Kategorikan teks berikut menjadi salah satu dari retorika berikut: narasi, persuasif, argumentatif, deskriptif, eksposisi.
Teks: Teknologi yang sering digunakan dalam proses belajar mengajar disebut dengan media pembelajaran. Media pembelajaran ntu adalah alat untuk membantu tenaga pendidik dalam menyalurkan ntu materi (bahan pembelajaran), sehingga dapat meningkatkannye perhatian, minat, pikiran, dan perasaan peserta didik dalam proses belajar mengajar untuk mencapai tujuannye pembelajaran di sekolah, atau diluar sekolah. Penggunaan teknologi sebagai media pembelajaran bertujuan untuk menjadikannye proses pembelajaran menjadi lebih efektif dan efisien. Pada masa pandemi seperti sekarang ini, sekolah diharuskannye ntu melaksanakannye proses pembelajaran dari rumah bersama siswa secara daring. Pembelajarannye ntu harus tetap berlangsung meski dalam masa pendemi Covid-19. Bejibun bocah yang kagak mau belajar di rumah, ada yang mau belajar tapi dengan paksaan orang tua. Kagak sedikit orang tua yang merasa kesulitan dalam mengajar anaknye. Padahal jika dilihat dari sisi positifnye, ini adalah kesempatan orang tua dan anak untuk saling berbagi, bertukar pendapat yang sering terlewatkan jika anak belajar di sekolah. Namun di sisi lain, orangtua yang kagak sesuai dengan pengetahuannye merasa keberatan. Hal ntu dikarenakan pembelajaran dulu kagak sama dengan sekarang. Orang tua setiap hari disibukkan dengan pekerjaan, sehingga waktu belajar di pagi hari kagak bisa membimbing anak. Guru juga memahami dengan kondisi orangtua. Oleh karena seluruh siswa harus menggunakan aplikasi zoom untuk keberlangsungan belajar, dan menggunakanye pake media laptop atau smartphone.
Retorika:

deskriptif