Jelaskan PRINSIP-PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM dari SMK Negeri 9 Semarang

1.	Berpusat pada potensi, perkembangan, kebutuhan, kepentingan peserta didik dan lingkungannya.

3.	Tanggap terhadap perkembangan ilmu pengetahuan,teknologi dan seni.

4.	Relevan dengan kebutuhan kehidupan

7.	Seimbang antara kepentingan nasional dan kepentingan daerah.

1.	Peningkatan iman dan takwa serta ahlak mulia

2.	Peningkatan potensi, kecerdasan, dan minat sesuai dengan tingkat perkembangan dan kemampuan peserta didik

3.	Keragaman potensi dan karakter daerah dan lingkungan

4.	Tuntutan pembangunan daerah dan nasional

9.	Persatuan nasional dan nilai-nilai kebangsaan

10.	Kondisi sosial budaya masyarakat setempat

A.	SMK mengembangkan dan menetapkan KTSP sesuai kebutuhan satuan pendidikan yang bersangkutan berdasarkan:

	UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas Pasal 36 sampai Pasal 38;

	PP Nomor 19 Tahun 2009 tentang SNP Pasal 9 sampai Pasal 18, dan Pasal 29 sampai Pasal 27;

	Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk satuan pendidikan dasar dan menengah;

	Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006 tentang SKL untuk satuan pendidikan dasar dan menengah.

	Permendiknas Nomor 24 Tahun 2006 tentang Pelaksanaan Permendiknas Nomor 22 dan Nomor 23 Tahun 2006 untuk satuan pendidikan dasar dan menengah.

	Panduan Penyusunan KTSP jenjang pendidikan dasar dan menengah.

	Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan