hotchpotch/wikipedia-multilingual-ir-related-paragraph-pairs huggingface dataset:
سماد عشب بحري

وتوجد مشكلة خاصة بالأعشاب البحرية ربما تكون أقل خطورة تكمن في احتوائها على الملح. ففي الوقت الذي يعد من غير المرجح فيه أن تتم إضافة الأعشاب البحرية التي من شأنها تغيير موازين الملح في التربة، تجد أن الديدان أيضًا لا يمكنها العيش في هذا الجو المليء بالملح. لذا، يُنصح بعملية السقاية جيدًا قبل إضافته إلى التربة للحد من محتوى الملح أو من الممكن تركه حتى يتم تحليته باستخدام مياه الأمطار. ولكن في الوقت ذاته يشار إلى أن الأعشاب البحرية المغسولة أيضًا تشكل خطرًاا جسيمًا ويرجع ذلك إلى أن الجيناتستفقد ماء المطر الموجود فيها.

وقد ثبتت أهمية أكثر من 12000 صنف من الأعشاب البحرية في المحيط لتكون إضافة قيمة إلى الحديقة العضوية والتي من الممكن أن تكون متاحة بوفرة مجانًا لأولئك الذين يعيشون بالقرب من الساحل. ومع ذلك، ينبغي توخي الحذر عند جمع الأعشاب البحرية، لاسيما في المناطق التي هي عرضة للتلوث، على سبيل المثال في مناطق مجاري الأنهار (بما في ذلك مصبات الأنهار) الخاصة بالأنشطة الصناعية ويرجع السبب في ذلك إلى أن الأعشاب البحرية تعتبر عرضة للتلوث بسهولة شديدة. كما توجد أيضًا فروض قانونية متعلقة بجمع الأعشاب البحرية وهناك الكثير من المخاوف بصدد الاستدامة
شبكات العالم الصغير
Section: أمثلة من شبكات العالم الصغير

تم العثور على أمثلة لشبكات العالم الصغير في العديد من الظواهر في العالم الحقيقي، بما في ذلك خرائط الطرق، والسلاسل الغذائية، وشبكات الطاقة الكهربائية، وشبكات معالجة الأيض، وشبكات من الخلايا العصبية في الدماغ،
شبكات الناخبين، الرسوم البيانية مكالمة هاتفية، وشبكات النفوذ الاجتماعي.

شبكات من البروتينات المتصلة لها خصائص العالم الصغير حيث يتبع توزيع الدرجة قانون القوة. النسخي وبالمثل شبكة ثانية، في العقد الذي هي الجينات ثانية، وأنها ترتبط إذا لجين واحد تأثير وراثي أعلى أو لأسفل التنظيم من جهة أخرى، لها خصائص شبكة العالم الصغير.
شبكات العالم الصغير
Section: الشبكات العصبية الصغيرة في العالم في الدماغ

على مستوى أكثر عمومية، العديد من الشبكات العصبية على نطاق واسع في الدماغ، مثل النظام البصري وجذع الدماغ، يحمل خصائص العالم الصغير

تظهر كل من الاتصالات التشريحية في الدماغ  وشبكات التزامن من الخلايا العصبية القشرية  طوبولوجيا العالم الصغير.
شبكات العالم الصغير

في سياق الشبكات الاجتماعية، هذا يؤدي إلى ظاهرة العالم الصغير حيث يتم الربط بين الغرباء عن طريق واحد من معارفهم المشتركين. تم نمذجة الكثير من البيانات التجريبية بواسطة شبكات العالم الصغير كالشبكات الاجتماعية، والاتصالات على شبكة الإنترنت،و الويكي مثل ويكيبيديا، وشبكات الجينات. كل هذه الشبكات تظهر خصائص شبكة العالم الصغير.

عرّف العالمان دنكان واتس وستيفن ستروغاز في عام 1998 شبكات العالم الصغير كصنف من المخططات البيانية العشوائية S  وأشارا إلى أن الرسوم البيانية يمكن تصنيفها وفقا لاثنين من السمات الهيكلية مستقلة، وهي معامل التجميع، ومتوسط المسافة بين عقدة إلى عقدة (المعروف أيضا باسم أقصر متوسط طول مسار).
موندينو دي لوتزي
Section: حياته

حظي موندينو إضافة لإنجازاته في علم التشريح، على تقدير كبير كديبلوماسي، مات موندينو في بولونيا عام 1326، ودفن في أبرشية كنيسة سان فيتالي إي أجريكولا مع عمه ليزو، الذي كان أيضًا محاضرًا في الطب، قبره هناك مصنوع من الجرانيت، ومزيّن بنقوش تصوّره جالسَا على كرسيّ كبير يلقي محاضرات أمام الطلاب.

