Teks: Rian, budak umur 10 taun anu resep pisan kana sato laut. Anjeunna sok menta ka bapana sangkan dibawa ka tempat-tempat anu bisa ningali sato laut, saperti ka taman laut, ka basisir, atawa ka pintonan lumba-lumba. Dina hiji poe, bapana Rian ngajak Rian ka acara lumba-lumba nu kawentar di kotana. Rian kacida bungahna ngadenge eta sarta langsung nyiapkeun pikeun indit ka eta tempat. Sabot nepi ka acara lumba-lumba, Rian jeung bapana diuk dina bangku-bangku hareupeun kolamna. Rian sumanget pisan ngantosan acara dimimitian. Teu lila sanggeus, acara dimimitian ku lumba-lumba luncat kaluar tina cai sarta nyemburkeun cai. Rian reuwas sakaligus ngarasa kahibur ningali lumba-lumba luncat ngaliwatan lingkaran seuneu. Anjeunna oge kagum pisan ningali lumba-lumba anu tiasa ngalakukeun rupa-rupa gerakan akrobat dina cai. Sanggeus acara rengse, Rian jeung bapana balik ka imah kalawan perasaan bagja pisan. Rian terus nyaritakeun pangalamanna ka indungna jeung dulur-dulurna ngeunaan pintonan lumba-lumba anu dilalajoanana. Pangalaman nongton pintonan lumba-lumba jeung bapana mangrupa pangalaman nu paling nyugemakeun hatena. Rian nganuhunkeun pisan ka bapana. Rian bener-bener ngarep-ngarep bisa lalajo deui pintonan lumba-lumba ka hareupna.
Pilihan mode retorika: narasi, persuasif, argumentatif, deskriptif, eksposisi.
Q: Apakah mode retorika dari pilihan di atas yang paling cocok untuk teks di atas?
A:

narasi