Урок 15. Los símbolos del Estado español
Предмет: Испанский язык, 5 класс

Конспект урока

Испанский язык

Класс: 5

Номер урока: 15

Los símbolos del Estado español

Перечень рассматриваемых вопросов:

Познакомиться с государственными символами испанского государства
Познакомить с лексикой по теме «Государственные символы испанского государства»; «Флаг»; «Герб»; «Гимн».
Активировать и расширить знания по теме «Повелительное наклонение, спряжение неправильных глаголов»;
Систематизировать знания о простом законченном и продолженном прошедшем времени

Глоссарий по теме:

¡Aprende y recuerda!

Лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках тематики «Los símbolos del Estado español»:

Alta mar f – открытое море

Aprobar – одобрять; принимать

Atraer– привлекать

Atributo m – атрибут; признак

Bandera f – флаг

Barra f – полоса; линия

Borbónico – бурбонский

Cadena f – цепь

Canto m – пение; песнь

Ciudadano m – гражданин

Columna f – колонна

Confundir – перепутать

Creencia f – вероисповедание

Cualquier/a – любой

Democracia f – демократия

Determinado – определенный

Diferencia f – разница

Dinastía Borbón f – династия Бурбонов

Escudo m – герб

Estado m – государство

Estrecho Gibraltar m

Flauta f – флейта

Flota f – флот

Franja f – линия; полоса

Franja de doble anchura

Frontera f – граница

Gobernar – править

Granadero m – гренадёр

Grandeza f – величие

Hacer referencia a – сослаться на, упомянуть

Hermandad f – братство

Himno m – гимн

Honor m – честь

Inmenso – необъятный

Justicia f – справедливость

Lema m – девиз

Letra f – буква; слова песни

Libertad f – свобода

Lis f – лилия

Manifestar – демонстрировать

Marcha f – марш

Medieval – средневековый

Mitodología f – мифология

Monarquía f – монархия

Navegante m – плаватель

Orden f – порядок; приказ

O sea – то есть

ONU f (la Organización de Naciones Unidas) – ООН (Организация Объединенных Наций)

Pasodoble m – пасодобль

Patria f – родина

Paz f – мир

Pelear – бороться, сражаться; спорить

Petición f – просьба

Pieza f – часть, кусок

Propuesta f – предложение

Referirse a – иметь в виду

República parlamentaria f – парламентская республика

Sugerencia f – внушение; совет

Superior – высший; более высокий

Tambor m – барабан

Tela f – ткань

Valle m – долина

Материал для самостоятельного изучения:

El modo imperativo es un modo verbal que se usa para:

●	dar órdenes

¡Contestad mis preguntas! ¡Cierra la puerta!

●	hacer propuestas o sugerencias

¡Llame a urgencias!

●	dar consejos

Si no quieres llegar tarde, sal de casa temprano.

●	hacer peticiones

Dame la mano.

VERBOS REGULARES

persona

-AR

-ER

-IR

TÚ

habla

come

escribe

USTED

hable

coma

escriba

VOSOTROS

hablad

comed

escribid

USTEDES

hablen

coman

escriban

VERBOS IRREGULARES

persona

TÚ

USTED

VOSOTROS

USTEDES

SER

sé

sea

sed

sean

IR

ve

vaya

id

vayan

TENER

ten

tenga

tened

tengan

VENIR

ven

venga

venid

vengan

PONER

pon

ponga

poned

pongan

SALIR

sal

salga

salid

salgan

HACER

haz

haga

haced

hagan

DECIR

dí

diga

decid

digan

OIR

oye

oiga

oid

oigan

SABER

sabe

sepa

sabed

sepan

VERBOS REFLEXIVOS

persona

TÚ

USTED

VOSOTROS

USTEDES

Lavarse

lávate

lávese

lavaos

lávense

peinarse

péinate

péinese

peinaos

péinense

Тренировочные задания:

1) Lea y subraye los verbos en la forma de Imperativo

¡Chicos, id a la biblioteca para buscar más información sobre el escudo de nuestro país!
¡Tened cuidado con esas enciclopedias!
Beatriz, haz el resumen del artículo dedicado a los símbolos del Estado español.
¡Ven a mi lado! Te mostraré un vídeo sobre la historia del escudo español.
“¡Sea lo que sea!¡Cambiemos los colores de nuestra bandera” - dijo Carlos III.

Правильные ответы

¡Chicos, id a la biblioteca para buscar más información sobre el escudo de nuestro país!
¡Tened cuidado con esas enciclopedias!
Beatriz, haz el resumen del artículo dedicado a los símbolos del Estado español.
¡Ven a mi lado! Te mostraré un vídeo sobre la historia del escudo español.
“¡Sea lo que sea!¡Cambien los colores de nuestra bandera” - dijo Carlos III.

Для правильного выполнения этого задания необходимо внимательно прочитать грамматическое правило, запомнить, как спрягаются неправильные глаголы в повелительном наклонении и найти в каждом предложении нужную глагольную форму. Например, в предложении “¡Tened cuidado con esas enciclopedias!” глагол tener стоит в форме повелительного наклонения (ten).

2) Relacione las palabras con su significado en ruso

1.Democracia

2. Paz

3. Hermandad

4. Libertad

5. Justicia

6. Grandeza

a.Свобода

b. Братство

c. Мир

d. Справедливость

e. Демократия

f. Величие

Правильные ответы:

1.Democracia - e. Демократия

2. Paz - c. Мир

3. Hermandad - b. Братство

4. Libertad - a. Свобода

5. Justicia - e. Справедливость

6. Grandeza - f. Величие

Чтобы правильно выполнить это задание, необходимо выучить лексику к уроку, затем найти верное соответствие “Слово на испанском языке - его перевод на русский язык”. Например, paz - это мир, libertad - это свобода.