Output: 大專槃物兮，坱軋無垠。

Input: 天地運轉造萬物，漫無邊際何浩瀚。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 天不可與慮兮，道不可與謀。

Input: 天道高深不可預測，凡人思慮難以謀算。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 遲數有命兮，惡識其時？

Input: 生死的遲早都由命，誰能知其到來時？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且夫天地為爐兮，造化為工；陰陽為炭兮，萬物為銅。

Input: 何況天地為巨爐，自然本為司爐工。陰陽運轉是爐炭，世間萬物皆為銅。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 合散訊息兮，安有常則；千變萬化兮，未始有極。

Input: 其中聚散或生滅，哪有常規可尋蹤？錯綜複雜多變化，未曾見過有極終。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 忽然為人兮，何足控摶；化為異物兮，又何足患！

Input: 成人亦為偶然事，不足珍愛慕長生。縱然死去化異物，又何足憂慮心膽驚！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 小知自私兮，賤彼貴我；通人大觀兮，物無不可。

Input: 小智之人顧自己，鄙薄外物重己身。通人達觀何大度，死生禍福無不宜。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 貪夫徇財兮，烈士徇名；誇者死權兮，品庶馮生。

Input: 貪夫為財賠性命，烈士為名忘死生。喜好虛名者為權勢而死，平民百姓又怕死貪生。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 述迫之徒兮，或趨西東；大人不曲兮，億變齊同。

Input: 而被名利所誘惑、被貧賤所逼迫的人，為了鑽營而奔走西東。而道德修養極高的人，不被物慾所屈服，對千百萬化的事物等量齊觀。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 拘士系俗兮，羖如囚拘；至人遺物兮，獨與道俱。

Input: 愚夫被俗累羈絆，拘束得如囚徒一般。有至德的人能遺世棄俗，只與大道同存在。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 眾人或或兮，好惡積意；真人淡漠兮，獨與道息。

Input: 天下眾人迷惑不解，愛憎之情積滿胸臆。有真德的人恬淡無為，獨和大道同生息。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 釋知遺形兮，超然自喪；寥廓忽荒兮，與道翱翔。

Input: 捨棄智慧忘形骸，超然物外不知有己。在那空曠恍惚的境界裡，和大道一起共翱翔。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乘流則逝兮，得坻則止；縱軀委命兮，不私與己。

Input: 乘著流水任意行，碰上小洲就停止。將身軀託付給命運，不把它看作私有之體。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其生若浮兮，其死若休；澹乎若深淵之靜，氾乎若不繫之舟。

Input: 活著如同寄於世，死了是長休息。內心寧靜就如無波的深淵，浮游就如不繫纜繩的小舟。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 不以生故自寶兮，養空而浮；德人無累兮，知命不憂。

Input: 不因活著重已命，修養空靈之性不拘泥。至德之人無俗累，樂天知命復何憂！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 細故粦兮，何足以疑！

Input: 雞毛蒜皮區區小事，哪裡值得憂慮生疑！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後歲餘，賈生徵見。

Input: 一年多之後，賈誼被召回京城拜見皇帝。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 孝文帝方受釐，坐宣室。

Input: 當時漢文帝正坐在宣室，接受神的降福保佑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上因感鬼神事，而問鬼神之本。

Input: 因文帝有感於鬼神之事，就向賈誼詢問鬼神的本原。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 賈生因具道所以然之狀。

Input: 賈誼也就乘機周詳地講述了所以會有鬼神之事的種種情形。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至夜半，文帝前席。既罷，曰： 吾久不見賈生，自以為過之，今不及也。

Input: 到半夜時分，文帝已聽得很入神，不知不覺地在座席上總往賈誼身邊移動。聽完之後，文帝慨嘆道： 我好長時間沒見賈誼了，自認為能超過他，現在看來還是不如他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 居頃之，拜賈生為梁懷王太傅。

Input: 過了不久，文帝任命賈誼為粱懷王太傅。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 梁懷王，文帝之少子，愛，而好書，故令賈生傅之。

Input: 粱懷王是漢文帝的小兒子，受文帝寵愛，又喜歡讀書，因此才讓賈誼當他老師。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 文帝復封淮南厲王子四人皆為列侯。

Input: 漢文帝又封淮南厲王的四個兒子都為列候。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 賈生諫，以為患之興自此起矣。

Input: 賈誼勸諫，認為國家禍患的興起就要從這裡開始了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 賈生數上疏，言諸侯或連數郡，非古之制，可稍削之。文帝不聽。

Input: 賈誼又多次上疏皇帝，說有的諸侯封地太多，甚至多達幾郡之地，和古代的制度不符，應該逐漸削弱他們的勢力，但是漢文帝不肯聽從。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 居數年，懷王騎，墮馬而死，無後。

Input: 幾年之後，粱懷王因騎馬不慎，從馬上掉下來摔死了，沒有留下後代。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 賈生自傷為傅無狀，哭泣歲餘，亦死。

Input: 賈誼認為這是自己作太傅沒有盡到責任，非常傷心，哭泣了一年多，也死去了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 賈生之死時年三十三矣。

Input: 死的時候年僅三十三歲。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及孝文崩，孝武皇帝立，舉賈生之孫二人至郡守，而賈嘉最好學，世其家，與餘通書。

Input: 後來漢文帝去世，漢武帝即位，提拔賈誼的兩個孫子任郡守。其中賈嘉最為好學，繼承了賈誼的家業，曾和我有過書信往來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 至孝昭時，列為九卿。

Input: 到漢昭帝時，他擔任九卿之職。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太史公曰：餘讀離騷、天問、招魂、哀郢，悲其志。

Input: 太史公說：我讀了《離騷》《天問》《招魂》《哀郢》之後，很哀憐屈原的心志。

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Output: 適長沙，觀屈原所自沈淵，未嘗不垂涕，想見其為人。

Input: 來到長沙，遊覽了屈原投江自沉的地方，不禁流下眼淚，想念他的為人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及見賈生吊之，又怪屈原以彼其材，遊諸侯，何國不容，而自令若是。

Input: 等到讀了賈生吊念屈原的賦，又私下怪屈原憑著他那樣的才能，如果去遊說諸侯，哪個國家不會容納他呢？而竟然使自己落到這樣的境地！

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Output: 讀服烏賦，同死生，輕去就，又爽然自失矣。

Input: 讀了《服鳥賦》之後，領悟到死生可等同視之，身世的浮沉也不足重視，我不禁茫然若失了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 平原君趙勝者，趙之諸公子也。

Input: 平原君趙勝，是趙國的一位公子。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 諸子中勝最賢，喜賓客，賓客蓋至者數千人。

Input: 在諸多公子中趙勝最為賢德有才，好客養士，賓客投奔到他的門下大約有幾千人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 平原君相趙惠文王及孝成王，三去相，三複位，封於東武城。

Input: 平原君擔任過趙惠文王和孝成王的宰相，曾經三次離開宰相職位，又三次官復原職，封地在東武城。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 平原君家樓臨民家。

Input: 平原君家有座高樓面對著下邊的民宅。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 民家有躄者，槃散行汲。

Input: 民宅中有個跛子，總是一瘸一拐地出外打水。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 平原君美人居樓上，臨見，大笑之。

Input: 平原君的一位美麗的妾住在樓上，有一天她往下看到跛子打水的樣子，就哈哈大笑起來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 明日，躄者至平原君門，請曰： 臣聞君之喜士，士不遠千里而至者，以君能貴士而賤妾也。

Input: 第二天，這位跛子找上平原君的家門來，請求道： 我聽說您喜愛士人，士人所以不怕路途遙遠千里迢迢歸附您的門下，就是因為您看重士人而卑視姬妾啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 臣不幸有罷癃之病，而君之後宮臨而笑臣，臣原得笑臣者頭。 平原君笑應曰： 諾。

Input: 我遭到不幸得病致殘，可是您的姬妾卻在高樓上恥笑我，我希望得到恥笑我的那個人的頭。 平原君笑著應答說： 好吧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 躄者去，平原君笑曰： 觀此豎子，乃欲以一笑之故殺吾美人，不亦甚乎！

Input: 等那個跛子離開後，平原君又笑著說： 看這小子，竟因一笑的緣故要殺我的愛妾，不也太過分了嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 終不殺。

Input: 終歸沒殺那個人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 居歲餘，賓客門下舍人稍稍引去者過半。

Input: 過了一年多，賓客以及有差使的食客陸陸續續地離開了一多半。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 平原君怪之，曰： 勝所以待諸君者未嘗敢失禮，而去者何多也？

Input: 平原君對這種情況感到很奇怪，說： 我趙勝對待各位先生的方方面面不曾敢有失禮的地方，可是離開我的人為什麼這麼多呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 門下一人前對曰： 以君之不殺笑躄者，以君為愛色而賤士，士即去耳。

Input: 一個門客走上前去回答說： 因為您不殺恥笑跛子的那個妾，大家認為您喜好美色而輕視士人，所以士人就紛紛離去了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是平原君乃斬笑躄者美人頭，自造門進躄者，因謝焉。

Input: 於是平原君就斬下恥笑跛子的那個愛妾的頭。親自登門獻給跛子，並藉機向他道歉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其後門下乃復稍稍來。

Input: 從此以後，原來門下的客人就又陸陸續續地回來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是時齊有孟嘗，魏有信陵，楚有春申，故爭相傾以待士。

Input: 當時，齊國有孟嘗君，魏國有信陵君，楚國有春申君，他們都好客養士，因此爭相超過別人的禮遇士人，以便使自己招徠更多的人才。

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Output: 秦之圍邯鄲，趙使平原君求救，合從於楚，約與食客門下有勇力文武備具者二十人偕。

Input: 秦國圍攻邯鄲時，趙王曾派平原君去求援，當時擬推楚國為盟主，訂立合縱盟約聯兵抗秦，平原君約定跟門下有勇有謀文武兼備的食客二十人一同前往楚國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 平原君曰： 使文能取勝，則善矣。

Input: 平原君說： 假使能透過客氣的談判取得成功，那就最好了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 文不能取勝，則歃血於華屋之下，必得定從而還。

Input: 如果談判不能取得成功，那麼也要挾制楚王在大庭廣眾之下把盟約確定下來，一定要確定了合縱盟約才回國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 士不外索，取於食客門下足矣。

Input: 同去的文武之士不必到外面去尋找，從我門下的食客中選取就足夠了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 得十九人，餘無可取者，無以滿二十人。

Input: 結果選得十九人，剩下的人沒有可再挑選的了，竟沒辦法湊滿二十人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 門下有毛遂者，前，自贊於平原君曰： 遂聞君將合從於楚，約與食客門下二十人偕，不外索。

Input: 這時門下食客中有個叫毛遂的人，徑自走到前面來，向平原君自我推薦說： 我聽說您要到楚國去，讓楚國作盟主訂下合縱盟約，並且約定與門下食客二十人一同去，人員不到外面尋找。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今少一人，原君即以遂備員而行矣。

Input: 現在還少一個人，希望您就拿我充個數一起去吧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 平原君曰： 先生處勝之門下幾年於此矣？

Input: 平原君問道： 先生寄附在我的門下到現在有幾年啦？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 毛遂曰： 三年於此矣。

Input: 毛遂回答道： 到現在整整三年了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 平原君曰： 夫賢士之處世也，譬若錐之處囊中，其末立見。

Input: 平原君說： 有才能的賢士生活在世上，就如同錐子放在口袋裡，它的鋒尖立即就會顯露出來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今先生處勝之門下三年於此矣，左右未有所稱誦，勝未有所聞，是先生無所有也。

Input: 如今先生寄附在我的門下到現在已三年了，我的左右近臣們從沒有稱讚推薦過你，我也從來沒聽說過你，這是先生沒有什麼專長啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 先生不能，先生留。

Input: 先生不能去，先生留下來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 毛遂曰： 臣乃今日請處囊中耳。

Input: 毛遂說： 我就算是今天請求放在口袋裡吧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 使遂蚤得處囊中，乃穎脫而出，非特其末見而已。

Input: 假使我早就被放在口袋裡，是會整個錐鋒都脫露出來的，不只是露出一點鋒尖就罷了的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 平原君竟與毛遂偕。

Input: 平原君終於同意讓毛遂一同去。

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Output: 十九人相與目笑之而未廢也。

Input: 那十九個人互相使眼色示意，暗暗嘲笑毛遂，只是沒有發出聲音來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 毛遂比至楚，與十九人論議，十九人皆服。

Input: 等到毛遂到達楚國，跟那十九個人談論、爭議天下局勢，十九個人個個佩服他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 平原君與楚合從，言其利害，日出而言之，日中不決。十九人謂毛遂曰： 先生上。

Input: 平原君與楚王談判訂立合縱盟約的事，再三陳述利害關係，從早晨就談判，直到中午還沒決定下來，那十九個人就鼓動毛遂說： 先生登堂。

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Output: 毛遂按劍歷階而上，謂平原君曰： 從之利害，兩言而決耳。

Input: 於是毛遂緊握劍柄，一路小跑地登階到了殿堂上，便對平原君說： 談合縱不是 利 就是 害 ，只兩句話罷了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今日出而言從，日中不決，何也？

Input: 現在從早晨就談合縱，到了中午還決定不下來，是什麼緣故？

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Output: 楚王謂平原君曰： 客何為者也？

Input: 楚王見毛遂登上堂來就對平原君說： 這個人是幹什麼的？

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Output: 平原君曰： 是勝之舍人也。

Input: 平原君回答說： 這是我的隨從家臣。

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Output: 楚王叱曰： 胡不下！

Input: 楚王厲聲呵叱道： 怎麼還不給我下去！

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Output: 吾乃與而君言，汝何為者也！

Input: 我是跟你的主人談判，你來幹什麼！

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Output: 毛遂按劍而前曰： 王之所以叱遂者，以楚國之眾也。

Input: 毛遂緊握劍柄走向前去說： 大王敢呵叱我，不過是依仗楚國人多勢眾。

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Output: 今十步之內，王不得恃楚國之眾也，王之命縣於遂手。

Input: 現在我與你相距只有十步，十步之內大王是依仗不了楚國的人多勢眾的，大王的性命控制在我手中。

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Output: 吾君在前，叱者何也？

Input: 我的主人就在面前，當著他的面你為什麼這樣呵叱我？

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Output: 且遂聞湯以七十里之地王天下，文王以百里之壤而臣諸侯，豈其士卒眾多哉，誠能據其勢而奮其威。

Input: 況且我聽說商湯曾憑著七十里方圓的地方統治了天下，周文王憑著百里大小的土地使天下諸侯臣服，難道是因為他們計程車兵多嗎，實際上是由於他們善於掌握形勢而奮力發揚自己的威力。

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Output: 今楚地方五千裡，持戟百萬，此霸王之資也。

Input: 如今楚國領土縱橫五千裡，士兵百萬，這是爭王稱霸所憑藉的資本。

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Output: 以楚之彊，天下弗能當。

Input: 憑著楚國如此強大，天下誰也不能擋住它的威勢。

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Output: 白起，小豎子耳，率數萬之眾，興師以與楚戰，一戰而舉鄢郢，再戰而燒夷陵，三戰而辱王之先人。

Input: 秦國的白起，不過是個毛孩子罷了，他帶著幾萬人的部隊，發兵與楚國交戰，第一戰就攻克了鄢城郢都，第二戰燒燬了夷陵，第三戰便使大王的先祖受到極大凌辱。

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Output: 此百世之怨而趙之所羞，而王弗知惡焉。

Input: 這是楚國百世不解的怨仇，連趙王都感羞恥，可是大王卻不覺得羞愧。

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Output: 合從者為楚，非為趙也。

Input: 合縱盟約是為了楚國，不是為了趙國。

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Output: 吾君在前，叱者何也？

Input: 我的主人就在面前，你為什麼這樣呵叱我？

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Output: 楚王曰： 唯唯，誠若先生之言，謹奉社稷而以從。

Input: 聽了毛遂這番數說，楚王立即改變了態度說： 是，是，的確像先生所說的那樣，我一定竭盡全國的力量履行合縱盟約。

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Output: 毛遂曰： 從定乎？

Input: 毛遂進一步逼問道： 合縱盟約算是確定了嗎？

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Output: 楚王曰： 定矣。

Input: 楚王回答說： 確定了。

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Output: 毛遂謂楚王之左右曰： 取雞狗馬之血來。

Input: 於是毛遂用帶著命令式的口吻對楚王的左右近臣說： 把雞、狗、馬的血取來。

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Output: 毛遂奉銅槃而跪進之楚王曰： 王當歃血而定從，次者吾君，次者遂。

Input: 毛遂雙手捧著銅盤跪下把它進獻到楚王面前說： 大王應先吮血以表示確定合縱盟約的誠意，下一個是我的主人，再下一個是我。

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Output: 遂定從於殿上。

Input: 就這樣，在楚國的殿堂上確定了合縱盟約。

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Output: 毛遂左手持槃血而右手招十九人曰： 公相與歃此血於堂下。公等彔彔，所謂因人成事者也。

Input: 這時毛遂左手托起一盤血，右手招呼那十九個人說： 各位在堂下也一塊兒吮盤中的血，各位雖然平庸，可也算完成了任務，這就是所說的依賴別人的力量來完成自己的任務吧。

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Output: 平原君已定從而歸，歸至於趙，曰： 勝不敢復相士。

Input: 平原君確定了合縱盟約便返回趙國，回到趙國後，說： 我不敢再觀察識別人才了。

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Output: 勝相士多者千人，寡者百數，自以為不失天下之士，今乃於毛先生而失之也。

Input: 我觀察識別人才多說上千，少說幾百，自認為不會遺漏天下的賢能之士，現在竟然把毛先生給漏下了。

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Output: 毛先生一至楚，而使趙重於九鼎大呂。

Input: 毛先生一次到楚國，就使趙國的地位比九鼎大呂的傳國之寶還尊貴。

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Output: 毛先生以三寸之舌，強於百萬之師。

Input: 毛先生憑著他那一張能言善辯的嘴，竟比百萬大軍的威力還要強大。

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Output: 勝不敢復相士。

Input: 我不敢再觀察識別人才了。

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Output: 遂以為上客。

Input: 於是把毛遂尊為上等賓客。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 平原君既返趙，楚使春申君將兵赴救趙，魏信陵君亦矯奪晉鄙軍往救趙，皆未至。

Input: 平原君回到趙國後，楚國派春申君帶兵趕赴救援趙國，魏國的信陵君也假託君命奪了晉鄙軍權帶兵前去救援趙國，可是都還沒有趕到。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦急圍邯鄲，邯鄲急，且降，平原君甚患之。

Input: 這時秦國急速地圍攻邯鄲，邯鄲告急，將要投降，平原君極為焦慮。

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Output: 邯鄲傳舍吏子李同說平原君曰： 君不憂趙亡邪？

Input: 邯鄲賓館吏員的兒子李同勸說平原君道： 您不擔憂趙國滅亡嗎？

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Output: 平原君曰： 趙亡則勝為虜，何為不憂乎？

Input: 平原君說： 趙國滅亡那我就要作俘虜，為什麼不擔憂呢？

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Output: 李同曰： 邯鄲之民，炊骨易子而食，可謂急矣，而君之後宮以百數，婢妾被綺縠，餘粱肉，而民褐衣不完，糟糠不厭。

Input: 李同說： 邯鄲的百姓，拿人骨當柴燒，交換孩子當飯吃，可以說危急至極了，可是您的後宮姬妾侍女數以百計，侍女穿著絲綢繡衣，精美飯菜吃不了，而百姓卻粗布短衣難以遮體，酒渣穀皮吃不飽。

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Output: 民困兵盡，或剡木為矛矢，而君器物鍾磬自若。

Input: 百姓睏乏，兵器用盡，有的人削尖木頭當長矛箭矢，而您的珍寶玩器銅鐘玉罄照舊無損。

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Output: 使秦破趙，君安得有此？

Input: 假使秦軍攻破趙國，您怎麼能有這些東西？

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Output: 使趙得全，君何患無有？

Input: 假若趙國得以保全，您又何愁沒有這些東西？

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Output: 今君誠能令夫人以下編於士卒之間，分功而作，家之所有盡散以饗士，士方其危苦之時，易德耳。

Input: 現在您果真能命令夫人以下的全體成員編到士兵隊伍中，分別承擔守城勞役，把家裡所有的東西全都分發下去供士兵享用，士兵正當危急困苦的時候，是很容易感恩戴德的。

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Output: 於是平原君從之，得敢死之士三千人。

Input: 於是平原君採納了李同的意見，得到敢於冒死計程車兵三千人。

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Output: 李同遂與三千人赴秦軍，秦軍為之卻三十里。

Input: 李同就加入了三千人的隊伍奔赴秦軍決一死戰，秦軍因此被擊退了三十里。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 亦會楚、魏救至，秦兵遂罷，邯鄲復存。

Input: 這時也湊巧楚、魏兩國的救兵到達，秦軍便撤走了，邯鄲得以儲存下來。

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Output: 李同戰死，封其父為李侯。

Input: 李同在同秦軍作戰時陣亡，賜封他的父親為李侯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 虞卿欲以信陵君之存邯鄲為平原君請封。

Input: 虞卿想要以信陵君出兵救趙儲存了邯鄲為理由替平原君請求增加封邑。

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Output: 公孫龍聞之，夜駕見平原君曰： 龍聞虞卿欲以信陵君之存邯鄲為君請封，有之乎？

Input: 公孫龍得知這個訊息，就連夜乘車去見平原君說： 我聽說虞卿想要以信陵君出兵救趙儲存了邯鄲為理由替您請求增加封邑，有這回事嗎？

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Output: 平原君曰： 然。

Input: 平原君回答說： 有的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 龍曰： 此甚不可。

Input: 公孫龍說： 這是很不合適的。

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Output: 且王舉君而相趙者，非以君之智慧為趙國無有也。

Input: 說來國君任用您擔任趙國宰相，並不是因為您的智慧才能是趙國獨一無二別人沒有的。

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Output: 割東武城而封君者，非以君為有功也，而以國人無勳，乃以君為親戚故也。

Input: 劃出東武城封賜給您，也不是因為您做出了有功勞的事情，只是由於您是國君近親的緣故啊。

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Output: 君受相印不辭無能，割地不言無功者，亦自以為親戚故也。

Input: 您接受相印並不因自己無能而推辭，取得封邑也不說自己沒有功勞而不接受，也是由於您自己認為是國君的近親的緣故啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今信陵君存邯鄲而請封，是親戚受城而國人計功也。

Input: 如今信陵君出兵儲存了邯鄲而您要求增加封邑，這是無功時作為近親接受了封邑，而有功時又要求按照普通人來論功計賞啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此甚不可。

Input: 這顯然是很不合適的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且虞卿操其兩權，事成，操右券以責；事不成，以虛名德君。

Input: 況且虞卿掌握著辦事成功與不成功的兩頭主動權。事情成功了，就要像拿著索債的契券一樣來索取報償；事情不成功，又要拿著為您爭功求封的虛名來讓您感激他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 君必勿聽也。

Input: 您一定不要聽從他的主張。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 平原君遂不聽虞卿。

Input: 平原君於是拒絕了虞卿的建議。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 平原君以趙孝成王十五年卒。

Input: 平原君在趙孝成王十五年去世。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 子孫代，後竟與趙俱亡。

Input: 平原君的子孫世代承襲他的封爵，他的後嗣終於在趙國滅亡的同時斷絕了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 平原君厚待公孫龍。

Input: 平原君對待公孫龍很是優厚。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 公孫龍善為堅白之辯，及鄒衍過趙言至道，乃絀公孫龍。

Input: 公孫龍善於進行 離堅白 命題的論辯，到了鄒衍訪問趙國時，縱論至高無尚的正大道理，駁斥公孫龍的名辯命題，此後平原君便辭退了公孫龍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 虞卿者，遊說之士也。躡蹻簷簦說趙孝成王。

Input: 虞卿，是個善於遊說的有才之士，他腳穿草鞋，肩搭雨傘，遠道而來遊說趙孝成王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 一見，賜黃金百鎰，白璧一雙；再見，為趙上卿，故號為虞卿。

Input: 第一次拜見趙王，趙王便賜給他黃金百鎰，白璧一對；第二次拜見趙王，就當上了趙國的上卿，所以稱他為虞卿。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦趙戰於長平，趙不勝，亡一都尉。

Input: 秦、趙兩國在長平交戰，趙國初戰不利，損失一員都尉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王召樓昌與虞卿曰： 軍戰不勝，尉復死，寡人使束甲而趨之，何如？

