Урок 12. Сюжетно-декоративная композиция
Предмет: Изобразительное искусство, 3 класс

Конспект урока

Конспект урока № 12 по предмету

«Изобразительное искусство» для 3-го класса.

Тема урока «Сюжетно-декоративная композиция»

Вопросы:

Что такое народный праздник?
Что за праздник такой Масленица?
Как отмечали Масленицу на Руси?
Какие были обычаи празднования Масленицы?
Что такое ярмарка?
Как художники изображали масленичный праздник?
Какими выразительными средствами передано настроение народного гулянья на Масленицу?
Какой колорит в этих картинах?
Как в них выделен композиционный центр?

Глоссарий по теме

Масленица; народный праздник; народные гулянья; традиция; обряд; ярмарка; блины; композиция; композиционный центр; цветовой контраст.

композиции.

Термины и понятия

Аттракцион – эффектный цирковой или эстрадный номер, устройство для развлечений в местах общественных гуляний: карусель, качели, тир и т. д.

Балаган – временная легкая деревянная постройка для ярмарочной торговли, жилья, зрелищ; старинное народное театральное зрелище комического характера.

Вертеп – большой ящик с куклами-марионетками, служивший местом для представлений на библейские и комические сюжеты.

Композиция – это определенное расположение предметов в пространстве, их взаимосвязь. Композиция собирает все основные элементы изображаемого в единственное целое.

Масленица – старинный славянский праздник проводов зимы, от которого сохранился обычай печь блины и устраивать увеселения.

Петрушка – кукла, главное комическое действующее лицо в русском народном кукольном представлении.

Цветовой контраст — это разница между оттенками цвета.

Ярмарка – регулярно устраиваемый в одном месте и в одно время большой торг с увеселениями, развлечениями.

Теоретический материал для самостоятельного изучения.

Со времён старинных, давних
Праздник Солнца к нам спешит.
Он один из самых ранних
В окна вешним днём глядит.

Масленица- старинный праздник проводов зимы. Его отмечают многие славянские народы. Русский народ свою масленицу величает «честна´я» (ударение на второй слог), то есть почетная.

Главное значение Масленицы – это помочь прогнать зиму и разбудить природу ото сна. На это и направлены все традиции этого замечательного праздника. В некоторых регионах России, к Масленице готовились заранее еще с субботы предыдущей недели.

Праздновали Масленицу неделю, придавая каждому дню своё обрядовое значение.

Понедельник Масленицы в России— это «встреча» праздника. Так, понедельник — встреча Масленицы. К этому дню достраивают все горки, качели, балаганы, чтобы можно было начать игрища, а также начинают печь блины. По русской примете, чем дальше катятся салазки или сани, чем громче шум и смех над ледяной горкой, тем намного лучше будет урожай и длиннее уродится лен.

Вторник Масленицы в России — это по традиции «заигрыш». Именно с заигрыша начинались массовые народные гулянья — катания на санях, игры и состязания, представления, ярмарки и, конечно же, приготовление и поедание блинов. В этот день принято есть блины, звать в гости родных и знакомых.

Масленичная среда — это «лакомка». Само название говорит о том, что в этот день принято лакомиться традиционными праздничными блюдами и угощать ими своих гостей. Считается, кто больше блинов съест, для того год счастливее будет. В среду продолжали ходить в гости к родственникам: в этот день зять приходил на блины к теще. Теща сама готовила угощение для зятя, чтобы продемонстрировать расположение мужу своей дочери. Разумеется, приглашала она и других гостей, но зятю оказывалось особое почтение.

Четверг — это день «разгуляй». Широкий четверг — издревле принято было проводить массовые катания на санях, карнавалы, кулачные бои, шумные пирушки. Главное мужское занятие в четверг — оборона или взятие снежного городка.

Пятница — это «тёщины вечера». В этот день по обычаю зятья должны звать тещу на угощение блинами собственного приготовления и другими различными лакомствами.

Суббота — традиционные «золовкины посиделки». В этот день ходят в гости ко всем родственникам, и угощаются блинами.

Последний день Масленицы в России – носит несколько названий: Проводы, Прощеный день, Прощеное воскресенье. В этот день повсюду на Руси проходил обряд проводов Масленицы. Традиционно просили друг у друга прощение.

