Синтаксическая роль глагола. Правильное употребление глаголов. Орфоэпические, грамматические, лексические нормы
Предмет: Русский язык, 5 класс
Автор: Скворцова Ирина Всеволодовна

1. До этого мы с вами говорили о морфологических признаках глагола, его синтаксической роли. Настало время обратить внимание на правописание. С некоторыми орфографическим правилами вы уже знакомились, изучая блок орфографии, мы только освежим их в памяти. Некоторые правила вы узнаете впервые, на них мы остановимся подробнее.

Правило 1. Правописание корней с чередованием.

Вы уже знаете,что правописание некоторых корней с чередованием о/а зависит от последующего суффикса. Это такие корни, как -лож-/-лаг-, -кос-/-кас-. Но от наличия суффикса -А- зависит правописание и глагольных корней.

-бер-/-бир-

-дер-/дир-

-мер-/-мир-

-пер-/-пир-

-тер-/-тир-

-блест-/-блист-

-жег-/-жиг-

-стел-/-стил-

Буква И пишется, если после корня стоит суффикс-а-

Приведите по три примера к каждому указанному случаю

-кас-/-кос-,-лаг-/-лож-

-бер-/-бир-,-дер-/-дир-и др.

-раст-/-ращ-/-рос-

Слова для справок: прик..снуться, бл...стать, выб...рать, выд...рнуть, изл...жить, бл..стеть, выр...с, к...саться,прор...сли, ст...литься, нал...гать, предл..гать, не кас...ется.

Правило 2. Правописание личных окончаний глаголов.

На предыдущих уроках мы говорили о том, что изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам называется спряжением. Спряжение-это постоянный морфологический признак. У глаголов различают два спряжения. Глаголы IиII спряжения различаются по окончаниям. Давайте вспомним их ещё раз.

Правописание личных окончаний глагола

I спряжение

единственное число множественное число

1. лицо -у(-ю) -ем

2. лицо -ешь -ете

3. лицо -ет -ут(-ют)

II спряжение

единственное число множественное число

1. лицо -у(-ю) -им

2. лицо -ишь - ите

3. лицо -ит -ат(-ят)

Чтобы не ошибиться в написании личного окончания глагола, нужно определить его спряжение. Для этого глагол необходимо поставить в начальную форму(инфинитив).

Ко II спряжению относятся:

а) глаголы на -ить (кроме слов брить, стелить)

б) а также

4 глагола на -ать 7 глаголов на -еть

слышать видеть

гнать смотреть

дышать зависеть

держать ненавидеть

терпеть

вертеть

обидеть

Еще запомнить это правило поможет это шуточное стихотворение:

Ко второму же спряженью

Отнесём мы, без сомненья,

Все глаголы, что на -ить,

Исключая: брить, стелить.

И ещё: смотреть, обидеть,

Слышать, видеть, ненавидеть,

Гнать, держать, дышать, вертеть,

И зависеть, и терпеть.

Вы запомните, друзья:

Их на -е- спрягать нельзя! (В.Волина).

Давайте закрепим полученные знания.

Запишите слова, вставляя пропущенные буквы в в личные окончания глаголов.

Записывайте их по схеме: Инфинитив-спряжение-запись слова с личным окончанием.

Он вызыва..т сомнение-вызывать-I-вызываЕТ.

Закле...шь конверт, дети слуша...т сказку, мы посмотр...м фильм, ветер колыш...т листву, волны кача...т корабль, зря обид...шь.

Правило 3. Правописание суффиксов глагола.

С этой орфограммой нам только предстоит познакомиться. На нее надо обратить особое внимание, потому что это новая информация. Мы знаем, что многие звуки, находясь в слабой позиции произносятся не совсем отчётливо. Такое происходит с гласными -И и О, в суффиксах глаголов -ИВА (-ЫВА) и -ОВА (-ЕВА).Дело в том, что они всегда находятся в безударном положении. Чтобы определить, какой суффикс писать, необходимо поставить глагол в форму первого лица, единственного числа настоящего или будущего времени (т. е. Подставить к глаголу местоимение «Я»)

Глагол в форме 1-ого лица единственного числа

Если оканчивается на Если оканчивается на

-ую (-юю) -иваю (-ываю)

то пишется суффикс то пишется суффикс

-ова (-ева) -ива (-ыва)

Горевать-горюю испытывать-испытываю

К каждому слову подберите однокоренной глагол с суффиксами -ыва(-ива), -ова(-ева).

Запишите глаголы, распределяя их по соответствующим графам таблицы

-ыва(-ива)

-ова(-ева)

Слова для справок: Горе, линейка, выкройка, жалоба, затронуть, голос, основа, ночь, брызги, штраф, шаг.

2. Дополнительная информация

Рекомендуемые упражнения:

Запишите слова, вставляя пропущенные буквы в личные окончания глаголов. Записывайте их по схеме: Инфинитив-пряжение-запись слова с личным окончанием.

Он вызыва..т сомнение-вызывать-I-вызываЕТ.

Закле...шь конверт, дети слуша...т сказку, мы посмотр...м фильм, ветер колыш...т листву, волны кача...т корабль, зря обид...шь.

Рекомендуемые проверочные задания: нет.