教學工作方面，佢哋指出本來手頭上就有很多嘅工作，譬如行政和佢哋本身任教嘅專科，如果要佢哋在培育、訓練不夠嘅情況下去接手新課程，咁學生就得不到高質量嘅教育，成個事情可能會弄巧成拙。