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テリン・バブラ 経歴
2022年は開幕をAAA級ノーフォーク・タイズで迎えた。7月26日にメジャー初昇格を果たし、29日のシンシナティ・レッズ戦にて代走でメジャーデビュー。その後、8月19日に父親リスト入りしたが、22日に復帰すると、10月5日に本拠地オリオール・パーク・アット・カムデンヤーズで行われたトロント・ブルージェイズとのダブルヘッダー第1戦に「7番・二塁手」としてスタメン出場し、この試合の8回にミッチ・ホワイトから決勝となる3点本塁打を記録し、メジャー初本塁打を記録した。同年はメジャーで40試合に出場して打率.258、前述の1本塁打、12打点を記録した。
2023年のシーズン開幕前に背番号を『23』に変更した。シーズンの開幕はメジャーで迎えたが、4月27日に後にミルウォーキー・ブルワーズで活躍することになるジョーイ・オルティスと入れ替わる形でAAA級ノーフォークに降格した。5月9日にライアン・オハーンおよびドリュー・ロムと入れ替わる形でルイス・トレンズと共にメジャー再昇格。6月6日にAAA級ノーフォークに降格した。以降は、メジャーに昇格することが出来ずにシーズンが終了した。この年メジャーでは27試合の出場で打率.245、5打点、1盗塁を記録した。
テリン・バブラ 経歴
2024年も故障に泣かされ、シーズンの大半をマイナーで過ごした。7月30日にはホルヘ・マテオの故障者リスト入りに伴って、ジャクソン・ホリデイと共に1年ぶりとなるメジャー昇格を果たしたものの、すぐにAAA級ノーフォークに送り返され、8月21日にエマヌエル・リベラを獲得したことに伴って、DFAとなった。
2024年8月23日にウェイバー公示を経てデューク・エリスと入れ替わってシアトル・マリナーズへ移籍した。移籍後は、その日のうちにAAA級タコマ・レイニアーズに配属された。しかし、同月31日にルイス・ウリアスを昇格させることに伴ってこの年2度目のDFAとなり、9月4日にウェイバーを経てAAA級タコマに降格、翌5日にFAとなった。
2024年9月7日に前の月まで所属していたオリオールズとマイナー契約を結び、同日中にAAA級ノーフォークに配属された。この年は2球団に在籍したが、メジャーの試合に出場することは無かった。オフの11月4日に一度はFAとなったが、2025年2月5日にマイナー契約で再契約を結んだ。同年のスプリングトレーニングには招待選手として参加する。また、その日のうちにAAA級ノーフォークに配属された。5月24日にメジャー契約を結び昇格したが、翌25日にDFAとなった。5月27日にマイナー契約でAAA級ノーフォークに配属された。
テリン・バブラ 家族
父のジョー・バブラも元プロ野球選手（内野手）である。現役時代はロサンゼルス・ドジャース傘下でプレーし、引退後はミネソタ・ツインズやデトロイト・タイガースでコーチを務めた。兄2人も元プロ野球選手であり、共にツインズからMLBドラフト指名を受けたが、メジャーには到達しないまま球界を去っている。そのため、バブラ家でのメジャーリーガーは三男のテリンが初めてである。
草津市立図書館
草津市立図書館（くさつしりつとしょかん）は、滋賀県草津市の公共図書館の総称。草津市立図書館（本館）と草津市立南草津図書館の2館からなる。
草津市立図書館 歴史
1957年（昭和32年）には滋賀県立図書館の移動図書館車が草津市にも巡回を開始した。
1970年（昭和45年）5月、草津市民会館の2階に図書室が設置された。1973年（昭和48年）6月時点の蔵書数は約6500冊であり、同時点では一日に約30人の利用者があった。1973年（昭和48年）6月20日、草津市独自の移動図書館車「わかくさ号」が運行を開始した。滋賀県においては彦根市に次いで2番目に移動図書館車の運行を開始した自治体である。滋賀県立図書館が運行する移動図書館車と比べて、ステーション数は2か所から18か所に増加し、巡回頻度は2か月に1回から1か月に1回に増加した。
かつて滋賀県は図書館後進県とされていたが、1975年（昭和50年）頃から県庁による図書館行政が活発化した。1978年（昭和53年）には滋賀県における戦後初の図書館として守山市立図書館が設置され、1970年代末には野洲町立図書館と今津町立図書館も開館した。
1980年（昭和55年）3月には滋賀県図書館振興対策委員会が「図書館振興に関する提言」を行い、この提言に基づく補助施策で図書館の設立が活発化した。1980年（昭和55年）7月10日に日野市立図書館館長として実績を残した前川恒雄を館長とする滋賀県立図書館が開館。1981年（昭和56年）には大津市立図書館が、その後長浜市立図書館も開館している。
草津市立図書館 歴史
1980年（昭和55年）2月22日には図書館・資料館建設準備委員会が初めて開催され、1981年（昭和56年）10月には図書館の建設用地取得交渉がまとまった。1982年（昭和57年）4月1日には市立図書館開設準備室が設けられ、同月には市立図書館基本計画が発表された。コンペ方式で設計者が選定され、同年6月には建設工事に着工した。
1983年（昭和58年）6月30日に開館式が行われ、7月1日に草津市立図書館が開館した。開館式には武村正義滋賀県知事なども参列している。滋賀県にある7市の中で最も後発の図書館である。京都大学附属図書館に勤務していた武内隆泰が館長に就任したが、武内は滋賀県の自治体では初めて他府県から専門職館長として招聘された人物だった。それまで図書館長には、司書資格を持たない行政職員または元高校長などが就任することが多かった。
開館時の蔵書冊数は約3万冊である。開館にあたって点字図書150点を購入し、視覚障害者サービスを始めた。開館時から図書の貸出・返却のためにコンピュータが導入された。開館から1か月の貸出冊数は50,105冊だったが、これは公民館図書室時代の1年分を越える数字だった。
草津市立図書館 歴史
1984年（昭和59年）5月、移動図書館車「わかくさ号」の巡回を開始した。1984年（昭和59年）には住民1人あたり貸出冊数が5.4冊となったが、これは当時の滋賀県でトップレベルの数字であり、専門職館長を配置することの効果が実証された。草津市立図書館の成功を受けて、1985年（昭和60年）7月に開館した八日市市立図書館も専門職館長の西田博志を招いている。草津市立図書館や八日市市立図書館が目覚ましい実績を上げた結果、滋賀県内の図書館未設置自治体でも図書館の建設を求める機運が高まっていった。
1991年度（平成3年度）には初めて司書の採用試験を実施し、1995年（平成7年）までに5人の司書を採用した。1993年（平成5年）8月11日、図書館開設10周年記念行事として東洋大学教授の石井敦と前川恒雄の対談を開催した。
2001年（平成13年）10月にはインターネットでの蔵書検索サービスを開始した。2002年（平成14年）1月には湖南3市2町（草津市、守山市、栗東市、野洲町、中主町）の公立図書館・図書室の蔵書横断検索システムを公開し、同年4月には湖南3市2町の広域貸出サービスを開始した。2002年（平成14年）4月、草津市立図書館が「子どもの読書活動優秀実践図書館」として文部科学大臣表彰を受けた。
草津市立図書館 歴史
2002年（平成14年）7月18日、JR琵琶湖線（東海道本線）南草津駅前のフェリエ南草津5階に分館の草津市立南草津図書館が開館した。開館時の蔵書数は一般書約4万冊、児童書約2万冊、閉架書庫約4万冊。
