Урок 22. Les parents travaillent
Предмет: Французский язык, 5 класс

Конспект урока

Французский язык

5 Класс

Урок 22

Les parents travaillent

Перечень рассматриваемых вопросов:

рассказ о профессиях.
новые слова по теме урока;
закрепление первичных навыков;
прямые и косвенные дополнения.

Глоссарий

exercer la profession;

se vanter – хвастаться;

guérir – лечить;

enseigner – преподавать;

construire – строить;

être fier de – быть гордым;

revenir tard – возвращаться поздно;

passer beaucoup de temps – проводить много времени;

gagner de l’argent – зарабатывать деньги;

être satisfait de son métier – быть довольным своей профессией;

l’écrivain – писатель;

le cuisinier – повар;

le conducteur – водитель;

conduire – водить;

la couturière – швея;

coudre – шить;

le dactylo – секретарь, машинистка;

architecte – архтектор;

l’infirmier – медбрат;

l’ouvrier – рабочий;

le forestier – лесничий;

le pompier – пожарный.

Обязательная литература:

1. Кулигина А.С. Французский язык. 5 класс. – М.: Просвещение, 2012. – 128 с.
2. Аудиокурс к учебнику «Твой друг французский язык. 5 класс».

Дополнительная литература:

1. Кулигина А.С. Французский язык. Рабочая тетрадь 5 класс. – М.: Просвещение, 2018. – 144 с.

Открытые электронные ресурсы:

1. Издательство «Просвещение» www.prosv.ru (раздел «Школа России www.school-russia.ru») (Дата обращения 09.06.2019);

2. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов www.school-collection.edu.ru (Дата обращения 09.06.2019).

Материал для самостоятельного изучения темы

1. Un soir d’été, les enfants sont assis dans la rue. Ils n’ont rien à faire et ils commencent à se vanter de tout et de rien. Soudain, l’un d’eux dit qu’il a une maman qui pilote des avions. Tous les autres trouvent cela parfaitement normal et chacun se met à se vanter de la profession qu’exerce sa mère. L’une est médecin, une autre - agent de police, une troisième - ingénieur, une quatrième – institutrice, et ainsi de suite. Finalement, tous tombent d’accord ; il faut des mamans différentes. Chaque maman est importante. Les enfants sont fiers de leurs mamans.

D’après S. Mikhalkov. Leurs mamans passent beaucoup de temps au travail. Elles reviennent tard à la maison. Le soir elles doivent faire le dîner, laver la vaisselle, contrôler les devoirs de leurs enfants. Il reste peu de temps pour se reposer. Dimanche on peut aller passer toute une journée avec sa famille.

2. Les pronoms compléments d’objet direct LE, LA, LES remplacent les noms sans prépositions.

Par exemple :

Je vois Marie. -

Je la vois.

Nous écrivons la dictée.

Nous l’écrivons.

Les pronoms compléments d’objet indirect LUI, LEUR remplacent les noms avec les prépositions.

Par exemple :

Je téléphone à Lucie.

Je lui téléphone.

Il écrit la lettre à ses parents.

Il leur écrit la lettre.

Разбор тренировочных заданий

1. Complétez le dialogue.

Salut Fabrice. Où vas-tu?
Je vais au magasin pour acheter du pain. Après je vais faire le dîner.
Et ta maman, elle ne fait pas le dîner?
Elle …… tard du bureau. Elle ….. beaucoup de temps au travail.
Quelle profession ……-t-elle?
Elle est institutrice. Elle …….. la géographie. Elle a plein de choses à faire.
Alors vous ……. peu de temps ensemble?

- Le dimanche on va à la campagne. On travaille dans le jardin et on ……. ensemble.

Варианты ответов: Revient; enseigne; passez; se repose; exerce; passe.

Для выполнения данного задания необходимо прочитать диалог, ознакомиться с вариантами ответов и просмотреть активный словарь урока.

Правильные ответы:

Salut Fabrice. Où vas-tu?
Je vais au magasin pour acheter du pain. Après je vais faire le dîner.
Et ta maman, elle ne fait pas le dîner?
Elle revient tard du bureau. Elle passe beaucoup de temps au travail.
Quelle profession exerce-t-elle?
Elle est institutrice. Elle enseigne la géographie. Elle a plein de choses à faire.
Alors vous passez peu de temps ensemble?

- Le dimanche on va à la campagne. On travaille dans le jardin et on se repose ensemble.

2. Remplacez les mots soulignés par les pronoms.

Olga offre des fleurs à maman.
Vous montrez vos cahiers au professeur.
Nous demandons une photo à Lucie.
Je range mes cahiers sur le bureau.

Для выполнения данного задания нужно внимательно изучить грамматический материал урока и заменить подчеркнутые слова подходящими местоимениями.

Правильные ответы:

Olga lui offre des fleurs.
Vous lui montrez vos cahiers.
Nous lui demandons une photo.
Je les range sur le bureau.