In this task, you are given books product reviews in Japanese language. The goal is to classify the review as "POS" if the overall sentiment of the review is positive or as "NEG" if the overall sentiment of the review is negative.

[EX Q]: 企業内教育担当 . 新人教育に利用できる書籍を検索中にヒットしたため購入  ”知っておきたいハードウエア＆ソフトウエアの基礎知識”とキャッチがあるがこんな価格は高すぎる。  記述は散在しており、説明の流れも悪い  8章以降、データベース、TCP/IP、データの暗号化、XMLって何だっけ、SEはコンピュータ...の現場監督などが続き全体として中途半端
[EX A]: NEG

[EX Q]: 読みづらいが内容は濃かった . 技術書で３段組のレイアウトはゴチャゴチャして読みづらい．トランジスタ技術でも２段組になるご時勢に，パチンコ本と同じ旧態依然のレイアウトは，この出版社の悪いところだ．  また各章のページバランスもよくなく，特にライターに勢いがある１章と４章は強化すべきのように感じた．  とはいえ，実践向きの内容となっている本書は，値段に相応する読み応えがあった．  １章の「無線ＬＡＮ超入門」は，さすが のお膝元だけに，わずか10ページで 1冊分の内容となっている．  ４章の「ワイヤレスクッキング」は，手作りアンテナの合法/違法の議論に対し，緻密な法律検証で「合法」の結論を導き出した初めての例ではないか．合法の条件など「例示」が秀逸で，これを見れただけでも買ってよかったと思う．  同じ前提の「外部アンテナミシュラン」は，無線のプロによるアンテナの強化方法が説明されていてとても参考になる．  いずれの章も濃い内容なので，もう少し詳細に扱ってよかったはずだ．4つのところ，次の期待を込めて５つ星の評価．
[EX A]: POS

[EX Q]: 生徒に渡す一冊。 . 家庭教師で教えていた生徒が、中学を卒業するときに手渡す一冊です。中学卒業時では、若干難しい単語熟語を含みますが、それなどには左右されない意義ある内容が詰まっています。  要は「何を軸にして英語を読むか」です。  高校以上の英語では、動詞･名詞・関係詞などの品詞や、構文的な文法を通り一遍等にやります。でも、高校の内容を教えるのに精一杯の人間たちでは、「なぜ品詞や、構文が重要か」を伝えられない人がほとんどだと思います。それに対する確かな答えが、このシリーズには書かれています。  文体や書式が古びることがあっても、内容の価値はなんら薄れていくことのない一冊であり、シリーズだと思います。
[EX A]:
POS