Given a paragraph and a question in Spanish, answer the question from the text. Your answer should be directly extracted from the passage, and it should be a single entity, name, or number, not a sentence.

[EX Q]: Párrafo: Los principales Tratados que forman la Unión Europea comenzaron con reglas comunes para el carbón y el acero, y luego la energía atómica, pero se establecieron instituciones más integrales y formales mediante el Tratado de Roma de 1957 y el Tratado de Maastricht de 1992 (ahora: TFEU). Durante los años sesenta y setenta se introdujeron pequeñas modificaciones. Se firmaron importantes tratados de enmienda para completar el desarrollo de un mercado interior único en el Acta Única Europea 1986, para promover el desarrollo de una Europa más social en el Tratado de Ámsterdam de 1997 y para introducir pequeñas modificaciones en el poder relativo de los Estados miembros en las instituciones de la UE en el Tratado de Niza de 2001 y en el Tratado de Lisboa de 2007. Desde su creación, se han adherido más Estados miembros a través de una serie de tratados de adhesión, desde el Reino Unido, Irlanda, Dinamarca y Noruega en 1972 (aunque Noruega terminó por no adherirse), Grecia en 1979, España y Portugal en 1985, Austria, Finlandia, Noruega y Suecia en 1994 (aunque de nuevo Noruega no se adhirió a la Unión Europea debido a la falta de apoyo en el referéndum), la República Checa, Chipre, Estonia, Hungría, Letonia, Lituania, Malta, Polonia, Eslovaquia y Eslovenia en 2004, Rumania y Bulgaria en 2007 y Croacia en 2013. Groenlandia firmó un Tratado en 1985 que le otorga un estatus especial. Question: ¿Cuándo se elaboró el Acta Única Europea?
[EX A]: 1986

[EX Q]: Párrafo: En particular, esta norma se hace más pequeña cuando se multiplica un número por p, en fuerte contraste con el valor absoluto usual (también conocido como el primo infinito). Al completar Q (aproximadamente, rellenando los espacios en blanco) con respecto al valor absoluto produce el campo de números reales, mientras que al completar con respecto a la norma p-adic |−|p produce el campo de números p-adic. Estas son esencialmente todas las formas posibles de completar la Q, por el teorema de Ostrowski. Algunas preguntas aritméticas relacionadas con Q o campos globales más generales pueden transferirse de un lado a otro a los campos completados (o locales). Este principio local-global subraya una vez más la importancia de la teoría de los primos para la teoría de números. Question: ¿Con respecto a qué completar Q producirá el campo de los números reales?
[EX A]: valor absoluto

[EX Q]: Párrafo: Algunas de las escuelas más antiguas de Sudáfrica son escuelas eclesiásticas privadas que fueron establecidas por misioneros a principios del siglo XIX. El sector privado ha crecido desde entonces. Después de la abolición del apartheid, las leyes que rigen la educación privada en Sudáfrica cambiaron significativamente. La Ley de Escuelas Sudafricanas de 1996 reconoce dos categorías de escuelas: escuelas "públicas" (controladas por el estado) e "independientes" (que incluyen escuelas privadas tradicionales y escuelas que son administradas de forma privada [se necesitan aclaraciones].) Question: En Sudáfrica, junto con las escuelas privadas, ¿qué escuelas están clasificadas como independientes?
[EX A]:
escuelas privadas tradicionales