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沃爾頓鎮區 (堪薩斯州哈維縣)
沃爾頓鎮區（英語：）為美國堪薩斯州哈維縣轄下的鎮區。2010年美国人口普查中此鎮區人口有526人。
沃爾頓鎮區 (堪薩斯州哈維縣) 地理
沃爾頓鎮區涵蓋總面積為95.1平方（36.70平方英里），其中陸地面積為95.0平方（36.68平方英里），水域面積為0.052平方（0.02平方英里）或0.05%。海拔高度452（1,483英尺）。
沃爾頓鎮區 (堪薩斯州哈維縣) 人口統計
根據2010年美國人口普查，沃爾頓鎮區人口有526人，其中男性有281人，女性有245人，人口密度為每平方公里5.54人，住房計214戶。鎮區內的白人有502人，非裔美國人有4人，美洲原住民有13人，亞裔美國人有3人，太平洋島裔美國人有0人，其他種族有0人，混血種族則有4人。此外鎮區內有30人為西班牙裔或拉丁裔美國人。此鎮區之年齡中位數為40.5歲，而男性年齡中位數為39.8歲，女性年齡中位數為40.9歲。
贾履上
贾履上，字季超，号云阶。江苏上海县（今属上海市）人。
贾履上 生平
岁贡生出身，太常寺典簿衔，就职训导。1855年清廷镇压小刀会起义重据上海县城后，主持“善后局务”。1860年太平军进向上海时，负责团防局务，进行抵抗。主张文庙西迁，复率文庙诸教习修明礼乐，为全省取则。后参与撰写同治《上海县志》。参与修光绪《松江府续志》。著有《性理辑要》、《怀新堂集》、《训蒙诗选》、《夕阳介寿集》、《小蓬莱唱和集》、《湖山展墓诗》、《丹凤楼重修记》等。
友谊社
友谊社（英语：Filiki Eteria / Society of Friends；希腊语：Φιλική Εταιρεία / Εταιρεία των Φιλικών）是18世纪的一个秘密组织，目的为推翻奥斯曼帝国对希腊的统治和建立一个独立的希腊国家。组织成员多为来自年轻的法那尔希腊人。亚历山大·叶斯兰蒂斯是其中一位领袖。这个组织在1821年春天发动希腊独立战争。
友谊社 建立
由于对希腊脱离鄂图曼帝国统治的强烈愿望以及来自欧洲各地类似的秘密组织的明确影响，1814年，三个希腊人聚集在敖德萨商议建立友谊社，一个模仿共济会形式的秘密组织。组织的成立目的是将全体希腊人团结在一个武装组织里面，以推翻鄂图曼帝国对希腊的统治。三位创办人分别是来自阿尔塔州的尼古勞斯·斯庫法斯，来自帕特莫斯的埃曼努伊爾·漢索斯，以及来自约阿尼纳的阿薩納西奧斯·特斯卡洛夫。不久，他们招揽了第四位成员，来自Andritsaina的Panagiotis Anagnostopoulos。
朱丽叶·雷卡米耶
让娜·弗朗索瓦丝·朱莉·阿德莱德·雷卡米耶（法語：，法語發音：[ʒan fʁɑ̃swaz ʒyli adela.id ʁekamje]；1777年12月3日—1849年5月11日），常称朱丽叶·雷卡米耶（）或雷卡米耶夫人（；又译雷加米埃夫人），法国社交名媛，是继若弗兰夫人传统沙龙模式的又一位法国著名沙龙主办人，托克维尔就曾是她沙龙里的座上宾。她的一生经历了法国大革命，目睹了法兰西第一共和国、法兰西第一帝国的兴起和覆灭，又亲历了波旁王朝的复辟和七月王朝的建立，最后在法兰西第二共和国建立的第二年死去。
从1819年到1849年去世，朱丽叶·雷卡米耶在巴黎第七区塞夫勒路16号的原林间修院（abbaye-aux-Bois）居住了30年。在这里，她和弗朗索瓦-勒内·德·夏多布里昂开办沙龙，成为欧洲文学界最大的沙龙之一。许多年轻一辈的作家都前来这里，包括阿方斯·德·拉马丁、沙尔-奥古斯丁·圣伯夫和奥诺雷·德·巴尔扎克。
拉斯姆斯·達林
拉斯姆斯·達林（2000年4月13日—）是瑞典職業冰球後衛，目前效力於瑞典冰球聯賽Frölunda冰球俱樂部。
拉斯姆斯·達林 職業生涯
在2016-17年賽季，達林於Frölunda冰球俱樂部在2016年11月12日對上卡爾斯克魯納HK的比賽，打進了他在SHL的第一球。
2018年，達林入選瑞典奧運冰球隊陣容。
非洲独立党 (布基纳法索)
非洲独立党（法語：）是布基纳法索历史上的一个政党，曾由菲利普·韦德拉奥果领导。该党的出版物为《L'Avant-Garde》。
该党原为法属西非共产主义政党非洲独立党的一部分。1963年，非洲独立党在上沃尔特共和国设立了分支。
1973年，该党发起开放性的群众组织争取发展爱国联盟。
1983年八月革命中争取发展爱国联盟成为重要的社会运动，该党通过争取发展爱国联盟在托马斯·桑卡拉内阁中参政长达一年时间。1985年，争取发展爱国联盟与托马斯·桑卡拉关系恶化被逐出政府。
1992年的议会选举中，非洲独立党作为亲政府的人民阵线选举联盟内竞选获得2个席位。
1999年，该党发生分裂，苏马内·图雷领导的非洲独立党 (图雷)获得法院认可并加入政府。2002年，韦德拉奥果领导的非洲独立党则另外登记注册了一个政党争取民主和社会主义党并在5月5日的议会选举中获得了2个席位。
在2005年的总统选举中，韦德拉奥果获得了非洲独立党、PDS、CDS、GDP和UFP的政党支持，获得2.3%的选票。
2012年，韦德拉奥果领导的非洲独立党并入争取民主和社会主义党。
東門里福德宮
25°02′23″N 121°31′22″E﻿ / ﻿25.039851°N 121.522789°E﻿ / 25.039851; 121.522789
東門里福德宮，是位於臺灣臺北市中正區東門、林森南路巷內的土地祠，為臺北市政府用《文化資產保存法》以保護珍貴老樹的理由來保存廟宇的案例。
東門里福德宮 歷史沿革
據中正區東門里劉姓老里長回憶，日治時期當地為臺灣總督府宿舍區，有名日本人的宿舍後院種有一棵榕樹，供俸一顆上面寫著「福神」的石頭。戰後，宿舍新主人是信奉天主教的臺灣銀行高級主管，宿舍後院不再開放給土地公信眾進出。約1973年，一位在童年時與日本小孩為玩伴的老人，在與該主管的子媳談過後，讓屋主願意於農曆每月初二與十六將後院開放給民眾進行祭拜。
不久，屋主從臺灣銀行退休，兒媳也移民美國，宿舍與後院就還給臺灣銀行，宿舍則被建商買去重建，而後院未被收購成為畸零地。1979年，老樹旁建立土地公廟。1996年，國有財產局開始清查公家機關地產，要求此土地公廟搬遷。廟宇在該年2月面臨拆除，引起老樹認養人劉兆琳、東門里長鄭登甲及地方人士林火爐、黃金爐等人陳請，表示日治時期樹下就有土地公，老樹下成為成為眾人活動、膜拜、開會場所，拆廟會危及老樹、又當地尚無里民活動中心，廟址又只占地廿坪，很希望兩者都能保留。