درس موندينو في جامعة بولونيا في كلية الطب، وكلية الفلسفة، وتخرّج عام 1290، وعمل محاضرًا في الطب والجراحة في الجامعة منذ 1306 حتى 1324، وخلال دراسته كان تلميذًا لثاديوس فلورنسا (تاديو ألدروتي) الذي قدّم مساهمات كبيرة في تطوير الطب في بولونيا، وكان زميله الطالب هنري دي مونتفيل.
المؤتمر الدولي الثاني لتعليم الصم
Section: القرارات الثمانية

تم تمريره بموافقة 160 ورفض 4

2. تم الاتفاق على أنه، نظرًا لمساوئ الاستخدام المستمر للتعبير والإشارات من حيث الإضرار بالتعبير وقراءة الشفاه ودقة الأفكار، فإن ذلك يؤكد وجوب تفضيل الطريقة الشفوية الخالصة.

تم تمريره بموافقة 150 ورفض 16

3. نظرًا لأن عددًا كبيرًا من الصم والبكم لا يحصلون على ميزة التعليم، وذلك نظرًا لعجز الأسر والمؤسسات، فإنه يُوصى باتخاذ الحكومة (الحكومات) الخطوات اللازمة حتى يمكن لجميع الصم والبكم الحصول على التعليم.
المؤتمر الدولي الثاني لتعليم الصم
Section: الوفود

شهد مؤتمر ميلان حضور 164 موفدًا من بلدان مختلفة. ومن بين الوفود البالغ عددها 164 وفدًا، كان هناك واحد فقط أصم وهو جايمس دينيسون. وقد ترأس المؤتمر آبي جوليو تارا.

أما جنسية بقية الموفدين فغير معروفة. تمثل الحضور الأمريكي في خمسة موفدين هم جايمس دينيسون وإدوارد مينر غالوديت وريفريند توماس غالوديت وإسحاق لويس بيت وتشارلز أيه ستودارد.
التعليم الثانوي في اليابان
Section: المدارس الإعدادية العليا

أدركت الوزارة الحاجة إلى تحسين تعليم جميع اللغات الأجنبية، خاصة اللغة الإنجليزية. ولتحسين تعلم الإنجليزية المنطوقة, تقوم الحكومة بدعوة العديد من الشباب الذين يتحدثون اللغة الإنجليزية كلغة أم إلى اليابان للعمل كمساعدين في المجالس المدرسية والمقاطعات في إطار برنامج اليابان لتبادل والتعليم. وبحلول عام 2005، وصل عدد المشاركين في هذا البرنامج إلى 6.000 مشارك. وفي السنوات الأخيرة الماضية، اعتمدت المجالس المدرسية على مدرس اللغة المساعد (ALT) من شركات إيفاد خاصة.

يقوم الطلاب أيضًا بحضور اجتماعات أثناء الساعات الدراسية، كما يشارك العديد منهم في أندية يرتادونها بعد المدرسة. وغالبًا ما تكون الأندية الرياضية، مثل ياكو (Yakyu) (لكرة القاعدة) هي الأكثر شعبية بين البنين، بينما يكون نادي فرق الريح (wind bands) هو الأكثر شهرة بين الطالبات. هذا وتقوم بعض المدارس الإعدادية العليا بتشجيع الطلاب على خوض اختبارات القدرات مثل اختبار STEP Eiken للغة الإنجليزية واختبار Kanji kentei للغة اليابانية.
التعليم الثانوي في اليابان

تتبع معظم المدارس الثانوية العليا اليابانية إجراءات تقديم معقدة، تشبه إجراءات التقدم إلى الجامعة في بلدان أخرى. مع ذلك، تقوم بعض المدارس الثانوية العليا ذات المرتبة الأعلى بتخريج طلابها مباشرة إلى الجامعات ذات المرتبة العليا، مثل جامعة طوكيو. أما الطلاب الذين لا يخططون لارتياد الجامعة، فعادةً ما يلتحقون بالمدارس الثانوية المهنية العليا: وعلى الرغم من أن للطلاب مطلق الحرية في عدم ارتياد المدرسة الثانوية العليا إذا كانوا يرغبون في ذلك، إلا أنه يوجد عدد قليل جدًا من خريجي المدارس الأدنى يقوم بذلك.

في اليابان، تم تعديل قانون التعليم المدرسي في عام 1998، واعترف بالمدارس الثانوية مؤخرًا. حيث يجمع التعليم في هذه المدارس بين تعليم المدارس الإعدادية العليا وتعليم المدارس الثانوية العليا دون فصل واضح.
كما أجريت المزيد من التعديلات على القانون في 15 ديسمبر 2006؛ حيث ترك القانون المُعدل هيكل التعليم المدرسي في الأساس كما هو إلا أنه تضمن تأكيدًا جديدًا على احترام الثقافة اليابانية (المادة 2-5)، والانضباط المدرسي (المادة 6-2), والمسؤولية الأبوية (المادة 10).
مروان بصاص
Section: مسيرته مع الاتحاد

وكان يتردد انه ممنوع من الانضمام بسبب حادثه في إحدى معسكرات المنتخبات السنية، ولكن ذلك لم يمنع مروان بصاص من الاستمرار في التألق مع العميد السعودي حتى عام 1416هـ.

