─ 65 ─第9回 平田 時代区分と東洋世界(3)第10回 上野 イスラーム史と多文化共生第11回 上野 成熟の近世オスマン社会第12回 上野 オスマンの近代第13回 北村 近代以降の西欧と諸文明第14回 北村 コレラの世界史第15回 北村 モダニズム建築と大阪市立大学●事前・事後学習の内容マクニールの『世界史』ならびに、授業時各教員が指示する文献を熟読すること。●評価方法各教員に提出する小レポート（教員ごとにA4で2枚‐計10枚：成績評価の100％）●受講生へのコメント受講生は、授業出席前にマクニールの『世界史』を熟読するとともに、各回の授業後、教員が指示する参考文献を参照することが求められる。なお本科目では初回から講読に入るので、受講生は生協書籍部で教材（マクニール『世界史（上）（下）』中公文庫）を購入の上、必ず以下の個所を熟読して初回授業に臨むこと。『世界史（上）』「序文」35-38頁。『世界史（上）』第Ⅰ部、41-45頁。『世界史（上）』第Ⅱ部、207-211頁。『世界史（下）』第Ⅲ部、35-40頁。●参考文献・教材教材：ウイリアム・マクニール『世界史（上）（下）』中公文庫、2008年。参考文献：山川出版社『詳説世界史』および、講義ごとに担当教員が指示する文献。掲載№ 授業科目名 科目NO. L A W H E 3 2 0 1 単位数 標準履修年次60東洋史基礎講読Basic Readings in Oriental History2単位 2・3年授業形態 担当教員名演習 平田 茂樹 教授●科目の主題諸子百家選読。●到達目標春秋戦国時代にかけて活躍した思想家たちは、それぞれ異なる考え方を主張し、諸子百家と呼ばれている。これらの考えは今日の中国の伝統文化の基礎を形作っており、中国を知る上では不可欠なものである。今回は諸子百家を選読することにより、古代中国の人々の生活や考え方を学ぶと共に、基礎的な漢文読解能力を身につけることを目指してゆく。●授業内容・授業計画諸子百家の文献を少しずつ読み進めて行く。第1回 ガイダンス第2回 『論語』選読第3回 『論語』選読第4回 『孟子』選読第5回 『孟子』選読第6回 『老子』選読第7回 『老子』選読第8回 『荘子』選読第9回 『荘子』選読第10回 『韓非子』選読第11回 『韓非子』選読第12回 『孫子』選読第13回 『孫子』選読第14回 『墨子』選読