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リライト (ナイトメアの曲) 概要
表題曲は2013年11月ごろからiTunesやレコチョクなどで先行配信され、また翌月より行われた全国ツアー「NIGHTMARE WINTER TOUR 2013 Dizzy is not Zozzy」にて披露された。
DVD付のType AとB、そしてCDのみのType Cの3パターンでのリリース。Type Aには表題曲「リライト」、Bにはカップリングである「Isolation」のPVとそのメイキングが、またType CにはAとBには未収録のカップリング「ヒプノランド」を収録。
2014年1月20日付の週間ランキング（オリコン）では2位を獲得。それまで「レゾンデートル」「Rem_」で記録した3位が自己最高であったが、本作で更新した。
リライト (ナイトメアの曲) 収録曲
CD
DVD(Type A)
DVD(Type B)
CD
マダムX (アレクサンドル・ビッソンの戯曲)
『マダムX』（マダムエックス、英語: Madame X）は、フランスの劇作家アレクサンドル・ビッソン（1848年 - 1912年）が、当初は『La Femme X』として1908年に発表した戯曲。この作品に基づいて、数多くの映画が制作されている。この作品は、「母親としての役割からの些細な逸脱に対して、過剰な罰を受ける」母親像を描く文学的伝統の事例のひとつとして言及されることがある。
マダムX
マダムX（Madame X、Madam X）
第7軍団 (アメリカ軍)
第VII軍団（だいななぐんだん、英語: VII Corps）とは、アメリカ陸軍の軍団。第一次世界大戦、第二次世界大戦の西部戦線、湾岸戦争に参加した。モットーは「ジェイホーク」（「義勇兵」の意、英語: Jayhawk）。
以下本文では便宜上、部隊名を算用数字で「第7軍団」とする。
第7軍団 (アメリカ軍) 軍団の歴史
第7軍団は第一次世界大戦末期の1918年8月19日にフランスのルミルモンで創設され、1919年には活動を休止した。
第7軍団は1940年11月25日にアラバマ州フォート・マッカランで再編され、参戦前アメリカ軍の演習のひとつ、ルイジアナ演習も参加した。
（アメリカが連合国側で参戦した）1941年12月には軍団司令部がカリフォルニア州サンノゼに移転、西部防衛司令部の指揮下に入り、部隊編成や訓練を続けた。
1944年6月のノルマンディー上陸作戦の際、第7軍団はジョーゼフ・ロートン・コリンズ少将指揮のもと、第21軍集団（バーナード・モントゴメリー元帥）における第1軍（コートニー・ホッジス少将）の指揮下にあって、カランタン正面、コード名「ユタ・ビーチ」での上陸を担当し、降下部隊として第101空挺師団と第82空挺師団が配属されていた（ノルマンディー戦の後これらの師団は第18空挺軍団に編入された）。この際の編成は以下の通り。
7月からの第1軍による攻勢、「コブラ作戦」では第7軍団は攻撃の先鋒を担当した。その後も第7軍団は「バルジの戦い」などフランス・ドイツ両国での戦闘に参加し、終戦後の1946年再び活動を休止した。
第7軍団 (アメリカ軍) 軍団の歴史
第7軍団は冷戦中の1950年、ワルシャワ条約機構軍によるドイツ連邦共和国（西ドイツ）侵攻に対処するため、駐西ドイツのNATO軍の部隊のひとつとして再び編成された。軍団司令部はシュトゥットガルトのケリー・バラックスである。
第7軍団はアメリカ第5軍団、西ドイツ第2軍団とともに中央軍集団の指揮下にあって、南部西ドイツの防衛を担当した。当時の編制例は以下の通り。
第7軍団（在シュトゥットガルト）
 第1機甲師団（在アンスバッハ）
 第1歩兵師団（機械化）（リフォージャー部隊、在カンザス州フォート・ライリー）
 カナダ第1歩兵師団（機械化） （在キングストン）
 第3歩兵師団（機械化）（在ヴュルツブルク）
 第2機甲騎兵連隊（在ニュルンベルク）
軍団砲兵（在シュトゥットガルト）
 第17野戦砲兵旅団（在アウクスブルク）
 第72野戦砲兵旅団（在ヴェルトハイム）
 第210野戦砲兵旅団（在ヘルツォーゲンアウラハ）
 第11戦闘航空旅団（在イレスハイム）
第7工兵旅団（在コーンヴェストハイム）
 第14憲兵旅団（在ルートヴィヒスブルク）
第2支援コマンド（在ネリンゲン）
第207戦闘情報旅団（在ルートヴィヒスブルク）
 第38歩兵師団（州兵）（在インディアナポリス）
アメリカ空軍第602航空支援グループ（在シュトゥットガルト）
第7軍団 (アメリカ軍) 軍団の歴史
第7軍団は冷戦中、ワルシャワ条約機構軍と砲火を交えることはついになかったが、1990年8月、イラクによるクウェート侵攻ののち、第18空挺軍団に続く第2波の部隊としてサウジアラビアへ派遣された。
当時、第7軍団（フレデリック・フランクス中将指揮）は冷戦期の通常編成よりも多くの部隊を指揮下に置き、4個機甲師団に加えて強力な機甲戦力を構成していた。すなわち、次のような編成である（師団以外省略）。
2月24日からの地上戦、「砂漠の剣作戦」では第7軍団は多国籍軍の主攻を担当、側面を第18空挺軍団に守られながらイラク領を進み、転針してクウェート国境に達するという、いわゆる「左フック作戦」を実施した。第2機甲騎兵連隊と共和国親衛隊第3機械化師団「タワカルナ」との間で行われた73イースティングの戦いをはじめとする約100時間の数々に及ぶ戦闘において、第7軍団はイラク陸軍と共和国親衛隊の部隊を蹴散らし、多国籍軍の勝利に貢献した。第7軍団の損害はアメリカ兵・イギリス兵合わせて341名であった。
湾岸戦争後、第7軍団の大部分の部隊はアメリカ本国に戻り、再編成されるか活動休止になるかした。軍団司令部はドイツに戻り、冷戦後の国防費縮小の一環で廃止されることとなった。一部部隊は第5軍団、あるいはアメリカ欧州陸軍の指揮下に入った。1992年3月18日、シュトットガルトのシュコスプラッツにおいて軍団旗返還の記念式典が行われたのち、.1992年4月、正式に活動を休止した。
第7軍団 (アメリカ軍) 参考資料
和書
洋書
Ryan, John (May 1998). Battle Command in the Storm: Lieutenant General Franks and VII Corps. School of Advanced Military Studies United States Army Command and General Staff College
グノウェー
グノウェー（Gnowee）は、アボリジニの太陽神。
彼女がまだ地上に住んでいた頃、世界は永遠の闇に覆われており、人々はたいまつを持って歩くしかなかった。
