Урок 7. Le choix d’un futur métier
Предмет: Французский язык, 10 класс

Конспект урока

Французский язык

10 Класс

Урок № 7

Le choix d’un futur métier

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

- лексические единицы по теме,

- предпрошедшее время (Futurantérieur).

- проблема выбора будущей профессии,

- роль школы в профориентационной работе,

- мир современных профессий и черты характера, необходимые для каждой профессии.

- употребление вопросительных местоимений и прилагательных, а также наречий и предлогов времени.

Тезаурус

la future profession – будущая профессия,

le choix d’orientation – выбор сферы деятельности,

la motivation - мотивация,

réfléchir à sa motivation – задуматься над своими мотивами,

un métier idéal – идеальная профессия,

définir les centres d’intérêts – определить свои интересы,

correspondre le mieux – подходить лучше всего, соответствовать наилучшим образом,

le monde professionnel – мир профессий,

le conseiller ou la conseillère d’orientation – специалист по профориентации,

les débouchés du métier choisi – перспективы будущей профессии. Список литературы:

Обязательная литература:

Le français c’est super! Твой друг французский язык. 10 класс. Учебное пособие для общеобразовательных организаций. А.С.Кулигина, А.В.Щепилова. Базовый уровень. Москва, Просвещение, 2018;

Дополнительная литература:

Французский язык. 11 класс: учеб. пособие для общеобразовательных организаций: базовый уровень/ А.С. Кулигина, А.В. Щепилова. – М.: Просвещение, 2018;

Французский язык. 11 класс: рабочая тетрадь к учебнику: базовый уровень/ А.С. Кулигина, А.В. Щепилова. – М.: Просвещение, 2018;

Бубнова Г.И. Всероссийская олимпиада школьников по французскому языку – СПб.: Из-во Люмьер, 2018.

Открытые электронные ресурсы:

Издательство «Просвещение» www.prosv.ru (раздел «Школа России www.school-russia.ru).

Федерация Интернет-образования, сетевое объединение методистов www.som.fio.ru.

Российская версия международного проекта Сеть творческих учителей it-n.ru.

Российский общеобразовательный Портал www.school.edu.ru.

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов www.school-collection.edu.ru.

Прочитайте текст, скажите, с какими проблемами сталкиваются учащиеся старших и выпускных классов.

A la fin des études les jeunes gens entrent dans la vie des adultes, dans la vie indépendante. Ils ont la possibilité de travailler, d'organiser leur propre entreprise ou de poursuivre leurs études pour recevoir les diplômes des études supérieures. Si l’on veut avoir un métier on peut aller dans une école professionnelle. Il est assez difficile de choisir et de se décider pour telle ou telle profession, surtout qu'il y en a plus de 2000 différentes. Parmi les jeunes les uns font leur propre choix à l’aide des conseillers d’orientation, tandis que les autres suivent les conseils de leurs parents.

Mais quels sont les critères essentiels pour le choix de sa profession? Avant tout elle doit vous intéresser, mais aussi correspondre à votre personnalité, votre caractère. Une occupation qu’on aime bien est une des composantes de la vie heureuse. Il ne faut pas oublier qu'il est nécessaire de gagner la vie. Le travail formidable ne serait pas satisfaisant si l’on a faim. De plus on doit se rendre compte des problèmes actuels du chômage et le choix doit vous permettre d'être plus ou moins facilement embauché.

Complétez les phrases avec des prépositions temporelles:

En/ Pendant / Dès / Pour / Jusqu’à / Depuis / De / Il y a / Avant / à / Dans.

(Дополните предложения временными предлогами: En / Pendant / Dès / Pour / Jusqu’à / Depuis / De / Il y a / Avant / à / Dans).

Ce travail est facile, je le ferai ________ 3 heures.

_________ deux jours, j’obtiendrai une promotion.

_________ combien de temps travailles-tu pour cette société?

_________ son séjour en France, il a signé 2 contrats.

Il va en mission ________ 8 jours.

Je reste à mon bureau ____ 9 heures ____ 6 heures.

Il est nécessaire de finir ce dossier ________ 5 heures.

Reste ici ___________ l’arrivée du chef.

________ trois ans j’ai commencé àtravailler comme cuisinier.

__________ que tu auras fini le travail, tu pourras aller déjeuner.

Правильные ответы:

Depuis quand travailles-tu dans cette entreprise?

Tu pourras devenir chef du département dans 2 ans.

Il y a deux jours elle a parlé à la conseillère d’orientation.

J'ai étudié le chinois pendant un an, puis j'y ai renoncé.

Je travaille chez Renault depuis 2005.

Je peux écrire mon CV en 2 heures.

En deux mois, j’ai fait connaissance avec tous mes collègues.

J’ai attendu pendant quinze minutes quand le chef de service est arrivé.

Depuis quand vous travaillez comme webdesigner?

Nous avons une réunion dans une heure.

Complétez le texte avec des parties qui manquent.

ou imposer vos compétences et opinions

sur son attitude et son apparence

ferme mais pas trop

Ton envie, tu montreras avant tout

Rappelez-vous que ce n’est que le premier jour. Pas la peine de chercher à étaler votre science ________. Vous aurez tout le temps de le faire par la suite. Gardez plutôt en tête « le talent, c’est d’avoir envie », slogan d’une marque de fournitures scolaires.

Durant cette journée, on se concentre plutôt ___________, tout ce qui va jouer dans la “première impression” que vont se forger vos nouveaux collègues. Travailler son apparence au service de ses objectifs permet de consolider son discours. D’où l’importance de sourire. C’est un “geste écho” qui induit, inconsciemment, le sourire et la sympathie de l’autre en retour. De même, une poignée de main enthousiaste, ________, en regardant ses interlocuteurs dans les yeux, donnera un ton résolument positif à votre arrivée.

Правильные ответы:

Ton envie, tu montreras avant tout

Rappelez-vous que ce n’est que le premier jour. Pas la peine de chercher à étaler votre science ou imposer vos compétences et opinions. Vous aurez tout le temps de le faire par la suite. Gardez plutôt en tête « le talent, c’est d’avoir envie », slogan d’une marque de fournitures scolaires.

Durant cette journée, on se concentre plutôt sur son attitude et son apparence, tout ce qui va jouer dans la “première impression” que vont se forger vos nouveaux collègues. Travailler son apparence au service de ses objectifs permet de consolider son discours. D’où l’importance de sourire. C’est un “geste écho” qui induit, inconsciemment, le sourire et la sympathie de l’autre en retour. De même, une poignée de main enthousiaste, ferme mais pas trop, en regardant ses interlocuteurs dans les yeux, donnera un ton résolument positif à votre arrivée.