Teks: Ambo adolah anak nan paliang dibanggakan dek guru-guru di sakolah. Dari kelas 1 sampai kelas 6 ambo selalu mandapek paringkek 1 di kelas. Sarupo manusia pada umumnyo, kadang timbul perasaan kesal kapado urang-urang nan salamak hati maminta jawaban saat ujian. Awak alah payah-payah baraja, tapi hasil nan awak dapek samo kawan nan ndak baraja ndak ado bedanyo. Cuma dek ambo urangnyo panakuik dan ndak ado nyali, ambo selalu maagiah jawaban ka kawan ambo nan lain. Pernah waktu itu katiko ambo ndak maagiah jawaban ujian, ambo diancam abis-abisan akan di hantam sapulang sakolah dek kawan ambo nan memang terkenal sabagai pareman sakolah. Nyo nekat untuak maninju-ninju urang nan ndak nyo suko. Takuik bana saat itu, raso-raso ka malayang se nyawo di badan. Sampai-sampai beberapa hari tu ambo ndak takao pulang sakolah surang. Ambo minta japuik taruih ka abak. 
Pertanyaan: Apakah mode retorika yang cocok untuk gaya penulisan yang ada di dalam teks di atas?
Jawaban:

narasi