hotchpotch/wikipedia-multilingual-ir-pairs huggingface dataset:
殭屍借貸 用語
ZOMBIE-LOAN
顧名思義就是殭屍借貸，只與死人訂立金錢契約讓死人復活成為殭屍，但是契約內容是龐大的生命債，負債人必須還清金錢債務才能真正復活成為人類。又簡稱Z-LOAN。與ALIFE-LOAN公司是相同性質的競爭對手，ALIFE-LOAN成立後與ZOMBIE-LOAN競爭公司的存在價值，兩家只留其一，若不能先在ㄧ個月內籌到一千萬便會倒閉，而契約殭屍就會真正死亡。
命運之輪公共機構（WHEEL of FORTUNE ORGANIZATION）
簡稱WFO，負責調停阿卡沙秘錄，保障阿卡沙秘錄的正常運作。彼岸人所屬官署。是策動世上森羅萬象有象無象一切哲理的唯一絕對的永恆機關。
ARRC(Akashic Record Reform Committee)
阿卡沙秘錄改革委員會的縮寫，也是動畫中非法製造殭屍的神秘組織，疑似想要製作出具有思想可自行控制慾望的殭屍。是提倡改革現行命運系統的非法機構，真正目的是想將構成彼岸的一切重新改寫。
河川管理局(七人委員會)
殭屍借貸 用語
隸屬WFO的部門，負責生與死的調停。由七位渡守組成，新任議長為薄荷。在消除歪理的行動中，剔除薄荷和鼈甲，五人行動。傳聞成員以老人居多。
徐福
中國最大的黑幫組織，中國的黑手黨。由一位幾百歲的老人領導。有專屬的世襲制道士，稱為「董奉」。
殭屍
又譯喪屍，本應死亡的人卻沒死成，行尸走肉的活著（非法殭屍）。沒有理性、沒有意志，也控制不了慾望，即是本能脫序。知佳和思徒也是殭屍，但是和ZOMBIE公司订立借贷契约（合法殭屍）所以擁有意志與目標，也可以思考。
渡守
是專門把死人的靈魂從冥府之川引渡到彼岸的職位。每位渡守有一把「槳」，可以當作武器消除指定對象(例如歪理)。
黑色圈印
圈印，就是“砍斷線”，剛開始是淺灰色，隨著時間的流逝，圈印的顏色會一天天加深，當它變成黑色時，就會死。黑色圈印是死神專用的記號，推測死神就是靠黑色圈印來送人類到黃泉路去，橘思徒與赤月知佳的脖子上也有圈印，但是由於和ZOMBIE公司订立借贷契约，所以是個半（活）死人。
死神之眼
目前是紀多滿所擁有的能力，可以看到別人是否有“黑色圈印”，聚氣凝神使用可以像白眼一樣追蹤黑色圈印，貌似可以預知危險。
殭屍借貸 用語
死亡之線
是將生命聯繫於世上的，透過綁上或解開，就可以操控時間。
心靈體硬質化武器
知佳和思徒所使用的武器，知佳是刀，而思徒是左輪手槍，用來斬殺殭屍的東西，武器具像化會消耗體力，武器構造越複雜，所消耗的心靈體的質與量就越高。藉由所訂立的借貸契約風險度決定武器的強弱與否。
死者之舌
類似招魂的能力。原是小曆的能力，後來成為了另一個小曆——小黎的能力。能夠得到死者死前說過的話，可以算是情報人員。
核心
彼岸人和死神不是由肉體組成，而是由靈魂物質化的東西。而核心就是強力能源體的中心，讓上述的靈魂循環，維持物質化。核心被取出後如果沒有毀滅會依然生存，但會因為能量不足而變成公仔大小。
阿卡沙秘錄(Akashic Record)
包含現在、過去、未來的所有命運記錄。如果被竄改，靈魂的循環系統就會變得混亂。
屍解法
是讓人類成仙，永遠不老不死的袐法。「徐福」代代相傳，守護著的袐法。而「徐福」所掌握的屍解法存在著缺陷。真正握有完整屍解法的是彼岸人。
歪理
歪理就是指「意外」（下指的扭曲）中追尋更多「意外」，不斷堆積重疊的「意外」，便變成稱為歪理的能量。這種能量會令阿卡沙秘錄出現扭曲。
殭屍借貸 用語
矛盾是將記述在阿卡沙秘錄中的命運記錄扭曲的行為。
線
多不勝數的線，時而中斷、時而相連、時而交錯，複雜地糾纏在一起，構成一條本流線。這就是世界。是改變世界角度的形態之一。
而所有世界交錯著的永遠的交差點，就稱為「點」。
兩個世界的夾縫，所有「線」交錯的地方，被稱為「永遠的十字路口」。
「圈環」是指空間與強行連接的次元的夾縫。
伊莉莎（ELIZA）計劃
由薄荷主導的計劃。在17年前，某醫療機構利用不孕夫婦測驗一種全新藥物。服食藥物的72位女性，有46人成功懷孕，不過孩子之後全部夭折，死因是突發性自殺。原因是此計劃下的孩子對生存的意識太薄弱。現時只剩下3名倖存者（即伊莉莎白之子、伊莉莎計劃殘渣）。
彼岸
即彼岸人的世界，是一個物資沒有質量的數據世界。屬多層結構，每一層都有好幾條分開「這裡」和「那裡」的河川，再加上最底層的河川，合稱三途河。
反之，此岸是人類的物資世界。
垃圾桶
暫時放置彼岸廢棄數據的地方，隨時會被清空。
殭屍借貸 電視動畫
片頭曲「狼的喉嚨」（）
作詞 - チバユウスケ / 作曲、歌 - The Birthday
片尾曲「Chain Ring」（）
作詞 - 逹瑯 / 作曲 - SATOち / 編曲 - ミヤ、岡野ハジメ / 歌 - MUCC
插入曲「Solitary Serenade」（第6話）
作詞 - MAIS / 作曲 - 澤野弘之 / 歌 - 関山藍果
註：12、13話並未在電視上播映，僅收錄於第七卷DVD之中。
日本深夜動畫：下文記載的日本国内播放時間使用日本標準時間（UTC+9）表示。因為部分時間标识會採用30小时制，因此請留意这类超过24:00的时间，其實際播放時間為翌日清晨。
诗篇第119篇
《诗篇》第119篇（在通用希腊语《七十士译本》中被列为第118篇）是《希伯来圣经·诗篇》中最长的一篇，也是整本基督教《圣经》中最长的一章。在希伯来语原文中，开头一句是“Ashrei temimei derech（行为完全，遵行上主律法的，这人便为有福。）”。这是喜爱并遵行神圣的律法的人的祷告。这首诗的每一节都使用一个律法的同义词，诸如dabar、mishpatim等等。
这首诗共有176节，分为22段，每段包括8节，分别以22个希伯来字母开始。在第一段，每一节都以第一个希伯来字母aleph开头；第二段，每一节都以第二个字母bet开头；依次类推。
诗篇第119篇 各教派使用情况
这首诗在通用希腊语《七十士译本》中被列为第118篇，在东正教礼拜仪式中占有显著地位。
游戏设计
游戏设计或遊戲策劃是设计游戏内容和规则的一個过程，这个术语同时也可以表示游戏实际设计中的具体实现和描述设计细节的。
游戏设计 关键性概念
游戏设计涉及到好几个范畴 ：
以上的元素都是一个游戏设计专案所需要的。
遊戲設計師常常专攻于某一种特定的游戏类型，例如桌面游戏、卡片游戏或者视频游戏等。尽管这些游戏类型看上去很不一样，可是它们却共同拥有很多潜在的概念上或者逻辑上的相似性。
游戏设计方法的作用从本质上来说是用一系列的约束来指导游戏作品的创作。这些约束因被设计的游戏的类型不同而有所不同。约束的种类有很多，例如：
一些类型的游戏设计综合了其他多种设计科目。用视频游戏举例来说，需要借助以下学科的知识：
东莞巴士路线列表
本表列出在中国广东省东莞市运营的公交线路。
经2014年、2019年两轮公交改革，不再实施“市区-跨镇-镇内”三级体系和每个镇均设置公交公司的“一镇一公汽”模式，改为按片区统筹一体化运营。
东莞巴士路线列表 营运的巴士公司
关于表格中“运营商”栏内容及“编号”栏配色的说明如下：
东莞巴士路线列表 城区片区线路
