Урок 2. Проектное задание «Дружный класс»
Предмет: Технология, 4 класс

Конспект урока

Технология. 4 класс

Урок № 2 «Проектное задание «Дружный класс»»

Вопросы:

Для чего нужна презентация класса?
Что такое эмблема?

Ключевые слова: эмблема

Основная и дополнительная литература по теме урока: Е.А. Лутцева, Т.П. Зуева. Технология 4 класс. Учебник для общеобразовательных организаций – 4-е издание – 2016. М.: «Просвещение» - С. 18-27

Открытые электронные ресурсы по теме урока: Сайт центра технологического образования АО Издательство «Просвещение» (http://technology.prosv.ru)

Теоретический материал для самостоятельного изучения:

Каждый ученик хочет чтобы его класс был самым лучшим, и для того чтобы это доказать, нам поможет презентация класса.

Презентацию класса можно сделать разными способами: придумать вывеску, сделать альбом или нарисовать стенгазету, иметь свою форму одежды, придумать эмблему.

Презентация класса может содержать личные страницы одноклассников и разные разделы-рубрики, например «Добрые дела», «Наши именинники», «Спортивные достижения».

При создании презентации нужно соблюдать правила композиции.

Симметрией называют одинаковое расположение рав­ных частей по отношению к плоскости или линии. Красота симметричной композиции за­ключается в равновесии частей, статичности, законченности.

Эмблема класса.

В нашей жизни полно знаков и символов. Мы встречаемся с ними каждый день. Идя по улице, мы видим различные вывески, таблички, где изображены разные знаки, которые несут разную информацию. Всё это знаки и символы.

Свои символы имеют организации, учебные заведения, спортивные общества.

Эмблема условный или символичный знак, характеризующее какое-нибудь событие, понятие или идею.

Первые эмблемы появились, когда Римский император Август наделил каждый отряд своего войска, номером, названием и знаком. Этим знаком был серебряный орел, выражающий идею воинственности, победы, риска.

В эпоху рыцарства, чтобы проявить себя, рыцари начали использовать изображения животных или предметов. Знак обычно располагался на щите, по нему можно было узнать очень многое - черты характера рыцаря: смелый, сильный -лев, хитрый - лиса; место жительства - река, лес. Так потихоньку знак на щите становится гербом, каждая уважающая себя знатная семья должна была иметь фамильный герб, который передавался по наследству. По нему можно было определить положение владельца в обществе, происхождение его рода.

Появившуюся более двух тысяч лет назад идея выражения понятий, идей в условных изображениях дожила до наших дней. Эмблему можно встретить где угодно будь то одежда, техника, монета или Олимпиада.

Каждая Олимпиада имеет свою эмблему. Например, официальную эмблему Олимпийских игр составляет олимпийский символ (пять переплетенных колец синего, жёлтого, чёрного, зелёного и красного цветов) и символ олимпийского города или государства, где проводятся очередные игры.

В 2014 году в России проходили зимние олимпийские игры, эмблемой игр были зеркально отражающиеся элементы "SOCHI" и "2014", которые символизировали отражение вершин Кавказских гор в Черном море, приставки .ru символизирующее национальную принадлежность места проведения игр и олимпийской эмблемы.

При создании собственной эмблемы, не забывайте что она состоит из трех частей (надписи, рисунка и подписи), текст и рисунок должны иметь равнозначные смыслы, они должны дополнять и усиливать друг друга, выражать общую концепцию.

Разбор типового тренировочного задания

Ребус – соответствие

Установите соответствие между материалом и способом соединения.

Ткань

Ниточный

Пластилин

На пластилин

Шишки

На шпильки

Листья деревьев

Клеевой точечный

Стратегия выполнения задания:

1.	Внимательно прочитайте вопрос, уловите его общее содержание, смысловую нагрузку, логику, последовательность.

2.	Просмотрите сначала все варианты ответов, попробуйте обосновать фактами из изученного вами конспекта урока, объяснить и подтвердить каждую позицию знаниями.

3.	Затем установите соответствие между материалом и способом соединения.

Ответ: Варианты отражены верно

Ввод с клавиатуры пропущенных элементов в тексте

Впишите в текст пропущенное слово.

… – условный знак, изображение, характеризующее какое-нибудь событие.

Стратегия выполнения задания:

1.	Внимательно прочитайте вопрос, уловите его общее содержание, смысловую нагрузку, логику, последовательность.

2.	Просмотрите сначала все варианты ответов, попробуйте обосновать фактами из изученного вами конспекта урока, объяснить и подтвердить каждую позицию знаниями.

3.	Затем впишите в текст пропущенное слово.

Ответ: Эмблема