Урок 21. Les grandes villes en France et leurs attractions culturelles
Предмет: Французский язык, 11 класс

Конспект урока

Французский язык

11 класс

Урок 21

Les grandes villes en France et leurs attractions culturelles

Цель урока:

Познакомиться с информацией о крупных городах Франции, об интересных туристических объектах этой страны, о культурных и исторических памятниках. Научиться распознавать в тексте и употреблять в речи лексические единицы по теме, повторить правила использования глагольных форм плана будущего и плана прошедшего в активном и пассивном залогах.

Задачи урока:

- обогатить словарь новыми лексическими единицами по теме «Крупные города Франции, их культурные объекты»;

- узнать новую информацию об интересных туристических объектах Франции, о достопримечательностях крупных французских городов.

- усовершенствовать навыки употребления глагольных форм плана будущего и плана прошедшего в активном и пассивном залогах;

- усовершенствовать навыки словообразования;

- отработать знания на практике.

Тезаурус

аppâter qn de qch – приманить, соблазнить

drainer – привлекать к себе

charmer – очаровывать

séduire – обольщать, прельщать, соблазнять

susciter les adeptes – побуждать, создавать сторонников

regorger de qch – изобиловать, быть переполненным

mériter qch – заслуживать

abriter – вмещать, хранить, служить помещением

comporter – состоять из.., иметь в своем составе

comprendre – зд. включать в себя

dédaigner – пренебрегать, гнушаться

priser – оценивать, признавать достоинства, одобрять

incontournable – непременный, ключевой, обязательный

imposant – величественный, внушительный

exceptionnel – исключительный, особенный

superbe – великолепный, пышный

emblématique – культовый, знаковый, символический

subtile – тонкий, легко проникающий

raffiné – утончённый, изысканный

festif – праздничный

imprenable – лучший, непревзойдённый

guérison miraculeuse – чудесное исцеление

globalement – в целом

anciennement – прежде, в старину

un attrait – привлекательность, прелесть

une villégiature – курортная (дачная) жизнь

l’œnologie – энология, наука о виноделии

une forteresse maritime – морская крепость

un aquarium – океанариум

Материал для самостоятельного изучения

Paris reste la ville française la plus visitée.

Lourdes et Lyon la suivent en deuxième position avec 6 millions de visiteurs, chacune. Au pied du podium, on retrouve Toulouse et ses 5,6 millions de vacanciers. Nice conclut le top 5 avec 4,3 millions de visiteurs par an. La Rochelle, Honfleur, Carcassonne, Strasbourg et Le Mont-Saint-Michel se classent respectivement entre la 6e et la 10e place.

Sans surprise, Paris arrive dans le top du classement. Paris a de quoi appâter les curieux : Paris regorge de sites et de monuments superbes ! Le musée du Louvre, ancienne résidence royale, reste un monument incontournable. La cour extérieure, avec sa pyramide de verre qui crée un contraste avec le palais plusieurs fois centenaire, est magnifique, surtout la nuit ! Admirez également Notre-Dame-de-Paris et le Quartier Latin, petite merveille de la capitale. Le Panthéon est imposant et magnifique, tandis que la tour Eiffel reste le symbole de Paris dans le monde entier, sans parler de la butte Montmartre et du Sacré-Cœur qui offrent une vue imprenable sur Paris. Pour les amateurs d’art moderne, Beaubourg, ou Musée Georges Pompidou, est également incontournable. Enfin, promenez-vous la nuit sur le Pont-des-Arts ou l’île Saint-Louis et vous comprendrez pourquoi Paris reste la ville la plus visitée d’Europe.

La Cité fortifiée et historique de Carcassonne est classée au patrimoine mondial de l’UNESCO. Cette cité médiévale de toute beauté comprend notamment la superbe basilique de Saint-Nazaire et le Château Comtal. La Cité de Carcassonne existait déjà au 1er siècle avant J.-C., et était alors une cité romaine, qui fut transformée en forteresse au IXème siècle pour défendre la ville contre les espagnols. Rénovée au XIXème siècle, la Cité est aujourd’hui ouverte au public. La nuit, les murs de la forteresse éclairés sont superbes et donnent à la ville un charme unique.

Lyon, une des plus vieilles villes françaises (plus de 2000 ans d’histoire tout de même…) compte en son sein un patrimoine architectural et culturel exceptionnel : l’Opéra, les Théâtres Romains de Fourvière, le Quartier de la Croix-Rousse, la basilique de Fourvière, etc. Globalement, vous l’aurez compris, Lyon mérite le détour.

