Jelasin soal Model pendidikan tinggi Humboldt  dalam bahasa melayu dong

Model pendidikan tinggi Humboldt (Bahasa Jerman: Humboldtsches Bildungsideal, secara literal: idea pendidikan Humboldt) atau Idea Humboldt sahaja ialah konsep pendidikan akademik yang muncul pada awal abad ke-19 dan idea terasnya ialah gabungan penyelidikan dan kajian yang holistik. Kadang-kadang dipanggil hanya model Humboldt, ia mengintegrasikan seni dan sains dengan penyelidikan untuk mencapai kedua-dua pembelajaran am dan pengetahuan budaya yang komprehensif, dan ia masih diikuti sehingga kini. Ideal ini kembali kepada Wilhelm von Humboldt, yang pada masa reformasi Prusia bergantung pada kelas menengah yang semakin berkembang dan berpendidikan dan dengan itu mempromosikan tuntutan mengenai pendidikan umum.

Model pendidikan Humboldt melangkaui latihan vokasional di Jerman. Dalam surat kepada raja Prusia, beliau menulis:

"Tidak dinafikan, terdapat jenis pengetahuan tertentu yang mesti umum dan, yang lebih penting, perkembangan minda dan perwatakan tertentu yang perlu dimiliki oleh setiap orang. Orang ramai jelas tidak boleh menjadi tukang, peniaga, askar atau ahli perniagaan yang baik melainkan, selain daripada pekerjaan mereka, mereka mempunyai sikap yang baik dan terhormat mengikut keadaan mereka, dan dengan itu menjadi manusia dan warganegara yang berpengetahuan luas. Jika asas ini diterapkan melalui pengajaran di sekolah, kemahiran vokasional atau vokasional akan mudah diperoleh di kemudian hari, dan seseorang sentiasa bebas bergerak dari satu pekerjaan ke pekerjaan lain, seperti yang sering berlaku dalam kehidupan."

Filsuf dan bekas Menteri Negara Kebudayaan Republik Persekutuan Jerman, Julian Nida-Rümelin mengkritik perbezaan antara cita-cita Humboldt dan kebijakan pendidikan Eropah kontemporari, yang secara sempit memahami pendidikan sebagai persiapan untuk memasuki pasaran tenaga kerja. Beliau mengajukan dakwaan bahawa seseorang perlu memutuskan untuk memilih antara McKinsey atau cita-cita Humboldt.

Konsep pendidikan akademik holistik (dibandingkan dengan Bildung) aialah gagasan Wilhelm von Humboldt, seorang filsuf Prusia, pejabat pemerintah dan diplomat. Sebagai ahli dewan penasihat di Kementerian Dalam Negeri, beliau mereformasi sistem pendidikan Prusia sesuai dengan prinsip-prinsip humanis. Beliau menubuhkan Universiti Berlin (sekarang Universiti Humboldt Berlin), melantik ulama terkemuka untuk mengajar dan menjalankan penyelidikan di sana. Sesetengah sarjana menganggapnya sebagai pegawai pendidikan paling berpengaruh dalam sejarah Jerman. Humboldt berusaha untuk mencipta sistem pendidikan berdasarkan pengetahuan dan analisis yang tidak berat sebelah, menggabungkan penyelidikan dan pengajaran serta membolehkan pelajar memilih kursus pengajian mereka sendiri. Universiti Berlin kemudiannya dinamakan sempena nama beliau dan abangnya, seorang naturalis Alexander von Humboldt.