Урок 8. Российское государство в 1801-1825 гг. Александр I
Предмет: Россия в мире, 11 класс

Конспект урока

Конспект урока № 8

по предмету «Россия в мире» для «11» класса

Тема: «Российское государство в 1801-1825 гг. Александр I».

Вопросы по теме:

1. Дворцовый переворот 11 марта 1801 г. Новый император Александр I.

2. Негласный комитет.

3. Реформа управления: учреждение министерств.

4. Политика в отношении крестьян. Указ о «вольных хлебопашцах».

5. Реформаторская деятельность М. М. Сперанского.

6. Отечественная война 1812 г.

7. Царство Польское и его конституция.

8. Реформаторский проект Н. Н. Новосильцева.

9. Отмена крепостного права в Прибалтике. Проекты освобождения крестьян.

10. Реформы А. А. Аракчеева.

11. Отказ от проведения реформ в начале 1820-х гг. Итоги внутренней политики Александра I.

Тезаурус:

Авангард – передовая охрана в армии; боевой отряд, который движется на определенном расстоянии впереди от основных сил, с целью ограждения основной армии от неожиданного нападения противника.

Антифранцузские коалиции – военно-политические союзы европейских государств против революционной Франции и правления Наполеона.

Арьергард – части походного охранения в войсках; тыловая охрана.

Военные поселения – система организации войск в России в 1810-1857 годах, сочетавшая военную службу с занятием производительным трудом, прежде всего, сельскохозяйственным.

Вольные хлебопашцы – в Российской империи крестьяне, освобожденные от крепостной зависимости с землей по указу 1803 года, на основании добровольного соглашения с помещиками.

Государственный совет – высшее законосовещательное учреждение Российской империи с 1810 по 1906 год. В его ведении находились все вопросы, требующие нового закона, устава или учреждения.

Кабинет министров – высший административный орган Российской империи с 1802 по 1906 год.

Консерватизм – идейно-политическое и общественно-культурное течение, опирающееся на идею традиции и преемственности в социальной, политической и культурной жизни.

Континентальная блокада – система экономических и политических мероприятий, проводимая наполеоновской Францией по отношению к Англии в 1806-1814 годах.

Либеральные реформы – преобразования, переустройство общественной жизни, направленные на расширение гражданских свобод, установление институтов парламентского правления.

Негласный комитет – неофициальный высший совещательный орган, предназначенный для секретного обсуждения под председательством Александра I в узком кругу его «молодых друзей» проектов государственных преобразований.

Отечественная война – справедливая национально-освободительная война России против напавшей на нее наполеоновской Франции.

Партизанские отряды – отдельные от армии легкие отряды, ведущие самостоятельные действия в тылу или на флангах противника.

Редут – укрепление сомкнутого вида, как правило, земляное, с валом и рвом, предназначенное для круговой обороны.

Фланг – расположение войск, правая и левая оконечности боевого строя.

Флеши – полевые укрепления, состоящие из двух линий длиной до 20-30 м каждая, которые образовывали тупой, обращенный вершиной к противнику угол.

Фуражиры – военнослужащие, ведающие заготовкой и хранением корма для лошадей (фуража).

Теоретический материал для самостоятельного изучения:

В октябре 1800 г. исполнилось 4 года со дня воцарения императора Павла Петровича. В своём стремлении навести порядок в армии и государственном управлении он сталкивался с сопротивлением знати, высшего офицерства, привыкшего во времена Екатерины II к вольготной жизни и необременительной службе. Пренебрежительное отношение императора к дворянской элите, неуверенность её представителей в своём благополучии и даже в свободе неизбежно рождали страх и ненависть к Павлу I. В среде верхов дворянства зародилась мысль о насильственном свержении монарха с престола.

Вызывала обеспокоенность и внешняя политика Павла I – наметившийся союз царя с Наполеоном вызывал сильное беспокойство в Лондоне. Английский посол в Петербурге Чарльз Уитворт оказался среди главных организаторов заговора против Павла I.

