Урок 9. Народы и государства  Западной и Восточной Европы в раннее Средневековье
Предмет: Россия в мире, 10 класс

Конспект урока

Конспект урока № 9

по предмету «Россия в мире» для «10» класса

Тема: Народы и государства Западной и Восточной Европы в раннее Средневековье.

Вопросы по теме:

1. Средневековое европейское общество: природа и хозяйство.

2 Феодальная собственность и вассальные отношения.

3. Варварские королевства.

4. Империя Карла Великого и его распад.

5. Богословский спор между Церквями Востока и Запада.

Тезаурус:

Варварские королевства – это государства, созданные варварскими народами на территории Западной Римской империи в условиях её распада в V веке.

Салическая правда – это правовой кодекс салических франков, правило престолонаследия, восходящее к одному из положений этого кодекса.

Вассалитет – это система иерархических отношений между феодалами.

Теоретический материал для самостоятельного изучения:

Термин «средние века» был впервые употреблен итальянскими гуманистами в XV в. для обозначения периода между классической древностью и их временем. В отечественной историографии нижней границей средних веков также традиционно считается V в. н. э. – падение Западной Римской империи, а верхней – XVII в., когда в Англии произошла буржуазная революция. В развитии западноевропейского средневекового общества выделяется три этапа: С V по Х век – раннее Средневековье, с XI по XV век – классическое Средневековье и позднее Средневековье с XV по XVII век. А теперь подробнее остановимся на этапе раннего Средневековья, которое еще именуется «темными веками» и попытаемся решить, насколько оправдано такое название?

Основным фактором благополучия человека и общества в раннее Средневековье по-прежнему оставалось плодородие почв. Постепенно сокращались пространства, занятые лесами. В глухих чащах крестьяне вырубали деревья и корчевали пни, расчищая участки под посевы. Совершенствовались методы обработки земли. Произошел переход к трехполью. Теперь одно поле засевалось озимыми, второе – яровыми, третье оставалось под паром.

Важную роль в хозяйстве играло скотоводство, большим подспорьем была охота и собирательство. В Европе сохранялось натуральное хозяйство, при котором все, что было необходимо для жизни человека, он создавал сам. Торговля была развита слабо. Крупные землевладельцы были заинтересованы в прикреплении к земле тех, кто её обрабатывает. За пользование землей крестьяне несли ряд повинностей: отрабатывали барщину, платили оброк, служили в ополчении.

Крупных землевладельцев в Европе называли феодалами – от латинского слова «феод» – «земельное владение, пожалованное за службу». Условием владения землей было выполнение вассальных обязательств её держателя перед государем: несение военной службы и обеспечение сбора налогов с феода. Со своей стороны, государь, сеньор, должен был защищать своего вассала в случае нападения на его земли. Система вассальных отношений распространилась по всей Европе. Вассалами не были лишь императоры и короли.

Согласно иерархии рыцарь должен был обладать владениями, позволяющими ему создать боевой отряд (копье). Он включал: самого рыцаря, его оруженосца и З-4 вооруженных всадников-слуг. Барон должен был иметь в качестве вассалов как минимум шесть рыцарей. Владения виконтов, графов, маркизов включали от трех до шести баронств. Герцогство – это, по крайней мере, четыре графства. Королевством могло называться владение, объединявшее земли самое меньшее четырех герцогств (или 16 графств, или 64 баронств).

Для периода Средних веков характерно особое устройство общества, которое делилось на три сословия. Принадлежность к одному из них означала наличие определенных привилегий и обязанностей, передающихся по наследству. Первым двум сословиям (духовенству и феодалам) были присущи в большом количестве особые привилегии: они не платили налоги, имели преимущества при замещении государственной должности. К третьему же сословию, которое платило налоги, относились крестьяне.

