hpprc/tanaka-corpus huggingface dataset:
川幅はこの地点で急に狭まっています。
The river suddenly narrows at this point.
川幅が広くなるにつれて、水流はいっそう緩やかになった。
As the river become broader, the current moved slowly.
川崎には工場が多い。
There are a lot of factories in Kawasaki.
川上に行くにしたがって流れは浅くなる。
The stream becomes shallower as you move upriver.
川岸で数人の男が糸を垂れている。
Several men are fishing from the riverbank.
川沿いに散歩しようと、彼は言った。
He said, "Let's take a walk along the river."
川沿いにきれいな散歩道がある。
There's a beautiful walk along the river.
川を泳いで渡ろうと試みた。
I attempted to swim across the river.
川を泳いで渡ったので、彼らは息を切らしていた。
They were out of breath after swimming across the river.
川を愛することは、私たちにとってとても大切です。
It is very important for us to love a river.
川べりには工場の煙突が林のようにそそり立っている。
The riverside bristles with factory chimneys.
川は美しいからといって尊いわけではない。
Just because a river is beautiful doesn't mean that it is precious.
川は泥で濁っていた。
The river was cloudy with silt.
川は町や村に水を供給する。
The river supplies cities and villages with water.
川は町の３キロ下流で分岐する。
The river branches three kilometers below the town.
川は太平洋に流れ込んでいる。
The river flows into the Pacific Ocean.
川は山から下って湾に注いでいる。
The river descends from the mountains to the bay below.
川はもはや昔のようにきれいではない。
The river is no longer as clean as it used to be.
川はこの地点で一番幅が広い。
The river is widest at this point.
川はこの橋の下流で別の川と合流する。
The river meets another below this bridge.
川はここで浅くなっている。歩いて渡れるよ。
The river is shallow here. We can walk across.
川はここでわずかに右に曲がっている。
The river bends slightly to the right here.
川の水位が少しずつ上がった。
The level of the river rose little by little.
川の水をせき止めるために堤防が建設された。
A bank was built to keep back the water of the river.
川の水はとても澄んでいた。
The water of the river was very clear.
川の向こう側の土手にたくさんのごみがある。
There's a lot of trash on the far bank of the river.
川の始まるところが、水源である。
The place where a river starts is its source.
川の向こうにかすかな明りが見えた。
We saw a dim light beyond the river.
川の向こう岸まで泳いで渡る。
Swim across to the other side of the river.
川の向こう側には広大な平原が広がっている。
A vast plain extends beyond the river.
川の近くにテントを張った。
We set up the tent next to the river.
川のその辺りは浅かった。
The river was shallow at that point.
川のこの部分は水深が深い。
The water is deep in this part of the river.
川に落ちそうになった時、彼は木をつかんだ。
As he was about to fall into the river, he took hold of the tree.
川に着くまで南へ進みなさい。
Bear south until you reach the river.
川に石を投げ込んではいけない。
Don't throw a stone into the river.
川に橋が架けられています。
They're constructing a bridge over the river.
川に沿って歩きなさい、そうすれば学校が見えるでしょう。
Walk along the river and you will find the school.
川にはもやが立ち込めていた。
A mist hung over the river.
川と丘の間に村がある。
There is a village between the river and the hill.
川で魚が釣れましたか。
Did you catch any fish in the river?
川で泳いでいる少年は誰ですか。
Who is the boy swimming in the river?
川で泳いでいる子供たちが何人かいる。
Some children are swimming in the river.
川で泳いでいるその人は私の友達です。
The man swimming in the river is my friend.
川下りでびしょびしょになった。
I got soaked boating downriver.
川が氾濫して広い地域が水浸しになった。
The river flooded a large area.
川が土手を越えてあふれた。
The river flowed over its banks.
専用線で見ると、すごく早いんだけど。
It's really fast with a dedicated line.
専門用語で書いてあるため、この本は実に読みにくい。
Written in technical terms, this book is very difficult to understand.
