Coba jelasin Sejarah dari Terapi perilaku dong

Prekursor aspek fundamental tertentu dari terapi perilaku telah diidentifikasi dalam berbagai tradisi filosofis kuno, khususnya Stoicisme. Penggunaan pertama istilah modifikasi perilaku tampaknya dilakukan oleh Edward Thorndike pada tahun 1911. Artikelnya Provisional Laws of Acquired Behavior or Learning sering menggunakan istilah "memodifikasi perilaku". Melalui penelitian awal pada tahun 1940-an dan 1950-an istilah ini digunakan oleh kelompok penelitian Joseph Wolpe. Tradisi eksperimental dalam psikologi klinis menggunakannya untuk merujuk pada teknik psikoterapi yang berasal dari penelitian empiris. Sejak itu merujuk terutama pada teknik untuk meningkatkan perilaku adaptif melalui penguatan dan penurunan perilaku maladaptif dengan cara pemusnahan atau hukuman (dengan penekanan pada yang pertama). Dua istilah terkait adalah terapi perilaku dan analisis perilaku terapan. Karena teknik yang berasal dari psikologi perilaku cenderung menjadi yang paling efektif dalam mengubah perilaku, sebagian besar praktisi mempertimbangkan modifikasi perilaku bersama dengan terapi perilaku dan analisis perilaku terapan yang ditemukan dalam behaviorisme. Sementara modifikasi perilaku dan analisis perilaku terapan biasanya menggunakan intervensi berdasarkan prinsip perilaku yang sama, banyak pengubah perilaku yang bukan analis perilaku terapan cenderung menggunakan paket intervensi dan tidak melakukan penilaian fungsional sebelum mengintervensi.

Mungkin kemunculan pertama dari istilah "terapi perilaku" adalah dalam proyek penelitian tahun 1953 oleh B.F. Skinner, Ogden Lindsley, Nathan Azrin dan Harry C. Solomon. Makalah tersebut berbicara tentang pengkondisian operan dan bagaimana itu dapat digunakan untuk membantu meningkatkan fungsi orang yang didiagnosis dengan skizofrenia kronis. Pelopor awal dalam terapi perilaku termasuk Joseph Wolpe dan Hans Eysenck.

Secara umum, terapi perilaku dipandang memiliki tiga titik asal yang berbeda: Afrika Selatan (kelompok Wolpe), Amerika Serikat (Skinner), dan Inggris (Rachman dan Eysenck). Masing-masing memiliki pendekatan yang berbeda untuk melihat masalah perilaku. Eysenck secara khusus memandang masalah perilaku sebagai interaksi antara karakteristik kepribadian, lingkungan, dan perilaku. Kelompok Skinner di Amerika Serikat mengambil lebih dari fokus pengondisian operan. Fokus operan menciptakan pendekatan fungsional untuk penilaian dan intervensi yang berfokus pada manajemen kontinjensi seperti ekonomi token dan aktivasi perilaku. Murid Skinner, Ogden Lindsley, dikreditkan dengan membentuk gerakan yang disebut pengajaran presisi, yang mengembangkan jenis program grafik tertentu yang disebut bagan percepatan standar untuk memantau kemajuan klien. Skinner menjadi tertarik pada individualisasi program untuk pembelajaran yang lebih baik pada mereka dengan atau tanpa kecacatan dan bekerja dengan Fred S. Keller untuk mengembangkan instruksi terprogram. Instruksi terprogram memiliki beberapa keberhasilan klinis dalam rehabilitasi afasia. Gerald Patterson menggunakan instruksi program untuk mengembangkan teks parenting-nya untuk anak-anak dengan masalah perilaku. Seiring bertambahnya usia, pengondisian responden tampaknya melambat tetapi pengondisian operan tetap relatif stabil. Meskipun konsep ini mendapat bagian dari pendukung dan kritikus di barat, pengenalannya di lingkungan Asia, khususnya di India pada awal 1970-an dan keberhasilannya yang luar biasa merupakan bukti komitmen abadi psikolog terkenal India H. Narayan Murthy terhadap prinsip terapi perilaku dan biofeedback.

Sementara banyak terapis perilaku tetap setia pada paradigma operan dan responden dasar, pada paruh kedua abad ke-20, banyak terapis menggabungkan terapi perilaku dengan terapi kognitif, dari Aaron Beck, Albert Ellis, dan Donald Meichenbaum untuk membentuk terapi perilaku kognitif. Di beberapa daerah komponen kognitif memiliki efek aditif (misalnya, bukti menunjukkan bahwa intervensi kognitif meningkatkan hasil pengobatan fobia sosial) tetapi di daerah lain tidak meningkatkan pengobatan, yang mengarah pada pengejaran terapi perilaku generasi ketiga. Terapi perilaku generasi ketiga menggunakan prinsip dasar psikologi operan dan responden tetapi menggabungkannya dengan analisis fungsional dan formulasi klinis/konseptualisasi kasus perilaku verbal yang lebih sejalan dengan pandangan analis perilaku. Beberapa penelitian mendukung terapi ini sebagai terapi yang lebih efektif dalam beberapa kasus daripada terapi kognitif, tetapi secara keseluruhan pertanyaannya masih membutuhkan jawaban.