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リモール・リブナット 経歴・思想
イスラエルハイファ出身。テルアヴィヴ大学卒業。イスラエル国防軍所属時の階級は軍曹。1992年、リクードから初当選。後に首相となるアリエル・シャロンの側近となり、党内きっての強硬派として立ち回る、と敵対者は主張する。
ユダヤ人入植地（平和と交換する用意がある）の拡大や、ヤセル・アラファト議長（当時）の追放、1985年に米国に拘束されたジョナサン・ポラード元工作員の釈放を強く主張。
1993年9月11日にオスロ合意が締結されると激しくこれに抗議した。
1996年、ベンヤミン・ネタニヤフが政権を掌握すると、通信相として初入閣。
2001年、エフード・バラック政権が死に体となると、自らが仕えていたシャロンが決起。リブナットは積極的にシャロンの支持獲得のため奔走する。2001年3月、シャロン政権が発足すると教育相として入閣する。2003年1月にシャロンが再選を目指した際も、先頭に立ってシャロンを支えた。
リモール・リブナット 経歴・思想
だが、2004年2月にシャロンが、ガザからの全入植地撤去を打ち出すと、賛否を問う党員投票への呼びかけを拒否し、シャロンとの関係は一気に疎遠となる。リブナットは党内の多数派工作を拒否し、閣議でも反対を繰り広げた。撤退には最後まで反対だったものの、ネタニヤフやウジ・ランダウといったリクード内の反シャロン勢力とは一線を画し、倒閣運動に加わることはなかった。
シャロンが設立したカディーマへの参加は拒否し、リクードに留まり、2006年3月に行われた総選挙では6度目の当選を果たした。また、シャロンらが集団離党した際にリクードの党首選への出馬を試みるが、支持低迷で短期間で撤退している。
上記に関わらず、自身はネタ二ヤフに対し批判的とされている。この為、一部から日和見主義と批判されている。
大型プロジェクト制度
大型プロジェクト制度（おおがたぷろじぇくとせいど）は、旧工業技術院にあった制度で、当初より産業政策の観点から日本の工業技術水準を飛躍的に向上させるために設けられた研究開発制度。旧通産省（現在の経済産業省）の政府予算などで賄われる補助金で研究開発を各企業や技術者などに委託している。
「航空機用ジェットエンジンの研究開発」（FJR710）や、「超高性能電子計算機の研究開発（プロジェクト）」（メインフレーム）などの成果があり、参加各企業間でのオープンソースを前提に大型予算がついた。1966年からコンピュータのメインフレームを手掛けた超高性能電子計算機プロジェクト、1976年からの超LSI技術研究組合による1MBのDRAM開発による半導体デバイスの世界シェアの席巻などは成功例として挙げられる。1984年からの坂村健の提唱したTRONプロジェクトは米国のOSとの協調の下、途中で頓挫したともされている。
1982年からの第五世代コンピュータプロジェクト、1985年からのΣプロジェクト、リアルワールドコンピューティングプロジェクトなどは失敗例として挙げられることも多い。2001年に半導体MIRAIプロジェクト、2007年には情報大航海プロジェクトなどが立ち上げられている。
アンテロープ (フリゲート)
アンテロープ（F170 Antelope）は、イギリス海軍の21型フリゲート。フォークランド戦争で沈没した。
アンテロープ (フリゲート) 設計
フォークランド紛争には、近代化改装が施される前に投入されているため、結果的にエグゾセを装備しない唯一の21型となった。
アンテロープ (フリゲート) 艦歴
1971年3月23日、ヴォスパー・ソーニクロフトのサウザンプトンの造船所で起工され、1972年3月16日進水、1975年7月19日に就役した。
1977年、アンテロープはエリザベス2世の戴冠25周年を祝う観艦式に第7フリゲート戦隊の一員として参加した。
1982年5月21日、アンテロープは作戦海域に到着してフォークランド紛争に参加した。1982年5月23日、2日前に確保された橋頭堡を保護するため、サンカルロス湾の入口で防空任務についていたアンテロープは、アルゼンチン空軍の第5航空群に所属するA-4Bスカイホーク4機の攻撃を受けた。
最初の2機のスカイホークは船尾方向から飛来した。編隊長機は、アンテロープが発射したシーキャットSAMが翼下で爆発したため、攻撃を中止して離脱した。操縦していたPablo Carballo大尉は、損傷した機体をいたわりリオ・ガジェゴス空軍基地に帰投することに成功した。僚機が投弾した1,000ポンド爆弾はアンテロープの右舷に着弾したが、不発弾だった。この着弾により乗員1名（Steward Mark R. Stephens）が死亡した。スカイホークは対空砲火によって損害を受けた。
アンテロープ (フリゲート) 艦歴
残りの2機のスカイホークは、数分後に右舷方向から攻撃を行った。Luciano Guadagnini中尉の操縦する1機は、20mm機関砲の射撃を受けてアンテロープのレーダマストに衝突した。Guadagnini中尉は死亡し、搭載していた爆弾は艦の外板を貫通したが爆発しなかった。アンテロープは、5機目の攻撃機と思われた機体に対してもシーキャットSAMを発射したが、それは Carballo 大尉の機体だった。このミサイルは命中しなかったが、大尉の機体のコックピットから10 メートル未満のところを通過した。
初期のダメージコントロールの努力により、より安全な海域に後退したアンテロープは、陸軍工兵隊の2人の爆弾処理技術者を乗艦させて、2発の不発弾の信管を除去しようとした。1発は残骸のためアクセスできず、もう1発は損害を受けて、特に危険な状態にあると考えられた。爆弾処理班は遠隔手段で不発弾の信管を除去しようとしたが、3回の試みは失敗した。小型の爆発物を使った4回目の試みにより不発弾は爆発、作業に当たっていたジェームズ・プレスコット軍曹が死亡し、フィリップス下級准尉が重傷を負った。
アンテロープ (フリゲート) 艦歴
アンテロープは、爆発により外板が喫水線からファンネルまでこじ開けられ、両舷の機関室で発生した火災は艦内に非常に速く広がった。艦内の全電力を喪失したため、ニック・トービン艦長は、総員退艦を指示した。艦長が最後に艦を離れ、そのおよそ5分後にミサイル弾薬庫が爆発し始めた。揚陸艦「フィアレス」に搭載されていたLCVP Mk2（コールサイン：フォックストロット7）が41名のクルーを救助し、艇長のアラン・ホワイト海兵隊伍長は、艦隊司令官のサー・ジョン・フィールドハウス提督から表彰を受けた。フォックストロット7は、1986年にポーツマスのイギリス海兵隊博物館へ寄贈され、2001年に修復されて展示されている。
アンテロープの爆発は一晩中続き、翌日、船体は浮かんでいたが、キールが折れ、上部構造物はねじれ溶けた金属の山となっており、その日うちに半分に折れて沈没した。アンテロープの終焉の映像や写真はフォークランド紛争の象徴的なイメージの一つとなり、繰り返し引用されている。
