У природы нет плохой погоды. Отдых
Предмет: Английский язык, 5 класс
Автор: Маслий Евгений Игоревич

Цели урока:
Активизация ранее изученной и введение новой лексики по теме «Отдых».
Закрепление лексики на базе использования времен Present Simple и Present Continuous.

Предметные результаты:

умение применять лексические единицы по темам «Погода», «Одежда»;

умение применять лексико-грамматический материал по теме «Отдых»;

умение действовать по образцу при выполнении упражнений.

Метапредметные и личностные результаты

1. Личностные УУД:

формирование ответственного отношения к учению;

формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.

2. Регулятивные УУД:

умение самостоятельно определять цель учебной деятельности (формулировка и принятие учебных задач урока);

умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения;

оценка - выделение и осознание учащимся того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения.

3. Познавательные УУД

осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме.

4. Коммуникативные УУД

планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками – определение способов взаимодействия.

Учебные задачи урока:
1. Используя информацию, предоставленную учителем, повторить и актуализировать лексические единицы по темам «Погода», «Одежда», «Отдых».

2. Отработать знания грамматического материала на практике.

3. Сформулировать домашнее задание в соответствии с логикой дальнейшего изучения предмета.

Тип урока:
Комбинированный урок.

Методы:
1. Словесный (диалог)
2. Практический (выполнение заданий)
3. Дедуктивный (анализ, применение знаний, обобщение)

Оборудование:

учебник Spotlight 5 класс

компьютер;

экран;

маркерная доска;

Ход урока:

1. Актуализация знаний, целеполагание

Деятельность учителя:
Учитель предлагает выбрать, что ему делать в свободное время: I’ve got some free time, but I don’t have any hobbies, so what can I do? I can do some sports or I can read books, or watch TV.

Деятельность учащихся:
Учащиеся вспоминают слова, обозначающие, как можно проводить свободное время, и формулируют тему урока.

2. Изучение нового учебного материала

Деятельность учителя:

С помощью фотографий вводит названия хобби и видов спорта.

Активизирует ранее изученную лексику и вводит новые лексические единицы по теме «Отдых».

Закрепляет в речи учащихся разницу времен Present Simple и Present Continuous на примере тематической лексики.

Деятельность учащихся:

Стремятся к четкому выполнению задач, поставленных учителем.

3. Применение знания

Деятельность учителя:

Просит обратить внимание на открытку от друга, который сейчас отдыхает за границей: Hey, I’ve got a postcard from my friend. He’s in Spain now. Hi, Evgeni. We’re in Tenerife. It’s lovely here and the weather is fantastic. We’re in a nice hotel in a small town. This is a picture of Teide, a volcano in the centre of the island. I’m on the beach now. I’m sunbathing and reading a book. My sister Susan is swimming in the sea. Wish you were here! Ben

Задает вопросы по тексту.

Показывает еще одну открытку от друга, но она попала под дождь и слова стерлись. Просит учащихся помочь подобрать слова: Oh and this postcard is from my friend Alex. It’s from Scotland. But there’s a problem. It was in the rain and some words have disappeared. Can you help me read it? Dear Evgeni. We’re in Scotland. It’s great here, but the weather isn’t good. We’re staying in a hotel near Loch Ness! It’s famous for the monster!! There are lots of lovely lakes all around. We are camping in the forest near the lake. We are having a good time. Seeyou soon. Alex

Подводит итоги урока.

Деятельность учащихся:

Выполняют задания.

4. Рефлексия

Деятельность учителя

Обсуждает с учащимися, что они научились делать (выражать, описывать, читать, писать) на уроке. Рефлексия освоенных способов деятельности.

Оценивает работу учащихся.

Деятельность учащихся

Отмечают наиболее трудные и наиболее понравившиеся эпизоды урока, высказывают оценочные суждения. Определяют степень своего продвижения к цели.

5. Домашнее задание

Выучить новую лексику по теме.

Написать открытку другу.

Дополнительные ресурсы

Видео Hobbies Vocabulary and Pattern Practice for Kids: https://www.youtube.com/watch?v=QZ_1SAdy0jk

Интерактивные игры Present Simple и Present Continuous:

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru/grammar-practice/present-simple-and-present-continuous

Exercises

Match the pictures to the words of professions.

Ответ:

camping

skiing

picnicking

sunbathing

reading

windsurfing

Complete the sentences with the words.

basketball

books

chess

films

music

photography

rollerblading

swimming

I really like … – especially in the sea.

I’m interested in … . My favourite band is Muse.

I love … . I go to the cinema every Sunday.

I really like … . I don’t play it, but I watch games on TV.

My hobby is … . I’ve got a new camera.

I love … . My favourite writer is J.K. Rowling.

I really love … in the park with my friends.

I love … . I play against my dad. I also play against other people on the Internet.

Ответ

:

swimming

music

films

basketball

photography

books

rollerblading

chess

Choose the correct variant.