Постепенно зрел заговор, во главе которого стояли любимец императора граф Н. П. Панин и граф П. А. Пален – генерал-губернатор Петербурга. В число заговорщиков входили также граф А. Орлов, П. и Н. Зубовы, генерал Л. Н. Беннигсен, граф Ф. П. Уваров и др. К заговору был привлечен и наследник престола великий князь Александр Павлович. Правда, Александр просил, чтобы отцу непременно сохранили жизнь. Такое обещание было дано, но никто не знал, как все обернется на самом деле.

В ночь с 11 марта на 12 марта 1801 г. два отряда заговорщиков двинулись к Михайловскому замку – императорской резиденции. Одним отрядом командовал П. Пален, другой возглавляли Н. Зубов и Л. Беннигсен. Заговорщики ворвались в спальню императора и, в результате возникшего конфликта, Павел I был избит, получил удар в висок тяжелой золотой табакеркой и был задушен собственным офицерским шарфом. В официальном сообщении было сказано, что государь скончался от апоплексического удара.

Через полчаса после убийства императора граф П. А. Пален появился в покоях Александра Павловича и сообщил о его смерти. Наследник был ошеломлен известием, начал рыдать. Граф Пален схватил Александра за плечо и бесцеремонно заявил: «Хватит быть мальчишкой! Извольте царствовать!». Александр успокоился, вышел на крыльцо к стоявшим близ дворца семеновцам и преображенцам и услышал, как они без воодушевления, нестройно прокричали: Слава царю! Затем новый император с супругой поехал в Зимний дворец. Началось царствование Александра I (1801-1825).

Став императором огромной Российской империи в возрасте 24 лет, Александр I был полон желания обновить страну, улучшить в ней многое. В манифесте о восшествии на престол он заявил, что будет управлять страной «по законам и по сердцу бабки своей – Екатерины Великой».

В первые годы правления Александра I вокруг него сложился круг «молодых друзей» – единомышленников, с которыми он некогда воспитывался и учился. Это были граф П. А. Строганов, Н. Н. Новосильцев, князь А. А. Чарторыйский, граф В. П. Кочубей. Они составили так называемый Негласный комитет, на заседаниях которого обсуждались проекты преобразований в духе идей либерализма.

При непосредственном участии членов Негласного комитета были осуществлены первые шаги нового царствования: объявлена политическая амнистия, ликвидирована Тайная канцелярия, восстановлены в полном объёме Жалованные грамоты дворянству и городам, открыты границы, разрешено свободно ввозить зарубежные книги. Главным результатом деятельности Негласного комитета должно было стать ограничение самодержавия и решение крестьянского вопроса. Вначале было решено провести реформы в области управления страной.

Идеи об улучшении управления страной нашли своё отражение в министерской реформе Александра I.

По указу 1802 г. существовавшая со времён Петра I система коллегий была упразднена. Вместо коллегий было образовано 8 министерств: военное, морское, иностранных дел, внутренних дел, юстиции, финансов, народного просвещения, коммерции. Министерства, в отличие от коллегий, были основаны на принципе единоличной власти. Во главе каждого министерства стоял министр, имевший широкие полномочия, несший личную ответственность за принимаемые им решения. Для обсуждения общих вопросов управления был учреждён Комитет министров.

В 1802 г. изменилась функция Сената. Он стал высшим судебным органом, также он должен был контролировать деятельность местных властей.

Основой экономики в стране по-прежнему оставалось крепостное хозяйство. Александр I издал ряд указов по так называемому «крестьянскому вопросу», но они не повлияли серьёзно на положение крестьян.

В 1803 г. появился указ о «вольных хлебопашцах». Указ разрешал помещикам отпускать своих крепостных на волю с земельным наделом за выкуп. Это был первый в истории России закон, дававший возможность освобождения крестьян от крепостной зависимости. Однако за весь период царствования Александра I лишь 47 тыс. крестьян (меньше 0,5 % от общего числа крепостных) смогли таким образом купить себе свободу: большинство помещиков не помышляли о «раздаче своей собственности».

В 1804 г. был сделан первый шаг к отмене крепостного права в Прибалтике: четко определены размеры крестьянских повинностей и платежей, а крестьяне признаны наследственными владельцами своих земельных участков.

