Урок 24. Mis amigos y yo plantamos flores en la escuela para mejorar el ambiente de los medios tecnológicos
Предмет: Испанский язык, 5 класс

Конспект урока

Испанский язык

5 класс

24 урок

Mis amigos y yo plantamos flores en la escuela para mejorar el ambiente de los medios tecnológicos

Перечень рассматриваемых вопросов:

Познакомить учащихся с лексическими единицами, обслуживающими ситуации в рамках тематики «Природа: флора. Защита окружающей среды. Озеленение школьного двора».
Употребление в речи форм возвратных глаголов в Indefinido.
Составлять монологические и диалогические высказывания с использованием пройденной лексики и грамматических конструкций.

Тезаурус

Apuesto – видный, привлекательный,

Arbusto – куст,

Basura – мусор,

Bolsas de plástico – целлофановые пакеты,

Consciente – сознательный,

Conservación – сохранение,

Contribuir – способствовать,

Cuidar de – заботиться о,

Desminuir – уменьшить,

Embellecemiento – украшение, приукрашивание,

Encalar – белить,

Enseñar – обучать, учить,

Gratis – бесплатный,

Iris – ирис,

Mantenimiento – содержание, уход,

Mejoramiento – улучшение,

Mejorar – улучшать,

Obigación – обязанность,

Pesado – тяжелый,

Ponerse alegre – становиться веселым.

Productivo – продуктивный,

Protección – защита,

Protección – защита,

Reírse – смеяться,

Reciclar – перерабатывать,

Recursos – ресурсы,

Reducir – сократить,

Relevante – важный, значительный,

Respeto – уважение,

Responsabilidad – ответственность,

Responsible – ответственный,

Reusar – использовать снова,

Saludable – полезный,

Sembrar – сажать,

Servir de ejemplo– служить примером,

Sobrevivir – выживать,

Subótnik – субботник,

Trinitaria – анютины глазки,

Utilización – использование,

Violeta – фиалка.

Обязательная литература:

1. Липова Е.Е. Испанский язык. 5 кл. Учебник для общеобразовательных организаций с углубленным изучением.//Шорохова О.Е.-М.: Просвещение, 2012.-206 с.

Материал для самостоятельного изучения темы

ВАЖНО!

Pretérito Indefinido-прошедшее законченное время, чаще всего глаголы этого времени переводятся на русский язык, как глаголы совершенного вида.

При спряжении возвратных глаголов в Pretérito Indefenido возвратная частица “se” ставится перед глаголом. Сами глаголы спрягаются также как и обычные.

Также, данная частица при спряжении с глаголами приобретает свою форму в зависимости от того, с каким лицом употребляется.

Например:

Yo me

Tú te

Él, ellas, usted se

Nosotros nos

Vosotros os

Ellos, ellas, ustedes se

Если предложение отрицательное, то частичка –se ставится между отрицательной частицей -no и глаголом в личной форме.

Например:

Me siento mal después de las croquetas.

No me siento masl después de las croquetas,

Образование Pretérito Indefinido для возвратных глаголов

Levantarse:

Yo

Me levanté

Tú

Te levantaste

Él, ella, Usted

Se levantó

Nosotros

Nos levantamos

Vosotros

Os levantasteis

Ellos, ellas, Ustedes

Se levantaron

Peinarse

Yo

Me peiné

Tú

Te peinaste

Él, ella, Usted

Se peinó

Nosotros

Nos peinamos

Vosotros

Os peinasteis

Ellos, ellas, Ustedes

Se peinaron

Lavarse

Yo

Me lavé

Tú

Te lavaste

Él, ella, Usted

Se lavó

Nosotros

Nos lavamos

Vosotros

Os lavasteis

Ellos, ellas, Ustedes

Se lavaron

Примеры употребления возвратных глаголов в Indefinido.

Ayer me desperté a las tres de la madrugada.
Por primera vez ella se lavó la cara.
Ayer me duché después de entrenar.
No nos pusimos muy nerviosos durante el examen.
Ellos no se fueron a su casa.
¿Por qué te acostaste tan tarde ayer?
Nos bañamos en el mar la semana pasada.

Разбор тренировочных заданий

Задание 2.

