Урок 7. Das Kulturwochenende
Предмет: Немецкий язык, 11 класс

Конспект урока

Конспект урока

Название предмета: Немецкий язык

Класс: 11

Номер урока: 7

Название темы: Das Kulturwochenende

Lesen Sie den Text. Was ist das Thema des Unterrichts?

Jeder arbeitet oder studiert die ganze Woche, von Montag bis Freitag. Aber jede Woche gibt es solche Tage, an denen man sich einfach entspannen, schlafen oder Zeit für sich selbst widmen kann. Das sind die Zeiten, in denen sich Menschen von der Arbeit oder der Schule erholen können. Und heute nennen wir diese Tage das Wochenende.

Wochenenden können zu Ihrem eigenen Vergnügen verbracht werden (zum Beispiel schlafen, eine TV-Serie anschauen oder in die Natur gehen), Sie können nützlich für die Familie sein (z.B. mit den Kindern spielen, die Wohnung putzen, Essen kochen) oder mit Nutzen für sich selbst, für Ihre Selbsterziehung.

Цель урока:

познакомиться с лексикой, связанной с темой «Das Kulturwochenende»

Задачи урока:

отработать знания на практике,
научиться беседовать о выходных, посвященных культуре,
научиться выражать свое мнение о культурных выходных, давать советы.

На этом уроке

Вы узнаете:

как проводить выходные с пользой.

Вы узнаете:

какие виды досуга популярны в России и Германии,
новую лексику, посвященную теме «Искусство и культура».

Вы научитесь:

выражать свое мнение по теме и давать советы.

Ключевые слова:

sich entspannen – расслабляться

sich widmen – посвящать

sich erholen – отдыхать

das Wochenende – выходные

nützlich – полезный

die Selbsterziehung – саморазвитие

das Kulturwochenende – выходные, посвященные культуре

das Wochenende verbringen – проводить выходные

die Kunst – искусство

die Malerei – живопись

die Musik – музыка

ein Museum besuchen – посещать музей

aufbewahren – сохранять

zugänglich – доступный

als Beweis dienen – служить доказательством

integrieren die Vergangenheit in die Gegenwart – интегрировать прошлое в настоящее

erlauben – пережить

die Ähnlichkeit – сходство

der Unterschied – различие

der Gegenwart mit der Vergangenheit erkennen – признать настоящее с прошлым

soziokulturelle Zeichen finden – найти социально-культурные признаки

spirituelle Entwicklung – духовное развитие

lehren – учить

erinnern – помнить

ästhetischen Geschmack – эстетический вкус

eine szenische Darstellung – сценическое представление

künstlerische Kommunikation – художественное общение

betrachten - рассматривать

Emotionen erleben – пережить эмоции

das Konservatorium – консерватория

historische Orte besuchen – посетить исторические места

die Bibliothek besuchen – посетить библиотеку

ein Buch lesen – читать книгу

Речевые единицы по теме «Культурные выходные»

Основное содержание урока

Jeder arbeitet oder studiert die ganze Woche, von Montag bis Freitag. Aber jede Woche gibt es solche Tage, an denen man sich einfach entspannen, schlafen oder Zeit für sich selbst widmen kann. Das sind die Zeiten, in denen sich Menschen von der Arbeit oder der Schule erholen können. Und heute nennen wir diese Tage das Wochenende.

Wochenenden können zu Ihrem eigenen Vergnügen verbracht werden (zum Beispiel schlafen, eine TV-Serie anschauen oder in die Natur gehen), Sie können nützlich für die Familie sein (z.B. mit den Kindern spielen, die Wohnung putzen, Essen kochen) oder mit Nutzen für sich selbst, für Ihre Selbsterziehung.

Denkt ihr irgendwann über eure Wochenende? Was macht ihr am Wochenende?

Heute im Unterricht lernen wir, was Kulturwochenende ist.

Das Wochenende kann man verbringen nicht nur schlafen oder die Wohnung aufräumen.

Man kann das Wochenende mit Kultur verbringen.

Was bedeutet Kultur?

Viele Menschen denken bei Kultur zuerst an Kunst, Malerei, Musik oder ähnliches.

Und das ist auch richtig. Und was bedeutet Kulturwochenende?

Kulturwochenende – wenn man sich die Zeit am Wochenende für Kultur widmet.

Man kann ein Museum besuchen. Ziel eines Museums ist es materielle und immaterielle Zeugnisse zu einem bestimmten Thema fachgerecht und dauerhaft aufzubewahren und den Besuchern zugänglich zu machen.

Im Museum gibt es viele Kompositionen: Gemälde, Instrumente, Kleider, Sachen und so weiter.

Museumsobjekte dienen als Beweis für Phänomene und Prozesse in der Gesellschaft und ihrer Kultur und erfüllen somit die Funktion des Dokumentierens. Sie stellen auch eine Verbindung zwischen den Zeiten her und integrieren die Vergangenheit in die Gegenwart. Gemeinsam erlauben sie den Menschen, Ähnlichkeiten und Unterschiede der Gegenwart mit der Vergangenheit zu erkennen und soziokulturelle Zeichen zu finden.

Das Museum lehrt uns Geschichte, Respekt für die Vergangenheit, spirituelle Entwicklung. Sie lehren uns, uns an unsere Geschichte, an die Geschichte anderer Völker zu erinnern.