専門家はその時計を２００ドルと査定した。
The expert appraised the watch at $200.
専門家はその絵に高い評価を下した。
Experts put a high valuation on the painting.
専門家の委員達がその案を討論した。
A panel of experts discussed the plan.
専門家に言わせると、登山もスキーも危険なものではないそうだ。
According to an expert, neither mountaineering nor skiing is dangerous.
専門家でさえこの信じられない事故は理解できない。
Even specialists do not understand this incredible accident.
専門家でさえこの絵を本物のレンブラントの作と思い違いした。
Even the experts took the painting for a genuine Rembrandt.
専門家だけあって彼はその分野に詳しい。
As may be expected of an expert, he's well versed in the field.
専門家がその統計を詳細に分析した。
The expert analyzed the statistics in detail.
専門の図書館が芸術に関する文献を収集している。
Specialized libraries collect writings about art.
専務取締役にご就任されるとのこと、おめでとうございます。
I was delighted to hear of your promotion to Senior Managing Director.
専務は社長とうまくいっていない。
Our managing director is incompatible with the president.
専制政治による支配の下で、罪のない人々が市民権を剥奪された。
Under the reign of tyranny, innocent people were deprived of their citizenship.
専制君主は人民を弾圧した。
The tyrant kept the people down.
宣伝広告に駆り立てられて私たちは高価な商品を買ってしまう。
Advertisements urge us to buy luxuries.
宣伝活動のお陰で会社には仕事がたくさん入った。
The advertising campaign generated a lot of business for the company.
宣戦布告の理由は判明していない。
The reason for declaring war is not certain.
宣戦布告に至るまでの時期はこのような状況であったと言える。
You can say that the circumstances were thus in the period leading up to the declaration of war.
占い師に手相を見せました。
A fortune-teller read my hand.
加奈子ちゃんは千葉から東京に通います。
Kanako commutes from Chiba to Tokyo.
千代の富士は、向かうところ敵無しだった。
Chiyonofuji carried all before him.
千人もの人がそこにいた。
As many as a thousand people were there.
千賀子がいなくなって初めて彼女をどんなに好きだったかに気づいた。
It was not until Chikako left me that I realized how much I loved her.
千円札くずれますか。
Can you break a 1000 yen bill?
千に百を加えると千百になる。
If you add one hundred to one thousand, you get eleven hundred.
先約がありますので残念ながらご招待に応じかねます。
I regret that a previous engagement prevents me from accepting your kind invitation.
先方のお名前をどうぞ。
And the name of the person you're calling, please?
先方のお電話番号は何番ですか。
What's the number of the party you are trying to reach?
先日父によって書かれた本を発見した。
The other day I discovered a book written by my father.
先日彼女は映画に行った。
She went to the cinema the other day.
先日彼女の母が病院で亡くなった。
The other day her mother passed away in the hospital.
先日彼女に出会ったとき、両親は元気かと聞かれた。
She asked after my parents' health when I met her the other day.
先日彼女に会ったとき、両親のことを聞かれた。
When I met her the other day she asked of my parents.
先日彼女から手紙がきた。
I received her letter the other day.
先日彼が私に話したことは全然意味をなさないね。
What he told us the other day simply doesn't make sense, does it?
先日貸した本を返してもらいたい。
I want you to return the book I lent you the other day.
先日先生と通りで出会いました。
I met my teacher on the street the other day.
先日生まれて初めて魚釣りに行った。
The other day I went fishing for the first time in my life.
先日申し上げた方をご紹介したいと思います。
I'd like to introduce to you the gentleman I told you about the other day.
先日新幹線で１０年ぶりに昔の友人に偶然あった。
I bumped into an old friend for the first time in ten years on the Shinkansen the other day.
先日小学校のクラス会に出席した。
The other day I attended a class reunion of my elementary school.
先日失くしたとおっしゃっていた傘は、見つかりましたか。
Have you found the umbrella which you said you had lost the other day?
先日時計を買ったがそれは時間が正確だ。
I bought a watch the other day. It keeps good time.