Чтобы выполнить задание, необходимо внимательно изучить видео и обратить внимание на употребляемую лексику. В задании нужно выбрать правильный ответ из предложенных вариантов. Например, «El problema de ..................... es uno de los más importantes por todo el mundo», подходит вариант а «ecología», так как в видео идет речь именно об экологии.

Elija la palabra correcta.

El problema de ..................... es uno de los más importantes por todo el mundo.
ecología,
tecnología
Durante el subótnik los alumnos y los profesores recogen .................... .
bayas y setas,
la basura.
El mejoramiento del patio escolar crea un ambiente psicológico muy .............
triste,
cómodo

Правильные ответы.

El problema de ..................... es uno de los más importantes por todo el mundo.
ecología,
tecnología
Durante el subótnik los alumnos y los profesores recogen .................... .
bayas y setas,
la basura.
El mejoramiento del patio escolar crea un ambiente psicológico muy .............
triste,
cómodo

Задание 8.

Чтобы выполнить задание, нужно внимательно прослушать диалог между двумя друзьями на тему «Экология. Озеленение школы.», понять основное содержание их разговора и выбрать из 2 вариантов правильный ответ на вопросы. Например, на вопрос «¿Qué podemos hacer con la basura?» подходит только вариант а «Reciclar, reusar, reducir», так как в диалоге один из друзей упоминает способы защиты окружающей среды и говорит, что мусор можно перерабатывать, переиспользовать и сократить.

Escuche el diálogo y subraye la respuesta correcta.

Juan: ¡Hola, amigo! ¿Cómo va todo?

Quique: ¡Hola, Juan! ¡Perfecto! ¿Qué tal tu vida? ¿Estás de vacaciones ya?

Juan: ¡Ojalá! En nuestro colegio nos han dicho que tenemos que durante 2 semanas llegar al colegio cada día y mejorar y embellecer la escuela. ¡Qué aburrido!

Quique: ¡Qué bien! ¡Cuéntame todo! ¿Y qué hacéis?

Juan: El patio de nuestro colegio es bastante grande, y nosotros sembramos plantas por todas las partes. Ayer sembramos violetas, rosas y tulipanes.

Quique: Sois tan responsables y confientes que os preocupáis mucho por la naturaleza. Me gustaría ayudaros pues estoy completamente seguro de que el futuro de nuestro planeta está en nuestras manos.

Juan: Tienes razón, es así, pero quiero descansar, ver la tele y pasear con mis amigos en vez de eso tengo que ir al colegio y trabajar allí y además nadie me paga por eso.

Quique: ¿Cómo puedes decir así? ¡Eres malo y eres egoista! No piensas en la naturaleza, en lo que solo sabemos usar los recursos de la naturaleza y por eso la naturaleza está agotada. La gente, somos responsables por lo que pasa. Solo tenemos que seguir unas reglas para contribuir a la conservación de la naturaleza.

Juan: ¿De qué reglas estás hablando?

Quique: Por ejemplo, hay que reciclar-reducir-reusar la basura, desminuir la utilización de bolsas de plástico, plantar árboles, cuidar el agua apa.............

Juan: Vale, vale, tienes razón y hablas de las cosas bastante importantes pero ahora tengo que ir, hablaremos de eso después.

¿Duante cuántas semanas Juan tiene que ir al colegio?
2 semanas
3 semanas
¿Qué hace Juan en el colegio?
Mejora el ambiento
Aprende español
Juan prefiere en vez de estar en el colegio
Pasear con sus amigos
Estar en casa
¿Por qué la naturaleza está agotada?
Porque solo sabemos usar los recursos de la naturaleza
La naturaleza no está agotada
¿Qué podemos hacer con la basura?
Reciclar, reusar, reducir,
Echar

Правильный ответ.

¿Duante cuántas semanas Juan tiene que ir al colegio?
2 semanas
3 semanas
¿Qué hace Juan en el colegio?
Mejora el ambiento
Aprende español
Juan prefiere en vez de estar en el colegio
Pasear con sus amigos
Estar en casa
¿Por qué la naturaleza está agotada?
Porque solo sabemos usar los recursos de la naturaleza
La naturaleza no está agotada
¿Qué podemos hacer con la basura?
Echar
Reciclar, reusar, reducir