Урок 1. Информационный центр
Предмет: Технология, 4 класс

Конспект урока

Технология. 4 класс

Урок № 1 «Информационный центр»

Вопросы:

Что такое информация?
Как мы получаем информацию?
Что такое интернет?
Пишущая машинка и клавиатура в чем сходство и различия?

Ключевые слова: Развертка, макет, модель, машина, конвейер

Основная и дополнительная литература по теме урока: Е.А. Лутцева, Т.П. Зуева. Технология 4 класс. Учебник для общеобразовательных организаций – 4-е издание – 2016. М.: «Просвещение» - С. 18-27

Открытые электронные ресурсы по теме урока: Сайт центра технологического образования АО Издательство «Просвещение» (http://technology.prosv.ru)

Теоретический материал для самостоятельного изучения:

Информация - в переводе с латинского означает: разъяснение, изложение, набор сведений. То есть это сведения об окружающем нас мире. Информацию можно получать, перерабатывать, передавать. Все живые существа получают информацию посредством органов чувств: глаза (зрение), уши (слух), язык (вкус), нос (обоняние), кожа (осязание).

Для того чтобы сохранить и передать информацию первобытные люди использовали наскальную живопись, следующим шагом было изобретение письменности, что способствовало появлению глиняных табличек, берестяных грамот, ну и конечно же книг. Уже долгое время люди хранят информацию в книгах. Для этого они создавали хранилище информации или, говоря простым языком - библиотеки.

Теперь же все библиотеки мира помещаются во Всемирной информационной сети - Интернет. Только представьте, что с помощью интернета вы можете получить любую информацию почти мгновенно, достаточно ввести искомое слово в поисковую систему.

Для того чтобы подключиться к Всемирной сети, используют интернет браузер. Он является проводником в интернет. На данный момент придумано огромное количество браузеров например: Googlechrome, Firefox, Opera, Safari и др.

Для поиска информации используют поисковые системы такие как google.com, yandex.ru, rambler.ru и др.

С появлением Всемирной информационной сети - Интернет, информация потихоньку переходит в цифровой формат. В этом нам помогают разные технические средства, такие как клавиатура, сканер, цифровой фотоаппарат. Прообразом клавиатуры является пишущая машинка. У неё было 3 ряда клавиш. В каретку заправлялся лист бумаги. Когда машинистка ударяла по клавишам, металлические буковки ударяли по ленте, пропитанной чёрной краской, и отпечатывались на листе бумаги. И никакие ошибки уже нельзя было исправить незаметно. Клавиатура компьютера полностью повторяет клавиатуру пишущей машинки. Буквы расположены в том же порядке.

Одним из редакторов для работы с текстом является Microsoft Word. В нем можно не просто набрать текст, но и оформить его по своему вкусу – вставить картинки и графики, таблицы, звуки и даже видео. Microsoft Word поможет нам написать письмо, составить сложный документ, или поздравительную открытку. В Microsoft Word можно полностью подготовить к печати журнал, газету, книгу, изготовить web-страничку Интернет.

Текстовые документы которые мы создаем в Microsoft Word, хранятся на жестком диске в виде файлов с расширением “*.*.docx”, отличить их от других файлов можно по значку в виде листа бумаги с синей буквой W.

При защите проектов нам с вами требуется информационное сопровождение. В этом нам может помочь компьютерная презентация.

Презентация - это общественное представление чего-либо нового. Её цель - донести до слушателей подготовленную информацию.

При создании компьютерной презентации мы можем использовать текст, таблицы, рисунки или фотографии. Отличие презентации от текстового редактора в том, что можно добавить анимацию и порядок появление информации во время демонстрации. Что позволяет нам повысить эффективность восприятия и запоминания информации. Презентация состоит слайдов.	При создании презентаций вы можете показать все свои творческие способности. Чтобы презентация была интересной и запоминающейся.

Сегодня мы с вами узнали что такое информация и как её можно получить, что такое интернет, какие бывают текстовые редакторы и что такое компьютерные презентации.

Разбор типового тренировочного задания

ТВ-3

Установите соответствие между изображением и названием приложения.

Microsoft Word

Microsoft Power Point

Microsoft Excel

Microsoft Outlook

Стратегия выполнения задания:

1.	Внимательно прочитайте вопрос, уловите его общее содержание, смысловую нагрузку, логику, последовательность.

2.	Просмотрите сначала все варианты ответов, попробуйте обосновать фактами из изученного вами конспекта урока, объяснить и подтвердить каждую позицию знаниями.

3.	Затем установите соответствие между изображением и названием приложения.

Ответ: Варианты отражены верно

ТВ-8

Впишите в текст пропущенное слово.

Общественное представление чего-либо нового называется ….

Стратегия выполнения задания:

1.	Внимательно прочитайте вопрос, уловите его общее содержание, смысловую нагрузку, логику, последовательность.

2.	Просмотрите сначала все варианты ответов, попробуйте обосновать фактами из изученного вами конспекта урока, объяснить и подтвердить каждую позицию знаниями.

3.	Затем впишите в текст пропущенное слово.

Ответ: презентация