Урок 22. Le sport dans la vie des jeunes
Предмет: Французский язык, 11 класс

Конспект урока

Французский язык

11 класс

Урок 22

Le sport dans la vie des jeunes

Перечень вопросов, рассмотренных в теме:

Какое место занимает спорт в жизни современной молодёжи?
лексика по теме «Спорт», познакомиться с новыми словами и выражениями по теме урока;
лексические и грамматические средства выражения причинности, а также на средства логической связи.

Глоссарий:

aboutir à (ce que...) – приводить к (тому, что)

accorder – предоставлять, придавать, уделять

~ de l’importance – придавать значение

~ plus de temps – уделять больше времени

activités f pl physiques – физические упражнения

à part entière – полноценный, полноправный, в полном смысле слова

appartenance f – принадлежность

application f mobile –мобильное приложение

assez adv – достаточно

atteindre qch – достигать чего-л.

attitude f – отношение

auprès de adv – среди кого-л./чего-л.

bouger (parfois, se ~) – двигаться

changement m – изменение

cohérent, -e – логичный, последовательный, связный

compétition f – соревнование

considérer (se) – считать себя

console f de jeux – игровая приставка

dépasser (se) soi-même – превзойти себя, преодолеть себя (свои слабости)

donner le meilleur de soi-même – показать лучшее в себе

échange m – обмен

en dehors de adv – вне чего-л., за пределами

e-sport m – киберспорт, компьютерный спорт, электронный спорт (спорт, основанный на видеоиграх)

essor m – рост, быстрое развитие

être conscient, -e – осознавать

faire débat – вызывать споры

insuffisant, -e – недостаточный

mener une enquête – проводить опрос

musculation f (ou la muscu) – занятия в тренажёрном зале, силовая тренировка

faire de la ~ – ходить в тренажёрный зал

nul, nulle – ни один, никакой

numérique m – цифровые технологии

obésité f – ожирение

objectif m – цель

opter pour qch – выбирать, предпочитать что-л.

oral, -e (pl oraux, orales) – устный

partage m – чувство общности, способность делиться чем-л. с другим человеком

performance f sportive – спортивное достижение

plébisciter – избирать большинством голосов

prêter – предоставлять

~ une attention – уделять внимание

radicalement adv – радикально, коренным образом, полностью

raison f – зд. причина

randonnée f – поход, пешая прогулка на дальнее расстояние

rendre (se) compte de – отдавать себе отчёт в…

réseau m social (pl réseaux sociaux) – социальная сеть

révéler – указывать, показывать, обнаруживать

running m (angl.) – бег в свободном режиме, ежедневная пробежка

satisfaction f – чувство удовлетворения

statistiques f pl – статистические данные

susciter – вызывать

~ de l’admiration– вызывать восхищение

tenir une place capitale – занимать важное место

toutefois adv – тем не менее, однако, всё-таки

toute-puissance f – всемогущество, всевластие

victoire f – победа

remporter une ~ – одержать победу, победить

____________________

moyens m pl d’exprimer la cause – способы выражения причины

connecteurs m pl logiques – средства логической связи

Основная и дополнительная литература по теме урока

Список обязательной литературы

1) Громова О. В. Французский язык. Рабочая программа. 11 класс. Учебное пособие для общеобразовательных организаций. Базовый уровень.[Текст]. / О. В. Громова – М., 2018.

2) Кулигина А. С., Щепилов А. В. Французский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников серии «Твой друг французский язык». 10–11 классы. Учебное пособие для общеобразовательных организаций. Базовый уровень. [Текст]. / А. С. Кулигина, А. В. Щепилова – М., 2018.

3) Кулигина А. С., Щепилов А. В. Французский язык. 11 класс. Учебное пособие для общеобразовательных организаций. Базовый уровень. [Текст]. / А. С. Кулигина, А. В. Щепилова – М., 2018.

4) Кулигина А. С., Щепилов А. В. Французский язык. Рабочая тетрадь. 11 класс. Учебное пособие для общеобразовательных организаций. Базовый уровень. [Текст]. / А. С. Кулигина, А. В. Щепилова – М., 2018.

Список дополнительной литературы для углублённого изучения темы

1) Бубнова Г. И. Всероссийская олимпиада школьников по французскому языку. [Текст]. / Г. И. Бубнова – С-Пб., 2018.

2) Бубнова Г. И., Николаева В. В. Французский язык. Единый государственный экзамен. Устная часть. [Текст]. / Г. И. Бубнова, В. В. Николаева – М., 2018.

Интернет-ресурсы:

1. Издательство «Просвещение» // URL http://www.prosv.ru, свободный. – Дата обращения: 10.08.2018.

2. Федерация Интернет-образования, сетевое объединение методистов // URL http://www.som.fio.ru, свободный. – Дата обращения: 10.08.2018.

3. Российская версия международного проекта « Сеть творческих учителей » // URL http://www.it-n.ru , свободный. – Дата обращения: 10.08.2018.

