Урок 14. La famille sportive
Предмет: Французский язык, 4 класс

Конспект урока

Французский язык

4 класс

Урок 14

La famille sportive

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме

Лексический материал по теме «Летние и зимние виды спорта»
Лексический материал по теме «Части тела»
Виды отрицания
Частичный артикль перед названиями видов спорта

Глоссарий

Виды отрицания
Частичный артикль перед названиями видов спорта

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Вводятся новые лексические единицы по темам «Летние и зимние виды спорта», «Части тела».

Новый лексический материал классифицируется по частям речи.

Осуществляется повторение и закрепление пройденного материала по темам «Спорт», «Свободное время», введение грамматического материала по теме «Виды отрицания», «Частичный артикль перед названиями видов спорта».

На примерах предложений закрепляется понимание значения новых слов и правила их употребления в речи.

Частичный артикль (случаи употребления с названиями видов спорта)

Во французском языке после глагола faire перед названиями видов спорта употребляется частичный артикль.

Артикль

мужской род, единственное число

du

женский род, единственное число

de la

перед существительным, начинающимся с гласной или h немой в единственном числе

de l'

Например:

faire du ski – кататься на лыжах

faire de la natation – заниматься плаванием

faire de l'escalade – заниматься скалолазанием

Виды отрицания

Во французском языке существует несколько видов отрицания глагола. По правилам при отрицании перед глаголом (или вспомогательным глаголом) ставится частица ne, а после него одна из отрицательных частиц или местоимений:

Частица

Перевод

Пример

pas

не

Je n'aime pas le sport.

rien

ничего

Je ne vois rien.

plus

больше не

Je ne peux plus courir

personne

никого

Je ne vois personne.

jamais

никогда

Je n'ai jamais patiné

Необходимо обратить внимание на особенности употребления отрицательных местоимений personne и rien. Если в предложении они употребляются в роли подлежащего, то их место - в начале предложения перед глаголом (после глагола никакой дополнительной частицы не ставится). Если же они употреблены в роли дополнения, то их место определяется по стандартной схеме: после глагола (или вспомогательного глагола).

Например:

Personne ne me voit. Rien n'existe.

Je ne vois personne. Je ne vois rien.

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля (не менее 2 заданий).

ТВ-6

Текст вопроса

Dites autrement (Запишите выражение одним словом)

Текст расширенного задания:

faire de la natation - __________________
faire du ski - _________________________
faire du patin - _______________________
faire de la course - ____________________
faire de la boxe - _____________________
faire de la luge - ______________________

Решение

В каждой строчке необходимо заменить выражение с глаголом и существительным на глагол-синоним.

В задании 1 лишним слово NATATION обозначает плавание, поэтому заниматься плаванием, значит плавать. Впечатываем глагол NAGER.

В задании 2 лишним слово SKI обозначает лыжи, поэтому заниматься лыжным спортом, значит кататься на лыжах. Впечатываем глагол SKIER.

В задании 3 лишним слово PATIN обозначает коньки, поэтому заниматься катанием на коньках, значит кататься на коньках. Впечатываем глагол PATINER.

В задании 4 лишним слово COURSE обозначает бег, поэтому заниматься бегом, значит бегать. Впечатываем глагол COURIR.

В задании 5 лишним слово BOXE обозначает бокс, поэтому заниматься боксом, значит боксировать. Впечатываем глагол BOXER.

В задании 6 лишним слово LUGE обозначает санки, поэтому заниматься санным спортом, значит кататься на санках. Впечатываем глагол LUGER.

ТВ-2

Текст вопроса

Trouvez sept parties du corps. (Найдите семь слов, обозначающих части тела)

Решение

В данном задании необходимо в предложенной таблице найти семь слов, обозначающих части тела. Слова расположены по вертикали и по горизонтали, они могут пересекаться (то есть буква может входить в состав нескольких слов).

После внимательного рассмотрения находим начало слова и далее выделяем все слово от первой до последней буквы.

В данном кроссворде загаданы следующие слова:

по горизонтали: main, pied, épaule, coude

по вертикали: genou, tête, jambe

Oсновная и дополнительная литература по теме урока

Кулигина А. С., Кирьянова М. Г. Французский язык. 4 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. В двух частях. [Текст]. / А. С. Кулигина, М. Г. Кирьянова. – М.: Просвещение, 2018.
Кулигина А. С., Корчагина Т. В. Французский язык. Рабочая тетрадь. 4 класс. Учебное пособие для общеобразовательных организаций. [Текст]. / А. С. Кулигина, Т. В. Корчагина. – М.: Просвещение, 2018.
Кулигина А. С. Французский язык. 4 класс. Аудиокурс. [Аудио]. – М.: Просвещение.
Кулигина А. С. Французский язык. Книга для учителя. 4 класс. [Текст]. / Электронная версия.
Иванченко А. «Грамматика французского языка»;
Иванченко А. «Орфография французского языка»;
Грет К. «Давайте поиграем!»