In this task, you are given books product reviews in German language. The goal is to classify the review as "POS" if the overall sentiment of the review is positive or as "NEG" if the overall sentiment of the review is negative.

Input: Consider Input: ein wahrer Schatz! . Nicht nur, dass der "Schatz der Mönche" ein fesselndes Buch ist, dass einen von der ersten bis zur letzten Seite in seinen Bann zieht, nein, man lernt nebenbei auch noch gleich etwas über den Buddhismus.

Output: POS


Input: Consider Input: Schöne Fotos . Die Bebilderung ist wirklich sehr schön, man kriegt das nur nie so hin. Zumindest bei mir sieht das immer anders aus, weil das Ambiente fehlt, aber auch wenn man nichts daraus bastelt, es ist ein schönes Buch- einfach so zum Anschauen....

Output: POS


Input: Consider Input: Wo bleibt die Elternverantwortung? Wer prüft was Eltern für ihre Kinder tun? . Lehrerschelte kommt immer gut. Doch während die Redakteure des SPIEGEL von diesem Buch so begeistert waren, dass sie am heutigen 17. 11. 08 gleich eine Frontmeldung in Spiegel-Online schalteten (Titel: "Viele Lehrer sind am falschen Platz") samt einem Link zu einer eigenen Buch-Homepage (wenn es gegen Lehrer geht, kann sich jeder Autor der freundlichen Unterstützung der Hamburger Redakteure sicher sein), fällt mein Urteil über dieses Buch weniger enthusiastisch aus.   Verschiedene Studien aus jüngerer Zeit (z. B. von Prof. Schaarschmidt/Potsdam oder Prof. Bauer/Freiburg) zeigen, dass Lehrer in ihrer grossen Mehrheit ausserordentlich fleissige Leute sind und Dienst in einem Hochbelastungsberuf leisten. Eine jüngst veröffentlichte Studie der Freiburger Arbeitsgruppe um Prof. Bauer (die vom SPIEGEL souverän übergangen wurde, der FAZ aber eine ganze Seite wert war) zeigte, dass Lehrerinnen und Lehrer einem erschreckend hohen Maß an Gewalt von Schülerseite ausgesetzt sind, und dass es an erster Stelle ebendiese Gewalt ist, die Lehrern/innen gesundheitlich zusetzt. Diese Aspekte habe ich in diesem Buch vermisst.   Anstatt die zweifellos auch im Lehrerberuf vorhandenen Versager vorzuführen und der Lächerlichkeit preiszugeben, erschiene es mir weitaus wichtiger, einmal nachzufragen, ob und inwieweit eigentlich Eltern noch ihre Elternverantwortung wahrnehmen. Wie sollen Lehrkräfte erfolgreich lehren, wenn ein Großteil der Eltern sich von der Erziehungsverantwortung verabschiedet hat oder sich darin gefällt, die Schüler/innen gegen die Schule in Position zu bringen anstatt die Schule zu unterstützen?   Fazit: Dieses Buch ist ein Dokument der Einseitigkeit, es wird denen um die es uns allen gehen muss (den Kindern) nicht helfen. Wer die Animositäten gegen eine überwiegend engagierte Lehrerschaft mit Pauschalkampagnen a la Gerhard Mayer-Vorfelder ("Fußkranke der Nation") oder Gerhard Schröder ("faule Säcke") schürt, bekommt Applaus, schadet aber der Schule und schadet dem Kind. Als ausgewogene Alternative zu diesem Buch empfehle ich Joachim Bauers "Lob der Schule".


Output: NEG