Грамматическая основа предложения. Предложения двусоставные и односоставные. Второстепенные члены предложения. Предложения распространенные и нераспространенные
Предмет: Русский язык, 5 класс
Автор: Абдуллаева Джанзала Бунятовна

Цели и задачи: уметь находить основу предложения, знать, чем может быть выражено подлежащее или сказуемое; знать отличие между односоставным и двусоставным предложением, между распространённым и нераспространённым предложением; определять второстепенные члены предложения.

Приветствие.

Сегодня мы поговорим о членах предложения, вспомним, что они бывают главные и второстепенные. Обратимся к примеру:

У отца над кроватью висела в латунной рамке большая фотография.

Перед нами предложение, потому что оно содержит сообщение и характеризуется интонационной и смысловой законченностью. Но все ли слова являются членами предложения? Для того чтобы это определить, нам нужно задать вопросы.

что? фотография

фотография что делала? висела

фотография какая? большая

висела где? над кроватью

висела у кого? у отца

висела в чём? в рамке

в рамке какой? Латунной

В этом предложении членов предложения меньше, чем слов, потому что предлоги у, над, в не являются самостоятельными частями речи и не могут сами по себе отвечать на вопросы.

Вот ещё один пример:

Утром Мишку, однако, разбудил весёлый гомон птиц.

что? гомон

гомон какой? весёлый

гомон чей? птиц

гомон что сделал? разбудил

разбудил кого? Мишку?

разбудил когда? утром

И только к одному слову мы не можем задать вопрос – это слово однако. Это вводное слово (о вводных словах у нас речь впереди), и оно не является членом предложения.

Таким образом, членами предложения могут быть названы только те слова, которые связаны с другими словами в предложении, то есть к ним можно задать вопрос.

Главные члены предложения – подлежащее и сказуемое – называются грамматической основой предложения.

Подлежащее обозначает предмет речи, указывает на то, о чём говорится в предложении, и отвечает на вопрос кто? что? В предложении подлежащее мы подчёркиваем одной чертой.

Подлежащее чаще всего выражено существительным или местоимением. Давайте убедимся в этом, подчеркнув подлежащее и выяснив, какой частью речи оно выражено.

Ночью, забравшись в Блудово болото, мы выли по-волчьи и вызвали ответный вой всех волков на Сухой речке. … Они жили в самых непроходимых завалах Сухой речки. Тут давным-давно вода боролась с деревьями за свою свободу, а деревья должны были закреплять берега. (М. Пришвин «Кладовая солнца»).

Но подлежащее может быть выражено и сочетанием нескольких слов.

Например,

А ткачиха с поварихой,

С сватьей бабой Бабарихой

Не хотят его пустить

Чудный остров навестить.

Воспользуемся подсказкой: чтобы не ошибиться в определении подлежащего, начнём с поиска сказуемого: о ком говорится «не хотят пустить»? Ткачиха с поварихой, с сватьей бабой Бабарихой. Вот это подлежащее.

Море вздуется бурливо,

Закипит, подымет вой,

Хлынет на берег пустой,

Разольётся в шумном беге,

И очутятся на бреге,

В чешуе, как жар горя,

Тридцать три богатыря…

Обратим внимание на подлежащее тридцать три богатыря. Именно они «очутятся на бреге». Это и есть подлежащее.

Сказуемое – член предложения, связанный с подлежащим и обозначающий действие или признак предмета, названного подлежащим. Отвечает сказуемое на следующие вопросы: что делает? каков? что такое? кто такой? Сказуемое в предложении мы подчёркиваем двумя чертами.

Но солнце ещё не взошло, когда охотники за сладкой клюквой спустились в большое болото. Тут ещё совсем и не начиналось торжество встречи солнца. Над маленькими корявыми ёлочками и берёзками серой мглой висело ночное одеяло и глушило все чудесные звуки. Только слышался тут тягостный, щемящий и нерадостный вой.

Во всех этих случаях сказуемое выражено глаголами и отвечает на вопрос что делает?

Но в роли сказуемого могут выступать и другие части речи. Например, прилагательное:

Тиха украинская ночь.

Прозрачно небо. Звёзды блещут.

А. С. Пушкин

Ночь какова? тиха

Небо каково? прозрачно

Эти сказуемые выражены краткими прилагательными.

В роли сказуемого может выступать и имя существительное. В таком случае сказуемое, как правило, отвечает на вопросы что такое? кто такой?