Input: 趙王召來樓昌和虞卿計議說： 我軍初戰不利，都尉戰死，我要卷甲赴敵與秦軍決戰，你們看怎麼樣？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 樓昌曰： 無益也，不如發重使為媾。

Input: 樓昌說： 沒有好處，不如派重要使臣去求和。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 虞卿曰： 昌言媾者，以為不媾軍必破也。

Input: 虞卿說： 樓昌主張求和的原因，是認為不求和我軍必敗。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 而制媾者在秦。

Input: 可是控制和談主動權在秦國一方。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且王之論秦也，欲破趙之軍乎，不邪？

Input: 而且大王您估計一下秦國的作戰意圖，是要擊敗趙國軍隊呢，還是不要呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 秦不遺餘力矣，必且欲破趙軍。

Input: 趙王回答說： 秦國已經竭盡全力毫不保留了，必定將要擊敗趙軍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 虞卿曰： 王聽臣，發使出重寶以附楚、魏，楚、魏欲得王之重寶，必內吾使。

Input: 虞卿接著說： 大王聽從我的話，派出使臣拿上貴重的珍寶去聯合楚、魏兩國，楚、魏兩國想得到大王的貴重珍寶，一定接納我們的使臣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙使入楚、魏，秦必疑天下之合從，且必恐。

Input: 趙國使臣進入楚、魏兩國，秦國必定懷疑天下諸侯聯合抗秦，而且必定恐慌。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 如此，則媾乃可為也。

Input: 這樣，和談才能進行。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王不聽，與平陽君為媾，發鄭硃入秦。

Input: 趙王沒有聽從虞卿的意見，與平陽君趙豹議妥求和，就派出鄭朱先到秦國聯絡。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦內之。

Input: 秦國接納了鄭朱。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王召虞卿曰： 寡人使平陽君為媾於秦，秦已內鄭硃矣，卿之為奚如？

Input: 趙王又召見虞卿說： 我派平陽君到秦國求和，秦國已經接納鄭朱了，您認為怎麼樣？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 虞卿對曰： 王不得媾，軍必破矣。

Input: 虞卿回答說： 大王的和談不能成功，趙軍必定被擊敗。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 天下賀戰者皆在秦矣。

Input: 天下諸侯祝賀秦國獲勝的使臣都在秦國了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 鄭硃，貴人也，入秦，秦王與應侯必顯重以示天下。

Input: 鄭朱是個顯貴之人，他進入秦國，秦王和應侯一定把鄭朱來到秦國這件事大加宣揚而給天下諸侯看。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚、魏以趙為媾，必不救王。

Input: 楚、魏兩國認為趙國到秦國求和，必定不會救援大王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦知天下不救王，則媾不可得成也。

Input: 秦國知道天下諸侯不救援大王，那麼和談是不可能得到成功的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 應侯果顯鄭硃以示天下賀戰勝者，終不肯媾。

Input: 應侯果然把鄭朱來到秦國這件事大加宣揚而給天下諸侯祝賀秦國獲勝的使臣們看，終究不肯和談。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 長平大敗，遂圍邯鄲，為天下笑。

Input: 趙軍在長平大敗，於是邯鄲被圍困，被天下人恥笑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦既解邯鄲圍，而趙王入朝，使趙郝約事於秦，割六縣而媾。

Input: 秦國解除了邯鄲的包圍之後，而趙王卻準備到秦國拜訪秦王，就派趙郝到秦國去訂約結交，割出六個縣而講和。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 虞卿謂趙王曰： 秦之攻王也，倦而歸乎？

Input: 虞卿對趙王說： 大王您看，秦國進攻大王，是因為打得疲頓了才撤回呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王以其力尚能進，愛王而弗攻乎？

Input: 還是它能夠進攻，由於憐惜大王而不再進攻呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 秦之攻我也，不遺餘力矣，必以倦而歸也。

Input: 趙王回答說： 秦國進攻我，是毫不保留竭盡全力了，一定是因為打得疲憊了才撤回的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 虞卿曰： 秦以其力攻其所不能取，倦而歸，王又以其力之所不能取以送之，是助秦自攻也。

Input: 虞卿說： 秦國用它的全部力量進攻它所不能奪取的土地，結果打得疲頓而回，可是大王又把秦國兵力所不能奪取的土地白白送給秦國，這等於幫助秦國進攻自己啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 來年秦復攻王，王無救矣。

Input: 明年秦國再進攻大王，大王就無法自救了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王以虞卿之言趙郝。

Input: 趙王把虞卿的話告訴了趙郝。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙郝曰： 虞卿誠能盡秦力之所至乎？

Input: 趙郝說： 虞卿真能摸清秦國兵力的底細嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 誠知秦力之所不能進，此彈丸之地弗予，令秦來年復攻王，王得無割其內而媾乎？

Input: 果真知道秦國兵力今年不能進攻了，這麼一塊彈丸之地不給它，讓秦國明年再來進攻大王，那時大王豈不是要割讓腹地給它來求和嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 請聽子割，子能必使來年秦之不復攻我乎？

Input: 趙王說： 我聽從你的意見割讓六縣了，你能一定讓秦國明年不再進攻我嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙郝對曰： 此非臣之所敢任也。

Input: 趙郝回答說： 這個可不是我所敢承擔的事情。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 他日三晉之交於秦，相善也。

Input: 過去韓、趙、魏三國與秦國交往，互相親善。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今秦善韓、魏而攻王，王之所以事秦必不如韓、魏也。

Input: 現在秦國對韓、魏兩國親善而進攻大王，看來大王事奉秦國的心意一定是不如韓、魏兩國了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今臣為足下解負親之攻，開關通幣，齊交韓、魏，至來年而王獨取攻於秦，此王之所以事秦必在韓、魏之後也。

Input: 現在我替您解除因背棄與秦國親善關係而招致的進攻，開啟關卡，互通貿易，與秦國的交好程度同韓、魏兩國一樣，若到了明年大王獨自招來秦國的進攻，這一定是大王事奉秦國的心意又落在韓、魏兩國的後面了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此非臣之所敢任也。

Input: 所以說，這不是我所敢承擔的事情。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王以告虞卿。

Input: 趙王把趙郝的話告訴了虞卿。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 虞卿對曰： 郝言 不媾，來年秦復攻王，王得無割其內而媾乎 。

Input: 虞卿回答說： 趙郝說 不講和，明年秦國再來進攻大王，大王豈不是要割讓腹地給它來求和嗎 。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今媾，郝又以不能必秦之不復攻也。

Input: 現在講和，趙郝又認為不能保證秦國不再進攻。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今雖割六城，何益！

Input: 那麼現在即使割讓六個城邑，又有什麼好處！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 來年復攻，又割其力之所不能取而媾，此自盡之術也，不如無媾。

Input: 明年再來進攻，又把它的兵力所不能奪取的土地割讓給它來求和。這是自取滅亡的辦法，所以不如不講和。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦雖善攻，不能取六縣；趙雖不能守，終不失六城。

Input: 秦國即使善於進攻，也不能輕易地奪取六個縣；趙國即使不能防守，終歸也不會喪失六座城。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦倦而歸，兵必罷。

Input: 秦國疲頓而撤兵，軍隊必然疲軟。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 我以六城收天下以攻罷秦，是我失之於天下而取償於秦也。

Input: 我用六座城來收攏天下諸侯去進攻疲軟的秦軍，這是我在天下諸侯那裡失去六座城而在秦國那裡得到補償。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 吾國尚利，孰與坐而割地，自弱以彊秦哉？

Input: 我國還可得到好處，這與白白地割讓土地，使自己削弱而使秦國強大相比，哪樣好呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今郝曰 秦善韓、魏而攻趙者，必王之事秦不如韓、魏也 ，是使王歲以六城事秦也，即坐而城盡。

Input: 現在趙郝說 秦國與韓、魏兩國親善而進攻趙國的原因，一定是大王事奉秦國的心意不如韓、魏兩國 ，這是讓大王每年拿出六座城來事奉秦國，也就是白白地把城邑送光。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 來年秦復求割地，王將與之乎？

Input: 明年秦國又要求割地，大王將給它嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 弗與，是棄前功而挑秦禍也；與之，則無地而給之。

Input: 不給，這是拋棄了原來割讓土地所換取的成果而挑起秦國進攻的兵禍；給它，也就無地可給了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 語曰 彊者善攻，弱者不能守 。

Input: 俗話說： 強大的善於進攻，弱小的不能防守 。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今坐而聽秦，秦兵不弊而多得地，是彊秦而弱趙也。

Input: 現在平白地聽任秦國擺佈，秦國軍隊毫不費力便可多得土地，這是使秦國更加強大而使趙國更加削弱啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以益彊之秦而割愈弱之趙，其計故不止矣。

Input: 讓越來越強大的秦國來割取越來越弱小的趙國，秦國年年謀取趙國土地的打算因而就不會停止了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且王之地有盡而秦之求無已，以有盡之地而給無已之求，其勢必無趙矣。

Input: 況且大王的土地有限而秦國的要求無限，拿有限的趙國土地去應付無限的秦國要求，那勢必不會再有趙國了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王計未定，樓緩從秦來，趙王與樓緩計之，曰： 予秦地如毋予，孰吉？

Input: 趙王的想法還沒確定下來，樓緩從秦國回到趙國，趙王與樓緩商議這個問題，說： 給秦國土地與不給，哪種作法好？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 緩辭讓曰： 此非臣之所能知也。

Input: 樓緩推讓說： 這不是我所能知道的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 雖然，試言公之私。

Input: 趙王說： 雖然這麼說，也不妨試著談談你個人的意見。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 樓緩對曰： 王亦聞夫公甫文伯母乎？

Input: 樓緩便回答說： 大王也聽說過那個公甫文伯母親的事嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 公甫文伯仕於魯，病死，女子為自殺於房中者二人。

Input: 公甫文伯在魯國做官，病死了，妻妾中為他在臥房中自殺的有兩個人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其母聞之，弗哭也。

Input: 他的母親聽到這件事，居然不哭一聲。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其相室曰： 焉有子死而弗哭者乎？

Input: 公甫文伯家的保姆說： 哪裡有兒子死了而母親不哭的呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其母曰： 孔子，賢人也，逐於魯，而是人不隨也。

Input: 他的母親說： 孔子是個大賢人，被魯國驅逐了，可是他這個人卻不跟隨孔子了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今死而婦人為之自殺者二人，若是者必其於長者薄而於婦人厚也。

Input: 現在他死了而妻妾為他自殺的有兩人，像這樣的情況一定是他對尊長的人情義淡薄而對妻妾的情義深厚。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故從母言之，是為賢母；從妻言之，是必不免為妒妻。

Input: 所以由母親說出這樣的話，這是個賢良的母親，若由妻子說出這樣的話，這一定免不了是個嫉妒的妻子。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故其言一也，言者異則人心變矣。

Input: 所以說的話雖然都一樣，但由於說話人的立場不同，人的用意也就跟著變化了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今臣新從秦來而言勿予，則非計也；言予之，恐王以臣為為秦也：故不敢對。

Input: 現在我剛剛從秦國來，如果說不給，那不是上策；如果說給它，恐怕大王會認為我是替秦國幫忙：所以我不敢回答。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 使臣得為大王計，不如予之。

Input: 假使我能夠替大王考慮，不如給它好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 諾。

Input: 趙王聽後說： 嗯 。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 虞卿聞之，入見王曰： 此飾說也，王蜰勿予！

Input: 虞卿聽到這件事，入宮拜見趙王說： 這是虛偽的辯說，大王切切不要給秦國六個縣！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 樓緩聞之，往見王。

Input: 樓緩聽說了，就去拜見趙王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王又以虞卿之言告樓緩。

Input: 趙王把虞卿的話告訴了樓緩。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 樓緩對曰： 不然。虞卿得其一，不得其二。

Input: 樓緩說： 不對，虞卿知其一，不知其二。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今趙兵困於秦，天下之賀戰勝者則必盡在於秦矣。

Input: 秦、趙兩國結下怨仇引起兵禍而天下諸侯都很高興，這是為什麼？說 我們將借強國來欺弱國 。如今趙國軍隊被秦國圍困，天下諸侯祝賀獲勝的人必定都在秦國了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故不如亟割地為和，以疑天下而慰秦之心。

Input: 所以不如趕快割讓土地講和，來使天下諸侯懷疑秦、趙已經交好而又能撫慰秦國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 不然，天下將因秦之怒，乘趙之弊，瓜分之。

Input: 不然的話，天下諸侯將藉著秦國的怨怒，趁著趙國的疲睏，瓜分趙國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙且亡，何秦之圖乎？

Input: 趙國將要滅亡，還圖謀什麼秦國呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故曰虞卿得其一，不得其二。

Input: 所以說虞卿知其一，不知其二。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 原王以此決之，勿復計也。

Input: 希望大王從這些方面考慮決定給它吧，不要再盤算了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 虞卿聞之，往見王曰： 危哉樓子之所以為秦者，是愈疑天下，而何慰秦之心哉？

Input: 虞卿聽到這番議論後，去拜見趙王說： 危險了，樓緩就是為秦國幫忙的，這只是越發讓天下諸侯懷疑我們了，又怎麼能撫慰秦國呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 獨不言其示天下弱乎？

Input: 他為什麼偏偏不說這麼做就是向天下諸侯昭示趙國軟弱可欺呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且臣言勿予者，非固勿予而已也。

Input: 再說我所主張不給秦國土地，並不是堅決不給土地就算了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦索六城於王，而王以六城賂齊。

Input: 秦國向大王索取六個城邑，而大王則把這六個城邑送給齊國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 齊，秦之深讎也，得王之六城，併力西擊秦，齊之聽王，不待辭之畢也。

Input: 齊國，是秦國的死對頭，得到大王的六個城邑，就可以與我們合力攻打秦國，齊王傾聽大王的計謀，不用等話說完，就會同意。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 則是王失之於齊而取償於秦也。

Input: 這就是大王雖然在齊國方面失去六個城邑卻在秦國方面得到補償。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 而齊、趙之深讎可以報矣，而示天下有能為也。

Input: 這樣做，齊國、趙國的深仇大恨都可以報復了，而且又向天下諸侯顯示趙王是有作為的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王以此發聲，兵未窺於境，臣見秦之重賂至趙而反媾於王也。

Input: 大王把齊、趙兩國結盟的事聲揚出去，我們的軍隊不必到邊境偵察，我就會看到秦國的貴重財禮送到趙國來而反過來向大王求和了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 從秦為媾，韓、魏聞之，必盡重王；重王，必出重寶以先於王。

Input: 一旦跟秦王講和，韓、魏兩國聽到訊息，必定盡力敬重大王；既要敬重大王，就必定拿出珍貴的寶物爭先向大王致意。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 則是王一舉而結三國之親，而與秦易道也。 趙王曰： 善。

Input: 這樣大王的一個舉動可以與韓、魏、齊三國結交親善，從而與秦國改換了處事的位置。 趙王聽後說： 好極了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 則使虞卿東見齊王，與之謀秦。

Input: 就派虞卿向東去拜見齊王，與齊王商議攻打秦國的問題。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 虞卿未返，秦使者已在趙矣。

Input: 虞卿還沒返回齊國，秦國的使臣已經在趙國了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 樓緩聞之，亡去。

Input: 樓緩得知這個訊息，立即逃跑了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙於是封虞卿以一城。

Input: 趙王於是把一座城邑封給了虞卿。過了不久，魏國請求與趙國合縱盟約。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 居頃之，而魏請為從。

Input: 趙孝成王就召虞卿來商議這件事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙孝成王召虞卿謀。過平原君，平原君曰： 原卿之論從也。

Input: 虞卿先去拜訪平原君，平原君說： 希望聽您論述一下合縱之道。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 虞卿入見王。

Input: 虞卿入宮拜見趙王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 魏請為從。

Input: 趙王說： 魏國請求合縱盟約。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 對曰： 魏過。

Input: 虞卿說： 魏國錯了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 寡人固未之許。

Input: 趙王說： 我本來也沒答應它。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 對曰： 王過。

Input: 虞卿說： 大王錯了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 魏請從，卿曰魏過，寡人未之許，又曰寡人過，然則從終不可乎？

Input: 趙王說： 魏國請求合縱，您說魏國錯了；我沒有答應它，您又說我錯了。既然這樣，那麼合縱盟約是終歸不可以了嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 對曰： 臣聞小國之與大國從事也，有利則大國受其福，有敗則小國受其禍。

Input: 虞卿回答說： 我聽說小國跟大國一起辦事，有好處就由大國享用成果，有壞處就由小國承擔災禍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今魏以小國請其禍，而王以大國辭其福，臣故曰王過，魏亦過。

Input: 現在的情況是魏國以小國的地位情願擔當災禍，而您是以大國的地位辭卻享用成果。我所以說大王錯了，魏國也錯了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 竊以為從便。 王曰： 善。

Input: 我私下認為合縱盟約有利。 趙王說： 好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 乃合魏為從。

Input: 於是就同魏國合縱盟約。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 虞卿既以魏齊之故，不重萬戶侯卿相之印，與魏齊間行，卒去趙，困於梁。

Input: 虞卿因為魏國宰相魏齊的緣故，寧願拋棄萬戶侯的爵位和卿相大印，與魏齊一起從小路逃走，最後離開趙國，在魏國大梁遭到困厄。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 魏齊已死，不得意，乃著書，上採春秋，下觀近世，曰節義、稱號、揣摩、政謀，凡八篇。

Input: 魏齊死後，虞卿更加不得意，就著書立說，採集《春秋》的史實，觀察近代的世情，寫了《節義》、《稱號》、《揣摩》、《政謀》共八篇。

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Output: 以刺譏國家得失，世傳之曰虞氏春秋。

Input: 用來批評國家政治的成功與失敗，世上流傳，稱為《虞氏春秋》。

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Output: 太史公曰：平原君，翩翩濁世之佳公子也，然未睹大體。

Input: 太史公說：平原君，是個亂世之中風采翩翩有才氣的公子，但是不能識大局。

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Output: 鄙語曰 利令智昏 ，平原君貪馮亭邪說，使趙陷長平兵四十餘萬眾，邯鄲幾亡。

Input: 俗話說： 貪圖私利便喪失理智 ，平原君相信馮亭的邪說，貪圖他獻出的上黨，致使趙國兵敗長平，趙軍四十多萬人被坑殺，趙國幾乎滅亡。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 虞卿料事揣情，為趙畫策，何其工也！

Input: 虞卿分析事理推測情勢，為趙國出謀劃策，是多麼周密巧妙啊！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及不忍魏齊，卒困於大梁，庸夫且知其不可，況賢人乎？

Input: 到後來不忍心看著魏齊被人追殺，終於在大梁遭到困厄，平常人尚且知道不能這麼做，何況賢能的人呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 然虞卿非窮愁，亦不能著書以自見於後世雲。

Input: 但是虞卿若不是窮困憂愁，也就不能著書立說而使自己的名聲表露於世，流傳後代了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 丞相公孫弘者，齊菑川國薛縣人也，字季。

Input: 丞相公孫弘是齊地菑川國薛縣的人，表字叫季。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 少時為薛獄吏，有罪，免。

Input: 他年輕時當過薛縣的監獄官員，因罪被免官。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 家貧，牧豕海上。

Input: 他家裡窮，只得到海邊去放豬。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 年四十餘，乃學春秋雜說。

Input: 直到四十多歲時，才學習《春秋》及各家解釋《春秋》的著作。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 養後母孝謹。

Input: 他奉養後母孝順而謹慎。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 建元元年，天子初即位，招賢良文學之士。

Input: 武帝建元元年，天子剛即位，就招選賢良文學之士。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是時弘年六十，徵以賢良為博士。

Input: 這時，公孫弘已經六十歲，以賢良的身份被徵召入京，當了博士。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 使匈奴，還報，不合上意，上怒，以為不能，弘乃病免歸。

Input: 他奉命出使匈奴，回來後向武帝報告情況，不合皇上的心意，皇上發怒，認為公孫弘無能，公孫弘就借有病為名，免官歸家。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 元光五年，有詔徵文學，菑川國復推上公孫弘。

Input: 武帝元光五年，皇帝下詔書，徵召文學，菑川國又推薦公孫弘。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 弘讓謝國人曰： 臣已嘗西應命，以不能罷歸，原更推選。

Input: 公孫弘向國人推讓拒絕說： 我已經西去京城接受皇帝的任命，因為無能而罷官歸來。希望改變推舉的人選。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 國人固推弘，弘至太常。

Input: 國人卻堅決推舉公孫弘，公孫弘就到了太常那裡。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太常令所徵儒士各對策，百餘人，弘第居下。

Input: 太常讓所徵召的一百多個儒士分別對策，公孫弘的對策文章，按等次被排在最後邊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 策奏，天子擢弘對為第一。

Input: 全部對策文章被送到皇帝那裡，武帝把公孫弘的對策文章提拔為第一。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 召入見，狀貌甚麗，拜為博士。

Input: 公孫弘被召去進見皇帝，武帝見他相貌非常漂亮，封他為博士。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是時通西南夷道，置郡，巴蜀民苦之，詔使弘視之。

Input: 這時，漢朝開通西南夷的道路，在那裡設定郡縣，巴蜀人民對此感到困苦，皇帝命公孫弘前去視察。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 還奏事，盛毀西南夷無所用，上不聽。

Input: 公孫弘視察歸來，向皇帝報告，極力詆譭西南夷沒有用處，皇上沒采納他的意見。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 弘為人恢奇多聞，常稱以為人主病不廣大，人臣病不儉節。

Input: 公孫弘為人雄偉奇異，見聞廣博，經常說人主的毛病在於心胸不廣大，人臣的毛病在於不節儉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 弘為布被，食不重肉。

Input: 公孫弘蓋布被，吃飯時不吃兩種以上的肉菜。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後母死，服喪三年。

Input: 後母去世，他守喪三年。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 每朝會議，開陳其端，令人主自擇，不肯面折庭爭。

Input: 他每次上朝同大家議論政事，總是先開頭陳述種種事情，讓皇上自己去選擇決定，不肯當面駁斥和在朝廷上爭論。

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Output: 於是天子察其行敦厚，辯論有餘，習文法吏事，而又緣飾以儒術，上大說之。

Input: 於是皇上觀察他，發現他的品行忠厚，善於言談，熟悉文書法令和官場事務，而且還能用儒學觀點加以文飾，皇上非常喜歡他。

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Output: 二歲中，至左內史。

Input: 在兩年之內，他便官至左內史。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 弘奏事，有不可，不庭辯之。

Input: 公孫弘向皇帝奏明事情，有時不被採納，也不在朝廷上爭辯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 嘗與主爵都尉汲黯請間，汲黯先發之，弘推其後，天子常說，所言皆聽，以此日益親貴。

Input: 他曾經和主爵尉汲黯請求皇上在閒暇時間接見，汲黯先向皇上提出問題，公孫弘則隨後把問題闡述得清清楚楚，皇上常常很高興。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 嘗與公卿約議，至上前，皆倍其約以順上旨。

Input: 他所說的事情都被採納，從此，公孫弘一天比一天受到皇帝的親近，地位顯貴起來。

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Output: 汲黯庭詰弘曰： 齊人多詐而無情實，始與臣等建此議，今皆倍之，不忠。

Input: 他曾經與公卿們事先約定好了要向皇帝談論的問題，但到了皇上面前，他卻違背約定，而順從皇上的意旨。汲黯在朝廷上責備公孫弘說： 齊地之人多半都欺詐而無真情，他開始時同我們一起提出這個建議，現在全都違背了，不忠誠。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上問弘。弘謝曰： 夫知臣者以臣為忠，不知臣者以臣為不忠。

Input: 皇上問公孫弘，公孫弘謝罪說： 瞭解我的人認為我忠誠，不瞭解我的人認為我不忠誠。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上然弘言。

Input: 皇上贊同公孫弘的說法。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 左右倖臣每毀弘，上益厚遇之。

Input: 皇上身邊的受寵之臣每每詆譭公孫弘，但皇上卻越發厚待公孫弘。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 元朔三年，張歐免，以弘為御史大夫。

Input: 武帝元朔三年，張歐被免官，皇上用公孫弘當御史大夫。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是時通西南夷，東置滄海，北築朔方之郡。

Input: 這時，漢朝正在開通西南夷，東邊設定滄海郡，北邊修建朔方郡城。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 弘數諫，以為罷敝中國以奉無用之地，原罷之。

Input: 公孫弘屢次勸諫皇上，認為這些做法是使中國疲憊不堪而去經營無用的地方，希望停做這些事情。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是天子乃使硃買臣等難弘置朔方之便。

Input: 於是，武帝就讓朱買臣等以設定朔方郡的有利情況來詰難公孫弘。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 發十策，弘不得一。

