シラバス参照

年度 2007
科目名
情報社会と英語情報処理Ｂ
担当者名
中植　雅彦

科目目標
The Objectives

国際社会において、英語学習者という観点から、高度情報社会の展望を持ち、英文ニュースや英語文献などのリソースとしてのインターネットなどで収集した情報をもとに新しい有用なリソースを作成するなど、社会に有為な人材としての基本的な情報処理能力を修得する。

授業内容
The Content of the Course

国際社会における人材という観点から、さまざまな資料をもとにディスカッションし、社会人として要請される情報リテラシーの中身を理解すると共に、有意な情報を取捨選択して収集し、有用な情報として発信するなど、国際社会で役立つ基本的な情報処理能力を修得する。

授業計画
Class Plan

前期につづいて、国際社会における「情報」（英語情報）の意味とその真実性、確実性について考察する能力を獲得し、情報社会に役立つ人材として自らを向上させる学習力を修得する。
１　日本と世界における情報インフラの状況
「情報化」の概観、英語という観点から見た情報社会について調べる。
２　国際情報社会における情報処理能力の理解
国際社会の中で要求される情報の収集・整理・発信能力として必要な情報処理能力とはどのようなものかを理解する。
３　情報社会とは何かを理解し自分とのかかわりを考える。
情報社会が持つ利点や、新しく生じるさまざまな問題はどのようなものか。それにどのように対応していくかについて調べ、討議しまとめる。
獲得すべきリテラシーの内容として
１　国際社会における英語情報の重要性について、現状と展望とを理解すること。
２　英文ニュース、英語文献などのリソースとしての情報を評価し、取捨選択でき、これを活用すること。
３　収集した英文リソースをデジタル情報として整理保存し、新しいリソースとして有用な情報に作り替えること。
４　あるテーマにしたがった有用な情報を、他の人と共有するリソースとして提供するよう発信すること。
５　デジタル情報の整理・保存などのディレクトリー管理、ファイル転送やリモートファイルの操作の知識・技能を獲得すること。
６　必要なソフトウエアの設定ができ、ファイルのセキュリティーを管理できること。
７　エディターをはじめとするさまざまなワープロ・表計算などのソフトウエアを駆使して、内容に即した資料作成やレポートの作成が日英両文でできること。
などを修得するものとする。
なお、使用するソフトウエアは、エディター、インターネットブラウザー、ワープロソフト、ファイル転送ソフトなどである。

評価方法
Evaluation Method

・レポート[作品含む](70点)
・平常点等(30点)
・毎回の授業メモ、レポート（前期・後期各３回）出席点による。

教科書
Textbook

Diana Hacker (著), Barbara Fister (著)/Research and Documentation in the Electronic Age/Bedford/St Martins

指定図書
Reserved Books

参考書
Reference Books

アリアドネ (著)/調査のためのインターネット/筑摩書房

毎時間の授業メモの提出とともに、出席することのウエイトが大きいので、
万一欠席した場合、その時間の授業内容をよく把握すること。