Tolong jelaskan mengenai Pimpinan dari Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan PGRI Banjarmasin

Pimpinan STKIP-PGRI Banjarmasin berturut-turut sebagai berikut:

Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris

Program Studi Pendidikan Seni Tari

Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi

Sayap kanan dan kiri masing-masing terdiri dari 5 helai bulu berwarna kuning, melambangkan cita-cita setinggi angkasa di bidang pendidikan dengan dasar Pancasila, membawa tunas muda harapan bangsa ke masa cerah dan gemilang.

Bulu tangan bawah, warna putih dengan tulisan PGRI berwarna merah melambangkan pengabdian yang dilandasi kesucian, cinta kasih, kemurnian bagi kepentingan rakyat.

Suluh berdiri tegak bercorak 4 garis tegak dan datar berwarna kuning, melambangkan fungsi guru (Pendidikan Pra Sekolah, Dasar, Menenang dan Tinggi) dengan hakikat tugas pengabdiannya sebagai pendidikan yang besar dan luhur.

Nyala api dengan 5 sinar berwarna merah, melambangkan Pancasila (arti ideologis) dan sasarab budi, rasa, karsa dan karya generasi (arti teknis).

Empat buku mengapit suluh dengan posisi dua datar dan dua tegak (simetris) dengan warna corak putih, melambangkan sumber ilmu yang menyangkut nilai-nilai norma pengetahuan, keterampilan akhlak bagi tingkatan lembaga-lembaga pendidikan pra sekolah, dasar, menengah dan tinggi.

Warna dasar tengah hijau, melambangkan kemakmuran generasi.

Pita putih bertuliskan Yayasan Lembaga Pembina Pendidikan sebagai penyangga sayap, melambangkan ikatan yang kokmoh bagi guru seluruh Indonesia di dalam mengejar cita-citanya.

Arti keseluruhan lambang STKIP PGRI Banjarmasin adalah dengan ikatan dan kesadaran pengabdian yang suci murni dengan segala kebenaran, keluhuran jiwa dan cinta kasih senantiasa menunaikan darma baktinya terhadap Negara, Tanah Air dan Bangsa Indonesia dalam mendidik budi, cipta, rasa, karsa dan karya generasi bangsa menjadi manusia Pancasila yang memiliki moral, pengetahuan, keterampilan dan akhlak yang tinggi.