You will be given a context and a question in Spanish. Your job is to generate answers that are at least THREE words long.
 The answers need to be context specific and can not be general knowledge or a random guess.

[EX Q]: CONTEXT: 14 de marzo de 2010 El jefe de Gabinete argentino, Aníbal Fernández, dijo que existen jueces "que creen tener derecho a gobernar". Las críticas aparecen luego de la Justicia frenara varias medidas del Gobierno en los últimos meses, especialmente con el conflictivo Fondo de Desendeudamiento. Pese a la suspensión del Fondo, Fernández aseguró que "los derechos adquiridos en la vigencia del propio decreto siguen vigentes". El Fondo de Desendeudamiento fue sancionado mediante un Decreto de Necesidad y Urgencia (DNU), una especie de decreto ley que debe ser ratificado por el Congreso. El DNU fue suspendido a principios de mes por la Justicia. "Hay jueces que han creído que tenían derecho de gobernar con medidas cautelares", criticó el jefe de ministros. No obstante, expresó que existen "muchísimos jueces y fiscales que todos los días hacen lo suyo sin ningún tipo de complicaciones". "Antes no se controlaban los DNU, se controlan en este gobierno, que a lo sumo debe tener diez o doce y otros gobiernos han tenido cientos", continuó el funcionario. El Fondo de Desendeudamiento es el segundo intento del gobierno de Cristina Fernández de Kirchner para pagar deuda pública utilizando reservas del Banco Central de la República Argentina (BCRA). El primero fue el Fondo del Bicentenario (FoBic), que fue también fue suspendido por la Justicia y derogado por la misma presidenta. Además, el FoBic recibió el rechazo del entonces presidente del Banco Central, Martín Redrado, quien fue despedido de la entidad en medio de una polémica por la validez de este Fondo (también creado con un DNU) y por su presunta violación a la autonomía de la entidad monetaria. Cuando la jefa de Estado inició el período ordinario de Sesiones en el Parlamento, anunció la derogación del FoBic y la creación del Fondo de Desendeudamiento. Sin embargo, el nuevo Fondo ya estaba vigente durante mientras la Presidenta hacía su discurso. Incluso, el Banco Central (ahora presidido por Mercedes Marcó del Pont) ya estaba transfiriendo el dinero para el fondo durante la apertura de sesiones. Esto se realizó para evitar que los legisladores opositores –que escuchaban el discurso de Fernández de Kirchner– recurrieran a la Justicia para frenar la aplicación del Fondo.
QUESTION: ¿Qué es el DNU?
[EX A]: Decreto de Necesidad y Urgencia

[EX Q]: CONTEXT: Convenios internacionales 
La Universidad de San Marcos ha contado con más de 500 convenios de cooperación internacional y actualmente con más de 148 convenios del tipo marco y específico con diversas universidades e instituciones a nivel mundial. Los convenios pueden involucrar la cooperación en investigaciones, el desarrollo y capacitación de docentes, programas de intercambio para estudiantes de pregrado y posgrado, organización de conferencias científicas, etc. La oficina general de cooperación y relaciones interinstitucionales es la entidad de la universidad encargada de la difusión de las becas y convenios, se ubica en la sede central del rectorado. La siguiente lista menciona algunas de las principales universidades e instituciones con las que la Universidad de San Marcos tiene convenios en la actualidad (lista actualizada parcialmente a junio de 2017).
QUESTION: ¿Quién se encarga de la difusión de las becas y convenios en la universidad?
[EX A]: La oficina general de cooperación y relaciones interinstitucionales

[EX Q]: CONTEXT: El grecobudismo y el surgimiento del budismo mahāyāna 
Los contextos geográfico, cultural e histórico del surgimiento del budismo mahāyāna en el noroeste del subcontinente Indio en el siglo I apuntan a intensas influencias multiculturales: «Las influencias formativas claves sobre el desarrollo del budismo mahāyāna y del budismo de la Tierra Pura, que se convertirían en una parte tan importante de la civilización de Asia oriental, deben buscarse en la propagación inicial del budismo a lo largo de la Ruta de la Seda» (Foltz, 1999). Conforme el mahāyāna fue surgiendo, fue recibiendo influencias de los cultos populares hindúes (bhakti) y de las teologías persas y grecorromanas que entraron en la India por el noroeste (Lowenstein, 1996, p. 63).
QUESTION: ¿Quiénes dejaron huella en el desarrollo del mahāyāna?
[EX A]:
los cultos populares hindúes (bhakti) y de las teologías persas y grecorromanas que entraron en la India por el noroeste