Coba jelasin Sejarah dari Program Erasmus dalam bahasa melayu dong

Program ini dinamakan sempena ahli falsafah Belanda, ahli teologi, Humanis Renaisans, sami, dan Katolik Rom yang taat, Desiderius Erasmus dari Rotterdam, yang dipanggil "kemuliaan mahkota humanis Kristian".  Erasmus, bersama rakan baiknya Thomas More, menjadi salah satu tokoh utama kehidupan intelektual Eropah semasa Renaissance. Dikenali dengan sindirannya, Erasmus menggesa pembaharuan dalaman Gereja Katolik. Dia menggalakkan pemulihan tradisi Patristik Katolik terhadap apa yang dia anggap sebagai penyalahgunaan Sakramen kontemporari dan amalan kebaktian yang berlebihan tertentu. Dia terkenal bertembung dengan revolusi Protestan Martin Luther  mengenai subjek kehendak bebas. ERASMUS ialah nama belakang yang bermaksud Skim Tindakan Komuniti Eropah untuk Mobiliti Pelajar Universiti .  Erasmus mengembara secara meluas ke seluruh Eropah dan beliau adalah perintis Republik Persuratan Eropah. Beliau adalah salah seorang cendekiawan pertama yang menggunakan teknologi pemecah laluan sebagai wahana penyebaran ideanya, iaitu jenis mudah alih dan menghabiskan banyak masanya di dalam bengkel percetakan.

Idea mempromosikan pertukaran budaya, sosial dan akademik antara pelajar Eropah telah bermula pada tahun 1969, dengan Sofia Corradi Itali ( juga digelar "Mamma Erasmus"), seorang pendidik dan perunding saintifik untuk persidangan tetap rektor universiti Itali. Peranan beliau membolehkan beliau meningkatkan kesedaran tentang idea ini dan memperkenalkannya dalam bidang akademik dan institusi.  Projek ini dilahirkan selepas inisiatif persatuan pelajar EGEE (kini AEGEE ) yang diasaskan oleh Franck Biancheri (yang kemudiannya menjadi presiden pergerakan trans-Eropah Newropeans) yang pada 1986–1987 meyakinkan presiden Perancis François Mitterrand untuk menyokong penciptaan Erasmus program.

Kerjasama aktif antara organisasi AEGEE serta Suruhanjaya Eropah, dan Domenico Lenarduzzi, iaitu merupakan Kementerian Pendidikan Awam, membenarkan kelulusan program Erasmus pada tahun 1987. Ia menjadi sebahagian daripada program Socrates I (1994–1999) dan Socrates II (2000–2006). Daripada tahun 2007 ia menjadi salah satu elemen Program Pembelajaran Sepanjang Hayat (2007–2013).

Pada Jun 1984, Majlis Eropah memutuskan untuk menubuhkan jawatankuasa ad-hoc warga Eropah dengan misi untuk membuat cadangan untuk meningkatkan imej Kesatuan Eropah di Fontainebleau. Setiap ahli majlis akan memilih ahli lulu mereka akan bersama-sama membentangkan satu set cadangan untuk diluluskan pada Majlis Eropah akan datang. Di bawah pengerusi Pietro Adonnino, jawatankuasa itu membentangkan dua laporan berturut-turut  yang telah diluluskan pada sesi Majlis di Milano pada 28–29 Jun 1985.  Di bawah cadangan yang telah dikemukakan dalam laporan ini adalah cadangan (yang terdapat dalam laporan kedua dari nombor 5.6: Kerjasama Universiti) bahawa menteri pendidikan dan universiti dan pertubuhan pengajian tinggi

Hendaklah mewujudkan kerjasama rentas sempadan yang membolehkan para pelajar melanjutkan pelajaran mereka di sebuah pertubuhan di negara anggota selain negara mereka sendiri;

Seharusnya melaksanakan, program pertukaran dan pengajian antara universiti Eropah yang komprehensif bertujuan memberi peluang ini kepada sebahagian besar populasi pelajar EU.

Cadangan ini dikemukakan oleh ahli Belgium Prosper Thuysbaert dan telah dibincangkan dan diluluskan oleh jawatankuasa.