平成25年度　活動ブログ｜東北大学・飛翔型「科学者の卵養成講座」（グローバルサイエンスキャンパス協定事業）

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## 平成25年度活動ブログ養成講座の活動を記録しています。

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平成25年度　活動ブログ

2015.03.15

### 渡辺先生２年間ありがとうございました！これからもよろしくお願いします。

こんにちは。お久しぶりの投稿になります。

科学者の卵５期生、仙台二華高校２年の丹野ちぐさです。

先日の土山さん、佐藤さんの記事にもありますように

昨年の11月8～9日に「全国受講生発表会」と、1月9～14日に「サンディエゴの国際学会」に参加しましたので、そのご報告をさせていただきます。

まず、「全国受講生発表会」のお話から。

一昨年から渡辺先生のもとで、発展コース・重点コース生として研究をさせていただきました。

その研究の集大成として、東京で開催された「全国受講生発表会」にてポスター発表を行いました。

10分ほどの発表を何度か行い、その都度何名かの審査員(他大学の先生)に見ていただくというスタイルの発表でした。

私は昨年の卵の発表会に参加できなかったため、自分の研究成果を発表するのは初めての経験でした。

自分自身が研究内容をしっかり把握しなければいけないのはもちろん、様々な分野の先生方がいらっしゃるため、どんな奇抜な質問が来るかも予想できず...。

内心、とてもナーバスになっていました。

しかし実際発表をしてみて感じたことは、「案外伝わる」ということです。

一方で「上手に」できたわけではありません。

というのも、発表を聞いてくださる方々は心からサイエンスを愛している人ばかりです。そのため、抱いた疑問を真っ直ぐに私たちにぶつけてきます。私たちは「伝えよう」という気持ちを持ち、相手の質問に的確に答えようとさえすれば、自ずと話は弾みます。効率よく端的に、つまり「上手に」伝える必要はあまり感じませんでした。

いかに相手に興味を持っていただくか、が大切なのではないでしょうか。

また、発表会前日の夜には、小グループに分かれて参加者同士のディスカッションも行われました。一口に「科学」といっても様々ですから、興味の対象の違う同年代と話すことはとても刺激的でした。

受講生で発表会参加の機会がある方は、ぜひ肩の力を抜いて楽しんで参加していただければと思います。

今回の発表会では、東北大から参加した３チームが優秀賞をいただきました。自分の研究が他人に評価される喜びはひとしおです。

そして「サンディエゴの国際学会」についてです。

夏に渡辺先生からお話をいただいたときは半信半疑で、国際学会に行くという実感が湧いたのは飛行機に搭乗してからでした(遅い)。

到着したサンディエゴは意外と寒く、発表への不安も募るばかり...。

なかなか精神的に落着けないまま、発表日以外は偉い先生方の講義もいくつか聴講しました。もちろん講義はすべて英語でしたが、どの先生も使用しているスライドが見やすくて興味深く、理解できるものもありました。専門用語など、もっと知識が豊富だったら...と思う場面もたくさんありましたが、それは大学生になってからリベンジしたいと思います。

そしていよいよ発表当日。口から臓器が全部出てくるのではないかと思うほどに緊張しました。しかし、アブストラクトを見て興味を持った方が聞きに来てくだされば、もう話すしかありません。覚悟を決めて英語を話しだしてみれば、期待以上に内容が伝わり、少し自信が持てました。しかし、、日本でたくさん練習を重ねた序盤の研究の説明はうまくいきましたが、結論までたどり着き質問タイムに突入した途端、正しい文法で話すことができず、少々パニックになりました。時には何度答えても噛み合わない質問もあり、完全に自信を喪失しました。しかし同時に、私の中で何かが吹っ切れました。相手に満足して帰ってもらうために、とにかく話そうという意欲が湧いてきました。英語はめちゃくちゃでしたが、相手の方がこちらの意思をくみ取ってくださり、なんとか終えることができました。

