Teks: Mita setiyah bedeh pelajheren IPS. Mita setiyah tojuk kellas lemak SD. Bektonah pengajheren gurunah tak dik deteng, aherrah Mita gik ngolok gurunah neng ruang guru. Sedepak'en gurunah neng kellas langsung molaen acaretah bab dekremmah Indonsesia riyah bisa merdeka. Mita ben kancanah ngedingagih ongghuwen polanah gurunah mon acaretah lebur kaden oreng adungeng. Ceretanah emolaen deri ebentuk'en BPUPKI, kededdhien rengasdengklok sampe soekarno se mecah agih teks proklamasi. Semarenah gurunah nerangagih, kancah neng kellas Mita padeh ngacungagih jari atanya dek gurunah. Semarenah jiyah mored neng kellas eberrik tugas gebey ngerangkum kededdhien kemerdekaan Indonesia. Guruh IPS jiyah senneng polanah moreddeh ngedingagih ben ajher ongghuwen.
Pertanyaan: Apakah mode retorika yang cocok untuk gaya penulisan yang ada di dalam teks di atas?
Jawaban:

narasi