Урок 11. Иван Сергеевич Тургенев. Рассказ «Певцы»
Предмет: Литература, 8 класс

Урок 11: Иван Сергеевич Тургенев. Рассказ «Певцы»

Сегодня на уроке вы изучите тему: «Иван Сергеевич Тургенев. Рассказ «Певцы»

План урока:

Цикл И. С. Тургенева «Записки охотника» (обзор).
Роль пейзажа.
Портреты героев и их роль в рассказе
Состязание певцов как кульминация рассказа
Особенности выражения авторской позиции в рассказе.

Для успешного обучения и последующей подготовки к итоговой аттестации необходимо освоить все элементы содержания, а также подумать и постараться ответить на вопрос: В чем заключается художественное своеобразие рассказа И. С. Тургенева «Певцы»?

На этом уроке вы:

познакомитесь с одним из самых лиричных рассказов цикла «Записки охотника» -- «Певцы»,
закрепите представления об образе рассказчика,
узнаете больше о способах выражения авторской позиции,
научитесь выделять элементы композиции: завязку, кульминацию, развязку.
сможете проследить, какую функцию выполняет в рассказе Тургенева такой фольклорный жанр, как песня.

Словарь:

Рассказчик – персонаж, от лица которого ведется повествование, являющийся участником событий..
Народная песня – поэтический жанр фольклора.
Портрет – описание внешности героя в художественном произведении.
Пейзаж – описание природы.
Кульминация – высшая эмоциональная точка развития действия, наиболее напряженный момент.

Основное содержание урока

Рассказ «Певцы» входит в знаменитую книгу Ивана Сергеевича Тургенева «Записки охотника». Повествование в большинстве рассказов и очерков этой книги ведется от лица помещика-охотника, который в своих путешествиях по лесам Орловской губернии часто останавливается на отдых то в крестьянкой избе, то в доме зажиточного помещика, то в придорожном трактире. Рассказы эти отличает жесткая критика крепостничества, что, безусловно, не могло понравиться цензуре.

В большинстве рассказов и очерков подробно описываются крестьяне, их быт, занятия, досуг. Рассказ «Певцы», о котором мы поговорим подробно, создавался в 1850-ом году. В этом рассказе изображены обитатели сельца Колотовка и его окрестностей, собравшиеся в питейном заведении кабатчика Николая Ивановича послушать местных певцов. Это завязка рассказа.

Итак, кто же основные действующие лица рассказа?

СИСТЕМА ПЕРСОНАЖЕЙ

Рассказчик
Кабатчик Николай Иванович
Слушатели-спорщики

Обалдуй
Моргач
Дикий-Барин

Певцы

Рядчик из Жиздры
Яков-Турок

Весь рассказ будет строиться на соревновании двух певцов. Но начинается не с самого соревнования, Тургенев постепенно создает читателю настроение через подробное описание обстановки и через пейзаж. Каков же пейзаж в этом рассказе? Давайте прослушаем отрывок из самого начала.

«Признаться сказать, ни в какое время года Колотовка не представляет отрадного зрелища; но особенно грустное чувство возбуждает она, когда июльское сверкающее солнце своими неумолимыми лучами затопляет и бурые полуразметанные крыши домов, и этот глубокий овраг, и выжженный, запыленный выгон, по которому безнадежно скитаются худые, длинноногие курицы, и серый осиновый сруб с дырами вместо окон, остаток прежнего барского дома, кругом заросший крапивой, бурьяном и полынью…»

Вдумайтесь в это описание природы: подчеркнута нищета, скудость и заброшенность этих мест.

Обратите внимание, какое значение в этом рассказе играет рассказчик-повествователь. Именно через его восприятие нам даются все события, рисуются все персонажи.

Рассказчик дает подробный портрет каждого из действующих лиц этого небольшого рассказа. Давайте прочитаем, как описан Яшка-Турок.

