Tolong jelaskan mengenai Visi dan Misi dari Sekolah Menengah Kebangsaan Bukit Payong, Kedah dalam bahasa melayu

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA

MELESTARIKAN SISTEM PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA

Sekolah Menengah Kebangsaan Bukit Payong (SMKBP) diasaskan pada tahun 2000.

Permulaannya, ia hanya menumpang di bangunan Sekolah Kebangsaan Bukit Payong selama 3 bulan. Pada peringkat permulaan ini bilangan tenaga pengajarnya adalah seramai 17 orang guru sahaja. Bilangan pelajar pula ialah seramai 236 orang iaitu terdiri daripada pelajar Tingkatan 1 dan 2 sahaja.

Pelajar Tingkatan 2 adalah daripada Sekolah Menengah Kebangsaan Pokok Sena. Setelah lebih kurang 3 bulan menumpang di SK Bukit Payong barulah warga SMK Bukit Payong dapat berpindah ke bangunan dan tapak sendiri di tempat yang ada kini.

Pengetua yang pertama ialah Tuan Haji Hussain bin Othman. Jan 2000 - Jun 2005

Pengetua yang kedua ialah Puan Rohani bt. Mat. Jun 2005 - Mei 2008

Pengetua yang ketiga ialah Puan Napisah bt. Hassan. Mei 2008 - Mei 2010

Pengetua yang keempat ialah Puan Fatimah bt. Mohamed.Ogos 2010 - Jun 2013

Pengetua yang kelima ialah Puan Hajah Zaliha bt. Ahmad. Jun 2013 - 2015

Pengetua yang keenam ialah Encik GHazali bin Ariffin 2015-2017

Pengetua yang ketujuh ialah Puan Najamiah Binti Mahmud    2017

Pengetua yang kelapan ialah Puan Shokriah Binti Ahmad       2017 - 2018

Pengetua yang kesembilan ialah Puan Faridah Binti Siweng   2018

Pengetua yang kesepuluh ialah ialah Encik Ahmad Bin Mad Isa    Mei 2018 - Ogos 2022

Pengetua yang kesebelas ialah Puan Hajah Rusni Binti Ahmad 28 Ogos 2022 - sekarang

Keseluruhan keluasan kawasan sekolah ialah 21 hektar. Peringkat awal penubuhannya sekolah ini mempunyai 5 blok bangunan sekolah dan 1 blok bangunan Sains Pertanian.

Tahun 2001 adalah tahun pertama pelajar sekolah ini menduduki peperiksaan awam iaitu PMR.

Taburan pelajar yang belajar di sekolah ini datangnya dari pelbagai kawasan sekitar iaitu dari: