Teks: Sejarah kamardikan Indonesia kui penting kanggo anak-anak ngerti. Ora mung ngerti jeneng peristiwane lan apal tokoh-tokohe, nanging uga kudu ngerti makna neng walik peristiwa kui. Supoyo awak anak-anak iso paham sejarah kamardikan negoro iki, ono beberapa hal sing iso awak dhewe lakoke. Sing kesiji, awak dhewe iso muter film kamardikan. Saiki pilihane ono akeh, awak dhewe iso milih endi sing kiro-kiro anak paling seneng. Awak dhewe ugo iso muter animasi utowo kartun sing nyeritake iki. Sing keloro, awak dhewe iso ngejak anak-anak ngadake pentas teater sing temane perjuangan kamardikan. Seko kegiatan kui anak-anak ora mung iso ngerti dalan peristiwane, nanging dheweke uga iso ngerasake dhewe piye rasane memperjuangke kamardikan negoro sing dheweke tinggali saiki.
Pertanyaan: Apakah mode retorika yang cocok untuk gaya penulisan yang ada di dalam teks di atas?
Jawaban:

eksposisi