Kategorikan teks berikut menjadi salah satu dari retorika berikut: narasi, persuasif, argumentatif, deskriptif, eksposisi.
Teks: Saat menyiapkan diri menghadapi ujian, siswa berusaha mencari, dan menerapkan cara baru agar lulus dengan nilai yang memuaskan. Namun, ada aje ntu siswa yang menyontek dengan berbagai cara, dan motif karena tuntutan meraih nilai yang tinggi di samping juga tersedianye perangkat elektronik yang memadai. Kalau kite ntu ketahuan menyontek, akui kesalahan kite ntu, dan terimalah konsekuensinye untuk menunjukkan bahwa kite siap bertanggung jawab. Kite harus mengaku bersalah jika tertangkap basah atau guru memiliki bukti yang kagak bisa disanggah. Saat ketahuan menyontek, mungkin kite ingin menyangkal, tetapi ingat, ntu bukan solusi. Meskipun kite sangat takut ape bila harus berbicara jujur kepada guru, atau kepala sekolah, hanya ntu tindakan yang perlu kite lakukan. Langkah ntu juga bisa mempermudah keadaan sebab kamu kagak perlu terus bersandiwara atau berbohong. Cobalah mengingat ketika seseorang berbohong kepadamu, padahal kamu tahu upayanye ntu. Perlakuannye mungkin membuat kite sangat gedek, bahkan ingin marah. Jadi, jangan membuat situasi makin runyam dengan berbohong.
Retorika:

eksposisi