為自己的黨羽，給秦國增加敵對勢力。

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Output: 敵多則力分，與眾則兵彊。如此野無交兵，縣無守城，誅暴秦，據咸陽以令諸侯。

Input: 給它樹敵越多，它的力量就越分散，我們的黨羽越多，兵力就越強大，如果這樣，就用不著在遼闊的曠野荒原上互相廝殺，也不存在堅守強攻的縣城，剷除暴虐的秦國，就可以佔據咸陽向諸侯發號施令。

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Output: 諸侯亡而得立，以德服之，如此則帝業成矣。

Input: 各諸侯國在滅亡後又得以復立，施以恩德感召他們，如能這樣，那麼帝王大業就成功了。

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Output: 今獨王陳，恐天下解也。

Input: 如今只在陳地稱王，恐怕天下的諸侯就會懈怠不相從了。

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Output: 陳涉不聽，遂立為王。

Input: 陳涉沒聽從他們的意見，於是自立稱王。

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Output: 陳餘乃復說陳王曰： 大王舉梁、楚而西，務在入關，未及收河北也。臣嘗遊趙，知其豪桀及地形，原請奇兵北略趙地。

Input: 陳餘再次規勸陳王說： 大王調遣梁、楚的軍隊向西挺進，當務之急是攻破函谷關，來不及收復黃河以北的地區，我曾遍遊趙國，熟悉那裡的傑出人物和地理形勢，我自願請求率領一支軍隊，向北出其不意地奪取趙國的土地。

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Output: 於是陳王以故所善陳人武臣為將軍，邵騷為護軍，以張耳、陳餘為左右校尉，予卒三千人，北略趙地。

Input: 於是，陳王任命自己的老朋友，陳地人武臣為將軍，邵騷為護軍，張耳、陳餘擔任左右校尉，撥給三千人的軍隊，向北奪取趙國的土地。

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Output: 武臣等從白馬渡河，至諸縣，說其豪桀曰： 秦為亂政虐刑以殘賊天下，數十年矣。

Input: 武臣等人從白馬津渡過黃河，到各縣對當地豪傑遊說道： 秦國的亂政酷刑殘害天下百姓，已經幾十年了。

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Output: 北有長城之役，南有五嶺之戍，外內騷動，百姓罷敝，頭會箕斂，以供軍費，財匱力盡，民不聊生。

Input: 北部邊境有修築萬里長城的苦役，南邊廣徵兵丁戍守五嶺，國內國外動盪不安，百姓疲憊不堪，按人頭收繳穀物，用簸箕收斂，來供應軍隊的費用，財盡力竭，民不聊生。

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Output: 重之以苛法峻刑，使天下父子不相安。

Input: 加上嚴重的苛法酷刑，致使天下的父子不得安寧。

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Output: 陳王奮臂為天下倡始，王楚之地，方二千里，莫不響應，家自為怒，人自為鬥，各報其怨而攻其讎，縣殺其令丞，郡殺其守尉。

Input: 陳王振臂而起，首先倡導天下，在楚地稱王，方圓兩千裡，沒有不響應的，家家義憤填膺，人人鬥志旺盛，有怨的報怨，有仇的報仇，各縣殺死他們的縣令縣丞，各郡殺了他們的郡守郡尉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今已張大楚，王陳，使吳廣、周文將卒百萬西擊秦。

Input: 如今已經建立了大楚國，在陳地稱王，派吳廣、周文率領百萬大軍向西攻擊秦軍。

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Output: 於此時而不成封侯之業者，非人豪也。

Input: 在這時還不能成就封侯的功業，那就不是人中的豪傑了。

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Output: 諸君試相與計之！

Input: 請諸位互相籌劃一番！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫天下同心而苦秦久矣。

Input: 天下所有的人一致認為苦於秦國的暴政已經很久了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 因天下之力而攻無道之君，報父兄之怨而成割地有土之業，此士之一時也。

Input: 憑著天下人的力量攻打無道昏君，報父兄的怨仇，而完成割據土地的大業，這是有志之士不可錯過的時機啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 豪桀皆然其言。

Input: 所有的豪傑都認為這話說得很對。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃行收兵，得數萬人，號武臣為武信君。

Input: 於是一邊行軍作戰，一邊收編隊伍，軍隊擴充到幾萬人，武臣自己立號稱武信君。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 下趙十城，餘皆城守，莫肯下。

Input: 攻克趙國十座城池，其餘的都據城堅守，沒有肯投降的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃引兵東北擊范陽。

Input: 於是帶兵朝東北方向攻擊范陽。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 范陽人蒯通說范陽令曰： 竊聞公之將死，故吊。

Input: 范陽人蒯通規勸范陽令說： 我私下聽說您快要死了，所以前來表示哀悼慰問。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 雖然，賀公得通而生。

Input: 雖然如此，但是還要恭賀您因為有了我蒯通而能獲得復生。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 范陽令曰： 何以吊之？

Input: 范陽令說： 為什麼對我哀悼慰問？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 對曰： 秦法重，足下為范陽令十年矣，殺人之父，孤人之子，斷人之足，黥人之首，不可勝數。

Input: 蒯通回答說： 秦國的法律非常嚴酷，您做了十年的范陽縣令，殺死多少父老，造成多少孤兒寡母，砍斷人家腳的，在人家臉上刺字的，數也數不清。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 然而慈父孝子莫敢倳刃公之腹中者，畏秦法耳。

Input: 然而慈祥的父輩孝順的子女沒有人敢把刀子插入您肚子裡，只是因為畏懼秦朝的法律罷了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今天下大亂，秦法不施，然則慈父孝子且倳刃公之腹中以成其名，此臣之所以吊公也。

Input: 如今天下大亂。秦國的法令不能施行了，既然這樣，那些慈父孝子就會把利刃插進您肚子而成就他們的名聲，這就是我來哀悼慰問您的原因啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今諸侯畔秦矣，武信君兵且至，而君堅守范陽，少年皆爭殺君，下武信君。

Input: 如今，各路諸侯都背叛了秦廷，武信君的人馬即將到來，您卻要死守范陽，年輕的人都爭先要殺死您，投奔武信君。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 君急遣臣見武信君，可轉禍為福，在今矣。

Input: 您應該馬上派我去面見武信君，可以轉禍為福就在而今了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 范陽令乃使蒯通見武信君曰： 足下必將戰勝然後略地，攻得然後下城，臣竊以為過矣。

Input: 范陽令就派蒯通去見武信君說： 您一定要打了勝仗而後奪取土地，攻破了守敵然後佔領城池，我私下認為這樣做是錯誤的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 誠聽臣之計，可不攻而降城，不戰而略地，傳檄而千里定，可乎？

Input: 您如果能聽從我的計策，就可以不去攻打而使城邑降服，不透過戰鬥就能奪取土地，只要發出徵召文告就讓您平定廣闊的土地，可以嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 武信君曰： 何謂也？

Input: 武信君說： 你指的是什麼呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 蒯通曰： 今范陽令宜整頓其士卒以守戰者也，怯而畏死，貪而重富貴，故欲先天下降，畏君以為秦所置吏，誅殺如前十城也。

Input: 蒯通回答說： 如今范陽令應當整頓他的人馬用來堅守抵抗，可是他膽小怕死，貪戀財富而愛慕尊貴，所以他要率先來投降，但又害怕您認為他是秦國任命的官吏，像以前被攻克的十座城池的官吏一樣被殺死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 然今范陽少年亦方殺其令，自以城距君。

Input: 而現在范陽城裡的年輕人也正想殺掉他，自己據守城池來抵抗您。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 君何不齎臣侯印，拜范陽令，范陽令則以城下君，少年亦不敢殺其令。

Input: 您為什麼不把侯印讓我帶去，委任范陽令，范陽令就會把城池獻給您，年輕人也就不敢殺他們的縣令了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 令范陽令乘硃輪華轂，使驅馳燕、趙郊。

Input: 讓范陽令坐著彩飾豪華的車子，賓士在燕國、趙國的郊野。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕、趙郊見之，皆曰此范陽令，先下者也，即喜矣，燕、趙城可毋戰而降也。

Input: 燕國、趙國郊野的人們看見他，都會說這就是范陽令，他是率先投降的人，馬上就得到如此優厚的待遇了，燕、趙的城池就可以不用攻打而投降了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此臣之所謂傳檄而千里定者也。

Input: 這就是我說的一聲令下就可以平定千里之地的計策。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 武信君從其計，因使蒯通賜范陽令侯印。

Input: 武信君聽從了他的計策，派遣蒯通賜給范陽令侯印。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙地聞之，不戰以城下者三十餘城。

Input: 趙國人聽到這個訊息後，不戰而降的城池有三十餘座。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至邯鄲，張耳、陳餘聞周章軍入關，至戲卻；又聞諸將為陳王徇地，多以讒毀得罪誅，怨陳王不用其筴不以為將而以為校尉。

Input: 到達邯鄲，張耳、陳餘聽說周章的部隊已經進入關中，到戲水地區又敗下陣來；又聽說為陳王攻城略地的各路將領，多被讒言毀謗，獲罪被誅，又怨恨陳王不採納他們的計謀，不晉升他們為將軍，而讓他們做校尉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃說武臣曰： 陳王起蘄，至陳而王，非必立六國後。

Input: 於是就規勸武臣說： 陳王在蘄縣起兵，到了陳地就自立稱王，不一定要擁立六國諸侯的後代。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 將軍今以三千人下趙數十城，獨介居河北，不王無以填之。

Input: 如今，將軍用三千人馬奪取了幾十座城池，獨自據有河北廣大區域，如不稱王，不足以使社會安定下來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且陳王聽讒，還報，恐不脫於禍。

Input: 況且陳王聽信讒言，若是有人回去報告，恐怕難免禍患。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 又不如立其兄弟；不，即立趙後。

Input: 還不如擁立其兄弟為王；否則，就擁立趙國的後代。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 將軍毋失時，時間不容息。

Input: 將軍不要失掉機會，時機緊迫，不容喘息。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 武臣乃聽之，遂立為趙王。

Input: 武臣聽從了他們的勸告，於是，自立為趙王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以陳餘為大將軍，張耳為右丞相，邵騷為左丞相。

Input: 任用陳餘做大將軍，張耳做右丞相，邵騷做左丞相。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 使人報陳王，陳王大怒，欲盡族武臣等家，而發兵擊趙。

Input: 派人回報陳王，陳王聽了大發雷霆，想要把武臣等人的家族殺盡，而發兵攻打趙王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳王相國房君諫曰： 秦未亡而誅武臣等家，此又生一秦也。

Input: 陳王的國相房君勸阻說： 秦國還沒有滅亡而誅殺武臣等人的家族，這等於又樹立了一個像秦國一樣強大的敵人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 不如因而賀之，使急引兵西擊秦。

Input: 不如趁此機會向他祝賀，讓他火速帶領軍隊向西挺進，攻打秦國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳王然之，從其計，徙系武臣等家宮中，封張耳子敖為成都君。

Input: 陳王認為他說的對，聽從了他的計策，把武臣等人的家屬遷移到宮裡，軟禁起來。並封張耳的兒子做了成都君。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳王使使者賀趙，令趣發兵西入關。

Input: 陳王派使者向趙王祝賀，讓他火速調動軍隊向西進入關中。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張耳、陳餘說武臣曰： 王王趙，非楚意，特以計賀王。

Input: 張耳、陳餘規勸武臣說： 大王在趙地稱王，這並不是楚國的本意，只不過是將計就計來祝賀大王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚已滅秦，必加兵於趙。

Input: 楚王滅掉秦國之後，一定會加兵於趙。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 原王毋西兵，北徇燕、代，南收河內以自廣。

Input: 希望大王不要向西進軍，要向北發兵奪取燕、代，向南進軍收繳河內，擴充自己的勢力範圍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙南據大河，北有燕、代，楚雖勝秦，必不敢制趙。

Input: 這樣，趙國向南依靠大河，向北擁有燕、代，楚王即使戰勝秦國，也一定不敢強制趙國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王以為然，因不西兵，而使韓廣略燕，李良略常山，張黶略上黨。

Input: 趙王認為他們講的對，因而，不向西發兵，而派韓廣奪取燕地，李良奪取常山，張黶奪取上黨。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 韓廣至燕，燕人因立廣為燕王。

Input: 韓廣的軍隊到達燕地，燕人趁勢擁立韓廣做燕王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王乃與張耳、陳餘北略地燕界。

Input: 趙王就和張耳、陳餘向北進攻燕國的邊境。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王間出，為燕軍所得。

Input: 趙王曾在空閒的時候外出，被燕軍抓獲。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕將囚之，欲與分趙地半，乃歸王。

Input: 燕國的將領把他囚禁起來，要求同他瓜分趙國一半土地，才釋放趙王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 使者往，燕輒殺之以求地。

Input: 趙國派使者前去交涉，燕軍就把他們殺死，要求分割土地。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張耳、陳餘患之。

Input: 張耳、陳餘為這件事憂慮重重。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 有廝養卒謝其舍中曰： 吾為公說燕，與趙王載歸。

Input: 有一個幹勤雜計程車兵對他同宿舍的夥伴說： 我要替張耳、陳餘去遊說燕軍，跟趙王一同坐著車回來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 舍中皆笑曰： 使者往十餘輩，輒死，若何以能得王？

Input: 同住的夥伴們都譏笑他說： 使臣派去了十幾位，去了就立即被殺死，你有什麼辦法能救出趙王呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃走燕壁。

Input: 於是，他跑到燕軍的大營。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕將見之，問燕將曰： 知臣何欲？

Input: 燕軍的將領見到他，他卻問燕將說： 知道我來幹什麼？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕將曰： 若欲得趙王耳。 曰： 君知張耳、陳餘何如人也？

Input: 燕將回答說： 你打算救出趙王： 他又問： 您知道張耳、陳餘是什麼樣的人嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕將曰： 賢人也。

Input: 燕將說： 是賢明的人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曰： 知其志何欲？

Input: 他繼續問： 您知道他們的意圖是什麼？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曰： 欲得其王耳。

Input: 燕將回答說： 不過是要救他們的趙王罷了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙養卒乃笑曰： 君未知此兩人所欲也。

Input: 趙國的勤雜兵就笑著說： 您還不瞭解這兩個人的打算。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫武臣、張耳、陳餘杖馬箠下趙數十城，此亦各欲南面而王，豈欲為卿相終己邪？

Input: 武臣、張耳、陳餘手執馬鞭指揮軍隊攻克了趙國幾十座城池，他們各自也都想面南而稱王，難道甘心終身做別人的卿相嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫臣與主豈可同日而道哉，顧其勢初定，未敢參分而王，且以少長先立武臣為王，以持趙心。

Input: 臣子和國君難道可以相提並論嗎？只是顧慮到大勢剛定，不敢三分天下，各立為王，權且按年齡的大小為序先立武臣為王，用以維繫趙國的民心。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今趙地已服，此兩人亦欲分趙而王，時未可耳。

Input: 如今趙地已經平定，百姓已經歸服，這兩個人也要瓜分趙地自立稱王，只是時機還沒成熟罷了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今君乃囚趙王。此兩人名為求趙王，實欲燕殺之，此兩人分趙自立。

Input: 如今，您囚禁了趙王，這兩個人名義上是為了救趙王，實際上是想讓燕軍殺死他，這樣他們兩人就能瓜分趙地自立為王了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫以一趙尚易燕，況以兩賢王左提右挈，而責殺王之罪，滅燕易矣。

Input: 以原來一個趙國的力量就能輕而易舉地攻下燕國，何況兩位賢王相互支援，以殺害趙王的罪名來討伐，滅亡燕國就更容易了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕將以為然，乃歸趙王，養卒為御而歸。

Input: 燕國將領認為他說的有道理，就釋放了趙王，勤雜兵就替趙王駕著車子，一同歸來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 李良已定常山，還報，趙王復使良略太原。

Input: 李良平定常山以後，回來報告，趙王再派李良奪取太原。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至石邑，秦兵塞井陘，未能前。

Input: 李良的部隊到了石邑，秦國的軍隊已經嚴密地封鎖了井陘，無法前進。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦將詐稱二世使人遺李良書，不封，曰： 良嘗事我得顯幸。

