Урок 80. Текст. Предложение. Словосочетание
Предмет: Русский язык, 3 класс

Конспект урока

Русский язык. 3 класс.

Урок 80.

Тема. Текст. Предложение. Словосочетание.

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

Закрепление знаний о тексте.
Закрепление знаний о преложении.
Закрепление знаний о словосочетании.

Глоссарий по теме:

Текст – это высказывание, состоящее из двух или нескольких предложений. Предложения в тексте объединены общей темой и связаны друг с другом по смыслу. Текст можно озаглавить.

Предложение – это слово или несколько слов, которые выражают законченную мысль. Слова в предложении связаны между собой по смыслу и грамматически.

Словосочетание – это два или несколько слов, связанных между собой по смыслу и грамматически.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Текст – это высказывание, состоящее из двух или нескольких предложений. Предложения в тексте объединены общей темой и связаны друг с другом по смыслу. Текст можно озаглавить.

Тема текста – это то, о ком или о чём говорится в тексте.

Главная мысль текста – это то главное, о чём хотел сказать читателю автор.

Текст имеет части. Начало текста как бы готовит читателя к чтению. В основной части говорится о том главном, о чём хотел казать автор. Концовка завершает текст. Каждая часть текста пишется с красной строки.

Предложение – это слово или несколько слов, которые выражают законченную мысль. Слова в предложении связаны между собой по смыслу и грамматически.

Предложения бывают разные по цели высказывания: повествовательные, вопросительные, побудительные.

Предложения, в которых о чём-либо сообщается, повествуется, называются повествовательными.

Предложения, которые содержат вопрос, называются вопросительными.

Предложения, в которых побуждают к действию (просят, предлагают, требуют, советуют), называются побудительными.

В предложении всегда есть главные члены. Они составляют основу предложения. В ней заключается главный смысл предложения.

Подлежащее ‒ главный член предложения, который обозначает, о ком или о чём говорится в предложении. Подлежащее отвечает на вопрос кто? или что?

Подлежащее в предложении подчеркивается одной чертой.

Сказуемое – главный член предложения, который обозначает, что говорится о подлежащем. Сказуемое отвечает на вопросы что делает? что делают? что делал? что сделал? что сделает? что сделают?

Сказуемое в предложении подчеркивается двумя чертами.

Подлежащее и сказуемое – это главные члены предложения. Они составляют грамматическую основу предложения.

Слова, которые не составляют грамматическую основу предложения, являются второстепенными членами. Второстепенные члены поясняют главные члены предложения, уточняют их.

По количеству грамматических основ предложение может быть простым или сложным.

Простое предложение – это такое предложение, в котором есть только одна грамматическая основа. Основа простого предложения может состоять:

– либо из двух главных членов предложения (подлежащего и сказуемого);

– либо только из одного главного члена (только подлежащего или только сказуемого).

Сложное предложение – это такое предложение, которое состоит из нескольких простых предложений. В нём может быть две и более грамматических основ. Простые предложения, входящие в состав сложного, разделяются запятой. Простые в составе сложного соединяются по интонации, или союзами или союзными словами: и, а, но, чтобы, потому что, так как, где и т. д.

Словосочетание – это два или несколько слов, связанных между собой по смыслу и грамматически.

Словосочетание состоит из главного и зависимого слов. Связь слов в словосочетании устанавливается при помощи вопроса. Вопрос ставится от главного слова к зависимому.

Основная и дополнительная литература по теме урока

Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. Учебник. 3 класс. В 2 ч. Ч. 2. — М.: Просвещение, 2018. – С. 131–143.
Канакина В. П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 3 класс. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Просвещение, 2018.
Канакина В. П. Русский язык. Раздаточный материал. Пособие для учащихся. 3 класс. – М.: Просвещение, 2018.

Открытый электронный ресурс по теме урока:

Канакина В. П. и др. Русский язык. 3 класс. Электронное приложение. — М.: Просвещение, 2011. http://school-russia.prosv.ru/info.aspx?ob_no=41635

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля

Задание. Обращение.

Прочитайте. Найдите в предложениях обращения и подчеркните.

Вася, мы пойдём сегодня в парк?

Скажи мне, Маша, в каком году ты родилась?

А расскажи мне сказку, мама.

Подсказка: вспомните, что такое обращение.

Правильный ответ:

Вася, мы пойдём сегодня в парк?

Скажи мне, Маша, в каком году ты родилась?

А расскажи мне сказку, мама.

Задание. Простое и сложное предложение.

Прочитайте. Простые предложения раскрасьте зелёным цветом, а сложные – красным.

Галчонок сидит на краю тарелки.

Вышел я на середину полянки, а там скачет зайка у пенька.

Я даже засмеялся от удовольствия.

Один гусь вытянул шею и начал шипеть.

В городе я часто наблюдаю, как воробьи скачут по тротуару.

Подсказка: неверный ответ выделить эффектом звукового сигнала.

Правильный ответ:

Галчонок сидит на краю тарелки.

Вышел я на середину полянки, а там скачет зайка у пенька.

Я даже засмеялся от удовольствия.

Один гусь вытянул шею и начал шипеть.

В городе я часто наблюдаю, как воробьи скачут по тротуару.