香港大學中文教育研究中心名譽總監同樣認爲香港語境以粵語爲主，普教中令學生難喺日常生活應用中文，亦有研究指普通話教育未見成功例子，現時研究指普教中對改善語文能力嘅成效唔大，亦無明顯優勢，喺聽、說、寫方面成效更隨年級增加而遞減。