Input: 秦國的將領慌稱二世皇帝派人送給李良一封信，沒有封口，信中說： 李良曾經侍奉我得到顯貴寵幸。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 良誠能反趙為秦，赦良罪，貴良。

Input: 李良如果能棄趙歸秦，就饒恕李良的罪過。使李良顯貴。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 良得書，疑不信。

Input: 李良接到這封信，心中懷疑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃還之邯鄲，益請兵。

Input: 於是回到邯鄲，請求增加兵力。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 未至，道逢趙王姊出飲，從百餘騎。

Input: 還沒回到邯鄲，路上遇到趙王的姐姐外出赴宴而歸，跟著一百多隨從的人馬。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 李良望見，以為王，伏謁道旁。王姊醉，不知其將，使騎謝李良。

Input: 李良遠遠望見如此氣魄，認為是趙王，便伏在地上通報姓名，趙王姐姐喝醉了，也不知他是將軍，只是讓隨從計程車兵答謝李良。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 李良素貴，起，慚其從官。

Input: 李良一向顯貴，從地上站起來，在部署面前感到很羞愧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 從官有一人曰： 天下畔秦，能者先立。且趙王素出將軍下，今女兒乃不為將軍下車，請追殺之。

Input: 隨行官中有一個人說： 天下人都背叛暴秦，有本領的人便先立為王，況且趙王的地位一向在將軍之下，而今，一個女兒家竟不為將軍下車行禮，請讓我追上去殺了她。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 李良已得秦書，固欲反趙，未決，因此怒，遣人追殺王姊道中，乃遂將其兵襲邯鄲。

Input: 李良已經收到秦王的書信，本來就想反趙，尚未決斷，又遇上這件事，因而發怒，派人追趕上去，將趙王的姐姐殺死在路上，於是就率領著他的軍隊襲擊邯鄲。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 邯鄲不知，竟殺武臣、邵騷。

Input: 邯鄲不瞭解情況，武臣、邵騷竟被殺死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙人多為張耳、陳餘耳目者，以故得脫出。

Input: 趙人很多是張耳、陳餘的耳目，因此能夠逃脫。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 收其兵，得數萬人。

Input: 他們收編武臣的殘破軍隊，得到五萬人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 客有說張耳曰： 兩君羈旅，而欲附趙，難；獨立趙後，扶以義，可就功。

Input: 有的賓客勸告張耳說： 你們倆都是外鄉人，客居在此，要想讓趙國人歸附，很困難；只有擁立六國時趙王的後代，以正義扶持，才能成就大業。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃求得趙歇，立為趙王，居信都。

Input: 於是尋訪到趙歇，擁立為趙王，讓他住在信都。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 李良進兵擊陳餘，陳餘敗李良，李良走歸章邯。

Input: 李良進兵攻擊陳餘，陳餘打敗了李良，李良只好逃回去，投奔秦將章邯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 章邯引兵至邯鄲，皆徙其民河內，夷其城郭。

Input: 章邯領兵到邯鄲，把城裡的百姓都遷到河內，摧毀了城郭，蕩平了所有的建築物。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張耳與趙王歇走入鉅鹿城，王離圍之。

Input: 張耳和趙王歇逃入鉅鹿城，被秦將王離團團圍住。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳餘北收常山兵，得數萬人，軍鉅鹿北。

Input: 陳餘在北邊收編了常山的殘餘部隊幾萬人，駐紮在鉅鹿城以北。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 章邯軍鉅鹿南棘原，築甬道屬河，餉王離。

Input: 章邯的軍隊駐紮在鉅鹿城以南的棘原。修築甬道與黃河接連，給王離運送軍糧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王離兵食多，急攻鉅鹿。

Input: 王離兵多糧足，急攻鉅鹿。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 鉅鹿城中食盡兵少，張耳數使人召前陳餘，陳餘自度兵少，不敵秦，不敢前。

Input: 鉅鹿城內糧食已盡，兵力很弱，張耳多次派人召陳餘前來救援，陳餘考慮到自己的兵力不足，敵不過秦軍，不敢前往。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 數月，張耳大怒，怨陳餘，使張黶、陳澤往讓陳餘曰： 始吾與公為刎頸交，今王與耳旦暮且死，而公擁兵數萬，不肯相救，安在其相為死！

Input: 相持了幾個月，不見救兵，張耳大怒，怨恨陳餘，派張黶、陳澤前去責備陳餘說： 當初我和您結下生死與共的情誼，如今趙王和我旦夕之間便可能死亡，而您擁兵數萬，不肯相救，那同生共死的情誼在哪兒呢？

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Output: 苟必信，胡不赴秦軍俱死？

Input: 假如您要信守諾言，為什麼不和秦軍決一死戰？

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Output: 且有十一二相全。

Input: 或許還有十分之一二獲勝的希望。

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Output: 陳餘曰： 吾度前終不能救趙，徒盡亡軍。

Input: 陳餘說： 我考慮即使向前進軍，最終不光救不成趙，還要白白地全軍覆沒。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且餘所以不俱死，欲為趙王、張君報秦。

Input: 況且我不去同歸於盡，是想著以後還要為趙王、張君向秦國報仇。

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Output: 今必俱死，如以肉委餓虎，何益？

Input: 如今一定要去同歸於盡，就如同把肉送給飢餓的猛虎，有什麼好處呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張黶、陳澤曰： 事已急，要以俱死立信，安知後慮！

Input: 張黶、陳澤說： 事已迫在眉睫，需要以同歸於盡來確立誠信，哪裡還顧得上以後的事呢！

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Output: 陳餘曰： 吾死顧以為無益。

Input: 陳餘說： 我死沒什麼顧惜的，只是死而無益，但是我一定按照二位的話去做。

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Output: 必如公言。 乃使五千人令張黶、陳澤先嚐秦軍，至皆沒。

Input: 就派了五千人馬讓張黶、陳澤帶領著試攻秦軍，到了前線便全軍覆沒了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 當是時，燕、齊、楚聞趙急，皆來救。

Input: 正當這時，燕、齊、楚聽說趙國危急，都來救援。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張敖亦北收代兵，得萬餘人，來，皆壁餘旁，未敢擊秦。

Input: 張敖也向北收聚代地的兵力一萬多人趕來，都在陳餘旁邊安營紮寨，不敢進攻秦軍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 項羽兵數絕章邯甬道，王離軍乏食，項羽悉引兵渡河，遂破章邯。

Input: 項羽的軍隊多次截斷了章邯的甬道，王離的軍糧缺乏，項羽率領全部軍隊渡過黃河，打敗了章邯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 章邯引兵解，諸侯軍乃敢擊圍鉅鹿秦軍，遂虜王離。

Input: 章邯帶兵潰退，各國諸侯的軍隊才敢攻擊圍困鉅鹿的秦國軍隊，最後俘虜了王離。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 涉間自殺。

Input: 秦將涉間自殺身亡。

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Output: 卒存鉅鹿者，楚力也。

Input: 最終保全鉅鹿的，是楚國啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是趙王歇、張耳乃得出鉅鹿，謝諸侯。

Input: 這時趙王歇、張耳才得以出鉅鹿城，感謝各國諸侯。

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Output: 張耳與陳餘相見，責讓陳餘以不肯救趙，及問張黶、陳澤所在。陳餘怒曰： 張黶、陳澤以必死責臣，臣使將五千人先嚐秦軍，皆沒不出。

Input: 張耳和陳餘相見，就責備陳餘不肯救趙以及追問張黶、陳澤的下落，陳餘惱怒地說： 張黶、陳澤以同歸於盡責備我，我派他們帶領五千人馬先嚐試著攻打秦軍，結果全軍覆沒，沒有一人倖免。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張耳不信，以為殺之，數問陳餘。

Input: 張耳不信，認為陳餘把他們殺了，多次追問陳餘。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳餘怒曰： 不意君之望臣深也！

Input: 陳餘大怒，說： 沒有料到您對我的怨恨是如此深啊！

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Output: 豈以臣為重去將哉？

Input: 難道您以為我捨不得放棄這將軍的職位嗎？

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Output: 乃脫解印綬，推予張耳。

Input: 就解下印信，推給張耳。

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Output: 張耳亦愕不受。

Input: 張耳也感到驚愕不肯接受。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳餘起如廁。

Input: 陳餘站起身來上廁所了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 客有說張耳曰： 臣聞 天與不取，反受其咎 。

Input: 有的賓客規勸張耳： 我聽說 天上的賜予不接受，反而會遭到禍殃 。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今陳將軍與君印，君不受，反天不祥。

Input: 如今，陳將軍把印信交給您，您不接受，違背天意不吉祥。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 急取之！

Input: 趕快接收它！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張耳乃佩其印，收其麾下。

Input: 張耳就佩帶了陳餘的大印，接收了他的部下。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 而陳餘還，亦望張耳不讓，遂趨出。

Input: 陳餘回來，也怨恨張耳不辭讓就收繳了大印，於是疾步走出去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張耳遂收其兵。

Input: 張耳就收編了他的軍隊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳餘獨與麾下所善數百人之河上澤中漁獵。

Input: 陳餘獨自和他部下親信幾百人到黃河邊的湖澤中打魚捕獵去了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 由此陳餘、張耳遂有卻。

Input: 從此，陳餘、張耳就在感情上產生了裂痕。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王歇復居信都。張耳從項羽諸侯入關。

Input: 趙王歇又回到信都居住，張耳跟隨著項羽和其他諸侯進入關中。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢元年二月，項羽立諸侯王，張耳雅游，人多為之言，項羽亦素數聞張耳賢，乃分趙立張耳為常山王，治信都。信都更名襄國。

Input: 漢元年二月，項羽分封諸侯王，張耳向來交遊很廣，很多人替他說好話，項羽平常也聽說張耳有才能，於是分割趙國的土地封張耳做常山王，設立信都，並把信都改名為襄國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳餘客多說項羽曰： 陳餘、張耳一體有功於趙。

Input: 陳餘舊有的賓客中很多人規勸項羽說： 陳餘、張耳同樣對趙國有功。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 項羽以陳餘不從入關，聞其在南皮，即以南皮旁三縣以封之，而徙趙王歇王代。

Input: 可是項羽因為陳餘沒有跟隨他進入關中，又聽說陳餘在南皮，就把南皮周圍的三個縣封給他，把趙王歇遷都代縣，改封為代王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張耳之國，陳餘愈益怒，曰： 張耳與餘功等也，今張耳王，餘獨侯，此項羽不平。

Input: 張耳到他的封國去，陳餘更加惱怒，說： 張耳和我功勞相等，張耳封王，只有我封侯，這是項羽不公平。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及齊王田榮畔楚，陳餘乃使夏說說田榮曰： 項羽為天下宰不平，盡王諸將善地，徙故王王惡地，今趙王乃居代！

Input: 待到齊王田榮背叛楚國，陳餘便派夏說去遊說田榮道： 項羽做為天下的主宰，卻不公平，把好地方都分封給將軍們去稱王，把原來稱王的都遷到壞地方，如今竟然把趙王遷居代縣！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 原王假臣兵，請以南皮為扞蔽。

Input: 希望大王借給我軍隊，以南皮作為您遮擋防衛的屏障。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 田榮欲樹黨於趙以反楚，乃遣兵從陳餘。

Input: 田榮打算在趙國樹立黨羽用以反對楚國，就派遣了軍隊聽從陳餘的指揮。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳餘因悉三縣兵襲常山王張耳。

Input: 因此，陳餘調動了所屬三個縣的全部軍隊襲擊常山王張耳。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張耳敗走，念諸侯無可歸者，曰： 漢王與我有舊故，而項羽又彊，立我，我欲之楚。

Input: 張耳敗逃，想到各諸侯之中沒有可以投奔的，便說： 漢王雖然和我有老交情，可是項羽的勢力強大，又是他分封的我，我想投奔楚國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 甘公曰： 漢王之入關，五星聚東井。

Input: 甘公說： 漢王入關，五星會聚於井宿天區。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 東井者，秦分也。

Input: 井宿天區是秦國的分星。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 先至必霸。

Input: 先到的，一定功成霸業。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚雖彊，後必屬漢。

Input: 即使現在楚國強大，今後一定歸屬於漢。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故耳走漢。

Input: 所以，張耳決定奔漢。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢王亦還定三秦，方圍章邯廢丘。

Input: 漢王也回師平定了三秦，正在廢丘圍攻章邯的軍隊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張耳謁漢王，漢王厚遇之。

Input: 張耳晉見漢王，漢王以優厚的禮遇接待了他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳餘已敗張耳，皆復收趙地，迎趙王於代，復為趙王。趙王德陳餘，立以為代王。

Input: 陳餘打敗張耳以後，全部收復了趙國的土地，把趙王從代縣接回來，又做了趙國的國君，趙王對陳餘感恩戴德，分封陳餘為代王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳餘為趙王弱，國初定，不之國，留傅趙王，而使夏說以相國守代。

Input: 陳餘因為趙王軟弱，國內局勢剛剛穩定，不到封國去，留下來輔佐趙王，而派夏說以國相的身份駐守代國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢二年，東擊楚，使使告趙，欲與俱。

Input: 漢二年，漢王向東進擊楚國，派使者告知趙國，要和趙國共同伐楚。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳餘曰： 漢殺張耳乃從。

Input: 陳餘說： 只要漢王殺掉張耳，趙國就從命。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是漢王求人類張耳者斬之，持其頭遺陳餘。

Input: 於是漢王找到一個和張耳長得相像的人斬首，派人拿著人頭送給陳餘。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳餘乃遣兵助漢。

Input: 陳餘這才發兵助漢。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢之敗於彭城西，陳餘亦復覺張耳不死，即背漢。

Input: 漢王在彭城以西打了敗仗，陳餘又覺察到張耳沒死，就背叛了漢王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢三年，韓信已定魏地，遣張耳與韓信擊破趙井陘，斬陳餘泜水上，追殺趙王歇襄國。

Input: 漢三年，韓信平定魏地不久，就派張耳和韓信打破了趙國的井陘，在泜水河畔殺死了陳餘，並追到襄國殺趙王歇。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢立張耳為趙王。

Input: 漢封張耳為趙王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢五年，張耳薨，諡為景王。

Input: 漢五年，張耳逝世，諡號叫景王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 子敖嗣立為趙王。高祖長女魯元公主為趙王敖後。

Input: 張耳的兒子張敖接續他父親做了趙王，漢高祖的大女兒魯元公主嫁給趙王敖做王后。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢七年，高祖從平城過趙，趙王朝夕袒韝蔽，自上食，禮甚卑，有子婿禮。

Input: 漢七年，高祖從平城經過趙國，趙王脫去外衣，戴上袖套，從早到晚親自侍奉飲食，態度很謙卑，頗有子婿的禮節。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 高祖箕踞詈，甚慢易之。

Input: 高祖卻席地而坐，兩腳像簸箕一樣伸開大罵趙王，對他非常傲慢。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙相貫高、趙午等年六十餘，故張耳客也。生平為氣，乃怒曰： 吾王孱王也！

Input: 趙國國相貫高、趙午等人都已六十多歲了，是張耳從前的門客，他們生性豪爽、易於衝動，就憤怒地說： 我們的王是懦弱的王啊！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 說王曰： 夫天下豪桀並起，能者先立。

Input: 就規勸趙王說： 當初天下豪傑並起，有才能的先立為王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今王事高祖甚恭，而高祖無禮，請為王殺之！

Input: 如今您侍奉高祖那麼恭敬，而高祖卻傲慢無禮，請讓我們替您殺掉他！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張敖齧其指出血，曰： 君何言之誤！

Input: 張敖聽了，便把手指咬出血來，說： 你們怎麼說出這樣的錯話！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且先人亡國，賴高祖得復國，德流子孫，秋豪皆高祖力也。原君無復出口。

Input: 況且先父亡國之後，全靠高祖才能夠復國，恩德澤及子孫，所有一絲一毫都是高祖出的力啊，希望你們不要再開口。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 貫高、趙午等十餘人皆相謂曰： 乃吾等非也。

