Урок 47. Как определить согласные звуки? Какими буквами на письме обозначаются согласные звуки?
Предмет: Русский язык, 2 класс

Конспект урока

Русский язык. 2 класс.

Урок 47. Как определить согласные звуки? Какими буквами на письме обозначаются согласные звуки?

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

1) Как определять согласные звуки.

2) Какими буквами на письме обозначаются согласные звуки.

Глоссарий по теме:

Гласный звук – этот звук состоит только из голоса; при произнесении его воздух проходит через рот свободно, без преград; этот звук образует слог.

Буква – графический знак звука.

Согласный звук – этот звук состоит из голоса и шума или только из шума; при произнесении струя воздуха во рту встречает преграду (язык, губы, зубы); согласный звук образует слог только вместе с гласным.

Основная и дополнительная литература по теме урока

1. Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. Учебник. 2 класс. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Просвещение, 2018. – С. 112 - 113.

2. Канакина В. П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 2 класс. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Просвещение, 2018.

Открытые электронные ресурсы по теме урока

Канакина В. П. и др. Русский язык. 2 класс. Электронное приложение. — М.: Просвещение, 2011. Ссылка для скачивания: http://catalog.prosv.ru/attachment/ca950bac-d794-11e0-acba-001018890642.iso

Теоретический материал для самостоятельного изучения.

1.Произнесите звуки [Ш] и [С]. Определите, как проходит воздух при произнесении звуков [Ш] и [С]

2.Вывод:

Согласные – это звуки, при произнесении которых струя воздуха во рту встречает преграду (губы, зубы, язык). Эти звуки состоят из шума или из голоса и шума.

Произнесите и другие согласные звуки, например: [р], [ж], [м], [п], [л], [т]. Почувствуйте, как проходит струя воздуха во рту, что ей мешает? Что слышно во время произнесения звука: шум? Голос? Шум и голос?

[р] – воздуху мешает язык и слышен голос

[ж] – воздуху мешают язык и немного зубы, слышен голос и шум

[м] – воздуху мешают губы и слышен голос

[п] – воздуху мешают губы и слышен шум

[л] – воздуху мешают язык и губы, слышен голос

[т] – воздуху мешают язык и губу, слышен шум

3. Согласных звуков 36. Их обозначает 21 буква. Объясняется эта разницу тем, что в русском языке есть твёрдые и мягкие согласные звуки, которые обозначаются одной и той же буквой. Например:

в слове «рысь» есть согласные звуки [р] [с’], на письме их обозначают буквы эр и эс;

в слове «рис» есть согласные звуки [р’] [с] – это другие звуки, хотя и похожие, и на их месте стоят те же самые буквы эр и эс.

4. Название буквы отличается от произношения обозначаемых ею согласных звуков. Потренируйтесь правильно называть буквы и произносить звуки:

буква бэ – звуки [б] [б’]

буква вэ – звуки [в] [в’]

буква гэ – звуки [г] [г’]

буква дэ – звуки [д] [д’]

буква жэ – звук [ж]

буква зэ – звуки [з] [з’]

буква и краткое – звук [й’]

буква ка – звуки [к] [к’]

буква эль – звуки [л] [л’]

буква эм – звуки [м] [м’]

буква эн – звуки [н] [н’]

буква пэ – звуки [п] [п’]

буква эр – звуки [р] [р’]

буква эс – звуки [с] [с’]

буква тэ – звуки [т] [т’]

буква эф – звуки [ф] [ф’]

буква ха – звуки [х] [х’]

буква цэ – звуки [ц]

буква чэ – звук [ч’]

буква ша – звук [ш]

буква ща – звук [щ’]

5. А ещё нужно запомнить, что согласные не могут самостоятельно образовать слог. Им обязательно нужен гласный. В слоге гласный должен быть один, а вот согласных может быть несколько.

6. Подведём итог – чем же согласный звук отличается от гласного? Основных признаков три:

1. Выдыхаемый воздух, выходя изо рта, встречает преграду.

2. В отличие от гласного согласный произносится с голосом и шумом или с шумом.

3. Согласный без гласного не образует слог.

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля

Задание. Твёрдый-мягкий

Прочитайте пары слов. Сравните. Какими согласными звуками они отличаются? Подчеркните буквы, обозначающие эти звуки.

жар - жарь, пыл – пыль, банька – банка, полка – полька, уголь – угол, вес – весь

Подсказка: Обращайте внимание на гласные после согласных.

Правильный ответ:

жар - жарь, пыл – пыль, банька – банка, полка – полька, кон - конь, вес – весь

Задание. Скороговорки

Прочитайте скороговорки. Определите, какие согласные звуки они учат правильно произносить? Соедините скороговорку с буквами, обозначающими согласные звуки, которые затруднительно произносить в этой скороговорке.

Лера велела Вере не реветь.

Д-Н

Воинов у воеводы видимо-невидимо.

Л-Р

Дина дыню не доела,

Дыня Дине надоела.

В-Д

Подсказка: Произносите скороговорку несколько раз.

Правильный ответ:

Лера велела Вере не реветь.

Д-Н

Воинов у воеводы видимо-невидимо.

Л-Р

Дина дыню не доела,

Дыня Дине надоела.

В-Д