In this task, you are given books product reviews in Japanese language. The goal is to classify the review as "POS" if the overall sentiment of the review is positive or as "NEG" if the overall sentiment of the review is negative.

Example Input: 本番よりやや難しい . 解説がないという荒らしの人のコメントがあるが、東大を受験する層には十分な解説がついている。ただやはりＣＤがほしいなというのが正直な感想かもしれない。本書の英文のレベルは本番より高い。過去問の問題数が少ない上に赤本の解答に間違いが多いことを考えれば、おそらく東大受験者の大半が購入するのであろう。ただ１点だけ。大問１（Ｂ）が２年前に出題形式が変わったので、それに対する対応があればベスト。ある時期に改訂版が出ることを願っている。
Example Output: POS

Example Input: 知識を詰め込むだけの虚しさ . 学業とは違い、ビジネスは書物を読む、または机上の問題を解くばかりでは何の意味も無いという事を再認識させられた。  筆者の一貫したメッセージは、読み終えて本を置く際に、次の行動を喚起させるに充分な内容だと感じた。勉強の仕方を書く本が溢れる中、意味の無い資格取得を奨励するものとは一線を画すのではないだろうか。
Example Output: POS

Example Input: すべての親と小中学校教諭へ . 著者は「思春期の子どもは異界とつながり、生きていくために必要なエネルギーを得ている」という独特の視点でカウンセリングをする気鋭の心理療法家である。それと同時に大学教授でもあるが、本書では一切専門用語を用いておらず平易な言葉で複雑な思春期の子どもの心の葛藤とその治療過程を説明している。  不登校、摂食障害、親への反抗など多くの子どもが直面する問題を考えるうえで、とても参考になる。  カウンセラーというのは大変な仕事をしているということもよく分かる。
Example Output:
POS