韓国語I ｜ Syllabus data


韓国語I

U Unhi

1. 韓国語の文字ハングルを正しく読み、書くことができる。
2. 日常会話でよく使う文法を理解することができる。
3. 身近な話題（名前、年齢、誕生日、家族構成、好きな食べ物など）について簡単な会話と作文ができる。
4. スマートフォンやパソコンでハングルを入力し、連絡や情報検索などができる。
5. ハングル能力検定５級以上の合格を目標とする。
※授業紹介動画
録画のリンク: https://jiu.webex.com/jiu/ldr.php?RCID=afdb48e92990db8f0398b5b1a7eb6a6b
パスワード: NKorean1234

1. 科目名（英語名）：韓国語I（Korean I）
2. 授業形態：対面授業（13回）
3. 内容：ハングルと基礎的な文法を理解し、身近な話題についての簡単な会話と作文ができるように練習する。
※各回の内容と進度は、受講生の理解度等を確認しながら調整する可能性があります。

第1部 文字と発音編
ハングルの仕組み、基本 母音、複合母音
o 講義の内容や流れについて説明する。
o テキストpp.10〜15：ハングルの仕組みを理解し、母音の発音ができるように指導する。
o 到着目標：ハングルの仕組みを理解し、母音の発音を身につける。

基本 母音、複合母音
o テキストpp.10〜15：母音の発音に対する理解を深める。
o 到着目標：様々な母音の発音を区別し、正確に発音することができる。
o 課題：母音の発音練習動画を録画し、提出する。

初声 子音：鼻音、流音、平音、激音、濃音
o テキストpp.18〜27：初声として使われる子音の発音を理解できるように指導する。
o 到着目標：初声として使われる子音の発音を身につける。

発音の規則、パッチム、二重パッチム
o テキストpp.30〜37：パッチムと二重パッチムの発音の規則を理解した上、正確な発音ができるように指導する。
o 到着目標：パッチムと二重パッチムの発音を身につける。

発音の規則、パッチム、二重パッチム
o テキストpp.30〜37：パッチムと二重パッチムの発音の規則を理解した上、正確な発音ができるように指導する。
o 到着目標：パッチムと二重パッチムの発音を身につける。

第2部　会話と表現編
1課　こんにちは。
o テキストpp.46〜55：名詞文「—です(입니다)」、「—はい/—いいえ(네 / 아니오)」、助詞「—は(은/는)」
o 到着目標：名詞文を作り、答えることができる。新しく学んだ単語を利用し、多彩な名詞文を作る。簡単な自己紹介ができる。
2課 電話番号は何番ですか。
o テキストpp.56〜65：漢字語数詞、助詞「—が(이/가)」、数を聞く時使用する「—何(몇)」
o 到着目標：韓国語の漢字語数詞を理解し、しっかり身につける。

3課 　時計ではありません。[対面授業]
o テキストpp.66〜75：名詞文の否定「—ではありません(이/가 아닙니다)」、助詞「—の(의)」、代名詞「この、その、あの、どの(이/그/저/어느)」
o 到着目標：名詞文と否定形の構造と代名詞をしっかり身につける。新しく学んだ表現と単語を利用し、より複雑な名詞文で会話することができる。
4課 　兄がいます。
o テキストpp.76〜85：家族に関する単語、存在の表現「—あります/います(있습니다)」、「—ないです/いません(없습니다)」、助詞「—も(도)」、　「—と(와/과/하고)」、疑問詞
o 到着目標：物や人の存在を説明する表現と家族に関する単語を身につける。

5課　お酒を飲みますか。
o テキストpp.86〜95：韓国語の動詞、形容詞の「語幹」、합니다体、助詞「—を(을/를)」、「—に(에)」
o 到着目標：「語幹」とは何かしっかり理解し、様々な動詞、形容詞を합니다体で活用することができる。

6課　誕生日はいつですか。
o テキストpp.96〜105：年、月、日、曜日に関する表現、時間名詞、名詞文の해요体
o 到着目標：2課で学んだ漢字語数詞を復習した上、年、月、日、曜日に関する表現をしっかり身につける。そして、합니다体と해요体の違いを理解する。

7課　図書館にいます。
o テキストpp.106〜115：位置表現、存在文の해요体、「—と、ば、たら(으면)」「—に乗る(을/를 타다)」
o 到着目標：位置表現をしっかり身につけ、活用する。存在文を해요体で作る。

8課 　肉を食べません。
o テキストpp.116〜127：動詞と形容詞の해요体、及び否定表現
o 到着目標：125ページの形容詞、126ページの動詞をしっかり身につけ、합니다体と해요体で活用することができる。動詞と形容詞の해요体、及び否定表現を利用して会話ができる。
o 課題：休みにどんな生活をするか「해요体」で作文する。

9課　何時に起きますか。
o テキストpp.128〜137：固有語数詞、時間表現、助詞「—から—まで(-부터 -까지 / -에서 -까지)」
o 到着目標：固有語数詞、及び時間表現を身につける。

10課　昨日何をしましたか。
o テキストpp.138〜149：動詞と形容詞の過去形、「—けど(지만)」、助詞「—で(에서)」
o 到着目標：動詞と形容詞の過去形の作り方を理解し、会話に活用できる。
o 課題：145ページのワークシートを完成し、その内容に基づいた作文をする。

小テスト、課題、期末試験を実施する。評価配分は以下の通りとする。
○期末試験：40％
○小テスト及び課題：40%
○授業への取り組み：20％

小テストや課題に対するフィードバックは次回の授業で解説コメントと共に提供する。

話そう韓国語−初級韓国語のためのコミュニケーション練習−

徐珉廷・吉本一

同学社

978-4-8102-0271-7

第１回の授業で案内する。

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