2002年1月27日、23型フリゲート「モントローズ」から潜水したダイビングチームにより、アンテロープの海軍旗が交換された。アンテロープの残骸は、フォークランド諸島の沈没船に関する法の保護下にあり、立入禁止区域に指定されている。
ミシェル・ブレアル
ミシェル・ブレアル（Michel Jules Alfred Bréal、1832年3月26日 - 1915年11月25日）は、フランスの言語学者、比較神話学者。
ミシェル・ブレアル 生涯
ランダウ（現在のドイツ・バイエルン州）にユダヤ人として生まれる。元の姓はブリュール（Brühl）であった。ヴィサンブール、メス、パリで学んだ後、1852年に高等師範学校に入学。1857年にベルリン大学でフランツ・ボップからサンスクリット語を学ぶ（後年ブレアルは、ボップの『インド＝ヨーロッパ諸語比較文法』を仏訳することになる）。ブレアルは高等研究実習院やコレージュ・ド・フランスで比較文法の教授を務めた。弟子にアントワーヌ・メイエなど。1875年に碑文文芸アカデミーに選出される。1881年、フェルディナン・ド・ソシュールがパリ大学でのブレアルの講義を聴講し、ソシュールの才能を認めたブレアルは同大学「ゴート語および古代高地ドイツ語」の講師に斡旋した。ソシュールはそこで10年間に渡って教鞭をとった。1879年、高等教育監察官に任命。1890年、レジオンドヌール勲章コマンドールを受勲。1915年パリで死去。
ミシェル・ブレアル 業績
専門はイタリック語派で、フランスにおける比較言語学の基礎を築いたうちの一人。1897年の著書『意味論試論』で、言語の意味の変化について研究する新分野、意味論を唱えた。また神話学も研究しており、比較神話学を再興したジョルジュ・デュメジルに影響を与えた。教育行政についても発言し、古典語の教育方法やフランス語正書法の改革について提案した。第1回オリンピックに際し、マラソン競技を提案したことでも知られる。
ミシェル・ブレアル 家族
妻のヘンリェッタ（Henriette Bamberger, 1841–1894)は、ユダヤ系銀行財閥として著名なビショフシェム家（de:Bischoffsheim (Familie)）の一族で、兄のルトヴィグ・バンベルガーはドイツ銀行の、次兄のアンリ・バンベルジェはパリ・オランダ銀行（現・BNPパリバ）の共同創立者。
JR東日本運輸サービス
株式会社JR東日本運輸サービス株式会社（ジェイアールひがしにほんうんゆサービス）は、東京都中央区に本社を置く、東日本旅客鉄道グループの会社。
君の瞳をタイホする!
『君の瞳をタイホする!』（きみのひとみをタイホする）は、1988年（昭和63年）1月4日から 3月21日まで、フジテレビ系列月曜日21:00 - 21:54（「月9」枠）で放送された日本のテレビドラマである。
前年に放送された「業界ドラマシリーズ」から方向を転換した、現在に続く「月9・トレンディー路線シリーズ」の第1作で、この作品以後原則として季節ごとの3か月（1クール）くくりの作品がスタートするようになる。
2009年（平成21年）、フジテレビ開局50周年記念の一環で、1980年代後半を代表する同局トレンディドラマ4作品のDVD化の一作に選ばれ、ポニーキャニオンよりDVD-BOXが発売された。
君の瞳をタイホする! 概要
東京渋谷の道玄坂警察署・刑事課に勤務する若い刑事たちのアフター5の恋のさや当てを中心としたラブコメディで、トレンディドラマの元祖とも言える作品。それまでドラマに興味を示さなかった10代後半～20代の若者の共感を呼び、新たなムーブメントを生んだ。
出演者の大半は刑事なのだが、事件のシーンはあまり無い。コンパやナンパのシーンの方が多く、みなDCブランドに身を包み、渋谷などのお洒落なお店がよく登場する。こうしたファッション、ライフスタイルをメインとした軽妙な作りが、トレンディドラマの元祖とされる。放送時の『月刊明星』に「ハンサムてんこ盛りのドタバタ・ラブコメディ。殺しやアクションはないけれど、ナンパがある！恋がある！スケベ心が花開く！」などと紹介されている。陣内孝則は「仕事といったらドブさらいに子供のカツアゲ。そんなのばっかりで、歴代刑事ドラマの中でも、No.1最低の刑事っス」、柳葉敏郎は「こんな刑事いていいかなーと時々、ふと考えちゃいますよ。本当の刑事さんたちに申し訳ないという気持ちでいっぱいです(笑)」、三上博史は「刑事役といっても、殺しもアクションもドンパチもなくて…たまたま刑事をやってる…という感じかな」などと述べている。
君の瞳をタイホする! 概要
既に人気があった陣内孝則、柳葉敏郎とは別に三上博史の女性人気が爆発。この後三上主演のドラマが多く作られ「トレンディドラマのエース」と呼ばれた。また、それまで「スタイルの良さが鼻に付く」等、女性から反感を買っていて雑誌調査の「女性が嫌うタレント」でも常に上位にランキングされていた浅野ゆう子は、この作品でシングルマザーを演じて一躍女性の共感を獲得した。これが同年7-9月期放送の『抱きしめたい!』のW浅野人気にも繋がった。浅野の他にもおニャン子クラブを卒業したばかりの工藤静香が本人ままの"静香"役でレギュラー出演し、三田寛子、森尾由美ら旬のアイドルや著名俳優が出演し話題を呼んだ。
巻頭のタイトルロールは、渋谷のスペイン坂や公園通りで巨大なビリヤード球が陣内を追い掛け回すというコミカルな合成映像で、音楽に使われた久保田利伸も世に出した。この「You were mine」も、ソウル&ファンクテイストを持ったダンスナンバーで当時としては新しくトレンディであり、このドラマがきっかけで久保田の知名度が一気に上がった。
君の瞳をタイホする! 製作
意外だが企画は『北の国から』を手掛けた山田良明プロデューサー。山田はドラマ演出を希望していたが、なかなかチャンスに恵まれず。山田は1965年～1966年に放送された日本テレビ系の学園ドラマ『青春とはなんだ』を観て以降、いつかは若い人に向けたドラマを作りたいと考えていた。同僚の河毛俊作を誘い、倉本聰脚本で、当時20代だった時任三郎、中井貴一、陣内孝則らをキャスティングして1986年に『ライスカレー』を作り、自分のやりたいことに近づいたと思ったが、視聴率が振るわず、後がない状況に追い込まれた。既に40歳を超えた自分たちが作りたいものと若い人が観たいドラマが違う、自分自身が変わらないとメシが食えないと気づき、中山美穂主演の『な・ま・い・き盛り』 (1986年) でAP（プロデュース補）を務めた当時29歳の後輩・大多亮と組んで、再び若者向けドラマの制作に乗り出した。
君の瞳をタイホする! 製作
