Kategorikan teks berikut menjadi salah satu dari retorika berikut: narasi, persuasif, argumentatif, deskriptif, eksposisi.
Teks: Ditempa dohot amarah secara terus-menerus dapot manyebabkon anak mampunai masalah mental dan perilaku di kemudian hari, misalna anak dapot manjadi sosok na lobih agresif. Selain i, anak juo marpikir bahwa marah atau memaki adongma respons na normal saat manghadapi masalah.Jadi, anak akan maniru hal ini pula, baik pada teman, guru, atau halak di sekitarna. Bahkan, anak dapot jadi gemar marbadai atau jotjot mamukul  anggo sesuatu inda mardalan sesuai keinginanna. Di masa depan, bukan inda mungkin ia malakuhonna  ini pada pasangan dohot anakna. Nah, agar inda momo marah pada anak, ada beberapa tips na dapot hamu terapkon, yaitu:
Tarik napas na dalam lalu hembuskon, dan ulangi beberapa kali. Buatlah diri mu tenang ketika Si menek melakukan kesalahan. Ingat bahwa kesalahan na ia lakuhon adongma sebuah proses pembelajaran untukna.
Tanamkon pada pikiran Bunda bahwa memarahi anak bukanlah solusi sian suatu masalah.
Bila amarah Bunda maningkat, coba cari kegiatan lain tarlobih dahulu untuk mangalihkonna, misalna mandengarkon lagu kesukaan.
Beri tahu Si menek aha na tola doho inda tola ia lakuhon dohot tenang namun tegas. Lehen panjelasan na momo ia pahami.
Ulang lupa untuk selalu mampercayai anak dan menghargai anak atas aha na ia lakuhon.
Retorika:

argumentatif