Урок 9. 让她给我打电话  Ràng tā gěi wǒ dǎ diànhuà  Попросите её позвонить мне
Предмет: Китайский язык, 7 класс

Конспект урока

Китайский язык

7 класс

Урок № 9

让她给我打电话

Ràng tā gěi wǒ dǎ diànhuà

Попросите её позвонить мне

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

Составление диалогов по темам «Разговор по телефону», «Праздники. Поздравления. Приглашение», «Дружба, взаимопомощь, отношения с одноклассниками и друзьями вне школы».
Новая лексика по темам «Разговор по телефону», «Праздники. Поздравления. Приглашение», «Дружба, взаимопомощь, отношения с одноклассниками и друзьями вне школы».
Последовательно-связанные предложения с глаголами с побудительным значением (请, 让, 叫).

Тезаурус

刚才 – gāngcái – недавно, только что

出去 – chūqù – выходить

把 – bǎ – предлог, с помощью которого прямое дополнение ставится перед глагольным сказуемым

忘 – wàng – забыть

过 – guò – проходить, проводить

一会儿 – yīhuìr – немного, вскоре

再 – zài – снова, ещё

打电话 – dǎ diànhuà – звонить

姐姐 – jiějie – старшая сестра

留言 – liúyán – оставлять сообщение

支 – zhī – сч.слово для ручек и карандашей

让 – ràng – позволять, велеть, заставлять

西方 – xīfāng – Запад

圣彼得堡 – Shèngbǐdébǎo – Санкт-Петербург

你真走运 – nǐ zhēn zǒu yùn – тебе повезло

Список литературы

1. Сизова А. А., Чэнь Фу, Чжу Чжипин, Ван Жоцзян, Сун Чжимин, Ян Лицзяо,

Инь Цзе, Сюй Цайхуа, Лоу И. Китайский язык: Второй иностранный язык. 6 класс: учеб. для общеобразоват. организаций / [А.А. Сизова и др.]. – Просвещение: People's Education Press, 2020. – 192 c.: илл. – (Время учить китайский!).

2. Сизова А. А. Китайский язык: Второй иностранный язык. Рабочая тетрадь 7 класс: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / [А.А. Сизова и др.]. – Просвещение: People's Education Press, 2019. – 80 c.: илл. – (Время учить китайский!).

3. А. А. Сизова, Т. В. Пересадько, Чэнь Фу. Китайский язык. Второй иностранный язык. Книга для учителя. 7 класс: учеб.пособие для общеобразоват. организаций / [А. А. Сизова, Т. В. Пересадько, Чэнь Фу, и др.]. – М.: Просвещение: People’s Education Press, 2017. – 127 с.– (Время учить китайский!).

Теоретический материал для самостоятельного изучения

晓波: 你好！

Xiǎobō: Nǐ hǎo!

Сяобо: Привет!

夏的弟弟： 喂，您是谁？

Wǎxià de dìdi: Wèi, nín shì shéi?

Младший брат Васи: Здравствуйте, кто это?

晓波: 喂，你好，我是晓波。请问，瓦夏在家吗？

Xiǎobō: Wèi, nǐ hǎo, wǒ shì Xiǎobō. Qǐngwèn, Wǎxià zàijiā ma?

Сяобо: Привет. Это Сяобо. Скажите пожалуйста, а Вася дома?

瓦夏的弟弟：对不起，他不在家。他刚才出去了。他把手机忘在家里了。

Wǎxià de dìdi: Duìbuqǐ, tā bú zàijiā. Tā gāngcái chūqù le. Tā bǎ shǒujī wàng zài jiāli le.

Младший брат Васи: Извините, его нет дома. Он только что ушёл. Он забыл свой мобильный дома.

晓波: 那我过一会儿再打。

Xiǎobō: Nà wǒ guò yìhuǐr zài dǎ.

Сяобо: Я могу позвонить позже.

瓦夏的弟弟： 他去圣彼得堡了。我们的姐姐住在圣彼得堡。瓦夏去姐姐那儿了。你要留言吗？我可以告诉他。

Wǎxià de dìdi: Tā qù Shèngbǐdébǎo le. Wǒmen de jiějie zhù zài Shèngbǐdébǎo. Wǎxià qù jiějie nàr le. Nǐ yào liúyán ma? Wǒ kěyǐ gàosù tā.

Младший брат Васи: Он уехал в Санкт-Петербург. Наша сестра живёт там. Он поедет к сестре. Вы хотите оставить сообщение? Я могу передать ему.

晓波: 好吧，我叫晓波，我是瓦夏的中国朋友。

Xiǎobō: Hǎo ba, wǒ jiào Xiǎobō, wǒ shì Wǎxià de Zhōngguó péngyou.

Сяобо: Хорошо, меня зовут Сяобо, я друг Васи из Китая.