しかし逆風が強く、直近に手掛けたアイドルドラマの数字が振るわず、番組作りに絶大な力を持つ編成から様々な注文を受けた。山田らは恋愛ドラマをやりたかったが、編成から「刑事ドラマにしろ」と注文された。山田たちが考えた最初のタイトルは『渋谷の恋の物語』だったが、『とんでもない!』と即却下され、「『ちょっと署まで』にしろ」と言われたため、折衷案として『君の瞳をタイホする!』になった。編成は陣内孝則と片岡鶴太郎のコンビでOKを出していたが、当時多忙を極めていた片岡がクランクイン1ヵ月前に降板した。慌てて、三上博史と柳葉敏郎を代役に立てたら、編成部長から「3人とも同じキャラじゃないか。違うタイプを揃えてこそドラマは成り立つんだ。大映ドラマの爪の垢を煎じて飲め!」と怒鳴られた。山田は悔しくて「絶対に当ててやる!」と思ったが勝算があった訳ではなかったという。
君の瞳をタイホする! 製作
編成だけではなく、制作現場でも日夜議論が重ねられた。20代の女の子が振り向いてくれるものを作りたいと、女性誌をデスクに並べて研究したり、深夜番組をチェックした。山田は役者が着た衣装を売っている店や値段を字幕スーパーで入れたかったが、演出の河毛に反対されたため、番組のラストに「P.S.トーク ホールドアップ!!」というタイトルで、当時の渋谷界隈で話題となっていたショップ等で、出演者達が各々の趣味やプライベートなどを語るコーナーが設ける形となった。また街の撮り方を東京をニューヨークみたいにしたいと、渋谷や原宿などの最先端の街をオシャレに映るよう工夫をした。初回の視聴率がよく、局内の逆風は止まった。
後に『東京ラブストーリー』や『101回目のプロポーズ』などで「ドラマ黄金時代」を創った大多亮のプロデュース第1作でもある。29歳でプロデューサーに抜擢されたが、当時20代のプロデューサーは極めて異例。それまではTBSが「ドラマ王国」と呼ばれ、当時は若者のテレビドラマ離れが叫ばれており、フジテレビはドラマでは大きく遅れをとっていたことから、思い切ったスタッフ起用ができた。大多Pはスタッフ、キャストとも若い人材を揃え、若者に向けた恋愛ドラマを作ることに徹底した（今では考えられないが、当時は20代女性向けの恋愛ドラマに力を入れている局は無かった）。ドラマ後発局であるフジテレビがドラマ戦線に食い込むすき間は、そこしか無かったという。大多はトレンディドラマの三要素は「ロケ地・ファッション・音楽」と述べている。
君の瞳をタイホする! トレンディドラマ誕生までの流れ
山田良明プロデューサーは、テレビドラマにおけるライバルであるTBSの恋愛ドラマの金字塔『男女7人夏物語』(1986年)に大きな影響を受けたと述べている。本ドラマが始まる1980年後半のフジテレビは、中山美穂らを主役にしたアイドルドラマを量産していたが、1987年春に月9枠で『アナウンサーぷっつん物語』を放送し、これが「業界ドラマシリーズ」として展開され、そこで蓄積したノウハウがトレンディドラマとして開花した。
君の瞳をタイホする! 影響
本作の全12回の平均視聴率は17.4%、最終回の視聴率は21.4%を記録したことから、翌年（1989年）に設定を学校（高等学校）に置き換えて引き続き陣内・柳葉が出演した『愛しあってるかい!』が制作されている。前述のように三上のテレビ・映画出演が増えたため、三上が降板しキャラの似るBARBEE BOYSのボーカル・近藤敦とでトリオを組み、ヒロインは小泉今日子に交代した。山田と大多のプロデューサーコンビで手掛けた『君が嘘をついた』『抱きしめたい!』『君の瞳に恋してる!』『ハートに火をつけて!』『世界で一番君が好き!』はいずれも高視聴率をマークしたが、同じ路線に他局が参入したことから1990年の『恋のパラダイス』は平均視聴率14.7%と伸び悩んだ。以後、一部の手法を踏襲しつつ"純愛路線"にシフトし、『すてきな片想い』『東京ラブストーリー』『101回目のプロポーズ』の三部作は主題歌と共に大ヒットした。その中核をなした「月9」と「木10」はフジの看板枠として2022年の今日も話題作を提供し続けている。
デルリス・フロレンティン
デルリス・ハビエル・フロレンティン・ノゲーラ（Derlis Javier Florentín Noguera, 1984年1月9日 - 2010年3月28日）は、パラグアイ出身のサッカー選手。FW。
デルリス・フロレンティン 来歴
パラグアイの国内リーグで実績を残し、年代別のパラグアイ代表にも選出されていた。
2005年にJリーグ・水戸ホーリーホックへ加入。日本での登録名は、ファーストネームの「デルリス」だった。17試合8得点。その活躍により、J1昇格を目指していたコンサドーレ札幌へシーズン途中に引き抜かれたが、19試合1得点と不本意な成績に終わった。
南米へ戻った後は、SEパルメイラス、ナシオナル・モンテビデオといったクラブへの移籍を果たすなど活躍を続けていたが、2010年3月28日に、パラグアイ国内で交通事故に合い、同日に亡くなった。
デルリス・フロレンティン タイトル
U-17パラグアイ代表
U-20パラグアイ代表
巨礫
巨礫（巨䃯、きょれき、ボールダー、英: boulder）とは、粒径（礫径）256 mm以上の礫である。地質学などにおいて、堆積物や堆積岩の構成岩石を、大きさで分類したときの最も大きなもの。
一般に、一連の堆積構造の中で最も下層に存在することが多い。とくに堆積構造の下が火成岩や変成岩などの場合、その一部が割れるなどして堆積構造の最下層に堆積する基底礫岩に多く見られる。砂岩の中にもしばしば観察されるが、一般的に泥岩中には存在しえない。
巨礫が水の力を利用して運搬される場合、運搬を開始するには非常に大きな流速が必要である。しかも、流速が減少すると停止しやすい。そのため、大洪水や鉄砲水の際に運ばれることが多い。また、土砂崩れ、山体崩壊、火砕流などでも巨礫を生じるとともにそれが運搬される。
とりわけ大きな巨礫としては、日本では白山市の百万貫岩（高さ16 m、周長 52m）などが有名である。
緑莎坪駅
緑莎坪駅（ノッサピョンえき）は大韓民国ソウル特別市龍山区龍山洞1街にある、ソウル交通公社6号線の駅である。駅番号は629。
緑莎坪駅 駅構造
島式ホーム1面2線の地下駅。
待合室は円形広場になっている。待合室から出入り口までは地上まで続く大きな吹き抜けになっていて、エスカレーターもあるため見晴らしがよく、映画やドラマの撮影に使われることが多い。駅構内の通路には、子供たちによる2002年FIFAワールドカップの韓国代表選手たちの絵が壁に描かれている。
出口は4番まである。
案内上ののりば番号は設定されていない。
緑莎坪駅 利用状況
近年の一日平均利用人員推移は下記のとおり。なお、2000年は開業日の12月15日から12月31日までの17日間の平均である。
緑莎坪駅 隣の駅
ソウル交通公社
6号線
三角地駅 (628) - 緑莎坪駅 (629) - 梨泰院駅 (630)
大阪教育大学附属特別支援学校
大阪教育大学附属特別支援学校（おおさかきょういくだいがくふぞくとくべつしえんがっこう）は、大阪府大阪市平野区喜連四丁目にある国立特別支援学校。
大阪教育大学附属特別支援学校 概要