先日私は通りで彼にあった。
I met him on the street the other day.
先日私達のところに、奥さんに赤ん坊が生まれかけている男の人から電話がかかってきました。
The other day we had a telephone call from a man whose wife was going to have a baby.
先日私は通りで旧友と会った。
The other day I met an old friend on the street.
先日私は昔のボーイフレンドに町でばったり出会った。
I ran across an ex-boyfriend of mine in town the other day.
先日私はその少女を見ました。
The other day I saw the girl.
先日私がなくしたペンは新しいペンだった。
The pen which I lost yesterday was a new one.
先日三日ばしかにかかりました。
He had three-day measles the other day.
先日公園で少女に会ったが、その少女にまた会った。
I met the girl in the park the other day, and I saw her again.
先日公園で会った少女にまた会った。
I met again the girl who I had met in the park the other day.
先日京都で彼にあった。
The other day, I met him in Kyoto.
先日旧友に会いました。
I met an old friend of mine the other day.
先日はお邪魔してすいませんでした。
Forgive me for interrupting the other day.
先日は、大変お世話になりました。
Thank you for all your help the other day.
先日の夜のパーティーで、兄は少しのみ過ぎて酔いつぶれてしまった。
At the party the other night, my brother drank a bit too much and passed out.
先日のことをお詫びしたいと思います。
I want to apologize for the other day.
先日お貸しした本は読み終わりましたか。
Have you finished reading the book I lent you the other day?
先日あなたの好きそうな本を見つけました。
The other day I came across a book that you might like.
先日、彼女が遊びにきた。
She came to see me the other day.
先日、彼女から電話があった。
The other day, I got a call from her.
先日、彼は彼女の家を訪問した。
He visited her house the other day.
先日、東京の郊外で何か恐ろしいことが起こった。
The other day something horrible happened in a Tokyo suburb.
先日、私は博物館を訪れました。
The other day I visited the museum.
先日、私は旧友の一人にあいました。
The other day I saw an old friend of mine.
先日、私たちは彼のお兄さんをお見舞いにいった。
The other day we went to ask after his brother.
先日、学校からの帰りに古本屋に立ち寄ったところ、前々から探していた本を偶然見つけた。
The other day, I stopped at a secondhand bookstore on my way home from school and happened to find a book I had been looking for for a long time.
先日、パソコンショップでＳＩＭＭの掴み取りをやっていた。いくらなんでもマニアックすぎる。
I grabbed as much SIMM as possible in the computer shop the other day. Say what you like, it was more than just enthusiasm.
先日、そのにぎやかな広場で恐ろしい事が起こった。
The other day, something horrible happened in the busy square.
先日、あなたはあのような場所で私に会って驚いたにちがいない。
You must have been surprised to meet me in such a place the other day.
先日、あなたの邪魔をしたことをゆるしてください。
Forgive me for interrupting you the other day.
先頭打者がヒットで出塁した。
The first batter up got a base hit.
先生方はいつも君の作品を誉めるよ。
Your teachers always speak well of your work.
先生達は親たちとその問題を討議しあった。
The teachers debated the problem with the parents.
先生主人のことですが良く眠れないんです。
It's about my husband, doctor; he sleeps badly.
陽菜は先生を不当に非難して、先生が病気になった。
Hinata criticized her teacher unfairly and the teacher became sick.
先生も彼に厳しくすべきだ。
His teacher should be strict with him.
先生は用意が出来たら私達を呼んでくれるでしょう。
The teacher will call us when he's ready.
先生は門のところに彼らを集めた。
Their teacher got them together at the gate.
先生は問題を説明し直すことを嫌がらなかった。
The teacher didn't mind explaining the problem again.
先生は毎日の練習の大切さを強調した。
The teacher stressed the importance of daily practice.
先生は本の２１ページの練習問題を省いた。
The teacher omitted the exercise on page 21 of the book.
先生は僕にシェイクスピアを読むよう勧めてくれた。
The teacher recommended that I read Shakespeare.
