Tolong jelaskan mengenai Sejarah dari Sekolah İmam Hatip

Selama Kekaisaran Ottoman, tujuan utama pendidikan adalah untuk membesarkan 'Muslim yang baik'. Oleh karena itu, diperlukan ulama Islam, yang ditopang melalui Sekolah Teologi Islam, yang disebut Madrasah. Pada tahun 1913, Medresetü-l Eimmeti vel Hutaba (Sekolah para menteri dan pengkhotbah, ) dan Medresetü-l Vaazin (Sekolah untuk Pengkhotbah, ) digabungkan untuk membentuk asal-usul nyata dari Imam hari ini SMA Hatip.

Pada tahun 1924, Tevhid-i Tedrisat (Hukum Penyatuan Instruksi Pendidikan, ) disahkan, menggantikan sistem pendidikan yang sebagian besar sektarian dengan pendidikan sekuler, sentralis dan nasionalis. Undang-undang baru ini membawa semua lembaga pendidikan di bawah kendali Departemen Pendidikan Nasional. Sebuah Fakultas Teologi di Darülfünun (Universitas Istanbul), sekolah khusus untuk melatih para imam dan hatip (menteri dan khatib) dibuka oleh Kementerian Pendidikan Nasional yang baru.

Pada tahun 1949, berdirilah Fakultas Teologi di Universitas Ankara. Langkah awal pendirian sekolah khusus Imam Hatip dimulai pada tahun 1951 di bawah pemerintahan Partai Demokrat, yang mendirikan tujuh sekolah menengah khusus (Imam Hatip Okulları). Selain itu, pada tahun 1959 dibuka Institut Agama Islam bagi lulusan sekolah Imam Hatip.

Setelah kudeta tahun 1960, sekolah-sekolah Imam Hatip menghadapi ancaman penutupan. Setelah kembali ke politik sipil dan pengenalan konstitusi baru pada tahun 1961, lulusan sekolah Imam Hatip hanya dapat mendaftar di program universitas jika mereka telah lulus kursus yang ditawarkan di sekolah sekuler. Namun, selama kepemimpinan Süleyman Demirel, lulusan sekolah Imam Hatip diberikan akses ke universitas tanpa persyaratan seperti itu. Kudeta Turki tahun 1971 memperkenalkan dua reformasi utama: pertama sekolah menengah pertama Imam Hatip dihapuskan, dan pada tahun 1973 sekolah-sekolah Imam Hatip diganti namanya menjadi sekolah menengah Imam Hatip. Di bawah Undang-Undang Dasar Pendidikan Nasional berikutnya, sekolah Imam Hatip didefinisikan sebagai sekolah kejuruan, di mana siswa dilatih sebagai pengkhotbah dan menteri atau dipersiapkan untuk pendidikan tinggi.

Sekolah Imam Hatip tumbuh lambat pada awalnya, tetapi jumlah mereka berkembang pesat menjadi 334 selama tahun 1970-an. Pemerintah koalisi tahun 1974, yang dibentuk oleh CHP dan MSP (Partai Keselamatan Nasional), berkomitmen untuk membuka kembali sekolah menengah pertama dan memberikan hak masuk ke universitas melalui ujian. 230 SMA Imam Hatip baru dibuka dalam kurun waktu hampir empat tahun. Selama tahun ajaran 1974-75 jumlah siswa yang bersekolah di SMA Imam Hatip bertambah menjadi 48.895. Jumlah ini kemudian tumbuh menjadi 200.300 pada 1980-81. Selain itu, perempuan memperoleh hak masuk ke sekolah menengah Imam Hatip pada tahun 1976. Berkembang biaknya sekolah menengah Imam Hatip sering disebut-sebut sebagai efek dari keanggotaan Partai Keselamatan Nasional dalam sejumlah koalisi dengan pemerintah Front Nasionalis.