You are given a paper review either in Spanish or English language. Based on the given review, evaluate the paper by classifying it to one of the five classes: (1) very negative, (2) negative, (3) neutral, (4) positive, and (5) very positive. Note that URLs in the text have been replaced with [Link].

Ex Input:
Este trabajo propone una parte de un, sistema no concluido, para reconocer e interpretar el movimiento ocular como herramienta de apoyo a un psicólogo.  Es un tema interesante.  Aunque es un tema interesante no queda bien explicado el problema a resolver ni se muestra los resultados de la interpretación del movimiento ocular. Podría haber utilizado más hojas para explicar esto. Faltó una parte de análisis de resultados.  Problemas de formato (problemas de redacción, ortografía, hay ecuaciones en las cuales no explica los términos, debe redactar en tercera persona)  La modalidad de presentación era en 4 o 10 páginas, sin embargo presenta sólo 3 páginas.

Ex Output:
neutral


Ex Input:
Este artículo presenta para medir la calidad de los procesos de software. El título ya fue algo que me sorprendió. Existen miles de debates en qué se entiende por calidad en los procesos de software y los autores no concretan cuáles son la base de la que parten. Además, la clasificación que hacen en los apartados desde las etapas de desarrollo, los procesos de desarrollo es algo de lo que existen muchas alternativas en la literatura y los autores se centran en una que parecen dar o tomar como el referente más adecuado. La visión práctica en el caso concreto de INAPI sí que es de interés pero creo que hubiera sido más importante el decir porqué se aplican las cosas que intentar definir una visión global y como estándar de los conceptos con los que trabajo. Por otro lado, hay otras propuestas metodológicas para aplicar 9001 en el contexto del software. Creo que habría que potenciar de manera más adecuada el que se defienda qué aporta esta en realidad.

Ex Output:
very negative


Ex Input:
El trabajo nos presenta una alternativa de plataforma factible de ser considerada en robótica con fines educativos, dado que dependiendo del nivel en que se utilice puede enfocarse el estudio del móvil a alguna de las áreas que se ven involucradas, como la instrumentación (sensores y actuadores) o bien en la programación (navegación del móvil). Si bien el autor no hace referencia en profundidad al aspecto electrónico, es evidente la posibilidad de enfocarse también en la comunicación existente entre las placas o bien en el sistema de control de los motores, que ya por si sólo constituye una problemática de interés. Además se plantea la posibilidad de realizar mejoras, tal vez incorporando sensores de diversos tipos que permitan captar mayor información del entorno. Todo esto contribuye a que la plataforma Amadeus pueda ser considerada como una referencia para la didáctica de la robótica y la investigación.  Tanto el desarrollo del tema como las conclusiones planteadas tienen coherencia con lo presentado en el resumen del artículo, se destaca su utilización en cursos de pre y post-grado, lo cual fortalece su postura como herramienta didáctica y de investigación.

Ex Output:

very positive