Урок 29. 我们为保护环境募捐  Wǒmen wèi bǎohù huánjìng mùjuān  Мы собираем средства для защиты окружающей среды
Предмет: Китайский язык, 7 класс

Конспект урока

Предмет Китайский язык
Номер класса: 7
Номер урока: 29
Тема урока:
我们为保护环境募捐
Wǒmen wèi bǎohù huánjìng mùjuān
Мы собираем средства для защиты окружающей среды
ФИО учителя
Регалии учителя:
Место работы:
Город (при необходимости область). г. Москва
Дата заполнения: 21.07.2020
КЭС к уроку (см табл. Кэсов: индекс + название): 1.3.3 Понимание основного содержания несложных звучащих аутентичных текстов и диалогов ; 1.1.4 Произношение лексических единиц с тонами;1.3.5 Использование контекстуальной или языковой догадки при восприятии на слух текстов, содержащих незнакомые слова; 1.2.4 Диалог-обмен мнениями, сообщениями (выражать своё отношение к высказываниям партнера, своё мнение по обсуждаемой теме; обращаться за разъяснениями в случае необходимости);1.4.9 Восстановление текста из разрозненных абзацев, добавление пропущенных фрагментов; 2.2.12 Графемный состав иероглифа;2.2.13 Соразмерность частей иероглифа и общее соответствие графическому образцу; 2.3.42 Лексика "Экология и окружающая среда";2.4.266 Числительное со счётным словом 一些; 2.4.62 Предлог 为.

Ключевые слова по теме урока (через ;): 有益; 为; 保护; 环境; 募捐; 捐; 一些; 志愿者; 捡垃圾; 宣传单; 肺脏; 东北虎; 箱子

Описание урока (краткая аннотация): Урок направлен на знакомство с понятиями по теме «Сохраним окружающую среду». Урок посвящён теме «Мы собираем средства для защиты окружающей среды».

Учебник: Фио автора, начиная с фамилии. Название учебника//автор или коллектив авторов – М.: Просвещение, год – количество страниц.

Сизова А. А. и др. Китайский язык. Второй иностранный язык. // Время учить китайский! Сизова А. А., Ван Чжозян, Чжу Чжипин, Чэ Фу. М.: Просвещение, 2019. – 146 с.

Мотивационный модуль

М1. Мотивационный текст (постановка проблемы) (300 символов). (К ученикам обращаемся на Вы!)

Заголовок (тематический, без точки):

我们为保护环境募捐• Wǒmen wèi bǎohù huánjìng mùjuān •
Мы собираем средства для защиты окружающей среды

Текст (со знаками препинания)

大家都应该知道，保护环境就是保护我们自己。

Dàjiā dōu yīnggāi zhīdào, bǎohù huánjìng jiùshì bǎohù wǒmen zìjǐ.

这是很重要的问题。

Zhè shì hěn zhòngyào de wèntí.

现在很多人认识到，自然是我们的家园，动物是我们的朋友，所以我们应该保护森林、保护动物、保护环境。

Xiànzài hěnduō rén rènshi dào, zìrán shì wǒmen de jiāyuán, dòngwù shì wǒmen de péngyou, suǒyǐ wǒmen yīnggāi bǎohù sēnlín, bǎohù dòngwù, bǎohù huánjìng.

有的人积极参与保护动物、保护环境方面的各种活动，而有的人不注意环境保护，这样会给人类带来危害。

Yǒu de rén jījí cānyù bǎohù dòngwù, bǎohù huánjìng fāngmiàn de gè zhǒng huódòng, ér yǒu de rén bú zhùyì huánjìng bǎohù, zhèyàng huì gěi rénlèi dài lái wēihài.

你觉得学生们应该怎样保护环境呢？

Nǐ juéde xuéshēngmen yīnggāi zěnyàng bǎohù huánjìng ne?

接下来，让我们一起到课文中了解一下！

Jiē xiàlái, ràng wǒmen yīqǐ dào kèwén zhōng liǎo jiè yīxià!

Изображение по теме. Вставлять ссылку на изображение в фотобанке + приложить скриншот

https://pixabay.com/ru/photos/охрана-окружающей-среды-326923/

Изображение зелёного дерева в треснутой стеклянной сфере как символа хрупкого окружающего нас мира и необходимости его охраны.

КЭС (см файл кэс): например:

1.3.3 Понимание основного содержания несложных звучащих аутентичных текстов и диалогов

1.3.5 Использование контекстуальной или языковой догадки при восприятии на слух текстов, содержащих незнакомые слова

2.3.42 Лексика "Экология и окружающая среда"

М2.

вкладка

М2

Заголовок (НЕ МЕНЯЕТСЯ ВО ВСЕ УРОКАХ)

Цели и задачи

текст

Цель:

научиться выражать своё мнение по теме «Сохраним окружающую среду».

Задачи:

закрепить изученную лексику;
закрепить изученную грамматику;
научиться использовать лексику по теме «Мы собираем средства для защиты окружающей среды»;
научиться использовать предлог 为 и неопределённое местоимение 一些.

КЭС

1.2.4 Диалог-обмен мнениями, сообщениями (выражать своё отношение к высказываниям партнера, своё мнение по обсуждаемой теме; обращаться за разъяснениями в случае необходимости)

1.3.3	Понимание основного содержания несложных звучащих аутентичных текстов и диалогов

2.3.42 Лексика "Экология и окружающая среда"
2.4.62 Предлог 为
2.4.266 Числительное со счётным словом 一些

М3.

вкладка

М3

Заголовок (НЕ МЕНЯЕТСЯ ВО ВСЕ УРОКАХ)

Узнаем, научимся, сможем

текст

На уроке

мы узнаем:

новую лексику по теме «Сохраним окружающую среду».

мы научимся:

использовать предлог 为 и неопределённое местоимение 一些;
различать иероглифы 有益; 为; 保护; 环境; 募捐; 捐; 一些; 志愿者; 捡垃圾; 宣传单; 肺脏; 东北虎; 箱子.

мы сможем:

составлять описательные тексты по теме «Сохраним окружающую среду»;
составлять диалоги.

КЭС

1.2.4 Диалог-обмен мнениями, сообщениями (выражать своё отношение к высказываниям партнера, своё мнение по обсуждаемой теме; обращаться за разъяснениями в случае необходимости)

1.3.3	Понимание основного содержания несложных звучащих аутентичных текстов и диалогов

2.3.42 Лексика "Экология и окружающая среда"
2.4.62 Предлог 为
2.4.266 Числительное со счётным словом 一些

М4. Мотивационное задание

вкладка

М4

Тип

Добавление подписей к изображениям

Заголовок (на русском и китайском)

词汇 • Cíhuì • Лексика

Формулировка задания (на русском и китайском)

把相应的词语和图片搭配起来。
Bǎ xiāngyìngde cíyǔ hé túpiàn dāpèi qǐlái.
Соотнесите картинки с подходящими по смыслу словами.

Текст

Изображения

环境 huánjìng
募捐 mùjuān
捡垃圾 jiǎn lājī
肺脏 fèizàng
东北虎 dōngběi hǔ
箱子 xiāngzi

Правильные ответы с подписями и изображениями. Обязательно ссылки на изображения.

Изображение

https://pixabay.com/ru/photos/ветроэлектростанция-шутиха-5239642/

https://ru.freepik.com/free-photo/environment-and-volunteer-concept-with-persons-holding-boxes-for-donations_2146439.htm#query=пожертвования&position=46

https://ru.freepik.com/free-vector/cartoon-people-throwing-out-rubbish-and-trash_9174404.htm#page=1&query=мусор&position=1

https://ru.freepik.com/free-vector/lungs-protected-with-health-shield_7856078.htm#page=1&query=лёгкие&position=16

https://pixabay.com/ru/photos/амурский-тигр-тигр-хищник-хантер-4155922/

https://pixabay.com/ru/photos/касса-деньги-валюты-финансы-1642989/

соответствующий иероглиф или символ

https://pixabay.com/ru/photos/ветроэлектростанция-шутиха-5239642/

Изображение окружающего нас мира.

