Jabarkan (1) Kasipalli taua assidengek-dengek dari Kasipalli

(2) Kasipalli taua akkandasse ilalang ri ballak

‘pemali orang simbang di dalam rumah’

(pemali orang bermain simbang didalam rumah).

(3) Kasipalli taua akkare-karena berasa

Makna konteks ungkapan pada contoh di atas bukan menunjuk pada konteks kasipalli taua assidengek-dengek ‘pemali orang bermain dukung-mendukung’, pemalinya gassingi bukkuk ‘nanti bungkuk’ berarti punggung akan bengkok melengkung, melainkan dikhawatirkan anak-anak terjatuh. Pada contoh kalimat (2) bukan menunjuk pada konsep kasipalli taua akkandasse ilalang ballak ‘pemali orang bermain simbang di dalam rumah’, pemalinya matei ammaknu ‘meninggal ibu kamu’ berarti berpulang (mati) ibu kamu, melainkan menghindari munculnya anak-anak kurang disiplin. Disiplin yang dimaksudkan di sini bagaimana anak-anak mengatur dirinya dalam beraktivitas sehari-hari. Ada waktu tertentu untuk bermain dan ada waktu untuk belajar. Kalau anak dibiasakan memanfaatkan waktu sebaik-baiknya maka anak tersebut akan mampu membagi pekerjaan dengan baik tanpa merasa berat dan tertekan. Pada contoh kalimat  (3) bukan menunjuk pada konsep kasipalli taua akkarek-karena berasak ‘pemali orang bermain beras’ pemalinya akjari palukkaki ‘menjadi pencuri ia’ berarti akan menjadi maling sifatnya mengambil milik orang tidak dengan jalan yang sah, melainkan untuk menghindari beras terhambur.

Ungkapan lain yang menyatakan larangan pada tingkat anak-anak sebagai berikut.

(4) Kasipalli taua appagiok-giok pakkebu