Teks: Ado 2 macam mode siswa dalam mangarajoan tugas. Ado nan suko mangarajoan dari jauah-jauah hari ado lo siswa nan baru mangarajoannyo katiko tugas akan dikumpuan bisuak. Seperti itu lo dengan ujian. Siska adolah salah satu siswa berprestasi nan suko baraja mendekati hari ujian. Herannyo, walaupun dalam waktu nan alah mepet untuak baraja nyo tetap dapek manjawek soal ujian dengan sempurna. Katiko ditanyo ba a kok bisa hal itu tajadi ternyata kuncinyo adolah mamparatian guru di saat guru manarangan, sahinggo katiko maulang pelajaran ndak mambutuahan waktu nan lamo untuak maingeknyo. Semenjak maikuti saran Siska ko ambo selalu lulus ujian mato pelajaran di sakolah. Sanang bana karano kini ambo ndak pernah remedi.
Pertanyaan: Tipe perasaan apa yang paling cocok untuk mendeskripsikan teks di atas? Pilihan perasaan:
- fear
- disgusted
- sad
- happy
- angry
- surprise
- shame
A:

happy