ある日、グノウェーは息子が寝ているあいだに、ヤムイモを掘りに外出した。彼女は地球の果てに到達してしまい、地底に潜ったところ、その反対側に出た。そこで道に迷ったため、息子の居場所がわからなくなってしまった。
行方不明になった息子を探すために、彼女は大きなたいまつを持って天に昇った。グノウェーは今でも全世界を照らし出しながら、迷子になった我が子を探して空をさまよっている。
伊藤和子 (弁護士)
伊藤 和子（いとう かずこ、1966年 - ）は、日本の弁護士。ミモザの森法律事務所代表、NGOヒューマンライツ・ナウ副理事長。日弁連両性の平等に関する委員会委員、日弁連国際人権問題委員会委員。
伊藤和子 (弁護士) 共同作業者
後藤弘子、雪田樹理、土井香苗（HRN・HRW）、三浦まり、寺町東子、申惠丰、伊藤真、久保利英明、小池振一郎、菊間千乃、くるみんアロマ
ヴァン猫
ヴァン猫（トルコ語: Van kedisi）は、可愛らしい顔をして、瞳が青もしくは琥珀色、または片方が青で、もう片方が琥珀色の希少で上品な猫の種類である。トルコのヴァン県原産。アンカラ猫と同じ白色であって似ているが、様々な特徴があって別種類として認識される。一般的にヴァン猫は子猫の両耳の間に1つか2つの黒い斑点が見られる。
ヴァン猫 瞳の色
ヴァン猫の瞳の色は3タイプに分けられる。両目が青色（常にターコイズ・ブルー）、両目が琥珀色（黄色でトーンは極稀に茶色）、オッドアイ（ヘテロクロミック：つまり片目が青、片目が琥珀色）のようにグループを分けられる。青色がターコイズ・ブルーの時、琥珀色は異なったトーンで見られる。同時に青目のヴァン猫の中にも (a) 青目、短いビロードのような毛をしたもの、(b)青目、長い絹のような毛をした猫の2タイプがある。
ヴァン猫の産後すぐの子猫の目の色は灰色に近い。子猫は生後25日以降に目の色が変化を始め、40日後には目の色ははっきりする。
両耳の間に1つもしくは2つの黒い斑点が見られるヴァン猫の子猫の大半は両目の色が異なる。そしてこの黒い斑点がヴァン猫の証明になる。
ヴァン猫のように両目で色が異なる犬、鳩や人間が見られる、この特色は遺伝子的な欠陥だと知られている。この特徴が最も見られる動物がヴァン猫である。
ヴァン猫 概念の混乱
定義について、トルコ外での猫愛好家の間では概念の混乱が見られる。文学において、トルコで1人の外国人に「ヴァン猫」として売られ、その後海外へ行った初めての猫となったように、1955年に英国人女性のローラ・ルシントンとソニア・ハリデイに500ポンドで売られた2匹の猫がいた（1匹の名前は「ヴァンの美女イスケンデルンちゃん」）。ルシントンはこの猫を新種として作り、「ターキッシュバン」と名付けた。本物のヴァン猫ではないが、フランス語で「テュルク・ドゥ・ヴァン」ドイツ語で「テュルキッシュ・ヴァン」となっている。
他に言えば、「ヴァン猫」と西欧世界の「ターキッシュバン」は異なる猫である。しかしターキッシュバンという名前の猫も、可愛らしい顔をしていて目の色は3種類ある。2種類の猫の間の違いがあまりないことがから純血のヴァン猫はターキッシュバンと区別するために欧米の出版物の中では、トルコ語を使って「ヴァン・ケディシ」と呼ばれている。
ヴァン猫 発情期
活動時間が延びるにつれて、長時間日光や光を浴びる猫は脳の視床下部が活動し、卵胞刺激ホルモン (FSH) が生成される。FSHは卵生成と卵胞ホルモンを準備し、他の猫とつがいになる準備が出来る。この期間を発情期という。
ヴァン猫は毎年2月から3月、6月にかけて発情期を迎える。期間は10日間続く。興奮期に妊娠すると一般的に同じ年では更なる発情期を迎えない。妊娠は62日間続く、妊娠1カ月目からその後お腹が膨らみ始め、その後誰にもお腹を触らせないようになる。パートナーを欲するのは妊娠期にとくに多い。ヴァン猫は他の猫と同様に人目を避け始め、静かな暗い場所を探し始める。出産後すぐにへその緒を母猫が噛みきる。母猫は子猫を50日間から60日間授乳する。この期間は前後する。
年中暖かく、明るい環境の家で生活するその他の猫たちと同様に、ヴァン猫も年中発情期を迎えることもある。
ヴァン猫 純血のヴァン猫
アンカラ動物園で繁殖されており、ヴァン・ユズンジュユル大学にもヴァン猫研究繁殖センターがある。
ヴァン猫 ヴァン猫と社会
猫には珍しく水遊びが好きで泳ぎが得意である。
「トルコの生きた文化遺産」との呼び声がある。トルコを開催の地とする2010年のバスケットボールの世界選手権大会の際、大会を象徴するいわゆるマスコットとしての選定を受けることにもなった。
石川ゆみ
石川 ゆみ（いしかわ ゆみ、1981年10月26日 - ）は、千葉県出身の振付師・ダンサー。スターダストプロモーション所属。現在は主にももいろクローバーZ、ラブライブ！シリーズの振付を担当している。
石川ゆみ 略歴
1994年、中学1年生で創作ダンス部へ入部。高校3年間もダンスを続け、1999年、第50回NHK紅白歌合戦で鈴木亜美のバックダンサーとしてテレビ出演。その他、TRF、堀江由衣、田村ゆかりなどのライブやイベントにダンサーとして出演。
2002年、振付師として活動開始。イベントや様々なアーティストの振付を担当。石川が振付を担当した実写版「魔法先生ネギま！」のライブイベントの際に、ももいろクローバー（現・ももいろクローバーZ）のマネージャーである川上アキラが石川に興味を持ち、振付の依頼を行った。2008年にももいろクローバーの振付師として活動を開始し、以降すべての楽曲の振付を担当している。ももいろクローバーZが開催している女性限定ライブ「女祭り」のうち、2012年、2014年開催分についてはライブの総合演出も務めている。
2012年にリリースされたももいろクローバーZの「サラバ、愛しき悲しみたちよ」が、「MTV Video Music Awards Japan 2013」の「最優秀振付け賞」を受賞した。
石川ゆみ 出演
SMAP
堀江由衣
田村ゆかり
TRF
富田麻帆
Y.B
読谷山焼 北窯
読谷山焼 北窯（よみたんざんやき きたがま）は、沖縄県中頭郡読谷村座喜味のやちむんの里にある「壺屋焼：やちむん」の窯元である。
読谷山焼 北窯 概要
1992年、沖縄県中頭郡読谷村座喜味 やちむんの里内に開窯。松田米司、松田共司、宮城正享、與那原正守の4名の親方による共同主宰窯で13連房の登り窯を年5回焚き上げる。
4名がそれぞれ独立した工房で、親方中心に日本全国から集まる若い弟子達と共に作陶する。
1993年の千葉ロッテマリーンズ
1993年の千葉ロッテマリーンズでは、1993年シーズンの千葉ロッテマリーンズの動向をまとめる。
この年の千葉ロッテマリーンズは、八木沢荘六監督の2年目のシーズンである。
1993年の千葉ロッテマリーンズ 概要
