Урок 66. Итоговый урок по курсу математики в 1 классе
Предмет: Математика, 1 класс

Конспект урока

Математика, 1 класс

Урок 66. Итоговый урок по курсу математики в 1 классе

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

Повторение изученного в 1 классе материала и его применение при решении примеров и задач.

Глоссарий по теме

В 1 классе изучали счет и нумерацию чисел, арифметические действия, свойства и приемы, задачи, величины и геометрические фигуры.

Ключевые слова

Счет, нумерация, количественные и порядковые числа, цифра, число 0, единицы, десятки, сотни, разряд, сложение, вычитание, приемы сложения и вычитания, переход через десяток, задача, выражение, равенство, неравенство.

Основная и дополнительная литература по теме урока:

Моро М. И., Волкова С. И., Степанова С. В. Математика. Учебник. 1 кл. 2 ч. С. 100-111

Мы вспомним пройденный материал. Научимсяработать с информацией. Сможем решать примеры и задачи.

Основное содержание урока

Ил. «Перечислены темы: Подготовка к изучению чисел. Числа от 1 до 10. Нумерация. Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание.Числа от 11 до 20»

Прочитайте темы. В 1 классе мы узнали, как называются числа и в каком порядке следуют при счете, как можно получить число при счете, названия арифметических действий и их знаки.

Научились отвечать на вопросы, называть, обозначать и сравнивать числа, измерять и чертить отрезки, прибавлять и вычитать, решать задачи, выполнять свойства и приемы.

Ил.

На экране изображены числа от 1 до 10. Мы узнали, как называются числа, в каком порядке они следуют друг за другом, как можно получить число, какое место занимает число 0 среди других чисел.Мы учились называть, обозначать и сравнивать числа от 1 до 10.

Ил.

На картинке изображены числа от 11 до 20. Мы узнали, как образуются числа от 11 до 20, как выполнить сложение и вычитание однозначных чисел. Мы учились называть, обозначать и сравнивать числа от 11 до 20.

Ил. «Геометрические фигуры: точка, кривая линия, прямая линия, отрезок, луч, ломаная линия, треугольник, четырехугольник»

Мы познакомились с точкой, кривой линией, прямой линией, отрезком, лучом, ломаной линией, треугольником, четырехугольником. Мы учились измерять и чертить отрезки, распознавать, изображать и сравнивать фигуры.

Ил. «макет сантиметра

Дециметра

Килограмма

Литра

Мы изучили массу, вместимость и длину. Мы познакомились с сантиметром, дециметром, килограммом, литром.

Ил. «примеры на сложение и вычитание1+3, 5+1, 8+4, 10-7, 11-6, 4-2»

Мы познакомились со сложением и вычитанием. Чему учились? Мы учились выполнять сложение и вычитание в пределах 20, составляли таблицы сложения и вычитания.

Ил.

На рисунке изображены задачи и их схемы. Мы учились решать задачи разных видов, составлять схемы и оформлять условие задачи разными способами.

Разбор тренировочных заданий

Выберите самое большое из чисел 12, 11, 18, 16, 15, 20

А 18

Б) 20

В) 11

Правильный ответ:

Б) 20

Подсказка: обратите внимание на порядок при счете

Подчеркните верное высказывание

А) Все числа 15, 19, 16, 17 больше, чем 14.

Б) Число 9 больше, чем 10, на 1.

В) Если уменьшаемое 10, а вычитаемое 6, то разность 3.

Г) Число 4 меньше, чем 8, на 5.

Правильный ответ:

А) Все числа 15, 19, 16, 17 больше, чем 14.

Подсказка: обратите внимание последовательность чисел