戦略ＭＧ（マネジメントゲーム） a ｜ シラバス情報


戦略ＭＧ（マネジメントゲーム） a

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松浦　久幸

【授業内容】
戦略ＭＧ（マネジメントゲーム）は、昭和５１年に開発された「経営のシミュレーションゲーム」です。過去にあの大手通信会社の社長も体験されたことがあり、企業の従業員教育手法として活用されています。
本授業では、この戦略ＭＧ（マネジメントゲーム）を行います。一人ひとりが起業し、会社を経営していきます。雇用や仕入れ、製造、販売の意思決定を行ないながら、経営感覚を養い、期の終了後に自分で決算報告書を作成し、儲けるための会計の活用方法を身に付けていきます。
経営シミュレーションゲームといっても、実際に経営に関する知識や会計知識が必要なわけではありません。ゲームを通じ体験していくことで身に付き、誰でも興味を持って参加できます。
毎期ゲーム結果の決算書を作成完成させることを課題とし、次週の授業の冒頭で課題の決算書が正しくできているか解説付きで確認を行います。
また、最終第15回目の授業中にこの戦略ＭＧ（マネジメントゲーム）を体験した感想などのレポートを書き提出していただきます。このレポートは、成績判定に重要な役割となりますのでしっかりと取り組んでください。
【授業方法】
１卓６名のグループがひとつの商圏となり、それぞれの商圏で競合していきます。

この授業は、興動館科目の４つのフィールドの内、行動力に分類される授業であり、到達目標は以下のようなものです。
（１）社長（リーダー）としての自分の強みと弱みを理解し、必ず利益目標を達成する社長
（リーダー）としての能力を体得します。
（２）経営のシミュレーション〜決算（分析と対策）というプロセスを繰り返し行なうので、
自然と見方（要因と計数）のコツ、活用法などに習熟します。
【身につく力】「リーダーシップ」「論理的思考力・分析力」

第 １ 回　 オリエンテーション・人間力チェックシート【初回】実施
この授業の目的、スケジュール、ルールについて説明します。
その後、人間力チェックシートの初回を実施します。（５５分）
この回では、まず人間力について理解し、どの人間力を身につけたいかを意識します。
第 ２ 回　ルールの確認・第１期経営（ゲーム）
ルール内容を確認・理解した後、マネジメントゲーム第１期経営（３０分）を同時進行
で行います。
第 ３ 回　第１期経営の振り返りと第１期決算書作成
ルールをしっかりと理解するために、ゲーム解説と決算書作成を行います。
第 ４ 回　第２期経営（ゲーム）・決算書作成
マネジメントゲーム第２期経営（３０分）を行い、その後、決算書を作成します。
第 ５ 回　決算書の仕組み説明
第１期、第２期の経営（ゲーム）を振り返り、決算書（貸借対照表・損益計算書）の仕
組みを説明し、自社の経営内容の把握をします。
第 ６ 回　第３期経営（ゲーム）・決算書作成
マネジメントゲーム第３期経営（３０分）を行い、その後、決算書を作成します。
第 ７ 回　損益分岐点（ＢＥＰ）の解説と経営計画策定
利益を上げるための戦略思考を養うため、第３期までのゲームを振り返り、損益分岐点
（BreakEvenPoint）の解説と今後の経営計画を策定します。
第 ８ 回　第４期経営（ゲーム）・決算書作成
マネジメントゲーム第４期経営（３０分）を行い、その後、決算書を作成します。
第 ９ 回　第５期経営（ゲーム）・決算書作成・人間力チェックシート【中間ふりかえり】実施
マネジメントゲーム第５期経営（３０分）を行い、その後、決算書を作成します。
ゲーム終了後、人間力チェックシートの中間振り返りを実施します。（３０分）
この回では、自身の人間力の変化をふりかえり、その変化に対する考えを仲間たちへ伝
えます。
第１０回　第６期経営（ゲーム）・決算書作成
マネジメントゲーム第６期経営（４０分）を行い、その後、決算書を作成します。
第１１回　「儲けるための会計」の仕組み説明
いままでのゲームを振り返り、経営や利益の仕組みを説明し、制度上の会計との違い、
「儲けるための会計」を説明します。
第１２回　第７期経営（ゲーム）・決算書作成
マネジメントゲーム第７期経営（４０分）を行い、その後、決算書を作成します。
第１３回　第８期経営（ゲーム）・決算書作成
マネジメントゲーム第８期（４０分）を行い、その後、決算書を作成します。
第１４回　第９期経営（ゲーム）・決算書作成
マネジメントゲーム第９期（４０分）を行い、その後、決算書を作成します。
第１５回　まとめ・表彰式（優秀経営者賞）・人間力チェックシート【最終ふりかえり】実施
第９期までのマネジメントゲームの結果をもとに、自分の経営や決算内容を振り返りま
す。グループ（商圏）ごとに自己資本を最大化した会社（学生）を最優秀経営者として
表彰します。
その後、人間力チェックシートの最終ふりかえりを実施します。（３５分）
この回では、総合的なふりかえりを通して、自身の人間力がどのように成長したのかを
理解します。

この授業は、興動館科目の行動力フィールドの授業です。毎回、フィールドの達成目標を意識して授業にのぞんでください（達成目標：①失敗を恐れず、粘り強く挑戦する力をもつ。　②行動するための手順や方法を考え、実践する力をもつ）。また、ゲームのルールを覚えるために自分なりに毎回配布される資料等に目を通したり、授業時間内に完成できなかった決算書等の作成したり事前準備をしておく。（作成等には３０分以上時間が必要となります。）

（１）授業への参加度と受講態度:25%
（２）レポートの提出（１回）:25%
（３）ルールの把握度合いの確認・課題提出:25%
（４）戦略ＭＧ（マネジメントゲーム）の実績（自己資本の最大化）:25%
によって、総合的に評価します。

戦略ＭＧ（マネジメントゲーム）は、企業の経営者や社員向けの研修プログラムです。
「経営力」と「会計力」を鍛え、財務や戦略立案スキルが身につく経営シミュレーションゲームとして、定期的に開催したり、要望のあった企業の社員研修を行なっています。
また、ゲームを経験することにより、その企業の財務状況を確認することができ、財務改善や経営戦略の立案をコンサルタントの立場としてお手伝いしております。
この興動館科目「戦略ＭＧ（マネジメントゲーム）」は、経営や会計のことがわからなくても参加できるように初心者向けに改良しており、楽しく会社経営や財務（決算書等）に関して学ぶことができます。

定員を３０名とします。
興動館科目では、あなたの人間力の成長を記録するために、ふりかえりと分かち合いを重視
した「人間力チェックシート」を作成していただきます。
＜準備物＞シャープペンシル（えんぴつ）、消しゴム、大き目の電卓。