Input: 朱買臣等提出十個問題，公孫弘一個也答不上來。

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Output: 弘乃謝曰： 山東鄙人，不知其便若是，原罷西南夷、滄海而專奉朔方。

Input: 公孫弘便道歉說： 我是山東的鄙陋之人，不知築朔郡有這些好處，希望停做通西南夷和置滄海郡的事，集中力量經營朔方郡城。

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Output: 上乃許之。

Input: 皇上就答應了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 汲黯曰： 弘位在三公，奉祿甚多。然為布被，此詐也。

Input: 汲黯說： 公孫弘處於三公的地位，俸祿很多，但卻蓋布被，這是欺詐。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上問弘。弘謝曰： 有之。

Input: 皇上問公孫弘，公孫弘謝罪說： 有這樣的事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 夫九卿與臣善者無過黯，然今日庭詰弘，誠中弘之病。

Input: 九卿中與我好的人沒有超過汲黯的了，但他今天在朝廷上詰難我，確實說中了我的毛病。

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Output: 夫以三公為布被，誠飾詐欲以釣名。

Input: 我有三公的高貴地位卻蓋布被，確實是巧行欺詐，妄圖釣取美名。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且臣聞管仲相齊，有三歸，侈擬於君，桓公以霸，亦上僭於君。

Input: 況且我聽說管仲當齊國的相，有三處住宅，其奢侈可與齊王相比，齊桓公依靠管仲稱霸，也是對在上位的國君的越禮行為。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 晏嬰相景公，食不重肉，妾不衣絲，齊國亦治，此下比於民。

Input: 晏嬰為齊景公的相，吃飯時不吃兩樣以上的肉菜，他的妾不穿絲織衣服，齊國治理得很好，這是晏嬰向下面的百姓看齊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今臣弘位為御史大夫，而為布被，自九卿以下至於小吏，無差，誠如汲黯言。

Input: 如今我當了御史大夫，卻蓋布被，這是從九卿以下直到小官吏沒有了貴賤的差別，真像汲黯所說的那樣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 且無汲黯忠，陛下安得聞此言。

Input: 況且沒有汲黯的忠誠，陛下怎能聽到這些話呢！

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Output: 天子以為謙讓，愈益厚之。卒以弘為丞相，封平津侯。

Input: 武帝認為公孫弘謙讓有禮，越發厚待他，終於讓公孫弘當了丞相，封為平津侯。

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Output: 弘為人意忌，外寬內深。

Input: 公孫弘為人猜疑忌恨，外表寬宏大量，內心城府很深。

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Output: 諸嘗與弘有卻者，雖詳與善，陰報其禍。

Input: 那些曾經同公孫弘有仇怨的人，公孫弘雖然表面與他們相處很好，但暗中卻加禍於人予以報復。

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Output: 殺主父偃，徙董仲舒於膠西，皆弘之力也。

Input: 殺死主父偃，把董仲舒改派到膠西國當相，都是公孫弘的主意。

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Output: 食一肉脫粟之飯。故人所善賓客，仰衣食，弘奉祿皆以給之，家無所餘。

Input: 他每頓飯只吃一個肉菜和脫殼的粗米飯，老朋友和他喜歡的門客，都靠他供給衣食，公孫弘的俸祿都用來供給他們，家中沒有餘財。

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Output: 士亦以此賢之。

Input: 士人都因為這個緣故認為他賢明。

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Output: 淮南、衡山謀反，治黨與方急。弘病甚，自以為無功而封，位至丞相，宜佐明主填撫國家，使人由臣子之道。

Input: 淮南王和衡山王謀反，朝廷追究黨羽正緊急的時候，公孫弘病得很厲害，他自己認為沒有什麼功勞而被封侯，官位升到丞相，應當輔助賢明的君王安撫國家，使人人都遵循當臣子的道理。

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Output: 今諸侯有畔逆之計，此皆宰相奉職不稱，恐竊病死，無以塞責。

Input: 如今諸侯有反叛朝廷的陰謀，這都是宰相工作不稱職的結果，害怕一旦默默病死，沒有辦法搪塞責任。

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Output: 乃上書曰： 臣聞天下之通道五，所以行之者三。

Input: 於是，他向皇帝上書說： 我聽說天下的常道有五種，用來實行這五種常道的有三種美德。

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Output: 曰君臣，父子，兄弟，夫婦，長幼之序，此五者天下之通道也。

Input: 君臣、父子、兄弟、夫婦和長幼的次序，這五方面是天下的常道。

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Output: 智，仁，勇，此三者天下之通德，所以行之者也。

Input: 智慧、仁愛和勇敢，這三方面是天下的常德，是用來實行常道的。

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Output: 故曰 力行近乎仁，好問近乎智，知恥近乎勇 。

Input: 所以孔子說： 努力實踐接近於仁，喜歡詢問接近於智，知道羞恥接近於勇。

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Output: 知此三者，則知所以自治；知所以自治，然後知所以治人。

Input: 知道這三種情況，就知道怎樣自我修養了。知道怎樣自我修養，然後知道怎樣治理別人。

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Output: 天下未有不能自治而能治人者也，此百世不易之道也。

Input: 天下沒有不能自我修養卻能去治理別人的，這是百代不變的道理。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今陛下躬行大孝，鑑三王，建周道，兼文武，厲賢予祿，量能授官。

Input: 現在陛下親行大孝，以三王為借鑑，建立起像周代那樣的治國之道，兼備文王和武王的才德，鼓勵賢才，給予俸祿，根據才能授予官職。

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Output: 今臣弘罷駑之質，無汗馬之勞，陛下過意擢臣弘卒伍之中，封為列侯，致位三公。

Input: 如今我的才質低劣，沒有汗馬之勞，陛下特意把我從行伍之間提拔起來，封為列侯，把我置於三公的地位。

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Output: 臣弘行能不足以稱，素有負薪之病，恐先狗馬填溝壑，終無以報德塞責。

Input: 我的品行才能不能同這高高的官位相稱，平時又有病，恐怕先於陛下的狗馬而死去，最終無法報答陛下的恩德和搪塞責任。

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Output: 原歸侯印，乞骸骨，避賢者路。

Input: 我希望交回侯印，辭官歸家，給賢者讓路。

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Output: 天子報曰： 古者賞有功，褎有德，守成尚文，遭遇右武，未有易此者也。

Input: 武帝答覆他說： 古代獎賞有功的人，褒揚有德的人，守住先人已成的事業要崇尚文德教化，遭遇禍患要崇尚武功，沒有改變這個道理的。

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Output: 朕宿昔庶幾獲承尊位，懼不能寧，惟所與共為治者，君宜知之。

Input: 我從前幸運地得以繼承皇位，害怕不能安寧，一心想同各位大臣共同治理天下，你應當知道這一點。

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Output: 蓋君子善善惡惡，君若謹行，常在朕躬。

Input: 君子都喜歡善良的人而憎惡醜惡的人，你若謹慎行事，就可常留我的身邊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 君不幸罹霜露之病，何恙不已，乃上書歸侯，乞骸骨，是章朕之不德也。

Input: 你不幸得了霜露風寒之病，何必憂慮不愈，竟然上書要交回侯印，辭官歸家，這樣做就是顯揚我的無德呀！

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Output: 今事少間，君其省思慮，一精神，輔以醫藥。

Input: 現在事情稍微少了些，你應該減少思慮，集中精神，再以醫藥輔助治療。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 因賜告牛酒雜帛。

Input: 於是，武帝恩准公孫弘繼續休假，賜給他牛酒和各種布帛。

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Output: 居數月，病有瘳，視事。

Input: 過了幾個月，公孫弘的病情大有好轉，就開始處理政事。

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Output: 元狩二年，弘病，竟以丞相終。

Input: 前年，公孫弘患病，最終以丞相的身份死去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 子度嗣為平津侯。

Input: 他的兒子公孫度繼承了平津侯的爵位。

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Output: 度為山陽太守十餘歲，坐法失侯。

Input: 公孫度當山陽太守十多年，因為犯法而失去侯爵。

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Output: 主父偃者，齊臨菑人也。學長短縱橫之術，晚乃學易、春秋、百家言。

Input: 主父偃是齊地臨菑人，學習戰國時代的縱橫家的學說，晚年才開始學習《周易》《春秋》、諸子百家的學說。

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Output: 遊齊諸生間，莫能厚遇也。

Input: 他遊於齊國許多讀書人之間，沒有誰肯厚待他。

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Output: 齊諸儒生相與排擯，不容於齊。

Input: 齊國許多讀書人都一起排斥他，使他無法留在齊地。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 家貧，假貸無所得，乃北遊燕、趙、中山，皆莫能厚遇，為客甚困。

Input: 他家境貧困，向人家借貸也借不到，就到北方的燕、趙、中山遊學，各地都沒人厚待他，做客很難。

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Output: 孝武元光元年中，以為諸侯莫足遊者，乃西入關見衛將軍。

Input: 孝武帝元光元年，他認為各諸侯國都不值得去遊學，就西入函谷關，去拜見衛青將軍。

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Output: 衛將軍數言上，上不召。

Input: 衛青大將軍屢次向皇上推薦他，皇上不肯召見。

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Output: 資用乏，留久，諸公賓客多厭之，乃上書闕下。

Input: 他帶的錢財已經花光，留在長安已經很久，諸侯的賓客們都很討厭他，於是他向皇帝上書。

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Output: 朝奏，暮召入見。

Input: 早晨進呈奏書，傍晚時皇帝就召見了他。

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Output: 所言九事，其八事為律令，一事諫伐匈奴。

Input: 他所說的九件事，其中八件是法律條令方面的事，一件是關於征伐匈奴的事。

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Output: 其辭曰：

Input: 其原文是這樣說的：

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Output: 臣聞明主不惡切諫以博觀，忠臣不敢避重誅以直諫，是故事無遺策而功流萬世。

Input: 我聽說賢明的君主不厭惡深切的諫言而是廣泛觀察，忠誠的大臣不敢逃避重重的懲罰而直言勸諫，因此處理國家大事的好政策才不能遺失，而使功名流傳萬世。

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Output: 今臣不敢隱忠避死以效愚計，原陛下幸赦而少察之。

Input: 如今我不敢隱瞞忠心，逃避死亡，而要向您陳述我的愚昧想法，希望陛下赦免我的罪過，稍微考察一下我的想法。

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Output: 司馬法曰： 國雖大，好戰必亡；天下雖平，忘戰必危。

Input: 《司馬法》上說： 國家雖然大，若是喜歡戰爭，就一定會滅亡；天下雖然太平，若是忘掉戰爭，就必然危險。

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Output: 天下既平，天子大凱，春蒐秋獮，諸侯春振旅，秋治兵，所以不忘戰也。

Input: 天下已經平定，天子演奏《大凱》的樂章，春秋兩季分別舉行打獵活動，諸侯們在春天整頓軍隊，在秋天訓練軍隊，是為了不忘記戰爭。

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Output: 且夫怒者逆德也，兵者兇器也，爭者末節也。

Input: 況且發怒是悖逆的行為，武器是不祥的東西，鬥爭是最差的節操。

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Output: 古之人君一怒必伏屍流血，故聖王重行之。

Input: 古代人君一發怒就一定屍首伏地，流血遍野，所以聖明的天子對待發怒的事非常慎重。

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Output: 夫務戰勝窮武事者，未有不悔者也。

Input: 致力於打仗取勝、窮兵黷武的人，最後沒有不後悔的。

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Output: 昔秦皇帝任戰勝之威，蠶食天下，併吞戰國，海內為一，功齊三代。

Input: 從前秦始皇憑藉戰勝對手的兵威，蠶食天下，吞併各個交戰的國家，統一天下，其功業可與夏、商、週三代開國之君相同。

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Output: 務勝不休，欲攻匈奴，李斯諫曰： 不可。

Input: 但他一心取勝，不肯休止，竟想攻打匈奴。李斯勸諫說： 不可以攻匈奴。

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Output: 夫匈奴無城郭之居，委積之守，遷徙鳥舉，難得而制也。

Input: 那匈奴沒有城郭居住，也無堆積的財物可守，到處遷徙，如同鳥兒飛翔，難以得到他們並加以控制。

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Output: 輕兵深入，糧食必絕；踵糧以行，重不及事。

Input: 如果派輕便軍隊深入匈奴，那麼軍糧必定斷絕；如果攜帶許多糧食進軍，物資沉重難運，也是無濟於事。

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Output: 得其地不足以為利也，遇其民不可役而守也。

Input: 就是得到匈奴的土地，也無利可得，遇到匈奴百姓，也不能役使他們加以守護。

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Output: 勝必殺之，非民父母也。

Input: 戰勝他們就必然要殺死他們，這並非是為民父母的君王所應做的事。

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Output: 靡弊中國，快心匈奴，非長策也。

Input: 使國家疲憊，而以打匈奴為心情愉快之事，這不是好政策。

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Output: 秦皇帝不聽，遂使蒙恬將兵攻胡，闢地千里，以河為境。

Input: 秦始皇不採納李斯的建議，就派蒙恬率兵去攻打匈奴，開闊了千里土地，以黃河為國界。

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Output: 地固澤鹵，不生五穀。

Input: 這些土地本是鹽鹼地，不生五穀。

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Output: 然後發天下丁男以守北河。

Input: 這以後，秦朝調發全國的成年男人去守衛北河地區。

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Output: 暴兵露師十有餘年，死者不可勝數，終不能逾河而北。

Input: 讓軍隊在風沙日曬中呆了十多年，死的人不可勝數，始終沒能越過黃河北進。

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Output: 是豈人眾不足，兵革不備哉？

Input: 這難道是人馬不足，武器裝備不充裕嗎？

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Output: 其勢不可也。

Input: 不是的，這是形勢不允許呀！

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Output: 又使天下蜚芻輓粟，起於黃、腄、琅邪負海之郡，轉輸北河，率三十鍾而致一石。

Input: 秦朝又讓天下百姓飛速轉運糧草，從黃縣、腄縣和琅邪郡靠海的縣城起運，轉運到北河，一般說來運三十鍾糧食才能得到一石。

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Output: 男子疾耕不足於糧饟，女子紡績不足於帷幕。

Input: 男人努力種田，也不能滿足糧餉的需求，女子紡布績麻也不能滿足軍隊帷幕的需求。

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Output: 百姓靡敝，孤寡老弱不能相養，道路死者相望，蓋天下始畔秦也。

Input: 百姓疲憊不堪，孤兒寡母和老弱之人得到供養，路上的死人一個挨一個，大概由於這些原因，天下百姓開始背叛秦王朝。

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Output: 及至高皇帝定天下，略地於邊，聞匈奴聚於代谷之外而欲擊之。

Input: 待到漢高帝平定天下，攻取了邊境的土地，聽說匈奴聚積在代郡的山谷之外，就想攻打它們。

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Output: 御史成進諫曰： 不可。

Input: 御史成進諫說： 不可進攻匈奴。

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Output: 夫匈奴之性，獸聚而鳥散，從之如搏影。

Input: 那匈奴的習性，像群獸聚積和眾鳥飛散一樣，追趕他們就像捕捉影子一樣。

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Output: 今以陛下盛德攻匈奴，臣竊危之。

Input: 如今憑藉陛下的盛德去攻打匈奴，我私下裡認為是危險的。

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Output: 高帝不聽，遂北至於代谷，果有平城之圍。

Input: 漢高帝沒有接受他的建議，於是向北進軍到代郡的山谷，果然遭到平城被圍困的危險。

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Output: 高皇帝蓋悔之甚，乃使劉敬往結和親之約，然後天下忘干戈之事。

Input: 漢高帝大概很後悔，就派劉敬前往匈奴締結和親之約。這以後，天下人民才忘記了戰爭的事。

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Output: 故兵法曰 興師十萬，日費千金 。

Input: 所以《孫子兵法》上說： 發兵十萬，每天耗費千金。

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Output: 夫秦常積眾暴兵數十萬人，雖有覆軍殺將系虜單于之功，亦適足以結怨深讎，不足以償天下之費。

Input: 秦朝經常聚積民眾和屯兵幾十萬，雖然有殲滅敵軍，殺死敵將、俘虜匈奴單于的軍功，但也正好足以結下深仇大恨，不足以抵償全國耗費的資財。

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Output: 夫上虛府庫，下敝百姓，甘心於外國，非完事也。

Input: 這種上使國庫空虛，下使百姓疲憊，揚威國外而心中歡樂的事，並非是完美的事情。

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Output: 夫匈奴難得而制，非一世也。

Input: 那匈奴難以控制住，並非一代的事。

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Output: 行盜侵驅，所以為業也，天性固然。

Input: 他們走到哪裡偷到那裡，侵奪驅馳，以此為職業，天性本來如此。

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Output: 上及虞夏殷周，固弗程督，禽獸畜之，不屬為人。

Input: 所以上自虞舜、夏朝、商朝和周朝，本來都不按法律道德的要求來督導他們，只把他們當作禽獸看待，而不把他們看作是人類。

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Output: 夫上不觀虞夏殷周之統，而下近世之失，此臣之所大憂，百姓之所疾苦也。

Input: 上不借鑑虞夏商周的經驗，下卻遵循近世的錯誤作法，這正是我最大的憂慮，是老百姓感到痛苦的事。

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Output: 且夫兵久則變生，事苦則慮易。

Input: 況且戰爭持續時間長了，就會發生變亂；做事艱苦，就會使思想發生變化。

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Output: 乃使邊境之民弊靡愁苦而有離心，將吏相疑而外市，故尉佗、章邯得以成其私也。

Input: 這樣就使邊境的百姓疲憊愁苦，產生背離秦王朝的心情，使將軍和官吏們相互猜疑而與外國人勾結，所以尉佗和章邯才能實現他們的個人野心。

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Output: 夫秦政之所以不行者，權分乎二子，此得失之效也。

Input: 那秦朝的政令所以不能推行的原因，就是因為國家大權被這兩個人所分的結果，這就是政治的得和失的效驗。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故周書曰 安危在出令，存亡在所用 。

Input: 所以《周書》上說： 國家的安危在於君王釋出什麼政令，國家的存亡在於君王用什麼樣的人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 原陛下詳察之，少加意而熟慮焉。

Input: 希望陛下仔細考察這個問題，對此稍加註意，深思熟慮。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是時趙人徐樂、齊人嚴安俱上書言世務，各一事。

Input: 這時，趙人徐樂、齊人嚴安都向皇帝上書，談論當代重大事情，每人講了一件事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 徐樂曰：臣聞天下之患在於土崩，不在於瓦解，古今一也。

Input: 徐氏在上書中說：我聽說國家的憂患在於土崩，而不在於瓦解，從古到今都是一樣的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 何謂土崩？

Input: 什麼叫土崩呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦之末世是也。

Input: 秦朝末年就是這樣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳涉無千乘之尊，尺土之地，身非王公大人名族之後，無鄉曲之譽，非有孔、墨、曾子之賢，陶硃、猗頓之富也，然起窮巷，奮棘矜，偏袒大呼而天下從風，此其故何也？

Input: 陳涉並沒有諸侯的尊貴地位，也沒有一尺一寸的封地，自己也不是王公大人和有名望的貴族的後代，沒有家鄉人對他的稱讚，沒有孔丘、墨翟、曾參的賢能，沒有陶朱、猗頓的富有。但是，他從貧窮的鄉間起兵，揮舞著戟矛，赤臂大喊，天下人聞風響應，這是什麼原因呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 由民困而主不恤，下怨而上不知，俗已亂而政不脩，此三者陳涉之所以為資也。是之謂土崩。

Input: 這是由於人民貧困而國君不知體恤關照，下民怨恨而身處上位者並不知道，世俗已經敗壞而政治不修明，這三項是陳涉用為憑藉的客觀條件，這就叫做土崩。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故曰天下之患在於土崩。

Input: 所以說國家的憂患在於土崩。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 何謂瓦解？

Input: 什麼叫瓦解呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 吳、楚、齊、趙之兵是也。

Input: 吳、楚、齊、趙的軍事叛亂就是這樣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 七國謀為大逆，號皆稱萬乘之君，帶甲數十萬，威足以嚴其境內，財足以勸其士民，然不能西攘尺寸之地而身為禽於中原者，此其故何也？

Input: 吳、楚等七國陰謀叛亂，他們都自稱萬乘君王，有披甲的戰士幾十萬，他們的威嚴足以使其封國之民畏服，他們的財物足以鼓勵其封國的百姓，但是他們卻不能向西奪取尺寸的土地，而他們自己卻在中原被擒，這是什麼原因呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 非權輕於匹夫而兵弱於陳涉也，當是之時，先帝之德澤未衰而安土樂俗之民眾，故諸侯無境外之助。

Input: 不是他們權勢比平民百姓輕，不是他們的軍事力量比陳涉小，是因為正當那時候，先皇帝的思想還未衰弱，而安於鄉土、喜歡時俗的百姓很多，所以諸侯們沒有得到境外的援助，這就叫做瓦解。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此之謂瓦解，故曰天下之患不在瓦解。

Input: 所以說國家的憂患不在於瓦解。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 由是觀之，天下誠有土崩之勢，雖布衣窮處之士或首惡而危海內，陳涉是也。況三晉之君或存乎！

Input: 由此可見，天下若有土崩的形勢，縱然是處於窮困境地的平民百姓，只要他們中有人首先發難，就可能使國家遭到危害，陳涉就是如此，何況或許還有三晉之類的國君存在呢！

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Output: 天下雖未有大治也，誠能無土崩之勢，雖有彊國勁兵不得旋踵而身為禽矣，吳、楚、齊、趙是也。況群臣百姓能為亂乎哉！

Input: 國家縱然是沒有大治，若真能沒有土崩的形勢，雖然有強國和強大的軍隊起來造反，也會在轉身之間遭到擒滅，吳、楚、齊、趙等國就是這樣，何況群臣百姓起來造反呢！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 此二體者，安危之明要也，賢主所留意而深察也。

Input: 這兩種情況，是國家安危的明顯的根本之處，希望賢明的君主多多留意，深刻地考察。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 間者關東五穀不登，年歲未復，民多窮困，重之以邊境之事，推數循理而觀之，則民且有不安其處者矣。

Input: 最近關東地區五穀歉收，年景還未恢復，百姓大多都很窮困，再加上邊境一帶的戰爭，按形勢的發展和一般常理來看，老百姓將有不安心本地的情況了。

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Output: 不安故易動。易動者，土崩之勢也。

Input: 不安心本地就容易流動，容易流動就是土崩的形勢。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 故賢主獨觀萬化之原，明於安危之機，脩之廟堂之上，而銷未形之患。

Input: 所以，賢明的君主能獨自看到萬物變化的各種原因，明察安危的關鍵，只在朝廷上治理政事，就可以把沒有形成的禍患加以消除。

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Output: 其要，期使天下無土崩之勢而已矣。

Input: 其中最關鍵的，就是想法使國家不出現土崩的形勢而已。

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Output: 故雖有彊國勁兵，陛下逐走獸，射蜚鳥，弘遊燕之囿，淫縱恣之觀，極馳騁之樂，自若也。

Input: 所以縱然有強國和強大的軍隊，陛下仍然可以追趕走獸，射擊飛鳥，擴充套件遊宴的場所，無節制地放縱地觀賞玩樂，盡情地享受驅馬打獵的歡樂，一切安然自如。

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Output: 金石絲竹之聲不絕於耳，帷帳之私俳優侏儒之笑不乏於前，而天下無宿憂。

Input: 各種樂器的演奏聲不絕於耳，帷帳中與美女的情愛和俳優侏儒的笑聲面前出現，然而國家卻沒有積久的憂患。

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Output: 名何必湯武，俗何必成康！

Input: 名望何必定要像商湯、周武王那樣，世俗何必定要像周成王、周康王時代那麼淳美！

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Output: 雖然，臣竊以為陛下天然之聖，寬仁之資，而誠以天下為務，則湯武之名不難侔，而成康之俗可復興也。

Input: 這兩種情況確立了，然後就可以處於尊貴安全的實際境地，在當代傳揚美名，擴大聲譽，使天下之人親近你，使四方邊遠之民服從你，你的餘恩和遺德將盛傳幾代人，面朝南方，背靠屏風，捲起衣袖，與王公大人們作揖行禮，這是陛下所做的事情。我聽說想實行王道，治理國家，就是沒有成功，最差的結果也可以使國家安寧。

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Output: 此二體者立，然後處尊安之實，揚名廣譽於當世，親天下而服四夷，餘恩遺德為數世隆，南面負扆攝袂而揖王公，此陛下之所服也。臣聞圖王不成，其敝足以安。

