Tolong jelaskan mengenai Sejarah wanita di Jerman

Sejarah wanita di Jerman merupakan kajian sejarah yang mencakup peran, pergerakan, dan aktivitas wanita di daerah dengan bahasa (mayoritas) Jerman dari masa ke masa. Sejarah ini dapat ditelusuri mulai dari abad pertengahan hingga saat ini. Dalam rentang waktu tersebut, wanita di Jerman telah mengambil berbagai peran dalam kehidupan bermasyarakat. Pada masa-masa awal, peran wanita Jerman diidentikkan dengan istilah 4K yakni: Kinder (anak-anak), Kirche (gereja), Küche (dapur), dan Kleider (pakaian). Istilah ini mengindikasikan peran wanita Jerman yang dulunya hanya terbatas pada aktivitas yang berkaitan dengan rumah tangga seperti membesarkan anak, menghadiri aktivitas peribadatan, memasak dan menyediakan makanan, dan berurusan dengan pakaian. Seiring perkembangan zaman, wanita Jerman melalui pergerakan dan perjuangannya mulai mendapatkan peran yang lebih luas. Pun kemudian saat ini bermunculan tokoh-tokoh ikonik yang melambangkan kesetaraan gender di Jerman seperti, Ursula von der Leyen (Menteri Pertahanan Jerman) dan Angela Merkel (Kanselir Jerman).

Abad pertengahan hingga akhir abad ke-18

Pada abad pertengahan, wanita Jerman mempunyai posisi dan peran yang relatif sangat terbatas di masyarakat. Tiga aktivitas utama yang dilakukan mayoritas kaum wanita pada masa ini adalah, bercocok tanam, menjaga hewan ternak, dan menenun kain. Wanita Jerman pada masa ini masih mendapat diskriminasi dalam kepemilikan atau pewarisan properti, seperti tanah dan bangunan. Wanita Jerman juga harus diwakili wali laki-laki saat di pengadilan. Secara umum, posisi sosial wanita Jerman pada masa ini sangat bergantung kepada laki-laki yang merupakan kerabatnya; seperti ayah atau suaminya. Pekerjaan dan aktivitas wanita juga bergantung pada posisi sosial dari keluarganya seperti: Wanita yang hidup berkecukupan dapat bekerja sebagai pedagang mengikuti suaminya; wanita kelas menengah bekerja di rumah di bidang tekstil, pelayan restoran, penjaga toko atau industri makanan; sementara wanita yang lebih miskin sering kali menjajakan makanan di pasar-pasar tradisional, bekerja sebagai pembantu rumah tangga, atau tenaga kasar lainnya. Sejarawan modern juga mengasumsikan bahwa wanita pada masa ini bertanggung jawab terhadap segala urusan anaknya sehingga wanita kemungkinan hanya bekerja di lokasi yang dekat dengan rumahnya.

Sebelum abad ke 19, remaja wanita menjadi tanggung jawab ayahnya, seorang wanita harus patuh terhadap ayahnya sebelum kemudian menikah di mana kemudian tanggung jawab dan kepatuhan tersebut berpindah kepada suaminya. Hukum juga mengatur wanita agar memiliki maskawin sebelum menikah. Wanita yang berasal dari keluarga berkecukupan dapat menerima maskawin dari keluarganya. Sementara, wanita dari keluarga kurang mampu harus bekerja sehingga dapat memiliki maskawin dan kemudian menikah. Umumnya, pada masa ini aktivitas sosial mayoritas wanita terbatas hanya pada lingkungan sosial yang privat, seperti rumah dan keluarga.

Abad ke-19 hingga awal abad ke-20

Abad ke-19 merupakan masa di mana terdapat banyak perubahan besar terhadap peran dan aktivitas wanita di Eropa, termasuk di Jerman. Perubahan ini disebabkan banyak faktor di antaranya: perubahan tatanan masyarakat, pendidikan kaum wanita yang mulai mendapat perhatian, serta bermunculannya pergerakan wanita Jerman.

Perubahan tatanan masyarakat dan liberalisasi pendidikan

Perubahan tatanan masyarakat berkaitan dengan bertambahnya tingkat kemakmuran, yang kemudian memberikan gaya hidup dan nilai-nilai borjuis pada relatif banyak keluarga di perkotaan Jerman. Perubahan ini membuat kaum wanita dari keluarga tersebut tidak lagi berurusan banyak dengan pekerjaan rumah tangga dan dapat mencurahkan waktunya di bidang pendidikan atau seni. Di bidang pendidikan, wanita Jerman masih menjadi salah satu yang terbelakang jika dibandingkan negara-negara Eropa Barat lainnya pada masa ini. Namun, liberalisasi pendidikan di Jerman pada masa ini mulai memberikan kebebasan wanita untuk memperoleh pendidikan, meskipun untuk jenjang pendidikan tinggi masih sangat terbatas atau bahkan dapat dikatakan tidak ada. Kebijakan liberalisasi pendidikan ini kemudian membuat tingkat literasi di Jerman menjadi 88% pada tahun 1871.

Pergerakan wanita Jerman pada abad ke-19

Sejarah awal pergerakan kaum wanita di Jerman tidak dapat dipisahkan dengan peristiwa Vormärz dan Revolusi Jerman tahun 1848. Lini masa pergerakan wanita pada abad ke-18 hingga awal abad ke-19 di Jerman dapat dibagi menjadi tiga fase yaitu:

Awal pergerakan(1848-1860an): Awal pergerakan kaum wanita di Jerman dipelopori oleh Louise Otto-Peters. Otto-Peters yang juga diberi julukan "ibu dari pergerakan wanita Jerman", merupakan wanita pertama yang membawa isu terkait emansipasi wanita kepada konstitusi baru yang terbentuk setelah peristiwa Vormärz. Meskipun setelahnya, aktivitas yang berkaitan dengan pergerakan kaum wanita mendapat banyak sensor dan tekanan dari pemerintah.

Periode 1865-1880an: Pergantian kekuasaan, pemberian amnesti terhadap tahanan politik, serta pelonggaran sensor terhadap media membuat pergerakan kaum wanita kembali aktif. Pergerakan kaum wanita pada periode ini masih mendapat tekanan pemerintah meskipun tak sekeras periode sebelumnya. Nantinya, pergerakan ini terbelah menjadi dua kubu yaitu kubu sosialis dan kubu liberal.

Periode 1890-1914: Periode ini juga dapat disebut sebagai periode puncak dari pergerakan wanita di Jerman. Pada periode ini, organisasi yang terkait pergerakan wanita telah berhasil memasukan agendanya ke dalam partai, organisasi politik, dan bahkan konstitusi. Kemudian pada tahun 1904, Kongres Wanita Internasional yang berhasil diadakan di Berlin menandai babak baru kesetaraan gender di Jerman.

Pergerakan-pergerakan ini membuahkan banyak hasil terhadap peran dan posisi wanita Jerman di masyarakat. Di bidang pendidikan misalnya, pada 1908 pemerintah Prusia mulai mengizinkan wanita untuk menempuh pendidikan penuh di universitas. Kemudian pada tahun 1914, sekitar 4.000 wanita terdaftar menempuh pendidikan pada universitas-universitas di Jerman.