hpprc/llmjp-kaken huggingface dataset:
運動学習プリミティブと応答曲面法による冗長ロボットの最適運動決定

マニピュレータによるけん玉タスクを用いた比較の結果,提案手法の方が有意に少ないサンプル数で準最適解の探索に成功することを確認した.また,応答曲面法の欠点の一つに解の推定精度の問題があるが,けん玉タスクは解の精度に敏感なタスクであることから,ロボットに適用するには十分な精度が得られると判断している.以上についてまとめた内容は国際学会誌への投稿を準備中である.制御への応用に関しては当初の研究計画にはなかった内容ではあるが,第一歩として簡単な1入力1出力の非線形システムに関しての検討を進めている.最も単純な方法として,ロボットの最適化における運動のパラメータ化に用いていた運動学習プリミティブをそのまま入力関数の表現に用いるものを検討している.この内容についてはまだ予備的考察の段階にとどまっているものの,今後十分発展を見込めると考えている.一方で,線形システムに対するデータ駆動制御法として有名なFRITの非線形への拡張も可能なのではないかとも考え,検討を行った.簡単な1入力1出力システムに関しては可能性を示唆する結果を得ている.しかし,数学的な理論付けには研究期間内に成功することはできなかったため,今後も検討を継続していく.現在までの成果をまとめて,国際学会誌へ投稿する予定で準備を進めている.その際,提案した手法のみならず,他の強化学習など競合しうる手法との比較を十分に行う必要があると考えられる.このため,他手法による試験を実施する.一方,提案法の有効性は基本的は現在までの成果でおおよそ示せたと考えている.そこで,手法の検証ではなく,手法を応用することによる新たな運動の獲得を主眼としたヘビ型ロボットによる実験を行う.ヘビ型ロボットは1年目に作成する予定であったが,アクチュエータの販売日のずれなどもあり,組み立てに至っていない.ヘビ型ロボットを組み立て,実機検証の準備を進める他,物理シミュレータ上での試験を行う.また,研究を通して得られた知見を基に,新たなデータ駆動制御の枠組みが作成できるのではないかというアイデアを得ている.今後,この知見に基づいて予備的な検証を行う.最後に,ロバスト性に関する検証について,再度考察を試みる.少なくとも探索空間が1次元である場合には,ある程度指標として使えそうな量が見つかっており,また,その指標を発見するに至った理論的背景は,本来,探索空間の次元には依存しないものである.この指標が多次元で十分に機能しない原因としては,考察の際に加えた種々の近似が影響していると考えられる.つまり,使用した近似が十分によい近似となっていない可能性が高いと考えている.具体的にどの近似がどのような理由でよい近似になっていないかを考察し,その結果からより良い指標の手掛かりが得られないか検証する.
ホスホリパーゼA_2の触媒機構の分子論

グループIとIIに属する種々のPLA_2、と、活性部位に含まれるN末端α-アミノ基を修飾した酵素について、Ca^<2+>の結合定数のpH依存性、触媒基HiS48と特異的化学修飾剤p-ブロムフェナシルブロミド(BPB)との化学反応の速度定数のpH依存性、単分子分散およびミセル状基質アナログの結合定数のpHおよびCa^<2+>濃度依存性、単分子分散状およびミセル状レシチンを基質とする酵素反応速度論のパラメータのpHおよびCa^<2+>濃度依存性などを調べることによって、界面認識部位を含む活性部位のミクロ環境の解析、触媒機能におけるCa^<2+>の役割と界面認識に伴う酵素の活性化機構の解明を試みた結果、His48とTyr52が触媒作用にとって必須であり、グループIのPLA_2はさらに、N末端αーアミノ基も重要であることがわかった。また、ミセル状基質に対するすべてのPLA_2結合定数はpHに依存し、上記のHis48とTyr52のpK値はミセル状基質の結合に伴って著しく増大するが、単分子分散状基質の結合の場合にはほとんと変動しないことがわかった。また、酵素反応速度論のパラメータのCa^<2+>依存性から、酵素に対する基質の結合は、グループIIの酵素ではCa^<2+>の結合に伴って著しく増大するが、グループIの酵素ではCa^<2+>の結合に影響されなかった。一方、基質の2位のエステル結合をアミド結合に置換したアミド型基質アナログと両グループに属するPLA_2の結合は、Ca^<2+>によって著しく増大した。この結果は、、溶液中における酵素・Ca^<2+>・基質アナログ複合体の構造は、PLA_2のグループによらずよく似ていおり、酵素・Ca^<2+>・真の基質複合体もまた同様に、酵素のグループによらずよく似た構造を持つと思われるが、グループIの酵素の場合、アポ酵素と真の基質の複合体は、すでにCa^<2+>複合体様の構造を持っているため、Ca^<2+>が結合しても基質の結合定数は変化しないと考えられた。1.ホスホリパ-ゼA_2(PLA_2)は一次構造上の特徴から2つのグル-プ(IとII)に分類されている。コブラ毒、ウシ膵臓PLA_2(グル-プI)、マムシ毒、ハブ毒(グル-プII)PLA_2の単分子分散状およびミセル状基質を用いる酵素反応におけるCa^<2+>の役割を調べたところ、Ca^<2+>の結合は触媒作用に必須であるが、酵素ー基質複合体の形成におけるCa^<2+>の役割はグル-プIとIIで異なることが明らかとなった(日本薬学会第111年会(1991)、発表予定)。2.Ca^<2+>の同族金属イオン(Sr^<2+>、Ba^<2+>)についてマムシ毒、ハブ毒(グル-プII)およびウミヘビ毒(グル-プI)PLA_2との相互作用を調べたところ、Ca^<2+>と同様の結合様式であることがわかった。またイオン半径がCa^<2+>と極めて似ている種々のランタニドイオンの存在下酵素活性を測定したところ、Ca^<2+>に近いイオン半径のランタニドイオンではCa^<2+>の

