Урок 23. 俄罗斯和中国有名的演员  Éluósī hé Zhōngguó yǒumíng de yǎnyuán  Знаменитые артисты России и Китая
Предмет: Китайский язык, 8 класс

Конспект урока

Китайский язык

8 класс

Урок № 23

俄罗斯和中国有名的演员

Éluósī hé Zhōngguó yǒumíng de yǎnyuán

Знаменитые артисты России и Китая

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

Составление диалога на тему «Знаменитые артисты России и Китая».
Новая лексика по теме «Знаменитые артисты России и Китая».
Повторить сложный модификатор направления 起来 и его использование с глагольно-объектными словосочетаниями.

Тезаурус

参加 – cānjiā – принимать участие

打扫 – dǎsǎo – подметать; убирать

放松 – fàngsōng – расслабляться

耳机 – ěrjī – наушники

发展 – fāzhǎn – развиваться, развитие

越来越 – yuèláiyuè – всё больше и больше

歌曲 – gēqǔ – песня

丰富 – fēngfù – богатый; обильный

才华 – cáihuá – талант

地铁 – dìtiě – метро

公共汽车 – gōnggòng qìchē – автобус

随着 – suízhe – вслед за, по мере

更加 – gèngjiā – ещё больше

著名 – zhùmíng – знаменитый

Список литературы

Основная литература:

Китайский язык: Второй иностранный язык. 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций / [А.А. Сизова и др.]. - Просвещение: People's EducationPress, 2019. - 138 c.: илл. - (Время учить китайский!).

Теоретический материал для самостоятельного изучения

季马：米沙！

Jìmǎ: Mǐshā!

Дима: Миша!

米沙：哦？季马，是你呀！好久不见！你开着电脑在干什么？

Mǐshā: Ó? Jìmǎ, shì nǐ ya! Hǎojiǔ bújiàn! Nǐ kāizhe diànnǎo zài gàn shénme?

Миша: О? Дима, это ты! Давно не виделись! Ты что делаешь со включённым ноутбуком?

季马：我在听线上音乐会。

Jìmǎ: Wǒ zài tīng xiàn shàng yīnyuèhuì.

Дима: Я слушаю онлайн- концерт.

米沙：什么？音乐会？我以为你对音乐和艺术不太感兴趣。

Mǐshā: Shénme? Yīnyuèhuì? Wǒ yǐwéi nǐ duì yīnyuè hé yìshù bú tài gǎn xìngqù.

Миша: Что? Концерт? Я думал, что ты не очень-то интересуешься музыкой и искусством.

季马：真的吗？其实我非常喜欢听音乐。我从小就学钢琴和吉他。十几岁的时候我开始学打鼓。我爸爸和妈妈对音乐也感兴趣。从小就教我怎么玩不同的乐器，而且晚上带我一起听线上音乐会。我们也都喜欢唱歌。

Jìmǎ: Zhēn de ma? Qíshí wǒ fēicháng xǐhuan tīng yīnyuè. Wǒ cón gxiǎo jiùxué gāngqín hé jítā. Shí jǐ suì de shíhòu wǒ kāishǐ xué dǎgǔ. Wǒ bàba hé māma duì yīnyuè yě gǎn xìngqù. Cóng xiǎo jiùjiāo wǒ zěnme wán bùtóng de yuèqì, érqiě wǎnshàng dài wǒ yīqǐ tīng xiàn shàng yīnyuèhuì. Wǒmen yě dōu xǐhuan chànggē.

Дима: Серьёзно? На самом деле, мне очень нравится слушать музыку. Я с детства учился играть на пианино и гитаре. В возрасте 10 лет я начал учиться играть на барабанах. Мои папа и мама тоже интересуются музыкой. С малых лет они учат меня, как играть на разных инструментах, а по вечерам со мной смотрят концерты онлайн. Мы всё также любим петь.

米沙：我觉得你的声音好听极了。你会唱什么歌呢？

Mǐshā: Wǒ juéde nǐ de shēngyīn hǎotīng jíle. Nǐ huì chàng shénme gē ne?

Миша: Я думаю, что у тебя прекрасный голос. Какие песни ты умеешь петь?

