Kategorikan teks berikut menjadi salah satu dari retorika berikut: narasi, persuasif, argumentatif, deskriptif, eksposisi.
Teks: Pembullyan teh masalah nu kudu dibereskeun. Komo deui pembullyan di lingkungan sakola, ieu tiasa ngaganggu proses belajar korban bully. Korban bully tiasa embung dongkap ka sakola kusabab sieun dibully. Perasaan sieun saleresna tiasa ngastimulasi korban pikeun ngajauh ti situasi atanapi kondisi nu manggihkeun manehna sareng pelaku pembullyan, ku kituna ieu tiasa ngajamin kaaman korban bullying ieu. Nanging, perkawis ieu teu tiasa janten solusi konkrit kusabab korban leuwih condong teu neangan bantosan atanapi teu menta tulung sapertos ka kolot, guru, atanapi jalma nu tiasa diandelkeun. Korban ngan tiasa kabur ti kaayaan samentara palaku pembullyan kalem-kalem wae ngalakukeun pembullyan tanpa aya hukuman.
Retorika:

argumentatif