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福島大対策
本項は、福島大学の入学試験対策に関する事項である。 福島大学は、福島県福島市にある国立大学である。
一般入試

福島大は国立大学である為、5教科7科目のセンター試験を受験することになる。福島大ではどの学群、クラスもセンター試験の配点が高い。そのためセンター試験対策の勉強を中心に力を入れること。2次試験は学群、クラスによって学科試験1科目のみの場合や、小論文または実技または面接のみが課される。小論文や2次試験の学科試験対策において過去問(赤本)をしっかりやっておこう。
2次試験対策

前期試験について記述する。 英語 人文社会学群・人間発達文化類・文化探究=言語文化クラス(国語とどちらか1科目)と人文社会学群経済経営類(小論文とどちらか1科目)で課される。 人文社会学群・人間発達文化類・文化探究=言語文化クラス 120分で長文読解3題、和文英訳1題の計4題が出題される。長文読解問題は主に英文和訳、内容説明問題が出題され、記述量が多いのが特徴であるので過去問で研究することが肝要である。和文英訳問題は本文の英文に沿って英作文を作る必要があるので過去問で研究すること。高校の先生、予備校講師に添削してもらうと良い。 人文社会学群経済経営類 70分で長文読解1題、会話文の適語挿入問題1題、整序英作文1題、自由英作文1題の計4題が出題される。長文読解問題は主に英文和訳、内容説明問題が出題される。過去問で研究するとともに、人文社会学群・人間発達文化類・文化探究=言語文化クラスの長文読解問題も解くと良い。会話文の適語挿入問題と整序英作文問題は一般的な国公立大2次試験問題であるので、学校で配布される会話文、英文法・整序英作文の問題集等をマスターし、過去問演習をするとよい。自由英作文は2つのテーマから1つのテーマを選択し100語程度で英作文を書く。過去問を研究し、余裕があれば形式、分量が同等の電気通信大の自由英作文の過去問題を解くと良い。高校の先生、予備校講師に添削してもらうと良い。
2次試験対策

数学 人文社会学群・人間発達文化類・数理科学クラスと理工学群で課される。 人文社会学群・人間発達文化類・数理科学クラス 120分で大問5題が出題される。試験範囲は数IIIIIIABである。2017年までは数IIIABと数IIIIIIABの2つから選択で出題されていた。ここでは数IIIIIIABについて記述する。小問集合2題、大問3題出題され、数IIIの微積分、極限、複素数平面、2次曲線と満遍なく出題され、数Bの数列との融合問題、2次曲線と微積分との融合問題、ベクトルがよく出題されているので、特に対策しておくとよい。それ以外の分野も小問集合で満遍なく問われているので分野の抜けがないように対策しておくこと。難易度は教科書レベルの問題から入試標準レベルである。 理工学群 数学と理科1科目で120分である。小問集合1題、大問3題の計4題が出題される。数IIIの微積分が必ず出題されるので特に対策しておくとよい。それ以外の分野も小問集合等で満遍なく問われているので分野の抜けがないように対策しておくこと。難易度は教科書本文から教科書の節末、章末、教科書傍用問題集のB問題レベルの問題が中心であるが、理科1科目と合わせて試験時間が120分のため、時間的余裕がなく、できる問題からすばやく正確に解く必要がある。したがって過去問演習の際は特に時間配分に注意し、時間を計って解こう。
2次試験対策

理科 理工学群で課される。「基礎物理・物理」、「基礎化学・化学」、「基礎生物・生物」、「基礎地学・地学」から1科目選択し、数学と合わせて120分である。 物理 小問集合1題、力学から1題、力学以外から1題の計3題出題される。典型的なテーマの問題が多いが、説明問題も出際されるので過去問等で研究しておくと良い。また小問集合では「原子物理」も出題されるため、分野の偏りなく満遍なく対策すること。学校で配布される傍用問題集(リードα、セミナー等)をマスターしたら過去問演習にとりかかろう。数学と合わせて120分のため、過去問演習の際は特に時間配分に注意し、時間を計って解こう。 化学 理論分野から1題、理論分野と無機分野の融合問題が1題、有機化学から1題の計3題が出題される。計算問題、知識問題、説明問題がバランスよく出題されている。難易度は教科書本文の問いレベルから標準レベルの出題なので学校で配布される傍用問題集(リードα、セミナー等)をマスターしたら過去問演習にとりかかろう。説明問題がどの大問にも出題される。数学と合わせて120分のため、過去問演習の際は特に時間配分に注意し、時間を計って解こう。 生物 大問3題が出題される。知識問題、図を描く問題、計算問題、説明・論述問題とバリエーションが多い出題である。数学・生物を選択して解く場合、物理、化学選択よりも時間的余裕がないのが特徴である。過去問演習の際は特に時間配分に注意し、時間を計って解こう。
2次試験対策

国語 人文社会学群・人間発達文化類・文化探究=言語文化クラス(英語とどちらか1科目)で課される。試験時間は120分である。論説文1題、古典から1題の計2題出題される。古典分野は古文と漢文の両方が出題され実質大問3題分である。 現代文は傍線部説明、内容説明問題で、一般的な国公立大2次試験である。記述量が多いので過去問と併用して説明・論述式の現代文の問題集をやっておくとよい 古文は口語訳、内容説明問題、古典常識を背景にした説明問題が出題されるので国語便覧で古典常識を確認するとよい。記述量が多いので、国公立大の過去問の多い古文の問題集で演習量を増やすと良い。 漢文は傍線部の漢文の書き下し文の作成、口語訳、内容説明問題が出題される。過去問だけでなく国公立大2次試験用の漢文の問題集で演習量を増やすと良い。
アラビア語便覧：語形変化/名詞相当語句/形容詞の強意形
形容詞の強意形とは

形容詞の強意形(英 elative / elative forms of adjectives, 仏 élatif, 独 Elativ)とは、比較級(comparative)や最上級(superlative)に当たる 形容詞の語形である。アラビア語をはじめセム諸語に見られる。
形容詞の強意形とは

アラブ固有の文法学では 優越の名詞(اسم التفضيل)または 優越のアフアル(أفعل تفضيل)と呼ばれ、形容詞ではなく、三語根動詞の語根からの派生語とみなされる。
形容詞の強意形とは

英語の elative は、以下のような和訳が当てられている。
強意形の基本①（比較級を表わす語形）

強意形の基本的な形は、 أَفْعَلُ (二段変化)となり、前置詞 مِنْ を伴って用いられる。
強意形の基本②（最上級を表わす語形）

強意形は、比較級を表わす場合は格だけが変化するが(二段変化)、最上級を表わす場合は性・数・格が変化したり限定・非限定を区別したりする。
強意形の基本②（最上級を表わす語形）

強意形の基本は、男性・単数の أَفْعَلُ (二段変化)であるが、女性・単数は فُعْلَى (主格・属格・対格が同形)となる。
強意形の基本②（最上級を表わす語形）