Input: 只要安寧，陛下想得到什麼，難道還有得不到的嗎？你想做什麼，難道還有做不成的嗎？

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Output: 安則陛下何求而不得，何為而不成，何徵而不服乎哉！

Input: 你想征討誰，還有不降服的嗎？

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Output: 嚴安上書曰：

Input: 嚴安上書說：

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Output: 臣聞周有天下，其治三百餘歲，成康其隆也，刑錯四十餘年而不用。

Input: 我聽說周朝治理天下，把國家治理得很好的時期有三百多年，成王和康王時期是最隆盛的，擱置刑罰四十多年不用。

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Output: 及其衰也，亦三百餘歲，故五伯更起。

Input: 待到周朝政治衰微時也有三百多年，所以五霸才能輪番興起。

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Output: 五伯者，常佐天子興利除害，誅暴禁邪，匡正海內，以尊天子。

Input: 五霸這些人經常輔佐天子，興利除害，誅伐暴虐，禁止奸邪，在天下扶持正道，以此使天子得到尊貴。

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Output: 五伯既沒，賢聖莫續，天子孤弱，號令不行。

Input: 五霸都去世後，賢聖之人沒有繼起者，使天子處於孤立軟弱的地位，號令不能頒行。

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Output: 諸侯恣行，彊陵弱，眾暴寡，田常篡齊，六卿分晉，併為戰國，此民之始苦也。

Input: 諸侯恣意行事，強大的欺凌弱小的，人多的損害人少的，田常篡奪了齊國的政權，六卿瓜分了晉國的土地，共同形成了戰國紛爭的局面，這是百姓苦難的開始。

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Output: 於是彊國務攻，弱國備守，合從連橫，馳車擊轂，介冑生蟣蝨，民無所告愬。

Input: 於是強大的國家致力於戰爭，弱小的國家備戰防守，出現合縱和連橫的策略，使者的車子疾馳奔波，戰士的鎧甲帽盔生滿蟣蝨，百姓的苦難無處申訴。

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Output: 及至秦王，蠶食天下，併吞戰國，稱號曰皇帝，主海內之政，壞諸侯之城，銷其兵，鑄以為鍾虡，示不復用。

Input: 待到秦王政時代，他蠶食天下，併吞戰國，號稱皇帝。統一國內的政治，毀壞諸侯國的都城，銷燬諸侯的兵器，熔鑄成鍾虡，以顯示不再用兵動武。

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Output: 元元黎民得免於戰國，逢明天子，人人自以為更生。

Input: 善良的平民百姓才能免於戰爭的災害，碰上聖明的天子，人人都認為得到了新生命。

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Output: 鄉使秦緩其刑罰，薄賦斂，省繇役，貴仁義，賤權利，上篤厚，下智巧，變風易俗，化於海內，則世世必安矣。

Input: 假如秦朝寬緩其刑罰，少徵賦稅，減輕徭役，尊重仁義，輕視權勢利益，崇尚忠厚，鄙視智巧，改變風俗，使國內百姓得到教化，那麼世世代代都會安寧。

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Output: 秦不行是風而其故俗，為智巧權利者進，篤厚忠信者退；法嚴政峻，諂諛者眾，日聞其美，意廣心軼。

Input: 但是秦朝不推行這種政治，卻因循從前的風俗，使得那些專做智巧權利之事的人得以進用，而那些忠厚誠信的人卻被斥退；法律嚴酷，政治嚴峻，謅媚阿諛的人很多，天天聽到他們的讚美聲，於是心意滿足，想入非非。

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Output: 欲肆威海外，乃使蒙恬將兵以北攻胡，闢地進境，戍於北河，蜚芻輓粟以隨其後。

Input: 一心想要揚威於海外，就派遣蒙恬率兵去攻打北方的匈奴，擴張土地，推進國境，戍守住黃河以北的地方，讓百姓急運糧草，跟隨其後。

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Output: 又使尉屠睢將樓船之士南攻百越，使監祿鑿渠運糧，深入越，越人遁逃。

Input: 又派遣尉官屠睢率領水兵去攻打南方的百越，派監御史祿鑿通運河，運送糧食，深入越地，越人逃跑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曠日持久，糧食絕乏，越人擊之，秦兵大敗。

Input: 經過很長時間的相持，糧食乏絕，越人攻擊秦兵，秦兵大敗。

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Output: 秦乃使尉佗將卒以戍越。

Input: 秦就派趙佗率兵戍守越地。

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Output: 當是時，秦禍北構於胡，南掛於越，宿兵無用之地，進而不得退。

Input: 正在這時，秦朝在北方同匈奴結怨，在南方同越人結仇，在無用的地方駐紮軍隊，只能進而不能退。

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Output: 行十餘年，丁男被甲，丁女轉輸，苦不聊生，自經於道樹，死者相望。

Input: 經過十多年，成年男子穿上鎧甲上戰場，成年女子轉運糧食，痛苦而無法活下去，有的吊死在路旁的樹上，死的人一個接著一個。

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Output: 及秦皇帝崩，天下大叛。

Input: 等到秦始皇死去，天下人民多半反叛秦朝。

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Output: 陳勝、吳廣舉陳，武臣、張耳舉趙，項梁舉吳，田儋舉齊，景駒舉郢，周市舉魏，韓廣舉燕，窮山通谷豪士並起，不可勝載也。

Input: 陳勝、吳廣攻佔陳縣，武臣、張耳攻佔趙地，項粱攻佔吳縣，田儋攻佔齊地，景駒攻取郢，周市攻取魏地，韓廣攻取燕地，窮山深谷，豪傑之士一同起兵，記也記不完。

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Output: 然皆非公侯之後，非長官之吏也。無尺寸之勢，起閭巷，杖棘矜，應時而皆動，不謀而俱起，不約而同會，壤長地進，至於霸王，時教使然也。

Input: 但是，他們都不是公侯的後代，也並非大官的下屬，沒有一尺一寸的小小權勢，從閭巷興起，手持戟矛，順應時勢，都行動起來，沒有預先謀畫卻同時起兵，沒有約定卻同時相會合，不斷擴大土地，最後成為霸王，這是當時的教化使他們成為這個樣子。

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Output: 秦貴為天子，富有天下，滅世絕祀者，窮兵之禍也。

Input: 秦國是高貴的天子，是擁有天下的富豪，但卻亡國亡家，這是窮兵黷武的結果。

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Output: 故周失之弱，秦失之彊，不變之患也。

Input: 所以周朝的敗亡在於國勢軟弱，秦朝的敗亡在於國勢強大，這是不會因時而變的原因。

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Output: 今欲招南夷，朝夜郎，降羌僰，略濊州，建城邑，深入匈奴，燔其蘢城，議者美之。

Input: 如今想招降南夷，使夜郎前來朝拜，降服羌、僰，攻奪?州，建立城邑，深入匈奴，燒燬它們的龍城，議論此事的人都加以讚美。

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Output: 此人臣之利也，非天下之長策也。

Input: 這是做臣者的利益，並非是天下的長遠大計。

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Output: 今中國無狗吠之驚，而外累於遠方之備，靡敝國家，非所以子民也。

Input: 如今中國沒有狗叫的驚擾，卻受著遠方備戰的牽累，使國家破敗，這不是養育百姓的辦法。

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Output: 行無窮之慾，甘心快意，結怨於匈奴，非所以安邊也。

Input: 去實現無窮無盡的慾望，使心意暢快，而同匈奴結怨，這並不是安定邊疆的辦法。

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Output: 禍結而不解，兵休而復起，近者愁苦，遠者驚駭，非所以持久也。

Input: 結下怨恨而不能消除，戰爭停止而又重新產生，使近者蒙受愁苦，遠者感到驚駭，這不是持久的辦法。

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Output: 今天下鍛甲砥劍，橋箭累弦，轉輸運糧，未見休時，此天下之所共憂也。

Input: 如今全國鍛造鎧甲，磨利刀劍，矯正箭桿，積累弓弦，轉運糧食，看不到停止的時候，這是全國人民共同憂慮的事情。

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Output: 夫兵久而變起，事煩而慮生。

Input: 那戰爭持續時間長，變故就會產生，事情繁雜，疑慮就會產生。

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Output: 今外郡之地或幾千裡，列城數十，形束壤制，旁脅諸侯，非公室之利也。

Input: 現在外郡的土地有幾千裡，列城數十個，地理山川的形勢可以控制百姓，脅迫附近的諸侯，這不是公室皇家的利益。

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Output: 上觀齊晉之所以亡者，公室卑削，六卿大盛也；下觀秦之所以滅者，嚴法刻深，欲大無窮也。

Input: 看看歷史上齊國和晉國所以被滅亡的原因，就是公室方面的勢力衰微，六卿的勢力太大了。再看看秦國所以滅亡的原因，就是刑法嚴酷，慾望大得無窮無盡。

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Output: 今郡守之權，非特六卿之重也；地幾千裡，非特閭巷之資也；甲兵器械，非特棘矜之用也：以遭萬世之變，則不可稱諱也。

Input: 如今郡守的權力，不只象六卿那樣大；土地幾千裡，不只是閭巷那點憑藉；鎧甲武器和各種軍械，不只是戟矛那點用處。這樣的客觀條件，如果碰上天下重大變亂，那麼其後果就不可諱言了。

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Output: 書奏天子，天子召見三人，謂曰： 公等皆安在？

Input: 徐樂和嚴安的奏書送交天子，天子召見了主父偃和徐樂、嚴安，對他們說： 你們都在哪裡啊？

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Output: 何相見之晚也！

Input: 為何我們相見得這樣晚？

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Output: 於是上乃拜主父偃、徐樂、嚴安為郎中。

Input: 於是，武帝就任命他們三人為郎中。主父偃屢次進見皇帝，上疏陳說政事。

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Output: 數見，上疏言事，詔拜偃為謁者，遷為中大夫。一歲中四遷偃。

Input: 皇帝下令任命他為謁者，又升為中大夫。一年當中，四次提升主父偃的職務。

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Output: 偃說上曰： 古者諸侯不過百里，彊弱之形易制。

Input: 主父偃向皇上勸說道： 古代諸侯的土地不超過百里，強弱的形勢很容易控制。

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Output: 今諸侯或連城數十，地方千里，緩則驕奢易為淫亂，急則阻其彊而合從以逆京師。

Input: 如今的諸侯有的竟然擁有相連的幾十個城市，土地縱橫千里，天下形勢寬緩時，則容易驕傲奢侈，做出淫亂的事情，形勢急迫時，則依仗他們的強大，聯合起來反叛朝廷。

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Output: 今以法割削之，則逆節萌起，前日晁錯是也。

Input: 現在如果用法律強行削減他們的土地，那麼他們反叛的事就會產生，以前晁錯的做法就出現這種情況。

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Output: 今諸侯子弟或十數，而適嗣代立，餘雖骨肉，無尺寸地封，則仁孝之道不宣。

Input: 如今，諸侯的子弟有的多達十幾個，而只有嫡長子世世代代相繼承，其餘的雖然也是諸侯王的親骨肉，卻沒有一點土地受封，那麼仁愛孝親之道就得不到顯示。

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Output: 原陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。

Input: 希望陛下命令諸侯可以推廣恩德，把土地分割給子弟，封他們為侯。

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Output: 彼人人喜得所原，上以德施，實分其國，不削而稍弱矣。

Input: 這些子弟人人高興地實現了他們的願望，皇上用這種辦法施以恩德，實際上卻分割了諸侯王的國土，不必削減他們的封地，卻削弱了他們的勢力。

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Output: 於是上從其計。

Input: 於是，皇上聽從了他的計策。

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Output: 又說上曰： 茂陵初立，天下豪桀併兼之家，亂眾之民，皆可徙茂陵，內實京師，外銷奸猾，此所謂不誅而害除。

Input: 主父偃又勸皇帝說： 茂陵剛設定縣，可以將天下豪強兼併之家和作亂的人，都遷到茂陵，內則充實京城，外則消除奸猾之人，這就叫做不誅殺而禍害被消除。

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Output: 上又從其計。

Input: 皇上又聽從了他的主張。

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Output: 尊立衛皇后，及發燕王定國陰事，蓋偃有功焉。

Input: 尊立衛子夫當皇后，及揭發燕王劉定國的陰私，主父偃是有功的。

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Output: 大臣皆畏其口，賂遺累千金。

Input: 大臣們都畏懼主父偃的嘴，賄賂和贈送給他的錢，累計有千金之多。

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Output: 人或說偃曰： 太橫矣。

Input: 有人勸說主父偃說： 你太橫行了。

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Output: 主父曰： 臣結髮遊學四十餘年，身不得遂，親不以為子，昆弟不收，賓客棄我，我戹日久矣。

Input: 主父偃說： 我從束髮遊學以來已四十餘年，自己的志向得不到實現，父母不把我當兒子看，兄弟們不肯收留我，賓客拋棄我，我窮困的時日已很久了。

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Output: 且丈夫生不五鼎食，死即五鼎烹耳。

Input: 況且大丈夫活著，如不能列五鼎而食，那麼死時就受五鼎烹煮的刑罰好了。

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Output: 吾日暮途遠，故倒行暴施之。

Input: 我已到日暮途遠之時，所以要倒行逆施，橫暴行事。

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Output: 偃盛言朔方地肥饒，外阻河，蒙恬城之以逐匈奴，內省轉輸戍漕，廣中國，滅胡之本也。

Input: 主父偃盛稱朔方土地肥沃富饒，外有黃河為險阻，蒙恬在此築城以驅逐匈奴，內省轉運和戍守漕運的人力物力，這是擴大中國土地，消滅匈奴的根本。

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Output: 上覽其說，下公卿議，皆言不便。

Input: 皇上看完他的建議，就交給公卿們議論，大家都說不利。

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Output: 公孫弘曰： 秦時常發三十萬眾筑北河，終不可就，已而棄之。

Input: 公孫弘說： 秦朝時曾經調發三十萬人在黃河以北修城，最終也未修成，不久就放棄了。

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Output: 主父偃盛言其便，上竟用主父計，立朔方郡。

Input: 主父偃盛稱其利，皇上竟採納主父偃的計策，設定了朔方郡。

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Output: 元朔二年，主父言齊王內淫佚行僻，上拜主父為齊相。

Input: 元朔二年，主父偃向皇上講了齊王劉次景在宮內淫亂邪僻的行為，皇上任命他當了齊相。

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Output: 至齊，遍召昆弟賓客，散五百金予之，數之曰： 始吾貧時，昆弟不我衣食，賓客不我內門；今吾相齊，諸君迎我或千里。

Input: 主父偃到了齊國，把他的兄弟和賓客都召來，散發五百金給他們，數落他們說 開始我貧窮的時候，兄弟不給我衣食，賓客不讓我進門；如今我作了齊相，諸君中有人到千里以外去迎接我。

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Output: 吾與諸君絕矣，毋復入偃之門！

Input: 我同諸君絕交了，請不要再進我主父偃的家門！

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Output: 乃使人以王與姊奸事動王，王以為終不得脫罪，恐效燕王論死，乃自殺。

Input: 於是他就派人用齊王與其姐姐通姦的事來觸動齊王，齊王以為終究不能逃脫罪責，害怕像燕王劉定國那樣被判處死罪，就自殺了。

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Output: 有司以聞。

Input: 主持此事的官員把這事報告給皇上。

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Output: 主父始為布衣時，嘗遊燕、趙，及其貴，發燕事。

Input: 主父偃開始當平民百姓時，曾經遊歷燕地和趙地，等到他當了大官後，就揭發了燕王的陰私。

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Output: 趙王恐其為國患，欲上書言其陰事，為偃居中，不敢發。

Input: 趙王害怕他成為趙國的禍患，想要上書皇帝講述他的陰私，因為主父偃在朝中，不敢揭發。

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Output: 及為齊相，出關，即使人上書，告言主父偃受諸侯金，以故諸侯子弟多以得封者。

Input: 等到他當了齊相，走出函谷關，趙王就派人上書，告發主父偃接受諸侯的賄賂，因此，諸侯子弟中有很多因為這個原因而被封侯。

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Output: 及齊王自殺，上聞大怒，以為主父劫其王令自殺，乃徵下吏治。

Input: 等到齊王自殺了，皇上聽到後，大怒，認為是主父偃威脅他的國王使其自殺的，就交給官吏審問。

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Output: 主父服受諸侯金，實不劫王令自殺。

Input: 主父偃承認接受諸侯賄賂，實際上沒有威脅齊王使他自殺。

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Output: 上欲勿誅，是時公孫弘為御史大夫，乃言曰： 齊王自殺無後，國除為郡，入漢，主父偃本首惡，陛下不誅主父偃，無以謝天下。

Input: 皇上不想誅殺主父偃，這時公孫弘當御史大夫，就對皇上說： 齊王自殺，沒有後代，封國被廢除而變成郡，歸入朝廷，主父偃是這事的罪魁，陛下不殺主父偃，無法向天下人民交待。

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Output: 乃遂族主父偃。

Input: 於是皇上就把主父偃家族的人都殺了。

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Output: 主父方貴幸時，賓客以千數，及其族死，無一人收者，唯獨洨孔車收葬之。

Input: 主父偃正在顯貴受寵時，賓客的人數以千計，待到他被滅族而死，沒有一個人為他收屍，唯獨洨縣人孔車為他收屍並埋葬了他。

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Output: 天子後聞之，以為孔車長者也。

Input: 天子後來聽說了這事，認為孔車是個長者。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太史公曰：公孫弘行義雖脩，然亦遇時。

Input: 太史公說： 公孫弘的品德行為雖然美好，但是也因為他遇到了好時機。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢興八十餘年矣，上方鄉文學，招俊乂，以廣儒墨，弘為舉首。

Input: 漢朝建國八十餘年了，皇上正崇尚儒家學說，招攬才能超群的人才，以發展儒家和墨家學說，公孫弘是一個被選拔出來的人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 主父偃當路，諸公皆譽之，及名敗身誅，士爭言其惡。悲夫！

Input: 主父偃身居要職，諸位朝中高官都稱讚他，待到他名聲敗壞，自身被殺，士人都爭著講他的壞處，真是可悲呀！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太皇太后詔大司徒大司空： 蓋聞治國之道，富民為始；富民之要，在於節儉。

Input: 太皇太后王政君向大司徒馬宮和大司空甄豐下詔書說： 聽說治理國家之道，首先要使百姓富裕起來；使百姓富裕的關鍵，在於節儉。

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Output: 孝經曰 安上治民，莫善於禮 。 禮，與奢也寧儉 。

Input: 《孝經》上說： 使皇上平安，治理百姓，沒有比用禮更好的了 。 禮，如其奢侈，寧願節儉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 昔者管仲相齊桓，霸諸侯，有九合一匡之功，而仲尼謂之不知禮，以其奢泰侈擬於君故也。

Input: 從前，管仲當齊桓公的相，使齊桓公稱霸諸侯，有九合諸侯，匡正天下的大功，然而仲尼說他不知禮，這是因為他奢侈過度而同國君相比擬的緣故。

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Output: 夏禹卑宮室，惡衣服，後聖不循。

Input: 夏禹住矮小的房屋，穿粗劣的衣服，後代聖人不遵循他的做法。

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Output: 由此言之，治之盛也，德優矣，莫高於儉。

Input: 由此可以說，國家政治隆盛時，君王的德行優厚，卻沒有高過節儉的。

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Output: 儉化俗民，則尊卑之序得，而骨肉之恩親，爭訟之原息。

Input: 用節儉的美德教化俗民，那麼尊卑的次序就會形成，而父母兄弟間的骨肉恩情就會更加親密，紛爭訴訟的根源就會消失。

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Output: 斯乃家給人足，刑錯之本也歟？可不務哉！

Input: 這就是家給人足，不用刑罰就能治好國家的根本啊，怎可不努力實踐呢！

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Output: 夫三公者，百寮之率，萬民之表也。

Input: 那三公是百官的統帥，是萬民的表率。

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Output: 未有樹直表而得曲影者也。

Input: 沒有樹立起垂直標幟卻得到彎曲影子的情況。

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Output: 孔子不云乎， 子率而正，孰敢不正 。 舉善而教不能則勸 。

Input: 孔子不是說過嗎： 你領著走正路，誰敢不走正路？  選拔賢能的人，教育能力差的人，那麼人們就能得到鼓勵。

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Output: 維漢興以來，股肱宰臣身行儉約，輕財重義，較然著明，未有若故丞相平津侯公孫弘者也。

Input: 漢朝興盛以來，作為皇上股肱之臣的宰相都能親身實行節儉，輕視錢財，重視道義，表現得非常突出的，沒有象從前的丞相平津侯公孫弘的了。

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Output: 位在丞相而為布被，脫粟之飯，不過一肉。

Input: 他身居丞相的高官地位卻蓋著布被，吃粗糙飯食，每頓只不過吃一個肉菜。

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Output: 故人所善賓客皆分奉祿以給之，無有所餘。

Input: 但對老朋友和他喜歡的賓客，卻都分出一部分自己的俸祿供給他們，自己沒有剩餘的錢財。

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Output: 誠內自克約而外從制。

Input: 他確實能夠內心自我剋制約束，而外表上卻依據法律行事。

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Output: 汲黯詰之，乃聞於朝，此可謂減於制度而可施行者也。

Input: 汲黯詰難他，這些事情才被皇上知道，這可以說是比制度規定的要降低一些，但卻是可以施行的。

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Output: 德優則行，否則止，與內奢泰而外為詭服以釣虛譽者殊科。

Input: 德行優厚就去做，否則就不去做，這同背地裡奢侈而外表上假裝節儉，以此沽名釣譽的人不同。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以病乞骸骨，孝武皇帝即制曰 賞有功，襃有德，善善惡惡，君宜知之。

Input: 他以有病為由要求退職回家，漢武帝馬上下令說： 獎賞有功的，表揚有德的，喜歡好人、討厭壞人，這是你應當知道的。

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Output: 其省思慮，存精神，輔以醫藥 。

Input: 希望你少用心思，保養精神，再用醫藥輔助治療。

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Output: 賜告治病，牛酒雜帛。

Input: 恩准假期，讓他治病，賞賜他牛酒和各種布帛。

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Output: 居數月，有瘳，視事。

Input: 過了幾個月，公孫弘的病好了，就上朝辦公。

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Output: 至元狩二年，竟以善終於相位。

Input: 到元狩二年，他終於在丞相的官位上壽終正寢。

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Output: 夫知臣莫若君，此其效也。

Input: 瞭解大臣的沒有超過國君的了，這就是例證。

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Output: 弘子度嗣爵，後為山陽太守，坐法失侯。

Input: 公孫弘的兒子公孫度繼承了父親的爵位，後來當了山陽太守，因犯法失掉侯爵。

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Output: 夫表德章義，所以率俗厲化，聖王之制，不易之道也。

Input: 表彰道德大義，是為了引導時俗之人，勉勵教化，這是聖王的制度，不可改變的道理。

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Output: 其賜弘後子孫之次當為後者爵關內侯，食邑三百戶，徵詣公車，上名尚書，朕親臨拜焉。

Input: 將恩賜公孫弘後代子孫中的嫡系者以關內侯的爵位，食邑三百戶，用公車把他們送到京城，將他們的名字報到尚書那裡，朕要親臨現場授予爵位。

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Output: 廉頗者，趙之良將也。

Input: 廉頗，是趙國優秀的將領。

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Output: 趙惠文王十六年，廉頗為趙將伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞於諸侯。

Input: 趙惠文王十六年，廉頗率領趙軍征討齊國，大敗齊軍，奪取了陽晉，被趙王封為上卿，他以作戰勇敢聞名於諸侯各國。

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Output: 藺相如者，趙人也，為趙宦者令繆賢舍人。

Input: 藺相如是趙國人，是趙國宦者令繆賢家的門客。

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Output: 趙惠文王時，得楚和氏璧。

Input: 趙惠文王的時候，得到了楚國的和氏璧。

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Output: 秦昭王聞之，使人遺趙王書，原以十五城請易璧。

Input: 秦昭王聽說了這件事，就派人給趙王一封書信，表示願意用十五座城池換和氏璧。

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Output: 趙王與大將軍廉頗諸大臣謀：欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺；欲勿予，即患秦兵之來。

Input: 趙王同大將軍廉頗及大臣們商量：要是把寶玉給了秦國，秦國的城邑恐怕不可能得到，白白地被人欺騙；要是不給呢，就怕秦軍馬上來攻打趙國。

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Output: 計未定，求人可使報秦者，未得。

Input: 對策沒有商量好，想找一個能派到秦國去回覆的使者，沒能找到。

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Output: 宦者令繆賢曰： 臣舍人藺相如可使。

Input: 宦者令繆賢說： 我的門客藺相如可以出使秦國。

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Output: 王問： 何以知之？

Input: 趙王問： 你怎麼知道他可以呢？

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Output: 對曰： 臣嘗有罪，竊計欲亡走燕，臣舍人相如止臣，曰： 君何以知燕王？

