三重大学 東紀州産業振興学舎 | 【熊野木育プロジェクト】木育プログラムを実施しています

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【熊野木育プロジェクト】木育プログラムを実施しています

### 2018年5月 2日【熊野木育プロジェクト】木育プログラムを実施しています

林業の盛んな森の国、熊野。この地域で生まれ育つ子どもたちに、地域の自然や産業を考えるきっかけ作りとして
行ってきた熊野木育プロジェクトは、平成29年度で2年目になりました。昨年度は森林機能や間伐体験といった、
林業の世界を勉強してもらいました。今年度は、生産された原木がどのように流通し、どのように加工されるのかを
楽しみながら学ぶことができるプログラムを準備しました。
対象は熊野地域の学童保育に所属する小学生で、この日は38名の児童および学童保育職員、行政関係者や報道関係者等、
50名程度が参加しました。

プログラムは、熊野林星会と三重大学が共同開発した木取りゲームからはじまり（図1）、その後実際の現場を見学する
というものです。木取りゲームでは、原木市場におけるセリや目利きを疑似体験し（図2）、また購入した原木を木取り
することで（図3.4）、グループごとの得点を競うというものです。
ゲームの後は、実際に原木が取引されている熊野原木市場の見学や（図5）、地元製材所を見学しました（図6）。
子どもたちにとって、地域を知り、地域について考えるきっかけになることを期待しています。
実施日：2018年3月24日
報告：東紀州サテライト研究員・山本

図1：木取りゲームのルールを説明するスタッフ 図2：原木取引（入札）を模したゲーム過程
図3：木取りを疑似体験する児童ら 図4：児童らが実施した木取りの様子
図5：熊野原木市場の見学 図6：地元製材所の見学