先生は僕にクラスの前で書いたものを読むように言った。
The teacher asked me to read my paper in front of the class.
先生は彼女に正当な取り扱いをしなかった。
The teacher didn't do her justice.
先生は彼女に、大学について多くの情報を与えた。
The teacher gave her much information about the university.
先生は彼女が間違ったことを咎めた。
The teacher blamed her for the mistake.
先生は彼を放課後残らせた。
The teacher made him stay after school.
先生は彼を帰宅させた。
The teacher let him go home.
先生は彼らに川で泳がないようにと言った。
The teacher told them not to swim in the river.
先生は彼の名前に欠席の印をつけた。
The teacher has marked his name absent.
先生は彼の知識の広さに驚いた。
The teacher was surprised at the extent of his knowledge.
先生は彼の計画に賛成した。
The teacher approved his plan.
先生は彼に答を迫った。
The teacher pushed him for an answer.
先生は彼に帰宅を許した。
The teacher allowed him to go home.
先生は彼に英語を一生懸命に勉強するようにと言いました。
The teacher told him to study English hard.
先生は彼にエッセイの書き直しを命じた。
The teacher told him to rewrite his essay.
先生は彼が帰宅する事を許可した。
The teacher permitted him to go home.
先生は彼が椅子を壊したためこっぴどくしかった。
His teacher gave it to him straight for breaking the chair.
先生は二度と遅刻しないように彼に注意した。
Our teacher warned him not to be late again.
先生は箱を開けてボールを取り出した。
The teacher opened the box and took out a ball.
先生は難しい問題を出すでしょう。
Our teacher will give us difficult problems.
先生は答案一枚一枚に短い短評を書いてやった。
The teacher put a short comment on each paper.
先生は答案を調べるのに忙しい。
The teacher is busy looking over the examination papers.
先生は答案の採点に忙しい。
The teacher is busy marking papers.
先生は禎子の手からそっと折り紙を取り、「もう休みなさい」と言った。
He gently took the paper out of her hands and said, "It's time to rest."
先生は地球は丸いと彼らに教えた。
The teacher taught them that the earth is round.
先生は地球は丸いと言った。
The teacher said that the earth is round.
先生は第２次世界大戦は１９３９年に起こったといった。
The teacher said that World War II broke out in 1939.
先生は怠け者の男の子が授業に出るのを断った。
The teacher declined to let the lazy boy attend his class.
先生は早退の許可をくれた。
The teacher granted me permission to go home early.
先生は生徒達に講義室を退出させなかった。
The teacher did not permit the students to leave the lecture hall.
先生は生徒全員を公平にあつかった。
The teacher treated all the students fairly.
先生は生徒一人一人の論文に短い論評を書いた。
The teacher wrote a short comment on each student's paper.
先生は生徒を公平に扱うべきだ。
Teachers should deal fairly with their pupils.
先生は生徒を意味も無く叱った。
The teacher scolded the student for no reason.
先生は生徒みんなを名前で呼んだ。
The teacher called each student by name.
先生は生徒の作った花の冠をかぶった。
The teacher put on a crown of flowers made by her pupils.
先生は生徒のなにも質問させなかった。
The teacher didn't let the students ask any questions.
先生は生徒のした文法上の間違いを指摘した。
The teacher pointed out the grammatical errors made by the students.
先生は生徒に公平でなければならない。
A teacher must be fair with his students.
先生は生徒に気づいてにっこりと答えた。
The teacher acknowledged the pupil with a smile.
先生は生徒に、２人一組になって対話の練習をするように言った。
The teacher asked the students to practice the dialogue in pairs.
先生は生徒たちを笑わせた。
The teacher amused the pupils.
先生は生徒たちを自分のまわりに集めた。
The teacher gathered his students around him.
先生は生徒たちに不注意を諭した。
The teacher admonished his pupils for carelessness.
先生は生徒たちにもっとはっきり答えるように促した。
The teacher urged the students to answer more clearly.
