日本語(言語知識) ｜ Syllabus data


日本語(言語知識)

Fujishiro Satsuki

この授業は、上級レベルの力をつけるためのクラスである。試験のための言語知識・文法に関する問題の解き方など、どのようなストラテジーで問題を解いていくか、問題解答の方略を学ぶ。また、この授業では、単に言語知識を得るだけではなく、学んだ知識を活用して、学部の学びの中で使用できるようになることを目指す。

このクラスは日本語N2レベル以上の学生が対象である。まず、N1レベルの言語知識について全対像を把握したのち、具体的な文法項目を学んでいく。その過程で文字・語彙も併せて学ぶ。文字・語彙、文法の知識を使って文章を書いたり、読んだり、話したりすることも学ぶ。授業外では、毎回、４時間程度の課題と復習が必要となる。

第１部　文の文法１　１課〜２課の理解
１課「時間関係」
〜が早いか／〜や・〜や否や／〜なり／〜そばから／〜てからというもの‘（は）
２課「範囲の始まり・限度」
〜を皮切りに（して）・〜を皮切りとして／〜に至るまで／〜を限りに／〜をもって／〜といったところだ

●「問題紹介」を読み、内容を把握する
●事前課題

●第１部文の文法　１課〜２課の復習
●事後課題

第１部　文の文法１　３課〜５課の理解
３課「限定・非限定・付加」
〜をおいて／〜ならでは／〜にとどまらず／〜はおろか／〜もさることながら
４課「例示」
〜なり…なり／〜であれ…であれ・〜であろうと…であろうと／〜といい…といい／〜といわず…といわず
５課「関連・無関係」
〜いかんだ／〜いかんにかかわらず・〜いかんによらず・

●第１部　文の文法１　３課〜５課の予習
●事前課題

●第１部　文の文法１　３課〜５課の復習
●事後課題

第１部　文の文法１　６課〜８課の理解
６課「様子」
〜んばかりだ／〜とばかり（に）／〜ともなく・〜ともなしに／〜ながらに（して）／〜きらいがある
７課「不随行動」
〜がてら／〜かたがた／〜かたわら
８課「逆説」〜ところを／〜ものを／〜とはいえ／〜といえども／〜とおもいきや

●第１部　文の文法１　６課〜８課の予習
●事前課題

●第１部　文の文法１　６課〜８課の復習
●事後課題

第１部　文の文法１　９課〜11課の理解
９課「条件」
〜とあれば／〜たら最後・〜たが最後／〜ようでは／〜なしに（は）・〜なしでは・〜なくして（は）／
〜くらいかな
10課「逆接条件」
〜（よ）うと（も）・〜（よ）うが／〜（う）と〜まいと／〜（よ）うが〜まいが／〜であれ・〜であろうと／
〜たところで／〜ば〜で・〜なら〜で・〜たら〜たで
11課「目的・手段」
〜べく／〜んがため（に）／〜をもって

●第１部　文の文法１　９課〜11課の予習
●事前課題

●第１部　文の文法１　9課〜11課の復習
●事後課題

第１課　文の文法１　12課〜14課の理解
12課「原因・理由」
〜ばこそ／〜とあって／〜とあって／〜ではあるまいし／〜手前／〜ゆえ
13課「可能・不可能・禁止」
〜にかたくない／〜に〜ない・〜（よ）うにも〜ない／〜て（は）いられない／〜でくもない／
〜べからず・〜べからざる／〜まじき
14課「話題・評価の基準」〜ときたら／〜ともなると・〜ともなれば／〜ともあろう／〜たるもの（は）／〜なりに

●第1部　文の文法１　12課〜14課の予習
●事前課題

●第1部　文の文法１　12課〜14課の復習
●事後課題

第１部　文の文法１　15課〜17課の理解
15課「比較対象」
〜にひきかえ／〜にもなして／〜ないまでも
16課「結末・最終の状態」
〜に至って・〜に至っても／〜に至っては／〜始末だ／〜っぱなしだ
17課「強調」〜たりとも…ない／〜すら／〜だに／〜にして／〜あっての／〜からある・〜からする・〜からの

●第1部　文の文法１　15課〜17課の予習
●事前課題

●第１部　文の文法１　15課〜17課の復習
●事後課題

第１部　文の文法１　18課〜20課の理解
18課「主張・断定」
〜までもない／〜までだ・〜までのことだ／〜ばそれまでだ／〜にはあたらない／〜でなくてなんだろう（か）
19課「評価・感想」
〜にたる／〜に堪える／〜に堪えない／〜といったらない／〜かぎりだ／〜極まる・〜極まりない
20課「心情・強制的思い」〜てやまない／〜に堪えない／〜ないではすまない・〜ずにはすまない／
〜ないではおかない・〜ずにはおかない／〜を禁じ得ない／
〜を余儀なくされる／〜を余儀なくさせる

●第１部　文の文法１　18課〜20課の予習
●事前課題

●第１部　文の文法１　18課〜20課の復習
●事後課題

Ⅳ　文法形式の整理の理解

●Ⅳ　文法形式の整理の予習
●事前課題

●Ⅳ　文法形式の整理の復習
●事後課題

第２部　文の文法２　１課〜３課の理解
１課　文の組み立て−１　決まった形
２課　文の組み立て−２　名詞を説明する型式
３課　文の組み立て−３　接続に注意

●第2部　文の文法２　１課〜３課の予習
●事前課題

●第2部　文の文法２　１課〜３課の予習
●事前課題

第３部　文章の文法　１課〜３課の理解
１課　時制
２課　条件を表す文
３課　自動詞・他動詞の使い分け

●第３部　文章の文法　１課〜３課の予習
●事前課題

●第３部　文章の文法　１課〜３課の復習
●事後課題

第３部　文章の文法　４課〜６課の理解
４課「〜てくる・〜ていく」の使い分け
５課「受身・使役・使役受身」の使い分け
６課「〜てあげる・〜てもらう・〜てくれる」の使い分け

●第３部　文章の文法　４課〜６課の予習
●事前課題

●第３部　文章の文法　４課〜６課の復習
●事後課題

第３部　文章の文法　７課〜９課の理解
７課「こ・そ・あ」の使い分け
８課「は・が」の使い分け
９課「接続表現」

●第３部　文章の文法　７課〜９課の予習
●事前課題

●第３部　文章の文法　７課〜９課の復習
●事後課題

第３部　文章の文法　10課〜12課の理解
10課「省略・繰り返し・言い換え」
11課「文体の一貫性」
12課「話の流れを考える」

●第３部　文章の文法　10課〜12課の予習
●事前課題

●第３部　文章の文法　10課〜12課の復習
●事後課題

１．〈評価の内訳〉
活動への参加：10％
課題・宿題：30％
小テスト：30％
期末テスト：30％
２．〈評価基準と最終成績〉
90点以上：S、80〜89点：A、70〜79点：B、60〜69点：C、59点以下：F
60点以上で単位を取得できる。

課題は添削して返却する。返却時に個別に指導する。テストは間違えた所の解説をする。

『新完全マスター　N1　文法』

友松悦子・福島佐知・中村かおり

スリーエーネットワーク

978-4-88319-9

『日本語総まとめ　N1　文法』佐々木仁子・松本紀子　アスク　ISBN：978-4-86639-239-4

非常勤講師控え室

火、水、木の昼休み