始動｜がん看護学研究室　スタッフブログ

## 始動

「中学生からの大学講義Ⅰ　何のために「学ぶ」のか」
（桐光学園+ちくまプリマー新書編集部・編、2015）
外山滋比古、前田秀樹、今福龍太、茂木健一郎、本川達雄、小林康夫、鷲田清一らが、それぞれ執筆している。
何かを学んでいこうとするとき、「好き」という感覚ほど強い味方はない。一方、「嫌い」という感覚は、学びにブレーキをかける。好きなことはいくらでもできるが、嫌いなことはやりたくない、と。（小林康夫、p.164より抜粋）
確かに指摘の通りである。好きなことややりやすいことは、先に実行でき、苦手なことや嫌いなことは後回しになり、さらに面倒になってきて、時間もなくなり自分を窮地に追い込む原因になる。
しかし、ここで大切なのは、小林氏もその後に記載しているように、なぜ「好き」なのか、なぜ「嫌い」なのかを考えることである。どちらかが良い、悪いではない。
自分の思考をよくよく見つめる、考えることが大切である。
そうすると、自分、を知ることになり、自分の強みも弱さも自覚できるようになる。
他者を理解することは難しい。何と言っても他者なので。
しかし、大事なのは自分をよくよく知ることだと思う。
自分を知っていたら、他者との無意味な争い、無意味な敵対心、乱暴な行動、にはつながらないのではないかと思う。
自分の足元を丁寧にみること、を大切にし、始動しようと思う。
原点回帰である。
新社会人、がんばれ。焦らずに。

投稿日：2016年04月01日00時00分｜
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