Урок 5. Морфология
Предмет: Русский язык, 9 класс

Урок 5. Морфология

Закончите фразу:

Морфология — это...

Очевидно, что мы дадим такое определение этому понятию.

Морфология — это раздел науки языке, который изучает слово как часть речи.

Сегодня на уроке мы вспомним, что изучает морфология, научимся давать морфологическую характеристику слову и сможем верно определить частеречную принадлежность слова.

Основное содержание урока

В русском языке существует 12 частей речи, которые делят на две большие группы: самостоятельные и служебные.

Любую часть речи можно охарактеризовать с точки зрения общего значения, морфологических признаков и синтаксической роли.

Самостоятельные части речи называют предметы, признаки, действия, количество, состояния. Они обладают различными морфологическими признаками и являются членами предложения.

В отличие от самостоятельных частей речи, служебные части не имеют предметного лексического значения и не являются членами предложения, однако имеют различные морфологические признаки.

Самостоятельными частями речи в русском языке являются имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, наречие, слова категории состояния, глагол, причастие и деепричастие.

Служебными частями речи являются предлог, союз и частица.

Особой, тринадцатой, частью речи в русском языке является междометие. Междометия выражают различные чувства, но не называют их, часто являются звукоподражанием, поэтому их не принято относить ни к самостоятельным, ни к служебным частям речи.

Ключевые слова:

морфология, самостоятельные части речи, служебные части речи, междометие.

Основные понятия:

Морфология — это раздел науки о языке, который изучает слово как часть речи.
Части речи делятся на две большие группы: самостоятельные и служебные.
Отдельно выделяют междометие.

Разбор типового тренировочного задания

Какими морфологическими признаками обладает наречие?.

это неизменяемое слово
имеет степени сравнения
изменяется по падежам
в предложении бывает подлежащим

Алгоритм выполнения задания:

прочитать утверждения и обратить внимание на то, что в задании будет несколько вариантов ответа;
найти заведомо ложное утверждение и исключить его (изменяется по падежам - этого не может быть, так как наречие — неизменяемая часть речи);
найти близкое к верному утверждение и исключить его (в предложении бывает подлежащим - так как наречие — самостоятельная часть речи, то может являться членом предложения, но в роли подлежащего не выступает);
проверить оставшиеся варианты ответа на соответствие действительности.

Ответ: 1, 2.

Разбор типового контрольного задания

Подчеркните в предложении предлог.

Навстречу мне шёл толстый чёрный кот и недовольно шипел.

Алгоритм выполнения задания:

прочитать предложение;
найти главные члены предложения (Навстречу мне шёл толстый чёрный кот и недовольно шипел);
найти второстепенные члены предложения (Навстречу мне шёл толстый чёрный кот и недовольно шипел);
определить, к каким словам не смогли задать вопрос: это служебные слова (навстречу, и);
определить, какую роль выполняет каждое из найденных служебных слов (и — соединяет однородные сказуемые, значит, это союз; навстречу — участвует в выражении подчинительной связи при построении словосочетания навстречу мне, значит, это предлог);
определить, какое из двух слов является предлогом и подчеркнуть его (навстречу).

Ответ: навстречу.