Gw mau tau Rujukan Pendukung dari Gerontologi

Komisi Nasional Lanjut Usia,  Kumpulan Kesepakatan Internasional di Bidang Lanjut Usia, Jakarta, 2013.

Komisi Nasional Lanjut Usia, Aksesibilitas dan Kemudahan dalam Penggunaan Sarana dan Prasarana bagi Lanjut Usia, Jakarta, 2010.

Komisi Nasional Lanjut Usia, Pedomaan Active Ageing (Penuaan Aktif) bagi Pengelolah dan Masyarakat, Jakarta, 2010.

Komisi Nasional Lanut Usia, Laporan Global WHO tentang Prevensi Jatuh pada Masa Tua, Nugroho Abikusno (penerj.), Jakarta, Tanpa Tahun.

Komisi Nasional Lanjut Usia,  Pengenalan Gerontologi dan Geriartri bagi Masyarakat, Jakarta, 2013. Komnas Nasional Lansia “Bersama Meningkatkan Aktualisasi Lanjut Usia” dalam Seminar, Jakarta, 1 Desember 2009.

Kerjasama antara Komisi Nasional Lanjut Usia dengan Kementerian Negara Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak, Tindak Penipuan, Pelecehan, Penelantaran dan Kekerasan, Jakarta, 2009.

Komisi Nasional Lanjut Usia,  Pedomaan Rumah Pelayanan dan Kegiatan Lansia, Jakarta, 2013. Komisi Nasional Lanjut Usia, Hasil Survei Partisipasi Masyarakat dalam Meningkatkan Kesejahteraan Lanjut Usia dan “80-up”, Jakarta, 2013. Komisi Nasional Lanjut Usia, Laporan Pelaksanaan Program Kerja Komisi Nasional Lanjut Usia Tahun 2012, Jakarta, 2013. Komisi Nasional Lanjut Usia,  Lanjut Usia dalam Kebencanaan: Suatu Perspektif Penuaan Aktif, Nugroho Abikusno (penerj.), Jakarta, Tanpa Tahun.

Komisi Nasional Lanjut Usia, Kota Ramah Lansia Dunia: sebuah Pedomaan, Jakarta, 2013.

Departemen Sosial RI, Rencana Aksi Nasional Lanjut Usia Tahun 2004-2009, Jakarta, 2008. ''

Majalah Lansia Tahun 5, Edisi 08, 2011.

Kadarisman “Pengantar Industrial Gerontologi” dalam Griya Lumintu.

Kadarisman “Mengkaji Isu-isu atau Konsep Industrial Gerontology” dalam Griya Lumintu

Buletin Gerontologi dan Geriatri, No. 39-40/2006.

Komnas Nasional Lanjut Usia “Pengembangan Kurikulum Gerontologi sebagai Mata Ajar Multidisiplin di Perguruan Tinggi” dalam Workshop Center of Ageing Study tentang Gerontologi, 17 November 2011.