## 実感を伴った理解を！

秋田県総合教育センター理科のホームページへようこそ

平成２９年度　秋田県理科の共通課題
○予想や仮説を基に展開する学習活動の充実
○互いの考えの検討を通して考察を深めるための手立ての工夫
児童生徒の実感を伴った理解を図るためには、毎日の授業を充実させることや自然の事物・現象に触れ合う環境を整えることが重要になります。
このページでは、児童生徒の理科の力を育てる上で役立つ実践のアイデアや参考資料、理科に関する研修講座の内容、資料等を紹介しています。日々の教育活動にぜひお役立てください。
理科の指導についてお困りのことがありましたら、右記連絡先までお気軽にご相談ください。

### 星の教室　 多数ご参加ください。

◆星の観察教室（夏休み） ◆プラネタリウム教室（冬休み）
※平成29年度の予定　星の観察教室　平成29年8月18日（金）
プラネタリウム教室　平成29年12月27日（水）

### news新着情報

### 2017年４月10日　　　学校支援講座「理科実験のポイント」を活用しませんか？　 当センターでは、学校へ訪問して校内研修を支援する「学校支援講座」を7テーマで実施しています。そのテーマの１つに小学校を対象とした「理科実験のポイント」があります。小学校理科の観察・実験の指導技術や教材の活用方法について、実際に操作をしながらポイントになる部分を分かりやすく研修します。特に理科を苦手と感じている小学校教員にとって、基本的な観察・実験の技能を身に付けるよい機会となる講座です。平成29年５月26日（金）が申込みの締切となっています。ぜひ活用してください。　　　　　　　　　　　申込みはこちらから　→　学校支援講座申込

2012年3月中旬
中学校理科における跳ね上げ式津波教材の設計図をアップしました。

2014年4月3日
理科のページをリニューアルしました。
小学校理科における流水体感キットのマニュアルをアップしました。

2016年３月25日　 　　　　　児童が問い，児童が答える小学校理科の授業づくりに役立つ「エネルギー」を 柱とした内容の授業モデル集をアップしました。

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