大阪教育大学の附属学校として、教育の理論と実践に関する大学との共同研究をおこなう。学生の教育実習や介護等の体験も実施するとともに、大阪の地において障がいのある児童・生徒の教育実践と研究の推進に努める。
小・中・高あわせて60名あまりの中で、一人ひとりの人間的自立を、健康で創造力のある、豊かな人間性を養うことを目指している。特別支援教育におけるデジタル教材の活用、2013年度文部科学省委託事業「インクルーシブ教育システム構築モデル事業モデル地域（交流及び共同学習）」などの実践研究が行われている。
近隣に所在する五校園（附属幼稚園、附属平野小学校、附属平野中学校、附属高等学校平野校舎、附属特別支援学校）と連携した教育研究活動がおこなわれている。
入学の条件は通学時間が小学部は40分以内、中学部は50分以内、高等部は60分以内の地域に在住していること、かつ知的障害を有し、出願時において療育手帳を取得している児童・生徒。通学は自力通学もしくは保護者による送迎を原則とし、寄宿舎や通学用スクールバスはない。
大阪教育大学附属特別支援学校 沿革
創立前史として、1905年に大阪府師範学校附属小学校（現在の大阪教育大学附属天王寺小学校）に教諭兼訓導として赴任した鈴木治太郎の研究・実践活動が挙げられる。鈴木は翌1906年、同校内に「教育治療室」を設置し、当時「低能児」「劣等児」「学業不振児」と呼ばれた学習障害児童の実態を知るための調査を実施した。これが後に日本初、戦前唯一の知的障害児を収容する学校・大阪市立思斉学校（現在の大阪府立思斉支援学校）の設立や、鈴木ビネー知能検査などにつながった。
現在の特別支援学校に直接つながるのは、大阪学芸大学附属平野小学校および平野中学校に設置された特殊学級（当時の名称）にあたる。
1961年に大阪学芸大学附属平野小学校に特殊学級が設置され、2年後の1963年には大阪学芸大学附属平野中学校にも特殊学級が設置された。
1966年に附属小学校・附属中学校の両特殊学級を統合する形で、大阪学芸大学附属養護学校として現在地に開校した。小学部・中学部・高等部が設置されている。
土居太鼓祭り 概要
土居太鼓祭りは愛媛県四国中央市（旧宇摩郡 土居町で上野太鼓祭りと土居町太鼓祭りからなる、毎年 10月13日 - 15日 の3日間に行われる祭りである。
祭礼には新居浜型太鼓台と船太鼓（船だんじり）が祭りの主役として運行されている。
安鮮鎮
安 鮮鎮（アン・ソンジン、안선진、1975年9月19日-）は、韓国出身のサッカー選手。
安鮮鎮 来歴
名門高麗大学校サッカー部在籍時にはキャプテンを務める。卒業後は実業団の現在尾浦造船でプレイしていたが、2001年6月にJ2・水戸ホーリーホックに移籍し、主にボランチとして1年半にわたりプレイ。2003年はKリーグ・浦項スティーラースでプレイした。
鴨居
鴨居（かもい）
鴨居 - 敷居と対になる建具のひとつ
州間高速道路10号線
州間高速道路10号線（しゅうかんこうそくどうろ10ごうせん、Interstate Highway 10、略称：I-10）は、アメリカ合衆国を横断する州間高速道路である。
I-10は、最南端に位置する東西・太平洋-大西洋横断高速道路である。最西端はカリフォルニア州のサンタモニカで、最東端はフロリダ州のジャクソンビル。
州間高速道路10号線 代替ルート
I-310とI-510はニューオーリンズの南のバイパスである。I-610はニューオーリンズの中心部を避け、東西を通る。
バトンルージュとI-59間に位置するI-12は、I-10とI-59を結ぶ近道である。これは、I-10がI-12よりも南側に曲がる為である。
2005年8月にはハリケーン・カトリーナの襲来で、ニューオーリンズ－ポントチャートレイン間のI-10が深刻な被害を受けた。大動脈のエスカンビア・ベイブリッジ(フロリダ州ペンサコーラの東,ハリケーン・アイバンによって被害を受けた)とは違い、I-12がニューオーリンズのバイパスとしてあったため、レーク・ポンチャートレインとニューオーリンズの東からの往来が可能だった。2005年10月14日の午後3：00には、東区間の破損部分は開放された。　2006年1月6日の午前6:00には西区間の破損部分が開放された。　この区間では、西行きの制限速度は45mph(時速72km)に、東行きの制限速度は60mph(時速96km)に設定された。　特大・重量超過の車両は6車線道路が建設されるまで規制となっている。　2008/2009年には西行き、2011年には東行きの新道路が完成する。
州間高速道路10号線 代替ルート
ミシシッピ州では、パスガゴーラ川が区間が開放され、通常に機能している。
I-610はテキサス州ヒューストンの環状道路でもある。
また、I-410はテキサス州サンアントニオの環状道路。
州間高速道路10号線 他の州間高速道路との分岐
カリフォルニア州
アリゾナ州
ニューメキシコ州
テキサス州
ルイジアナ州
ミシシッピ州
アラバマ州
フロリダ州
Ř
Ř, řは、Rにハーチェクを付した文字である。チェコ語と高地ソルブ語で用いられる。
例）Antonín Dvořák  発音「アントニン・ドヴォジャーク（ドヴォルザーク）」
Ř 各言語における用法
原則として、[ɼ, r̝]（上よりの歯茎ふるえ音、歯茎ふるえ摩擦音）の音を表す。[r]（歯茎ふるえ音）と[ʒ]（有声後部歯茎摩擦音）または[ʐ]（有声そり舌摩擦音）を同時に発音したような音である。日本語のカタカナ表記では、「ドヴォルジャーク」「ベドルジハ・スメタナ」のように、[r]の後に[ʒ]または[ʐ]が発音されるかのように表記されるが、この二つはあくまで同時に発音される。
ただし、řの直前や直後に無声子音がある場合は無声化し、[ɼ̊, r̝̊]（上よりの無声歯茎ふるえ音、無声歯茎ふるえ摩擦音）の音を表す。[r]（歯茎ふるえ音）と[ʃ]（無声後部歯茎摩擦音）または[ʂ]（無声そり舌摩擦音）を同時に発音したような音である。
[ʃ]（無声後部歯茎摩擦音）で発音される。
[r]（歯茎ふるえ音）で発音される。
式守秀五郎
式守 秀五郎（しきもり ひでごろう）は、日本相撲協会の年寄名跡のひとつで、式秀（しきひで）の通称で呼ばれている。由来は行司名がそのまま名跡となったもので、安永年間（1772年〜1781年）の創設とされている。
DAIZAWA RECORDS
DAIZAWA RECORDS（ダイザワレコーズ、代沢レコーズ）は2001年に発足されたUKプロジェクト内のレーベルである。
日本語文章能力検定
日本語文章能力検定（にほんごぶんしょうのうりょくけんてい、文検）は日本語文章能力検定協会によって実施されていた日本語文章に関する検定。試験では内容把握能力・構成能力・表現能力・作成能力の4つの能力を判定される。