2003年（平成15年）6月から7月には、開館1周年記念行事として長谷川義史作『おじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃん』の原画展、長谷川らによるトークショーなどが開催された。
2010年（平成22年）4月、南草津図書館が「子どもの読書活動優秀実践図書館」として文部科学大臣表彰を受けた。2014年（平成26年）4月には草津市立図書館が「子どもの読書活動優秀実践図書館」として文部科学大臣表彰を受けている。
2010年（平成22年）には全3回の草津市図書館の運営を考える懇話会が開催され、草津市に対して「図書館の専門業務は委託しない」「図書館協議会の設置」という提言がなされたことで、2011年（平成23年）9月には草津市図書館協議会が設置された。
2012年（平成24年）10月には南草津図書館10周年記念講演会を開催し、2013年（平成25年）11月には草津市立図書館30周年記念講演会を開催した。2012年（平成24年）時点の貸出数は約120万冊であり、滋賀県の市町村立図書館の中で最多だった。
草津市立図書館 歴史
2015年（平成27年）10月には雑誌スポンサー制度を開始した。同時に移動図書館車の運転を外部に委託している。
2018年（平成30年）10月には図書館システムを更新し、ICタグによる書籍管理や自動貸出機の導入を実施した。本が上下に重なった状態でも一気にバーコード読み込みが可能となったため、2019年（平成31年）1月には複数の本を詰め込んだ福袋による貸出サービスを実施した。
2020年（令和2年）3月には「草津市の図書館運営計画 2020-2024後期計画」を策定した。2020年（令和2年）4月14日から5月19日には、新型コロナウイルス感染症の流行が理由で長期臨時休館した。
2022年（令和4年）7月17日に、南草津図書館20周年を記念して、新しく児童書や書架等を購入し、InstagramやTikTokで人気の小説紹介クリエーターけんごさんの講演会が開催された。
2023年（令和5年）には、草津市立図書館（本館）40周年を記念して、新しく児童書や書架等を購入したほか、7月からスマートフォン用の図書館アプリ「くさつLib-mile（リブミル）」を導入。8月6日に絵本作家のさいとうしのぶさんのワークショップ＆絵本ライブが開催された。11月3日には、40周年記念セレモニーを行い、団体への感謝状贈呈や新しい移動図書館車あおばな号のお披露目、屋外読書スペースの公開、東京大学教授の酒井邦嘉さんによる記念講演会「脳を創る読書」が開催された。
草津市立図書館 各館
1983年（昭和58年）7月1日開館。草津は近世に東海道草津宿があった町であり、草津市立図書館の建物の屋根は草津宿本陣をモチーフとしている。大屋根には強化ガラスが貼られ、冷暖房のためのソーラーパネルが設置された。
市の中心に位置し、全市域での図書館の中核として、南草津図書館、各学校図書館、市内関係機関と連携した全市域での図書館サービスを目指している。
フロア案内
鉄筋コンクリート造、地上3階建である。
1994年（平成6年）10月には、草津市出身の憲法学者である田畑忍（元同志社大学学長）の遺族から、著書や蔵書計4,846冊が寄贈されたことで、1995年（平成7年）6月11日には「田畑忍文庫」が開設された。開設式には衆議院議長の土井たか子や憲法学者の上田勝美らが列席している。
田畑から憲法・政治・哲学に関する文献が多数寄贈されたことで、1995年（平成7年）からは草津市民憲法講座を開催しているが、公共図書館としては全国的に見ても例がない講座とされる。2007年（平成19年）2月17日、土井たか子と上田勝美が対談する憲法講座が開催された。
草津市立図書館 各館
2002年（平成14年）7月開館。JR草津駅前の行政・商業施設の複合ビル フェリエ南草津5階に入居している。
南草津駅前の立地を活かした地域館として、市民が通勤・通学、買い物の途中で気軽に立ち寄れる身近な図書館サービスを目指している。また、子育て支援の機能を充実し、こども同士や保護者同士での交流も含めたこども向けサービスの充実。学生ニーズを把握し、ボランティア活動や交流の場の提供を意識した学生サービスの実施を目指している。
草津市立図書館 利用案内
草津市立図書館（本館）
南草津図書館（南館）
全体
館外貸出
利用貸出券（貸出カード）の作成が必要。草津市在住・通勤・通学者、近接する守山市・栗東市・野洲市在住者が作成可能。
利用貸出券は、本館、南草津図書館、移動図書館（わかくさ号）で共通に利用可能。
利用貸出券作成については、本人が住所を確認できる書類（免許証、保険証等。通勤者は勤務先住所を確認できる書類）を持って来館する必要あり。事情により本人が来館できない場合は指定の委任状の提出が必要。
ラヴ・サックス
『ラヴ・サックス』（Love Sux）は、アヴリル・ラヴィーンの7枚目のオリジナル・アルバム。2022年2月25日に全世界同時にリリースされた。
ラヴ・サックス 概要
前作『ヘッド・アバーヴ・ウォーター』から3年ぶりとなる通算7枚目のアルバムである。
本作はデビュー20周年を迎えたアヴリル・ラヴィーンの原点回帰とも言えるポップ・パンク全開の作品となっている。トラヴィス・バーカーのレーベル・DTAレコードに移籍してからは初となるアルバム。
日本独自企画・完全生産限定盤には、ボーナストラックの「バイト・ミー（アコースティック）」も収録されており、アヴリルのロゴがプリントされた特製のトートバッグが付属する。2022年11月2日に2枚組CDの内容で構成される来日記念盤『ラヴ・サックス・ジャパン・ツアー・エディション』が発売予定。Billboard JAPANのダウンロード・アルバム・チャート“Download Albums”で、1,154ダウンロード（DL）を売り上げて、4位に初登場した。Billboard JAPANのアルバムチャートはこのアルバムが6位に入っている。
ラヴ・サックス 評論
CDジャーナルは、「前作『ヘッド・アバーヴ・ウォーター』以来、約3年ぶりとなる通算7枚目のアルバム。トラヴィス・パーカーをプロデューサーに迎えた先行シングル曲「バイト・ミー」をはじめ、アヴリルらしい“キュートでカッコイイ”魅力が最大限発揮された楽曲が揃う。」と評した。
トンマーゾ3世・ディ・サヴォイア
トンマーゾ3世・ディ・サヴォイア（イタリア語：Tommaso III di Savoia, 1246年ごろ - 1282年5月16日）は、ピエモンテ領主。1268年よりサヴォイア伯位を主張した。
トンマーゾ3世・ディ・サヴォイア 生涯
トンマーゾ3世はピエモンテ領主トンマーゾ2世とローマ教皇インノケンティウス4世の姪ベアトリーチェ・フィエスキの長男である。1259年に父トンマーゾ2世が死去し、ピエモンテ領主となった。
1263年に従兄弟サヴォイア伯ボニファーチョが死去し、15歳であったトンマーゾ3世は自身を後継者と考え、伯領と家長の座を要求した。しかし、父の弟でこれまでほとんどイングランドに住んでおり嗣子がいなかったピエトロ2世がサヴォイア伯とされた。1268年にピエトロ2世が死去した後にもトンマーゾ3世は伯位を主張したが、父の末弟で嗣子のいないリヨン大司教フィリッポ1世が伯領を継承しサヴォイア伯と認められた。