Давайте рассмотрим следующие примеры:

1) Экле́р – французский десерт из заварного теста с кремом. Эклер что такое? десерт

2) Остров – участок суши, со всех сторон окружённый водой. Остров что такое? участок суши

3) Брокер – агент, посредничающий при купле-продаже ценных бумаг. Брокер кто такой? агент

В этих предложениях сказуемое выражено существительными.

Мы рассмотрели с вами предложения, в которых есть и подлежащее, и сказуемое. Такие предложения называются двусоставными. А вот что мы скажем по поводу таких случаев:

Осень. Сказочный чертог,

Всем открытый для обзора.

Просеки лесных дорог,

Заглядевшихся в озёра.

Б. Пастернак

В этих предложениях мы можем выделить только подлежащее: что? осень; что? чертог; что? просеки.

Таким образом, мы можем сделать вывод, что в предложении может быть только один главный член – подлежащее. А может ли быть один главный член предложения –сказуемое? Давайте обратимся к примерам. Вот целый ряд пословиц, в которых есть только один главный член предложения – сказуемое:

Без труда не вынешь рыбку из пруда. В этом предложении мы можем выделить только сказуемое не вынешь.

Береги платье снову, а честь смолоду. В этом предложении тоже нет подлежащего, есть только сказуемое береги.

Что имеем – не храним, потерявши – плачем. Грамматическая основа этого предложения – имеем, не храним, плачем.

Цыплят по осени считают. В этой пословице только сказуемое считают.

На этих примерах мы могли убедиться, что грамматическая основа может быть представлена только одним главным членом предложения – подлежащим или сказуемым. Такие предложения называются односоставными. О видах односоставных предложений вы подробно поговорите в 8 классе. А пока нам достаточно знать, что предложения по характеру основы делятся на двусоставные – имеющие подлежащее и сказуемое, и односоставные – имеющие один главный член предложения: или подлежащее, или сказуемое.

Наряду с главными членами предложения мы выделяем и второстепенные члены предложения. Предложения, в которых есть только грамматическая основа, называются нераспространёнными, а предложения, в которых есть второстепенные члены предложения,называют распространёнными.

Давайте сравним два предложения:

Облака плывут. По высокому небу медленно плывут белоснежные облака.

Вы уже догадались, что первое предложение нераспространённое – здесь только грамматическая основа: облака плывут. Второе предложение распространённое, потому что в нём появились второстепенные члены предложения. Сравнивая эти два примера, мы можем убедиться в том, что в распространённом предложении информация более точная, более полная. И второстепенные члены предложения, несмотря на то, что так называются, играют очень важную роль в предложении: распространяя предложение, они уточняют, конкретизируют информацию.

К второстепенным предложениям относятся определение, дополнение и обстоятельство.

Дополнение – второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей: кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём? Относится дополнение к сказуемому, вносит уточнение, дополнение. Обратимся к примеру:

После выступления парень приветливо кивнул Сергею, подхватил свою кожаную сумку, попрощался с музыкантами и неторопливо направился к выходу.

Иногда бывает непросто отличить подлежащее от дополнения, ведь подлежащее отвечает на вопрос что? На такой же вопрос отвечает дополнение, если оно выражено существительным в винительном падеже.

Ветер иногда приносил тонкий дым.

Выделив сказуемое «приносил», мы без труда найдём и подлежащее. Очевидно, что это ветер приносит дым, а не наоборот.

Чаще всего дополнение выражено существительным или местоимением. Давайте обратимся к примеру.

Просьба

Похвалите меня, похвалите!

Я вам сделаю всё, что хотите!

Парты вымою, доску протру,

Даже пальму полью поутру...

Я прибью экспонаты гвоздями,

Шпингалет поменяю на раме,

И задачу я тоже решу...

Похвалите, я очень прошу!

Марина Тахистова

Но дополнения могут быть выражены и другими частями речи.

Кондуит и Швамбрания

Взрослые распоряжались историей, скакали верхом, охотились, командовали кораблями, курили, мастерили настоящие вещи, воевали, любили, спасали, похищали, играли в шахматы... А дети стояли в углах. Взрослые забыли, наверно, свои детские игры и книжки, которыми они зачитывались, когда были маленькими. Должно быть, забыли! Иначе они бы позволяли нам дружить со всеми на улице, лазить по крышам, бултыхаться в лужах и видеть кипяток в шахматном короле...

Лев Кассиль

Тренажёр:

Давайте найдём в стихотворении Игоря Шевчука «Счастливая потеря» дополнения и посмотрим,чемони выражены.

Счастливая потеря

Однажды я из школы

С портфелем возвращался.