Ответ

:

In winter I usually can

…

a snowman.

make

do

go

My parents like to … a picnic in the park.

have

go

do

Mary is in the Alps now. She is … there.

skiing

windsurfing

swimming

Their hobby is reading… .

books

films

DVDs

“Where are the children?” “They are … TV.

watching

going

making

We usually go … in the forest.

photography

reading

camping

Read the postcard and answer the questions choosing the right variant.

Dear Grandma and Grandpa,

Greetings from Greece. We’re having a great time here. The hotel’s fantastic and the weather’s great. It’s sunny and hot.

Dad’s windsurfing with the local club at the moment. Tony’s playing golf with Steve. They’re enjoying it a lot. I’m on the beach now. Mum is swimming and I’m sunbathing. It’s fun. See you soon.

Sandra

Экран 1
Плашки
Greece \\Greenland \\ at her friends' \\ in a hotel \\very nice \\ rather bad

Sandra is in … .

She staying at … .

The weather is … .

Ответы:

Sandra is in Greece.

She staying at in a hotel.

The weather is very nice.

Экран 2
Плашки
playing golf \\ windsurfing \\ sunbathing\\ swimming \\ canoeing \\ windsurfing

Tony and Steve are… .

Sandra's mum is … .

Sandra's dad is … .

Ответы:

Tony and Steve are playing golf/windsurfing.

Sandra's mum is sunbathing/swimming.

Sandra's dad is windsurfing.

Match the words to the sounds /aʊ/ and /əʊ/.

snow

down

low

trousers

blouse

out

raincoat

know

now

hotel

Ответ:

/aʊ/

/əʊ/

down
trousers
blouse
out
now

snow
low
raincoat
know
hotel

Match the words to make activities.

Ответ:

swim

in the sea

make

a snowman

have

a picnic

go

skating

do

sport

Read what people say and match the weather to the situations they are in.

Закладка 1
What nice weather it is today! It’s not cold and it’s not raining. It’s a bit cloudy but it’s really warm. It’s a good day to fly a kite. Come on but don’t forget to put on a jacket, it’s already autumn.

It’s a hot summer day. It’s sunny and nice.

It’s a dry September day. It’s windy but warm.

It’s a cold winter evening. It’s snowing.

It’s a wet spring day. It’s raining heavily.

Закладка 2
Brr… the weather is very cold. It’s always like this in January. Still let’s go out and make a snowman. We can also play snowballs. Put on a scarf, gloves and a very warm sweater.

It’s a hot summer day. It’s sunny and nice.

It’s a dry September day. It’s windy but warm.

It’s a cold winter evening. It’s snowing.

It’s a wet spring day. It’s raining heavily.

Закладка 3
Hey, take a towel and let’s go to the beach. It’s a perfect day to go swimming. The sun is shining brightly and we can also sunbathe. Put on your swimming shorts and flip-flops.

It’s a hot summer day. It’s sunny and nice.

It’s a dry September day. It’s windy but warm.

It’s a cold winter evening. It’s snowing.

It’s a wet spring day. It’s raining heavily.

Закладка 4
It’s April, but it’s not warm. If you go anywhere, take an umbrella and put on a raincoat. It’s very wet outside and I don’t want to go out. I’d rather stay at home and read a book.

It’s a hot summer day. It’s sunny and nice.

It’s a dry September day. It’s windy but warm.

It’s a cold winter evening. It’s snowing.

It’s a wet spring day. It’s raining heavily.

КИМы

КИМ 1

Match the weather and appropriate activities.

swim \\ go camping \\ make a snowman \\ sunbathe \\ windsurf \\ fly a kite \\ have a picnic \\ go skiing

Ответы

:

In cold weather

In warm and sunny weather

In windy weather

make a snowman

swim

windsurf

go skiing

go camping

fly a kite

sunbathe

have a picnic

КИМ 2

Complete the sentences. Use the Present Simple or Present Continuous of the verbs given.

Закладка 1
go

I … to school every day.

It’s quite hot today. I … to the beach.

swim

Look! Jane … in the swimming pool now.

She usually … every Monday and Thursday.

Ответы:

go

am going

is swimming

swims

Закладка 2

make

It smells really good. Andy’s grandma … an apple pie.

If it snows, the children … a snowman in the garden.

have

When the weather is dry and sunny, we usually… a picnic in the park.

They are in Paris now. I think they … a really good time there.

Ответы

:

is making

makes

have

are having

КИМ 3

Translate these sentences from Russian into English.

Мы катаемся на лыжах и делаем снеговика.

Когда идет дождь, она остается дома и читает книги.

Мартин сейчас в Австралии занимается виндсёрфингом и загорает.

Алекс сейчас запускает воздушного змея в парке.

Каждое лето дети плавают, загорают и ходят в походы.

Ответ

:

Используя наглядный материал (фотографии), просит повторить за ним новые лексические единицы: basketball, books, chess, computer games, cycling, dancing, fashion, films, football, ice skating, jogging, music, photography, rollerblading, swimming.

We are skiing and making a snowman

When it rains, she stays at home and reads books.

Martin is windsurfing and sunbathing in Australia now.

Alex is flying a kite in the park.

Every summer children swim, sunbathe and go camping.