Input: 貫高、趙午等十多人都相互議論說： 都是我們的不對。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 吾王長者，不倍德。

Input: 我們的王有仁厚長者的風範，不肯揹負恩德。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且吾等義不辱，今怨高祖辱我王，故欲殺之，何乃汙王為乎？

Input: 況且我們的原則是不受悔辱，如今怨恨高祖悔辱我王，所以要殺掉他，又何必玷汙我們的王呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 令事成歸王，事敗獨身坐耳。

Input: 假使事情成功了，功勞歸王所有，失敗了，我們自己承擔罪責！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢八年，上從東垣還，過趙，貫高等乃壁人柏人，要之置廁。

Input: 漢八年，皇上從東垣回來，路過趙國，貫高等人在柏人縣館舍的夾壁牆中隱藏武士，想要攔截殺死他，放到隱蔽的地方。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上過欲宿，心動問曰： 縣名為何？

Input: 皇上經過那裡想要留宿，心有所動，就問道： 這個縣的名稱叫什麼？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曰： 柏人。

Input: 回答說： 柏人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 柏人者，迫於人也！

Input: 柏人，是被別人迫害啊！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 不宿而去。

Input: 沒有留宿就離開了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢九年，貫高怨家知其謀，乃上變告之。

Input: 漢九年，貫高的仇人知道了他的計謀，就向皇上秘密報告貫高謀反。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是上皆並逮捕趙王、貫高等。十餘人皆爭自剄，貫高獨怒罵曰： 誰令公為之？

Input: 於是把趙王、貫高等人同時逮捕，十多人都要爭相刎頸自殺，只有貫高憤怒地罵道： 誰讓你們自殺？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今王實無謀，而並捕王；公等皆死，誰白王不反者！

Input: 如今這事，大王確實沒有參與，卻要一塊被逮捕；你們都死了，誰替大王辯白他沒有謀反呢！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃轞車膠致，與王詣長安。

Input: 於是貫高被囚禁在柵檻密佈而又堅固的囚車裡和趙王一起押送到長安。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 治張敖之罪。

Input: 審判張敖的罪行。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上乃詔趙群臣賓客有敢從王皆族。

Input: 皇上向趙國發布文告說群臣和賓客有追隨趙王的全部滅族。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 貫高與客孟舒等十餘人，皆自髡鉗，為王家奴，從來。

Input: 貫高和賓客孟舒等十多人，都自己剃掉頭髮，用鐵圈鎖住脖子，裝作趙王的家奴跟著趙王來京。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 貫高至，對獄，曰： 獨吾屬為之，王實不知。

Input: 貫高一到，出庭受審，說： 只有我們這些人參予了，趙王確實不知。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 吏治榜笞數千，刺剟，身無可擊者，終不復言。

Input: 官吏審訊，嚴刑鞭打幾千下，用燒紅的鐵條去刺，身上沒有一處是完好的，但始終再沒說話。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 呂后數言張王以魯元公主故，不宜有此。上怒曰： 使張敖據天下，豈少而女乎！

Input: 呂后幾次對高祖說到，趙王因為魯元公主的緣故，不會有這種事，皇上憤怒地說： 若是讓張敖佔據了天下，難道還會考慮你的女兒嗎！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 不聽。

Input: 他不聽呂后的勸告。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 廷尉以貫高事辭聞，上曰： 壯士！

Input: 廷尉把審理貫高的情形和供詞報告皇上，皇上說： 真是壯士啊！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 誰知者，以私問之。

Input: 誰瞭解他，私下去問問他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 中大夫洩公曰： 臣之邑子，素知之。

Input: 中大夫洩公說： 我和他是同鄉，一向瞭解他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此固趙國立名義不侵為然諾者也。

Input: 他本來就是為趙國樹名立義、不肯背棄承諾的人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上使洩公持節問之箯輿前。

Input: 皇上派洩公拿著符節到輿床前問他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 仰視曰： 洩公邪？

Input: 貫高仰起頭看看說： 是洩公嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 洩公勞苦如生平驩，與語，問張王果有計謀不。

Input: 洩公慰問、寒喧，像平常一樣和他交談，問張敖到底有沒有參予這個計謀。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 高曰： 人情寧不各愛其父母妻子乎？

Input: 貫高說： 人的感情，有誰不愛自己的父親妻子呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今吾三族皆以論死，豈以王易吾親哉！

Input: 如今我三族都因為這件事已被判處死罪，難道我會為了趙王而犧牲自己的親人嗎！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 顧為王實不反，獨吾等為之。

Input: 但是趙王確實沒反，只有我們這些人參予了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 具道本指所以為者王不知狀。

Input: 他詳細地說出了所以要謀殺皇上的本意，和趙王不知內情的情狀。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是洩公入，具以報，上乃赦趙王。

Input: 於是洩公進宮，把了解的情況詳細地作了報告，皇上便赦免了趙王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上賢貫高為人能立然諾，使洩公具告之，曰： 張王已出。

Input: 皇上讚賞貫高是講信義的人，就派洩公把赦免趙王的事告訴他，說： 趙王已從囚禁中釋放出來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 因赦貫高。

Input: 因此也赦免貫高。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 貫高喜曰： 吾王審出乎？ 洩公曰： 然。

Input: 貫高喜悅地說： 我們趙王確實被釋放了嗎？ 洩公說： 是。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 洩公曰： 上多足下，故赦足下。

Input: 洩公又說： 皇上稱讚您，所以赦免了您。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 貫高曰： 所以不死一身無餘者，白張王不反也。今王已出，吾責已塞，死不恨矣。

Input: 貫高說： 我被打得體無完膚而不死的原因，是為了辯白張敖王確實沒有謀反，如今張王已被釋放，我的責任已得到補救，死了也不遺憾啦。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且人臣有篡殺之名，何面目復事上哉！

Input: 況且為人臣子有了篡殺的名聲，還有什麼臉面再侍奉皇上呢！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 縱上不殺我，我不愧於心乎？

Input: 縱然是皇上不殺我，我的內心不慚愧嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃仰絕骯，遂死。

Input: 於是仰起頭來卡斷咽喉而死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 當此之時，名聞天下。

Input: 這個時候，他已經在天下聞名了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張敖已出，以尚魯元公主故，封為宣平侯。

Input: 張敖被釋放不久，因為娶魯元公主的緣故，被封為宣平侯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是上賢張王諸客，以鉗奴從張王入關，無不為諸侯相、郡守者。

Input: 於是，皇上稱讚張敖的賓客，凡是以鉗奴身份跟隨張王入關的，沒有不做到諸侯、卿相、郡守的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及孝惠、高後、文帝、孝景時，張王客子孫皆得為二千石。

Input: 一直到孝惠、高後、文帝、孝景時，張王賓客的子孫們都做到二千石俸祿的高官。

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Output: 張敖，高後六年薨。

Input: 張敖，在高後六年逝世。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 子偃為魯元王。

Input: 張敖的兒子張偃被封為魯元王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以母呂后女故，呂后封為魯元王。

Input: 又因張偃的母親是呂后女兒的緣故，呂后封他做魯元王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 元王弱，兄弟少，乃封張敖他姬子二人：壽為樂昌侯，侈為信都侯。

Input: 元王弱，兄弟小，就分封張敖其他姬妾生的兩個兒子：張壽為樂昌侯，張侈為信都侯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 高後崩，諸呂無道，大臣誅之，而廢魯元王及樂昌侯、信諸侯。

Input: 高後逝世後，呂氏族人為非作歹，不走正道，被大臣們誅殺了，而且廢掉了魯元王以及樂昌侯、信都侯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 孝文帝即位，復封故魯元王偃為南宮侯，續張氏。

Input: 孝文帝即位後，又分封原來魯元王張偃為南宮侯，延續張氏的後代。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太史公曰：張耳、陳餘，世傳所稱賢者；其賓客廝役，莫非天下俊桀，所居國無不取卿相者。

Input: 太史公說：張耳、陳餘在世間傳說中都是賢能的人；他們的賓客奴僕，沒有不是天下的英雄豪傑，在所居國，沒有不取得卿相地位的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 然張耳、陳餘始居約時，相然信以死，豈顧問哉。

Input: 然而，當初張耳、陳餘貧賤不得志時，彼此信任，誓同生死，難道不是義無反顧的嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及據國爭權，卒相滅亡，何鄉者相慕用之誠，後相倍之戾也！

Input: 等他們有了地盤，爭權奪利的時候，最終還是相互殘殺，恨不是把對方消滅。

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Output: 豈非以勢利交哉？名譽雖高，賓客雖盛，所由殆與大伯、延陵季子異矣。

Input: 為什麼以前是那樣真誠地相互傾慕、信任，而後來又相互背叛，彼此的態度是那樣的乖張、暴戾呢？難道不是為了權勢、利害相互交往嗎？雖然他們的名譽高、賓客多，而他們的作為恐怕和吳太伯、延陵季子相比，就大相徑庭了。

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Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張廷尉釋之者，堵陽人也，字季。

Input: 廷尉張釋之，是堵陽人，字季。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 有兄仲同居。

Input: 和他的哥哥仲生活在一起。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以訾為騎郎，事孝文帝，十歲不得調，無所知名。

Input: 由於家中資財多而作了騎郎，侍奉漢文帝，十年內得不到升遷，默默無名。

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Output: 釋之曰： 久宦減仲之產，不遂。

Input: 張釋之說： 長時間的做郎官，耗減了哥哥的資財，使人不安。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 欲自免歸。

Input: 想要辭職回家。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 中郎將袁盎知其賢，惜其去，乃請徙釋之補謁者。

Input: 中郎將袁盎知道他德才兼備，惋惜他的離去。就請求漢文帝調補他做謁者。

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Output: 釋之既朝畢，因前言便宜事。文帝曰： 卑之，毋甚高論，令今可施行也。

Input: 張釋之朝見文帝后，就趨前陳說利國利民的大計方針，文帝說： 說些接近現實生活的事，不要高談闊論，說的應該現在就能實施。

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Output: 於是釋之言秦漢之間事，秦所以失而漢所以興者久之。

Input: 於是，張釋之又談起秦漢之際的事，談了很長時間關於秦朝滅亡和漢朝興盛的原因。

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Output: 文帝稱善，乃拜釋之為謁者僕射。

Input: 文帝很讚賞他，就任命他做了謁者僕射。

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Output: 釋之從行，登虎圈。上問上林尉諸禽獸簿，十餘問，尉左右視，盡不能對。

Input: 一次，張釋之跟隨漢文帝出行，登臨虎圈，漢文帝詢問書冊上登記的各種禽獸的情況，問了十幾個問題，上林尉只能東瞧西看，全都不能回答。

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Output: 虎圈嗇夫從旁代尉對上所問禽獸簿甚悉，欲以觀其能口對響應無窮者。

Input: 看管虎圈的嗇夫從旁代上林尉回答了皇帝提出的問題，答得極周全。想借此顯示自己回答問題有如聲響回應而且無法問倒。

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Output: 文帝曰： 吏不當若是邪？

Input: 漢文帝說： 做官吏不該像這樣嗎？

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Output: 尉無賴！

Input: 上林尉不可依。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃詔釋之拜嗇夫為上林令。

Input: 於是命令張釋之讓嗇夫做上林令。

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Output: 釋之久之前曰： 陛下以絳侯周勃何如人也？

Input: 張釋之過了一會兒才上前說： 陛下認為絳侯周勃是怎樣的人呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上曰： 長者也。

Input: 文帝說： 是長者啊！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 又復問： 東陽侯張相如何如人也？

Input: 又再一次問： 東陽侯張相如是怎樣的人呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上覆曰： 長者。

Input: 文帝再一次回答說： 是個長者。

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Output: 釋之曰： 夫絳侯、東陽侯稱為長者，此兩人言事曾不能出口，豈斅此嗇夫諜諜利口捷給哉！

Input: 張釋之說： 絳侯與東陽侯都被稱為長者，可這兩個人議論事情時都不善於言談，現在這樣做，難道讓人們去效法這個喋喋不休伶牙俐齒的嗇夫嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且秦以任刀筆之吏，吏爭以亟疾苛察相高，然其敝徒文具耳，無惻隱之實。

Input: 秦代由於重用了舞文弄法的官吏，所以官吏們爭著以辦事迅急苛刻督責為高，然而這樣做的流弊在於徒然具有官樣文書的表面形式，而沒有憐憫同情的實質。

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Output: 以故不聞其過，陵遲而至於二世，天下土崩。

Input: 因為這個緣故，秦君聽不到自己的過失，國勢日衰，到秦二世時，秦國也就土崩瓦解了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今陛下以嗇夫口辯而超遷之，臣恐天下隨風靡靡，爭為口辯而無其實。

Input: 現在陛下因為嗇夫伶牙俐齒就越級提拔他，我想恐怕天下人都會追隨這種風氣，爭相施展口舌之能而不求實際。

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Output: 且下之化上疾於景響，舉錯不可不審也。 文帝曰： 善。

Input: 況且在下位的人被在上的人感化，快得猶如影之隨形聲之回應一樣，陛下做任何事情都不可不審慎啊！ 文帝說： 好吧！

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Output: 乃止不拜嗇夫。

Input: 於是，取消原來的打算，不再任命嗇夫為上林令。

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Output: 上就車，召釋之參乘，徐行，問釋之秦之敝。

Input: 文帝上了車，讓張釋之陪乘在身旁，車慢慢前行。

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Output: 具以質言。至宮，上拜釋之為公車令。

Input: 文帝問張釋之秦政的弊端，張釋之都據實而言。到了宮裡，文帝就任命張釋之做了公車令。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 頃之，太子與梁王共車入朝，不下司馬門，於是釋之追止太子、梁王無得入殿門。

Input: 不久，太子與梁王同乘一輛車入朝，到了皇宮外的司馬門也沒有下車，當時張釋之迎上去阻止太子、梁王，不讓他們進宮。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 遂劾不下公門不敬，奏之。

Input: 並檢舉揭發他們在皇宮門外不下車犯了 不敬 罪，並報告給皇帝。

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Output: 薄太后聞之，文帝免冠謝曰： 教兒子不謹。

Input: 薄太后知道了這件事，文帝摘下帽子陪罪說： 怪我教導兒子不嚴。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 薄太后乃使使承詔赦太子、梁王，然後得入。

Input: 薄太后也派使臣帶著她的赦免太子梁王罪過的詔書前來，太子、梁王才能夠進入宮中。

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Output: 文帝由是奇釋之，拜為中大夫。

Input: 文帝由此更加看出了張釋之的與眾不同，任命他做了中大夫。

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Output: 頃之，至中郎將。

Input: 又過了些時候，張釋之升任中郎將。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 從行至霸陵，居北臨廁。

Input: 跟隨皇帝到了霸陵，漢文帝站在霸陵的北面眺望。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是時慎夫人從，上指示慎夫人新豐道，曰： 此走邯鄲道也。

Input: 這時慎夫人也跟隨前行，皇帝用手指示著通往新豐的道路給她看，並說： 這是通往邯鄲的道路啊。

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Output: 使慎夫人鼓瑟，上自倚瑟而歌，意慘悽悲懷，顧謂群臣曰： 嗟乎！

Input: 接著，讓慎夫人彈瑟，漢文帝自己合著瑟的曲調而唱，心裡很悽慘悲傷，回過頭來對著群臣說： 唉！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以北山石為槨，用紵絮斫陳，蕠漆其間，豈可動哉！

Input: 用北山的石頭做槨，用切碎的薴麻絲絮充塞石槨縫隙，再用漆粘塗在上面，哪還能打得開呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 左右皆曰： 善。

Input: 在身邊的近侍都說： 對的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 釋之前進曰： 使其中有可欲者，雖錮南山猶有郄；使其中無可欲者，雖無石槨，又何戚焉！

Input: 張釋之走上前去說道： 假若裡面有了引發人們貪慾的東西，即使封鑄南山做棺槨，也還會有縫隙；假若裡面沒有引發人們貪慾的東西，即使沒有石槨，又哪裡用得著憂慮呢！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 文帝稱善。

