大塚陽子 准教授｜白百合女子大学

## 専門分野

フランス語学、フランス語会話分析
対人関係を調整し得る言語の機能に着目し、「ポライトネス」の理論や「言語相互行為」の理論を基盤として、ことばや会話の分析をしています。
最近は、フランス語の教授法にも関心があります。高校での教授経験を活かして、主として中等教育における第二外国語としてのフランス語教育についての考察も、研究課題のひとつとしていきたいと思っています。

## 自己紹介・学生へのメッセージ

大学を卒業し、フランス語とは全く縁のない職場に勤務していましたが、あるときふと思い立って大学院受験を決意、一般より約10年遅れで大学院生になりました。その後、白百合での修士課程、博士課程、リヨンでの留学生活を経て今日があります。母校の白百合女子大学でフランス語を教えるようになるとは、以前は想像さえしていませんでした。後輩である学生のみなさんと学びの時を共有できることが、今の私にとっては何にも代えがたい喜びです。

担当科目

■フランス語フランス文学科
フランス語総合 I A, I B
仏語科教育法 I A, I B, II
専門ゼミ
フランス語・文化入門演習（高大連携プログラム フランス語サマースクール）
■大学院フランス語フランス文学専攻
フランス語教育研究 A

担当科目の内容

■フランス語フランス文学科
◇専門ゼミ　ことばと文化～カルチャーショックを／から考える
ちいさな疑問やちょっとした違和感を追求していくと興味深い発見に繋がることがあります。また異なる文化を前にして心に生じた衝撃（ショック）が、文化や人々の振る舞いの理解に役立つことがあります。ゼミでは、こうした気づきや体験を手がかりとして、ことばや文化、そしてその関係を探ることを目的としています。前期には考察の助けとなる理論を紹介します。理論の理解やディスカッションとおして得たものをベースとしながら、各自が選んだ研究・分析のテーマについて深く考察し、それを発表、最終的にはレポート（または論文）としてまとめ上げる、それがこのゼミの達成目標です。
◇フランス語・文化入門演習（高大連携プログラム）
8月に開催される高校生を対象とした２日間の集中講義です。様々なアクティヴィテ（活動）を通して、フランス語を「聞く」力・「話す」力を育みます。フランス語圏文化についての知識も深めることができます。２日間すべての授業を受講し単位認定試験に合格すると本学の単位を取得できます。初心者はもちろん、フランス語を既に学んでいる方も受講できます。
■大学院
◇フランス語教育研究A, B
「話しことば」を言語教育、とりわけフランス語教育の場でどのように扱うべきかについて考えます。現状の実例や諸問題などを整理、考察しながら、あらゆる可能性を検討し、理想的且つ実現可能なプログラムを考案する、それが授業のねらいです。日本語母語話者である学習者が抱える特徴的な問題などにも目を向けています。

業績

■著書

『プティ・シュマン』（白水社、2014年/2017年［改定版］）

初級者向けのフランス語の教科書です。

『文法力で聞きわけるフランス語徹底トレーニング』（共著、白水社、2018年）

聞き取り・書き取りの際に役に立つ文法のカギと練習問題が30課にまとめられた詳しい解説付問題集です（初級〜中級者向け）。佐藤クリスチーヌ先生との共著です。

『やさしくはじめるフランス語リスニング』（共著、白水社、2020年）

フランス語を学び始めた方やフランス語の聞き取りや書き取りに苦手意識を抱いている方のために佐藤クリスチーヌ先生と一緒に作りました。『文法力で聞き分けるフランス語徹底トレーニング』の前に取り組める本です。単語の読み方から文そして文章の聞き取り、書き取りへと段階的に学べます。

『これからはじめるフランス語入門』（NHK出版、2021年）

フランス語初学者向けの参考書。入門から初級レベルで必要とされる文法項目が含まれています。中級やその先の学びへと進む学習者を念頭に置き、文法用語を敢えて用い、用語の説明は巻末にまとめています。音声ダウンロードシステムにより、全ての例文の音声を聞くことができます。

■雑誌連載

「文法力で突破　聞き取り・書き取り講座」（『ふらんす』白水社、2015年4月〜2017年3月）

佐藤クリスチーヌ先生と共著での語学連載。聞き取りや書き取りの際に惑わされやすい同音異義語や日本語母語話者にとって同じに聞こえる語彙や動詞活用等を取り上げ、その識別に役立つ文法の決まりごとを毎回取り上げました（初級〜中級者向け）。