トンマーゾ3世はトンマーゾ2世の長男で継承者であったため、叔父たちが伯位を継承したことを不当であるとして、伯位の継承を主張し続けたが失敗に終わった。
トンマーゾ3世は1274年に叔父フィリッポ1世の継娘ギヨンヌ・ド・ブルゴーニュと結婚し、以下の5子をもうけた。ギヨンヌはフィリッポ1世の妃ブルゴーニュ女伯アリックスの初婚で生まれた娘であった。
トンマーゾ3世・ディ・サヴォイア 生涯
トンマーゾ3世とフィリッポ1世は治世の大半の1268年から1182年まで対立を続けた。トンマーゾ3世の結婚は、物事を修正しフィリッポ1世にトンマーゾ3世をサヴォイア伯の継承者として受け入れさせるためのものであったが、不首尾に終わった。トンマーゾ3世はトンマーゾ2世の長男であり、サヴォイア家においては系譜的には上位の家系の祖となった。フィリップ1世は遺言において、姪エレオノール・ド・プロヴァンスとその息子イングランド王エドワード1世をサヴォイアの継承者とした。
トンマーゾ3世は1282年にヴィエノワのドーファンであるアンベール1世と国境で争っていたとき致命傷を負い、死去した。
2022年世界ジュニアフィギュアスケート選手権
2022年世界ジュニアフィギュアスケート選手権（英語: ISU World Junior Figure Skating Championships 2022）は、2022年にエストニアで開催されたフィギュアスケートの国際競技会。国際スケート連盟による若年層の選手権大会である。
2022年世界ジュニアフィギュアスケート選手権 概要
2021-2022年シーズン開催の世界ジュニアフィギュアスケート選手権。2022年4月13日から17日にかけて、ジュニアクラスの男女シングル、ペア、アイスダンス種目がエストニア・タリンの Tondiraba Ice Hallで開催された。
本大会は当初、ブルガリア・ソフィアでの開催が予定されていたが、新型コロナウイルス蔓延の影響で開催延期を決定。急遽代替開催地を募集の上、エストニア・タリンでの開催となった。
2022年世界ジュニアフィギュアスケート選手権 出場枠
国際スケート連盟に加盟する各国のフィギュアスケート統括団体に対し出場枠が与えらた。2021年大会の開催が中止となったことから、2020年大会の結果により種目ごとに1名(組)から3名(組)までと決められた。出場選手は各国のフィギュアスケート統括団体が選出する。
複数の出場枠が与えられた国は以下のとおり。
2022年2月24日に始まったロシアのウクライナ侵攻により、侵攻国であるロシアとそれを支持したベラルーシ両国所属の選手について当面ISU主催のイベントへの参加を認めないことが決定した。そのため、全カテゴリで3枠獲得していたロシアフィギュアスケート連盟の参加枠が全て取り消しとなった。
2022年世界ジュニアフィギュアスケート選手権 最低技術点
出場のために最低技術点が設定されており、ISUは、最初の公式練習日の21日前までに、進行中または前のシーズンにISUが認めたジュニア国際大会で最低得点を達成しなければならないと規定している。
大相撲昭和4年1月場所
大相撲昭和4年1月場所（おおずもうしょうわよねんいちがつばしょ）は、1929年（昭和4年）1月10日からの1月20日までの11日間、東京都墨田区の両国国技館（初代国技館）で開催された大相撲本場所である。
大相撲昭和4年1月場所 概要
大正15年（1926年）末に東京相撲が大阪相撲を吸収合併して大相撲に一本化されて以降、東京両国国技館と西日本の本場所ではそれぞれ独立した番付を編成していたが、興行を重ねるにつれて両地の間で番付の乖離が著しくなっていた。これを受けて、当場所より、番付編成を一本化することとなる。そして、連続した東京場所と西日本場所を同じ番付で行い、番付編成は2場所分の成績をまとめて2場所に1回行う方式をとることとなった。
中西頴央
中西 頴央（なかにし 、1928年（昭和3年）ごろ - 近況不明）は、日本の医学者。専門は薬理学。富山医科薬科大学医学部薬理学講座初代教授。医学部長。副学長。富山医科薬科大学名誉教授。
中西頴央 経歴・人物
1964年信州大学にて医学博士を取得。1977年（昭和52年）4月、富山医科薬科大学医学部に薬理学講座（現在の富山大学医学部分子医科薬理学講座）開講。初代教授（1993年（平成5年）10月まで）。中西時代の教室の研究テーマは「アルコールおよびアセトアルデヒドの薬理作用」。アルコール嗜好性や耐性発現と肝あるいは脳内のALDHなどの酵素との関係、アルコールとアセトアルデヒドの細胞膜電流に及ぼす作用などの研究において、生化薬理学的および電気生理学的手法を用いての解析が進められた。1981年（昭和56年）11月、医学部長（1983年（昭和58年）10月まで）。1992年（平成4年）8月、副学長。
中西頴央 脚注
静中静高第61回の卒業生。同期に石垣健一、織田裕義、大石恒夫、岡田吉美、河村正昭、小久江浅二、仲野達之助、諸田實、八木貞二ら。生年は1928年か。61回生は、1945年（昭和20年）3月「4年制」卒業を中心に、新制高校最終学年を修め、昭和24年3月再卒、同25年3月再卒が含まれる。本来旧制中学は5年制であるが、61回生は「決戦非常措置」で4年修了で繰り上げ卒業になり、昭和20年3月卒業生は、全国的に、4年生と5年生（静岡中学の場合60回生）を合わせて2学年分まとめて卒業式を行った。
アメリカ英語とイギリス英語の比較
この項目では、アメリカ英語とイギリス英語の比較（アメリカえいごとイギリスえいごのひかく、英語: Comparison of American and British English）について解説する。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 概要
英語は16世紀後半から17世紀前半に始まるイギリスの植民地化によりアメリカ州に伝えられた。英語はイギリスの通商と植民地化やかつてのイギリス帝国の拡大の結果として数多の地域にも拡大し、1921年までに世界の人口の約4分の1に当たる4億7000万人から5億7000万人が含まれた。新聞や教科書に見られるイギリス英語とアメリカ英語の書き言葉には、稀に顕著な違いはあるが、本質的な特徴においてほとんど違いはない。
アメリカ州（特にアメリカ合衆国）とイギリスで使われる英語の形態は、過去400年を超えて（大きくはないが）分岐しており、現在しばしばアメリカ英語やイギリス英語と呼ばれる形式に至っている。これら2つの間の違いには発音や文法、語彙、綴り、句読法、熟語、日付や数字の書式がある。しかし書き言葉とほとんどの話し言葉の文法構造の違いは、相互理解可能性の観点において英語の他の側面における違いよりも小さい傾向がある。いくつかの単語は英米両語において完全に異なる意味を持つ。また、知られてさえいない単語や、一方では使われない単語もある。ノア・ウェブスターはこれらの違いの定式化に貢献した。ウェブスターは、アメリカ合衆国の人々がイギリスで話されている言葉と違う方言（地方訛りによく似ているもの）を話すことを示す意図を持って最初のアメリカ英語の辞書（1828年出版）を執筆した。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 概要