Quant à Lourdes, chaque année toujours autant de catholiques se pressent dans la ville abritant la célèbre grotte de Massabielle où Bernadette Soubirous dit avoir vu la Vierge. Depuis lors la ville a compté plus de 2000 guérisons miraculeuses…

Toulouse la ville rose charme ses visiteurs notamment grâce aux attraits de la Cité de l’Espace, de la Basilique Saint-Sernin, du Muséum d’Histoire naturelle ou encore du Capitole.

Nice, capitale de la Côte d’Azur. Anciennement lieu de villégiature privilégié des aristocrates, la ville de la promenade des Anglais.

Cité de culture, d’art et d’histoire, La Rochelle, ville pleine de charme qui, par la richesse de son architecture et de son passé, draine chaque année de plus en plus de touristes. Ancienne forteresse maritime, La Rochelle compte de nombreux monuments emblématiques de son passé, telles que ses fameuses tours. La ville comporte également un des plus grands aquariums d’Europe ou encore de nombreux édifices de style Renaissance ou Classique.

La petite ville maritime d’Honfleur charme chaque année près de 3,5 millions de touristes. Située au bord de la mer à quelques kilomètres de Deauville, la cité offre un lieu de séjour idéal quelle que soit la saison. Honfleur dispose de plusieurs lieux de visite particulièrement prisés des touristes : le Musée Eugène Boudin, les Maisons Satie ou encore le Musée de la Marine. Mais Honfleur est également une ville tournée vers la nature qui dispose de nombreux jardins et propose également des promenades en mer.

Повторите правила употребления глагольных форм плана будущего и плана прошлого в активном и пассивном залогах.

Aujourd’hui on va réviser les temps futurs et les temps passés de l’indicatif.

L’indicatif désigne les faits réels et la vérité objective

TEMPS PASSÉS TEMPS FUTURS

-----x-----------x--------------x---------------x-------------x------------xxx-------------x--------------x---------------x----------

Plus-que-parfait

Passé antérieur

Passé composé

Passé simple

Imparfait

Passé immédiat

PRÉSENT

Futur immédiat

Futur antérieur

Futur

simple

il avait voyagé

Il eut voyagé

il a voyagé

Il voyagea

il voyageait

il vient de voyager

il va voyager

il aura voyagé

il voyagera

Attention !

Le passé antérieur est un temps peu employé de nos jours. Il est réservé à la langue écrite et on le trouve bien souvent dans les textes littéraires pour marquer l’antériorité immédiate par rapport à un passé simple.

Le futur antérieur marque l’antériorité par rapport à un moment déterminé du futur ou à un impératif. Il peut exprimer une probabilité, une supposition, ou présenter un fait comme accompli et certain par rapport à un moment donné du futur.

Поставьте глаголы во времена изъявительного наклонения плана прошедшего и плана будущего.

- La ville de Rennes (être fondé : futur antérieur dans le passé) au 2ème siècle avant J.-C., par la tribu des Riedones.

- La population de Montpellier (être multiplié : passé composé) par 2 en 40 ans

- Longtemps indépendante la ville de Nice (être rattaché : passé simple) officiellement à la France en 1860.

- Pendant l’Antiquité les Grecs (se tresser : imparfait) des couronnes de violettes qu’ils (se mettre: imparfait) sur la tête afin de faire passer les maux de têtes. Plus tard les scientifiques (découvrir: plus-que-parfait) que la violette (contenir: imparfait) en fait de l’acide acétyle salicylique.

Основная литература по теме урока

Кулигина А. С, Щепилова А. В. Французский язык. 11 класс. Учебное пособие для общеобразовательных организаций. Базовый уровень. [Текст]. / А.С.Кулигина, А.В.Щепилова. – М.: Просвещение, 2018. – 192 с.

Кулигина А. С, Щепилова А. В. Французский язык. 11 класс. Рабочая тетрадь для общеобразовательных организаций. Базовый уровень. [Текст]. / А.С.Кулигина, А.В.Щепилова. – М.: Просвещение, 2018.

Кулигина А. С., Щепилова А. В. Французский язык. 11 класс. Аудиокурс. [Аудио]. – М.: Просвещение.

Дополнительная литература по теме урока

Бубнова Г.И. Всероссийская олимпиада школьников по французскому языку – СПб.: Из-во Люмьер, 2018

Открытые электронные ресурсы по теме урока

Издательство «Просвещение» // URL http://www.prosv.ru, свободный. – Дата обращения: 15.08.2018.

Федерация Интернет-образования, сетевое объединение методистов // URL http://www.som.fio.ru, свободный. – Дата обращения: 15.08.2018.

Российская версия международного проекта « Сеть творческих учителей » // URL http://www.it-n.ru , свободный. – Дата обращения: 15.08.2018.

Российский общеобразовательный портал // URL http://www.school.edu.ru, свободный. – Дата обращения: 15.08.2018.

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов // URL http://www.school-collection.edu.ru, свободный. – Дата обращения: 15.08.2018.