城区片区包括莞城街道、东城街道、南城街道、万江街道、石碣镇和高埗镇，片区内线路由东莞城巴、松山湖公交和东莞小巴运营。
东莞巴士路线列表 滨海湾片区线路
滨海湾片区包括滨海湾新区、虎门镇、长安镇、厚街镇和沙田镇，片区内线路由滨海湾公交营运。
东莞巴士路线列表 松山湖功能区线路
松山湖功能区包括松山湖园区、大岭山镇、大朗镇、企石镇、横沥镇、东坑镇、寮步镇、茶山镇、石排镇和石龙镇，功能区内线路由松山湖公交运营。
东莞巴士路线列表 东部公交运营片区线路
东部公交运营片区包括塘厦镇、凤岗镇、清溪镇、樟木头镇、黄江镇、谢岗镇、常平镇和桥头镇，片区内线路由东莞巴士东部分公司运营。
东莞巴士路线列表 水乡片区线路
水乡片区包括中堂镇、麻涌镇、望牛墩镇、道滘镇和洪梅镇，片区内线路由水乡新城公汽运营。
东莞巴士路线列表 专项公交
这些线路为针对学校、小区、工业园区等地定制运营模式来开行的线路，仅在特定时间运营。此处不列出东莞马拉松专线、清明扫墓专线等临时线路。
穆罕默德 (人名)
穆罕默德（阿拉伯語：，羅馬化：Muḥammad）是阿拉伯人名之一，通常指伊斯兰教兴起人先知穆罕默德（穆圣），也因對此位先知的敬仰，成為了伊斯蘭世界男性普遍的本名和中间名，女性亦用作中间名。中国维吾尔族使用的维吾尔语属突厥语族，穆罕默德一名由此突厥化，中文翻译维吾尔族人名时，将“مەمەت mehmet”译为“买买提”。而翻译马来西亚马来人人名时当地华人又译作莫哈末。
在历史上，该名称曾受不同民族语言和不同时期汉语语音有多种翻译，包括但不限于默罕默德、谟罕蓦德、摩訶末、马哈麻、马哈茂德、马等。
韦姆兰省
韦姆兰省（瑞典語：）位于瑞典中西部，与达拉纳省、厄勒布鲁省和西约塔兰省相邻。西面与挪威的海德马克郡、阿克什胡斯郡和东福尔郡接壤。
Don't Stop
《Don't Stop》是臺灣歌手蔡依林的第二張錄音室專輯，由環球音樂和大聲音樂於2000年4月26日發行。專輯由小螞蟻、李偉菘、李偲菘和陳偉製作，融合流行、嘻哈、搖滾、雷鬼和節奏藍調等元素，開啟蔡依林以快歌為主打的音樂路線。
專輯在臺灣銷量超過50萬張，獲得2000年臺灣年度唱片銷量第六名及年度女歌手唱片銷量第二名，是她迄今在臺灣銷量最高的專輯。
Don't Stop 背景和發展
1999年12月聖誕節期間，蔡依林前往美國紐約Quad Studios錄製新專輯中的〈Don't Stop〉、〈你快樂嗎〉和〈永恆〉三首歌曲，並和美國攝影師John N.合作拍攝專輯封面及寫真。
Don't Stop 創作和錄製
第一主打〈Don't Stop〉改編自S Club 7的〈Bring It All Back〉，歌詞描寫新世代年輕人對夢想的無畏憧憬和對愛情的追求。〈Don't Stop〉、第二主打〈你快樂嗎〉及第六主打〈永恆〉均在美國紐約Quad Studios錄製，並邀請先前專輯《1019》中合作的四位黑人和聲歌手提供和聲。第五主打〈Sugar Sugar〉原唱為The Archies，蔡依林版本融入更多嘻哈元素。
Don't Stop 封面
專輯封面採用蔡依林大頭照，照片中凌亂的劉海和似笑非笑的表情展現少女的純真和稚嫩。
Don't Stop 發行和宣傳
專輯在正式發行前一個月，臺灣訂單量已超過14萬張。環球音樂於2000年4月11日起，分別在北、中、南三地舉辦三場新歌搶聽會。同月16日，蔡依林在臺中市巨蛋預定地舉辦「Don't Stop新歌首唱會」。同年6月1日，環球音樂發行限量5萬張的改版「勝利版」，慶祝專輯銷量突破40萬張，並附送《紐約/夏威夷紀實寫真》寫真冊。
同年7月10日，蔡依林於臺北市中正紀念堂舉辦「考生之夜演唱會」。隔日，環球音樂推出限量5萬張的「慶功回饋大改版」，慶祝專輯銷量超過45萬張，該版本額外收錄三支MV及三支「Don't Stop新歌首唱會」現場影片。
單曲〈Don't Stop〉在2000年臺灣Hit FM年度百首單曲中排名第17名。〈Don't Stop〉和〈你快樂嗎〉的MV由林錦和執導，其中〈你快樂嗎〉邀請錢帥君參與演出。〈You Gotta Know〉的MV由鄺盛執導，〈什麼樣的愛〉的MV由黃中平執導，並邀請張勛傑參與演出。〈Sugar Sugar〉的MV由Showx2執導。
2000年5月21日，蔡依林參加TVBS舉辦的「總統副總統就職慶祝演唱會」，演唱〈You Gotta Know〉。
Don't Stop 商業表現
專輯在2000年臺灣玫瑰唱片和大眾唱片年度銷量排行榜中分別排名第10名和第14名。
Don't Stop 評價
騰訊娛樂評論指出，蔡依林第二張專輯改變了首張以抒情為主的策略，轉向歡快曲風，但仍以少女情懷為主題。快歌〈Don't Stop〉和〈You Gotta Know〉及抒情曲〈你快樂嗎〉均描繪青春少女心情。創作陣容包含郭子、黃舒駿、涂惠元等人，提升專輯流行性。製作人除李偲菘、李偉菘、吳大衛外，首次和陳偉合作的〈You Gotta Know〉帶來新變化。專輯後段融入搖滾、雷鬼元素，整體仍以流行為主。
新浪音樂評論表示，蔡依林首張專輯《1019》帶有明顯R&B色彩，第二張《Don't Stop》則轉為臺灣主流流行音樂，幾乎無R&B風格。他提及唱片公司尚未確定未來音樂方向，蔡依林赴日發展，被稱為「宇多田光師妹」，未來或回歸R&B，並指出《Don't Stop》簡單易懂但具心思，肯定蔡依林唱功和發展潛力。
Don't Stop 獎項
歌曲〈Don't Stop〉獲得第七屆全球華語音樂榜中榜最受歡迎歌曲獎，以及第一屆音樂風雲榜港台年度最佳舞曲獎。
史提夫·麥卡倫
史提芬·"史提夫"·麦克拉伦（英語：，1961年5月3日—）是一名英格蘭前足球員，退役後擔任足球管理工作。先前在牙買加國家隊擔任主教練。
麥卡倫曾任英格蘭足球代表隊領隊，他被認為是國家隊歷來任期最短的教練。在為荷甲球會川迪贏取冠軍錦標後，轉投德甲執教沃尔夫斯堡，球會雖然投放巨大資金收購球員，但成績差劣，於2011年2月7日遭沃尔夫斯堡革除職務。於2011年夏季任教英冠球會诺丁汉森林，僅上任112天便因成績不濟而主動辭職。
史提夫·麥卡倫 球員生涯
麥卡倫球員時代乃一名中場，大部分時間都是效力低組別聯賽球隊，當離開母會侯城後，麥卡倫分別效力過德比郡、林肯城（外借）、布里斯托尔城及牛津联，於1992年因傷被迫退役。
史提夫·麥卡倫 執教生涯
轉任教練後，麥卡倫起先任低組別球會牛津聯助教，為當時教頭占·史密夫的得力助手。其間曾於1995年轉投打比郡。1998年12月，他被曼聯領隊費格遜邀請，出任球會助教。
米杜士堡
至2001年麥卡倫終於升任主教練。他被英超另一支球會米杜士堡招攬，成為球隊主教練。由於球隊實力難與曼聯等強隊相比，其間麥卡倫最為人稱道的成績，莫過於2004年贏過一屆英格蘭聯賽杯，為球會晉身歐洲足協杯。同時他亦簽下了一些過氣球星，如原車路士前鋒哈索賓基等等。
早在2000年11月開始麥卡倫早已擔任英格蘭國家隊助教，輔助英格蘭國家隊主帥艾歷臣。當2006年世界杯艾歷臣宣佈離職後，麥卡倫就被「扶正」接掌國家隊帥印，簽約四年。
麥卡倫的到任外界對此反應不一，有指他的履歷不足以說服公眾接掌國家隊，但也有持相反意見，包括曾提拔麥卡倫的費格遜。麥卡倫上任後幹了第一件令外界意外的事，那就是把國家隊長期隊員碧咸棄用，理由是碧咸年事已高，不符合球隊年輕化原則。這一決定立即引來外界迴響。
