Урок 9. Berühmte Familien
Предмет: Немецкий язык, 10 класс

Конспект урока

Немецкий язык

10 класс

Урок 9

Berühmte Familien

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

известные семьи в России и странах изучаемого языка;
известные личности и члены их семей;
образование Präteritum слабых и сильных глаголов.

Глоссарий:

neue Elemente entdecken – открывать новые элементы
Sprachen erforschen – исследовать языки
Fernsehsendung moderieren – вести телепередачу
Wasserstoffbombe entwickeln – разрабатывать водородную бомбу
den Chor leiten – руководить хором
Musik komponieren – сочинять музыку
aus einer musikalischen Familie stammen – быть родом (происходить) из музыкальной семьи
Märchen ausdenken – придумывать сказки
den Nobelpreis bekommen – получить нобелевскую премию
als Fachmann arbeiten – работать как специалист
bis zum Lebensende arbeiten – работать до конца жизни
Речевые единицы по теме «Известные личности и их семьи»

На этом уроке

Вы узнаете:

новые лексические единицы по теме «Известные личности и их семьи»;
о том, как жили известные личности и их семьи;
о том, какой вклад они внесли в развитие науки и культуры.

Вы научитесь:

читать и воспринимать на слух тексты с пониманием основного содержания;
рассказывать о всемирно-известных личностях и членах их семей;
рассказывать о их вкладе в науку и культуру.

Вы сможете:

рассказывать, известных людях, их быте, их вкладе в мировую науку и культуру;
расширить свой кругозор по теме «Известные личности и их семьи».

Основное содержание урока

Berühmte Familien gibt’s überall auf der Welt. Heute erfahren Sie über solche Familien aus Deutschland, Russland und Österreich.

Johann Strauß (Vater) war in Wien Hofballmusikdirektor und ein berühmter Tanzkomponist. 1825 gründete er ein eigenes Orchester und reiste viel herum.

Johann Strauß (Sohn) war ein österreichisch-deutscher Kapellmeister und Komponist.

Er übertraf bald seinen Vater an Ruf und Produktivität. Er bereiste mit seinem Orchester ganz Europa und sogar Amerika. Er komponierte Polkas, Märsche und Walzer. Die wohl bekanntesten Walzer sind „An der schönen blauen Donau“ und der „Wiener Walzer“. Mit einem 800 Mann starken Orchester spielte er vor einem riesigen Publikum seine Kompositionen und Walzer. Er war sehr beliebt und wurde mit Einladungen und Ehrungen bedacht.

Von 1870 an widmete er sich dann den Operetten.

Seine Brüder Joseph und Eduard waren ebenfalls erfolgreiche Komponisten.

Neben den vielen Kompositionen und Walzern waren die wohl bekanntesten Operetten:

1870 „Indigo“

1874 „Die Fledermaus“

1881 „Der lustige Krieg“

1885 „Der Zigeunerbaron“

Opern: (waren aber weniger erfolgreich)

1877 „Prinz Methusalem“

1882 „Ritter Pásmán“

Johann Sebastian Bach war Musiker und Komponist. Auch heute noch ist er einer der wichtigsten Komponisten in der Geschichte der Musik. Seine Stücke für das Klavier, die Orgel, die Flöte, Gesang und das Orchester werden oft gespielt. Er wurde im Jahr 1685 in Eisenach in Thüringen geboren und steht für den Stil des Barock.

Johann Sebastian Bach kam aus einer musikalischen Familie und lernte die Musik von dem Vater und einem älteren Bruder. Das Komponieren, also Schreiben von Musikstücken, brachte er sich selbst bei. Mit 17 Jahren arbeitete er schon als Orgel-Spieler.

Als er fast 40 war, wurde er Thomaskantor. Das heißt, er leitete den Chor der Thomaskirche in Leipzig in Sachsen. Die Kirche und ihre Thomasschule gibt es auch heute noch. Hier arbeitete Bach bis zu seinem Lebensende.

Im Gegensatz zu seinen Söhnen Wilhelm Friedemann und Carl Philipp Emmanuel war Johann Sebastian Bach eher etwas für Musik-Kenner. Nach seinem Tod im Jahre 1750 wurde er bald vergessen. Auch in der Thomaskirche hat man seine Werke kaum noch gespielt. Es dauerte fast 100 Jahre, bis man Bachs Werke wiederentdeckte und schätzen lernte.

Wenn man von den Brüdern Grimm spricht, meint man Jacob und Wilhelm Grimm. Sie hatten zwar noch mehr Brüder, aber die beiden haben viel zusammengearbeitet. Sie waren Sprachwissenschaftler. Sie haben also Sprachen erforscht, vor allem die deutsche Sprache. Sie sind heute noch bekannt durch die „Märchen der Brüder Grimm“.

