Teks: Ari ini murid PAUD Al-Khair bakal ngêlakuin pêrcobèan têntang rambatan warnè. Di mèja parè murid udèh kêsêdiè bahan-bahan bêrupè aèr, gêlas plastik bêning, pêwarnè ganyêman, amè tisu. Bocah-bocah kêliatan udah kagak sabar pèngèn nyobè. Ibu Pitri ngêdantain lèngkah dêmi lèngkah dêngan sabar. Bocah-bocah miluin instruksi Ibu Fitri nyang nyuruh masupin aèr sêbanyak sêtêngah gêlas lêbih kê dalêm êmpat gêlas bêning. Abis ntu, mêrèka nuang 2–3 tètès pêwarnè mèrah, kuning, ijo, amè ungu padè saban gêlasnyè. Kêmudian, mêrèka ngêlêpit tisu ngêmanjang amè masupin kê saban gêlas. Bocah-bocah kêgirangan wayah aèr dari dalêm gêlas ngêrambat kê tisu. Ibu Pitri nêrangin kê bocah-bocah bahwa pêristiwè ntu têrjadi karna adènyè dayè kapilaritas padè tisu. Aèr bakal bêpindèh di sêla-sêla sêrat tisu nyang bêpungsi kayak tabung kapilèr dan ngêbêtot aèr sêhinggè ngêrambat kê atas.
Pilihan mode retorika: narasi, persuasif, argumentatif, deskriptif, eksposisi.
Q: Apakah mode retorika dari pilihan di atas yang paling cocok untuk teks di atas?
A:

narasi