千葉移転2年目となったこの年は中日から地元出身の宇野勝が移籍、ヤンキースで活躍したメル・ホールが加入した。開幕後は5月中旬まで勝率5割以上をマークしていたが、その後は連敗が続き下位に低迷した。7月には南渕時高が14打席連続出塁の新記録を達成、後半は8月から9月にかけて7連勝、伊良部秀輝が9月の月間MVPに選出された。また小宮山悟はチーム最多の12勝、前田幸長、園川一美は9勝するがいずれも2ケタの負けを喫した。また2年目の抑え・河本育之は23セーブポイントを記録するなど八木沢監督の下で投手陣は成長を見せた。攻撃陣はホールが30本塁打、92打点と実力を発揮したが期待された宇野をはじめとしてその他の主力選手は目立った活躍がなく、8年連続Bクラスの5位、観客動員も振るわなかった。
アヤラ・コーポレーション
アヤラ・コーポレーション（英語: Ayala Corporation, スペイン語: Ayala y Compañía）は、フィリピンのアヤラ・グループによる株式公開会社・持株会社。
フィリピン総合指数構成銘柄。スペインの植民地化のフィリピンにおいてドミンゴ・ロハスとアントニオ・デ・アヤラによって1834年に設立された蒸留所を創始とする。フィリピン最古かつ最大のコングロマリット（複合企業）である。財閥と定義されることも多く、「フィリピン経済の代名詞」のような存在とされていた時期もあった。多様な事業を展開しており、小売、教育、不動産、銀行、通信、水道インフラ、再生可能エネルギー、エレクトロニクス、情報技術、自動車、ヘルスケア、経営管理、BPOなどを行う企業を内包している。フィリピンの社会経済発展に貢献したとされている。
同社のスローガンは、"Pioneerind the Future"。
アヤラ・コーポレーション 歴史
ドミンゴ・ロハスの祖父は18世紀にスペイン領メキシコからフィリピンに渡ったスペイン人であり、教育者だったドミンゴ・ロハスの父は1785年の聖トマス大学創立に貢献した。ドミンゴ・ロハス(1792-1843)はまずサトウキビ、綿花、コーヒー、インディゴ等の栽培をはじめ、やがて製糖、紡績、鉄精練、火薬製造などの事業を起こした。アヤラ家はスペイン・バスクのアラバ地方の土地所有者であり、スペイン生まれのアントニオ・デ・アヤラは19世紀初頭にフィリピンに渡った。1834年にはドミンゴ・ロハスとアントニオ・デ・アヤラが提携し、アヤラ・コーポレーションの創始となる蒸留所を設立した。1851年にはバンク・オブ・フィリピン・アイランズの前身であるイサベル・スペイン系フィリピン人銀行を設立している。後にはドミンゴ・ロハスとアントニオ・デ・アヤラに加えて、ドイツ出身の薬剤師で1832年にマニラに渡っていたヨハネス・アンドレアス・ソベルも蒸留所の経営に加わった。
アヤラ・コーポレーション 歴史
ドミンゴ・ロハスの跡は長女マルガリータ・ロハスと結婚したアントニオ・デ・アヤラ(1803-1876)が継ぎ、アントニオ・デ・アヤラは麻ロープ、石炭、染料、レンガ等にも事業を拡大し、社名をアヤラ商会に改名した。アヤラ家の母体となった蒸留所は後の1929年にラ・トンデーニャ社に買収されている。19世紀後半、アヤラ家はマニラを流れるパシッグ川に架けられたアヤラ橋の建設に参加した。この橋は1872年に木造橋として建設されたが、1908年に鋼鉄で架けかえられてフィリピン初の鋼橋となった。アヤラ家は1888年にフィリピン初の路面電車の導入に携わった。
アントニオ・デ・アヤラには息子が生まれず、3人の娘の結婚相手がアヤラ家の事業を受け継いだ。長女トリニダと結婚したハコボ・ソベル(1842-1896)の家系が今日のアヤラ財閥につながっており、次女カルメンと結婚したペドロ・ロハスの家系はソリアーノ財閥につながっている。トリニダとハコボ・ソベルの次男であるエンリケ・ソベル(1877-1943)はフランスの名門グランゼコールであるエコール・デ・ミーヌ・ド・パリで学び、エンリケ・ソベルの時代には、生命保険、火災保険、投資保証などの事業を行う企業設立した。主力事業を金融と保険に転換し、バンク・オブ・フィリピン・アイランズ(BPI)の株式の約40%を取得している。
アヤラ・コーポレーション 歴史
第二次世界大戦後の1948年にはマニラ首都圏の金融街としてのマカティの開発を開始した。1950年代初頭までのマカティは雑草が生い茂る荒地だったが、エンリケ・ソベルの長女メルセデス・ソベルと結婚した第7代アヤラ家当主ジョセフ・マクミーキン(1908-1990)は、モダンな商業地や住宅地に作り替えた。ジョセフ・マクミーキンはマカティを用途別の小地区に分割し、まず1949年から超高級住宅地区を、次いで1952年から1962年までその周辺の住宅街を、さらにアヤラ大通りやオフィスビルを、1960年からショッピングモールを建設した。マカティは今日のフィリピンにおける商業の中心地となり、マカティ中心業務地区にあるアヤラ・センターには、先進国のような高層ビル、デパート、ホテルなどが立ち並んでいる。マカティで成功をおさめると、1978年からはマカティの南15kmにあるモンテンルパのアラバン地区開発事業にも進出した。1988年にはセブ島で大型都市開発を、その後日本の三菱商事と提携してマニラ郊外で工業団地の造成を行った。アヤラ財閥の主軸はこのような不動産開発である。
アヤラ・コーポレーション 歴史
1965年にはジョセフ・マクミーキンの跡をエンリケ・J・ソベル(1927-2004)が継ぎ、第8代アヤラ家当主となった。1968年にはアヤラ商会からアヤラ・コーポレーションに改称し、共同経営方式から株式会社に移行した。株式の一部は従業員に公開し、持家制度や福利厚生制度の充実などもあって従業員の士気高揚に役立った。ジョセフ・マクミーキンの代にアヤラ家はフィリピン最大の財閥に飛躍を遂げたが、エンリケ・J・ソベルの代にはさらに急拡大した。1968年のアヤラ・コーポレーションの総資産は1億3,200万ペソだったが、1984年には23億3300万ペソ（約1.2億米ドル）に、総収入は同期間に1,300万ペソから8億3,000万ペソに、飛躍的に増加している。
アヤラ・コーポレーション 歴史
1974年には日本の三菱グループ（三菱商事・三菱地所・三菱信託・三菱銀行）から20%の資本参加を受け入れ、農水産業・製造業・貿易などへのさらなる事業の拡大を図った。1972年にマルコス大統領が財閥解体を唱えた際、アヤラ家は大統領への協力を約束して難を逃れたが、日本の超一流財閥を提携先に選んでいたことも政権からの攻撃を回避するのに有利に働いたとされる。しかし、エンリケ・J・ソベルは1980年頃からマルコス大統領に批判的な姿勢を取るようになった。また、サン・ミゲルの経営方針をめぐってエンリケ・J・ソベルとアンドレス・ソリアーノ2世が対立。これらの理由から1983年にはエンリケ・J・ソベルが引退し、ハイメ・ソベル(1934-)がアヤラ家当主となったが、この背後には先代のジョセフ・マックミキンとメルセデス・ソベルの圧力があったとされている。