アメリカ英語とイギリス英語のこの分岐は、ユーモアのある論評をもたらす機会にもなった。例えばフィクションでジョージ・バーナード・ショーはアメリカ合衆国とイギリスは「共通の言語によって分けられた2つの国である」と言っているし、オスカー・ワイルドは「今日私達は実際にアメリカと全てを共有している、もちろん言語を除いて」（カンタベリーゴースト（1888年））と言っている。ヘンリー・スウィートは間違って1877年に1世紀以内にアメリカ英語とオーストラリア英語、イギリス英語は相互理解できないようになると予測した（A Handbook of Phonetics）。おそらくラジオやテレビ、インターネット、グローバリゼーションを通じたさらなる世界的コミュニケーションは、地域的な違いを減少させる傾向がある。このことはあらゆる場所で廃れることになる違いや（例えば次第に "the radio" に取って代わられる "the wireless"）「申し分ない英語」としての広範な違いの容認につながり得る。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 概要
話し言葉のアメリカ英語とイギリス英語は互いに理解できるが、まれに当惑させる原因となり得る違いがある。例えばアメリカ英語でrubber（ゴム）は通常eraser（消しゴム）よりはcondom（コンドーム）と理解され、アメリカ英語のfanny（尻）がbuttやass（アメリカ合衆国）またはarse（イギリス）の意味になる一方で、イギリスのfannyは、女性器の意味になる。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 派生語と複合語
方向接尾辞 -ward(s): イギリス英語ではforwards、towards、rightwardsのようにsのつく形が、アメリカ英語ではforward、toward、rightwardのようにsのつかない形が標準である。とはいえ、実際の会話でどちらの形が使われるかは場合による。イギリス英語とされるafterwards、towards、backwardsは、アメリカでもおかしいというほどではない。イギリスでアメリカ式のupwardやrightwardが使われるケースはさらに多く、forwardはlook forward toのような句動詞の中ではsのない方が標準である。sの有無は英米の差ではなく品詞の使い分けである場合もある。sのつく形は副詞（またはtowardsのように前置詞）として使われるが、形容詞として使われることはまれである。「上向きの運動」という場合には、イギリスでもアメリカ同様sなしの「upward motion」である。1897年のオックスフォード英語辞典は-wardsを伴う語群は副詞としてより明確な方向性があるとして-wardを伴う語群と別語と考えることを提案しているが、後世の権威例えばファウラーはこの主張に意義を唱えている。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 派生語と複合語
アメリカ英語ではI used to stay out eveningsやthe library is closed on Saturdaysのように繰り返しを示す副詞や習慣的な行動を形作るのにdayやnight、evening、weekend、Mondayなどに自由に接尾辞-sを加える。この使い方は古英語に起源があるが、この構文の多くは、現在アメリカ英語とみなされている（例えばオックスフォード英語辞典はnightsをto sleep nightsのような構文について「今日では主に北アメリカの口語体」と位置付けているが、to work nightsはイギリス英語では一般的である）。
イギリス英語では-er接尾辞は一般的にフットボールに（クリケット、しばしばネットボール、稀にバスケットボールやバレーボールにも）付く。アメリカ英語では普通football playerを使う。スポーツ名が動詞として使える場合には、接尾辞に共に多様性があるのが普通である。例えばゴルファーやボウラー（ボウリングやローンボウルズにおける）、シューターのように。アメリカ英語では時にビデオゲームNBAボーラーのようにバスケットボール選手に対する俗語であるボーラーというイギリス英語の形態を用いるようである。しかしこの言葉はバスケットボールをすることを意味する動詞であるto ballの俗語的使用に由来している。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 派生語と複合語
動詞＋名詞の形態の複合名詞では時にアメリカ英語はイギリス英語が動名詞を好む場面で原形不定詞の方を好む。例として（アメリカ英語が左側）jump rope/skipping rope（縄跳び）やracecar/racing car、rowboat/rowing boat、sailboat/sailing boat、file cabinet/filing cabinet、dial tone/dialling tone、drainboard/draining boardがある。
ある国の単数形は、別の国では複数形になり得て、逆もまた同様である。例えばアメリカ合衆国ではdrug problemがある一方で、イギリスではdrugs problemがあり（単数形の用法は一般にイギリスでも使われるが）、アメリカでは新聞のsportsコーナーがあり、イギリスではsportコーナーとなる可能性の方が高い。しかしアメリカ英語ではmathが使われるようにイギリス英語ではmathsが単数形である。どちらもmathematicsの省略形である。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 派生語と複合語
同様にアメリカ英語は稀にスペイン語に対応する言葉で伝統的な英単語に置き換わってきている。このことは特にかつて大量のヒスパニック移民を経験した地域同様に（都市部の中心地のように）歴史的にスペイン植民地に（南西部やフロリダ州のように）影響される地域に共通している。例えば、アメリカの食料品店ではcoriander（コリアンダー）やcamomile（カモミール）よりもcilantroやmanzanillaのようなスペイン語式の名前が好まれることがある。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
異なる地域の単語や熟語を話す話者の馴染みの深さは同じではなく、馴染みの薄い定義を見分ける難しさは、文脈や用語によっても違う。言い回しが通信のグローバリゼーションと共に拡大したことで、常にとはいかないまでもしばしば話し手の方言に対して異質なものと認識され、その他の方言の言葉は、使用域や社会的な地位、出自、知性について含蓄を含むかも知れない。
billやbiscuitのような単語は、アメリカ英語とイギリス英語で共に頻繁に使われるが、それぞれに異なるものを意味する可能性がある。「bill」という単語は、数個の意味があり、ほとんどはアメリカ英語とイギリス英語で共有されている。しかしアメリカ英語ではイギリス英語で広くnoteと言及する「bill」は、しばしば（「ドル紙幣」のように）紙幣の意味で使う。こちらは決して一般的な使い方ではないが、アメリカ英語では帽子のまびさしの意味でも使える。アメリカ英語では（biscottoのように「二度焼きした」を表すフランス語に起源のある）biscuitはイギリス英語でスコーンやとりわけ固く甘いビスケットとして知られる柔らかい食パン風の製品のことである。一方でイギリス英語のビスケットは、デザートのビスケットと（オランダ語の「小さなケーキ」から来た）アメリカ英語のクッキーの両方の意味を併せ持っている。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
