ロールプレイ[en] したことがあるかたずねる(会話をしてみよう)

# したことがあるかたずねる会話をしてみよう

#### 指示

それでは最後にそれぞれのパートになって、会話をしてみましょう。練習したい方のパートのアイコンを押してください。
自分のパートのセリフだけが表示されますので、進むボタンを押して、会話を始めましょう。セリフを言うタイミングでは、表示されている文の色が赤くかわります。
文字と訳の表示を、ボタンを押して切り替えることもできます。うまく言えない場合には、前のステップに戻ってもう一度練習をしましょう。
うまく言えるようになったら、パートを選んで下の録音ボタンを押して録音してみてください。
再生ボタンを押すと、相手の音声と自分の音声が実際に会話をしているように流れてきます。
なお、録音を始める前には、左下のマイクへのアクセスの許可ボタンを押しておいてください。
このステップで練習は終わりです。さらに練習を続けたい場合は、もう一度最初のステップから繰り返すか、他の学習モデルを選択して練習をしてください。

A

どこに行きたい？

Where would you like to go?

どこにいきたい？

B

東京ドリームランドに行きたいな。

I'd like to go to Tokyo Dreamland.

とうきょうドリームランドにいきたいな。

A

ああ、東京ドリームランドね。

Oh, Tokyo Dreamland.

ああ、とうきょうドリームランドね。

B

行ったことがあるの？

Have you ever been there?

いったことがあるの？

A

ああ、4回行ったことがあるよ。

Yes, I've been there four times.

ああ、4かいいったことがあるよ。

B

4回？

Four times?

4かい？

そんなに！

That's a lot!

そんなに！

A

でも、クラスの友達の一人は20回以上行ったことがあるんだって。

Well, one of my classmates has been there more than twenty times.

でも、クラスのともだちのひとりは20かいいじょういったことがあるんだって。

B

信じられない！

That's unbelievable!

しんじられない！

あきちゃうよ！

You'd get bored!

あきちゃうよ！

A

そうでもないよ。

Not really.

そうでもないよ。

行くたびに楽しめるよ。

It's fun every time.

いくたびにたのしめるよ。

B

それじゃあぼくも少なくとも1回は行かなくちゃ。

Then I must go at least once.

それじゃあぼくもすくなくとも1かいはいかなくちゃ。

場所： 圭の家のリビングで

状況： 東京ドリームランドに行くことについて圭とハインリックが話す。

あなたのセリフです

token type sense pos
Where where どこ 疑問詞
would you like to would like to ~ ～したいと思う 助動詞句
go go 行く 動詞
’d like to would like to~ ～したいと思う 助動詞句
Tokyo Dreamland Tokyo Dreamland 東京ドリームランド 固有名詞
Have you　ever been have you ever been 行ったことがありますか？ 実用表現
’ve been there have been there そこに行ったことがある。 実用表現
times time 回 名詞
a lot a lot たくさん 成句
Well well でも 間投詞
one of one of ~ ～うちのひとつ(ひとり) 熟語
classmates classmate クラスメイト 名詞
has been there have been there そこに行ったことがある。 実用表現
more than more than ~ ~以上 形容詞句
unbelievable unbelievable 信じがたい 形容詞
’d would ～するだろう 助動詞
get bored get bored 飽きる 動詞句
Not really not really それほどでもない 実用表現
fun fun 楽しい 形容詞
every time every time 毎回 実用表現
Then then それなら 副詞
must must ～すべき 助動詞
go go 行く 動詞
at least at least 少なくとも 前置詞句
once once 一度 副詞