アヤラ・コーポレーション 歴史
エンリケ・J・ソベルはトップダウン的な経営を行ったが、ハーバード大学ビジネススクールの経営学修士(MBA)であるハイメ・ソベルは民主的な経営方針を持ち、社長兼会長の自身を支える経営陣のほとんどは専門経営者だった。ハイメ・ソベルはフィリピン経済危機後の困難な時代に経営を継いだため、不採算部門の圧縮、リストラ、長期債務の削減などに取り組んだ。1986年のフィリピン大統領選挙では、先代のエンリケ・J・ソベルが現職のマルコスを支持したのに対して、ハイメ・ソベルは対立候補のコラソン・アキノを支持した。アキノが選挙に勝利して大統領に就任すると、1980年代後半にフィリピン経済が持ち直したこともあって事業の拡大に転じ、日本の川崎製鉄や三菱商事との合弁でのラグナ・テクノパークの設立、本田技研工業や三菱商事との合弁でのホンダ・カーズ・フィリピンの設立、三菱商事や三菱電機との合弁でのラグナ・オートパーツの設立、三菱商事との合弁でのアヤラ・システムズ(ASTI)の設立などを行った。マニラ近郊のラグナ州に400ヘクタールの工業団地を造成し、ラス・ピナスに158ヘクタールの宅地を開発し、セブに44ヘクタールの商業地を開発した。
ハイメ・ソベルが継いだ1983年時点ではアヤラ・コーポレーションの株式のうち30%が公開されていたが、ハイメ・ソベルは株式公開比率を徐々に増やし、ファミリー企業からの脱却を図っている。1988年には不動産部門が新設されたアヤラ・ランドに移行され、アヤラ・コーポレーションは純粋な持ち株会社となった。1993年時点ではアヤラ・コーポレーションの株式のうち、59%をアヤラ家が所有するメルマック社が、20%を三菱グループが所有し、21%が従業員持ち株と一般公開株だった。1990年代前半にはアヤラ・ランドなどの不動産部門、フィリピン諸島銀行などの銀行・保険部門、ピュア・フーズなどの食品加工部門が三大収益源だった。2001年にはピュア・フーズをサン・ミゲルに売却して食品事業から撤退し、不動産、銀行、通信などの中核事業に力を集中させた。
2006年4月にはハイメ・ソベルが引退し、ハーバード大学ビジネススクールを卒業した長男のハイメ・アウグスト・ソベル（1959-, ハイメ・ソベル2世またはハイメ・ジュニアとも）が後任の社長兼最高経営責任者(CEO)に就任、次男のフェルナンド・ソベル(1960-)が会長兼最高執行責任者(COO)に就任した。
2010年、香港に拠点を置く経済誌であるファイナンスアジア誌は、アヤラ・コーポレーションをフィリピン最高の管理体制を持つ企業に選び、コーポレート・ガバナンスや企業の社会的責任の観点においてフィリピン最高の企業であるとした。2011年にはエネルギー産業への進出を開始した。手始めに太陽光発電の分野で日本の三菱商事との合弁企業を設立し、風力発電のバンギ・ウィンドファームを買収、さらに流れ込み式水力発電の分野でSTA社との合弁企業クララ・パワー社を設立した。
2014年、日本経済新聞は東南アジアに拠点を置く有力企業100社「ASEAN100」のひとつにアヤラ・コーポレーションを選出した。2015年までにはフィリピンで1,000MWの電力供給を行うとされている。2015年、フィナンスアジア誌は再びアヤラ・コーポレーションをフィリピン最高の管理体制を持つ企業に選んだ。
タイの教育
タイの教育（タイのきょういく）は、主にタイ政府の教育省により、就学前教育から高校まで行われる。12年間の無償での基礎教育と、最低9年間の義務教育は憲法によって保証されている。さらに、2009年に教育省は無償教育の期間を15年に延長した。
学校教育は、最低12年間の基礎教育および、その後の高等教育で構成される。基礎教育は、6年間の初等教育とその後6年間の中等教育に分かれ、さらに中等教育は3年間の前期中等教育と3年間の後期中等教育に分かれる。初等教育に至る前の幼稚園は基礎教育の一部であり、地域によって2-3年間、柔軟に提供される。ノンフォーマル教育も国によって支援されている。私立学校も教育インフラの一部に組み入れられている。
公立、私立の大学は、教育省の管轄する高等教育委員会により管理されている。
タイの教育 概要
学校教育には4つの段階に分かれる。小学校の最初の3年、プラトム (ประถม) 1–3は7歳から9歳のグループである。次のレベル、プラトム4から6は10–12歳のグループである。3段階目はマタヨム (มัธยม) 1–3であり、13–15歳が属する。後期中等教育のグループはマタヨム 4–6で、16歳から18歳のグループであり、学究コースと職業コースに分かれる。学校としては学究高校と職業高校、およびその両方のコースのある総合高校として存在する。学究コースを選んだ生徒は大学進学を希望する傾向にある。職業高校は就職準備とさらなる研究とを供給する。
高校には入学試験を受けて入学する。また各段階では、生徒はNET (National Educational Test)という試験に通る必要がある。生徒は小学校の6年間と最低3年間の中学校に出席する必要がある。高校卒業するものには、2つのテストがある。O-NET (Ordinary National Educational Test)とA-NET (Advanced National Educational Test)である。
タイの教育 概要
公立学校は政府により管理されている。私立学校もあり、営利であったり、有償非営利で運営されている。有償非営利の学校は主に慈善組織により運営されている。地方部の学校はたいてい就学前教育である幼稚園 (アヌバーン อนุบาล) を併設している。また、小学校は15歳までの複式学級や中学校と高校を併せた学校の運営をしたりしている。
予算不足により、田舎の学校は都会の学校より設備に乏しい。教育レベル、特に英語教育レベルも低い、多くの高校生は近隣の都市まで60-80kmをかけて通学することもある。
学期は2つに分かれる。前期は5月に始まり、10月に終わる。後期は11月に始まり、3月に終わる。
教育の段階
制服は公立、私立を問わず大学まで含めた学生の義務であるが、バリエーションは多くない。
小学校と中学校の男子制服は膝丈の暗い青、カーキ、もしくは黒の半ズボンに開襟の半袖白シャツに長靴下、そして茶か黒のトレーナーである。女子は膝丈の濃い青か黒のスカートに白ブラウス、ゆるく結んだ蝶ネクタイを着用する。高校からは蝶ネクタイは着用されないこともある。女子制服にはショートソックスと黒の学校靴も含まれる。