先生は生徒たちにプリントを配布した。
The teacher distributed the handouts to the students.
先生は生徒たちにそれらの単語をノートに控えておくよう指示した。
The teacher told the pupils to put those words down in their notebooks.
先生は生徒たちにその長い英詩を暗記させた。
The teacher made the students learn the long English poem by heart.
先生は生徒が試験でカンニングをしているのを見つけた。
The teacher found a pupil cheating in the examination.
先生は図書館へ行って勉強するよう提案した。
The teacher suggested that we go to the library to study.
先生は新しい車が気に入っている。
Our teacher likes his new car.
先生は新しい課を詳しく生徒に説明した。
The teacher explained the new lesson at length to the students.
先生は少年を帰宅させた。
The teacher let the boy go home.
先生は授業中にその生徒が眠っているのを見つけた。
The teacher caught the student sleeping in class.
先生は授業中その学生が居眠りをしているのをみつけた。
The teacher caught the student sleeping in class.
先生は授業の始めに出席をとった。
Our teacher called the roll at the beginning of the class.
先生は自分の名前を黒板に書いた。
The teacher wrote his name on the blackboard.
先生は時間を守ることの大切さについて長々と述べた。
Our teacher dwelt on the importance of punctuality.
先生は試験の日取りを早めた。
Our teacher advanced the date of the exam.
先生は私達に部屋を離れるなといった。
Our teacher said to us, "Don't leave the room."
先生は私達に静かにしてるよう命じた。
Our teacher demanded that we keep quiet.
先生は私達に宿題として１０題の問題を割り当てた。
The teacher assigned us ten problems for homework.
先生は私達にのらくらして時間をむだにしないようにしばしば言ってきた。
Our teacher has often told us not to idle away our time.
先生は私達にその詩を暗唱させた。
Our teacher had us learn the poem by heart.
先生は私達にそのことを再三再四話した。
The teacher told us that over and over again.
先生は私達にいつ出発すればいいか言ってくれた。
Our teacher told us when to start.
先生は私達に、いつも最善を尽くすようにと教えてくれた。
The teacher taught us that we should always do our best.
先生は私を指差し、いっしょに来るように言った。
The teacher pointed her finger at me and asked me to go with her.
先生は私を指差し、一緒に来るように言った。
The teacher pointed her finger at me and asked me to come with her.
先生は私を教室に立たせておいた。
My teacher had me standing in the classroom.
先生は私の朗読にいくつかの誤りを指摘した。
The teacher noted several mistakes in my recitation.
先生は私の背中をぽんとたたいた。
The teacher patted me on the back.
先生は私の答えを聞いてがっかりした。
The teacher was disappointed at my answer.
先生は私の説明を注意深く聞いてくれた。
The teacher listened attentively to my explanation.
先生は私の数学に満点をくれた。
The teacher gave me full marks for math.
先生は私の試験を免除してくれた。
The teacher excused me from the examination.
先生は私の詩と自分のを比べた。
The teacher compared my poem with one of his.
先生は私の三倍の本を持っている。
The teacher has three times as many books as I do.
先生は私の作文を見てくれた。
My teacher looked over my composition.
先生は私の家まで車で送ってくれた。
My teacher drove me home.
先生は私の英作文の誤りをいくつか指摘した。
The teacher pointed out several mistakes in my English composition.
先生は私のために推薦状を書いた。
My teacher wrote a recommendation for me.
先生は私に留学してみなさいと進めた。
The teacher encouraged me to study abroad.
先生は私に難しい質問をした。
The teacher asked me a difficult question.
先生は私に授業に遅れるなと注意した。
The teacher warned me not to be late for school.
先生は私に質問を浴びせ始めた。
The teacher began to shoot questions at me.
先生は私に一番長い章を割り当てた。
The teacher allotted the longest chapter to me.
先生は私にもっと勉強するようにと言った。
The teacher told me to study harder.
先生は私にできるだけたくさん本を読むようにと言われた。
My teacher told me to read as much as I could.