В конце 1803 г. Негласный комитет прекратил свою работу. Но полностью от реформаторских идей Александр I не отказался. Попытки продолжить реформы в духе ограничения самодержавной власти и привлечения к управлению страной разных слоёв населения оказались связаны с именем М. М. Сперанского.

Александр I поручил М. М. Сперанскому подготовить проект реформ. В 1809 г. Сперанский представил «План государственного преобразования».

Сперанский предлагал: ввести управление государством на основе принципа разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную; законодательная власть должна принадлежать новому выборному учреждению – Государственной думе, исполнительная – министерствам, судебная – Сенату; образовать еще один новый орган – Государственный совет, который должен помогать императору определять, какие законопроекты следует вносить в Государственную думу; ввести местное самоуправление трех ступеней – волостное, уездное, губернское; установить три основных сословия общества – дворянство, «среднее состояние» (купцы, мещане, государственные крестьяне), «народ рабочий» (крепостные крестьяне, домашние слуги, рабочие), предоставив им общегражданские и политические (первым двум сословиям) права; допустить к выборам всех собственников земли, в том числе государственных крестьян. Конечную цель реформатор видел в ограничении самодержавной власти царя и ликвидации крепостного права.

Александр I в целом одобрил проект Сперанского. Однако его следовало претворять в жизнь постепенно, не вызывая потрясений в обществе. С учётом этого император решил дать ход наиболее «безобидной» части реформы.

В 1810 г. был учрежден Государственный совет. Однако он стал не законодательным (как это предполагалось по проекту), а законосовещательным органом при императоре, орудием его законодательной власти.

В 1811 г. Сперанский подготовил проект «Уложение Правительствующего сената», который предполагал разделить Сенат на Правительствующий (ведающий вопросами местного управления) и Судебный (являющийся высшей судебной инстанцией и контролирующий все судебные учреждения).

Этот проект, как и предыдущий, однако, не был осуществлен из-за противодействия придворных и высших сановников, которые считали, что подобные реформы подорвут основы государства. Точку зрения консервативно настроенных кругов общества выразил Н. М. Карамзин в своей «Записке о древней и новой России».

По эти причинам Александр I был вынужден прекратить осуществление реформ: слишком свежа была в памяти судьба отца.

Сперанский был отправлен в отставку и в марте 1812 года был выслан в Нижний Новгород, а затем в Пермь.

В июне 1812 года началась Отечественная война: 600-тысячная французская армия, возглавляемая Наполеоном, форсировала Неман и вторглась в Россию. Официальной причиной войны стало нарушение Россией условий Тильзитского мира о континентальной блокаде Англии. Неприятелю противостояли три русские армии общей численностью около 200 тыс. человек. Наполеон был уверен в своей победе, он хотел навязать русским генеральное сражение вблизи границы и разгромить их. После этого можно было заключать выгодный мир и обратить все силы для борьбы с Англией.

Однако план Наполеона сразу же начал давать сбои. Русские армии, не вступая в генеральное сражение, организованно отступали вглубь страны, уничтожая все склады и продовольственные запасы. Отступление осуществлялось под руководством военного министра М. Б. Барклай-де-Толли.

В начале августа 1-я и 2-я русские армии соединились под Смоленском. После тяжелого сражения (4-6 августа) они оставили город и двинулись дальше. Поражение русской армии под Смоленском заставило Александра I назначить главнокомандующим русской армией М. И. Кутузова. Он не только обладал талантом стратега и имел колоссальный военный опыт, но и пользовался уважением солдат и офицеров.

Генеральное сражение французам он решил дать недалеко от Москвы, у села Бородино. В Бородинской битве (26 августа 1812 г.) Наполеону впервые не удалось добиться поставленных целей. Гений французского полководца и боевой опыт его армии оказались бессильны против мужества и воинского искусства русских, полководческого таланта Кутузова.

1 сентября 1812 г. на военном совете в Филях Кутузовым было принято решение об оставлении Москвы. Это был единственный способ сохранить боеспособную армию. 2 сентября 1812 года Наполеон вошел в Москву. Занятие Москвы Наполеон воспринял как победу. Ожидая предложения о мире, Наполеон пробыл в городе до 6 октября. В результате пожаров большая часть Москвы погибла за это время. Мир с Александром I так и не был заключен.