タイの教育 概要
シャツやブラウスには生徒の名前、番号、および学校名に刺繍が胸にあることも多い。私立学校やインターナショナルスクールでは英国風の制服を採用したり、高校で長ズボンが解禁されることもある。
幼稚園の標準服は女子で赤のスカートに白ブラウス、男子で赤の半ズボンに白シャツである。全てのタイの学校は週に1度、主に木曜日にスカウト活動があり、その時には男子はベージュのスカウト服、女子は濃い緑のスカウト服を着用し、黄色のネッカチーフを身につける。多くの学校では色のバリエーションがあり、Wattana Wittaya Academyでは青の制服に青のネッカチーフを身に着けている。アクセサリーの着用は男子には禁止されているが、女子にはシンプルなもののみ許可されることもある。男女ともに髪染めや刺青は禁止されている。
大学の制服は国内共通で、女性には白ブラウスに（ヒダのあるなしを問わず）スカート、男性は黒のズボンに白の長袖シャツ、濃い青か黒のネクタイを着用する。
タイの教育 歴史
学校教育の起源は男児を対象に行われた寺子屋に見られる。16世紀半ばより、タイはフランスのカトリックなどに教育の門戸を開き、これはタイ国の文化重視に回帰門戸を閉ざす17世紀半ばまで続いた。他の東南アジアや南アジア諸国と違い、植民地化されなかったため、教育は西洋化されることはなかった。結果、教育の近代化にはその必要性に迫られた19世紀終わりを待つことになる。
教育の始まりの一つは1283年、ラームカムヘーン王がタイ文字をモン、クメール、そして南インドの文法を元に発明したことに見ることができる。1292年に彫られた石碑には、道徳、文化、知的な側面について主張がなされている。 スコータイ時代 (1238–1378)には、教育は王立の教育研究所(Rajabundit)によって王族や貴族に行われ、庶民は仏教の僧に教えられていた。
タイの教育 歴史
1350年から1767年まで続いたアユタヤ王国時代のうち、ナーラーイ王の治世には、Chindamaniが一般的に初のタイ語の文法教本として受け入れられた。タイ語の韻律と公式な形式への対応は、フランスイエズス会の学校による影響を食い止めるために、僧である Pra Horatibodi によって書かれたものであるが、それはチュラロンコン王の治世(1868–1910)まで使われていた。ナーラーイ自身も詩人であり、彼の宮殿には詩人が詩を作り、構成するために集まる場所となった。彼の関心のタイ文学への興味増加を通じて、アユタヤでのカトリックミッションは1567年にはポルトガルドミニコ会が存在していたし、フランスイエズス会はアユタヤへの滞在許可を1662年に獲得した。彼の治世にはそのため、西洋列強の在外公館を通じての発展を見ることができる。
ナーラーイ王の死後、海外からの影響がタイの教育・文化に及び、キリスト教化されることを恐れ、外国との交流を避ける感情が増し、西洋との外交活動は大きく縮小した。西洋式の教育も取り入れられなくなった。19世紀半ば、モンクット王の治世まで、元のレベルには戻らなかった。
タイの教育 歴史
自身の仏教改革を通じ、ラーマ1世 (1782–1809)は、公教育の発展を加速し、ラーマ4世 (1851–1865)の治世にはタイに印刷技術が到来してタイ語での出版が可能になった。英語は極東での共通言語となり、僧による教育は政府の求めるものには不足する物となった。 ラーマ4世は、教育の近代化と英語のカリキュラムへの導入を命じた。
ラーマ5世 (1868–1910) は、教育の発展への影響を続け、1871年には初の近代的発想、つまり教育のために作られた建物、教師の常置、時間割を兼ね備えた学校を王宮に作り、王族と貴族の子息を対象に教えた。学校の設置に関する命令が発布され、英語は王宮で王族と貴族を対象に教えられ、庶民の子供のための教育の場が王宮の外に作られた。
外国 - 主に英国 - 人アドバイザーの助けで、教育事務所が1887年に設立され、このときの34の学校と、80人以上の教師と、およそ2000人の生徒が傘下に入った。王の省庁設置プログラムにより、1892年には事務所は教育省になった。教育の供給を民間部門が担えるとの判断により、政府は私立学校の管理を導入した。
タイの教育 歴史
1897年には、Sribajarindra王妃の先導により、女子が教育機関に入学した。1898年には、バンコクと地域部の2つに分かれた教育プランが、就学前教育、初等教育、中等教育、技術教育とより高等な教育のプログラムを含めて開始された。
1901年には、初の公立女学校である、the Bamrung Wijasatriがバンコクに作られ、1913年には、初の女性のための教師養成校がBenchama Rajalai School for girlsに作られた。
1902年に、National System of Education in Siamは、総合教育と専門/技術教育のカテゴリーに分け、同年齢で同一の卒業を促す新しいシステムを導入した。
チュラロンコン王(ラーマ5世)の名前を冠した初の大学が、彼の息子であり後継者のワチラーウット(ラーマ6世)により1917年に文官学校と薬学学校などをまとめて創立された。
1921年には、初等教育が義務教育となった。
1932年の無血革命により、絶対王政から民主政府に制度が変わると、学校と高等教育機関のさらなる拡大が奨励された。
初の国家教育計画では、能力、性別、社会的背景によらない教育へのアクセスが公式に許可された。
タイの教育 歴史
1960年には、義務教区が7年間に拡大し、障害者児童 - それまで障害者児童は義務教育から除外されていた - への特別規定が初めて作られた。1961年には政府は5か年計画を始め、多くの専用学校が建設された。町村部の木造学校や初期のコンクリート造中学校はこのとき作られたものである。
1977年には、初等教育と中等教育の区切りが、4-3-3-2制から、現在でも用いられる6-3-3制に変更された。
2001年初頭より、タクシン政権下で、教育省は児童中心主義に基づく新しい国家カリキュラムの開発を開始した。
2001年から2006年までには、学校へのコンピュータの導入、能力のある母語話者の教師による外国語指導などの改良がみられた。地域への教育に関する権限の一部分散、再構築に関する実験が行われた。2008年には、しかしながら、変化はわずかであり、大学入試の改良は政治的な影響や大学自治の付与(もしくは剥奪)、行政のミス、そして不適切なシラバスなどが原因で失敗した。
2014年5月の軍事クーデター後、7月にプラユット暫定首相は国の12の価値をテレビ放送で"提唱"した。
当局は公立学校と国家機関にこれを掲示するよう指導した。国家機関は教育のため、詩、歌、および12パートにわたる映画を製作した。
