Урок 30. 你最喜欢上什么课？  Nǐ zuì xǐhuan shàng shénme kè?  Какой урок твой самый любимый?
Предмет: Китайский язык, 6 класс

Конспект урока

Китайский язык

Класс 6

Урок № 30

你最喜欢上什么课？

Nǐ zuì xǐhuan shàng shénme kè?

Какой урок твой самый любимый?

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

Составление диалога-расспроса по теме «Какой предмет твой самый любимый?».
Новая лексика по теме «Учебные предметы».
Употребление союза 不过.

Тезаурус

体育 – tǐyù – физкультура, спортивная подготовка

电脑 – diànnǎo – компьютер, компьютерная грамотность

地理 – dìlǐ– география

难 – nán – трудный, сложный

帮 – bāng – помогать

生物 – shēngwù – биология

物理 – wùlǐ – физика

绘画 – huìhuà – живопись, рисование

班级 – bānjí – класс

活动 – huódòng – мероприятие

不过 – búguò – но, однако (союз)

化学 – huàxué – химия

小玲 – Xiǎolíng – Сяолин

奥利亚 – Àolìyà – Оля

Список литературы

Основная литература:

Сизова А. А., Чэнь Фу, Чжу Чжипин, Ван Жоцзян, Сун Чжимин, Ян Лицзяо, Инь Цзе, Сюй Цайхуа, Лоу И. Китайский язык: Второй иностранный язык. 6 класс: учеб. для общеобразоват. организаций / [А.А. Сизова и др.]. – Просвещение: People's Education Press, 2020. – 192 c.: илл. – (Время учить китайский!).

Дополнительная литература:

Сизова А. А. Китайский язык: Второй иностранный язык. Рабочая тетрадь 6 класс: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / [А.А. Сизова и др.]. – Просвещение: People's Education Press, 2019. – 80 c.: илл. – (Время учить китайский!).

Теоретический материал для самостоятельного изучения

奥利亚：喂， 小玲， 你好！

Àolìyà: Wèi, Xiǎolíng, nǐ hǎo!

Оля: Алло! Сяолин, привет!

小玲：你好， 奥利亚！你今天上什么课？

Xiǎolíng: Nǐ hǎo, Àolìyà! Nǐ jīntiān shàng shénme kè?

Сяолин: Привет, Оля! Какие у тебя сегодня уроки?

奥利亚：我今天上午上数学课， 汉语课和体育课。 下午我上电脑课和地理课。

Àolìyà: Wǒ jīntiān shàngwǔ shàng shùxué kè, Hànyǔ kè hé tǐyù kè. Xiàwǔ wǒ shàng diànnǎo kè hé dìlǐ kè.

Оля: Сегодня в первой половине дня у меня математика, китайский и физкультура. После обеда (во второй половине дня) информатика и география.

小玲：你最喜欢上什么课？

Xiǎolíng: Nǐ zuì xǐhuān shàng shénme kè?

Сяолин: Какой урок твой самый любимый?

奥利亚：我最喜欢上汉语课， 不过汉语很难。

Àolìyà: Wǒ zuì xǐhuān shàng Hànyǔ kè, búguò Hànyǔ hěn nán.

Оля: Мне больше всего нравится китайский язык, но китайский очень сложный.

小玲：别担心！ 我帮你。

Xiǎolíng: Bié dānxīn! Wǒ bāng nǐ.

Сяолин: Не переживай (не волнуйся)! Я тебе помогу.

奥利亚：谢谢你！你今天上什么课？

Àolìyà: Xièxie nǐ! Nǐ jīntiān shàng shénme kè?

Оля: Спасибо тебе! А у тебя сегодня какие уроки?

小玲：我今天上英语课， 生物课和物理课。下午我要参加班级活动。

Xiǎolíng: Wǒ jīntiān shàng Yīngyǔ kè, shēngwù kè hé wùlǐ kè. Xiàwǔ wǒ yào cānjiā bānjí huódòng.

Сяолин: У меня сегодня английский, биология и физика. Во второй половине дня – классный час.

奥利亚：你最喜欢的课是英语课吧？

Àolìyà: Nǐ zuì xǐhuān de kè shì Yīngyǔ kè ba?

Оля: Тебе, наверное, больше всего нравится английский?