Input: 文帝稱讚他說得好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其後拜釋之為廷尉。

Input: 後來任命他做了廷尉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 頃之，上行出中渭橋，有一人從穚下走出，乘輿馬驚。

Input: 此後不久，皇帝出巡經過長安城北的中渭橋，有一個人突然從橋下跑了出來，皇帝車駕的馬受了驚。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是使騎捕，屬之廷尉。

Input: 於是命令騎士捉住這個人，交給了廷尉張釋之。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 釋之治問。

Input: 張釋之審訊那個人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曰： 縣人來，聞蹕，匿橋下。

Input: 那人說： 我是長安縣的鄉下人，聽到了清道禁止人通行的命令，就躲在橋下。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 久之，以為行已過，即出，見乘輿車騎，即走耳。

Input: 過了好久，以為皇帝的隊伍已經過去了，就從橋下出來，一下子看見了皇帝的車隊，馬上就跑起來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 廷尉秦當，一人犯蹕，當罰金。

Input: 然後廷尉向皇帝報告那個人應得的處罰，說他觸犯了清道的禁令，應處以罰金。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 文帝怒曰： 此人親驚吾馬，吾馬賴柔和，令他馬，固不敗傷我乎？而廷尉乃當之罰金！

Input: 文帝發怒說： 這個人驚了我的馬，我的馬幸虧馴良溫和，假如是別的馬，說不定就摔傷了我，可是廷尉才判處他罰金！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 釋之曰： 法者天子所與天下公共也。

Input: 張釋之說： 法律是天子和天下人應該共同遵守的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今法如此而更重之，是法不信於民也。

Input: 現在法律就這樣規定，卻要再加重處罰，這樣法律就不能取信於民。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且方其時，上使立誅之則已。

Input: 而在那時，皇上您讓人立刻殺了他也就罷了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今既下廷尉，廷尉，天下之平也，一傾而天下用法皆為輕重，民安所措其手足？

Input: 現在既然把這個人交給廷尉，廷尉是天下公正執法的帶頭人，稍一偏失，而天下執法者都會任意或輕或重，老百姓豈不會手足無措？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 唯陛下察之。

Input: 願陛下明察。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 良久，上曰： 廷尉當是也。

Input: 許久，皇帝才說： 廷尉的判處是正確的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其後有人盜高廟坐前玉環，捕得，文帝怒，下廷尉治。

Input: 後來，有人偷了高祖廟神座前的玉環，被抓到了，文帝發怒，交給廷尉治罪。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 釋之案律盜宗廟服御物者為奏，奏當棄市。

Input: 張釋之按法律所規定偷盜宗廟服飾器具之罪奏報皇帝，判處死刑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上大怒曰： 人之無道，乃盜先帝廟器，吾屬廷尉者，欲致之族，而君以法奏之，非吾所以共承宗廟意也。

Input: 皇帝勃然大怒說： 這人胡作非為無法無天，竟偷盜先帝廟中的器物，我交給廷尉審理的目的，想要給他滅族的懲處，而你卻一味按照法律條文把懲處意見報告我，這不是我恭敬奉承宗廟的本意啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 釋之免冠頓首謝曰： 法如是足也。

Input: 張釋之脫帽叩頭謝罪說： 依照法律這樣處罰已經足夠了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且罪等，然以逆順為差。

Input: 況且在罪名相同時，也要區別犯罪程度的輕重不同。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今盜宗廟器而族之，有如萬分之一，假令愚民取長陵一抔土，陛下何以加其法乎？

Input: 現在他偷盜祖廟的器物就要處以滅族之罪，萬一有愚蠢的人挖長陵一捧土，陛下用什麼刑罰懲處他呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 久之，文帝與太后言之，乃許廷尉當。

Input: 過了一些時候，文帝和薄太后談論了這件事，才同意了廷尉的判決。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是時，中尉條侯周亞夫與梁相山都侯王恬開見釋之持議平，乃結為親友。

Input: 當時，中尉條侯周亞夫與梁國國相山都侯王恬開看到了張釋之執法論事公正，就和他結為親密的朋友。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張廷尉由此天下稱之。

Input: 張釋之由此得到天下人的稱讚。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後文帝崩，景帝立，釋之恐，稱病。

Input: 後來，文帝死去，景帝即位。張釋之內心恐懼，假稱生病。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 欲免去，懼大誅至；欲見謝，則未知何如。

Input: 想要辭職離去，又擔心隨之招致被誅殺；要當面向景帝謝罪，又不知怎麼辦好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 用王生計，卒見謝，景帝不過也。

Input: 用了王生的計策，終於見到景帝道歉謝罪，景帝沒有責怪他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王生者，善為黃老言，處士也。

Input: 王生是喜好黃老學說的處士。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 嘗召居廷中，三公九卿盡會立，王生老人，曰 吾穇解 ，顧謂張廷尉： 為我結韤！

Input: 曾被召進朝廷中，三公九卿全齊聚站在那裡，王生是個老年人，說： 我的襪帶鬆脫了。 回過頭來對張廷尉說： 給我結好襪帶！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 釋之跪而結之。

Input: 張釋之就跪下結好襪帶。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 既已，人或謂王生曰： 獨柰何廷辱張廷尉，使跪結穇？

Input: 事後，有人問王生說： 為什麼在朝廷上羞辱張廷尉，讓他跪著結襪帶？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王生曰： 吾老且賤，自度終無益於張廷尉。

Input: 王生說： 我年老，又地位卑下。自己料想最終不能給張廷尉什麼好處。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張廷尉方今天下名臣，吾故聊辱廷尉，使跪結穇，欲以重之。

Input: 張廷尉是天下名臣，我故意羞辱張廷尉，讓他跪下結襪帶，想用這種辦法加強他的名望。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 諸公聞之，賢王生而重張廷尉。

Input: 各位大臣們聽說後，都稱讚王生的賢德而且敬重張廷尉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張廷尉事景帝歲餘，為淮南王相，猶尚以前過也。

Input: 張廷尉侍奉景帝一年多，被貶謫為淮南王相，這還是由於以前得罪景帝的緣故。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 久之，釋之卒。

Input: 過了一些時候，張釋之死了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其子曰張摯，字長公，官至大夫，免。

Input: 他的兒子叫張摯，字長公，官職一直做到大夫，後被免職。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以不能取容當世，故終身不仕。

Input: 因為他不能迎合當時的權貴顯要，所以直到死也沒有再做官。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 馮唐者，其大父趙人。

Input: 馮唐，他的祖父是戰國時趙國人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 父徙代。

Input: 他的父親移居到了代地。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢興徙安陵。

Input: 漢朝建立後，又遷到安陵。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 唐以孝著，為中郎署長，事文帝。

Input: 馮唐以孝行著稱於時，被舉薦做了中郎署長，侍奉漢文帝。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 文帝輦過，問唐曰： 父老何自為郎？家安在？

Input: 一次文帝乘車經過馮唐任職的官署，問馮唐說： 老人家怎麼還在做郎官？家在哪裡？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 唐具以實對。

Input: 馮唐都如實作答。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 文帝曰： 吾居代時，吾尚食監高袪數為我言趙將李齊之賢，戰於鉅鹿下。

Input: 漢文帝說： 我在代郡時，我的尚食監高祛多次和我談到趙將李齊的才能，講述了他在鉅鹿城下作戰的情形。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今吾每飯，意未嘗不在鉅鹿也。

Input: 現在我每次吃飯時，心裡總會想起鉅鹿之戰時的李齊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 父知之乎？

Input: 老人家知道這個人嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 唐對曰： 尚不如廉頗、李牧之為將也。

Input: 馮唐回答說： 他尚且比不上廉頗、李牧的指揮才能。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上曰： 何以？

Input: 漢文帝說： 憑什麼這樣說呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 唐曰： 臣大父在趙時，為官將，善李牧。

Input: 馮唐說： 我的祖父在趙國時，擔任過統率士兵的職務，和李牧有很好的交情。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣父故為代相，善趙將李齊，知其為人也。

Input: 我父親從前做過代相，和趙將李齊也過從甚密，所以能知道他們的為人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上既聞廉頗、李牧為人，良說，而搏髀曰： 嗟乎！吾獨不得廉頗、李牧時為吾將，吾豈憂匈奴哉！

Input: 漢文帝聽完馮唐的述說，很高興，拍著大腿說： 我偏偏得不到廉頗、李牧這樣的人做將領，如果有這樣的將領，我難道還憂慮匈奴嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 唐曰： 主臣！陛下雖得廉頗、李牧，弗能用也。

Input: 馮唐說： 臣誠惶誠恐，我想陛下即使得到廉頗、李牧，也不會任用他們。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上怒，起入禁中。

Input: 漢文帝大怒，起身回宮。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 良久，召唐讓曰： 公柰何眾辱我，獨無間處乎？

Input: 過了好長一會兒，才又召見馮唐責備他說： 你為什麼當眾侮辱我？難道就不能私下告訴我嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 唐謝曰： 鄙人不知忌諱。

Input: 馮唐謝罪說： 我這個鄙陋之人不懂得忌諱迴避。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 當是之時，匈奴新大入朝，殺北地都尉卬。

Input: 在這時，匈奴人新近大舉侵犯朝，殺死北地都尉孫卬。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上以胡寇為意，乃卒復問唐曰： 公何以知吾不能用廉頗、李牧也？

Input: 漢文帝正為此憂慮，就終於又一次詢問馮唐： 您怎麼知道我不能任用廉頗、李牧呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 唐對曰： 臣聞上古王者之遣將也，跪而推轂，曰閫以內者，寡人制之；閫以外者，將軍制之。

Input: 馮唐回答說： 我聽說古時候君王派遣將軍時，跪下來推著車轂說，國門以內的事我決斷，國門以外的事，由將軍裁定。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 軍功爵賞皆決於外，歸而奏之。

Input: 所有軍隊中因功封爵獎賞的事，都由將軍在外決定，歸來再奏報朝廷。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此非虛言也。

Input: 這不是虛誇之言呀。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣大父言，李牧為趙將居邊，軍市之租皆自用饗士，賞賜決於外，不從中擾也。

Input: 我的祖父說，李牧在趙國邊境統率軍隊時，把徵收的稅金自行用來犒賞部下。賞賜由將軍在外決定，朝廷不從中干預。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 委任而責成功，故李牧乃得盡其智慧，遣選車千三百乘，彀騎萬三千，百金之士十萬，是以北逐單于，破東胡，滅澹林，西抑彊秦，南支韓、魏。

Input: 君王交給他重任，而要求他成功，所以李牧才能夠充分發揮才智。派遣精選的兵車一千三百輛，善於騎射計程車兵一萬三千人，能夠建樹功勳計程車兵十萬人，因此能夠在北面驅逐單于，大破東胡，消滅澹林，在西面抑制強秦，在南面支援韓魏。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 當是之時，趙幾霸。

Input: 在這時，趙國幾乎成為霸主。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其後會趙王遷立，其母倡也。

Input: 後來恰逢趙王遷即位，他的母親是賣唱的女子。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王遷立，乃用郭開讒，卒誅李牧，令顏聚代之。

Input: 他一即位，就聽信郭開的讒言，最終殺了李牧，讓顏聚取代他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是以兵破士北，為秦所禽滅。

Input: 因此軍潰兵敗，被秦人俘虜消滅。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今臣竊聞魏尚為雲中守，其軍市租盡以饗士卒，私養錢，五日一椎牛，饗賓客軍吏舍人，是以匈奴遠避，不近雲中之塞。

Input: 如今我聽說魏尚做雲中郡郡守，他把軍市上的稅金全部用來犒賞士兵，還拿出個人的錢財，五天殺一次牛，宴請賓客、軍吏、親近左右，因此匈奴人遠遠躲開，不敢近雲中郡的邊關要塞。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 虜曾一入，尚率車騎擊之，所殺其眾。

Input: 匈奴曾經入侵一次，魏尚率領軍隊出擊，殺死很多敵軍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫士卒盡家人子，起田中從軍，安知尺籍伍符。

Input: 那些士兵都是一般人家的子弟，從村野來參軍，哪裡知道 尺籍 、 伍符 這些法令律例呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 終日力戰，斬首捕虜，上功莫府，一言不相應，文吏以法繩之。

Input: 他們只知道整天拼力作戰，殺敵捕俘，到幕府報功，只要有一句話不合實際情況，法官就用法律制裁他們。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其賞不行而吏奉法必用。

Input: 應得的獎賞不能兌現，而法官卻依法必究。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣愚，以為陛下法太明，賞太輕，罰太重。

Input: 我愚蠢地認為陛下的法令太嚴明，獎賞太輕，懲罰太重。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且雲中守魏尚坐上功首虜差六級，陛下下之吏，削其爵，罰作之。

Input: 況且雲中郡郡守魏尚只犯了錯報多殺敵六人的罪，陛下就把他交給法官，削奪他的爵位，判處一年的刑期。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 由此言之，陛下雖得廉頗、李牧，弗能用也。

Input: 由此說來，陛下即使得到廉頗、李牧，也是不能重用的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣誠愚，觸忌諱，死罪死罪！

Input: 我確實愚蠢，觸犯了禁忌，該當死罪，該當死罪！

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Output: 文帝說。是日令馮唐持節赦魏尚，復以為雲中守，而拜唐為車騎都尉，主中尉及郡國車士。

Input: 文帝很高興，當天就讓馮唐拿著漢節出使前去赦免魏尚，重新讓他擔任雲中郡郡守，而任命馮唐作車騎都尉，掌管中尉和各郡國的車戰之士。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 七年，景帝立，以唐為楚相，免。

Input: 漢文帝后元七年，漢景帝即位，讓馮唐去做楚國的丞相，不久被免職。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 武帝立，求賢良，舉馮唐。

Input: 漢武帝即位時，徵求賢良之士，大家舉薦馮唐。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 唐時年九十餘，不能復為官，乃以唐子馮遂為郎。

Input: 馮唐這年已九十多歲，不能再做官了，於是任用他的兒子馮遂做了郎官。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 遂字王孫，亦奇士，與餘善。

Input: 馮遂字王孫，也是傑出的人才，和我友好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太史公曰：張季之言長者，守法不阿意；馮公之論將率，有味哉！

Input: 太史公說：張釋之談論長者的一番話，和他嚴守法度不迎合皇帝心意的事；以及馮公的談論任用將帥，有味啊！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 有味哉！

Input: 有味啊！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 語曰 不知其人，視其友 。

Input: 俗話說： 不瞭解那個人，看看他結交的朋友就可知道。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 二君之所稱誦，可著廊廟。

Input: 他們兩位所讚許長者將帥的話，應該標著於朝廷。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 書曰 不偏不黨，王道蕩蕩；不黨不偏，王道便便 。

Input: 《尚書》說： 不偏私不結黨，王道才會平坦寬廣；不結黨不偏私，王道才能明辯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張季、馮公近之矣。

Input: 張季與馮公近似於這種說法呀！

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Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太史公曰：法令所以導民也，刑罰所以禁奸也。

Input: 太史公說： 法令用以引導民眾向善，刑罰用以阻止民眾作惡。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 文武不備，良民懼然身修者，官未曾亂也。

Input: 文法與刑律不完備時，善良的百姓依然心存戒懼地自我約束脩身，是因為居官者行為端正不曾違亂綱紀。

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Output: 奉職循理，亦可以為治，何必威嚴哉？

Input: 只要官吏奉公盡職按原則行事，就可以用它做榜樣治理好天下，為什麼非用嚴刑峻法不可呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 孫叔敖者，楚之處士也。

Input: 孫叔敖是楚國的隱士。

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Output: 虞丘相進之於楚莊王，以自代也。

Input: 國相虞丘把他舉薦給楚莊王，想讓他接替自己職務。

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Output: 三月為楚相，施教導民，上下和合，世俗盛美，政緩禁止，吏無奸邪，盜賊不起。

Input: 孫叔敖為官三月就升任國相，他施政教民，使得官民之間和睦同心，風俗十分淳美。他執政寬緩不苛卻有禁必止，官吏不做邪惡偽詐之事，民間也無盜賊出現。

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Output: 秋冬則勸民山採，春夏以水，各得其所便，民皆樂其生。