ذلك العام شهد خلافات بينه وبين إدارة النادي جعله يلازم دكة الاحتياط ولكنه كان يشارك احياناً بضغوط من الجماهير الاتحادية التي كانت ترى بأنه النجم الأول في الفريق آنذاك.
بحث ثانوي

قد تشتمل المصادر الفرعية على التقارير البحثية والمجلات ومحتويات الصحف والإحصائيات الحكومية وغير الحكومية السابقة.

يُعد ذكر المصادر الأصلية للبحث بالكامل من أهم مجالات الأداء في البحث الثانوي، وعادةً ما تأخذ هذه المصادر شكل القائمة الكاملة أو القائمة المشروحة.
اللواء 63 مشاة (اليمن)
Section: تاريخ

بين 23 نوفمبر و25 نوفمبر، ضريت القوات الجوية بالطيران الحربي ونيران المدفعية معسكر اللواء 63 الذي سيطر علية مسلحي القبائل، وادعي مسؤول رفض ذكر اسمه أن ما يصل إلى 80 من مقاتلي القبائل لقوا مصرعهم.

في شهر أبريل 2012 كشف تقرير حقوقي عن مقتل أكثر من 200 شخص وجرح 800 آخرون بينهم أطفال ونساء، حصيلة الاعتدائات من قوات الحرس على مديرية أرحب ومديرية نهم وبني جرموز شمال العاصمة صنعاء.
الفقرة 504 من قانون إعادة التأهيل

إن الفقرة 504 من قانون إعادة التأهيل لعام 1973, المنشورة برقم 93-112، لعام 87 القانون الأساسي رقم 394 (26 سبتمبر 1973), والمدون في والمواد التي تليها، هي تشريع أمريكي يضمن حقوقًا محددة للأشخاص المعاقين. وقد اشتهرت الفقرة 504 على نطاق واسع بأنها قانون الحقوق المدنية الأول الخاص بالأشخاص المعاقين. وتم تطبيق هذه الفقرة في مايو من العام 1977. وبسبب تطبيقها الناجح خلال السنوات العديدة التالية، فقد ساعدت في تمهيد الطريق لقانون الفرجينيين المعاقين في عام 1990 وقانون الأمريكيين المعاقين في عام 1990.

يمكن معالجة انتهاكات الفقرة 504 في البيئة التعليمية على الصعيد المحلي مع وكالة التعليم أو مع مكتب الحقوق المدنية (OCR) التابع لوزارة التعليم الأمريكية. ومن الممكن أن تؤدي انتهاكات الفقرة 504 إلى خسارة التمويل الفيدرالي. فوفقًا للإدارة قد يتمتع الأشخاص أيضًا بحق خاص في التصرف ضد انتهاكات الفقرة 504. وبالتالي، يتم تنفيذ الفقرة 504 بواسطة مكتب الحقوق المدنية. وعلى النقيض من ذلك، يتم تنفيذ قانون تعليم الأمريكيين المعاقين بواسطة وحدة أخرى من الإدارة - وهي مكتب البرامج التعليمية الخاصة (OSEP).
عبد الله فوال
Section: مسيرته مع الاتحاد

وكان فوال يشارك مع الناشئين والشباب والفريق الأول في آن واحد، وبدأ لاعباً في خط الوسط وبعد ذلك أصبح مهاجماً, ومن أبرز إنجازاته الشخصية تحقيق لقب هداف «كأس الاتحاد السعودي» مرتين 1406هـ بـ(5 أهداف) و1413هـ بـ(11 هدفا).

بدأ عبد الله فوال لعب كرة القدم مع نادي الاتحاد عام 1402هـ حيث كان يمثل فريق درجة الناشئين, واختير في نفس العام للعب مع منتخب الناشئين في إحدى الدورات الدولية.
تعليم علماني

وسيكون مثال النظام التعليمي العلماني الذي نستعرضه هو النظام التعليمي العام في فرنسا, الذي يميل إلى حد ما إلى حظر الرموز الدينية الواضحة داخل المدارس.

وفي عام 2009 تم إنشاء هيئة جديدة، وهي اللوبي العلماني الأسترالي, لتعزيز التعليم العلماني في أستراليا.
خاطفات الذباب
Section: خصائص خاطفات الذباب

يختلف شكل الأعشاش حسب كل نوع، فإما أن تكون على شكل فناجين جيدة البناء موضوعة على شجرة أو على حافة جُرُف، أو أن يكون العش ببساطة مُبطَّنًا بداخل فجوة شجرة موجودة مُسبقًا. وتميل الأنواع التي تعشش في فجوات الأشجار إلى وضع قوابض أكبر، بمتوسط ثماني بيضات بدلاً من اثنين إلى خمس.

