TASK DEFINITION: Given a sentence in the Central Khmer, provide an equivalent translation in Japanese that retains the same meaning through the translation. In translation, keep numbers as it is.
PROBLEM: ពួកគេបានស្នើអោយដកមុខវិទ្យារចនាឆ្លាតវ័យនេះពីកម្មវិធីសិក្សាជីវវិទ្យា ប៉ុន្តែអនុញ្ញាតអោយមានការពិភាក្សាលើមុខវិទ្យារចនាឆ្លាតវ័យដែលអាចយល់ដឹងពីទស្សនវិជ្ជានិងការប្រៀបធៀបសាសនា។

SOLUTION: 彼らは、インテリジェント・デザインを生物のカリキュラムから外すこと、しかし、コースでの哲学および比較宗教学としてインテリジェント・デザインについて討論することは許可すると提案した。

PROBLEM: ក្រុមចោរលួចស្នាដៃសិល្បះនៅក្នុងប្រទេសក្រិច បានលួចចូលទៅក្នុងវិចិត្រសាលជាតិទីក្រុងអាថែន និងបានលួចស្នាដែសិល្បះដែលមានតម្លៃចំនួនបី។

SOLUTION: 月曜日に、ギリシアの芸術泥棒がアテネ国立美術館に押し入って、価値のある芸術作品３点を盗んだ。

PROBLEM: ការលើកឡើងពីរដោយរដ្ឋាភិបាលអ៊ីរ៉ាក់ក្នុងកិច្ចការសំដៅទៅឱសានវាទថ្ងៃទី១៥​ខែសីហាទី15សម្រាប់កិច្ចព្រមព្រៀងរដ្ឋធម្មនុញ្ញថ្មីមួយ។

SOLUTION:
２人は、新憲法の草稿作成の期限である８月１５日に向けてのイラク政府の進展を参照した。