双数形は(使用頻度は少ないが)、男性・双数 أَفْعَلَانِ あるいは 女性・双数 فُعْلَيَانِ となる。
強意形の基本②（最上級を表わす語形）

複数形は(使用頻度は多くはないが)、男性・不規則複数 أَفَاعِلُ (二段変化)あるいは 男性・規則複数 أَفْعَلُونَ
強意形の基本②（最上級を表わす語形）

並びに 女性・不規則複数 فُعَلٌ (三段変化)あるいは 女性・規則複数 فَعْلَيَاتٌ ないし فُعْلَوَاتٌ が用いられる。
強意形の基本②（最上級を表わす語形）

| | | | | | | |別形
強意形の基本②（最上級を表わす語形）

-->
重子音の強意形

三語根( فعل )のうち、第二語根( ع )と第三語根( ل )が同じ場合には、 أَفَعُّ という語形(二段変化)になる。
重子音の強意形

重子音の強意形の基本は、男性・単数の أَفَعُّ (二段変化)であるが、女性・単数は فُعَّى (主格・属格・対格が同形)となる。
重子音の強意形

双数形は(使用頻度は少ないが)、男性・双数 أَفَعَّانِ あるいは 女性・双数 فُعَّيَانِ となる。
重子音の強意形

複数形は(使用頻度は多くはないが)、男性・不規則複数 أَفَاعُّ (二段変化)あるいは 男性・規則複数 並びに 女性・不規則複数 (三段変化)あるいは 女性・規則複数 فُعَّيَاتٌ が用いられる。
重子音の強意形

| | | | | | | |別形 -->
弱子音の強意形

三語根( فعل )のうち、第三語根( ل )が弱文字( ا، و، ي )である場合には、語末がアリフ・マクスーラ( ى )の أَفْعَى という語形になり、主格・属格・対格が同形となる。
弱子音の強意形

弱子音の強意形の基本は、男性・単数の أَفْعَى (主格・属格・対格が同形)であるが、女性・単数は فُعْيَا (主・属・対格が同形)あるいは فُعْوَى (主・属・対格が同形)または أَفْعَاةٌ (三段変化)などとなる。
弱子音の強意形

双数形は(使用頻度は少ないが)、男性・双数 أَفْعَيَانِ あるいは 女性・双数 فُعْيَيَانِ となる。
弱子音の強意形

複数形は(使用頻度は多くはないが)、男性・不規則複数 أَفَاعٍ (主格・属格)/ أَفَاعِيَ (対格)あるいは 男性・規則複数 أَفْعَوْنَ 並びに 女性・不規則複数 فُعًى (非限定)/ الْفُعَى (限定)あるいは 女性・規則複数 فُعْيَوَاتٌ が用いられる。
弱子音の強意形

| | | | | | | |別形 -->
異例な強意形

次の形容詞は、強意形が أفعل の型ではなく、原形(男性・単数)と同じだったり、異例な語形を取るもの。
強意形の絶対最上級的な用法

絶対最上級(absolute superlative)とは、他のものと比較することなく、形容詞の意味を単に強調するものである。
強意形の絶対最上級的な用法

アラビア語の場合は、固有名詞などにおいて形容詞の意味を強調する慣用的な用法として使われる。
強意形がつくれない場合

次の形容詞は、もともと最上級の意味を持っていたりするため、強意形を作れない。
強意形がつくれない場合

次の形容詞は、もともと語形が強意形( أفعل )であるため、新たに強意形を作れない。
MML/音符と休符の長さ
音符と休符には長さがあり、それを設定することができます。 cdefgab rの後に数字を入力すると設定出来ます。 また、デフォルトでは四分音符です。
長さ

また、付点音符を再現する場合、数字の後に.を使います。
連符

連符を設定するときは、連符を指定するのではなく、長さを指定します。 長さを計算する式は、「?分音符」×「?連符」となります。反対でも結果は変わりません。
連符

→c12c12c12またはl12ccc
設定方法

この方法は、それぞれが違う長さの時に使うことをお勧めします。
設定方法

→ c4d8e8r4f4g8a4b4r8b8.
設定方法

この方法は、Lで使えます。 それぞれほぼ同じような長さの時に使うことをお勧めします。
設定方法

→cdereel8feag
MML/オクターブ
オクターブを使うには、O(アルファベットのオー)を使います。 また、オクターブの上限・下限は様々で、それぞれ異なります。
例

→ cdefgabO5c
MML/テンポ
テンポを設定するには、Tを使います。 デフォルトでは、120です。
例

→ cderdefrT100cdefT60edcr
ラテン語の語句/エラリー・クイーンによる引用句
ラテン語の語句>
ここでは、ラテン語の引用句の例として、20世紀のアメリカのミステリ黄金期を代表するミステリ作家のひとり エラリー・クイーン(Ellery Queen)の著作における引用例を取り上げる。
ローマ帽子の謎（1929年）

ローマ帽子の謎(The Roman Hat Mystery)は、1929年に発表された、作家エラリー・クイーンのデビュー作であり、いわゆる「国名シリーズ」の第1作でもある。
ドルリー・レーン最後の事件（1933年）

ドルリー・レーン最後の事件(Drury Lane's Last Case)は、1933年にバーナビー・ロス(Barnaby Ross)名義で発表された、ドルリー・レーン(Drury Lane)シリーズ四部作の最終作。
スペイン岬の謎（1935年）

スペイン岬の謎(The Spanish Cape Mystery)は、1935年に発表された、「国名シリーズ」の最終作である。
スペイン岬の謎（1935年）

第1章「キャプテン・キッドのけた外れな誤り」(Chapter One The Colossal Error of Captain Kidd)で、有名な海賊「キャプテン・キッド」の名前であだ名される者のある失敗が、名探偵エラリーの推理に役立ったことを予告する。
スペイン岬の謎（1935年）

原文の phenomena は近世化、または英語化した phenomenon の複数形で、後期ラテン語(Late Latin )では ギリシア語系・第2変化名詞・中性名詞 phaenomenon の複数・主格が phaenomena 。 cūriōsa は形容詞 cūriōsus, -a, -um 「奇妙な」の中性・複数・主格。
スペイン岬の謎（1935年）

わざわざラテン語風に表現するのは、エラリーの衒学趣味か?
スペイン岬の謎（1935年）

第12章「脅迫者が困難に遭遇すること」(Chapter Twelve In which a blackmailer encounters difficulties)で、前章の最後に断崖から落ちて亡くなったと思われるカンスタブル夫人(Mrs. Constable)の死因について、モリー警視(Inspector Moley)が自殺説に言及したところ、エラリーが異論を唱えた。マクリン判事(Judge Macklin)がエラリーに発言の意味をたずね、エラリーが答える場面。エラリーは、判事を「わが親愛なるソロン(my dear Solon)」というあだ名で呼んでいる。ソロン(Solon)とは、古代ギリシアの法律家で、「七賢人」の一人。
スペイン岬の謎（1935年）