环境
huánjìng

https://ru.freepik.com/free-photo/environment-and-volunteer-concept-with-persons-holding-boxes-for-donations_2146439.htm#query=пожертвования&position=46

Изображение волонтёра, который собирает пожертвования для защиты окружающей среды.

募捐
mùjuān

https://ru.freepik.com/free-vector/cartoon-people-throwing-out-rubbish-and-trash_9174404.htm#page=1&query=мусор&position=1

Изображение людей, которые собирают мусор.

捡垃圾
jiǎn lājī

https://ru.freepik.com/free-vector/lungs-protected-with-health-shield_7856078.htm#page=1&query=лёгкие&position=16

Изображение органа дыхания - лёгких.

肺脏
fèizàng

https://pixabay.com/ru/photos/амурский-тигр-тигр-хищник-хантер-4155922/

Изображение амурского тигра в лесу.

东北虎
dōngběi hǔ

https://pixabay.com/ru/photos/касса-деньги-валюты-финансы-1642989/

Изображение ящика с деньгами.

箱子
xiāngzi

КЭС

1.3.3 Понимание основного содержания несложных звучащих аутентичных текстов и диалогов

2.3.42 Лексика "Экология и окружающая среда"
2.1.32 Смысловые группы лексических единиц в предложении

Объясняющий модуль

О1 (Видео).

Вкладка

О1 Заголовок видео полностью соответствует теме (не более 6 минут!):

Заголовок (совпадает с темой урока)

我们为保护环境募捐 • Wǒmen wèi bǎohù huánjìng mùjuān • Мы собираем средства для защиты окружающей среды

КЭС

Развернутый сценарий видео

№

Дикторский текст (обязательно разбивать на пункты)

Транкрипция

Перевод

Описание сцены + какие слова/ цитаты/ определения/ правила выводим на экран (должны соответствовать дикторскому тексту, не должны отличаться от него). Либо отрисовка, либо картинки из открытых источников

Посмотрите по лексике, вроде все включила

1

卡佳: 你好！我需要你的帮助！

Kǎjiā: Nǐ hǎo! Wǒ xūyào nǐ de bāngzhù!

Катя: Привет! Нужен твой совет.

Катя звонит Сяоли по видеосвязи. Сяоли сразу же принимает звонок.
卡佳: 你好！我需要你的帮助！
Kǎjiā: Nǐ hǎo! Wǒ xūyào nǐ de bāngzhù!

2

小丽： 你好！ 什么事儿？

Xiǎolì: Nǐ hǎo! Shénme shìr?

Сяоли: Привет, чем могу тебе помочь?

Сяоли очень рада видеть Катю, улыбается подруге.
小丽： 你好！ 什么事儿？
Xiǎolì: Nǐ hǎo! Shénme shìr?

3

卡佳: 你知道我很关心环境保护， 我想放假以后为环保做一点儿有益的事儿。你能给我一些建议吗？

Kǎjiā: Nǐ zhīdào wǒ hěn guānxīn huánjìng bǎohù, wǒ xiǎng fàngjià yǐhòu wèi huánbǎo zuò yīdiǎnr yǒuyì de shìr. Nǐ néng gěi wǒ yīxiē jiànyì ma?

Катя: Ты знаешь, что я очень беспокоюсь о защите окружающей среды. И на каникулах я бы хотела сделать что-то полезное для охраны природы. У тебя есть какие-нибудь идеи?

Катя очень воодушевлённо делится идеями, жестикулируя.
https://pixabay.com/ru/illustrations/природы-земля-устойчивость-лист-3294632/

卡佳: 你知道我很关心环境保护， 我想放假以后为环保做一点儿有益的事儿。你能给我一些建议吗？

Kǎjiā: Nǐ zhīdào wǒ hěn guānxīn huánjìng bǎohù, wǒ xiǎng fàngjià yǐhòu wèi huánbǎo zuò yīdiǎnr yǒuyì de shìr. Nǐ néng gěi wǒ yīxiē jiànyì ma?

4

小丽： 我要想一想。我姐姐在英国留学, 她是大学生。 她在咖啡馆打工。她给我讲了他们咖啡馆的环保募捐箱子。他们为保护熊猫募捐。

Xiǎolì: Wǒ yào xiǎng yī xiǎng. Wǒ jiějie zài Yīngguó liúxué, tā shì dàxuéshēng. Tā zài kāfēi guǎn dǎgōng. Tā gěi wǒ jiǎngle tāmen kāfēi guǎn de huánbǎo mùjuān xiāngzi. Tāmen wèi bǎohù xióngmāo mùjuān.

Сяоли: Дай подумать. Знаешь, моя старшая сестра учится в Англии, она студентка. Она подрабатывает в кафе официанткой. Она мне рассказывала, что у них в кафе есть такой специальный ящик для сбора пожертвований. Они собирают деньги для спасения китайских панд.

Сяоли делает задумчивое лицо, вспоминает, что ей рассказывала сестра.

https://pixabay.com/ru/illustrations/открытие-магазин-открытый-знак-2842325/

https://pixabay.com/ru/vectors/урна-окно-благотворительность-154083/

https://pixabay.com/ru/photos/панда-бамбук-медведь-млекопитающее-4421395/

小丽： 我要想一想。我姐姐在英国留学, 她是大学生。 她在咖啡馆打工。她给我讲了他们咖啡馆的环保募捐箱子。他们为保护熊猫募捐。

Xiǎolì: Wǒ yào xiǎng yī xiǎng. Wǒ jiějie zài Yīngguó liúxué, tā shì dàxuéshēng. Tā zài kāfēi guǎn dǎgōng. Tā gěi wǒ jiǎngle tāmen kāfēi guǎn de huánbǎo mùjuān xiāngzi. Tāmen wèi bǎohù xióngmāo mùjuān.

5

卡佳： 我没有钱，我也不能向父母要钱。

Kǎjiā: Wǒ méiyǒu qián, wǒ yě bùnéng xiàng fùmǔ yào qián.

Катя: У меня нет денег! Не брать же мне у папы и мамы?

Катя грустно вздыхает.

卡佳： 我没有钱，我也不能向父母要钱。

Kǎjiā: Wǒ méiyǒu qián, wǒ yě bùnéng xiàng fùmǔ yào qián.

6

小丽：你说得很对。但是放假以后我们可以打工。比如， 可以帮邻居遛狗, 这样挣一点儿钱, 然后把一部分钱捐给保护大熊猫的组织。 熊猫那么可爱，我很喜欢它们。

Xiǎolì: Nǐ shuō de hěn duì. Dànshì fàngjià yǐhòu wǒmen kěyǐ dǎgōng. Bǐrú, kěyǐ bāng línjū liù gǒu, zhèyàng zhèng yīdiǎnr qián, ránhòu bǎ yībùfen qián juān gěi bǎohù dà xióngmāo de zǔzhī. Xióngmāo nàme kě'ài, wǒ hěn xǐhuan tāmen.

Сяоли: Это верно, но на каникулах можно подработать. Я, например, собираюсь помогать соседям выгуливать собак, так заработаю немного денег, потом часть средств смогу пожертвовать на панд. Они такие милые.

Сяоли очень воодушевлённо рассказывает о своих планах.

https://pixabay.com/ru/photos/выгул-собак-женщин-и-собак-4372628/

https://pixabay.com/ru/photos/панда-медведь-панда-сон-отдых-1236875/

小丽：你说得很对。但是放假以后我们可以打工。比如， 可以帮邻居遛狗, 这样挣一点儿钱, 然后把一部分钱捐给保护大熊猫的组织。 熊猫那么可爱，我很喜欢它们。

Xiǎolì: Nǐ shuō de hěn duì. Dànshì fàngjià yǐhòu wǒmen kěyǐ dǎgōng. Bǐrú, kěyǐ bāng línjū liù gǒu, zhèyàng zhèng yīdiǎnr qián, ránhòu bǎ yībùfen qián juān gěi bǎohù dà xióngmāo de zǔzhī. Xióngmāo nàme kě'ài, wǒ hěn xǐhuan tāmen.

