共通：学校保健 | 研究・研修アーカイブス | 東京都教職員研修センター

# 教育研究員報告書

※旧学習指導要領により作成された研究報告書も含む。

## 共通：学校保健

年度 研究主題 ＰＤＦ
令和３年度 生涯にわたって心身ともに健康な生活を送ろうとする児童・生徒の育成
～スクリーンタイムを通して健康づくりを考える保健教育～
平成31年度 発達段階に応じた思考力、判断力、表現力等を育む保健教育
平成30年度 運動から生活習慣の改善を図る保健教育
～日常生活における継続的な運動への意識を高める指導の実践～
平成29年度 発達の段階に応じたがん教育
～主体的・対話的で深い学びの実現に向けた保健教育を通して～
平成28年度 知識を活用し、健康課題を解決する力の育成
～主体的・協働的な学習活動を通して～
平成27年度 自らの力で社会を生き抜いていく児童・生徒の育成
～思考力・判断力・表現力を高める保健教育～
平成26年度 児童・生徒の心身の健康問題への組織的な対応について
～組織的に対応するための養護教諭の役割～
平成25年度 東京都公立学校における養護教諭とスクールカウンセラーの連携に関する実態について
平成12年度 生涯を通じて健康な生活を送ることができる児童・生徒の育成－実践力を育てる性教育の展開と指導の工夫－

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