引用されているのは、カエサルの『ガリア戦記』第3巻18節に記されているもの。エラリーは、モリー警視が自分に都合の良いように、良く考えずに結論付けていると示唆し、考える仕事をしてはどうかとやり返す。
語句で覚えるラテン語文法
ラテン語の語句>
語句で覚えるラテン語文法/関係詞と関係文
ラテン語の語句>
関係詞と関係文

関係詞は、代名詞的にも形容詞的にも用いられ、関係文・関係節を導く。定関係代名詞(形容詞)と不定関係代名詞(形容詞)がある。
関係詞と関係文

下に、カエサルの『ガリア戦記』第3巻18節に記された、関係文(関係節)の例を示す。
ラテン語の格言
ラテン語の語句>
ラテン語の格言

q:en:Publilius Syrus、w:de:Liste_lateinischer_Phrasen/S#Saxum、w:en:A rolling stone gathers no moss、wikt:en:a rolling stone gathers no moss、wikt:ja:a rolling stone gathers no moss、wikt:ja:転石苔むさず
北海道教育大対策
本項は、北海道教育大学の入学試験対策に関する事項である。
北海道教育大学は北海道札幌市に本部を置く教育学部のみの大学である。略称は北教大。キャンパスが札幌市、旭川市、函館市、函館市、岩見沢市の五ヶ所にキャンパスがある。
ほとんどの課程・コースにおいて共通テストが非常に大きなウエイトを占めており、ここでの躓きは避けたい。よってまずは共通テスト対策を行うべきである。二次試験はやや易~標準程度の問題が多い。教育学部のため二次試験科目は2教科であることが多い。各専攻によって課せられる科目が異なり、中には2次試験が1科目+実技、もしくは1科目+小論文の場合もある。
外国語対策

大問5題が出題され、長文問題2題、単語の意味を英作文する問題が1題、誤文訂正問題が1題、図表を用いた読解・英作文問題が1題出題されてる。難問の問題集に当たる必要はないが、「受験生は英語が得意だから、この課程・コースを受けているのだ」と考えてあまりなめてかからない方がいい。難易度は易~標準まで幅広く出題される。英作文の問題が鍵を握ると見受けられる。
数学対策

大問3題出題される。公式の導き出しの問題が毎年出題されるため、普段の学習から公式を憶えるだけでなく、公式の成り立ちまで深く理解しよう。数学IIBまでが範囲である。難易度は易~やや難しいまでと難易度が広いので、出来る問題を落とさず確実に得点できるようにしよう。
国語対策

大問1題出題される。論説文の中に、古文、漢文が全て詰め込まれ、小問の中に、漢字の読み書き、文学史、論説文の読解、古文読解、古典文法、漢文の句法、書き下し、読解の問題が出題される。
語句で覚えるラテン語文法/副詞の原級・比較級・最上級
ラテン語の語句>
副詞の原級・比較級・最上級

ラテン語の副詞(Adverbium)は、一般的な形容詞から、その語幹を元につくられる規則的な副詞と、語幹が保たれない不規則的な副詞がある。
規則的な副詞（-ō/-ē, -ius, -issimē 型）

形容詞 citus, -a, -um 「速い」の語幹 cit- に、語尾 -ō を付して副詞の原級 citō 「速く」、語尾 -ius を付して比較級 citius 「より速く」、語尾 -issimē を付して最上級 citissimē 「最も速く」を得る。
規則的な副詞（-iter, -ius, -issimē 型）

形容詞 celer, -is, -e 「すばやい」の語幹 celer に、語尾 -iter を付して副詞の原級 celeriter 「すばやく」、語尾 -ius を付して比較級 celerius 「よりすばやく」、やや不規則だが 語尾 -rimē を付して最上級 celerrimē 「最もすばやく」を得る。
高等学校の学習/旧課程
このページからは、2012年度(平成24年)までに高校に入学した生徒に適用されていた古い課程の教科書へのリンクがあります。本来ならば高校生の参照には役に立たない教科書ですが、現行課程に対応する教科書の執筆が遅れていること、また次の指導要領改定以降で内容を再利用できる可能性があることから、便宜的に残されています。現行課程の教科書は高等学校の学習を参照してください。
なお、当wikibooksの旧課程(〜2012年までの課程)用の教科書の内容には、「旧課程」というタイトル名に反して、2013年以降の検定教科書に基づいた内容も多々、含まれています。なので、旧課程の教育内容を知るための資料としては使えませんので、ご注意ください。
日本史/原始
日本列島に人類が生存し始めた発達最初期。物質文明はまだ発達していない。人類が歴史時代に入るはるか以前の自然物採取にのみ依存していた時代から、生産手段を持ち始める時代までを想定している。社会分化は極めて低く、呪術が盛んだった。 数万年前の旧石器時代から始まる日本の社会は、縄文文化を伴う新石器時代を経て、紀元前3世紀ごろには弥生文化へと発展した。
日本史/古代
一般に古代と言えば太古、上古のことだが、ここでは中古を含む。 大和政権を経て、公家による律令時代が幕を開ける。中国文化から強い影響を受けた。
日本史/古代/飛鳥時代
飛鳥時代(あすかじだい)は、大王宮が現在の奈良県飛鳥地方にあった(いわゆる飛鳥京時代)時代。6世紀後半~7世紀ほどを指すが、ここでは593年から710年を解説する。
政治

592年、大臣蘇我馬子の援助を受けて即位した崇峻天皇が、対立した馬子の指示で殺害される事件が起こった。空位となった大王位に、馬子は自らの姪にして敏達天皇の大后であった額田部皇女を推した(推古天皇)。推古天皇は大王即位に当たって、用明天皇の皇子の厩戸王に政治参加を求め、こののち厩戸王と大臣馬子が協力して大王を輔弼する政治体制が成立した。この際厩戸王は摂政の地位に就いたとも言われる。
政治

603年、氏族に拘わらず個人の才能・功績によって位を授ける冠位十二階の制が定められた。位階として「徳、仁、礼、信、義、智」をそれぞれ大小に分けて十二の位を設けたもので、後の冠位制、位階制の手本となった。なお蘇我氏は冠位十二階の対象外だったとされる。翌604年には憲法一七条が制定された。これは大王を中心とする集権国家形成を企図するものであった。冠位十二階や憲法十七条は、いずれも豪族らに国家官僚としての自覚を求めたものである。
政治