場合の10ー20%の酵素活性がみられ、触媒中心活性kcatはCa^<2+>のイオン半径付近に極大値を持つベル型のイオン半径依存性を示した(第41回タンパク質構造討論会)。3.種々のPLA_2について単分子分散状およびミセル状基質に対する酵素反応速度論のパラメ-タのpH依存性を比較したところ、基質ミセルとの結合に伴って触媒基His48とその近傍に存在するTyr52のpK値が著しく増大すること、またこの現象がグル-プIとIIのPLA_2で共通であることを発見した。さらに上記の結果から、PLA_2の界面認識部位とミセルとの相互作用に伴いその部位に存在すると思われるTyr73付近の誘電率が低下し、活性部位の水素結合が強まるために、pK値が増大するというミセル認識機構の仮説を提案した(J.Biochem.108,21ー27(1990)).1.ウシ膵臓(グル-プI)およびインドクサリヘビ毒(グル-プII)について触媒基His48と特異的修飾剤pーブロムフェナシルブロミドとの反応速度のpH依存在,Ca^<2+>の結合定数のpH依存性,単分子分散状およびミセル状レシチンを基質とする酵素反応速度論のパラメ-タのpH依存性およびCa^<2+>濃度依存性を調べることより活性部位のミクロ環境と触媒作用を比較し,これまでに明らかにしてきた両グル-プの酵素の結果と比較した.その結果,Ca^<2+>と基質の結合様式および触媒作用に対する活性部位の解離基の関与における共通性と相違点が明確になった.2.我々は,グル-プIIの酵素に対する基質の結合定数Ca^<2+>の結合に伴って約10倍増大するが,グル-プIの酵素に対する結合定数はCa^<2+>の結合と独立であることを示した.前者は結合Ca^<2+>と結合基質分子の間に直接的な相互作用が存在することを示し,後者は直接的な相互作用がないことを示す.一方,基質分子の2位のエステル結合の代わりにアミド基を含む基質アナログとグル-プIの酵素の複合体のX線結晶解析によれば,結合Ca^<2+>基質アナログと直接的な相互作用をしているという.これは我々の結果と矛盾するようなに見える.この矛盾を解決するため,この基質アナログとその類似体を合成し,グル-プIウシ膵臓PLA_2およびグル-プIIのマムシ毒PLA_2に対する基質アナログの結合定数Ca^<2+>濃度依存性を調べた.その結果,基質アナログの結果定数はC^<2+>濃度に依存し,Ca^<2+>の結合によって著しく増大することがわかった.これは溶液中においても結合Ca^<2+>と結合質アナグロ間に直接的な相互作用が存在することを示唆する.以上の結果から,酵素ーCa^<2+>ー真の基質複合体には一般に少なくとも上記のような2種類の複合体が存在し,グル-プIとIIの酵素においてはそれらの存在比が異なるのではないかと推定された.これらの結果は,PLA_2の触媒機能におけるCa^<2+>の役割を考える上で重要な発見と考えられる.グループIとIIに属する数種のPLA_2について,単分子分散状およびミセル状レシチンを基質とする酵素反応速度論のパラメータのpHおよびCa^<2+>濃度依存性を調べた結果,触媒基His48とTyr52が触媒作用に重要であり,グループ1のPLA_2はさらに,N末端残基のα-アミノ基も重要であることを明きらかにした.また,ミセル状基質に対するすべてのPLA_2の結合定数はpHに依存し,His48とTyr52の側鎖のpK値はミセル状基質の結合に伴って増大するが,単分子分散状基質の結合の場合にはほとんど変動しないことがわかった.
下肢筋群のエクセントリックトレーニングがスプリントパフォーマンスに与える影響

以下のような実験計画により、下肢筋群のエクセントリックトレーニング(伸張性トレーニング)トレーニングがスプリントパフォーマンスに与える効果を明らかにしようとした。さらに、トレーニングの負荷、頻度の設定など具体的方法いついての確立を目的とした。対象は、スプリントトレーニング鍛練者8名(男子大学陸上部学生)とした。エクセントリックトレーニングは、膝関節の伸展および屈曲動作用筋力トレーニングマシンを用い、エクセントリックトレーニングを実施した。実施の前にいくつかの予備実験を重ねた結果、トレーニングの負荷は、1RM30%増が妥当であると判断し、8回を1セットとして3セットを1週間に3回の頻度で6週間起行わせた。トレーニング前後で実施した測定項目は、筋力)膝および股関節の伸展・屈曲動作による等速性筋力、筋持久力、100m疾走中の疾走能力)スピード、ピッチおよびストライドおよび疾走動作などであった。実験結果は現在検討中であるが、現在までに得られた知見としては、1)トレーニングの負荷は、1RMの約30%40%増くらいが妥当であること、2)トレーニング開始直後は激しい筋肉痛を伴うこと、3)Myoretを用いた脚筋力は増大すること、4)疾走動作に及ぼす効果については現在分析中ではあるが、疾走パターン(ストライド走法かピッチ走法か)別にわけて考察する必要があるのではないかなどである。今後の展開としては、以下のことが考えられる。今回は、単関節用筋力トレーニングマシンを用いたが、疾走中の脚のスイング範囲を考えると、その動作範囲での脚筋力のトレーニングについて検討する必要があること、および最高速度時とゴール前速度逓減時のの疾走フォームに与える効果などを明らかにすること。
ミトコンドリア異常増殖腫瘍に関する分子遺伝子学的解析

現在、ミトコンドリア形成制御に関してのin vitroのモデル系は非常に少ない。本研究では電子顕微鏡的には細胞質内に充満するミトコンドリア像がこの腫瘍の特徴であるオンコサイトーマの初代培養系を確立しその分子生物学的特徴を明らかにし、更にはその病因遺伝子を同定することにより、ミトコンドリア形成制御の機構の一端を解明する端緒とすることを目的とした。先ず、Hurtle細胞陽性の甲状腺腫の一部を手術検体から得(倫理委員会許可済)、電子顕微鏡にてミトコンドリア様構造物の充満像を確かめた。本腫瘍組織からDNAを抽出し、ミトコンドリアDNAの増加の有無をサザンブロット法にて確かめた結果、コントロールとして用いた甲状腺機能亢進症や甲状腺腫のDNAに較べ2-5倍ミトコンドリアDNA量が増加していた。またチトロームCオキシダーゼの電子顕微鏡を用いた活性染色の結果、細胞質内のミトコンドリア様構造物はコントロールに較べ強く活性が認められた。その結果、本腫瘍では生理活性およびミトコンドリアDNAを有するミトコンドリアが細胞質内に増加していることを直接証明した(日本組織細胞化学会に発表)。次に、この検体から腫瘍細胞の初代培養を、グルコース添加培地、グルコース除去培地の二通りの培養条件下で試みた。その結果、継代を重ねるにつれ線維芽細胞の混入が激しく腫瘍細胞のクローン化は困難であった。また初代培養細胞に複製開始点欠失SV40DNAを遺伝子導入し細胞のクローン化を試み、約20個のクローンを得た。得られた細胞からDNAを抽出し、サザンブロット法にてミトコンドリアDNAの増加を検討した結果約20倍前後の変動しかなく、またロダミン123を用いてミトコンドリアの生染色を行いフローサイトメトリーにてミトコンドリアが増加しているか否かを検討した結果、コントロールとの間に有意の差は認められなかった。クローン化した細胞が上皮由来でなく繊維芽細胞由来である可能性や、また上皮由来であってもSV40DNAを導入したためにミトコンドリア異常増加の形質を落としてしまった可能性もあり現在検討中である。また培養条件によってもミトコンドリア量は影響を受ける可能性があり、今後の検討が必要である。
自営業者の創業メカニズムと創業支援政策