公開会場（個人受検）としては日本漢字能力検定協会の実施する日本漢字能力検定と共に年3回実施されていたが、平成21年度より下記の通り休止した。2013年（平成25年）10月から日本漢字能力検定協会により文章読解・作成能力検定（ぶんしょうどっかい・さくせいのうりょくけんてい、略称：文章検）として再開している。再開当初は2級から4級までの団体受験に限定され、各級のレベルは改めて設定された。2025年現在では個人受験も行われている。
文章読解・作成能力検定で想定される文章読解と文章作成の目的レベル
2級 - 高等教育で高度な教養を主体的に身につける、あるいは、社会人として求められる文章作成を行う
準2級 - より高度な学習を目指す、あるいは、実社会での有効なコミュニケーションの実現
3級 - 高校での積極的な理解・表現活動、知的言語活動、あるいは、実社会におけるコミュニケーション
4級 - 読む・書く活動を円滑に行い、基礎的な知的言語活動を行う
団体受験は年6回(2級のみ年1回)、個人受験は年1回行われる。
日本語文章能力検定 受験級
※尚、5～7級及び1・準1級はそれぞれ同じ問題である。
日本語文章能力検定 実施中止について
平成21年度第2回以降（平成21年8月以降）の日本語文章能力検定を当面の間休止することとし、再開の日時が決定したら改めて通知する旨が、平成21年6月24日に日本語文章能力検定協会のウェブサイトで発表された。平成25年10月より日本漢字能力検定協会の運営により、文章読解・作成能力検定として再開。
日本語文章能力検定 ゲーム
2007年1月25日には、毎日コミュニケーションズよりニンテンドーDS専用ソフト 『日本語文章能力検定協会協力 正しい日本語DS』が発売された。
アブラハムコンプレックス
アブラハムコンプレックスとは子供の精神的分離に伴う父親の対抗的心理を言う。
アブラハムコンプレックス 概論
この考えを提唱した人間は『嘔吐』などの著作で知られる実存主義者サルトルである。旧約聖書には父アブラハムが主アドナイの声を聞いて息子イサクを殺そうとする場面があるが、サルトルはアブラハムがある日聞いた声を神の声と認識したのは、実際にはアブラハム自身にイサクに対する殺意があったからではないかと精神分析したのである。この考えはいつの頃からか「アブラハムコンプレックス」と呼ばれている。
子供はある程度成長すると父親から精神的に自立しようとするのであるが、子供に対して愛情を抱いている父親にとってはそれは大変な苦痛である。しかしその際に子供を精神的に自分から分離させることで父親の精神は窮地を脱する事ができる。「息子殺し」に例えられる心理である。
なお、母親と娘の潜在的な対抗的心理は白雪姫コンプレックスと言われる。
TALIZMAN
TALIZMAN（タリスマン）は、かつて日本に存在したロックバンド。
TALIZMAN 概要
1974年、母体となるバンド「クロニクル」が結成される。1979年、クロニクルの石川、発地、巳城の3人に、木村昇、石井智を加えて「TALIZMAN」となり、活動開始。
1980年、コロムビアから2タイトルのシングルを同時に発売しデビュー。特撮ドラマ『ウルトラマン80』の主題歌や漫画『超人ロック』のイメージアルバム等を手掛けた。
1981年秋、リーダー兼ボーカリストの木村昇が脱退、TALIZMAN結成前から行っていたソロ活動を本格的に始める。その後は残ったメンバーでタケカワユキヒデ（ゴダイゴ）のソロ活動時におけるバックバンド（1982年6月～1983年3月）として活躍したが、1983年に活動停止した。
自己認識
自己の哲学において自己認識（じこにんしき、英: self-awareness）とは、自分自身の人格や個性を経験することである。クオリアという意味での意識とは異なる。意識とは自分の環境や身体やライフスタイルに気づくことであるが、自己認識とはその気づきを認識することである。自己認識とは、個人が自分自身の性格構造や感情や動機づけや欲望をどのように経験し理解するかといったことでもある。
自己認識 神経生物学
私たちは、自己認識を可能にする脳のどの部分がどのようにして生物学的にプログラムされているかという問題に直面している。ヴィラヤヌル・S・ラマチャンドランは、ミラーニューロンが人間の自己認識の神経学的基盤を提供する可能性があると推測している。2009年にエッジ・ファンデーション向けに書かれたエッセイの中で、ラマチャンドランは彼の理論について次のような説明をしている。「…私はまた、これらのニューロンは他者の行動をシミュレートするだけでなく、「内側」に向けられることもできる――それは言わば――あなた自身の以前の脳過程の二次表象やメタ表象を作り出すことができる。これが内省の神経学的基盤であり、そして自己認識と他者認識の相互作用性である。ここではどちらが先に進化したかという鶏卵問題が明らかに存在するが…主なポイントは、両者が共進化し、相互に豊かにし合って現代人を特徴づける成熟した自己表象を創り出したということである」。
身体的（自己）意識は、深部感覚と視覚化と関係している。
自己認識 神経生物学
健康や医学において、身体意識とは、人がさまざまな内部感覚に正確に注意を向ける能力の総称である。深部感覚と内臓感覚は、個人が多くの感覚に意識的に気づくことを可能にする。深部感覚は、個人や患者が筋肉や関節、姿勢やバランスの感覚に注意を向けることを可能にし、内臓感覚は、変動する心拍や呼吸、肺の痛みや満腹感など、内臓の感覚を判断するのに使われる。過剰な身体意識、不十分な身体意識、歪んだ身体意識は、肥満や神経性無食欲症や慢性関節痛など、さまざまな健康障害や状態における症状である。例えば、神経性無食欲症の患者に見られる満腹感の歪んだ知覚である。
人間発達における身体的自己意識とは、自分の身体を物理的な性質を持つ物理的な対象として認識し、他の対象と相互作用できるという自分の意識のことである。テストでは、幼児は数か月のうちに、自分が受け取る深部感覚と視覚情報との関係に気づくことができることが示されている。これは第一者的自己意識と呼ばれる。
自己認識 神経生物学
18か月頃から後期になると、子どもたちは反射的自己意識という次の段階の身体意識を発達させ始める。これは、子どもたちが反射や鏡や写真で自分自身を認識するようになる段階である。この段階の身体的自己意識をまだ得ていない子どもたちは、自分自身の反射を他の子どもと見なし、それに応じて反応する傾向がある。つまり、他の人と対面しているかのように見ている。それに対して、この段階に達した子どもたちは、自分自身を見ていることに気づく。例えば、反射で顔に汚れがあることに気づき、それから自分の顔に触って汚れを拭き取ろうとする。
幼児が反射的自己意識を持つようになった後しばらくすると、子どもたちは自分の身体を時間や空間の中で他の対象と相互作用し影響し合う物理的な対象として認識する能力を発達させ始める。例えば、毛布の上に置かれた幼児が誰かに毛布を渡すよう頼まれたとき、毛布を持ち上げるためには毛布から降りなければならないことに気づく。これは身体的自己意識の最終段階であり、客観的自己意識と呼ばれる。
