Tolong jelaskan mengenai Karier dari Victor Papanek

"Salah satu pekerjaan pertama saya setelah meninggalkan sekolah adalah untuk merancang sebuah radio meja," tulis Papanek dalam  Desain untuk Dunia Nyata . "Ini adalah desain kafan: desain penutup eksternal keberanian mekanik dan listrik Ini adalah pertama bagi saya, dan saya berharap saya terakhir, pertemuan dengan penampilan desain, menggayakan, atau desain 'kosmetik'.." Dan selanjutnya, ia berpendapat: "Hanya sebagian kecil dari tanggung jawab kami terletak pada bidang estetika." Dalam buku yang sama, Papanek menulis: "Desain baru-baru ini banyak yang puas hanya cepat berlalu dari ingatan keinginan dan keinginan, sementara kebutuhan asli manusia sering diabaikan oleh desainer." Victor Papanek mengajar di Ontario College of Art, Rhode Island School of Design, Universitas Purdue, dan California Institute of the Arts, dan tempat-tempat lain di Amerika Utara. Dia memimpin departemen desain di Institut Seni Kansas City pada 1976-1981. Pada tahun 1981, ia menjadi Profesor JL Konstan Arsitektur dan Desain di Universitas Kansas. Dia juga bekerja, mengajar, dan berkonsultasi di Swedia, Inggris, Yugoslavia, Swiss, Finlandia dan Australia. Papanek menciptakan desain produk untuk UNESCO dan Organisasi Kesehatan Dunia yang (WHO). Volvo dari Swedia dikontrak dia untuk merancang taksi bagi penyandang cacat. Dengan minatnya dalam semua aspek desain dan bagaimana mereka mempengaruhi masyarakat dan lingkungan, Papanek merasa bahwa banyak dari apa yang diproduksi di Amerika Serikat adalah nyaman, sering sembrono dan bahkan tidak aman. Dia bekerja dengan tim desain sebuah televisi pendidikan yang dapat dimanfaatkan di negara-negara berkembang di Afrika dan diproduksi di Jepang untuk $ 9,00 per set (biaya pada tahun 1970 dolar). Produk yang dirancangnya juga termasuk radio transistor yang luar biasa, yang terbuat dari kaleng makanan logam biasa dan didukung oleh sebuah lilin yang menyala, yang dirancang untuk benar-benar diproduksi murah di negara berkembang. Keterampilan desain juga membawanya ke proyek-proyek seperti metode inovatif untuk penyebaran benih dan pupuk untuk penghijauan di sulit-untuk-akses lahan, serta bekerja dengan tim desain di kendaraan bertenaga manusia mampu menyampaikan setengah beban -ton, dan tim lain untuk merancang sebuah roda tiga, lebar lelah segala medan kendaraan sangat awal. Sebagai Papanek berkeliling dunia, dia memberikan kuliah tentang ide-idenya untuk desain ramah lingkungan dan desain untuk melayani orang miskin, penyandang cacat, segmen minoritas tua dan masyarakat lainnya. Dia menulis atau co-menulis delapan buku. Bagaimana desainer, yang harus (seperti orang lain) membuat hidup benar-benar melayani kebutuhan nyata 'manusia? "Saya telah mencoba untuk menunjukkan bahwa dengan bebas memberikan 10 persen dari waktunya, bakat, dan keterampilan perancang dapat membantu." Dengan kata lain, kesediaan menjadi relawan.

Papanek menerima berbagai penghargaan, termasuk Distinguished Designer beasiswa dari National Endowment for the Arts pada tahun 1988. Tahun berikutnya ia menerima IKEA International Foundation Award.

Tata Kelola Desain berkelanjutan menurut Viktor Papanek

Dalam bukunya Design for the real World, Viktor Papanek menjelaskan ada 6 tata kelola desain. Berikut adalah daftarnya:

Metode yang dibagi 2 yaitu Episteme dan Techne. Episteme adalah pengetahuan yang melibatkan daya serap, imajinasi, dan abstraksi. Techne adalah adalah keteknikan atau keterampilan bertukang.

Asosiasi yang berarti kemampuan menghubungkan antara gagasan dengan kemampuan panca-indra dengan menggunakan gambar, bagan, dan sebagainya.

Estetika yang berarti ilmu keindahan yang dapat memadukan seluruh unsur dalam penciptaan karya.

Kebutuhan yang berarti sesuatu yang diperlukan untuk membuat karya.

Telesis yang berarti fungsi desain yang berusaha mewadahi dimensi sosial dan budaya pada tempat desain tersebut dibutuhkan dan digunakan.

Kegunaan yang berarti fungsi dari sebuah karya