Урок 21. Почвы и факторы их образования. Основные типы почв России. Почвы и человек
Предмет: География, 8 класс

Урок 21. Почвы

На уроке

Вы узнаете:

Что такое почва и каковы её составные части?

Какие свойства почв обеспечивают их плодородие?

Что такое строение почвы и почвенные горизонты?

Как человек использует почвенные ресурсы?

Что такое мелиорация и каковы её виды?

Как и почему охраняют почвы в России?

Вы сможете:

объяснять, под воздействием, каких факторов формируются почвы, чем «почва отличается от «земли» и почему Россия так славится почвами на весь мир.

Вы научитесь:

по карте определять, какие зональные типы почв распространены в России.

Ключевые слова:

Почва, плодородие почвы, гумус, почвообразующие факторы, В.В. Докучаев, почвенный профиль, почвенные ресурсы, эрозия почв, мелиорация земель, рекультивация земель.

Основные понятия:

Почва – верхний плодородный слой земли.

Гумус – органическое вещество почвы, образующееся при преобразовании остатков растений и непрерывно обновляющееся. Определяет плодородие почвы.

Эрозия почв – разрушение под действием воды и ветра верхних горизонтов почвы.

Мелиорация – совокупность мер по улучшению земель.

Рекультивация – восстановление нарушенных земель.

Основной текст урока

Почва – особое природное тело, состоящее из компонентов живой и неживой природы. Почва сочетает в себе твёрдую, жидкую, газообразную часть и живые организмы.

Твёрдая часть представлена обломками горных пород и минералов и гумусом (перегноем). Гумус – сложное органическое вещество, которое возникает в результате преобразования остатков растений.

Жидкая часть – почвенный раствор, содержащий в себе растворенные питательные вещества.

Газообразная часть – почвенный воздух, отличающийся от атмосферного большим содержанием азота и углекислого газа и меньшим содержанием кислорода.

Почва – самая населённая оболочка земли. В одном грамме почве содержится несколько миллиардов мельчайших живых организмов

.

Важнейшее отличие почвы от горной породы и её особое свойство, имеющее главное значение в хозяйственной деятельности человека – плодородие. Плодородие почвы зависит от количества гумуса, содержащегося в почве. Так как гумус образуется из остатков растений его количество подчиняется законам широтной зональности и зависит от климата.

Плодородие зависит и от состава минеральной части почвы – важнейшие химические элементы в почве азот, фосфор, кальций, железо. Их процентное соотношение влияют на плодородие почвы. Для изменения их количества человек применяет минеральные удобрения.

Образование почвы – сложный процесс, проходящий под влиянием сразу ряда факторов. Некоторые из них напрямую влияют на образование почв: например, деятельность человека может моментально улучшить плодородие почвы, за счёт внесения в неё удобрений, а может полностью уничтожить почву, заменив её асфальтом.

Есть факторы, влияющие на почву как прямо, так и косвенно. Климатический фактор прямо влияет на почву, определяя температуру почвы и количество влаги в ней. От этого, например, зависит интенсивность образования и накопления гумуса. Косвенное влияние связано с зависимостью от климата растительности и животного мира, которые в свою очередь тоже являются факторами почвообразования.

Если климат слишком влажный формируются болотные почвы, верхний горизонт которых содержит избыток влаги. В условиях сухого климата, когда влага из почвы испаряется, а остаются растворенные водой минеральные вещества происходит засоление почвы. Этот процесс по своей сути схож с изменением солёности Мирового океана в более жарких районах планеты.

От рельефа зависит мощность почвенного покрова – более мощные (глубокие) почвы расположены на равнинах. Формирование почв на земле началось после появления живых организмов. Именно они участвуют в переработке растительных и животных остатков в гумус.	Особый фактор почвообразования – время. Процесс образования почв длительный и занимает от 100 и более лет.

Изучением почв занимается наука – почвоведение. Её основал русский учёный Василий Васильевич Докучаев. Он не только дал определение почве, как особому природному телу, но и установил закономерности её изменения при движении с севера на юг и разработал классификацию почв.

Почва состоит из нескольких слоёв, которые называются горизонтами. Сочетание почвенных горизонтов и их взаиморасположение называется почвенным горизонтом. Определённое количество и расположение почвенных горизонтов формируют типы почв, которые подчиняются закону широтной зональности.

