を身につける。●授業内容・授業計画先行研究や二次文献の収集と講読、それらの分析や検討をおこない、またそれを総合的に報告する実践をおこなう。第1回 オリエンテーション、各自のテーマ紹介第2回 フランス語資料の調査・検索ツール第3回 基礎調査と文献リスト（先行研究等）、分野ごとの書式第4回 文献の検討1：フランス語学・教育系第5回 講読1：フランス語学系第6回 講読2：フランス語教育系第7回 文献の検討2：フランス文学・文化系第8回 講読3：フランス文学系第9回 講読4：フランス文化系第10回 先行研究の分析・検討第11回 報告1：フランス語学系第12回 報告2：フランス語教育系第13回 報告3：フランス文学系第14回 報告4：フランス文化系第15回 最終レポート・総括●事前・事後学習の内容毎回の課題準備（文献資料のリスト、テクストの入手、レジュメの作成、文献講読など）のほか、その回の課題のふり返りや修正を次回までにおこなうこと。●評価方法毎回の授業への参加と発表等の課題（70％）、最終レポート（30％）による。●受講生へのコメント情報収集や資料の検討、報告は大学以外の世界でも必要とされることが多くなっています。また、自分の専門だけでなく、他者の関心や研究内容を理解しようとする姿勢も大切です。そうした基本に立ち戻りつつ、それぞれの研究を進展させてください。●参考文献・教材授業の中で指示する。掲載№ 授業科目名 科目NO. L C D F F 2 5 0 5 単位数M175フランス語学研究Advanced Studies in French Linguistics2単位授業形態 担当教員名講義・演習 福島 祥行 教授●科目の主題近代言語学者たちの足跡をたどりつつ、言語学研究の方法論と思想について考察するとともに、フランス言語学の方法論を学ぶ。●到達目標言語学の基礎的概念を身につけ、言語研究のよってたつ思想と方法論について深く思弁するなかで、人間存在についての思索方法を身につける。●授業内容・授業計画受講生とともに、言語研究者たちにかんする概説的なフランス語のテクストを読みつつ、その内容について考察し、各自の意見をのべてゆく。第1回 イントロダクション第2回 フェルディナン・ド・ソシュール第3回 プラハ学派第4回 ロマーン・ヤーコブソン第5回 ルイ・イェルムスレウ第6回 ギュスタヴ・ギヨーム第7回 リュシアン・テニエール第8回 レナード・ブルームフィールド─ 131 ─