2014年の年末、情報技術・通信省(MICT)は12の価値を表示できるようLINEスタンプを製作した。
（書きかけ）
2012年5月、バンコクにあるen:Bodindecha (Sing Singhaseni) School(一般に"Bodin"と呼ばれる)の生徒とその親が、ハンガーストライキに入り、入試の不正があるとして抗議した。この問題は"Bodin"の生徒200名が2011年度限りで勉強をすることを拒否されたことに端を発している。生徒は学校の経営陣が「茶代」と呼ばれる賄賂を多く払う親の子が入学できるよう便宜を図ったと疑っている。 有名な学校では「茶代」は7桁バーツになるとも言われ、競争が激化するにつれ、良い学校で良い教育を得るため、引き替えに払わなければいけないと考えられる寄付金額は高額化している。
タイの教育 組織
ほぼ全ての村には小学校がある。多くのタムボンには6歳から14歳までの学校があり、全ての郡(アムプー)には12歳から17歳までの中学校がある。多くのところには15歳から入学できる職業学校がある。
政府は全ての生徒を処理できないため、民間部門が、政府の監修のもとで、重要な貢献を提供している。民間部門の教育レベルは常にではないが一般的に公立学校のそれより高い。高価で、排他的な私立学校、インターナショナルスクールは高いレベルの成果を残し、生徒の多くが大学は海外への留学を選ぶ。
慈善団体(ミッション組織や監督教区) やそのほかの宗教が、政府系でない低額の総合教育と、いくつかの確立した大学を供給しているが、これらの標準も比較的高い。より安く、新しく、独立した私立学校は時折結果よりも利益と補助金を求める場合があり、この場合建物やリソース、教育技術、教室への詰め込みなどの質で、公立学校とはあまり変わらない。 これらは、子供を私立学校に通わせられるという親の威信が保てるのが唯一の利点である。
田舎の学校では、生徒や教師の長期欠勤が家族や農業への関わりのため起きる。いくつかの学校では田植え休みや稲刈り休みを取り入れている。
タイの教育 組織
400を超える公立の職業大学がマタヨム3を修了した生徒を受け入れている。 多くは毎日通学できる場所に位置しているが、キャンパス内にあるドミトリー宿泊施設が少量提供されていることもある。多くの専門職業学校は、農業、畜産、看護、行政、観光の訓練を提供している。
タイの教育に関する管理は複雑であり、複数の教育を提供し標準を確立する省庁、機関による重複を引き起こしている。1980年、教育大臣である Dr. Sippanondha Ketudat （ドイツ語） (ハーバード大の学者) のすすめにより、 初期教育に関する責任は Ministry of Interior から Ministry of Education に移管された。 大学管理省と教育省の双方が、教員養成活動に関わっている。21世紀初頭の新たに生まれた教育領域への責任の段階的推移は、異なる地域での需要へ対応する責任と能力が増大するよう意図されている。
タイの教育 組織
他の国、特にほかの途上国と比較しても、タイのGDPに対する教育予算の比率は高い方である。たとえば中国は13%、インドネシアは8.1%、マレーシアは20%、メキシコは24.3%、フィリピンは17%、英国とフランスは11%であるが、2006年には国家予算の27%であった。 教育は主に国家予算から支出されるが、地方債が、特に都市部で、教育をサポートするために発行されることがある。Bangkok Metropolitan Authorityは、教育予算の28.1%以上を地方債でまかなった。アジア開発銀行や世界銀行、そしてOverseas Economic Cooperation Fund (OECF) (Japan)からの資金提供と技術協力も行われている。 2008年12月、教育相のJurin Laksanawisitは、タイの子供への教科書と教育資材の無償提供を15年間の無償教育への政府援助として行うとし、2009年の5月、学期初めより開始した。2011年、新政権は小学生の生徒にタブレットコンピュータを提供すると約束した。
体系的な教育研究は、1955年、International Institute for Child Study(国際児童学習研究所)がバンコクに設立されたときに始まった。研究所は現在Behavioral Science Research Institute(行動科学研究所)となり、基礎的、応用的双方の研究が行われている。1960年代、教育省と国立教育委員会事務所(ONEC) - 首相直属の機関 - は、教育研究プログラムを開始した。より綿密な研究、特にONECにおけるものは、1999年から2002年に行われた教育改革に貢献し、大規模調査は、国立大学の、特に教育学部により提供されている。教育省の、カリキュラムと教育開発に関する部署もテスト、カリキュラム、教育内容の研究に関わっている。国立図書館、大学図書館、そしてその他の全国の図書館は、研究をしやすくするため、電子ネットワーク化されている。
タイの教育 初等教育と中等教育
小学校では、生徒は8つの主要教科を各学期に習う。国語(タイ語)、算数、理科、社会、体育、芸術・音楽、技術、および外国語である。16歳(マタヨム4)になると、生徒は1つか2つの選択教科を学ぶ。科学プログラム(Wit-Kanit)と数学英語プログラム(Sil-Kamnuan)が人気である。外国語プログラム(Sil-Phasa) (中国語, フランス語, 日本語, 韓国語, ロシア語, スペイン語 and ドイツ語) や 社会科学プログラム(総合プログラムとも呼ばれる) もある。
初等レベル、中等レベルの双方に特別プログラムがあり、英語プログラム、ギフテッドプログラムと呼ばれる。英語プログラムでは、生徒はタイ語と社会以外の全ての教科を英語で学ぶ。ギフテッドプログラムは理数系のプログラムである。
タイの教育 国際教育
2015年1月には、International Schools Consultancy (ISC) はタイにある174のインターナショナルスクールを列挙している。 ISCは'インターナショナルスクール'を以下のように定義している。"ISCは、学校が、英語を話さない国で、就学前教育、初等教育、中等教育のどれか1つ以上のカリキュラムを、全体もしくは一部の科目で英語により行うか、英語が公用語の一つとなっている国で、その国のカリキュラムよりも多く英語による教育を行い、オリエンテーションでインターナショナルと宣言しているところを、インターナショナルスクールに含めている" This definition is used by publications including The Economist.