(小野妹子など)
政治

六世紀後半、東アジアは大帝国隋の勢力拡大に苦しむ時代となっていた。国際的緊張の中で倭国は、「ヤマト王権」という古墳時代から続く豪族連合の枠組みから脱却して「中央集権国家」を作り上げる必要に迫られていた。しかし、厩戸王や推古天皇の死後も蘇我氏は王権内において権勢を保持し続け、大王を中心とする集権国家の形成はいまだ道半ばであった。645年、中大兄皇子や中臣鎌足らは蘇我氏を除いて中大兄一派への権力集中を目指し、蘇我氏の中心人物であった蘇我入鹿を殺害した(乙巳の変)。事件を受け、入鹿の父蘇我蝦夷以下は自害し、蘇我宗家は滅亡した。
政治

事件後、中大兄の母で大王であった皇極天皇(宝皇女)は退位し、中大兄一派で、宝皇女の弟の軽皇子が即位した(孝徳天皇)。中大兄自らは「皇太子」となり、鎌足ら中大兄一派や中大兄に協力的な蘇我倉山田石川麻呂をはじめとする有力者等を要職に就け、新政権が発足する。「大化」の元号が初めて定められ、「改新の詔」が発せられたという。詔は公地公民や地方制度、班田収授の法や租税に触れていたとされる。
政治

その後、蘇我倉山田石川麻呂は謀反の嫌疑をかけられて失脚、自害する。孝徳は中大兄と対立して孤立し、失意のうちに崩じた。中大兄は皇祖母尊と称されていた前大王、宝皇女を重祚させた(斉明天皇)。660年、倭国と友好関係にあった百済が唐と新羅の連合軍の侵攻を受けて滅亡すると、中大兄らは百済再興を掲げて倭国の軍を派遣した。662年、倭国軍は白村江の戦いに敗れ、中大兄は国防体制を強化させた。
政治

中大兄とともに筑紫に赴いた斉明天皇がその地で死去したのち、中大兄は称制を続けたが(大王に即位せず政務をみること)、ついに668年に即位した(天智天皇)。戸籍・庚午年籍の整備などを行った。
政治

天智は大王位継承者に子の大友皇子を指名して崩じたが、672年、天智の弟の大海人皇子が大王位を主張して大友に反乱を起こす(壬申の乱)。大海人が乱に勝利し、大友は自害した。大海人は即位して天武天皇となり、中央集権化を一層進めることとなる。なお、天武天皇の頃に大王に代わる「天皇」の称号や、倭国に代わる「日本」の国号が使用され始めたとする説もある。
政治

7世紀後半には支配階級が唐の制度を模倣し、皇室を中心とする支配階級の結集を図り、天皇を政治的・宗教的中心とする中央集権体制が成立した。ここでは律令制度が支配の基本的制度となった。人民は、良民たる公民と賤民たる奴婢とに分けられた。班田収授法によって一定の土地を与えられた公民は、租・庸・調のほかに、兵役・強制労働を負担した。強制労働のことを雑徭という。これは特殊な奴隷制社会である。
日本史/古代/平安時代
平安時代は、平安京遷都ののち、鎌倉幕府開設までの約400年間を指す。ここでは794年から1185年までを解説する。
貴族政治の展開

天皇は次第に廷臣たちに従属するようになった。中でも有力貴族の藤原氏は11世紀を通じて絶大な勢力を持った。律令国家は変質して荘園(後述)を経済基盤として摂関政治が展開した。
荘園公領制の成立と武士の成長

8世紀末から9世紀にかけて、律令国家の基盤であった班田性が崩れ、貴族・寺社の私的大土地所有が発達した。彼らの大土地のことを荘園という。10世紀以降、中央政権の衰退に伴い、荘園・公領の耕作を請け負った豪族が次第に土地の耕作権を持つようになり、自立した経営を営み始めた。「荘園・公領の耕作を請け負った豪族」のことを田堵という。また「次第に土地の耕作権を持つようになり、自立した経営を営み始めた」段階の彼らを有力名主という。地方では、耕地と経営を守るために武装化した有力名主、郡司、在庁官人は武士階級に成長した。彼らは、近隣の武士、さらには中央貴族・寺社勢力との対立抗争を通じて荘園の管理権を握るだけでなく、排他的な政治力を蓄えながら勢力を伸張させ、古代社会を克服し、歴史の前面に登場した。
国風文化

9世紀になると日本は大陸とのつながりを断ち始め、学んだものを翻案するようになった。平安初期には仮名が作られ、中期以後は独自の美的感覚が京都の朝廷貴族の間に生まれて国風文化と呼ばれた。
院政

荘園を経済基盤として院政が展開した。
日本史/中世/南北朝時代
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このページ (日本史/中世/南北朝時代) では、南北朝時代について解説します。
政治

鎌倉時代後期から両統迭立という喜ばしからざる状態での皇位の継承が繰り返された。そして、それは大覚寺統と持明院統の2つから交互に即位するという形にまで変化する。
政治

第96代天皇となった後醍醐天皇は己の子どもを次の天皇として即位させることを望むが、鎌倉幕府は後醍醐天皇の父である後宇多天皇の皇位継承計画 (後醍醐天皇の兄である後二条天皇の子、邦良親王が即位するまでの中継ぎとして後醍醐天皇が天皇となる計画) を実行しようとしていた。そのため、後醍醐天皇は幕府などに対して不満を抱く。
政治

正中元年に後醍醐天皇の倒幕 (幕府を打倒すること) 計画が露見 (発覚すること) し、側近の日野資朝らが処分される「正中の変」が起こる。このとき、幕府は後醍醐天皇に対して一切の処分を行っていない(当然のことではあるが)。その後も幾度となく倒幕の計画が行われ、寺社勢力と後醍醐天皇は深い関わりを持つようになる。この頃、邦良親王が病で死去すると幕府により持明院統から皇太子がたてられる。
政治

元弘元年、再びの倒幕計画が露見し、比叡山に逃れる。そして、幕府勢を引き付けた後、笠置山に逃れ立て籠る。天然の要塞を活かし、一時は優勢だった後醍醐天皇側だが、圧倒的な兵力を誇る幕府勢の前に敗北し隠岐に流される。そして持明院統より光厳天皇を幕府が即位させる。
政治

後醍醐天皇は側近をはじめとした同志である悪党 (現在の悪党とは意味合いが異なる) の手助けにより隠岐を脱出、再び挙兵する。これを討つため幕府は足利尊氏 (当時は高氏) を向かわせる。しかし、高氏は後醍醐天皇側につき六波羅探題を攻略した。その後まもなく新田義貞が幕府を滅ぼす。
政治

再び即位した後醍醐天皇は建武の新政を始める。ところが、残念ながら思うように進まず、権威は没落してしまった。この頃足利高氏が征夷大将軍になりたいと上奏するが、当然ながら認められず、引き換えに後醍醐天皇の諱である「尊治」から一字をとって「尊氏」と改名した。
政治

