Урок 47. Гомер. «Илиада» и «Одиссея»
Предмет: Литература, 6 класс

Конспект урока

Литература

6 класс

Урок № 47

Гомер. «Илиада» и «Одиссея»

Перечень вопросов, рассматриваемых по теме:

творчество древнегреческого поэта Гомера;
жанр эпической поэмы;
эпические поэмы «Илиада» и «Одиссея»;
подвиги героев «Илиады» и «Одиссеи»;
характеристика Одиссея и его странствия.

Тезаурус

Гомер – древнегреческий поэт-сказитель, создатель «Илиады» и «Одиссеи».

Сказитель – рассказчик, исполнитель народных сказок и былин.

Эпическая поэма – поэма в стихах о героических событиях или жизни народа.

Ахилл – герой древнегреческой мифологии, один из военачальников в походе против Трои.

Одиссей – герой древнегреческой мифологии, царь Итаки, сын Лаэрта.

Агамемнон – царь Микен, предводитель ахейцев.

Троянский конь – в древнегреческой мифологии огромный деревянный конь, с которым связан финал Троянской войны.

Ахиллесова пята – уязвимое место у героя Троянской войны Ахиллеса.

Сцилла и Харибда – так древние греки называли двух чудовищ, которые обитали по обеим сторонам Мессинского залива и нападали на моряков.

Сирена – в мифологии демоническое существо, верхняя часть тела у которого была женской, а нижняя — птичьей.

Циклоп – одноглазый великан.

Список литературы

Обязательная литература:

Литература. Примерные рабочие программы: Предметная линия учебников под ред. В. Я. Коровиной: 5-9 класс. – М. : «Просвещение», 2014. 352 с.

Дополнительная литература:

1. Шталь И. В. Гомеровский эпос: Опыт текстологического анализа «Илиады». – М. : Высшая школа, 1975. 246 с.

2. Гомер. Гомерова Илиада, Пер. с др.-греч. Е. И. Кострова и А. И. Любжина. – М. : Р.Валент, 2019, 536 с.

3. Гиндин Л. А., Цымбурский В. Л. Гомер и история Восточного Средиземноморья. – М. : Восточная литература, 1996, 328 с.

4. Шталь И. В. «Одиссея» – героическая поэма странствий: Серия «Из истории мировой культуры». М. : Наука, 1978, 165 с.

5. Тихонов А. А. Одиссея разума и разум Одиссея. Ульяновск : КТП, 2003, 166 с.

Открытые электронные ресурсы:

1. Интернет портал «Фундаментальная электронная библиотека «Русская литература и фольклор» (ФЭБ)» URL: http://feb-web.ru/feb/litenc/encyclop/le4/le4-4435.htm (Дата обращения 11.07.2019);

2. Интернет портал «Классическая литература» URL: https://classlit.ru/publ/zarubezhnaja_literatura/drugie_avtori/iliada_analiz_poehmy_gomera/62-1-0-1304 (Дата обращения 11.07.2019);

3. Интернет портал «Фундаментальная электронная библиотека «Русская литература и фольклор» (ФЭБ)» URL: http://feb-web.ru/feb/litenc/encyclop/le8/le8-2431.htm (Дата обращения 11.07.2019);

4. Интернет портал «Библиотека Максима Мошкова» URL: http://www.lib.ru/POEEAST/GOMER/gomer01.txt (Дата обращения 11.07.2019);

5. Интернет портал «Научная страница доцента А. Л. Барковой» URL: http://mith.ru/alb/antic/index.htm (Дата обращения 11.07.2019).

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Гомер – легендарный древнегреческий поэт, создатель эпических поэм «Илиада» и «Одиссея». Считается, что половина найденных древнегреческих папирусов – отрывки из произведений Гомера. Хотя некоторые исследователи считают, что они принадлежат перу разных авторов.

Имя «Гомер» означает «провожатый» или «слепец». Гомера принято изображать как слепого сказителя с лирой в руке.

Точные данные о дате и месте рождения не известно. Наиболее вероятный период его жизни – VIII-IХ век до нашей эры. В то время Древняя Греция переживала свой расцвет. Со своими песнями Гомер путешествовал по городам. Темой его поэзии были былые свершения, великие войны и герои.

По словам великого философа Платона, духовным развитием Греция обязана именно Гомеру.

Эпическая поэма – объёмное произведение о героических событиях или о жизни народа.

«Илиада» рассказывает о событиях Троянской войны. Название поэмы происходит от греческого названия Трои – Илион.

Сюжет начинается с похода ахейцев (их ещё называют данайцами) – жителей одной из областей в Древней Греции – на богатый город Илион (Трою), которым правил царь Приам. Ахейцами руководил царь Агамемнон, а самым главным воином у него был Ахилл (ещё его называют Ахиллес).

Троянским войском руководил принц Гектор, отважный воин, которому не было равных, и только Ахиллес превосходил его силой.

Согласно мифу, причиной войны стало похищение троянским царевичем Парисом Елены Прекрасной, жены ахейского царя Менелая.

В основе сюжета – великий «гнев Ахилла», жажда мести за смерть друга Патрокла, которого убил Гектор.