自営業者が起業するに当たり存在するハードルを米国のデータを用いて実証分析した。白人に比べて黒人の自営業開業率が有意に低いことが知られており、その理由を探ることによって、自営業者の開業に当たっての障害を一般的に明らかにすることを試みた。米国のパネルデータであるNLSY79を用いた実証分析の結果、白人の中で自営業者となるものは、被雇用労働者として高い所得を得ていたものと、低い所得を得ていたものの両方がいることがわかった。その一方で、黒人で自営業者になるものは、被雇用者として低い所得しか得ていないものが多いことがわかった。以上の実証分析の結果は、白人の中では能力の高いものと低いものの両方が自営業者になる傾向があるもの、黒人の中では能力の低いものだけが自営業者になる傾向があることを示唆している。これはすなわち、黒人に対する消費者の差別や、金融市場での差別があり、能力の高いものほどそれら差別の影響を強く受けてしまうため、自営業者になることを避けようとするという仮説と整合的である。また、自営業を開業するに当たり、適切な人的資本が不足していることが足かせとなっているようなケースが報告されているが、人的資本の形成に当たっての決定要因を分析する研究を行った。これらの研究によって発見された知見は、自営業者の開業メカニズムをより深く分析するに当たり、有用なものである。1つの論文はコンピュータの利用が所得に与える影響を調べたものでJapanese Economic Review誌に掲載される。またもう一つの論文は職場での職業訓練が所得に与える影響を調べたもので、Industrial Relations誌に掲載される予定である。今年度の研究は2年計画の1年目であるが、自営業者が起業するに当たりハードルが存在しているかどうかをまず調べることから実証分析を始めた。仮に自営業者になるに当たってのハードルが存在せず、自営業セクターと賃金労働セクターの移動が自由ならば、裁定により両セクターにおいて労働者が得る効用水準は同じであるはずである。そこで、この仮説を日本と米国のデータを用いて実証分析した。日本のデータとしてはJapan General Social Surveysを用いたが、この中で特に仕事の満足度についての主観的なデータを用いた。自営業者のほうが高い仕事の満足度を持つことが明らかになったが、学歴や年齢、居住地域などといった変数をコントロールした後は、仕事への満足度には自営業者・賃金労働間に有意な違いがないことが明らかになった。また、仕事への満足度という主観的な指標を用いた分析であることに留意して、自営業者と賃金労働者でそもそも仕事の満足度の報告の仕方が違うという可能性を考慮し、父親が自営業者であったかどうかを操作変数とした推定を行った。この分析によっても結果は変化せず、日本においては自営業者になるに当たってのハードルといったものがそれほど高くはない可能性が示唆された。米国のデータであるNational Longitudinal Survey1979を用いた研究でも同じ分析をおこなった。こちらはパネルデータである特徴を活かして、個人間の満足度の報告の仕方の違いを許す固定効果推定をおこなった。米国においては自営業者が高い仕事への満足度を報告しており、固定効果推定を行っても結果に変化はなかった。よって自営業者のほうが高い仕事への満足度を持っており、このことは自営業者になるに当たっては何らかのハードルが存在し、ゆえに現に自営業者となっているものはレントを享受している可能性があることを示唆する。
神経発生後期におけるイムノグロブリン・スーパーファミリーF3/F11の役割

神経接着分子F3(又はF11とも呼ばれる)の機能を明らかにするために、私達はウシの脳からF3をコードしているcDNAを単離した。このcDNAを用いて大腸菌による組換え蛋白質を大量に調製し、ウサギに免疫して抗F3特異抗体を得た。この抗体によるウエスタン・ブロット法ではF3は脳、脊髄で発現しておりその他の臓器では発現が認められなかった。更に発達段階の脳では、胎児期あるいは出生直後ではほとんど発現が認められなかったが、その後急激な増加を始め生後14日付近で発現量が最も多かった。成長するにつれて若干減少してゆくが成体でも発現していた。更に詳細に発現様式を検討するために、in situハイブリダイゼーション法により発達過程での発現様式を明らかにすることを考えた。この目的のため、ウシのF3cDNAを用いてラットのF3cDNAを単離した。これをプローブとしてinsituハイブリダイゼーションを行なった所、生後7日では大脳皮質の第5層でのみ強い発現が認められ、成長に伴いF3の発現は大脳全体に広がっていった。また、生後7日から14日では海馬歯状回では顆粒細胞層のうちで外側に位置する細胞のみがF3を発現していたが、この発現も成長とともに歯状回全体の顆粒細胞層に広がって行くことを明らかにした。これらの事実はF3は成熟した神経細胞でのみ発現していると考えられ、その機能を探るうえで重要な手掛かりになることが期待できる。最近、免疫グロブリン・スーパーファミリーに属する分子の記憶・学習への関与を強く示唆する結果が出され始めている。私達は、神経の後期発生過程を含めた出生後の免疫クロブリン・スーパーファミリーの役割を明らかにすることを最終目標とし、本研究では胎児期には見られず出生後大脳において著しく増加するF3/F11に着目して研究を行っている。本年度は、ウシF3/F11のcDNAを用いて特異的抗体の作製を行ない、その脳内での局在性を明らかにした。更にラットを用いて遺伝子レベルでの研究を行うためにラットのF3/F11cDNAも単離した。先ずF3/F11に対する特異抗体を作製するために、既に私達がクローニングしているウシF3/F11のcDNAを用いて大腸菌で組換え蛋白質を大量に調製した。このために、ウシF3/F11のcDNAを制限酵素により部分断片にして、大腸菌用発現ベクターpET3に入れ、このベクターのための宿主BL21(DE3)にトランスフォームし、IPTGの誘導によりF3/F11蛋白質の部分断片を得た。この蛋白質の断片をインクルージョンボディとして回収・精製し、ウサギを免疫してF3/F11の特異抗体を得た。この抗体を用いてウエスタンブロットを行なったところ、脳では130kD付近に単一のバンドを与え、更にこのバンドは抗原で吸収されるため、F3/F11のみを検出していることが明らかになった。免疫組織化学によりF3/F11脳内の分布を調べたところ、脳内に広く分布しているが、特に海馬、大脳皮質に多く存在していた。その発現は胎児、新生児では非常に低く、主として細胞体で検出された。生後2週間になると発現が非常に高くなり、海馬、大脳皮質などの軸索、樹状特起など神経繊維で検出され、細胞体では殆ど検出されなかった。神経接着分子F3の発現パターンを明らかにするために、ラットの脳を用いたin situハイブリダイゼーション法を行った。先ず昨年度クローニングしたウシのF3cDNAをプローブとしてラットの脳からF3のcDNAをクローニングし、その塩基配列を決定した。その結果、ラットF3は1021アミノ酸残基からなり、マウスF3とアミノ酸配列で99%の類似性があった。このcDNAの一部をpGEM3ベクターに組み込みcRNAプローブを合成して、in situハイブリダイゼーションを行ない、ラットの脳の発達段階におけるF3の発現を調べた。