東門里福德宮 歷史沿革
同年7月報導時，中正區公所向市府建議依《文化資產保存法》，把已由民政局列管保護、林森南路61巷的老樹旁土地變更為公共設施保留地，被記者說是將創下臺北市首次案例。當時市政府亦同意保存永平福德宮，作為廟宇與校園共存的首例。
經協調後，銀行同意把東門里福德宮廟舍所占的兩坪畸零地租與廟方管理委員會。2003年，臺灣銀行要將此地還給國有財產局，里長便趁此時買下廟地。廟址為林森南路61巷15弄6號。2009年，國有財產局以「不當得利」的理由追討大約新台幣兩百萬元，東門里因經費依然不足，於是便尋求立委以讓土地公廟以綠化的名目來維持。
過去2001年，廟旁的榕樹有些病變，切除患部之後大抵無恙。但2015年9月28日晚上，原高20公尺的老榕樹受杜鵑颱風影響倒塌，廟宇也廟宇基座連根拔起，前里長劉兆琳則慶幸無傷到旁邊民宅。
西斯科舍盆地
西斯科舍盆地為一位於南大西洋的海底盆地，靠近南冰洋的邊界。盆地位於火地群島東南部、福克蘭群島南部以及南極半島的東北部，從而構成了斯科舍板塊的西部區塊。
皮斯·奥吉
皮斯·奥吉（，1995年12月20日—），尼日利亞女子羽毛球運動員。
皮斯·奥吉 簡歷
2017年6月，皮斯·奥吉出戰科特迪瓦羽毛球國際賽，分別與宰纳卜·莫莫和埃内约·阿巴合作赢得女子雙打比賽亞軍和混合雙打比賽冠軍。
2002年冬季奧林匹克運動會中國代表團
2002年冬季奥林匹克運動會中國代表團是中華人民共和國所派出的2002年冬季奧林匹克運動會代表團，这是该国第7次参加冬季奧林匹克運動會。
哲学科学百科全书纲要
哲学科学百科全书（英文简写作EPS或簡稱全书；德語：，简写作EPW，翻译为哲学科学百科全书纲要，由格奥尔格·威廉·弗里德里希·黑格尔创作(首版1817年，再版1827年，三版1830年）是一部黑格尔的全部体系哲学的简本，也是黑格尔生前发布的全部成熟哲学体系的唯一形式。 实际上，这个体系的自足性，它的唯心的基本实在结构，还有这个体系的封闭性，使得《全书》成为绝对唯心主义的卓绝陈述。
黑格尔为这部旨在为他的讲演的听众提供的教学辅助用的《全书》作了长于十年的反复校订和扩充，但强调《全书》的作用不过是需要进一步通过口头阐述来补充的“课本”。1830年的版本被众多英文译本广泛采用。黑格尔死后其学生向文本中添加了从他们各自的講演笔记中摘出的丰富的“附释”(Zusätze)。这些增补带有举例与详尽的说明，而同时学者们的这些附释也并不是逐字摘自黑格尔的讲演，它们的更加非正式与非专业的风格也让它们相较于“必要的原始說明”更受欢迎。
作品的第一部分有时也被称为《小逻辑》，以使之区别于黑格尔的《逻辑学》，也就是所谓的《大逻辑》。
哲学科学百科全书纲要 结构
《全书》有三个主要部分，每一部分都被进一步细分，皆以涵盖实在的全部基本环节，并形成了一个封闭的系统的整体。
黑格尔通过已完成的体系让圆圈闭合，认真地对待一步一步从之前的概念推导出的每一个实在的范畴(思维的确定性)，展现了它的统一性。
哲学科学百科全书纲要 概述
这部作品透过使用辩证理性展现自身，描述了理念的模式。
尽管有些人认为自然哲学与精神哲学是应用逻辑学，但这其实是一种误解。《全书》的目的是描述性的：去表述精神如何外化自身，而不是在人类知识的全部领域应用辩证法，但精神是在发展的过程中，就像一个种子正长为一棵成熟的树：这要跨过各个阶段。精神第一阶段的外化被表述为逻辑。因此逻辑将思维中的各个范畴体现为自在的；它们是思维一切的全部必须条件，是我们全部思维活动进行的背景。这些逻辑范畴没有一个是在精神之外的。为了要得到关于一件事情存在的知识，我们必须思索它。而任何观察都不能把我们引向事情的实存。思维与存在是等价的，而正因如此，逻辑学与形而上学也是等价的。它的全部潜在要素就是精神；因此思维的活动也丝毫没有少于精神的自我阐述。（这就是黑格尔关于逻辑是上帝创世之前的世界图景的可能的说法。）
在精神愈发完满地自我实现时，它到达了这样一点，在这一点，它再也无法保持自身的自在存在；它是不完满的，于是它就将自己外化了；这就产生了自然哲学。这个发展阶段完成之后，精神就返回自身，这就有了精神哲学。
哲学科学百科全书纲要 第一部分：逻辑学
逻辑学部分，又称为“小逻辑”，是系列中三个重要部分的第一部分，该书原本是黑格尔给学生上课的讲义，所以写作风格简练紧凑，文章以小段的说明为主，但在其去世后他的学生们在里面又加上了自己的笔记作为附释，最终使作品不失原意的同时，可以根据附释内容辅助理解。与黑格尔之前发表的《逻辑学》（俗称“大逻辑”）相比，小逻辑在内容上有一定程度的补充和发挥，在结构上有很大的变动和优化。因为其形成较晚，所以代表了黑格尔比较成熟的哲学思想。但是两书中关于逻辑学的分类，并没有变动。
本书中黑格尔所论述的内容，只是关于黑格尔哲学中逻辑学的相关内容，是研究理念自在自为的科学，是黑格尔辩证法的核心。在此书中，黑格尔把逻辑学分为了三部分，就是“存在论”、“本质论”和“概念论”。关于这三部分的关系，是层层渐进的：只有概念是真理，或者说，概念是存在与本质的真理。因为存在与本质只是直接的和间接的东西，所以如果两者坚持在孤立的状态中，那么其都不能是真理。
哲学科学百科全书纲要 第一部分：逻辑学
“存在只是潜在的概念。存在的各个规定或范畴都可用是去指谓。把存在的这些规定分别开来看，它们是彼此互相对立的。从它们进一步的规定（或辩证法的形式）来看，它们是互相过渡到对方。这种向对方过渡的进程，一方面是一种向外的设定，因而是潜在存在着的概念的开展，并且同时也是存在的向内回复或深入于其自己本身。因此在存在论的范围内去解释概念，固然要发挥存在的全部内容，同时也要扬其存在的直接性或扬弃存在本来的形式。”（《小逻辑》“存在论”第一段）
黑格尔认为，存在是关于思想直接性的一个表现，研究存在是研究自在或潜在的概念。其内容包含质、量、尺度。质就是区分存在的标识，比如说车、房子、水等。有了质，存在就被标明，同时也不会相互混淆，如果“存在”失去它的质，那么它就不再是存在。而量，是衡量存在尺度的标识，比如说35页的书和1800页的书，不论页数多少，但都是书，量的多少并不会影响存在。尺度，即为质与量的统一，是带有质的量，说明了通过量的增加或减少对存在“不影响”的范围是有限的，比如说湖，水一定量的减少它还是湖，但是减少到只剩一点水的话它就不是湖了，就变质为水洼或别的名称。
哲学科学百科全书纲要 第一部分：逻辑学
