Столицы Франции и России. Часть 2
Предмет: Французский язык, 5 класс
Автор: Трифонова Светлана Анатольевна

Цели урока:

личностные результаты (

воспитательный и социокультурный аспекты):

учащиеся

- смогут развить познавательный интерес ;

- познакомятся с некоторыми памятниками, достопримечательностями и кухней Лиона;

- повысят интерес к изучению французского языка посредством интересной информации о Лионе;

метапредметные результаты

( развивающий аспект):

учащиеся

- разовьют языковую догадку по словообразованию, по аналогии с русским языком;

- научатся составлять повествовательный рассказ на основе прослушанного диалога;

- научатся задавать вопросы о местонахождении и расположении объектов;

предметные результаты

( учебный аспект):

учащиеся

- смогут послушать и понять основную информацию о Лионе;

- смогут понять диалог о достопримечательностях Лиона на французском языке;

- познакомятся с названиями некоторых памятников, достопримечательностей Лиона;

- продолжат совершенствовать слухо-произносительные и ритмико-интонационные навыки;

Языковой

и

речевой

материал

:

- ЛЕ : un aquarium, le Vieux-Lyon, une colline, un quartier, une rue piétonne, une traboule, un immeuble, fascinant (-e), délicieux (-euse), ancien (-ne), riche en monuments

Названия некоторыx памятников и достопримечательностей Лиона ;

- МФ :

Qu’est-ce qu’on peut voir à ….?

Qu’est-ce qu’il y a d’intéressant à …. pour … ?

Où se trouve… ?

Qu’est-ce qu’on mange de bon à .... ?

Vous pouvez voir…

On peut visiter …

Vous pouvez découvrir …

Tu peux manger …

Il y a … pour enfants.

Ход урока

I. Организационный этап:

1.Приветствие.

Bonjour, mes chers amis. Je suis heureuse de vous revoir.

Comment ça va?

Moi, je vais bien. Et vous? Ça va bien, mal comme ci comme ça?

2. Фонетическая зарядка.

Nous commençons notre leçon par la gymnastique phonétique!

На прошлом занятии мы познакомились с высказываниями известных людей о Париже. Но Франция – это не только Париж, это и другие французские города и провинции.

Именно поэтому сегодня мы отправляемся в Лион! Aujourd’hui, nous partons pour Lyon. Pourquoi Lyon ? Parce que...

"Si Paris est la capitale de la France, Lyon est la capitale de la province." (Albert Thibaudet)

II.Основной этап :

1. Предъявление и первичная автоматизация ЛЕ и МФ по теме.

Avant de partir pour Lyon nous avons téléphoné à Sophie et lui avons demandé de nous donner quelques conseils pour visiter Lyon.

Voilà les mots pour mieux comprendre le dialogue :

un aquarium [akwarjɔm] – языковая догадка

le Vieux-Lyon – старинный квартал в Лионе

une colline – холм

un quartier – квартал

une rue piétonne – пешеходная улица

une traboule – уличный проход между домами

trabouler

un immeuble – дом, здание

fascinant,-e – чарующий, завораживающий

délicieux, -euse – восхитительный, очень вкусный

ancien, -ne – древний, старинный

2. Предъявление диалога ( с Софи).

Ecoutez le dialogue.

SA: Bonjour, Sophie, on voudrait quelques conseils, s’il vous plaît. Qu’est-ce qu’on peut voir à Lyon ?

S : Beaucoup de choses, Madame ! C’une ville historique et très riche en monuments.

SA : Qu’est-ce qu’il y a d’intéressant pour les enfants ?

S : Vous pouvez visiter l’aquarium. C’est toujours passionnant et fascinant pour les enfants ! Vous pourrez découvrir toutes sortes de poissons de toute la planète.

SA : Mes élèves s’intéressent à l’histoire. Qu’est-ce que vous nous conseillez de visiter ?

