Jabarkan Contoh: dari Pengajaran bahasa komunikatif

Para siswa ditugaskan membuat sebuah kelompok yang anggotanya tidak lebih dari enam orang.

Para siswa diberi peran khusus dalam kelompok.     (Misalnya, anggota A, anggota B, dll. )

Instruktur memberikan tugas yang sama kepada setiap kelompok untuk diselesaikan.

Setiap anggota kelompok menggunakan waktu yang ditentukan untuk mengerjakan bagian tugas yang telah diberikan kepada mereka.

Para anggota kelompok mendiskusikan informasi yang mereka temukan satu sama lain dan mengumpulkan semuanya untuk menyelesaikan tugas tersebut.

Para siswa dapat merasa kewalahan di kelas bahasa, tetapi kegiatan ini dapat menghilangkan perasaan seperti itu. Para siswa diminta untuk fokus hanya pada satu informasi saja yang meningkatkan pemahaman mereka tentang informasi tersebut. Pemahaman yang lebih baik mengarah pada komunikasi yang lebih baik dengan anggota kelompok lainnya yang meningkatkan kemampuan komunikatif siswa dalam bahasa target.

Instruktur harus yakin untuk memantau bahwa setiap siswa memberikan kontribusi yang sama terhadap usaha di dalam kelompoknya. Kegiatan ini dibutuhkan instruktur yang baik untuk merancang program kegiatan dengan baik, sehingga para siswa akan memberikan kontribusi yang sama dan mendapatkan manfaat yang sama dari kegiatan ini.