Jabarkan Membaca, menulis dan mengira dari Pendidikan demokrasi dalam bahasa melayu

Keinginan untuk belajar membaca boleh berlaku pada pelbagai peringkat umur.  Pendidik progresif menekankan pilihan pelajar dalam pemilihan bahan bacaan, serta topik untuk penulisan. Selain itu, Stephen Krashen  dan penyokong pendidikan demokrasi yang lain menekankan peranan perpustakaan dalam mempromosikan pendidikan demokrasi. Yang lain, seperti pengarang kanak-kanak Judy Blume, telah menyuarakan pendapatnya tentang penapisan bertentangan dengan pendidikan demokrasi,  manakala gerakan reformasi sekolah, yang mendapat daya tarikan di bawah inisiatif persekutuan 'No Child Left Behind' dan kemudian di bawah 'Race to the Top ' dan pergerakan Common Core Standards, menekankan kawalan ketat ke atas kurikulum.