Input: 繆賢回答說： 為臣曾犯過罪，私下打算逃亡到燕國去，我的門客相如阻攔我，說： 您如何知道燕王肯定會收留您？

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Output: 臣語曰： 臣嘗從大王與燕王會境上，燕王私握臣手，曰 原結友 。

Input: 我對他說： 我曾隨從大王在國境上與燕王會見，燕王私下握住我的手，說 願意跟您交個朋友 。

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Output: 以此知之，故欲往。

Input: 因此我知道他能收留我，所以想往他那裡去。

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Output: 相如謂臣曰： 夫趙強而燕弱，而君幸於趙王，故燕王欲結於君。

Input: 相如對我說： 趙國強，燕國弱，而您受寵於趙王，所以燕王想要和您結交。

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Output: 今君乃亡趙走燕，燕畏趙，其勢必不敢留君，而束君歸趙矣。

Input: 現在您是從趙國逃到燕國，燕國畏懼趙國，這種形勢下燕王必定不敢收留您，而且還會把您捆綁起來送回趙國。

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Output: 君不如肉袒伏斧質請罪，則幸得脫矣。

Input: 您不如脫掉上衣，露出肩背，伏在斧刃之下請求大王治罪，這樣也許僥倖被赦免。

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Output: 臣從其計，大王亦幸赦臣。

Input: 臣聽從了他的意見，大王也開恩赦免了為臣。

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Output: 臣竊以為其人勇士，有智謀，宜可使。

Input: 臣私下認為這人是個勇士，有智謀，派他出使很適宜。

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Output: 於是王召見，問藺相如曰： 秦王以十五城請易寡人之璧，可予不？

Input: 於是趙王立即召見，問藺相如說： 秦王用十五座城請求交換我的和氏璧，能不能給他？

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Output: 相如曰： 秦強而趙弱，不可不許。

Input: 相如說： 秦國強，趙國弱，不能不答應它。

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Output: 王曰： 取吾璧，不予我城，奈何？

Input: 趙王說： 但是秦王如果得了我的寶璧，不給我城邑，又該怎麼辦？

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Output: 相如曰： 秦以城求璧而趙不許，曲在趙。趙予璧而秦不予趙城，曲在秦。

Input: 相如說： 秦國請求用城換璧，趙國如不答應，趙國理虧；趙國給了璧而秦國不給趙國城邑，秦國理虧。

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Output: 均之二策，寧許以負秦曲。 王曰： 誰可使者？

Input: 兩種對策衡量一下，寧可答應它，讓秦國來承擔理虧的責任。 趙王說： 誰可以派為使臣？

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Output: 相如曰： 王必無人，臣原奉璧往使。

Input: 相如說： 大王如果確實無人可派，臣願捧護寶璧前往出使。

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Output: 城入趙而璧留秦；城不入，臣請完璧歸趙。

Input: 城邑歸屬趙國了，就把寶璧留給秦國；城邑不能歸趙國，我一定把和氏璧完好地帶回趙國。

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Output: 趙王於是遂遣相如奉璧西入秦。

Input: 趙王於是就派遣藺相如帶好和氏璧，西行入秦。

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Output: 秦王坐章臺見相如，相如奉璧奏秦王。

Input: 秦王坐在章臺上接見藺相如，藺相如捧著和氏璧獻給秦王。

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Output: 秦王大喜，傳以示美人及左右，左右皆呼萬歲。

Input: 秦王大喜，把和氏璧給妻妾和左右侍從傳看，左右都高呼萬歲。

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Output: 相如視秦王無意償趙城，乃前曰： 璧有瑕，請指示王。

Input: 藺相如看出秦王沒有用城邑給趙國抵償的意思，便走上前去說： 這塊美玉上有一點點瑕疵，讓我指給大王看。

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Output: 王授璧，相如因持璧卻立，倚柱，怒髮上衝冠，謂秦王曰： 大王欲得璧，使人發書至趙王，趙王悉召群臣議，皆曰 秦貪，負其強，以空言求璧，償城恐不可得 。

Input: 秦王把璧交給他，藺相如於是手持璧玉退後幾步站定，身體靠在柱子上，怒髮衝冠，對秦王說： 大王想得到寶璧，派人送信給趙王，趙王召集全體大臣商議，大家都說： 秦國貪得無厭，倚仗它的強大，想用空話得到寶璧，給我們的城邑恐怕是不能得到的。

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Output: 議不欲予秦璧。

Input: 商議的結果不想把寶璧給秦國。

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Output: 臣以為布衣之交尚不相欺，況大國乎！

Input: 我認為平民百姓的交往尚且不互相欺騙，何況是大國呢！

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Output: 且以一璧之故逆強秦之驩，不可。

Input: 況且為了一塊璧玉的緣故就使強大的秦國不高興，也是不應該的。

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Output: 於是趙王乃齋戒五日，使臣奉璧，拜送書於庭。

Input: 於是趙王齋戒了五天，派我捧著和氏璧，在殿堂上恭敬地拜送國書。為什麼要這樣呢？

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Output: 何者？嚴大國之威以脩敬也。

Input: 是尊重大國的威望以表示敬意呀。

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Output: 今臣至，大王見臣列觀，禮節甚倨；得璧，傳之美人，以戲弄臣。

Input: 如今我來到貴國，大王卻在一般的臺觀接見我，禮節非常傲慢；得到和氏璧後，傳給姬妾們觀看，這樣來戲弄我。

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Output: 臣觀大王無意償趙王城邑，故臣復取璧。

Input: 我觀察大王沒有給趙王十五城的誠意，所以我又收回寶璧。

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Output: 大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎於柱矣！

Input: 大王如果一定要逼我，我的頭今天就同寶璧一起在柱子上撞碎！

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Output: 相如持其璧睨柱，欲以擊柱。

Input: 相如手持寶璧，斜視庭柱，就要向庭柱上撞去。

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Output: 秦王恐其破璧，乃辭謝固請，召有司案圖，指從此以往十五都予趙。

Input: 秦王怕他真把和氏璧撞碎，便向他道歉，堅決請求他不要如此，並召來主管的官員檢視地圖，指明從某地到某地的十五座城邑交割給趙國。

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Output: 相如度秦王特以詐詳為予趙城，實不可得，乃謂秦王曰： 和氏璧，天下所共傳寶也，趙王恐，不敢不獻。

Input: 相如估計秦王不過用欺詐手段假裝給趙國城邑，實際上趙國是不可能得到的，於是就對秦王說： 和氏璧是天下公認的寶物，趙王懼怕貴國，不敢不奉獻出來。

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Output: 趙王送璧時，齋戒五日，今大王亦宜齋戒五日，設九賓於廷，臣乃敢上璧。

Input: 趙王送璧之前，齋戒了五天，如今大王也應齋戒五天，在殿堂上安排九賓大典，我才敢獻上寶璧。

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Output: 秦王度之，終不可強奪，遂許齋五日，舍相如廣成傳。

Input: 秦王估量此事，畢竟不可強力奪取，於是就答應齋戒五天，請相如住在廣成賓館。

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Output: 相如度秦王雖齋，決負約不償城，乃使其從者衣褐，懷其璧，從徑道亡，歸璧於趙。

Input: 相如估計秦王雖然答應齋戒，但必定背約不給城邑，便派他的隨從穿上粗麻布衣服，懷中藏好寶璧，從小路逃出，把寶璧送回趙國。

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Output: 秦王齋五日後，乃設九賓禮於廷，引趙使者藺相如。

Input: 秦王齋戒五天後，就在殿堂上安排了九賓大典，去請趙國使者藺相如。

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Output: 相如至，謂秦王曰： 秦自繆公以來二十餘君，未嘗有堅明約束者也。

Input: 相如來到後，對秦王說： 秦國從穆公以來的二十幾位君主，從沒有一個堅守盟約的。

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Output: 臣誠恐見欺於王而負趙，故令人持璧歸，間至趙矣。

Input: 我實在是怕被大王欺騙而對不起趙王，所以派人帶著寶璧回去，從小路已到趙國了。

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Output: 且秦強而趙弱，大王遣一介之使至趙，趙立奉璧來。

Input: 況且秦強趙弱，大王派一位使臣到趙國，趙國立即就把寶璧送來。

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Output: 今以秦之強而先割十五都予趙，趙豈敢留璧而得罪於大王乎？

Input: 如今憑您秦國的強大，先把十五座城邑割讓給趙國，趙國怎麼敢留下寶璧而得罪大王呢？

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Output: 臣知欺大王之罪當誅，臣請就湯鑊，唯大王與群臣孰計議之。

Input: 我知道欺騙大王之罪應被誅殺，我情願下油鍋被烹，只希望大王和各位大臣仔細考慮此事。

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Output: 秦王與群臣相視而嘻。

Input: 秦王和群臣面面相覷並有驚怪之聲。

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Output: 左右或欲引相如去，秦王因曰： 今殺相如，終不能得璧也，而絕秦趙之驩，不如因而厚遇之，使歸趙，趙王豈以一璧之故欺秦邪！

Input: 侍從有人要把相如拉下去，秦王趁機說： 如今殺了相如，終歸還是得不到寶璧，反而破壞了秦趙兩國的交情，不如趁此好好款待他，放他回到趙國，趙王難道會為了一塊璧玉的緣故而欺騙秦國嗎！

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Output: 卒廷見相如，畢禮而歸之。

Input: 最終還是在殿堂上接見相如，完成了大禮讓他回國。

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Output: 相如既歸，趙王以為賢大夫使不辱於諸侯，拜相如為上大夫。

Input: 相如回國後，趙王認為他是一位稱職的大夫，身為使臣不受諸侯的欺辱，於是封相如為上大夫。

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Output: 秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧。

Input: 秦國沒有把城邑給趙國，趙國也始終不給秦國和氏璧。

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Output: 其後秦伐趙，拔石城。

Input: 此後秦國攻打趙國，奪取了石城。

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Output: 明年，復攻趙，殺二萬人。

Input: 第二年，秦國再次攻趙，殺死兩萬士卒。

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Output: 秦王使使者告趙王，欲與王為好會於西河外澠池。趙王畏秦，欲毋行。

Input: 秦王派使者通告趙王，想在西河外的澠池與趙王進行一次友好會見。

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Output: 廉頗、藺相如計曰： 王不行，示趙弱且怯也。

Input: 趙王害怕秦國，想不去。廉頗、藺相如商議道： 大王如果不去，就顯得趙國既軟弱又膽小。

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Output: 趙王遂行，相如從。

Input: 趙王於是前往赴會，相如隨行。

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Output: 廉頗送至境，與王訣曰： 王行，度道里會遇之禮畢，還，不過三十日。

Input: 廉頗送到邊境，和趙王訣別說： 大王此行，估計路程和會見禮儀結束，再加上返回的時間，不會超過三十天。

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Output: 三十日不還，則請立太子為王。以絕秦望。

Input: 如果三十天還沒回來，就請您允許我們立太子為王，以斷絕秦國的妄想。

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Output: 王許之，遂與秦王會澠池。

Input: 趙王同意這個意見，便去澠池與秦王會見。

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Output: 秦王飲酒酣，曰： 寡人竊聞趙王好音，請奏瑟。

Input: 秦王飲到酒興正濃時，說： 寡人私下裡聽說趙王愛好音樂，請您彈瑟吧！

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Output: 趙王鼓瑟。

Input: 趙王就彈起瑟來。

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Output: 秦御史前書曰 某年月日，秦王與趙王會飲，令趙王鼓瑟 。

Input: 秦國的史官上前來寫道： 某年某為某日，秦王與趙王一起飲酒，令趙王彈瑟。

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Output: 藺相如前曰： 趙王趙王竊聞秦王善為秦聲，請奏盆缻秦王，以相娛樂。

Input: 藺相如上前說： 趙王私下裡聽說秦王擅長秦地土樂，請讓我給秦王捧上盆缶，以便互相娛樂。

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Output: 秦王怒，不許。

Input: 秦王發怒，不答應。

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Output: 於是相如前進缻，因跪請秦王。

Input: 這時相如向前遞上瓦缶，並跪下請秦王演奏。

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Output: 秦王不肯擊缻。相如曰： 五步之內，相如請得以頸血濺大王矣！

Input: 秦王不肯擊缶，相如說： 在這五步之內，我藺相如要把脖頸裡的血濺在大王身上了！

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Output: 左右欲刃相如，相如張目叱之，左右皆靡。

Input: 侍從們想要殺相如，相如圓睜雙眼大喝一聲，侍從們都嚇得倒退。

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Output: 於是秦王不懌，為一擊缶。

Input: 當時秦王不大高興，也只好敲了一下缶。

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Output: 相如顧召趙御史書曰 某年月日，秦王為趙王擊鮓 。

Input: 相如回頭招呼趙國史官寫道： 某年某月某日，秦王為趙王敲缶。

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Output: 秦之群臣曰： 請以趙十五城為秦王壽 。

Input: 秦國的大臣們說： 請你們用趙國的十五座城向秦王獻禮。

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Output: 藺相如亦曰： 請以秦之咸陽為趙王壽。

Input: 藺相如也說： 請你們用秦國的咸陽向趙王獻禮。

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Output: 秦王竟酒，終不能加勝於趙。

Input: 秦王直到酒宴結束，始終也未能壓倒趙國。

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Output: 趙亦盛設兵以待秦，秦不敢動。

Input: 趙國原來也部署了大批軍隊來防備秦國，因而秦國也不敢有什麼舉動。

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Output: 既罷歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。

Input: 澠池會結束以後，趙王回到國內，他認為藺相如功勞大，就封他為上卿，地位在廉頗之上。

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Output: 廉頗曰： 我為趙將，有攻城野戰之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上，且相如素賤人，吾羞，不忍為之下。

Input: 廉頗說： 我是趙國將軍，有攻城野戰的大功，而藺相如只不過靠能說會道立了點功，可是他的地位卻在我之上，況且藺相如本來是卑賤之人，我感到羞恥，不能忍受在他之下。

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Output: 宣言曰： 我見相如，必辱之。

Input: 並且揚言說： 如果讓我遇到藺相如，一定要羞辱他。

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Output: 相如聞，不肯與會。

Input: 相如聽到後，不肯和他見面。

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Output: 相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列。

Input: 藺相如每到上朝時，常常以生病為藉口躲在家裡，不願和廉頗去爭位次的先後。

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Output: 已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。

Input: 沒過多久，相如外出，藺相如坐著馬車出門，遠遠看到廉頗，藺相如趕緊讓人掉轉車子迴避。

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Output: 於是舍人相與諫曰： 臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。

Input: 於是相如的門客就一起來直言進諫說： 我們所以離開親人來侍奉您，就是仰慕您高尚的節義呀。

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Output: 今君與廉頗同列，廉君宣惡言而君畏匿之，恐懼殊甚，且庸人尚羞之，況於將相乎！

Input: 如今您與廉頗官位相同，廉老先生口出惡言，而您卻因害怕躲著不敢見他，您的畏懼未免太過分了，平庸的人尚且感到羞恥，何況是身為將相的人呢！

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Output: 臣等不肖，請辭去。

Input: 我們這些人沒有才能，請讓我們告辭吧！

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Output: 藺相如固止之，曰： 公之視廉將軍孰與秦王？

Input: 藺相如堅決地挽留他們，說： 諸位認為廉將軍和秦王相比誰厲害？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曰： 不若也。

Input: 回答說： 廉將軍比不了秦王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 相如曰： 夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如雖駑，獨畏廉將軍哉？

Input: 相如說： 以秦王的威勢，而我卻敢在朝廷上呵斥他，羞辱他的群臣，我藺相如雖然無能，難道會怕廉將軍嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 顧吾念之，強秦之所以不敢加兵於趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共鬥，其勢不俱生。

Input: 但是我想到，強秦所以不敢對趙國用兵，就是因為有我們兩人在呀，如今兩虎相鬥，勢必不能共存。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 吾所以為此者，以先國家之急而後私讎也。

Input: 我之所以這樣忍讓，就是為了要把國家的急難擺在前面，而把個人的私怨放在後頭。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 廉頗聞之，肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪。

Input: 廉頗聽說了這些話，就脫去上衣，露出上身，揹著荊條，由賓客帶引，來到藺相如的門前請罪。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 曰： 鄙賤之人，不知將軍寬之至此也。

Input: 他說： 我是個粗野卑賤的人，想不到將軍您是如此的寬厚啊！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 卒相與驩，為刎頸之交。

Input: 二人終於和好，成為生死與共的好友。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是歲，廉頗東攻齊，破其一軍。

Input: 這一年，廉頗向東進攻齊國，打敗了它的一支軍隊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 居二年，廉頗覆伐齊幾，拔之。

Input: 過了兩年，廉頗又攻打齊國的幾邑，把它攻佔了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後三年，廉頗攻魏之防陵、安陽，拔之。

Input: 此後三年，廉頗進攻魏國的防陵、安陽，都攻克了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後四年，藺相如將而攻齊，至平邑而罷。

Input: 再過四年，藺相如領兵攻齊，打到平邑就收兵了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其明年，趙奢破秦軍閼與下。

Input: 第二年，趙奢在閼與城下大敗秦軍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙奢者，趙之田部吏也。

Input: 趙奢，本是趙國徵收田租的官吏。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 收租稅而平原君家不肯出租，奢以法治之，殺平原君用事者九人。

Input: 他在徵收租稅的時候，平原君家不肯繳納，趙奢依法處治，殺了平原君家九個當權管事的人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 平原君怒，將殺奢。

Input: 平原君大怒，要殺死趙奢。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 奢因說曰： 君於趙為貴公子，今縱君家而不奉公則法削，法削則國弱，國弱則諸侯加兵，諸侯加兵是無趙也，君安得有此富乎？

Input: 趙奢趁機勸說道： 您在趙國是貴公子，現在要是縱容您的家臣不遵奉公家的法令，就會使法令削弱，法令削弱了就會使國家衰弱，國家衰弱了諸侯就要出兵侵犯，諸侯出兵侵犯趙國就會滅亡，您又怎能保有這些財富呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以君之貴，奉公如法則上下平，上下平則國強，國強則趙固，而君為貴戚，豈輕於天下邪？

Input: 以您的地位和尊貴，能奉公守法就會使國家上下公平，上下公平就能使國家強盛，國家強盛了趙氏的政權就會穩固，而您身為趙國貴戚，難道會被天下人輕視嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 平原君以為賢，言之於王。

Input: 平原君認為他很有才幹，把他推薦給趙王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王用之治國賦，國賦大平，民富而府庫實。

Input: 趙王任用他掌管全國的賦稅，全國賦稅非常公平合理，百姓生活富足，國庫也非常充實。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦伐韓，軍於閼與。

Input: 秦國進攻韓國，軍隊駐紮在閼與。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王召廉頗而問曰： 可救不？

Input: 趙王召見廉頗問道： 可以派兵去援救嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 對曰： 道遠險狹，難救。

Input: 廉頗回答說： 道路遠，而且又艱險又狹窄，很難援救。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 又召樂乘而問焉，樂乘對如廉頗言。

Input: 趙王又召見樂乘問這件事，樂乘的回答和廉頗的話一樣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 又召問趙奢，奢對曰： 其道遠險狹，譬之猶兩鼠鬥於穴中，將勇者勝。

Input: 又召見趙奢來問，趙奢回答說： 道遠地險路狹，就譬如兩隻老鼠在洞裡爭鬥，誰更勇猛誰就能取得勝利。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王乃令趙奢將，救之。

Input: 趙王便派趙奢領兵，去救援閼與。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 兵去邯鄲三十里，而令軍中曰： 有以軍事諫者死。

Input: 軍隊離開邯鄲三十里，趙奢就在軍中下令說： 有誰來為軍事進諫的就處以死刑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦軍軍武安西，秦軍鼓譟勒兵，武安屋瓦盡振。

Input: 秦軍駐紮在武安西邊，秦軍擊鼓吶喊的練兵之聲，把武安城中的屋瓦都震動了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 軍中候有一人言急救武安，趙奢立斬之。

Input: 趙軍中的一個偵察人員請求急速援救武安，趙奢立即把他斬首。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 堅壁，留二十八日不行，復益增壘。

Input: 趙軍堅守營壘，停留二十八天不向前進發，反而又加築營壘。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦間來入，趙奢善食而遣之。

Input: 秦軍間諜潛入趙軍營地，趙奢用飲食好好款待後把他遣送回去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 間以報秦將，秦將大喜曰： 夫去國三十里而軍不行，乃增壘，閼與非趙地也。

Input: 間諜把情況向秦軍將領報告，秦將大喜，說： 離開國都三十里軍隊就不前進了，而且還增修營壘，閼與不會為趙國所有了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙奢既已遣秦間，卷甲而趨之，二日一夜至，今善射者去閼與五十里而軍。

Input: 趙奢遣送秦軍間諜之後，就令士兵卸下鐵甲，快速向閼與進發。兩天一夜就到達前線，下令善射的騎兵離閼與五十里紮營。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 軍壘成，秦人聞之，悉甲而至。

Input: 軍營築成後，秦軍知道了這一情況，立即全軍趕來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 軍士許歷請以軍事諫，趙奢曰： 內之。

Input: 一個叫許歷的軍士請求就軍事提出建議，趙奢說： 讓他進來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 許歷曰： 秦人不意趙師至此，其來氣盛，將軍必厚集其陣以待之。

Input: 許歷說： 秦人本沒想到趙軍會來到這裡，現在他們趕來對敵，士氣很盛，將軍一定要集中兵力嚴陣以待。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 不然，必敗。

Input: 不然的話，必定要失敗。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙奢曰： 請受令。

Input: 趙奢說： 請你接受我的軍法處置教。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 許歷曰： 請就鈇質之誅。

Input: 許歷說： 我請求接受死刑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙奢曰： 胥後令邯鄲。

Input: 趙奢說： 等我回到邯鄲以後再下令吧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 許歷復請諫，曰： 先據北山上者勝，後至者敗。

Input: 許歷請求再提個建議，說： 先佔據北面山頭的得勝，後到的失敗。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙奢許諾，即發萬人趨之。

Input: 趙奢同意，立即派出一萬人迅速奔上北面山頭。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦兵後至，爭山不得上，趙奢縱兵擊之，大破秦軍。

Input: 秦兵後到，與趙軍爭奪北山但攻不上去，趙奢指揮士兵猛攻，大敗秦軍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦軍解而走，遂解閼與之圍而歸。

Input: 秦軍四散逃跑，於是閼與的包圍被解除，趙軍回國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙惠文王賜奢號為馬服君，以許歷為國尉。

Input: 趙惠文王賜給趙奢的封號是馬服君，並任許歷為國尉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙奢於是與廉頗、藺相如同位。

Input: 趙奢於是與廉頗、藺相如職位相同。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後四年，趙惠文王卒，子孝成王立。

Input: 四年以後，趙惠文王去世，他的兒子孝成王即位。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 七年，秦與趙兵相距長平，時趙奢已死，而藺相如病篤，趙使廉頗將攻秦，秦數敗趙軍，趙軍固壁不戰。

Input: 趙孝成王七年，秦軍與趙軍在長平對陣，那時趙奢已死，藺相如也已病危，趙王派廉頗率兵攻打秦軍，秦軍幾次打敗趙軍，趙軍堅守營壘不出戰。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦數挑戰，廉頗不肯。

Input: 秦軍屢次挑戰。廉頗置之不理。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王信秦之間。

Input: 趙王聽信秦軍間諜散佈的謠言。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦之間言曰： 秦之所惡，獨畏馬服君趙奢之子趙括為將耳。

Input: 秦軍間諜說： 秦軍所厭惡忌諱的，就是怕馬服君趙奢的兒子趙括來做將軍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王因以括為將，代廉頗。

Input: 趙王因此就以趙括為將軍，取代了廉頗。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 藺相如曰： 王以名使括，若膠柱而鼓瑟耳。

Input: 藺相如說： 大王只憑名聲來任用趙括，就好像用膠把調絃的柱粘死再去彈瑟那樣不知變通。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 括徒能讀其父書傳，不知合變也。

Input: 趙括只會讀他父親留下的書，不懂得靈活應變。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王不聽，遂將之。

Input: 趙王不聽，還是命趙括為將。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙括自少時學兵法，言兵事，以天下莫能當。

Input: 趙括從小就學習兵法，談到用兵之法，以為天下沒人能抵得過他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 嘗與其父奢言兵事，奢不能難，然不謂善。

