Урок 20. Les grandes villes en Russie et leurs attractions culturelles
Предмет: Французский язык, 11 класс

Конспект урока

Французский язык,

11 класс

Урок 20

Les grandes villes en Russie et leurs attractions culturelles.

Перечень вопросов, рассмотренных в теме:

крупные города России;
интересные туристические объекты нашей страны;
культурные и исторические памятники;
правила использования Conditionnel présent и passé в сложных предложениях и правила употребления местоимений en и y.

Глоссарий

Ville est un milieu physique, où se concentre une forte population humaine qui a aménagé cet espace pour faciliter et concentrer les ressources humaines : habitat, commerce, industrie, éducation, politique, culture, loisirs, etc.

Urbanisation : processus d’extension et de renforcement des villes : étalement urbain (centre-ville ; banlieue ; couronne périurbaine).

Périple - un long voyage comportant beaucoup d'étapes touristiques

Dans l'Antiquité, navigation autour d'une mer, d'un pays, d'une partie du monde

Patrimoine - Ce qui est considéré comme l'héritage commun d'un groupe : Le patrimoine culturel d'un pays.

Ensemble des éléments aliénables et transmissibles qui sont la propriété, à un moment donné, d'une personne, d'une famille, d'une entreprise ou d'une collectivité publique.

Наша страна – самая большая страна в мире. От Урала до Владивостока, от Байкала до Кавказа, от Москвы до Питера, от Черного моря до Сибири, так много того, что можно увидеть.

Сегодня мы вместе совершим путешествие по нашей стране, чтобы познакомиться с крупными городами нашей страны, не менее интересными, чем Москва и Санкт-Петербург.

Прочитайте текст и проанализируйте, в чем привлекательность и самобытность городов, о которых идет речь.

La Russie est aujourd’hui un pays de grandes villes : treize villes ont plus d’un million d’habitants. La plupart sont situées en Russie d’Europe. Les plus grandes villes outre Moscou et Saint-Pétersbourg sont Novossibirsk, la plus grande ville de Sibérie occidentale; Nijni-Novgorod, grand port fluvial au confluent de la Volga et de l’Oka ; Ekaterinbourg, principale ville de l’Oural; Omsk, en Sibérie occidentale ; Rostov-sur-le-Don, dans le sud de la Russie d’Europe.

Kazan est l'endroit où l'Europe rencontre l'Asie. La capitale de Tatarstan a été fondée en 1005, et est donc plus ancienne que Moscou
Les cathédrales chrétiennes se tiennent ici main dans la main avec les mosquées islamiques et les murs du Kremlin, elles ont survécu au siège d'Ivan le Terrible. À l'intérieur du Kremlin blanc de Kazan, un site du patrimoine mondial, se dressent la mosquée Kul-Sharif - la deuxième plus grande en Europe - et la cathédrale de l'Annonciation.

Kaliningrad c’est un avant-poste russe au cœur de l'Europe qui séduit les visiteurs par son mélange inhabituel d'architecture gothique et soviétique. Les anciens quartiers de la ville ont survécu à deux bombardements de la Seconde Guerre mondiale, ils sont incroyablement pittoresques avec leurs pavés et leurs maisons en brique rouge.

Ekaterinbourg c’est un énorme centre industriel. Ses parcs nationaux environnants sont vraiment fascinants.

Les montagnes de l'Oural offrent des itinéraires des randonnées innombrables.

Ekaterinbourg est l'endroit où la dynastie Romanov a pris fin, de sorte que l'endroit est aussi drapé dans l'histoire.

Volgograd est sans doute la ville la plus patriotique de Russie. Autrefois connue sous le nom de Stalingrad, elle a été le théâtre de l'une des batailles les plus sanglantes de la Seconde Guerre mondiale, qui a constitué un tournant dans les événements. L'héritage héroïque de la région est incarné par le magnifique complexe commémoratif connu sous le nom de Mamaïev Kourgan.

Cet hommage au sacrifice des soldats soviétiques qui sont morts en arrêtant l'avancée du fascisme prend la forme d'une statue de 72 mètres de haut – la Mère-Patrie tenant une épée géante.

Donc, nous voyons que les circuits en Russie, à travers un grand pays paradoxal, sont capables de frapper n’importe qui, même un vrai aventurier.

Повторите использование conditionnel présent и conditionnel passé в сложном предложении.

Le conditionnel dans une phrase complexe

Le conditionnel dans une phrase complexe est utilisé en proposition principale de la phrase au rapport de condition

! Le conditionnel ne s’emploie que dans la principale

Si l’action supposée se rapporte au présent ou au futur, on emploie :

Si + l’imparfait

le conditionnel présent

Si j’avais le temps, je ferais le voyage à Kazan.

Если бы у меня сейчас было время, я бы съездил в Казань.

