This task is in Spanish. Based on the given context, generate a question which can be answered by the given context. Generate a question that has more than 7 words. You can paraphrase the given context while forming the question.
 Suggestion: The question may involve starting question words like WHERE, WHEN, HOW, WHAT (in Spanish).

[Q]: CONTEXT: Otras producciones 
Frederick Ashton re-coreografió Sylvia en 1952. Cuenta la historia que lo que despertó el interés de Ashton por este ballet fue un sueño que tuvo en 1946. En aquel sueño, Delibes encomendaba a Ashton la revitalización de su poco apreciado ballet y Ashton, al despertar, tomó la labor en sus manos. El maestro coreografió Sylvia con un fuerte énfasis en el rol principal; de hecho, diseñó todo el ballet como un homenaje a Margot Fonteyn, la bailarina principal con la que trabajaba entonces. Clive Barnes, un respetado crítico teatral estadounidense, comentó, «todo el ballet es una guirnalda presentada a la ballerina por su coreógrafo». Esta «guirnalda» fue producida por el Ballet Real y fue presentada por primera vez en la Royal Opera House de Londres el 3 de septiembre de 1952. Ashton cambió también un poco el libreto de Barbier en esta producción, buscando maximizar el interés en la historia.
ANSWER: Margot Fonteyn
[A]: ¿Quién era la bailarina principal de Ashton en el momento en el que re-coreografió Sylvia?


[Q]: CONTEXT: Nunca sabremos la respuesta, pero sí que ahí se acabó el partido de ayer. Varios barcelonistas bajaron ostensiblemente los brazos Aíto se lo reprochaba apenas veladamente en el descanso, como diciendo- si también de lejos nos zurráis, más vale irse a casa-. Hay cosas que este Barcelona no podrá quizá nunca resolver contra un Madrid en buena forma. Una, general: la falta de jugadores decisivos, hoy que Epi,¡ay!, ya sólo puede ser un recurso táctico. Otra, más específica: con Norris y Savic había un verdadero juego interior en el conjunto blaugrana, pero con un Roberts que es un alero alto, pero endeble bajo los aros (vean por ejemplo sus totales reboteadores), con un Massenburg potentísimo pero carente de un solo movimiento ofensivo de espaldas a la canasta, y con un Andreu de conocidas limitaciones, ya no existe ese juego interior en ataque. Salvo contra equipos más pequeños en los que la mejor (- la única? ) arma barcelonista bajo el aro, que es el rebote ofensivo, pueda hacer estragos.
ANSWER: jugadores decisivos
[A]: ¿De qué carece el Barcelona?


[Q]: CONTEXT: Comportamiento y ecología 
Las hormigas se comunican entre ellas por medio de feromonas. Estas señales químicas están más desarrolladas en los formícidos que en otros grupos de himenópteros. Como otros insectos, las hormigas perciben olores con sus largas y delgadas antenas móviles, que ofrecen además información sobre la dirección y la intensidad de los olores. Dado que la mayoría viven en tierra, usan la superficie del suelo para dejar rastros de feromonas que las otras hormigas pueden seguir. En las especies que recolectan en grupos, un recolector que encuentra alimento deja un rastro cuando vuelve al hormiguero; las demás siguen este rastro, y después lo refuerzan cuando vuelven a la colonia con alimentos. Cuando se agota la fuente de alimento ya no van dejando el rastro, y las feromonas se disipan lentamente. Este comportamiento les ayuda a adaptarse a los cambios en su ambiente. Por ejemplo, cuando un camino establecido hacia una fuente de alimento queda bloqueado por un obstáculo, las recolectoras lo abandonan para explorar nuevas rutas. Si una hormiga tiene éxito, deja un nuevo rastro durante su regreso para marcar la ruta más corta. Las mejores rutas son seguidas por más hormigas, reforzando el rastro y encontrando de manera gradual el mejor camino.
ANSWER: ofrecen además información sobre la dirección y la intensidad de los olores
[A]:
¿Cuál es la función de las antenas de las hormigas?