Teks: Lagian emang sistem adanye ujian nasional tuh udeh kaga bisa dijadiin patokan lagi, abisan dalem prosesnye juga kaga sesuai. Kan kalo orang nyang rajin udeh bisa keliatan tuh nilai sehari-harinye begimana. Ngapain lagi ngadain ujian nyang jagainnye aja luar biasa ketat. Anak kan bisa minder walaupun die mampu. Kondisi anak kan beda tiba-tiba. Belom lagi kalo anak nyang kena penyakit atau kecelakaan, masa hasil sekolanye sia-sia padahal pada dasarnye nih tuh anak pinter. Udeh gitu kan ujian nasional tuh berhari-hari dilakasanainnye, jadi kemungkinan buat stresnya kan pasti lebih lama. Udeh dah paling bener kalo ujian nasional emang kaga lagi diadain ampr kapan juga.
Pertanyaan: Retorika apa yang paling cocok untuk mendeskripsikan teks di atas?
Pilihan retorika:
- narasi
- persuasif
- argumentatif
- deskriptif
- eksposisi
A:

deskriptif