すべてが終わり振り返ってみると、悔しさも大きい反面、聞きに来てくださった方と精一杯対話できたことはとても良い経験になりました。

今後「科学者の卵」を通して国際学会に参加する方や、海外で発表する方も多くなると聞いています。

緊張とプレッシャーは大きいかもしれませんが、研究内容と発表練習は自分を裏切りません。「上手な」発表ができることが一番かもしれませんが、海外ではとても難しいので、多少かっこ悪くとも泥臭く頑張ることが一番だと、私は思います。

そして14日の発表会、みなさんお疲れさまでした。

私のようにサイエンスの右も左も分からない人間が、国際学会に参加できるほど「科学者の卵」は偉大なプログラムです。深く関われば関わるほど、新たな世界を見つける糧になると思います。ぜひ一回一回の講義や研究を大切にしてください。

最後になりましたが、すばらしい機会をくださった渡辺先生をはじめとする諸先生方、事務局のみなさま、本当にありがとうございました。

2016．3.15　宮城県仙台二華高校　丹野ちぐさ

｜個別ページ

2015.03.12

### アメリカ・サンディエゴの国際学会に参加して

こんにちは。そしてお久しぶりです。

山形県立山形西高等学校２年の佐藤真由です。

今回は、研究重点コースでアメリカの国際学会で発表をさせていただいてきたので、そのご報告をしたいと思います。

では早速、アメリカのサンディエゴで行われた国際学会に参加してのご報告を、、、。

私は、渡辺先生、TAをしてくださった院生の方、仙台二華の丹野さんとともに、１月９日に出国、１月１４日に帰国し、アメリカのサンディエゴ（メキシコに近い所）で開かれた国際学会に参加してきました。

私たちが国際学会に参加する、と知らされたのは昨年の夏。重点コースの研究で、渡辺先生の研究室にお邪魔させていただいているときでした。渡辺先生からアメリカに行く！と聞いたときは、私も丹野さんも半信半疑でした。私に至っては海外経験ゼロでありまして、、、。パスポートも持っていない、ESATAの意味もよく知らない、そんな状態からのスタートでした。日が近づくにつれ「あぁ、本当なんだな、、、。」と自覚せざる負えない状況となりました（笑）

いざアメリカに着いてみると、そこはすべて私の知らない世界でした。見るもの聞くもの食べるもの。すべてが新鮮で衝撃的でした。会場は和気あいあいとした雰囲気で、東京で発表した時とは全く違う空気が流れていました。

自分たちのポスター発表日以外は世界の研究者の方々の発表をお聞きすることができました。最初はネイティブな英語に苦戦し、単語を電子辞書で引きつつ、ついていくこともきつかったですが、毎日聞いているうちに耳が慣れていき、図や表、グラフがあれば話の内容をつかめるようになっていきました。どの研究も興味深く、とてもためになりました。

そして、自分たちのポスター発表日。私は緊張があまり顔に出ないタイプなのですが、内心とてもとても緊張していました。

私たちの研究は「プラズマ照射法で自家不和合性は打破できるか」というものです。今まで、発展コースの発表会、東京での発表会、そして渡辺先生の研究室での猛特訓、、、と様々な経験を積んできましたがそれでも、このときの緊張は今までのものとは比にならないほど、、、強烈なものでした。周りはほとんどがもちろん外国人。困っても日本語は話せません。

発表本番。ポスター発表は自分たちの研究を目にとめてくれる人がいるか、という点でも大事なのですが、少し離れたところにスタンバイし、誰かががポスターの前で止まったらすかさず話しかける。という戦法を使いました。（ポスターの目の前にいると、見る人にとっては見にくいそうです。）そして実際の発表はどこから突っ込まれるかもわからず、どこまで理解をしている人が聞きに来るかもわかりません。その点でもとても緊張するものでした。実際に発表すると、頭の中でまとめて英語に変換して、、、と脳みそがフル回転で、一回一回のカロリー消費が相当なものでした。しかし、聞き取れないときは単語を変えてくれたり、とみなさんとても優しかったです。説明したり、質問に答えたりと、今までの研究を伝えてくることができたのではないか、と思います！

