Saya mau tau Amerika dari Hubungan luar negeri Jepang

Jepang terus memberikan dukungan yang signifikan untuk proyek-proyek pembangunan dan bantuan teknis di Amerika Latin.

Pada tahun 1990, interaksi Jepang dengan sebagian besar negara-negara Asia-Pasifik, terutama pertukaran ekonominya yang berkembang, bersifat multifaset dan semakin penting bagi negara-negara penerima. Negara-negara berkembang dari Perhimpunan Bangsa-Bangsa Asia Tenggara (ASEAN) menganggap Jepang penting bagi perkembangan mereka. Bantuan Jepang kepada negara-negara ASEAN berjumlah US$1,9 miliar pada tahun fiskal Jepang (TA) 1988 versus sekitar US$333 juta untuk Amerika Serikat selama tahun fiskal AS 1988. Jepang adalah investor asing nomor satu di negara-negara ASEAN, dengan jumlah kumulatif investasi pada Maret 1989 sekitar US$14,5 miliar, lebih dari dua kali lipat dari Amerika Serikat. Bagian Jepang dari total investasi asing di negara-negara ASEAN pada periode yang sama berkisar antara 70 hingga 80 persen di Thailand hingga 20 persen di Indonesia.

Pada akhir 1980-an, pemerintah Jepang melakukan upaya bersama untuk meningkatkan status diplomatiknya, terutama di Asia. Toshiki Kaifu yang banyak dipublikasikan musim semi 1991 tur lima negara Asia Tenggara—Malaysia, Brunei, Thailand, Singapura, dan Filipina—berpuncak pada 3 Mei pidato kebijakan luar negeri utama di Singapura, di mana ia menyerukan kemitraan baru dengan ASEAN dan berjanji bahwa Jepang akan melampaui bidang ekonomi murni untuk mencari "peran yang tepat dalam bidang politik sebagai negara yang damai." Sebagai bukti dari peran baru ini, Jepang mengambil bagian aktif dalam mempromosikan negosiasi untuk menyelesaikan konflik Kamboja.

Pada tahun 1997, negara-negara anggota ASEAN dan Republik Rakyat Tiongkok, Korea Selatan dan Jepang sepakat untuk mengadakan pembicaraan tahunan untuk lebih memperkuat kerja sama regional, pertemuan ASEAN Plus Three. Pada tahun 2005 negara ASEAN Plus Three bersama dengan India, Australia dan Selandia Baru mengadakan East Asia Summit (EAS) perdana.