史提夫·麥卡倫 執教生涯
而麥卡倫上任首要目標，正是2008年歐洲國家盃外圍賽，可是經過多場比賽後，英格蘭表現皆屢受批評。其中國家隊曾作客以0-2敗予克羅地亞；之後作客以色列，更令人意外地互交白卷。麥卡倫為此遭到國內媒體質疑，認為以麥卡倫的執教資歷，根本未有資格當英格蘭國家領隊。而費格遜則公開為麥卡倫說好話，認為國家隊失利乃因為媒體的「嘲弄文化」（Mocking Culture）所致。
在飽受壓力下，2007年6月麥卡倫惟有重新召用碧咸，力圖爭取出線。雖然其後战绩一度有所進步，但於10月作客俄羅斯一役全失三分後，最后一轮2-3负于克罗地亚，英格蘭无緣08年的歐洲國家盃決賽周，因此外界有傳麥卡倫帥位已出現危機。雖然賽後記者會麥卡倫拒絕辭職，但稍後英格蘭足總在結束緊急會議後宣佈撤換麥卡倫，結束麥卡倫18個月的英格蘭領隊夢 。
史提夫·麥卡倫 執教生涯
離開英格蘭後，轉投荷甲俱樂部純特，還為該隊贏取冠軍錦標。
在為荷甲俱樂部純特贏取冠軍錦標後，轉投德甲執教狼堡，俱樂部雖然投放巨大資金收購球員，但成績差劣，於2011年2月7日遭狼堡革除職務。
於2011年夏季任教英冠俱樂部諾丁漢森林，僅上任112天便因成績不濟而主動辭職。
2013年9月，麦克拉伦回到德比郡，当时他被任命为主教练，取代奈杰尔-克拉夫，并签署了一份为期两年半的合同。
在英國時間2015年6月10日，麥克拉倫正式成為英超俱樂部紐卡索聯的總教練，並簽約三年。
2015-16球季，開季至今成績未有任何改善，球隊一直受降級威脅，自從在主場以1-3不敵般尼茅夫後，排名跌到第19位，與保級區域僅差1分，最終麥克拉倫被辭退。
达达薄伽梵
达达薄伽梵（Dada Bhagwan，1908年11月8日—1988年1月2日），全名是艾姆巴拉尔·穆尔基巴伊·巴戴尔，是印度的一位精神领袖，在印度古吉拉特邦科达县()帕德伦镇出生。他生活在印度并启发人们通过被称为阿格勒姆维迦（Akram Vignan）的精神道路获得自我认知和解脱。
达达薄伽梵 生平简介
艾姆巴拉尔·穆尔基巴伊·巴戴尔（达达薄伽梵）是印度古吉拉特邦科达县帕德伦镇人。1908年11月8日，他出生于他父母在塔尔斯德里镇的家中。他的母亲就像是神母贾伽达姆巴的化身。他受到了母亲很深的影响，而这种影响后来也改变了他人生的方向。
达达薄伽梵 生平简介
1958年7月的一天，当时50岁的他坐在苏勒特火车站3号站台的最后一张木椅上。当时是下午5点30分，他已经在日落前吃了晚饭。在接下来的一个小时中，他受到了启迪，并领悟到了有关整个宇宙的知识。在这种知识中，他获得了许多诸如“我是谁？”“什么是宇宙？”“宇宙如何运转？”“什么是神？”“神做些什么？”“神住在哪里？”等等问题的答案。由此他得以洞悉整个宇宙。当被问及他是如何实现自我启蒙的，他回答说这自然而然的就发生了。在接下来的四年中，别人并不知道他已经实现了自我认知这一事实。直到1962年，他的生意合伙人的孙子才帮助其他人打开了通往知识殿堂的大门。当被问及谁是达达薄伽梵的时候，他曾经回答道：“站在你面前的并不是达达薄伽梵；达达薄伽梵是十四个世界的主宰，他存在于你、我、他，所有人的身体中。”从此，成千上万信仰不同宗教、教派以及来自不同国家的人得以在达达薄伽梵的帮助下经历永恒的快乐。
1988年1月2日，达达薄伽梵离开了他的肉体。然而，达达薄伽梵给予了布极亚·迪布格巴伊和尼路妈两人他的祝福。通过他们，达达薄伽梵的事业依然在不断的帮助人们认识真正的自我。
达达薄伽梵 哲学思想和教导
达达薄伽梵认为一个人只有做到了自我认知才能获得内心永远的平静和快乐。他认为，所谓自我认知，就是指了解自己，了解真正的神灵。他主张存在于每一个生命中的灵魂便是不灭的绝对灵魂，而自我认知就是认识到自己便是不灭的绝对灵魂。他游历了许多国家帮助人们通过阿格勒姆维迦（Akram Vignan）实现自我认识。这个两小时的过程也被称为迦能维谛（gnan vidhi）。他相信自我认知并不与一个人继续他的日常生活矛盾，并且做到自我认知也未必需要出家或者苦修。他通过举办互动的座谈会与来自全世界各地的人探讨关于生活和自我认知。他说只有通过了解我们自己，而非出家或者苦行才有可能获得解脱。对于任何一个个人来说，过上一种没有冲突的平静生活并且获得内心永远的快乐都是非常重要的。他相信并不存在创造并维持这个世界神灵或者个人，世界的运行依赖于科学的各种条件以及原因的集合。精神是一门科学而非人们今天所说的哲学或者宗教。他说：“经书和知识并没有联系。经书上的知识并不能给出真正的结论；结论来自人们通过自己的经验和体会获得的知识。”他相信所有宗教都是正确并且平等的，所以也就不应该有基于神灵、宗教、教派、种族和种姓的歧视。
米哈伊尔·奥斯特罗格拉茨基
米哈伊爾·瓦西里耶维奇·奧斯特羅格拉茨基（俄語：；烏克蘭語：；1801年9月24日—1862年1月1日），沙俄烏克蘭裔數學家。
他的工作包括變分學、代數函數的積分、數學物理、古典力學，是當時俄國數學界的重要人物。
米哈伊尔·奥斯特罗格拉茨基 生平
他出生於現時烏克蘭境內的波爾塔瓦州，在1816年入讀哈爾科夫大學，1820年他參加畢業考試，但宗教兼國民教育主任要求他重考。官方原因是他沒有上哲學和神學課，實際上的原因是他的老師奥西波夫斯基之前因宗教問題被停職，而校方認為這事也和奥西波夫斯基的學生有關。
結果，他拒絕重考，不取學位便離開俄羅斯到巴黎求學。他上著名數學家的課，包括勒讓德、泊松、柯西。他在法國科學院發表論文，內容以物理和積分學為主。
1828年他回到俄羅斯，到了聖彼得堡。他曾在海軍學院、通訊研究所、教育學院講課。
膠袋稅
膠袋稅是一個政府對使用塑膠購物袋（膠袋）徵收的稅項，目的是為了減少膠袋的使用，所得的收入也有助推動環保（不過香港的膠袋稅可由商戶使用）。不過膠袋稅對環保的成效存在爭論的焦點。
膠袋稅 各地情況
2002年3月4日， 成功於六個月內減少90%之膠袋用量，並集得九百萬歐元作環保基金，推動環保。據The British Retail Consortium調查顯示，愛爾蘭徵收膠袋稅後，總塑膠袋用量並沒有改變，愛爾蘭人不過由使用購物膠袋改用垃圾膠袋。另外紙袋、不織布袋等膠袋代替品，對環境污染更嚴重。
中華民國台灣從2002年7月起，規定百貨公司、便利商店、量販店、超級市場等零售業者，不得免費提供購物用塑膠袋(即至少收費1元台幣)。結果反映實施前平均每天使用購物用塑膠袋共 68,178個，政策實施後平均每天使用量為1,081個，減少購物用塑膠袋使用量比 例達98.1％這部分的收費，計入該商店的營業收入。
台灣要求販賣的塑膠袋厚度較厚，若轉移自備購物袋的顧客比例不夠高，反而會增加塑膠使用量。因此政府除了鼓勵重複使用塑膠袋以外，也將沒有油、水、湯汁等污染的乾淨塑膠袋列為資源回收項目。部分縣市不再實施垃圾處理費用隨水費徵收，改採販賣專用垃圾袋的方式。導致購物時所另外購買的塑膠袋，無法直接用於裝垃圾，但可用於重複裝提商品，如已污損則，可盛裝資源垃圾或廚餘使用。
膠袋稅 各地情況
