Урок 5. Родные края в росписи гжельской майолики
Предмет: Изобразительное искусство, 3 класс

Конспект урока

Изобразительное искусство. 3 класс.

Урок № 5 «Родные края в росписи гжельской майолики».

Цель: создать условия для эмоционально –ценностного восприятия керамических произведений гжельской майолики.

Задачи:

1. Узнать о разновидности гжельской керамики.

2. Сравнить произведения гжельского фарфора с майоликой.

3. Узнать о необычности керамических форм майолики.

4. Рассмотреть природные мотивы в росписи гжельской майолики.

5. Узнать способ выполнения росписи с плавным цветовым переходом (по-сырому).

6. Выполнить силуэт тарелки и украсить её декоративной росписью по природным мотивам гжельской майолики.

Сегодня мы узнаем:

- о разновидности гжельской керамики;

- о необычности керамических форм майолики;

- о природных мотивах в росписи гжельской майолики;

- о способе выполнения росписи с плавным цветовым переходом.

Научимся:

- сравнивать произведения гжельского фарфора с майоликой;

- отличать произведения гжельского фарфора и майолики;

- выполнять приём отдельного мазка с растяжкой (по-сырому);

Сможем:

- выполнить силуэт тарелки и украсить её декоративной росписью по природным мотивам гжельской майолики.

Теоретическая часть для самостоятельного изучения:

Вам уже знакомы произведения, которые создают гжельские мастера и художники. Мы легко их узнаём по белоснежному фону и сине-голубому цветочному орнаменту.

Но есть и другие предметы в гжельской керамике. Сделаны они гжельскими гончарами из красной глины, и красочно расписаны художниками. Это гжельская майолика.

Рассмотрите эти крупные и необычные по форме сосуды на «ножках». Каждый сосуд имеет своё название и назначение в быту.

Квасник – сосуд для хранения кваса. Отверстие в тулове служило для охлаждения напитка. Кувшин и кумган – сосуды для воды.

Сосуды украшают глиняные фигурки людей, животных и птиц.

В росписи гжельской майолики используют четыре цвета. Зелёный, жёлтый, коричневый, синий. Палитра небогатая, но какая нарядная роспись!

Сюжеты для росписи майолики гжельские мастера черпали из окружающего мира. Так на сосудах появились архитектурные постройки, пейзажи, животные и птицы.

Изображения птиц особенно красивы и декоративны. Гжельские художники рисовали их то стоящими, то взлетающими, то устроившимися среди ветвей. Так мастера живо и умело передавали повадки пернатых.

Приём «по – сырому» (удлинённый раздельный мазок с растяжением цвета) делает роспись живописной.

Обязательная и дополнительная литература для самостоятельного изучения:

Обязательная литература:

Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В. Изобразительное искусство 3 класс. Учебник для общеобразовательных организаций/ Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В. М.: Просвещение, 2018. 176 с.

Дополнительная литература:

Шпикалова Т. Я., Ершова Л. В., Макарова Н. Р. и др. Изобразительное искусство. 3 класс: творческая тетрадь. М.: Просвещение, 2018. 80 с.

Интернет-ресурсы:

Издательство «Просвещение» www.prosv.ru (раздел «Перспектива» http://old.prosv.ru/umk/perspektiva) (дата обращения к ресурсу: июль 2018 г.)
Российский общеобразовательный Портал www.school.edu.ru (дата обращения к ресурсу: июль 2018 г.)
Google Art Project https://artsandculture.google.com/ (дата обращения к ресурсу: июль 2018 г.)
Музеи онлайн http://musei-online.blogspot.com/ (дата обращения к ресурсу: июль 2018 г.)
Культура. РФ - портал популяризации культурного наследия России https://www.culture.ru/ (дата обращения к ресурсу: июль 2018 г.)
Гид по музеям с дополненной реальностью. Проект Министерства культуры РФ https://ar.culture.ru/ (дата обращения к ресурсу: июль 2018 г.)

Задание №1:

Разгадайте кроссворд

По горизонтали:

Сосуд, плоская форма которого легла в основу формы кумгана (5 букв).

По вертикали:

Вид керамики (6 букв).
Разновидность керамики с многоцветной росписью (8 букв).
Мастер, который создаёт глиняную посуду (6 букв).
Посуда и другие изделия из глины (8 букв).

Правильные ответы:

По горизонтали:

1. фляга

По вертикали:

1. фарфор

2. майолика

3. гончар

4. керамика

Задание №2:

Рассмотрите изображения сосудов гжельской майолики. Соотнесите название сосуда с его изображением.

Изображение сосуда

Название сосуда

Квасник

Кувшин

Кумган

Квасник – сосуд для хранения кваса. Отверстие в тулове служило для охлаждения напитка. Кувшин и кумган – сосуды для воды.