7

卡佳：这是个好主意！

Kǎjiā: Zhè shìgè hǎo zhúyi!

Катя: Да, это хорошая идея!

Катя одобрительно кивает, соглашается с Сяоли.

卡佳：这是个好主意！

Kǎjiā: Zhè shìgè hǎo zhúyi!

8

但是保护大自然、保护野生动物有很多种方式，不一定必须要捐款。很多志愿者种树、考察森林、捡垃圾、参与废品回收。

Xiǎolì: Dànshì bǎohù dà zìrán, bǎohù yěshēng dòngwù yǒu hěnduō zhǒng fāngshì, bù yīdìng bìxū yào juānkuǎn. Hěnduō zhìyuàn zhě zhòng shù, kǎochá sēnlín, jiǎn lājī, cānyù fèipǐn huíshōu.

Сяоли: Но, чтобы помочь дикой природе, диким животным не обязательно жертвовать деньги. Многие волонтеры сажают деревья, осматривают леса, выбрасывают мусор, участвуют в утилизации отходов.

Сяоли снова задумалась, вспоминая все способы как помочь окружающей среде.

https://ru.freepik.com/free-photo/businessman-holding-a-tree-to-plant-in-a-forest_3001163.htm#page=1&query=сажать%20деревья&position=1

https://pixabay.com/ru/photos/лица-женщина-очистка-уборка-сбор-3576382/

https://pixabay.com/ru/photos/газеты-проспекты-стек-стопку-бумаги-2586624/

小丽： 但是保护大自然、保护野生动物有很多种方式，不一定必须要捐款。很多志愿者种树、考察森林、扔垃圾、参与废品回收。

Xiǎolì: Dànshì bǎohù dà zìrán, bǎohù yěshēng dòngwù yǒu hěnduō zhǒng fāngshì, bù yīdìng bìxū yào juānkuǎn. Hěnduō zhìyuàn zhě zhòng shù, kǎochá sēnlín, jiǎn lājī, cānyù fèipǐn huíshōu.

9

卡佳： 这些我都能做！不久前我看到过关于植树活动的宣传单，就在下星期六。就这么决定了，我去参加植树活动。 森林是地球的肺脏。我还要参与废品回收活动，为保护东北虎募捐。我很喜欢东北虎。谢谢你的好建议！

Kǎjiā: Zhèxiē wǒ dōu néng zuò! Bùjiǔ qián wǒ kàn dàoguò guānyú zhíshù huódòng de xuānchuán dān, jiù zàixià xīngqīliù. Jiù zhème juédìngle, wǒ qù cānjiā zhíshù huódòng. Sēnlín shì dìqiú de fèizàng. Wǒ hái yào cānyù fèipǐn huíshōu huódòng, wèi bǎohù dōngběi hǔ mùjuān. Wǒ hěn xǐhuan dōngběi hǔ. Xièxie nǐ de hǎo jiànyì!

Катя: Вот, это то, что я могу! Недавно, я видела листовку об одной такой акции, как раз в следующую субботу. Решено - я иду сажать деревья. Лес - это легкие нашей планеты. И буду собирать макулатуру, ее тоже можно сдать за деньги. Эту сумму я смогу пожертвовать на спасение амурских тигров. Они мне очень нравятся. Спасибо тебе за совет!

Катя рада и очень счастлива.

https://pixabay.com/ru/photos/сибирский-тигр-тигр-сибирский-1209680/

卡佳：这些我都能做！不久前我看到过关于植树活动的宣传单，就在下星期六。就这么决定了，我去参加植树活动。 森林是地球的肺脏。我还要参与废品回收活动，为保护东北虎募捐。我很喜欢东北虎。谢谢你的好建议！

Kǎjiā: Zhèxiē wǒ dōu néng zuò! Bùjiǔ qián wǒ kàn dàoguò guānyú zhíshù huódòng de xuānchuán dān, jiù zàixià xīngqīliù. Jiù zhème juédìngle, wǒ qù cānjiā zhíshù huódòng. Sēnlín shì dìqiú de fèizàng. Wǒ hái yào cānyù fèipǐn huíshōu huódòng, wèi bǎohù dōngběi hǔ mùjuān. Wǒ hěn xǐhuan dōngběi hǔ. Xièxie nǐ de hǎo jiànyì!

10

小丽： 不用谢！

Xiǎolì: Búyòng xiè!

Сяоли: Не за что!

Сяоли тоже очень рада тому, что помогла Кате.

小丽： 不用谢！

Xiǎolì: Búyòng xiè!

11

记住生词！

Запомните новые слова.

После завершения видео на экране по очереди появляются иероглифы с пиньинем и прееводом.

记住生词！

Jìzhù shēngcí!

Запомните новые слова!

12

有益

выгодный, полезный

yǒuyì

выгодный, полезный

有益
yǒuyì
выгодный, полезный

13

为

для, с целью, из-за

wèi

для, с целью, из-за

为
wèi
для, с целью, из-за
https://ru.freepik.com/free-photo/top-view-of-notebook-with-goal-and-target-with-dart_6951755.htm#page=1&query=с%20целью&position=9

14

保护

защищать, охранять

bǎohù

защищать, охранять

保护
bǎohù
защищать, охранять
https://ru.freepik.com/free-vector/glowing-shield-with-blank-ribbon-safety-badge_1529261.htm#page=1&query=защищать&position=41

15

环境 окружающая среда, обстановка

huánjìng

окружающая среда, обстановка

环境
huánjìng
окружающая среда, обстановка
https://pixabay.com/ru/photos/ветроэлектростанция-шутиха-5239642/

16

募捐

собирать пожертвования, организовать сборы

mùjuān

собирать пожертвования, организовать сборы

募捐
mùjuān
собирать пожертвования, организовать сборы
https://ru.freepik.com/free-photo/environment-and-volunteer-concept-with-persons-holding-boxes-for-donations_2146439.htm#query=пожертвования&position=46

17

捐 жертвовать, делать взнос

juān

жертвовать, делать взнос

捐
juān
жертвовать, делать взнос
https://ru.freepik.com/free-vector/donate-word-concept_2453832.htm#page=1&query=пожертвовать&position=5

18

一些

несколько, некоторые

yīxiē

несколько, некоторые

一些
yīxiē
несколько, некоторые
https://ru.freepik.com/free-photo/some-tomatoes-and-slices-with-knife-on-a-wooden-cutting-board-top-view_7757644.htm#page=1&query=некоторые&position=4

19

志愿者

волонтёр

zhìyuànzhě

волонтёр

志愿者
zhìyuànzhě
волонтёр

https://image.freepik.com/free-photo/male-volunteer-helping-with-food-donations_23-2148638020.jpg

20

捡垃圾 cобирать мусор

jiǎn lājī

cобирать мусор

捡垃圾
jiǎn lājī
собирать мусор

https://pixabay.com/ru/photos/мусор-контейнер-для-отходов-отходы-2729608/

21

宣传单 листовка

xuānchuán dān

листовка

宣传单
xuānchuándān
листовка

https://ru.freepik.com/free-psd/close-up-mock-up-flyer-design-template_5951749.htm#page=1&query=листовки&position=8

22

肺脏 лёгкие

fèizàng

лёгкие

肺脏
fèizàng
лёгкие

https://ru.freepik.com/free-vector/human-lungs-background_3791882.htm#page=1&query=лёгкие&position=14

23

东北虎 амурский тигр

dōngběi hǔ

амурский тигр

东北虎
dōngběi hǔ
амурский тигр

https://pixabay.com/ru/photos/амурский-тигр-тигр-хищник-хантер-4741612/

24

箱子 ящик

xiāngzi

ящик

箱子
xiāngzi
ящик

https://pixabay.com/ru/vectors/урна-окно-благотворительность-154083/

Примерный хронометраж: 5-6 минут

О2. Интерактивный элемент. Укажите тип (выделить жирным):

вкладка

О2

Тип

Газета

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

生词 • Shēngcí • Новые слова

формулировка задания

请把下列词语与对应的图片连起来。

Qǐng bǎ xiàliè cíyǔ yǔ duìyìng de túpiàn lián qǐlái.