Input: 他曾與父親趙奢談論用兵之事，趙奢也難不倒他，但是也不說他好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 括母問奢其故，奢曰： 兵，死地也，而括易言之。

Input: 趙括的母親問趙奢這是什麼緣故，趙奢說： 用兵打仗是關乎生死的事，他卻把它說得那麼容易。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 使趙不將括即已，若必將之，破趙軍者必括也。

Input: 如果趙國不用趙括為將也就罷了，要是一定讓他為將，使趙軍失敗的一定就是他呀 。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及括將行，其母上書言於王曰： 括不可使將。

Input: 等到趙括將要起程的時候，他母親上書給趙王說： 不可以讓趙括做將軍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 何以？

Input: 趙王說： 為什麼？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 對曰： 始妾事其父，時為將，身所奉飯飲而進食者以十數，所友者以百數，大王及宗室所賞賜者盡以予軍吏士大夫，受命之日，不問家事。

Input: 回答說： 當初我侍奉他父親，那時他是將軍，由他親自捧著飲食侍候吃喝的人數以十計，被他當做朋友看待的數以百計，大王和王族們賞賜的東西全都分給軍吏和僚屬，接受命令的那天起，就不再過問家事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 今括一旦為將，東向而朝，軍吏無敢仰視之者，王所賜金帛，歸藏於家，而日視便利田宅可買者買之。

Input: 現在趙括一下子做了將軍，就面向東接受朝見，軍吏沒有一個敢抬頭看他的，大王賞賜的金帛，都帶回家收藏起來，還天天訪查便宜合適的田地房產，可買的就買下來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王以為何如其父？

Input: 大王覺得他哪一點像他的父親？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 父子異心，原王勿遣。

Input: 父子二人的心地不同，希望大王不要派他領兵。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王曰： 母置之，吾已決矣。

Input: 趙王說： 您就把這事放下別管了，我已經決定了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 括母因曰： 王終遣之，即有如不稱，妾得無隨坐乎？

Input: 趙括的母親接著說： 您一定要派他領兵，如果他有不稱職的情況，我能不受株連嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 王許諾。

Input: 趙王答應了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙括既代廉頗，悉更約束，易置軍吏。

Input: 趙括代替廉頗之後，把原有的規章制度全都改變了，把原來的軍吏也撤換了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦將白起聞之，縱奇兵，詳敗走，而絕其糧道，分斷其軍為二，士卒離心。

Input: 秦將白起聽到了這些情況，便調遣奇兵，假裝敗逃，又去截斷趙軍運糧的道路，把趙軍分割成兩半，趙軍士卒離心。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 四十餘日，軍餓，趙括出銳卒自博戰，秦軍射殺趙括。

Input: 過了四十多天，趙軍飢餓，趙括出動精兵親自與秦軍搏鬥，秦軍射死趙括。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 括軍敗，數十萬之眾遂降秦，秦悉阬之。

Input: 趙括軍隊戰敗，幾十萬大軍於是投降秦軍，秦軍將他們全部活埋了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙前後所亡凡四十五萬。

Input: 趙國從長平之戰開始到結束，前後損失共四十五萬人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 明年，秦兵遂圍邯鄲，歲餘，幾不得脫。賴楚、魏諸侯來救，乃得解邯鄲之圍。

Input: 第二年，秦軍就包圍了邯鄲，圍困了一年多，趙國幾乎不能保全，全靠楚國、魏國軍隊來援救，才得以解除邯鄲的包圍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王亦以括母先言，竟不誅也。

Input: 趙王也由於趙括的母親有言在先，終於沒有株連她。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 自邯鄲圍解五年，而燕用慄腹之謀，曰 趙壯者盡於長平，其孤未壯 ，舉兵擊趙。

Input: 邯鄲解圍之後五年，燕國採納慄腹的計謀，說是 趙國的壯年男子都在長平戰役中死去，他們的遺孤尚未成人 ，燕王便發兵攻趙。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙使廉頗將，擊，大破燕軍於鄗，殺慄腹，遂圍燕。

Input: 趙王派廉頗領兵反擊，在鄗城大敗燕軍，殺死慄腹，於是包圍燕國都城。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕割五城請和，乃聽之。

Input: 燕國割讓五座城請求講和，趙王才答應停戰。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙以尉文封廉頗為信平君，為假相國。

Input: 趙王把尉文封給廉頗，封號是信平君，讓他任代理相國的職務。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 廉頗之免長平歸也，失勢之時，故客盡去。

Input: 廉頗在長平被免職回家，失掉權勢的時候，原來的門客都離開他了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及複用為將，客又復至。

Input: 等到又被任用為將軍，門客又重新回來了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 廉頗曰： 客退矣！

Input: 廉頗說： 先生們都請回吧！ 門客們說： 唉！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 客曰： 籲！

Input: 您的見解怎麼這樣落後？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 君何見之晚也？夫天下以市道交，君有勢，我則從君，君無勢則去，此固其理也，有何怨乎？

Input: 天下之人都是按市場交易的方法進行結交，您有權勢，我們就跟隨著您，您沒有權勢了，我們就離開，這本是很普遍的道理啊，有什麼可抱怨的呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 居六年，趙使廉頗伐魏之繁陽，拔之。

Input: 又過了六年，趙國派廉頗進攻魏國的繁陽，把它攻克了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙孝成王卒，子悼襄王立，使樂乘代廉頗。

Input: 趙孝成王去世，太子悼襄王即位，派樂乘接替廉頗。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 廉頗怒，攻樂乘，樂乘走。

Input: 廉頗大怒，攻打樂乘，樂乘逃跑了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 廉頗遂奔魏之大梁。

Input: 廉頗於是也逃奔魏國的大梁。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其明年，趙乃以李牧為將而攻燕，拔武遂、方城。

Input: 第二年，趙國便以李牧為將進攻燕國，攻下了武遂、方城兩座城池。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 廉頗居梁久之，魏不能信用。

Input: 廉頗在大梁居住了很長時間，魏國對他不能信任重用。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙以數困於秦兵，趙王思復得廉頗，廉頗亦思複用於趙。

Input: 趙國由於屢次被秦兵圍困，趙王就想重新用廉頗為將，廉頗也想再被趙國任用。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王使使者視廉頗尚可用否。

Input: 趙王派了使臣去探望廉頗，看看他還能不能任用。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 廉頗之仇郭開多與使者金，令毀之。

Input: 廉頗的仇人郭開用重金賄賂使者，讓他回來後說廉頗的壞話。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙使者既見廉頗，廉頗為之一飯鬥米，肉十斤，被甲上馬，以示尚可用。

Input: 趙國使臣見到廉頗之後，廉頗當他的面一頓飯吃了一斗米、十斤肉，又披上鐵甲上馬，表示自己還可以被任用。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙使還報王曰： 廉將軍雖老，尚善飯，然與臣坐，頃之三遺矢矣。

Input: 趙國使者回去向趙王報告說： 廉將軍雖然已老，飯量還很不錯，可是陪我坐著時，很短的時間內就拉了三次屎。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王以為老，遂不召。

Input: 趙王認為廉頗老了，就不再把他召回了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚聞廉頗在魏，陰使人迎之。

Input: 楚國聽說廉頗在魏國，暗中派人去迎接他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 廉頗一為楚將，無功，曰： 我思用趙人。

Input: 廉頗雖做了楚國的將軍，並沒有戰功，他說： 我想指揮趙國計程車兵啊。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 廉頗卒死於壽春。

Input: 廉頗最終死在壽春。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 李牧者，趙之北邊良將也。

Input: 李牧是趙國北部邊境的良將。

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Output: 常居代雁門，備匈奴。

Input: 長期駐守代地雁門郡，防備匈奴。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以便宜置吏，市租皆輸入莫府，為士卒費。

Input: 他有權根據需要任命官吏，防地內城市的租稅都送入李牧的幕府，作為軍隊的經費。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 日擊數牛饗士，習射騎，謹烽火，多間諜，厚遇戰士。

Input: 他每天宰殺幾頭牛犒賞士兵，教士兵練習射箭騎馬，小心看守烽火臺，多派偵察敵情的人員，對戰士待遇優厚。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 為約曰： 匈奴即入盜，急入收保，有敢捕虜者斬。

Input: 訂出規章說： 匈奴如果入侵，要趕快收攏人馬退入營壘固守，有膽敢去捕捉敵人的斬首。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 匈奴每入，烽火謹，輒入收保，不敢戰。

Input: 匈奴每次入侵，烽火傳來警報，立即收攏人馬退入營壘固守，不敢出戰。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 如是數歲，亦不亡失。

Input: 像這樣過了好幾年，人馬物資也沒有什麼損失。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 然匈奴以李牧為怯，雖趙邊兵亦以為吾將怯。

Input: 可是匈奴卻認為李牧是膽小，就連趙國守邊的官兵也認為自己的主將膽小怯戰。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王讓李牧，李牧如故。

Input: 趙王責備李牧，李牧依然如故。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王怒，召之，使他人代將。

Input: 趙王發怒，把他召回，派別人代他領兵。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 歲餘，匈奴每來，出戰。

Input: 此後一年多里，匈奴每次來侵犯，新來的將領就出兵交戰。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 出戰，數不利，失亡多，邊不得田畜。

Input: 出兵交戰，屢次失利，損失傷亡很多，邊境上無法耕田、放牧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 復請李牧。

Input: 趙王只好再請李牧出任。

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Output: 牧杜門不出，固稱疾。

Input: 李牧閉門不出，堅持說自己正在生病。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王乃復強起使將兵。

Input: 趙王於是就強迫命令他統率兵馬。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 牧曰： 王必用臣，臣如前，乃敢奉令。

Input: 李牧說： 大王一定要用我，我還是像以前那樣做，才敢奉命。

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Output: 王許之。

Input: 趙王答應他的要求。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 李牧至，如故約。

Input: 李牧來到邊境，還按照原來的章程。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 匈奴數歲無所得。終以為怯。

Input: 匈奴好幾年都一無所獲，但又始終認為李牧膽怯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 邊士日得賞賜而不用，皆原一戰。

Input: 邊境的官兵每天得到賞賜可是無用武之地，都願意打一仗。

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Output: 於是乃具選車得千三百乘，選騎得萬三千匹，百金之士五萬人，彀者十萬人，悉勒習戰。

Input: 於是李牧就準備了精選的戰車一千三百輛，精選的戰馬一萬三千匹，敢於衝鋒陷陣的勇士五萬人，善射計程車兵十萬人，全部組織起來訓練作戰。

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Output: 大縱畜牧，人民滿野。

Input: 同時讓大批牲畜到處放牧，放牧的百姓佈滿整個原野。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 匈奴小入，詳北不勝，以數千人委之。

Input: 匈奴小股人馬入侵，李牧就假裝失敗，李牧故意把幾千人丟棄給匈奴。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 單于聞之，大率眾來入。

Input: 單于聽到這種情況，就率領大批人馬入侵。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 李牧多為奇陳，張左右翼擊之，大破殺匈奴十餘萬騎。

Input: 李牧埋伏了許多奇兵，張開左右兩翼包抄反擊敵軍，大敗匈奴，殺死十多萬人馬。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 滅襜襤，破東胡，降林胡，單于奔走。

Input: 滅了襜襤，打敗了東胡，收降了林胡，單于逃跑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其後十餘歲，匈奴不敢近趙邊城。

Input: 此後十多年，匈奴人再不敢接近趙國邊境城鎮。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙悼襄王元年，廉頗既亡入魏，趙使李牧攻燕，拔武遂、方城。

Input: 趙悼襄王元年，廉頗已經逃到魏國之後，趙國派李牧進攻燕國，攻克了武遂、方城。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 居二年，龐暖破燕軍，殺劇辛。

Input: 兩年後，龐煖打敗燕軍，殺死劇辛。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後七年，秦破殺趙將扈輒於武遂，斬首十萬。

Input: 又過了七年，秦軍在武遂打敗並殺死趙將扈輒，斬殺十萬趙軍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙乃以李牧為大將軍，擊秦軍於宜安，大破秦軍，走秦將桓齮。

Input: 趙國便任命李牧為大將軍，在宜安進攻秦軍，大敗秦軍，趕走秦將桓齮。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 封李牧為武安君。

Input: 李牧被封為武安君。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 居三年，秦攻番吾，李牧擊破秦軍，南距韓、魏。

Input: 又過三年，秦軍進攻番吾，李牧擊敗秦軍，又向南抵禦韓國和魏國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王遷七年，秦使王翦攻趙，趙使李牧、司馬尚御之。

Input: 趙王遷七年，秦國派王翦進攻趙國，趙國派李牧、司馬尚抵禦秦軍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦多與趙王寵臣郭開金，為反間，言李牧、司馬尚欲反。

Input: 秦國向趙王的寵臣郭開賄賂很多金錢，讓他施行反間計，造謠說李牧、司馬尚要謀反。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙王乃使趙蔥及齊將顏聚代李牧。

Input: 趙王便派趙蔥和齊國將軍顏聚接替李牧，李牧不接受命令。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 李牧不受命，趙使人微捕得李牧，斬之。廢司馬尚。

Input: 趙王派人暗中乘其不備逮捕了李牧，把他殺了，並撤了司馬尚的官職。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後三月，王翦因急擊趙，大破殺趙蔥，虜趙王遷及其將顏聚，遂滅趙。

Input: 三個月之後，王翦趁機猛攻趙國，大敗趙軍，殺死趙蔥，俘虜了趙王遷和他的將軍顏聚，終於滅了趙國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 太史公曰：知死必勇，非死者難也，處死者難。

Input: 太史公說：知道將死而不害怕，必定是很有勇氣；死並非難事，而怎樣對待這個死才是難事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 方藺相如引璧睨柱，及叱秦王左右，勢不過誅，然士或怯懦而不敢發。

Input: 當藺相如手舉寶璧斜視庭柱，以及呵斥秦王侍從的時候，就面前形勢來說，最多不過是被殺，然而一般士人往往因為膽小懦弱而不敢如此表現。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 相如一奮其氣，威信敵國，退而讓頗，名重太山，其處智勇，可謂兼之矣！

Input: 相如一旦振奮起他的勇氣，其威力就伸張出來壓倒敵國。後來又對廉頗謙遜退讓，他的聲譽比泰山還重，他處事中表現的智慧和勇氣，可以說是兼而有之啊！

Instruction: 請把白話轉成文言


Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張丞相蒼者，陽武人也。好書律歷。

Input: 丞相張蒼是陽武人，他非常喜歡圖書、樂津及曆法。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 秦時為御史，主柱下方書。

Input: 在秦朝時，他曾擔任過御史，掌管宮中的各種文書檔案。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 有罪，亡歸。

Input: 後來因為犯罪，便逃跑回家了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及沛公略地過陽武，蒼以客從攻南陽。

Input: 等到沛公攻城略地經過陽武的時候，張蒼就以賓客的身份跟隨沛公攻打南陽。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 蒼坐法當斬，解衣伏質，身長大，肥白如瓠，時王陵見而怪其美士，乃言沛公，赦勿斬。

Input: 後來張蒼因為犯法應該斬首，脫下衣服，伏在刑具上時，身體又高又大，同時還有一身如同葫蘆籽一樣肥碩白皙的皮膚，湊巧被王陵看見，驚歎張蒼長得好。因此，王陵就向沛公說情，赦免了他的死罪。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 遂從西入武關，至咸陽。

Input: 這樣，張蒼便跟隨沛公向西進入武關，到達咸陽。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 沛公立為漢王，入漢中，還定三秦。

Input: 沛公被立為漢王，進入漢中，不久又還師平定三秦。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳餘擊走常山王張耳，耳歸漢，漢乃以張蒼為常山守。

Input: 陳餘打跑常山王張耳，張耳投歸漢王，漢王就任命張蒼為常山的郡守。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 從淮陰侯擊趙，蒼得陳餘。

Input: 又跟隨韓信攻打趙國，張蒼擒獲陳餘。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙地已平，漢王以蒼為代相，備邊寇。

Input: 趙地被平定之後，王任命張蒼為代國相國，防備邊境敵寇。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 已而徙為趙相，相趙王耳。

Input: 不久，又被調任趙國相國，輔佑趙王張耳。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 耳卒，相趙王敖。

Input: 張耳死後，輔佐趙王張敖。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 復徙相代王。

Input: 然後又調任代國相國，輔佑代王。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 燕王臧荼反，高祖往擊之。蒼以代相從攻臧荼有功，以六年中封為北平侯，食邑千二百戶。

Input: 燕王臧荼謀反時，高祖帶兵前去攻打，張蒼以代國相國的身份跟隨高祖攻打臧荼有功，在高祖六年中被封為北平侯，食邑一千二百戶。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 遷為計相，一月，更以列侯為主計四歲。

Input: 後來，張蒼被升任為管理財政的計相。改為以列侯的身份擔任主計，他擔任這個職務達四年之久。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是時蕭何為相國，而張蒼乃自秦時為柱下史，明習天下圖書計籍。蒼又善用算律歷，故令蒼以列侯居相府，領主郡國上計者。

Input: 此時蕭何擔任相國，而張蒼是從秦時就擔任柱下史，非常熟悉天下的圖書和各種簿籍，再加上他很精通計算、樂律和曆法，因此就命令他以列侯的身份留在相府裡，負責管理各郡國交上來的會計帳簿。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 黥布反亡，漢立皇子長為淮南王，而張蒼相之。

Input: 黥布謀反未成而逃跑，漢高祖就立他的兒子劉長作淮南王，命令張蒼為相國來輔佐他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 十四年，遷為御史大夫。

Input: 十四年之後，張蒼升為御史大夫。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 周昌者，沛人也。其從兄曰周苛，秦時皆為泗水卒史。

Input: 周昌是沛縣人，他和堂兄周苛都在秦時擔任泗水卒史。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及高祖起沛，擊破泗水守監，於是周昌、周苛自卒史從沛公，沛公以周昌為職志，周苛為客。

Input: 等到漢高祖在沛縣起兵的時候，打敗了泗水郡的郡守、郡監，這樣，周昌、周苛兩兄弟便以卒史的資歷追隨沛公，沛公命周昌擔任一名管旗幟的職志，周苛暫時在帳下當賓客。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 從入關，破秦。

Input: 後來他們都跟從沛公入關，推翻強秦的統治。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 沛公立為漢王，以周苛為御史大夫，周昌為中尉。

Input: 沛公被封為漢王，漢王任命周苛為御史大夫，周昌為中尉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 漢王四年，楚圍漢王滎陽急，漢王遁出去，而使周苛守滎陽城。

Input: 漢王四年，楚軍在滎陽把漢王團團圍住，情況緊急，漢王悄悄逃跑出圍，命令周苛留守滎陽城。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 楚破滎陽城，欲令周苛將。苛罵曰： 若趣降漢王！不然，今為虜矣！

Input: 楚軍攻破了滎陽，想任命他為將領，周苛痛斥道： 你們這些人應該趕快投降漢王，不然的話，很快地就要做俘虜了！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 項羽怒，亨周苛。

Input: 項羽聽罷大怒，立刻就烹殺了周苛。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是乃拜周昌為御史大夫。

Input: 於是，漢王就拜周昌為御史大夫。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 常從擊破項籍。

Input: 周昌經常跟隨漢王，並且多次擊敗項羽軍。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以六年中與蕭、曹等俱封：封周昌為汾陰侯；周苛子周成以父死事，封為高景侯。

Input: 因此，在高祖六年時，周昌和蕭何、曹參一起受封，周昌被封為汾陰侯，周苛的兒子周成因父親為國捐軀的原因，也被封為高景侯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 昌為人彊力，敢直言，自蕭、曹等皆卑下之。

Input: 周昌為人堅忍剛強，敢於直言不諱。像蕭何、曹參等人對周昌都是非常敬畏。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 昌嘗燕時入奏事，高帝方擁戚姬，昌還走，高帝逐得，騎周昌項，問曰： 我何如主也？

Input: 周昌曾經有一次在高帝休息時進宮奏事，高帝正摟抱著戚姬，周昌見此情景，回頭便跑，高帝連忙上前追趕，追上之後，騎在周昌的脖子上問道： 你看我是什麼樣的皇帝？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 昌仰曰： 陛下即桀紂之主也。

Input: 周昌挺直脖子，昂起頭說： 陛下您就是夏桀、商紂一樣的皇帝。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是上笑之，然尤憚周昌。

Input: 高帝聽了哈哈大笑，但是卻由此最敬畏周昌。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及帝欲廢太子，而立戚姬子如意為太子，大臣固爭之，莫能得；上以留侯策即止。

Input: 等到高帝想廢掉太子，立戚姬之子如意為太子時，許多大臣都堅決反對，但是都未奏效。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 而周昌廷爭之彊，上問其說，昌為人吃，又盛怒，曰： 臣口不能言，然臣期期知其不可。

Input: 後來，幸好張良為呂后定下計策，使高帝暫時打消了這個主意。而周昌在朝上諫諍時，態度強硬。高帝問他理由何在，因為周昌本來就有口吃的毛病，再加上是在非常氣憤的時候，也就口吃得更加厲害了，他說： 我的口才雖然不太好，但是我期期知道這樣做是不行的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陛下雖欲廢太子，臣期期不奉詔。

Input: 陛下您雖然想廢掉太子，但是我期期堅決不能接受您的詔令。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上欣然而笑。

Input: 高帝聽罷，高興得笑了起來。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 既罷，呂后側耳於東箱聽，見周昌，為跪謝曰： 微君，太子幾廢。

Input: 事過之後，呂后因為在東廂側耳聽到上述對話，她見到周昌時，就跪謝說： 若不是您據理力爭的話，太子幾乎就被廢掉了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是後戚姬子如意為趙王，年十歲，高祖憂即萬歲之後不全也。

Input: 此後，戚姬的兒子如意立為趙王，年紀十歲，高祖擔心如果自己死後，趙王會被人殺掉。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙堯年少，為符璽御史。趙人方與公謂御史大夫周昌曰： 君之史趙堯，年雖少，然奇才也，君必異之，是且代君之位。

Input: 當時有一個名叫趙堯的人，年紀輕輕，他的官職是掌管符璽的御史，趙國人方與公對御史大夫周昌說： 您的御史趙堯，年紀雖輕，但他卻是一個奇才，您對他一定要另眼相待，他將來要代替您的職位。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 周昌笑曰； 堯年少，刀筆吏耳，何能至是乎！

Input: 周昌笑著說： 趙堯年輕，只不過是一個刀筆小吏罷了，哪裡會到這種地步！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 居頃之，趙堯侍高祖。

Input: 過了不久，趙堯去侍奉高祖。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 高祖獨心不樂，悲歌，群臣不知上之所以然。

Input: 有一天，高祖獨自悶悶不樂，悲傷地唱起歌來，滿朝文武不知道皇帝為什麼會這樣。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 趙堯進請問曰： 陛下所為不樂，非為趙王年少而戚夫人與呂后有卻邪？

Input: 趙堯上前請問道： 陛下您悶悶不樂的原因，莫非是為趙王年輕，而戚夫人和呂后二人又不和睦嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 備萬歲之後而趙王不能自全乎？

Input: 是擔心在您萬歲之後，趙王不能保全自己嗎？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 高祖曰： 然。

Input: 高祖說： 對。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 吾私憂之，不知所出。

Input: 我私下裡非常擔心這些，不知道怎麼辦。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 堯曰： 陛下獨宜為趙王置貴彊相，及呂后、太子、群臣素所敬憚乃可。 高祖曰： 然。

Input: 趙堯說： 您最好為趙王派去一個地位高貴而又堅強有力的相國，這個人還得是呂后、太子和群臣平素都敬畏的人才行。 高祖說道： 對。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 吾念之欲如是，而群臣誰可者？

Input: 我考慮此事是想這樣，但是滿朝群臣誰能擔此重任呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是乃召周昌，謂曰： 吾欲固煩公，公彊為我相趙王。

Input: 趙堯說道： 御史大夫周昌，這個人堅強耿直，況且從呂后、太子到滿朝文武，人人對他都一直敬畏，因此，只有他才能夠擔此重任。 高祖說： 好。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 周昌泣曰： 臣初起從陛下，陛下獨柰何中道而棄之於諸侯乎？

Input: 於是高祖就召見了周昌，對他說： 我想一定得麻煩您，您無論如何也要為我去輔佐趙王，您去擔任他的相國。 周昌哭著回答： 我從一開始就跟隨陛下，您為什麼單單要在半路上把我扔給了諸侯王呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 高祖曰： 吾極知其左遷，然吾私憂趙王，念非公無可者。公不得已彊行！

Input: 高祖說： 我深知這是降職，但是我私下裡又實在為趙王擔心，再三考慮，除去您之外，其他人誰也不行。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是徙御史大夫周昌為趙相。