6 октября французская армия покинула Москву, намереваясь пробиваться на неразоренный юг России. Но на её пути встала окрепшая и увеличившаяся численно русская армия. Поражения, нанесенные французам под Тарутином и Малоярославцем, вынудили Наполеона повернуть войска на им же самим опустошенную Смоленскую дорогу. Началось изгнание французской армии. Деморализованного врага преследовали русские войска и партизанские отряды Д. Давыдова, А. Сеславина, А. Фигнера, В. Кожиной, Г. Курина и др.

Окончательный разгром Великой армии произошел в сражении у реки Березины 14–16 ноября 1812 года. От 600-тысячной армии осталось лишь 30 тысяч покинувших Россию голодных и замерзших солдат.

25 декабря 1812 года Александр I издал Манифест о победоносном завершении Отечественной войны.

В 1813–1814 годах состоялся заграничный поход русской армии, освободивший европейские страны от господства Наполеона. Русские войска действовали в союзе с армиями Швеции, Австрии, Пруссии. В результате, в соответствии с Парижским договором 18 мая 1814 года, Наполеон лишился престола, а Франция вернулась к границам 1793 года.

В 1813–1814 годах состоялся заграничный поход русской армии, освободивший европейские страны от господства Наполеона. Русские войска действовали в союзе с армиями Швеции, Австрии, Пруссии. В результате, в соответствии с Парижским договором 18 мая 1814 года, Наполеон лишился престола, а Франция вернулась к границам 1793 года.

Победив общими усилиями Наполеона и изгнав захватчиков, страна ждала перемен. Либерально настроенное дворянство мечтало и вслух говорило о будущей конституции. Крестьяне, отстоявшие Родину в борьбе с врагом, надеялись на улучшение своего положения. Многие народы Российской империи, в особенности поляки, ждали послаблений в национальной политике. С этими настроениями Александр I не мог не считаться. Но он должен был учитывать и другое: консервативные слои дворянства восприняли победу над Наполеоном как очередное свидетельство превосходства российских порядков над западноевропейскими. С учетом этого Александр I, не отказываясь от идеи реформ, был вынужден вести их разработку в строжайшем секрете и действовать очень осторожно.

После войны по решению Венского конгресса 1815 г. Россия получила часть польских земель, ранее входивших во владения Пруссии. Так под властью России оказались почти все территории бывшего польского государства. Они получили название Царство Польское. В 1815 г. Александр I даровал Польше Конституцию. Сохраняя подчинение Царства Польского российскому императору, она давала полякам широкие возможности для автономии и самоуправления. Александр I полагал, что этот «польский эксперимент» станет началом пути всей России к общей для нее конституции

В 1818 г. Александр I поручил Н. Н. Новосильцеву разработку конституционного проекта. В 1820 г. Новосильцев подготовил проект под названием «Уставная грамота Российской империи». Он провозглашал суверенитет императорской власти, но предусматривал создание двухпалатного парламента, без одобрения которого царь не мог издать ни одного закона. Проект провозглашал равенство всех граждан перед законом, неприкосновенность личности, широкие права и свободы, право на частную собственность. «Уставная грамота» предполагала федеративное устройство страны. Вместе с грамотой были подготовлены и проекты манифестов, вводивших в действие основные положения проекта, но подписаны они так и не были.

Сложной проблемой внутренней политики в послевоенные годы оставалось крепостное право. Александр I был уверен, что с ним необходимо покончить. Сложная ситуация, вызванная экономическим кризисом после войны 1812 г., вынуждала правительство искать решение крестьянского вопроса.

В 1816 г. Александр I утвердил закон о полной отмене крепостного права в Эстляндии при сохранении земель за помещиками. В 1818–1819 гг. такие же законы были приняты в отношении крестьян Курляндии и Лифляндии.

В 1818 г. был образован Секретный комитет для подготовки крестьянской реформы. Руководить им было поручено министру финансов Д. А. Гурьеву. Комитет занялся рассмотрением проектов, подготовленных передовыми помещиками. Свои проекты представили сам Д. А. Гурьев и член Государственного совета Н. С. Мордвинов. Большинство проектов было построено на идее освобождения крестьян без земли, однако все они были отклонены императором. В 1819 г. Секретный комитет прекратил свою деятельность.

