Gw mau tau Keterangan dari Kora-kora. Jelasin dalam bahasa melayu

Panjangnya kira-kira 10 meter dan sangat sempit, biasanya terbuka, sangat rendah, dengan berat kira-kira 4 tan. Ia mempunyai cadik bambu sekitar lima kaki (1,5 m) dari setiap sisi, yang menyokong sebuah pentas bambu yang memanjang sepanjang panjang kapal. Di bahagian luar duduk dua puluh pendayung (secara keseluruhan diperlukan 40 pendayung), sementara di bahagian dalam boleh dilewati dari hadapan hingga belakang. Bahagian tengah perahu ditutupi dengan bumbung ilalang, di mana terdapat barang dan penumpang. Deknya tidak lebih dari satu kaki (30 cm) di atas air, kerana berat bahagian atas dan berat bahagian samping yang besar.

Menurut Robert Dick-Read, setiap pemimpin di daerah Maluku mempunyai kapal sendiri, status sang pemimpin tergantung dari jumlah budak, yang berasal dari pulau yang jauh, yang ditangkap dan dikumpulkannya. Setiap kapal didayung oleh 300 pendayung, didukung prajurit bersenjata tombak, penyepit, panah, dan pedang yang berada di tempat yang lebih tinggi (disebut 'balai'). Kapal mempunyai 2 buah kemudi di bahagian samping, batang tinggi di buritan dan haluan dihiasi pita-pita. Pada masa lalu, batang ini dihiasi ketua-ketua musuh yang ditaklukkan.

Perahu ini digunakan untuk dagangan dan peperangan. Kora-kora yang lebih besar digunakan sebagai kapal perang selama perang dengan belanda di Kepulauan Banda selama abad ke-17. Sejak zaman dahulu para pemandu dan pendayung perahu dayung tradisional Maluku ini berlaung 'Mena Muria', untuk menyesuaikan tolakan dayung mereka semasa ekspedisi di pantai. Ini bermaksud 'maju - mundur', tetapi juga dapat diterjemahkan menjadi 'Aku pergi - kami mengikuti' atau 'satu untuk semua - semua untuk satu'.

Beberapa perahu dayung yang lebih besar boleh mempunyai lebih dari 100 pendayung dan ketika digunakan untuk perang maritim, contohnya pada pelayaran hongi atau "hongitocht" (ekspedisi perang VOC selama abad ke-17), datangnya kora kora membuat ketakutan penduduk dari desa pantai yang diserang.