This task is in Spanish. Based on the given context, generate a question which can be answered by the given context. Generate a question that has more than 7 words. You can paraphrase the given context while forming the question.
 Suggestion: The question may involve starting question words like WHERE, WHEN, HOW, WHAT (in Spanish).
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Question: CONTEXT: 14 de octubre de 2005 La capital francesa esta de plácemes por el regreso de uno de los medios de transporte que fue abandonado hace 70 años: el tranvía. Este medio de locomoción, que estuvo presente en casi todas las ciudades del mundo en la primera mitad del siglo XX y que posteriormente fue relegado por los ferrocarriles metropolitanos (conocidos como metro) y los autobuses, esta siendo ensayado de nuevo en París. La compañía Alstom es la encargada de fabricar y ensamblar nuevos tranvías. Se prevé que para diciembre de 2006 ya empezará a circular un tramo en el suroeste comprendido entre la periferia urbana y el limite territorial de la ciudad-departamento. La última vez que circularon estos tranvias en París fue en 1937, cuando ya estaba generalizado el uso del metro. Por eso el alcalde parisino, Bertrand Delanoe, pidió que la ciudad "tenga un nuevo servicio y además siga siendo bonita", mientras que el presidente de la regional de tranvias de la ciudad, Jean-Paul Huchon, responde que "se hace realidad un sueño. El tranvía es como queríamos, ligero y silencioso". La obra costó alrededor de 200 millones de euros. Históricamente, las primeras rutas datan desde 1854 y llevaban 700 millones de usuarios al año entre la ciudad y sus alrededores. En 1992 empezó su reutilización con el tramo noroeste.
ANSWER: hace 70 años

Answer: ¿Cuándo se dejó de utilizar el tranvía en París?


Question: CONTEXT: 4 de septiembre de 2010 Los estados de Chiapas, Guerrero, Oaxaca, Tabasco, Veracruz, ubicados al sur y sureste de México, sufren los estragos de lluvias torrenciales que ocurren desde hace varios días. El gobierno calcula 360 mil damnificados y pérdidas millonarias, en tanto los gobiernos de dichos estados se mantienen en alerta máxima ante el pronóstico de que las lluvias continuarán. Suman 155 municipios entre los cinco estados los que están parcial o totalmente afectados, por el desbordamiento de ríos importantes como el Papaloapan, el Usumacinta y el Grijalva. En Chiapas, las inundaciones se concentran en los municipios adyacentes a la costa del Oceano Pacífico. En algunas carreteras han ocurrido deslavees y derrumbes que han bloqueado la comunicación, como en el municipio de Cacahoatán, colindante con Guatemala. Guerrero tiene 14 municipios afectados, con 20 mil afectados y 130 damnificados que toman refugio en albergues temporales. En la autopista México-Acapulco, se registraron deslaves y diversos daños derivados del meteoro. Oaxaca tiene incomunicadas 140 comunidades, debido a la ruptura de caminos. 90 mil afectados en 30 municipios, principalmente en la zona cercana al Istmo de Tehuantepec, en la cuenca del Papaloapan y en la zona Mixe. Hay poblaciones incomunicadas debido a los daños en las vías principales de comunicación. Al momento hay un muerto y un desaparecido a causa de las lluvias. En Tabasco se mantiene la alerta máxima ante la crecida de los caudalos de los ríos provenientes de Chiapas. El gobernador Andrés Granier calcula que sólo un 1 por ciento de los cerca de 100 mil damnificados están en un albergue seguro, ya que muchos tabasqueños en sitios se riesgo se rehúsan a dejar sus hogares. En Veracruz se han registrado las lluvias más copiosas y se reporta la mayor intensidad en el meteoro. Son 7 mil las viviendas y afectadas y 21 mil damnificados, debido a la crecida de los ríos Papaloapan y Coatzacoalcos. El daño mayor se concentra en la ciudad de Tlacotalpan, declarada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO, la cual lleva más de cinco días bajo el agua. Se registran importantes pérdidas en el sector agropecuario y ganadero. Para hacer frente a los diversos sitios en donde hay afectaciones, la Secretaría de Gobernación autorizó un fondo de 66 millones de dólares.
ANSWER: 360 mil

Answer: ¿Cuántas personas han resultado afectadas por el temporal según el gobierno?


Question: CONTEXT: La historia de la electricidad se refiere al estudio de la electricidad, al descubrimiento de sus leyes como fenómeno físico y a la invención de artefactos para su uso práctico.
Como también se denomina electricidad a la rama de la ciencia que estudia el fenómeno y a la rama de la tecnología que lo aplica, la historia de la electricidad es la rama de la historia de la ciencia y de la historia de la tecnología que se ocupa de su surgimiento y evolución. El fenómeno de la electricidad se ha estudiado desde la antigüedad, pero su estudio científico comenzó en los siglos XVII y XVIII. A finales del siglo XIX, los ingenieros lograron aprovecharla para uso doméstico e industrial. La rápida expansión de la tecnología eléctrica la convirtió en la columna vertebral de la sociedad industrial moderna.​
ANSWER: es la rama de la historia de la ciencia y de la historia de la tecnología que se ocupa de su surgimiento y evolución

Answer:
¿Cómo se puede definir el campo de estudio de la historia de la electricidad?