Урок 59. Обобщающий урок по разделу «Страна Фантазия». Рубрика «Проверь себя!»
Предмет: Литературное чтение, 4 класс

Конспект урока

Литературное чтение, 4 класс

Урок 59. Обобщающий урок по разделу «Страна Фантазия». Рубрика «Проверь себя!»

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

Анализ произведений Е.С. Велтистова «Приключения Электроника» и К. Булычева «Путешествие Алисы», обобщение понятия «фантастика» и определение особенностей фантастического произведения.

Цель:

обобщить знания по произведениям.

Задачи:

учиться находить в тексте нужные отрывки из текстов;

подвести итог об особенностях фантастического жанра.

Тезаурус

Фантазия – способность выдумывать, творческое воображение

Фантастическое произведение – литературное произведение, описывающее вымышленные, сверхъестественные события.

Сравнение – сопоставление изображаемого предмета с другим предметом по их общим признакам.

Синонимы – слова, разные по звучанию, но близкие по значению, принадлежащие к одной части речи и имеющие полностью или частично совпадающие значения.

Антонимы – слова, принадлежащие к одной и той же части речи, имеющие противоположные, но соотносительные друг с другом значения.

Ключевые слова

Фантазия, фантастическое произведение, выразительные средства языка (синонимы, антонимы, сравнение), сравнение литературных героев.

Основная и дополнительная литература по теме урока:

1. Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. Литературное чтение. 4 кл., в 2-х ч. Учебник для общеобразовательных учреждений. — М.: Просвещение, 2014.
Бойкина М.В., Бубнова И.А. Литературное чтение. 4 класс. Работа с текстом. — М.: Просвещение: УчЛит, 2018.
Бойкина М.В., Виноградская Л.А. Литературное чтение. Рабочая тетрадь. 4 класс. — М.: Просвещение, 2018.
Стефаненко Н.А. Литературное чтение. Тетрадь учебных достижений. 4 класс. — М.: Просвещение, 2018.

Вспомнить писателей Велтистова, Булычева и названия произведений, которые они написали.

Учиться находить в тексте нужные отрывки, анализировать поступки героев с точки зрения нравственности.

Понимать, что такое фантастика и в чем особенности фантастического произведения.

Основное содержание урока

Сегодня я приглашаю вас в страну, которой нет на карте. Для каждого это страна будет своя. Для одного она будет огромной, для другого маленькой и уютной. Но для всех она будет разной и неповторимой.

Посмотрите видео и попробуйте догадаться, о какой стране я говорю.

ВИДЕО

«Страна Фантазия».

Издавна люди мечтали. Люди мечтали о полётах в космос. Но вот мы живём уже в XXI веке, и никого не удивляют выходы в открытый космос, фотографии с Марса…

Наука не стоит на месте, и, то, что казалось фантазией 100 лет назад, сегодня – реальность.

На интерактивной доске демонстрируются портреты писателей изученного раздела: Кир Булычев, Г.Х. Андерсен, Е.С. Велтистов.

Вы знаете этих писателей?

Да, мы изучали их на уроках. Это К. Булычев, Г.Х. Андерсен, Е.С. Велтистов.

Они писали в одном жанре?

Нет. Ведь Андерсен - зарубежный сказочник, а остальные – это советские писатели.

К какому жанру относится творчество К. Булычева и Е.С. Велтистова?

Творчество Велтистова и Булычева относится к фантастическому жанру, мы это изучали на прошлых уроках.

Почему это именно фантастика, а не сказка? Они ведь так похожи!

Действительно, эти жанры похожи. Но у них есть и различия. Например, в сказке действие происходит в волшебном мире, а в фантастическом произведении – на другой планете или в мире людей. В сказке героям помогают предметы-помощники, героями могут быть как люди, так и животные, и вещи, а в фантастическом произведении героям помогает знание науки, и героями являются обычные девочки и мальчики.

Назовите героев из этих произведений.

Из повести «Путешествие Алисы». Алиса Селезнева, Папа Алисы, Громозека, Зеленый, Говорун.

Из повести «Приключения Электроника». Робот Электроник, Сережа Сыроежкин, Макар Гусев, Профессор Громов, Зоя Кукушкина.

Вот в научно-популярной статье тоже рассказывается о роботе, совсем как в произведении Евгения Серафимовича Велтистова «Приключения Электроника».

Но это разные жанры и объединять их нельзя.

На слайде статьи «Робот АСИМО» и «Рождение космического растениеводства».

Так же как и нельзя объединять произведение Кира Булычёва «Путешествие Алисы» с научно-популярной статьёй о растениях в космосе.

Найдите отличия этих жанров.

Статья – это более серьезное произведение, которое основано на фактах и событиях, а фантастическое произведение – это больше вымысел и текст в нем украшен эпитетами, красочными словами и сравнениями. А в статье нет выразительности языка. Она написана сухим языком.

В статье читатель не испытывает нежных чувств к герою, не переживает за него, а фантастическое произведение заставляет читателя переживать за героев.

Разбор типового тренировочного задания

Текст вопроса: Найдите и обведите цветом по горизонтали и вертикали слова – названия моральных качеств Электроника.

н

г

ш

щ

з

х

ъ

г

п

р

о

э

ж

д

л

о

р

п

а

в

х

в

в

с

м

е

л

о

с

т

ь

ь

е

н

ш

ж

б

г

щ

ы

ю

й

х

р

л

е

о

т

о

м

б

ц

ч

о

т

б

л

н

а

п

к

ь

п

е

а

г

щ

ь

и

л

в

о

т

р

с

е

о

д

й

р

к

ё

в

и

с

т

н

в

е

ж

л

и

в

о

с

т

ь

г

ш

з

я

у

о

ъ

н

с

ш

к

ш

л

ж

ц

ы

л

х

о

ч

г

м

ю

Название файла с изображением к вопросу: нет

Название файла с аудио / видео к вопросу: нет

Текст расширенного задания: нет

Тип вариантов ответов: Выберите элемент (Текстовые, Комбинированные)

Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов

н

г

ш

щ

з

х

ъ

г

п

р

о

э

ж

д

л

о

р

п

а

в

х

в

в

с

м

е

л

о

с

т

ь

ь

е

н

ш

ж

б

г

щ

ы

ю

й

х

р

л

е

о

т

о

м

б

ц

ч

о

т

б

л

н

а

п

к

ь

п

е

а

г

щ

ь

и

л

в

о

т

р

с

е

о

д

й

р

к

ё

в

и

с

т

н

в

е

ж

л

и

в

о

с

т

ь

г

ш

з

я

у

о

ъ

н

с

ш

к

ш

л

ж

ц

ы

л

х

о

ч

г

м

ю

Неправильный вариант/варианты (или комбинации)___

Подсказка: кнопка-подсказка: при клике появляются названия Вежливость Смелость Честь

Изображение дано для примера

Разбор типового контрольного задания

Текст вопроса: Выберите изображения фантастического жанра

Название файла с изображением к вопросу:

1

2

3

4

5

Название файла с аудио / видео к вопросу: нет

Текст расширенного задания: нет

Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов:

1

2

4