不満を持った尊氏 (高氏) は後醍醐天皇から離反し追討する新田義貞に打撃を受けるも、九州で力を取り戻し京都を攻める。隠岐脱出の頃からの同志である悪党、楠木正成は尊氏 (高氏) との和睦を進言するも体裁上退けられ正成は義貞と共に足利勢を討つよう命じられる。しかし、湊川の戦いで敗北し正成は討ち取られる。足利勢が上洛すると後醍醐天皇は比叡山に逃れる。この後和睦するが、和睦の条件として三種の神器を求められる。そこで後醍醐天皇側は相手が朝廷と関係がないことを使って偽物の三種の神器を渡す。
政治

京都を逃れた後醍醐天皇は吉野に新たな朝廷を開く。足利尊氏 (高氏) も偽物の三種の神器を根拠に足利幕府 (以降「幕府」は足利政権の室町幕府を指す) に有利な朝廷を京都で開き持明院統の天皇をたてる。京都と吉野はそれぞれ南北の関係にあるので、幕府がたてた京都の朝廷を「北朝」、後醍醐天皇が開いた吉野の朝廷を「南朝」という。再び京都へ戻ることを夢見ていた後醍醐天皇だったが、延元4年、崩御する。南朝の天皇は後村上天皇が継ぐ。尊氏 (高氏) も晩年は後醍醐天皇と対立したことを後悔し後醍醐天皇の死後京都に天竜寺を開く。
日本史/近世
日本史/近世 

日本史/近世では、近世の日本の総合の概説やこの間に起こった戦いを説きます。
概説

主に江戸時代を指す。
概説

武家による封建時代がまだまだ続く。
日本史/近世/江戸時代/前期
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幕府はキリスト教禁止を口実に、外国貿易の管理と統制のために鎖国政策を実施したことは江戸時代ですでに述べたが、海外との隔絶は固有の文化を開花させたが、それは一方で社会の停滞をもたらした。
日本史/現代
日本史/現代 

日本史/現代では、日本史における現代に関して解説する。
範囲

現代は第二次世界大戦以後。我々は現に今、現代を生きている。
概説

日本の再建と発展に決定的な影響力を持ったアメリカの対日政策と深くかかわっている。
商標法第65条の9
商標法第65条の9
防護標章登録に基づく権利の設定登録および存続期間の更新登録についての利害関係人による登録料の納付について規定している。
条文

(利害関係人による登録料の納付)
条文

第65条の9 利害関係人は、納付すべき者の意に反しても、第65条の7第1項又は第2項の規定による登録料を納付することができる。
条文

2 前項の規定により登録料を納付した利害関係人は、納付すべき者が現に利益を受ける限度においてその費用の償還を請求することができる。
解説

従来は、利害関係人による防護標章登録に基づく権利についての登録料の納付は、68条3項で特110条を準用する旧43条を準用することにより認めていた。 平成8年の改正において、商標法条約への加入のため、商標登録の更新時に実態審査をすることができなくなった(TLT13条(6))。これに伴い、商標権の更新登録料は、更新登録の申請と同時に納付することとなり(40条2項)、利害関係人がこの更新登録料を納付できなくなったことから、旧43条で特110条を準用することをやめ、41条の3(現41条の5)に書き起こすこととなった。 一方、防護標章登録についてはTLT13条の規定を留保することができ(TLT21条(1))、実際に日本はこの規定を留保した。このため、商標権の場合と異なり、引き続き防護標章登録に基づく権利の存続期間の更新時における利害関係人による登録料の納付が認められた。そうすると、上述の理由から68条3項で43条を準用できなくなった関係上、特110条の規定を改めて準用するなり書き起こすなりする必要が生じたが、同改正において68条3項での準用を外した他の条項の取り扱いとの平仄を合わせるため、特110条の規定を書き起こすこととした。
解説

なお、その後加入した商標法に関するシンガポール条約についてもTLT13条と同旨の規定を含むSTLT13条の規定を留保でき(STLT29条(1))、実際に日本はこの規定も留保した。
特許法第105条の2
特許法第105条の2
特許権侵害訴訟における損害計算のための鑑定(計算鑑定)における当事者の説明義務について規定している。本条は、実用新案法、意匠法、商標法で準用されている。
条文

(損害計算のための鑑定)
条文

第105条の2 特許権又は専用実施権の侵害に係る訴訟において、当事者の申立てにより、裁判所が当該侵害の行為による損害の計算をするため必要な事項について鑑定を命じたときは、当事者は、鑑定人に対し、当該鑑定をするため必要な事項について説明しなければならない。
解説

特許権または専用実施権を侵害されたことに対する損害の額の立証については、すでに民709条の特則として102条に推定規定が置かれている。そして、その立証のために必要な証拠となる文書の提出を求めることができる(105条)。
解説

しかし、損害の額の立証のために必要な文書等が提出されたとしても、文書等が大量であるために、公認会計士などの経理・会計の専門家ではない者がその文書等の内容を正確かつ迅速に理解することが難しい場合、その文書等に略記や隠語が含まれていたり、文書等の記載形式に説明がなかったりして、記載が何を意味するのか一見して分からない場合、および当事者照会(民訴163条)や鑑定人の発問等(民訴規133条)の制度を活用しても、提出者がその説明に応じない場合などの場合には、損害額の算定が困難となる。
解説

そこで、損害額が容易かつ迅速に立証されるよう、計算鑑定人制度を導入し、民事訴訟法の鑑定の規定(民訴212-218条)の特則として、当事者の申立により、相手方当事者の販売数量、販売単価、利益率等といった、特許権等の侵害の行為による損害の計算のために必要な事項についての鑑定がされる場合には、計算鑑定人に対し、その鑑定のために必要となる事項についての説明義務を課すこととし、当事者に損害の計算に協力させる(民訴2条参照)こととした。 このように、計算鑑定人に対する説明義務が生じるのであり、計算鑑定人に説明した事項を対立当事者や当該訴訟を担当する裁判官に説明する義務は生じない(東京地方裁判所平成25年9月25日判決同旨)。したがって、そのような事項が対立当事者に開示されなかったとしても、そのことが当該鑑定に係る鑑定書の証拠能力や証明力を殺ぐことにはつながらない(同判決参照)。
解説

鑑定の手続については、本条の規定以外に、特許法には特段の定めがないため、その手続の詳細はコンメンタール民事訴訟法に譲るとして、ここでは、 当事者による申出(民訴規129条)によって始めて鑑定がなされる可能性が生じ、その鑑定の申立に対し裁判所が鑑定を命じるか否か、鑑定する事項については裁判所の裁量によることになる点(民訴151条1項5号)についてのみ触れておくことにする。 この鑑定事項となる本条にいう「損害の計算をするため必要な事項」は、(計算)鑑定の申出の際に提出された鑑定を求める事項に基づき、相手方の意見も考慮した上で、裁判所が定める(民訴規129条4項前段、1項本文、3項)。また、本条にいう「鑑定をするため必要な事項」として、文献は「鑑定事項の調査に必要な資料の管理状況や当該資料の内容を理解するために必要な事項」を挙げ、「必要に応じて、関連する補助的な資料を提示することも包含されるものと考えられる」、としている。
解説