タイの教育 職業教育
2004年現在、412の大学がMinistry of Education 下の Vocational Education Commission (VEC)により統治されており、100万人を超える生徒が授業を受けている。加えて、およそ380,000人の生徒が401の私立職業学校に通っている。
技術的な、職業教育 (TVE)は 高校で、総合コースと職業コースに分かれてから始まる。現在では、60%前後の生徒が総合コースを選んでいる。しかしながら、政府は総合コースと職業コースを等しくバランスを取ろうと努力している。
TVEには3つのレベルがある。職業教育認定(Bor Wor Saw)は高校で取得される。技術的学位(Bor Wor Chor)は学校を卒業した後に取得される。そして、さらに高位の学位、もしくは学士にあたる学位である。職業教育は私立の教育機関でも供給される。
タイの教育 高等教育
定評のある公立、私立の大学が高等教育のために、大学庁の管轄下にある。それらは医学、芸術、人文学、ITの分野に特化したカリキュラムを組んでいるが、多くの学生は欧米の教育機関で法律やビジネスを学び、海外やそのタイ現地法人で活かしたいと考えている。21世紀のはじめには、タクシン政権のもと、多くの公立教育機関を大学と改称したため、大学の数は大幅に増え、物議をかもした。
タイには公立、私立あわせて160を超える高等教育機関がある。多くの公立大学は研究目的で、予算上政府支援を受けている。県全体の半分以上に、国立のラーチャパット大学、以前はen:Rajabhat Instituteと呼ばれていた伝統的な教員養成機関がある。幾つかの公立大学はQS World University RankingsやTime higher Education、Quacquarelli Symonds (QS)、SCImago Institutions Ranking (SIR)、Webometricsと言った大学ランキングに含まれている。
タイの教育 高等教育
多くの学士課程は4年制である。教育課程と建築課程では5年制、歯学、内科学、外科学、薬学、獣医学の各医学部では6年制である。修士課程は1,2年であり取得単位時間と論文もしくは最終試験により授与される。修士課程を修了すると、入試を経て2年から5年の博士課程に進むことができる。博士号は授業、研究、論文の受理などで授与される。
現在、タイでは大学に入る生徒を選考するための2つの方法がある。1つは各大学による直接選考である。もう1つはNational Institute of Education Testing Service (NIETS)により運営される従来からの選考システムである。
タイの教育 高等教育
各高校を卒業する時、生徒はCUAS (Central University Admission System)を通過することを要求される。CUASはO-NETとA-NETで50%を、残り半分を第4段階のGPA(grade point average)で構成されている。2001年以来様々な変更や試みが大学入試システムについて加えられてきたが、2007年後半でもまだ全国的なシステムが生徒、大学、そして政府に受け入れられていた。2008年、People's Power Party (タクシン・チナワットによるThai Rak Tai党員で構成された党) によって新しく構成された連合が、国のカリキュラムと大学入試システムについてさらなる変更が必要との声明を出した。現在、国によって運営される大学は70%を直接選考し、残りの30%を中央での選考システムで選別している。新しいシステムでは20%を成績の累積点の平均で考慮するが、これは学校の平均点によって変化する。生徒の何人かは新しいシステムを嫌悪しており、初年度にA-NETで起きたようなトラブルが起きるのではないかと心配している。新しい適性テストは 2008年3月にNIETSによる監修のもと行われたが、これはAdvanced National Education Test (A-net)を置き換える意図があった。このテストを生徒は最大3回受ける機会があり、最高点が考慮される。2009年3月のテストのあと、その後のテストは7月と10月に計画された。直接選考は一般的に10月前後に行われる。
タイの教育 高等教育
新しいテストではGeneral Aptitude Test (GAT)を必須的に、 Professional Aptitude Test (PAT)を選択的に含む。GATは読むこと、書くこと、分析的な考え方、問題解決方法、および英語でのコミュニケーションをカバーし、PATは7つの科目 - タイ語、英語、社会、数学、物理、科学、生物から選択的に選ぶ。この7つの科目はNIETSにより運営される。
2013年に、NIETSはクリアリングハウスシステムを開始した。これは、同一の生徒が複数の大学に合格してしまう問題を回避するためのものである。試験が終わり、入学する大学を決めると、その学生の名前は自動的に他の大学のデータベースや入試システムから削除される。現在このシステムを使用しているのは、チュラロンコーン大学, カセサート大学, タマサート大学, モンクット王工科大学ラートクラバン校, およびその他14の国立大学である。
入学に必要な条件や入学できる生徒数は各大学によって定められている。入学条件は大学によって異なる。大学によってはGPAと試験の点数が高いことを求めているところもある。それらの点数が低い場合、生徒は大学への入学を希望できない。適性検査を求める学部もあるが、それは大学や学部によって様々である。生徒は全ての科目について試験を求められているわけではない。例えば、工学部では数学、物理、化学、生物を求めているが、経営学部では英語と数学を求めている、と言った具合である。これは従来の試験システムでO-netやPATにより全科目の得点が求められていたことからの脱却である。
O-NET,N-NET, V-NET, およびGAT-PATで構成される。
O-NET は基本教育のテストであり、高校3年生にあたる生徒が1度だけ受ける。
N-NET は中学、高校でnon-formal教育を学んだ生徒の学力を測る。
V-NET は、職業教育の生徒の学力を測る。
General Aptitude Test もしくは GAT は、以下の能力を測る。 
1. 読み、書きと問題解決(50 percent)
2. 英語(50 percent)
Professional and academic aptitude test もしくは PAT は、大学での教育への基礎知識を測る。
タイの教育 インターナショナルスクール
教育省はインターナショナルスクールを以下のように定義している。"...国際的カリキュラムか、自己調整された国際的カリキュラムか、自主的なカリキュラムであって、教育省のものでないものを提供する教育機関。外国語が教授と学習の媒体として使われ、生徒は国籍、宗教、もしくは政府の体制に制限を受けることなく入学し、タイの道徳や安定性を脅かさない。"
1992年以前には、タイにはごく少数のインターナショナルスクールしか存在せず、タイの法律がタイ国民の入学を禁止していたため、それら学校は全て駐在員の子どもたちを対象としていた。初のインターナショナルスクールであるInternational School Bangkokが、市外の新しいキャンパスに移転したとき、保護者グループは国連スタッフと協力し、教育省に法律を変えるよう働きかけ、数十年ぶりに新しいインターナショナルスクールを開校した。これがNew International School of Thailand (後の NIST International School)の開校につながり、タイ人の入学制限も撤廃された。私立学校の国際教育への需要が高かったため、この変化はその後数年間での数十校のインターナショナルスクール開校のきっかけとなった。
タイの教育 インターナショナルスクール
