シラバス参照

授業のねらいと達成目標
／Course Objectives
【授業のねらい】
本授業ではさまざまな遊び歌や幅広いジャンルの歌の経験を通して、歌う楽しさを子どもたちへ伝える具体的な方法を学びます。
【到達目標】
(1)声を使ったあそびや交互唱、輪唱、簡単な合唱などを通して、さまざまな歌の活動へ
の理解を深める。
(2)子どもたちの歌をリードするための指揮や歌詞の先読みができる。
(3)グループ活動の中で、小道具や楽器、動きなどによる演出のアイディアを案すること
ができる。
この授業はディプロマ・ポリシー中の「子ども一人一人をかけがえのない存在としてとらえ、その個性を尊重しながら知性と感性をともに育んでいくことができる。」に対応しています。
授業概要
／Course description
保育や教育の場で実践できる遊び歌や輪唱、子どもの歌から学生が選曲する合唱までさまざまな歌を歌います。また、実践を通して合唱指導のポイントも学びます。一番大切なことは、楽しみながら歌詞を味わい伸び伸びと歌うことです。最後に授業での学びを活かした音楽会を行います。
授業計画（授業の形式、スケジュール等）
／Class schedule
第1回： オリエンテーション／出会いの歌 「手をつないでこんにちは」
第2回： クラスづくりの歌「ともだちになるために」
第3回： 声で遊ぼう　手作りカズーの制作・ものを使った声の遊び
第4回： 手話で歌おう
第5回： 絵本を歌おう
第6回： 輪唱、うた合わせ、おいかけ歌「大きなうた」他
第7回： 合唱 (1)　バート決め　計画
第8回： 合唱 (2)　自由曲　パート練習
第9回： 合唱 (3)　自由曲　パート練習
第10回： 合唱 (4)　自由曲 ハーモニーを奏でる
第11回： 音楽会の準備
第12回： クリスマスの遊び歌 / 音楽会の準備
第13回： 音楽会の準備
第14回： 音楽会
第15回： 卒園、卒業をテーマにした曲 / 授業のまとめ
準備学習・履修上の注意
／Notices
・各回の授業外学習時間 (予習、復習）には４時間程度かかると想定されます。
【授業外学修の内容】
予習：授業の課題を行ってください。
復習：習得した技能が定着するように練習しましょう。
また指揮やピアノの伴奏などにも挑戦してみましょう。
教科書・参考書等
／Textbooks
【教科書】
必要に応じてプリントを配布します。
【参考書】
・みんなのやさしいハーモニー新沢としひこ＆中川ひろたかソング. ドレミ楽譜出版社.
2017
・吉村温子.『元気よく声を出しクラスがひとつになる合唱指導』. ナツメ社. 2016.
・市川かおり.『ツリーハウスにおいで　小学校学校行事・授業のための新教材集』.
教育芸術社. 2018.
成績評価の方法
／Evaluation
【評価方法】
授業への取り組み(80%)、レポート(20%）として評価します。
【評価基準】
・積極的に授業に参加し、熱心に課題に取り組む姿勢が見られる。
・仲間と協力して音楽会を企画、運営し、発表することができる。
・レポート課題において持論を展開することができる。
【課題（試験やレポート）に対するフィードバックの方法】
授業の中で随時行います。
備考
／Notes
・この授業は、ワークショップ・講習会等において実務経験のある教員による
授業であり、現場に生かせる実践的な内容を多く紹介しています。
・この授業には、グループワーク、発表、実技を取り入れています。