自己認識 神経生物学
幼児が反射的な自己認識を持つようになった直後、彼らは自分の身体を時間や空間の中で他の対象と相互作用し影響し合う物理的な対象として認識する能力を発達させ始める。例えば、毛布の上に置かれた幼児が誰かに毛布を渡すよう頼まれたとき、毛布を持ち上げるためには毛布から降りなければならないことに気づく。これは身体的自己認識の最終段階であり、客観的自己認識と呼ばれる。
最も関連性の高い「ミラーテスト」は、チンパンジーやゾウやイルカやカササギに対して行われたことがある。
チンパンジーをはじめとする霊長類は、これまでに動物の自己認識の相対性に関する最も説得力のある結果と明確な証拠を示しており、人間に最も近い種と比較されている。
イルカも同様のテストを受けて同じ結果を得た。ダイアナ・リースは、ニューヨーク水族館の心理生物学者であり、ハンドウイルカ属のハンドウイルカが鏡で自分自身を認識できることを発見した。
自己認識 神経生物学
研究者たちは、カササギの自己認識を調べるために、マークテストやミラーテストという方法を使った。鳥類の多くはくちばしの下が見えないため、プライオールらは、カササギの首に赤・黄・黒の3色のマークをつけた（黒はカササギ本来の色に似せたもの）。鏡の前に置かれたとき、赤や黄色のマークがついている鳥は首をかきむしったりして、体に何か違うものがあることに気づいていることを示した。鏡とマークがある試行では、5羽中3羽が少なくとも1回は自己指向的な行動を示した。カササギは鏡に近づいたり、鏡の裏を見たりして鏡を探索した。そのうち1羽であるハーヴィーは、何度も物をくわえてポーズをとったり、羽ばたいたりして、くちばしに物を持ったまま鏡の前で行動した。これは自己認識の一種であり、自分自身や現在起こっていることに気づいていることを表している。著者らは、鳥類や哺乳類で見られる自己認識は収斂進化の一例であり、同じような進化的圧力が同じような行動や特徴を生み出すが、それらは異なる経路で到達するという可能性があると示唆している。
自己認識 神経生物学
黒いマークと鏡がある試行では、カササギ自身の体に対する行動がわずかに起こった。この研究では、黒いマークが黒い羽毛に若干見えていた可能性があると仮定されている。プライオールらは、「マーク部位への行動は、体に珍しい点があることと一緒に鏡で自分自身の体を見て引き起こされたという解釈を間接的に支持するものである」と述べている。
カササギの行動は、鏡がない場合と明らかに対照的であった。鏡がない試行では、鏡と同じ大きさ・位置に反射しない灰色の板が入れ替えられた。マークがあっても色付きでも黒でも、マーク指向的な自己行動は起こらなかった。プライオールらのデータはチンパンジーで得られた結果と定量的に一致している。マークテストのまとめとして、この結果はカササギが鏡像が自分自身の体を表していることを理解しており、カササギは自己認識を持っていることを示している。
このテストでは、実験者は動物が4つの段階を経ることを観察する。
デイビッド・デグラジアは、動物には3つのタイプの自己認識があると述べている。
「赤点法」とは、鏡像認識テストとも呼ばれ、ゴードン・G・ギャラップが考案し実験した行動技法で、動物（霊長類）の自己認識を研究するためのものである。この技法では、麻酔された霊長類の額に赤い無臭の点をつける。この点は、鏡を通してしか見えないように額につける。個体が麻酔から覚めると、鏡に映った自分の姿を見てから点に向かって自発的な動きをするかどうかを観察する。赤点法の実験中、鏡を見た後、チンパンジーは自分の額にある赤い点に指を触れたり、点に触れた指を嗅いだりした。「鏡で自分自身を認識できる動物は、自分自身を概念化できる」とギャラップは言う。もう一つの優れた例は象である。3頭の象が大きな鏡にさらされ、実験者は象が自分の姿を見たときの反応を研究した。これらの象には「リトマスマークテスト」と呼ばれるテストが与えられ、彼らが見ているものが何であるかを自覚しているかどうかを見るために行われた。この目に見えるマークは象につけられ、研究者は自己認識において大きな進歩があったと報告した。象は他の動物（サルやイルカなど）と同じ成功率を示した。
生物は、自己認識があるということや、利己主義と利他主義の区別や他者のクオリアに気づくことなく、効果的に利他的であることができる。これは、生物の自然環境における他の個体に利益をもたらす特定の状況への単純な反応によって起こる。もし自己認識が利他主義のための感情的な共感メカニズムを必要とし、その欠如では利己主義がデフォルトであるとしたら、それはすべての社会的動物において自己認識のない状態から自己認識のある状態への進化を妨げてしまっただろう。進化論が自己認識を説明する能力は、自己認識が残虐行為の根拠であるという仮説を捨てることで救われる。
自己認識 心理学
自己認識は、「発達的および進化的な観点から、心理学における最も基本的な問題である」と言われている。
自己認識 心理学
自己認識理論は、デュバルとウィックランドが1972年に発表した画期的な著書「客観的自己認識の理論」で提唱されたもので、私たちが自分自身に注意を向けるとき、自分の現在の行動を内部の基準や価値観と評価し比較するというものである。これによって客観的自己認識という状態が引き起こされる。私たちは自分自身の客観的な評価者として自意識になる。しかし自己認識と自己意識とは混同してはならない。さまざまな感情状態は自己認識によって強められる。しかし、一部の人々はこれらの手段を通じて自己認識を高めようとするかもしれない。人々は自己認識にさせられるとき、自分の基準に沿った行動をとる可能性が高くなる。人々は自分の個人的な基準に達しないとき、否定的に影響を受ける。さまざまな環境的手がかりや状況が自己への気づきを引き起こす。これらの手がかりは個人的な記憶の正確さも高める。アンドレアス・デメトリウのネオ・ピアジェ主義の認知発達理論の一つでは、自己認識は生まれてから一生を通じて系統的に発達し、一般的な推論過程の発達において重要な要因であるとされている。さらに、最近の一連の研究では、認知過程に関する自己認識が、ワーキングメモリや処理速度、理性などの処理効率機能と同じくらい一般知能に関与していることが示されている。アルバート・バンデューラの自己効力感の理論は、私たちのさまざまな程度の自己認識に基づいている。それは「見込まれる状況を管理するために必要な行動の組織化と実行に対する自分の能力への信念」である。人が成功するという信念は、彼らがどのように考え、行動し、感じるかという舞台を設定する。例えば、強い自己効力感を持つ人は、挑戦を単なる克服しなければならない課題と見なし、挫折にも簡単に落胆しない。彼らは自分の欠点や能力に気づき、それらの資質を最大限に活用することを選択する。弱い自己効力感を持つ人は、挑戦を避け、挫折にすぐに落胆する傾向がある。彼らはこれらの否定的な反応に気づかないこともあり、だからといって常に態度を変えるとは限らない。この概念はバンデューラの社会的認知理論の中心的なものであり、「観察学習、社会的経験、相互決定論が人格の発達に果たす役割」を強調している。
