Teks: Dino iki wahaye njupuk nilai gawe pelajaran Penjaskes. Penilaiane iku awak dewe dikon mlayu ngelilingi sekolah sampe ping limo. Engkok sing isok nyampe paling cepet, nilaine bakal ditambah. Engkok bakal dibagi dadi pirang kelompok dan sak kelompok iku isine wong enem, dan engkok gentian sampe kabeh wes mari mlayu. Aku kebagian urutan mlayu kedua, dadi aku wes langsung siap-siap pas arek-arek urutan pertama wes mlayu nang putaran kepapat. Pas wes tutuk, guruku ngenilai disik, terus ngongkon arek-arek sing kebagian urutan kedua gawe baris. Kabehe podo bersiap, termasuk awakku. Awak dewe berenem siap-siap, dan pas peluit dimunikno, awak dewe mlayu bareng. Aku terus mlayu mbasio rasane sikilku wes kate cuklek. Dan usahaku gak sia-sia, soale aku tutuk nang garis finish paling pertama teko konco-konco sing urutan kedua.
Pertanyaan: Apakah mode retorika yang cocok untuk gaya penulisan yang ada di dalam teks di atas?
Jawaban:

narasi