Урок 5. Вышивка и вышивание. Строчка петельного стежка
Предмет: Технология, 3 класс

Конспект урока

Технология. 3 класс

Урок № 5 «Вышивка и вышивание. Строчка петельного стежка»

Вопросы:

Вышивка и техники вышивания
Виды орнаментов в вышивке
Петельный стежок

Ключевые слова: Вышивание, петельный стежок

Основная и дополнительная литература по теме урока: Е.А. Лутцева, Т.П. Зуева. Технология 3 класс. Учебник для общеобразовательных организаций – 4-е издание – 2016. М.: «Просвещение» - С. 18-27

Открытые электронные ресурсы по теме урока: Сайт центра технологического образования АО Издательство «Просвещение» (http://technology.prosv.ru)

Теоретический материал для самостоятельного изучения:

Вышивание — самое распространённое женское рукоделие в разных странах с давних времён. С давних времен вышивкой украшали одежду и предметы быта.

Видов вышивки очень много.

На севере России была распространена техника вышивания «роспись» или «полукрест». В основе данной техники вышивания лежит вертикальное, горизонтальное и диагональное направление швов. Из-за этого все формы орнамента и приобретают четкие, прямолинейные очертания.

В Калужской, Смоленской, Тульской, Орловской, Рязанской губерниях использовалась техника цветная перевить. Характерной особенностью техники является использование полупрозрачной тканевой основы. Такая техника была достаточно сложной, особенно если за основу был взят достаточно большой красочный сюжет. Поэтому наличие вышивки в таком стиле было очень престижно и свидетельствовало об определенном достатке семьи.

Особенно на Руси была распространена вышивка крестом, так как считалось, что крест оберегает человека и его жилище. Орнаменты и узоры крестом были достаточно разнообразны, но наиболее популярным считалось изображение Роды – матери, которую окружали олени. В качестве оберега ее часто можно было увидеть как на одежде новорожденных деток, так и на свадебных нарядах. Считалось, что она будет оберегать своих владельцев от различных напастей.

Постепенно из домашнего рукоделия вышивание превратилось в народные промыслы, например, златошвейный промысел в Торжке, нижегородский гипюр, белая гладь Мстёры.

Вышивка с древних времен имела магическое значение – это не просто украшение ткани и одежды. Каждый элемент орнамента, каждый крестик имел свое особое значение. Человек пытался привлечь добрые силы и защититься от злых с помощью творчества.

Основные элементы узора русской крестьянской вышивки — геометрические и растительные орнаменты, располагавшиеся по краю одежды.

Геометрический орнамент является одним из древнейших. С его помощью первобытный человек выражал своё представление о мире. Вначале это были простые, легко запоминающие знаки – символы:

1.	круг обозначал солнце,

2.	прямая горизонтальная линия – землю,

3.	квадрат и ромб – поле,

4.	волнистая линия – воду.

Ромб символически был связан с плодородием. Он мог означать и землю, и женщину, и растение.

Крест и круг соотносились с огнём и солнцем. Если такими знаками отмечены фигуры людей, животных или птиц, это свидетельствует об их связи с небом.

Волнистая или зубчатая линия представляла стихию воды, игравшей огромную роль в верованиях древних славян. Расположенная не горизонтально, а сверху вниз, она становилась изображением дождя, особо почитаемого нашими предками атмосферного явления.

Растительный орнамент составляется из стилизованных листьев, цветов, плодов, ветвей, растений. Наиболее часто встречается у всех народов мотив «древо жизни» - это растительный орнамент.

Зооморфный орнамент изображает стилизованные фигуры или части фигур реальных и фантастических животных. Иногда подобный орнамент называют звериным стилем. Декоративные изображения птиц и рыб также относится к этому виду орнамента. Конь, часто появляющийся на вышивках, - мифологический персонаж, связанный с солнцем. Подтверждение тому – конёк на крыше дома.

Во время вышивания следует помнить о правилах техники безопасности при работе с ножницами, иглами, булавками.

1. Хранить иголки в специально отведенном для этого месте: подушечке, игольнице.

2. Не шить ржавой иглой.

3. Шить с наперстком, чтобы не уколоть палец.

4. Ножницы с сомкнутыми лезвиями класть справа кольцами к себе.

5. Передавать ножницы кольцами вперед.

Используй для вышивки канву и нитки мулине — специальную пряжу.

Петельный стежок – это ручной прием вышивки, который заключается в выполнении одинаковых петель. Шить можно нитями любого типа, тонкими и толстыми. Линии могут быть прямыми и изогнутыми. Этим стежком часто обрабатывают края изделий из ткани как с целью украшения, так и с целью предотвращения осыпания нитей. Также петельным стежком можно соединить две детали.

В базовом петельном шве стежки имеют одну длину и располагаются перпендикулярно краю. Расстояние между стежками одинаковое. Для начала необходимо закрепить нитку в начале шитья. Выводим иглу на лицевую сторону, в том месте, где будет начинаться шов. Первый стежок делаем, вкалывая иглу в ту же точку и выводим сверху, продевая иголку в получившуюся петлю. Нитка закреплена, можно шить дальше. В конце шитья закрепляем нить, делая маленький стежок.

Также вариантами строчки петельного стежка являются «тамбур», «петелька вприкреп» и петельный шов с разной длиной стежков.

Сегодня на уроке ты познакомился с особенностями вышивания разных регионов России, узнал о значении геометрических, растительных и зооморфных орнаментов, научился вышивать строчкой петельного шва.

Разбор типового тренировочного задания

Выберите из выпадающего списка правильный ответ.

… — специальная пряжа для вышивания.

Варианты ответов:

Канва

Мулине

Нитки

Тамбур

Стратегия выполнения задания:

1.	Внимательно прочитайте вопрос, уловите его общее содержание, смысловую нагрузку, логику, последовательность.

2.	Просмотрите сначала все варианты ответов, попробуйте обосновать фактами из изученного вами конспекта урока, объяснить и подтвердить каждую позицию знаниями.

3.	Затем выберите верный ответ и проверьте себя.

Ответ: Мулине

Установление соответствий

Установите соответствие между изображением и видом народного промысла.

Вышивка золотыми нитями

https://s2.drugiegoroda.ru/7/676/67622-bVBwNNe5TOM-933x1024.jpg

Нижегородский гипюр

http://book-hall.ru/files/gallery/nizhegorodskii-gipyur/img_1386.jpg

Белая гладь Мстёры

https://mylitta.ru/uploads/posts/2015-07/1436874794_mylitta-1.jpg

Нижегородский гипюр

http://book-hall.ru/files/ProektGoda-2014/2016/img_1454.jpg

Стратегия выполнения задания:

1.	Внимательно прочитайте вопрос, уловите его общее содержание, смысловую нагрузку, логику, последовательность.

2.	Просмотрите сначала все варианты ответов, попробуйте обосновать фактами из изученного вами конспекта урока, объяснить и подтвердить каждую позицию знаниями.

3.	Затем установите соответствие между изображением и видом народного промысла.

Ответ: Варианты отражены верно