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## 障害者のスポーツ施設利用促進マニュアル WEB教材
スポーツ施設の利用

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### 体育館

体育館では、健常者と同じように、障害者も様々なスポーツを楽しんでいます。一緒に卓球やバドミントンも行えますし、車いすを使用したバスケットボールなども頻繁に行われています。また、体操やヨガなども実施されています。

#### 障害別対応のポイント

##### 視覚障害者の場合：
「周囲の安全と静かな環境を作りましょう」

周囲に、余計なものがないようにしましょう。
“音源”を使用するスポーツの場合には、静かな環境を作りましょう。
リズム体操やヨガなど、インストラクターの声が聞こえやすいと良いです。また、動きを言葉で説明してあげると良いでしょう。
場所や広さなどについて一度案内をすると、施設のイメージができ利用しやすくなります。

視覚障害とスポーツ

##### 聴覚障害者の場合：
「利用方法などの情報伝達やコミュニケーションが大切です」

施設のルールや用具などの使用説明を行いましょう。
周囲の人とのコミュニケーションがとれるようになると、仲間ができて、一緒にスポーツを楽しむ機会が増えていきます。

聴覚障害とスポーツ

##### 肢体不自由者の場合：
「目的を把握して、ルールやフォームを工夫をしてみましょう」
「転倒しないように工夫してみましょう」

リハビリ、楽しみ、競技など、利用の目的は様々です。それぞれにあった運動量で利用してもらいましょう。
転倒には注意してください。椅子などを近くに置いて、いつでも休めるようにしておくと良いでしょう。
車いす使用者の場合、タイヤを拭いてから体育館を使用してもらうか、屋内用の車いすを用意し、使用してもらいましょう。

肢体不自由とスポーツ ～立位～
肢体不自由とスポーツ ～車いす使用者～

##### 知的障害者の場合：
「好きなことをやってみましょう」

様々なスポーツが行えますが、音楽が好きな人、ボールが好きな人など、得意なもの・不得意なもの、好きなもの・嫌いなものがあります。無理をせず、楽しく一緒に実施できるスポーツを実施していけると良いでしょう。

知的障害とスポーツ

##### 内部障害者の場合：
「体調管理を確認しましょう」

事前に医師から許可が出ているかを確認しておきましょう。
利用前と利用後の、体調の確認をしていきましょう。

内部障害とスポーツ

##### 精神障害者の場合：
「投薬や体調を確認し、丁寧な説明で不安を解消しましょう」

投薬などの確認をして、体調管理ができているか確認しましょう。
新しい場所や新しいルールについて、不安を感じたり理解が難しい場合があります。ゆっくりと丁寧な説明ができるような環境や時間を設けると、落ち着いた状態で理解を進めていくことができます。

精神障害とスポーツ

##### その他のポイント：
「障害によって、室温管理を必要とする人もいます」

冷暖房や換気などにより、体育館内の温度管理をしましょう。また、体調や顔色などを確認していくと良いでしょう。障害によって、体温調節が難しい人もいますので、快適な空間をつくるようにしてください。

施設での工夫

#### 音を使うスポーツは別室で

視覚障害者が行うスポーツは、「音」が重要になります。そのため、別室を用意したり、「音」が聞こえやすい環境を作りましょう。
視覚障害とスポーツ

●【 埼玉県障害者交流センター】 【東久留米市スポーツセンター】 【武蔵野市陸上競技場】
用具室を改良し、「サウンドテーブルテニス（STT）」専用のスペースを設けたり、控室や観覧室をSTT のために利用しています。

#### STT専用台の下にカバーを

台や椅子の下など手が届かない場所にボールが入ってしまった場合、視覚障害者は探すことができません。STT専用台の下にボールが入り込まないよう、マットやダンボールでカバーをしておきましょう。

#### 体育館入口にスロープを設置

段差を解消するためにスロープを設置しましょう。

●【葛飾区総合スポーツセンター体育館】
車椅子バスケットボールでの利用が多い小体育館の入口に、スロープを設置しています。

体育館入口のスロープ
（葛飾区総合スポーツセンター体育館）