日本語音声学 ｜ シラバス情報


日本語音声学

稲田　朋晃

EDg3045

2021年度 大学 教育人文学部 幼児教育学科 2年

本科目は、教育人文学部文芸文化学科の「日本語・日本文学科目」の領域に該当する卒業要件選択科目であり、日本語教員養成課程の資格の必修科目である。

言語の基本的かつ重要な要素である「音声」について、身近な現象や事例を通して理解を深める。同時に、日本語教育、国語教育、社会福祉などさまざまな場面における「音声」の応用について考える。

音声学の理論を学ぶだけでなく、受講生自らが体験的に取り組める課題を多く提供する。受講生自らが調音器官を操作しながら発音を模倣したり、音韻規則に沿った具体例を探したりする。スマートフォンアプリを使った簡単な音響分析も行う。

リアクションペーパー／実技、実験／グループワーク／レポート（表現）

（１）日本語の音声の諸特徴について、例を挙げながら説明することができる。
（２）音声学の成果が社会でどのように応用されているかについて、説明することができる。
（３）自分が興味を持った言語事象について、音声学的なアプローチで分析をすることができる。

ED①-3　多様性の理解、協働の技法／ED②-3　比較文化的考察／ED③-2　課題発見・考察

【事前学習】次回授業使用パワーポイントデータや資料に目を通し、そこで出たキーワードについて 調べ、A4、1枚以内にまとめる。

90分

オリエンテーション、「日本語音声学」での学びの構え、型を学ぶ【グループワーク】【リアクションペーパー】

音象徴からはじめる音声学①【グループワーク】【リアクションペーパー】

音象徴からはじめる音声学②【グループワーク】【リアクションペーパー】

五十音図から考える調音点と調音法①【グループワーク】【リアクションペーパー】

五十音図から考える調音点と調音法②【グループワーク】【リアクションペーパー】

国際音声記号②【グループワーク】【リアクションペーパー】

日本語のさまざまな音韻変化①【グループワーク】【リアクションペーパー】

日本語のさまざまな音韻変化②【グループワーク】【リアクションペーパー】

日本語のリズム【グループワーク】【リアクションペーパー】

【事後学習】授業内容について振り返り、気づいたことや疑問に思ったことをリアクションペーパーに記載する。

180分

リアクションペーパーへの書き込みの中に全体で共有するべき事項があれば、次の授業で共有する。各自が提出した課題は、添削し、フィードバックを与える。

リアクションペーパーを50%、小テストを20%、最終レポートを30%とし、総合評価60点以上を合格とする。
到達目標１　リアクションペーパー25%／50%、小テスト20%／50%
到達目標２　リアクションペーパー25%／100%
到達目標３　最終レポート30%／100%

『音とことばのふしぎな世界』, 川原 繁人 (著), 岩波科学ライブラリー ￥1,296