Урок 9. La aportación de España a la ciencia universal
Предмет: Испанский язык, 11 класс

Конспект урока

Испанский язык

Класс: 11

Номер урока: 9

Название темы: La aportación de España a la ciencia universal. Вклад Испании в мировую науку.

Перечень рассматриваемых вопросов

-Узнать больше о развитии науки и о вкладе в мировую науку испанских ученых.

- выучить новую лексику по теме;

- узнать много нового о развитии науки;

- повторить Modo Indicativo, Modo Subjuntivo в придаточных предложениях; глагольные конструкции; абсолютные и связные конструкции.

Глоссарий

El científico

Ученый

Investigar

Исследовать

El descubrimiento

Открытие

Обязательная литература:

Кондрашова Н. А., Испанский язык. Учебник. 11 класс: учебник для общеобразовательных организаций/ Кондрашова Н. А., Костылева С. В., Гонсалес Сальгадо А.М. – М.: Просвещение, 2014.- 240 с.

Интернет-ресурсы:

• Издательство «Просвещение». – Режим доступа: http:// www.prosv.ru (дата обращения - 30.11.2018);

• Научный портал Испании Muyintrestante. URL: https://www.muyinteresante.es (дата обращения - 30.11.2018).

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Предмет позиции Испании в мире (через историю, в последнее время и сегодня) был описан учеными и случайными наблюдателями. Это рассматривалось все через взлеты и падения, удачи и разочарования. В любом случае, позиция Испании в наше время должна быть рассмотрена ниже своего потенциала в историческом плане, географическом положении, культуре и за счет мирового присутствия. Несмотря на это, Испания заслуживает того, чтобы быть включенной в число одного из двадцати пяти стран, которые по той или иной причине, играют роль в современной глобальной панораме.

Некоторые испанские ученые и изобретатели сделали много изобретений и открытий, которые в значительной степени способствовали улучшению нашей повседневной жизни. Хотя испанцы известны во всем мире своими известными исследователями, поэтами, писателями, художниками, актерами и спортсменами, возможно, изобретения испанского происхождения, которые мы используем каждый день, не так легко идентифицируются.

Тренировочные задания

Образец задания 1.

Relacione las palabras para formar las frases. Соотнесите слова из колонок так, чтобы образовать словосочетания

1. realizar

2. exploradores

3. los inventos

4. las ciencias

5. artículos

А. proyectos

B. famosos

C. de origen español

D. médicas

E. de uso común

Приступая к выполнению данного задания, следует вспомнить как правила согласования существительных с прилагательными, так и значение перечисляемых выражений. Если вы правильно выполнили данное задание, то у Вас должно получиться:

realizar proyectos

exploradores famosos

los inventos de origen español

las ciencias médicas

artículos de uso común

Образец задания 2.

Ponga las palabras según su turno. Составьте из слов предложение

Ответ:

Las invenciones \\ españolas\\ también\\ incluyen \\ elementos \\ con\\ un\\ toque\\ divertido.
En \\ la \década \\ de 1880\\ comenzaron\\ a \\ aparecer\\ en \\ España\\ las primeras \\ versiones del futbolín.
Otro \\ famoso\\ invento\\ español \\ es \\ adorado\\ por\\ los niños: \\ el pirulí.
En 1912\\ Leonardo Torres y Quevedo inventó \\ el\\ primer\\ juego de ordenador \\ de\\ la \\ historia.
Al mismo\\ inventor \\ español \\ se le atribuye\\ el haber creado \\ la primera calculadora\\ digital \\ y \\ un control remoto\\ por \\ radio.