先生は私にその文を繰り返させた。
The teacher made me repeat the sentence.
先生は私にぜひ大学で勉強するようにと強くおっしゃった。
The teacher insisted that I should study in college.
先生は私に「出て行け」といった。
The teacher said to me, "Get out!"
先生は私に、立つように言った。
The teacher told me to stand up.
先生は私に、用意は出来たか、みな校門のところで君を待っているよと言った。
The teacher asked me if I was ready, adding that everybody was waiting for me at the school gate.
先生は私と兄を間違えたらしい。
It seems that the teacher mistook me for my older brother.
先生は私たちを二つのグループに分けた。
Our teacher separated us into two groups.
先生は私たちを順番に指名した。
Our teacher called our names in turn.
先生は私たちの名前をとり間違えた。
The teacher mixed up our names.
先生は私たちの計画に同意した。
The teacher assented to our plan.
先生は私たちの課題を添削します。
The teacher corrects our exercises.
先生は私たちの意見に同意した。
The teacher assented to our plan.
先生は私たちに毎日教室を掃除するように言う。
The teacher tells us to clean our classroom every day.
先生は私たちに静かにするように言った。
The teacher told us to be quiet.
先生は私たちに静かにするようにと注意した。
The teacher admonished us that we should be silent.
先生は私たちに宿題を出した。
The teacher gave us homework.
先生は私たちに最善を尽くしなさいと言った。
Our teacher told us that we should do our best.
先生は私たちに何を読んだらよいか教えてくれた。
Our teacher told us what to read.
先生は私たちにもっと勉強するように強く勧めた。
Our teacher urged us to study harder.
先生は私たちにたくさんの宿題を出した。
The teacher gave us a lot of homework.
先生は私たちにその単語を繰り返して言わせた。
The teacher made us repeat the word.
先生は私たちにコンピューターの使い方を教えてくれた。
The teacher showed us how to use a computer.
先生は私たちにこの辞書を推薦してくれた。
The teacher recommended this dictionary to us.
先生は私たちにおしゃべりするのをやめるよう言った。
The teacher told us to stop chattering.
先生は私たちにおしゃべりするのをやめるように言った。
The teacher told us to stop chattering.
先生は私たちに、そのことを何度も何度も話した。
The teacher told us that over and over again.
先生は私が夢を実現するのを励ましてくれた。
My teacher encouraged me to fulfill my ambitions.
先生は私が東大に入る可能性について非常に率直だった。
The teacher was quite candid about my chances of entering Tokyo University.
先生は私が早く帰るのを許可しなかった。
The teacher didn't permit me to leave early.
先生は私が遅刻した事を許してくれた。
The teacher let me off for being late.
先生は私が学校を早退することを許してくれた。
The teacher allowed me to leave school early.
先生は私がやっておいた作文を直してくれた。
The teacher corrected the composition that I had prepared.
先生は子供らを学校に慣らすように努力した。
The teacher tried to accustom the children to school.
先生は子供たち全員にいくらかずつ仕事を与えた。
The teacher assuaged some work to every child.
先生は子供たちを背の高い順にならべた。
The teacher lined the children up in order of height.
先生は子供たちの遊びに加わった。
The teacher took part in the children's games.
先生は子供たちに静かにしなさいと言った。
The teacher told the kids to be quiet.
先生は子どもの心を形成するのを助ける。
Teachers help to form the minds of children.
先生は困難な問題を出すでしょう。
Our teacher will give us difficult problems.
先生は今日私たちに簡単なテストをした。
The teacher quizzed his pupils on English.
先生は今日の授業を終えた。
The teacher finished today's lesson.
先生は黒板のほうを指さしました。
The teacher pointed to the blackboard.
先生は黒板に英語の文を書いた。
The teacher wrote English sentences on the blackboard.
先生は黒板にフランス語の単語を書いた。
The teacher wrote French words on the blackboard.
先生は厳しい表情をしていた。
The teacher wore a harsh expression on his face.
先生は教室を掃除するように命じた。
The teacher ordered the classroom to be cleaned.
