TASK DEFINITION: Given a paragraph in Spanish, your job is to generate a spanish question that can be answered from the passage. The answer to your question should be a single entity, person, time, etc. that can be extracted from the passage.
PROBLEM: La galería de instrumentos musicales cerró el 25 de febrero de 2010, una decisión que fue muy controvertida. Una petición en línea de más de 5100 nombres en el sitio web del Parlamento llevó a Chris Smith a preguntar al Parlamento sobre el futuro de la colección. La respuesta de Bryan Davies fue que el museo tenía la intención de preservar y cuidar la colección y mantenerla a disposición del público, con objetos redistribuidos a las Galerías Británicas, las Galerías Medievales y del Renacimiento, y las nuevas galerías planeadas para Muebles y Europa 1600-1800; además, que el Museo Horniman, así como otras instituciones, podían ser candidatos a recibir préstamos para asegurar que los instrumentos siguiesen siendo de fácil visualización pública. El Horniman organizó una exposición conjunta con el V&A de instrumentos musicales, y tiene el préstamo de 35 instrumentos del museo.

SOLUTION: Aproximadamente, ¿cuántos nombres fueron firmados en una petición en línea en el sitio web del Parlamento en respuesta al cierre de la galería de instrumentos musicales?

PROBLEM: Algunas teorías desarrolladas en la década de 1970 establecieron posibles vías a través de las cuales la desigualdad puede tener un efecto positivo en el desarrollo económico. Según una revisión de 1955, se pensó que los ahorros de los ricos, si estos aumentan con la desigualdad, compensarían la reducción de la demanda de los consumidores. Un informe de 2013 sobre Nigeria sugiere que el crecimiento ha subido con el aumento de la desigualdad de ingresos. Algunas teorías populares entre los años 50 y 2011 afirmaron incorrectamente que la desigualdad tenía un efecto positivo en el desarrollo económico. Los análisis basados en la comparación de las cifras anuales de igualdad con las tasas de crecimiento anual fueron engañosos porque se tarda varios años para que los efectos se manifiesten como cambios en el crecimiento económico. Los economistas del FMI hallaron una fuerte relación entre los niveles más bajos de desigualdad en los países en desarrollo y los períodos de crecimiento económico sostenido. Los países en desarrollo con alta desigualdad han "logrado iniciar el crecimiento a altas tasas durante unos pocos años", pero "los períodos de crecimiento más largos están estrechamente relacionados con una mayor igualdad en la distribución de la renta".

SOLUTION: ¿Cuándo se desarrollaron las teorías que sugieren que la desigualdad puede tener algún efecto positivo en el desarrollo económico?

PROBLEM: Otros predecesores de la iglesia reformada fueron los católicos romanos galicanos y prorreformistas, como Jacques Lefevre (c. 1455-1536). Los galicanos lograron brevemente la independencia de la iglesia francesa, sobre la base del principio de que la religión de Francia no podía ser controlada por el Obispo de Roma, una potencia extranjera. Durante la Reforma Protestante, Lefevre, un profesor de la Universidad de París, publicó su traducción al francés del Nuevo Testamento en 1523, seguido por toda la Biblia en francés en 1530. William Farel fue un estudiante de Lefevre que llegó a ser líder de la Reforma Suiza, estableciendo un gobierno protestante en Ginebra. Jean Cauvin (Juan Calvino), otro estudiante de la Universidad de París, también se convirtió al protestantismo. Mucho después de que la secta fuera suprimida por Francisco I, los valdenses franceses que quedaban, en su mayoría en la región de Luberon, trataron de unirse a William Farel, Calvino y la Reforma, y Olivetan publicó una Biblia en francés para ellos. La confesión francesa de 1559 muestra una influencia decididamente calvinista. En algún momento entre 1550 y 1580, los miembros de la iglesia reformada en Francia llegaron a ser comúnmente conocidos como hugonotes.

SOLUTION:
¿Quién fue uno de los católicos franceses prorreforma del siglo XV?