Jelaskan Di bidang akademis dari ChatGPT

ChatGPT adalah alat bantu AI yang dapat digunakan untuk menulis bagian pendahuluan dan abstrak dari artikel ilmiah, yang menimbulkan pertanyaan etika. Dalam majalah The Atlantic, Stephen Marche mencatat pengaruhnya terhadap dunia akademis dan terutama penerapan esai masih belum dipahami. Dalam jurnal Nature, Chris Stokel-Walker menunjukkan bahwa para guru harus khawatir tentang siswa yang menggunakan ChatGPT untuk mengalihdayakan tulisan mereka, tetapi penyedia pendidikan akan beradaptasi untuk meningkatkan pemikiran kritis atau penalaran. Joanna Stern dari The Wall Street Journal menggambarkan kecurangan dalam bahasa Inggris di sekolah menengah Amerika dengan alat ini. Profesor Darren Hick dari Universitas Furman memperhatikan "gaya" ChatGPT dalam sebuah makalah yang diserahkan oleh seorang siswa, tetapi tidak memiliki bukti kuat.

Departemen Pendidikan Kota New York memblokir akses ke ChatGPT pada bulan Desember 2022, dan secara resmi mengumumkan pelarangannya pada tanggal 4 Januari 2023. Edward Tian, seorang mahasiswa sarjana senior di Universitas Princeton, menciptakan sebuah program untuk mendeteksi seberapa banyak teks yang dihasilkan oleh AI. ChatGPT dinilai telah lulus ujian tingkat pascasarjana di Universitas Minnesota dengan nilai C+ dan di Wharton School, Universitas Pennsylvania dengan nilai B hingga B–. Jurnal ilmiah memiliki reaksi yang berbeda, dengan beberapa di antaranya mengharuskan penulis untuk mengungkapkan penggunaan alat penghasil teks dan melarang pencantuman model bahasa yang besar seperti ChatGPT sebagai penulis bersama. Dalam bidang kesehatan, kemungkinan penggunaan dan kekhawatiran sedang diawasi oleh asosiasi dan praktisi profesional.