تعيش طيور صائدة ذباب العالم القديم تقريبًا في كل بيئة توفر قدرًا كافيًا وملائمًا من الأشجار، من أول الغابات الكثيفة ملتفة الأشجار وحتى المناطق المفتوحة منخفضة الأشجار، كما تعيش في الغابات الجبلية للـهيمالايا. كلما تهاجر الأنواع الشمالية في الشتاء باتجاه الجنوب، فهي بذلك تضمن لنفسها غذاءً مستمرًا من الحشرات.
خاطفات الذباب
Section: الترتيب التصنيفي

أسرة القليعاوات - طيور أبو بليق وطيور allies (وكانت سابقًا في سمنة)
جنس Tarsiger, طائر أبو حناء الشجيرات (خمسة أنواع)
جنس لوسينيا (أحد عشر نوعًا) - شبه عرق
جنس أبو الحناء (ثلاثة أنواع) - شبه عرق
جنس أبو الحناء أبيض الحنجرة, أبو الحناء ذو الحلْق الأبيض
جنس قليعي, أبو بليق الشجيرات (bushchats) وأبو بليق الحجر (stonechats) (أربعة عشر نوعًا)
جنس سمنة الصخور (جنس): طيور سمنة الصخور (ثلاثة عشر نوعًا، وتشمل Pseudocossyphus)
جنس Pogonocichla, أبو الحناء ذو النجوم البيضاء
جنس Swynnertonia, أبو حناء Swynnerton
جنس Stiphrornis, طيور أبو حناء الغابة (من واحد إلى خمسة أنواع، حسب التصنيف)
جنس Xenocopsychus, Angola Cave Chat

فيما يلي قائمة بـأنواع خاطفات الذباب مُقدمة حسب الترتيب التصنيفي.

خاطفات الذباب

أسرة مجانسات خاطف الذبابMuscicapinae - طيور صائدة ذباب العالم القديم نموذجية
جنس Empidornis
الطائر الفضي, Empidornis semipartitus
جنس Bradornis - أربعة أنواع.
جنس Melaenornis  - سبعة أنواع.
جنس Fraseria  - نوعان.
جنس Sigelus 
Fiscal Flycatcher, Sigelus silens
جنس Rhinomyias  - أحد عشر نوعًا.
جنس موسيكابا - أربعة وعشرون نوعًا.
جنس Myioparus  - نوعان.
جنس Humblotia 
Grand Comoro Flycatcher, Humblotia flavirostris
جنس Ficedula .ثلاثون نوعًا (تبدو معايشة للصخور (saxicoline), ومرتبطة بـTarsiger).
جنس Cyanoptila  -
خاطف الذباب الأزرق, Cyanoptila cyanomelana
جنس Eumyias  - خمسة أنواع.
جنس Niltava  - ستة أنواع.
توجيه ذاتي
Section: المكونات

العزيمة مقابل الافتقار إلى توجيه الهدف (SD2)

الدهاء مقابل الجمود (SD3)

الرضا عن النفس مقابل السعي الذاتي (SD4)

يتكون التوجيه الذاتي في نموذج الحالة المزاجية ومخزون الشخصية من خمسة مقاييس فرعية:

المسؤولية مقابل اللوم (SD1)
اللواء 62 مشاة (اليمن)
Section: تاريخ

في 30 أغسطس 2011 قصفت قوات الحرس الجمهوري عدد من القرى في أرحب بصواريخ الكاتيوشا مع مواجهات مع القبائل المؤيدين للثورة، ونزح الآلاف من السكان إلى قرى بعيده من اماكن الاشتباكات، وتتهم السلطات رجال القبائل بالوقوف إلى جانب عناصر ارهابيه لتنفيذ عمليات ضد الجيش، في حين يقول مسلحو القبائل أنهم يدعمون الثوار المطالبين بتنحي صالح وأسرتة عن الحكم.

في صباح يوم 28 سبتمبر 2011 أسقط مسلحي القبائل في منطقة أرحب طائرة حربية تابعة للحكومة، وذكر شهود عيان أن الطائرة كانت تقصف مجمع سكني في منطقة أرحب عندما أسقطت، فيما كان قد قتل شخصين في غارة جوية في منطقة أرحب في الليلة السابقة. واستهدفت الضربات الجوية المنطقة منذ 25 سبتمبر عندما تمت مداهمة اللواء 63.
سمو ذاتي
Section: العلاقة بعلم الأمراض النفسية

قال ماكدونالد وهولاند أن اثنين من الأبعاد الفرعية الأربعة الخاصة بالسمو الذاتي المحددة في دراستهم، وهي الإيمان بالخوارق وانحلال الذات في التجربة، قد تُعتبر خاصة بالعلاقة بين السمو الذاتي والاضطرابات النفسية التي اكتشفها الباحثون. فقد اكتشفت الأبحاث السابقة وجود روابط بين الإيمان بالخوارق والاسكيزوتيبي، واقترحت ترجيح ارتباط انحلال الذات بالظواهر مثل الاندماج والتفكك وقابلية التأثر بالإيحاء، التي قد يكون لها آثار مرضية.

