Teks: Poé éta manéhna indit ka sakola buru-buru, hudang telat alatan manéhna saré telat lalajo kaulinan maén bal. Sabot nepi ka gerbang sakola, manéhna bingung jeung éra.
Kuring poho yén saragam béda poé éta. Kuduna mah make baju batik, teu sadar masih make baju bodas jeung biru (masa SMP). Pura-pura aya nu katinggaleun jeung pamit ka satpam sakola, kuring nyokot sapedah deui ka imah jeung ganti baju. Langsung ngusir indit ka imah. Hiji mangsa guru dititah datang ka hareupeun kelas pikeun migawé soal-soal dina papan tulis. Nalika kuring nepi ka hareup, pikeun sababaraha alesan kuring teu bisa ngajawab. Pikiran kuring kosong, kuring ngan inget yen komik Chinmi (Kunfu Boy) poho nempatkeun kana laci. Abdi henteu tiasa ngajawab patarosan deui, tapi ku guru kuring mendakan kuring maca komik di kelas. Untungna, komik kuring dirampas sareng kuring paling seueur pe-er ti babaturan kuring anu sanés. balukarna teu fokus jeung begadang ahirna kuring ngalaman eta pangalaman.
Pilihan mode retorika: narasi, persuasif, argumentatif, deskriptif, eksposisi.
Q: Apakah mode retorika dari pilihan di atas yang paling cocok untuk teks di atas?
A:

argumentatif