Coba ceritain soal Sinkronisasi bibir

Sinkronisasi bibir atau suai bibir (Inggris: lip sync, singkatan dari lip synchronisation) adalah sikap seseorang yang seolah benar-benar bernyanyi dengan menggerakkan bibirnya dibarengi dengan lagu yang diputar melalui kaset atau media yang lain. Ketepatan, kelancaran, dan penghayatan akan menentukan seberapa berhasilnya sinkronisasi bibir. Sinkronisasi bibir dilakukan karena beberapa alasan, misalnya karena keadaan penyanyi yang bersangkutan tidak dalam kondisi baik, tidak memadainya sistem suara, kesulitan bernyanyi sambil menari, atau hanya untuk meringankan pekerjaan bernyanyi di panggung.

Sinkronisasi bibir masih sangat banyak dilakukan oleh penyanyi-penyanyi tingkat Internasional. Dari mulai penyanyi besar ataupun pendatang baru. Penyanyi yang sering melakukan sinkronisasi bibir umumnya adalah penyanyi yang pada penampilanya dibarengi dengan menari. Tapi di Tiongkok, sinkronisasi bibir sudah tidak diperbolehkan karena dianggap sebagai penipuan.

Sinkronisasi bibir sering dianggap sebagai ketidakprofesionalan atau ketidakmampuan dari penyanyi yang bersangkutan. Ada beberapa artis yang menyuarakan anti sinkronisasi bibir seperti Lady Gaga. Dia menunjukan, bernyanyi dan menari tidak mengganggu kualitas bernyanyinya bagi orang-orang yang benar-benar mau berusaha menampilkan yang terbaik.

Selain dalam bernyanyi, sinkronasi bibir, ataupun lip sync merupakan teknik yang harus dikuasai oleh dubber ketika melakukan penyulihan suara atau dubbing. Lip Sync dalam dubbing merupakan teknik yang wajib dimiliki oleh dubber dalam mencocokkan naskah yang telah dialih bahasakan ke dalam bahasa lokal pada gerak bibir karakter dalam film ataupun film animasi. Dubbing atau sulih suara sendiri memiliki arti proses mengalih bahasakan sebuah produk audio visual seperti animasi, film, dan opera sabun ke dalam bahasa lokal tempat program tersebut akan disebarluaskan. Lip sync sendiri memiliki definisi menyamakan teks yang dibaca oleh dubber dengan gerak bibir video yang sedang berjalan