وُجد أن الأشخاص الذين يعانون من الاضطراب ثنائي القطبين يسجلون درجة عالية في السمو الذاتي وتفادي الضرر، ودرجة منخفضة في التوجيه الذاتي مقارنة بالمجموعة التي يراقبها المجتمع. وقد وُجد أن مستويات السمو الذاتي خصوصًا مرتبطة بشدة الأعراض الذهانية في الأشخاص الذين يعانون من الاضطراب ثنائي القطبين. يتفق ذلك مع النتائج البحثية السابقة التي تربط السمو الذاتي بـالأوهام والذهان. وقد يعكس ارتفاع السمو الذاتي في الأشخاص المصابين بالاضطراب ثنائي القطبين الأعراض المزمنة للاضطراب بدلاً من الوعي التجاوزي أو الروحاني.
سمو ذاتي
Section: المكونات

الإيمان بالقوة الخارقة (أي، الإيمان بـالخوارق والظواهر، مثل الإدراك فوق الحسي)

انحلال الذات بالتجربة (أي، الاندماج، أو فقد الإحساس بالذات المنفصلة أثناء الانغماس في التجربة).

الروحانية والمعتقدات الدينية (مثل الإيمان بوجود قوة عليا)

توحيد الترابط (أي، الشعور المُجرب بالارتباط بكائنات حية أخرى أو بالبيئة أو بقوة عليا)
دستور جمهورية أرتساخ

و يقر الجزء الثاني من الفصل الأول في الدستور أن :
جمهورية ناغورنو قرة باغ و جمهورية آرتساخ هي تسمية واحدة و تدل على نفس المعنى.

يقر الجزء الأول من الفصل الأول في الدستور أن :
جمهورية ناغورنو قرة باغ، آرتساخ، هي دولة ديمقراطية ذات سيادة تقوم على العدالة الاجتماعية و سيادة القانون.
شعور بالقوة

عادةً ما يتكامل الشعور بالقوة والشعور بالملكية، بحيث إنه أثناء الكتابة ينتاب المرء شعور ثابت ومجسد وضمني بأن «أصابعي هي التي تقوم بالحركة» (الشعور بالملكية) و أنه «يتم التحكم في حركات الكتابة (أو توجه اختياريًا) بواسطتي أنا» (الشعور بالقوة). وفي المرضى الذين يعانون من أشكال محددة من التجربة المرضية (الفصام على سبيل المثال) قد يصبح تكامل الشعور بالقوة والشعور بالملكية معوقًا إلى حد ما. في هذه الحالة، قد يتم تنفيذ الحركات أو إدراك الأفكار، التي ينتاب المريض المصاب بانفصام الشخصية تجاهها الشعور بالملكية، وليس الشعور بالقوة.

يشير مصطلح الشعور بالقوة إلى الإدراك الشخصي بأن المرء هو من يبدأ وينفذ ويتحكم في أفعاله الاختيارية في العالم. إنه الوعي قبل الانعكاسي أو الشعور الضمني بأنه أنا من يقوم الآن بتنفيذ الحركة (الحركات) الجسدية أو من يفكر في الأفكار. في الحالات العادية، عند عدم وجود تجربة مرضية، يتكامل الشعور بالقوة بشعور المرء «الشديد بالملكية», وهو الوعي قبل الانعكاسي أو الشعور الضمني بأن المرء هو من يملك الأفعال أو الحركات أو التفكير. فإذا قام شخص آخر بتحريك ذراعك (بينما ظللت ساكنًا)، ستشعر حتمًا بأن ذراعك هو من تحرك وبالتالي الشعور بملكية هذه الحركة. ومع ذلك، لن تشعر بأنك موجد الحركة؛ ولن يكون لديك الشعور بالقوة.
شعور بالقوة
Section: القوة والاضطراب النفسي

لا شك أن التحري عن الشعور بالقوة من الأهمية بمكان لتفسير أعراض الفصام الإيجابية، مثل غرز الأفكار وأوهام السيطرة. حيث إن لب المشكلة الذي يواجهه هؤلاء المرضى هو اضطراب شعورهم بالقوة: وتكون الأعراض الأولى، التي تمثل إحدى أهم مميزات المرض، عبارة عن لا شيء سوى فقد القدرة على نسب أفكارهم، مخاطبتهم أنفسهم، أفعالهم السرية أو العلنية إلى أنفسهم. الأفكار والأفعال غير المنسوبة أو المنسوبة بشكل خاطئ وبعد ذلك يصبح مادة للتفسير الوهمي والهذيان. أظهرت إحدى الدراسات أنه في مرضى الفصام يكون الشعور بسيطرة الشخص الغريب (أي، أوهام السيطرة) أثناء مهمة الحركة مرتبطًا بزيادة نشاط التمثيل الغذائي في الفص الجداري السفلي الأيمن.

