Jelaskan Pembangunan dari Iqro dalam bahasa melayu

Buku Iqro beserta gaya pengajarannya berasal dari As'ad Humam, seorang ulama dan pedagang dari Yogyakarta dan dikembangkan oleh pasukan bernama "Team Tadarus AMM" yang juga berasal dari Yogyakarta. Buku Iqro pertama diterbitkan pada awal 1990-an, tetapi menurut Team Tadarus AMM, sejarahnya berawal sebelum itu. Pada 1953, sebuah kumpulan belajar Al-Qur'an didirikan di Yogyakarta dengan menggunakan teknik tradisional Baghdadi. Pada 1973, As'ad Humam memulakan perbincangan di rumahnya tentang cabaran-cabaran yang dihadapi kumpulan ini dalam mengajarkan cara membaca Al-Qur'an. Dengan itu, Team Tadarus AMM ditubuhkan yang kemudian menyusun laporan tentang keadaan mengajar. Di antara isi laporan tersebut ialah bahawa teknik pengajaran yang terdapat semasa itu tidak memadai.

Pasukan ini kemudian mencuba teknik pengajaran baru, dan hasilnya ialah sebuah sistem yang kemudian merebak ke bandar-bandar lain di Pulau Jawa. Pada 1988, pasukan ini menerima anugerah dari Kolej Agama Daerah Istimewa Yogyakarta. Pada 1992, buku Iqro telah dijual di seluruh Indonesia. Menyebarnya buku ini berlaku seiring munculnya sistem sekolah agama baru yang disebut Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA). TPA awalnya diadakan di masjid-masjid tempatan dengan pembina dari penduduk setempat. Kemudian, sekolah-sekolah ini mula membentuk persatuan separa rasmi yang disebut Badan Komunikasi Pemuda Remaja Masjid Indonesia (BKPRMI). BKPRMI telah melatih guru-guru TPA menggunakan bahan-bahan dan teknik Iqro.

Pengajaran dengan buku Iqro selanjutnya merebak cepat dan sangat banyak digunakan di seluruh Indonesia. Kejayaan ini umumnya dikaitkan dengan meningkatkannya kelajuan pelajar untuk belajar membaca Al-Qur'an jika berbanding dengan kaedah tradisional. Sebahagian penyokong kaedah tradisional berpendapat bahawa kaedah dengan Iqro mempunyai kelemahan kerana kurang "mendalam" dan mengurangi pemahaman terhadap hal-hal yang dipelajari, tetapi pada umumnya para pendukung Iqro mengelak konflik langsung dengan pengajar-pengajar yang telah menggunakan kaedah tradisional. Pada semasa yang sama, kaedah ini juga merebak ke Malaysia. Pada 1994, kerajaan Malaysia menetapkannya sebagai kaedah rasmi pengajaran cara baca Al-Qur'an di sekolah dasar. Buku Iqro di Malaysia adalah sedikit berbeza dengan versi asli Indonesia, contohnya, arahan dalam bahasa Melayu standard diberikan dalam huruf Jawi (umum digunakan dalam buku-buku pendidikan Islam di Malaysia) alih huruf Rumi.