Соедините картинки с подходящими словами.

Правильные ответы

捡垃圾
Собирать мусор

https://pixabay.com/ru/photos/мусор-контейнер-для-отходов-отходы-2729608/

保护
Защищать, охранять

https://ru.freepik.com/free-vector/family-wearing-face-masks_8274469.htm#page=1&query=защищать&position=3

环境
Окружающая среда, обстановка

https://ru.freepik.com/free-vector/ecosystem-concept-with-city_2739756.htm#page=1&query=окружающая%20среда&position=18

募捐
Собирать пожертвования, делать сборы

https://ru.freepik.com/free-vector/flat-design-international-day-of-charity_9281509.htm#page=1&query=пожертвование&position=1

东北虎
Амурский тигр

https://pixabay.com/ru/photos/амурский-тигр-тигр-хищник-хантер-4741612/

志愿者
Волонтёр

https://image.freepik.com/free-photo/male-volunteer-helping-with-food-donations_23-2148638020.jpg

一些
Несколько, некоторые

https://pixabay.com/ru/photos/карандаши-ручки-офис-933313/

捐
Жертвовать, делать взнос

https://pixabay.com/ru/photos/монеты-деньги-колумбия-весов-4910732/

кэс

2.2.18	Распознавание в иероглифическом тексте знакомых иероглифических знаков, в том числе в новых сочетаниях (уметь читать и записывать данные знаки)

2.3.10	Многозначность лексических единиц

вкладка

О3

Тип

Карточки

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

翻译 • Fānyì • Перевод

формулировка задания

选择正确的翻译。
Xuǎnzé zhèngquède fānyì.
Выберите правильный перевод.

Правильные ответы

肺脏
Нога
Лёгкие
Голова

有益
Интересный
Полезный
Увлекательный

宣传单
Газета
Журнал
Листовка

为
Не
Из-за
Потому что

保护
Защищать
Жертвовать
Благодарить

募捐
Жертвовать
Вдыхать
Собирать пожертвования

捐
Делать сборы
Делать взнос
Мыть

一些
Некоторые
Многие
Немногие

кэс

2.2.18	Распознавание в иероглифическом тексте знакомых иероглифических знаков, в том числе в новых сочетаниях (уметь читать и записывать данные знаки)

2.3.10	Многозначность лексических единиц

вкладка

О4

Тип

Тетрис (сортировка по категориям)

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

词类 • Cílèi • Части речи

формулировка задания

把汉字分类到正确的范畴。

Bǎ hànzì fēnlèi dào zhèngquède fànchóu.

Распределите иероглифы по категориям.

Правильные ответы

Категория

Категория

Иероглифы в столбик

Иероглифы в столбик

动词
Глаголы

名词

Существительные

捡
保护
募捐
捐

环境
垃圾
志愿者
箱子

кэс

2.2.18	Распознавание в иероглифическом тексте знакомых иероглифических знаков, в том числе в новых сочетаниях (уметь читать и записывать данные знаки)

2.3.10	Многозначность лексических единиц

вкладка

О5

Тип (приведён выше)

Склеивание 3-х частей

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

词语 • Cíyǔ • Слова, выражения

формулировка задания

把汉字， 拼音和翻译联系起来。

Bǎ hànzì, pīnyīn hé fānyì liánxì qǐlái.

Соедините иероглифы, пиньинь и перевод.

Правильные ответы

有益
yǒuyì
выгодный, полезный

为
wèi
для, с целью, из-за

保护
bǎohù
защищать, охранять

环境
huánjìng
окружающая среда, обстановка

募捐
mùjuān
собирать пожертвования, делать сборы

捐
juān
жертвовать, делать взнос

一些
yīxiē
несколько, некоторые

志愿者
zhìyuànzhě
волонтёр

捡垃圾
jiǎn lājī
собирать мусор

宣传单
xuānchuándān
листовка

肺脏
fèizàng
лёгкие

东北虎
dōngběi hǔ
амурский тигр

箱子
xiāngzi
ящик

кэс

2.2.18	Распознавание в иероглифическом тексте знакомых иероглифических знаков, в том числе в новых сочетаниях (уметь читать и записывать данные знаки)

2.1.23 Соблюдение правил транскрипционной системы пиньинь

вкладка

О6

Тип (пример приведён выше)

Газета

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

词汇• Cíhuì • Лексика

формулировка задания

把图片， 汉字和拼音联系起来。

Bǎ túpiàn, hànzì hé pīnyīn liánxì qǐlái.

Соедините иероглифы, пиньинь и изображение.

Правильные ответы

https://ru.freepik.com/free-vector/human-lungs-background_3791882.htm#page=1&query=лёгкие&position=14

肺脏
fèizàng

https://pixabay.com/ru/photos/монеты-деньги-колумбия-весов-4910732/

捐
juān

https://ru.freepik.com/free-psd/close-up-mock-up-flyer-design-template_5951749.htm#page=1&query=листовки&position=8
宣传单
xuānchuándān

https://pixabay.com/ru/photos/природы-дерево-рассвет-пейзаж-3125912/

环境
huánjìng

https://pixabay.com/ru/photos/маски-хирургическая-маска-вирус-4898571/

保护
bǎohù

https://ru.freepik.com/free-vector/people-carrying-donation-and-charity-related-icons_3226146.htm#page=1&query=жертвовать&position=18
募捐
mùjuān

кэс

2.2.18	Распознавание в иероглифическом тексте знакомых иероглифических знаков, в том числе в новых сочетаниях (уметь читать и записывать данные знаки)

2.1.23 Соблюдение правил транскрипционной системы пиньинь

вкладка

О7. Текст (возможно добавить картинку или табл. для наглядности)

Заголовок

Необходимо запомнить

Текст

ВАЖНО!

Предлог 为 формирует предложную конструкцию со значением «для кого, для чего», занимающую в предложении место перед сказуемым. За предлогом следует объект действия, который может быть выражен существительным, местоимением, глаголом или глагольной конструкцией.

为 + Объект действия, выраженный существительным, местоимением, глаголом или глагольной конструкцией.

Например:
小丽为大家准备了晚饭。
卡佳为她哥哥打开了音乐。
科学家为治疗癌症找到了新的途径。

一些 – неопределённое местоимение, а также счётное слово для существительных, передающее значение неопределённого множества. 一些 обычно описывает большее количество, чем словосочетание 一点儿.

Например:
我想买一些书。
她吃了一些水果就睡觉了。
他们买了一些T恤衫。

КЭС

2.4.62 Предлог 为
2.4.266 Числительное со счётным словом 一些

вкладка

О8

Заголовок (на русском и китайском)

生字 • Shēng zì • Новые иероглифы

КЭС

2.2.14 Правильное написание изученных лексических единиц

注意笔顺！

Zhùyì bǐshùn!

Обратите внимание на порядок черт!

