Урок 1. Возникновение и развитие эволюционных идей
Предмет: Биология, 11 класс

Конспект урока

Биология, 11 класс

Урок 1. «Возникновение и развитие эволюционных идей»

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

- Какие научные взгляды на эволюцию существовали в додарвиновский период?

Какова роль теории эволюции Ч. Дарвина в формировании современной научной картины мира?
Какие способы хранения, передачи и реализации наследственной информации для всего живого существуют?
Каковы современные представления об эволюции?

Глоссарий по теме:

Эволюция (от лат. evolutio — развёртывание) – это естественный процесс развития живой природы, сопровождающийся изменением генетического состава популяций, формированием адаптаций, видообразованием и вымиранием видов, преобразованием экосистем и биосферы в целом.

Креационизм (от лат. creatio, род. п. creationis — творение) — религиозная и философская концепция, согласно которой основные формы органического мира (жизнь), человечество, планета Земля, а также мир в целом, рассматриваются как непосредственно созданные Творцом или Богом.

Трансформизм - учение о непрерывном изменении видов животного и растительного царства и о происхождении форм органического мира от одной или нескольких простейших форм.

Эволюционизм (также эволюционное учение) — система идей и концепций в биологии, утверждающих историческое прогрессивное развитие биосферы Земли, составляющих её биогеоценозов, а также отдельных таксонов и видов, которое может быть вписано в глобальный процесс эволюции вселенной.

Борьба за существование - один из движущих факторов эволюции, совокупность многообразных и сложных взаимоотношений, существующих между организмами и условиями среды.

Естественный отбор - один из движущих факторов эволюции, в результате действия которого в популяции увеличивается число особей, обладающих максимальной приспособленностью (наиболее благоприятными признаками), в то время, как количество особей с неблагоприятными признаками уменьшается.

Дивергенция (от лат. divergo - «отклоняюсь») - расхождение признаков и свойств у первоначально близких групп организмов в ходе эволюции (результат обитания в разных условиях и неодинаково направленного естественного отбора).

Основная и дополнительная литература по теме урока:

Биология. Общая биология 10–11 класс: учебник для общеобразоват. организаций: базовый уровень / под редакцией академика Д.К. Беляева и профессора Г.М. Дымшица / авт.-сост. Г.М. Дымшиц и О.В. Саблина.– М.: Просвещение, 2018.: с 142 – 148.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

В исторической хронологии развития эволюционных идей в биологии выделяется четыре этапа.

Первый этап - появляются предпосылки к становлению эволюционной биологии, выделению основных направлений изучения эволюции (появляются такие теории, как самозарождение жизни, влияние условий среды на организмы). Основными мыслителями того времени являются Аристотель, Демокрит, Эмпедокл.

На втором этапе основной теорией происхождения и развития жизни на Земле была теологическая, божественная.

Третий этап характеризуется началом классификации живых организмов, где основным направлением становится систематика, выдвижением глобальных торий эволюции организмов и открытием новых законов. Основными мыслителями этого времени являются: Ламарк, Кювье, Бюффон, Линней, Дарвин, Мендель.

Жорж Луи Бюффон высказывал прогрессивные идеи об изменяемости видов под влиянием условий среды (климата, питания и т.д.), выдвинул теорию, о том, что человек произошел от обезьяны.

Жорж Кювье стал основателем сравнительной анатомии. Его теория выявляет взаимосвязь всех органов и структур между собой, а их строение и функционал ставит в зависимость от условий окружающей среды, питания, размножения.

Ламарк, продолжая идею Линнея о классификации организмов, выдвинул законы, из которых следует, что у живых организмов развиваются те органы, которые им более необходимы, а приобретенные улучшения наследуются.

Чарльз Дарвин, строя теорию эволюции, утверждал, что окружающий мир постоянно меняется, а уменьшение ресурсов и ограниченность доступа к ним приводит к борьбе за выживание, в результате остаются самые сильные организмы, которые способны дать сильное потомство - происходит естественный отбор.

На четвертом этапе для изучения теории эволюции предлагается синтетическая теория, включающая в себя положения теории эволюции Дарвина (естественный отбор) и генетику (механизм формирования вида).

При изменении условий окружающей среды организму необходимо к ним приспособиться, что провоцирует изменения на генном уровне. В процессе приспособления организмов к окружающей среде выживают наиболее устойчивые к условиям среды, наименее устойчивые погибают, происходит естественный отбор. Среди организмов идет как конкуренция, так и взаимопомощь (у некоторых видов).

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля:

1. Выберите один ответ.

Назовите ученого, который полагал, что в основе эволюции лежит сознательное стремление организмов к совершенствованию:

а) Ч. Дарвин в) К. Линней

б) Аристотель г) Ж.Б. Ламарк

Ответ: г) Ж.Б. Ламарк;

Пояснение: Ж.Б. Ламарк создал эволюционное учение, в котором были противоположные представления:

- признавал изменяемость видов и происхождение высших форм от низших;

- полагал основной движущей силой эволюции стремление организмов к совершенству, изначально заложенное в живую материю богом.

2. Укажите номера утверждений, в которых допущены ошибки и исправьте их.

Согласно основным положениям синтетической теории эволюции:

Материалом для эволюции служит наследственная изменчивость, то есть мутации и комбинации генов.
Движущими силами эволюции являются изменение генофонда популяции и возникновение приспособленности организмов к условиям существования.
Направляющий фактор эволюции – естественный отбор, основанный на сохранении и накоплении наследственных изменений организма.
Наименьшая эволюционная единица - вид.
Эволюция имеет постепенный и длительный характер.
Ви​до​об​ра​зова​ние, как этап эво​лю​ции, называется макроэволюцией.

Ответ: Ошибки допущены в предложениях: 2, 4, 6

Пояснение: Движущими силами эволюции являются - мутационный процесс, комбинативная изменчивость, популяционные волны, естественный отбор; Наименьшая эволюционная единица – популяция; Видообразование как этап эволюции, называется микроэволюцией.