シラバス参照

年度 2012
科目名
カウンセリングスキル
担当者名
中島　弘美
単位
2

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科目目的 ・ 到達目標
Aims of the Course and Objectives

現在、関心を多く集めている心理カウンセリング。
人を支援すること（ヒューマンサポート）を目的としたカウンセリングの具体的な技術を身につける。

授業内容
The Content of the Course

カウンセリング技術の基本を身につけてもらいたいと考えているため、実際に役割を演じたり、グループディスカッションを多く取り入れる。

授業計画
Class Plan

1 カウンセリングとは
カウンセリングの目的とカウンセリングの基本姿勢
2 カウンセリングによる影響
対人支援の効果と四つの要因　本当に効果があるのか
3 どのように仲間作りをするか「とっておきの質問」
質問の仕方の練習、開かれた質問、閉ざされた質問を学ぶ
4 実際にミニカウンセリングを体験しよう
カウンセラー、クライエント、オブザーバー役を体験する
5 信頼関係を結ぶクライエントとの面接技法　ビデオ学習
クライエントが話しやすい環境を作るにはどうすれば良いか
6 信頼関係を結ぶクライエントとの面接技法　ビデオ学習
カウンセラーの態度
7 価値観について
グループディスカッションの中でさまざまな価値感があること知る
8 サポートを必要とする症状
さまざまな問題、障害を知り、クライエントを理解する
9 言葉が遅い？落ち着きがない？こだわりが強い？
子どものさまざまなサインから問題を理解する
10 アサーショントレーニング(的確でさわやかな自己表現)
受身にならず、攻撃的になり過ぎず自分の気持ちを表現する訓練
11 面接技術
しっかり聴く、かかわる
12 面接技術
クライエントの良さを引き出す
13 家族面接の訓練
父親役、母親役、子ども役、相談員役になって、家族カウンセリングを体験する
14 対人支援の現場における課題
子どもを支援する施設
15 まとめ

準備学習等の内容
Preparation for Classes and Review

次回の講義で取り組むテーマについて予習する
授業内で紹介した参考文献、資料などをもとに復習する

評価方法
Evaluation Method

・レポート[作品含む](70点)
・平常点等(30点)　配点内訳：授業への積極的参加度をふりかえりシートで判断
・毎回、授業でふりかえりシートを記入する

教科書
Textbook

プリントを配布。

参考書は、講義内で必要に応じて紹介する。