瓦夏的弟弟：啊，晓波，我认识你，你等一下，我找一支笔……好，你说吧。

Wǎxià de dìdi: A, Xiǎobō, wǒ rènshí nǐ, nǐ děng yíxià, wǒ zhǎo yì zhī bǐ……Hǎo, nǐ shuō ba.

Младший брат Васи: А, Сяобо, я знаю тебя, подожди минутку, я найду ручку…... (небольшая пауза) Хорошо, говори.

晓波： 请告诉瓦夏，让他明天早上给我打电话。我的电话号码是485-92-97。请问，瓦夏是不是一个人去的圣彼得堡？

Xiǎobō: Qǐng gàosù Wǎxià, ràng tā míngtiān zǎoshang gěi wǒ dǎ diànhuà. Wǒ de diànhuà hàomǎ shì 485-92-97. Qǐngwèn, Wǎxià shì bu shì yí gè rén qù de Shèngbǐdébǎo?

Сяобо: Пожалуйста, скажи Васе, пусть он позвонит мне завтра утром. Мой номер 485-92-97. Скажи пожалуйста, Вася один уехал в Петербург?

瓦夏的弟弟：不是，他跟安娜同学一起去的。安娜去她的奶奶家。

Wǎxià de dìdi: Bú shì, tā gēn Ānnà tóngxué yìqǐ qù de. Ānnà qù tā de nǎinai jiā. Младший брат Васи: Нет, он поехал с одноклассницей Анной, она к своей бабушке едет.

晓波：是吗？我认识她。让她也给我打个电话。哦，别佳，祝你新年快乐！

Xiǎobō: Shì ma? Wǒ rènshí tā. Ràng tā yě gěi wǒ dǎ gè diànhuà. Ó, Biéjiā, zhù nǐ Xīnnián kuàilè!

Сяобо: Правда? Я её знаю. Пусть она мне тоже позвонит. О, Петя, желаю тебе счастливого Нового года!

瓦夏的弟弟：谢谢。我也祝你新年快乐！

Wǎxià de dìdi: Xièxiè. Wǒ yě zhù nǐ Xīnnián kuàilè!

Младший брат Васи: Спасибо. И тебе счастливого Нового года!

晓波：谢谢，别佳，你知道吗？我们中国人不过西方的新年。

Xiǎobō: Xièxiè, Biéjiā, nǐ zhīdào ma? Wǒmen Zhōngguórén bú guò xīfāng de Xīnnián.

Сяобо: Спасибо, Петя, а ты знаешь? Мы, китайцы, не празднуем западный Новый год.

瓦夏的弟弟： 啊？ 真的吗？中国没有新年吗？

Wǎxià de dìdi: A? Zhēn de ma? Zhōngguó méi yǒu Xīnnián ma?

Младший брат Васи: Что? Правда? В Китае нет новогоднего праздника?

晓波： 当然有啊！就是春节！

Xiǎobō: Dāngrán yǒu a! Jiùshì Chūnjié!

Сяобо: Конечно же есть. Это праздник Весны.

瓦夏的弟弟： 好有意思啊！新年是春节！

Wǎxià de dìdi: Hǎo yǒuyìsi a! Xīnnián shì Сhūnjié!

Младший брат Васи: Так интересно! Новый год – праздник Весны!

晓波： 你们的圣诞节也很有趣。西方人十二月过圣诞节，你们俄罗斯人一月过这个节。

Xiǎobō: Nǐmen de Shèngdànjié yě hěn yǒuqù. Xīfāngrén shí'èr yuè guò Shèngdànjié, nǐmen Éluósīrén yí yuè guò zhè gè jié.

Сяобо: Ваше Рождество тоже очень интересное. На Западе отмечают Рождество в декабре, а вы, русские, отмечаете этот праздник в январе.

瓦夏的弟弟： 我们今年要在圣彼得堡过新年和圣诞节。我和妈妈、爸爸几天后也要去圣彼得堡。

Wǎxià de dìdi: Wǒmen jīnnián yào zài Shèngbǐdébǎo guò Xīnnián hé Shèngdànjié. Wǒ hé māmā, bàba jǐ tiān hòu yě yào qù Shèngbǐdébǎo.

Младший брат Васи: В этом году мы будем праздновать Новый год и Рождество в Санкт-Петербурге. Я с мамой и папой тоже едем в Петербург через несколько дней.

晓波： 你真走运！

Xiǎobō: Nǐ zhēn zǒu yùn!

Сяобо: Ну и повезло тебе!

Грамматика

1.Последовательно-связанные предложения.

让他明天早上给我打电话。Пусть он завтра утром позвонит мне.

В данном предложении 他 является одновременно объектом (дополнением) знаменательного глагола 让 и субъектом (подлежащим) фразы 给我打电话. Такие предложения нередко выделяют в отдельный вид и называют «последовательно-связанными предложениями». Их особенностью является наличие в них двух глаголов, у каждого из которых есть свой объект. При этом объект действия, выраженного первым глаголом, является субъектом действия , которое выражает второй глагол. Обычно на первой позиции стоят «побудительные» глаголы – 请, 让, 叫 и другие. Примерная схема подобных предложений такова:

подлежащее + глагол 1 (побудительный) + дополнение + глагол 2 / глагольная конструкция (+дополнение).