«Посередине комнаты стоял Яшка-Турок, худой и стройный человек лет двадцати трех, одетый в долгополый нанковый кафтан голубого цвета. Он смотрел удалым фабричным малым и, казалось, не мог похвастаться отличным здоровьем. Его впалые щеки, большие беспокойные серые глаза, прямой нос с тонкими, подвижными ноздрями, белый покатый лоб с закинутыми назад светло-русыми кудрями, крупные, но красивые, выразительные губы — всё его лицо изобличало человека впечатлительного и страстного»

Специально подчеркнут его нездоровый, болезненный вид, беспокойство в его облике и затаенная страстность натуры.

Вот портрет Рядчика, через него автор показывает и характер:

«То был невысокого роста плотный мужчина лет тридцати, рябой и курчавый, с тупым вздернутым носом, живыми карими глазами и жидкой бородкой. Он бойко поглядывал кругом, подсунув под себя руки, беспечно болтал и постукивал ногами, обутыми в щегольские сапоги с оторочкой. На нем был новый тонкий армяк из серого сукна с плисовым воротником, от которого резко отделялся край алой рубахи, плотно застегнутой вокруг горла».

Подчеркнуто богатство одеяния рядчика, его оживление, беспечная уверенность в победе. Портреты соперников даны в явном контрасте, то есть противопоставлении друг другу. Столь же подробно описаны и портреты других героев рассказа.

Начинается певческое состязание с пения рядчика, который пел веселую плясовую песню, а под конец «такие начал отделывать завитушки, так защелкал и забарабанил языком, так неистово заиграл горлом, что, когда, наконец, утомленный, бледный и облитый горячим потом, он пустил, перекинувшись назад всем телом, последний замирающий возглас, — общий, слитный крик ответил ему неистовым взрывом». Особое внимание он уделяет реакции слушателей, именно через их реплики и действия мы понимаем, насколько хорошо была исполнена песня. Сначала он своим пениям не вызывал «слишком сильного сочувствия в своих слушателях», а потом «Обалдуй затопал, засеменил ногами», «у Якова разгорелись глаза».

Обратим внимание на то, какими оценочными характеристиками сопровождает рассказчик пение рядчика:

голос приятный, но сиплый,
играл и вилял голосом, как юлою,
с особенным старанием,
с заносистой удалью,
лез из кожи,
самоуверенность и торжество успеха

Состязание – это кульминация рассказа. Теперь прочитаем, как изображена сцена пения Якова-Турка:

«Первый звук его голоса был слаб и неровен и, казалось, не выходил из его груди, но принесся откуда-то издалека, словно залетел случайно в комнату. Странно подействовал этот трепещущий, звенящий звук на всех нас; мы взглянули друг на друга, а жена Николая Иваныча так и выпрямилась. За этим первым звуком последовал другой, более твердый и протяжный, но всё еще видимо дрожащий, как струна, когда, внезапно прозвенев под сильным пальцем, она колеблется последним, быстро замирающим колебаньем, за вторым — третий, и, понемногу разгорячаясь и расширяясь, полилась заунывная песня. «Не одна во поле дороженька пролегала», — пел он, и всем нам сладко становилось и жутко. Я, признаюсь, редко слыхивал подобный голос: он был слегка разбит и звенел, как надтреснутый; он даже сначала отзывался чем-то болезненным; но в нем была и неподдельная глубокая страсть, и молодость, и сила, и сладость, и какая-то увлекательно-беспечная, грустная скорбь. Русская, правдивая, горячая душа звучала и дышала в нем и так и хватала вас за сердце, хватала прямо за его русские струны».