اقترح مارك جينيرود أن عملية الإدراك الذاتي تعمل بشكل خفي ودون جهد. فهي تعتمد على مجموعة من الآليات تتضمن معالجة الإشارات العصبية المحددة، ذات الأصل الحسي وكذلك المركزي. وقد استخدم الباحثون المواقف التجريبية، في كل من المشاركين الأصحاء ومرضى الفصام حيث يمكن فصل هذه الإشارات عن بعضها البعض وحيث يصبح الإدراك الذاتي غامضًا. توحي هذه المواقف بوجود مستويين من الإدراك الذاتي، المستوى التلقائي لتحديد الفعل، والمستوى الإدراكي للشعور بالقوة، ويعتمد كل منهما على نفس مبدأ توافق الإشارات المرتبطة بالفعل.
شعور بالقوة
Section: علم أعصاب الشعور بالقوة

تم إجراء العديد من التجارب على الأشخاص العاديين لتحديد التشريح الوظيفي للشعور بالقوة. وقد وثقت هذه التجارب بشكل دائم الدور الذي يلعبه الفص الجداري الخلفي بوصفه حلقة وصل هامة داخل شبكة محاكاة الإدراك الذاتي. حيث يرتبط تنشيط الفص الجداري السفلي الأيمن/التقاطع الصدغي الجداري بالشعور الشخصي بالملكية في تنفيذ العمل. وتعمل الأمراض التي تصيب الجدار الخلفي، خاصة في الجانب الأيمن، على تعطيل القدرة على إدراك أجزاء جسم الشخص ونسب الحركات التي يقوم بها الشخص إلى الذات.

تشير الأدلة المتراكمة التي تم الحصول عليها من دراسات التصوير العصبي الوظيفي، وكذلك دراسات الأمراض التي تصيب مرضى الجهاز العصبي، إلى أن الفص الجداري الأمامي الأيمن، عند التقاطع مع القشرة الخلفية الزمنية (التقاطع الصدغي الجداري)، يلعب دورًا هامًا في التمييز بين الأفعال ذاتية الإنتاج والأفعال التي يدركها الآخرون. ويمكن أن تؤدي الأمراض التي تصيب هذه المنطقة إلى الإصابة بمجموعة من الاضطرابات المرتبطة بمعرفة الجسم والوعي الذاتي مثل عمه العاهة وعمه أقسام الجسد أو الذهان التخيلي الجسدي. ويمكن أن تساعد الإثارة الكهربية للتقاطع الصدغي الجداري على إثارة التجارب خارج الجسد (أي، تجربة فصل الذات عن الجسد).
تصميم حسي
Section: انظر أيضًا

تصميم السيارات

تصميم المنتَج

تصميم التفاعل

تصميم الاتصال

الهندسة الإبداعية

المصمم

التصميم البيئي

تجربة التصميم

تطوير المنتج

موسوعة ويكي آي دي

وكالة آر سي بي العالمية للتصميم

بوابة تصميم

بوابة شركات
تصميم حسي

الملمس واللمسات الأخيرة واللون والملحقات والتصميم

الصوت و الحركة الناشئان عند التعامل مع المنتج

الرائحة

تسمح النتيجة للباحثين بإنشاء قائمة بالمواصفات وتحديد المتطلبات الدقيقة والكمية. يتم تطبيق ذلك على المواد والأغراض باستخدام معايير متعددة:
نظام ديناميكي تسلسلي
Section: التعريف

يتكون أي نظام ديناميكي تسلسلي من العناصر التالية:

رسم بياني محدود Y مع مجموعة زوايا قائمة v[Y] = {1,2, ... , n}. بالاعتماد على القرينة يمكن توجيه الرسم البياني أو عدم توجيهه.
يمكن أخذ وضعxv كل زاوية قائمةi منY من مجموعة محدودة K. وتكون حالة النظام هي n-مجموعة الحقول المترابطة x = (x1, x2, ... , xn)، و مجموعة الحقول المترابطة x[i] تتألف من أوضاع متصلة بزوايا قائمة neighborhood-1i فيY (في بعض الترتيبات المحددة)
تكونوظيفة الزاوية القائمة fi عن كل زاوية قائمة i. ترسم وظيفة الزاوية القائمة الخريطة الخاصة بهاi في الوقت t مقابل الزاوية القائمة في الوقت t + 1 بناءً على الأوضاع المتصلة 1-neighborhood من i فيY.
الكلمة w = (w1, w2, ... , wm) over v[Y].

إذا كان التسلسل الذي تم تحديثه أحد أنواع التبديل ويتحدث بشكل متكرر عن تبديل النظام الديناميكي التسلسلي للتأكيد على تلك النقطة.
إن فضاء الطور المتصل بالنظام الديناميكي التسلسلي في خريطة ماF: Kn → Kn هو مخطط موجه ومحدود متصل بمجموعة الزوايا القائمةKn ومخططات موجّهة (x, F(x)). يخضع تركيب فضاء الطور لخصائص المخطط Y، ووظائف الزاوية القائمة (fi)iوالتسلسل الذي تم تحديثه w. ويسعى الجزء الأكبر من الأبحاث في مجال الأنظمة الديناميكية التسلسلية إلى الاستدلال بخصائص فضاء الطور بناءً على مكونات النظام.
1995 في فلسطين
Section: أبرز الأحداث

7 فبراير 1995: أصدر ياسر عرفات قرارًا بإنشاء محكمة أمن الدولة في مناطق الحكم الذاتي.

