Teks: Maso-maso sakolah adolah maso-maso paliang indah manuruik sabagian urang. Maso-maso sakolah tu dimano maso tu bamain jo kawan, galak-galak samo-samo, mangarajoan hal yang kadang indak elok samo-samo dan sabagainyo. Tapi kadang ado siswa yang kadapekan mambully kawannyo. Urang yang mambully kadang indak maraso inyo mambully, inyo pikia tindakan inyo tu hanyo garah-garah samato. Tapi bagi yang inyo bully atau maraso tabully itu tu hal yang padiah. Misalnyo inyo malu di kelas garah-garah tampek duduaknyo di agiah lem, jadi pas inyo nio tagak, rok atau sarawanyo tingga. Hal tasabuik sangaik indak elok dan paralu parhatian urang tuo jo guru, apalagi pas maso-maso puber-pubernyo.
Pilihan mode retorika: narasi, persuasif, argumentatif, deskriptif, eksposisi.
Q: Apakah mode retorika dari pilihan di atas yang paling cocok untuk teks di atas?
A:

argumentatif