В этот день соломенное чучело Масленицы усаживали на сани, запряженные большим количеством лошадей, и везли на окраину села. Там разводили огромный костер, в котором это чучело сжигалось. Также костру предавались остатки праздничной еды, блины. Под звуки народных обрядовых песен, пепел, оставшийся после сожжения чучела, рассыпали по полям.

Считалось, что это способствует богатому урожаю.

Сегодня в творческой работе мы тоже будем создавать свой образ Масленицы.

Для этого вспомним что такое композиция, для чего нужен в работе композиционный центр, насколько важен цвет, контраст.

Композиция – это определенное расположение предметов в пространстве, их взаимосвязь. Композиция собирает все основные элементы изображаемого в единственное целое.

Главной целью художника, что бы он ни рисовал, является создание композиционного центра картины, той точки, к которой должен быть прикован взгляд зрителя. Создавая композицию, необходимо позаботиться о том, что будет главным в картине и как выделить это главное. Композиционный центр может быть выделен: контрастом света и тени, контрастом цвета, размером, формой.

Сегодня мы с вами познакомились с таким прекрасным народным праздником, как Масленица. Узнали о её традициях и обычаях. Познакомились с образом Масленицы в русском искусстве. Закончим наше занятие стихотворением.

Расступайся, народ!

Масленица к нам идёт!

Чучело зимы сжигают…

Весну красную встречают!

Пирогами и блинами

Всех прохожих угощают!

На столбы люди влезают

И подарки с них снимают…

Песни всюду поют

Весну в гости зовут!

Стратегия выполнения задания:

1. Внимательно прочитайте вопрос, уловите его общее содержание, смысловую нагрузку, логику, последовательность.

2. Попробуйте обосновать фактами из изученного вами конспекта урока, объяснить и подтвердить каждую позицию знаниями.

3. Затем запишите верный ответ и проверьте себя.

Задание №1

Разбор типового тренировочного задания:

Распределите по порядку дни празднования Масленицы.

ЗОЛОВКИНЫ ПОСИДЕЛКИ

ЛАКОМКА

РАЗГУЛ

ТЁЩИНЫ ВЕЧЁРКИ

ЗАИГРЫШ

ПРОЩЁНОЕ ВОСКРЕСЕНЬЕ

ВСТРЕЧА

Правильный ответ:

ВСТРЕЧА

ЗАИГРЫШ

ЛАКОМКА

РАЗГУЛ

ТЁЩИНЫ ВЕЧЁРКИ

ЗОЛОВКИНЫ ПОСИДЕЛКИ

ПРОЩЁНОЕ ВОСКРЕСЕНЬЕ

Задание №1

Разбор типового контрольного задания:

Разгадайте загадку:

Всюду ярмарки, гулянья,

Веселится весь народ!

Провожают зиму, холод,

Ведь весна уж у ворот!

Всю неделю отдыхают,

Всех блинами угощают!

Ответ:________________

Правильный ответ: Масленица.

Основная и дополнительная литература по теме урока

Авторские программы по изобразительному искусству:

Т. Я. Шпикалова, Л. В. Ершова, Г. А. Поровская, А. Н. Щирова, Н. Р. Макарова, Е. В. Алексеенко. Изобразительное искусство. Рабочая программа для 1—4 классов общеобразовательной школы.

Обязательная литература:

Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В. Изобразительное искусство 3 класс. Учебник для общеобразовательных организаций/ Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В. М.: Просвещение, 2018. 175 с.

Дополнительная литература:

Шпикалова Т. Я., Ершова Л. В., Макарова Н. Р. и др. Изобразительное искусство. 3 класс: творческая тетрадь. М.: Просвещение, 2018. 80 с.

Интернет-ресурсы:

•	Издательство «Просвещение» www.prosv.ru (раздел «Перспектива» http://old.prosv.ru/umk/perspektiva) (дата обращения к ресурсу: июль 2018 г.)

•	Российский общеобразовательный Портал www.school.edu.ru (дата обращения к ресурсу: июль 2018 г.)

•	Google Art Project https://artsandculture.google.com/ (дата обращения к ресурсу: июль 2018 г.)

•	Музеи онлайн http://musei-online.blogspot.com/ (дата обращения к ресурсу: июль 2018 г.)

•	Культура. РФ - портал популяризации культурного наследия России https://www.culture.ru/ (дата обращения к ресурсу: июль 2018 г.)

•	Гид по музеям с дополненной реальностью. Проект Министерства культуры РФ https://ar.culture.ru/ (дата обращения к ресурсу: июль 2018 г.)