Teks: Baheula, kuring pernah nyaksian aya anu dibully di sakola kuring, waktos éta kuring can wawuh jeung teu terang anjeunna teh saha. Anu jadi sabab jalma éta dibully téh lantaran teu bisa nyarios. Aranjeunna ngabully babaturan kuring ku nuang cai kotor kana bajuna. Kuring nempo sobat kuring ceurik pedah ku sieun, anjeunna teh mohon-mohon ka nu ngabully pikeun enggesan ngabullyna . Kuring teu medulikeun anjeunna dina waktu éta teh, sarta ngan jalan weh kitu. Tétéla isukna kajadian bullying deui, kuring nempo manehna maok duit ti babaturan kuring eta. Kuring langsung lumpat ka rohang guru tuluy ngalaporkeun. Anu ngabully dibawa ka ruang guru sarta dihukum ku kalakuanana. Aranjeunna dibéré hiji surat peringatan sareng diskor tilu dinten. Sanggeus kajadian eta kuring nyobaan babaturan jeung babaturan kuring nu keur dibully eta, ternyata manehna teh budak bageur. Kabeneran sanggeus éta sobat kuring teu kungsi dibully deui.
Pilihan mode retorika: narasi, persuasif, argumentatif, deskriptif, eksposisi.
Q: Apakah mode retorika dari pilihan di atas yang paling cocok untuk teks di atas?
A:

narasi