加拿大安大略省多倫多市議會於2009年3月31日通過市府條例第604章的包裝附例，定明由2009年6月1日起，如果顧客在購物後付款時要求索取塑膠袋，零售商便需要向他們徵收費用，每個塑膠袋收費至少5 仙加元。條例涵蓋所有售賣任何種類貨品的零售商戶。有關條例亦定明，零售商不得向顧客提供不符合多倫多市政府回收計劃標準的塑膠袋，例如可生物降解的塑膠袋、可用作堆肥的塑膠袋，或附有金屬物料、扣眼、繩索或硬膠手挽的塑膠袋。
中国大陆广东省于2008年开始征收胶袋税，一般胶纸袋为人民币2角，或不低于人民币2角。現已推廣全國。
2007年，香港也有徵收膠袋稅的構思。政府建議每個膠袋收費不少於5角，首階段涵蓋全港5.5萬個零售點中約2000個零售點，針對連鎖式超市、便利店及個人用品護理店。
公眾諮詢完成後，《產品環保責任(塑膠購物袋)條例》(香港法例第603章)在2009年4月22日提交立法會審議，法例以三十五票贊成，三票反對獲得通過後，已於2009年7月7日生效，每個購物膠袋會收取不少於港幣5角的稅項。2015年4月1日起全面推行膠袋稅。
膠袋稅 各地情況
實施膠袋收費時，因食品衞生理由而使用的膠袋可獲豁免收費。膠袋如用於預先包裝或構成貨品一部分亦不用收費。此外，隨服務提供而不涉及商品零售的膠袋亦毋須收費。各類豁免及常見例子如下：
為了確保食品衞生，如膠袋只盛載無包裝或非氣密包裝，供人或動物食用或飲用的食物、飲品或藥物 (統稱「食品」)，便毋須收費。此外，如膠袋只盛載冰凍或冷凍食品以把凝結的水氣與其他貨品分開，亦毋須收費。
根據法例，凡購物袋是：完全或部分由塑膠製成的（如有塑膠薄面或塑膠手挽的紙製購物袋及不織布製成的環保袋）、設有手挽（包括作攜帶用途的繩索或帶條）、及售價在港幣五元以下，需徵收膠袋稅。
在膠袋稅實施兩個月後，環保組織地球之友委託香港大學進行第二階段跟進調查，訪問約一千位於2009年8月到超級市場購物的消費者，結果顯示74%被訪者經常自備購物袋，較4月第一階段調查上升達兩成，可見計劃漸見成效。減少約90%超市膠袋, 可惜垃圾袋，預設包裝袋、紙袋，預設包裝紙盒，環保袋大量湧現。單單環保袋兩家大生產商的產量已可抵消減少約90%超市膠袋。
膠袋稅 各地情況
稅項實施前，市民普遍會將超級市場購物所得的膠袋循環再用，二次使用為垃圾袋。稅項實施後，市民為了減省每個膠袋5毫港元的費用，都紛紛改用以塑膠製造的不織布袋，而塑膠垃圾袋則另為購買。不織布袋方面，則動輒用上數十個膠袋的塑膠量製成，如用棉質購物袋，由於製作時需要大量能源，所以亦未必環保。市民亦因為在家中累積太多「環保袋」，而要將部分掉棄。普遍而言，香港整體塑膠使用量不跌反升。根據香港環境保護署一份擴大塑膠購物袋環保徵費計劃公眾諮詢文件顯示，因膠袋稅2010年比2009年增加了廿五萬多個袋垃圾（包括多種物料的環保袋，紙袋，垃圾膠袋），而袋垃圾重量則增加約十七公噸。
韓國環境部在2018年8月2日發表有關禁用塑膠袋的立法修定案，決定將於2018年11月起，大型超級市場和大型商場全面禁止派發一次性塑膠袋。修定案實施地點更包括麵包店，即使是麵包﹑水果等食物也不再主動提供一次性塑膠袋，需要付款才會額外提供。
里克·阿德尔曼
理查德·莱昂纳德·阿德尔曼（英語：，1946年6月16日—），美国前职业篮球运动员、教练。他在NBA担任主教练达23个赛季，带领克莱德·德雷克斯勒时代的波特兰开拓者两度杀入总决赛，执教普林斯顿进攻体系的萨克拉门托国王取得常规赛联盟第一，成为NBA历史上第8位取得常规赛1000胜的主帅，于2021年9月以教练身份入选奈史密斯篮球名人堂。
里克·阿德尔曼 球員生涯
阿德尔曼于1964年进入洛杉矶洛约拉大学就读，为校队效力。他在大三、大四两年中入选WCC联盟最佳阵容，大四赛季荣获1967-68年度WCC联盟最佳球员。多年后，他于2015年入选WCC联盟名人堂。
毕业后，阿德尔曼在1968年NBA選秀中被圣迭戈火箭队在第79顺位选中，进入NBA。1970年，他在扩张选秀中被新成立的波特兰开拓者队挑中，在之后两年里出任球队的首发控球后卫。此后他又相继效力于芝加哥公牛队、新奥尔良爵士队、堪萨斯城-奥马哈国王，最终于1975年退役。他出战了462场常规赛，场均22.6分钟、7.7分、2.4个篮板、3.5次助攻。
里克·阿德尔曼 執教生涯
退役后，阿德尔曼回到母校洛约拉大学，取得历史学硕士学位。之后他又再度前往俄勒冈州，在萨勒姆的切梅凯塔社区学院篮球队担任主教练。1983年，他被波特兰开拓者主帅杰克·拉姆齐挖掘，担任其助理教练。拉姆齐去职后，他继续留队担任迈克·舒勒的助教。
1989年，舒勒因战绩未达预期而在全明星赛后遭解雇，阿德尔曼接任临时主教练。次年，阿德尔曼带领开拓者队从39胜、西部第八一跃升至59胜、联盟并列第二，在季后赛中击败常规赛MVP魔术师约翰逊领衔的洛杉矶湖人队，闯入总决赛，但遗憾不敌“坏孩子军团”底特律活塞队。1990-91赛季，球队在常规赛中取得63胜，为联盟第一，但在季后赛中遭到魔术师和湖人的复仇。1991-92赛季，球队作为西部头号种子打入总决赛，负于正处巅峰期的迈克尔·乔丹和芝加哥公牛。
1993-94赛季后，阿德尔曼被开拓者队解雇。一年后出任金州勇士队主教练，在连续两个赛季未打进季后赛后遭解雇。
里克·阿德尔曼 執教生涯
1998年，赋闲在家的阿德尔曼受原开拓者队友杰夫·皮特里之邀，开始执教萨克拉门托国王队。他将助教皮特·卡里尔的普林斯顿进攻体系发扬光大，球队在克里斯·韦伯、弗拉德·迪瓦茨等队员的串联下兼具华丽的球风和优秀的战绩，风靡全美。2001-02赛季，球队在常规赛中取得61胜，为联盟第一，但在西部决赛抢七战加时赛中遗憾负于拥有沙奎尔·奥尼尔和科比·布莱恩特的洛杉矶湖人。
2005-06赛季后，阿德尔曼和国王队不再续约。一年后，他出任休斯敦火箭队主教练。2007-08赛季，他执教火箭队创下联盟历史上第二长的连胜纪录——22连胜，其中后10场是在核心球员姚明缺阵的情况下取得的。2008-09赛季，他率领球队打入西部半决赛，并在姚明因伤只出战三场的情况下将后来的当季总冠军湖人队逼入了抢七。
2011年，在跟火箭队的合同到期后，阿德尔曼接过了明尼苏达森林狼队的教职。2013年4月6日，他执教球队戰勝活塞，成為第8位取得NBA常规赛1000勝的主教練。2013-14赛季后，阿德尔曼宣布从教练岗位上退休。
2021年9月，阿德尔曼以教练身份进入奈史密斯篮球名人堂，恰与其在国王的弟子韦伯同届入选。
里克·阿德尔曼 執教生涯
阿德尔曼是开拓者队史上常规赛胜场数第三、胜率最高，季后赛胜场数第一、胜率最高的主教练。1990-91赛季的63胜19负是队史常规赛最佳战绩，两次进入总决赛是仅次于1976-77赛季夺冠的第二好季后赛表现。
阿德尔曼是国王队史上常规赛胜场数第一、胜率最高，季后赛胜场数第一、胜率第二高的主教练。2001-02赛季的61胜21负是队史常规赛最佳战绩。进入西部决赛是仅次于1950-51赛季夺冠的第二好季后赛表现。在他执教的8年中，球队全部打入季后赛，是1985年球队搬迁至萨克拉门托以来仅有的8个胜率超过50%的赛季。
阿德尔曼在执教国王时将普林斯顿进攻体系中的一个战术套路发扬光大。该套路的内容大致为：强侧（球所在的一侧）的三名球员分别在翼侧（45度角三分线外）、底角（0度角三分线外）和肘区（罚球线的端点到三分线之间）落位；翼侧球员将球交给肘区的球员（通常是内线），然后给底角球员做无球掩护；肘区球员阅读场上形式，随机应变地分配球。该套路已成为全NBA广泛采用的进攻起手式，有的球队将该战术称为“萨克拉门托”或“阿德尔曼”。