ウィンストン・チャーチルにより記録されているように動詞to tableの逆の意味が連合軍の会議で誤解を生みだしたが、to table an item on an agendaはアメリカ英語では会合から排除するあるいはたまに会合を延期する意味なのに対してイギリス英語では会議を始める意味になる。例えばLet's table that topic for laterのように。
イギリス英語の「football」という単語は、サッカーとしても知られるassociation footballを指している。アメリカ英語で「フットボール」はアメリカンフットボールを意味する。「association (football)」の省略形である「サッカー」という標準的なアメリカ英語の用語は、実際には19世紀のフットボールの異なる規則の正式化に由来するイギリス起源のものであり、比較的最近までイギリス英語では（高級感を示す可能性のある）かなり平凡な使い方であり、最近までアメリカニズムとして理解されていた。アメリカやカナダ以外の状況ではアメリカ合衆国やカナダ以外のスポーツニュースで特にアメリカ（あるいは外国のアメリカ合衆国支局）の報道機関は、特に直接的な引用として「サッカー」を意味する「フットボール」も使っている。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
同様にイギリス英語の「ホッケー」という単語は、フィールドホッケーを指し、アメリカ英語で「ホッケー」はアイスホッケーを意味する。
全く意味が違う単語は割合少なく、大抵は (1) 一つ以上意味を共有したり多様性に対して特有の一つ以上の意味のある単語（例えばbathroomとtoilet）、(2) 意味が実際イギリス英語とアメリカ英語で共通するが頻繁にあるいは言外の意味であるいは明示的意味で違いを示す単語（例えばsmart、clever、mad）がある。
使用法や意味における違いに混乱や当惑の原因になるものがある。例えばfannyという言葉はイギリス英語では外陰部に対する俗語であるが、アメリカ英語では尻を意味し、アメリカ英語のfanny pack（ウェストポーチ）はイギリス英語ではbum bagである。pissedという単語はイギリス英語で酔っ払っていることを表す下品な言葉である一方でアメリカ英語では気分を害していることを意味している（両方共にpissed offはイライラしていることを意味している）。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
同様に、イギリス英語の話者の大半がpantsをパンツの意味で理解してknickersを女物のパンツの意味として理解する一方で、アメリカ英語ではpantsという単語はイギリス英語のtrousersに代わる普通の単語であり、（ほとんどのアメリカ英語の利用者はknickersよりも「shorts」という用語を使うが）knickersは様々な半分の丈の物を指している。
時にこの混乱はさらに複雑である。アメリカ英語で限定詞として使われる単語quiteは、今日実際に日常会話でアメリカ人が使う場合には幾分稀であり形式ばった雰囲気をもたらすが、概して強調になっている。例えば「I'm quite hungry」は「私は非常におなかがすいている」を言う非常に丁寧な言い方である。イギリス英語で（会話ではさらに一般的な）quiteは「かなり正しい」や「かなり頭がおかしい」のようにこの意味がある可能性があるが、イギリス英語で「I'm quite hungry」は「私は幾分空腹である」という意味になり得るので、「幾分」の意味になる場合の方が多い。この使い方の相違は、誤解に繋がり得る。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
ほとんどのアメリカ英語の話者は、一部のイギリス英語独自の言葉を知っている。イギリス英語の「driving licence」がアメリカ英語の「driver's license」と同義であるように一般に一部の単語が表す意味を想像するのは非常に容易である。しかし（俗語だが「余り良くない」を表すのに広く使われる）naffのような多くのイギリス英語の単語を使うのは、アメリカ英語では例がない。
アメリカの大衆文化や文学に大量に触れることによるおかげで、イギリス英語の話者は、通常「sidewalk（pavementまたはfootpath）」（歩道）や「gas（gasoline/petrol）」（ガソリン、石油）、「counterclockwise（anticlockwise）」（反時計回りの）、「elevator（lift）」（エレベーター）のようにアメリカ英語で広く使われるほとんどの単語を理解するのは容易であることに気付いている。「copacetic（very satisfactory）」（とても良い）のように特にアメリカの大衆文化で使われるのが稀であったりないほとんど聞くことのない単語は、ほとんどのイギリス英語の話者にとっては理解するということはなさそうである。
その他の例：
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
イギリスではwhilstという単語は接続詞として（特に一部の方言では普及しているwhileに代わるものとして）広く使われている。相違を指摘するのに用いる際のものとしてWhilstは時制を示さない場合に現れる傾向がある。アメリカ英語ではwhileは両方の文脈で使われ、whilstは不明でさえある可能性がある。古風であったり気取った言動である一方で（例：unbeknownst）、-stで終わる接続詞は、イギリス英語と同じ位にアメリカ英語でも見られる。
イギリスでは終止符を表す言葉periodは使わないが、アメリカ英語ではfull stopという言葉はあっても句読点にはほとんど使われず、広く全く理解されることはない。例えばアメリカ英語では対応する文章が「Terrorism is wrong, period」であるのに対してイギリスのトニー・ブレア首相は「Terrorism is wrong, full stop」と言った。「討論の終わりに当たって他に何もない」を意味する感嘆詞としてperiodを使うことは時に句読法に意識的に触れることはないが話し言葉のイギリス英語で使われる起源である。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
特に宗教上の背景が分からない場合に全てのあるいは少なくとも多様な（北半球の）冬の祝日や（南半球の）夏の祝日に（クリスマス、ハヌカー、クワンザなど）触れながらアメリカ人が「Happy holidays」と言うのが益々一般的になっていて、この表現をイギリスで聞くのは稀である。イギリスでは「holiday season」や「holiday period」はほとんどの人が休みを取り旅行する（北半球の）冬や（南半球の）夏の時期を指していて、レクリエーション旅行にvacationを使う代わりにアメリカ英語ではこの意味でholidayは使わない。
