アート・デザイン表現学科 ヒーリング表現領域 | 大学芸術学部 | 女子美術大学・短期大学部・大学院

## ヒーリング表現領域のカリキュラム

### 1年次
表現の基礎をつくり、
「癒し」を問いはじめる。

前期では、さまざまな素材に触れながら表現の可能性を自ら発見し、表現者としての基礎を据えます。後期ではイラストレーション、キャラクターデザイン、物語を見つける力、コミュニケーションをデザインする力などを養っていきます。同時に「癒し」とされているものを問い直し、その所在、現れ方を見定めていくプロセスを始めます。

### 2年次
技術を高め、
社会へと視野を広げる。

個々の「技法」を応用し、「技術」へと進化させていく2年次。 1年次での学びを絵本表現、ぬいぐるみ表現、ヒーリング・アートなど幅広い表現へ発展させていきます。また、公共性の視点を持ち、社会へまなざしを向けていくことで、自らの表現を実社会のなかで実現する方法を模索していきます。

### 3年次
自らの表現を
実社会につなげる。

3年次では、これまで培ってきた「技術」を、自分のものとして自在に使いこなす「技能」へと統合していきます。他領域とのコラボレーションや、医療機関・福祉施設など学外組織との協働プロジェクトを通じて、アート・デザインのちからを肌で感じ、実践的に社会の課題に応える力を養います。

### 4年次
領域を越え
社会へはばたく力を
身につける。

人と社会をしっかりと見つめ、対話を重ね、「癒し」とその先にある「より良い生」のための表現に取り組みます。卒業制作は、4年間の集大成であり、同時にひとりの表現者としてのスタートラインでもあります。本領域で手にしたすべてのものを持って、社会にはばたいていきます。

## ヒーリング表現領域で学べること

イラストレーション／キャラクターデザイン／ヒーリング・アート／絵本表現／ぬいぐるみ表現／アートワークショップ／ファシリテーション／グラフィックデザイン／ものがたり

## 卒業後の進路

アーティスト、イラストレーター、キャラクターデザイナー、絵本作家、ぬいぐるみ作家、玩具デザイナー、エディトリアルデザイナー、グラフィックデザイナー、ゲームデザイナー、アートディレクター、ワークショップファシリテーター、医療・福祉施設職員、教員、大学院進学など

芸術学部で学べる科目
学生募集要項 (芸術学部）
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ヒーリング表現領域 ウェブサイト
学生作品（ヒーリング表現領域）