所以存在从尺度出发，就可以进展到第二阶段的范畴“本质”。
“本质是设定起来的概念，本质中的各个规定只是相对的，还没有完全返回到概念本身；因此，在本质中概念还不是自为的。本质，作为通过对它自身的否定而自己同自己中介着的存在，是与自己本身相联系，仅因为这种联系是与对方相联系，但这个对方并不是直接的存在着的东西，而是一个间接的和设定起来的东西。在本质中，存在并没有消逝，但是首先，只有就本质作为单纯的和它自身相联系来说，它才是存在；第二、但是存在，由于它的片面的规定，是直接性的东西，就被贬抑为仅仅否定的东西，被贬抑为假象（Schein）。——因此本质是映现在自身中的存在。”（《小逻辑》“本质论”第一段）
黑格尔认为，本质是存在的真理，是自己过去了的或内在的存在，具有反思性与自身映现性。举例来说，你从镜子里看到一个物体的像，而那个像由于镜面和光的原因，可能与原本物体并不相同。而这里的“像”即代表了上一阶段的“存在”，而“原本物体”即为本质。所以认识事物本质，仅仅是通过从量过渡到质或从质过渡到量那是不行的，事物中永久的东西，才是本质。
哲学科学百科全书纲要 第一部分：逻辑学
本质论是黑格尔逻辑学中最难懂的一部分，它包含了一般形而上学和科学的范畴，而这些范畴又是反思的知性的产物，知性将各范畴的区别一方面认作独立自存，而另一方面又肯定了它们的相对性。所以从这两方面出发并研究其怎样联系，就可以进展到第三阶段的范畴“概念”。
“概念是自由的原则，是独立存在着的实体性的力量。概念又是一个全体，这全体中的每一环节都是构成概念的一个整体，而且被设定和概念有不可分离的统一性。所以概念在它的自身同一里是自在自为地规定了的东西。”（《小逻辑》“概念论”第一段）
黑格尔认为，概念并不像存在或本质一样是通过互相转化或者通过映现性而表现的，而是一种发展。而且概念并不像前两者那样是相对的存在，而是绝对的、不依赖他物的、自由的存在。比如说人，从表面上看，有男的、女的、老的、小的、黄色皮肤的、黑的皮肤的、正常的、残疾的等，但是这些显然都只是个体特征，是人这个事物的在现世的不同表现和个体体现，当看见这个个体时，只是可以证明这个个体是有的，这就是存在；而透过表面看，便可以总结出人是有两个性别、可以生长发育衰老、有皮肤五官等，这是人这个事物永久的东西，这就是本质；而再透过本质，便可以说一个特定的有序列的基因码确定了人，这个“特定的有序列的基因码”就是概念。概念并不依赖于人是个什么状态，而人的状态又只是概念在不同阶段的表现。
哲学科学百科全书纲要 中文各译本
哲学全书各部分之中文译本均已各自出版。《逻辑学》已由商务印书馆和人民出版社先后出版（商务印书馆的版本称作《小逻辑》，出过两版，均由贺麟翻译。人民出版社的版本是由梁志学翻译的，是第一个以德文版为底本的译本。）。《自然哲学》已由梁志学等人译出，由商务印书馆出版。《精神哲学》由杨祖陶译出，人民出版社出版。
宰纳卜·莫莫
宰纳卜·莫莫（，1996年11月3日—），尼日利亞女子羽毛球運動員。
宰纳卜·莫莫 簡歷
2017年6月，宰纳卜·莫莫出戰科特迪瓦羽毛球國際賽，與皮斯·奥吉合作赢得女子雙打比賽亞軍。
圣方济各沙勿略主教座堂 (班加罗尔)
圣方济各沙勿略主教座堂（St. Francis Xavier's Cathedral）是天主教班加罗尔总教区的主教座堂，位于印度南部城市班加罗尔，供奉圣方济各沙勿略。班加罗尔的圣巴特里爵堂原本是迈索尔教区的主教座堂 1886-1940年。1940年从迈索尔教区分设班加罗尔教区，圣方济各沙勿略堂被选为主教座堂。
第一座圣方济各沙勿略堂创建于1851年。由于教友人数激增，该堂不敷使用。于是在1911年动工建造新堂。该堂在1940年成为主教座堂。2009年，该堂增建了两个圆顶。 这两个圆顶是原设计的一部分，但是因为缺乏资金而未能完成。
该堂的大院内设有三所学校。
北京市北海幼儿园
北京市北海幼儿园，位于北京市西城区地安门西大街22号，隶属北京市西城区西城区教育委员会，是北京市一级一类幼儿园。
北京市北海幼儿园 简介
前身是中华民国时期位于北海三座门的北平市社会局托儿所。1949年3月，由中国人民解放军北平市军事管制委员会接收，当时是专门寄养革命干部和革命军人子女的实验托儿所。同年7月，经军管会批准，迁入北海东北角的先蚕坛，同年更名为北京市北海幼儿园。第一任园长于陆琳找各地方老干部要来建筑材料，找梁思成设计了该园。
1999年11月，北京市西城区后海幼儿园并入北海幼儿园，成为北海幼儿园分园（托儿部），专招两岁半左右的学前儿童。北海幼儿园是公办寄宿制幼儿园，隶属于北京市西城区西城区教育委员会，是北京市一级一类幼儿园，2001年被评为首批北京市示范幼儿园。
北京市北海幼儿园 简介
2001年，北海幼儿园在全国首创行政教研的干部培养方式，2005年至2007年连续3年在中华人民共和国教育部贯彻落实《纲要》经验交流会上展示成果。北海幼儿园多次承担国家、北京市、西城区科研课题任务，还常接待各国国家元首、政要、社会各界友好人士及幼教界人士来访。
2014年1月，贵阳市与北京市西城区签署两地教育共建合作框架协议。同年9月1日，北京八中贵阳分校正式开学。同年10月20日，北海幼儿园在贵阳花果园开办的北京市北海幼儿园贵阳分园开园，并在办园两年后通过贵州省示范幼儿园验收。
Kero Kero Bonito
Kero Kero Bonito（KKB）是來自英國倫敦的音樂團體。樂團由主唱莎拉·翠·佩里（Sarah Midori Perry），音樂製作人葛斯·洛班（Gus Lobban）和音樂製作人𠎀米·布爾德（Jamie Bulled）所組成。Kero Kero Bonito充滿著J-pop、K-pop的氣息，以及莎拉英語、日語互換的唸唱。
他們使用了Casio SA-45寫了許多膾炙人口的歌曲。
Kero Kero Bonito 經歷
洛班和布爾德在倫敦南部的郊區長大，他們也是同學。
2013年他們希望與能說日語的人合作，並在在線公告牌MixB上發布公告。
2014年8月透過Double Denim Records唱片公司發行了他們的首張混音帶Intro Bonito。同年9月，Kero Kero Bonito發行了Bonito Recycling，這是由丹尼L哈爾和Spazzkid等音樂家合作的EP。2014年11月發行了單曲“Build It Up”。
2015年8月10日宣布Kero Kero Bonito將在2015年10月，開始首次的北美巡演。.