胎児期や出生直後(PO)の大脳ではF3の発現はほとんど認められなかったが、生後7日目になると大脳皮質の第5層でのみ非常に強い発現が認められた。生後14日目頃には発現量が最も多くなり、大脳皮質全体、海馬、視床、下丘、上丘など広範に認められた。その後、成体(P90)でもその発現パターンは変化しないが発現の量は減少した。海馬でのF3の発現はその発達段階に依存して発現に変化が認められた。生後7日目から14日目の海馬歯状回の顆粒細胞層ではF3は外側の細胞層でのみ発現が見られたが、内側の層ではほとんど発現していなかった。一方、成体になると顆粒細胞層全体でF3の発現が認められた。海馬顆粒細胞細胞層は出生後も分裂しており、外側の層は先に分裂を終えた細胞層で内側は後か分裂した細胞であることが知られている。F3は先に分裂した細胞でのみ発現しており、成熟神経細胞において機能しているものと考えられた。
前近代南アジア農村社会における知:中世初期ベンガルを対象として

中世初期ベンガルにおける知の在り方の考察を目的とする本研究の今年度は、農村における碑文の在り方の再考を主に研究と調査を進めた。まず、9世紀北ベンガル農村に関わる3点2組の銅板文書(うち1点は未公表)の校訂・研究を行なうことにより、一次史料の拡充に努めた。これらのうち、パーラ朝の王ゴーパーラ二世の即位4年に属する二点の銅板文書は、貨幣単位による村落からの収穫の算出を示す現状で最古のものであること、また同日時・同所に別々の目的で発行されていることから、農村における土地査定システムの変化および文書の機能について示唆に富むものであった。コルカタにおける二度のセミナーにおいては、碑文およびプラーナ文献のより深い読解を模索した。まず、アジア協会でのセミナー発表においては、銅板文書の宛先の変化を詳細に分析することにより農村社会における権力関係の変化を、また一部の例外的な文書の分析により土地関係の階層化を捉えた。カルカッタ大学のセミナー発表においては、ブリハッドダルマプラーナのヴァルナ混交に関する物語の分析を通して、在地ブラーフマナ層による社会階層の構造化および自己の知的権威維持の意図を読み取った。いずれも、農村社会における文献の在り方、特にそれと関わる社会階層の状況と意図を考察する端緒となるものであった。西ベンガルでのフィールドワークにおいては、ビルブム・ボルドマン両県の遺跡および巡礼地を訪れ、現地の碑文を撮影し、またそれらの地理的文脈を確認した。また、コルカタおよびシャンティニケタンでは現地研究者の協力を得、ビハールおよびバングラデシュで近年発見された碑文の画像を入手した。今年度の研究は総じて試験的なものであり、それらによって得られた知見は、今後の研究により検証・実体化されるべきものである。
「障害」を問い直すメディア・リテラシー:福祉におけるコンピュータ利用の実証的研究

本年度は以下のようなポイントに絞り、研究を進めた。第一に、本研究の一つの柱である、フィールド・ワークの実施である。未だ深刻な差別問題を抱える"障害者問題"という特殊性もあって、プライバシーに配慮しながらの、慎重なフィールド・ワークを、本年もおこなった。特に今年は太白区の福祉施設・団体・NPOが参画している「太白地域生活・支援ネットワーク会議」と連携することができ、地域に密着するかたちで、障害のある人と、メディアを経由した社会参加の問題について、充実した調査結果を得ることができた。また、「太白地域生活支援ネットワーク会議」の協力を得、太白区内での福祉施設・団体・医療機関・NPOなどに対する悉皆アンケート調査を実施することができた。この調査では、福祉の支援側と障害当事者側のコンピュータ利用へのニーズ・ギャップや、双方の情報共有のニーズ、IT利用の支援が必要だとするニーズなど、これまで明らかにされていなかったさまざまな論点を明らかにすることができた。現在は以上をまとめて、学術論文として投稿する準備を進めている。第二に、本研究のもうひとつの柱である、文献研究を進めた。前述の通りフィールド・ワークが順調に進んだため、海外調査を限定し予定を入れ替え繰り上げるかたちで、文献を和洋問わず幅広く求め、調査した。これらの作業の目的は、現在取り組んでいる福祉におけるメディア問題を、より広いメディア研究の視点から概観するためである。一般にアクチュアルな問題に取り組む研究はともすると微細にこだわりがちであるが、文献研究により本研究の社会的な意味を明示することができた。また、それらの概観と社会的な位置づけを、裏面の共同研究内の論文としてまとめることができた。最後に、本研究が、現代社会に対してどのように成果を還元する必要があるかについて考え、実行しようとしているのかについて述べたい。本研究がテーマとしている"障害とメディア"は、なにも社会における特定領域の問題ではない。コンピュータ・メディアが実際に社会参加のメディアとして機能するのであれば、その普及を促進し、その様態を詳細に記述することは、障害当事者の利益となるだけではなく、社会的な利益にも、そして「メディアの社会的な意義」を明らかにするという意味で、メディア研究にとっても重要な成果となる。本研究は、そのような目的をもって遂行された。
自然浄化機能の定量的把握

本研究は、土壌環境や水環境の有する自然浄化機能を構造的に的確に把握し、汚濁物の変化過程を定量化し、その機能を評価し、環境悪化を改善・復旧するとともに、長期的にみて、快適な人間生活を確保するうえでの、人間活動と自然とのあり方を水質環境保全の観点から検索することを目的としている。この目的を達成するため、「自然浄化能」の概念の把握、および森林農地土壌、河川、湖沼、感潮域、海域各々での自然浄化能を定量化する実験並びに考察を行った。まず、自然浄化能の概念の把握では、既存文献から自浄作用の概念整理し、各場の浄化能の定量化し、その対象範囲を明確化するとともに、対話的に評価するシステム開発を行った。森林のもつ浄化機能の定量的把握では、森林集水域での土壌水質調査と全国広域森林流出水調査とを行ない、森林は窒素を効果的に利用することを明らかにするとともに、日本各地の気象と流出水質関連を把握した。土壌農地の自然浄化機能の定量化では、炭酸ガス発生量で生物活性を推定し、土壌生物の分解活性に対する温度影響をアレニウス式で定式化した。湖沼における有機物の自然浄化機構では、バッグ実験および室内実験により動物プランクトンの効果を把握し、動物プランクトンは摂食、排泄で植物プランクトン除去に効果のあることを明らかとした。河川においては、その自然浄化機構を明らかにするため、現地調査を行い、硝化活性を実測するとともにマイコンによる河川管理システムを開発し、ディスプレー表示の対話式モデルを作成した。その酸素吸収能の定量的評価のため、モデル開水路を用いた酸素吸収実験を行い、液深、落下長等のデータで現地水質変化を把握した。さらに海域に関しては東京湾域を対象として、堆積物のリン分画調査でその起源を検討し、無機物は多くが陸源粘土鉱物由来で有機能も多くは陸源と推定した。
大学におけるコースポートフォリオ評価のためのルーブリック開発

