Jabarkan Belajar adalah fenomena sosial. dari Pembelajaran terkondisi

Implikasi dari klaim ini pada pengajaran

Untuk memberikan tugas terotentikasi dalam lingkungan belajar: Dikatakan bahwa tugas terotentikasi melibatkan dua tahap yang objektif. Dan data juga berguna dalam pengaturan ke tingkat di mana siswa melakukan tugas yang diautentikasi.

Magang simulasi: Siswa dapat menjadi peserta magang dalam disiplin yang diberikan dengan mendapatkan pengetahuan dan keterampilan.

Pengajaran asal: Ini menekankan kondisi yang ditetapkan oleh pembelajaran terkondisi. Ini memberikan konteks untuk menyelesaikan masalah.

Komunitas belajar: Perubahan budaya kelas dari lebih banyak penyediaan pengetahuan ke komunitas belajar di mana siswa fokus pada pembangunan pengetahuan dan memecahkan masalah yang mereka minati.

Penilaian di tempat yang tepat: Ini menunjukkan kinerja individu pada situasi yang berbeda dan juga berfokus pada proses dan produk.