2018 SSU履修ガイド 2017・2018年度生用 page 74/84 | ActiBook

# ブックタイトル2018 SSU履修ガイド 2017・2018年度生用

2018 SSU履修ガイド 2017・2018年度生用

72■経営学部□目指すべき人物像・経営学を中心とする複合的な専門知識と、人文・社会・自然などに関する教養を身につけ、地域の発展に貢献する人材□ DP（ディプロマ・ポリシー）（知識・理解）【基礎理論の理解、教養の修得】経営学及び各学科・コース（商学、経済学、会計学、スポーツ、心理学）の基礎理論を理解している。人文・社会・自然などに関する教養を身につけている。（思考・判断・表現）【課題の発見と考察、プレゼンテーション】経営、スポーツ、心理に関する諸課題を、資料などに基づき発見できる。経営、スポーツ、心理に関する諸課題を、基礎理論に基づき考察できる。発見・考察した内容を、口頭または文章などで的確に表現できる。（関心・意欲・態度）【当該分野への関心、主体的取り組み、他者との協働】経営、スポーツ、心理などの状況や動向に関心を持っている。主体性を持ち、新たな課題に取り組むことができる。多様性を認め、様々な人材・組織などと協働できる。（技能）　 【情報リテラシー、コミュニケーション】必要な資料を収集し、それらを的確に整理・分析できる。他者を尊重したコミュニケーションをとることができる。□ AP（アドミッション・ポリシー）（知識・理解）【基礎学力】国語、外国語、数学について、高等学校卒業相当の知識を有している。上記に加え、経営学科、心理経営学科においては公民などについて、スポーツ経営学科においては保健体育などについて、高等学校卒業相当の知識を有している。（思考・判断・表現）【考察、表現】課題を資料などに基づき、多面的に捉えることができる。自分の意見を他者に分かりやすく、伝えることができる。（関心・意欲・態度）【当該分野への興味、積極性、協調性】ビジネスに興味を持っている。または、ビジネスを中心に、スポーツや心理に興味を持っている。勉強や課外活動などに積極的に取り組んでいる。仲間と協力して、課題に取り組むことができる。（技能）　 【コミュニケーション】コミュニケーションを円滑にとることができる。□ CP（カリキュラム・ポリシー）○経営学及び関連分野を複合的に学修する。○地域連携により、理論と実践を融合する。○少人数教育を通して、アクティブ・ラーニングを推進する。