本研究は、大学教員同士でコースポートフォリオを相互評価するためのルーブリックを開発することを目的とし、コースポートフォリオ作成のための実践プログラムへ参加した大学教員間で、開発したプロトタイプを利用した実証的な検証をおこなった。その結果、コースポートフォリオを教員コミュニティや組織内で相互評価する際、評価基準を規定したルーブリックを作成するより、活動目的に応じて改訂したテンプレート自体を利用する方が有用であることが示唆された。また、テンプレートをウェブ上で公開や共有することを可能とするオンラインツールを開発した。コースポートフォリオ評価のためのルーブリックの開発に向け、ネブラスカ大学リンカーン校における先行実践を参考に、「コースの基本情報」「学習目標」「教授法・教材・学習活動」「実際の授業」「学生の学び」「コースに対する振り返り」「同僚のコメント」から構成されるコースポートフォリオのテンプレートを作成した。ルーブリックはテンプレートに記載されたプロンプトを元に作成することになる。当該年度は、2つの高等教育機関においてコースポートフォリオの実践を行った。まず、某大学理学療法学科におけるカリキュラム改善を目的としてコースポートフォリオ実践プログラムを実施した。対象は、学科に所属する全教員で、実践に先立ち、カリキュラム改善向けに必要な要素を抽出した改訂版テンプレートを開発した。前期修了後、作成したコースポートフォリオを利用し、科目間での内容の整合性や順次性を検討するワークショップを開催し、後期の実践プログラムへのフィードバックを行った。また、別の某短期大学に所属する教員グループにおいてコースポートフォリオを作成し、前期の実践を踏まえて後期の対象科目向けにテンプレートを改訂した。これらの実践から、科目の内容を可視化することで、コースポートフォリオが授業改善やカリキュラム改善に関する教員間の議論を活性化するツールとなる可能性が示唆された。また、学科等の組織や教員グループでコースポートフォリオの実践を行う際、活動の目的を共有したりメンバーの作成負担を軽減するために、当事者と調整の上で取り組みの目的に合わせてテンプレートを改訂することの重要性が明らかとなった。前年度に開発した「コースの基本情報」「学習目標」「教授法・教材・学習活動」「実際の授業」「学生の学び」「コースに対する振り返り」「同僚のコメント」から構成されるコースポートフォリオのテンプレートを利用し、引き続き、某大学理学療法学科におけるカリキュラム改善を目的としたコースポートフォリオ実践プログラムを実施した。このプログラムの中で、学科に所属する全教員を対象とし、科目間での内容の整合性や順次性を検討するワークショップを開催した。前年度に学科に所属する全教員を対象に実施したアンケート調査を分析し、「自身の授業に対する新たな気づき」が「ある」が76.9%、「カリキュラムという視点からの新たな気づき」が「ある」が61.5%と、実際にコースポートフォリオの作成や相互評価を通じて、授業改善やカリキュラム改善が促されていることが示唆された。前年度の課題として、組織的な取り組みにおいてはコースポートフォリオのテンプレートを簡素化することに利点があることから、ルーブリックを用いた十分な相互評価が困難であったことから、別途、個人教員10名がコースポートフォリオの作成を行った。この作成過程において、対面およびオンライン掲示板上で、コースポートフォリオの相互評価を実施した。コース管理システムのSakai上で稼働する、コースポートフォリオのテンプレート投稿機能のプロトタイプを開発した。ルーブリックの投稿システムの開発を予定していたが、テンプレート上の記載項目がルーブリックの代替となることから、当初の計画から変更した。まず、米国における組織的実践事例に基づき、学生の学びの観点を導入したコースポートフォリオ(以下、「ポートフォリオ」)作成用のテンプレートを開発した。開発したテンプレートを利用し、2つの高等教育機関においてポートフォリオの実践プログラムを実施した。理学療法系の学科では、カリキュラム改訂を目的として全所属教員が、別の短期大学では数名の教員グループがプログラムに参加した。前者では、実施期間中、カリキュラム改訂に必要な要素を抽出した改訂版テンプレートを開発すると共に、教員間の相互評価を含む科目間の内容の整合性・順次性を吟味するための2度のワークショップを通じてテンプレートを精緻化した。これらの組織的実践から、科目の内容をポートフォリオで可視化することで、授業やカリキュラム改善に関する教員間の議論を活性化する可能性が示唆され、質問紙調査からは自身の授業やカリキュラムの視点から新たな気づきを多くの教員が得ており、ポートフォリオの作成や相互評価を通じて、授業やカリキュラムの改善が促されることが明らかとなった。プログラム実施にあたり、当事者間での十分な事前調整が不可欠であり、テンプレート改訂のプロセスや、参加教員の半構造化インタビューを通じ、評価基準を詳細に既定したルーブリックを都度作成するよりむしろ、目的に応じてテンプレート上の項目を精査することの重要性が明らかとなった。個人教員計19名の2グループに対しても本プログラムを実施した。ポートフォリオ作成過程において、対面およびオンライン掲示板上で相互評価を実施し、その成果をウェブ上で公開した。コース管理システム上で稼働するテンプレート投稿機能を開発したが、前述の通りテンプレート上の項目がルーブリックの代替となることとセキュリティ面を考慮の上、当初の計画から変更し、新規開発のテンプレートはシステム管理者により公開可能とした。

