You will be given a context and a question in Spanish. Your job is to generate answers that are at least THREE words long.
 The answers need to be context specific and can not be general knowledge or a random guess.
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Question: CONTEXT: 10 de marzo de 2009 Sus servicios han fallado durante la mañana del martes 10 de marzo. Gmail daba problemas de acceso y también el buscador. La mañana del martes 10 de marzo, Google ha vuelto a funcionar con irregularidad, lo que ha provocado la imposibilidad de utilizar algunos de sus principales servicios. Si bien la caída no ha sido tan generalizada y duradera como la que sufrió Gmail hace unas semanas, en esta ocasión se han visto afectados muchos otros servicios aparte del correo electrónico. Aunque en la página de incidencias de Google, la compañía sólo señala problemas para acceder a Gmail, lo cierto es que servicios como el programa de mensajería instantáneo Google Talk o el propio buscador se han visto afectados. Durante toda la mañana, al utilizar el buscador aparecía un mensaje de error que en ocasiones pedía completar un CAPTCHA para continuar la búsqueda. Hace unas semanas, Gmail sufrió una gran caída. Al parecer, se llevaron a cabo tareas de mantenimiento rutinario en uno de los centro de datos que Google tiene en Europa. Según explicó la compañía, "esta operación no causa normalmente ningún tipo interrupción ya que la gestión de las cuentas se traslada a otro centro de datos mientras dura el proceso. Sin embargo, en el día de ayer se produjo un inesperado efecto secundario provocado por un nuevo código que trata de mantener los datos geográficamente próximos a los titulares de las cuentas".
QUESTION: ¿Cuándo falló Google Talk?

Answer: la mañana del martes 10 de marzo


Question: CONTEXT: Harriet Tubman (Mediados de 1820 – 10 de marzo de 1913), registrada al nacer como Araminta Ross, fue una luchadora por la libertad de los afroamericanos esclavizados en Estados Unidos. Tras escapar de la esclavitud, realizó trece misiones de rescate en las que liberó a cerca de setenta esclavos,​ utilizando la red antiesclavista conocida como ferrocarril subterráneo. Posteriormente, ayudó a John Brown tras su toma del arsenal de Harpers Ferry, y tras la guerra luchó por conseguir el sufragio para las mujeres.
QUESTION: ¿Cuándo se centró Tubman en su actividad antiesclavista?

Answer: Tras escapar de la esclavitud


Question: CONTEXT: La trascendencia del bifaz 
Cuando, siglos atrás, surgió el debate sobre la evolución, y sobre todo, sobre el origen del ser humano, muchos se negaron a aceptar el parentesco de los humanos con seres inferiores. Los primeros hallazgos de fósiles humanos, como los neandertales o los pitecántropos (torpemente interpretados), parecían corroborar que descendíamos de salvajes carentes de inteligencia, que habían sobrevivido solo gracias a su fuerza bruta. El bifaz jugó un papel más importante de lo que se piensa para romper este prejuicio. Las publicaciones de John Frere, en Inglaterra, y, sobre todo, de Boucher de Perthes, en Francia, a lo largo del siglo XIX (labor pionera equiparable a la que por esas fechas realizaría Juan Vilanova i Piera en España; seguido por José Pérez de Barradas y Casiano del Prado, ya en los inicios del siglo XX), mostraban piezas de factura excelente, equilibrada, llena de simetría y de una pureza formal asombrosa. Tales herramientas solo podían haber surgido de mentes inteligentes —e incluso numinosas—, con cierto sentido de la estética:
QUESTION: ¿Cómo eran los bifaces que mostraban las publicaciones de Boucher de Perthes?

Answer:
de factura excelente, equilibrada, llena de simetría y de una pureza formal asombrosa