『旅するフランス語』（2018年10月号～2019年3月号、2019年4月号～9月号、監修：福田美雪、NHK出版）

女優の黒木華さんが旅人としてフランスのパリ、リヨンをめぐるNHKテレビの語学番組「旅するフランス語」。そのテキストの学習ページを担当しました（各号p.34～p.71のコラムを除く記事）。番組は2019年4月～9月まで再放送中。

NHKテキスト『まいにちフランス語』(2020年4月号〜2021年3月号、N H K出版)入門編「マナと暮らすカンパーニュ 〜 Vivons le français ! 」
NHKテキスト『まいにちフランス語』応用編「まどかのフランス街歩き Mémoire des rues de France」（2022年10月号〜2023年3月号、2023年4月号〜2023年9月号, 共著, NHK出版）

■研究論文

「命令表現としてのVoulez-vous + inf. ?」（『白百合女子大学言語・文学研究論集』第4号、2004年）
「ポライトネス理論から見た言語行為—FFA概念の導入をめぐって—」（『白百合女子大学言語・文学研究論集』第8号、2008年）
「フランス語日常会話に見る擬似的FTA—ポジティブ・ポライトネスとしての遊び—」（『フランス語学研究』第44号別冊、日本フランス語学会、2010年）
「フランス語初級教科書におけるポライトネスとしての呼称」（『白百合女子大学言語・文学研究論集』第15号、2015年）
「『ヨーロッパ言語共通参照枠』に準拠するフランス語教科書（A1/A2）の「拒否」に関するポライトネス・ストラテジー」（『白百合女子大学言語・文学研究論集』第16号、2016年）
「外国語教育における「高大連携」の可能性ー「高校生のためのフランス語サマースクール」カリキュラム開発と実践ー」（『白百合女子大学研究紀要』第54号、2018年、共著）
「外国語教育における「高大連携」の可能性（２） −「フランス語サマースクール 」：協働的教育環境における受講者の不安の解消−（『白百合女子大学研究紀要』第５５号、２０１９年、共著）

■活動報告

「小学生のためのフランス語教室「プチテコ・ノエル２０１８」活動報告」（『リリア・カンディダ』第49号、2019年、共著）
「小学生のためのフランス語「プチテコ ・ノエル２０１９」活動報告」（『リリア・カンディダ』第５０号、２０２０年、共著）

■活動

NHKラジオ第２放送「まいにちフランス語」の2020年度入門編「マナと暮らすカンパーニュ Vivons le français !」講師を担当しました。フランスの田舎暮らしを体験するマナのストーリーをベースに、フランス語を学ぶ講座です。トリスタン・ブルネ先生がパートナー！ ラジオを媒介として学習者の皆さんとともに楽しく学んだ1年でした。
NHKラジオ第２放送「まいにちフランス語」2022年度応用編「まどかのフランス街歩き Mémoire des rues de France」の講師を担当しました。社会学者のタマゴとしてフランスに滞在するまどかの趣味は、訪れた街の通りを歩くこと。そんなまどかのブログを通して、街にまつわる歴史を知り、ついでにフランス語の中級文法を学んでしまう、という講座です。（2023年4月から10月まで再放送。）
小学生のためのフランス語教室「プチテコ」フランス語教育に関心があり、フランス語を通して地域や社会と繋がりたいと考えている学生、フランス人スタッフ、教職員と一緒に小学生を対象とするフランス語教室「プチテコ」を開催しています。ゲームやクイズ、歌や劇を通して、小学生にプチ・フランス体験をしてもらうことが目的です。

経歴

■経歴

白百合女子大学大学院文学部文学研究科フランス語フランス文学専攻修士課程修了

同　言語文学専攻博士課程単位取得満期退学

リヨン第2大学人文学部言語科学科研究修士号取得

都立・私立高校にてフランス語非常勤講師、白百合女子大学フランス語フランス文学科非常勤講師、同言語・文学研究センター助手、同フランス語フランス文学科助教、講師を経て2020年4月より現職

文学部 フランス語フランス文学科 教員一覧

大学院 フランスフランス文学専攻 教員一覧

大学院 言語・文学専攻（博士）教員一覧