2016年10月21日，透過Double Denim Records發行首張專輯Bonito Generation。
2018年2月12日，發布了單曲Only Acting。它不是之前的電子音樂風格，而是較黑暗的搖滾風格。
乌切丘库·黛博拉·尤克
乌切丘库·黛博拉·尤克（，1996年11月12日—），尼日利亞女子羽毛球運動員。
乌切丘库·黛博拉·尤克 簡歷
2016年4月，乌切丘库·黛博拉·尤克出戰科特迪瓦羽毛球國際賽，與Gideon Babalola合作赢得混合雙打比賽冠軍。一年後，他們在同一賽事中再次打進決賽，但最後因故棄權，無緣衛冕。
伊朗阿塞曼航空3704号班机空难
伊朗阿塞曼航空3704号班机空难（航班号：EP3704/IRC3704；波斯語：）是发生于当地时间2018年2月18日的一起空难，飞机坠毁于伊朗南部的山区。这趟航班是由伊朗阿塞曼航空执行的一趟从德黑兰飞往西南部城市亚苏季的国内定期航班。是次飞行由ATR 72-212（航机注册编号：EP-ATS，生产序列号：391）执行。机上载有59名乘客、2名机师、2名乘务员和2名安全人员，航空公司方面称，机上人员已全数遇难。
伊朗阿塞曼航空3704号班机空难 航机和机师
事故飞机ATR 72-212是一种双涡轮螺旋桨引擎的客机，经常被用作短途地区性航线飞行。涉事客机首飞于1993年10月26日，机龄24年零4月，装有两台普拉特·惠特尼加拿大公司的PW127引擎。
航空公司称，该飞机的驾驶员Hojatollah Fooled非常有经验，2013年他曾经成功处理一次相似机型的引擎故障：航班从亚苏季飞往德黑兰，当时执行航班的ATR-72飞机的二号引擎失效，该驾驶员成功操纵飞机返回亚苏季机场降落。
伊朗阿塞曼航空3704号班机空难 事故经过
据伊朗伊斯兰共和国通讯社，由于天气不佳，事发当天有若干航班计划被打乱。事故航班于当地时间7:55起飞，航空公司通过其Instagram账号称，航程50分钟时飞机失联。飞机坠毁在距离塞米罗姆镇约120公里的Kohangan村，飞机撞击德纳山坠毁。
根据使用多点定位追踪航班信号的Flightradar24公司发布的数据表示，他们最后一次接受的失事飞机的信号是在UTC时间的05:55，当时该飞机正在16,975英尺处开始急速下降。
亚苏季机场的进场程序是使用归航台（英語：）盘旋进近，飞往NDB导航台时方圆25海里内的最低安全高度在11,500英尺-15,500英尺间不等。抵达前飞机需要飞越德纳山，山脉绵延约有80公里，最高海拔4,409（14,465英尺）。
伊朗阿塞曼航空3704号班机空难 搜救和调查
据伊朗国营伊朗伊斯兰共和国通讯社消息，事故发生后，伊朗最高领导人哈梅内伊和总统鲁哈尼对遇难者及其家属表示哀悼，并要求不遗余力地进行搜救。航空公司公关主管对伊朗半官方的伊朗学生通讯社表示，在残骸找到之前不能断定机上无人生还。目前已经派遣了20个搜救队伍前往事故现场，早先一架直升机由于天气太差被迫返航。CNN记者称，坠毁地点是白雪覆盖的山区，像美国的落基山脉和欧洲的阿尔卑斯山那样，救援工作完全取决于天气如何。
在2月20日，伊朗伊斯蘭革命衛隊的直升機和無人機在Noqol以南的山脈30米，海拔約4,000（13,000英尺）的峽谷下發現了3704號航班。
香港中學文憑考試數學科延伸部分
數學科延伸部分，又称數學科延伸單元、數學科延伸课程、數延、M1M2，是香港中學文憑考試數學科的選修部分，是一門高等數學課程。數學科延伸部分在2024年前不被視為獨立科目，地位低於普通選修科，一些大專理科課程會計算延伸部分之成績甚至有較高的比重，醫學、法律等學系則不會獨立計算。在2024年後各大專院校則視為選修科。
數學延伸部份分為單元一（M1，微積分與統計）及單元二（M2，代數與微積分）。文憑試考生可以選擇不修讀延伸部分、只修讀單元一或只修讀單元二，但不可以同時修讀單元一和單元二。
香港中學文憑考試數學科延伸部分 課程產生源起及經過
1997年，香港課程發展議會成立全面檢討幼稚園至預科數學課程的專責委員會，該委員會在2000年1月發表《數學課程全面檢討報告》。報告稱香港高中數學課程過於艱深、時間緊迫、有欠靈活及內容重疊不連貫——
對於會考及預科的數學課程，報告建議應重新編排：為消除標籤效應，取消香港中學會考附加數學科，只設一個數學科，分為基礎部分、非基礎部分及增潤項目，而預科各數學科內容調整為四個數學單元和兩個統計學單元，並且為令文科生在預科階段能繼續修讀數學，可以將數學科分為「核心」及「延伸」課程。
教育統籌委員會在2000年9月向政府提交報告，建議高中改為三年，於是同年12月教統會成立工作小組檢討高中學制。2003年5月，該小組發表《高中學制檢討報告》，規劃新高中下一般學生修讀四個必修及兩個選修科。其中數學設必修科「普通數學」及兩個選修科「數學與統計」及「高等數學」。選修科的程度約等於高級補充程度，前者是為修讀文科及非物理科學生設計，使其在商業及社會科學等領域掌握分析資料能力，後者為修讀理科學生設計，使其能在物理科學、工程和科技領域繼續進修。數學的必修和選修科各佔高中課時的10%。
香港中學文憑考試數學科延伸部分 課程產生源起及經過
2004年4月，課程發展議會的數學課程委員會，建議新高中下的數學科，為不佔去一個選修科位置，採用「一科多單元」模式，改為必修和延伸部分，必修部分佔課時10%至12.5%，學生可修讀一至兩個延伸部分，核心加一個延伸部分佔課時的12.5%至15%，加兩個延伸部分則佔15%至18%。
2004年10月，李國章任局長的教育統籌局，發表《改革高中及高等教育學制－對未來的投資》諮詢文件，將數學科改為只可選修一個延伸部分，核心加一個延伸部分佔課時15%。同時課程發展議會與香港考試及評核局編訂《新高中課程核心及選修科目架構建議》，提出數學科的各部分初步內容。
2005年6月，課程發展議會與香港考試及評核局編訂《數學教育學習領域·新高中課程及評估架構建議－數學科：第二次諮詢稿》，提出完整課程綱要，並確定兩個延伸單元名稱。
2007年1月，課程發展議會與香港考試及評核局編訂的《數學科課程及評估指引（中四至中六）》，確定必修及延伸部分課程內容，必修部分佔270小時，延伸部分各佔135小時。
香港中學文憑考試數學科延伸部分 課程產生源起及經過
2013年，數學科課程進行第一次修訂，回應教學課時不足及課程深度和廣度的問題，削減必修部分和延伸部分課程，課時分別縮減至250小時及125小時，修訂課程在2016年文憑試實施。
經過2014年11月至2015年4月新學制中期檢討，2017年，數學科的必修和延伸部分作第二次修訂，刪減及調整課程。這次修訂的延伸部分課程在2022年文憑試實施，必修部分在2026年文憑試實施。
2023年，教育局聲稱為了吸引更多學生修讀延伸部分，及照顧「學習多樣性」，將會「優化」延伸部分，包括在2027年的考試中，將甲部的短題目改為「簡單短題目」，並會研究將課程內容劃分為「基礎」和「非基礎」課題的可行性和有效性。
香港中學文憑考試數學科延伸部分 课程设计及内容
在香港教育制度，數學科是高中核心科目，分为「必修部分」、「單元一：微積分與統計」和「單元二：代數與微積分」。必修部分的設立原意是供將來不打算攻讀對數學水平有要求的學系、或是數學能力較低的高中學生修讀，程度屬基礎，強制所有高中學生學習和應考；單元一和單元二屬於延伸部分，設立原意是供需要掌握更多數學知識的學生修讀，程度比必修部分深奧。
按數學教育專家、香港中文大學教授黃毅英分析，數學科延伸部分的程度，僅相當於香港中學會考附加數學科。
單元一对应三三四高中教育改革前「香港中學會考附加數學科」，以及「香港高級程度會考應用數學科」試卷二中的統計學及數值分析部份（但不包括該科的卷一的向量、微分方程及理論力學。）和「香港高級補充程度會考數學與統計學」。这个单元適合將來進修或工作時需要更多數學知識的高中學生，課程分為「基礎知識」、「微積分」、「統計」三個領域，圍繞應用數學，強調數學的應用性而非嚴謹性，偏重方法而非理論。具體課題有：
香港中學文憑考試數學科延伸部分 课程设计及内容
