Урок 7. Nos habitudes
Предмет: Французский язык, 3 класс

Конспект урока

Французский язык

3 Класс

Урок № 7

Nos habitudes

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

- новые лексические единицы по теме «продукты питания», «в ресторане»;

- использование частичного артикля;

- некоторые правила употребления и опущения артикля.

Поговорим о еде. Что вы любите есть? Что едят в вашей семье?

Глоссарий:

Запомните новые слова:

manger – есть

à volonté – без ограничения

le repas – еда

le petit déjeuner – завтрак

le déjeuner – обед

le goûter – полдник

le dîner – ужин

un yaourt – йогурт

une tartine – бутерброд

du pain – хлеб

du fromage – сыр

du beurre – сливочное масло

de l’eau – вода

du lait – молоко

du jus – сок

du thé – чай

du café au lait – кофе с молоком

du chocolat chaud – горячий шоколад

de la confiture – варенье

du miel – мёд

de la viande – мясо

du poisson – рыба

de la salade – салат

de la soupe – суп

un dessert – десерт

un gâteau – пирог

des biscuits – печенье

un fruit – фрукт

un légume – овощ

un ananas – ананас

un citron – лимон

un plat – блюдо

un morceau – кусок

un kilo – килограмм

un couteau – нож

une cuillère – ложка

une fourchette – вилка

une assiette – тарелка

une tasse – чашка

un verre – стакан

une soucoupe – блюдце

и выражения:

avoir faim – быть голодным

avoir soif – хотеть пить

avoir de bonnes manières – иметь хорошие манеры

lécher son assiette – облизывать тарелку

parler la bouche pleine – говорить с полным ртом

ne pas être dans son assiette – быть не в своей тарелке

Когда говорят о чём-то, что нельзя посчитать (например, о жидких или сыпучих продуктах), вместо неопределенного артикля (un, une, des) обычно используют частичный артикль.

du	для слов мужского рода

de la	для слов женского рода

de l’	для слов мужского или женского рода, начинающихся на гласный звук и/или на букву “h”muet.

Например:

Je mange du poisson.

Nous achetons de la viande.

Je voudrais de l’eau.

После слов, обозначающих количество, а также в полном отрицании вместо неопределенного и частичного артикля используется предлог DE.

Например:

Veux-tu du poisson ? – Non, merci. Je ne veux pas de poisson.
Voulez-vous de la viande ? – Oui, un morceau de viande s’il vous plaît !
Tu as soif? - Je voudrais un verre d’eau.
Обратите внимание на спряжение глаголов, оканчивающихся на -ger :

Manger. В форме « nous » у них появляется непроизносимая « e », обеспечивающая прочтение буквы «g» как звук [ʒ].

Je mange

Tu manges

Il/elle/on mange

Nous mangeons

Vous mangez

Ils/elles mangent

Так же спрягаются все подобные глаголы (ranger, partager, nager и т.д.).

Выберите из списка 6 напитков:

de l’eau, un yaourt, du jus, une tartine, du pain, du chocolat chaud, du fromage, du lait, du beurre, du thé, du café au lait

ответы: de l’eau, du jus, du chocolat chaud, du lait, du thé, du café au lait

Составьте предложения из перепутанных слов:
par Nous 3 fois mangeons jour.
faim ai J’.
la Je de viande prends.
ne Vous pas pain mangez de.
d’eau verre Un s’il vous plaît !

ответы:

Nous mangeons 3 fois par jour.
J’ai faim.
Je prends de la viande.
Vous ne mangez pas de pain.
Un verre d’eau s’il vous plaît !
Дополните текст недостающими словами:

En France on mange trois ou quatre fois par jour. Le matin, on prend son petit déjeuner : une ____________ avec du beurre, du miel ou de la confiture et une tasse de ____________ chaud ou du ____________.

A midi, c’est le déjeuner : une ____________, un plat chaud et un ____________.

A 16 heures c’est le ____________. Les enfants mangent un morceau de gâteau, des biscuits avec du thé ou du lait.

Le soir, toute la famille dîne ensemble : on prépare de la ____________, de la viande ou du ____________ avec de la salade. Pour finir, on prend un dessert, de l’ ____________ ou du thé.

Ответы:

En France on mange trois ou quatre fois par jour. Le matin, on prend son petit déjeuner : une tartine avec du beurre, du miel ou de la confiture et une tasse de chocolat chaud ou du thé

A midi, c’est le déjeuner : une salade un plat chaud et un dessert

A 16 heures c’est le goûter. Les enfants mangent un morceau de gâteau, des biscuits avec du thé ou du lait.

Le soir, toute la famille dîne ensemble : on prépare de la soupe de la viande ou du poisson avec de la salade. Pour finir, on prend un dessert, de l’eau ou du thé.

Список литературы

Обязательная литература:

Кулигина А. С., Кирьянова М. Г. Французский язык. 3 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. В двух частях. Часть 1. [Текст]. / А. С. Кулигина, М. Г. Кирьянова. – М.: Просвещение, 2018. – 80 с.
Кулигина А. С., Кирьянова М. Г. Французский язык. 3 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. В двух частях. Часть 2. [Текст]. / А. С. Кулигина, М. Г. Кирьянова. – М.: Просвещение, 2018. – 80 с.
Кулигина А. С., Корчагина Т. В. Французский язык. Рабочая тетрадь. 3 класс. Учебное пособие для общеобразовательных организаций. [Текст]. / А. С. Кулигина, Т. В. Корчагина. – М.: Просвещение, 2018. – 64 с.
Кулигина А. С. Французский язык. 3 класс. Аудиокурс. [Аудио]. – М.: Просвещение, 2018.

Открытые электронные ресурсы:

Издательство «Просвещение» www.prosv.ru (раздел «Французский язык» (http://www.prosv.ru/subject/francais.html).
Российская версия международного проекта IFProf (https://ru.ifprofs.org/).
Российский общеобразовательный Портал www.school.edu.ru.

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов www.school-collection.edu.ru.