Свой проект освобождения крестьян от крепостной зависимости представил также в 1818 г. генерал А. А. Аракчеев. Он возглавлял военное министерство, однако неформально имел при дворе огромное влияние: именно через него шли все доклады от Государственного совета к царю, фактически Аракчеев был ближайшим советником Александра I.

По плану Аракчеева государство должно осуществить постепенный выкуп крестьян у помещиков. Для этого ежегодно из бюджета надо было выделять по 5 млн. рублей на выкуп имений у тех помещиков, которые были согласны на это. Выкупленные государством земли должны были распределяться между освобожденными крестьянами по две десятины на душу. Проект Аракчеева вполне мог хотя бы на время устроить и помещиков, и крестьян, несмотря на то, что он не решал полностью крестьянский вопрос. Но и этот проект не был осуществлен.

Однако император воплотил в жизнь другую идею Аракчеева – создание военных поселений. Этим шагом рассчитывали одновременно и решить крестьянский вопрос, и преодолеть экономический кризис, снизив расходы государства на содержание армии.

Создание военных поселений началось с 1816 г. Предполагалось, что поселенные в сельской местности войска («поселяне-хозяева») будут совмещать военную службу с занятием сельским хозяйством. Поселения создавались из солдат, имевших жен и отслуживших в армии не менее 6 лет, а также из бывших государственных крестьян в возрасте от 18 до 45 лет. Дети всех поселенцев с 7-летнего возраста также зачислялись на службу.

Суровая регламентация всех сторон хозяйственной жизни, необходимость работать по приказу командира, соблюдать дисциплину, высокие нагрузки – все это вызывало недовольство военных поселян. Следствием этого стали в 1817–1819 гг. многочисленные восстания государственных крестьян, которых превращали в военных поселенцев. Тем не менее, военные поселения просуществовали вплоть до 1857 г.

В последние годы своей жизни Александр I все менее интересовался государственными делами, которые передоверил А. А. Аракчееву. Утомленность бременем правления, апатия и пессимизм императора были таковы, что поговаривали о его намерении отречься от престола. До конца жизни Александр I сохранил лишь страсть к путешествиям, заставившую его исколесить пол-России и пол-Европы.

Умер Александр I 19 ноября 1825 г. в Таганроге в доме градоначальника Папкова после непродолжительной болезни на 48 году жизни.

Внезапная смерть императора породила массу слухов и легенд. По одной из легенд, Александр I инсценировал свою смерть вдалеке от столицы и начал скитальческую, отшельническую жизнь под именем старца Федора Кузьмича, замаливая грех отцеубийства.

Историки много размышляли о том, почему же Александр I так и не сумел воплотить в жизнь те планы и мечты, которым симпатизировал с самого начала царствования. Приводились разные причины. Одной из причин стала боязнь Александра I разделить участь погибшего отца, который в своей политике не считался с интересами большинства дворян. Важной причиной было и то, что царю-реформатору не на кого было опереться в реализации своих замыслов – не хватало умных, способных людей. Другой важной причиной была противоречивость общего замысла преобразований – сочетать либеральные реформы с сохранением основ существующего строя. Немалую роль во все этом играли и личные качества императора – неустойчивость его настроения, двуличие, проявившаяся с годами склонность к мистицизму.

При Александре I была усовершенствована система государственного правления, предприняты попытки разработки конституционных проектов. Была проделана важная работа в решении крестьянского вопроса. Большое внимание уделялось развитию образования и культуры. Император содействовал развитию либеральных идей в России, подготовив почву для реформирования страны в будущем. В результате военных побед над Францией, Швецией, Турцией и Персией не только была расширена территория государства, но и заметно вырос международный авторитет страны.

Теоретический материал для углублённого изучения:

20 февраля 1803 года Александр I подписал «Указ об отпуске помещиками своих крестьян на волю по заключении условий, основанных на обоюдном согласии». Этот указ вошёл в историю как указ «о вольных хлебопашцах».