Текст для диктора и ссылка на гиф всегда с сайта: https://dictionary.writtenchinese.com

Разбор иероглифа: верхний полужирным,

остальные – обычным шрифтом (кегль: ARIAL 20)

益
https://dictionary.writtenchinese.com/worddetail/yi/5066/1/1

益 – yì – польза, выгода
丷 – bā – перевёрнутая восьмёрка
一 – yī – один (Ф)
八 – bā – восемь
皿 – mǐn – посуда (К)

志

https://dictionary.writtenchinese.com/worddetail/zhi/4385/1/1

志 – zhì – стремление, желание
士 – shì – учёный (Ф)
心 – xīn – сердце (К)

愿
https://dictionary.writtenchinese.com/worddetail/yuan/4984/1/1

愿 – yuàn – хотеть, желать
原 – yuán – исходный, первоначальный (Ф)
厂 – chǎng – навес
白 – bái – белый
小 – xiǎo – маленький
心 – xīn – сердце (К)

为

https://dictionary.writtenchinese.com/worddetail/wei/112/1/1

为 – wèi – для

为 – wéi – выступать в качестве чего-либо

保

https://dictionary.writtenchinese.com/worddetail/bao/2206/11

保 – bǎo – защищать, охранять
亻– rén – человек (К)
呆 – dāi– глупый, неподвижный
口 – – kǒu – рот
木 mù – дерево

护

https://dictionary.writtenchinese.com/worddetail/hu/4490/1/1

护 – hù – защищать, беречь
扌 – shǒu – рука (К)

户 – hù – дверь (Ф)

环

https://dictionary.writtenchinese.com/worddetail/huan/5794/1

环 – huán – кольцо, петля

王 – wáng – король (К)

不 – bù – не, нет

境

https://dictionary.writtenchinese.com/worddetail/jing/4960/1/1

境 – jìng – граница, рубеж
土 – – tǔ – земля (К)
竟 jìng – оканчиваться, приходить к концу (Ф)
立 – lì – стоять
日 – rì – солнце
儿 – ér – сын

募

https://dictionary.writtenchinese.com/worddetail/mu/19942/1/1

募 – mù – вербовать, собирать
䒤 – rì – название сорта травы
艹 – cǎo – трава
日 – rì – солнце
夯 – hāng – трамбовка (К)
大 – dà – большой
力 – lì – сила

捐

https://dictionary.writtenchinese.com/worddetail/juan/18486/1/1

捐 – juān – отказываться в чью-то пользу, помогать, жертвовать
扌 – shǒu – рука (К)
肙 – yuān – черви (Ф)
口 – kǒu – рот
月 – yuè – луна

些

https://dictionary.writtenchinese.com/worddetail/xie/795/1/1

些 – xiē – несколько, немного, сколько-нибудь
此 – cǐ – это, эта, этот, эти (К)
止 – zhǐ – останавливаться
匕 – bǐ – черпак, кинжал
二 – èr – два

捡

https://dictionary.writtenchinese.com/worddetail/jian/23965/1/1

捡 – jiǎn – подбирать, собирать
扌– shǒu – рука (К)
佥 – qiān – все (Ф)
人 – rén – человек
一 – yī – один

宣https://dictionary.writtenchinese.com/worddetail/xuan/5859/1/1

宣 – xuān – объявлять, обнародовать
宀 – mián – крыша (К)
一 – yī – один
日 – rì – солнце

肺
https://dictionary.writtenchinese.com/worddetail/fei/17272/1/1

肺 – fèi – лёгкое
月 – yuè – луна (К)
一 – yī – один
巾 – jīn – платок

箱
https://dictionary.writtenchinese.com/worddetail/xiang/12867/1/1

箱 – xiāng – ящик, чемодан
竹 – zhú – бамбук (К)
相 – xiāng – обоюдно (Ф)
木 – mù – дерево
目 – mù – глаз

Тренировочный модуль

Тр1.

вкладка

ТР1

Тип задания

Единичный выбор

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

口语 • Kǒuyǔ • Разговорная речь

Формулировка задания (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

请根据对话的内容选择正确答案。

Qǐng gēnjù duìhuà de nèiróng xuǎnzé zhèngquè dá'àn.

Выберите правильный ответ в соответствии с содержанием основного диалога.

小丽和卡蒂的老师经常说什么？他最喜欢什么？

Варианты ответов (ложные)

他常说保护环境是不太重要的事儿。他喜欢干净的教室。
他常说保护环境是非常重要的。他喜欢捐一些钱。
他常说保护环境是非常重要的。他喜欢干净的环境。

Правильный ответ

他常说保护环境是非常重要的。他喜欢干净的环境，也喜欢干净的教室。

Подсказка

保护环境 – bǎohù huánjìng – защита окружающей среды.

КЭС

1.4.5 Просмотровое/поисковое чтение (выборочное понимание нужной/интересующей информации из текста)

вкладка

ТР2

Тип задания

Выбор элемента из выпадающего списка

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

听力 • Tīnglì • Аудирование

Формулировка задания (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

听对话，选择正确的答案：对、不对、没说。

Tīng duìhuà, xuǎnzé zhèngquède dá àn: duì, búduì, méi shuō.

Прослушайте диалог и выберите правильные ответы: верно, неверно, в тексте не упоминается.

Текст задания

小丽：刘老师，您好！
刘老师：你们好！你们在这儿做什么？
卡佳：我们在为保护环境募捐。保护环境对每个人都是非常重要的。
刘老师：好，我捐一些钱。
小丽：刘老师，非常感谢您。
刘老师：我为你们感到骄傲！我应该感谢你们，谢谢你们为保护环境做出的努力。

Xiǎolì: Liú lǎoshī, nín hǎo!
Liú lǎoshī: Nǐmen hǎo! Nǐmen zài zhèr zuò shénme?
Kǎjiā: Wǒmen zài wèi bǎohù huánjìng mùjuān. Bǎohù huánjìng duì měi gè rén dōu shì fēicháng zhòngyào de.
Liú lǎoshī: Hǎo, wǒ juān yīxiē qián.
Xiǎo lì: Liú lǎoshī, fēicháng gǎnxiè nín.
Liú lǎoshī: Wǒ wèi nǐmen gǎndào jiāo'ào! Wǒ yīnggāi gǎnxiè nǐmen, xièxie nǐmen wèi bǎohù huánjìng zuò chū de nǔlì.

Варианты ответов

小丽一个人为保护环境募捐。
对 不对 没说

学生觉得保护环境是非常重要的事儿。
对 不对 没说
刘老师没有捐钱。
对 不对 没说
学生都非常喜欢他们的老师。
对 不对 没说
刘老师为他的学生感到骄傲。
对 不对 没说

Правильные ответы

小丽一个人为保护环境募捐。 不对

学生觉得保护环境是非常重要的事儿。对
刘老师没有捐钱。 不对
学生都非常喜欢他们的老师。 没说
刘老师为他的学生感到骄傲。 对

Подсказка

感到骄傲 – gǎndào jiāo’ào – гордиться.

КЭС

1.3.2 Распознавание на слух тонов в лексических единицах китайского языка
1.3.3 Понимание основного содержания несложных звучащих аутентичных текстов и диалогов
1.3.4 Выборочное понимание необходимой/запрашиваемой информации в несложных звучащих аутентичных текстах и диалогах

вкладка

ТР3

Тип задания

Установление соответствий между элементами двух множеств

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

词汇 • Cíhuì • Лексика

Формулировка задания (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

把汉字和拼音联系起来。

Bǎ hànzì hé pīnyīn liánxì qǐlái.

Установите соответствие между иероглифами и транскрипцией пиньинь.

Правильный ответ (пропишите соответствия напротив друг друга)

环境

huánjìng

募捐

mùjuān

保护

bǎohù

志愿者

zhìyuànzhě

Подсказка

环境 – huánjìng – окружающая среда.

КЭС

2.1.35 Соблюдение правил транскрипционной системы пиньинь
2.2.14 Правильное написание изученных лексических единиц

вкладка

ТР4

Тип задания

Множественный выбор

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

听力 • Tīnglì • Аудирование

Текст для аудирования, на экран не выводится

下课以后，小丽打扫了教室，她的老师喜欢干净的教室。小丽扫地，她把教室打扫得干干净净。第二天，她跟同学们开始为保护环境募捐。小丽认为保护环境是非常重要的，每个人都应该为保护环境出一份力。人们积极捐钱，小丽非常高兴。

Xiàkè yǐhòu, Xiǎolì dǎsǎole jiàoshì, tā de lǎoshī xǐhuan gānjìng de jiàoshì. Xiǎolì sǎodì, tā bǎ jiàoshì dǎsǎo de gàngānjìngjìng. Dì èr tiān, tā gēn tóngxué men kāishǐ wèi bǎohù huánjìng mùjuān. Xiǎolì rènwéi bǎohù huánjìng shì fēicháng zhòngyào de, měigè rén dōu yīnggāi wèi bǎohù huánjìng chū yī fènlì. Rénmen jījí juān qián, Xiǎolì fēicháng gāoxìng.