カリキュラムには教育省の認可が必要であり、国際的なもの、自己調整された国際的なもの、もしくは学校によって独自に設定したものが含まれる。タイ語とタイ文化は中核となる科目でありタイ国民であるタイ人学生には全学年で必修とされる。タイ人でない生徒にはこれらは必修ではない。インターナショナルスクールは教育省が定めた要件と条件の枠組みの中で運営されなければならず、それには敷地の所有権、場所および広さ、校舎のデザインと構造、教室の面積における生徒の割合、衛生設備、管理、そして図書館や資料センターのような教育支援設備が含まれている。開始から1年以内に、小学校と中学校は国際的に認められた機関からの認定を申請しなければならず、 私学委員会事務局に受理され、6年以内に認定されなければならない。校長と教頭はタイ国籍を持つことと決められているが、国際的なカリキュラムの監督と学校方針の実施のために、外国人教頭がいることもしばしばある。
タイにはおよそ90校のインターナショナルスクールが運営されており、その3分の2がバンコクに立地している。
ベルチテ
ベルチテ（スペイン語: Belchite）は、スペイン・アラゴン州サラゴサ県のムニシピオ（基礎自治体）。コマルカとしてはカンポ・デ・ベルチテの中心地である。
ベルチテ 地理
アラゴン州の州都サラゴサから約40km南東にある。ロボ丘陵を最高地点とする小高い丘に囲まれた平原上にあり、ベルチテ周辺はアラゴン州でもっとも乾燥した場所の一つである。エブロ川の支流であるアグアスビバス川の流域にある。
ベルチテ 歴史
1118年にはアラゴン王アルフォンソ1世がこの地に残っていたタイファのサラゴサ王国を破り、1122年には前線を守るためにベルチテ騎士修道会が設立された。
ベルチテの町は19世紀以後に2つの激しい戦闘の地となった。スペイン独立戦争中の1809年6月15日、フランス軍とスペイン軍がベルチテ近郊で戦った。スペイン内戦までのベルチテには2つの修道院といくつかの教会があったが、スペイン内戦中の1937年8月24日から9月7日、共和派と反乱軍の間でアラゴン戦線のひとつとしてベルチテの戦いが行われ、かつての市街地は完全に破壊されて廃墟となった。フランコ独裁政権は、廃墟を内戦の「生きた」遺産として残しておくことを命じ、内戦終結後の1939年以後にはゴーストタウンとなった廃墟に西側に隣接して新市街地が建設された。新市街地の建設には主に共和派の囚人が駆り出された。1964年には最後まで廃墟に残っていた住人が新市街地に引っ越した。
この廃墟はいくつかの映画の撮影に使用されており、テリー・ギリアム監督のコメディ『バロン』（1988年）、ギレルモ・デル・トロ監督のダークファンタジー『パンズ・ラビリンス』（2006年）などのロケ地となった。廃墟に加えて新市街地の西側にあるプエージョの聖母神殿もこの町の見どころの一つである。廃墟はガイドツアーの目的地にもなっており、年間10,000人以上が訪れる。
1993年の横浜ベイスターズ
1993年の横浜ベイスターズ（1993ねんのよこはまベイスターズ）では、1993年の横浜ベイスターズにおける動向をまとめる。
この年の横浜ベイスターズは、横浜大洋ホエールズからチーム名を変更して初めて迎えるシーズンであり、近藤昭仁監督の1年目のシーズンである。
1993年の横浜ベイスターズ 概要
球団名が「横浜ベイスターズ」となり、ベイスターズの初代監督には1960年初優勝時の主力だった近藤昭仁が就任した。チームは評論家から「今年は台風の目になる」と言われ、Aクラス入りが予想された。序盤はキャンプ前の自主トレ中に盛田幸妃が故障離脱するアクシデントと4月に2度の5連敗を喫した影響もあり開幕ダッシュに失敗。6月こそは一時期チームの借金を完済し貯金に至ったものの7月からオールスターを挟んでの10連敗を喫し、さらに新外国人で4番のグレン・ブラッグスが小指を骨折して戦線離脱したこともあり一時は最下位に低迷。この年は優勝のヤクルトに4勝22敗と相性が悪く（それ以外の球団には互角だった）、ヤクルト戦の大敗が5位低迷の原因となった。結局近藤監督の1年目は5位でシーズンを終了。投手陣では野村弘樹が17勝を挙げてそれ以外の投手もそれなりの活躍を収めチーム防御率もリーグ4位と健闘、打撃陣では夏場に故障離脱したブラッグスと打点王に輝いたロバート・ローズの活躍があったものの、両外国人に続く選手がおらず打線全体でもチーム本塁打が100本未満（87本でリーグ5位）に終わった。オフにはFAで駒田徳広を獲得したがその獲得資金の捻出と噂された高木豊、屋鋪要らの主力選手の大量解雇を断行し賛否両論を巻き起こした。
堀越芳昭
堀越 芳昭（ほりこし よしあき、1944年4月22日 - ）は、日本の経済史学者、元山梨学院大学教授。名古屋市生まれ。JC総研特別研究員、公正取引委員会独占禁止政策協力委員、日本協同組合学会会長。協同組合を研究した。
1993年の中日ドラゴンズ
1993年の中日ドラゴンズ（1993ねんのちゅうにちドラゴンズ）では、1993年の中日ドラゴンズにおける動向をまとめる。
この年の中日ドラゴンズは、高木守道監督の2年目のシーズンである。
1993年の中日ドラゴンズ 概要
最下位からの巻き返しを図るべく、中心打者の宇野勝をロッテに放出するなど戦力を一新。チームは4月を10勝6敗と勝ち越して開幕ダッシュに成功するが、5月に9勝13敗と負け越して以降波に乗れず前半戦は一進一退。しかし、後半戦からの2か月間で貯金を大きく増やして一時はヤクルトに代わって首位に立った。9月までは2ゲーム差で食らいついたが直接対決でサヨナラ負けするなど終盤は負けが込み、10月13日のヤクルト戦に勝ってナゴヤ球場での胴上げを阻止するのが精一杯だった（ヤクルトの優勝決定は2日後の広島戦）。それでも久しぶりに優勝戦線に食い込み、2位で終了。投手陣では若きエース・今中慎二と山本昌広の二枚看板を擁し、今中が最多勝と最多奪三振、山本が2.05で最優秀防御率を獲得するなど主なタイトルを総なめにし、チーム防御率は3.12でヤクルトを上回り1位となった。打撃陣では40歳の落合博満が引き続き4番を打ち、来日2年目のアロンゾ・パウエルも打率3割をマークした。それ以外では立浪和義、中村武志、大豊泰昭なども例年通りの成績を収めチーム本塁打は158本でリーグトップになるも、盗塁は29個で最下位。シーズン終了後、この年から導入されたFA制度を利用して主砲の落合が巨人に移籍するなど、世代交代が加速していく。
Happy Wheels
Happy Wheels（ハッピー・ウィールズ、ハッピー・ホイールズ）は、Fancy Forceが提供する無料のアクションゲームである。
Happy Wheels 概要
ラグドール物理を利用したシンプルなグラフィックとレベルエディター機能が特徴な横スクロール。自分次第のプログラムや作成でコースを作ることができ、世界中のプレイヤーが作ったステージで遊ぶことができる。ホームページ及びゲームは全体的に英語のみでのサポートとなっている。広告から収益を得ている。
現在、Webブラウザ版（JavaScriptを使用）とiOS版とAndroid版がある
2020年12月29日、Adobe Flashの終了に伴い、JavaScript版が公開された。
操作方法は以下の通り。
Happy Wheels キャラクター
PCとiosを含め、性能がそれぞれ異なる11種類のキャラクターが登場する。共通する主なシステムとして、一定の高さから落ちたり、仕掛けにぶつかると、出血や手足が切断されるなどのダメージを受ける。頭部が首から切り離された場合や胴体が切断されると死亡し、ゲームオーバーとなる。二人以上が乗り物に乗るキャラクターの場合、あらかじめ本体が決まっており、本体が死亡した場合は基本的に運転ができなくなり、ゴールに辿り着いてもゴール判定も発生しなくなるが、それ以外のキャラクターの生死はゴール判定に一切影響しない。なお、本体は内臓まで存在し、頭部が破損すると脳が、胴体が破損すると胃腸が飛び出し、全身が破損すると本体の内部にある心臓のみがスクロールに入る。
車椅子の老人
ボロボロの服を着た老人。車輪にはジェットエンジンが付いており、飛ぶことができる。また、ジェットエンジンは向きを変えることもできる（iOS版では不可）。
セグウェイの男性
スーツを着た中年男性。ジャンプ機能が付いており、階段などの障害物を容易に乗り越えることができる。PC版では、シフトキーでジャンプの威力を変えることができる。両手を失うと、運転が不能となる。