This task is in Spanish. Based on the given context, generate a question which can be answered by the given context. Generate a question that has more than 7 words. You can paraphrase the given context while forming the question.
 Suggestion: The question may involve starting question words like WHERE, WHEN, HOW, WHAT (in Spanish).

CONTEXT: Eduardo y Wallis Simpson 
Jorge V del Reino Unido murió el 20 de enero de 1936 y su hijo mayor le sucedió como Eduardo VIII. Este último era soltero, pero durante los últimos años se hacía acompañar en los eventos sociales privados por Wallis Simpson, la esposa estadounidense de Ernest Aldrich Simpson, un ejecutivo de transporte marítimo. El señor Simpson era el segundo marido de Wallis; su primer matrimonio con Win Spencer, un piloto de la Marina de los Estados Unidos, había terminado en divorcio en 1927. Durante 1936, la señora Simpson asistió a muchos eventos oficiales como invitada del rey, pero aunque su nombre apareció regularmente en la circular de la corte, el nombre de su marido brilló por su ausencia. En el verano de ese año, Eduardo evitó la tradicional y prolongada estancia en Balmoral y optó en su lugar por pasar las vacaciones con Wallis Simpson en el Mediterráneo oriental a bordo del yate de vapor Nahlin. La prensa americana y la europea cubrieron ampliamente el crucero, pero la prensa británica mantuvo un silencio autoimpuesto sobre el viaje. Sin embargo, los canadienses y los expatriados británicos, que tenían acceso a los reportajes extranjeros, se escandalizaron en gran medida por la cobertura.
ANSWER: en Balmoral
¿Dónde había pasado Eduardo VIII habitualmente sus vacaciones?

CONTEXT: 7 de julio de 2011 En la ciudad de Santa Fe de la Vera Cruz igualaron anoche sin tantos las selecciones de fútbol de Colombia y Argentina. El encuentro fue trabado y con situaciones complicadas para ambos equipos, teniendo ambos equipos grandes dificultades para llegar al área contraria. Pudo haber abierto el marcador el delantero colombiano Dayro Moreno, quien logró vencer al guardameta argentino y, cuando la tribuna colombiana gritaba el tanto, envió la pelota por arriba de la valla. La acción fue facilitada por un error del defensor Gabriel Milito cuando le iba a dar la pelota a su arquero, que terminó en los pies del atacante colombiano. El equipo argentino tuvo también oportunidad de abrir el marcador cuando Messi habilitó con un pase a Ezequiel Lavezzi que obligó la salida del arquero colombiano que logró desviar el remate con el pie derecho. El desempeño colombiano no fue bueno y no logró lucirse su delantero Radamel Falcao, el jugador estrella del equipo. Y tampoco logró lucirse Messi aunque no jugó un mal partido. El plantel colombiano aplaudía al finalizar el encuentro y el director técnico colombiano "Bolillo" Gómez se mostraba satisfecho por haber logrado neutralizar a los atacantes rivales incluyendo a Messi utilizando una táctica 4-1, 4-1. Elogió la actuación del defensor Carlos Sánchez, marcador personal de Lionel Messi a quien logró contener adecuadamente. El equipo argentino quedó en el medio de la tabla de posiciones con serias dudas de su clasificación a la ronda siguiente, mientras que Colombia lidera el grupo A, y está a un paso de acceder a la siguiente fase.
ANSWER: sin tantos
¿Cómo quedó el marcador del encuentro?

CONTEXT: En el Juicio determinante hemos de reconocer un don o talento natural cuya carencia ninguna educación puede suplir únicamente la Naturaleza posee los secretos del funcionamiento del arte escondido que es el esquematismo. También es un don de naturaleza el talento para hacer las preguntas certeras, para rastrear la verdad y barruntar en qué dirección ha de buscarse. El genio finalmente,- es la capacidad espiritual innata (ingenium) mediante la cual la Naturaleza da la regla al arte, pero, lejos de ser por eso heterónoma, no cabe actividad más soberanamente libre que la de una creación genial. En 1708 era en las tres dimensiones del cuerpo propio donde ponía el primer fundamento de la distinción de las regiones en el espacio. Y hasta más allá de los cuarenta años atribuyó a los sentimientos la capacidad de discernir lo bueno. Su principal avance sobre la filosofía de Leibniz lo cifró siempre en que, a diferencia de éste, reconoce la sensibilidad como fuente de un conocimiento distinto del intelectual.
ANSWER: una creación genial

¿Cuál es la actividad más libre?