NEWS | わかりやすいプロジェクト 国会事故調編

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## 福島県立福島高等学校SSH（スーパーサイエンスハイスクール）生徒研究発表会リベラルゼミダイアログ「ガチリン」ポスター展示

2018.3.23

20180303 福島県立福島高等学校SSH（スーパーサイエンスハイスクール）生徒研究発表会。前週の赤十字国際会議でのプレゼンメンバーが一週間で取り組んだポスター展示はリベラルゼミダイアログ「ガチリン（ガチ輪読会）」の紹介。我が身を振り返り、背筋を引き延ばされる珠玉の言葉。 「『もやもや』こそが今の…

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## 20180311 NHKニュース7に取り上げられました。

2018.3.14

2018年3月11日、東日本大震災・福島原発事故から丸7年。 NHKニュース７で、「わかりやすいプロジェクト（国会事故調編）／ガチリン」メンバーが2月26日に行なった東日本大震災復興支援国赤十字社･赤新月社会議でのプレゼンに向けた直前の追い込み練習の様子が放送されました。代表の石橋のインタビューを中…

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## 20180226 わかりやすいプロジェクト学生チーム／ガチリンメンバーズが国際赤十字･赤新月社会議でプレゼンしました。

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2018.2.27

20180226 東日本大震災復興支援国赤十字社･赤新月社会議一日目が東京・芝パークホテルで開催され、わかりやすいプロジェクト学生チーム／ガチリンメンバーの福島高校生が、各国赤十字社・赤新月社からご参集の皆様にプレゼンテーション「NEXT IS OUR TURN」を行いました。2017年7月にスター…

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## 週刊エコノミスト2018年2月13日号（2月5日発売）「福島後の未来」に

2018.2.3

週刊エコノミスト2018年2月13日号（2月5日発売）「福島後の未来」欄に石橋の寄稿「事故原因は『私』の心の中にもある」が掲載、ウェブでも転載されました。 https://www.weekly-economist.com/20180213afterfukushima/

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## 20180110 福島大学「ふくしま未来学入門」に参上しました。

2018.1.13

初参上の福島大学は雪。お邪魔したのは「ふくしま未来学入門」。 階段状の大教室に参集するのが一年生、留学生のほか社会人聴講の皆様約230人。 進行役の天野和彦先生には2014年3月日赤原子力セミナー以来いつもお世話になっております。 「『忘れない』って何を？」の問を出発点に、わかりやすいプロジェクト（…

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## 20171221 横浜市立大学「経営管理論Ⅱ第12回～リスク管理と意思決定（福島原発事故から考える）」 1058

2017.12.31

芦澤美智子先生にお声がけを賜ること5年目。2017年も「経営管理論Ⅱ　リスクと意思決定」第12回に石橋がお邪魔しました。半沢直樹⇒紅の豚⇒進撃の巨人⇒スターウォーズに展開し、日常にあふれる事故原因を発見する80分。漫談後、合計156枚の感想をいただきました。研究室にお邪魔すると芦澤ゼミの活躍を示す感…

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## 171123 勤労感謝の日のワークショップ in ラコパふくしま

171123 勤労感謝の日の午後。部活帰りのガチリンメンバー＆わかりやすいPJのメンツが「ラコパふくしま」にお借りした会議室に参集し、来年2月に予定される復興支援国赤十字社国際会議プレゼンに向け策定作業を行いました。それぞれの「伝えたいこと」の「解体→再構築」を繰り返す中で、出発点として自分たち自身…

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## 2017年11月号月刊公民館「【自分ごと】の防災」特集号に「『対話を通じた社会形成への挑戦』‐ 「わかりやすいプロジェクト（国会事故調編）」試行錯誤のレポート‐」

2017.11.1

全国公民館連合会（http://www.kominkan.or.jp/）発行の2017年11月号月刊公民館「【自分ごと】の防災」特集号に「『対話を通じた社会形成への挑戦』‐ 「わかりやすいプロジェクト（国会事故調編）」試行錯誤のレポート‐」（文責 石橋）が掲載されました。日本赤十字社参を通じてご縁を…

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## 20170927 「0820ワークショップ IN 福島」の続き～ガチリン番外編

2017.9.28

20170927前期考査も終わって一息ついた放課後。8月20日の「ワークショップ IN 福島」で生まれたたくさんの「悶々」は福島高校、首都圏チームそれぞれでの振り返り等を加味されて「発酵中」。教室をお借りしてリアルダイアログ。ガチリンから現役メンバーとOB/OG、首都圏からの学生、社会人、スカイプ参…

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## 【up date】 衆議院原子力問題調査特別委員会のページをアップデートしました。

170928 さる9月14日に開催された衆議院原子力問題調査特別委員会の議事録が公開されました。添付ページにてupdateしております。/advisory-board