昨年度と同様に、組織的取り組みにおいては、目的に応じてテンプレートを簡素化した改訂を行ったため、コースポートフォリオの作成は実施したものの、ルーブリックの基準や記述語を用いた科目間のピアレビューを行うには至らなかった。また、今年度は、個人教員を対象にコースポートフォリオの作成を行い、対面およびオンライン掲示板上で相互評価を実施したが、コースポートフォリオの完成が年度末であったため、授業改善が促されたかを確認するためのデータ分析や半構造化インタビューの実施には至らなかった。この分析を最終年度に実施し、プロトタイプの精緻化に反映させる。コースポートフォリオのテンプレート投稿機能のプロトタイプを開発した。この機能は、利用者が、(1)開発したテンプレートのダウンロード、(2)改訂版テンプレートの作成、(3)改訂した分野別テンプレートの投稿、公開、(4)改訂プロセスで生じたノウハウについての情報提供、することを可能にした上で、最終年度にコース管理システムのSakai上に実装する。教育工学引き続き、開発したコースポートフォリオのテンプレートを利用し、コースポートフォリオ実践プログラムへ参加した大学教員間で相互評価を行う。今後、組織的なカリキュラム改善を対象にした研究のフィールドが確保できなくなったため、個人教員を対象にすることとし、可能な限り複数の教員から構成されるコミュニティなどへの適用を試みる。これにより、シラバスや授業デザインの変更の有無など、授業改善が促されたかを半構造化インタビューにより確認する。この結果をテンプレートに反映させるとともに、ルーブリックとして公開する。具体的には、これまでの実践プログラムの成果を元に改定したテンプレートを用いてルーブリックを作成し、実際にルーブリックを用いたコースポートフォリオの相互評価を複数の大学教員を対象として実施する。また、これらの成果やノウハウを、ウェブを通じて公開する。さらに、前年度開発したテンプレート投稿・共有に関する投稿機能のプロトタイプを、研究期間において得られた知見やノウハウを基に改訂の上、コース管理システムのSakaiに実装する。ルーブリックは、コースポートフォリオのテンプレートと実践プログラムから得られた各科目の記述内容を基礎として開発を進めるが、当該年度の実践においては、ルーブリックの基準や記述語を用いた科目間のピアレビューを行うには至らなかった。
産学官民の連携・協働による科学技術コミュニケーションとSTEM実践開発方法の構築

産学官民が連携・協働し,STEM教育実践者のSTEM-PCK(Science, Technology, Engineering and Mathematics-pedagogical content knowledge:以下省略)を変容させることを試みた。そのために,研究参加メンバーが同じ場に集い行うコミュニケーションとICTを活用し時間,空間に自由度を持たせたコミュニケーションを行った.そして、このようなコミュニケーション活動を通して,STEM-PCKを発達させた教師とともにSTEM実践の開発を行い、代表的な2実践を論文化した.1つめは、小学校STEM教育教材としてのIoTブロックの可能性を追究する研究である.IoTブロックの一種であるMESH(SONY)が、小学校理科6年「電気の利用」の「ものづくり」場面において、どのような可能性を有しているか、実証的に調査したものである.成果としては、MESHは,子供たちの電気を制御する実体験の質を高める教材であり,子供たちの電気を制御することに関する知識面に大きく貢献することが分かった.また,Intrinsic Motivation、Creativity、Critical Thinking、Communicationにも大きく貢献していることが分かった.しかし,Collaborationへは,有意な結果が出ていなく,今後の課題として残った.2つめは,STEM教育の考え方を取り入れた総合的単元構成に関する研究である.小学校理科6年「月と太陽」における課題を洗い出し,4つに整理した.そして,その課題を克服するために,STEM教育の視点から学習支援要素を検討し,実践した.その結果,それぞれの視点からの学習支援の妥当性が確認され,また,子供の認識面,態度面にも貢献していることが分かった.STEM教育を推進するためには、実践者のSTEM-PCKに着目する必要があると考えている.多数の先行研究レビューを行い,STEM-PCKのフレームワークとその内容を明らかにすることに努めてきたが、現段階までにフレームワークとその内容は結論づけることができていないため.産学官民が連携・協働したコミュニケーションにより、実践者のSTEM-PCKを変容させる必要があると考えている。研究参加メンバーが同じ場に集い行うコミュニケーションとICTを活用し時間,空間に自由度を持たせたコミュニケーションを行い、それらを通して実践者のSTEM-PCKを変容させることを試みてきた。しかし、印象的には実践者の変容が確認できるのだが、客観的なエビデンスが得られていない。今後,コミュニケーション活動の質の評価と,コミュニケーション活動による研究参加メンバーの変容を評価する方法を確立する必要があるため.STEM-PCKが豊かであると推定される教師と実践開発を重ねてきた。質の高い実践は開発できたが、本研究では,STEM実践の「開発方法」を提案することを目的の一つとしている.そのため,今後,さらに質の高い実践を開発し、そこから得られる知見を統合し,「開発方法」に収束していく必要があるため。・STEM-PCKのフレームワークを確立するために,STEM推進国であるアメリカのSTEM教育研究者の研究から学ぶ必要があり,それらを多面的・多角的に情報収集する.・STEM教育実践を開発するに当たり,コミュニケーション活動の質の評価と,コミュニケーション活動による研究参加メンバーの変容を評価する方法を確立する必要がある.コミュニケーション活動を繰り返し行い,その都度,それらを質的に評価し,改善を繰り返す方法をとることとする.なお,コミュニケーション活動を質的に評価するために,質的評価コンピュータソフトNVivoを導入する.・STEM-PCKを発達させた研究者とともに,さらなるSTEM教育実践の開発を行う.多くのSTEM教育実践を収集し,それらを基にSTEM教育実践者とSTEM教育研究者によるカンファレンスを通してSTEM実践の「開発方法」を検討する.産学官民が連携・協働し,STEM教育実践者のSTEM-PCK(Science, Technology, Engineering and Mathematics-pedagogical content knowledge:以下省略)を変容させることを試みた。

研究参加メンバーが同じ場に集い行うコミュニケーションとICTを活用し時間,空間に自由度を持たせたコミュニケーションを行い、それらを通して実践者のSTEM-PCKを変容させることを試みてきた。しかし、印象的には実践者の変容が確認できるのだが、客観的なエビデンスが得られていない。今後,コミュニケーション活動の質の評価と,コミュニケーション活動による研究参加メンバーの変容を評価する方法を確立する必要があるため.STEM-PCKが豊かであると推定される教師と実践開発を重ねてきた。質の高い実践は開発できたが、本研究では,STEM実践の「開発方法」を提案することを目的の一つとしている.そのため,今後,さらに質の高い実践を開発し、そこから得られる知見を統合し,「開発方法」に収束していく必要があるため。・STEM-PCKのフレームワークを確立するために,STEM推進国であるアメリカのSTEM教育研究者の研究から学ぶ必要があり,それらを多面的・多角的に情報収集する.・STEM教育実践を開発するに当たり,コミュニケーション活動の質の評価と,コミュニケーション活動による研究参加メンバーの変容を評価する方法を確立する必要がある.コミュニケーション活動を繰り返し行い,その都度,それらを質的に評価し,改善を繰り返す方法をとることとする.なお,コミュニケーション活動を質的に評価するために,質的評価コンピュータソフトNVivoを導入する.・STEM-PCKを発達させた研究者とともに,さらなるSTEM教育実践の開発を行う.多くのSTEM教育実践を収集し,それらを基にSTEM教育実践者とSTEM教育研究者によるカンファレンスを通してSTEM実践の「開発方法」を検討する.研究分担者である京都ノートルダム女子大学の小川先生の残額である.次年度使用額と合わせ使用することにより,有効活用できると聞いている.
遷移金属ナノクラスターを用いた炎症性皮膚疾患の治療

