Jelaskan Dampak bagi institusi pendidikan dari Pandemi Covid-19 di Kota Makassar

Salah satu lembaga pendidikan di Kota Makassar menerapkan metode Blended Learning sebagai salah satu metode pembelajaran dipilih atas ketidakpuasan dosen dan mahasiswa dalam proses menyampaikan serta mendapatkan ilmu dan informasi. Khususnya bagi dosen pengampuh mata kuliah tertentu yang berkaitan dengan matematika, statistik, akuntansi dan keuangan merasa perlunya proses tatap muka langsung untuk memudahkan dalam proses belajar mengajar. Metode Blended Learning yang diterapkan dapat berpengaruh positif dan signifikan dalam meningkatkan produktivitas baik itu pada dosen maupun mahasiswa pada saat proses transfer ilmu dilakukan. Proses transformasi metode pembelajaran selama pandemi COVID-19 dari berawal secara langsung menjadi daring atau online. Hal ini sangat didukung oleh perubahan peradaban digitalisasi yang mengharuskan lembaga pendidikan harus beradaptasi dengan teknologi dan sistem informasi yang ada dan masih menyisakan permasalahan serta kendala yang dinilai masih kurang efektif pada sektor pendidikan. Keterbatasan pengetahuan dosen terkait media daring membuat proses belajar mengajar menjadi sedikit lambat dan terganggu karena dosen harus menyesuaikan terlebih dahulu dengan teknologi yang sedang digunakan.