Урок 25. Un voyage touristique
Предмет: Французский язык, 5 класс

Конспект урока

Французский язык

5 Класс

Урок 25

Un voyage touristique

Перечень рассматриваемых вопросов:

названия районов и городов Франции;
достопримечательности Лиона, Парижа, Марселя;
новые слова по теме урока;
употребление наречий en/y.

Глоссарий

observer – наблюдать;

la colline – холм;

la basilique – базилика ;

l’église – церковь;

le palais – дворец;

le clocher – колоколня;

admirer – любоваться;

les gargouilles – гаргульи;

les curiosités – достопримечательности;

goûter – пробовать;

la Normandie – Нормандия;

la Provence – Прованс;

les champs de lavandes – лавандовые поля;

se trouver – находиться;

être situé – быть расположенным;

monter en – садиться в ;

descendre du – выходить из, спускаться ;

un monument – памятник;

riche – богатый;

au nord – на севере;

au sud–est – на юго–востоке.

Обязательная литература:
1. Кулигина А.С. Французский язык. 5 класс. – М.: Просвещение, 2012. – 128 с.
2. Аудиокурс к учебнику «Твой друг французский язык. 5 класс».

Дополнительная литература:
1. Кулигина А.С. Французский язык. Рабочая тетрадь 5 класс. – М.: Просвещение, 2018. – 144 с.

Открытые электронные ресурсы:

1. Издательство «Просвещение» www.prosv.ru (раздел «Школа России www.school-russia.ru») (Дата обращения 09.06.2019);

2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов www.school-collection.edu.ru (Дата обращения 09.06.2019).

Материал для самостоятельного изучения темы

1.Chaque été on passe les vacances à l’étranger. Cet été on va visiter la France. On prend l’avion et on descend à Paris. Le guide nous accueille à l’aéroport. On monte en bus et on fait un tour de la ville. On commence par la colline de Montmartre et sa célèbre basilique du Sacré-Coeur. Du Sacré-Coeur on peut observer tout le panorama de Paris. En bas du Sacré-Coeur on voit un manège, des toits des palais, des clochers.Après on monte en bus et on descend sur l’île de la Cité où on admire Notre- Dame de Paris avec ses clochers et ses gargouilles. Le guide nous parle de l’histoire de cette cathédrale.Le soir on fait une promenade sur la Seine en bateau-mouche et du bord on admire les curiosités de Paris.Après Paris on ira au nord-ouest de la France, en Normandie pour voir le Mont Saint-Michel, goûter le camembert.Au sud on verra la Provence avec Marseille et ses champs de lavande. On va acheter le savon de Marseille et un bouquet de lavande. C’est dur, ce voyage, mais intéressant!

2. Les adverbes en et y expriment le lieux.

Y – туда;

EN – оттуда.

En et Y se placent devant les verbes (excepté l’impératif affirmatif).

Par exemple:

Vous allez à Marseille? – Oui, nous y allons. Non, nous n’y allons pas.

Allez-y!

Vas-y!

Tu viens de Toulouse? – J’en viens. Je n’en viens pas.

Разбор тренировочных заданий

1. Soulignez les villes de la France

Dijon; Lyon; la Piccardie; le Centre; la Bretagne; Marseille; la Bourgogne; Toulouse; La Lorraine.

Для выполнения задания необходимо внимательно изучить предложенный текст и выбрать из перечня городов те, которые находятся во Франции.

Правильные ответы:

Dijon; Lyon; Marseille; Toulouse.

2. Remplacez par en et y les mots soulignés.

Nous venons de Toulouse.
Vous allez à Bordeaux.
Pauline vient de Cannes.
Les élèves vont à Dijon.
Nous montons en barque.
Tu montes dans le train.
Je descends du train.

Для выполнения задания нужно внимательно изучить грамматический материал, предложенный выше, активный словарь урока и заменить выделенные слова наречиями en или y.

Правильные ответы:

Nous en venons.
Vous y allez.
Pauline en vient.
Les élèves y vont.
Nous y montons.
Tu en montes.
J’en descends.