本研究では白金ナノクラスターを経口投与、経皮投与することにより、アトピー性皮膚炎モデルマウス及び光過敏性皮膚炎モデルマウスにおける炎症の抑制効果を評価した。Balb/c系マウスを各群4匹として用い、ニューキノロン系合成抗菌薬のロメフロキサシン(LFLX、光感作を引き起こすことが知られている)を用いて光感作による皮膚炎に対する本発明の医薬の作用を検討した。LFLX 2mg/0.2ml(i.p.)を投与したマウスにUVA(12J/cm2)を腹部剃毛部に照射して光感作を行った。2%のカルボキシビニルポリマーを含む水溶液に1mMのPAA-Ptを加えてゲル軟膏を調整し、感作の翌日から5日目(5日目は光照射後に塗布)まで0.3/earを耳介両側に塗布した。陽性対照には2%(w/w)カブロキシビニルポリマーのみを塗布した。5日目に2mg/0.2m1のLFLXを腹腔内(i.p.)投与し、UVA(20J/cm2)を両耳介に照射した。非感作群については5日目に2mg/0.2ml(i.p.)のLFLX投与とUVA(20J/cm2)照射のみを行った。その結果、照射24時間後(6日目)の白金コロイド塗布群において有意に陽性対照群と比べて耳介腫脹は弱かった。また、UVA(20J/cm2)照射10日目の発赤を観察したところ、白金コロイド塗布群において明らかに耳介の紅斑、腫脹は軽快した。これまで遷移金属である白金を数nmサイズに極小化すると(白金ナノクラスター)触媒として作用し、in vitroの実験において飛躍的に活性酸素消去能を呈することを発見し、白金ナノクラスターをゲル軟膏化することにも成功した。Balb/c系マウスを各群4匹として用い、ニューキノロン系合成抗菌薬のロメフロキサシン(LFLX、光感作を引き起こすことが知られている)を用いて光感作による皮膚炎に対する本発明の医薬の作用を検討した(Tokura, Y et al., J.Immunol.,160,pp.3719-3728,1998; Watanabe, H., et al., J.Biol. Chem.,279,pp.1676-1683,2004)。LFLX 2mg/0.2ml(i. p.)を投与したマウスにUVA(12 J/cm^2)を腹部剃毛部に照射して光感作を行った。5日目に2mg/0.2mlのLFLXを腹腔内(i. p.)投与し、UVA(20 J/cm^2)を両耳介に照射した。非感作群については5日目に2mg/0.2ml(i. p.)のLFLX投与とUVA(20 J/cm^2)照射のみを行った。また、UVA(20 J/cm^2)照射10日目の発赤を観察したところ、白金コロイド塗布群において明らかに耳介の紅斑、腫脹は軽快した。
核非線形相互部分空間法を用いた生体認証方式の高精度化と適用領域拡大に関する研究

近年,行動的特徴に基づく生体認証が注目されている.行動的特徴は扱う対象がS字のような非線形な分布になることが多いため,核非線形相互部分空間法(KMS)が有望である.KMSの高精度化を目的に,3つの検討を行った.(1)KMSを用いることの有効性を実験的に確認し,有効性を考察.(2)KMSの類似度である正準角の特徴の有無や融合方法について唇動作個人認証で検討.(3)各個人の個人性が強い部分を浮かび上がらせるために,多人数の共通する情報である音韻性情報を抽出する.属性ごとの共通した特徴を抽出するために男女識別手法と個人性抽出手法を検討.近年,行動的特徴に基づく生体認証が注目されている.行動的特徴は扱う対象がS字のような非線形な分布になることが多いため,核非線形相互部分空間法(KMS)が有望である.KMSの高精度化を目的に,3つの検討を行った.(1)KMSを用いることの有効性を実験的に確認し,有効性を考察.(2)KMSの類似度である正準角の特徴の有無や融合方法について唇動作個人認証で検討.(3)各個人の個人性が強い部分を浮かび上がらせるために,多人数の共通する情報である音韻性情報を抽出する.属性ごとの共通した特徴を抽出するために男女識別手法と個人性抽出手法を検討.生体認証には指紋や静脈などの身体的特徴に基づいた認証と音声,筆跡などの行動的特徴に基づいた認証の2種類がある.その中でも,例えば音声では携帯電話で話している最中でも本人認証を行うことができるなど人間が普段から行っている行動の中の情報を取得することで認証が可能なケースが多いため,近年,行動的特徴に基づく生体認証が注目されている.行動的特徴は扱う対象がS字のような非線形な分布になることが多いため,核非線形相互部分空間法(KMS)が有望である.KMSは軌跡の概形を抽出し,学習・入力データとの軌跡の概形同士のなす角度を類似度として識別する手法である.認証する上で重要である個人性情報を浮かび上がらせて軌跡の概形を抽出する手法について検討している.各個人の個人性が強い部分を浮かび上がらせるために,多人数の共通する情報である音韻性情報を抽出する.まず,音声は性別など属性毎に共通の特徴があるためその情報をそろえて音声データを重ね合わせないと共通する音韻性情報を抽出することができない.そこで,今年度は唇動作データから性別を識別する手法を確立することに取り組んだ.唇動作のデータに対して混合ガウス分布モデルを用いてサンプル点毎の男性らしさ女性らしさを表すスコアを求め,スコアの時間的な変化を見ることで,男性・女性を分離できる可能性があることを確認した.そして,その知見に基づいてスコアの変化をスコアの伸び(傾き)で表し,そのスコアの伸びを用いた男女識別手法を提案し,実験的に提案手法の有効性を示した.また,KMSが有効に機能する理由を音声による話者認識を対象に考察した.具体的には(1)部分空間・複数の正準角による認識,(2)核非線形主成分分析による雑音除去の効果,(3)学習・入力データをそれぞれ部分空間で表現して分布同士を比較することにより認識,の3つの観点から考察した.生体認証には指紋や静脈などの身体的特徴に基づいた認証と音声,筆跡などの行動的特徴に基づいた認証の2種類がある.その中でも,例えば音声では携帯電話で話している最中でも本人認証を行うことができるなど人間が普段から行っている行動の中の情報を取得することで認証が可能なケースが多いため,近年,行動的特徴に基づく生体認証が注目されている.行動的特徴は扱う対象がS字のような非線形な分布になることが多いため,核非線形相互部分空間法(KMS)が有望である.KMSは軌跡の概形を抽出し,学習・入力データとの軌跡の概形同士のなす角度を類似度として識別する手法である.KMSが有効に機能する理由を音声による話者認識を対象に検討した.特徴量として話者認識によく用いられているメルケプストラムとLPCケプストラムを対象として従来手法である混合ガウス分布モデルと比較し,KMSを用いることの有効性を実験的に確認した.KMSが有効となることについて,(1)部分空間・複数の正準角による認識,(2)核非線形主成分分析による雑音除去の効果,(3)学習・入力データをそれぞれ部分空間で表現して分布同士を比較することにより認識,の3つの観点から実験結果を踏まえて考察した.さらに,携帯電話の音声符号化で利用されているCELPパラメータに対しても検討を行い,KMSが認識アルゴリズムの従来手法であるベクトル量子化に比べ高い照合精度が得られること,雑音環境下でも高い照合精度が得られることを示した.また,各正準角の特徴の有無や融合方法について検討を行った.複数の正準角を融合することで高い認証精度が得られることを実験的に示した.これらの検討を踏まえて,認証する上で重要である個人性情報を浮かび上がらせて軌跡の概形を抽出する手法について検討した.セキュリティ唇動作と音声を用いた男女識別手法について検討を行ったのは予定通りである.個人性が強い部分を浮かび上がらせる手法の確立についての検討を行うに当たり,今年度は核非線形相互部分空間法が行動的特徴に基づく生体認証において有効になる理由を評価実験などを通して明らかにした.今年度検討を行った核非線形相互部分空間法が行動的特徴に基づく生体認証の有効性に関する検討に基づいて,個人性が強い部分を浮かび上がらせる手法の検討を行う予定である.

