Jelaskan 1912 - 1945 dari Sejarah pendidikan di Jepang

Pada awal abad ke-20, pendidikan di tingkat dasar egaliter dan hampir universal, tetapi pada tingkat yang lebih tinggi itu multitrek, sangat selektif, dan elitis. Pendidikan Perguruan Tinggi sebagian besar terbatas pada beberapa universitas kekaisaran, di mana pengaruh Jerman kuat. Tiga dari universitas kekaisaran menerima perempuan, dan ada sejumlah perguruan tinggi perempuan, beberapa cukup bergengsi, tetapi perempuan memiliki kesempatan yang relatif sedikit untuk memasuki pendidikan tinggi. Selama periode ini, sejumlah universitas didirikan oleh misionaris Kristen, yang juga berperan aktif dalam memperluas kesempatan pendidikan bagi perempuan, khususnya di tingkat menengah.

Setelah tahun 1919 beberapa universitas swasta menerima status resmi dan diberikan pengakuan pemerintah untuk program yang telah mereka lakukan, dalam banyak kasus, sejak tahun 1880-an. Pada tahun 1920-an, tradisi pendidikan liberal sebentar muncul kembali, khususnya di tingkat TK, di mana metode Montessori menarik pengikut. Pada tahun 1930-an, pendidikan tunduk pada pengaruh militer dan nasionalistik yang kuat, di bawah Sadao Araki.