Teks: Basa keur UTS, urang kapanggih niron ku guru. Harita teh keur pelajaran matematika, urang teu bisa pisan. Jadina menta jawaban ka babaturan nu sigana mah geus beres. Pas diakhir-akhir teh urang kapanggih niron, atuh eta mah guru ngadatangan ka bangku urang, tuluy soal urang teh dicoret dibere tanda beureum. Sarua oge nu babaturan urang nu nironkeun, manehanana dicoret. Urang era pisan ditinggali ku babaturan sakelas kanyahoan yen urang teh niron. Jeung era oge ka babaturan ku sabab urang kapanggih niron, manehanana oge jadi dicoret. Tungtungna geus beres UTS eta, urang ka ruang guru, neangan guru mata pelajaran eta. Urang ngomong jeung mengakui kasalahan, tapi urang menta yen babaturan urang ulah dicoret da ieu mah kasalahan urang hungkul.
Pertanyaan: Apakah mode retorika yang cocok untuk teks di atas?
Jawaban:

narasi