その中で正準角の融合方法も重要課題の1つと考えられるため,唇動作における話者認識に対しての正準角の融合方法についても検討を行う予定である.研究成果については適宜,国際会議や論文誌への投稿を進めていく.今年度は理論的な検討が中心であったため,当初予定していた計算機の購入を次年度に繰り越したため.現在投稿中の国際会議への旅費として使用する予定である.さらに論文誌投稿を進めるためその費用も予定している.また,本研究に関連のある国内会議,国際会議等に参加して情報収集を行う.また,研究の進捗状況に応じて,評価実験を行うための計算機やソフトウェアの購入を予定している.
ヌーヴォー・ロマン以降の現代フランス文学史の構築－－小説、詩、批評を中心に

本研究では、ますます多様化している80年代以降の現代フランス文学を歴史的な視座の下で検討し、詩、小説、批評を中心にヌーヴォー・ロマン以降の現代フランス文学史を構築することを目的とする。その際、とりわけ日本では十分に紹介されたとはいえいないヌーヴォー・ロマンとその同時代の文学状況に関しても包括的に検討を行う。また、80年代以降の現代フランス文学のなかでも、フランス語を母語としない作家、あるいは複数言語のはざまで活動する作家の「エクソフォニー」経験を検討し、彼(女)らを文学史上に位置づけることを試みる。
教育方法の多様化が教職員および児童生徒に及ぼす影響についての教育保健学的総合研究

年度の研究は質問紙調査による部分と,小学校・中学校での調査測定とに大別される。質問紙調査は,前年度より検討していた高等専門学校の教官を対象としたものをまず行い,以下の成果を得た。(1)朝の疲労感の討えは85%,仕事に関係する病気のある者は17%で,心身症的なものが多い,(2)消化器系自覚症状で下痢は48%,胃の痛みは40%,食欲不振35%,便秘29%,で,年令階層による違いが認められた。(3)疲労自覚症状では眼が疲れる,肩がこる,が多く,眼が疲れるは特に実務担当者で有意に多かった。これらを踏まえ,全国から教育方法上特色のある小・中・高校を選んで教職員および児童生徒対象に郵送調査を行い,延ベ人数4702人の回答を得た。(1)教員で健康に対しての不安や悩みを持つ者は約半数で,年代が上がるにつれて多くなる。疲れ,肩こり,腰痛が多い。(2)ここ5年間で視力低下のある者は27%(3)仕事が原因の病気は男性28%,女性41%があると答えた。仕事上のストレスは75%が許えた(4)児童生徒の回答で,中学校のコンピュ-タ導入校は非導入校に比べて「学校が楽しい」者が多い,といえた。(5)小学校のコンピュ-タ導入校では,肩こり・体のだるさ・目の疲れが多いが,特にコンピュ-タを使った授業が「嫌い」な子に,「好き」な子より自覚症状が多いと言えた。小・中学校での調査測定は延べ7校で計画より少なかったが,以下の成果を得た。(1)教職員のフリッカ-値は,一日の中では昼に低下,午後に上昇するパタ-ンを認め,一週間では月曜から木曜まで上昇し,金・土曜に低下するパタ-ンが多かった。(2)児童生徒の授業前後の眼機能の違いは,乱視度にあらわれ,またフリッカ-値と目の疲れの自覚に有意差が認められた。(3)一人学びの学習形態ではGSRが能動的場面で出現し,一斉学習では受動的場面で出現した。以上により,教職員の精神保健,登校拒否と学校教育との関わり,具体的保健指導を検討した。1.研究計画の細部の検討のために、文献研究を徹底した。結果、本研究の対象の1つである教職員に関して、健康問題を掘り下げた研究はこれまでのところ極めて少なく、多くはいわゆる健康診断結果の取りまとめやアンケ-トによる意識調査に留まっている。それらをもとに、1990年4月より予定されている教職員の健康診断項目の改訂とは異なった観点から、検査測定すべきものを選びだした。なお、本研究のもう1つの対象である児童生徒について、教育方法の多様化を分析視点としたものはもちろん無いが、我々の前研究を含めて比較しうる先行研究は数多く見出され、それを踏まえて、課題及び検証すべき仮説の整理を行った。2.教職員および児童生徒の健康実態の把握をねらいとして、本年度は高等専門学校を研究対象に据えた。これは研究のスタ-トが遅れたことから対象数の少ないものに絞ったためである。高等専門学校教員からの聞き取り及び訪問による実態把握から、高等専門学校における健康管理のあり方のばらつきの大きいこと、全寮制をとっているところ、とりわけ「教育寮」では寮生活のもつ意味が極めて大きいこと、教職員の中に健康を損なっている者が多そうであること、を把握した。全国の高等専門学校62校の教職員を対象とした、教育の多様化への実感・多様化の展開の実態・それに伴う健康状況についての自覚(自覚症状)・生徒に現れた健康面の変化についての認識、などを内容とした郵送調査を行いつつあるが、調査票の吟味および調査票の発送時期の吟味を現在慎重に行っている。3.児童生徒の視機能および緊張傾向の把握のための測定については、計測技法の確認をあわせて対象数をしぼって学校現場での測定を行った。