Kategorikan teks berikut menjadi salah satu dari retorika berikut: narasi, persuasif, argumentatif, deskriptif, eksposisi.
Teks: Saban orang tua pèngèn bocahnyah ngêmilikin prilaku nyang baèk. Tapi, apah nyang kudu dilakuin orang tua wayah ngêdapêtin bahwa bocah nyolong? Cara ngêdidik nyang pêrtama adalah mulè ngajarin bocah têntang konsèp baèk ama buruk. Sêlanjutnyah, ontong ngêbandingin prilaku bocah nyang dêmên nyolong dêngan orang laèn atau bahkan dêngan sodaranyah dèwèk. Bêrikutnyah, ontong langsung ngomèlin bocah. Kalu orang tua nêmuin barang di tas bocah nyang sêkudunyah bukan miliknyah dan orang tua ngêduga bahwa diah nyolong, kasih komèntar nyang nètral sêpêrti, “Ênih punya siapah?” atau "Barang ênih dapêt dari mana?” Kalu bocah ngêjawab ora tau, coba kasih diah waktu buat ngakuin pêrbuatannyah sêbêntar. Kalu diah masing ora ngakuin, bilang bè bahwa êluh tau apah nyang diah rasain ama kasih tau bahwa ngambil milik orang laèn bukanlah pêrbuatan baèk. Lalu, orang tua barêng bocah ngêmbaliin barang onoh dah. Kalu diah jêngah, orang tua bisa ngêmbaliin barang onoh ngêwakilinnyah sêkaligus minta maap.
Retorika:

eksposisi