Jelasin soal Laporan Abdul Rahman Talib  dalam bahasa melayu dong

Laporan atau Penyata Rahman Talib yang diperakukan dalam Akta Pendidikan 1961 telah mengabdikan cita-cita yang terkandung dalam Laporan Razak dan menggariskan hasrat sistem pendidikan Kebangsaan yang terdapat sekarang. Terdapat empat aspek penting dalam laporan ini iaitu:

Menjadi titik permulaan ke arah pelaksanaan bahasa Malaysia sebagai bahasa pengantar utama dan proses penukaran bahasa pengantar.

Mewujudkan sistem peperiksaan persekolahan yang sama walaupun berlainan bahasa di peringkat rendah, menengah,dan menengah atas.

Memberi penekanan kepada pendidikan teknik dan vokasional untuk keperluan tenaga mahir.

Memberi penekanan kepada pendidikan moral dan keagamaan untuk keperluan kerohanian sebagai teras.

Di antara beberapa perubahan dan pindaan yang dibuat dari Laporan Razak yang dikenali dengan Laporan Rahman Talib ialah:

Pelajaran di sekolah rendah adalah percuma

Sekolah rendah menjadi sekolah kebangsaan dan jenis kebangsaan.

Sekolah pelajaran lanjutan merupakan persekolahan hingga umur 15 tahun.

Murid naik darjah secara automatik.

Pelajaran agama Islam bagi murid-murid hendaklah sekurang-kurannya 15 orang.