Museumssammlungen bilden ästhetischen Geschmack und Bewertungen der künstlerischen Tätigkeit.

Man kann nicht nur ein Museum besuchen, sondern auch ein Theater.

Theater ist die Bezeichnung für eine szenische Darstellung eines inneren und äußeren Geschehens als künstlerische Kommunikation zwischen Akteuren (Darstellern) und dem Publikum.

Das Theater ist eine der ältesten Künste.

Seit Jahrhunderten gehen die Leute für verschiedene Zwecke ins Theater: um sich zu entspannen, Spaß zu haben, zu lachen, das Spiel ihrer Lieblingsschauspielerinnen zu genießen.

Mit Hilfe des Theaters können wir Literatur und Musik anders betrachten. Wir können die gleichen Filmschauspieler sehen, nur live. Wir können viele Emotionen erleben. Das Theater lehrt uns, die Kunst nicht zu vergessen.

Aber Sie können nicht nur ein Theater oder ein Museum besuchen. Sie können auch zum Konservatorium gehen, historische Orte besuchen, die Bibliothek besuchen oder einfach ein Buch zu Hause lesen.

Und wie verbringst du dein Wochenende?

Разбор типового тренировочного задания

Setzen Sie das Verb in der richtigen grammatischen Form.

Das Museum

Das Museum __________ (sammeln) verschiedene interessante Gegenstände und stellt sie für die Öffentlichkeit aus. Die Museen unterscheiden sich voneinander abhängig davon, was sie sammeln und aufbewahren. Es _________ (geben) Museen für Geschichte, Museen für Völkerkunde, Museen für Naturkunde, Museen für Glaskunst, Museen für Fotografie, Museen für Gestaltung, Museen für Gegenwart, Museen für Kommunikation, Museen für Tierkunde, Museen für Luftfahrten, Museen für Technik, Museen für Mineralogie und Geologie und so weiter.

Das Museum sammelt Gegenstände zu bestimmten Themen, ____________ (übernehmen) die Aufbewahrung von diesen Gegenständen und macht den Besuchern zugänglich.

Der Eintritt in einige Museen _________ (sein) frei, andere Museen verkaufen ihren Besuchern entsprechende Eintrittskarten. Das erhobene Geld ____________ (werden) in den Erhalt von Sammlungen und Räumen investiert.

Das Museum __________ (können) dem Staat gehören oder andere Besitzer haben. Aus diesem Grund unterscheidet man staatliche Museen, kirchliche Museen, Privatmuseen, Firmenmuseen, Universitätsmuseen.

Стратегии выполнения задания

1. Просмотрите сначала весь текст, уловите его общее содержание, сюжет, логику, последовательность событий.

2. Для этого задания важно сразу определить, в каком времени ведётся основное повествование: настоящем или прошедшем; может ли в этом повествовании, в тексте «от автора» появиться будущее время, есть ли в тексте прямая речь.

3. Далее внимательно прочитайте первый фрагмент текста. Определите главные члены предложения (сказуемое и подлежащее). Структура предложения сразу показывает, какой член предложения в какой грамматической форме нужен для заполнения пропуска.

4. Прочитайте теперь сверху заглавными буквами напечатанные слова, от которых Вы и образуете нужную форму.

5. Впишите образованную форму в пропуск и прочитайте еще раз предложение — проверьте себя.

6. Проработайте все предложения с пропусками таким же образом.

Разбор типового контрольного задания

Was passt zusammen? Ordnen Sie zu.

Die Kultur in Deutschland hat sich über Jahrhunderte entwickelt,

ist extrem vielseitig und macht Deutschland zu einem beliebten Ziel das ganze Jahr über.

Unzählige Museen für Jung und Alt, Ausstellungen und Gallerien haben sich überall in Deutschland verbreitet und

führen ihre Besucher in die Welt der Künste, Erfindungen und Geschichte wobei sie jede Menge Unterhaltung bieten.

Theater und Opernhäuser bieten Aufführungen

wie klassische Konzerte, Opern, Theaterstücke und Balletts in fast jeder Stadt.

Deutschlands Literatur umfasst nicht nur Klassiker wie Goethe oder Schiller - denken Sie auch Nobel Preisträger

wie z.B. Hesse, Mann, Grass, Böll und andere berühmte Dichter und Denker wie Brecht, Marx und Nietzsche.

Die Kunst und Kultur in Deutschland – ein besonderer

Magnet für Touristen aus aller Welt und hoch geschätzt.

Zu den bekanntesten musealen Einrichtungen Deutschlands gehört das Deutsche Museum in München,

das weltweit größte naturwissenschaftlich-technische Museum.

Стратегия выполнения задания

1. Прочитайте сначала слова слева, где приводятся элементы задающего множества, содержащего постановку проблемы.

2. Затем посмотрите на элементы справа, подлежащие выбору.

3. Помните, что соответствие между элементами двух столбцов может быть взаимно однозначным, когда каждому элементу слева соответствует только один элемент справа. Если число элементов в двух столбцах одинаковое, то для последнего элемента задающего множества выбора не произойдет.

4. Встречаются случаи, когда для одного элемента левого столбца выбираются несколько элементов справа.

5. Задания на установление соответствия по алгоритму выполнения близки к заданиям с выбором ответа, поскольку вы выбираете правильный ответ из числа предложенных.