Given a paragraph and a question in Spanish, answer the question from the text. Your answer should be directly extracted from the passage, and it should be a single entity, name, or number, not a sentence.

Input: Consider Input: Párrafo: La mayoría de las congregaciones (o individuos) hugonotes en Norteamérica finalmente se adhirieron a otras denominaciones protestantes con miembros más numerosos. Los hugonotes se adaptaron rápidamente y a menudo se casaron fuera de sus comunidades francesas inmediatas, lo que dio lugar a su asimilación. Sus descendientes en muchas familias continuaron utilizando nombres y apellidos franceses para sus hijos hasta bien entrado el siglo XIX. Asimilados, los franceses hicieron numerosas contribuciones a la vida económica de los Estados Unidos, especialmente como comerciantes y artesanos en los últimos años de la Colonia y en los primeros períodos federales. Por ejemplo, E.I. du Pont, un antiguo alumno de Lavoisier, creó los molinos de pólvora eleuterianos. Question: ¿Cómo evolucionaron las creencias religiosas de los hugonotes en el Nuevo Mundo?

Output: se adhirieron a otras denominaciones protestantes


Input: Consider Input: Párrafo: Los ambientalistas están preocupados por la pérdida de biodiversidad que se producirá como resultado de la destrucción del bosque, y también por la liberación del carbono contenido en la vegetación, que podría acelerar el calentamiento global. Los bosques perennes amazónicos representan alrededor del 10 % de la productividad primaria terrestre mundial y el 10 % de los depósitos de carbono en los ecosistemas, del orden de 1,1 × 1011 toneladas métricas de carbono. Se estima que los bosques amazónicos han acumulado 0,62 ± 0,37 toneladas de carbono por hectárea y año entre 1975 y 1996. Question: ¿De qué se deriva la pérdida de biodiversidad, según los ambientalistas?

Output: destrucción del bosque


Input: Consider Input: Párrafo: Los docentes de Gales pueden ser miembros registrados de sindicatos como ATL, NUT o NASUWT, y los informes de los últimos años indican que la edad media de los docentes de Gales está reduciéndose y que los docentes son más jóvenes que en años anteriores. Una causa creciente de preocupación son los ataques a docentes en colegios galeses, que alcanzaron su máximo absoluto entre 2005 y 2010. Question: ¿En qué grupo pueden inscribirse los docentes en Gales?


Output: sindicatos