Урок 33. 哪种志愿服务最有意义？  Какая добровольная услуга самая значимая?
Предмет: Китайский язык, 10 класс

Конспект урока

Китайский язык

10 класс

Урок № 33

哪种志愿服务最有意义?

Какая добровольная услуга самая значимая?

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке

1. Составление диалога по теме «Какая добровольная услуга самая значимая?

2. Новая лексика по теме «Какая добровольная услуга самая значимая?».

3. Употребление вводных фраз («你看», «毫无疑问», «看来») и выражения «恨不得».

Тезаурус

组织 – zūzhī – организация

收 – shōu – получать

物质 – wùzhì – материальный

行动 – xíngdòng – двигаться

平等 – péngděng – равный

相应 – xiāngyìng – соответствующий

公共场所 – gōnggòng chǎngsuǒ – общественные места

Имена собственные

联合国 – Liánhéguó – Организация объединённых наций

Список литературы

Основная литература:

1. Сизова А. А., Чэнь Фу, Чжу Чжипин, Ван Жоцзян, Сун Чжимин, Ян Лицзяо, Инь Цзе, Сюй Цайхуа, Лоу И. Китайский язык. Второй иностранный язык. 10 класс: учеб. пособие для общеобразоват. организаций: базовый и углубл. уровни / [A. A. Сизова и др.]. – М.: Просвещение: People’s Education Press, 2019. – 128 с. : ил. – (Время учить китайский!).

Дополнительная литература:

1. 汉语教程：俄文版.第3册.上/杨寄洲编著：何学颖译.–北京：北京语言大学出版社，2009.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

小华：我们把这些松树都种好了。一共种了15棵，比去年多两倍。

阿廖沙：今天的劳动任务完成得真不错！

小华：我快累死了，我们休息一下吧！

阿廖沙：你每年都参加这个种树活动吗？

小华：对，3月12号是植树节，我和同学们参加过好几次了。我们不但把树种上了，而且每棵都种活了。两年前四百万北京志愿者共栽种了约一百万棵树。保护环境就是保护我们自己。

阿廖沙：毫无疑问你是对的！树木越来越多，空气才会越来越好。

小华：你们俄罗斯学校的学生也参加志愿者活动吗？

阿廖沙：我们的学生也参与不少公益活动，比如说，善心活动。

小华：这是什么活动？

阿廖沙：这是帮助老年人和残疾人的活动。我们去拜访他们，给他们送礼物，给他们表演。这种活动跟种树活动一样有意义! 我们在服务社会的同时，也了解了社会，并且提高了自己的社会交往能力。

琳娜：你们俩谈什么呢？

小华：我们正在谈论不同国家的志愿者活动。英国公益活动应该很普遍。对你来说，哪种志愿服务最有意义？

琳娜：我参加过保护环境、保护森林、保护动物、帮助老年人和残疾人的活动。这些公益活动都非常有意义！

小华：哇塞！

阿廖沙：你真是超级有爱心的人！

琳娜：这些活动非常有意义，都是我自愿做的。

阿廖沙：应该很辛苦吧？

琳娜：并不辛苦，我很享受做公益活动的过程。我在敬老院帮助老人的时候，他们给我讲过很多有趣的故事。

爷爷：阿廖沙、琳娜、小华，我们的任务完成了，我们该走了!

小华：阿廖沙，我们就把今天的活动当作是你参与中国公益活动的首秀。

阿廖沙：好啊。恨不得到中国大熊猫保护研究中心去做志愿者。

Xiǎohuá: Wǒmen bǎ zhè xiē sōngshù dōu zhònghǎo le. Yígòng zhòng le shíwǔ kē, bǐ qùnián duō liǎng bèi.

Āliàoshā: Jintiān de láodòng rènwù wánchéng de zhēn bú cuò.

Xiǎohuá: Wǒ kuài lèisǐ le, women xiūxi yíxià ba!

Āliàoshā: Nǐ měinián dōu cānjiā zhè gè zhòng shù huódòng ma?

Xiǎohuá: Duì, sān yuè shíèr hào shì Zhíshù Jié, wǒ hé tóngxuémen cānjiā guò hǎo jǐ cì le.Wǒmen búdàn bǎ shù zhòngshàng le, érqiě měi kē dōu zhonghuó le. Liáng nián qián sì bǎiwàn Běijīng zhìyuànzhě gong zāizhòng le yuē yī bǎiwàn kē shù. Bǎohù huánjìng jiù shì bǎohù women zìjǐ.

