Saya mau tau Asal-usul dari Kitsune. Jelaskan dalam bahasa jawa

Mitos kitsune asring dados bahan perdebatan, amargi sadaya punika asalipun saking sumber asing utawi saged ugi punika konsèp asli Jepang ingkang ngerembag ing abad kaping 5 SM. Sebagian mitos babagan rubah ing Jepang saged dipuntelusur ngantos ing carita rakyat Tiongkok, Koréa, utawi India. Cerita tuwa dhéwé babagan kitsune asalipun saking Konjaku Monogatari ingkang kaisi koleksi carita Jepang, India, lan Tiongkok ingkang asalipun saking abad kaping 11. Cerita rakyat Tiongkok ngisahaken makluk huli jing (arwah rubah) ingkang sami kitsune lan saged gadhah buntut ngantos songo. Ing Koréa, makluk ingkang dipunsebat  kumiho (rubah berekor sembilan) punika makluk mistik ingkang sampun yuswa langkung saking sewu taun. Rubah ing Tiongkok lan Koréa dipungambaraken bènten kaliyan rubah ing Jepang. Boten kados ta ing Jepang, rubah kumiho ing Koréa punika dipungambaraken dados makluk jahat. Manawi makaten, ilmuwan kados ta Ugo A. Casal gadhah pemanggih manawi sami ing cariyos babagan rubah nedahaken manawi mitos kitsune asalipun saking kitab India kados ta Hitopadesha ingkang nyebar ing Tiongkok lan Koréa, ngantos pungkasan ngantos ing Jepang.

Sakwalike, ahli carita rakyat Jepang, Nozaki Kiyoshi, argumentasi manawi kitsune sampun dipunanggep dados kanca tiyang Jepang ing abad kaping 4, lan unsur-unsur ingkang dipunimpor saking Tiongkok lan Koréa namung sipat-sipat jelek kitsune. Nozaki ngendikan manawi ing naskah Nihon Ryakki asal abad kaping 16, wonten cariyos babagan rubah lan manungsa ingkang gesang berdampingan ing jaman kino Jepang, pamila miturut Nozaki punika pewadining prekawis timbulipun legenda asli Jepang babagan kitsune. Peneliti Inari namanipun Karen Smyers gadhah pemanggih manawi ide rubah dados penggoda manungsa, sarta gayutan mitos rubah kaliyan agama Buda dipuntepangaken ing salebeting carita rakyat Jepang nglampahi cariyos  serupa asal Tiongkok, nanging Smyers ngendikan pinten-pintencariyos kaisi unsur-unsur carita ingkang khas Jepang.