Формулировка задания (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

听课文选择正确的答案。

Tīng kèwén xuǎnzé zhèngquède dá'àn.

Прослушайте текст и выберите верные ответы.

Варианты ответов (ложные)

小丽为保护环境募捐，然后把教室打扫得干净。
人们不愿意为保护环境捐钱。
学生们把教室打扫得干干净净。

Правильные ответы

人们积极捐钱，小丽和非常高兴。
小丽把教室打扫得干干净净。

Подсказка

扫地 – sǎodì – подметать пол.

КЭС

1.3.2 Распознавание на слух тонов в лексических единицах китайского языка
1.3.3 Понимание основного содержания несложных звучащих аутентичных текстов и диалогов
1.3.4 Выборочное понимание необходимой/запрашиваемой информации в несложных звучащих аутентичных текстах и диалогах

вкладка

ТР5

Тип задания

Выпадающий список

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

语法 • Yǔfǎ • Грамматика

Формулировка задания (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

填空(用 “一些” 或者 “一点儿”)。

Tiánkòng (уòng “yīxiē” huòzhě “yīdiǎn er”).

Вставьте пропущенное слово (используйте “一些” или “一点儿”).

Текст задания

我妈妈寄了___钱给我。

我们买了___T恤衫，真漂亮!

我会___汉语。

我想买___书。

Варианты для подстановки

一些; 一点儿

Правильные ответы

我妈妈寄了一点儿钱给我。

我们买了一些T恤衫，真漂亮!

我会一点儿汉语。

我想买一些书。

Подсказка

一些 обычно описывает большее количество, чем словосочетание 一点儿.

КЭС

2.2.18 Распознавание в иероглифическом тексте знакомых иероглифических знаков, в том числе в новых сочетаниях (уметь читать и записывать данные знаки)
2.4.266 Числительное со счётным словом 一些

вкладка

ТР6

Тип задания

Сортировка элементов по категориям;

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

词汇 • Cíhuì • Лексика

Формулировка задания (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

把汉字分类到正确的范畴。

Bǎ hànzì fēnlèidào zhèngquède fànchóu.

Распределите иероглифы по категориям.

Правильные ответы

名词

Существительные

形容词

Прилагательные

动词

Глаголы

环境

干净

吸入

扫帚

脏

保护

钱

错

募捐

灰尘

重要

清洗

Подсказка

保护 – bǎohù – защищать, охранять.

КЭС

2.2.14 Правильное написание изученных лексических единиц
2.2.18 Распознавание в иероглифическом тексте знакомых иероглифических знаков, в том числе в новых сочетаниях (уметь читать и записывать данные знаки)

вкладка

ТР7

Тип задания

Подстановка элементов в пропуски в тексте;

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

听力 • Tīnglì • Аудирование

Формулировка задания (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

听课文填空。

Tīng kèwén tiánkòng.

Прослушайте текст и заполните пропуски.

Текст для аудирования (на экран не выводится)

保护环境非常重要。人们经常为保护环境募捐。比如说，小丽挣一点儿钱， 然后把一部分钱捐给保护大熊猫的组织。很多人为此捐钱。每个人都应该把自己的房子打扫干净。这也是保护环境，同时也是保护健康。当房间里面脏了，我们会吸入灰尘，这样会影响我们的身体健康。

Bǎohù huánjìng fēicháng zhòngyào. Rénmen jīngcháng wèi bǎohù huánjìng mùjuān. Bǐrúshuō, Xiǎolì zhèng yīdiǎnr qián, ránhòu bǎ yī bùfèn qián juān gěi bǎohù dà xióngmāo de zǔzhī. Hěn duō rén wéi cǐ juān qián. Měigè rén dōu yīnggāi bǎ zìjǐ de fángzi dǎsǎo gānjìng. Zhè yě shì bǎohù huánjìng, tóngshí yě shì bǎohù jiànkāng. Dāng fánɡjiān lǐmiàn zānɡ le, wǒmen huì xīrù huīchén, zhèyàng huì yǐngxiǎng wǒmen de shēntǐ jiànkāng.

Текст задания

…非常重要。人们经常为保护环境…。比如说，小丽…一点儿钱， 然后把一部分钱捐给保护大熊猫的组织。很多人为此捐钱。每个人都应该把自己的房子打扫…。这也是保护环境，同时也是保护健康。当房间里面…了，我们会…，这样会影响我们的…健康。

Варианты ответов – ложные, если надо

捐

为

一些

清洗

Правильные ответы

保护环境非常重要。人们经常为保护环境募捐。比如说，小丽挣一点儿钱， 然后把一部分钱捐给保护大熊猫的组织。很多人为此捐钱。每个人都应该把自己的房子打扫干净。这也是保护环境，同时也是保护健康。当房间里面脏了，我们会吸入灰尘，这样会影响我们的身体健康。

Подсказка

健康 – jiànkāng – здоровье.

КЭС

1.3.2 Распознавание на слух тонов в лексических единицах китайского языка
1.3.4 Выборочное понимание необходимой/запрашиваемой информации в несложных звучащих аутентичных текстах и диалогах
1.3.7 Понимание на слух основного содержания звучащих текстов монологического и диалогического характера в рамках изучаемых тем

вкладка

ТР8

Тип задания

Множественный выбор

Заголовок (на русском и китайском)

语法 • Yǔfǎ • Грамматика

Формулировка задания (на русском и китайском)

选择正确的句子。

Xuǎnzé zhèngquède jùzi.

Выберите правильные предложения.

Текст задания с правильными ответами

小丽为她舅舅打开了音乐。
卡佳为父母准备了早饭。
他们在保护环境为募捐。
我们买了一些衬衫。
他想买书一些。
我妈妈吃了水果一些。
科学家治疗癌症找到了为新的途径。

Подсказка

为 – wèi – для;
一些 – yīxiē – немного, несколько.

КЭС

1.4.12 Понимание структурно-смысловых связей текста
2.3.42 Лексика "Экология и окружающая среда"
2.4.62 Предлог 为
2.4.266 Числительное со счётным словом 一些

вкладка

ТР9 задание повышенного уровня сложности

Тип задания

Выделение цветом

Заголовок (на русском и китайском)

阅读 • Yuèdú • Чтение

Формулировка задания (на русском и китайском)

把所有的表示名词和代词汉字用绿色标出来, 把所有的动词和形容词汉字用天蓝色标出来。

Bǎ suǒyǒu de biǎoshì míngcí hé dàicí hànzì yòng lǜsè biāo chūlái, bǎ suǒyǒu de dòngcí hé xíngróngcí hànzì yòng tiānlán sè biāo chūlái.
Выделите зелёным цветом все существительные и местоимения, а голубым – все глаголы и прилагательные.

Текст задания

卡佳非常喜欢干净的环境，她为保护环境募捐。这对她来说就是一个非常重要的问题。

Подсказка

保护环境 – bǎohù huánjìng – защита окружающей среды.

КЭС

1.4.12 Понимание структурно-смысловых связей текста
2.3.42 Лексика "Экология и окружающая среда"
2.4.62 Предлог 为

вкладка

ТР10 задание повышенного уровня сложности

Тип задания

Восстановление последовательности элементов горизонтальное (если слова)/ вертикальное (если предложения);

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

语法 • Yǔfǎ • Грамматика

Формулировка задания (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

Восстановите текст/диалог и проч.

按正确的顺序排列词语。

Àn zhèngquède shùnxù páiliè cíyǔ.

Расставьте слова в правильном порядке.

Текст задания в правильном порядке. Текст разбит на предложения или слова//

Каждое предложение или слово отделяется. //

И тому подобное.

我们 // 在 // 为 // 保护 // 环境 // 募捐。

我 // 应该 // 感谢 // 你们，// 你们 // 把 // 我 // 的 // 车 // 洗 // 干净 // 了。

您 // 觉得 // 环境 // 保护 // 是 // 重要 // 的 // 事儿 // 吗？

人们 // 积极 // 捐 // 钱，// 小丽 // 和 // 卡佳 // 非常 // 高兴。

这 // 既 // 是 // 保护 // 环境，// 同时 // 也 // 是 // 保护 // 健康。

Подсказка

为 – wèi – для;
一些 – yīxiē – немного, несколько.

