Религия и культура индусов. Буддизм
Предмет: История, 5 класс
Автор: Меньшинина Елена Сергеевна

Дидактические цели.

1. Предметные:

Формирование представлений о религии и культуре древней Индии, о буддизме; развитие умений сравнивать и анализировать исторические факты.

2. Метапредметные.

2.1. Познавательные:

Формирование способности решать проблемные, творческие задачи, анализировать и обобщать информацию.

2.2. Регулятивные:

Формирование умения организовывать работу с различными видами и источниками информации.

2.3. Коммуникативные:

Формирование готовности формулировать собственное мнение.

Личностные:

Формирование представлений о государствах Древнего мира.

Основные виды УУД:

Овладение знаниями об обычаях и верованиях древних индусов; формирование представлений об обустройстве мира; осмысление социального опыта поколений.

Основные дидактические единицы:

Буддизм, города древней Индии, язычество, позиционная система счёта, йога.

1.
Индия для европейцев долгое время была страной чудес. Представления индусов об устройстве мира сильно отличаются от привычных нам.

2. Индуизм
Религия Древней Индии называется индуизмом. Как и большинство народов древности индусы были язычниками, то есть поклонялись различным богам. Главные из них: Брахма - создатель мира, Вишну, Шива и Кришна. Индусы с почтением относились к животным. Например, коровы до сих пор считаются священными, их не убивают, говядину не едят. Почему так?

3. Вера в перевоплощение души
3.1 Главная особенность верования индусов - их вера в перевоплощение человека. Она заключается в том, что душа после смерти переходит в только что зачатого ребенка и живет еще раз в новом теле. Таких перерождений может быть очень много, человек забывает о них. Перевоплощение души называется реинкарнация. Кроме того индусы верили в то, что душа есть у всего живого, даже у растений. И она может воплотиться в разные тела, то есть в одной жизни человек был волком, в другой - человеком, в третьей - ястребом. Это зависит от того, как существо прожила свою жизнь.

3.2 Если ты, делал зло, вредил, лгал - у тебя накапливается отрицательная карма. Значит, в следующей жизни твоя душа воплотиться в животное: свинью или шакала. Если же наоборот, человек делал добрые дела, был послушным, исполнял свои обязанности, то он воплотится в человека более высокой варны. Вайшья может переродиться в брахмана, например. Череда перерождений называется “колесо сансары”. Именно вера в реинкарнацию закрепила кастовый строй, ведь человеку не надо менять свое положение в этой жизни, при хорошей карме он и так переродится в более высоком положении. Из колеса сансары можно вырваться, прекратить перерождаться. Как это сделать, открыл людям Будда.

4. Буддизм
4.1 В VII веке до нашей эры у индийского царя родился сын. Его называли Сиддхартха Гаутама. Отец всячески оберегал наследника, ограждая его от всех невзгод. Юноша вырос, считая, что мир прекрасен и добр. Но однажды, возвращаясь с охоты, Сиддхартха увидел нищего. Это шокировало принца. В другой раз он увидел калеку, в третий - похоронную процессию. Мир принца рухнул. Он узнал, что существует страдание, боль, смерть.

4.2 Принц бежал из дома и отправился странствовать. Он взял себе другое имя - Шакьямуни (отшельник из рода Шакья). Шакьямуни сел под деревом Бо и поклялся не вставать с места, пока не поймет причину вселенской несправедливости. На отшельника снизошло озарение, и он стал буддой - “просвещенным”. Само слово “будда” не имя собственное, более того будд за мировую историю было много, но в этой теме буддой мы будем называть Будду Сиддхартху Гаутаму.

4.3 И так Будда познал четыре благородные истины.
1 весь мир - страдание
2 причина страданий - жажда жизни
3 есть путь освобождения от страданий
4 освобождение от страданий - освобождение от жажды жизни
Они не входи в противоречие с верой в реинкарнацию, но наоборот, придавали ей смысл. Ведь преодолев желание, человек мог выпасть из колеса сансары и уйти в нирвану - в состоянии полного покоя, где нет ни страданий, не желаний.

4.4 Проще всего следовать заповедям буддизма была монахам - отшельником. Они странствовали по стране, питаясь подаянием. Кроме внутренней работы они всеми силами старались не причинять вреда ничему живому. Поэтому буддистские монахи питались только растительной пищей, то есть были вегетарианцами.

5. Изобретения индусов
5.1 Индусы изобрели цифры, которыми мы пользуемся, и позиционную систему счета. Цифры мы называем арабскими, потому что у индусов их заимствовали арабы, а у арабов европейцы. Что же до позиционной системы, она нам тоже привычна. В ней 10 знаков (цифр) и число зависит от того, на каком месте цифра стоит. Чтобы подвинуть цифру используется знак 0. Кстати, в древности он был только у индусов. Получается, чтобы передать любое число, надо всего 10 значков. Посмотрим на примерах. Значок на первой позиции означает число 3. На 2 (чтобы показать, что позиция 2я, ставим справа ноль) - 30, на третьей - 300 и так далее. Для сравнения в древнерусской системе счета 3 - это “г”, 30 - “л”, 300 - “с”. Основы современной математики были заложены именно древними индусами

5.2 В Древней Индии была создана система духовного и физического совершенствования человека - йога. Она основана на сочетание физического и энергетического воздействия на человеческий организм. Мастера - йоги отличались выносливостью и абсолютным контролем над своим телом.

