Урок 23. El Real Jardín Botánico de Madrid. El Jardín Botánico de Moscú
Предмет: Испанский язык, 5 класс

Конспект урока

Испанский язык

Класс: 5

Номер урока: 23

El Real Jardín Botánico de Madrid. El Jardín Botánico de Moscú

Перечень рассматриваемых вопросов:

научиться понимать и рассказывать о Ботаническом саде Москвы и Мадрида, цветах и растениях и проводимых там мероприятиях;
познакомиться с лексикой по теме “Ботанический сад”;
ввести и активизировать новый грамматический материал о спряжении группы глаголов с чередованием корневой гласной в законченном прошедшем времени;
развить и закрепить навыки диалогической речи.

Глоссарий по теме:

¡Aprende y Recuerda!

Лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках тематики «Королевский ботанический сад Мадрида, ботанический сад Москвы»:

Árbol del amor – «дерево любви» (ботаника “багрянник”)

Árbol de hierro – «железное дерево» (ботаника «парротия»)

Baobab m – баобаб

Contaminación f – загрязнение

Contar con – иметь в виду; рассчитывать на

Convertirse – превратиться

Creación f – создание

Cuidado f – уход, забота

Descuento m – скидка

Entero – целый, полный

Entrada f – вход; входной билет

Escaparse de – убегать

Especie f – вид, тип

Estación ferrocarril f – железнодорожный вокзал; ж/д станция

Estar acostumbrado a – быть привыкшим к чему-либо

Estar al alcance de – быть доступным; находиться в пределах

Estar prohibido – быть запрещенным

Excursión guiada f – экскурсия с гидом

Familia numerosa – многодетная семья

Granada f – гранат

Gratis/ gratuito – бесплатный

Grato – приятный

Hoguera f – костер

Inaugurarse – открываться, начинать работу

Incluir – включать в себя

Invernadero m – парник, оранжерея

Invernal – зимний

Jubilado m – пенсионер

Libro Rojo m – Красная Книга

Limonero m – лимонное дерево

Mentir – лгать

Microclima m – микроклимат

Mostrarías – показал бы

Naranjo m – апельсиновое дерево

Olmo del Cáucaso – кавказский вяз

Olvidarse de – забыть о чем-либо

Ordenar – приводить в порядок; приказывать

Orquídea f – орхидея

Pagar el doble – платить двойную цену

Palmera f – пальма

Pino carrasco – сосна иерусалимская

Planta medicinal f – лекарственное растение

Planta ornamental – декоративное растение

Podríamos – могли бы

Precio m – цена

Principado m – княжество

Reír – смеяться

Raíz f – корень

Recorrer – пройти, пробежать

Rincón m – угол; закоулок

Robar – воровать

Sendero m – тропа

Secoya f – секвойя

Ser todo oídos – быть во внимании

Servir de – служить чем-либо

Sonreír – улыбаться

Taller m – мастерская

Transformar – изменять, преобразовывать

Traslado m – передвижение; переезд

Vegetal – растительный

Vocal f – гласный звук/буква

Материал для самостоятельного изучения:

Sabía que en español hay verbos que sufren cambio de la vocal “e” en la raíz si los conjugamos en el Pretérito Indefinido del Indicativo. En este caso la vocal “e” en la raíz cambia por “i” en las formas de la tercera persona del singular y plural.

Ejemplo:

sentirse

yo sentí

nosotros sentimos

tú sentiste

vosotros sentisteis

él, ella sintió Usted

ellos, ellas sintieron Ustedes

reirse

yo me reí

nosotros nos reímos

tú te reíste

vosotros os reísteis

él, ella se rió Usted

ellos, ellas se rieron Ustedes

Del mismo fenómeno hay otros verbos que se conjugan en este tiempo igual que el verbo “sentirse”.

Son: seguir, mentir, convertirse, elegir, pedir, reír, sonreír, repetir, sentir, sentirse, servir, despedirse, vestirse, divertirse, preferir, etc.

Тренировочные задания:

Elija los nombres de los árboles frutales

limonero

guarida

granada

agujero

ordenador

orquídea

naranjo

madriguera

cerezo

Правильные ответы:

Для правильного выполнения этого задания необходимо изучить лексику к уроку, запомнить названия фруктовых деревьев, а затем подчеркнуть их названия в данном списке. Следовательно, правильные ответы будут следующие: limonero, granada, naranjo, cerezo.

2) Busque y marque los verbos en Pretérito Indefinido de Indicativo relacionados con la regla explicada en esta lección.

Con la llegada de primavera en los árboles aparecieron primeros brotes y luego se convirtieron en unas hojas verdes.
Después de la visita al jardín botánico toda nuestra familia se sintió feliz y lo contó en Facebook poniendo las fotos.
Al escuchar el chiste que contó Iván todos se rieron y se fueron a casa contentos.

Для правильного выполнения этого задания необходимо вспомнить грамматическое правило данное в этом уроке, где были даны глаголы которые имеют изменения в корневой гласной при спряжении в прошедшем законченном времени (Pretérito Perfecto Simple).

Следовательно, правильные ответы будут:

Con la llegada de primavera en los árboles aparecieron primeros brotes y luego se convirtieron en unos brotes.
Después de la visita al jardín botánico toda la familia se sintió feliz y lo contó en Facebook publicando las fotos.
Al escuchar el chiste que contó Iván todos se rieron y se fueron a casa contentos.