Jelaskan Tahap 3 dari SMP Negeri 3 Surabaya

JAMAN RIS / FEDERAL KEMUDIAN RI SAMPAI SEKARANG

Setelah Harstel MULO tersebut di atas ditutup (pada akhir Desember 1949), sampai kira-kira akhir tahun 1950 gedungnya dipergunakan untuk menampung para Gerepatrierenden, yaitu para ex KNIL dan Keluarganya yang tidak bersedia menjadi TNI-AD, dan ingin pulang ke negeri kincir Angin menjadi Nederlands Onderdaan (WN Belanda)

Tahun 1951-1952 gedung ini dipakai oleh Nederlands Militaire Missie (NMM) untuk menyelenggarakan Applicatie Cursus Voor Zee Officieren dari ALRI, dibawah pimpinan Mayor Hunholzt.

Semua KASAL (Kepala Staf Angkatan Laut) RI dan Angkatan 45 pernah dididik disini.

Itulah sebabnya mengapa SMP I kemudian berpindah menempati bekas gedung ELS di Jl. Pacar mulai tahun 1950

Sedangkan SMP II menempati gedungnya di Jalan Kepanjen (mulai tahun 1952) bekas SMA Peralihan yang pindah ke gedung ex Christeliike MULO di Jl. Gentengkali 33 (sekarang Kanwil P dan K Jatim) yang kemudian menjadi SMA III. Gedung SMP Praban baru kemudian (tahun 1953) dipakai lagi sebagai SMP III dan SMP IV (sampai sekarang)

Dengan timbulnya OrdeBaru dan terjadinya oilbloom pada tahun ’70 an, gedung SMP Praban yang letaknya sangat strategis itu menjadi incaran kaum investor.

Tanpa mau memahami/memperhatikan sifat historis Monumental yang melekat pada bangunan tersebut, khususnya Sejarah Perang Kemerdekaan dan perlunya pelestarian Jiwa Semangat juang’45 maka tahun 1974 gedung Ruislag untuk dijadikan kompleks pertokoan bersama-sama dengangedung SMP Negeri 4 Jl. Tanjung Anom.

Dalih yang dipakai bahwa lokasi tersebut tidak cocok untuk sekolah dan lagi tidak memenuhi persyaratan sebagai SMP type C kurang banyak ruangannya, arealya kurang luas dan ruang-ruang kelasnya terlalu kecil dan sempit.

Alasan tersebut hanya dicari-cari saja. Dari 10 SMP Negeri yang ada di Kota Surabaya (SMP 1 sampai 10) hanya SMP Negeri 3 lah yang gedung sekolahnya bekas sekolah lanjutan (MULO), yang memiliki ruang-ruang khusus seperti: Ruang Ilmu Alam, Ruang Biologi, Ruang Gambar dan Bibliotheek. Tetapi ruang-ruang ini kemudian dijadikan ruang kelas dan ruang guru.

Sedang SMPN-SMPN lainnya digedungnya bekas sekolah rendah/dasar yaitu ELS, HIS bahkan verlogschool: yang sesuai aturan Dept O & E (Belanda) dulu, baik areal maupun ruang-ruang kelasnya lebih kecil/sempit, juga jumlah ruangannya lebih sedikit.

Dan lagi, sejak zaman MULO (tahun 1939) sampai zaman Jepang (SMP I), karena dianggap kurang besar maka bekas ELS Boetteweg kemudian gedungnya digabungkan menjadi dengan MULO/SMP I Praban. Tetapi kemudian (zaman RI) malah dianggap terlalu besar dan dijadikan 2 sekolah yaitu SMP 3 dan SMP 4 sampai sekarang. Apakah ini bukan kebijakan acak-acakan.

Akibat dari ruislag tersebut di atas ialah, bahwa selama kurang lebih 4 tahun lamanya kedua gedung sekolah tersebut SMP 3 dan SMP 4 menjadi tidak terurus, karena anggaran sudah distop/dicoret dari mata anggaran Depdikbud. Keadaannya seperti kandang ayam, kata Prof. Haroen Zain pada kesempatan meninjau kedua sekolah tersebut.

Atas kesempatan bersama (sebagai hasil pertemuan makan siang bersama di rumah Sdr. Prihadi di Jalan Sumatra 52-54 diputuskan untuk tetap mempertahankan/melestarikan keberadaan gedung ex MULO/SMP I Praban mengingat adanya nilai-nilai Historis Monumental yang melekat padanya, yaitu:

Merupakan SLTP/MULO tertua/pertama di wilayah Indonesia bagian Timur yang telah banyak menghasilkan tokoh-tokoh yang berbobot dan berjasa bagi bangsa Indonesia.

Pernah dipakai sebagai Markas TKR Pelajar Staf III yang tidak kecil perannya dalam perjuangan mempertahankan kemerdekaan di kota Surabaya khususnya.

Meskipun Gedungnya sudah tua/kuno, tetapi tetap kokoh dan merupakan mata rantai dalam perkembangan sejarah arsitektur abad ke 19.