当事者が本条の規定に反して、説明義務を果たさなかった場合であっても、明示的な制裁措置は存在しないが、説明責任を果たさなかったことにより、計算鑑定人が十分な計算鑑定をすることができなかった旨の計算鑑定書を裁判所に提出したときには、裁判官の心証が不利なものとなることが考えられる。
解説

いわゆる間接侵害(101条)は特許権または専用実施権の侵害とみなされる(同条柱書)。したがって、いわゆる間接侵害に基づく損害賠償請求の場合にも本条の趣旨から、本条の規定への適用があると考えられる。 また、独占的通常実施権の侵害に基づく損害賠償請求が認められると解されている以上(102条#解説参照)、同様に本条の適用があると考えられる。
ラテン語の語句/働かざる者食うべからず Qui non laborat, non manducet
新約聖書「テサロニケの信徒への手紙二」の章句

聖ヒエロニムスがまとめたとされる ウルガタ(カトリック教会の標準的なラテン語訳聖書)のうち、新約聖書の「テサロニケの信徒への手紙二」3章に、聖パウロがキリスト教の信者たちに対して、怠惰な生活ぶりを戒める箇所がある。下に、該当する3章6節~12節を掲げる。
新約聖書「テサロニケの信徒への手紙二」の章句

(編集中)
新約聖書「テサロニケの信徒への手紙二」の章句

英訳は、欽定訳聖書(King James Version : Bible > 2 Thessalonians )では、
新約聖書「テサロニケの信徒への手紙二」の章句

ウィキペディア英語版では、
新約聖書「テサロニケの信徒への手紙二」の章句

となっている。
新約聖書「テサロニケの信徒への手紙二」の章句

(編集中)
Qui non laborat, non manducet / 働かざる者は、食うべからず

ウィキペディア英語版の
Qui non laborat, non manducet / 働かざる者は、食うべからず

に近い表現になっている。
Qui non laborat, non manducet / 働かざる者は、食うべからず

(編集中)
刑法第168条の2
条文

(不正指令電磁的記録作成等)
条文

2022年、以下のとおり改正(施行日2025年6月1日)。
解説

2011年改正にて新設。
刑法第168条の3
条文

(不正指令電磁的記録取得等)
条文

2022年、以下のとおり改正(施行日2025年6月1日)。
解説

2011年改正にて新設。
参照条文

刑法第168条の2(不正指令電磁的記録作成等)
運転免許試験/自動車等の運転に必要な適性
内容

内容は、道路交通法施行規則第23条に基づいた試験方法により行われ、運転の際に支障をきたすおそれがないかを調べる方法です。
視力

片眼、両眼ともに行われる。
色彩識別能力

色盲がないかを診られる。
深視力

三桿法の奥行知覚検査器を用いて行われる。遠近感を測れるかどうかを診る。大型免許、中型免許、準中型免許、牽引免許、第二種免許のみ行われる。
聴力

声掛けに応じて返事ができるかを診られる。
運動能力

道路交通法施行令第38条の2第4項第1号及び第2号に掲げる疾患がないかを調べる。
事前審査

大型自動二輪車のみ行われるもので、的確に車体を扱えるかを検査する。内容は、引き起こし、センタースタンド並びにサイドスタンドのかけ方並びに戻し方、取り回し、たった状態や足つきなどでの支え方が検査される。
プチコン
対象

リンク先: wikipedia
プチコン/文字の表示
プチコンで文字を表示するにはPRINT、または?命令を使います。 これらの命令の違いは全くありません。以下では?を使います。
改行して表示する

このソースコードを実行すると、
改行して表示する

となり、改行が入ります。
改行しないで表示する

;を命令の途中もしくは最後に入れるとそこでは改行せず、そのまま続いて表示されるようになります。
改行しないで表示する

このソースコードを実行すると、
改行しないで表示する

となり、改行が入らずに表示されます。
改行しないで表示する

PRINT命令には式を渡すこともできます。
改行しないで表示する

このソースコードを出力すると、
改行しないで表示する

と出力されます。
プチコン/変数
プチコンBIGで変数を扱う時には、
こう書きます。「int」「string」「double」などの英単語を書く必要はありません。
型

○%で整数型です。また、後に説明する「演算」で役に立ちます。
型

○$で文字列型です。文字を収納することができます。
型

○#で実数型です。小数を使えます。
printの活用

printを活用することで、ここまでのことよりもう一歩前に歩けます。
printの活用

これで「Aは1」と表示されますが、
printの活用

と、このように%が抜けていると名前が違うので「Aは0」と表示されてしまいます。
printの活用

これで「Aはこれです」と表示されます。
printの活用

これで「あああああ」と表示されます。「あ」をA%の数だけ表示するからです。
printの活用

こうすると整数型は2になりますが、小数型は2.5となります。 また、整数型の値を0.9にしても、0となります。
プチコン/演算
プチコンには、色々な演算があります。
主な演算

これで「3+2=5」と出力されます。変数にそれぞれ代入し計算することも下のように可能です。
主な演算

これで「A+B=6」と出力されます。
主な演算

これで「2-1=1」となります。
主な演算

掛け算は、×ではなく*を使います。
主な演算

これで「5×3=15」となります。
主な演算

×は記号などのところにあります。
主な演算

割り算も、普段のと違い÷ではなく/です。
主な演算

また、divというのもあり、○ div □とすると、 「○に□が何個入るか」を求めてくれます。
主な演算

これで「8÷3=2」となります。
主な演算

また、余りを求める場合、modを使います。○ mod □とすると、 「○を□で割った余り」を求めてくれます。
主な演算

これで「5÷3のあまりは2」と出力されます。
例

こうすると「5+2×3=11」となります。が、()をつけると、「5+2×3=21」となります。
例

こうすると、「5÷3=1あまり2」と出力されます。
関数を使う計算

これで、25の平方根である「5」が出力されます。
関数を使う計算

これで、5の3乗(5)である「125」が出力されます。
文字列の演算

これで「前へまた一歩」と出力されます。
文字列の演算

こうすると「77777」となります。 "7" * 6にすると「777777」となるので、色々な値にしてみましょう。
シュメール語/文法
講座

下の講座では、少しずつシュメール語の文法について紹介していきます。わかりづらい部分がありましたら、お気軽に構成の変更やトークページでの提案を行ってください。これこそ、wikiの精神なのですから。
講座