單元二对应三三四高中教育改革前「香港中學會考附加數學科」，以及「香港高級程度會考純粹數學科」。这个单元適合將來計劃從事數學相關工作的高中學生，課程分為「基礎知識」、「微積分」、「代數」三個領域，圍繞數學理論，強調對數學本身的理解，偏重理論而非方法。具體課題有：
當中，三維向量課題早在2006年香港高級程度會考純粹數學科起取消，而在延伸單元二重新推出，但只有簡短介紹。
按2018年修訂課程，單元一和單元二教學時數如下：
以下按課題大致劃分舊制各科高等數學的教學時數。當時課程文件以教學節數計算，每節時長40分鐘，下表將單位轉為小時。
基礎部分，涵蓋數學科延伸部分的基礎知識的課題和必修部分的課題，以及屬於數學基礎的集合論和基本邏輯。下表中包括附加數學科的數學歸納法、二項式定理、二次方程及二次函數、三角，純粹數學科的代數中的數學語言、函數、數學歸納法、二項式定理，數學與統計學科的排列和組合、二項展式、指數函數、對數函數。至於附加數學科和純粹數學科的的複數和不等式，及應用數學科的排列組合，其範圍和程度都明顯超出文憑試數學科必修部分對應課題，不計入基礎部分，而是分別計入代數部分和概率與統計部分。
香港中學文憑考試數學科延伸部分 课程设计及内容
微積分，包括應用數學科的向量（主要為向量微積分）、微分方程。
以下是在數學科延伸單元所缺少的內容，但包含在附加數學科、純粹數學科、高級程度應用數學科的1992年課程，及數學與統計學科的1991年的課程之中。
香港中學文憑考試數學科延伸部分 報考及考评方式
在香港中學文憑試，应考數學科延伸部分单元一或单元二的考生均需要完成一份试卷，作答八至十二道短題目、三至五道長題目（不设选答题），限时兩小時三十分鐘，考试时可以使用电子计算器。數學科延伸部分并不是一个独立科目，但在文憑試会独立評級，考生的文憑試成績表上会同时印有數學必修部份等級和延伸部分等級。然而考評局不將延伸部分視作額外一科，這兩部分成績是印在成績通知書及證書的同一行中，進行統計時也是取兩部分的較高等級者作為數學科成績。
教育局稱為了吸引更多學生選修延伸部分，及照顧「數學能力稍遜」學生，從2027年文憑試起，甲部短題目將會改為「簡易短題目」，題目將比較直接，主要是基本運算和常規程序，沒有繁複運算。
如應考數學科延伸部分，需要報考數學科必修部分及選擇延伸單元一或二。而考試科目費用只會收取必修部分的價錢，而應考語言與必修部分相同。
數學科延伸部分的评等方法如同其他科目，等级分为5**（最高等级）、5*、5、4、3、2、1（最低等级）、U（不予评级）。
香港中學文憑考試數學科延伸部分 修读情况
2011/12学年，香港分别有81%和77%的中学为高中学生提供延伸部分单元一和单元二；2015/16学年，只有59%的中学提供单元一课程，70%的中学提供单元二课程。有些中学顾虑到学习數學科延伸部分较为吃力，因此引导高中学生专注于必修部分，以节省资源与时间。在首届文凭试（2012年），有22.9%的考生修读數學科延伸部分；到了2016年，只有13.9%的考生修读延伸部分，这个比率较不少已发展地区为低。
數學科延伸部分的退修情況显著，比很多传统高中学科还要严重；在2015/16学年，近三千名学生在升上中五（高中二年级）后退修延伸部分，超过原先修读人数的一半，当中以单元一的退修人数较高。
香港中學文憑考試數學科延伸部分 与本科收生的关系
數學科延伸部分是为计划在大专修讀工程、科學或商业相关學科的学生而设，选择单元一的学生通常有意攻读統計或商科，选择单元二的学生则通常有意攻读工程、精算或理科。
在首届文凭试（2012年），香港八所公立大學（简称“八大”）的200多个课程当中，只有工程學系6个课程明确把數學科延伸部分视为特定选修科、9个课程明确把延伸部分列为收生要求，亦有工程科系对修读延伸部分的考生给予加分或优先考虑，一些科系则含糊地表示会对有修读的考生“给予优势”，當中香港科技大學最先視M1M2為平等選修科。到了2016年，八所公立大學当中，有四所大学在判定学生是否符合入學要求时会把數學科延伸部分视为選修科目，其他大學只在个别本科课程收生时承認數學科延伸部分。此外，不同大专院校及科系考虑數學科延伸部分的办法各有不同，例如：
香港中學文憑考試數學科延伸部分 与本科收生的关系
香港以外的大学也会考虑香港学生有否修读數學科延伸部分，所以有些学生即使在文凭试考获优秀成绩，却可能因为没有修读延伸部分而不被海外知名大学取录。有些海外大学的个别科系要求香港学生必须在延伸部分取得一定等级，才会考虑收生；有些大学则只把數學科必修部分视为半个科目的程度，即使考生在必修部分得到最高等级，亦会被换算成较低分数。在英國大學及院校招生事務處的分數對照制度（修订于2017年9月），數學科必修部分、延伸部分各被视为半个数学科，如果考生在數學科必修部分取得某一等级，所得分数相当于其他科目同一等级所得分数的一半；因此，如果文凭试考生没有修读延伸部分，即使在必修部分取得最高等级，也只会被换算为其他科目最高等级的一半分数，比其他科目的第四等级还要低。
而在2024年因應收生門檻調整，M1及M2在所有大專院校的學系也視作選修科。
香港中學文憑考試數學科延伸部分 評論
2006年，高中新學制仍在諮詢階段時，新課程設計成員之一香港中文大學教授區國強，把數學科必修与延伸部分的设计形容为“十分聰明的安排”，认为这样可以为普通学生提供基本的数学训练，同时也提供进深的数学课程給「前頭30%」有能力的學生，且建議延伸部分內容應該定得更高更廣，適合他們的能力，以培養優秀數理人才，保持香港的競爭力，相比當時的高中課程「在考試主導之下，頂點訂得太低了，致使不少優良的學生錯過學習的機會」；但是，他批评学生不能同时选修单元一与单元二，因此无法同时学习统计与代数，有欠均衡。兩個單元按「出路主導和簡化思維」設計，視其只為「升讀『自然科學、電算、技術與工程』等類的預備」，錯誤地以為實用需統計和一些微積分，就成為單元一，而較理論者因代數和微積分內容較多，足夠填滿課時，就成為單元二，形成了兩個「妄顧學理」的單元。
香港中學文憑考試數學科延伸部分 評論
任教數學數十年，擔任數學督學近十年，曾經參與數學各科課程發展的資深教育工作者雷其昌，批評香港的中小學數學課程，無論課程內容深度和廣度都在走下坡，數學科延伸部分的課程內容狹窄和割裂。他指出由於制定課程過程是由上而下，須符合官方設定框架，包括課時和非選修科的限制，故不能涵蓋較全面的內容，弄至課程不倫不類。有大學朋友告訴他，發現很多大一學生好像不懂數學，擔心大學會中學化，例如學生雖然在延伸部分學過微積分，且在文憑試有不錯成績，卻不懂得三角函數的微積分。他認為這是教育改革主事者對教育缺乏遠見，以及一意孤行的長官意志所導致；因為制定教育改革時香港經濟衰退，官員為了削減開支，減少教師數目，而弄出奇怪的數學科延伸部分及合併科目，及限制選修科數。
香港中學文憑考試數學科延伸部分 評論
早在2004年，教育統籌局在10月首次公布「三三四」新高中改革後，立即被人指出數學科延伸部分不是獨立選修科的不合理之處。2004年11月初，教改公布不到一個月，教育評議會「高中學制及課程改革」工作小組便質疑教統局，把有許多考生的各科高等數學合併到一科數學科，反而高考僅有一百餘個考生的英語文學科，卻獲保留，科目合併沒有準則，此舉勢必損害香港學生的數學水平。小組建議新高中應增加選修科數目，並設「數學」和「高等數學」兩科。教統局局長李國章回應教評會建議時說「面對知識爆炸，毋須科科學，科目多不等如好，教學生懂得怎樣學習，學會搜集和分析資料才重要」。2006年，教育評議會副主席，負責奧林匹克數學培訓的許為天評論指出，舊制會考和高考共設有五科數學，會考附加數學科及高考純粹數學科和數學與統計科，各科的報考人數分別比會考及高考中國文學科多一倍，比會考及高考英語文學科更多出超過20倍。這個基礎使香港學生的數學水平得以居世界前列，例如香港隊在2006年的中國西部數學奧林匹克首次獲得第一名。可是新高中下，學生較少的中國文學科和英語文學科，仍為獨立的選修科目，反而較高級數學卻不能繼續成為獨立科目，令數學好的學生，要在必修科和較高級數學之外，再應付另外兩三科選修科，加重負擔。
香港中學文憑考試數學科延伸部分 評論