Обратим внимание на оценочные характеристики пения Якова:

закрылся рукой, первый звук его голоса был слаб и неровен, странно подействовал на всех нас, трепещущий, звенящий звук,
как струна, полилась заунывная песня,
всем нам сладко становилось и жутко,
редко слыхивал подобный голос,
русская , правдивая, горячая душа звучала и дышала в нем,
песня росла, разливалась,
Яковом овладевало упоение, он уже не робел,
пел, позабыв соперника,
от его голоса веяло чем-то родным

Сразу можно сказать, что симпатии рассказчика на стороне Якова-Турка, и это еще подчеркивается реакцией персонажей на его пение:

«У меня, я чувствовал, закипали на сердце и поднимались к глазам слезы; глухие, сдержанные рыданья внезапно поразили меня... Я оглянулся — жена целовальника плакала, припав грудью к окну. Яков бросил на нее быстрый взгляд и залился еще звонче, еще слаще прежнего; Николай Иваныч потупился, Моргач отвернулся; Обалдуй, весь разнеженный, стоял, глупо разинув рот; серый мужичок тихонько всхлипывал в уголку, с горьким шёпотом покачивая головой; и по железному лицу Дикого-Барина, из-под совершенно надвинувшихся бровей, медленно прокатилась тяжелая слеза; рядчик поднес сжатый кулак ко лбу и не шевелился...»

Обратим внимание, что рассказчик здесь – полноправный герой рассказа. В этом его отличие от автора-повествователя, который находится вне действия.

Герои испытывают душевное потрясение от песни Якова, они не в силах скрыть своих чувств.

Мы понимаем, что именно в простой русской песне высказывается душа народа, и песня эта близка всем: и культурному, образованному барину, каким является рассказчик, и неграмотному крестьянину.

Символичен финал рассказа: звонкий мальчишеский голос разносится по деревне. Кто он, этот звонкоголосый мальчишка? Может быть, будущий певец, который прославит свое имя и отечество. На этой звенящей ноте и заканчивается рассказ Тургенева.

Основные выводы:

В «Записках охотника» повествование ведется от лица рассказчика -- барина-охотника, в то же время являющегося непосредственным свидетелем описываемых событий.
В рассказе «Певцы» создается поэтичный образ певца из народа Якова-Турка, трогающего своей песней самые затаенные струны души русского человека.
Сюжет рассказа строится на состязании двух певцов. Отношение к их пению автор выражает через портреты героев, реакцию слушателей на исполнение, а также через отношение к ним рассказчика.
Мы можем выделить в рассказе завязку (завсегдатаи собираются в Притынном кабачке послушать состязание в пении), кульминацию (пение Якова-Турка), развязку (попойка в кабачке).

Литература:

Литература. 8 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч. 2 / В. Я. Коровина, В. П. Журавлев, В. И. Коровин. — 6-е изд., перераб. — М. : Просвещение, 2016.

Н. В. Беляева. Уроки литературы в 8 классе. Поурочные разработки: пособие для учителей. — М.: Просвещение, 2017

Разбор типового тренировочного задания

Кто из героев является певцом?

Моргач
Обалдуй
Рядчик
Рассказчик

Стратегия выполнения задания:

1.	Внимательно прочитаете задание, оцените его содержательную нагрузку, определите логику и последовательность выполнения задания.

2.	Вспомните по очереди всех героев рассказа.

3.	Попробуйте определить, кто из них состязался в пении.

4.	Выберите нужный (единичный) ответ и проверьте себя.

Разбор типового контрольного задания

Расположите по категориям характеристики пения Рядчика и Якова-Турка:

как струна, полилась заунывная песня
странно подействовал на всех нас, трепещущий, звенящий звук
с особенным старанием
голос приятный, но сиплый
русская, правдивая, горячая душа звучала и дышала в нем

Стратегия выполнения задания:

1.	Внимательно прочитаете задание, оцените его содержательную нагрузку, определите логику и последовательность выполнения задания.

2.	Вспомните характер пения героев, особенности воздействия каждого из певцов на слушателей

3.	Попробуйте определить, какие характеристики к чьему пению; просмотрите сначала все варианты ответов.

4.	Распределите ответы по двум указанным категориям и проверьте себя.