Урок 20. Л.Н. Толстой «Детство» (отрывок), «Акула», «Прыжок»
Предмет: Литературное чтение, 3 класс

Конспект урока

Литературное чтение, 3 класс

Урок 20. Л. Н. Толстой «Детство» (отрывок), «Акула», «Прыжок»

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке.

Рассказ как литературный жанр.

Биография и творчество Л.Н. Толстого.

Анализ произведений Л.Н. Толстого.

Глоссарий по теме.

Рассказ – это жанр литературы, повествующий об одном событии в жизни персонажа, имеющий одну сюжетную линию.

Описание – рассказ, в котором излагаются характерные признаки отдельного предмета или явления (используются эпитеты, метафоры, сравнения).

Повествование – это сообщение о каком-либо событии (начало события, его развитие и конец).

Рассуждение – это рассказ, в котором разъясняется, подтверждается какая-либо мысль (тезис, доказательства, вывод).

Ключевые слова: рассказ; отличительные особенности; типы; план рассказа, главная мысль.

Основная и дополнительная литература по теме урока.

Бойкина М.В., Виноградская Л.А. Литературное чтение. 3 класс. Рабочая тетрадь. 3 класс. – М.: Просвещение, 2017.

Аудиоприложение на электронном носителе к учебнику Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. Литературное чтение. 3 кл. в 2-х частях. – М : « Просвещение», 2013.

Николюкин А.Н. Литературная энциклопедия терминов и понятий – М: НПК «Интелвак», 2001.

Мы узнаем об особенностях жанра рассказа.

Научимся классифицировать рассказы, выделять главную мысль, составлять план.

Сможем подготовить сообщение.

Основное содержание урока

1. При сравнении рассказов Л.Н. Толстого стало ясно, что рассказ – это жанр литературы, повествующий об одном событии из жизни персонажа, имеющий одну сюжетную линию.

Признаки рассказа:

небольшой объём,

в основу сюжета положено чаще всего одно событие,

один-два героя,

определённая тема,

основная мысль.

Таким образом «Какая бывает роса на траве» и «Куда девается вода из моря?» – это рассказы. Л.Н. Толстой определяет общую тему – интересные особенности воды.

Легко заметить, что Л.Н. Толстой в первом рассказе использует средства выразительности, сравнивая капельки росы с алмазами, как бы описывая читателю характерные признаки утренней росы. Во втором же рассказе автор разъясняет о круговороте воды в природе. Таким образом, мы имеем дело с разными типами рассказов.

Лев Николаевич Толстой происходит из знатной дворянской семьи. Всю свою жизнь он был связан с родовым имением Ясная Поляна в Тульской губернии. Первым произведением Толстого была повесть «Детство. Отрочество. Юность», составившую трилогию. Главный герой этих произведений – Николенька. Он имеет много автобиографических черт.

В повести Толстой проявил себя писателем, который умеет показать тайные, сокровенные чувства и мысли человека.

Основная тема повести – становление личности. Человек приобретает индивидуальность, начиная с самого детства. События в раннем возрасте влияют на судьбу людей, определяют её во многом. Толстой считал, что каждой черте, каждому жесту человека есть объяснение, и искать его нужно именно в детстве.

Писатель в повести затрагивает и тему воспитания. Героя окружают заботой и вниманием с юных лет, он чувствует себя нужным. Поэтому хорошие качества зачастую мешают ему поступать дурно, т.к. он хорошо воспитан.

Материнская любовь – одна из тем автобиографичной повести. Именно мама научила сыновей точно чувствовать мир вокруг них, наградила детей обостренным чувством справедливости и сочувствия. Получая ласку и теплоту материнского участия, они и сами стали милосердными, внимательными и неравнодушными людьми, которые были в состоянии признать ошибки и загладить вину. Л.Н. Толстой помогал нуждающимся, собирал сведения о таких людях.

В повести возникает и тема семьи, взаимоотношений между родственниками. Интересно, что в повести Л.Н. Толстой назвал игру мальчиков «муравейное братство». И это не случайно, выражение употреблено в переносном значении, такой приём художественной выразительности называется метафорой. Возможно, это выражение происходит от слова «муравей». А мы знаем, что муравьи – это общественные насекомые, живущие большими семьями – братствами. Живут дружно, делают общее дело, как было в семье маленького Толстого. Именно «муравейные» братья должны найти зелёную палочку, о которой мечтал писатель.

«И как я тогда верил, что есть та зелёная палочка, на которой написано то, что должно уничтожить всё зло в людях и дать им великое благо, так я верю и теперь, что есть та истина и что будет она открыта людям и даст им то, что она обещает». Вся жизнь Л.Н. Толстого, все его творения и раздумья были посвящены разгадке тайны, свелись к поискам сказочной зеленой палочки, которая сделала бы людей счастливыми.

Повесть «Детство» учит ценить свою семью, свой дом. Быть рядом с людьми, которых мы любим, учиться на ошибках, чтобы делать жизнь своих близких лучше.

Рассказ «Акула» учит послушанию, соблюдению правил безопасности. Если бы мальчики не нарушили правила купания и не выбрались в открытое море, то артиллеристу не пришлось бы идти на такие рискованные действия.

Рассказ Толстого «Прыжок» учит обдумывать свои действия, не поддаваться на провокации, не реагировать на насмешки людей.

Рассказы «Акула» и «Прыжок» относятся к типу повествования и изображают похожие поступки главных героев. Мужчины мудро спасали жизни своим сыновьям, идя на риск. Ведь финал каждой истории мог быть трагичным.

Лев Николаевич Толстой – всемирно известный писатель, не зная которого «нельзя считать себя культурным человеком» (М. Горький).

Разбор типового тренировочного задания.

Текст вопроса: Расположите на ленте времени части рассказа «Акула».

Лента времени.

Названия частей рассказа:

Купание в парусе

Появление акулы

Артиллерист стреляет из пушки

Спасение мальчиков

Остановка корабля

Мальчики плавают

Мальчики увидели акулу

Правильный ответ:

Названия располагаются в последовательности:

Остановка корабля

Купание в парусе

Мальчики плавают

Появление акулы

Мальчики увидели акулу

Артиллерист стреляет из пушки

Спасение мальчиков

Разбор типового контрольного задания

1 вариант.

Текст вопроса: Выделите соответствие термина и определения одним цветом.

Рассказ

рассказ, в котором излагаются характерные признаки отдельного предмета или явления

Метафора

это жанр литературы об одном событии в жизни персонажа, имеющее одну сюжетную линию

Описание

употребление слов в переносном значении

2 вариант.

Текст вопроса: Выдели соответствие термина и определения одним цветом.

Повествование

это рассказ, в котором разъясняется, подтверждается какая-либо мысль (тезис, доказательства, вывод)

Рассказ

это сообщение о каком-либо событии (начало события, его развитие и конец)

Рассуждение

это жанр литературы об одном событии в жизни персонажа, имеющий одну сюжетную линию

Ответ

1 вариант

Рассказ

это жанр литературы об одном событии в жизни персонажа, имеющее одну сюжетную линию

Метафора

употребление слов в переносном значении

Описание

рассказ, в котором излагаются характерные признаки отдельного предмета или явления

2 вариант

Повествование

это сообщение о каком-либо событии (начало события, его развитие и конец)

Рассказ

это жанр литературы об одном событии в жизни персонажа, имеющий одну сюжетную линию

Рассуждение

это рассказ, в котором разъясняется, подтверждается какая-либо мысль (тезис, доказательства, вывод)