24 يوليو 1995: اعتقال رئيس المكتب السياسي لحركة حماس موسى أبو مرزوق في مطار جون كيندي في نيويورك.

24 سبتمبر 1995: التوقيع على اتفاقية طابا بين ياسر عرفات ووزير خارجية إسرائيل شمعون بيريز في القاهرة، والذي يحدد تفاصيل تنفيذ الحكم الذاتي.
سائل مصلي
Section: أمثلة

يتكون اللعاب من المخاط والسوائل المصلية؛ ويحتوي السائل المصلي على إنزيم الأميليز الضروري لهضم الكربوهيدرات. وتقوم غدد فون إبنر اللعابية الموجودة على اللسان بـإفراز إنزيم الأميليز. أما الغدة النكفية فتفرز لعابًا مصليًا نقيًا. وتفرز الغدد اللعابية الكبرى الأخرى اللعاب المختلط (مصلي ومخاطي).

هناك نوع آخر من السوائل المصلية تفرزه الأغشية المصلية (أو المخاطية)، وتلك الأغشية عبارة عن طبقتين من الأغشية التي تبطن تجاويف الجسم. حيث يعمل السائل المصلي بين الطبقتين بمثابة مواد تشحيمية ويقلل الاحتكاك الناشئ عن تحرك العضلات. ويمكن رؤية ذلك في الرئتين. ويوصى بالفحص الباثولوجي الخلوي لتشخيص أسباب تراكم السوائل التي تشمل إصابة أي تجويف بالسرطان.
علند شائع
Section: المورثات والتاريخ النشوئي

ظهر أسلاف العلند المألوف من فصيلة البقريات قبل نحو 20 مليون عام في أفريقيا، وقد اكتُشِفَتْ أحافيره في أنحاء فرنسا وأفريقيا، وأكثرها في أفريقيا جنوب الصحراء. وأما لقبيلة المرامريات (وهي فصيلة عُلْيا تتضمَّن المرامري والعلند) فقد ظهرت قبل ستة ملايين عام في العصر الميوسيني المتأخر. وقد اكتُشِفَتْ مستحاثات سلفٍ منقرض للعلند من العصر الحديث الأقرب (البليستوسيني) في شمال تنزانيا، وأقدم أحفورةٍ معروفةٍ للعلند المألوف ترجع إلى العصر الهولوسيني (آخر 12,000 عامًا) وهي مكتشفةٌ في الجزائر.

ذكر العلند المألوف قادرٌ على التزاوج مع أنثى المرامري الأكبر (أو: الكود الكبير)، فيولد لهما هجين ذكر صحيحٌ معافَى، لكن من غير المعروف ما لو عقيمًا أم لا. وقد سبقَ أن وُثِّقَتْ ولادة هذا الهجين إثرَ تزاوجٍ عَرَضيٍّ في حديقة سافاري ساندييغو بين العلند شرق الأفريقي والمرامري شرق الأفريقي، ربما بسبب انعدام ذكور المرامري في الحديقة، وفي هذه الحالة وُلِدَ الهجين عقيمًا، وقد توصَّلَتْ دراسةٌ وراثيةٌ عليه إلى غرابة التشابك بين صبغيات Y في هذا الهجين. وقد فَشِلَتْ محاولات تهجين ذكور العلند مع المواشي المستأنسة وأبقار الدرباني، ولكن الباحثين نجحوا بتسخير رحم العلند لتنشئة صغار البونغو.
علند شائع
Section: الانتشار والموئل

يُحِبُّ العلند المناخ شبه الجاف والموائل الزاخرة بالجنيبات وأشباهها، ولذا فهو يقطن المروج العشبية والغياض والأحراش والجبال حتى ارتفاع 4,600 متر، لكنه يتجنَّب السكنى في الغابات الكثيفة والمستنقعات والصحارى. ومن أكثر أنواع النباتات في موائل العلند: السنط أو الأكاسيا والعسمة والبلسان والخرمال والنشم والسماق والزفيزف، وكثيرٌ من هذه هي جزءٌ من غذائه.

