Урок 18. Крестьянская тема в поэзии Некрасова
Предмет: Литература, 10 класс

Конспект урока

Литература

10 класс

Урок №18

Крестьянская тема в поэзии Некрасова

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме

1.Общая характеристика крестьянской темы;

2.Особенностиобразов;

3.Соотнесение темы и образов произведений с общественно-политической обстановкой и убеждениями писателя.

Глоссарий:

Крестьяне — население, занятое в сельскохозяйственном производстве.

Крепостное право (крепостничество) — право помещика распоряжаться личностью, трудом и имуществом принадлежащих ему крестьян.

Лирический герой — герой лирического произведения, переживания, мысли и чувства которого оно отражает.

Поэзия — искусство образного выражения мысли в слове, преимущественно в стихотворной форме.

Основная литература по теме урока

Лебедев Ю. В. Русский язык и литература. Литература. 10 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. Базовый уровень. В 2 ч. Ч. 1. М.: Просвещение, 2016. — 367 с.

Дополнительная литература по теме урока

Литература. 10 класс. Тематические тесты. От текста к смыслу. Н. А. Некрасов, М. Е. Салтыков-Щедрин, Н. С. Лесков. Учебное пособие. Р.-на-Д.: Легион, 2013. — 127 с.

Открытые электронные ресурсы по теме

Золотой век русской литературы. Лекции. // culture.ru: Портал «Культура.рф»URL: https://www.culture.ru/themes/253274/zolotoi-vek-russkoi-literatury-lekcii (дата обращения: 16.08.2018)

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Народная тема у Некрасова раскрыта в описании крестьянской жизни. Страдания простого человека — основной мотив его творчества. Поэт считал своим долгом беззаветно служить Родине и нести свет истины, справедливости и добра.

«Опять она, родная сторона,

С её зеленым, благодатным летом,

И вновь душа поэзией полна…

Да, только здесь могу я быть поэтом!»

С любовью и благоговением писатель воспевает красоту природы русской земли:

«Всё рожь кругом, как степь живая,

Ни замков, ни людей, ни гор…

Спасибо, сторона родная,

За твой врачующий простор!»

Тема Родины является основной и в некрасовских поэмах 50-60-х годов. В этих произведениях поэт воспевает жизнь народа.

«Я наслушался шума инова...

Оглушённый, подавленный им,

Мать-природа! иду к тебе снова

Со всегдашним желаньем моим —

Заглуши эту музыку злобы!

Чтоб душа ощутила покой

И прозревшее око могло бы

Насладиться твоей красотой»

Некрасов пишет о тягостном подневольном труде крестьян, об их нищете и голоде.

«В полном разгаре страда деревенская...

Доля ты! — русская долюшка женская!

Вряд ли труднее сыскать...

...Зной нестерпимый: равнина безмолвная,

Нивы, покосы да ширь поднебесная —

Солнце нещадно палит.

Бедная баба из сил выбивается...»

Автор тепло говорит об открытости и добродушности крестьян, несмотря на трудную жизнь:

«Всё серые, карие, синие глазки —

Смешались, как в поле цветы.

В них столько покоя, свободы и ласки,

В них столько святой доброты!»

Некрасов испытывает светлые чувства к крестьянским детям, которые рано взрослеют, отягощённые тяжёлым трудом. В его стихотворении «Крестьянские дети» любовь смешивается с чувством боли.

Однако же зависть в дворянском дитяти

Посеять нам было бы жаль.

Итак, обернуть мы обязаны кстати

Другой стороною медаль.

Положим, крестьянский ребёнок свободно

Растёт, не учась ничему,

Но вырастет он, если богу угодно,

А сгибнуть ничто не мешает ему.

Положим, он знает лесные дорожки,

Гарцует верхом, не боится воды,

Зато беспощадно едят его мошки,

Зато ему рано знакомы труды...

В 1861 году происходит важное событие для России: Александр II подписывает манифест об отмене крепостного права. Крестьяне получают свободу, но за использование земли должны платить, оставаясь при этом временно обязанными. Светлые ожидания Некрасова от этой реформы рушатся, так как положение деревни остаётся тяжёлым. В этот же период поэт теряет многих своих друзей: из-за раскола среди сотрудников журнала «Современник», редакцию покидают Анненков, Боткин, Тургенев, умирает Добролюбов, позже попадает под арест Чернышевский.Все эти события, несомненно, влияют на Некрасова. Слог поэта приобретает более суровый, разоблачающий характер.