Si l’action supposée se localise dans le passé, on utilise :

Si + le plus-que-parfait

le conditionnel passé

Si j’avais eu le temps l’année passée, j’aurais fait le voyage à Kazan.

Если бы в прошлом году у меня было бы время, я бы уже съездил в Казань.

Si l’action de la subordonnée se rapporte au passé et celle de la principale au présent, on emploie :

Si + le plus-que-parfait

le conditionnel présent

Si j’avais voulu alors, je serais maintenant à Kazan.

Если бы я тогда захотел, я бы был сейчас в Казани.

Si l’action de la subordonnée se rapporte au présent et celle de la principale au passée, on emploie :

Si + l’imparfait

le conditionnel passé

Si je n’étais pas paresseux, j’aurais déjà été dans cette ville.

Если бы я не был лентяем, я бы уже побывал бы в этом городе.

3.	Повторите правила употребления местоимений en и y

Y représente en général

Des choses: Pense à ta valise => penses-y

Des notions abstraites: Je réfléchis à mon avenir => j'y réfléchis

Les lieux Je vais chez le médecin => j'y vais.

En remplace généralement un groupe nominal complément précédé de la préposition de.

Elle parle souvent de son enfance . => Elle en parle souvent.
Laurent revient de Londres . => Laurent en revient.
Combien de tomates voulez vous ? =>J'en veux 1 kilo.

En principe il est préférable de ne pas employer en si la préposition 'de' introduit une personne

Ils parleront de Vincent au prochain conseil. => Ils en parleront. =>Ils parleront de lui .

En peut être utilisé pour remplacer une quantité exprimée par un article partitif (du, de la, de l', des)

Il a une envie de soupe . – Il en a envie.

En est utilisé pour remplacer une quantité exprimée pars un nom précédé d’un numéral :

J'ai deux dictionnaires. Moi j'en ai deux également.

Поставьте глаголы в conditionnel présent или conditionnel passé.

Si vous aviez le choix, où (vouloir)-vous vivre : dans la ville ou à la campagne ?
Qu’est-ce qui (se passer) si tous les gens habitaient dans des villes ?
Si j’avais une semaine de vacances, j’(aller) à Sotchi.
Si elle n’avait pas eu autant de travail, elle (aller) à Kaliningrad.
Si j’avais acheté un billet, j’(acheter) le billet à Saint-Pétersbourg.

Запомните лексику, которую мы употребляли на уроке

un paysage pittoresque

changer d’ambiance

fasciner le voyageur.

bénéficier de

s'étendre

un périple

une randonnée

regorger de

un couvent

une basilique orthodoxe

une mosquée islamique

le patrimoine architectural, religieux et littéraire

se contenter de

confluer

la destination idéale

constituer un tournant dans les événements

l'héritage héroïque

un complexe commémoratif

séduire les visiteurs

un mélange inhabituel

le pavé

живописный пейзаж

сменить атмосферу/среду

очаровать/обворожить путешественника

извлекать пользу/ использовать

расстилаться туристическая поездка/кругосветное плавание

длинная прогулка

изобиловать

монастырь

православный собор

мусульманская мечеть

архитектурное, религиозное и литературное достояние

довольствоваться

сливаться (о реках)

идеальное место назначения

представить собой поворот в событиях

героическое наследие

мемориальный комплекс

покорять посетителей

необычная смесь

мостовая

Список обязательной и дополнительной литературы для углублённого изучения темы

1. Кулигина А. С, Щепилова А. В. Французский язык. 11 класс. Учебное пособие для общеобразовательных организаций. Базовый уровень. [Текст]. / А. С. Кулигина, А. В. Щепилова. – М.: Просвещение, 2018. – 188 с.

2. Кулигина А. С, Щепилова А. В. Французский язык. 11 класс. Рабочая тетрадь для общеобразовательных организаций. Базовый уровень. [Текст]. / А. С. Кулигина, А. В. Щепилова. – М.: Просвещение, 2018.

3. Кулигина А. С., Щепилова А. В. Французский язык. 11 класс. Аудиокурс. [Аудио]. – М.: Просвещение, 2018.

4. Бубнова Г.И. Всероссийская олимпиада школьников по французскому языку – СПб.: Из-во Люмьер, 2018

Интернет-ресурсы:

1. Издательство «Просвещение» // URL http://www.prosv.ru, свободный. – Дата обращения: 15.08.2018.

2. Федерация Интернет-образования, сетевое объединение методистов // URL http://www.som.fio.ru, свободный. – Дата обращения: 15.08.2018.

3. Российская версия международного проекта « Сеть творческих учителей » // URL http://www.it-n.ru , свободный. – Дата обращения: 15.08.2018.

4. Российский общеобразовательный портал // URL http://www.school.edu.ru, свободный. – Дата обращения: 15.08.2018.

5. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов // URL http://www.school-collection.edu.ru, свободный. – Дата обращения: 15.08.2018.