Input: 真是迫不得已，您就為我勉強走一遭吧！ 於是御史大夫周昌就被調任趙國相國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 既行久之，高祖持御史大夫印弄之，曰： 誰可以為御史大夫者？

Input: 周昌走了以後，過了很長一段時間，高祖手拿著御史大夫的官印，輕輕地撫弄著說： 誰才是御史大夫最合適的人選呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 孰視趙堯，曰： 無以易堯。

Input: 然後仔細地看了看趙堯，說道： 沒有人比趙堯更合適了。

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Output: 遂拜趙堯為御史大夫。

Input: 這樣，就任命趙堯為御史大夫。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 堯亦前有軍功食邑，及以御史大夫從擊陳豨有功，封為江邑侯。

Input: 趙堯在以前也有軍功和食邑，等到他以御史大夫之職跟隨攻打陳豨立了功，被封為江邑侯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 高祖崩，呂太后使使召趙王，其相周昌令王稱疾不行。

Input: 高祖去世之後，呂太后派使臣召趙王入朝，相國周昌讓趙王推說身體不好，不能前往。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 使者三反，周昌固為不遣趙王。

Input: 使者往返去了三次，周昌都一直堅持不送趙王進京。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於是高後患之，乃使使召周昌。

Input: 於是呂后很是憂慮，就派使者召周昌進京。

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Output: 周昌至，謁高後，高後怒而罵周昌曰： 爾不知我之怨戚氏乎？

Input: 周昌進京之後，拜見呂后，呂后非常生氣地罵他： 難道你還不知道我非常恨戚夫人嗎？

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Output: 而不遣趙王，何？

Input: 而你卻不讓趙王進京，為什麼？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 昌既徵，高後使使召趙王，趙王果來。

Input: 周昌被召進京城之後，呂后又派使者召趙王，不久，趙王果然來到了京城。

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Output: 至長安月餘，飲藥而死。

Input: 他到長安一個多月，就被迫喝下毒藥死去了。

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Output: 周昌因謝病不朝見，三歲而死。

Input: 周昌因此也就稱病引退，不再上朝拜見太后。三年之後，他也去世了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後五歲，高後聞御史大夫江邑侯趙堯高祖時定趙王如意之畫，乃抵堯罪，以廣阿侯任敖為御史大夫。

Input: 五年之後，高後聽說御史大夫江邑侯趙堯在高祖時定下了保全趙王如意的計策，於是就除去他江邑侯爵位以抵其罪，並讓廣阿侯任敖擔任了御史大夫。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 任敖者，故沛獄吏。

Input: 任敖這個人，原來是沛縣的一名獄吏。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 高祖嘗闢吏，吏系呂后，遇之不謹。

Input: 高祖還是一名普通百姓時，曾躲避官司，獄吏找不到高祖本人，便抓走了呂后，並對她不尊重。

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Output: 任敖素善高祖，怒，擊傷主呂后吏。

Input: 而任敖一直和高祖很要好，見此情景非常生氣，就打傷了拘管呂后的那位獄吏。

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Output: 及高祖初起，敖以客從為御史，守豐二歲，高祖立為漢王，東擊項籍，敖遷為上黨守。

Input: 等到高祖開始起兵的時候，任敖就以賓客的身份跟隨，後來擔任御史，駐守豐邑兩年。高祖立為漢王，向東進擊項羽，任敖升為上黨郡守。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 陳豨反時，敖堅守，封為廣阿侯，食千八百戶。

Input: 在陳豨造反的時候，任敖堅守城池，未被叛軍攻陷，因功被封為廣阿侯，食邑一千八百戶。

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Output: 高後時為御史大夫。

Input: 高後時，擔任御史大夫。

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Output: 三歲免，以平陽侯曹窋為御史大夫。

Input: 三年後被免職，任命平陽侯曹窋為御史大夫。

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Output: 高後崩，與大臣共誅呂祿等。免，以淮南相張蒼為御史大夫。

Input: 高後去世之後，曹窋和大臣們共同誅殺呂祿等人，後被免去官職，又任用淮南王的相國張蒼擔任御史大夫。

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Output: 蒼與絳侯等尊立代王為孝文皇帝。

Input: 張蒼和絳侯周勃等人共同尊立代王為孝文皇帝。

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Output: 四年，丞相灌嬰卒，張蒼為丞相。

Input: 文帝四年，丞相灌嬰去世，張蒼繼任為丞相。

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Output: 自漢興至孝文二十餘年，會天下初定，將相公卿皆軍吏。張蒼為計相時，緒正律歷。

Input: 從漢朝建立到孝文帝已有二十多年時間，當時正處在天下剛剛平定的時候，朝廷中的文武百官都是軍人出身，而唯獨張蒼從擔任計相時起，就致力於探討、訂正音律和曆法的工作。

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Output: 以高祖十月始至霸上，因故秦時本以十月為歲首，弗革。

Input: 因為高祖是在十月裡入關，滅秦到達霸上的，所以原來秦代以十月為一年開端的舊曆法依然沿襲。

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Output: 推五德之運，以為漢當水德之時，尚黑如故。

Input: 他又推求金、木、水、火、土五德運轉的情形，認為漢朝正值水德旺盛的時期，所以仍然像秦朝那樣崇尚黑色。

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Output: 吹律調樂，入之音聲，及以比定律令。

Input: 張蒼還吹奏律管，調整樂調，使其合於五聲八音，以此推類其它，來制定律令。

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Output: 若百工，天下作程品。

Input: 並且由此制定出各種器物的度量標準，以作為天下百工的規範。

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Output: 至於為丞相，卒就之，故漢家言律歷者，本之張蒼。

Input: 在他擔任丞相一職時期，終於把這一切都完成了。所以整個漢代研究音律曆法的學者，都師承張蒼。

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Output: 蒼本好書，無所不觀，無所不通，而尤善律歷。

Input: 而張蒼這個人又本來就喜歡圖書，再加上他什麼書都讀，什麼學問都精通，而尤其擅長音律和曆法。

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Output: 張蒼德王陵。

Input: 張蒼對於曾經救過自己性命的王陵感恩戴德。

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Output: 王陵者，安國侯也。

Input: 王陵就是安國侯。

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Output: 及蒼貴，常父事王陵。

Input: 等到張蒼顯貴之後，經常把王陵當作父親一般侍奉。

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Output: 陵死後，蒼為丞相，洗沐，常先朝陵夫人上食，然後敢歸家。

Input: 王陵死後，張蒼當了丞相，但是每逢五天一休假的時候，總是先拜見王陵夫人，獻上美食之後，然後才回家。

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Output: 蒼為丞相十餘年，魯人公孫臣上書言漢土德時，其符有黃龍當見。

Input: 張蒼擔任丞相十幾年之後，魯國有個人叫公孫臣，他上書給皇帝，說漢朝屬於土德旺盛時期，其徵兆是不久將要有黃龍出現。

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Output: 詔下其議張蒼，張蒼以為非是，罷之。

Input: 皇帝下詔把此議交給張蒼審鑑，張蒼認為並非這樣，把這件事扔在了一邊。

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Output: 其後黃龍見成紀，於是文帝召公孫臣以為博士，草土德之歷制度，更元年。

Input: 但是後來黃龍果然出現在天水郡的成紀縣於是文帝就把公孫臣召到了朝廷，並任命他為博士，讓他負責草擬順應土德的歷法制度。同時，改定元年。

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Output: 張丞相由此自絀，謝病稱老。

Input: 丞相張蒼也就因此自行引退，推說年過多病，不再上朝。

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Output: 蒼任人為中候，大為奸利，上以讓蒼，蒼遂病免。

Input: 張蒼曾保舉某人作中侯官，但這個人利用職權大幹貪贓枉法之事，皇帝以此責備張蒼，張蒼就告病退職了。

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Output: 蒼為丞相十五歲而免。

Input: 前後算起來，張蒼總共做了十五年的丞相才去職。

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Output: 孝景前五年，蒼卒，諡為文侯。子康侯代，八年卒。

Input: 張蒼在孝景帝前元五年時去世，諡號為文侯，兒子康侯繼承侯位，八年之後去世。

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Output: 子類代為侯，八年，坐臨諸侯喪後就位不敬，國除。

Input: 康侯的兒子張類繼承侯位，又過了八年，因為犯下了參加諸侯的喪禮後就位不敬的罪名，爵位封邑都被撤消。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 初，張蒼父長不滿五尺，及生蒼，蒼長八尺餘，為侯、丞相。

Input: 從前，張蒼的父親身高不足五尺，等到生下張蒼，張蒼卻身高八尺，被封為侯，又做了丞相。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 蒼子復長。及孫類，長六尺餘，坐法失侯。

Input: 張蒼的兒子也很高大，到了孫子張類卻又身高六尺多一點，因為犯法而失去爵位。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 蒼之免相後，老，口中無齒，食乳，女子為乳母。

Input: 張蒼在免去丞相職務以後，年歲已經很大了，嘴裡沒有牙齒，只能靠吸食乳汁度日，用青年婦女當他的乳母。

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Output: 妻妾以百數，嘗孕者不復幸。

Input: 他的妻妾眾多，達百人左右，凡是曾經懷孕生育過的就不再被寵幸。

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Output: 蒼年百有餘歲而卒。

Input: 張蒼最後活到一百零幾歲時才去世。

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Output: 申屠丞相嘉者，梁人，以材官蹶張從高帝擊項籍，遷為隊率。

Input: 丞相申屠嘉是梁地人。他以一個能拉強弓硬弩的武士的身份，跟隨高帝，攻打項羽，因軍功升任一個叫做隊率的小官。

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Output: 從擊黥布軍，為都尉。

Input: 跟隨高帝攻打黥布叛軍時，升任都尉。

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Output: 孝惠時，為淮陽守。

Input: 在孝惠帝時，升任淮陽郡守。

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Output: 孝文帝元年，舉故吏士二千石從高皇帝者，悉以為關內侯，食邑二十四人，而申屠嘉食邑五百戶。

Input: 孝文帝元年，選拔那些曾經跟隨高帝南征北戰，現年俸在二千石的官員，一律都封為關內侯的爵位，得封此爵的共二十四人，而申屠嘉得到五百戶的食邑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張蒼已為丞相，嘉遷為御史大夫。

Input: 張蒼任丞相之後，申屠嘉升任為御史大夫。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張蒼免相，孝文帝欲用皇后弟竇廣國為丞相，曰： 恐天下以吾私廣國。

Input: 張蒼免去丞相之後，孝文皇帝想任命皇后的弟弟竇廣國為丞相，但是又說： 我很害怕這樣做會使天下人認為我偏愛廣國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 廣國賢有行，故欲相之，念久之不可，而高帝時大臣又皆多死，餘見無可者，乃以御史大夫嘉為丞相，因故邑封為故安侯。

Input: 竇廣國這個人很有才能，而且品德也好，因此皇上才想任命他為丞相。但是孝文帝經過長時間考慮之後，還是認為他不合適。而高帝時候的大臣又多已死去，活著的人當中看來也沒有合適的人選，所以就任命申屠嘉為丞相，就以原來的食邑封他為故安侯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 嘉為人廉直，門不受私謁。

Input: 申屠嘉為人廉潔正直，在家裡不接受私事拜訪。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是時太中大夫鄧通方隆愛幸，賞賜累鉅萬。

Input: 當時太中大夫鄧通正是最受寵幸的時候，皇帝賞賜給他的錢財已達萬萬。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 文帝嘗燕飲通家，其寵如是。

Input: 漢文帝曾經到他家飲酒作樂，由此可見皇帝對他寵愛的程度。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 是時丞相入朝，而通居上傍，有怠慢之禮。

Input: 當時丞相申屠嘉入朝拜見皇帝，而鄧通站在皇帝的身邊，禮數上有所怠慢。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 丞相奏事畢，因言曰： 陛下愛幸臣，則富貴之；至於朝廷之禮，不可以不肅！

Input: 申屠嘉奏事完畢，接著說道： 皇上您喜愛您的寵臣，可以讓他富貴，至於朝廷上的禮節，卻是不能不嚴肅對待的。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 上曰： 君勿言，吾私之。

Input: 皇帝說道： 請您不要再說了，我對鄧通就是偏愛。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 罷朝坐府中，嘉為檄召鄧通詣丞相府，不來，且斬通。

Input: 申屠嘉上朝回來坐在相府中，下了一道手令，讓鄧通到相府來，如果不來，就要把鄧通斬首。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 通恐，入言文帝。

Input: 鄧通非常害怕，進宮告訴了文帝。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 文帝曰： 汝第往，吾今使人召若。

Input: 文帝說： 你儘管前去無妨，我立刻就派人召你進宮。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 通至丞相府，免冠，徒跣，頓首謝。

Input: 鄧通來到了丞相府，摘下帽子，脫下鞋子，給申屠嘉叩頭請罪。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 嘉坐自如，故不為禮，責曰： 夫朝廷者，高皇帝之朝廷也。

Input: 申屠嘉很隨便地坐在那裡，故意不以禮節對待他，同時還斥責他說： 朝廷嘛，是高祖皇帝的朝廷。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 通小臣，戲殿上，大不敬，當斬。

Input: 你鄧通只不過是一個小臣，卻膽敢在大殿之上嬉戲，犯有大不敬之罪，應該殺頭。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 吏今行斬之！

Input: 來人哪，現在就執行，把他斬了！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 通頓首，首盡出血，不解。

Input: 鄧通磕頭，頭上碰得鮮血直流，但申屠嘉仍然沒有說饒了他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 文帝度丞相已困通，使使者持節召通，而謝丞相曰： 此吾弄臣，君釋之。

Input: 文帝估計丞相已經讓鄧通吃盡了苦頭，就派使者拿著皇帝的節旄召鄧通進宮，並且向丞相表示歉意說： 這是我親狎的臣子，您就饒了他吧！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 鄧通既至，為文帝泣曰： 丞相幾殺臣。

Input: 鄧通回到宮中之後，哭著對文帝說： 丞相差點殺了我！

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 嘉為丞相五歲，孝文帝崩，孝景帝即位。

Input: 申屠嘉擔任丞相五年之後，孝文帝去世了，孝景帝即位。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 二年，晁錯為內史，貴幸用事，諸法令多所請變更，議以謫罰侵削諸侯。

Input: 景帝二年，晁錯擔任內史，因為受皇帝寵愛，地位很高，權利很大，許多法令制度他都奏請皇帝變更。同時還討論如何用貶謫處罰的方式來削弱諸侯的權力。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 而丞相嘉自絀所言不用，疾錯。

Input: 而丞相申屠嘉也有感於自己所說的話不被採用，因此忌恨晁錯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 錯為內史，門東出，不便，更穿一門南出。

Input: 晁錯擔任內史，內史府個大門本來是由東邊通出宮外的，使他進出多有不便，他就自作主張改鑿一道牆門向南通出。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 南出者，太上皇廟堧垣。嘉聞之，欲因此以法錯擅穿宗廟垣為門，奏請誅錯。

Input: 而向南出的門所鑿開的牆，正是太上皇宗廟的外牆，申屠嘉聽說之後，就想借晁錯擅自鑿開宗廟圍牆為門這一理由，把他治罪法辦，奏請皇上殺掉他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 錯客有語錯，錯恐，夜入宮上謁，自歸景帝。

Input: 但是晁錯門客當中有人把這件事告訴了他。晁錯非常害怕，連夜跑到宮中，拜見皇上，向景帝自首，說明情況。

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Output: 至朝，丞相奏請誅內史錯。

Input: 到了第二天早朝的時候，丞相申屠嘉奏請誅殺內史晁錯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 景帝曰： 錯所穿非真廟垣，乃外堧垣，故他官居其中，且又我使為之，錯無罪。

Input: 景帝說道： 晁錯所鑿的牆並不是真正的宗廟牆，而是宗廟的外圍短牆，所以才有其他官員住在裡面，況且這又是我讓他這樣做的，晁錯並沒有什麼罪過。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 罷朝，嘉謂長史曰： 吾悔不先斬錯，乃先請之，為錯所賣。

Input: 退朝之後，申屠嘉對長史說： 我非常後悔沒有先殺了晁錯，卻先報告皇帝，結果反被晁錯給欺騙了。

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Output: 至舍，因歐血而死。諡為節侯。

Input: 回到相府之後，因氣憤吐血而死，諡號為節侯。

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Output: 子共侯蔑代，三年卒。

Input: 兒子共侯申屠蔑繼承侯位，三年之後去世。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 子侯去病代，三十一年卒。

Input: 共侯之子申屠去病繼承侯位，三十一年之後去世。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 子侯臾代，六歲，坐為九江太守受故官送有罪，國除。

Input: 申屠去病的兒子申屠臾繼承侯位，六年之後，由於身為九江太守接受原任官員送禮而犯了罪，封國被撤消。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 自申屠嘉死之後，景帝時開封侯陶青、桃侯劉舍為丞相。

Input: 自從申屠嘉死去之後，景帝時開封侯陶青，桃侯劉舍先後擔任丞相之職。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 及今上時，柏至侯許昌、平棘侯薛澤、武彊侯莊青翟、高陵侯趙周等為丞相。

Input: 到當今皇室時，柏至侯許昌，平棘侯薛澤，武強侯莊青翟、高陵侯趙周等人相繼為丞相，他們都是世襲的列侯，平庸無能，謹小慎微，當丞相只不過是濫竽充數而已。

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Output: 皆以列侯繼嗣，娖娖廉謹，為丞相備員而已，無所能發明功名有著於當世者。太史公曰： 張蒼文學律歷，為漢名相，而絀賈生、公孫臣等言正朔服色事而不遵，明用秦之顓頊歷，何哉？

Input: 沒有一個人是以貢獻傑出、功名顯赫而著稱於世的。太史公說：張蒼的文章學問、音樂曆法都很精通，是漢朝的一代名相。但是他卻把賈生、公孫臣等人提出的採用正朔、改變服色的主張拋在了一邊，而不加以實行，卻偏偏採用秦朝所實行的顓頊歷，這是為什麼呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 周昌，木彊人也。

Input: 周昌這個人質樸、剛強、正直，是個像木石一般倔強的人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 任敖以舊德用。

Input: 而任敖則是靠舊日他對呂后有恩德才被重用。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 申屠嘉可謂剛毅守節矣，然無術學，殆與蕭、曹、陳平異矣。

Input: 申屠嘉可以說是剛正堅毅、品德高尚的人，但是他卻既不懂權術又沒有學問，和蕭何、曹參、陳平這些前輩丞相相比，恐怕就要遜色一些啦。

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Output: 孝武時丞相多甚，不記，莫錄其行起居狀略，且紀徵和以來。

Input: 漢武帝時丞相很多，就不一一記名了，也不記錄他們的出身、籍貫、生卒年以及品行、事蹟等等，暫且記下武帝徵和年間以來的丞相。

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Output: 有車丞相，長陵人也。卒而有韋丞相代。

Input: 車千秋丞相是長陵人，他去世之後由韋丞相接替。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 韋丞相賢者，魯人也。

Input: 韋丞相名賢，是魯國人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以讀書術為吏，至大鴻臚。

Input: 他因為諳於讀書而擔任小吏，然後逐漸升官到大鴻臚之職。

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Output: 有相工相之，當至丞相。

Input: 曾經有相面的人給他相面，說他可以官至丞相。

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Output: 有男四人，使相工相之，至第二子，其名玄成。相工曰： 此子貴，當封。

Input: 他有四個兒子，也讓相面的人給他們相面，相到第二個名叫韋玄成的兒子時，相面的人說： 這個孩子有貴相，日後可以封侯。

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Output: 韋丞相言曰： 我即為丞相，有長子，是安從得之？

Input: 韋丞相說道： 即使我當了丞相，被封為侯，繼承侯位的是大兒子，這二兒子怎麼會封侯呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後竟為丞相，病死，而長子有罪論，不得嗣，而立玄成。

Input: 後來，韋玄果然當了丞相，因病逝失，而他的大兒子因為犯罪，按照當時的法律，是不能繼承侯位的，因此立韋玄成。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 玄成時佯狂，不肯立，竟立之，有讓國之名。

Input: 韋玄成當時假裝精神失常，不肯為繼承人，但是最終朝廷還是讓他繼承了侯位，還贏得了封侯將臨而讓給別人的好名聲。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後坐騎至廟，不敬，有詔奪爵一級，為關內侯，失列侯，得食其故國邑。

Input: 後來因為騎著馬徑直闖進宗廟，被判為不敬之罪，皇帝下詔，降爵一級，成為關內侯，失去了列侯的爵位，但以前的封邑依然享有。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 韋丞相卒，有魏丞相代。

Input: 在韋丞相去世之後，由魏丞相接替他的職位。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 魏丞相相者，濟陰人也。

Input: 魏丞相名字叫魏相，是陰濟人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以文吏至丞相。其人好武，皆令諸吏帶劍，帶劍前奏事。

Input: 由文職小吏升到丞相之職，但是他這人喜好，他要求自己的部下都要佩帶寶劍，並且規定只有佩帶著寶劍才能上前奏事。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 或有不帶劍者，當入奏事，至乃借劍而敢入奏事。

Input: 若是有沒帶寶劍的下屬官吏，有事需要入內彙報，以至於要向他人借一把寶劍帶上，才敢進府。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其時京兆尹趙君，丞相奏以免罪，使人執魏丞相，欲求脫罪而不聽。

Input: 當時的京兆尹是趙君廣漢，魏丞相上奏皇帝，說趙廣漢犯了應該撤職的罪過，趙廣漢派人挾制魏丞相，想得到免罪的許諾，但是魏丞相堅決不答應。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 復使人脅恐魏丞相，以夫人賊殺待婢事而私獨奏請驗之，發吏卒至丞相舍，捕奴婢笞擊問之，實不以兵刃殺也。

Input: 這樣，丞相的司直繁先生就上奏皇帝，說京兆尹趙廣漢威脅丞相，誣告丞相夫人殘殺婢女，派遣官吏士卒包圍搜查丞相住宅，逮捕丞相家人，犯下了殘害無辜的不道之罪。

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Output: 而丞相司直繁君奏京兆尹趙君迫脅丞相，誣以夫人賊殺婢，發吏卒圍捕丞相舍，不道；又得擅屏騎士事，趙京兆坐要斬。

Input: 同時又查出趙廣漢擅自逐遣騎士的情事。

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Output: 又有使掾陳平等劾中尚書，疑以獨擅劫事而坐之，大不敬，長史以下皆坐死，或下蠶室。

Input: 因罪行重大，趙廣漢被判處腰斬的死刑。其後又有掾使陳平等人揭發檢舉中尚書，涉嫌擅自劫持、威脅當事人，被判為不敬之罪，致使長史以下數名官員都被處死，還有一些人被處以宮刑，下蠶室。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 而魏丞相竟以丞相病死。子嗣。後坐騎至廟，不敬，有詔奪爵一級，為關內侯，失列侯，得食其故國邑。

Input: 而魏丞相最後在丞相的職位上因病去，他的兒子繼承了爵位，後來也是因為騎馬闖進宗廟，犯下了不敬之罪，皇帝下詔，降爵一級，成為關內侯，失去了列侯的爵位，但依然享有以前的故地封邑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 魏丞相卒，以御史大夫邴吉代。

Input: 魏丞相死去之後，御史大夫邴吉接替了他的職位。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 邴丞相吉者，魯國人也。

Input: 邴丞相的名字叫邴吉，是魯國人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以讀書好法令至御史大夫。

Input: 因為喜歡讀書和好法令而官至御史大夫。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 孝宣帝時，以有舊故，封為列侯，而因為丞相。

Input: 在孝宣帝時，因為和皇帝有故舊的情誼，被封為列侯，接著又做了丞相。

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Output: 明於事，有大智，後世稱之。

Input: 他明事理，而且有超乎常人的聰明和智慧，被後世所稱頌。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以丞相病死。子顯嗣。

Input: 他在擔任丞相期間因病去世，兒子邴顯繼承了爵位。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 後坐騎至廟，不敬，有詔奪爵一級，失列侯，得食故國邑。

Input: 後來邴顯也是因為騎馬闖進宗廟，犯下了不敬之罪，皇帝下詔，降爵一級，成為關內侯，失去列侯的爵位，但依然享有以前的故地封邑。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 顯為吏至太僕，坐官毛亂，身及子男有奸贓，免為庶人。

Input: 邴顯做官一直到太僕之職，因為為官昏亂不明，自己和兒子都有營私舞弊、貪贓不法的行為，被免官，降為平民。

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Output: 邴丞相卒，黃丞相代。

Input: 邴吉丞相去世以後，由黃丞相接替他的職務。

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Output: 長安中有善相工田文者，與韋丞相、魏丞相、邴丞相微賤時會於客家，田文言曰： 今此三君者，皆丞相也。

