Jabarkan Aspek akademik dari Model United Nations

Partisipasi dalam Model UN dimaksudkan untuk menumbuhkan keterampilan bernegosiasi, berbicara dan berkomunikasi. Selain itu, komite krisis, yang menangani skenario krisis kontemporer atau historis, dapat mengembangkan keterampilan kepemimpinan dan kemampuannya untuk beradaptasi dalam menghadapi situasi yang tidak terduga. Bahan-isu diplomasi dan kebijakan juga didekati melalui kuasi-proses akademik. Dalam persiapan untuk konferensi, topik yang dipilih untuk masing-masing komite, dan biasanya, penelitian dan latar belakang panduan (disebut Panduan Belajar) yang dibuat tersedia oleh penyelenggara konferensi untuk masing-masing komite. Delegasi dari masing-masing komite yang sering diharapkan untuk pra-merumuskan posisi negara atau kelompok yang mereka wakili, berdasarkan latar belakang ini panduan, dan menyerahkan hasil ini persiapan untuk komite mereka sebagai apa yang disebut Posisi Kertas. tujuan dari prosedur ini adalah untuk membiasakan para peserta substansial topik perdebatan, mendorong penelitian akademik dan menulis, dan untuk mengaktifkan besar persiapan untuk konferensi.

Sementara beberapa panduan tentang teknik-teknik menulis Kertas Posisi, termasuk template dan contoh-contoh, tersedia, tidak ada konferensi menerbitkan Panduan Belajar, Posisi Kertas atau Resolusi. Saat ini, hanya satu langganan berbasis Kertas Posisi database yang tersedia.