Teks: Waktu kuring kelas 4 SD, kuring milu lomba tari. Tapi dina balapan éta kuring ngalaman kajadian anu ngerakeun. Waktos éta indung kuring mawa kostum pikeun nari. Nalika dipake di sakola, ternyata bajuna  teh ngepas tapi masih tiasa dianggo. Nalika kuring nari, kuring sareng rerencangan diajak nari kalayan gumbira sareng sumanget. Jadi kabeneran lagu nu dimaénkeun téh lagu karesep kuring, beuki bungah kuring narina, tapi kusabab sumanget teuing kuring narina nepi ka gaya split. Ujug-ujug karasa calana teh siga nu rek soeh, pas ditempo bener wae  calana teh soeh, jeung robekna rada gede. Kuring nangtung ati-ati supados teu aya anu ningali. Tapi réréncangan sareng guru parantos ningali kuring, tungtungna kuring leumpang bari nyepengan suku kuring supados henteu katingali calana soehna bari guru sareng babaturan seuri. Kuring langsung turun tina panggung, tuluy ka kamar ganti baju kanggo ngarobih kostum janten baju anu asli. Sabenerna kuring éra pisan kusabab kajadian éta, tapi kuring pura-pura henteu paduli.
Pertanyaan: Apakah mode retorika yang cocok untuk gaya penulisan yang ada di dalam teks di atas?
Jawaban:

narasi