Teks: Pelajaran sing tak senengi disik kui pelajaran sejarah. Aku seneng pelajaran iki ket SMP tekan SMA. Senadyan, aku ora dong-dong banget pas guruku mulang, aku seneng ngerungoke guru kui ngomong perkoro-perkoro kedadean penting neng jaman biyen. Aku ngeroso koyo didongengi meneh koyo pas aku cilik. Alesan liya sing marake aku seneng karo pelajaran iki kui aku dadi koyo dijak balik neng jaman biyen. Pas guruku mulang kui, aku koyo urip neng jaman biyen. Aku uga seneng pelajaran iki mergo paklik-paklikku kui yen aku rungoke kerep ngobrolke perkoro sejarah, seko sejarah neng Indonesia tekan donyo. Aku ngeroso sak wise entuk pelajaran sejarah kui aku iso luwih gatuk meneh yen ngobrol karo paklik-paklikku.
Pertanyaan: Apakah mode retorika yang cocok untuk teks di atas?
Jawaban:

argumentatif