Kategorikan teks berikut menjadi salah satu dari retorika berikut: narasi, persuasif, argumentatif, deskriptif, eksposisi.
Teks: Apa nyang bisa dilakuin buat nyêlamêtin gênêrasi ênih dari sêbutan gênêrasi prank? Pada dasarnyah produksi kontèn prank ênih nyêdot bêjibun pêratian. Artinyah, pêratianlah nyang mêrèka cari. Cara èpèktif buat ngêbêrêntiinnyah adalah ontong ngasih pêratian, apahlagi ngêpiralin prank-prank sêjênis. Buat gênêrasi bêrikutnyah, supaya ora lagi ngêproduksi kontèn-kontèn sêjênis, apah nyang sêbaèknyah diajarin orang tua? Jawabannyah èmpati. Ngajarin èmpati bukan sêmata-mata ngajak bocah buat bêrbagi atau ngêmahamin hal nyang dirasain orang laèn. Nanêmin èmpati dimulè dari diri orang tua dèwèk. Caranyah bisa dêngan mêrlakuin bocah dêgan èmpatik, antara laèn ngêmahamin hal nyang dirasain bocah, ngêdêngêrin hal nyang diah pèngèn sampèin, sêrta ngêhargain pêndapêtnyah. Soal aktipitas prank, kita juga bisa ngajarin kê bocah bahwa sêbatas lucu-lucuan, ora nyakitin pêrasaan atau pisik orang laèn.
Retorika:

eksposisi