強制性公積金計劃管理局
強制性公積金計劃管理局（英語：），簡稱強積金管理局、積金局或MPFA，是香港法定機構之一，根據《香港法例》《強制性公積金計劃條例》於1998年9月成立，專門負責規管及監督強制性公積金計劃的運作。
強制性公積金計劃管理局 積金易
積金易平台有限公司在2021年3月5日成立，是積金局的全資附屬公司，目的是建立和營運積金易平台。自2024年6月起，積金易平台將以系統營運者身份，陸續接替各強積金計劃行政管理人的行政管理工作。
強制性公積金計劃管理局 組織架構
主席
副主席
董事
（非執行董事）
執行董事
聖稜線
聖稜線（日语： Seinaru kuresuto ?［轉寫英語：］:17；英語譯名：）是臺灣中北部的雪山山脈北從大霸尖山（世紀奇峰，標高3,492公尺，三尖之一）南至雪山（次高山，標高3,886公尺，五嶽之一）連峰間高峻的山稜線，在雪霸國家公園範圍內。整段南北連亙的稜線，從雪山到大霸尖山，直線距離約8.7公里、步道長約11.8公里，西側屬苗栗縣泰安鄉，水系屬雪山溪流域（大安溪水系）；稜線北段的東側屬新竹縣尖石鄉，水系屬塔克金溪流域（淡水河水系）；稜線南段的東側屬台中市和平區，水系屬七家灣溪流域（大甲溪水系）。
聖稜線 名稱由來
這是日治時台灣山岳會幹事沼井鐵太郎在1927年（昭和2年）組隊首次登頂大霸尖山，次年撰寫〈關於攀登大霸尖山之考察與實行〉一文的結尾所寫下的字句。此即為山岳界稱大霸尖山到雪山之間的山脊連峰為「聖稜線」的由來。
聖稜線 地理特色
整條聖稜線全程均為3,100公尺以上的高山，尤其雪山主峰往北到雪山北峰間的稜脊均在3,580公尺以上，到穆特勒布山間的稜脊均在3,500公尺以上。地勢險峻，岩峰嶙峋峭拔，巉巖突兀的高峰南北縱列，為最高隆起準平原面的遺留:510,513（連峰照片）。
聖稜線 登山路線
1923年（大正12年），從新竹州大湖郡（今苗栗縣泰安鄉）方面的日警探險隊，9月從雪山溪谷（大安溪源頭）上溯，成功登頂雪山（次高山南角）；10月中間市之助警部等5人與6名泰雅族嚮導，嘗試從大霸尖山往南縱走，當時尚無法登上大霸尖山，而從鞍部繞過，縱走至「次高北角」前，因斷崖絕壁地形過於險阻而無法登上（無法確知當時記錄中的「次高北角」是現今哪一座山峰，沼井鐵太郎懷疑可能是穆特勒布山，又稱素密達的險峻山峰:224:77-80），後來又嘗試了幾次仍無功而返。:61-621927年（昭和2年）首登大霸尖山成功後，首登隊長沼井鐵太郎提出了縱走聖稜線的目標。1930年5月（昭和5年），旅日英人、（劍橋大學山岳部）與沼井鐵太郎、日警巡查隊6人、志佳陽社泰雅嚮導9人等一行，原本計畫在一週以內由志佳陽社往北縱走聖稜線至大霸尖山，再回頭縱走桃山稜線下支稜到匹亞南鞍部，在縱走至首登雪山北峰、穆特勒布山之後，預計剩餘時間不足以前往大霸尖山來回，甚至不足以前往桃山，無法克服險惡地形又與泰雅嚮導溝通不良，而下降七家灣溪谷撤退至匹亞南鞍部。:249-250:148-150一直到1931年7月（昭和6年），台北高校山岳部教官船曳實雄與學生等一行從羅東入山，與溪頭群匹亞南社泰雅嚮導從匹亞南社縱走桃山、池有、品田，當時無法通過品田斷崖而從北側繞過到大霸尖山，再嘗試縱走大霸至雪山，但亦無法通過斷崖地形又因糧食短缺，而避開穆特勒布斷稜、雪山北峰，從東側溪谷山腰泰雅獵路繞過直達雪山，而未縱走聖稜線南段稜線；:32同一時間，加拿大山岳會與日本山岳會會員北田正三，及台灣山岳會井上一男、宇佐見守從竹東入山，與日警新竹州澁木巡查等人、竹東霞喀羅群泰雅嚮導等一行，往南全程縱走大霸尖山至雪山的稜線，北田氏單人獨攀大霸南壁中央的煙囪技術地形登頂，此隊途中並從布秀蘭山原路來回經品田斷崖攀登品田山，並從穆特勒布山東北側稜線直登岩稜登頂，整條聖稜線才首次以繩索隊伍橫斷困難地形完成縱走。聖稜線縱走原本是探險級路線，途經多處斷崖絕壁，稜線遍布低伏的玉山圓柏、玉山杜鵑濃密叢林難以穿越，經過多年登山隊伍多次縱走，目前已踏出了明晰的路徑 （页面存档备份，存于），斷崖峭壁等困難地形亦有安裝繩索、鐵梯等人工輔助設施。
聖稜線 登山路線
聖稜線北端的大霸尖山，沿著聖稜線往南縱走經過霸南山屋、巴紗拉雲山屋（往東南叉路秀霸線經塔克金溪源頭至新達山屋東側）、巴紗拉雲山、布秀蘭山、素密達山、素密達斷崖、素密達山屋、穆特勒布山（素密達山屋原路來回）、雪山北峰、雪北山屋、凱蘭特崑山北峰、水管路登稜叉路口（往東岔往三六九山莊捷徑）、凱蘭特崑山、北稜角到達南端的雪山。此區路線北端的大眾步道入口為大霸尖山登山口（馬達拉溪登山口），可從新竹縣五峰鄉到觀霧走大鹿林道抵達。南端為雪山登山口，東端有桃山登山口與池有山登山口，均位於武陵農場，從宜蘭縣大同鄉或臺中市和平區的梨山走中橫公路宜蘭支線抵達。
直線縱走，為傳統的聖稜線行程，北端的大霸尖山，可從馬達拉溪登山口進入，沿途經過九九山莊、耶巴奧山、伊澤山、中霸山屋、中霸尖山到達大霸尖山，亦可由叉路往東原路來回登小霸尖山，再往南縱走聖稜線到達雪山，南端可走「雪東線」下山，經過冰斗底、三六九山莊（可由主稜走水管路捷徑接此）、雪山東峰、哭坡、七卡山莊到達雪山登山口出來。一般安排5至7天的行程。可反向縱走。
聖稜線 登山路線
圓型縱走，縱走武陵四秀及聖稜線南段，起點與終點都在武陵農場，以逆時針方向為例，從桃山登山口或池有品田登山口進入武陵四秀路徑，往北登上主稜後轉往西，可經過桃山、桃山山屋、桃山池有三叉口（往南岔往池有品田登山口）、池有山、秀霸線叉路口（往西北叉路秀霸線經塔克金溪源頭至巴紗拉雲山屋）、新達山屋、品田山前峰、品田山、品田斷崖、接聖稜線中的布秀蘭山，再轉往南下到達雪山，可走「雪東線」下山達雪山登山口出來。
「秀」為武陵四秀、「霸」為大霸群峰，此線登武陵四秀加上聖稜線北段通往大霸群峰的稜線，可選擇在新達山屋東側轉往西北下降塔克金溪源頭到達聖稜線的巴紗拉雲山屋轉往北，或是選擇沿主稜縱走接上聖稜線中的布秀蘭山轉往北，前往大霸尖山不前往雪山，此為大霸尖山登山口的捷徑未開闢前的大霸群峰登山路徑之一。
聖稜線 登山路線
秀霸線加上直線I型縱走。登武陵四秀，走秀霸線抵達大霸尖山，再轉往南縱走聖稜線到達雪山。此路徑最長，須安排8至9天的行程才能完成。
亦有登山隊在聖稜線的南北端增加行程，例如北端縱走大霸北稜由鎮西堡經馬洋山接中霸尖山，或增加攀登東霸尖山；南端可改走志佳陽線、雪劍線或大雪線。
聖稜線 影視文化
2005年在臺灣華視播出11集的偶像劇《聖稜的星光》，描述在雪霸國家公園擔任解說員的替代役男葉翔星（張大鏞飾演）與趙光（楊祐寧飾演）在聖稜線上發生的一系列啟發大自然的愛與山林保育的感人故事。
聖稜線 相關時事
聖稜線所在的雪山、大霸尖山群峰為傳統泰雅族生活領域。2007年6月3日，來自苗栗縣泰安鄉清安國小的6位泰雅族應屆畢業生特地登上雪山東峰領取畢業證書，體驗先人的足跡。
类金属
类金属（英語：）是兼有一定金属性和非金属性的元素；此术语是用来分类化学元素的化学名词。
