Teks: Menunggang kuda merupakan salah satu kegiatan ekskul yang ada dibeberapa sekolah, hal ntu kagak hanya sebagai kesenangan. Ada seni tersendiri dalam hal ini. Seekor kuda yang keras, lincah, dan bernafsu sebenarnya mudah dikendalikannye asalkannye si pengunggang kuda memosisikan dirinye. Kuda kagak suka dikasari, tetapi lebih suka disayangi. Bila kita ingin kuda bergerak ke depan, janganlah memukul badannya dari belakang. Bisa-bisa kita akan menerima tendangan maut dari kedua kakinye. Sebaliknye, kuda akan melakukan apapun yang diperintah si penunggang bila disayangi, dengan cara dibelai rambutnya dan dituntun. Begitulah kuda, jinak tetapi juga bisa ganas. Menunggang kuda sama halnye dengan memimpin. Harus tegas, bijak, dan tidak buta arah. Sama seperti kuda yang tidak mau dibohongi, ingin disayangi, dan harus diberi contoh agar melaksanakan perintah-perintah yang diberikan, manusia pun demikian. Maka dari ntu, ekskul berkuda akan menumbuhkan jiwa kepemimpinan seseorang untuk memimpin manusia lainnya. Inilah yang ingin ditanamkan kepada seluruh siswa melalui kegiatan ntu.
Pilihan mode retorika: narasi, persuasif, argumentatif, deskriptif, eksposisi.
Q: Apakah mode retorika dari pilihan di atas yang paling cocok untuk teks di atas?
A:

narasi