アメリカ英語では一般的なクリスマスの挨拶はイングランドのクリスマスキャロル「おめでとうクリスマス」に見られるように伝統的なイングランドのクリスマスの挨拶でありチャールズ・ディケンズのクリスマス・キャロルに数回現れる「Merry Christmas」である。イギリス英語では「Happy Christmas」が「Merry Christmas」の代わりに一般的である。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
一般にイギリス英語では100を超える値の数は、最後の二つの数字の前に「and」を挿入する。例えば文字に書いたり声に出して言う場合に115という数字は、イギリス英語では「One hundred and fifteen」となる。アメリカ英語では主として数字は同じ形で言ったり文字に書くが、「and」を書き落とす場合（「One hundred fifteen」）、これも容認可能なものとみなされる（イギリス英語ではこれは文法的に間違っているとみなされる）。
同様にアメリカ合衆国では特定の曜日に起きる事件に触れる場合に「on」を省くことができる。アメリカ合衆国で可能な「The Cowboys won the game Saturday」はイギリスでは「Sheffield United won the match on Saturday」に相当することになる。
イギリス英語とアメリカ英語では共に話し手が全く関心がないことを意味する表現「I couldn't care less」を用いる。一部のアメリカ人は、同じことを意味する「I could care less」を用いる。言葉の文字通りの意味が話し手がある程度のことに関心があるためにこの変異形は度々感傷的なものとしてあざ笑われている。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
英米両語では「I don't care」がしばしば「これは些細なあるいはつまらない」を意味する一方で「I don't mind」はしばしば（例えば誰かが喫煙をすることで）「私は気分を害していない」を意味する。しかし「お茶にしますか、コーヒーにしますか」のような問いに対する答えでは、どちらの選択肢も等しく受け入れられるなら、イギリス人は「I don't mind」と答え得る一方で、アメリカ人は「I don't care」と答え得る。もう一方の変異形に対して馴染んだ人にとっては一方は奇妙であったり困惑させたり失礼に聞こえる。
イギリス英語とアメリカ英語の「To be all set」は、アメリカ英語の方が一般的であるようであるが、「準備は完了している」意味になり得る。加えて例えばレストランの客がウェイターに「I'm all set. I'll take the check」と言う場合にアメリカ英語では「終わった」意味にもなり得る。
基本的に意味が同じ数多の英語の慣用句は、イギリス英語とアメリカ英語で語彙に違いが見られる。たとえばこうなる。
* アメリカ合衆国では「carpet」は主として床一面の絨毯よりは出来合いの絨毯のことを言う。
それぞれの社会的な発展や文化的な発展を映し出す語彙項目
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
アメリカ合衆国は術語や構造が構成国により様々なイギリスより用語が全国的に均一な体制があるが、学年による相違は、幾分州によりまた学区により異なる。例えば小学校はしばしば幼稚園を含み、2年間だけであったり9年生まで伸びるなどミドルスクールと共に6年生を含み得る。
イギリスではアメリカ合衆国の高等学校に相当する教育機関がしばしば州立か私立かを問わず「中等教育学校」とされている。アメリカ合衆国の中等教育も小学校から高等学校への2年から3年の過渡期の学校であるミドルスクールや中学校がある。「ミドルスクール」は時として一部地域の現行の4年から6年に当たる初等教育課程の後半に当たる前期の小学校後期課程と同義語としてイギリスで使われている。しかしドーセット（イングランド南部）では通常5年生から8年生となる3年制の中等教育を表すのに使われている。イーヴシャムやウスターシャーの周辺地区のような地域では中等教育は6年生から8年生となり、共に9年生の中等教育を開始する。ウェスト・ヨークシャーカークリーズやダーン渓谷の村では3段階の教育制度がある。最初の学校は、5年生までの学校で、ミドルスクール（シセットミドルスクールとカークバートンミドルスクール）は6年生から8年生まで、高等学校（）は9年生から13年生となる。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
公立学校は両国で反対の意味がある。アメリカ英語では州予算で支援された全ての学生に門戸を開いた州立の教育機関である。イギリス英語でこの言葉を使う時は、講師が私的に教育する「私的な」教育の文脈で使われる。イングランドとウェールズではしばしばさらに漠然と独立学校に対して使われるがこの言葉は厳密に言えば学生の学費で運営される定義の不明確な有名な私立の独立学校に使われる。独立学校は「私立学校」としても知られ、後者は学生の学費で運営される全校に対してスコットランドと北アイルランドで使われる言葉である。厳密に言えば公立学校という言葉はイングランドと同じ意味合いではスコットランドと北アイルランドでは使わないが、それでもスコットランドの私立学校ゴードンストウンは一部のスコットランドの私立学校のように時に公立学校として扱われている。スコットランドと北アイルランドの公立学校は、厳密には「国立学校」として扱われているが、時に（アメリカ合衆国で同じ意味で使う）「公立学校」として扱われる混乱が見られ、ほとんどの公立学校が地元の政府により運営されるアメリカ合衆国では州立学校は主にアメリカ合衆国の州の一つにより運営される単科大学や総合大学を指している。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
アメリカ合衆国とイギリスの話者は、特定の中等教育の学校について追加の言葉を数個使っている。アメリカ合衆国の予科は授業料で運営される独立学校で、同じ言葉はイギリスでは学費が必要な公立学校のために準備するように計画された13歳以下の児童向けの私立学校に使われている。アメリカ合衆国ではカトリック学校は授業料を通じて費用を賄い、宗教施設との協力関係があり、ほとんどはしばしばカトリック教会や教区である。国立の教育制度が特に（11歳までの）初等学校が教会との関係を維持し教会学校や国教会学校、国教会（援助の）学校として知られる地元の国教やイングランド国教会、多くの学校により組織された教区学校から発展した。複合的な資金計画のあるローマカトリック教会などの主要な宗教と関連のある宗教学校もある。スコットランドではカトリック学校は一般に特にグラスゴーのような大都市のカトリック教区向けの政府が支出する国立学校として運営されている。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