После распада Западной Римской империи на её землях возникли так называемые «варварские королевства», самым могущественным из них стало Франкское королевство. В 486 г. франки, возглавляемые королем Хлодвигом из династии Меровингов, разбили войска последнего римского наместника и подчинили себе Северную Галлию. Франки первыми среди варваров приняли христианство от Папы Римского, чем значительно укрепили авторитет государства в христианском мире. Укреплению королевской власти способствовало и составление письменного сборника законов – «Салической правды».

Следующий этап развития Франкского королевства связан с утверждением новой династии – Каролингов. Видный представитель династии Карл Мартелл («Молот») в 732 году разгромил арабов-мусульман в битве у города Пуатье, остановив их продвижение в Западную Европу. Благодаря его энергичной политике влияние Каролингов укрепилось, а сын Карла Пипин Короткий стал первым франкским королем из этой династии. Франкские короли показали себя верными союзниками Папы Римского. Так, например, территория вокруг Рима была подарена Пипином Папе Римскому, который создал здесь свое государство – Ватикан.

Наибольшего могущества Франкское государство достигло при Карле Великом. Всю жизнь он провел в войнах и снискал славу непобедимого полководца. Ему удалось значительно расширить границы государства, включив в него земли Италии, северо-востока Испании, подчинить непокорные племена саксов. Итогом завоевательной политики Карла стало воссоздание империи – эта идея поддерживалась церковью, выступавшей за единство христианского мира. В 800 г. в соборе Святого Петра в Риме Папа Римский надел на голову Карла корону и объявил его императором римлян. Вскоре Византия, считавшая себя единственной законной наследницей Рима, была вынуждена признать нового императора.

Созданная Карлом Великим империя распалась при его внуках, заключивших после длительных усобиц в 843 г. в Вердене соглашение о её разделе. Так возникли королевства, положившие начало существованию современных государств – Франции, Италии и Германии. К началу X в. в ходе дальнейшего распада крупных государств в Европе появилось до полутора десятков независимых государств. Началась эпоха феодальной раздробленности. Стоит подробнее остановиться на ее причинах.

Натуральное хозяйство ослабляло связи внутри феодального государства. Развитие частной собственности на землю делало знать независимой от центральной власти. Росла зависимость крестьян от феодалов. К тому же народы, входившие в состав империи Каролингов, говорили на разных языках, имели различные обычаи и традиции. В IX–X веках Западная Европа пережила одну из последних волн переселения народов. Начавшийся рост численности населения в Скандинавии при нехватке свободных земель вызвал бурную экспансию северных народов.

Наиболее сильным натиск норманнов был на Восточно-Франкское королевство, включавшее в основном германские земли. Отбить наступление на свои земли смог Оттон I Великий. В 962 г. Папа провозгласил Оттона I императором, созданная им империя получила название Священная Римская империя германской нации. И, хотя, империя просуществовала более 800 лет, осталась аморфным образованием, так и не стала реальной военно-политической силой.

Наибольшим успехом викингов было завоевание Англии. Частые усобицы местных феодалов позволили датскому военному вождю Кнуту захватить английский престол, затем он стал также королем Дании и Норвегии и вошел в историю как Кнут Великий. Однако после его смерти созданная им держава распалась, Англия также освободилась от власти конунгов. Наступление конунгов Дании, Норвегии, Швеции на страны Западной Европы постепенно выдохлось. В странах Скандинавии, как и в остальной Европе, начали развиваться феодальные отношения, распространялось христианство.

Еще одной чертой европейских стран периода Средневековья было господство христианской церкви. Церковь была крупнейшим землевладельцем. Она оказывала значительное влияние на политику и государственное управление. В 1054 году произошел распад христианской церкви на Католическую и Православную.

В отличие от константинопольских патриархов, Римские Папы сохраняли независимость от византийских императоров, не подчинялись им, а иногда и открыто выступали против них. Вскоре они стали претендовать на особую роль во всей Церкви, которая не признавалась патриархом.