季马：我会唱各种各样的歌曲。很多俄罗斯和中国著名歌手的歌我都会唱。

Jìmǎ: Wǒ huì chàng gè zhǒng gè yàng de gēqǔ. Hěn duō Éluósī hé Zhōngguó zhùmíng gēshǒu de gē wǒ dōu huì chàng.

Дима: Я умею петь разные песни. Очень много песен русских и китайских знаменитых певцов – все их могу спеть.

米沙：比如说呢？你都知道谁？

Mǐshā: Bǐrú shuō ne? Nǐ dōu zhīdào shéi?

Миша: Например? Кого ты знаешь?

季马：好问题。我非常喜欢和你聊这个。你看，中国音乐有着悠久的历史。以前很多人对民歌感兴趣，现在中国人也挺喜欢民歌，比如，«茉莉花»。你一唱起来，大家都很熟悉。

Jìmǎ: Hào wèntí. Wǒ fēicháng xǐhuan hé nǐ liáo zhè gè. Nǐ kàn, Zhōngguó yīnyuè yǒuzhe yōujiǔ de lìshǐ. Yǐqián hěnaduō rén duì míngē gǎn xìngqù, xiànzài Zhōngguó rén yě tǐng xǐhuan míngē, bǐrú,«Mòlìhuā». Nǐ yī chàng qǐlái, dàjiā dōu hěn shúxī.

Дима: Хороший вопрос. Мне очень нравится обсуждать это с тобой. Видишь ли, у китайской музыки очень долгая история. Раньше многие интересовались народной музыкой, да и сейчас китайцы любят народные песни, такие как «Жасмин». Когда запеваешь её, то люди вокруг узнают эту песню.

米沙：挺有意思的!看来，你是真的喜欢音乐。你可以举一些别的例子吗？

Mǐshā: Tǐng yǒuyìsi de! Kàn lái, nǐ shì zhēn de xǐhuan yīnyuè. Nǐ kěyǐ jǔ yī xiē bié de lìzi ma?

Миша: Очень интересно! Кажется, тебе и вправду нравится музыка. Можешь привести ещё какие-нибудь примеры?

季马：当然！看来你对音乐也很感兴趣。

Jìmǎ: Dāngrán! Kàn lái nǐ duì yīnyuè yě hěn gǎn xìngqù.

Дима: Конечно! Видимо и ты очень интересуешься музыкой.

米沙：那好！我还有时间，给你说说别的例子，是邓丽君的歌。

Mǐshā: Nà hǎo! Wǒ hái yǒu shíjiān, gěi nǐ shuō shuō bié de lìzi, shì Dèng Lìjūn de gē.

Миша: Хорошо! У меня ещё есть время, расскажу тебе о песнях Терезы Тенг.

季马：她是中国最有名的歌手之一。我给你看一下她的照片。

Jìmǎ: Tā shì Zhōngguó zuì yǒumíng de gēshǒu zhī yī. Wǒ gěi nǐ kàn yī xià tā de zhàopiàn.

Дима: Она одна из самых известных певиц Китая. Я покажу тебе её фотографию.

米沙：哇!她看起来真漂亮，好看极了！

Mǐshā: Wa! Tā kàn qǐlái zhēn piàoliang, hǎokàn jíle!

Миша: Вау! Она выглядит действительно красивой, потрясающе красивой!

季马：对啊，我也这么认为。她是一九五三年一月二十九日在中国台湾出生的。邓丽君总共演唱了三千多首中文、英文、日文和其它外文歌曲。其中有 «月亮代表我的心»，«甜蜜蜜»和 «我只在乎你»等等。

Jìmǎ: Duì a, wǒ yě zhème rènwéi. Tā shì yījiǔwǔsān nián yī yuè èrshíjiǔ rì zài Zhōngguó Táiwān chūshēng de. Dèng Lìjūn zǒnggòng yǎnchàngle sānqiān duō shǒu Zhōngwén, Yīngwén, Rìwén hé qítā Wàiwén gēqǔ. Qízhōng yǒu «Yuèliang dàibiǎo wǒ de xīn», «Tiánmì mì» hé «Wǒ zhǐ zàihu nǐ» děng děng.