Верхний горизонт почвы – самый плодородный, гумусовый, обозначается индексом А1. От его химического состава, структуры и толщины (мощности) в первую очередь зависит плодородие почвы. Ниже расположен переходный горизонт, который обозначают индексом А2 – горизонт вымывания. Из него с поступающей в почву влагой вымываются органические вещества и глинистые частицы. Ниже располагается переходный горизонт В. Он называется горизонтом вмывания, так как вымытые из горизонта А2 вещества накапливаются в нём. Если почва не сильно увлажняется в ней выделяется только один переходный горизонт – В.

Следующий горизонт – горизонт С или материнская порода. Именно с него начинается формирование почвы, химический состав и плотность материнской породы во многом определяет химический состав и структуру почвы. В России основные почвообразующие породы рыхлые отложения четвертичного периода.

Типы почв, сформировавшиеся в нашей стране, подчинены закону широтной зональности, зависят от типа растительности и животного мира. Основное различие в почвах – это количество гумуса и мощность гумусового горизонта, а также мощность самого почвенного профиля.

В арктических пустынях сформированы маломощные арктические почвы, в которых практически нет гумуса.

В тундре формируются тундровые глеевые почвы. Глеевый горизонт отличается сизым цветом и переувлажнением.

Под хвойными лесами Восточно-Европейской и Западно-Сибирской равнины сформированы подзолистые почвы – самые распространённые в России, они имеют низкое содержание гумуса и рыхлую структуру, приближенную к песчаной почве. В Восточной и Северо-Восточной Сибири в условиях резкоконтинентального климата на широте подзолистых почв формируются мерзлотно-таёжные почвы.

В смешанных лесах сформированы дерново-подзолистые почвы. В них больше гумуса, чем в подзолистых и по составу они, как правило, суглинистые.

В зоне широколиственных лесов сформированы серые лесные почвы.

В степной зоне формируются самые плодородные почвы в мире, богатство нашей страны – чернозёмы. Мощность гумусового горизонта в них достигает 1 метра, а содержание перегноя до 10%. Способствуют высокому плодородию и условия недостаточного увлажнения, когда питательные вещества не вымываются в нижележащие горизонты.

На смену чернозёмам, в условиях уменьшения увлажнения приходят каштановые почвы, а ещё южнее бурые пустынные. Содержание гумуса в них не велико из-за отсутствия сплошного растительного покрова.

Явление, резко снижающее плодородие называется эрозией почв. Синоним слова эрозия разрушение. Выделяют два вида эрозии – водную и ветровую.

При водной эрозии верхний плодородный слой почвы смывается водными потоками при выпадении осадков, сходе снега или поливе. Причиной этой эрозии может стать неправильная распашка почвы на наклонном участке. Распаханный слой делается рыхлым и смывается.

Ветровая эрозия наиболее опасна в засушливых районах. Высохший верхний плодородный слой, распаханный и рыхлый, с лёгкостью сдувается потоками ветра.

Комплекс мероприятий, направленных на восстановление и сохранение почвенного плодородия называется мелиорацией. Для борьбы с водной эрозией почвы распахивают не вдоль, а поперёк склона. Для борьбы с ветровой эрозией сажают лесополосы – деревья становятся препятствием для потоков ветра и уменьшают их силу.

Литература:

В.П. Дронов, Л.Е. Савельева География. Россия: природа, население, хозяйство.

8 класс : учеб. для общеобразовательных организаций — 5-е изд. — М.: Просвещение, 2017.

Разборка тестового задания

Текст задания

Что отличают почву от горной породы?

Варианты ответов

1) цвет

2) наличие плодородия

3) сочетание компонентов живой и неживой природы

4) мощность

Правильный ответ

2,3

Разбор: Согласно учению. В.В.Докучаева почва – это биокостное тело, сочетающее компоненты, как живой, так и не живой природы. В горной породе же присутствуют только компоненты неживой природы. Наличие плодородия, обусловленное наличием гумуса – продукта переработки живой части почвы также отличает её от горной породы.

Разборка контрольного задания

Текст задания

Дополните предложение.

Почвы, используемые для выращивания сельскохозяйственных культур называются

Варианты ответов

Правильный ответ

пашня

Пашня – это территория, где высевают культуры и в дальнейшем использующиеся для заготовки сена. Важной особенностью правильного использования пашни – применение севооборота, т.е. нельзя в течение длительного времени долго выращивать одну и ту же культуру, так как она всё время будет забирать из почвы одни и те же питательные вещества.