Die Brüder Grimm haben sich die Märchen aber nicht selbst ausgedacht, sondern sie haben die Märchen gesammelt. Sie haben mit vielen Leuten gesprochen und sich die Märchen erzählen lassen. Auch heute kennen alle Kinder Märchen der Brüder Grimm, aber nicht nur von den Büchern. Viele Märchen wurden verfilmt, manche sogar mehrmals. Viele der Märchen gibt es auch als Hörspiel, einige werden im Theater aufgeführt. Nach einigen Märchen wurde sogar eine Oper geschrieben, zum Beispiel die Oper „Hänsel und Gretel“.

Wofür sind die Brüder Grimm noch berühmt?

Neben den Märchen erforschten die Brüder vor allem die deutsche Sprache, aber auch andere Sprachen. Sie interessierten sich sehr für die Herkunft der deutschen Sprache, wie sie sich im Laufe der Zeit veränderte und die Verwandtschaft zu anderen Sprachen. Sie schrieben viele weitere Bücher über ihre Forschungen.

Später betätigten sie sich auch politisch und Jacob Grimm wurde Abgeordneter in der Frankfurter Paulskirche. Er war also Mitglied im ersten Parlament für ganz Deutschland. Die Brüder halfen sogar mit, die Menschenrechte in Worte zu fassen. Wegen ihrer politischen Arbeit verloren sie ihre Arbeit als Professoren.

Alexander von Humboldt war ein Naturforscher aus Preußen. Er hat sich für Erdkunde, Astronomie, Meereskunde, Biologie und vieles andere interessiert. Man nennt ihn den Vater der modernen Erdkunde. Nicht nur in Deutschland, auch in Südamerika ist er einer der bekanntesten Wissenschaftler überhaupt.

Geboren wurde er im Jahr 1769. Sein älterer Bruder Wilhelm und er erhielten Unterricht von Hauslehrern. Aus Wilhelm wurde ein berühmter Politiker und Erforscher von Sprachen.

Noch heute gilt die 1810 gegründete Berliner Universität als „Mutter aller modernen Universitäten“. Dieses ist das Verdienst der Universitätskonzeption des Gelehrten und Staatsmannes Wilhelm von Humboldt.

Alexander von Humboldt arbeitete zunächst als Fachmann für den Bergbau und war sehr erfolgreich: Durch seine guten Ideen konnte man viel mehr Geld mit den Minen verdienen. Doch nach einigen Jahren erbte er Geld und konnte es sich leisten, in andere Länder zu reisen und zu forschen.

Seine wichtigste und bekannteste Reise führte ihn nach Südamerika, Mexiko und in die USA. Fünf Jahre lang untersuchte er Pflanzen, Tiere und Gestein. Er zeichnete und beschrieb, was er entdeckt hatte. Humboldt wurde ein berühmter Wissenschaftler und lebte auch lange Jahre in Paris.

In den letzten Jahren seines Lebens konnte er nicht mehr viel reisen, aber er erfüllte sich einen anderen Traum: Er wollte die ganze Erde beschreiben. Sein Buch hieß „Kosmos“ und erschien in vier Teilen, dicken Bänden. Auch für dieses Werk erhielt er viel Lob.

Nach Alexander von Humboldt ist der Humboldt-Strom benannt, eine Strömung im Meer, die kaltes Wasser von der Antarktis nach Südamerika bringt. In der Gegend lebt auch der Humboldt-Pinguin. Bald gibt es in Berlin ein Humboldt-Forum, denn das ist der Name für die Museen im neuen Berliner Stadtschloss.

Marie Curie, war eine Physikerin und Chemikerin aus Polen. Sie war mit dem französischen Physiker Pierre Curie verheiratet. Marie Curie ist die einzige Frau, die zwei Nobelpreise bekam, nämlich in Chemie und Physik. Später setzte sie sich unter anderem dafür ein, dass mehr Frauen studieren durften.

Bekannt wurde sie wegen ihrer Forschung zu radioaktiven Verbindungen mit Uran. Der Begriff „radioaktiv“ wurde von Marie Curie erfunden. Er bedeutet, dass Atome, wie zum Beispiel von Uran zerfallen, weil ihr Kern nicht stabil ist. Zusammen mit ihrem Mann entdeckte Marie Curie auch neue chemische Elemente, wie das Polonium und das Radium.

Marie Curie wurde 1867 in der polnischen Stadt Warschau als Maria Skłodowska geboren. Ihre Eltern waren beide Lehrer und so ging auch Maria in die Schule, was für Mädchen damals noch nicht üblich war. 1883 bestand Maria im Alter von 15 Jahren ihr Abitur als Klassenbeste. Studieren durfte sie aber nicht, denn in Marias Heimat wurden Frauen an Universitäten nicht zugelassen. Und im Ausland konnte sie zunächst nicht studieren, da ihre Eltern nicht genug verdienten. Also arbeitete sie erst einmal an verschiedenen Stellen als Lehrerin.

