総合的な学習 | 秦野市役所

# 総合的な学習

問い合わせ番号：10010-0000-1544 登録日：2015年6月4日

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北中学校は、自然に恵まれた地域にある学校です。そんな地域の特性や生徒や学校の特徴を生かし、総合的な学習を行っています。

1年生のボランティアで元気になったサツマイモの苗

## 基本方針

### めざす生徒像

探究心をもって、日々の学習に励む生徒
自らの身辺を整え、自分の能力を伸ばす生徒

（学校教育目標より）

### 育てたい力

自ら課題を見つける力
自ら学び、自ら考えようとする主体的な態度
よりよく問題を解決するための判断力、創造力、臨機応変な態度
自己の生き方に関心を持ち、肯定的に考え、より望ましい生き方をしようとする心
体験学習を主体的に取り組む姿勢
調べ方、まとめ方、発表の仕方を学び、それを応用する能力

### ねらい

自ら課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、よりよく問題を解決する資質や能力を育てる
学び方やものの考え方を身につけ、問題の解決や探究活動に主体的・創造的に取り組む態度を育て、自己の生き方を考えることができるようにする

## 取り組み内容（テーマ・学習方法など）

【地域】【食育】【進路・職業】
テーマに沿った体験学習への準備、活動、まとめ、発表を行う
【地域】
各班でテーマを決め、小田原・箱根、横浜、鎌倉、京都・奈良など地域の調べ学習を行う
遠足や修学旅行で現地調査を行い、現地の人の話を聞いたり、体験を行ったりする
【食育】
畝作り、植え付け、肥料、草むしり、収穫、片付けなどものづくりを体験し、農家の方の喜びや苦労を知る農園活動で収穫した農作物を使い、収穫祭を行う。どんなレシピにするか、分担をどうするかを話し合う
【進路】
キャリア教育の一環として、職業調べや職場体験、働いている人の話を聞くなど将来の進路を考えるきっかけとする

地域の方をお招きした職業講演会の様子

所属課室：教育部 北中学校
電話番号：0463-75-1717