アメリカ合衆国でマグネット・スクールは政府の資金を受け特別な入学要件がある。別のマグネット・スクールは抽選で入学を認める一方で時として生徒は入学試験で優秀な成績を示せば入学できる。イギリスは公的な資金で運営する非公式に独自に資金提供する学校であり適性により生徒の10％まで選べるシティーアカデミーがある。さらにイギリスでは地方教育当局36か所が11歳での能力別選考を続けている。（11+として知られる）試験の結果により生徒を入学させるグラマースクール（国立の中等学校）やあらゆる才能の生徒を受け入れる総合学校を維持している。グラマースクールは試験を受けた人の中で最も学術的能力のある10％から23％を選び出す。試験に落ちた学生は、時に「高等学校」と呼ばれたり段々「アカデミー」と呼ばれるようになっている現代中等学校に入学する。グラマースクールのない地域では同様に総合学校が高等学校又はアカデミーと自称している。全国的に見て主に4州で生徒の僅か6％がグラマースクールに入学している。一部の私立学校は「グラマースクール」と呼ばれ、主として国立の教育が始まるまでは長らくグラマースクールであった。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
イギリスでは大学生は専攻を研究するのに「study」または「read」、非公式に単に「do」を使う。最近までは「to read a subject」という表現の方がオックスフォード大学やケンブリッジ大学のような古い大学では一般的であった。アメリカ合衆国では学生が専攻を研究するのにstudyやmajor inを使う（学生のmajorやconcentration、例は少ないがemphasisはアメリカ合衆国では研究の主な専攻についても使われるが）。To major in somethingは研究に対する学生の主要な課程を指すが、to studyは選択したクラスを指すことがある。
イギリス英語：
"She read biology at Cambridge.""She studied biology at Cambridge.""She did biology at Cambridge."（非公式）（「彼女は生物学をケンブリッジ大学で研究した。」）
アメリカ英語：
"She majored in biology at Harvard.""She studied biology at Harvard.""She concentrated in biology at Harvard."（「彼女は生物学をハーバード大学で研究した。」）
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
イギリス英語における大学では、各モジュールは講師（lecturer）やチューターが教えたり促進し、教授は上級の大学教員の肩書である（アメリカ英語では一部の大学で用語の使用が教える科目が専門的かどうかを判断することで混乱することになることがあるが、特に教員が重要でない方の学位であったり大学の学位がない場合に、イギリス英語の講師（lecturer）に相当するのは、instructorである）。lecturerの地位が稀に一つ以上のクラスを教える一時的な基準に基づいて雇われたり博士号があったりなかったりすることのある個人に与えられる一方で、（アメリカ合衆国の一部の第3の教育機関はイギリス英語の使い方を踏襲しているが）アメリカ英語では各クラスは一般に教授が教える。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
アメリカ人が使うcourseという言葉は、主として制限された期間について限られた話題や個別の課題の研究を（例えば「a course in Early Medieval England」や「a course in integral calculus」）指し、イギリスの大学のmoduleや時としてunitに相当する。イギリスではcourse of studyまたは単にcourseは、研究の全ての予定を指すようであり、数年を超えて拡張し数多のmoduleから成り立つ可能性があり、したがって事実上学位課程と同義である。大学特有の例外が数点ある。例えばケンブリッジ大学では研究の全課程がtriposと呼ばれる一方でpaperという言葉はmoduleを指すのに使われる。
アメリカ英語のdissertationは、その課程の要件を満たす博士課程の学生の最終論文を指す。イギリス英語では同じ言葉は学部や修士課程で学ぶ学生の最終論文を指す。dissertationも使われるが、アメリカ英語のdissertationは、イギリス英語では修士論文の意味になる。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
別の混乱の元はcollegeという言葉の使い方の違いである（カレッジにおける様々な意味の国際的な詳しい討論を参照されたい）。アメリカ合衆国では準学士や学士の称号を授与する高等学校修了後の教育機関を指し、イギリスではAレベルや全国職業資格のような中間課程が選択できGCSEが再選択できる（12年生と13年生を対象とする中等教育の名称第6期にちなんだ第6期のカレッジなどの）大学ではない中等後教育機関を指す。カレッジは時としてイギリスや英連邦で中等学校や高等学校の名前の一部として使われることがある（例えばドバイカレッジ）。オックスフォード大学やケンブリッジ大学、アバディーン大学、ロンドン大学、ランカスター大学、ダラム大学、ケント大学、ヨーク大学の場合、全校は大学の一部であるカレッジの一つでもあり、例えば一例としてキングス・カレッジがあり、したがって大学の一部である。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
アメリカ合衆国とイギリスでは共にcollegeはイギリスでは「faculty」の方が使われるが「経済大学」のような関連する学術部門を含む大学内の部門を指す。さらに上級の学位を授与する機関が総合大学と呼ばれる一方で、アメリカ合衆国で2年から4年の高校卒業後の教育を行う機関は、その名称にカレッジがある（例外はある。ヴィンセンス大学が教育課程の大多数が準学士だけを授与される「大学」の例外である一方でボストンカレッジやダートマス大学、ウィリアム・アンド・メアリー大学は上級の学位を授与するカレッジの例である。）。学士の学位（4年制の高等教育）や準学士の学位（2年制の高等教育）を受けようとするアメリカの学生は、カレッジや大学に通うか通わないかは関係なくカレッジ学生でありその教育機関は非公式にカレッジと言われる。文科や科学で修士号や博士号を目指す学生は、アメリカ英語ではgraduate student（大学院生）と呼ばれ、イギリス英語ではgraduate studentも時に使われるがpostgraduate studentと呼ばれる。職業分野の学生は、その分野では知られている（実業学生や法学生、医学生）。一部の大学は学生寮付きカレッジ制度もあり、学校毎に異なるが、一般にカレッジが組織する活動同様に共通の居住空間や食事設備を必ず含んでいる。それにもかかわらず教育のレベルとなると、両国の教育機関の公的な価値に関係なくイギリス英語では一般にuniversityという言葉を使うのにアメリカ英語では一般にcollegeという言葉を使う。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