Āliàoshā: Háowú yíwèn nǐ shì duì de! Shùmù yuè lái yuè duō, kōngqì cái huì yuèlái yuè hǎo.

Xiǎohua: Nǐmen Éluósī xuéxiào de xuéshēng yě cānjiā zhìyuànzhě huódòng ma?

Āliàoshā: Wǒmen de xuéshēng yě cānyù bù shǎo gōngyì huódòng, bǐrúshuō, shànxīn huódòng.

Xiǎohua: Zhè shì shénme huódòng?

Āliàoshā: Zhè shì bāngzhù lǎoniánrén hé cánjírén de huódòng. Wǒmen qù bàifǎng tāmen, gěi tāmen sòng lǐwù, gěi tāmen biǎoyǎn. Zhè zhǒng huódòng gēn zhòng shù huódòng yīyàng yǒu yìyì! Wǒmen zài fúwù shèhuì de tóngshí, yě liáojiě le shèhuì, bìngqiě tígāo le zìjǐ de shèhuì jiāowǎng nénglì.

Línnà: Nǐmen liǎ tán shénme ne?

Xiǎohuá: Wǒmen zhèngzài tǎolùn bùtóng guójiā de zhìyuànzhě huódòng. Yīngguó gōngyì huódòng yīnggāi hěn pǔbiàn. Duì nǐ lái shuō, nǎ zhǒng zhìyuàn fúwù zuì yǒuyìyì?

Línnà: Wǒ cānjiā guò bǎohù huánjìng, bǎohù sēnlín, bǎohù dòngwù, bāngzhù lǎoniánrén hé cánjírén de huódòng. Zhè xiē gōngyì huódòng dōu fēicháng yǒuyìyì!

Xiǎhuá: Wāsāi!

Āliàoshā: Nǐ zhēn shì cháojí yǒu àixīn de rén!

Línnà: Zhè xiē huódòng fēicháng yǒuyìyì, dōu shì wǒ zìyuàn zuò de.

Āliàoshā: Yīnggāi hěn xīnkǔ ba?

Línnà: Bìng bù xīnkǔ, wǒ hěn xiǎngshòu zuò gōngyì huódòng de guòchéng. Wǒ zài jìnglǎoyuàn bāngzhù lǎorén de shíhòu, tāmen gěi wǒ jiǎng guò hěn duō yǒuqù de gùshi.

Yéye: Āliàoshā, Línnà, Xiǎohuá, women de rènwù wánchéng le, women gāi zǒu le!

Xiǎohuá: Āliàoshā, women jiù bǎ jīntiān de huódòng dāngzuò shì nǐ cānyú Zhōngguó gōngyì huódòng de shǒuxiù.

Āliàoshā: Hǎo a. Hènbùdé dào Zhōngguó Dàxióngmāo bǎohù yánjiǔ zhōngxīn qù zuò zhìyuànzhě.

Сяохуа: Все деревья посажены. Всего 15 штук, это в 3 раза больше, чем в прошлом году.

Алёша: Мы неплохо справились с сегодняшней задачей!

Сяохуа: Я умираю от усталости, давай отдохнём!

Алёша: Ты каждый год участвуешь в мероприятии по посадке деревьев?

Сяохуа: Да, 12 марта – День лесопосадок, мы с одноклассниками много раз участвовали. И не просто высаживали деревья, но и за каждым следили. Два года назад 4 млн. пекинцев посадили 1 млн. деревьев. Защищая природу, мы защищаем себя.

Алёша: Несомненно! Деревьев больше – воздух чище становится.

Сяохуа: А в России школьники участвуют в волонтёрских движениях?

Алёша: Российские школьники тоже принимают участие во многих подобных мероприятиях, например, в движении «Милосердие».

Сяохуа: Что это?

Алёша: Это движение направлено на помощь пожилым и людям с ограниченными возможностями. Мы их навещаем, дарим подарки, выступаем для них. Это не менее важно, чем посадка деревьев! Помогая таким образом обществу, мы его хорошо изучили и улучшили свои коммуникативные умения.

Лина: О чём вы разговариваете?

Сяохуа: Мы обсуждаем волонтёрское движение в разных странах. В Великобритании же волонтёрство широко распространено. Какое движение, на твой взгляд, самое значимое?

Лина: Я участвовала в акциях по защите окружающей среды, лесов, животных, помогала пожилым и людям с ограниченными возможностями. Всё это очень важно!

Сяохуа: Ух ты!

Алёша: Ты сама добродетель!