自己認識 心理学
個人は、自己認識の発達を通じて自分自身に意識を向けるようになる。この特殊なタイプの自己発達は、自分の身体や精神状態（思考、行動、アイデア、感情や他者との相互作用などを含む）に意識を向けることに関係している。「自己認識は、ある特定の行動によって突然起こるのではなく、自己に関係するさまざまな行動の連続を通じて徐々に発達する」と言われている。自分の精神状態をモニタリングすることをメタ認知と呼び、それは自分に対する何らかの概念があることを示す指標である。それは、感覚や記憶の源を使って非自己成分に対する早期の感覚を通じて発達する。自己探求や社会的経験を通じて自己認識を発達させることで、人は自分の社会的世界を広げ、自分自身により親しみを持つことができる。
エモリー大学のフィリップ・ロシャによると、早期発達において展開される自己認識のレベルは5つあり、「レベル0」（自己認識がない）から「レベル5」（明示的な自己認識）まで複雑さが進む6つの可能性がある。
自己認識 乳幼児期・幼児期
この世に生まれてくるとき、幼児には周りのものが何なのか、周りの他者の意義は何なのかという概念はないことを念頭に置いておく必要がある。最初の1年間で、彼らは徐々に自分の身体が母親の身体とは別であること、そして自分は「空間における能動的で因果的な主体である」ということに気づき始める。最初の1年が終わるころには、さらに自分の動きも母親の動きとは別であることに気づく。それは大きな進歩であるが、彼らはまだかなり限られており、「幼児は自分の顔を認識することができない」という意味で、自分がどう見えるかを知ることはできない。平均的な幼児が18～24ヶ月に達するころには、自分自身を発見し、鏡の中に映った自分の姿を認識するようになるが、研究では、この年齢は社会経済的水準や文化や育児に関する違いによって大きく異なることがわかっている。彼らは自分の前にある映像が自分であることを示す動きをすることで、起こっている原因と結果の関係を考慮し理解できることを示している。24ヶ月になると、幼児は鏡での動きと自分の身体内で知覚されるものとを結びつけることができるようになる。幼児が鏡の前で多くの経験や時間を得た後、それから初めて彼らは鏡に映った自分自身を認識し、それが自分だと理解することができる。例えば、ある研究では、実験者は赤いマーカーで幼児の鼻にかなり大きな赤い点（幼児に見えるように）をつけて、鏡の前に置いた。15ヶ月未満では、幼児はこれに反応しないが、15ヶ月以降では、鼻に何かついていることに気づいて触ったり、触った指を嗅いだりする。これは彼らが鏡に映った映像が自分自身であることを認識していることを示す外見である。ミラー・セルフ・レコグニション・タスクと呼ばれる同じようなものもあり、長年にわたって研究ツールとして使われており、幼児の自己感覚/自己認識の基礎を与えてくれたり導いてくれたりしている。例えば、「ピアジェにとって、客体化は、幼児が自分の身体の空間的・因果的関係を外部世界に対して表現できるようになるにつれて起こる身体的自己の客体化である」。顔認識は、彼らの自己認識の発達において大きな転換点を置く。18か月になると、幼児は自分の名前を他者に伝えることができ、自分が写っている写真を見せられると、自分を特定することができる。2歳になると、彼らは通常、性別や年齢のカテゴリーも獲得し、「私は女の子で、男の子ではない」とか「私は赤ちゃんや子供で、大人ではない」というようなことを言う。明らかに、それは大人や思春期のレベルではないが、幼児が中期児童期に移り、それから思春期に進むにつれて、彼らはより高いレベルの自己認識や自己記述を発達させる。
自己認識 乳幼児期・幼児期
幼児が感覚を発達させ、周りに何があるかを認識するために複数の感覚を使うにつれて、「顔面多刺激」と呼ばれるものに影響される可能性がある。フィリペッティ、ファローニ、ジョンソンによる一つの実験では、5か月ぐらいの幼児に「顔面錯覚」と呼ばれるものが与えられた。「幼児は同時代の仲間の顔が絵筆で頬を系統的に撫でられている横並びのビデオ画面を見た。ビデオ提示中、幼児自身の頬は一方のビデオと同期して、もう一方のビデオと非同期して撫でられた」。幼児は仲間のイメージを自分自身と投影し、錯覚の助けを借りて自分自身への顔認識手がかりを示すことが証明された。
自己認識 乳幼児期・幼児期
学齢期になると、個人の記憶に対する自己認識は自分自身の存在感に移行する。この段階では、子どもは興味や好き嫌いなどを発達させ始める。この移行によって、個人の過去・現在・未来に対する意識が高まり、意識的な経験がより多く記憶されるようになる。幼児期になると、子どもは物事について一般化するのではなく、より具体的な詳細を話し始める。例えば、幼児はスポーツが好きだと言うだけでなく、ロサンゼルス・レイカーズのバスケットボールチームやニューヨーク・レンジャーズのホッケーチームについて話すようになる。さらに、子どもは特定の好み（例えば、トッドはマカロニチーズが好きである）や自分の所有物（例えば、ララは家で鳥をペットとして飼っている）を表現し始める。この年齢の幼児はピアジェが「前操作期」と呼ぶ発達段階にある。幼児は自分を判断するのが非常に不正確である。例えば、幼児は自分が強いということと、学校のジャングルジムを渡る能力とを結びつけたり、数学の問題を解くことと数える能力とを結びつけたりしない。
自己認識 青年期
青年期になると、人は自分の感情に意識を向けるようになる。ほとんどの子どもは恥や罪悪感や誇りや困惑といった感情を2歳までに認識するが、それらの感情が自分の人生にどのように影響するかを完全に理解しているわけではない。13歳頃から、子どもたちはこれらの感情に触れて自分自身に当てはめ始める。「自己の構築」と題された研究では、多くの青年が友人の前では幸せで自信があるが、親の前では失望させてしまうかもしれないという恐怖から絶望や怒りを感じていることがわかった。青年たちはまた、教師の前では知的で創造的であると感じたり、馴染みのない人々の前では恥ずかしくて不快で緊張したりすることも示された。
自己認識 青年期
思春期の発達において、自己認識の定義は、思春期者が幼児期に比べて成熟しているため、より複雑な感情的な文脈を持つ。これらの要素には、自己像や自己概念や自己意識など、ロシャの自己認識の最終段階に関連する多くの特徴が含まれるが、それだけに限定されるものではない。しかし、それはそれ自身の以前の定義の中で明確な概念である。社会的相互作用は、主に思春期者と幼児期との間で自己認識の要素を分けるものであり、さらに思春期者では感情認識スキルが発達している。サンドゥ、パニソアラ、パニソアラは、彼らが思春期者と行った仕事でこれらを示しており、17歳の生徒たちには自己認識の成熟した感覚があり、それは自己概念や自己像や自意識などの要素が自己認識とどのように関係しているかという明確な構造を提供している。
