経済統計学特殊研究 ｜ シラバス情報


経済統計学特殊研究

72009

山村　耕一郎

この授業（講義）では、まず、家計と係わる経済統計の調査の方法と調査の結果の概要について学習します。次に、家計の支出と関連する基本的な経済モデルの概要について学習し、それを計測する際に必要となる統計計算の手順やパソコンによる情報処理の方法等について学習します。そして、わが国の官庁による各種の白書で紹介されている図表や数量分析について検討します。最後に、受講生による、事前に設定したテーマに基づく、家計の支出と係わる経済分析の成果の発表と、それに基づく質疑応答を行うことにしたいと思います。
なお、この授業では、必要に応じて、受講生による、レジュメに基づく発表もあります。

この授業では、家計と係わる経済統計の抽出と加工、家計の支出と係わる経済モデルの構築、それを計測するためのアルゴリズムの開発、パソコンによる計測や結果の表現のやり方に関する知識を習得することによって、経済学における定量的な問題解決力を養うことを目指します。
【身につく力】「知識・理解」「問題解決力」「情報リテラシー」

第 １ 回　ガイダンス
第 ２ 回　統計法
第 ３ 回　家計と世帯
第 ４ 回　家計と消費
第 ５ 回　家計と労働
第 ６ 回　家計と余暇
第 ７ 回　経済モデル
第 ８ 回　統計計算と線形数学
第 ９ 回　パソコンによる統計計算（Excelによる統計計算）
第１０回　パソコンによる統計計算（Basicによる統計計算−基礎）
第１１回　パソコンによる統計計算（Basicによる統計計算−発展）
第１２回　白書と図表
第１３回　白書と数量分析
第１４回　経済分析
第１５回　まとめ

経済統計学特論、統計情報論特論

指示した文献、事前に配布した資料を読み、理解できない言葉の意味を調べ、内容を把握し、質疑応答ができるようにしておいてください。そして、自身の研究に、学習内容をいかに応用することができるかについて考えてみてください。そのために、２時間以上の予習を心がけてください。また、復習はその日のうちに繰り返し行い、知識を確実に身につけてください。

教科書は使用しません。適宜、資料を配布します。

山村耕一郎『経済分析のための統計学』農林統計協会、1990年。

定期試験は実施しません。

成績評価は、レジュメに基づく発表内容（50％）と質疑応答の内容（50％）に基づいて、総合的に行います。なお、欠席や遅刻、受講態度がかんばしくない者については減点があります。

経済統計学特論、経済情報論特論を修得しておくことが望ましい。