元素周期表上的化学元素幾乎都可以依據其物理與化学特性被分类为金属或非金属；但也有一些特性介于金属与非金属之间的元素，即类金属。一般將硼、矽、锗、砷、锑、碲等6種位於金屬和非金屬分界線左右的元素视为类金属，釙和砈有時亦被歸於此類。這些類金屬已為現代高科技電子產業的主要半導體材料。
「类金属」一词并没有明确的定义，這些元素外觀具有銀灰或灰色金屬光澤，和金屬化合形成合金（如AsCu、TeFe）類似金屬；然其化學性質則較接近於非金屬，它們的化合物多為共價化合物，少數為離子化合物。
类金属一般被认为拥有以下特性：
大部份类金属的物理特性及化學特性都介於金属和非金属之間。类金属的外觀多半類似金屬，虽具有金属光泽，但只是弱的電導體，且延展性差，容易脆裂，不適合應用在結構上。在化學特性上，類金屬比較像弱的非金屬，可以和金屬形成互化物。
类金属及其化合物常用在合金、塑膠阻燃劑、玻璃、光儲存設備及半導體。硅和鍺的電子特性帶來了1950年代半導體產業以及1960年代固态电子器件的發展。
未来11国
未來11（NEXT Eleven，或简称：N-11）是高盛銀行在2005年12月12日發布的報告中，提及有光明發展前景的11個國家。
僱員再培訓局
僱員再培訓局（英語：），縮寫為ERB，是香港的法定機構，根據香港法例《僱員再培訓條例》於1992年10月16日成立，專門負責為香港的合資格僱員提供技術訓練，以協助他們應付香港經濟結構轉型，並協助他們重新投入就業市場。現任主席是黃傑龍先生。辦公時間為：星期一至五，上午九時至晚上七時；星期六、日及公眾假期休息。《2024年施政報告》提出改革僱員再培訓局，加強本地勞工培訓的政策措施，2025年起課程不設學歷上限。
马丁内斯
马丁内斯（西班牙語：，英語：）是一个西班牙语与西班牙裔人士常用的姓。
比较著名的名为马丁内斯的人物有：
足球运动员中的马丁内斯有：
香港警察學院
香港警察學院（英語：，縮寫：HKPC）前身為警察訓練學校（英語：，縮寫：PTS），於1948年成立，隸屬於香港警務處人事及訓練處，為警務處的主要訓練培育機構，負責絕大部份有關訓練及進修的事宜（不包括內部保安、高度專門的特別訓練等等，上述均由其他部門或者學校負責），以警察學院及大學混合的模式運作，是香港紀律部隊中唯一授予專上教育的學院。香港警察學院不單為到新入職的或是在職各職級的警務人員提供訓練，同時亦為其他香港紀律部隊、香港政府部門、海外執法機關以至國際刑警組織提供訓練課程；部分教官亦獲得邀請為國際刑警組織警察培訓專家小組的人員。
至2008年創校60週年，逾51,000名學習警員和逾6,400名見習督察在此接受過訓練，並且宣讀香港警察誓詞。當學習警員和見習督察完成所有訓練後便會舉行結業會操，成為具有執法權力的警務人員，投效香港社會，執行警察職務。
香港警察學院 宗旨及使命
根據警務處官方網站，學員以成為世界上卓越領先的警察培訓中心之一為抱負，並以培訓出才幹卓越和正直的專業警務人員，竭誠為市民服務作使命。。
香港警察學院 組織
香港警察學院：由一名警務處助理處長出任院長（英文：Director），要就警務處的培訓及發展政策的實施向人事及訓練處處長（警務處高級助理處長）負責；由兩名總警司出任副院長（英文：Deputy Director），領導近600名教官和職員，在同一時間有逾30種不同的訓練課程同步進行。除了教官，香港警察學院至2012年年初額外有17位名譽顧問和3位名譽導師。
行政及支援科
人力資源及財務科
基礎訓練學校
見習督察訓練科
見習督察訓練組
實習訓練組
進修訓練組
警察樂隊
學警訓練科
學警訓練組
操練及槍械訓練組
支援科
支援組
行政及財務組
建築物及場地組
體能及急救訓練組
槍械訓練科
專業發展學校
初級警務人員發展學習科
警佐訓練組
警員訓練組
模擬法庭訓練組
管理學習科
警察行動學習科
資訊科技學習組
訓練統籌及聯絡科
專項研修學校
偵緝訓練中心
災難遇害者辨認組
香港警察學院 組織
警察駕駛及交通訓練中心：前身為於1951年成立的警察駕駛學校，基地位於紅磡警署，其後經過多次遷移。於1991年，隨著港口及啟德機場的發展，遷移至粉嶺馬會道芬園（即皇家警察少年訓練學校原址）作為永久基地，佔地65,000平方米，設施包括一座滑輪胎場及兩座駕駛訓練場等等。因應房屋發展，該中心將遷入位於缸瓦甫的新建警察學院分址。警察駕駛及交通訓練中心負責為各部門警務人員提供駕駛及交通相關的訓練，同時每年檢查所有持有警察車輛駕駛牌照的人員的駕駛水平；與此同時，其亦為警務處內的政府駕駛許可證的審核及簽發單位。每年，由一名警司領導逾70名人員的警察駕駛及交通訓練中心為近2,000名人員提供各種類的駕駛訓練。
汽車駕駛訓練組，負責為警務處提供所有與駕駛相關的訓練，包括車輛結構、駕駛理論、保養知識、操控車輛基本技巧、緊急情況下駕駛、防衛性駕駛（包括緊急停車、高速倒後駕駛、尋找掩護物及逃避及處理障礙物等）、處理滑胎情況、滑胎情況駕駛、電單車基本技術訓練、平衡控制、油門操控、手掣及腳掣運用、警察專用月台使用、公路攔截車輛訓練及障礙場駕駛訓練等等。
電單車駕駛訓練組
駕駛考驗組
香港警察學院 組織
交通訓練組（英文：Traffic Training Unit，縮寫：TTU），於2012年3月15日配合警務處的支援前線組別策略行動計劃而成立，負責提供與交通事務相關的訓練，包括基礎交通實務課程、模擬交通意外現場處理訓練、交通意外調查及酒後駕駛呼氣測試訓練等，並且為交通督導員提供基礎以及在職訓練。為了支援有關計劃，交通訓練組邀請了海外專家來到香港提供訓練，當中包括鐳射槍、道路管理及藥後駕駛的專家，並且派遣人員遠赴英國、加拿大、美國及澳洲接受執法訓練。交通訓練組的導師全為兼任性質，共70名，全部由其單位所屬的高級警司所挑選。至2015年，交通訓練組從交通總部撥歸警察駕駛及交通訓練中心。
交通器材訓練組（英文：Traffic Equipment Training Unit，縮寫：TETU），於2015年1月31日成立，從交通訓練組接收標準化的交通執法設備使用訓練任務。由一名高級督察或者督察、一名警署警長和5名警長所組成。
發展及支援組
發展及支援組
研究中心
研究資料庫及支援
研究事務組
警察圖書館
學習計劃科
學習服務科
培訓科技科
考評中心
詳請參見 學院各中心（页面存档备份，存于）
香港警察學院 歷史
香港警察訓練可以追溯至警隊成立初期的1840年代，當時的訓練基地位於大館（舊中區警署）3樓。1893年，梅含理出任警察隊長期間創立了警察學堂，規定每名獲聘者必須在學堂接受訓練後，方能成為警務人員。
1928年起，警察學堂遷入舊旺角警署所在的建築物。1940年代，警察學堂位於赤柱聖士提反書院附屬小學現址；當時由師爺教授法例，由英國軍隊少校操練。第二次世界大戰展開後及香港淪陷前，香港社會急須大量警務力量維持香港治安，警務處因時制宜，將學習警員原來6個月的訓練濃縮至5個月。香港重光後，幾經演變及發展，黃竹坑警察宿舍於1948年被改建為警察訓練學校。
香港警察學院 歷史