Портфель мой по дороге

Вдруг взял и потерялся!

Я очень был обрадован

Такой большой удаче:

Держи б покрепче я портфель –

Всё вышло бы иначе!

Как вовремя я от него

Вдруг взял и оторвался!

Иначе б точно вместе с ним

Вдруг взял и потерялся!

Следующий второстепенный член предложения – определение. Определение – это второстепенный член предложения, обозначающий признак предмета и отвечающий на вопросы какой? чей? который? В предложении определение подчёркивается волнистой линией.

Давайте обратимся к фрагменту стихотворения М. Ю. Лермонтова «Тучи».

Тучки небесные, вечные странники!

Степью лазурною, цепью жемчужною

Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники,

С милого севера в сторону южную.

Как вы могли убедиться, определения делают картину более выразительной, яркой, точной. Как правило, определения выражены прилагательными, но определения могут быть выражены и существительными. Обратимся к стихотворению Сергея Махотина «Новый костюм»

Мама в корзину свалила горою

Брюки с заплатой, рубашку с дырою,

Новый костюм мне купила.

Зря она так поступила!

В старой одежде удобней бежать,

Прыгать,

Смеяться,

На травке лежать,

Шерсть у Пирата лохматить

И по мячу колошматить!

Новый костюм, шерстяной и колючий,

Ты меня меньше, пожалуйста, мучай,

Дружбы со мною не жди, не проси –

В старом чулане тихонько виси!

Наряду с определениями, выраженными прилагательными, видим определения, выраженные существительными. Это тоже определения, потому что отвечают они на вопрос какой?

Наконец, мы вспомним ещё один второстепенный член предложения – обстоятельство. Обстоятельство – второстепенный член предложения, который обозначает место, образ действия, время, причину, цель и отвечает на вопросы где? когда? куда? откуда? почему? зачем? и как? В предложении обстоятельство обозначается точкой-тире.

Рассмотрим обстоятельства на примере стихотворения Алексея Шевченко «В гостях у клевера»

Я был в гостях у клевера,

И там, средь бела дня.

Пиликал неуверенно

Кузнечик для меня.

С его простой мелодией

Я так давно знаком,

Но был скрипач молоденький

Ещё учеником.

Сбивался от волнения,

Боялся насмешить,

То заиграет медленно,

А то начнёт смешить.

И, чтоб помочь в учении,

Я начал подпевать.

Ведь у меня по пению

Была отметка «пять»!

Как мы могли убедиться. Обстоятельства могут быть выражены как наречиями, так и существительными

Руслан и Людмила

У лукоморья дуб зелёный;

Златая цепь на дубе том:

И днём и ночью кот учёный

Всё ходит по цепикругом;

Идет направо – песнь заводит,

Налево – сказку говорит.

А. С. Пушкин

В этом фрагменте обстоятельства у лукоморья, на дубе, по цепи выражены существительными, а обстоятельства днём и ночью, кругом, направо, налево – наречиями.

Подведение итогов.

Итак,мы вспомнили с вами, что члены предложения обязательно связаны с другими членами предложения и отвечают на вопрос.

Члены предложения делятся на главные (грамматическая основа) и второстепенные.

Предложения, в которых есть и подлежащее, и сказуемое, называются двусоставными. Предложения, в которых есть или подлежащее, или сказуемое, называются односоставными.

Предложения, в которых есть только грамматическая основа, называются нераспространёнными. Предложения с второстепенными членами (определением, дополнением или обстоятельством) называются распространёнными.

Для самостоятельной работы.

1. Определите, чем выражено сказуемое в следующих предложениях:

Тиха украинская ночь.

Прозрачно небо. Звёзды блещут.

А. С. Пушкин

Друзья мои, прекрасен наш союз!

Он как душа неразделим и вечен –

Неколебим, свободен и беспечен

Срастался он под сенью дружных муз.

А. С. Пушкин

Как хороши, как свежи были розы...

И. С. Тургенев

Гавот – старинный французский народный танец, исполняемый в умеренном темпе и четком ритме. Гавот что такое? танец

Гамма – последовательный ряд звуков, повышающийся или понижающийся в пределах одной или нескольких октав. Гамма что такое? ряд звуков

2. Подчеркните грамматические основы в следующих предложениях:

Ночь, улица, фонарь, аптека,

Бессмысленный и тусклый свет.

А. Блок

Во глубине сибирских руд храните гордое терпенье.

А. Пушкин

Люблю тебя, Петра творенье. Здесь есть только сказуемое люблю.