يسكن العلند المألوف السهول المفتوحة في جنوب أفريقيا وعلى سفوح الهضبة جنوب الأفريقية، وتمتد رقعة انتشاره شمالًا إلى إثيوبيا ومعظم المناطق الجافة في جنوب السودان، وغربًا إلى شرق أنغولا وناميبيا. لكن أعداده قليلة الكثافة في معظم هذا النطاق الجغرافي نظرًا للصيد والامتداد العمراني الإنساني. وتجوب إناث العلند مساحةً تتراوح بين 200 إلى 400 كيلومتر مربَّع تعيش فيها، بينما يشغل الذكور والظباء اليافعون نحو 50 كيلومترًا.
علند شائع
Section: الوصف الجسدي

يختلف مظهر العلند حسب مكانه الجغرافي، فهو يتميَّز في الشطر الشمالي من انتشاره الجغرافي بعلامات مميّزة لا تظهر جنوبًا، مثل خطوط على البطن وبقع على السيقان وشرائط داكنة وعرفٍ على الظهر. وفرو العلند ناعمٌ ما عدا لُبْدةٍ خفيفة (شعر طويل مثل الأسد) عند العنق، والفراء أسمر في الإناث وداكنٌ في الذكور، وقد يتميز الذكور بخطوطٍ بيضاء عمودية على جانبي الجسد (خصوصًا في صحراء كارو وجنوب أفريقيا). وللذكر كذلك فرو كثيفٌ على جبهته وغبب كبيرٌ على حنجرته، ويشيبُ فراءه مع تقدّمه في العمر.

للعلند المألوف قرنٌ لولبيّ، ويختلفُ جنساه جسديًا، فالذكور أكبر من الإناث قليلًا. تَزِنُ الأنثى 300 إلى 600 كيلوغرام ويبلغ طولها ما بين 200 إلى 280 سنتيمترًا من الخطم إلى طرف الذيل وارتفاع كتفها من 125 إلى 153 سنتيمترًا. وأما الذكر فيَزِنُ 400 إلى 942 كيلوغرامًا في أقصاه، ويتراوح طوله من 240 إلى 345 سنتيمترًا وارتفاع كتفه من 150 إلى 183 سنتيمترًا، وطول الذيل منفردًا 50 إلى 90 سنتيمترًا. وقد بلغ وزن العلند المألوف 1,000 كيلوغرامٍ في إحدى الحالات.
مرموط بوباك
Section: انظر أيضاً

مرموط أصفر البطن (الاسم العلمي:Marmota flaviventris)

مرموط هيملايا (الاسم العلمي:Marmota himalayana)

مرموط أسود مقلنس (الاسم العلمي:Marmota camtschatica)

مرموط طويل الذيل (الاسم العلمي:Marmota caudata)
مرموط الأسكا
Section: انظر أيضًا

مرموط ألبي (الاسم العلمي:Marmota marmota)

مرموط منزبيري (الاسم العلمي:Marmota menzbieri)

مرموط خنزير الأرض (الاسم العلمي:Marmota monax)

مرموط أصفر البطن (الاسم العلمي:Marmota flaviventris)

مرموط هيملايا (الاسم العلمي:Marmota himalayana)
مرموط أشيب
Section: انظر أيضًا

مرموط أصفر البطن (الاسم العلمي:Marmota flaviventris)

مرموط هيملايا (الاسم العلمي:Marmota himalayana)

مرموط أسود مقلنس (الاسم العلمي:Marmota camtschatica)

مرموط طويل الذيل (الاسم العلمي:Marmota caudata)
مرموط أسود التاج
Section: انظر أيضاً

مرموط أشيب (الاسم العلمي:Marmota caligata)

مرموط طويل الذيل (الاسم العلمي:Marmota caudata)

مرموط أصفر البطن (الاسم العلمي:Marmota flaviventris)

مرموط هيملايا (الاسم العلمي:Marmota himalayana)

مرموط ألبي (الاسم العلمي:Marmota marmota)

مرموط منزبيري (الاسم العلمي:Marmota menzbieri)
مرموط طويل الذيل
Section: انظر أيضاً

مرموط أشيب (الاسم العلمي:Marmota caligata)

مرموط أسود مقلنس (الاسم العلمي:Marmota camtschatica)

مرموط أصفر البطن (الاسم العلمي:Marmota flaviventris)

مرموط هيملايا (الاسم العلمي:Marmota himalayana)

مرموط ألبي (الاسم العلمي:Marmota marmota)

مرموط منزبيري (الاسم العلمي:Marmota menzbieri)
مرموط أصفر البطن
Section: انظر أيضا

مرموط أشيب (الاسم العلمي:Marmota caligata)

مرموط أسود مقلنس (الاسم العلمي:Marmota camtschatica)

مرموط طويل الذيل (الاسم العلمي:Marmota caudata)

مرموط هيملايا (الاسم العلمي:Marmota himalayana)

مرموط ألبي (الاسم العلمي:Marmota marmota)

مرموط منزبيري (الاسم العلمي:Marmota menzbieri)
مرموط هملايا
Section: انظر أيضاً

مرموط

مرموط السهوب (الاسم العلمي:Marmota baibacina)

مرموط بوباك (الاسم العلمي:Marmota bobak)

مرموط الأسكا (الاسم العلمي:Marmota broweri)

مرموط أشيب (الاسم العلمي:Marmota caligata)

مرموط أسود مقلنس (الاسم العلمي:Marmota camtschatica)

مرموط طويل الذيل (الاسم العلمي:Marmota caudata)