5.3 За право называться самым известным изобретением индусов могут побороться сахар и шахматы. Конечно, в наши дни на весь мир прославился индийский чай, но в Древней Индии его не знали. Зато умели изготавливать сахар из сахарного тростника. Шахматы - это настольная стратегическая игра, которая изначально предназначалась для царей и полководцев. Она хорошо тренирует ум. Каждому школьнику полезно уметь играть в шахматы. Кстати, шахматы признаны видом спорта.

Задание на усвоение материала видеоролика
Заполни пропуски в тексте

Религия Древней Индии называется ________. Как и большинство народов древности индусы были язычниками, то есть поклонялись _______. Главная особенность верования индусов - их вера в ____________ человека. Она заключается в том, что душа после смерти переходит в только что зачатого ребенка живет еще раз в новом теле. Таких перерождений может быть очень много, человек забывает о них. Перевоплощение души называется реинкарнация. В VII веке до нашей эры у индийского царя родился сын. Его называли Сиддхартха Гаутама. Принц бежал из дома и отправился странствовать. Он взял себе другое имя - Шакьямуни (отшельник из рода Шакья). Шакьямуни сел под деревом Бо и поклялся не вставать с места, пока не поймет причину _________. На отшельника снизошло озарение и он стал ______ - “просвещенным”.
За право называться самым известным изобретением индусов могут побороться _______ и ________.

Задание А1
Современный историк о древнеиндийской науке
Выдающимся достижением индийской науки было создание десятеричной системы исчисления, которой ныне пользуются во всем цивилизованном мире... Для первых нумераций использовались цифры письменности кхарошти (записывались справа налево), а начиная с III века до нашей эры стали употреблять цифры письменности брахми (слева направо)... Особенностью системы брахми, ставшей основой создания современной нумерации, было наличие специальных знаков, для первых десяти цифр.
Одновременно в Индии широко применялась словесная система обозначения чисел, этому способствовал богатый по своему словарному запасу санскритский язык, имеющий много синонимов. Нуль, например, назывался словами «пустое», «небо», «дыра»; единица — предметами, имеющимися только в единственном числе: луна, земля; двойка — словами «близнецы», «глаза», «ноздри», «губы» и т. д. В текстах III—IV веков число 1021 передавалось как «луна-дыра-крылья-луна».

Вопросы к документу
1. Какое важное изобретение было сделано древнеиндийскими математиками? Используется ли оно сегодня?
2. Какие слова индийцы использовали для обозначения чисел? Почему именно эти слова они считали наиболее подходящими для этих чисел?
3. Когда древнеиндийские математики стали записывать цифры слева направо?

Задание F2
Современный историк о ведической религии
Владыкой вод, небесных, земных, подземных, а также их олицетворением в «Ведах» выступал бог Варуна. Поскольку воды мыслились как первооснова жизни, его называли вседержителем и творцом, создавшим мир и удерживающим его, заполняющим воздушное пространство, освещающим небо и землю, дающим движение солнцу.
Первоначально Варуна был главным богом индоариев, но затем он был оттеснен богом-воителем и грозовиком Индрой, который принимает на себя многие первоначальные функции Варуны...
Имелась группа богов, представляющих различные проявления солнца... К солнечным божествам относили и Вишну, одного из главных космических богов, воплощающих... принцип троичности. Вишну делает три шага, покрывая ими всю вселенную, при этом третий шаг, приходящийся на высшее небо, скрыт от взгляда смертных...
Атмосферными явлениями, помимо Индры, ведали маруты, божества бури, ветра, грома и молнии... Всем богам как общности противостоят группы духов и демонов, видимо, таких же богов, но занимающих более низкое положение... «Веды» содержат имена более трех десятков богов. Но в одной из «Вед» говорится о 3399 богах...
Легенды и героические сказания, передаваемые из поколения в поколение, стали основой индийских героических поэм... Одна из них — «Махабхарата» рассматривалась самими индийцами как продолжение «Вед»...
На первое место (в «Махабхарате») выдвигаются три бога: Брахма — бог-созидатель, Вишну — бог-хранитель, Шива — бог-разрушитель... В «Махабхарате» Брахма имеет эпитеты Творец, Установитель, Распределитель, Наставник мира… Вишну известен уже «Ведам»... Но в «Ведах» он второразрядное божество, в «Махабхарате» же — величайший бог, отодвигающий Индру на задний план... Шива мыслится обладателем мировой энергии, которая все приводит в движение, уничтожает и возрождает.

Вопросы к документу
В чем заключалось различие религий Древней Индии и Палестины?

Задание С1
Рассмотри иллюстрацию “верования1”. Чему она посвящена? Назови термин. Поясни все элементы иллюстрации.
Критерии оценивания: указан термин - 3 балла. Есть пояснение +1 балл. Ученик заметил и пояснил ряд существ внизу (т.е. перевоплотиться можно не только в человека) +1 балл

Ссылки на дополнительные материалы:
https://www.youtube.com/watch?v=FVuyZC2Je88&list=PLAjjNzOKqCuavOJWF0xYFyULYtwq6w6He&index=6
О чем знали древние. Индия.

https://ru.khanacademy.org/video?lang=ru&format=lite&v=ylNu9UdnuXI
Академия Хана. Четыре Будды в Американском музее естественной истории

https://www.youtube.com/watch?v=TRTjr4ko-HY
Правила игры в шахматы