Morgen geht es los
Предмет: Немецкий язык, 5 класс
Автор: Штеле Валентина Адамовна

Цель урока

Познакомить учащихся с лексической группой «Школьные предметы»

Задачи урока

Ввести новые лексические единицы по темам «Школьные принадлежности», «Дни недели»,

Учить рассказывать о своём/чужом расписании уроков

Планируемые результаты:

- личностные

формирование мотивации изучения иностранных языков и стремление к самосовершенствованию в образовательной области «Немецкий язык», осознание возможностей самореализации средствами иностранного языка

- метапредметные

развитие навыков самонаблюдения, самоконтроля и самооценки в процессе осуществления учебной деятельности, поиск нужной информации в интернете,

- предметные

-Фонетически правильное произношение слов по темам «Школьные предметы», «Дни недели»

- умение рассказать о своём/ чужом расписании уроков

Ход урока

Основные этапы урока

План урока

Комментарии к уроку (учебно-методическое и информационное обеспечение)

Освоение нового материала

(просмотр видео-урока)

Hallo, Freunde! Ich heiße Valentina Stehle und heute singen wir, lösen Rätsel und sprechen Deutsch zusammen. Und zu welchem Thema bestimmt ihr selbst, nach dem wir Mundgymnastik machen und Rätsel lösen!

Als Mundgymnastik haben wir heute ein schönes Wochentagelied! Hört zu und singt mit!*

Schön, und jetzt sind unsere Rätsel dran!

1. Diese Stunde heißt Muttersprache. In Deutschland ist das ...

Ja, das ist Deutsch.

2. In dieser Stunde machen die Schüler verschiedene Rechenaufgaben.

Ja, das ist Mathematik oder Mathe (Pause für die Wiederholung)

3. In dieser Stunde lernen die Kinder die Sprache von Shakespeare zu verstehen.

Ja, das ist Englisch (Pause für die Wiederholung)

4. In dieser Stunde erfahren die Kinder viel Interessantes über Tiere, Bäumen, Blumen.

Ja, das ist Biologie oder Bio (Pause für die Wiederholung)

5. In dieser Stunde erfahren die Schüler über Kultur, Malerei, Architektur

Ja, das ist Kunst (Pause für die Wiederholung)

6. In dieser Stunde erfahren die Kinder über große Komponisten. Sie lernen auch Lieder und singen.

Ja, das ist Musik (Pause für die Wiederholung)

7. In dieser Stunde erzählt man den Kindern spielerisch über die Religion, die diese Kinder haben.

Ja, das ist Religion (Pause für die Wiederholung)

8. In dieser Stunde erfahren die Schüler über Meere, Länder, Kontinente

Ja, das ist Geographie (Pause für die Wiederholung)

9. In dieser Stunde turnen die Schüler viel.

Ja, das ist Sport (Pause für die Wiederholung)

10. In dieser Stunde erfahren die Schüler über das Leben der Menschen in alten Zeiten.

Ja, das ist Geschichte (Pause für die Wiederholung)

Super gemacht! Und was verbindet Wochentage und Schulfächer? Was ist unser Thema? Ja, das Thema heißt „Stundenplan“, und wir besprechen heute den Stundenplan von Aljona, der Hauptperson des Lehrbuches „Wunderkinder“, die in Deutschland lernt. Und wir lernen auch über unseren eigenen Stundenplan erzählen.

Also, lest bitte den Stundenplan von Aljona und sagt:

Wieviel Stunden hat Aljona pro Woche?

Welche Stunden hat sie am Montag? Am Dienstag?

Am Mittwoch? Welche Stunden hat sie am Donnerstag? Am Freitag?

Hat sie Stunden am Samstag?

Und du? Erzähl über deinen Stundenplan!

Um das besser zu behalten, ihr könnt einen Stundenplan auf Deutsch für euch machen.

Einen wunderschönen Stundenplan könnt ihr unter http://www.kidsweb.de/schule/stundenplan/nutzen.htm aussuchen, ausfüllen und ausdrucken.

Wenn ihr Fragen habt, wie einzelne russische Fächer auf deutsch heißen, schreibt bitte mir an: peppid4@yandex.ru

Das ist alles für heute!

Ihr könnt auch Wortschatz on-line üben.

Also, viel Spaß beim Deutschlernen! Tschüss!

Комментарии

https://www.youtube.com/watch?v=7aOa9VcT0Z4

Сначала на экране возникает ключевое слово. Затем возникает картинка, изображающая работу на данном предмете. А затем уже название самого предмета.

Андреа Тионвилле

Слово „Stundenplan“

Картинка с Алёной

Крупно фото из учебника с её расписанием.

Вопрос и начало ответа

Pro Woche hat Aljona …

Am Montag hat Aljona…

Am Freitag hat sie

Am Samstag hat sie

Возникает текст с пропусками. Ich habe … Stunden pro Woche. Am Montag habe ich

Am Dienstag habe ich

Am Mittwoch habe ich

Am Donnerstag habe ich

Am Freitag habe ich

Am Samstag habe ich

Ссылка крупно.

Видео, как заходишь по ссылочке, выбираешь и распечатываешь.

Адрес

Самостоя-тельная работа с учебным материалом

№1. Расставь названия дней недели в правильном порядке.

Dienstag, Freitag, Donnerstag, Sonntag, Montag, Mittwoch, Samstag.

Правильные ответы:

Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag, Samstag, Sonntag.

№2. Соотнеси название школьного предмета и картинку

Deutsch фото немецкий

Mathematik фото математика

Biologie фото биология

Musik фото история

Geographie фото география

Sport фото музыка

Geschichte фото ИЗО

Kunst фото физкультура

Правильные ответы:

Deutsch фото немецкий

Mathematik фото математика

Biologie фото биология

Musik фото музыка

Geographie фото география

Sport фото физкультура

Geschichte фото история

Kunst фото ИЗО

№3. Вставь пропущенный артикль der, die или das.

___ Literatur, ___ Deutsch, ____ Biologie, ___ Sport, ___Musik, ____ Englisch­, ___ Religion.

Правильные ответы:

Die Literatur, das Deutsch, die Biologie, der Sport, die Musik, das Englisch­, die Religion.

Рефлексия

(самоанализ, самооценка)

№1. Посмотри трейлер к фильму «Das Sams» и заполни пропуски в тексте названиями дней недели.

http://vk.com/video-25681162_171582863?hash=6331336ab3e55d4f (1c- 47c)

Am __________ scheint die Sonne.
Am __________trifft er Herrn Mon.
Am __________ hat er Dienst.
Am __________ ist Mitte der Woche.
Am __________ donnert es.
Am __________ hat er frei.
Und am _______ kommt das Sams.

Правильные ответы:

Am Sonntag scheint die Sonne.
Am Montag trifft er Herrn Mon.
Am Dienstag hat er Dienst.
Am Mittwoch ist Mitte der Woche.
Am Donnerstag donnert es.
Am Freitag hat er frei.
Und am Samstag kommt das Sams.

№2№2. Соотнеси название школьного предмета и картинку

Englisch фото - география

Mathematik фото литература

Literatur фото математика

Geographie фото история

Sport фото английский

Geschichte фото ИЗО

Kunst фото физкультура

Правильные ответы:

Englisch фото английский

Mathematik фото математика

Literatur фото литература

Geographie фото география

Sport фото физкультура

Geschichte фото история

Kunst фото ИЗО