S : Le Vieux-Lyon, bien sûr. C’est le quartier historique de Lyon, il est très ancien.

SA : Où se trouve ce quartier ?

S : Le quartier Vieux Lyon est situé au pied de la colline de Fourvière, sur la rive droite de la Saône. Visitez la Basilique de Fourvière, la cathédrale Saint-Jean, promenez-vous dans la rue piétonne qui porte aussi le nom de Saint-Jean et admirez ses traboules.

SA : Traboules ? Mais qu’est-ce que c’est ?

S : Ce sont des passages piétons qui se cachent entre des rues, dans des immeubles.

SA : Qu’est-ce qu’on mange de bon à Lyon ?

S : En entrée vous pouvez prendre une salade lyonnaise, en plat principal - le poulet Célestine, en dessert je vous conseille de commander des coussins. Ce sont des bonbons au chocolat. Ils sont délicieux !

SA: Merci beaucoup, Sophie! Au revoir!

S: Je vous en prie, Madame. A bientôt !

Итак, давайте еще раз повторим вопросы, которые вы можете задать, чтобы спросить, что и где находится, где можно пообедать:

Qu’est-ce qu’on peut voir à ….?

Qu’est-ce qu’il y a d’intéressant à …. pour … ?

Où se trouve… ?

Qu’est-ce qu’on mange de bon à .... ?

Так же обратите внимание на фразу «Je vous en prie» - это вежливая форма ответа на благодарность – Пожалуйста, не стоит благодарности…

III.Заключительный этап:

1. Apprends les mots nouveaux.

2. Lis le dialogue et fais un récit sur les curiosités de Lyon.

3. Tu viens à Lyon pour la première fois. Demande à l’employé(e) de l’hôtel

- ce qu’on peut visiter, voir à Lyon

- où se trouve ....

- où et ce qu’on mange de bon à Lyon

2. Подведение итогов.

Merci de votre travail. Du succès.

Bonne journée!

A bientôt!

Материалы для самостоятельной работы

Текст диалога

SA: Bonjour, Sophie, on voudrait quelques conseils, s’il vous plaît. Qu’est-ce qu’on peut voir à Lyon ?

S : Beaucoup de choses, Madame ! C’une ville historique et très riche en monuments.

SA : Qu’est-ce qu’il y a d’intéressant pour les enfants ?

S : Vous pouvez visiter l’aquarium. C’est toujours passionnant et fascinant pour les enfants ! Vous pourrez découvrir toutes sortes de poissons de toute la planète.

SA : Mes élèves s’intéressent à l’histoire. Qu’est-ce que vous nous conseillez de visiter ?

S : Le Vieux-Lyon, bien sûr. C’est le quartier historique de Lyon, il est très ancien.

SA : Où se trouve ce quartier ?

S : Le quartier Vieux Lyon est situé au pied de la colline de Fourvière, sur la rive droite de la Saône. Visitez la Basilique de Fourvière, la cathédrale Saint-Jean, promenez-vous dans la rue piétonne qui porte aussi le nom de Saint-Jean et admirez ses traboules.

SA : Traboules ? Mais qu’est-ce que c’est ?

S : Ce sont des passages piétons qui se cachent entre des rues, dans des immeubles.

SA : Qu’est-ce qu’on mange de bon à Lyon ?

S : En entrée vous pouvez prendre une salade lyonnaise, en plat principal - le poulet Célestine, en dessert je vous conseille de commander des coussins. Ce sont des bonbons au chocolat. Ils sont délicieux !

SA: Merci beaucoup, Sophie! Au revoir!

S: Je vous en prie, Madame. A bientôt !

Опора для рассказа о Лионе

1. A Lyon, vous pouvez voir…

2. A Lyon, il y a ….

3. A Lyon, on peut visiter …

4. A Lyon, vous pouvez découvrir …

5. … se trouve …

6. A Lyon, tu peux manger …

7. A Lyon, il y a … pour enfants.