中文大學數學課程專家黃毅英指出，新學制被通識科佔用大量課時，擠壓了其他學科的課時。他指出新制下修讀核心加一個延伸單元的中六學生，其知識只相當於舊制修讀附加數學的中五學生；即使核心加上兩個延伸單元，仍然不及舊制的中七學生。他又指出大學將需要為新制學生補回很多基礎課程，社會要預期新制的大學畢業生水平下降。2007年，曾獲行政長官數學卓越教學獎，擔任香港小學及初中奧數隊總教練的資深數學教師吳重振也指出，香港數學課程跟從外國潮流愈趨淺易（中小學數學課程遭大幅刪減），新高中更取消各高級數學選修科，可以預見香港學生的數學水平將每況愈下。
香港中學文憑考試數學科延伸部分 評論
自新高中實行後，數學科延伸部分在香港教育界更加備受爭議，香港科學院等批評者認為此科地位低於昔日之「香港中學會考附加數學科」，不吸引高中學生，课程安排也有不当，令修读人数甚少，影响大學新生之数学程度，從以影響科研人才培訓。香港科學院在2016年12月發表《科學、科技和數學教育與香港創新科技的發展》報告，批評香港高中學制輕視高等數學，造成香港STEAM教育斷層；報告提出，大學收生時大多不考慮數學科延伸部分，令高中學生缺乏誘因修讀，加上課程困難、課時不足，造成少人修讀的情況。舊學制下修讀附加數學科的比率為25%，而文憑試修讀數學科延伸部分的學生，由2012年的23%下跌至2016年的14%，比率遠低於鄰近國家和地區修讀高等數學科的中學生（按報告數據，新加坡和新西蘭有40%，日本、韓國和台灣地區更達57%－80%）。
香港中學文憑考試數學科延伸部分 評論
國際知名數學家丘成桐，批評香港中學數學教育，不把微積分列入必修科課程中。他指出中國內地和美國許多中學，都會把微積分列入高中的必修科，因為微積分在近代數學中有重要地位，促成了多個數學領域誕生，並且在物理學、工程、商業等領域有實際應用。他指出香港中學教育不重視微積分，將會使香港難以在數學和科技領域達至世界先進水平，浪費香港的頂尖學生。他又批評香港推行「平等教育」，課程趨向淺易，使得許多有能力的學生「吃不飽」，是對他們的「不平等」。
教育評議會創會會員、物理暨通識教育教师黃冬柏认为，在新高中的数学教育情况下，高中物理科、经济科、资讯及通讯科技科等科目的教学会因学生数学水平下降而出现困难，而且很多高中毕业生的数学能力不足，日后在本科学习时面对巨大学习难题。前任香港立法會主席、前数学教师曾鈺成认为，就培养STEM（科學、技術、工程、數學）人才而言，香港高中学生選修数学与理科的情况令人担忧。香港中文大學工程學院高层指出，不修读數學科延伸部分的高中毕业生难以应付工程科系所需，导致工程學院要为约五分之一新生补救高等数学基础。
中學校長，前電腦及數學科教師楊佩珊，也指出中學數學教育出現問題。她聽到大學授課朋友訴苦，現在的中學畢業生數理根底薄弱，能力明顯不如以往的學生，當在大學課堂上用到微積分或統計時，學生很難理解，師生均要付出多倍的時間精力，補上課程所需的數學知識。港生往內地大學升學也有同樣困難，學生若只讀必修部分，即使成績達到5級，也僅僅是內地大學新生的基礎水平，難以應付理工及數學等專業的數學要求，有內地負責招收香港學生的單位，因此為預備入讀的香港學生，開設高等數學補底班，以免「輸在起跑線」。
2024年，有教授高中數學的老師指香港與鄰近地區如台灣的數學水平差距越來越大。
2017年，香港的兩個數學教育專業團體——香港數學教育學會及香港數理教育學會，對教育局課程發展處數學教育組的數學課程修訂諮詢，提交聯署意見書，當中包括高中數學課程重新規劃的建議，將必修的數學科，分為統計組和進階數學組，以及重新設立純粹數學科及應用數學科為選修科，以上三科各計劃240小時課時。教育局數學教育組沒有對意見書作出任何正式回應。
2018年，立法會議員田北辰，就香港學生數學水平急降，以致影響工程學院收生的問題，在立法會會議中，向教育局局長楊潤雄質詢。田議員指出中大工程學院因學生根基太差而要修改收生標準，有工程學院教授提議將數學科延伸部分改為一科「科學數學」，程度和以往高考純粹數學科相同，作為報讀工程學院的必修科。楊局長沒有正面回應問題。
香港中學文憑考試數學科延伸部分 最年輕考獲5**的考生紀錄
2024年，一名9歲小學四年級學生，因曾在英國國際中學教育普通證書考試的數學科和附加數學科考獲最高的A*級成績，獲得考評局批准報考文憑試的數學科必修部分及延伸單元二。他在數學科延伸單元二取得5**成績，是自文憑試開考以來，在任何科目中取得此等級的最年輕考生，而他在數學科必修部分也考獲5*等級。他稱自己用了半年學習課程範圍和備試，覺得試卷非常容易。
灌河特大桥 历史
2016年5月31日上午10时35分，主桥正式合龙。
2018年2月，主体工程基本竣工。
圣多默堂 (加尔各答)
圣多默堂（St. Thomas's Church）是印度西孟加拉邦加尔各答的一座罗马天主教教堂，位于公园街，兴建于1841-1842年。圣多默堂是该市的英国殖民地风格建筑之一，曾经属于耶稣会管理。
1997年9月，加尔各答德肋撒修女的葬礼之前，曾停灵一周于该堂。
圣多默堂 (加尔各答) 参考
22°34′12″N 88°20′47″E﻿ / ﻿22.5699°N 88.3463°E﻿ / 22.5699; 88.3463
格魯耶茨縣
51°51′56″N 20°52′3″E﻿ / ﻿51.86556°N 20.86750°E﻿ / 51.86556; 20.86750
格魯耶茨縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於格魯耶茨，面積1,269平方公里，2006年人口96,489，人口密度每平方公里76人。
科傑尼采縣
51°35′N 21°34′E﻿ / ﻿51.583°N 21.567°E﻿ / 51.583; 21.567
科傑尼采縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於科傑尼采，面積917平方公里，2006年人口61,614，人口密度每平方公里67人。
萊吉奧諾沃縣
52°24′N 20°55′E﻿ / ﻿52.400°N 20.917°E﻿ / 52.400; 20.917
萊吉奧諾沃縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於萊吉奧諾沃，面積390平方公里，2006年人口96,497，人口密度每平方公里250人。
利普斯科縣
51°9′24″N 21°39′27″E﻿ / ﻿51.15667°N 21.65750°E﻿ / 51.15667; 21.65750
利普斯科縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於利普斯科，面積748平方公里，2006年人口36,669，人口密度每平方公里49人。
沃西采縣
52°13′N 22°43′E﻿ / ﻿52.217°N 22.717°E﻿ / 52.217; 22.717
沃西采縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於沃西采，面積772平方公里，2016年人口31,628，人口密度每平方公里41人。
馬庫夫縣
52°52′N 21°6′E﻿ / ﻿52.867°N 21.100°E﻿ / 52.867; 21.100
馬庫夫縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於馬佐夫舍地區馬庫夫，面積1,065平方公里，2006年人口46,474，人口密度每平方公里44人。
明斯克縣
52°11′N 21°34′E﻿ / ﻿52.183°N 21.567°E﻿ / 52.183; 21.567
明斯克縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於馬佐夫舍地區明斯克，面積1,164平方公里，2006年人口141,048，人口密度每平方公里120人。
姆瓦瓦縣
53°7′N 20°22′E﻿ / ﻿53.117°N 20.367°E﻿ / 53.117; 20.367
