Japanese for Career Studies（Graduate Skills） ｜ Syllabus data


Japanese for Career Studies（Graduate Skills）

3Grade

Kinoshita Yasutoshi

この授業は、学部卒業後、大学院進学を希望する学生を対象に、小論文やレポート、論文の書き方を体系的に習得するためのクラスである。

この授業は、論文の書き方と大学院進学準備のための科目である。大学院進学のための必要なスキルと論文の書き方を主に学ぶ。具体的には、大学院の探し方、大学院の分析、資料の取り寄せ方、志望動機の書き方などを学ぶ。この授業では、読む・話す・書く・聞くの４技能をバランスよく学びます。専門については、学習者が自ら資料を探し、発表し、学部で身につけておかなければならない自分の専門について、語れる、発表できる、論じられる内容の知識を身につける。授業外では、毎回、４時間程度の課題と復習が必要である。

書き方の基本　１字数　２句読点　３助詞　４段落　５文体
教科書ｐ２　１よく使われる文の形　２よく使われる語と表現

今日学習したところの復習

意見の述べ方　「理由前置型」と「理由後置型」
文の呼応
段落構成の方法

意見表明の文末表現

ウオーミングアップの作文作成

文章を書く前の素材メモ
解答例の添削

ウオーミングアップで書いた作文の再点検、教科書p20 ６まとめの練習

添削例の復習

教科書p24　１論文とは　２論文の構成　３構成の作り方

模範解答例を参考にして文章を書く

課題問題

教科書ｐ32　４本論のまとめ方

教科書p33　論拠A〜C、p35〜42データを見ておく

課題作成

教科書p44　６ ３種類の文　７書いてみよう②

p35タスク４、p42練習５

課題問題

教科書p48　８論文のモデル　教科書p52　１序論の役割

３種類の文の特徴を理解しておく

課題問題

教科書ｐ55　２背景の説明　２−２−１先行研究の概要の紹介　２−2−２先行研究の部分的紹介

教科書ｐ55　２背景説明　2−1事物の説明　２−２先行研究の紹介　を読んでおく

課題問題

教科書p69　４方向付け　５書いてみよう

p64　３問題提起　３−１問題点を指摘する　３−２疑問を示す　を読んでおく

課題問題

教科書p75　６全体の予告　p80　１本論の役割

授業で書いた文章の推敲

課題問題

p85　２−１データ提示　２−１−１事柄データ　２−１−２数量データ

p84　２　論拠提示　を読んでおく

課題問題

教科書p96　２−２−２　考察　３結論提示

p90　２−１−３文章データ　２−２意見提示　２−２−１データ解釈　を読んでおく

課題問題

p111　５論の展開　p118　１結びの役割

p105　４行動提示を読んでおく

課題問題

課題50％、期末試験30％、授業への取り組み、発表20％で評価する。

提出された課題に対しては、授業内またはユニパでフィードバックを行う。

大学生と留学生のための論文ワークブック

浜田麻里，平尾得子，他

くろしお出版

9784874241271