დროსინისის მუზეუმი

დროსინისის მუზეუმი - მდებარეობს ათენის ჩრდილოეთ გარეუბანში, განთავსებულია "ამარილისის" ვილაში, სადაც ცხოვრობდა გეორგიოს დროსინისი მის ბოლო წლებში, რომელსაც დაერქვა მისი ერთ - ერთი ყველაზე ადრეული და ცენტრალური პერსონაჟის სახელი მისი ყველაზე პოპულარული ნამუშევრიდან. მუზეუმი დაარსდა 1997 წელს, დროსინის (1859-1951) მრავალგანზომილებიანი ნამუშევრების შენარჩუნებისა და პოპულარიზაციის მიზნით. დროსინისმა, კოსტის პალამასთან და ნიკოს კამპასთან ერთად დააარსა ახალი ათენის სკოლა, ბერძნული ლიტერატურული „1880-იანი წლების თაობა“ - მოძრაობა, რომელმაც განაახლა ბერძნული ლიტერატურა და იბრძოდა თანამედროვე ბერძნული ენის დამკვიდრებისათვის. მუზეუმი მოიცავს სამ დარბაზს, რომლებიც პირველ სართულზეა, ასევე პირველ სართულზე განთავსებულია კიფისიის მუნიციპალური ბიბლიოთეკა, დროსინისის სურვილის შესაბამისად.

მუზეუმი
მუზეუმის მეორე სართულზე ხელმარჯვნივ არის "ინტელექტუალური" დარბაზი, სადაც ინახება დროსინისის ინტელექტუალური საგანძური. მრავალრიცხოვანი ექსპონატები აჩვენებს მის მნიშვნელოვან წვლილს საბერძნეთის განათლებაში. აქ შეგიძლიათ იპოვოთ არქივირებული გაზეთი ესტია, რომლის მთავარი რედაქტორი და დირექტორი იყო დროსინისი და რომელიც 1894 წლიდან ყოველდღიურად ვრცელდებოდა და გადამწყვეტი როლი ჰქონდა ბერძნულ ცხოვრებაში. იმავე დარბაზში მნახველს შეუძლია ნახოს დროსინისის მიერ გამოცემული ზოგიერთი ჟურნალი, რომელიც მიზნად ისახავდა ბერძენი ხალხის ინტელექტუალურ აღორძინებას. გარდა ამისა, აქ არის გამოფენილი წიგნების დიდი რაოდენობა, რომლებიც ან რედაქტირებულია დროსინისის მიერ, ან გამოქვეყნებულია "ბენეფიციარი წიგნების გამავრცელებელი საზოგადოების" (...) მიერ, რომელთაგან დროსინისი იყო თანადამფუძნებელი და მდივანი. ხელნაწერები, მიმოწერა ბერძენ და უცხოელ ინტელექტუალ ადამიანებთან, გაზეთების კრებული სტატიებით დროსინისისა და პირადი ნივთების შესახებ, ყველაფერი ერთად ავსებს პოეტის ინტელექტუალურ პიროვნებას.

მარცხენა დარბაზი არის "ემოციური" დარბაზი. ეს არის დროსინისის საძინებელი, სადაც მნახველს აქვს განცდა, რომ პოეტი მუდმივად იქ იმყოფება. დროსინისის დაბადების ადგილი, ფოტოები კედლებზე და მასსა და მისი მეგობრების, ნათესავების შესახებ, ყველაფერი გვაჩვენებს სურათს პოეტისა და მის ახლობლებს შორის ურთიერთობის შესახებ. თევზაობა და ნადირობის აღჭურვილობა ავლენს მის დიდ სიყვარულს ბუნებისადმი - დროსინისი ასევე წერდა წიგნებს თევზაობისა და ნადირობის შესახებ - ხოლო რელიგიური ხატები გამოხატავს მის ღრმა რწმენას. ბავშვთა წიგნები მთელს მსოფლიოში - რადგან ის თავად იყო სასკოლო წიგნების ავტორი - აჩვენებს მის ზრუნვას განათლებაზე, რასაც მან ბევრი დრო დაუთმო საბერძნეთის განათლების სამინისტროში თავისი მაღალი თანამდებობის დროს.

მესამე დარბაზი არის "ხალხური" დარბაზი. ეს არის მუზეუმის უდიდესი ნაწილი და ყველაზე საინტერესო, განსაკუთრებით ახალგაზრდა ვიზიტორებისთვის. მისი ნაწერების და მისი ცხოვრების გმირები აქ არიან, რაც წარმოაჩენს მისი პროზის სამყაროს. იდილიური, დაინტერესებული ხალხური ტრადიციით, ემოციებით მდიდარი, სავსე მგრძნობიარე ქალი პერსონაჟებით: ამარილისი და ერსი - მისი ჰომონიური ნაწარმოებების გმირები - მორფულა - მოიჯარე ფერმერის ქალიშვილი ევიაში, მისი ოჯახის ფერმაში - რომელსაც იგი პირველად შეხვდა ძალიან ახალგაზრდა და ვისთვისაც მან შეადგინა თავისი საყვარელი ლექსი, "სილამაზის გოდება" და მისი ბიძაშვილი დროსინა, რომელმაც შთააგონა მისი ყველაზე პოპულარული ლექსი, რომელიც მაშინვე მუსიკალურად გაჟღერდა და დღესაც ცნობილი სიმღერაა, ("ყვავის ნუშის ხე"). ათანასე დიაკოსი (საბერძნეთის დამოუკიდებლობის მებრძოლი) წარმოადგენს დროსინის პატრიოტულ იდეალებს - ბაბუა ზის დარბაზის ცენტრში, გარშემორტყმული შვილიშვილებით, რომლებიც უსმენენ მას ზღაპრების კითხვას, აჩვენებს მის სიყვარულს ბავშვების მიმართ - მან ასევე დაწერა ზღაპრები საგანმანათლებლო შინაარსით - მაშინ როდესაც პატარა დივანი, რომელზეც ის იჯდა ქეით მანუსთან, მის უკანასკნელ მუზასთან ერთად, აღნიშნავს მის ვნებას სიცოცხლისადმი სიცოცხლის ბოლო წლებამდე.

"დროსინისის მუზეუმის მეგობრები"
საზოგადოება "დროსინის მუზეუმის მეგობრები", რომელიც დაფუძნებულია იმავე წელს, როგორც მუზეუმი, ემსახურება ექსპონატების უწყვეტ განახლებას და მუზეუმის გამართულ ფუნქციონირებას, ყიფიზიის მუნიციპალიტეტთან თანამშრომლობით. ასოციაციის წევრები ცოცხლად ინარჩუნებენ დროსინისის მეხსიერებას ღონისძიებების ორგანიზებით, წიგნების გამოქვეყნებით, რომლებსაც ისინი უფასოდ უგზავნიან ყველა ბერძნულ ბიბლიოთეკას - განსაკუთრებით სკოლის ბიბლიოთეკებს - ატარებენ კონკურსებს და ხელმძღვანელობენ მუზეუმების ტურებს. საბოლოოდ, ასოციაცია აწყობს კონფერენციებს სპეციალურ საჭიროებებთან დაკავშირებულ თემებზე, ამ საკითხებისადმი დროსინისის მგრძნობელობის შესაბამისად.