You are given a paper review either in Spanish or English language. Based on the given review, evaluate the paper by classifying it to one of the five classes: (1) very negative, (2) negative, (3) neutral, (4) positive, and (5) very positive. Note that URLs in the text have been replaced with [Link].

[EX Q]: Es un estudio realizado bajo una metodología formal (técnica de emparrillado). El objetivo tras el estudio es mejorar la preparación de estrategias para la formación en técnicas de educción de requisitos, lo cual es un aporte dada la relevancia de la Ingeniería de Requisitos en el desarrollo de software. El estudio cubre una amplia variedad de técnicas de educción, entre las cuales se incorporan las más utilizadas en la práctica.  El estudio se aplicó a personas que pertenecen a una única institución (Universidad Politécnica de Madrid), sin duda esto es una limitante ya que todos tienen exactamente la misma formación, sería interesante aplicar el estudio a ingenieros noveles con diferentes formaciones. Las conclusiones obtenidas del estudio no son novedosas, confirman lo que por lógica se podía esperar.
[EX A]: positive

[EX Q]: En este trabajo se presenta  una revisión de Sistemas Inmunes Artificiales  y  sus aplicaciones.  Observaciones:  Un trabajo de revisión tiene que ser cuidadoso y amplio, con comentarios críticos, sugerencias y conclusiones que sirvan como contribuciones del trabajo.  El artículo propuesto no incluye en la revisión trabajos  y aplicaciones recientes.  Luego, la revisión no es completa.  Por otro lado, no presenta  discusión crítica ni conclusiones de la revisión realizada. En consecuencia, el  autor no  alcanzó  ninguno de los dos objetivos esperados  para este trabajo.
[EX A]: very negative

[EX Q]: El trabajo presenta una alternativa viable para resolver el problema del cambio de las reglas de negocio.  Se puede mejorar agregando algo más de background al tema de aspectos, dado que se asume un conocimiento previo de este tema, por lo que el paper no es autocontenido.
[EX A]:
very positive