先生は教室を見回して話し始めた。
The teacher looked around the classroom and started to talk.
先生は学生をほめて元気づけた。
The teacher encouraged the students with praise.
先生は学生に時事問題に興味を持たせようとした。
The teacher tried to interest the students in current events.
先生は学生たちの作文を批評した。
The teacher criticized his students' compositions.
先生は学生たちに囲まれた。
The teacher was surrounded by her students.
先生は学生が試験でカンニングをしているところを見つけた。
The teacher caught a student cheating in the exam.
先生は階段をかけ上がった。
The teacher ran up the stairs.
先生は絵を用いて彼の理論を説明した。
The teacher illustrated his theory with pictures.
先生は我々の試験を採点する時とても公正だった。
The teacher was very fair when she marked our exams.
先生は我々にすぐに運動場へ出るように言った。
Our teacher told us to go out into the ground at once.
先生は何も言わずに、生徒がどのぐらい参加するか、議論に何を付け加えるか、さらには、生徒が議論の主導権をとるかどうかに関して、評価をつけたりします。
The teacher may say nothing, grading the students on how much they participate, what they add to the discussion, and their leadership of it.
先生は横になっているように言われた。
The doctor had me lying in bed.
先生は一日中ずっと教えます。
The teachers teach all day long.
先生は悪い言葉を使ったことで生徒を叱った。
The teacher punished her students for using bad words.
先生はわれわれの答案調べに忙しい。
The teacher is busy looking over our tests.
先生はもう一度重要な箇所を要約した。
Our teacher ran through the important points again.
先生はメアリーに黙ってなさいといった。
The teacher told Mary to hold her tongue.
先生はまたすっかり元気になった。
The teacher got quite well again.
先生はベルの音が聞こえなかったので、話し続けた。
The teacher, not having heard the bell, didn't stop talking.
先生はベルが鳴った後、試験問題を配った。
The teacher gave out the test papers after the bell rang.
先生はベルが鳴ったとき授業を終えた。
When the bell rang, the teacher ended the class.
先生はノートを取ることの大切さを強調した。
The teacher stressed the importance of taking notes.
先生はどんどん話しつづけた。
The teacher talked on and on.
先生はトムのたび重なる欠席を心配した。
The teacher was worried by Tom's frequent absences from class.
先生はトムが試験に合格するだろうと結論付けた。
The teacher concluded that Tom would pass the exam.
先生はとても熱心に勉強しているねと私を誉めてくれた。
The teacher praised me for working very hard.
先生はどちらの本が気に入ったか私に尋ねた。
The teacher asked me which book I liked.
先生はとくに田中を選び出して誉めた。
The teacher singled out Tanaka for praise.
先生はテスト用紙を配った。
The teacher handed out the tests.
先生はテストに備えて私たちに一生懸命勉強するように注意した。
The teacher reminded us to study hard for the test.
先生はできるだけ早くレポートを提出するように言った。
My teacher told me to turn in my paper as soon as possible.
先生はそんなことを２度としないように私に注意した。
My teacher warned me not to do it again.
先生はその単語の意味を私たちに説明した。
The teacher explained the meaning of the word to us.
先生はその怠け者に腹を立てていた。
The teacher was impatient with the idle fellow.
先生はその生徒の誤りに気がついた。
The teacher took notice of the student's mistake.
先生はその少年に帰宅を許可した。
The teacher permitted the boy to go home.
先生はその少年が正直なので誉めた。
The teacher praised the boy for his honesty.
先生はその詩の一節を我々に説明してくれた。
The teacher interpreted a passage from the poem.
先生はその詩の意味を説明してくださった。
The teacher explained to us the meaning of the poem.
先生はその結果に満足しているどころではなかった。
The teacher was far from satisfied with the result.
先生はそのテストのために私たちに一生懸命勉強をするように注意した。
The teacher reminded us to study hard for the test.
先生はそのことを私たちに再三再四話した。
The teacher told us that over and over again.
