Kategorikan teks berikut menjadi salah satu dari retorika berikut: narasi, persuasif, argumentatif, deskriptif, eksposisi.
Teks: Urang teu kudu ngarojong agenda ujian nasional dileungitkeun. Ujian nasional mangrupikeun cara anu sae pikeun nganilai sacara objektif kamampuan siswa sareng masihan gambaran ngeunaan dugi ka ngartos siswa kana materi pelajaran. Tanpa ujian nasional, bakal hese pikeun mastikeun yen standar pendidikan di sakumna nagara dijaga leres sareng merata. Ujian nasional mangrupikeun cara anu sae pikeun meunteun efektivitas sakola sareng guru dina nganteurkeun materi pelajaran sareng nyiapkeun murid pikeun masa depanna. Ujian nasional ngamungkinkeun siswa pikeun ngabandingkeun pangabisa maranehanana jeung siswa sejen sakuliah nagara, sarta nyadiakeun informasi ngeunaan wewengkon nu maranehanana kudu ningkatkeun. Seueur nagara sanes anu masih ngagunakeun ujian nasional, sareng parantos ngabuktikeun yen ieu tiasa masihan mangpaat anu signifikan pikeun pendidikan siswa.
Retorika:

persuasif