Состояние деревни остаётся крайне тяжёлым: проблемы с количеством земель, неурожаи, голод преследуют крестьян. Положение бывших крепостных почти не изменяется — их силой отправляют на заработки, заставляют платить непомерные подати, работать на невыгодных условиях. Свободны они были формально.Некрасов создаёт ряд произведений, посвящённых описанию жизни крестьян после отмены крепостного права: «Мороз, Красный нос», «Коробейники», «Железная дорога».

Наравне с помещиками, давними угнетателями народа, Некрасов называет и нового эксплуататора — богатеющего буржуа-подрядчика, получившего дешёвую рабочую силу.Поэма «Железная дорога» посвящена скорбным периодам жизни рабочих, их бедственному положению:

Мы надрывались под зноем, под холодом,

С вечно согнутой спиной,

Жили в землянках, боролися с голодом,

Мёрзли и мокли, болели цингой.

Грабили нас грамотеи-десятники,

Секло начальство, давила нужда...

Всё претерпели мы, божии ратники,

Мирные дети труда!

Но есть в произведении и нотки оптимизма, писатель верит в победу добра и справедливости:

Вынесет всё — и широкую, ясную

Грудью дорогу проложит себе.

Жаль только — жить в эту пору прекрасную

Уж не придётся — ни мне, ни тебе.

В 1869 году в журнале «Отечественные записки выходят три главы первой части поэмы «Кому на Руси жить хорошо». Некрасов планирует создать «народную книгу», много думает над произведением, которое должно дать ответ на вопрос: какой дорогой идёт Россия, что будет дальше? Работа над поэмой продолжается 13 лет, автор называет её «делом своей жизни». С первых строк через названия деревень угадывается трагическое положение крестьянства:

Подтянутой губернии,

Уезда Терпигорева,

Пустопорожней волости,

Из смежных деревень —

Заплатова, Дырявина,

Разутова, Знобишина,

Горелова, Неелова,

Неурожайна тож...

Читатель следит, как меняется некогда сильный мужик, униженный крепостным правом, фабрикантами и другими эксплуататорами.

Грудь впалая; как вдавленный

Живот; у глаз, у рта

Излучины, как трещины

На высохшей земле;

И сам на землю-матушку

Похож он: шея бурая,

Как пласт, сохой отрезанный,

Кирпичное лицо,

Рука — кора древесная,

А волосы — песок.

Тяготы подневольного труженика продолжаются и на мнимой свободе.

Работаешь один,

А чуть работа кончена,

Гляди, стоят три дольщика:

Бог, царь и господин!

Долгожданная отмена крепостного права приводит к ещё большему обнищанию деревни, жизнь крестьян не меняется в лучшую сторону. Но Некрасов видит в народе источник силы, которая однажды сможет разорвать узы угнетателей и достичь справедливости.

Тренировочные задания:

1. Выделение цветом.

Выделите цветом 2 стихотворения, в которых Некрасов изображает бурлаков

а) «На Волге»

б) «Последние песни»

в) «Рыцаре на час»

г) «Размышления у парадного подъезда»

Правильный ответ:

а) «На Волге»

в) «Рыцаре на час»

Подсказка:«Этот стон у нас песней зовётся: /То бурлаки идут бечевой», «Когда б, о Волга, над тобой /Не раздавался этот вой».

Ещё в детстве, проводя свои годы на Волге, Некрасов становился свидетелем ужасающей картины рабского труда. Люди в артели, со стёртыми в кровь руками, плечами, со сбитыми ногами, тянули баржу против течения.

2. Ребус-соответствие.

Восстановите даты написания поэм Некрасова.

Правильный вариант / варианты:

Дата

Событие

1861 г.

«Коробейники»

1876-77 гг.

«Кому на Руси жить хорошо»

1863-1864 гг.

«Мороз, Красный нос»

Подсказка: одно из произведений начинается с части «Смерть крестьянина».

В 1861 году происходит важное событие для России: Александр II подписывает манифест об отмене крепостного права. Крестьяне получают свободу, но за использование земли должны платить, оставаясь при этом временно обязанными. Состояние деревни остаётся крайне тяжёлым: проблемы с количеством земель, неурожаи, голод преследуют крестьян. Положение бывших крепостных почти не изменяется — их силой отправляют на заработки, заставляют платить непомерные подати, работать на невыгодных условиях. Свободны они были формально.Некрасов создаёт ряд произведений, посвящённых описанию жизни крестьян после отмены крепостного права: «Мороз, Красный нос», «Коробейники», «Железная дорога».

В 1869 году в журнале «Отечественные записки выходят три главы первой части поэмы «Кому на Руси жить хорошо». Некрасов планирует создать «народную книгу», много думает над произведением, которое должно дать ответ на вопрос: какой дорогой идёт Россия, что будет дальше? Работа над поэмой продолжается 13 лет, автор называет её «делом своей жизни».