Урок 04. Природно-ресурсный капитал
Предмет: География, 9 класс

Урок 4. Природно-ресурсный капитал

Сегодня на уроке Вы изучите тему: «Природно-ресурсный капитал».

План урока:

Природно-ресурсный капитал
Минеральные ресурсы
Водные ресурсы
Биологические ресурсы
Рекреационные ресурсы
Сельскохозяйственные ресурсы

Для успешного обучения и последующей подготовки к итоговой аттестации необходимо освоить все элементы содержания.

На этом уроке

Вам предстоит узнать: о достоинствах и недостатках природно-ресурсного капитала.

Вы научитесь: выявлять и сравнивать природно-ресурсный капитал крупных районов России.

Вы сможете: называть особенности географического положения основных ресурсных баз.

Ключевые слова: Природно-ресурсный капитал, природные ресурсы, водные ресурсы, земельные ресурсы, биологические ресурсы, рекреационные ресурсы.

Словарь:

Природно-ресурсный капитал – все естественные ресурсы, которые являются основой экономического развития страны.

Основное содержание урока

Являясь самой большой страной мира, Россия имеет самый большой природно-ресурсный капитал. По территории страны ресурсы распределены неравномерно. Так, к примеру, азиатская часть страны богата лесными, водными ресурсами, много топливных полезных ископаемых (газа, нефти, угля), цветных металлов (алюминия, меди, никеля, золота, олова, свинца, цинка, меди). Европейская часть страны богата агроклиматическими, почвенными ресурсами. Также по своей классификации большинство полезных ископаемых относятся к исчерпаемым невозобновимым. Поэтому европейская часть России слабо обеспечена энергетическими ресурсами, а на европейском юге ощущается нехватка водных и лесных ресурсов.

Минеральные ресурсы России делятся на 3 категории: горючие, металлические, неметаллические. В России разведано примерно 20 тыс. месторождений полезных ископаемых.

Динамические запасы водных ресурсов России составляют 4258,6 км3 в год, из них подземных – 790 км3 в год. Водные ресурсы по экологической категории относятся к категории исчерпаемых, возобновимых. По территории страны они распределены неравномерно. Около 70 % объёма речного стока приходится на территорию Сибири и Дальнего Востока, где протекают такие реки, как Обь, Енисей, Лена, Амур. Север европейской части России также обладает значительными водными ресурсами.

Большую роль играют реки в производстве электроэнергии. На реках построено более 80 крупных ГЭС и каскады ГЭС – на Волге, Каме, Ангаре, Енисее.

Земельный фонд страны – все земли государства, его основной территориальный ресурс. В земельный фонд входят: земли, освоенные в сельскохозяйственном отношении и пригодные для ведения сельского хозяйства; земли, занятые лесами, внутренними водоёмами, населёнными пунктами, дорогами, промышленными предприятиями;

неудобные земли: пустыни, высокогорья и др. Соотношение площадей всех этих земель составляет структуру земельного фонда. Россия обладает самым большим в мире земельным фондом (17,1 млн км2).

Земли, используемые в сельском хозяйстве называются сельскохозяйственные угодья. Они занимают 13 % площади нашей страны. Самые ценные сельскохозяйственные угодья – пашни (7 % от площади России).Биоресурсы делятся на 3 категории: лесные, рыбные, охотничьи. Леса России относятся к северному лесному поясу земли, в котором преобладают хвойные породы. Главная древесная порода России – лиственница. Из древесины в России производят 20 тысяч видов продукции. Животный мир России разнообразен, но фауна по количеству видов не богата. В каждой природной зоне можно выделить главных промысловых животных: в тундре – писец, в тайге – соболь, лиса, заяц. Главное место среди пушных зверей отводится соболю. Главными промысловыми рыбами являются лососевые: лосось, кета, нерка; сельдь, морской окунь, сайра. Также важны для промысла камчатский краб, ламинария (морская капуста). Самыми продуктивными морями России являются дальневосточные моря (Охотское, Берингово, Японское).

К рекреационным ресурсам можно отнести города Золотого кольца России, курорты Чёрного, Азовского морей и Кавказа, природные и рукотворные памятники ЮНЕСКО.	Природно-ресурсный капитал России имеет как промышленное, так и сельскохозяйственное значение.

Литература:

Дронов В.П. География. Россия: природа, население, хозяйство. 9 класс : учеб. для общеобразоват. организаций / В.П. Дронов, Л.Е. Савельева. ― 5-е изд. ― М.: Просвещение, 2017.

Разбор типового тренировочного задания

Единичный выбор

По экологической классификации водные ресурсы относятся:

1)	к неисчерпаемым, возобновимым

2)	к исчерпаемым, невозобновимым

3)	к исчерпаемым, возобновимым

4)	к неисчерпаемым, невозобновимым

Стратегия выполнения задания:

Внимательно прочитайте вопрос, уловите его общее содержание, смысловую нагрузку, логику, последовательность.
Просмотрите сначала все варианты ответов, попробуйте обосновать фактами из материала урока, объяснить и подтвердить каждую позиции знаниями.
Из материалов урока мы знаем, что водные ресурсы по экологической категории относятся к категории исчерпаемых, возобновимых.

Правильный ответ: 3)	к исчерпаемым, возобновимым.

Разбор типового контрольного задания

Установите соответствие между рекой и её географическим положением.

1) Лена

А) Европейский Юг

2) Дон

Б) Дальний Восток

3) Обь

В) Западная Сибирь

Стратегия выполнения задания:

Внимательно прочитайте вопрос, уловите его общее содержание, смысловую нагрузку, логику, последовательность.
Просмотрите сначала все варианты ответов, попробуйте обосновать фактами из материала урока, объяснить и подтвердить каждую позиции знаниями.
На картах атласа видно, что река Лена протекает на Дальнем Востоке, река Дон протекает на Европейском Юге, река Обь протекает в Западной Сибири.

Правильный ответ: 1Б, 2А, 3В.