Input: 秋冬兩季他鼓勵人們進山採伐林木，春夏時便借上漲的河水把木材運出山外。

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Output: 莊王以為幣輕，更以小為大，百姓不便，皆去其業。

Input: 百姓各有便利的謀生之路，都生活得很安樂。莊王認為楚國原有的錢幣太輕，就下令把小錢改鑄為大錢，百姓用起來很不方便，紛紛放棄了自己的本業。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 市令言之相曰： 市亂，民莫安其處，次行不定。

Input: 管理市場的長官向國相孫叔敖報告說： 市場亂了，老百姓無人安心在那裡做買賣，秩序很不穩定。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 相曰： 如此幾何頃乎？

Input: 孫叔敖問： 這種情況有多久了？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 市令曰： 三月頃。

Input: 市令回答： 已經有三個月。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 相曰： 罷，吾今令之復矣。

Input: 孫叔敖說： 不必多言，我現在就設法讓市場恢復原狀。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後五日，朝，相言之王曰： 前日更幣，以為輕。

Input: 五天後，他上朝向莊王勸諫說： 先前更改錢幣，是認為舊幣太輕了。

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Output: 今市令來言曰 市亂，民莫安其處，次行之不定 。

Input: 現在市令來報告說 市場混亂，百姓無人安心在那裡謀生，秩序很不穩定 。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣請遂令復如故。

Input: 我請求立即下令恢復舊幣制。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王許之，下令三日而市復如故。

Input: 莊王同意了，頒佈命令三天，市場就恢復得像原來一樣。

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Output: 楚民俗好庳車，王以為庳車不便馬，欲下令使高之。

Input: 楚國的民風是喜歡坐矮車，楚王認為矮車不便於駕馬，想下令把矮車改高。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 相曰： 令數下，民不知所從，不可。

Input: 國相孫叔敖說： 政令屢出，使百姓無所適從，這不好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王必欲高車，臣請教閭里使高其困。

Input: 如果您一定想把車改高，臣請求讓鄉里人家加高門檻。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乘車者皆君子，君子不能數下車。

Input: 乘車人都是有身分的君子，他們不能為過門檻頻繁下車，自然就會把車的底座造高了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王許之。

Input: 楚王答應了他的請求。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 居半歲，民悉自高其車。

Input: 過了半年，上行下效，人們都自動加高了自己的車子。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此不教而民從其化，近者視而效之，遠者四面望而法之。

Input: 這就是孫叔敖不用下令管束百姓就自然順從了他的教化，身邊的人親眼看到他的言行便效仿他，離得遠的人觀望四周人們的變化也跟著效法他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故三得相而不喜，知其材自得之也；三去相而不悔，知非己之罪也。

Input: 所以孫叔敖三次榮居相位並不沾沾自喜，他明白這是自己憑藉才幹獲得的；三次離開相位也並無悔恨，因為他知道自己沒有過錯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 子產者，鄭之列大夫也。

Input: 子產，是鄭國的大夫。

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Output: 鄭昭君之時，以所愛徐摯為相，國亂，上下不親，父子不和。

Input: 鄭昭君在位時，曾任用自己寵信的徐摯做國相，國政昏亂，官民不和睦，父子不親和。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 大宮子期言之君，以子產為相。

Input: 大宮子期把這些情況告訴鄭昭君，昭君就改任子產為國相。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 為相一年，豎子不戲狎，斑白不提挈，僮子不犁畔。

Input: 子產執政一年，浪蕩子不再輕浮嬉戲，老年人不必手提負重，兒童也不用下田耕種。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 二年，市不豫賈。

Input: 二年之後，市場上買賣公平，不預定高價了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 三年，門不夜關，道不拾遺。

Input: 三年過去，人們夜不閉戶，路不拾遺。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 四年，田器不歸。五年，士無尺籍，喪期不令而治。

Input: 四年後，農民收工不必把農具帶回家，五年後，男子無需服兵役，遇有喪事則自覺敬執喪葬之禮。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 治鄭二十六年而死，丁壯號哭，老人兒啼，曰： 子產去我死乎！民將安歸？

Input: 子產治理鄭國二十六年就去世了，青壯年痛哭失聲，老人像孩童一樣哭泣，說： 子產離開我們死去了啊，老百姓將來依誰！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 公儀休者，魯博士也。

Input: 公儀休，是魯國的博士。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以高弟為魯相。

Input: 由於才學優異做了魯國國相。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 奉法循理，無所變更，百官自正。

Input: 他遵奉法度，按原則行事，絲毫不改變規制，因此百官的行為自行端正。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 使食祿者不得與下民爭利，受大者不得取小。

Input: 他命令為官者不許和百姓爭奪利益，做大官的不許佔小便宜。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 客有遺相魚者，相不受。

Input: 有位客人給國相公儀休送魚上門，他不肯收納。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 客曰： 聞君嗜魚，遺君魚，何故不受也？

Input: 客人說： 聽說您極愛吃魚才送魚來，為什麼不接受呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 相曰： 以嗜魚，故不受也。

Input: 公儀休回答說： 正因為很愛吃魚，才不能接受啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今為相，能自給魚；今受魚而免，誰復給我魚者？

Input: 現在我做國相，自己能夠買得起魚；如果因為今天收下你的魚而被免官，今後誰還肯給我送魚？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 吾故不受也。

Input: 所以我不能收下。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 食茹而美，拔其園葵而棄之。

Input: 公儀休吃了蔬菜覺得味道很好，就把自家園中的冬葵菜都拔下來扔掉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 見其家織布好，而疾出其家婦，燔其機，雲 欲令農士工女安所讎其貨乎 ？

Input: 他看見自家織的布好，就立刻把妻子逐出家門，還燒燬了織機。他說： 難道要讓農民和織婦無處賣掉他們生產的貨物嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 石奢者，楚昭王相也。堅直廉正，無所阿避。

Input: 石奢，是楚昭王的國相，他為人剛強正直廉潔公正，既不阿諛逢迎，也不膽小避事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 行縣，道有殺人者，相追之，乃其父也。

Input: 一次出行視察各屬縣，恰逢途中有兇手殺人，他追捕兇犯，竟是自己的父親。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 縱其父而還自系焉。

Input: 他放走父親，歸來便把自己囚禁起來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 使人言之王曰： 殺人者，臣之父也。

Input: 他派人告訴昭王說： 殺人兇犯，是為臣的父親。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫以父立政，不孝也；廢法縱罪，非忠也；臣罪當死。

Input: 若以懲治父親來樹立政績，這是不孝；若廢棄法度縱容犯罪，又是不忠；因此我該當死罪。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 追而不及，不當伏罪，子其治事矣。

Input: 昭王說： 你追捕兇犯而沒抓獲，不該論罪伏法，你還是去治理國事吧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 石奢曰： 不私其父，非孝子也；不奉主法，非忠臣也。

Input: 石奢說： 不偏袒自己父親，不是孝子；不遵守王法，不是忠臣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王赦其罪，上惠也；伏誅而死，臣職也。

Input: 您赦免我的罪責，是主上的恩惠；服刑而死，則是為臣的職責。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 遂不受令，自刎而死。

Input: 於是石奢不聽從楚王的命令，刎頸而死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 李離者，晉文公之理也。

Input: 李離，是晉文公的法官。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 過聽殺人，自拘當死。

Input: 他聽察案情有誤而枉殺人命，發覺後就把自己拘禁起來判以死罪。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 文公曰： 官有貴賤，罰有輕重。

Input: 文公說： 官職不一，刑罰也輕重有別。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 下吏有過，非子之罪也。

Input: 這是你手下官吏有過失，不是你的罪責。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 李離曰： 臣居官為長，不與吏讓位；受祿為多，不與下分利。

Input: 李離說： 臣擔當的官職是長官，不曾把高位讓給下屬；我領取的官俸很多，也不曾把好處分給他們。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今過聽殺人，傅其罪下吏，非所聞也。

Input: 如今我聽察案情有誤而枉殺人命，卻要把罪責推諉於下屬，我沒有聽過這樣的道理。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 辭不受令。

Input: 他拒絕接受文公的命令。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 文公曰： 子則自以為有罪，寡人亦有罪邪？

Input: 文公說： 你認定自己有罪，那麼我也有罪嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 李離曰： 理有法，失刑則刑，失死則死。

Input: 李離說： 法官斷案有法規，錯判刑就要親自受刑，錯殺人就要以死償命。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 公以臣能聽微決疑，故使為理。

Input: 您因為臣能聽察細微隱情事理，決斷疑難案件，才讓我做法官。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今過聽殺人，罪當死。

Input: 現在我聽察案情有誤而枉殺人命，應該判處死罪。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 遂不受令，伏劍而死。

Input: 於是不接受晉文公的赦令，伏劍自刎而死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太史公曰：孫叔敖出一言，郢市復。

Input: 太史公說： 孫叔敖口出一言，郢都的市場秩序得以恢復。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 子產病死，鄭民號哭。

Input: 子產病逝，鄭國百姓失聲痛哭。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 公儀子見好布而家婦逐。

Input: 公儀休看到妻子織出的布好就把她趕出家門。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 石奢縱父而死，楚昭名立。

Input: 石奢放走父親而自殺頂罪，使楚昭王樹立了美名。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 李離過殺而伏劍，晉文以正國法。

Input: 李離錯判殺人罪而伏劍身亡，幫助晉文公整肅了國法。

Instruction: 請把白話轉成文言


Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 扁鵲者，勃海郡鄭人也，姓秦氏，名越人。

Input: 扁鵲是渤海郡鄚人，姓秦，叫越人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 少時為人舍長。

Input: 年輕時做人家客館的主管。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 舍客長桑君過，扁鵲獨奇之，常謹遇之。

Input: 有個姓長桑的客人到客館來，只有扁鵲認為他是一個奇人，時常恭敬地對待他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 長桑君亦知扁鵲非常人也。出入十餘年，乃呼扁鵲私坐，間與語曰： 我有禁方，年老，欲傳與公，公毋洩。

Input: 長桑君也知道扁鵲不是普通人，他來來去去有十多年了，一天叫扁鵲和自己坐在一起，悄悄和扁鵲說： 我有秘藏的醫方，我年老了，想傳留給你，你不要洩漏出去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 扁鵲曰： 敬諾。

Input: 扁鵲說： 恭敬遵命。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃出其懷中藥予扁鵲： 飲是以上池之水三十日，當知物矣。

Input: 他這才拿出懷中的藥給扁鵲，並說： 用草木上的露水送服這種藥，三十天後你就能知曉許多事情。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃悉取其禁方書盡與扁鵲。

Input: 接著又拿出他的全部秘方交給了扁鵲。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 忽然不見，殆非人也。

Input: 忽然間人就不見了，大概他不是凡人吧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 扁鵲以其言飲藥三十日，視見垣一方人。

Input: 扁鵲按照他說的話服藥三十天，就能看見牆另一邊的人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以此視病，盡見五藏癥結，特以診脈為名耳。

Input: 因此診視別人的疾病時，能看五臟內所有的病症，只是表面上還在為病人切脈。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 為醫或在齊，或在趙。

Input: 他有時在齊國行醫，有時在趙國行醫。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 在趙者名扁鵲。

Input: 在趙國時名叫扁鵲。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 當晉昭公時，諸大夫彊而公族弱，趙簡子為大夫，專國事。

Input: 在晉昭公的時候，眾多大夫的勢力強盛而國君的力量衰弱，趙簡子是大夫，卻獨掌國事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 簡子疾，五日不知人，大夫皆懼，於是召扁鵲。

Input: 趙簡子病了，五天不省人事，大夫們都很憂懼，於是召來扁鵲。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 扁鵲入視病，出，董安於問扁鵲，扁鵲曰： 血脈治也，而何怪！

Input: 扁鵲入室診視病後走出，大夫董安於向扁鵲詢問病情，扁鵲說： 他的血脈正常，你們何必驚怪！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 昔秦穆公嘗如此，七日而寤。

Input: 從前秦穆公曾出現這種情形，昏迷了七天才甦醒。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 寤之日，告公孫支與子輿曰： 我之帝所甚樂。

Input: 醒來的當天，告訴公孫支和子輿說： 我到了天帝那裡十分快樂。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 吾所以久者，適有所學也。

Input: 我所以去那麼長時間，正好碰上天帝要指教我。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 帝告我： 晉國且大亂，五世不安。

Input: 天帝告訴我 晉國將要大亂，五代都不得安寧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其後將霸，未老而死。

Input: 之後將有人成為霸主，稱霸不久他就會死去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 霸者之子且令而國男女無別。  公孫支書而藏之，秦策於是出。

Input: 霸主的兒子將使他們的國家男女淫亂 。 公孫支把這些話記下收藏起來，後來秦國的史書才記載了此事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫獻公之亂，文公之霸，而襄公敗秦師於殽而歸縱淫，此子之所聞。

Input: 晉獻公的淫亂，晉文公的稱霸，及晉襄公打敗秦軍在殽山後放縱淫亂，這些都是您聽過的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今主君之病與之同，不出三日必間，間必有言也。

Input: 現在你們主君的病和他相同，不出三天就會痊癒，痊癒後必定也會說一些話。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 居二日半，簡子寤，語諸大夫曰： 我之帝所甚樂，與百神遊於鈞天，廣樂九奏萬舞，不類三代之樂，其聲動心。

Input: 過了二天半，趙簡子甦醒了，告訴眾大夫說： 我到天帝那兒非常快樂，與百神遊玩在天的中央，那裡各種樂器奏著許多樂曲，跳著各種各樣的舞蹈，不像上古三代時的樂舞，樂聲動人心魄。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 有一熊欲援我，帝命我射之，中熊，熊死。

Input: 有一隻熊要抓我，天帝命令我射殺它，射中了熊，熊死了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 有羆來，我又射之，中羆，羆死。

Input: 有一隻羆走過來，我又射它，又射中了，羆也死了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 帝甚喜，賜我二笥，皆有副。

Input: 天帝非常高興，賞賜我兩個竹笥，裡邊都裝有首飾。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 吾見兒在帝側，帝屬我一翟犬，曰： 及而子之壯也以賜之。

Input: 我看見我的兒子在天帝的身邊，天帝把一隻翟犬託付給我，並說： 等到你的兒子長大成人時賜給他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 帝告我： 晉國且世衰，七世而亡。

Input: 天帝告訴我說： 晉國將會一代一代地衰微下去，過了七代就會滅亡。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 嬴姓將大敗周人於範魁之西，而亦不能有也。  董安於受言，書而藏之。

Input: 秦國人將在範魁的西邊打敗周人，但他們也不能擁有他的政權。 董安於聽了這些話後，記錄並收藏起來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以扁鵲言告簡子，簡子賜扁鵲田四萬畝。

Input: 人們把扁鵲說過的話告訴趙簡子，趙簡子賜給扁鵲田地四萬畝。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其後扁鵲過虢。

Input: 後來扁鵲路經虢國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 虢太子死，扁鵲至虢宮門下，問中庶子喜方者曰： 太子何病，國中治穰過於眾事？

Input: 正碰上虢國太子病逝，扁鵲來到虢國王宮門前，問一位喜好醫術的中庶子說： 太子有什麼病，為什麼都城舉行除邪去病的祭祀超過了其他許多事？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 中庶子曰： 太子病血氣不時，交錯而不得洩，暴發於外，則為中害。

Input: 中庶子說： 太子的病是血氣執行沒有規律，陰陽交錯而不能疏洩，猛烈地暴發在體表，實則內臟受到傷害。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 精神不能止邪氣，邪氣畜積而不得洩，是以陽緩而陰急，故暴蹶而死。

Input: 人體的正氣不能制止邪氣，邪氣蓄積而不能疏洩，因此陽氣衰微而陰邪熾盛，所以突然昏倒而死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 扁鵲曰： 其死何如時？

Input: 扁鵲問： 他什麼時候死的？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曰： 雞鳴至今。

Input: 中庶子回答： 從雞鳴到現在。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曰： 收乎？

Input: 又問： 收殮了嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曰： 未也，其死未能半日也。

Input: 回答說： 還沒有，他死還不到半天呢。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 言： 臣齊勃海秦越人也，家在於鄭，未嘗得望精光侍謁於前也。

