ドイツ語初級Ⅰ (T14C)

科目名
ドイツ語初級Ⅰ
設置学科 一般教育 学年 2年
担当者 中川　浩 履修期
前期
単位 1 曜日時限
月曜4
校舎
駿河台
時間割CD T14C
クラス 全学科

### 概要

学修到達目標 ドイツ語初級Ⅰでは文法と合わせて基本的な重要表現を学習し、ドイツ語の基礎を習得する。後期の「ドイツ語初級Ⅱ」を合わせて学習することで、ドイツ語検定試験４級程度のレベルを達成する。
授業形態及び
授業方法 演習室(172室)でe-Learningを利用する。語学の授業では、実際に発音し、読み、書くことが重要である。そのため授業に積極的に参加することが不可欠となる。必要に応じて小テストを行う。
履修条件 科目内容が通年で完結するため、続けてドイツ語初級Ⅱを履修することが望ましい。またドイツ語文法Ⅰを同時に履修すると効果的である。
準備学習（予習・
復習等）の内容
毎回の授業で取り上げた文法や語彙を復習し、課題として出した練習問題などを次の授業までに提出すること。

### 授業計画

第1回 授業を始めるにあたって
・授業の進め方　・受講上の注意点など　・e-Learningについて ・検定試験について
第2回 ドイツ語の発音について
・Das Alphabet ・発音の原則 　・あいさつ表現など
第3回 Lektion1 出会いと自己紹介（1）
・不定詞と定動詞　・動詞の現在人称変化　・定動詞第2位の原則　・練習問題を通して定着をはかる
第4回 Lektion1 出会いと自己紹介（2）
・特殊な現在人称変化 sein　・練習問題　・Dialogの内容理解
第5回 Lektion2　家族について尋ねる（1）
・名詞の性と定冠詞　・名詞の格　・不定冠詞　・練習問題を通して理解を深める
第6回 Lektion2　家族について尋ねる（2）
・不定冠詞　・特殊な現在人称変化 haben　・練習問題を通して定着をはかる　・Dialogの内容理解
第7回 Lektion3　明日の予定を尋ねる（1）
・不規則な現在人称変化 3つの型の確認　・練習問題を通して定着をはかる
第8回 Lektion3　明日の予定を尋ねる（2）
・命令形 基本形と例外　　・練習問題を通して理解を深める　・Dialogの内容理解
第9回 Lektion4　買い物に行く(1) ①
・定冠詞類とは　・定冠詞類の格変化　・練習問題を通して定着をはかる
第10回 Lektion4　買い物に行く(1) ②
・不定冠詞類の格変化　・所有冠詞とは　・練習問題を通して理解を深める　・Dialogの内容理解
第11回 Lektion5　買い物に行く(2) ①
・名詞の複数形 5つの型　・複数形の格変化とその注意点　・練習問題を通して定着をはかる
第12回 Lektion5　買い物に行く(2) ②
・人称代名詞の格変化 (まとめ)　・3格・4格の語順　・練習問題を通して理解を深める　・Dialogの内容確認
第13回 Lektion6　週末の予定を尋ねる（1）
・2格支配の前置詞　・3格支配の前置詞　・4格支配の前置詞　・練習問題を通して名詞の格変化の定着をはかる
第14回 Lektion6　週末の予定を尋ねる（2）
・3・4格支配の前置詞　・前置詞と定冠詞の融合形　・練習問題を問えして語形変化の定着をはかる　・Dialogの内容理解
第15回 平常試験及びその解説
・平常試験　・試験解説

### その他

教科書

上野成利・本田雅也 『パノラマ　初級ドイツ語ゼミナール　[改訂版]』 白水社 2015年

参考書

滝田 佳奈子 『本気で学ぶドイツ語（CD BOOK）』 ベレ出版 2010年

ガイダンス時にコメントする。

成績評価の方法
及び基準 平常試験の成績（70%）と、小テスト、課題提出など（30%）で総合評価する。
ドイツ語検定試験合格の場合は考慮する。
なお、半期５回以上授業を欠席した場合は単位を認めない。
質問への対応 授業中に積極的に質問して下さい。
それ以外の時は、E-mailか研究室まで。
研究室又は
連絡先 船橋校舎：５号館４階５４１室
駿河台校舎:3号館3階331室
E-mail：nakagawa@penta.ge.cst.nihon-u.ac.jp
オフィスアワー

月曜 駿河台 14:00 ～ 14:50 3号館3階331室

学生への
メッセージ 授業には毎回出席することと、積極的に取り組むことを望む。
※独和辞書を毎回持参すること。