ドイツ語Ⅰ

ドイツ語Ⅰ
German I
担当教員：イスケ　ダンカン（Duncan Iske）
担当教員の所属：教育企画部特別非常勤講師
開講学年：1年,2年,3年,4年　　開講学期：前期　　単位数：2単位　　開講形態：演習
開講対象：　　科目区分：
【授業の目的】

ドイツ語に関する基礎的な知識と能力を身につけることを目的とする。ドイツ語の背景やドイツ語文化圏についての理解を深めることを併せて目的とする。

【授業の到達目標】

初級レベルのドイツ語を修得し、基礎的なレベルで使用できるようになる。基本的な単語を暗記して使用できる。

【授業概要（キーワード）】

語学、初修外国語、ドイツ語

【科目の位置付け】

この科目は基盤共通教育の共通科目であり、コミュニケーション・スキル２の科目の一つである。

【授業計画】
・授業の方法

教科書の内容に沿って進める。前期と後期を通して教科書の内容全体の学習を終える。前期は教科書の前半部分を扱い、後期は後半部分を扱う。理解を深めるために、グループワークを取り入れることもある。

・日程

第01回　ガイダンス
第02～03回　Lektion 0　アルファベート、発音
第04～07回　Lektion 1　規則動詞の現在人称変化1
第08～11回　Lektion 2　規則動詞の現在人称変化2
第12～15回　Lektion 3　名詞の性、定冠詞・不定冠詞1
第16～17回　中間テストと問題解説
第18～21回　Lektion 4　動詞haben、定冠詞・不定冠詞2
第22～25回　Lektion 5　所有冠詞・定冠詞類・人称代名詞
第26～29回　Lektion 6　語幹変化動詞、命令形
第30回　期末テストと問題解説
（進度は目安であり、多少前後することもある。）

【学習の方法】
・受講のあり方

積極的に単語を覚えていく。辞書を引く習慣をつける。声に出す習慣をつける。グループワークに積極的に参加する。

・授業時間外学習（予習・復習）のアドバイス

宿題として指定された問題は必ず行っておくこと。知らない単語を覚えていくようにする。

【成績の評価】
・基準

評価の基準は次のとおりです。
・教科書内容に即した基礎的な能力を習得できているかどうか。
・初級ドイツ語の基本単語を習得できているかどうか、他のクラスとの統一レベルに達しているか。
以上の達成度を、中間テスト、期末テスト、ミニ単語テスト（10回程度行う予定）によって確認します。

・方法

中間テスト：40%
期末テスト：40%
単語テスト：10%
その他（グループワーク等への積極的参加度合いなど）：10%
なお、単位取得のためには、理由にかかわらず、3分の2以上の出席が必要。

【テキスト・参考書】

使用するテキスト（教科書）は次の二冊です。毎回両方使用する予定です。
・『クラッセ！　ノイ(Klasse! Neu)』、白水社（2018年）。
・『赤シート付　ドイツ語基礎単語帳』、朝日出版社（2018年）。

【その他】
・学生へのメッセージ

初回の授業ではガイダンスを行いますので、必ず出席してください。
ドイツ語圏の文化や政治に広く目を向けて、興味をもって学んでください。

授業中に周知します。連絡先については、基盤共通教育案内を参照してください。