Coba jelasin Perkembangan Ekspedisi dari Sejarah Antarktika dong

Ekspedisi Antarktika Australasia berlangsung selama 1911-1914 dipimpin oleh Sir Douglas Mawson. Eksplorasi ekpedisi ini berada di bentangan garis pantai Antarktika antara Cape Adare dan Gunung Gauss, dengan tujuan pemetaan dan penelitian pada wilayah pesisir dan pedalaman.

Penemuan ekpedisi termasuk Teluk Commonwealth, Gletser Ninnis, Gletser Mertz, dan Tanah Ratu Mary. Prestasi besar dilakukan dalam geologi, glasiologi dan biologi terestrial.

Pada tahun 1914 Ekspedisi Imperial Trans-Antarktika menggunakan kapal Endurance dimpimpin oleh Ernest Shackleton. Namun sebelum mereka mendarat di Antarktika kapal mereka pecah menabrak es di Laut Weddell. Penjelajahan dilanjutkan dengan menggunakan kereta luncur dalam perjalanan menuju ke Pulau Elephant. Selanjutnya Shackleton dan lima orang lainya menyeberangi Samudra Selatan menggunakan perahu terbuka yang disebut ‘James Caird’, dan kemudian perjalanan dilanjutkan dengan berjalan kaki melintasi [Georgia Selatan menuju ke stasiun perburuan paus di

Grytviken. Mereka dapat bertahan hidup oleh serangkaian ekspedisi, ekspedisi di gumpalan es yg terapung, perjalanan perahu terbuka, dan menjadi kelompok pertama yang melintasi Georgia Selatan.

Anggota lain yang ikut dalam Ekspedisi Imperial Trans-Antarktika adalah Kelompok Laut Ross, yang dipimpin oleh Aeneas Mackintosh. Tujuannya adalah membangun tempat suplai persediaan di Es Penghalang Besar untuk kelompok Shackleton yang melintas dari Laut Weddell . Meskipun tempat bahan suplai telah jadi namun Mackintosh dan kelompoknya meninggal.

Ekspedisi terakhir Shackleton dan salah satu penutup 'Abad Heroik' adalah Ekspedisi Shackleton-Rowett yang berlangsung selama 1921-1922 dengan menggunakan kapal Quest. Meski ekspedisi ini tidak memiliki tujuan pasti tapi menghasilkan pemetaan pantai, pelayaran mengelilingi benua, penyelidikan pulau sub-Antarktika, dan penelitian oseanografi. Penjelahan ini berakhir sebelum kematian Shackleton pada tanggal 5 Januari 1922.