先生はすぐ近くに住んでいます。
Our teacher lives close by.
先生はすぐにその日の試験の採点をしていた。
The teacher was immediately at work correcting that day's test.
先生はジョンに賞品を与えた。
The teacher gave John a prize.
先生はコロンブスが１４９２年にアメリカを発見したと教えてくれた。
The teacher told us that Columbus discovered America in 1492.
先生はこれらのイディオムを暗記しろ、と言った。
The teacher said that we must memorize these idioms.
先生はこれで君たちは勝ったのだと安心させた。
The teacher lulled us into thinking that we had won.
先生はここで働いているのだろう。
I wonder if the teacher works here.
先生はクラスを掌握しており、ふつうは、クラスの前に立って、授業の間じゅう生徒に講義をしています。
The teacher controls the class, usually standing in front of the students and lecturing to them during the lesson.
先生はクラスの前に立っていた。
The teacher stood before the class.
先生はクラスの者に聖書の一節を読んで聞かせた。
The teacher read a passage from the Bible to the class.
先生はクラスが騒がしいのでしかった。
The teacher scolded her class for being noisy.
先生はがっかりしてるようだ。
It seems the teacher was disappointed.
先生はいろいろな種類の花を見せてくれたついでに、これらの花は自分の家の庭から持ってきた物だと言った。
Our teacher showed us different kinds of flowers and told us in passing that those flowers came from her garden.
先生はあまりに速く話したので私達は理解できなかった。
The teacher spoke too fast for us to understand.
先生はあなたの誤りを指摘した。
The teacher pointed out your mistakes.
先生は５０歳を超えていると私は思う。
I guess our teacher is over fifty years old.
先生は２時間話し続けた。
The teacher went on talking for two hours.
先生は２時間もしゃべり続けた。
The teacher went on talking for two hours.
先生は「水は１００度で沸騰する」と言った。
Our teacher said that water boils at 100°C.
先生は、用意が出来たら、私たちを呼んで下さるでしょう。
The teacher will call us when he's ready.
先生は、生徒たちに、この教訓を忘れるな、といった。
The teacher told his pupils not to forget that lesson.
先生は、手を振りながら、私に呼びかけた。
The teacher, waving his hand, called to me.
先生は、私達に部屋を掃除させた。
Our teacher made us clean the room.
先生は、私たちが図書館へ行って勉強してはどうかと提案した。
The teacher suggested that we go to the library to study.
先生は、月がどういう点で地球と違うかぼくに質問した。
The teacher asked me how the moon differs from the earth.
先生の話に励まされてメアリーはさらに勉強した。
The teacher's talk stimulates Mary to study harder.
先生の話では彼女は入院したそうだ。
According to our teacher, she entered the hospital.
先生の名前はグレイ先生でした。
The teacher's name was Mr Grey.
先生の秘書のおかげで秘密の登録テクニックがわかった。
I found out about a back-door registration technique from his secretary.
先生の注意にもかかわらず、その怠け者の少年は再々遅れてくる。
In spite of the teacher's warning, the lazy boy comes late as often as not.
先生の忠告に従って行動したほうがよい。
You should act on your teacher's advice.
先生の冗談に笑わずにいられなかった。
We couldn't help laughing at the teacher's joke.
先生の助言に従ったほうがよい。
You had better yield to your teacher's advice.
先生の姿を見て彼は仰天してしまった。
He was confounded at the sight of the teacher.
先生の言葉でメアリーは冷や汗をかいた。
The teacher's words put Mary in a cold sweat.
先生の言葉がしばしば思い出される。
My teacher's words often come back to me.
先生の言われることに注意しなさい。
Attend to what your teacher says.
先生の言ったことがわかりません。
I don't understand what the teacher said.
先生の言うことに注意をしなければならない。
You must pay attention to what your teacher says.
先生のように英語が話せたらなぁ。
I wish I could speak English the way my teacher does.
先生のおっしゃることを注意して聞かねばなりません。
You must pay attention to the teacher.