Input: 請稟告虢君說，我是渤海郡的秦越人，家在鄚地，未能仰望君王的神采而拜見侍奉在他的面前。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 聞太子不幸而死，臣能生之。

Input: 聽說太子不幸去世，我能使他復活。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 中庶子曰： 先生得無誕之乎？

Input: 中庶子說： 先生該不是胡說吧？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 何以言太子可生也！

Input: 怎麼說太子可以復活呢！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣聞上古之時，醫有俞跗，治病不以湯液醴灑，鑱石撟引，案扤毒熨，一撥見病之應，因五藏之輸，乃割皮解肌，訣脈結筋，搦髓腦，揲荒爪幕，湔浣腸胃，漱滌五藏，練精易形。先生之方能若是，則太子可生也；不能若是而欲生之，曾不可以告咳嬰之兒。

Input: 我聽說上古的時候，有個叫俞跗的醫生，治病不用湯劑、藥酒，鑱針、砭石、導引、按摩、藥熨等辦法，一解開衣服診視就知道疾病的所在，順著五臟的腧穴，然後割開皮膚剖開肌肉，疏通經脈，結紮筋腱，按治腦髓，觸動膏肓，疏理橫隔膜，清洗腸胃，洗滌五臟，修煉精氣，改變神情氣色，先生的醫術能如此，那麼太子就能再生了；不能做到如此，卻想要使他復活，那簡直騙不了剛剛會笑的嬰兒。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 終日，扁鵲仰天嘆曰： 夫子之為方也，若以管窺天，以郄視文。

Input: 過了好久，扁鵲才仰望天空嘆息說： 您說的那些治療方法，就像從竹管中看天，從縫隙中看花紋一樣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 越人之為方也，不待切脈望色聽聲寫形，言病之所在。

Input: 我用的治療方法，不需給病人切脈、察看臉色、聽聲音、觀察病人的體態神情，就能說出病因在什麼地方。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 聞病之陽，論得其陰；聞病之陰，論得其陽。

Input: 知道疾病外在的表現就能推知內有的原因；知道疾病內在的原因就能推知外在的表現。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 病應見於大表，不出千里，決者至眾，不可曲止也。

Input: 人體內有病會從體表反應出來，據此就可診斷千里之外的病人，我決斷的方法很多，不能只停留在一個角度看問題。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 子以吾言為不誠，試入診太子，當聞其耳鳴而鼻張，循其兩股以至於陰，當尚溫也。

Input: 你如果認為我說的不真實，你試著進去診視太子，應會聽到他耳有嗚響、看到鼻翼搧動，順著兩腿摸到陰部，那裡應該還是溫熱的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 中庶子聞扁鵲言，目眩然而不瞚，舌撟然而不下，乃以扁鵲言入報虢君。

Input: 中庶子聽完扁鵲的話，眼呆滯瞪著不能眨，舌頭翹著說不出話來，後來才進去把扁鵲的話告訴虢君。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 虢君聞之大驚，出見扁鵲於中闕，曰： 竊聞高義之日久矣，然未嘗得拜謁於前也。

Input: 虢君聽後十分驚訝，走出內廷在宮廷的中門接見扁鵲，說： 聽到您崇高的品德已經很久了，然可是沒有機會拜見您。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 先生過小國，幸而舉之，偏國寡臣幸甚。

Input: 這次先生您路經我們小國，希望您能救助我們，我這個偏遠國家的君王真是太幸運了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 有先生則活，無先生則棄捐填溝壑，長終而不得反。

Input: 有先生在就能救活我的兒子，沒有先生在他就會拋屍野外而填塞溝壑，永遠不能回來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 言末卒，因噓唏服臆，魂精洩橫，流涕長潸，忽忽承鑞，悲不能自止，容貌變更。

Input: 話沒說完，他就悲傷抽噎氣鬱胸中，精神散亂恍惚，長時間地流下眼淚，淚珠滾落沾在睫毛上，悲哀不能自我剋制，容貌神情發生了變化。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 扁鵲曰： 若太子病，所謂 屍蹶 者也。

Input: 扁鵲說： 您的太子得的病，就是人們所說的 屍蹶 。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫以陽入陰中，動胃繵緣，中經維絡，別下於三焦、膀胱，是以陽脈下遂，陰脈上爭，會氣閉而不通，陰上而陽內行，下內鼓而不起，上外絕而不為使，上有絕陽之絡，下有破陰之紐，破陰絕陽，色廢脈亂，故形靜如死狀。

Input: 那是因為陽氣陷入陰脈，脈氣纏繞衝動了胃，經脈受損傷脈絡被阻塞，分別下注入下焦、膀胱，因此陽脈下墜，陰氣上升，陰陽兩氣會聚，互相團塞，不能通暢。陰氣又逆而上行，陽氣只好向內執行，陽氣徒然在下在內鼓動卻不能上升，在上在外被阻絕不能被陰氣遣使，在上有隔絕了陽氣的脈絡，在下有破壞了陰氣的筋紐，這樣陰氣破壞、陽氣隔絕，使人的面色衰敗血脈混亂，所以人會身體安靜得像死去的樣子。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太子未死也。

Input: 太子實際沒有死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫以陽入陰支蘭藏者生，以陰入陽支蘭藏者死。

Input: 因為陽入襲陰而阻絕髒氣的能治癒，陰入襲陽而阻絕髒氣的必死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 凡此數事，皆五藏蹙中之時暴作也。

Input: 這些情況，都會在五臟厥逆時突然發作。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 良工取之，拙者疑殆。

Input: 精良的醫生能治癒這種病，拙劣的醫生會因困惑使病人危險。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 扁鵲乃使弟子子陽厲針砥石，以取外三陽五會。

Input: 扁鵲於是讓他的弟子子陽磨礪針石，取三陽、五會下針。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 有間，太子蘇。

Input: 過了一會兒，太子甦醒了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃使子豹為五分之熨，以八減之齊和煮之，以更熨兩脅下。

Input: 又讓弟子子豹準備能入體五分的藥熨，再加上八減方的藥劑混和煎煮，交替在兩脅下熨敷。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太子起坐。

Input: 太子能夠坐起來了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 更適陰陽，但服湯二旬而復故。

Input: 進一步調和陰陽，僅僅吃了湯劑二十天就身體恢復和從前一樣了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故天下盡以扁鵲為能生死人。

Input: 因此天下的人都認為扁鵲能使死人復活。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 扁鵲曰： 越人非能生死人也，此自當生者，越人能使之起耳。

Input: 扁鵲卻說： 我不是能使死人復活啊，這是他應該活下去，我能做的只是促使他恢復健康罷了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 扁鵲過齊，齊桓侯客之。

Input: 扁鵲到了齊國，齊桓侯把他當客人招待。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 入朝見，曰： 君有疾在腠理，不治將深。

Input: 他到朝廷拜見桓侯，說： 您有小病在皮膚和肌肉之間，不治將會深入體內。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 桓侯曰： 寡人無疾。

Input: 桓侯說： 我沒有病。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 扁鵲出，桓侯謂左右曰： 醫之好利也，欲以不疾者為功。

Input: 扁鵲走出宮門後，桓侯對身邊的人說： 醫生喜愛功利，想把沒病的人說成是自己治療的功績。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後五日，扁鵲復見，曰： 君有疾在血脈，不治恐深。

Input: 過了五天，扁鵲再去見桓侯，說： 您的病已在血脈裡，不治恐怕會深入體內。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 桓侯曰： 寡人無疾。

Input: 桓侯說： 我沒有病。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 扁鵲出，桓侯不悅。

Input: 扁鵲出去後，桓侯不高興。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後五日，扁鵲復見，曰； 君有疾在腸胃間，不治將深。

Input: 過了五天，扁鵲又去見桓侯，說： 您的病已在腸胃間，不治將更深侵入體內。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 桓侯不應。

Input: 桓侯不肯答話。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 扁鵲出，桓侯不悅。

Input: 扁鵲出去後，桓侯不高興。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後五日，扁鵲復見，望見桓侯而退走。

Input: 過了五天，扁鵲又去，看見桓侯就向後退跑走了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 桓侯使人問其故。

Input: 桓侯派人問他跑的緣故。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 扁鵲曰： 疾之居腠理也，湯熨之所及也；在血脈，針石之所及也；其在腸胃，酒醪之所及也；其在骨髓，雖司命無柰之何。

Input: 扁鵲說： 疾病在皮肉之間，湯劑、藥熨的效力就能達到治病的目的；疾病在血脈中，靠針刺和砭石的效力就能達到治病的目的；疾病在腸胃中，藥酒的效力就能達到治病的目的；疾病進入骨髓，就是掌管生命的神也無可奈何。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今在骨髓，臣是以無請也。

Input: 現在疾病已進入骨髓，我因此不敢請求為他治病了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後五日，桓侯體病，使人召扁鵲，扁鵲已逃去。

Input: 過了五天後，桓侯身上患了重病，派人召請扁鵲，扁鵲已逃離齊國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 桓侯遂死。

Input: 桓侯於是就病死了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 使聖人預知微，能使良醫得蚤從事，則疾可已，身可活也。

Input: 假使桓侯能預先知道沒有顯露的病症，能夠讓好的醫生及早診治，那麼疾病就能治好，性命就能保住。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 人之所病，病疾多；而醫之所病，病道少。

Input: 人們擔憂的是疾病太多，醫生憂慮的是治病的方法太少。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故病有六不治：驕恣不論於理，一不治也；輕身重財，二不治也；衣食不能適，三不治也；陰陽並，藏氣不定，四不治也；形羸不能服藥，五不治也；信巫不信醫，六不治也。

Input: 所以有六種患病的情形不能醫治：為人傲慢放縱不講道理，是一不治；輕視身體而看重錢財，是二不治；衣著飲食不適當，是三不治；陰陽錯亂，五臟功能不正常，是四不治；形體非常羸弱，不能服藥的，是五不治；迷信巫術不相信醫術的，是六不治。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 有此一者，則重難治也。

Input: 有這樣的一種情形，就很難醫治了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 扁鵲名聞天下。

Input: 扁鵲名聲傳揚天下。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 過邯鄲，聞貴婦人，即為帶下醫；過雒陽，聞周人愛老人，即為耳目痺醫；來入咸陽，聞秦人愛小兒，即為小兒醫：隨俗為變。

Input: 他到邯鄲時，聞知當地人尊重婦女，就做治婦女病醫生；到洛時，聽說周人敬愛老人，就做專治耳聾眼花四肢痺痛的醫生；到了咸陽，聞知秦人喜愛孩子，就做治小孩疾病的醫生；他隨著各地的習俗來變化自己的醫治範圍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦太醫令李醯自知伎不如扁鵲也，使人刺殺之。

Input: 秦國的太醫令李醯自知醫術不如扁鵲，派人刺殺了扁鵲。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至今天下言脈者，由扁鵲也。

Input: 到現在，天下談論診脈法的人，都遵從扁鵲的理論和實踐。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太倉公者，齊太倉長，臨菑人也，姓淳于氏，名意。

Input: 太倉這個人，是齊國都城管理糧倉的長官，他是臨菑人，姓淳于，名叫意。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 少而喜醫方術。

Input: 年輕卻喜好醫術。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 高後八年，更受師同郡元裡公乘陽慶。

Input: 漢高後八年，再次向同郡元裡的公乘陽慶拜師學習醫術。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 慶年七十餘，無子，使意盡去其故方，更悉以禁方予之，傳黃帝、扁鵲之脈書，五色診病，知人死生，決嫌疑，定可治，及藥論，甚精。

Input: 這時陽慶已七十多歲，沒有能繼承醫術的後代，就讓淳于意把從前學的醫方全部拋開，然後把自己掌握的秘方全給了他，並傳授給他黃帝、扁鵲的脈書，觀察面部不同顏色來診病的方法，使他預先知道病人的生死，決斷疑難病症，判斷能否治療，以及藥劑的理論，都十分精闢。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 受之三年，為人治病，決死生多驗。

Input: 學了三年之後，他為人治病，預斷死生，多能應驗。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 然左右行遊諸侯，不以家為家，或不為人治病，病家多怨之者。

Input: 可是他往來於各諸侯國之間行醫求學，不拿家當家，有時不肯為別人治病，因此許多病人都怨恨他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 文帝四年中，人上書言意，以刑罪當傳西之長安。

Input: 漢文帝四年，有人上書朝廷控告他，根據刑律罪狀，要用傳車押解到長安去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 意有五女，隨而泣。

Input: 淳于意有五個女兒，跟在後面哭泣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 意怒，罵曰： 生子不生男，緩急無可使者！

Input: 他發怒而罵道： 生孩子不生男孩，到緊要關頭就沒有可用的人！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是少女緹縈傷父之言，乃隨父西。

Input: 於是最小的女兒緹縈聽了父親的話很感傷，就跟隨父親西行到了長安。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上書曰： 妾父為吏，齊中稱其廉平，今坐法當刑。

Input: 她上書朝廷說： 我父親是朝廷的官吏，齊國人民都稱讚他的廉潔公正，現在犯法被判刑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 妾切痛死者不可復生而刑者不可復續，雖欲改過自新，其道莫由，終不可得。

Input: 我非常痛心處死的人不能再生，而受刑致殘的人也不能再復原，即使想改過自新，也無路可行，最終不能如願。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 妾原入身為官婢，以贖父刑罪，使得改行自新也。

Input: 我情願自己沒入官府做奴婢，來贖父親的罪，使父親能有改過自新的機會。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 書聞，上悲其意，此歲中亦除肉刑法。

Input: 漢文帝看了緹縈的上書，悲憫她的心意赦免了淳于意，並在這一年廢除了肉刑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 意家居，詔召問所為治病死生驗者幾何人也，主名為誰。

Input: 淳于意住在家裡，皇帝下詔問他為人治病決斷死生應驗的有多少人，他們名叫什麼。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 詔問故太倉長臣意： 方伎所長，及所能治病者？

Input: 詔書問前太倉淳于意的問題是： 醫術有什麼專長及能治癒什麼病？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 有其書無有？

Input: 有沒有醫書？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 皆安受學？

Input: 都向誰學醫的？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 受學幾何歲？

Input: 學了幾年？曾治好哪些人？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 嘗有所驗，何縣裡人也？何病？

Input: 他們是什麼地方的人？得的什麼病？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 醫藥已，其病之狀皆何如？

Input: 冶療用藥後，病情怎樣？全部詳細回答。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 具悉而對。

Input: 淳于意回答說：

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣意對曰：自意少時，喜醫藥，醫藥方試之多不驗者。

Input: 我在年輕時，就喜好醫術藥劑之方，用學到的醫術方劑試著給人看病大多沒有效驗。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至高後八年，得見師臨菑元裡公乘陽慶。

Input: 到了高後八年，得以拜見老師臨菑氾裡的公乘陽慶。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 慶年七十餘，意得見事之。

Input: 陽慶這時七十多歲，我得以拜見侍奉他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 謂意曰： 盡去而方書，非是也。

Input: 他對我說： 全部拋開你學過的醫書，這些是不正確的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 慶有古先道遺傳黃帝、扁鵲之脈書，五色診病，知人生死，決嫌疑，定可治，及藥論書，甚精。

Input: 我有古代先輩醫家傳授的黃帝、扁鵲的診脈書，以及觀察面部顏色不同來診病的方法，使你能預斷病人的生死，決斷疑難病症，判定能否醫治，還有藥劑理論的書籍，都非常精闢。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 我家給富，心愛公，欲盡以我禁方書悉教公。

Input: 我家中富足，只因我心裡喜歡你，才想把自己收藏的秘方和書全都教授給你。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣意即曰： 幸甚，非意之所敢望也。

Input: 我說： 太幸運了，這些不是我敢奢望的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣意即避席再拜謁，受其脈書上下經、五色診、奇咳術、揆度陰陽外變、藥論、石神、接陰陽禁書，受讀解驗之，可一年所。