Дима: Да, я тоже так считаю. Она родилась на Тайване, в Китае, 29 января 1953 году. Тереза Тенг спела более 3000 песен на китайском, английском, японском и других иностранных языках. В их числе «Луна представляет моё сердце», «Сладкий мёд», «Я забочусь только о тебе» и другие.

米沙：我对流行音乐和歌手比较感兴趣。比如说，俄罗斯的波林娜•加加林娜、维塔斯、白银女团等等。

Mǐshā: Wǒ duì liúxíng yīnyuè hé gēshǒu bǐjiào gǎn xìngqù. Bǐrú shuō, Éluósī de Bōlínnà•Jiājiālínnà, Wéitǎsī, Báiyín nǚ tuán děng děng.

Миша: Мне нравится популярная музыка и её исполнители. Например, российские: Полина Гагарина, Витас, группа Серебро и другие.

季马：哇!以前我都不知道你也喜欢流行音乐！挺不错的！中国的流行歌曲从70年代开始，那时候歌手唱的歌很好听，歌词和以前的歌曲很不一样。你能把那时候最有名的歌手的名字说出来吗？

Jìmǎ: Wa! Yǐqián wǒ dū bù zhīdào nǐ yě xǐhuan liúxíng yīnyuè! Tǐng búcuò de! Zhōngguó de liúxíng gēqǔ cóng 70 niándài kāishǐ, nà shíhòu gēshǒu chàng de gē hěn hǎotīng, gē cí hé yǐqián de gēqǔ hěn bù yīyàng. Nǐ néng bǎ nà shíhòu zuì yǒumíng de gēshǒu de míngzi shuō chūlái ma?

Дима: Ух ты! Я и не знал, что ты тоже любишь популярную музыку! Неплохо! Китайская поп-музыка берёт начало в 70-х годах, когда певцы пели очень хорошие песни, и тексты песен сильно отличались от песен прошлого. Можешь ли ты назвать самого известного певца того времени?

米沙：让我把手机从口袋里拿出来看一下。嗯，对，找到了！俄罗斯有列夫•列申科、约瑟夫•科布宗等等。你应该都知道。

Mǐshā: Ràng wǒ bǎ shǒujī cóng kǒudài li ná chūlái kàn yīxià. Ńg, duì, zhǎodàole! Éluósī Yǒulièfū•Lièshēnkē, Yuēsèfū•Kēbùzōng děng děng. Nǐ yīnggāi dōu zhīdào.

Миша: Давай я достану телефон из кармана и посмотрю. Ага, да, нашёл! В России это Лев Лещенко, Иосиф Кобзон и так далее. Ты, должно быть, знаешь всех.

Новые иероглифы

音 – yīn – звук, голос

立 – lì – стоять (К)

日 – rì – солнце

乐 – yuè – веселье, весёлый, радость

乐– lè – радость (К)

会 – huì – собрание, мочь

人 – rén – человек (К)

云 – yún – облако

艺 – yì – искусство

艹 – cǎo – трава (К)

乙 – yǐ – второй циклический знак (ф)

钢 – gāng – сталь

钅 – jīn – золото (К)

冂 – jiōng – земли далеко за городом, ворота

乂 – yì – управлять

琴 – qín – струнный инструмент

王 – wáng – король (К)

今 – jīn – сейчас (ф)

吉 – jí – счастье, удача

士 – shì – войн (К)

口 – kǒu – рот

器 – qì – музыкальный инструмент

口 – kǒu – рот (К)

犬 – quǎn – собака (ф)

声 – shēng – звук

士 – shì – войн (К)

眉 – méi – бровь (ф)

歌 – gē – песня

丁 – dīng – гвоздь (К)

口 – kǒu – рот

欠 – qiàn – зевать (ф)

流 – liú – течь; распространяться

氵 – shuǐ – вода (К)

亠 – tóu – голова

厶 – sī – частный; личный

川 – chuān – река

行 – xíng – идти

彳 – chì – шагать (К)

一 – yī – единица

丁 – dīng – гвоздь (ф)

熟 – shú – знакомый

亠 – tóu – голова (К)

口 – kǒu – рот

子 – zǐ – ребёнок

丸 – wán – шарик

灬 – huǒ – огонь

悉 – xī – знать

釆 – biàn – различать (К)

心 – xīn – сердце (ф)

语法 Грамматика

ПОВТОРЕНИЕ.