Главным пунктом богословского спора между Церквями Востока и Запада было латинское учение о нисхождении Святого Духа от Отца и Сына. На Востоке признавалось, что источником Святого Духа может быть только Бог Отец. Римская церковь вела богослужения только на латыни, византийская – на местных языках. Латеранский собор 1059 года окончательно закрепил принцип независимости Римской католической церкви от светской власти. Традиция, установившаяся в Византии, была другой – там император являлся главой не только светской, но и церковной власти.

Римляне воспринимали распад своей империи как торжество «варваров», начало «темных веков». Отношение к раннему Средневековью в Европе как периоду упадка культуры стало преобладающим в эпоху сначала Возрождения, потом Просвещения, подобный же взгляд восторжествовал в исторической науке и XIX века.

Между тем, именно в период раннего Средневековья закладывался фундамент быстрого изменения облика Европы в Новое время, стремительной экспансии европейской цивилизации.

Теоретический материал для углубленного изучения:

«Устройство управляющих обществом учреждений можно по-настоящему объяснить, лишь зная данную человеческую среду в целом. Иллюзорная работа, которую мы проделываем, превращая существо из плоти и крови в разные призраки, вроде homo economicus, philosophicus, juridicus, полезна только в той степени, в какой мы не поддаемся ее соблазнам. Вот почему, хотя в этой серии уже есть книги, посвященные различным аспектам средневековой цивилизации, нужно полагать, что описания, сделанные в них под углом зрения, отличным от нашего, не освобождают от необходимости напомнить здесь основные черты исторического климата, характерного для европейского феодализма».

Блок Марк «Условия жизни и духовная атмосфера»

Источник: https://history.wikireading.ru/362728

Тренировочные задания:

Отметьте на ленте времени следующие события.

Распад империи Карла Великого

Битва при Пуатье

Основание Священной Римской империи

Провозглашение империи Сун в Китае

732 г.

843 г.

960 г.

962 г.

Правильный ответ:

Битва при Пуатье

Распад империи Карла Великого

Провозглашение империи Сун в Китае

Основание Священной Римской империи

732 г.

843 г.

960 г.

962 г.

Разбор задания:

Сложность задания заключается в синхронизации истории стран Запада и Востока. Первый две даты связаны с историей Франкского государства: 732 г. – битва при Пуатье, в которой Карл Мартелл разгромил арабов, и 843 г. – Верденский договор, обозначивший распад империи Карла Великого. В 960 г. была провозглашена империя Сун в Китае. Основание Священной Римской империи Германской нации относится к 962 году.

2. Разгадайте шараду по слогам:

Первый слог – небольшой ресторан, где посетителей обслуживают за стойкой,

Второй слог – русское национальное блюдо,

Третий слог – предлог,

Целое слово – одна из феодальных повинностей.

Правильный ответ:

Барщина

Разбор задания:

Шарада – это загадка. В переводе с французского (charrado) означает «беседа». Загадывается слово, которое описывается иносказательным образом по слогам.

Первый слог

Второй слог

Третий слог

небольшой ресторан, где посетителей обслуживают за стойкой

русское национальное блюдо

предлог

БАР-

ЩИ-

НА

Основная литература по теме урока:

1.	История. Россия и мир. 10 класс. Базовый уровень. Волобуев О. В., Клоков В. А. и др. (2013, 400с.), Дрофа, 2013.

2.	Россия и мир. Древность. Средневековье. Новое время. 10 класс. Данилов А. А., Косулина Л. Г., Брандт М.Ю. (2007, 352с.) Просвещение, 2007.

Дополнительная литература по теме урока:

1.	Добанова Е. Н., Максимов Ю. И. ЕГЭ. Репетитор. История. Эффективная методика. - М.: Издательство «Экзамен», 2005. - 320с.

2.	Уткина Э. В. История России. Единый государственный экзамен. Анализ исторического источника (задания типа С). - М.: Айрис-пресс, 2006. - 176с.

3.	История. Универсальный справочник. Издательство «ЭКСМО», 2010.

Интернет - ресурсы:

1.	http://fcior.edu.ru/ Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов.

2.	http://school-collection.edu.ru/ Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов.

3.	http://museum.ru/ Портал «Музеи России».