中国語I (HL2023年度生用) ｜ シラバス情報


中国語I

王　岩

中国語、日本語

初めて中国語を習う学生を対象とする。中国語の発音（ピンイン）と表記などを徹底的に学習しながら、読み・聞き・話すといった言語能力を身につける。毎回の授業で発音の練習をしながら、基礎的な中国語の文法を学習し、会話の練習をする。
授業紹介動画　https://youtu.be/k4xZnwKVWKc

教科書に従って授業を進める。発音、語彙、文法項目、会話、練習問題などの学習を行う。発音（ピンイン）は、読み方と４つの声調のリズムは毎回の授業で聞く・発音するという練習を繰り返しながら定着していく。語彙と文法は、まず教員が意味と用法の解説をする。そのあと学生は例文を訳したり、文を作ったり確認するという形で学習する。会話の学習は、学生はグループ学習により、日本語訳、朗読、置き換え練習で確認し合うという形でする。
対面授業と課題の併用で行う。小テストや課題により、毎回の授業の理解度を確認し出席確認とする。授業情報の連絡はJIUportalで行う。教員から学生への個別連絡が必要な場合は、JIUメールを利用する。

ガイダンス、発音（１）、四声、単母音
到達目標：中国語の発音（四声、単母音）を学習し、正しく発音できること。

[2hCDを聞いて、四声、単母音を予習しておくこと。

[2h]学習した四声、単母音を復習して覚えていくこと。
課題：四声、単母音の発音を練習し、録音を提出すること。

発音（３）子音
到達目標：中国語の発音（子音）を学習し、正しく発音できること。

[2h]CDを聞いて、子音を予習しておくこと。

[2h]子音の発音を練習し、録音を提出すること。

発音（５）複合母音、発音（６）[ n ]、[ ng ]を伴う母音
到達目標：中国語の発音（複合母音）を学習し、正しく発音できるこ

[2h]CDを聞いて、複合母音、[ n ]、[ ng ]を伴う母音　を予習しておくこと。

[2h]学習した複合母音、[ n ]、[ ng ]を伴う母音を復習して覚えること。
課題：複合母音、[ n ]、[ ng ]を伴う母音発音を練習し、録音を提出すること。
発音のチャレンジを完成すること。

第１課（1）単語・ポイント　単語・ポイントの意味と用法の解説、会話文の朗読
到達目標：第1課の単語・文法ポイントを理解し、正しく発音できること。

[2h]事前にCDを聞いて、子単語の発音を練習し、意味を覚えることが望ましい。

[2h]単語とポイントを復習し理解を定着し、トレーニング２を完成すること。
課題：第2課チャレンジを完成すること。

単語とポイントを復習し理解を定着し、トレーニング３を完成すること。
課題：第3課チャレンジを完成すること。

[2h]単語とポイントを復習し理解を定着し、トレーニング４を完成すること。
課題：第4課チャレンジを完成すること。

[2h」単語とポイントを復習し理解を定着し、トレーニング５を完成すること。
課題：第5課チャレンジを完成すること。

小テスト、課題、期末試験を実施する。評価配分は以下の通りとする。
○期末試験：40％
○小テスト及び課題：40%
○授業への取り組み：20％

課題は次回の授業またはオンラインで返却し、答案例の提示を行う。

『最新2訂版　中国語はじめの一歩』

尹　景春　竹島　毅

白水社

9784560069257

『中国語ポイント55』　本間史　孟広学著　白水社　ISBN:9784560069172
『初めての中国語学習辞典』相原茂　朝日出版社　ISBN: 978-4255001135
その他、授業で適宜紹介する。

H502

月、水　お昼