Сложный модификатор направления 起来 и его использование с глагольно-объектными словосочетаниями.

起来 qǐlái может стоять после основного глагола и указывать на действие этого глагола вверх. Тут 起来 qǐlái будет не самостоятельным глаголом, а его дополнением направления, а также результативным глагольным дополнением. Поэтому можно не вставлять глагольное 了, так как оно тоже является результативным суффиксом глагола.

Начало или возникновение действия или его переход из скрытого состояния в открытое.

Субъект + глагол + 起来

Примеры:

他自己站起来。Tā zìjǐ zhàn qǐlái. Он встал сам.

我帮助奶奶把袋子拿起来。Wǒ bāngzhù nǎinai bǎ dàizi ná qǐlái. Я помогаю бабушке поднять сумку.

他大喊大叫，但是我们没走起来。Tā dà hǎn dà jiào, dànshì wǒmen méi zǒu qǐlái. Он очень сильно кричал, но мы не вставали.

Разбор заданий тренировочного модуля.

№1. Единичный выбор

请根据对话的内容选择正确答案。

Qǐng gēnjù duìhuà de nèiróng xuǎnzé zhèngquè dá'àn.

Выберите правильный ответ в соответствии с содержанием основного диалога.

Текст задания

为什么季马开了电脑？

Варианты ответов:

看电影。

听音乐会。

写信。

听音乐会。

Объяснение задания:

В данном задании Дима и Миша обсуждали знаменитых эстрадных исполнителей России и Китая, намереваясь пойти на онлайн-концерт послушать музыку. Варианты ответов «посмотреть фильм», «написать письмо» в тексте не прозвучали.

Верный ответ: 听音乐会。

№2. Выбор элемента из выпадающего списка

听对话，选择正确答案。

Tīng duìhuà, xuǎnzé zhèngquède dá àn.

Выберите подходящую по смыслу лексическую единицу.

Текст задания

- 哦？季马，是你呀！好久不见！你开着电脑在做什么？

- 我在听线上音乐会。

- 什么？音乐会？我以为你对音乐和艺术不太感兴趣。

- 真的吗？其实我非常喜欢听音乐。我从小就学钢琴和吉他。十几岁的时候我开始学打鼓。我爸爸和妈妈对音乐也感兴趣。从小就教我怎么玩不同的乐器，而且晚上带着我一起听线上音乐会。我们也都喜欢唱歌。

- Ó? Jìmǎ, shì nǐ ya! Hǎojiǔ bújiàn! Nǐ kāizhe diànnǎo zài zuò shénme?

- Wǒ zài tīng xiàn shàng yīnyuè huì.

- Shénme? Yīnyuèhuì? Wǒ yǐwéi nǐ duì yīnyuè hé yìshù bù tài gǎn xìngqù.

- Zhēn de ma? Qíshí wǒ fēicháng xǐhuan tīng yīnyuè. Wǒ cóngxiǎo jiùxué gāngqín hé jítā. Shí jǐ suì de shíhòu wǒ kāishǐ xué dǎgǔ. Wǒ bàba hé māma duì yīnyuè yě gǎn xìngqù. Cóngxiǎo jiù jiāo wǒ zěnme wán bùtóng de yuèqì, érqiě wǎnshàng dàizhe wǒ yīqǐ tīng xiàn shàng yīnyuè huì. Wǒmen yě dōu xǐhuan chànggē.

他在看线上电影。 对 不对 没说

季马非常喜欢听音乐。 对 不对 没说

季马从小就学我怎么玩乐器。 对 不对 没说

他的朋友对音乐不感兴趣。 对 不对 没说

季马会拉小提琴。 对 不对 没说

Объяснение задания:

В данном задании звучит аудирование, в котором рассказывается про то, как Миша с Димой обсуждают русских и китайских артистов, делятся своими положительными эмоциями от прослушивания музыки. Дима вспоминает, что с детства увлечён изучением музыки.

Верный ответ:

他在看线上电影。 不对

季马非常喜欢听音乐。 对

季马从小就学怎么玩乐器。 对

他的朋友对音乐不感兴趣。 不 对

季马会拉小提琴。 没说