姆瓦瓦縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於姆瓦瓦，面積1,182平方公里，2006年人口73,355，人口密度每平方公里62人。
馬佐夫舍地區新莊園縣
52°26′N 20°41′E﻿ / ﻿52.433°N 20.683°E﻿ / 52.433; 20.683
馬佐夫舍地區新莊園縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於馬佐夫舍地區新莊園，面積692平方公里，2006年人口75,736，人口密度每平方公里110人。
奧斯特羅文卡縣
53°4′N 21°34′E﻿ / ﻿53.067°N 21.567°E﻿ / 53.067; 21.567
奧斯特羅文卡縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於奧斯特羅文卡，面積2,099平方公里，2006年人口84,344，人口密度每平方公里40人。
圣雅各堂 (加尔各答)
圣雅各堂（St. James' Church）俗称双塔教堂（Jora Girja (Bengali:জোড়া গির্জা)）是印度加尔各答最豪华的教堂之一。
目前的哥特式教堂于1862年6月7日开工建造，孟加拉总督为其奠基，1864年7月25日献堂。其宏伟的双塔主宰着加尔各答的天际线。
馬佐夫舍地區奧斯特魯夫縣
52°48′N 21°54′E﻿ / ﻿52.800°N 21.900°E﻿ / 52.800; 21.900
馬佐夫舍地區奧斯特魯夫縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於馬佐夫舍地區奧斯特魯夫，面積1,218平方公里，2006年人口75,073，人口密度每平方公里62人。
奧特沃茨克縣
52°7′N 21°16′E﻿ / ﻿52.117°N 21.267°E﻿ / 52.117; 21.267
奧特沃茨克縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於奧特沃茨克，面積615平方公里，2006年人口116,086，人口密度每平方公里190人。
广济古泉
广济古泉俗称四眼井，因明末江阴抗清守城义士投此井殉难故又名义井，位于中国浙江省无锡江阴市市区、澄江街道人民路步行街北侧澄江福地（原广福寺巷内），为北宋嘉祐六年（1061）乾明院（广福寺前身）僧宗寿所凿。一井四眼，井圈为青石质，今南、北、西井圈尚为宋时原物，其中西井圈上刻有“关勇义泉”四字。
皮亞塞奇諾縣
52°4′0″N 21°1′0″E﻿ / ﻿52.06667°N 21.01667°E﻿ / 52.06667; 21.01667
皮亞塞奇諾縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於皮亞塞奇諾，面積621平方公里，2006年人口145,276，人口密度每平方公里230人。
普沃茨克縣
52°33′N 19°42′E﻿ / ﻿52.550°N 19.700°E﻿ / 52.550; 19.700
普沃茨克縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於普沃茨克，面積1,799平方公里，2006年人口106,455，人口密度每平方公里59人。
普翁斯克縣
52°38′N 20°23′E﻿ / ﻿52.633°N 20.383°E﻿ / 52.633; 20.383
普翁斯克縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於普翁斯克，面積1,384平方公里，2006年人口87,430，人口密度每平方公里63人。
普魯什庫夫縣
52°10′N 20°48′E﻿ / ﻿52.167°N 20.800°E﻿ / 52.167; 20.800
普魯什庫夫縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於普魯斯科夫，面積246平方公里，2006年人口145,870，人口密度每平方公里590人。
普扎斯內什縣
53°1′N 20°53′E﻿ / ﻿53.017°N 20.883°E﻿ / 53.017; 20.883
普扎斯內什縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於普扎斯内什，面積1,218平方公里，2006年人口52,948，人口密度每平方公里43人。
普日蘇哈縣
51°22′N 20°37′E﻿ / ﻿51.367°N 20.617°E﻿ / 51.367; 20.617
普日蘇哈縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於普日蘇哈，面積801平方公里，2006年人口43,822，人口密度每平方公里55人。
普烏圖斯克縣
52°42′N 21°5′E﻿ / ﻿52.700°N 21.083°E﻿ / 52.700; 21.083
普烏圖斯克縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於普烏圖斯克，面積829平方公里，2006年人口51,033，人口密度每平方公里62人。
拉多姆縣
51°24′N 21°10′E﻿ / ﻿51.400°N 21.167°E﻿ / 51.400; 21.167
拉多姆縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於拉多姆，面積1,530平方公里，2006年人口145,232，人口密度每平方公里95人。
謝德爾采縣
52°9′54″N 22°16′17″E﻿ / ﻿52.16500°N 22.27139°E﻿ / 52.16500; 22.27139
謝德爾采縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於謝德爾采，面積1,603平方公里，2006年人口80,560，人口密度每平方公里50人。
謝爾普茨縣
52°53′N 19°40′E﻿ / ﻿52.883°N 19.667°E﻿ / 52.883; 19.667
謝爾普茨縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於謝爾普茨，面積853平方公里，2006年人口53,811，人口密度每平方公里63人。
索哈切夫縣
52°13′45″N 20°14′19″E﻿ / ﻿52.22917°N 20.23861°E﻿ / 52.22917; 20.23861
索哈切夫縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於索哈切夫，面積731平方公里，2006年人口83,318，人口密度每平方公里110人。
索科武夫縣
52°24′24″N 22°14′47″E﻿ / ﻿52.40667°N 22.24639°E﻿ / 52.40667; 22.24639
索科武夫縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於波德拉謝地區索科武夫，面積1,131平方公里，2006年人口56,823，人口密度每平方公里50人。
希德沃維茨縣
51°14′N 20°51′E﻿ / ﻿51.233°N 20.850°E﻿ / 51.233; 20.850
希德沃維茨縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於希德沃維茨，面積452平方公里，2006年人口40,083，人口密度每平方公里89人。
白鲁尔庙