Untuk merealisasikan kesepakatan tersebut di atas, didirikanlah Yayasan Praban dengan:

Ketua Umum: Prof. Drs. Haroen Zain waktu itu menjabat sebagai Menteri Nakertrans

Penasehat: Moeldjono,SH. (alm) waktu itu menjabat sebagai menteri kehakiman

Pengurus lainya terdiri atas tokoh-tokoh ex Prabaners baik yang ada di Jakarta maupun Surabaya

Yayasan Praban ini berkedudukan di Jakarta, dengan maksud dan Tujuan: meyakinkan pemerintah (Menteri Keuangan) serta Pemda KMS/Wali kota Surabaya akan nilai hitoris monumental yang melekat pada bangunan SMPN 3 dan SMPN 4 itu, sehingga seyogianya tidak dijadikan kompleks pertokoan, yang sudah berlebihan/jenuh, hingga banyak yang kosong.

Sebaliknya dengan sekolah yang masih kekurangan khususnya SMP.

Perjuangan ini berhasil dan Bapak Drs. Moehadji Wijaya (Alm) sebagai Wali kota Surabaya Waktu itu, mempertahankan komplek SMPN 3 dan SMPN 4 (Praban dan Tanjung Anom) tetap sebagai fasilitas umum Pendidikan dengan catatan, kedua gedung sekolah tersebut harus dibangun sehingga memenuhi persyaratan sebagai SMP bertipe C dengan catatan, bangunan yang Historis Monumental itu tidak boleh diubah apalagi dibongkar.

Suatu persyaratan yang tidak ringan/ tidak mudah relisasinya, tetapi berkat kekompakan para exprabaners dan dukungan / bantuan banyak pihak tuntutan Wali kota tersebut dapat juga terlaksana (tahun 1980) dengan dana dari APBN/DIP.

c. Setelah kurang lebih satu decade berlalu dengan tenang, maka dengan munculnya kaum konglomerat, maka kembali gedung Praban menjadi sasaran Ruilag untuk dijadikan kawasan CBD (Central Business District) suatu konsep pembangunan wilayah yang tidak dikenal/menyimpang dari konsep pembangunan wilayah KMS yang sudah diperdakan, yaitu: Masterplan Surabaya 2000.

Tentu saja hal itu menimbulkan reaksi para exprabaners yang dahulu dengan susah payah telah berhasil menhindarkan/kawasan tersebut dari penggusuran dan membangun/memugar SMP Negeri 3 dan 4 itu sehingga memenuhi persyaratan sebagai sekolah bertipe C maka dalam rangka memperingati hari Pahlawan 1990 diadakan reunie ke V dengan thema: Peringatan 100tahun MULO/SMP Praban.

Setelah diselenggarakan macam-macam acara puncak berupa “Resepsi di gedung serbaguna BPD Jatim, diadakan pertemuan di rumah Sdr. Iskak Syafi’i Jl. Kaliwaron 74 untuk Menentukan sikap. Dicapailah kesepakatan yang intinya: tetap berusaha memperjuangkan melestarikan “ Kompleks SMP Praban sebagai Wilayah Fasilitas Umum c.q Pendidikan “ sesuai kebijakan Wali kota Alm. Bapak Moehadji Wijaya dan menyusun Bargaining position dengan mengajukan “term of reference” kepada Pemerintah Daerah I & II sebagai alternative penyelesaian.

Tetapi kesepakatan tersebut di atas telah dilanggar (sendiri) oleh pengurus Yayasan Praban (Jakarta). Dengan alas an yang tidak jelas, mereka mengikuti pola penyelesaian yang diajukan oleh investor (PT Buwana Mandra Raharja) yaitu: memberikan kenang-kenangan tetenger pada para alumni Praban berupa: “Praban Memorial Hall” dan “Praban Plaza”

Konsep ini penyelesaian ini oleh para anggota ex TKR pelajar staff III tidak dapat diterimakan dengan alasan:

Diragukan keabsyahan landasan hukumnya dari ruislag tersebut di atas:

1. Mengacu pada konsep CBD yang tidak ada dalam “Masterplan 2000”

2. SPWnya sudah kedaluwarsa (melewati batas waktu realisasi 6 bulan), ada kemungkina palsu

3. Prosedur pengajuan ruislagnya terlihat dipaksakan

4. Terlalu memperhitungkan segi commercial kurang memahami sejarah perjuangan pelajar-pelajar Surabaya khususnyadan arek-arek Suroboyo umumnya

5. Tidak mengerti perlunya pelestarian bangunan bernilai sejarah sebagai manifestasi dan predikat: Surabaya Kota Pahlawan

Maka para ex anggota TKR Pelajar staff III kemudian mengajukan penyelesaian yang lebih mengarah pada “ pelestarian Jiwa & Semangat Juang 45 dan berladaskan hokum yang lebih mantap: Pelestarian Bangunan Kuno (yang sudah berusia 100 tahun) ex MULO Praban yang pernah dipakai sebagai Markas TKR Pelajar Staff III sebagai Monumen Perjuangan Pelajar’45.

Gagasan ini mendapat dukungan dari berbagai pihak (a.l. Angkatan ’45) dan sekarang ini sedang dirintis realisasinya dengan instansi terkait, baik sipil / Pemda maupun militer, khususnya Dept. P & K (Dirjen Kebudayaan)

Untuk sarana Pendukung, maka pada tanggal 20 Mei 1991 yang lalu telah didirikan “Yayasan Ex TKR Staff III” disingkat Yayasan ESGA yang bisa juga diartikan” yayasan Eka satya Gita Amarta”

Pada tahun 2007, sekolah ini menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan sebelumnya dengan KBK.