また、最先端の機械が展示してある展示コーナーにも行かせていただきました。そこでは、全員別行動で自分の力で交渉してペンやライトにストラップ、Tシャツ等ををもらってくるというミッションが、、、。英会話が苦手な私にとってはとても過酷なミッションでした。しかし、今までの経験を思い出し勇気を振り絞って、自分からたくさん話しかけてきました！すると研究のことや機械のお話、雑談などもすることができ、楽しむことができました。機械も興味深く、とても楽しかったです。怖がらずに勇気を出せば世界は広がる、そう感じました。

他にも様々な経験をさせていただくことができました。言葉では伝えきれないくらい大きな経験です。

発表に関しても自分ができる最大限のことをしてきましたが、それでもまだ悔いは残ります。研究して、自己満足で終わらず、自分の力で相手に伝えてわかってもらって認めてもらって。研究者の方々は皆そうして社会に貢献されています。今回、自分たちの発表だけではなく、世界の研究者の方の発表をお聞きして、「研究すること」について深く知れた気がします。今までは、うまく発表したい、とかちゃんと伝えられるだろうか、など周りからの目ばかり気にしていた気がします。確かに研究は相手に伝わって初めて意味のあるものになりますし、どんなに素晴らしい研究でも周りに伝えることでやっと価値あるものになります。しかし、それだけではまだ足りない。自分自身がSCIENCEを好きであることが一番大切だ、とそう思いました。研究者のみなさんのわかりやすい発表の中からは、楽しんで研究している、ということがひしひしと伝わってきました。SCIENCEを思いっきり楽しんで、その楽しさを人に伝える。　、、、私もいつかそんな存在になれるように今回学んだ反省を生かして日々を過ごしていきたいと思います。

私がこのように国際学会に参加させていただくことができたのも今まで支えてくださった方々のおかげです。本当にありがとうございました。

今回の経験を通して勇気を出して行動する大切さや、自分で相手に伝えることの大切さを再認識しました。また、緊張感の中で発表したことで緊張に打ち勝つ強いメンタルも得ることができました。（大抵のことがあっても緊張に打ち勝てる気がします笑）

この経験は私の一生忘れられない宝物です。

さて、３月１４日はついに科学者の卵の発表会ですね！　私も研究重点コース生としてポスター発表に参加させていただきます。今回の発表で私にとっての科学者の卵が本当に最後なので、緊張する反面、この二年間でどのくらい自分が変われたのかを知ることができる、という面でもとてもワクワクしています。

それに今回は科学者の卵が飛躍型になったので、発展コース生の人数も増え、学校推薦枠やスカウトなど、発表する人数もかなり増えたので皆さんの発表を聞けるのもとても楽しみにしています！！そしてみなさん、ぜひ私たちのポスターへいらしてください！

科学者の卵のいいところの一つは、毎回新しい出会いがあり、SCIENCEが大好きな友人に出会うことができたり、ずっと連絡を取り合うようなそんな素晴らしい出会いがあることだと思います。私自身も今まで科学者の卵を通して、数え切れないくらい友人が増えました。私もみなさんとたくさんお喋りしたいと思います！

また１４日のあとにもブログに感想を載せられたらいいなと思っています。

それでは、３月１４日科学者の卵で皆さんとお会いできることを楽しみに、、、。

山形西高２年　佐藤真由

｜個別ページ

2014.11.25

### 全国受講生発表会の報告

こんにちは。

科学者の卵５期生、お茶の水女子大学附属高校３年土山絢子です。

ブログへの投稿が遅れてしまいましたが、１１月９日（日）に東京・お台場で開催された

「全国受講生発表会」を見学させていただきましたので、ご報告させていただきます。

東北大学をはじめとするGSC関連の受講生の発表、全国のSSH指定校による

課題研究発表など、自分と同じ高校生の素晴らしい発表をたくさん聞き、

大変有意義な時間を過ごすことができました。

見学して一言、「発表が上手い！」

みなさん本当にしっかり研究に取り組んでいて、この日に向けて

一生懸命準備をしてきたこと、発表を聞いてすぐにわかりました。

たった１枚のポスターの中に、長い時間をかけて取り組んだ研究が

ぎゅっと詰め込まれていて、そのポスターを眺めているだけでも

充分楽しく、なによりも自分の研究を熱く語る高校生に感動しました！

東北大学からの発表者の皆さんも素晴らしかったです。お疲れ様でした。

私は自分の高校生活において研究を発表したりする機会が

卵の発展コースを除いてほとんどなかったので、

みなさんの発表を聞くのが新鮮で、とても良い刺激を受けました。

しかし、それと同時にそういった経験が少ない自分が大学に入って

彼らと同じように研究していけるのだろうか、、、

と少し不安にもなりました（ここだけの話）。

その他、個人的に会場で印象に残ったのは「科学の甲子園」のブースです。

ポスターセッション会場の奥の方で科学の甲子園ジュニアのイベントが

開催されていたので、少し見学してきました。

科学の甲子園キャラクター「アッピン」の巨大ぬいぐるみもありました（笑）

学校でチームを組んで創意工夫しながら課題を解決していく科学の甲子園に

一度でいいから参加してみたかったです。今年度の卵受講生はまだ出場する

チャンスがあると思いますので、ぜひ参加してみてください。

卵を通じて研究や発表ができることは、自分が思う以上に貴重な体験だと

思います。卵の５期生に選んでいただいたことを、本当に感謝した１日

### 英語サロンに参加して

こんにちは。科学者の卵第５期生、宮城一高２年の小松陽花です。
今日は、第３回科学者の卵でしたが、
英語サロンは初めての開催ですよね（＾＾）
私は飛び入り参加的な形で、（本当にすみません）
１番のテーブルで参加させていただきました。
生の英語を使う機会は滅多にないので、本当に新鮮で、楽しかったです。
英語サロンでconversationを行う留学生の方はネイティヴではなく、私たちと同じように、
英語を第１外国語として学んでいる人たちです。
ネイティヴの方と話しているときとは違って、
私たちが相手の話す英語を理解できないことはもちろん、
相手が私たちの使う単語を知らないこともあります。
（まぁ圧倒的にこちらが理解できないことの方が多いけれども）
そのときは、今度はこちらが、自分の言いたいことを、
また別の表現を使って話さなければならない、ということに気づきました。
このように、英語を使わなければいけない環境に身を置く機会を、
月に１度でも、定期的にいただけることは、とても嬉しいです。
１回１回と、英語サロンに参加するごとに、
何か一つでもいいので、自分のためになるような発見を持ち帰れたらいいですね(*^_^*)
ではでは($・・)/~~~
小松陽花
☝
友達が増えましたー♪
これからもよろしく！！

