Teks: Edo teh ayeuna keur sakola di kelas hiji SMP. Asup sakola SMP, Edo ngarasakeun kabebasan. Ayeuna manehna sok ulin kamana-mana sareng rerencangan di sakolana. Ulin kamana wae nu tangtos tebih ti imah Edo. Hiji waktos Edo sareng rerencanganna ulin ka pesisir. Di pesisir eta manehna teu emut kana waktos. Edo karak sadar waktos, nyaeta sawaktos aya adzan magrib. Manenhna ujug-ujug panik kusabab sieun dicarekan ku indungna ulin teu bebeja heula. Edo buru-buru balik nanging jalanan macet pisan janten Edo tiasa karak nepi imah jam 9 peuting. Edo makin sieun wae dicarekan sawaktos nepi imah bapak jeung indungna keur ngadagoan hareupeun panto. Edo langsung menta hampura moal ngulangan deui.
Pertanyaan: Apakah mode retorika yang cocok untuk gaya penulisan yang ada di dalam teks di atas?
Jawaban:

narasi