2002年，一系列改善警務處的培訓的計劃被提出，計劃建議重組訓練部，加強課程內容、完善教學模式、提升學習質素及確認學歷水平，為警務人員提供更高質素的培訓。同年年初，訓練部作出全面性檢討，提出將警察訓練學校升格為警察學院的初步建議。幾經研究，訓練部最終制訂了一份具前瞻性、為期10年的發展計劃，分兩階段同步進行。翌年3月，訓練部公佈了《探討建立警察學院，成為一所卓越警察訓練中心》的可行性研究，提出改善警務處的培訓的計劃，建議重組訓練部，與香港專上學院合作，及成立香港警察學院。為進一步提供專業化的警察訓練，警察學院在成立時透過公開投標程序揀選了香港公開大學（今香港都会大学）作為合作夥伴，共同提供學習警員訓練課程。2005年10月，警務處與香港公開大學簽署合約，在學警基礎訓練課程共同開辦社會科學和警務心理學相關課程。
香港警察學院 歷史
經過多年籌備，香港警察學院於2006年1月1日成立。學習警員在接受訓練期間，獲邀使用香港公開大學院內設施，畢業後可以獲得香港公開大學頒發執法及保安管理證書，而且可以涵接香港公開大學所開辦的其他深造課程以至更高學歷課程，並且獲得優待豁免30學分，藉此鼓勵警員持續進修。期後，為進一步加強專業化的訓練及培養終身學習的文化，警察學院決定與大學的合作關係擴大至見習督察訓練課程。同年，學院名譽顧問及導師計劃開始，目標是吸納警務處內外的專家分別出任顧問和導師，為警察學院提供專業意見及進行培育訓練事務，領域包括領導及策略管理、體能、法證科學中的文件鑑辨、法律及法庭程序、輔助醫療、社會科學、政治科學、談判技巧及心理學等。
2007年，兩間電子學習室在香港警察學院設立。
香港警察學院 歷史
2008年5月，警務處舉辦新一輪招標，以揀選合適的大學共同提供訓練課程予學習警員及見習督察，香港公開大學再次被揀選為合作夥伴，有關計劃為期3年。合作計劃包括見習督察於完成訓練後，獲得香港公開大學頒發50學分以修讀執法及保安管理社會科學榮譽學士課程（160學分）。當畢業見習督察通過督察級第二級標準考試，及在考試合格後累積兩年年資，就會再次獲得公開大學頒發30學分，以至獲頒發學分總數達80學分，以修讀榮譽學士課程。與一般香港公開大學學生不同，見習督察在修讀該課程時可以節省約7萬港元學習費用，並且能夠縮短達3年的修讀時間。此次計劃的落實，標誌著香港警察學院發展成為一所卓越警察訓練中心的里程碑。
2012年10月17日，額外3間電子學習室在香港警察學院設立。
為了提升效能及應付未來的培訓需求，香港警察學院於2013年4月進行架構改革。此外，香港警察學院於同年7月成立籌備工作小組，就學習警員及見習督察的基礎訓練課程向香港學術及職業資歷評審局申請職業資歷評審。同時，基礎訓練中心根據質素保證程序開展檢討及修訂學習警員及見習督察的基礎訓練課程的相關事務，期望進一步提升學習警員及見習督察的能力和才幹，以達到前線警務執勤行動時所需要的職務要求。同年10月，香港警察學院向香港學術及職業資歷評審局遞交意向聲明，及於2014年2月呈交評審文件。後者因而成立了一個由英國、加拿大、澳洲及香港專家所組成的評審小組，於同年5月13日至16日親臨香港警察學院（香港仔校舍）考察。同年6月26日，香港學術及職業資歷評審局確認香港警察學院所頒發的學習警員的警務專業文憑及見習督察的警務領導及管理專業文憑均通過課程評審，兩課程分別獲認可為香港資歷架構中的第四級別（與高級文憑及副學士學位相同級別）及第五級別（與學士學位相同級別）。
香港警察學院 評定
2006年，香港警察學院自行研發的多人互動模擬系統，獲得兩項國際殊榮，包括Adobe 2007 Max Awards通訊及協作組別亞軍，以及《Training》雜誌舉辦的培訓科技應用獎「軟技能──商業模擬實況系統」組別2007年全年最佳項目。這套高度互動的電腦模擬系統，讓學習警員在虛擬環境下進行決策、協調和領導才能等方面的訓練，並大體減省成本且提升培訓效能。這套系統後來在 Brandon Hall Research 中分別獲頒發卓越培訓成就獎和最佳創意科技組別銀獎，以表揚香港警察學院在研發及應用培訓科技中的傑出成就。系統開發以來，贏取得香港及國際間6個培訓及科技獎項。
2008年1月，警察學院的網上訓練管理系統正式全面推行，除提供課程資料外，更把報名及甄選等行政程序全面自動化。警察學院繼初級警務人員發展學習科的培訓課程於2003年獲頒ISO認證後，警察行動學習科的培訓課程於2009年12月獲頒授ISO 9001:2008認證，成為學院內第二個獲香港品質保證局正式認證的品質管理機構。
香港警察學院 評定
2008年，為推廣及協調警隊內各項研究活動，警察學院推出警隊研究獎勵計劃，透過嘉許人員在警務學業方面的專業及學術研究，提升警隊的研究能力和效能。
香港警察學院 評定
2009年，香港警務處榮獲2009年度香港最受推崇知識型企業大獎和亞洲最受推崇知識型企業大獎，乃是首個亞洲及香港政府部門榮獲此獎。亞洲最受推崇知識型企業大獎是國際知名的年度大獎，目的是表揚一些以知識為主導的機構，在智慧資本和社會價值的增長上超越同儕。評審團特別讚揚香港警務處透過高層管理警員的領導，不斷培育知識工作者。評審團評定，警隊的知識管理在10方面表現卓越。警察學院研究中心主管蔡展鵬指出，評審團高度讚揚警隊整個團隊在實踐知識管理方面所作出的努力卓有成效，其中包括：警隊能夠將其知識管理目標與機構的工作流程聯繫起來、警隊的目標、抱負及策略性計劃與其知識管理策略一致、警隊有一個清晰的知識管理架構、警隊能在極複雜的工作環境中成功推行知識管理、警隊領導層作出全面承擔和大力支持、警隊的知識管理活動能幫助警員迅速作出正確決定、警隊有各種正式及非正式的知識分享活動、警隊的知識管理已進入成熟階段—從將知識系統化發展至現今的以人為基礎的知識管理、能儲備及全面運用機構的智慧資本和有上佳的顧客為本理念，並能將理念推展至前線警員。
香港警察學院 評定
2009年5月18日，香港警察學院於全球104個國家及地區，合共有逾44,000名會員的美國訓練及發展協會（ASTD）手上接過優質培訓發展獎項。同年全球有131家機構角逐獎項，警察學院為全球21獲獎機構之一。警察學院獲獎原因為創出新猷，將教官和臨床心理學家聚集，針對人員以改進心理才能的特殊需要。推行心理才能訓練的其中一項關鍵政策就是將實際的警務工作經驗和心理學的專門知識聯同結合起來，使警員的專業素質進一步提升。因此，警察學院分別與心理服務課、香港大學、香港中文大學及嶺南大學合作設計及發展相關的培訓材料。心理才能訓練以混合學習模式推行，當中包括課堂學習、電子學習課程及自學教材，涵蓋的8個範疇，包括情緒管理、人際溝通技巧、衝突處理、安撫受害人技巧、輔導下屬及同事技巧、處理來自警務工作的壓力、承受巨大突發事件壓力、保持健康生活模式以及查問疑犯的心理技巧等等，設計出一套獨特的培訓課程，憑創新贏得國際榮譽。
2010年，警察學院製作的「Asia's Finest」短片贏得美國MerComm Awards Inc舉辦的2009至2010年 Mercury Awards 國際獎項。該得獎作品片長兩分鐘，是前任警察學院院長卓振賢博士去年參與國際刑警在加拿大舉辦的研討會時播放的短片，旨在向各國警務要員推廣香港警隊的正面形象。影片不單展示香港中西合璧的歷史文化及活潑跳脫的社會面貌，更表現出香港警隊是一支專業、關懷和充滿朝氣的隊伍。