第1課 複数形 -- この回では、基本的な名詞を紹介し、複数形の作り方を学んでいきます。
講座

第2課 所有接辞 -- 接辞をつけることで、「家」を「『私の』家」などという方法を学びます。
講座

第3課 属格 -- シュメール語の格表示の方法についてのあらましを紹介します。
講座

第4課 コピュラ -- 一般動詞の文を見る前に、コピュラをつかった叙述的な文を見ていきます。
講座

第5課 動詞と接辞 -- シュメール語の動詞について、簡単な事例から論じます。
講座

第6課 シュメール語の1文 -- 以上のことををまとめて、シュメール語の完全な文に翻訳をしていきます。
講座

第7課 シュメール語の能格性 -- 能格性について論じ、実際のシュメール語でどのように用いられるかを見ます。
講座

第8課 シュメール語の格標識 -- シュメール語でどのように格が用いられるか、論じます。
講座

第9課 楔形文字 -- 古代のシュメール人が、どのように読み書きをしていたのか、その仕組みについて紹介します。
講座

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トルコ語の初歩
トルコ語 (Türkçe テュルクチェ [ˈt̪yɾkˌt͡ʃe] )=現代トルコ語の初歩を学ぶ。
トルコ語そのものについて本格的に学ぶことは想定せず、カナ表記でできるだけ初歩レベルにとどめ、オスマン語 (Osmanlıca オスマンルジャ /osmanlɯd͡ʒa/ ) やアラビア語・ペルシア語との関連をも扱う予定。
概要

トルコ語は、トルコ (Türkiye テュルキイェ [ˈtyɾ.ci.jɛ] )、北キプロス、キプロスの公用語であり、マケドニア、コソボの一部の自治体の公用語となっている。
概要

以下の国にも10万人以上のトルコ語話者がいる。
商法第547条
法学>民事法>商法>コンメンタール商法>第2編 商行為 (コンメンタール商法)
解説

ドイツ商法典第100条と第101条に由来する。
解説

(なお、法務省訳では「抄本」となっていたが「謄本」に改めた)
解説

546条と同じく当事者間の紛争防止のために定められた。仲立営業の信用を高めるために定められた。
解説

「あの仲立人のためにトラブルが起こった!」という風評が立たないように定められたと考えればわかるだろうか。
商法第548条
法学>民事法>商法>コンメンタール商法>第2編 商行為 (コンメンタール商法)
解説

ドイツ商法典第95条に由来する。
解説

ドイツ商法典と異なり日記帳のコピーにも氏名黙秘を義務づけている。
商法第554条
法学>民事法>商法>コンメンタール商法>第2編 商行為 (コンメンタール商法)>商法第550条
解説

ドイツ商法典第386条に由来する。387条もここに示す。
解説

指値遵守義務を定めたもの。指値とは価格に対する指図をいう。
解説

日本の商法典では以上のうちドイツ商法典386条(2)1しか訳されていないが、解釈上、以上の両条文の内容が全て認められている。
商法第555条
法学>民事法>商法>コンメンタール商法>第2編 商行為 (コンメンタール商法)>商法第555条
解説

ドイツ商法典第400条及び第402条に由来する。以下では介入権に関するすべてのドイツ商法典の条文を列挙する。
解説

自己契約(民法第108条)にあたるため、無効である。しかしたとえば、買入を受任した問屋自身がたまたま目的物(と同種の物)を持っていたとき、わざわざ買い入れ契約の相手方を探すよりも、問屋自身が委託者に売ったほうが迅速で委託者の利益にかなうことがあるため、商法は例外としてこのような契約を認めた。問屋が一方的意思表示によってこのような契約を締結することを「介入」とよび、このような問屋の契約締結権を「介入権」という。
解説

介入権が認められる有効要件は、公正の市場があること、反対の意思がないこと、介入の意思表示の時にまだ実行していないことであるが、「呑行為」による禁止の対象とされることがある。ただし、処罰の対象となっても、契約自体は有効であり、その不履行は損害賠償を発生させる。
商法第556条
法学>民事法>商法>コンメンタール商法>第2編 商行為 (コンメンタール商法)>商法第556条
解説

ドイツ商法典第389条に由来する。
商法第530条
法学>民事法>商法>コンメンタール商法>第2編 商行為 (コンメンタール商法)>商法第530条
(商業証券に係る債権債務に関する特則)
解説

次のような場合を考える。
解説

AはBと交互計算契約を結んでいた。その期間内に、AはS振り出しの100万円の約束手形を譲り受けた。AはBに当該手形を5万円割引いてもらい、Bに対する95万円の代金債権を得た。割引人Bは振出人Sに手形金100万円を請求したが、Sが破産してしまっていたので、当該約束手形を呈示してAに手形金100万円を請求した。しかし約束手形などの商業証券は証券が無ければ金銭債権を行使することができないので、100万円の債権が交互計算に組み入れられない。Aも破産してしまい、債権者平等の原則によって10万円しか破産手続きから回収できなかった。
解説

このとき530条が無ければ交互計算契約によってAは交互計算に組み入れることで確実に95万円を回収することができるが、Bが回収できたのは結局10万円だけとなる。これではバランスを失するので、530条が存在する。これによってAのBに対する95万円の代金債権は交互計算に組み入れられず、Aが破産するとBはその債権と100万円の手形金支払債務を相殺することになる。これでバランスは保たれる。
電気工事士法施行規則第3条
電気工事士法施行規則 (第二種電気工事士たるに必要な知識及び技能に関する課程) 第三条 法第四条第四項第二号 の経済産業省令で定める第二種電気工事士たるに必要な 知識及び技能に関する課程は、次の表のとおりとする。 科目 内容 時間数 電気に関する 基礎理論 一 電流、電圧、電力及び電気抵抗 二 導体及び絶縁体 三 交流電気の基礎概念 四 電気回路の計算 百 配電理論及び 配線設計 一 配電方式 二 引込線 三 配線 三十 電気機器、配 線器具並びに 電気工事用の 材料及び工具 一 電気機器及び配線器具の構造及び性能 二 電気工事用の材料の材質及び用途 三 電気工事用の工具の用途 九十 電気工事の施 工方法 一 配線工事の方法 二 電気機器及び配線器具の設置工事の方法 三 コード及びキャブタイヤケーブルの取付方法 四 接地工事の方法 七十 一般用電気工 作物の検査方 法 一 点検の方法 二 導通試験の方法 三 絶縁抵抗測定の方法 四 接地抵抗測定の方法 五 試験用器具の性能及び使用方法 十五 配線図 配線図の表示事項及び表示方法 五十 一般用電気工 作物の保安に 関する法令 一 法、令及びこの省令 二 電気設備に関する技術基準を定める省令(平成九年通商産 業省令第五十二号) 三 電気用品安全法(昭和三十六年法律第二百三十四号)、電 気用品安全法施行令(昭和三十七年政令第三百二十四号)、電 気用品安全法施行規則(昭和三十七年通商産業省令第八十四 号)及び電気用品の技術上の基準を定める省令(昭和三十七年 通商産業省令第八十五号) 五十 実習 一 電線の接続 二 配線工事 三 電気機器及び配線器具の設置 四 電気機器、配線器具並びに電気工事用の材料及び工具の 使用方法 五 コード及びキャブタイヤケーブルの取付け 六 接地工事 七 電流、電圧、電力及び電気抵抗の測定 八 一般用電気工作物の検査 九 一般用電気工作物の故障箇所の修理
消防法第11条の3
コンメンタール消防法>消防法第11条の3(前)(次)
言語学の初歩
言語学 (linguistics) の初歩を学ぶための入門書。
言語学を専攻する学生が学ぶような本格的なレベルは想定せず、あくまで外国語などの語学に取り組む学習者に取っての言語学的なサポートを目的とする。
聖書ヘブライ語入門/名詞文・主述統合・冠詞・名詞の型/練習
4.7 練習 (解答)
(1) 日本語に訳せ
.א. חׇכׇם הׇעֶ֫בֶד
.ב. וְהַזׇּהׇב טוֹב
.ג. קׇטוֹן הַבַּ֫יִת
.ד. הַנַּ֫עַר הַמֶּ֫לֶךְ
.ה. גׇדוֹל הַנׇּהׇר
(2)ヘブライ語に訳せ
1. その家は良い。
2. その少年は賢い。
3.その言葉は金だ。
4. そしてその王は大きい。
5. その河は小さい。
聖書ヘブライ語入門/名詞文・主述統合・冠詞・名詞の型/練習/解答
(1)
א.その奴隷は賢い。
ב.そしてその金は良い。
ג.その家は小さい。
ד.その少年こそ王である。
ה.その河は大きい。
(2)
1. טוֹב הַבַּ֫יִת
2. חׇכׇם הַנַּ֫עַר
3. זׇהׇב הַדׇּבׇר
4. וְהַמֶּ֫לֶךְ גׇּדוֹל
5. קׇטוֹן הַנׇּהׇר
聖書ヘブライ語入門/女性形・形容詞/例文
5.1 例文
労働契約法第9条
労働法>労働契約法
条文