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## 170921 衆議院原子力問題調査特別委員会アドバイザリーボードのページを作りました。

2017.9.21

衆議院原子力問題調査特別委員会にアドバイザリーボードが設置されました（2017年5月25日。ボード会長：黒川清政策研究大学院大学名誉教授･元国会事故調委員長）。6月12日、9月14日にはアドバイザリーボードメンバーが参考人招致され、意見陳述とともに議員との質疑が行われました。 福島原発事故から6年半…

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## 20170902 筑波大学附属駒場中学校･高等学校に参上しました。

2017.9.20

昨年末の灘･筑駒･福島高による福島県モニターツアーに参加した生徒間繋がりから派するご縁。夏休み明けの筑駒に石橋が参上しました。完全自由参加で集まってくれたのは中学生を中心にした生徒さん方のほか、先生方、教育実習生さんの15名弱。 国会事故調を取り巻く状況から垣間見える「悶々」を共有する前半。後半では…

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## 170820 わかりやすいプロジェクト（国会事故調編）ワークショップin福島、開催しました！

福島ワークショップ、開催しました。午前10時から午後7時近くまでの長丁場、「悶々」を重ねました。午前中は先生方にご講演をいただき、つづいて国会事故調報告書の部分輪読。それらを通して「配役」を考えました。今日の白眉は「なりきりディスカッション」。「配役」はその”なりきり”のためのものでした。午後の長丁…

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## 20170806 「事前勉強会」 for 「わかりやすいプロジェクト ワークショップ in 福島（170820）」

「わかりやすいプロジェクト」が日本赤十字社さんとのコラボで取り組む2017年度企画「Naiic Revisited プロジェクト」。8月20日福島高校梅苑会館をお借りした一日ワークショップを予定しています。 8月6日に「部室」に参集したのは福島高校ガチリンメンバー二人を含む企画運営メンバー。「Sky…
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## 20170714 福島県立福島高校リベラルゼミ「未来の子どもに誇れる【今】ってどう創る？」

「明日から夏休み♪」という7月14日。福島駅エスパルのスタバで小一時間のワクワクMTGのあと、ダッシュで2013年から連続して5回目の福島高校リベラルゼミに参上。ご参加は1年生を中心に、ガチリンメンバーズの2年生、進路指導室の先生方。石橋からの素材提供のあと、みんなでダイアログ。まず先生から新たな発…

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## 170709 “The Naiic Revisited”プロジェクト 第一弾「初期メンバー再訪／ダイアログ」実施報告

「わかりやすいプロジェクト（国会事故調編）」2017年度"The Naiic Revisited"プロジェクト。第一弾「初期メンバー再訪／ダイアログ」企画を実施しました。 場所は懐かしの日本赤十字社本社クロスラウンジ。2014年3月、第二回赤十字原子力災害セミナーの企画運営を「わかりやすいプロジェク…

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## 170610 灘中学校・高等学校2017年度土曜講座

昨年に引き続き灘中学校・高等学校（神戸市）2017年度土曜講座に参上しました。今回の参加は30名ほど。生徒の皆さんのほか先生、教育実習生の方もご参加を賜りました。「進撃の巨人」の世界観から出発して、国会事故調を取り巻く状況について漫談。皆さん熱心にお聞きいただき、貴重な感想もいただくことができました…
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## 170527 福島県立福島高校ガチリン「シンゴジラ × ガチリン巨災対第二会議室」第二回

2017年初めて参上した土曜日の朝の信夫山。ガチリンメンバー企画運営「シンゴジラ×ガチリン巨災対第二会議室」は梅苑図書館視聴覚室に設営。予定時間通りに開始です。午前の部は「シンゴジラ」の発生事象観察（映画鑑賞）。その際注目点を各自でメモしておきます。それぞれの着眼点を交換しながらのランチタイムを挟ん…

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## 20170430 わかりやすいプロジェクト2017年度「総会」

2017.9.19

GW入りの4月末日。年に一度の「わかりやすいプロジェクト」総会。一年の活動振り返りと「今年なにする？」を「ゆる～く」ブレストする場です。約20人のご参集で、GRIPS前庭のつつじと一緒に「おひさしぶり」「はじめまして」もたくさん咲きました。 「『わかりやすいプロジェクト』って、わかりにくい！笑」「考…

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## 月刊日本教育2017年1月号「新春特集 日本の将来を語る」福島智先生ご寄稿「困難をいきるばねに」に「ガチリン」が！

2017年1月号月刊日本教育（公益社団法人日本教育会）の新春特集「日本の将来を語る」。http://www.nihonkyouikukai.or.jp/book/book27.html 福島智先生（東大先端研教授）がご寄稿「困難を生きるばねに」のなかで、「福島高校ガチリン」の取組を取り上げてください…
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