4. Российский общеобразовательный портал // URL http://www.school.edu.ru, свободный. – Дата обращения: 10.08.2018.

5. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов // URL http://www.school-collection.edu.ru , свободный. – Дата обращения: 10.08.2018.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

№

Le sport dans la vie des jeunes aujourd’hui

Спорт в жизни современной молодёжи

1

Tout d’abord, un peu d’histoire. Il y a presque dix ans, les statistiques ont constaté que les jeunes des années 2005-2010 avaient une activité physique insuffisante. Environ un jeune sur cinq ne faisait pratiquement jamais de sport et la pratique sportive était deux fois moins forte que dans les années 70-80 du XXe siècle.

Сначала немного истории. Около 10 лет назад, согласно статистическим данным, молодёжь уделяла спорту очень мало внимания. Каждый пятый ни разу не посещал никакие тренировки, что оказалось вдвое меньше, чем в 70-80 годах ХХ столетия.

2

Quelles en étaient les raisons? D’une part le développement des transports et d’autre part – l’arrivée du numérique avec la toute-puissance de l’écran: ordinateurs, consoles de jeux, mobiles... Cela avait enfin abouti à ce que les jeunes ne bougeaient pas assez, surtout les jeunes filles. Le temps moyen passé par les jeunes devant un écran était d’environ 3 heures par jour, ce qui s’accompagnait de l’essor de l’obésité, de maladies différentes. Mais nul argument n’était écouté par les jeunes.

Какие на это были причины? Развитие видов транспорта и, конечно, расцвет цифровых технологий: компьютер, игровые приставки, мобильные телефоны… Всё это привело к тому, что молодые люди стали меньше двигаться, особенно девушки. Почти три часа молодёжь ежедневно проводила у экранов, что неизбежно повлекло за собой появление различных болезней и ожирение. Но молодые не принимали во внимание никакие аргументы…

3

Presque dix ans ont passé depuis. Au début de cette année les journalistes d’une des éditions françaises pour les jeunes ont mené une enquête auprès de presque 3000 des jeunes âgés de 15-20 ans. Ils voulaient découvrir quelle relation les 15-20 ans entretiennent aujourd’hui avec les activités physiques, quelle importance les jeunes accordent au sport et quelles sont leurs habitudes sportives.

С тех пор прошло почти 10 лет. В начале этого года журналисты одного из молодёжных изданий провели опрос среди почти 3000 молодых людей в возрасте от 15 до 20 лет. Они хотели узнать, какое сегодня отношение к спорту у молодёжи, важны ли для них занятия спортом и какие виды спорта они молодые люди?

4

Cette enquête a révélé une bonne nouvelle: les jeunes sont conscients de l’importance de faire du sport. Aujourd’hui, le sport tient une place capitale dans les loisirs des 15-20 ans. Plus d’un jeune sur deux affirme accorder plus de temps au sport qu’aux loisirs culturels ou aux loisirs créatifs. 89 % des jeunes interrogés disent pratiquer un sport en dehors des heures de culture physique dans leur établissement scolaire.

Этот опрос обнаружил хорошую новость: молодые люди осознают важность занятий спортом. Сегодня спорт занимает главное место среди прочих видов досуга у 15-20-летних. Более одного молодого человека из двух уделяют занятиям спортом больше времени, чем культурным и творческим видам досуга. 89 % опрошенных занимаются хотя бы одним видом спорта помимо школьных уроков физкультуры.

5

Mais pourquoi faire du sport? Du côté des motivations: le plaisir en priorité pour les garçons (46 %), et l’envie de rester en forme pour les filles (38 %). 16 % des jeunes sportifs espèrent remporter des victoires et devenir champions.

Каковы же причины для занятий спортом? Для юношей мотивацией служит простое удовольствие (47 %), для девушек – желание быть в форме (38 %). 16 % молодых спортсменов надеются стать чемпионами.

6

Quels sports les jeunes préfèrent-ils? Le judo? La danse? Le tennis? Non, pas vraiment. Aujourd’hui, l’idole des jeunes c’est... la musculation!
38 % des jeunes interrogés pratiquant du sport ont en effet choisi la muscu, et 30 % optent pour
le running. Le football reste toutefois très plébiscité du côté des garçons (32 %), comme la danse chez les filles (18 %)!

Какие виды спорта предпочитает современная молодёжь? Дзюдо? Спортивные танцы? Теннис? Не совсем. Сегодня молодёжь предпочитает занятия в тренажёрном зале. 38 % опрошенных сделали свой выбор в пользу фитнеса, а 30 % предпочли бег. Футбол, тем не менее, продолжает оставаться популярным среди юношей (32 %) так же, как занятия танцами – среди девушек (18 %).

7

Mais une autre discipline, dont le caractère sportif fait débat, prend une place importante dans la vie des jeunes: le e-sport. 29 % des 15-20 ans considèrent le e-sport comme un sport à part entière, et 32 % des garçons interrogés se considèrent joueurs de e-sport!