КЭС

1.4.12 Понимание структурно-смысловых связей текста
2.3.42 Лексика "Экология и окружающая среда"
2.4.62 Предлог 为
2.4.266 Числительное со счётным словом 一些

вкладка

ТР11 задание повышенного уровня сложности

Тип задания

Вод с клавиатуры пропущенных элементов в тексте

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

写作 • Xiězuò • Письмо

Формулировка задания (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

翻译句子。

Fānyì jùzi.

Переведите предложения.

Текст задания с пропусками

Что вы здесь делаете?
___________________?

Так как пыль в большом количестве влияет на ваше здоровье, вы должны убирать класс каждый день.

___________________________________。
Наш учитель тоже часто это говорит.
_________________________

Хорошо, я пожертвую немного денег.

________________。

Учёные нашли новый способ лечения рака.

_____________________________。

Правильные ответы

Что вы здесь делаете?

你们在这儿做什么？
Поскольку много пыли влияет на ваше здоровье, вы должны убирать класс каждый день.

因为大量灰尘影响健康，所以每天你们都应该把教室打扫干净。

Наш учитель тоже часто это говорит.

我们的老师也经常说这话。

Хорошо, я пожертвую немного денег.

好，我捐一些钱。

Учёные нашли новый способ лечения рака.

科学家为治疗癌症找到了新的途径。

Подсказка

治疗癌症 – zhìliáo áizhèng – лечение рака.

КЭС

2.2.14 Правильное написание изученных лексических единиц
2.2.16 Набор иероглифического текста на компьютере, использование иероглифики при поиске информации в сети интернет
2.2.18 Распознавание в иероглифическом тексте знакомых иероглифических знаки, в том числе в новых сочетаниях (уметь читать и записывать данные знаки)

вкладка

ТР12 задание повышенного уровня сложности

Тип задания

Зачеркивание элементов

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

词汇 • Cíhuì • Лексика

Формулировка задания (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

请勾掉短文中多余的字。

Qǐng gōu diào duǎnwén zhōng duōyú de zì.

Найдите и зачеркните лишние слова.

Текст задания:

Какой-то связный текст, из которого надо вычеркнуть ошибки, лишние варианты.

小丽和卡佳为保护环境募捐 // 捐。 他们通过帮助人们打扫房子 // 洗车挣点钱，还有人给他们捐钱。 一天，他们帮助了一个人。他说，他妈妈 // 在学校他的老师经常谈论环境保护。 他认为保护环境非常重要 // 不太重要。 他还说，打扫 // 洗教室对他们的健康非常重要。

Правильный ответ, например: Какой-то связный текст, из которого надо вычеркнуть ошибки, лишние варианты.

小丽和卡佳为保护环境募捐 // 捐。 他们通过帮助人们打扫房子 // 洗车挣点钱，还有人给他们捐钱。 一天，他们帮助了一个人。他说，他妈妈 // 在学校他的老师经常谈论环境保护。 他认为保护环境非常重要 // 不太重要。 他还说，打扫 // 洗教室对他们的健康非常重要

Подсказка

谈论 – tánlùn – обсуждать.

КЭС

2.2.17	Правильное чтение печатных и рукописных текстов, записанных современным иероглифическим письмом, содержащим изученные иероглифы

вкладка

ТР13 задание повышенного уровня сложности

Тип задания

Подстановка элементов в пропуски в тексте

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

词汇 • Cíhuì • Лексика

Формулировка задания (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

填空。

Tiánkòng.

Заполните пропуски.

Текст задания

因为大量…影响健康。

我觉得保护…是非常重要的。

谢谢你们的…，我要走了。再见！

下课以后，卡佳和小丽…了教室。

请帮我把车…一下。

Варианты ответов

灰尘

环境

帮助

打扫

清洗

Правильные ответы

因为大量灰尘影响健康。

我觉得保护环境是非常重要的。

谢谢你们的帮助，我要走了。再见！

下课以后，卡佳和小丽打扫了教室。

请帮我把车清洗一下。

Подсказка

灰尘 – huīchén – пыль.

КЭС

1.4.5	Просмотровое/поисковое чтение (выборочное понимание нужной/интересующей информации из текста)
2.3.42 Лексика "Экология и окружающая среда"

вкладка

ТР14 задание повышенного уровня сложности

Тип задания

Ввод с клавиатуры пропущенных элементов в тексте.

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

语法与写作 • Yǔfǎ yǔ xiězuò • Грамматика и письмо

Формулировка задания (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

改错题。

Gǎicuò tí.

Исправьте ошибки.

Текст задания

为大家小丽准备了晚饭。

______________________________。

我想一些买书。

______________________________。

卡佳哥哥为打开了音乐。

______________________________。

她吃了水果一些就睡觉了。

______________________________。

我们把募捐完了钱。

______________________________。

Правильные ответы

小丽为大家准备了晚饭。
卡佳为哥哥打开了音乐。
我想买一些书。
她吃了一些水果就睡觉了。
我们把钱募捐完了。

Подсказка

为 – wèi – для;
一些 – yīxiē – немного, несколько.

КЭС

2.2.17 Правильное чтение печатных и рукописных текстов, записанных современным иероглифическим письмом, содержащим изученные иероглифы
2.2.18 Распознавание в иероглифическом тексте знакомых иероглифических знаки, в том числе в новых сочетаниях (уметь читать и записывать данные знаки)
2.4.62 Предлог 为
2.4.266 Числительное со счётным словом 一些

Контрольный модуль

(Контрольные вопросы по теме)

вкладка

КВ1-1 (ТИП ЗАДАНИЯ ДОЛЖЕН БЫТЬ ОДИНАКОВ С КВ2-1)

Тип задания

Единичный выбор

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

阅读 • Yuèdú • Чтение

Формулировка задания (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

选择正确的答案。

Xuǎnzé zhèngquède dá'àn.

Выберите правильный ответ. 小丽在为保护环境募捐后想来卡佳家做客。 卡佳和她哥哥要把房子打扫干净。 卡佳的哥哥不想打扫房间。他要求卡佳打扫他的房间。 卡佳说：“自己的事情要自己做，自己的房间要自己打扫。” 哥哥说：“我不想打扫房间。” 卡佳告诉她哥哥，打扫房间对保护健康非常重要。 他们不想呼吸灰尘，因为这非常糟糕。这也是保护环境，因为保护环境就是保护自己。

保护环境是重要的事儿吗？为什么？我们需要做什么来保护环境？

Варианты ответов (ложные)

保护环境是重要的事儿，因为因为保护环境就是保护自己。我们需要为保护环境募捐。

保护环境是重要的事儿，因为因为保护环境就是保护自己。我们需要把自己的房间打扫干净。

Правильный ответ

保护环境是重要的事儿，因为因为保护环境就是保护自己。我们需要为保护环境募捐，还需要把自己的房子打扫干净，因为呼吸灰尘有害健康。

КЭС

1.4.5 Просмотровое/поисковое чтение (выборочное понимание нужной/интересующей информации из текста)
2.3.42 Лексика "Экология и окружающая среда"

вкладка

КВ1– 2 (тип задания должен быть одинаков с КВ2-2)

Тип задания

Ввод с клавиатуры пропущенных элементов в тексте.

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

写作 • Xiězuò • Письмо

Формулировка задания (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

翻译句子。
Fānyì jùzi.
Переведите предложения.

Текст задания

Дышать пылью очень вредно для здоровья, поэтому нужно чисто убирать квартиру.
___________________________________。

Когда я учился в школе, наш учитель часто говорил о том, что защищать окружающую среду – это очень важно.

_______________________________

Количество человек очень важно при сборе средств.

_________________________________。

Я купила несколько юбок в универмаге.

___________________________________。

Изображения (если нужны)

Правильные ответы

Дышать пылью очень вредно для здоровья, поэтому нужно чисто убирать квартиру.
吸入灰尘有害健康，所以你需要把房子打扫干净。

Когда я учился в школе, наш учитель часто говорил: «Защищать окружающую среду – это очень важно.»

我在学校的时候，我们老师经常说 “保护环境是非常重要的” 。

Количество человек очень важно при сборе средств.

人数对募捐很重要。

Я купила несколько рубашек в универмаге.

我在百货商店买了一些衬衫。

КЭС

2.1.32 Смысловые группы лексических единиц в предложении
2.2.18 Распознавание в иероглифическом тексте знакомых иероглифических знаков, в том числе в новых сочетаниях (уметь читать и записывать данные знаки)

вкладка

КВ1-3 (тип задания должен быть одинаков с КВ2-3)

Тип задания

Выделение цветом

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

阅读 • Yuèdú • Чтение

Формулировка задания (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

把所有的生词用绿色标出来。
Bǎ suǒyǒude shēngcí yòng lǜsè biāo chūlái.
Выделите зелёным цветом все новые слова урока.

Текст задания

今天是我们学校特别的一天。 我们在为保护环境募捐，我们帮人们给狗洗澡。 许多人带着自己的狗来，以便我们可以给它们洗澡。我认为保护环境是非常重要的，每个人都应该为保护环境出一份力。人们积极捐钱，我们都非常高兴。

Изображения (если нужны)

Правильные ответы

今天是我们学校特别的一天。 我们在为保护环境募捐，我们帮人们给狗洗澡。 许多人带着自己的狗来，以便我们可以给它们洗澡。我认为保护环境是非常重要的，每个人都应该为保护环境出一份力。人们积极捐钱，我们都非常高兴。

КЭС

1.4.5	Просмотровое/поисковое чтение (выборочное понимание нужной/интересующей информации из текста)
2.3.42 Лексика "Экология и окружающая среда"

вкладка

КВ2-1

Тип задания

Единичный выбор

Заголовок (на русском и китайском)

词汇 • Cíhuì • Лексика

Формулировка задания (на русском и китайском)

选择正确的答案。

Xuǎnzé zhèngquède dá'àn.

Выберите правильный ответ. 夏天卡佳和小丽每天都为保护环境募捐。 他们帮人洗车、帮忙给狗洗澡、帮助老人打扫他们的房子。 如果人们愿意，他们会捐钱。 卡佳和小丽认为保护环境是非常重要的事儿。 每个人都可以保护环境，这不是困难的。 你应该保持环境干净，你还可以捐一些钱。 人数对募捐非常重要，愿意捐钱的人越多越好。你不用捐很多钱，但是每个人都应该为保护环境出一份力。

卡佳和小丽做什么？ 一个人捐多少钱是重要的事儿吗？

Варианты ответов (ложные)

卡佳和小丽每天都为保护环境募捐。 他们帮人洗车、帮忙给狗洗澡、帮助老人打扫他们的房子。一个人捐多少钱是非常重要的事儿。你捐的钱越多越好。

卡佳和小丽每天都为保护环境募捐。 他们帮人洗车、帮助老人打扫他们的房子。一个人捐多少钱是不太重要的事儿。你不用捐很多钱，但是每个人都应该为保护环境出一份力。

Правильный ответ

卡佳和小丽每天都为保护环境募捐。 他们帮人洗车、帮忙给狗洗澡、帮助老人打扫他们的房子。一个人捐多少钱是不太重要的事儿。人数对募捐非常重要，愿意捐钱的人越多越好。

КЭС

1.4.5 Просмотровое/поисковое чтение (выборочное понимание нужной/интересующей информации из текста)
2.3.42 Лексика "Экология и окружающая среда"

вкладка

КВ2-2

Тип задания (выделите жирным подходящий тип)

Ввод с клавиатуры пропущенных элементов в тексте

Заголовок (на русском и китайском)

写作 • Xiězuò • Письмо

Формулировка задания (на русском и китайском)

翻译句子。

Fānyì jùzi.

Переведите предложения.

Текст задания

Защита окружающей среды важна для всех.

___________________________________。

Я горжусь вами! Я должен поблагодарить вас за ваши усилия по защите окружающей среды.

___________________________________。

Люди активно жертвуют деньги, а Сяоли и Катя очень счастливы.

___________________________________。

Многие волонтёры сажают деревья, осматривают леса, собирают мусор, принимают участие в сборе макулатуры.

___________________________________。

Изображения (если нужны)

Правильные ответы

Защита окружающей среды важна для всех.
保护环境对每个人都很重要。

Я горжусь вами! Я должен поблагодарить вас за ваши усилия по защите окружающей среды.

我为你们感到骄傲！我应该感谢你们，谢谢你们为保护环境做出的努力。
Люди активно жертвуют деньги, а Сяоли и Катя очень счастливы.

人们积极捐钱，小丽和卡佳非常高兴。

Многие волонтеры сажают деревья, осматривают леса, собирают мусор, принимают участие в сборе макулатуры.

很多志愿者种树、考察森林、捡垃圾、参与废品回收。

КЭС

2.1.32 Смысловые группы лексических единиц в предложении
2.2.18 Распознавание в иероглифическом тексте знакомых иероглифических знаков, в том числе в новых сочетаниях (уметь читать и записывать данные знаки)

вкладка

КВ2-3

Тип задания

Выделение цветом

Заголовок (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

阅读 • Yuèdú • Чтение

Формулировка задания (для 5-9 кл на китайском, пиньине и русском, для 10-11 кл – на пиньине)

把所有的生词用绿色标出来。
Bǎ suǒyǒude shēngcí yòng lǜsè biāo chūlái.
Выделите зелёным цветом все новые слова урока.

Текст задания

卡佳的哥哥想开始为保护环境募捐。 他认为这是一个非常重要的问题，因为他觉得保护环境就是保护自己。比如说，你举办了活动之后，把房子弄脏了，你就需要把房子打扫干净。你不想吸入灰尘，对吗？这对你的身体非常糟糕。这也是保护环境的一部分。

Изображения (если нужны)

Правильные ответы

卡佳的哥哥想开始为保护环境募捐。 他认为这是一个非常重要的问题，因为他觉得保护环境就是保护自己。比如说，你举办了活动之后，把房子弄脏了，你就需要把房子打扫干净。你不想吸入灰尘，对吗？这对你的身体非常糟糕。这也是保护环境的一部分。

КЭС

1.4.5	Просмотровое/поисковое чтение (выборочное понимание нужной/интересующей информации из текста)
2.3.42 Лексика "Экология и окружающая среда"

Дополнительный модуль

Тезаурус

有益 – yǒuyì – выгодный, полезный

为 – wèi – для, с целью, из-за

保护 – bǎohù – защищать, охранять

环境 – huánjìng – окружающая среда, обстановка

募捐 – mùjuān – собирать пожертвования, делать сборы

捐 – juān – жертвовать, делать взнос

一些 – yīxiē – несколько, некоторые

志愿者 – zhìyuànzhě – волонтёр

捡垃圾 – jiǎn lājī – собирать мусор

宣传单 – xuānchuándān – листовка

肺脏 – fèizàng – лёгкие

箱子 – xiāngzi – ящик

Дополнительные слова

清洗 – qīngxǐ – мыть, чистить

感谢 – gǎnxiè – благодарить, благодарность

洗 – xǐ – мыть

吸入 – xīrù – вдыхать

灰尘 – huīchén – пыль

东北虎 – dōngběi hǔ – амурский тигр

Список литературы

Обязательная литература:

1. Китайский язык: Второй иностранный язык. 7 класс: учеб. для общеобразоват. организаций / [А.А. Сизова и др.]. - Просвещение: People's Education Press, 2020. - 228 c.: илл. - (Время учить китайский!).

Дополнительная литература:

1. Китайский язык. Второй иностранный язык. Контрольные задания 7—8 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций [Е. А. Налетова]. — М.: Просвещение, 2020. — 96 c.: илл. — (Время учить китайский!).