Input: 說完我就離開坐席再次拜謝老師。我學習了他傳授的《脈書》《上經》《下經》，從臉色診病術、聽診術、從外觀測度陰陽術、藥理、砭石神術、房中術等秘藏書籍和醫術，學習時注意解析體驗，這樣用了約一年時間。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 明歲即驗之，有驗，然尚未精也。

Input: 第二年，我試著為人治病，雖有效，還不精到。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 要事之三年所，即嘗已為人治，診病決死生，有驗，精良。

Input: 我一共向他學習了三年左右，我曾經治過的病人，診視病情決斷生死的人，都有效驗，已達到了精妙的程度。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今慶已死十年所，臣意年盡三年，年三十九歲也。

Input: 現在陽慶已死了十來年，我曾向他學習三年，我現在已經三十九歲了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊侍御史成自言病頭痛，臣意診其脈，告曰： 君之病惡，不可言也。

Input: 齊國名叫成的侍御史自述得了頭疼病，我診完脈，告訴他說： 您的病情嚴重，不能一下子說清。

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Output: 即出，獨告成弟昌曰： 此病疽也，內發於腸胃之間，後五日當鍮腫，後八日嘔膿死。

Input: 出來後只告訴他的弟弟昌說： 這是疽病，在腸胃之間發生的，五天後就會腫起來，再過八天就會吐膿血而死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 成之病得之飲酒且內。

Input: 成的病是酗酒後行房事得的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 成即如期死。

Input: 成果然如期而死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 所以知成之病者，臣意切其脈，得肝氣。

Input: 我所以能診知他的病，是因為切脈時，切得肝臟有病的脈氣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 肝氣濁而靜，此內關之病也。

Input: 脈氣重濁而平靜，這是內裡嚴重而外表不明顯的疾病。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 脈法曰 脈長而弦，不得代四時者，其病主在於肝。

Input: 脈象理論說： 脈長而且像弓弦一樣挺直，不能隨四季的變化而更替，病主要在肝臟。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 和即經主病也，代則絡脈有過 。

Input: 脈雖長而直硬卻均勻和諧，是肝的經脈有病，出現了時疏時密躁動有力的代脈，就是肝的絡脈有病。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 經主病和者，其病得之筋髓裡。

Input: 肝的經脈有病而脈均和的，他的病得之於筋髓。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其代絕而脈賁者，病得之酒且內。

Input: 脈象時疏時密忽停止忽有力，他的病得之於酗酒後行房事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 所以知其後五日而鍮腫，八日嘔膿死者，切其脈時，少陽初代。

Input: 我所以知道他過了五天後會腫起來，再過八天吐膿血而死的原因，是切他的脈時，發現少陽經絡出現了代脈的脈象。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 代者經病，病去過人，人則去。

Input: 代脈是經脈生病，病情發展遍及全身，人就會死去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 絡脈主病，當其時，少陽初關一分，故中熱而膿未發也，及五分，則至少陽之界，及八日，則嘔膿死，故上二分而膿發，至界而鍮腫，盡洩而死。

Input: 絡脈出現病症，這時，在左手關部一分處出現代脈，這是熱積鬱體中而膿血未出，到了關上五分處，就到了少陽經脈的邊界，到八天後會吐膿血而死，所以到了關上二分處會產生膿血，到了少陽經脈的邊界就會腫脹，其後瘡破膿洩而死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 熱上則燻陽明，爛流絡，流絡動則脈結髮，脈結髮則爛解，故絡交。

Input: 當初內熱就燻灼著陽明經脈，並灼傷絡脈的分支，絡脈病變得就會經脈鬱結發腫，經脈鬱結發腫其後就會糜爛離解。所以絡脈之間互動阻塞。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 熱氣已上行，至頭而動，故頭痛。

Input: 就使熱邪上侵頭部，頭部受到侵擾，因此頭疼。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊王中子諸嬰兒小子病，召臣意診切其脈，告曰： 氣鬲病。病使人煩懣，食不下，時嘔沫。

Input: 齊王二兒子的男孩生病，召我去切脈診治，我告訴他說： 這是氣膈病，這種病使人心中煩悶，吃不下東西，時常嘔出胃液。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 病得之憂，數忔食飲。

Input: 這種病是因為內心憂鬱，常常厭食的緣故。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣意即為之作下氣湯以飲之，一日氣下，二日能食，三日即病癒。

Input: 我當即調製下氣湯給他喝下，只一天膈氣下消，又過了兩天就能吃東西，三天後病就痊癒了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 所以知小子之病者，診其脈，心氣也，濁躁而經也，此絡陽病也。

Input: 我之所以知道他的病情，是因為我切脈時，診到心有病的脈象，脈象濁重急躁，這是陽絡病。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 脈法曰 脈來數疾去難而不一者，病主在心 。

Input: 脈象理論說： 脈達於手指時壯盛迅速，離開指下時艱澀而前後不一，病在心臟。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 周身熱，脈盛者，為重陽。

Input: 周身發熱，脈氣壯盛，稱作重陽。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 重陽者，逿心主。故煩懣食不下則絡脈有過，絡脈有過則血上出，血上出者死。

Input: 陽氣過重，就會擾亂心神，所以心中煩悶，吃不下東西，就會絡脈有病，絡脈有病就會血從上出，血從上出人就會死亡。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此悲心所生也，病得之憂也。

Input: 這是內心悲傷所得的病，病得之於憂鬱。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊郎中令循病，眾醫皆以為蹙入中，而刺之。

Input: 齊國名叫循的郎中令生病，許多醫生都認為是逆氣從下厥起，向上逆行入腹胸之中，而用針刺法為他治療。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣意診之，曰： 湧疝也，令人不得前後溲。

Input: 我診視後，說： 這是湧疝，這種病使人不能大小便。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 循曰： 不得前後溲三日矣。

Input: 循回答說： 已經三天不能大小便了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣意飲以火齊湯，一飲得前溲，再飲大溲，三飲而疾愈。

Input: 我用火劑湯給他服用，服一劑就能大小便，服第二劑後大小便非常通暢，服完第三劑就痊癒了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 病得之內。

Input: 他的病是因房事造成的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 所以知循病者，切其脈時，右口氣急，脈無五藏氣，右口脈大而數。

Input: 我所以能知道他患的病，因我切脈時，他右手寸口的脈象急迫，脈象反映不出五臟患有病症，右手寸口脈象壯盛而快。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 數者中下熱而湧，左為下，右為上，皆無五藏應，故曰湧疝。

Input: 脈快是中焦、下焦熱邪湧動，他的左手脈快是熱邪往下流，右手脈快是熱邪上湧，都沒有五臟病氣的反應，所以說是 湧疝 。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 中熱，故溺赤也。

Input: 中焦積熱，所以尿是赤紅色的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊中御府長信病，臣意入診其脈，告曰： 熱病氣也。然暑汗，脈少衰，不死。

Input: 齊國名叫信的中御府長病了，我去他家診治，切脈後告訴他說： 是熱病的脈氣，然而暑熱多汗，脈稍衰，不致於死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曰： 此病得之當浴流水而寒甚，已則熱。

Input: 又說： 得這種病，是天氣嚴寒時曾在流水中洗浴，洗浴後身體就發熱了。 他說： 嗯，就是這樣！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 信曰： 唯，然！往冬時，為王使於楚，至莒縣陽周水，而莒橋樑頗壞，信則攬車轅未欲渡也，馬驚，即墮，信身入水中，幾死，吏即來救信，出之水中，衣盡濡，有間而身寒，已熱如火，至今不可以見寒。

Input: 去年冬天，我為齊王出使楚國，走到莒縣陽周水邊，看到莒橋壞得很厲害，我就攬住車轅不想過河，馬突然受驚，一下子墜到河裡，我的身子也淹進水裡，差一點兒淹死，隨從官吏馬上跑來救我，我從水中出來，衣服全溼了，身體寒冷了一陣，冷一止住全身發熱如火，到現在不能受寒。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣意即為之液湯火齊逐熱，一飲汗盡，再飲熱去，三飲病已。

Input: 我立即為他調製液湯火劑驅除熱邪，服一劑藥不再出汗，服兩劑藥熱退去了，服三劑藥病止住了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 即使服藥，出入二十日，身無病者。

Input: 又讓他服藥大約二十天，身體就像沒病的人了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 所以知信之病者，切其脈時，並陰。

Input: 我所以知道他的病，是因為切脈時，發現他的脈象屬於熱邪歸併身體內裡的 並陰脈 。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 脈法曰 熱病陰陽交者死 。

Input: 脈象理論說： 內熱、外熱錯亂交雜的死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 切之不交，並陰。

Input: 我切他的脈時，沒有發現內熱外熱交雜的情形，但都是並陰脈。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 並陰者，脈順清而愈，其熱雖未盡，猶活也。

Input: 並陰脈，脈狀順的能用清法治癒，熱邪雖沒有完全消除，仍能治好保住性命。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 腎氣有時間濁，在太陰脈口而希，是水氣也。

Input: 我診知他的腎氣有時重濁，我在太陰寸口依稀能切到這種情形，那是水氣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 腎固主水，故以此知之。

Input: 腎本是主管水液執行的，所以由此知道他的病情。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 失治一時，即轉為寒熱。

Input: 如果一時失治，就會變成時寒時熱的病。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊王太后病，召臣意入診脈，曰： 風癉客脬，難於大小溲，溺赤。

Input: 齊國王太后有病，召我去診脈，我說： 是風熱侵襲膀胱，大小便困難，尿色赤紅的病。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣意飲以火齊湯，一飲即前後溲，再飲病已，溺如故。

Input: 我用火劑湯給她喝下，吃一劑就能大小便了，吃兩劑病就好了，尿色也和以前一樣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 病得之流汗出氵循。氵循者，去衣而汗晞也。

Input: 這是出汗時解小便得的病。病是脫掉衣服而汗被吹乾得的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 所以知齊王太后病者，臣意診其脈，切其太陰之口，溼然風氣也。

Input: 我之所以知道齊王太后的病，是因為我替她切脈時，發現太陰寸口溼潤，這是受風的脈氣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 脈法曰 沈之而大堅，浮之而大緊者，病主在腎 。

Input: 脈象理論說： 脈象用力切脈時大而堅實有力，輕輕切脈時大而緊張有力，是腎臟有病。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 腎切之而相反也，脈大而躁。

Input: 但我在腎的部位切脈，情況相反，脈象粗大躁動。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 大者，膀胱氣也；躁者，中有熱而溺赤。

Input: 粗大的脈象是顯示膀胱有病；躁動的脈象顯示中焦有熱，而尿色赤紅。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊章武裡曹山跗病，臣意診其脈，曰： 肺消癉也，加以寒熱。

Input: 齊國章武裡的曹山跗生病，我診脈後說： 這是肺消病，加上寒熱症。

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Output: 即告其人曰： 死，不治。

Input: 我告訴他的家人說： 這種病必死，無法醫治。

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Output: 適其共養，此不當醫治。

Input: 你們就滿足病人的要求，去供養他，不必再醫治了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 法曰 後三日而當狂，妄起行，欲走；後五日死 。

Input: 醫學理論說； 這種病三天後會發狂，亂走亂跑，五天後就死了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 即如期死。

Input: 後來果然如期死了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 山跗病得之盛怒而以接內。

Input: 山跗的病，是因為大怒後行房事得的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 所以知山跗之病者，臣意切其脈，肺氣熱也。

Input: 我所以知道山跗的病，是因為我切他的脈，從脈象發現他有肺氣熱。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 脈法曰 不平不鼓，形弊 。

Input: 脈象理論說： 脈來不平穩不鼓動的，身形羸弱。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此五藏高之遠數以經病也，故切之時不平而代。

Input: 這是肺、肝兩髒多次患病的結果。所以我切脈時，脈狀不平穩而且有代脈的現象。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 不平者，血不居其處；代者，時參擊並至，乍躁乍大也。

Input: 脈不平穩的，是血氣不能歸藏於肝；代脈，時雜亂並起，時而浮躁，時而宏大。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此兩絡脈絕，故死不治。

Input: 這是肺、肝兩絡脈斷絕，所以說是死而不能治。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 所以加寒熱者，言其人屍奪。

Input: 我所以說 加以寒熱 ，是因為他精神渙散軀體如屍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 屍奪者，形弊；形弊者，不當關灸鑱石及飲毒藥也。

Input: 精神渙散軀體如屍的人，他的身體一定會羸弱；對羸弱的人，不能用針灸的方法，也不能服藥性猛烈的藥。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣意未往診時，齊太醫先診山跗病，灸其足少陽脈口，而飲之半夏丸，病者即洩注，腹中虛；又灸其少陰脈，是壞肝剛絕深，如是重損病者氣，以故加寒熱。

Input: 我沒有為他診治前，齊國太醫已先診治他的病，在他的足少陽脈口施灸，而且讓他服用半夏丸，病人馬上下洩，腹中虛弱；又在他的少陰脈施灸，這樣便重傷了他的肝筋陽氣。如此一再損傷病人的元氣，因此說它是加上寒熱的傷害。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 所以後三日而當狂者，肝一絡連屬結絕乳下陽明，故絡絕，開陽明脈，陽明脈傷，即當狂走。

Input: 所以說他 三天以後，當會發狂 ，是因為肝的絡脈橫過乳下與陽明經相連結，所以絡脈的橫過使熱邪侵入陽明經脈，陽明經脈受傷，人就會瘋狂奔路。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後五日死者，肝與心相去五分，故曰五日盡，盡即死矣。

Input: 過五天後死，是因肝心兩脈相隔五分，肝臟的元氣五天耗盡，元氣耗盡人就死了。

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Output: 齊中尉潘滿如病少腹痛，臣意診其脈，曰： 遺積瘕也。

Input: 齊國的中尉潘滿如患小腹疼的病，我切他的脈後說： 這是腹中的氣體遺留，積聚成了 瘕症 。

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Output: 臣意即謂齊太僕臣饒、內史臣繇曰： 中尉不復自止於內，則三十日死。

Input: 我對齊國名叫饒的太僕、名叫由的內史說： 中尉如不能自己禁止房事，就會三十天內死去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後二十餘日，溲血死。

Input: 過了二十多天，他就尿血而死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 病得之酒且內。

Input: 他的病是因酗酒後行房而得。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 所以知潘滿如病者，臣意切其脈深小弱，其卒然合合也，是脾氣也。

Input: 我之所以能知道他的病，是因為我給他切脈，脈象深沉小弱，這三種情形合在一起，是脾有病的脈氣。

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Output: 右脈口氣至緊小，見瘕氣也。

Input: 而且右手寸口脈脈來緊而小，顯現了瘕病的脈象。

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Output: 以次相乘，故三十日死。

Input: 兩氣互相制約影響，所以三十天內會死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 三陰俱摶者，如法；痘俱摶者，決在急期；一摶一代者，近也。

Input: 太陰、少陰、厥陰三陰脈一齊出現，符合三十天內死的規律；三陰脈不一齊出現，決斷生死的時間會更短；交會的陰脈和代脈交替出現，死期還短。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故其三陰摶，溲血如前止。

Input: 所以他的三陰脈同時出現；就像前邊說的那樣尿血而死。

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Output: 陽虛侯相趙章病，召臣意。

Input: 陽虛侯的宰相趙章生病，召我去，許多醫生都認為是腹中虛寒。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 眾醫皆以為寒中，臣意診其脈曰： 迵風。 迵風者，飲食下嗌而輒出不留。

Input: 我診完脈斷定說： 是 迵風病  。迵風的病症，是飲食嚥下，總又吐出來，食物不能容留在胃中。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 法曰 五日死 ，而後十日乃死。

Input: 依醫理說： 五天會死。 結果過了十天才死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 病得之酒。

Input: 病因酗酒而生。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 所以知趙章之病者，臣意切其脈，脈來滑，是內風氣也。

Input: 我所以能知道趙章的病，是因為我切他的脈時，脈象 滑 ，這是體內有風氣的脈象。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 飲食下嗌而輒出不留者，法五日死，皆為前分界法。

Input: 嚥下食物總又吐出，胃中不能容納，醫理說五天會死，這是前面說的分界法。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後十日乃死，所以過期者，其人嗜粥，故中藏實，中藏實故過期。