Ахилл считался неуязвимым, так как мать искупала его в волшебной реке царства мёртвых Стикс. Но при этом мать держала сына за пятку. Таким образом, пятка его была слабым местом, в которое в итоге и попала стрела врага. Отсюда выражение «Ахиллесова пята», то есть самое уязвимое место.

В «Одиссее» рассказывается о возвращении домой после падения Трои одного из греческих царей – Одиссея. Сейчас бы мы назвали «Одиссею» сиквелом «Иллиады». Одиссей – главный герой поэмы «Одиссея» и второстепенный персонаж «Илиады», царь острова Итака, один из предводителей ахейцев в Троянской войне. Мужество и рассудительность Одиссея сочетается с хитростью, ловкостью и изобретательностью. Вот как Одиссей говорит сам о себе: «Я Одиссей, сын Лаэртов, везде изобретеньем многих / Хитростей славных и громкой молвой до небес вознесённый». Получается, что он сам признаёт хитрость своей главной чертой.

Оружие Одиссея – не только меч, но и слово, и с его помощью он нередко одерживает блестящие победы. Гомер также подчёркивает, как сильно его герой тоскует по родной Итаке, где его ждут верная жена Пенелопа и сын Телемах.

«Илиада» – поэма героическая, действие её происходит на поле брани. «Одиссея» – поэма сказочно-приключенческая и бытовая, действие её разворачивается в дальних странах, где живут великаны и чудовища. Если составить последовательность странствий Одиссея, то получится шесть историй:

•	в гостях у Алкиноя, царя народа богатых мореходов;

•	приключения на острове циклопов;

•	встреча с сиренами в море;

•	плавание между двух чудовищ Сциллой и Харибдой;

•	возвращение на Итаку;

•	расправа с женихами Пенелопы.

И вторая поэма Гомера подарила нам ещё одно крылатое выражение: «Между Сциллой и Харибдой», что означает оказаться между двумя враждебными силами.

Рассмотрим эпизод «Одиссей на острове циклопов». Однажды корабли Одиссея прибивает к острову циклопов – одноглазых великанов, занимающихся овцеводством. Дружина Одиссея случайно попадает в пещеру циклопа Полифема, сына бога моря Посейдона. Циклоп спрашивает имя Одиссея и хитрец отвечает «Никто». Циклоп соглашается отведать вина, предложенное Одиссеем, и засыпает. Тогда Одиссей с помощниками с силой вставляют ему деревянное копьё в глаз. На вой циклопа сбегаются товарищи и спрашивают, кто тебя обидел, но тот кричит «Никто!», и все разбегаются. Из пещеры Одиссей с дружиной выбираются, спрятавшись под овцами, когда ослеплённый циклоп выпускал стадо на пастбище. Так Одиссею и его спутникам удаётся избежать неминуемой гибели.

Как проявилось хитроумие Одиссея в троянской войне? Ведь именно ему пришла идея построить огромного коня и с его помощью, спрятав там воинов, проникнуть в неприступную Трою. И этот эпизод вошёл в поговорку: «Бойся ахейцев (данайцев), дары приносящих» и выражение «Троянский конь».

Теоретический материал для углублённого изучения

Гомер – легендарный древнегреческий поэт-сказитель и философ. Образ незрячего старца был характерен для античного восприятия реальности, поскольку древние греки видели неразрывную связь между даром поэтическим и даром пророческим. Учёные доказали, что первая из гомеровских поэм – «Илиада» создана около 800 года до нашей эры, а «Одиссея» написана веком или двумя позже. По жанру они относятся к эпическим поэмам, хотя сохранили следы устной народной поэзии.

«Илиада» и «Одиссея» – это памятники эпохи перехода от общинно-родового к рабовладельческому строю, памятники самого раннего этапа развития древнегреческой литературы.

Примеры заданий из Тренировочного модуля

Подчёркивание элементов.

Подчеркните верный ответ.

Вопрос: «Подчеркните жанр произведений Гомера «Илиада» и «Одиссея».

Варианты: исторический роман, эпическая поэма, сказка, баллада, рассказ.

Нужно проанализировать пройденный материал, вспомнить один из вопросов по теме, который обсуждался на уроке и сопоставить этот факт со своими имеющимися знаниями по литературе и истории. Такие жанры как рассказ и исторический роман возникли в более позднее время. Баллада, сказка и исторический роман тоже не подходят для произведений Гомера.

Правильный ответ: эпическая поэма.

Восстановление последовательности элементов

Восстановите последовательность действий в поэме «Одиссея»: расправа с женихами Пенелопы; между Сциллой и Харибдой; возвращение на Итаку; встреча с сиренами в море; приют у Алкиноя, царя мореходов; на острове циклопов.

Нужно вспомнить последовательность действий в поэме «Одиссея». Сопоставляя факты, обсуждаемые на уроке, выстраиваем фразы-«элементы» в правильную цепочку.

Правильный ответ: приют у Алкиноя, царя мореходов; на острове циклопов; встреча с сиренами в море; между Сциллой и Харибдой; возвращение на Итаку; расправа с женихами Пенелопы.