Pjotr Leonidowitsch Kapiza war ein sowjetischer Physiker. Er ist der Vater von Sergei und Andrei Kapiza.

Pjotr Leonidowitsch arbeitete bis 1921 in Petrograd an Radioaktivität, war 1921–1934 in Cambridge für die englische Atomforschung tätig; seit 1934 in der Sowjetunion, leitete dort seit 1937 den Atomenergieausschuss. Kapiza entdeckte 1938 die Suprafluidität des Heliums. Er entwickelte die sowjetische Wasserstoffbombe und war maßgebend am Bau der Sputniks beteiligt; bekam 1978 den Physik-Nobelpreis.

Sergei Petrowitsch Kapiza war ein sowjetisch-russischer Physiker und Fernsehmoderator.

Sergei Kapiza stammte aus einer prominenten Wissenschaftlerfamilie. Er war der Sohn des Nobelpreisträgers Pjotr Kapiza, mütterlicherseits war sein Großvater der Mathematiker Alexei Krylow. Sein jüngerer Bruder war der Geograph und Antarktisforscher Andrei Kapiza.

Er wurde Professor am Moskauer Institut für Physik und Technologie und arbeitete am nach seinem Vater benannten Kapiza-Institut für Physikalische Probleme an der Russischen Akademie der Wissenschaften.

In Russland moderierte er von 1973 bis zu seinem Tod die populärwissenschaftliche Fernsehsendung „Das Offensichtliche ist das Unglaubliche“. Damit ist er der Fernsehmoderator mit der weltweit längsten Sendungsdauer und kam ins Guinness-Buch der Rekorde.

Andrei Petrowitsch Kapiza war ein russischer Geograph und Antarktisforscher. Er gilt als Entdecker des Wostoksees, des größten subglazialen Sees unter dem Eisschild der Antarktis.

Andrei Kapiza entstammt einer russischen Wissenschaftlerfamilie: Sein Vater war der Nobelpreisträger Pjotr Leonidowitsch Kapiza, sein Großvater (der Vater seiner Mutter Anna Alexejewna Krylowa) war der Schiffsbauingenieur und Mathematiker Alexei Nikolajewitsch Krylow, sein älterer Bruder Sergei war Physiker und ein langjähriger Moderator einer Wissenschaftssendung im russischen Fernsehen.

Er wurde wie sein Bruder Sergei in Cambridge geboren, wo sein Vater seinerzeit als Direktor an der Universität arbeitete. Nachdem dem Vater 1934 die Wiederausreise aus der UdSSR verweigert wurde, lebte die Familie in Moskau.

1953 machte Andrei Kapiza an der Geographischen Fakultät der Moskauer Lomonossow-Universität seinen Abschluss. Im Anschluss arbeitete er im Labor für Experimentelle Geomorphologie der Fakultät.

Zwischen 1955 und 1964 nahm er an vier sowjetischen Antarktis-Expeditionen teil.

In den Jahren 1967 bis 1969 leitete er eine Ostafrika-Expedition der Russischen Akademie der Wissenschaften.

Zwischen 1965 und 1970 war er der Dekan der Geographischen Fakultät der Moskauer Lomonossow-Universität.

Andrei Kapiza wurde 1970 als außerordentliches Mitglied in die Russische Akademie der Wissenschaften gewählt.

Im Jahr 1972 initiierte er die Gründung des sowjetischen Pazifik-Instituts für Geographie in Wladiwostok, dessen erster Direktor er wurde.

Gleichzeitig war er von 1978 bis 1990 stellvertretender Wissenschaftsminister der UdSSR und Vorsitzender des Wissenschaftlichen Rates der UdSSR.

Разбор типового тренировочного задания

Lesen Sie den ersten Teil des Textes und markieren Sie die richtige Variante.

Johann wurde als erster Sohn seines Vaters Johann Strauß und seiner Mutter Anna am 25. Oktober 1825 in Wien geboren. Auch der Vater war Musiker und Hofballmeister des Kaisers. Johann besuchte das Gymnasium in Wien und sollte nach dem Wunsch des Vaters Bankbeamter werden. Da der Vater viel auswärts weilte, hatte Johann eine nicht gerade glückliche Kindheit. Schon bald verspürte er den Wunsch Musiker zu werden, was seinem Vater aber total missfiel. Als der Vater entdeckte, dass Johann heimlich Geigenunterricht nahm, gab es im Hause Strauß einen Riesenkrach.

Als der Vater wegen einer anderen Frau seine Familie verließ, brach Johann sein Studium ab und widmete sich nun ganz der Musik. Seine Mutter Anna unterstützte ihn, wo es nur ging. Johann gründete ein Tanzorchester und komponierte eifrig.