(就業規則による労働契約の内容の変更)
聖書ヘブライ語入門/女性形・形容詞/単語
5.2 単語
聖書ヘブライ語入門/女性形・形容詞/構文の説明
5.3 構文の説明
文1 は4.1の例文3の主部 הַמֶּ֫לֶךְ を女性名詞 המַּלְכׇּה に変えた文である。主部の性が男性から女性に変わったので、性・数一致の規則に従って、述部の性も女性形 חֲכׇמׇה に変わっている。 女性形であることは ה ׇ (-ā) という接尾辞が示している。数は単数のままで変わらない。 といっても、性の標識とは別に数の標識があって、これが変わらない、ということではない。 性・数の標識は常に融合しており、分離することができない。例えば
טוֹב ṭōḇ (男性・単数)
טוֹבִים ṭōḇīm (男性・複数)
טוֹבׇה ṭōḇā (女性・単数)
טוֹבוֹת ṭōḇōt (女性・複数)
のようである。
文2 は二つの名詞文を接続詞 וְ で連結した文である。 וְ に導かれる従属文(ここでは、厳密には従属節)では、主・述の順序が逆になっている(4.3.3)。 主部の הָאִישׁ は男性、הׇאִשׇּׁה は女性であるから、述部のそれぞれ一致して男性の עֶבֶד、 女性の אׇמׇה となっている。
文3 の主部は הַבַּיִת 述部は קׇטוֹן וְיׇפֶה である。この述部はこれまでの名詞句と異なり、 二つの名詞を接続詞 וְ で連結した句である。このように名詞句は、その名詞句の構造が許す限り、名詞を連結することによって、いくらでも拡張することができる。この方法で述部を拡張するとき、主部との文法的一致は各語ごとに守られる。すなわち文4 のように、主部が女性名詞の הָעִיר に変わると述部の名詞は二つとも女性形に変わる。
文5 では、 יׇפֶה が述部, הַבַּיִת הַקׇּטוֹן が主部である。この第二の名詞句の中心は הַבַּיִת で、これを後続の הַקׇּטוֹן が修飾している。それは הַקׇּטוֹן が הַבַּיִת と性・数だけでなく、冠詞付きという点でも、一致していることから、分かるのである。冠詞付きの名詞を固有名詞等とともに定、定でない名詞を不定という。この הַבַּיִת と הַקׇּטוֹן のように、<被修飾部-修飾部>として統合された名詞句は、原則として、性・数だけでなく、定/不定に関しても一致する。中心となる名詞句が不定ならば、原則として、修飾部も冠詞をとらない、例えば בַּיִת קׇטוֹן 《ある一軒の小さな家》。定/不定は、このようにヘブライ語の文法規範のひとつであるが、意味の面からは、既にに述べたように(4.3.2)、その指示対象が読者(=聞き手)にとって既知の事項(=旧情報)であるか否かを示す。
文6の主部 הָעִיר הַקְּטַנָּה וְהַיָּפָה では、הׇעִיר が中心で、これを後続の名詞句 הַקְּטַנָּה וְהַיָּפָה が修飾している。この名詞句を文4と比べると文4の主部・述部が、この名詞句ではそれぞれ被修飾部・修飾部になっていることが分かる。ただし、修飾部は被修飾部と定/不定に関しても一致しなければならないから、接続詞 וְ で連結された二つの名詞が、それぞれ冠詞を取っている。この点を除けば、同じ名詞句が文4では述部として、ここでは修飾部として、機能しているわけである。
聖書ヘブライ語入門/女性形・形容詞/名詞と形容詞
5.4. 名詞と形容詞
単語の型と意味との関係で顕著なことは、טוֹב《良い》、חׇכׇם《賢い》のような、意味の面からは形容詞の部類に入る単語が、4.5で見たように、名詞(例えば קוֹל《声》、דׇּבׇר《言葉》と同じ型を取っていることである。日本語では形容詞は「活用」を行うなど名詞とは形の上からも区別されるのであるが、ヘブライ語ではこのように形態的には名詞と区別されず(もっとも CéCeC 型など、形容詞には無い型もあるが)、ユダヤ人文法家も品詞を名詞、動詞、小辞の三つに分類し、形容詞は名詞の下に分類したのであった。この講座でも、誤解の生じない限り、名詞(句)と形容詞(句)を特に区別していない。実際、意味的に形容詞と見なし得る語も、例えば חׇכׇם《賢い、賢人》のように、冠詞をつけることなしに、我々の所謂名詞としても用いられる。 קׇטוֹן הַבַּ֫יִת のような文も、《その家はちいさなものだ》と考えれば、名詞・形容詞の区別はヘブライ語では本質的なものでないことが分かるであろう。הַבַּ֫יִת הַקׇּטוֹן のような修飾部も、《その家、すなわちその小さなもの》と考えれば、定/不定の一致についても一つの示唆が得られよう。一方、形容詞的意味を持った名詞は、ヘブライ語の場合でも、修飾語として機能し易いとか、同じ語幹から男性形も女性形も作られることが多い、といった特徴を備えていることはたしかである。そのような一群の名詞を、便宜上形容詞と呼ぶこともある。