Input: 十天後才死，過期的原因，是因為他喜好喝粥，因此胃中充實，胃中充實所以超過預定死的時候。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 師言曰 安穀者過期，不安穀者不及期 。

Input: 我的老師說過： 胃能容留消化食物就能超過預定的死的時間，不能容留消化食物不到期限就會死。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 濟北王病，召臣意診其脈，曰： 風蹶胸滿。

Input: 濟北王生病了，召我去診治，我說： 這是 風厥 ，使胸中脹滿。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 即為藥酒，盡三石，病已。

Input: 就為他調製藥酒，喝了三天，病就好了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 得之汗出伏地。

Input: 他的病是因出汗時伏臥地上而得。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 所以知濟北王病者，臣意切其脈時，風氣也，心脈濁。

Input: 我所以知道濟北王的病因，我切脈時，脈象有風邪，心脈重濁。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 病法 過入其陽，陽氣盡而陰氣入 。

Input: 依照病理 病邪入侵體表，體表的陽氣耗盡，陰氣就會侵入。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陰氣入張，則寒氣上而熱氣下，故胸滿。

Input: 陰氣入侵囂張，就使寒氣上逆而熱氣下流，就使人胸中脹滿。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 汗出伏地者，切其脈，氣陰。

Input: 出汗時伏臥在地的人，切他的脈時，他的脈氣陰寒。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陰氣者，病必入中，出及瀺水也。

Input: 脈氣陰寒的人，病邪必然會侵入內裡，治療時就應使陰寒隨著汗液淋漓流出。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊北宮司空命婦出於病，眾醫皆以為風入中，病主在肺，刺其足少陽脈。

Input: 齊國北宮司空名叫出於的夫人病了，許多醫生都認為是風氣侵入體內，主要是肺有病，就針刺足少陽經脈。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣意診其脈，曰： 病氣疝，客於膀胱，難於前後溲，而溺赤。

Input: 我診脈後說： 是疝氣病，疝氣影響膀胱，大小便困難，尿色赤紅。

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Output: 病見寒氣則遺溺，使人腹腫。

Input: 這種病遇到寒氣就會遺尿，使人小腹腫脹。

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Output: 出於病得之慾溺不得，因以接內。

Input: 她的病，是因為想解小便又不能解，然後行房事才得的。

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Output: 所以知出於病者，切其脈大而實，其來難，是蹶陰之動也。

Input: 我之所以知道她的病，是因為切脈時，脈象大而有力，但脈來艱難，那是厥陰肝經有變動。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 脈來難者，疝氣之客於膀胱也。

Input: 脈來艱難，那是疝氣影響膀胱。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 腹之所以腫者，言蹶陰之絡結小腹也。蹶陰有過則脈結動，動則腹腫。

Input: 小腹所以腫脹，是因厥陰絡脈結聚在小腹，厥陰脈有病，和它相連的部位也會發生變化，這種變化就使得小腹腫脹。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣意即灸其足蹶陰之脈，左右各一所，即不遺溺而溲清，小腹痛止。

Input: 我就在她的足厥陰肝經施炙，左右各炙一穴，就不再遺尿而尿清，小腹也止住了疼。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 即更為火齊湯以飲之，三日而疝氣散，即愈。

Input: 再用火劑湯給她服用，三天後，疝氣消散，病就好了。

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Output: 故濟北王阿母自言足熱而懣，臣意告曰： 熱蹶也。

Input: 從前濟北王的奶媽說自己的足心發熱胸中鬱悶，我告訴她： 是熱厥病。

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Output: 則刺其足心各三所，案之無出血，病旋已。

Input: 在她足心各刺三穴，出針時，用於按住穴孔，不能使血流出，病很快就好了。

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Output: 病得之飲酒大醉。

Input: 她的病是因為喝酒大醉而得。

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Output: 濟北王召臣意診脈諸女子侍者，至女子豎，豎無病。

Input: 濟北王召我給他的侍女們診病，診到名叫豎的女子時，看起來她沒有病。

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Output: 臣意告永巷長曰： 豎傷脾，不可勞，法當春嘔血死。

Input: 我告訴永巷長說： 豎傷了脾臟，不能太勞累，依病理看，到了春天會吐血而死。

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Output: 臣意言王曰： 才人女子豎何能？

Input: 我問濟北王 這個人有什麼才能？

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Output: 王曰： 是好為方，多伎能，為所是案法新，往年市之民所，四百七十萬，曹偶四人。

Input: 濟北王說： 她喜好方技，有多種技能，能在舊方技是創出新意來，去年從民間買的，和她一樣的四個人，共用四百七十萬錢。 又問： 她是不是有病？

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Output: 王曰： 得毋有病乎？

Input: 我回答說： 她病得很重，依病理會死去。

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Output: 臣意對曰： 豎病重，在死法中。 王召視之，其顏色不變，以為不然，不賣諸侯所。

Input: 濟北王又一次叫她來就診，她的臉色沒有變化，認為我說的不對，沒有把她賣給其他諸侯。

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Output: 至春，豎奉劍從王之廁，王去，豎後，王令人召之，即僕於廁，嘔血死。

Input: 到了第二年春天，她捧著劍隨王去廁所，王離去，她仍留在後邊，王派人去叫她，她已臉向前倒在廁所裡，吐血而死。

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Output: 病得之流汗。流汗者，法病內重，毛髮而色澤，脈不衰，此亦內之病也。

Input: 她的病是因流汗引起，流汗的病人，依病理說是病重在內裡，從表面看，毛髮、臉色有光澤，脈氣不衰，這也是內關的病。

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Output: 齊中大夫病齲齒，臣意灸其左大陽明脈，即為苦參湯，日嗽三升，出入五六日，病已。

Input: 齊國中大夫患齲齒病，我炙他的左手陽明脈，又立即為他調製苦參湯，每天用三升漱口，經過五六天，病就好了。

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Output: 得之風，及臥開口，食而不嗽。

Input: 他的病得自風氣，以及睡覺時張口，食後不漱口。

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Output: 菑川王美人懷子而不乳，來召臣意。臣意往，飲以莨鍠藥一撮，以酒飲之，旋乳。

Input: 菑川王的美人懷孕難產，召我診治，我用莨菪藥末一撮，用酒送服，很快就生產了。

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Output: 臣意複診其脈，而脈躁。

Input: 我又診她的脈，發現脈象急躁。

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Output: 躁者有餘病，即飲以消石一齊，出血，血如豆比五六枚。

Input: 脈急還有其他的病，就用消石一劑給她喝下，接著陰部流出血塊來，約有五六枚血塊像豆子一樣大小。

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Output: 齊丞相舍人奴從朝入宮，臣意見之食閨門外，望其色有病氣。臣意即告宦者平。

Input: 齊國丞相門客的奴僕跟隨主人上朝進入王宮，我看到他在閨門外吃東西，望見他的容顏有病色，我當即把此事告訴了名叫平的宦官，他因喜好診脈而向我學習。

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Output: 平好為脈，學臣意所，臣意即示之舍人奴病，告之曰： 此傷脾氣也，當至春鬲塞不通，不能食飲，法至夏洩血死。

Input: 我就用這個奴僕做例子指導他，告訴他說： 這是傷害脾臟的容色，到明年春天，胸隔會阻塞不通，不能吃東西，依病理到夏天將洩血而死。

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Output: 宦者平即往告相曰： 君之舍人奴有病，病重，死期有日。

Input: 他就到丞相那稟報說： 您門客的奴僕有病，病得很重，死期指日可待。

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Output: 相君曰： 卿何以知之？

Input: 丞相問： 你怎麼知道的？

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Output: 曰： 君朝時入宮，君之舍人奴盡食閨門外，平與倉公立，即示平曰，病如是者死。

Input: 他回答說： 丞相上朝入宮時，他在閨門外吃飯，我和太倉公站在那裡，太倉公告訴我，患這種病是要死的。

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Output: 相即召舍人而謂之曰： 公奴有病不？

Input: 丞相就把這個門客召請來問他： 您的奴僕有病嗎？

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Output: 舍人曰： 奴無病，身無痛者。

Input: 門客說： 我的奴僕沒有病，身體沒有疼痛的地方。

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Output: 至春果病，至四月，洩血死。

Input: 到了春天果然病了，四月時，洩血而死。

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Output: 所以知奴病者，脾氣周乘五藏，傷部而交，故傷脾之色也，望之殺然黃，察之如死青之茲。

Input: 我所以能知道他的病，是因知他的脾氣普遍影響到五臟，脾受傷害就會在臉上某一部位顯示相應的病色，傷脾之色，看上去臉色是黃的，仔細再看是青中透灰的死草色。

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Output: 眾醫不知，以為大蟲，不知傷脾。

Input: 許多醫生不知這種情形，認為是體內有寄生蟲，不知是傷害了脾。

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Output: 所以至春死病者，胃氣黃，黃者土氣也，土不勝木，故至春死。

Input: 這個人所以到春天病重而死，是因脾病臉色發黃，黃色在五行屬土，脾土不能勝肝木，所以到了肝木強盛的春天就會死去。

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Output: 所以至夏死者，脈法曰 病重而脈順清者曰內關 ，內關之病，人不知其所痛，心急然無苦。若加以一病，死中春；一愈順，及一時。

Input: 到夏天而死的原因，依照病理 病情嚴重，而脈象正常的是內關病。 內關病，病人不會感到疼痛，好像沒有一點兒痛苦，如果再添任何一種病，就會死在仲春的二月；如果能精神愉快順天養性，能夠拖延一季度。

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Output: 其所以四月死者，診其人時愈順。

Input: 他所以在四月死，我診他的脈時，他精神愉快能順天養性。

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Output: 愈順者，人尚肥也。

Input: 他能夠做到這樣，人還算養得豐滿肥腴，也就能拖延一些時候了。

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Output: 奴之病得之流汗數出，於火而以出見大風也。

Input: 他的病是因流汗太多，受火烤後又在外面受了風邪而得。

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Output: 菑川王病，召臣意診脈，曰： 蹶上為重，頭痛身熱，使人煩懣。

Input: 菑川王病，召我去診脈，我說： 這是熱邪逆侵上部症狀嚴重的 蹶 病，造成頭疼身熱，使人煩悶。

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Output: 臣意即以寒水拊其頭，刺足陽明脈，左右各三所，病旋已。

Input: 我就用冷水拍在他頭上，並針刺他的足陽明經脈，左右各刺三穴，病很快好了。

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Output: 病得之沐發未乾而臥。

Input: 他的病是因洗完頭髮，沒擦乾去睡覺引起的。

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Output: 診如前，所以蹶，頭熱至肩。

Input: 我前邊的診斷是正確的，所以稱作 蹶 ，是因熱氣逆行到頭和肩部。

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Output: 齊王黃姬兄黃長卿家有酒召客，召臣意。

Input: 齊王黃姬的哥哥黃長卿在家設酒席請客，請了我。

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Output: 諸客坐，未上食。

Input: 客人入座，還沒上菜。

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Output: 臣意望見王后弟宋建，告曰： 君有病，往四五日，君要脅痛不可俯仰，又不得小溲。

Input: 我見王后弟弟宋建容色異常就說： 你有病，四五天前，你腰脅疼得不能俯仰，也不能小便。

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Output: 不亟治，病即入濡腎。

Input: 不趕快醫治，病邪就會浸潤腎臟。

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Output: 及其未舍五藏，急治之。

Input: 趁著還沒滯留在五臟，迅速治癒。

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Output: 病方今客腎濡，此所謂 腎痺 也。 宋建曰： 然，建故有要脊痛。

Input: 現在你的病情只是病邪剛剛侵入浸潤著腎臟，這就是人們說的 腎痺 。 宋建說： 你說對了，我確實曾腰脊疼過。

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Output: 往四五日，天雨，黃氏諸倩見建家京下方石，即弄之，建亦欲效之，效之不能起，即復置之。

Input: 四五天前，天正下雨，黃氏的女婿們到我家裡，看到了我家庫房牆下的方石，就要弄舉起，我也想要效仿去做，舉不起來，就把它放下了。

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Output: 暮，要脊痛，不得溺，至今不愈。

Input: 到了黃昏，就腰脊疼痛，不能小便了，到現在也沒有痊癒。

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Output: 建病得之好持重。

Input: 他的病是因喜好舉重物引起。

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Output: 所以知建病者，臣意見其色，太陽色乾，腎部上及界要以下者枯四分所，故以往四五日知其發也。

Input: 我所以能診治他的病，是因看到他的容色，太陽穴處色澤枯乾，兩頰顯示腎病部位邊緣四分處色澤乾枯，所以才知道四五天前病發作。

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Output: 臣意即為柔湯使服之，十八日所而病癒。

Input: 我為他調製柔湯服用，十八天病就痊癒了。

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Output: 濟北王侍者韓女病要背痛，寒熱，眾醫皆以為寒熱也。臣意診脈，曰： 內寒，月事不下也。

Input: 濟北王一個姓韓的侍女腰背疼，惡寒發熱，許多醫生都認為是寒熱病，我診脈後說： 是內寒，月經不通。

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Output: 即竄以藥，旋下，病已。

Input: 我用藥為她燻灸，過一會兒，月經就來了，病好了。

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Output: 病得之慾男子而不可得也。

Input: 她的病是因想得到男人卻不能夠引起的。

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Output: 所以知韓女之病者，診其脈時，切之，腎脈也，嗇而不屬。

Input: 我所以能知道她的病，是切脈時，知道她的腎脈有病氣，脈象澀滯不連續。

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Output: 嗇而不屬者，其來難，堅，故曰月不下。

Input: 這種脈，出現得艱難而又堅實有力，所以就月經不通。

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Output: 肝脈弦，出左口，故曰欲男子不可得也。

Input: 他的肝脈硬直而長，象弓弦一樣，超出左手寸口位置，所以說病是想要得到男人卻不能夠造成的。

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Output: 臨菑氾裡女子薄吾病甚，眾醫皆以為寒熱篤，當死，不治。

Input: 臨菑氾裡一個叫薄吾的女人病得很重，許多醫生都認為是寒熱病，會死，無法醫治。

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Output: 臣意診其脈，曰： 蟯瘕。

Input: 我診脈後說： 這是 蟯瘕病 。

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Output: 蟯瘕為病，腹大，上膚黃粗，循之慼慼然。

Input: 這種病，使人肚子大，腹部皮膚黃而粗糙，用手觸控肚腹病人感到難受。

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Output: 臣意飲以芫華一撮，即出蟯可數升，病已，三十日如故。

Input: 我用芫花一撮用水送服，隨即洩出約有幾升的蟯蟲，病也就好了。過了三十天，身體和病前一樣。

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Output: 病蟯得之於寒溼，寒溼氣宛篤不發，化為蟲。

Input: 蟯瘕病得自寒溼氣，寒溼氣鬱積太多，不能發散，變化為蟲。

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Output: 臣意所以知薄吾病者，切其脈，循其尺，其尺索刺粗，而毛美奉發，是蟲氣也。

Input: 我能知道她的病，因為我切脈時，循按尺部脈位，她尺部脈象緊而粗大，又毛髮枯焦，這是有蟲的病狀。

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Output: 其色澤者，中藏無邪氣及重病。

Input: 她的臉色有光澤，是內臟沒有邪氣，病也不重的緣故。

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Output: 齊淳于司馬病，臣意切其脈，告曰： 當病迵風。

Input: 齊國姓淳于的司馬病了，我診脈後說： 你應該是 洞風病 。

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Output: 迵風之狀，飲食下嗌輒後之。病得之飽食而疾走。

Input: 洞風病的症狀是，飲食嚥下後就又嘔吐出，得這種病的原因，是吃過飽飯就跑的緣故。

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Output: 淳于司馬曰： 我之王家食馬肝，食飽甚，見酒來，即走去，驅疾至舍，即洩數十出。

Input: 他回答說： 我到君王家吃馬肝，吃得很飽，看到送上酒來，就跑開了，後來又騎著快馬回家，到家就下洩幾十次。

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Output: 臣意告曰： 為火齊米汁飲之，七八日而當愈。

Input: 我告訴他說： 把火劑湯用米汁送服，過七八天就會痊癒。

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