Лина: Все мероприятия очень важны, и я участвовала в них по собственной воле.

Алёша: Тяжело, наверное?

Лина: Совсем нет, я получала удовольствие от волонтёрской деятельности. Когда я работала в доме престарелых, мне рассказали много интересных историй.

Дедушка: Алёша, Лина, Сяохуа, мы закончили, пора уходить!

Сяохуа: Алёша, будем считать, что сегодняшнее мероприятие – это твой первый опыт волонтёрства в Китае.

Алёша: Ладно. Мне всё равно не терпится отправиться в Научно-исследовательский центр по защите большой панды и поработать там волонтёром.

记住生词！Запомните новые слова!

松树 – sōngshù – сосна

劳动 – láodòng – труд, трудиться

完成 – wánchéng – завершить, выполнить

植树节 – Zhíshù Jié – День лесопосадок

棵 – kē – сч. сл. для деревьев

毫无疑问 – háowúyíwèn – несомненно

参与 – cānyù – участвовать

公益 – gōngyì – благотворительный

善心 – shànxīn – доброта, милосердие

残疾人 – cánjírén – человек с ограниченными возможностями

拜访– bàifǎng – навещать

普遍 – pǔbiān – распространённый

森林 – sēnlín – лес

哇塞 – wāsāi – Ух ты! Ничего себе!

超级 – chāojí – супер-; в высшей степени

爱心 – àixīn – сердечность, любовь

辛苦 – xīnkǔ –трудно; тяжело

敬老院 – jìnglǎoyuàn –дом престарелых

首秀 – shǒuxiù – дебют

恨不得 – hènbùdé –не терпится

栽种 – zāizhòng – культивировать; сажать

Грамматика

Выражение «恨不得», где

«恨» – глагол («досадовать»), «不» – инфикс, «得» – дополнительный член результата («получать»), переводится как «не терпится; жаль, что не…» и т. д.

我恨不得马上去那儿。
我恨不得马上见到你。
这个假期过得这么快，我恨不得再过一次。

Вводные выражения формально не связанны с членами предложения, но
и выражают отношение говорящего к высказываемому. Одни из часто используемых в китайском языке: «你看», «毫无疑问», «看来». В китайском языке обособление вводных слов запятыми не обязательно.

«你看» – «по-твоему», «вот видишь»:

你看，她们多热情。
你看汉语难学吗？

«毫无疑问» – «несомненно»:

毫无疑问你是对的。
毫无疑问，只有努力才能得到成功。

«看来» –«кажется», «по-видимому»:

看来天要晴了！
他发烧了，看来病得很严重。

Разбор заданий тренировочного модуля

№ 1.

请根据对话的内容选择正确答案。

Выберите правильный ответ в соответствии с содержанием основного диалога.

Текст задания:

小学生可以参与善心活动。

Варианты ответов:

对

不对

没说

Объяснение задания:

Для выполнения этого задания необходимо внимательно прочитать текст основного диалога и найти похожее высказывание в тексте, а затем – на его основе сделать вывод, правильное ли утверждение (对), неправильное (不对) или его вовсе не озвучивали в основном диалоге (没说).

Верный ответ:

没说过

№ 2.

选词填空。

Выберите подходящую по смыслу лексическую единицу.

Текст задания:

12月5日是___34个国际志愿者日。１９７０年联合国成立___组织并得到各国政府支持。1985年联合国代表大会把12月5日定为国际志愿者日。志愿者___遇到困难的人们也保护自然，而不收___。以为志愿者说：《我做了10多年的志愿者工作了，志愿服务时达5000小时，我实际上已做了600多天志愿工作了。当你觉得一项工作可以让你的生活变得有___的时候，你就会去做好它。

Варианты ответов:

弟//第 // 梯

志愿者//意志者 //志愿猪

帮理//帮助// 帮手

资源//工资 // 工作

名义// 主义// 意义

Объяснение задания:

Необходимо вспомнить новые слова урока. Затем в пропуски текста задания нужно вставить слова, которые будут подходить по смыслу больше всего.

Верный ответ:

12月5日是第34个国际志愿者日。１９７０年联合国成立志愿者组织并得到各国政府支持。1985年联合国代表大会把12月5日定为国际志愿者日。志愿者帮助遇到困难的人们也保护自然，而不收工资。以为志愿者说：《我做了10多年的志愿者工作了，志愿服务时达5000小时，我实际上已做了600多天志愿工作了。当你觉得一项工作可以让你的生活变得有意义的时候，你就会去做好它。