2011年1月17日，警察學院推出了「法庭作證」電子學習套件，用以加強對法庭的認識、預備以及掌握信心。「法庭作證」學習套件涵蓋範圍、版面、動畫設計、模擬案件以至訪問兩名高級法庭檢控主任及臨床心理學家等。課程內容深入淺出，共分為7部分，當中除基本法庭知識及出庭前準備外，亦包括個案研習等。
2011年5月6日，警察學院管理學習科獲頒授ISO 9001:2008認證，成為學院內第3個獲香港品質保證局正式認證的「品質管理機構」。
2012年4月3日，由警察學院偵緝訓練科與培訓科技科研究及發展的系統──「偵途」，及由培訓科技科研究及發展的數碼演示系統，在該年度的香港資訊及通訊科技獎中，分別獲得最佳公共服務應用（電子轉化）銅獎和最佳公共服務應用（小型項目）銅獎。
香港警察學院 訓練
學習警員需要接受為期27週的留宿訓練，包括接受警政心理學、警政社會學等香港專上教育水平的學科內容，及犯罪心理學、壓力管理、衝突管理、社區警政、警政與操守、警察與傳媒和心理學理論及運用等課程等等，以深化其職業訓練的實務知識和技巧。學員必須通過最後考試才能結業。
見習督察需要接受為期36週的留宿訓練，成功通過者，將會獲頒發警務領導及管理專業文憑（英文：Professional Diploma in Leadership and Management in Policing），即香港資歷架構第五級別（與學士學位相同級別）。
策略交通及道路管理訓練課程（英文：Strategic Traffic and Road Management Training Course）於2012年開始由警察駕駛及交通訓練科舉辦，為期10天，內容包括道路街道設計、交通意外的管理及警務、道路安全的審核、道路工程至緊急交通管理的警務。除了警務人員外，運輸及房屋局官員亦有參與。
香港警察學院 訓練
步操教官課程為期兩週，訓練時間為每天早上8時至下午5時半。
體能訓練教官課程（英文：Physical Training Instructor Courses）為期8週，為定期每兩年年中舉辦一次。報考人必須對運動、體能訓練及戶外工作具有濃厚興趣，有志願就體能訓練、個人發展訓練、團隊建立訓練以及體育運動等等擔當教育事務，並且願意在該崗位駐守最少3年；而先決條件為思想成熟、體魄強健、能夠持續泅泳200米，並且擁有良好服務紀錄。報考人會進入為期一日的遴選考試，包括體能、游泳、拯溺及面試，成功通過者才會獲取錄入讀體能訓練教官課程。課程內容包括授課技巧、運動生理學、運動醫學及心理學入門、體能意識、急救、游泳、拯溺、控制反抗、團隊建立、遊繩、攀石、野外定向、執勤體能訓練以及個人發展訓練等等。而成功畢業者將會在香港警察學院或者警察機動部隊總部有體能訓練教官職位空缺時，獲得優先調派填補，負責教授正在接受訓練的學習警員和見習督察、擔任晉升及持續進修課程的導師，為在職警務人員提供體能訓練，亦可能被派遣駐守於特種單位，為有關人員度身訂做體能訓練課程。
香港警察學院 訓練
於2011年7月11至15日，香港警察學院支援科體能訓練及急救課舉辦了首個體能訓練教官進修課程（Physical Training Instructor Refresher's Course），旨在更新體能訓練教官對體適能的專業知識，為定期每兩年年中舉辦一次。。課程為期5天，包括理論及實踐的部分。理論部份講解運動科學的基礎知識，如運動生理學、健康評估、預防運動創傷及運動處方等。實踐部份包括團隊建立、跑步訓練、健身訓練及拯溺訓練等。於課程完結前，所有體能訓練教官必須考獲由香港拯溺總會所頒授的拯溺銅章的救生資格。
流動戰術教學團（英文：Mobile Training Team）由香港警察學院槍械訓練科的教官所組成，功能主要是訓練外地的教官，以及開辦辦程，交流各國警務戰術訓練的設計概念、教學理念及指導技巧。流動戰術教學團成立至2011年10月，單是中國，已經到訪過16個省會 及1個自治區，為各地公安機關訓練1,220名教官。課程為期5天，內容主要以授課、示範及模擬實戰訓練的形式來進行，包括盤問、截查、拘捕及控制可疑人士的技巧、車輛檢查、控制和處理挾持人質事件現場等。
香港警察學院 訓練
此外，香港警察學院亦有應國際刑警培訓處之邀，委派教官赴埠進行教授國際刑警。包括於2011年，香港警察學院委派在警隊專責培訓教官及主持演講技巧課程的警司羅振雄，於1月25至27日間前往法國里昂，為來自12個不同國家的國際刑警舉辦兩次的演講技巧工作坊，參加者包括了法國、意大利、尼日利亞、保加利亞、巴西及俄羅斯等等。
香港警察學院 訓練
高級指揮課程（英文：Senior Command Course）為期14星期，為警司級人員而設，旨在強化人員的專業才能，以應付目前和將來所可能面對的挑戰。課程首先為為期4星期的網上學習；然後是為期兩星期的課程，內容分為3個單元：自我領導及領導才能、警政概況及組織效能；課程內容包括與聖路易斯華盛頓大學合作舉辦，為期兩日的审辩式思维環節，協助學員於未來掌握決定策劃的技巧。此外，亦有邀請客席講師教授內部溝通、邀請時事評論員分析香港社會概況、邀請教授與學員討論社交媒體及顧客服務概論、邀請人力資源專家講解多代勞動人口問題，以及邀請警務人員講述社區關係等等。於2011年11月7日舉行的高級指揮課程中，除了香港警務人員，倫敦警察廳、南澳洲洲警察隊、澳大利亞聯邦警察、荷蘭警察學院和新加坡警察部隊的警司級人員都有參與。
國際警務行政發展課程（英文：International Executive Development in Policing，縮寫IEDP）為期10個月，由香港警察學院與加拿大警察學院合作舉辦，旨在發展警察領導才能，當中包括兩個網上學習階段和兩個課堂面授階段。
香港警察學院 獎項
香港警察學院每次舉行結業會操（英文：Passing Out Parade，縮寫POP）時，主禮嘉賓會向學業成績優異的學習警員和見習督察頒發獎項。2023年9月16日，香港中联办主任首次担任香港警队结业会操检阅官。
香港警察學院 合作交流備忘單位
香港警察學院一直加強與中国大陆及海外執法機關和警察培訓機構的合作，藉以彼此的培訓交流及夥伴合作關係，分享知識和經驗。以下名單為已簽署交流備忘錄的單位：
香港警察學院 軼事
訓練一名學習警員，須40萬港元；訓練一名見習督察，須60萬港元。
2007年至2008年年度及2008年至2009年年度，畢業率為74%。
未設有金鐘招募中心前及警察訓練學校前，招募警員通常都被安排在香港市區的香港政府部門或於警署進行。以1948年為例，投考處設於油麻地東方街的青年會內，其後西區警署亦曾作為招募處。每當有招募時，投考處每日會有多達3,000人至5,000人排隊輪候。當時，有人員會安放一支竹棍懸於空中，要求投考人陸續地於其下方行過，能夠通過這支掛於5呎5吋高的竹枝的投考人，方能進入量度體重環節。
1930年代，投考警員時沒有默書程序，直接由警官面試，身體無缺者大多能夠獲得取錄。
1940年代至1950年代，投考警員的程序是先行量度身高，隨後憑著考官對投考人的印象，挑選出適合的投考人進行讀默考試，最後接受體能測試。投考見習督察的程序是要求投考人擁有中學畢業學歷，而且具備良好的英語聽講以及英文書寫能力。符合條件的投考人，會先被安排以英語進行的遴選面試，過關後，投考人會被安排進行英文筆試，部分需要處境問題。成功通過的投考人，最後需要到中環的警務設置接受體能測試。