Jelaskan Rektor dari Universitas Sanata Dharma

Prof. Dr. Nicolaus Drijarkara (1955 – 1967)

Drs. J. Drost, S.J. (1968 – 1976)

Prof. Dr. A.M. Kadarman, S.J. (1977 – 1984)

Drs. F.X. Danuwinata, S.J. (1984 – 1988)

Drs. A. Tutoyo, M.Sc. (1988 – 1993)

Dr. M. Sastrapratedja, S.J. (1993 – 2001)

Dr. Paulus Suparno, S.J. MST (2001 – 2006)

Dr. Ir. Paulus Wiryono Priyotamtama, S.J. MSc. (2006 - 2014)

Drs. J. Eka Prijatma, M.Sc, Ph.D. (2014-2022)

Albertus Bagus Laksana, S.J. S.S., Ph.D. (2022-sekarang)

Terdapat 25 program studi Sarjana dalam 8 fakultas di Universitas Sanata Dharma.

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Pendidikan Ekonomi Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Akuntansi

Pendidikan Ekonomi Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Ekonomi

Selain program sarjana, terdapat juga program profesi yang diselenggarakan oleh tiga fakultas.

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pendidikan Profesi Guru Bahasa Indonesia

Pendidikan Profesi Guru Bahasa Inggris

Pendidikan Profesi Guru Bimbingan Konseling

Pendidikan Profesi Guru Sekolah Dasar

Terdapat juga 8 program magister, yakni:

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Pendidikan Bahasa Indonesia Program Magister

Universitas Sanata Dharma juga memiliki satu Program Doktor (S-3), yakni Doktor Kajian Budaya.

English Extension Course merupakan program kursus/pelatihan Bahasa Inggris umum bersertifikat yang dikelola secara intensif dan berkomitmen pada kualitas. Program ini ditangani oleh para instruktur dan praktisi pengajaran Bahasa Inggris dari Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) dan Sastra Inggris yang bergelar S1,S2, dan S3 yang sudah memiliki pengalaman dan profesionalitas yang tinggi . Kursus ini dirancang berlangsung selama 4 semester yang terbagi dalam 2 tingkat, yaitu tingkat I (tahun pertama semester 1-2) dan tingkat II (tahun kedua semester 3-4).

Pelatihan Komunikasi Interaktif Bahasa Inggris Paket 60 Jam

Program ini merupakan pelatihan berkomunikasi Bahasa Inggris secara aktif dalam kelompok-kelompok kecil. Peserta Pelatihan diharapkan dapat berkomunikasi timbal balik dengan pelatih dan peserta lain . Penekanan pelatihan ini lebih pada kemampuan berkomunikasi secara lisan tetapi bekal latihan tertulis dipadukan dalam pelatihan ini.

Tujuan akhir dari pelatihan ini adalah peserta dapat berkomunikasi baik secara lisan maupun tertulis dengan lancar dalam Bahasa Inggris yang baik dan benar sesuai dengan tingkat pelatihan yang diambil