子どもたちが思春期の段階に達すると、感情の鋭さはメタ認知的な状態に広がり、思春期者の高まった感情的・社会的発達のために精神的健康問題がより顕在化する可能性がある。自己認識に関連する文脈的行動科学の要素としては、Self-as-ContentやSelf-as-ProcessやSelf-as-Contextなどがあり、それらは精神的健康と関連している。モラン、アルマダ、マクヒューは、これらの自己領域がさまざまな能力で思春期者の精神的健康と関連していることを示している。怒り管理も精神的健康の領域であり、思春期者の自己認識と関連している。自己認識訓練は怒り管理問題を低下させたり攻撃性傾向を減らしたりすることと関連付けられている。「自己認識が十分な人々は、自分自身や怒りを起こした時に気づきと受容を促進し、最初に内側に怒りがあることを気づき受け入れてから対処しようとする」。
自己認識 哲学
自己認識に関する初期の哲学的議論の一つは、ジョン・ロックのものである。ロックは、ルネ・デカルトの「我思う、ゆえに我あり」（‘’Cogito ergo sum‘’）という通常の翻訳に影響を受けたようである。ロックは、1689年の著書「人間知性論」の第XXVII章「同一性と多様性について」で、自己認識を自分自身を繰り返し同一視することとして概念化し、それによって主体に道徳的責任が帰属されることで、ニーチェなどの批評家が指摘するように、罰や罪悪感を正当化することができるとした。「…良心の心理学は「人間における神の声」ではなく、「残酷さの本能」である…それは初めて文化の基礎の中で最も古くて必要不可欠な要素の一つとして表現された。」 ジョン・ロックは自ら「自己認識」や「自己意識」という用語を使っていない。ロックによれば、個人的なアイデンティティ（自己）は「物質ではなく、意識に依存する」。私たちは、過去や未来の思考や行動に対して現在の思考や行動に対して意識しているのと同じように意識している限り、同じ人物である。もし意識がすべての思考を二重化する「思考」であるならば、個人的なアイデンティティは意識の繰り返しした行為にしか基づかない。「これは個人的なアイデンティティが何によって構成されているかを示してくれるかもしれない：物質の同一性ではなく…意識の同一性である。」例えば、自分はプラトンの転生であり、したがって同じ魂を持っていると主張するかもしれない。しかし、自分がプラトンと同じ人物であるということは、プラトン自身がそうであったように、プラトンの思考や行動を意識している場合に限られる。したがって、自己アイデンティティは魂に基づいていない。一つの魂はさまざまな人格を持つことができる。
自己認識 哲学
ロックは、自己同一性は身体や物質に基づいているのではなく、物質は変化しても人は同じままであると主張する。「動物の同一性は、物質の同一性ではなく、生命の同一性によって保存される」というのは、動物の身体はその生涯の間に成長し変化するからである。ロックは、王子と靴屋の場合を説明する。それは、王子の魂が靴屋の身体に移され、その逆もまた然りであるという場合である。王子はまだ自分を王子だと見なしているが、もはやそう見えなくなっている。この境界例は、自己同一性が意識に基づいており、自分の意識に気づくことができるのは自分だけであり、外部の人間の裁判官は、本当に同じ人物を裁いているのか、それとも単に同じ身体を裁いているのかを決して知ることができないという問題的な考えにつながる。ロックは、人間は自分の魂ではなく自分の身体の行為に対して裁かれる可能性があり、神だけが人間の行為を正しく裁くことができると主張する。また、人間は自分が意識している行為に対してだけ責任を負う。これは正気防衛の基礎を形成するものであり、それは人間が無意識的に非合理的であったり精神的に病んでいたりした行為に対して責められるべきではないと主張するものである。人間の人格に関してロックは、「それが意識によってその現在の自己と調和させたり帰属させたりできない過去の行為については、それらが決して行われなかったかのようにそれ以上関与することができず、そのような行為に基づいて喜びや苦しみ、すなわち報酬や罰を受け取ることは、全く非功労的な最初の存在で幸せや不幸にされることと全く同じである」と主張する。
自己認識 障害
自分の障害に気づかないという医学用語は病態失認といい、一般には洞察力の欠如として知られている。自己認識の欠如は治療やサービスの不順守のリスクを高める。自分に病気があることを否定する人は、自分に何も問題がないと確信しているので、専門家の助けを求めることに反対するかもしれない。自己認識の障害は、しばしば前頭葉の損傷に続いて起こる。個人の自己認識の欠如の程度を測定するためによく使われる2つの方法がある。患者能力評価尺度（PCRS）は、外傷性脳損傷を負った患者の自己認識を評価する。PCRSは30項目からなる自己報告式の尺度であり、被験者に5点リッカート尺度を用いてさまざまな課題や機能における困難度を評価させる。独立して、患者をよく知っている親族や重要な他者にも、同じ行動的項目について患者を評価してもらう。親族と患者の知覚の差は、障害された自己認識の間接的な尺度と見なされる。この実験の限界は、親族の回答にある。彼らの回答の結果はバイアスになりうる。この限界は、患者の自己認識をテストするための第二の方法を促した。単純に患者に病院にいる理由や体に何が問題があるかを尋ねるだけで、彼らが何を見て分析しているかについて興味深い答えが得られる。
自己認識 障害
アノソグノシアとは、ジョゼフ・ババンスキーが、右半球脳卒中によって左側の片麻痺を患った個人が、自分の左腕や左足に何の問題もないと否定するという臨床状態を表すために造語したものである。この状態は片麻痺に対するアノソグノシア（AHP）として知られている。この状態は年月とともに進化し、現在では神経学的および神経心理学的な症例の両方で主観的な経験が欠如している人々を表すのに使われている。アノソグノシアに関連する障害は多岐にわたる。例えば、皮質病変によって失明した患者は、実際には自分が失明していることを自覚せず、視覚障害がないと主張することがある。失語症や他の認知障害を持つ人々もアノソグノシアを患う可能性があり、自分の欠陥や発話エラーに気づかないため、自分で訂正しないことがある。アルツハイマー病を患う人々は自己認識が欠如しており、その欠如は彼らの病気が進行するにつれて激しくなる。この障害の重要な問題は、アノソグノシアを持ち、特定の疾患を患っている人々がそれらに気づかないことであり、それが最終的に彼らを危険な立場や環境に置くことにつながる。現在までにAHPの治療法は存在しないが、前庭刺激によって一時的な寛解が起こったことが文献で報告されている。