小玲：不是， 我最喜欢的课不是英语课， 不过英语课很有意思。

Xiǎolíng: Bú shì, wǒ zuì xǐhuān de kè bú shì Yīngyǔ kè, búguò Yīngyǔ kè hěn yǒuyìsi.

Сяолин: Нет, английский – не самый любимый предмет, однако английский очень интересный.

奥利亚：你最喜欢上什么课？

Àolìyà: Nǐ zuì xǐhuān shàng shénme kè?

Оля: Какой урок твой самый любимый?

小玲：我最喜欢上绘画课， 不过我画得不太好。

Xiǎolíng: Wǒ zuì xǐhuān shàng huìhuà kè, búguò wǒ huà dé bù tài hǎo.

Сяолин: Мне больше всего нравится урок рисования, но рисунки ещё не получаются.

Грамматика

Союз 不过

Союз 不过 используется в сложном предложении как противительный союз для противопоставления одной части высказывания другой.

По смыслу и функциям схож с другим союзом 但是, который обычно используется в разговорном китайском языке.

我很想去海边， 不过我不会游泳。

Я очень хочу поехать на море, но я не умею плавать.

你的腿没有大问题， 不过吃一点儿药吧。

С ногой ничего серьёзного, но принимай лекарство.

Новые иероглифы

难 – nán – трудный, сложный

又 – yòu – правая рука (К)

隹 – zhuī – короткохвостая птица

帮 – bāng – помогать

丰 – fēng – богатый

阝 – fù – холм

巾 – jīn – полотенце (К)

体 – tǐ – тело

亻 – rén – человек (К)

本 – běn – корень

育 – yù – воспитывать, родить

亠 – tóu – горизонтальная с точкой

厶 – sī – частный, личный

月 – yuè – луна (К)

电 – diàn – электричество

电 – diàn– электричество (К)

脑 – nǎo – мозги

月 – yuè – луна (К)

文 – wén – текст, письмена

凵 – kǎn – яма

地 – dì – земля

土 – tǔ – земля (К)

也 – yě – тоже

理 – lǐ –управлять, порядок

王 – wáng – ван (князь, царь) (К)

里 – lǐ – верста, деревня (Ф)

生 – shēng – рождаться, жить; сырой

生 – shēng – рождаться (К)

物 – wù – вещь

牜(牛 ⺧) – niú – корова, бык (К)

勿 – wù (запретительная частица)– не, нельзя, не надо (Ф)

绘 huì – писать красками

纟(糹糸) – mì – нить, шёлк (К)

人(亻) – rén – человек

云 – yún – облако

画 – huà – рисовать, чертить; картина, чертёж

一 – yī – единица

田 – tián – поле (К)

凵 – kǎn – яма

班 – bān – группа, отделение, класс

王 – wáng – ван (князь, царь) (К)

丨 – gǔn – вертикальная

丿 – piě – откидная влево

级 – jí – уровень, класс

纟 (糹 糸) – mì – нить, шёлк (К)

及 – jí – и (союз) (Ф)

活 – huó – живой; жить, существовать

氵(水 氺) – shuǐ – вода (К)

千 – qiān – тысяча

口 – kǒu – рот

动 – dòng – двигаться, передвигаться, перемещаться

云 – yún – облако

力 – lì – сила (К)

不 – bù – нет

不 – bù – нет (К)

过 – guò – проходить

寸 – cùn – вершок

辶 – chuò – быстро идти (К)

Разбор заданий тренировочного модуля.

№ 1. 组词成句。

Zǔcí chéngjù.

Восстановите правильный порядок слов в предложениях.

Объяснение задания:

При выполнении задания следим за порядком слов. 有点儿 и 最 – наречия, поэтому будут стоять между подлежащим и сказуемым. 还 тоже является наречием, в отрицательном предложении будет стоять перед отрицанием.

Верный ответ: 英语有点儿难。

她还没来上汉语课。

我最喜欢上物理课。

№ 2. 找出多余的字词。

Zhǎochū duōyú de zìcí.

Найдите и зачеркните лишние слова.

Объяснение задания:

В первой части предложения (до запятой) – один лишний иероглиф, это частица 的. 我 – это подлежащее в этой части сложного предложения. Во второй части (после запятой) лишними являются: 不过, который стоит после 汉语， и 非常。不过 – союз, который стоит между двумя частями сложного предложения. 非常 – наречие, не может стоять в конце предложения.

Верный ответ: 我最喜欢上汉语课， 不过汉语很难。 (убраны лишние иероглифы)