Например:

老师让我们多看书。 Учитель велел нам больше читать.

妈妈叫我吃晚饭。 Мама сказала мне ужинать.

2.Ранее мы уже знакомились с фразой 请问. Фразы, начинающиеся с глагола 请, используются в просьбах и приглашениях.

Например:

请进！ Пожалуйста, входите.

请坐！ Пожалуйста, садитесь.

请喝茶！ Пожалуйста, выпейте чаю!

请等一下！ Подождите, пожалуйста.

Предложения с 请 также относятся к группе последовательно-связанных предложений.

Например:

我请你吃饭，好不好？ Я приглашаю тебя пообедать, хорошо?

我请你在这儿做。 Прошу тебя сесть здесь.

Новые иероглифы

刚 – gāng – только что

刂 – dāo – нож (К)

冈 – gāng – холм, горка (Ф)

才 – cái – недавно, только что

扌 – shǒu – рука (К)

出 – chū – выходить

凵 – kǎn – яма (К)

忘 – wàng – забывать

心 – xīn – сердце (К)

亡 – wáng – гибнуть, пропадать (Ф)

过 – guò – проходить, проводить

寸 – cùn – вершок (К)

辶 – chuò – идти быстро (К)

姐 – jiě – старшая сестра

女 – nǚ – женщина (К)

且 – qiě – пока, к тому же (Ф)

留 – liú – оставаться, оставлять

卯 – mǎo – четвёртый циклический знак из двенадцати

刀 – dāo – нож (К)

田 – tián – поле (К)

言 – yán – речь, язык; говорить

言 – yán – речь (К)

支 – zhī – счётное слово

支 – zhī – ветка (К)

让 – ràng – позволять, велеть, заставлять

讠 – yán – речь (К)

上 – shàng – верхний (Ф)

话 – huà – слова; речь, язык

讠 – yán – речь (К)

舌 – shé – язык (К)

彼 – bǐ – тот

彳 – chì – шаг (левой ногой) (К)

皮 – pí – кожа; шкура (Ф)

得 – dé – получать

彳 – chì – шаг (левой ногой) (К)

日 – rì – солнце (К)

一 – yī – единица (К)

寸 – cùn – вершок (К)

堡 – bǎo – крепость

亻 – rén – человек (К)

口 – kǒu – рот (К)

木 – mù – дерево (К)

土 – tǔ – земля (К)

Разбор заданий тренировочного модуля

№ 1.

连词成句。

Liáncí chéngjù.

Восстановите правильный порядок слов в предложениях.

给 // 打 // 晚上 // 让 // 。// 他 // 我 //电话

是 // 号码 // 电话 // 123-45-67 // 我 // 。 // 的

新年 // ！ // 快乐 // 祝 // 你们

。 // 我 // 再 // 能 // 过 // 打 // 一会儿

明天 // 我 // 来 // 。 //再

Объяснение задания:

Соблюдайте строгий порядок слов в китайском предложении. Не забывайте, что китайское предложение обычно строится по схеме: подлежащее + сказуемое + дополнение. Определение всегда предшествует главному слову. Примерная схема последовательно-связанных предложений:

подлежащее + глагол 1 (побудительный) + дополнение + глагол 2 / глагольная конструкция (+дополнение).

Предложная конструкция с предлогом 给 обычно стоит перед сказуемым.

Верный ответ:

让他晚上给我打电话 。

我的电话号码是123-45-67。

祝你们新年快乐！

我能过一会儿再打。

我明天再来。

№ 2.

翻译句子。

Fānyì jùzi.

Переведите предложения.

Пусть он мне после обеда позвонит.

Какой у тебя номер мобильного телефона?

Поздравляю вас с Рождеством!

Ты можешь через какое-то время снова воспользоваться моим компьютером.

Объяснение задания:

Переключите клавиатуру на упрощённое китайское письмо. Начните печатать транскрипцию (пиньинь) и выберите нужный иероглиф.

Вспомните строгий порядок слов в китайском предложении. Не забывайте, что китайское предложение обычно строится по схеме: подлежащее + сказуемое + дополнение. Примерная схема последовательно-связанных предложений:

подлежащее + глагол 1 (побудительный) + дополнение + глагол 2 / глагольная конструкция (+дополнение).

Предложная конструкция с предлогом 给 обычно стоит перед сказуемым. В вопросе о номере телефона используется вопросительное слово 多少 так как в ответе на этот вопрос – числительные.

Верный ответ:

Пусть он мне после обеда позвонит.

让他下午给我打电话。

Какой у тебя номер мобильного телефона?

你的手机号码是多少？

Поздравляю вас с Рождеством!

祝你们圣诞节快乐！

Ты можешь через какое-то время снова воспользоваться моим компьютером.

你能过一会儿再用我的电脑。