Am 15. Oktober 1844 hatte Johann seinen ersten öffentlichen Auftritt mit seinem Tanzorchester, dem er schon sehr entgegenfieberte. Das Konzert fand im Café Dommayer in Wien statt. Der Vater tobte, doch auch er konnte nichts dagegen unternehmen – das Konzert wurde ein überwältigender Erfolg. Die Wiener hatten einen neuen Walzerkönig.

1. Johann Strauß wurde am 25. Oktober 1825 … geboren.

a. in Berlin

b. in Wien

c. in Hamburg

2. Johann besuchte das Gymnasium in Wien und sollte nach dem Wunsch des Vaters … werden.

a. Komponist

b. Arzt

c. Bankbeamter

3. Johann nahm heimlich ….

a. Geigenunterricht

b. Biologieunterricht

c. Musikunterricht

4. Johann widmete sich nun ganz der Musik und gründete … .

a. eine Tanzschule

b. ein Tanzorchester

c. ein Musikorchester

5. Das Konzert fand im Café Dommayer in Wien statt und hatte einen überwältigenden … .

a. Krach

b. Misserfolg

c. Erfolg

Стратегии выполнения задания

1. Ознакомьтесь с общим содержанием текста, постарайтесь уловить развитие сюжета или развитие мысли автора. Не пугайтесь незнакомых слов и длинных сложных предложений.

2. Как и в других заданиях, предложенные вам тестовые вопросы обычно идут в том же порядке, что и информация в тексте.

3. Просмотрите все тестовые вопросы к данному тексту.

4. Прочитав первый вопрос, подумайте, есть ли у вас ответ на основе прочитанного текста.

5. Помните, что если два ответа совпадают по смыслу (синонимичны), ни один из них не может быть правильным.

6. Когда вы обращаетесь к тексту, чтобы проверить свой ответ, читайте только тот отрезок текста, который вам для этого необходим.

7. Закончив работу над всеми вопросами к данному тексту, прочитайте выбранные вами ответы — все подряд. Проверьте, нет ли в выбранных ответах нарушений логики, складываются ли они в логическую картинку и не противоречат ли исходному тексту.

Разбор типового контрольного задания

Füllen Sie die Lücken aus.

Alexander von Humboldt - ein Naturforscher

Er hat sich für Erdkunde, Astronomie, Meereskunde, Biologie und vieles andere interessiert. Man nennt ihn den Vater der modernen Erdkunde. Nicht nur in Deutschland, auch in Südamerika ist er einer der bekanntesten Wissenschaftler überhaupt.

Alexander von Humboldt _____________ (arbeiten) zunächst als Fachmann für den Bergbau und ____________ (sein) sehr erfolgreich: Durch seine guten Ideen ___________ (können) man viel mehr Geld mit den Minen verdienen. Doch nach einigen Jahren ___________ (erben) er Geld und konnte es sich leisten, in andere Länder zu reisen und zu forschen.

Seine wichtigste und bekannteste Reise ___________ (führen) ihn nach Südamerika, Mexiko und in die USA. Fünf Jahre lang ____________ (untersuchen) er Pflanzen, Tiere und Gestein. Er ____________ (zeichnen) und ____________ (beschreiben), was er entdeckt hatte. Humboldt wurde ein berühmter Wissenschaftler und ________ (leben) auch lange Jahre in Paris.

In den letzten Jahren seines Lebens ___________ (können) er nicht mehr viel reisen, aber er _________ (erfüllen) sich einen anderen Traum: Er __________ (wollen) die ganze Erde beschreiben. Sein Buch _________ (heißen) „Kosmos“ und erschien in vier Teilen, dicken Bänden. Auch für dieses Werk _____________ (erhalten) er viel Lob.

Nach Alexander von Humboldt ist der Humboldt-Strom benannt, eine Strömung im Meer, die kaltes Wasser von der Antarktis

nach Südamerika bringt. In der Gegend lebt auch der Humboldt-Pinguin.

Стратегии выполнения задания

1. Просмотрите сначала весь текст, уловите его общее содержание, сюжет, логику, последовательность событий.

2. Для этого задания важно сразу определить, в каком времени ведётся основное повествование: настоящем или прошедшем; может ли в этом повествовании, в тексте «от автора» появиться будущее время, есть ли в тексте прямая речь.

3. Далее внимательно прочитайте первый фрагмент текста. Определите главные члены предложения (сказуемое и подлежащее). Структура предложения сразу показывает, какой член предложения в какой грамматической форме нужен для заполнения пропуска.

4. Прочитайте теперь сверху заглавными буквами напечатанные слова, от которых Вы и образуете нужную форму.

5. Впишите образованную форму в пропуск и прочитайте еще раз предложение — проверьте себя.

6. Проработайте все предложения с пропусками таким же образом.