Teks: Isuk-isuk indung kuring nyieun hayam bakar, eta kadaharan teh karesep kuring pisan, utamana lamun didahar jeung cabe bikinan indung kurong, ngeunah pisan jeung teu aya nu bisa ngéléhkeun. Ayeuna, kusabab kuring resep pisan, kuring tuang seueur saos cabe nalika tuang sareng hayam bakar. Nalika kuring di sakola kuring ngarasa beuteung kuring ngagerem sareng kuring hoyong bérak. Lantaran geus teu tahan deui, waktu keur diajar kuring menta idin ka guru pikeun ka kamar cai. Nalika kuring di kamar cai kuring buru-buru, janten kuring teu tiasa pokus nalika kuring asup ka kamar mandi. Kuring asup ka kamar mandi pikeun guru, tapi kuring teu tahan deui jadi kuring terus buang cai. Saatos buang cai, kuring nyebarkeun sabun supados henteu bau. Nalika kuring muka panto, kuring reuwas manggihan yén aya guru ngantri rek ka kamar mandi. Guru teh heran naha kuring bisa aya di dinya, guruna oge langsung asup ka kamar mandi sabab manehna geus teu tahan kana kahayang pikeun indit ka kamar mandi, jeung untung guru teu nyarekan kuring.
Pertanyaan: Apakah mode retorika yang cocok untuk teks di atas?
Jawaban:

narasi