Но появилась новая дисциплина, спортивный характер которой является предметом обсуждений – это киберспорт. И его популярность стремительно растёт. 29 % 15-20-летних считают его полноценным видом спорта, а 32 % опрошенных юношей признаются, что считают себя приверженцами этого вида спорта!

8

Quand on pratique un sport régulièrement, on apprend, on progresse, on se donne de nouveaux objectifs et lorsqu’on les atteint, on peut être content de soi et on peut aussi susciter l’admiration des proches, des amis ou des parents. Faire du sport permet de se dépasser soi-même. Et le fait de donner le meilleur de soi-même, c’est déjà une satisfaction personnelle.

Когда ты занимаешься спортом регулярно, ты учишься чему-то новому, ты совершенствуешься, ты ставишь себе новые цели и, достигая их, можешь быть доволен собой. Тем самым ты можешь завоевать уважение своих близких – друзей и родителей. Спорт позволяет преодолеть себя. А если сможешь показать лучшее, что есть в тебе, это доставит удовольствие и тебе самому.

9

Les activités sportives permettent aussi de rencontrer des copins et copines en dehors de
l’école ou de la famille. Ce sont des personnes avec qui on peut échanger et partager ses émotions pendant des événements sportifs (match, tournoi, festival…), et sentir son appartenance à un groupe en dehors de ses relations habituelles.

Bref, à la question: «Quelle place occupe le sport dans la vie des jeunes aujourd’hui?» on peut répondre que le sport tient une place capitale dans la vie des 15-20 ans.

Занятия спортом помогают встретить новых знакомых за пределами школы или семьи. Ты встречаешь других людей, которые поймут тебя, и с которыми ты можешь разделить свою радость. Этому также способствует участие в различных соревнованиях. Что, в свою очередь, помогает почувствовать свою принадлежность к группе единомышленников за пределами привычного круга общения.

Одним словом, спорт играет сегодня очень важную роль в жизни молодёжи.

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля

Задание 9

Faites un puzzle et vous lirez la citation de Pierre de Coubertin.

pour en triompher, / va chercher / /le sport / pour la dominer, / la fatigue / la difficulté / pour la vaincre / la peur

Si vous assemblez bien le puzzle, vous verrez le drapeau olympique.

Решение

Соберите пазл и вы прочитаете слова Пьера де Кубертэна.

В нижеприведённой цитате нет логических связей, которые указали бы на правильную расстановку элементов предложения. В то же время в ней присутствуют несколько дополнений, что затрудняет поиск правильного ответа.

Для того чтобы правильно собрать пазл, надо ориентироваться не только на текст, но и на

изображение Олимпийского флага (размещение колец и их цвет).

Если вы правильно соберёте пазл, то увидите Олимпийский флаг и сможете прочитать всё предложение: Le sport va chercher la peur pour la dominer, la fatigue pour en triompher, la difficulté pour la vaincre. (Что означает на русском языке: «Спорт победит страх, усталость и трудности».)

Задание 12

Complétez les phrases avec une variante correcte.

Pour être toujours en bonne forme, il faut [tout d’abord / d’une part / d’autre part ] suivre le régime.

[Premièrement, / Enfin, / Bref,] commencez le jour suivant... le soir. C’est-à-dire couchez-vous tôt. Alors, [grâce à/ vu / faute de] cela, vous pourrez vous lever le matin à l’aube du jour.

[Deuxièmement, / D’ailleurs, / Étant donné,] prenez un petit déjeuner léger pour ne pas avoir sommeil tout de suite. [Troisièmement, / Puisque, / Pour,] – ne l’oubliez pas, c’est très important (!), sortez dans la rue pour respirer, faire du running, du vélo, des skis en hiver! Et [enfin / sous prétexte de / cinquièmement] vous vous sentirez mieux.

Решение

Дополните предложения правильными вариантами предложенных коннекторов.

Для того, чтобы выбрать единственно правильный вариант из предложенных связующих элементов, необходимо просто поразмышлять логически.

Варианты, предложенные в первом предложении: tout d’abord / d’une part / d’autre part. Это предложение начинает текст, поэтому логично предположить, что первым таким элементом будут слова tout d’abord. Проверим себя. Два других предложенных варианта по сути своей являются частями одного и того же выражения: d’une part…, d’autre part… . Но в рассматриваемом предложении нет противопоставления, в котором бы использовалось выражение «с одной стороны…, с другой стороны». Значит, мы выбрали правильный коннектор. Рассуждая таким образом, приходим к верному решению задания № 12.

Правильный ответ:

Pour être toujours en bonne forme, il faut tout d’abord suivre le régime.

Premièrement, commencez le jour suivant... le soir. C’est-à-dire couchez-vous tôt. Alors, grâce à cela, vous pourrez vous lever le matin à l’aube du jour. Deuxièmement, prenez un petit déjeuner léger pour ne pas avoir sommeil tout de suite. Troisièmement, – ne l’oubliez pas, c’est très important (!), sortez dans la rue pour respirer, faire du running, du vélo, des skis en hiver! Et enfin vous vous sentirez mieux.