Input: 從前長安城中有個善於看面相的人，名字叫田文，他和當時都未做高官的韋丞相、魏丞相、邴丞相在一家作客時見了面，田文說道： 現在這裡的三位先生，將來都能做丞相。

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Output: 其後三人竟更相代為丞相，何見之明也。

Input: 後來，這三個人果然相繼為丞相。這人怎會有如此先見之明啊！

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Output: 黃丞相霸者，淮陽人也。

Input: 黃丞相名字叫黃霸，是淮陰人。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 以讀書為吏，至潁川太守。

Input: 因為喜歡讀書做了官，官至潁川太守。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 治潁川，以禮義條教喻告化之。

Input: 治理潁川時，用禮義條例和教令來教喻感化百姓。

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Output: 犯法者，風曉令自殺。

Input: 若是犯有重罪應當斬首的，曉之以理讓他自殺。

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Output: 化大行，名聲聞。

Input: 教化大行於世，名聲遠近皆知。

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Output: 孝宣帝下制曰： 潁川太守霸，以宣佈詔令治民，道不拾遺，男女異路，獄中無重囚。

Input: 孝宣帝特意為此下了一道制書，稱： 潁川太守黃霸，用宣傳法令治理百姓，因而路上遺物無人拾取，男女各行其道，在監獄之中沒有犯重罪的囚犯這種地步。

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Output: 賜爵關內侯，黃金百斤。

Input: 特賜給關內侯的爵位，黃金一百斤。

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Output: 徵為京兆尹而至丞相，復以禮義為治。以丞相病死。

Input: 這樣，他就被皇帝徵調到京城任京兆尹，後來官至丞相。在擔任丞相期間，還是以禮義治理國家，最後病死在丞相任上。

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Output: 子嗣，後為列侯。

Input: 死後，他的兒子繼承了爵位，後來被封為列侯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 黃丞相卒，以御史大夫於定國代。

Input: 黃丞相去世之後，皇帝任命御史大夫於定國接替了他的職位。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 於丞相已有廷尉傳，在張廷尉語中。

Input: 於定國丞相已經有廷尉傳，在《張廷尉》一傳的敘述之中。

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Output: 於丞相去，御史大夫韋玄成代。

Input: 於丞相去職以後，御史大夫韋玄成接替了他的職位。

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Output: 韋丞相玄成者，即前韋丞相子也。

Input: 韋玄成丞相，就是前邊所說的那個韋賢丞相的兒子。

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Output: 代父，後失列侯。

Input: 他繼承了父親的封爵，後來因犯法失去了列侯的爵位。

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Output: 其人少時好讀書，明於詩、論語。

Input: 韋玄成從小就喜歡讀書，對於《經》和《論語》都很精熟。

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Output: 為吏至衛尉，徙為太子太傅。

Input: 做官到衛尉之職時，升任為太子太傅。

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Output: 御史大夫薛君免，為御史大夫。

Input: 御史大夫薛先生被免職之後，韋玄成擔任了御史大夫。

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Output: 於丞相乞骸骨免，而為丞相，因封故邑為扶陽侯。

Input: 在於丞相請求告老還鄉，皇帝答應他離職之後，韋玄成又成為丞相。皇帝以他舊日的封邑扶陽為名，封他為扶陽侯。

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Output: 數年，病死。孝元帝親臨喪，賜賞甚厚。

Input: 數年之後，因病去世，孝元帝親自參加他的喪禮，給與的賞賜特別豐厚。

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Output: 子嗣後。其治容容隨世俗浮沈，而見謂諂巧。

Input: 韋玄成治理國家和同不立異，能夠隨從世俗、上下浮沉，但是有人稱他是阿諛奉承，投機取巧。

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Output: 而相工本謂之當為侯代父，而後失之；復自遊宦而起，至丞相。

Input: 相面的人很早就說他應當代替其父，繼承侯位，但是他得到侯位之後又失去了。接著，他又再次遊宦，東山再起，官至丞相。

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Output: 父子俱為丞相，世間美之，豈不命哉！

Input: 同時，他們父子兩個人都做丞相。他們父子都為丞相，當時人們都傳為美談，這難道不是命運的安排嗎？

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Output: 相工其先知之。

Input: 相面的人事先就知道會有這樣的事情。

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Output: 韋丞相卒，御史大夫匡衡代。

Input: 韋丞相去世之後，御史大夫匡衡接替了他的職位。

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Output: 丞相匡衡者，東海人也。

Input: 丞相匡衡是東海人。

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Output: 好讀書，從博士受詩。

Input: 他愛好讀書，曾經跟隨博士學習《詩經》。

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Output: 家貧，衡傭作以給食飲。

Input: 因家境貧寒，需要靠給人做工來餬口。

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Output: 才下，數射策不中，至九，乃中丙科。

Input: 他才能低下，多次參加朝廷選拔人才的考試，但是都沒考中，等考到第九次時才湊合著考中了丙科。

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Output: 其經以不中科故明習。

Input: 對於經書，由於他多次應考不中的緣故，所以非常諳熟。

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Output: 補平原文學卒史。

Input: 後來，他做了候補平原郡文學卒史。

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Output: 數年，郡不尊敬。

Input: 又過了好幾年，郡裡的人都對他不尊敬。

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Output: 御史徵之，以補百石屬薦為郎，而補博士，拜為太子少傅，而事孝元帝。

Input: 這時，御史徵調他進京，以候補百石官屬的身份被薦舉做郎官，補做博士，拜為太子少傅，侍奉孝元帝。

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Output: 孝元好詩，而遷為光祿勳，居殿中為師，授教左右，而縣官坐其旁聽，甚善之，日以尊貴。

Input: 孝元帝喜歡《詩經》，就升任匡衡為光祿勳，讓他在宮中擔任老師，教授皇帝的侍臣，而皇帝也坐在他的身邊聽講，非常讚賞他，因此，他的地位也就一天比一天高貴起來。

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Output: 御史大夫鄭弘坐事免，而匡君為御史大夫。

Input: 御史大夫鄭弘因為犯法被免官，匡衡先生就繼任為御史大夫。

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Output: 歲餘，韋丞相死，匡君代為丞相，封樂安侯。

Input: 一年多之後，韋玄成丞相逝世，匡先生又繼任為丞相，被封為樂安侯。

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Output: 以十年之間，不出長安城門而至丞相，豈非遇時而命也哉！

Input: 在十年之間，他不出長安城門而官至丞相，這難道不是遇到好機會和命中註定嗎？

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Output: 太史公曰：深惟士之遊宦所以至封侯者，微甚。

Input: 太史公說：我曾經反覆地思索，讀書人四海遊宦，以求取高官厚祿，但是能夠得到封侯的人實在太少了！

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Output: 然多至御史大夫即去者。

Input: 大多數人做到了御史大夫這個職位也就下臺了事。

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Output: 諸為大夫而丞相次也，其心冀幸丞相物故也。

Input: 這些人已經做了御史大夫，離丞相的位置就還有一步之遙了，他們心裡希望丞相立刻死去，自己好取而代之。

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Output: 或乃陰私相毀害，欲代之。

Input: 還有些人大搞陰謀詭計，暗中詆譭中傷，想以此來登上相位。

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Output: 然守之日久不得，或為之日少而得之，至於封侯，真命也夫！

Input: 但有的人等了好久，卻得不到它；而有的人沒等多久就登上相位，被封為列侯：這也許真是命運的安排吧！

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Output: 御史大夫鄭君守之數年不得，匡君居之未滿歲，而韋丞相死，即代之矣，豈可以智巧得哉！

Input: 御史大夫鄭先生等了許多年沒有登上相位，而匡先生卻擔任御史大夫未滿一年，韋丞相就去世了，立刻他就取而代之，難道這個位置是可以用智巧得到的嗎？

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Output: 多有賢聖之才，困戹不得者眾甚也。

Input: 而那些有聖賢一般才能的人，窮困潦倒多年而不受用，這實在是太多了！

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Output: 張儀者，魏人也。

Input: 張儀是魏國人。

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Output: 始嘗與蘇秦俱事鬼谷先生，學術，蘇秦自以不及張儀。

Input: 當初曾和蘇秦一起師事鬼谷子先生，學習遊說之術，蘇秦自認為才學比不上張儀。

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Output: 張儀已學遊說諸侯。

Input: 張儀完成學業，就去遊說諸侯。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 嘗從楚相飲，已而楚相亡璧，門下意張儀，曰： 儀貧無行，必此盜相君之璧。

Input: 他曾陪著楚相喝酒，席間，楚相丟失了一塊玉璧，門客們懷疑張儀，說： 張儀貧窮，品行鄙劣，一定是他偷去了宰相的玉璧。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 共執張儀，掠笞數百，不服，醳之。

Input: 於是，大家一起把張儀拘捕起來，拷打了幾百下。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其妻曰： 嘻！

Input: 張儀始終沒有承認，只好釋放了他。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 子毋讀書遊說，安得此辱乎？

Input: 他的妻子又悲又恨地說： 唉！您要是不曾去讀書遊說，又怎麼會遭受這樣的屈辱呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張儀謂其妻曰： 視吾舌尚在不？

Input: 張儀對他的妻子說： 你看看我的舌頭還在不在？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 其妻笑曰： 舌在也。

Input: 他的妻子笑著說： 舌頭還在呀。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 儀曰： 足矣。

Input: 張儀說： 這就夠了。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 蘇秦已說趙王而得相約從親，然恐秦之攻諸侯，敗約後負，念莫可使用於秦者，乃使人微感張儀曰： 子始與蘇秦善，今秦已當路，子何不往遊，以求通子之原？

Input: 那時，蘇秦已經說服了趙王同意與除秦外的另外六國合縱，締結合縱聯盟，可是他害怕秦國趁機攻打各諸侯國，盟約還沒結締之前就遭到破壞。又考慮到沒有合適的人可以派到秦國，於是派人暗中引導張儀說： 您當初和蘇秦感情很好，現在蘇秦已經當權，您為什麼不去結交他，用以實現功成名就的願望呢？

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 張儀於是之趙，上謁求見蘇秦。

Input: 於是張儀前往趙國，呈上名帖，請求會見蘇秦。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 蘇秦乃誡門下人不為通，又使不得去者數日。

Input: 蘇秦就告誡門下的人不替張儀通報，又讓他好幾天不能離去。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 已而見之，坐之堂下，賜僕妾之食。因而數讓之曰： 以子之材能，乃自令困辱至此。

Input: 不久蘇秦才接見了他。讓他坐在堂下，賜給他奴僕侍妾吃的飯菜，還屢次責備他說： 憑著您的才能，卻讓自己窮困潦倒到這樣的地步。

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Output: 吾寧不能言而富貴子，子不足收也。

Input: 難道我沒有能力推薦您讓您富貴嗎？只是您不值得錄用罷了。

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Output: 謝去之。

Input: 說完就把張儀打發走了。

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Output: 張儀之來也，自以為故人，求益，反見辱，怒，念諸侯莫可事，獨秦能苦趙，乃遂入秦。

Input: 張儀來投奔蘇秦，自己認為都是老朋友了，能夠求得好處，不料反而被羞辱，很生氣，又考慮到諸侯中沒有誰值得侍奉，只有秦國能侵擾趙國，於是就到秦國去了。

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Output: 蘇秦已而告其舍人曰： 張儀，天下賢士，吾殆弗如也。

Input: 不久蘇秦對他左右親近的人說： 張儀是天下最有才能的人，我大概比不上他呀。

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Output: 今吾幸先用，而能用秦柄者，獨張儀可耳。

Input: 如今，幸虧我比他先受重用，而能夠掌握秦國權力的，只有張儀才行。

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Output: 然貧，無因以進。

Input: 然而他目前很貧窮，沒有進身之階。

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Output: 吾恐其樂小利而不遂，故召辱之，以激其意。子為我陰奉之。

Input: 我擔心他為了滿足小的利益，不再進取，不能成就大的功業，所以把他召來羞辱他，用來激發他的意志，您替我暗中侍奉他。

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Output: 乃言趙王，發金幣車馬，使人微隨張儀，與同宿舍，稍稍近就之，奉以車馬金錢，所欲用，為取給，而弗告。

Input: 蘇秦稟明趙王，拿出金錢、財物和車馬，派人暗中跟隨張儀，和他投宿同一客棧，逐漸地接近他，還以車馬金錢奉送他，凡是他需要的，都供給他，卻不說明誰給的。

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Output: 張儀遂得以見秦惠王。

Input: 於是張儀才有機會拜見了秦惠王。

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Output: 惠王以為客卿，與謀伐諸侯。

Input: 惠王任用他作客卿，與他商討攻打各國諸侯。

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Output: 蘇秦之舍人乃辭去。張儀曰： 賴子得顯，方且報德，何故去也？

Input: 這時，蘇秦派來的門客要告辭離去，張儀說： 依靠您鼎力相助，我才得到顯貴的地位，正要報答您的恩德，為什麼要走呢？

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Output: 舍人曰： 臣非知君，知君乃蘇君。

Input: 門客說： 我並不瞭解您，真正瞭解您的是蘇先生。

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Output: 蘇君憂秦伐趙敗從約，以為非君莫能得秦柄，故感怒君，使臣陰奉給君資，盡蘇君之計謀。

Input: 蘇先生擔心秦國攻打趙國，破壞合縱聯盟，認為除了您沒有誰能掌握秦國的大權，所以激怒先生，派我暗中供您錢財，這都是蘇先生謀劃的策略。

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Output: 今君已用，請歸報。

Input: 如今先生已被重用，請讓我回去覆命吧！

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Output: 張儀曰： 嗟乎，此在吾術中而不悟，吾不及蘇君明矣！

Input: 張儀說： 唉，這些權謀本來都是我研習過的範圍而我卻沒有察覺到，我沒有蘇先生高明啊！

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Output: 吾又新用，安能謀趙乎？

Input: 況且我剛剛被任用，又怎麼能圖謀攻打趙國呢？

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Output: 為吾謝蘇君，蘇君之時，儀何敢言。

Input: 請替我感謝蘇先生，只要蘇先生當權，我張儀怎麼敢奢談攻趙呢？

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Output: 苴蜀相攻擊，各來告急於秦。

Input: 張儀出任秦國宰相以後，寫信警告楚國宰相說： 當初我陪著你喝酒，並沒有偷你的玉璧，你卻鞭打我。

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Output: 秦惠王欲發兵以伐蜀，以為道險狹難至，而韓又來侵秦，秦惠王欲先伐韓，後伐蜀，恐不利，欲先伐蜀，恐韓襲秦之敝。猶豫未能決。

Input: 你要好好地守護住你的國家，我馬上就要盜取你的城池！ 巴國、蜀國相互攻擊，它們分別到秦國告急。秦惠王要出動軍隊討伐蜀國，又認為道路艱險狹窄，不容易到達。這時韓國又來侵犯秦國。秦惠王想要先攻打韓國，然後再討伐蜀國，恐怕有所不利；想要先攻打蜀國，又恐怕韓國趁著久戰疲憊之機來偷襲，猶豫不能決斷。

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Output: 司馬錯與張儀爭論於惠王之前，司馬錯欲伐蜀，張儀曰： 不如伐韓。

Input: 司馬錯和張儀在惠王面前爭論不休，司馬錯主張討伐蜀國，張儀說： 不如先討伐韓國。

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Output: 王曰： 請聞其說。

Input: 惠王說： 我願聽聽你們各自的理由。

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Output: 儀曰： 親魏善楚，下兵三川，塞什谷之口，當屯留之道，魏絕南陽，楚臨南鄭，秦攻新城、宜陽，以臨二週之郊，誅周王之罪，侵楚、魏之地。

Input: 張儀說： 我們先和魏國相親，與楚國友好，然後進軍三川，堵絕什谷的隘口，擋住屯留的要道。這樣，使魏國到南陽的通道斷絕，讓楚國出兵逼近南鄭，秦軍進擊新城和宜陽，徑直逼近西周和東周的城郊，討伐周王的罪惡，再攻佔楚、魏的土地。

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Output: 周自知不能救，九鼎寶器必出。

Input: 周王自己知道沒辦法挽救，一定會獻出傳國的九鼎寶器。

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Output: 據九鼎，案圖籍，挾天子以令於天下，天下莫敢不聽，此王業也。

Input: 秦國佔有了九鼎之寶，掌握著天下的地圖和戶籍，就可以挾制著周天子而向天下發號施令，天下各國沒有誰敢不聽從的。這是統一天下的大業啊！

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Output: 今夫蜀，西僻之國而戎翟之倫也，敝兵勞眾不足以成名，得其地不足以為利。

Input: 如今蜀國是西方偏僻的國家，像戎狄一樣的落後民族，攻打它們，搞得我們士兵疲憊、百姓勞苦，也不能夠揚名天下，奪取了他們的土地也得不到實際的好處。

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Output: 臣聞爭名者於朝，爭利者於市。

Input: 我聽說追求名位的人要到朝廷去，追求利益的人要到市場去。

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Output: 今三川、周室，天下之朝市也，而王不爭焉，顧爭於戎翟，去王業遠矣。

Input: 如今，三川、周室，如同朝廷和市場，大王卻不到那裡去爭奪，反而到戎狄一類的落後地區去爭奪，這離帝王的功業就太遠了。

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Output: 司馬錯曰： 不然。

Input: 司馬錯說： 不是這樣。

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Output: 臣聞之，欲富國者務廣其地，欲彊兵者務富其民，欲王者務博其德，三資者備而王隨之矣。

Input: 我聽說，想使國家富強的人，一定要開拓他的疆土；想使軍隊強大的人，一定要使百姓富足；想要統一天下的人，一定要廣施恩德。這三種條件具備了，帝王大業也就水到渠成了。

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Output: 今王地小民貧，故臣原先從事於易。

Input: 如今，大王的疆土還狹小，百姓還貧窮，所以我希望大王先做些容易辦到的事情。

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Output: 夫蜀，西僻之國也，而戎翟之長也，有桀紂之亂。

Input: 蜀國，是西方偏僻的國家，卻是戎狄的首領，已經發生了類似夏桀、商紂的禍亂。

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Output: 以秦攻之，譬如使豺狼逐群羊。

Input: 出動秦國強大的軍隊去攻打它，就好像讓豺狼去驅趕羊群一樣。

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Output: 得其地足以廣國，取其財足以富民繕兵，不傷眾而彼已服焉。

Input: 佔領了它的土地就可以擴大秦國的疆域，奪取了它的財富就可以使百姓富足、整治軍隊。用不著損兵折將，他們就已經屈服了。

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Output: 拔一國而天下不以為暴，利盡西海而天下不以為貪，是我一舉而名實附也，而又有禁暴止亂之名。

Input: 攻克一個國家，天下人不認為我們殘暴；把西方的全部財富取盡，天下人不認為我們貪婪，我們這一出動軍隊，使得聲望、實利都有增益，還能享有禁止暴亂的好名聲。

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Output: 今攻韓，劫天子，惡名也，而未必利也，又有不義之名，而攻天下所不欲，危矣。

Input: 如今去攻打韓國，劫持天子，是很壞的名聲，未必就能得到好處，還負有不義的醜名，而又是天下人所不希望攻打的國家，那就危險了。

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Output: 臣請謁其故：周，天下之宗室也；齊，韓之與國也。

Input: 請讓我陳述一下理由：周王，是天下共有的宗主；是和齊、韓交往密切的國家。

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Output: 周自知失九鼎，韓自知亡三川，將二國併力合謀，以因乎齊、趙而求解乎楚、魏，以鼎與楚，以地與魏，王弗能止也。此臣之所謂危也。不如伐蜀完。

Input: 周王自己知道要失掉傳國的九鼎，韓國自己知道將會失去三川，這二國必將通力合謀，依靠齊國和趙國的力量，與楚國、魏國謀求和解。如果他們把九鼎寶器送給楚國，把土地讓給魏國，大王是不能阻止的，這就是我說的危險所在，所以不如攻打蜀國那樣完滿。

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Output: 惠王曰： 善，寡人請聽子。

Input: 惠王說： 說的好，我聽從您的建議。

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Output: 卒起兵伐蜀，十月，取之，遂定蜀，貶蜀王更號為侯，而使陳莊相蜀。

Input: 終於出兵討伐蜀國。當年十月攻佔了蜀國。平定了蜀國的暴亂，貶謫蜀王，改封號為蜀侯，派遣陳莊出任蜀的相國。

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Output: 蜀既屬秦，秦以益彊，富厚，輕諸侯。

Input: 蜀國歸秦國後，秦國因此更加強大、富足，更加輕視其他諸侯了。

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Output: 秦惠王十年，使公子華與張儀圍蒲陽，降之。

Input: 惠王十年，派遣公子華和張儀率領軍隊圍攻魏國的蒲陽，降服了它。

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Output: 儀因言秦復與魏，而使公子繇質於魏。

Input: 張儀趁機又勸說秦王把它歸還魏國，而且派公子繇到魏國去作人質。

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Output: 儀因說魏王曰： 秦王之遇魏甚厚，魏不可以無禮。

Input: 張儀又趁機勸說魏王道： 秦國對待魏國如此地寬厚，魏國不可不以禮相報。

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Output: 魏因入上郡、少梁，謝秦惠王。

Input: 魏國因此就把上郡、少梁獻給秦國，用以答謝秦惠王。

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Output: 惠王乃以張儀為相，更名少梁曰夏陽。

Input: 惠王就任用張儀為國相，把少梁改名叫夏陽。

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Output: 儀相秦四歲，立惠王為王。

Input: 張儀出任秦國國相四年，正式擁戴惠王為王。

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Output: 居一歲，為秦將，取陝。築上郡塞。

Input: 過了一年，張儀擔任秦國的將軍，奪取了陝邑，修築了上郡要塞。

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Output: 其後二年，使與齊、楚之相會齧桑。

Input: 又過了兩年，秦王派張儀和齊、楚兩國的國相在齧桑會談。

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Output: 東還而免相，相魏以為秦，欲令魏先事秦而諸侯效之。

Input: 他從東方回國後，被免去國相的職務，為了秦國的利益，他去魏國擔任國相，打算使魏國首先臣侍秦國而讓其它諸侯國效法它。

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Output: 魏王不肯聽儀。秦王怒，伐取魏之曲沃、平周，復陰厚張儀益甚。

Input: 魏王不肯接受張儀的建議，秦王大發雷霆，立刻出動軍隊攻克了魏國的曲沃、平周，暗中給張儀的待遇更加優厚。

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Output: 張儀慚，無以歸報。

Input: 張儀覺得很慚愧，感到沒有什麼可以回敬來報答秦王。

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Output: 留魏四歲而魏襄王卒，哀王立。

Input: 他留任魏國四年，魏襄侯去世，哀王即位。

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Output: 張儀復說哀王，哀王不聽。

Input: 張儀又勸說魏哀王歸附秦國，哀王也不聽從。

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Output: 於是張儀陰令秦伐魏。

Input: 於是，張儀暗中讓秦國攻打魏國。

Instruction: 請把白話轉成文言


Output: 魏與秦戰，敗。

Input: 魏國和秦國交戰，被秦國打敗了。

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Output: 明年，齊又來敗魏於觀津。

Input: 第二年，齊國又在觀津打敗了魏軍。

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Output: 秦復欲攻魏，先敗韓申差軍，斬首八萬，諸侯震恐。

Input: 秦國想要再次攻打魏國，先打敗了韓國申差的部隊，殺死了八萬官兵，使得諸侯們震驚慌恐。

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Output: 而張儀復說魏王曰： 魏地方不至千里，卒不過三十萬。

Input: 張儀再次遊說魏王說： 魏國土地縱橫不到一千里，士兵超不過三十萬。

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Output: 地四平，諸侯四通輻湊，無名山大川之限。

Input: 四周地勢平坦，像車軸的中心，可以暢通四方的諸侯國，又沒有名山大川的隔絕。

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Output: 從鄭至梁二百餘裡，車馳人走，不待力而至。

Input: 從新鄭到大梁只有二百多里，戰車飛馳，士兵奔跑，沒等用多少力氣就已經到了。

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Output: 梁南與楚境，西與韓境，北與趙境，東與齊境，卒戍四方，守亭鄣者不下十萬。

Input: 魏國的南邊和楚國接境，西邊和韓國接境，北邊和趙國接境，東邊和齊國接境，士兵駐守四面邊疆，光是防守邊塞堡壘的人就不少於十萬。

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Output: 梁之地勢，固戰場也。

Input: 魏國的地勢，本來就是個戰場。

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