Урок 60. Формообразующие частицы
Предмет: Русский язык, 7 класс

Урок 60. Формообразующие частицы

Сравните два предложения и выделите в них омонимичные слова.

Мал золотник, да дорог!

Да здравствует мир на планете!

Это слова да.

В первом предложении союз да связывает сочинительной связью однородные члены предложения; во втором частица да средством связи не является, она придаёт высказыванию торжественность, возвышенность.

На этом уроке вы научитесь распознавать частицы и отличать их от сходных частей речи.

Основное содержание урока

Формообразующие частицы — частицы, которые участвуют в образовании некоторых форм слов, например глаголов.

Частицы, которые служат для образования форм наклонения глагола:

– повелительного наклонения — да, пусть (пускай), давай (давайте): да

здравствует, пусть едет, давай (давайте) поедем;

– сослагательного (условного)наклонения — бы (б): сказал бы, помог бы, надел б; что бы ни случилось.

Частица бы (б) может стоять перед глаголом, к которому относится,

после глагола, может отделяться от глагола другими словами: Я б в рабочие пошёл. Я хотел бы жить в Москве. Я сделал ещё бы лучше. Я бы ещё лучше сделал.

Частицы бы, пусть, пускай, да, давай (давайте) являются частью

глагольной формы и входят в состав того же члена предложения, что и

глагол, подчёркиваются с ним.

Формообразующая частица является компонентом глагольной формы и выписывается с глаголом при морфологическом разборе глагола как части речи.

Не являются частицами постфиксы -ся (-сь), -то, -либо, -нибудь и приставки не, ни в составе отрицательных и неопределенных местоимений и наречий, причастий и прилагательных независимо от слитного или раздельного написания.

Следует различать частицу -то и постфикс -то: какой-то, куда-то (постфикс неопределённых местоимений и наречий) — Я-то всё знаю (частица).

–– Какие глагольные формы образуются при использовании частиц? Определите их и запишите.

Я бы всё рассказал учителю. ____условное наклонение__

Давай поедем на дачу на всё лето. __повелительное наклонение__

Пусть всегда светит солнце! _повелительное наклонение__

Да скроется тьма! __повелительное наклонение__

Ключевые слова:

Частица, формообразующая частица, разряд, условное наклонение глагола, повелительное наклонение глагола.

Основные понятия:

Частица – служебная часть речи, которая вносит различные оттенки в предложение или служит для образования форм слова.

Формообразующие частицы — частицы, которые участвуют в образовании некоторых форм слов, например глаголов.

В условном наклонении глагольные формы обозначают действия, которые могут произойти только при определенных условиях или являются желательными для говорящего.

Формы глагола в повелительном наклонении обозначают побуждение к действию (просьбу, совет, приказ, призыв, предупреждение, запрет).

Разбор типового тренировочного задания

Укажите предложение с формообразующей частицей.

1) Он представлял, как ныряет в море.

2) Принеси-ка чаю, да и пироги захвати!

3) Долго ли после этого мы ехали, не помню.

4) Он не верил и не хотел бы услышать каких-либо доказательств истинности сказанного.

Алгоритм выполнения задания:

прочитать примеры;
определить, какие слова могут являться частицами или похожи на них;
определить, являются ли выбранные вами слова частицами по их значению.

Ответ: 4.

Разбор типового контрольного задания

На месте пропусков впишите местоимение что и формообразующую частицу бы либо союз чтобы.

1) Я целую неделю размышляю, ____________ выучить для исполнения

на конкурсе чтецов.

2) _____________ ни написали в газетах, мы будем верить в успех.

3) _____________ написать статью, надо проанализировать факты и

сформулировать свою точку зрения.

4) Я требую, ________ всё это осталось между нами.

Алгоритм выполнения задания:

прочитать предложения;
подставить на места пропусков местоимение что, если смысл сохраняется, то что бы пишется раздельно;
в остальных случаях чтобы является союзом.

Ответ: 1) Я целую неделю размышляю, что бы выучить для исполнения на конкурсе чтецов.

2) Что бы ни написали в газетах, мы будем верить в успех.

3) Чтобы написать статью, надо проанализировать факты и

сформулировать свою точку зрения.

4) Я требую, чтобы всё это осталось между нами.