高等教育の流れでいくと、schoolという単語はイギリス英語とアメリカ英語で些か異なって使われている。イギリス英語ではロンドン大学を除いてschoolという言葉は大学の学術部門を指すのに使われている。アメリカ英語ではschoolという言葉は関連する学術部門の集合体を指すのに使われ学部長が主導している。大学の学部を指す場合にはschoolは事実上collegeと同義語である。
「Professor」はイギリス英語とアメリカ英語で意味が異なる。イギリス英語では准教授や上級講師、講師が続く最高位の教員の職階である。アメリカ英語では「professor」は准教授や助教授が続く（主にイギリス英語の意味に相当する）教授と共に全職階の学術スタッフを指す。
「Tuition」は伝統的にそれぞれに異なる意味がある。イギリス英語では大学における教員から学生に移行する教育内容のことである。アメリカ英語ではその教育を受けるのに支払われる金銭（学費）のことである（イギリス英語ではtuition feesと言う）。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
アメリカ合衆国とイギリスでは共に学生はtake an exam（試験を受けるが）、イギリス英語では学生はsit an examとも言える。試験準備の際には学生は自分が学習してきたことをrevise（イギリス英語）/review（アメリカ英語）（復習し）、to revise forというイギリス英語の慣用句は、アメリカ英語のto review forに相当する。
試験はイギリスのinvigilatorやアメリカ合衆国のproctor（又は(exam) supervisor）（試験監督）が監督する（イギリスのproctorはオックスフォード大学やケンブリッジ大学で学生の修養を公式に担当している）。アメリカ合衆国では教師はまずwrite、make、prepareなどをしてgive an examに移る一方で、イギリスでは教示はまずsetしadminister examに移る。後者の考えと基本的な意味は同じだが正式あるいは公式の含蓄と共にアメリカ合衆国の教師はadminister an exam又はproctor an examもする。
イギリス英語：
"I sat my Spanish exam yesterday.""I plan to set a difficult exam for my students, but it isn't ready yet."
アメリカ英語
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
"I took my exams at Yale.""I spent the entire day yesterday writing the exam. I'm almost ready to give it to my students."
アメリカ英語では学生は必修科目の単位としてpointや「grade」を与えられる一方で、イギリス英語では学生は必修科目の単位としてmarkを与えられる。同様にアメリカ英語では受験者の勉強が与えられるmarkやgradeを決定するためにbe gradedと言う一方で、イギリス英語では受験者の勉強がbe markedということになる。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
さらにschoolという言葉にアメリカとイギリスの間に違いがある。イギリスではそのものとしての使い方は、初等学校（小学校）や中等学校（高等学校）や中等学校につながる第6期のみを指す（誰かが「学校に行く」場合この種の学校が暗に含まれている）。対してアメリカの大学生はbe 「in/at school」や「coming/going to school」となる。アメリカ合衆国とイギリスの法学生や医学生は共に普通それぞれ「law school」や「med[ical] school」に行くという言葉で話す。しかしschoolという言葉はイギリス英語では大学の関連する科目数個をまとめた学部を表す高等教育の文脈で使われる。例えば「欧州言語学院」は各言語のための学科を含んでいて、「芸術学院」という言葉も同様である。ロンドン大学を構成するカレッジの一部の名称でもあり、例えば東洋アフリカ研究学院やロンドン・スクール・オブ・エコノミクスがある。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
アメリカ合衆国の高等学校生徒やカレッジ学生については、freshman（または中性的な言葉としてfirst yearや時にfreshie）やsophomore、junior、seniorはそれぞれ1年、2年、3年、4年を指す。高等学校やカレッジの文脈がまず確立されたり直接に述べなければならないことが重要である（She is a high-school freshman、He is a college junior）。アメリカ合衆国ではfirst-yearという言葉は最近使われるようになり嘗ては大学院の1年生のみを指していたが、両国の多くの教育機関ではfreshmanの中性的な置き換えであるfirst-yearも使う。例外はバージニア大学で1819年の創立から「first-year」、「second-year」、「third-year」、「fourth-year」という言葉が学部学生を指すのに使われてきた。アメリカ合衆国軍学校では少なくとも直接連邦政府が運営する学校では異なる用語法が用いられていて即ち「fourth class」、「third class」、「second class」、「first class」となる（番号順は出席するに当たって逆の学年になっている）。イギリスでは大学1年生は時に学年としてfreshersと呼ばれているが、他の学年や児童・生徒に対する特定の名称はない。アメリカ合衆国の大学院生や職業学校生は、「second-year medical student」や「fifth-year doctoral candidate」のように研究室の学年により知られている。法学生はしばしば「nth-year law student」よりも「1L」、「2L」、「3L」と呼ばれ、同様に医学生は度々「M1」、「M2」、「M3」、「M4」と呼ばれている。
アメリカ英語とイギリス英語の比較 語彙
アメリカ合衆国で関連する試験に合格して教育機関で学ぶのを終える人は、卒業するあるいは卒業生と言われる一方で、イギリスでは学位取得者と上記の段階の学生のみが卒業できる。イギリス英語では中等後教育機関で学ぶ人に使う傾向があり、イギリスで中等学校の生徒に「student」を使う場合が益々増えているが、pupilという言葉は初等学校や中等学校の若者特に「第6期」（12年と13年）に広く使われる一方で、Student自体はアメリカ英語の方が広い意味があり、（自宅で個人授業を受ける「ピアノ学生」のように教育機関では行わない人を含め）いかなる段階の科目を学ぶ年齢の人を表している。
個々の教育機関の名称は、混乱を招き得る。アメリカ合衆国には中等後教育機関に附属せず学位を授与できない校名に「university」がある高等学校が数校あり、卒業生の上位10％に学士号を授与する公立高校が一校ある（中央高等学校）。イギリスの中等学校には稀に校名に「college」がある。