｜個別ページ

2014.09.07

### 2014 UK-Japan Young Scientists Workshop に参加して

こんにちは。宮城第一高校２年の小松陽花です。
とてつもなく長いのですが、最後まで読んでくれると嬉しいです♪
夏休み期間中の８月３日~１１日に、宮城と福島を舞台に、２３人のイギリスの高校生と３３人の東北の高校生が、幅広い科学分野で、実験や討論をすることにより国際交流をしました。
私は、科学者の卵枠で参加させていただきました。
今回のプログラムは、本当に、私の心に残るものになりました。
私たち、日本の高校生は、学業を含む日常生活において、英語を使う機会がほとんどありません。使う、と言っても、授業や卓上だけで、「実践」することは滅多にありませんよね。
今回のワークショップでは、毎日が英語。
つまり、英語による会話ができなければ、コミュニケーションが成り立たないため、いわゆる「英会話」を実行しなければなりませんでした。
最初は、彼らの話していることが理解できず、また、自分が伝えたいことを理解できず、もどかしい気持ちになることも沢山ありました。
最初は、分からない単語が出てくると、とたんに会話についていけなくなり、あいまいな返事をすることしかできませんでした。
（もちろん、これではコミュニケーションは成り立っていませんよね。）
しかし、英語に慣れ、分からない、と伝えてみると、彼らは簡単な表現で私たちでも理解できるように、ゆっくりと話してくれました。
理解できないなら、分からない、そう正直に伝えることも、大切なことです。
困っているだけで、言葉に出さないと伝わりませんから。
時が経ち、相手と打ち解け合うなかで、次第に、恥ずかしがることなく、ジェスチャーも交えながら、伝える努力をするようになりました。
お互いに、「理解する努力」「伝える努力」をして、初めて、コミュニケーションが成立するのです。
今年から、英語交流サロンというものが始まりましたが、ネイティヴの方や、そうではない外国人の方と英語で会話ができるということは、とても素晴らしいことだと思います。
将来、大学に進学し、研究を行う中で、英語で会話をする相手は、ネイティヴの方だけとは限りませんよね。
英語交流サロンは、自分の英語力を飛躍させる大きな機会だと思います。＾＾
Workshopでは、Seeing　Nanostructures　Uing　SEM　つまり、「SEMを用いた物質の構造観察」というテーマで研究させていただきました。
SEMとは、走査型電子顕微鏡のことで、１００万倍まで拡大できるというから驚きですよね！！
（SEM・・・電子銃をうち、物質の表面にあて、そこから放出される二次電子を集め、画像化することで拡大して見るというかなり優れた電子顕微鏡。ものを直接見るのではないので、色は当然のことながらついていない。つまり、モノの構造を見ることに特化した顕微鏡、ということ。）
非常に小さなスケールの世界では、物質の表面の構造が、その性質に大きな影響を与えます。
構造と性質の関係性について考察をすることが、このプロジェクトの主な内容でした。
（軽くおさらい、abalon shell つまり、アワビの貝殻の表面の構造が六角形を形成していて、それがあの赤みが強い虹色のきらきら、構造色を生み出している原因となっていることとか、、、）
私にとってその内容は難しく、日本人のプロジェクトの友人と、最初は２人だけで分からないところを解決しようと悩んでいました。
イギリスの仲間にも１度は尋ねてみたのですが、英語で説明してくれた内容がおおまか過ぎて理解が深まらず・・・
ワークショップに参加していたSSH高の顧問の先生に、物理の先生がいらっしゃったので、友人と質問をしに行きました。
一度は疑問は解決しました。
その後、夜１時まで考え、議論を続け、ましたが、また新たな疑問点が見つかり、再び物理の先生にお世話になることになりました。
そこで得たのは思いがけない答え。
「君たちは、それを理解できないことを、言語の違いのせいにしているんじゃないか。」
自分に問い正してみました。
正直、それは図星でした。
「このワークショップは、ただ単に研究することだけが目的なわけじゃないんじゃないかな。いかに言語の壁を越えて、イギリスの高校生と、日本の高校生が、意見をぶつけ合って、新しいものを生み出していく、それが目的なんじゃないかな。」
衝撃でした。
プレゼンのために準備し、完全に理解しきっているイギリスの仲間に追いつこうと、自分たちだけでなんとかしよう、理解しよう、確かにそれしか考えていなかったのです。
その先生は、
もう一度、イギリスの仲間にきいてみなさい。分からないと伝えてみなさい。そう助言して下さいました。
イギリスの仲間に助けを求め、理解することもでき、今まで以上にコミュニケーションもとることができるようになり、プレゼンも成功させることができました。
今でも、あの、先生の言葉は忘れることができません。
当たり前のようなことですが、
意外とできないものです。
将来、大学や社会で、国際的な交流をすることが多々あるでしょう。
そのとき、この体験は必ず生かされてくると思います。
また、このプログラムに参加すろことで、多くの友人ができました。これらの友人と様々な場面で意見交換することができ、大変、刺激になりました。
加えて、友人それぞれの知識の多さ、考え方の多様性に感銘を受け、
自分自身も、もっともっと貪欲に知識を深めなければならないと感じました。
ワークショップ終了後も、国を問わず、連絡を取り合っています。
このようなプログラムでヨコの繋がりをさらに広げることができて、（さらに海外へも）とても嬉しいです。
科学者の卵の皆さんも、科学者の卵で得たつながりを大切にしていってください！
将来、ここでできた友人と再会し、研究をしているようであれば、異なる分野を融合させ、また新たなものが生まれるかもしれません。（渡辺先生談）
次回お会いするのは９月１３日でしょうか。
次回も楽しみですね＾＾
では、それまで($・・)/~~~
BYE!!笑
回折格子を用いた実験の風景
プロジェクトの仲間たち

日英の仲間たち

卵メンバー！！！

松島（ちなみに私は一番左（笑））

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