Урок 14. Wir fantasieren!
Предмет: Немецкий язык, 4 класс

Конспект урока

Немецкий язык, 4 класс
Урок № 14. Wir fantasieren!

Schau und sag, worüber diese Kinder fantasieren?

Цель урока:

овладение лексическим материалом по теме «Мы фантазируем!».

Задачи урока:

рассказ о том, кем вы хотели стать на празднике;
развитие внимания, памяти, восприятия, мышления; умений и навыков понимать на слух сообщения разного характера.

На этом уроке

Вы узнаете:

как правильно рассказать о том, кем бы вы хотели стать на празднике,
что такое блошиный рынок,
спряжение глагола wollen.

Вы научитесь:

рассказывать о своих планах и намерениях,
называть разные профессии.

Вы сможете:

повторить животных и предметы одежды,
говорить о том, где расположены животные,
называть разные профессии.

Ключевые слова:

das Fest (die Feste) – праздник

fantasieren – фантазировать

der Koch / die Köchin – повар

die Wortsuppe – суп их слов

der Wortsalat – набор слов

der Bäcker / die Bäckerin – пекарь

der Buchstabenkeks (die Buchstabenkekse) – печенье из букв

das Buchstabenbonbon (die Buchstabenbonbons) – конфеты из букв

das Wetter – погода

der Wettermacher / die Wettermacherin – метеоролог

der Gärtner / die Gärtnerin – садовник

das Wortbaum (die Wortbäume) – дерево слов

pflanzen – сажать

der Buchstabe (die Buchstaben) – буква

das Wort (die Wörter) – слово

der Maler / die Malerin – художник

das Tier (die Tiere) – животное

teilnehmen – принимать участие

warten – ждать

der Uhu (die Uhus) – филин

das Lama (die Lamas) – лама

die Katze (die Katzen) – кошка

der Tiger (die Tiger) – тигр

die Maus (die Mäuse) – мышка

der Hund (die Hunde) – собака

das Zebra (die Zebras) – зебра

der Otter (die Otter) – выдра

das Krokodil (die Krokodile) – крокодил

der Flohmarkt (die Flohmärkte) – блошиный рынок

die Hose (die Hosen) – брюки

der Rock (die Röcke) – юбка

das Kleid (die Kleider) – платье

das Hemd (die Hemden) – рубашка

der Mantel (die Mäntel) – пальто

die Mütze (die Mützen) – шапка

der Schuh (die Schuhe) – ботинок

Речевые единицы по теме «Мы фантазируем!».

Основное содержание урока

Hallo, Kinder! Heute wollen wir ein Fest für euch machen. Das Fest heißt „Wir fantasieren!“.

„Wir fantasieren!“

das Fest – die Feste

fantasieren

Mascha will die Wörter-Köchin sein. Sie will Wörtersuppe und Wörtersalat kochen.

der Koch / die Köchin

die Wortsuppe

der Wortsalat

Markus möchte auch helfen. Er will Wörter-Bäcker sein. Markus will Buchstabenkekse backen und Buchstabenbonbons machen.

der Bäcker / die Bäckerin

der Buchstabenkeks – die Buchstabenkekse

das Buchstabenbonbon – die Buchstabenbonbons

Inga will für dieses Fest ein schönes warmes Wetter machen. Sie will Wettermacherin werden.

das Wetter

der Wettermacher/die Wettermacherin

Johannes will Gärtner in diesem Fest sein. Er will Wörterbäume pflanzen.

der Gärtner / die Gärtnerin

das Wortbaum – die Wortbäume

pflanzen

Anna kann Buchstaben und Wörter für unser Fest malen. Sie will Wörter-Malerin sein.

der Buchstabe – die Buchstaben

das Wort – die Wörter

der Maler / die Malerin

Alles ist gepflanzt, gekocht, gemalt, gebacken und gemacht. Aber Tiere wollen auch an diesem Fest teilnehmen.

das Tier – die Tiere

teilnehmen

Sie warten auf dieses Fest. Der Uhu Udo fliegt über der Blume.

warten

der Uhu – die Uhus

Das Lama Lena steht vor dem Baum.

das Lama – die Lamas

Die Katze Karo liegt unter dem Baum.

die Katze – die Katzen

Der Tiger Timo steht hinter dem Baum.

der Tiger – die Tiger

Die Maus Mausi sitzt zwischen dem Haus und dem Baum.

die Maus – die Mäuse

Der Hund Humo liegt neben dem Haus.

der Hund – die Hunde

Das Zebra Zilli steht auf der Wiese.

das Zebra – die Zebras

Der Otter Ollo und Krokodil Kroko schwimmen im Fluss.

der Otter – die Otter

das Krokodil – die Krokodile

Alle Kinder und Tiere haben auf dem Flohmarkt Kleidung für dieses Fest gekauft: Hosen, Röcke, Kleider, Hemden, Mäntel, Mützen und Schuhe.

der Flohmarkt – die Flohmärkte

die Hose – die Hosen

der Rock – die Röcke

das Kleid – die Kleider

das Hemd – die Hemden

der Mantel – die Mäntel

die Mütze – die Mützen

der Schuh – die Schuhe

Und jetzt ist die Zeit der Grammatik.

wollen

ich will

wir wollen

du willst

ihr wollt

er, sie, es will

sie wollen

Разбор типового тренировочного задания

Wähle die richtige Variante.

1. Julian woll / will / willt morgen ans Meer fahren.

2. Willst / Wollst / Wollt du neune Bäume pflanzen?

3. Wir willen / wollt / wollen zusammen ins Kino gehen.

4. Ich wolle / will / wille Köchin sein und Suppe kochen.

5. Ihr wollt / wollen / willt unter dem Baum liegen.

Стратегии выполнения задания

1. Ознакомьтесь с общим содержанием текста, постарайтесь уловить развитие сюжета или развитие мысли автора. Не пугайтесь незнакомых слов и длинных сложных предложений.

2. Как и в других заданиях, предложенные вам тестовые вопросы обычно идут в том же порядке, что и информация в тексте.

3. Просмотрите все тестовые вопросы к данному тексту.

4. Прочитав первый вопрос, подумайте, есть ли у вас ответ на основе прочитанного текста.

5. Помните, что, если два ответа совпадают по смыслу (синонимичны), ни один из них не может быть правильным.

6. Когда вы обращаетесь к тексту, чтобы проверить свой ответ, читайте только тот отрезок текста, который вам для этого необходим.

7. Закончив работу над всеми вопросами к данному тексту, прочитайте выбранные вами ответы — все подряд. Проверьте, нет ли в выбранных ответах нарушений логики, складываются ли они в логическую картинку и не противоречат ли исходному тексту.

Разбор типового контрольного задания

Lies. Ordne.

Hose

Mantel

Rock

Kleid

Mütze

Hemd

Bluse

Schuh

der

die

das

Стратегии выполнения задания

1. Прочитайте сначала в шапке таблицы, где приводятся элементы задающего множества, содержащего постановку проблемы.

2. Затем посмотрите на элементы вверху, подлежащие выбору.

3. Помните, что соответствие между элементами трех столбцов может быть взаимно однозначным, когда каждому элементу слева соответствует только один элемент справа.

4. Задания на установление соответствия по алгоритму выполнения близки к заданиям с выбором ответа, поскольку вы выбираете правильный ответ из числа предложенных.