В соответствии с этим законодательным актом помещики получили право освобождать крепостных крестьян по одному человеку или целыми селениями с передачей им земельных участков. Крестьянин мог получить свободу лишь с согласия помещика, за это он должен был выплатить выкуп или исполнить повинности. Также помещикам разрешалось дарить свободу безвозмездно. Если помещик умирал, то его права и обязанности передавались законному наследнику. В том случае, если крестьянин не выполнил свои обязательства в оговоренный срок, его возвращали помещику. Освобожденных крестьян называли «свободными» или «вольными хлебопашцами». После получения свободы крестьяне были обязаны нести рекрутскую повинность.

Издание указа о вольных хлебопашцах не принесло того результата, на который рассчитывал Александр. За время его действия с 1803 по 1861 годы от крепостной зависимости освободилось только около 150 тысяч крепостных крестьян (примерно 1,5%). За период правления Александра I свободу получили лишь 47 тысяч крестьян (меньше 0,5%).

Недостатком указа стало то, что помещик сам устанавливал размер земли, которую передаст крестьянам, или стоимость выкупа. Многие помещики предлагали для передачи неплодородные земли или устанавливали такую сумму, которую крепостные не могли выплатить. Также ценой свободы нередко была необходимость нести повинность в виде барщины или оброка. Кроме того, помещик имел право отказать любому крестьянину в возможности купить свободу.

Но, несмотря на это, указ имел огромное значение – он стал первым законом, в котором говорилось о возможности освобождения крепостных крестьян именно с землей. Кроме того, именно это положение стало основой к крестьянской реформе 1861 года. Источник: (http://all-russia-history.ru/decree-of-free-cultivators )

Тренировочные задания:

1. Ниже приведён перечень понятий, терминов. Все они, за исключением двух, относятся к преобразованиям Александра I. Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся к другому историческому периоду.

1) вольные хлебопашцы

2) мировой посредник

3) министерства

4) земства

5) военные поселения

Правильный ответ:

2) мировой посредник

4) земства

Разбор задания:

Лишнее – земства, мировой посредник. Они появились в России в результате крестьянской реформы 1861 г. и земской реформы 1864 года императора Александра II.

2. Расположите в хронологической последовательности исторические события, произошедшие в период правления Александра I. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события в правильной последовательности.

1) отмена крепостного права в Прибалтике

2) создание министерств

3) принятие указа о «вольных хлебопашцах»

4) дарование конституции Царству Польскому

Правильный ответ:

2) создание министерств

3) принятие указа о «вольных хлебопашцах»

4) дарование конституции Царству Польскому

1) отмена крепостного права в Прибалтике

Разбор задания:

Министерская реформа была проведена в 1802 г.

Указ о «вольных хлебопашцах» был принят в 1803 г.

Конституция Царству Польскому была дарована Александром I в 1815 г.

Крепостное право в Прибалтике было отменено в 1816-1819 гг.

Основная литература по теме урока:

Волобуев О.В. История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый уровень / О.В. Волобуев, М.В. Пономарев, А.А. Митрофанов. – М.: Дрофа, 2018. – 277 с.
Пономарев М.В. История. Всеобщая история. 10 класс. Рабочая тетрадь / М.В. Пономарев. – М.: Дрофа, 2018. – 144 с.
Уколова В.И. . История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый уровень / В.И. Уколова, А.В. Ревякин. – М.: Просвещение, 2018. – 366 с.
Сахаров А.Н. История с древнейших времён до конца XIX века. Базовый уровень. 10 класс / А.Н. Сахаров, И.В. Загладин. – М.: Русское слово, 2017. – 448 с.

Дополнительная литература по теме урока:

Архангельский А. Русский царь: Александр I.– М.: АСТ, 2009. - 416с.
Троицкий Н.А. История в лицах. Александр I и Наполеон.– М.: Высшая школа, 1994. – 304с.
Труайя Анри. Александр I. - М.: Эксмо, 2008. – 480с.
Шильдер Н.К. Александр I. Его жизнь и царствование. Иллюстрированная история. – М.: Эксмо, 2010. – 432с

Интернет-ресурсы:

1.	http://fcior.edu.ru/ Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов.

2.	http://school-collection.edu.ru/ Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов.