Jabarkan Menanggapi tuduhan tersebut, dari Juku

“Guru dan pengelola juku mengatakan bahwa karena sekolah mereka adalah perusahaan yang mencari keuntungan, mereka harus menjamin kesuksesan hasil. Hasilnya mudah diukur karena bergantung pada berapa banyak lulusan yang lulus ujian untuk sekolah swasta. Motif keuntungan, dengan kata lain, memberikan insentif untuk menciptakan suasana tempat siswa ingin belajar."

"Kebangkitan juku dipuji sebagai rahasia kesuksesan Jepang, cerminan sehat dari sistem kemajuan berdasarkan prestasi. Juku juga dikritik karena memaksa generasi baru untuk menyerahkan masa kecil mereka karena obsesi dengan status dan kemajuan. 'Juku berbahaya bagi pendidikan Jepang dan anak-anak,' kata Ikuo Amano, profesor sosiologi di Universitas Tokyo. 'Tidak sehat bagi anak-anak untuk memiliki begitu sedikit waktu luang. Tidak sehat untuk sepenuhnya terjebak dalam persaingan dan status di usia yang begitu muda.'"

Bagi sebagian orang, "sekolah juga dianggap memperkuat tradisi belajar hafalan daripada kecerdasan."