白鲁尔庙 (Beluṛ Maṭh；孟加拉语: বেলুড় মঠ) 是罗摩克里希纳传道会的总部，由罗摩克里希纳的弟子斯瓦米·維韋卡南達创建于19世纪下半叶，完成于1938年。它位于印度西孟加拉邦豪拉县白鲁尔，胡格利河西岸，是加尔各答附近的一个著名机构。白鲁尔庙是罗摩克里希纳运动的心脏，建筑形式融合印度教、基督教和伊斯兰教元素，体现其宗教融合的理念。2007年，白鲁尔庙火车站投入使用。
22°37′57″N 88°21′23″E﻿ / ﻿22.63250°N 88.35639°E﻿ / 22.63250; 88.35639
西華沙縣
52°13′N 20°48′E﻿ / ﻿52.217°N 20.800°E﻿ / 52.217; 20.800
西華沙縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於馬佐夫舍地區奧扎魯夫，面積533平方公里，2006年人口為100,965人，人口密度每平方公里190人。
文格魯夫縣
52°24′N 22°1′E﻿ / ﻿52.400°N 22.017°E﻿ / 52.400; 22.017
文格魯夫縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於文格魯夫，面積1,219平方公里，2006年人口67,823，人口密度每平方公里56人。
沃沃明縣
52°21′N 21°14′E﻿ / ﻿52.350°N 21.233°E﻿ / 52.350; 21.233
沃沃明縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於沃沃明，面積955平方公里，2006年人口202,444，人口密度每平方公里210人。
維什庫夫縣
52°35′36″N 21°27′36″E﻿ / ﻿52.59333°N 21.46000°E﻿ / 52.59333; 21.46000
維什庫夫縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於維什庫夫，面積876平方公里，2006年人口71,558，人口密度每平方公里82人。
茹羅明縣
53°4′N 19°54′E﻿ / ﻿53.067°N 19.900°E﻿ / 53.067; 19.900
茹羅明縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於茹羅明，面積805平方公里，2006年人口40,078，人口密度每平方公里50人。
茲沃倫縣
51°21′25″N 21°35′2″E﻿ / ﻿51.35694°N 21.58389°E﻿ / 51.35694; 21.58389
茲沃倫縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於茲沃倫，面積571平方公里，2006年人口37,183，人口密度每平方公里65人。
日拉爾杜夫縣
52°3′N 20°26′E﻿ / ﻿52.050°N 20.433°E﻿ / 52.050; 20.433
日拉爾杜夫縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國中東部，由馬佐夫舍省負責管轄，首府設於日拉爾杜夫，面積533平方公里，2006年人口74,662，人口密度每平方公里140人。
布熱格縣
50°52′N 17°29′E﻿ / ﻿50.867°N 17.483°E﻿ / 50.867; 17.483
布熱格縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國西南部，由奧波萊省負責管轄，首府設於布熱格，面積877平方公里，2015年人口91,044，人口密度每平方公里105人。
格武布奇采縣
50°12′0″N 17°50′3″E﻿ / ﻿50.20000°N 17.83417°E﻿ / 50.20000; 17.83417
格武布奇采縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國南部，由奧波萊省負責管轄，首府設於格武布奇采，面積673平方公里，2007年人口49,818，人口密度每平方公里74人。
肯傑任-科茲萊縣
50°21′N 18°12′E﻿ / ﻿50.350°N 18.200°E﻿ / 50.350; 18.200
肯傑任-科茲萊縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國南部，由奧波萊省負責管轄，首府設於肯傑任科茲萊，面積625平方公里，2006年人口102,118，人口密度每平方公里160人。
克盧奇堡縣
50°59′N 18°13′E﻿ / ﻿50.983°N 18.217°E﻿ / 50.983; 18.217
克盧奇堡縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國南部，由奧波萊省負責管轄，首府設於克盧奇堡，面積852平方公里，2006年人口70,082，人口密度每平方公里82人。
克拉普科維采縣
50°28′N 17°58′E﻿ / ﻿50.467°N 17.967°E﻿ / 50.467; 17.967
克拉普科維采縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國南部，由奧波萊省負責管轄，首府設於克拉普科維采，面積442平方公里，2006年人口67,926，人口密度每平方公里150人。
納梅斯武夫縣
51°4′22″N 17°42′25″E﻿ / ﻿51.07278°N 17.70694°E﻿ / 51.07278; 17.70694
納梅斯武夫縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國南部，由奧波萊省負責管轄，首府設於納梅斯武夫，面積748平方公里，2006年人口43,957，人口密度每平方公里59人。
尼斯縣
50°28′17″N 17°20′2″E﻿ / ﻿50.47139°N 17.33389°E﻿ / 50.47139; 17.33389
尼斯縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國南部，由奧波萊省負責管轄，首府設於尼斯，面積1,224平方公里，2006年人口145,640，人口密度每平方公里120人。
奧萊斯諾縣
50°52′30″N 18°25′0″E﻿ / ﻿50.87500°N 18.41667°E﻿ / 50.87500; 18.41667
奧萊斯諾縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國南部，由奧波萊省負責管轄，首府設於奧萊斯諾，面積974平方公里，2006年人口68,269，人口密度每平方公里70人。
奧波萊縣
50°40′N 17°56′E﻿ / ﻿50.667°N 17.933°E﻿ / 50.667; 17.933
奧波萊縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國南部，由奧波萊省負責管轄，首府設於奧波萊，面積1,587平方公里，2006年人口134,874，人口密度每平方公里85人。
普魯德尼克縣
50°19′22″N 17°34′36″E﻿ / ﻿50.32278°N 17.57667°E﻿ / 50.32278; 17.57667
普魯德尼克縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國南部，由奧波萊省負責管轄，首府設於普魯德尼克，面積571平方公里，2006年人口59,931，人口密度每平方公里100人。
斯切爾采縣
50°30′N 18°17′E﻿ / ﻿50.500°N 18.283°E﻿ / 50.500; 18.283
斯切爾采縣（波蘭語：），是波蘭的縣份，位於該國南部，由奧波萊省負責管轄，首府設於斯切爾采奧波萊斯基，面積744平方公里，2006年人口80,828，人口密度每平方公里110人。