hotchpotch/wikipedia-multilingual-ir-pairs huggingface dataset:
قائمة رؤساء الاتحاد السويسري 2000–الآن
حزب الشعب السويسري
  الحزب الاشتراكي الديمقراطي السويسري
  الحزب الديمقراطي الحر/الحزب الليبرالي الراديكالي

  Christian Democratic People's Party [الإنجليزية]/The Centre
  Conservative Democratic Party [الإنجليزية]
الكلب الأحمر
الكلب الأحمر (Red Dog) هي قصة بطلها شخصية ماوكلي من تأليف الكاتب الإنجليزي روديارد كيبلينج.
ألفها كيبلينج في منزله الواقع في براتلبورو في فيرمونت بين شهري فبراير ومارس 1895، ونشرت لأول مرة تحت عنوان "الصيد الجيد: قصة الغابة" وذلك في جريدة بول مال غازيت في عدد يومي 29 و30 يوليو 1895، وكذلك نشرت في مجلة ماكلور في أغسطس 1895 قبل أن تظهر تحت عنوانها النهائي لتكون القصة السابعة وما قبل الأخيرة في كتاب الأدغال الثاني في وقت لاحق من نفس العام. وكانت أيضًا قصة ماوكلي ما قبل الأخيرة التي ألفها.
قائمة مجسمات جنسون
في الهندسة الرياضية، تُسمَّى متعددات الوجوه المحدبة التي تكون وجوهها مُضلَّعات مُنتظمة بمجسمات جُنسون (بالإنجليزية: Johnson solids)، كما يُشار إليها أحيانًا بمجسمات جُنسون وزَلغَلر (بالإنجليزية: Johnson–Zalgaller solids). يُوسِّع بعض الرياضياتين هذا التعريف ليستثني من هذا التعريف متعددات الوجوه المُحتَتِن، أي التي تكون رؤوسها متناظرة بعضها بالنسبة لبعض، وتشمل هذه المتعددات المحتتنة: المجسمات الأفلاطونية والأرخميدية والمواشير والمواشير التخالفية. سُميت هذه المُجسَّمات على اسم الرياضياتي الأمريكي نورمن جنسون (1930-2017) الذي وصفها للمرة الأولى سنة 1966م في مقالة بحثية سرد فيها قائمة من 92 مُجسَّمًا. حَدَس جُنسون بأن قائمته كاملة وبأنه لا يوجد متعددات وجوه أخرى تحقق هذا التعريف خارجها، وهو ما أثبته الرياضياتي الروسي الإسرائيلي فكتور زَلغلَر[الإنجليزية] (1920–2020) سنة 1969م.
قائمة مجسمات جنسون
يُصنَّف 17 مجسَّمًا من مجسمات جنسون ضمن المجسم الابتدائية، أي لا يمكن إنتاج متعددات وجوه محدبة لها وجوه منتظمة أبسط منها بقطعها بمستوٍ. تستوفي المجسمات الستة الأولى في القائمة هذا المعيار وهي:
الهرم المُربَّع متساوي الحروف والهرم المُخمَّس متساوي الحروف والقبة المُثلَّثة والقبة المُربَّعة والقبة المُخمَّسة والطارِمة المُخمَّسة. كما يلبي هذه المعايير أحد عشر مجسمًا آخر من مجسمات جونسون: عشروني الوجوه ثلاثي البخس[الإنجليزية]
وذو الوجوه الاثنا عشري العشروني المعيني ثنائي البخس التقابلي[الإنجليزية]
وذو الوجوه الاثنا عشري العشروني المعيني ثلاثي البخس[الإنجليزية]
والإسفيناني الثنائي الأفطس[الإنجليزية]
والموشور التخالفي المربع الأفطس[الإنجليزية]
والإسفيني المُتوَّج[الإنجليزية]
والإسفيني عظيم التاج[الإنجليزية]
والإسفيني الكليل عظيم التاج[الإنجليزية]
والمُحزَّم ثنائي الإسفينية[الإنجليزية]
وثنائي الطارمة ذو الهلالين
قائمة مجسمات جنسون
والطارمة الإسفينية الكليلة المثلثة[الإنجليزية]. سائر مجسمات جنسون ليست ابتدائية، ويمكن إنشاؤها بتطبيق عمليات عديدة على المجسمات الستة الأولى والمجسمات الأرخميدية والأفلاطونية. هذه العمليات هي:
يضم الجدول 92 سطرًا، خصص كلٌّ منها لمجسم واحد مميز بمعرِّف هو ، يُمثِّل  طول حرفِه. ويَشمُل أيضًا رؤوس المجسم وحروفه ووجوهه بالإضافة إلى زمرة تناظره ورتبتها، ومساحة سطحه  وحجمه . لكل متعدد وجوه محدداته الخاصة، التي تشمُل تناظره إلى جانب مقاساته. يُقال عن غرض ما بأنه متناظر، إذا وجد تحويل يَقرُنه مع نفسه. يُمكن أن تُؤَلِّف التحويلات زمرة، لها مرتبة وعدد عناصر محدد. تشمُل هذه التحويلات:
في الفضاء ثنائي البعد، التدوير التناظري حول مركز المُضلَّع والانعكاس التناظري على طرفي منصف للمضلع عمودي على أحد أضلاعه. يُرمَز للمضلع الذي يُدار تناظريًا حول مركزه بمقدار  درجة بالرمز ، وهي زمرة دورية مرتبتها ، يمكن إنتاج زمرة زوجية  مرتبتها  بتجميع الزمرة الدورية السابقة مع انعكاسها التناظري.
قائمة مجسمات جنسون
في الزمر النقطية ثلاثية الأبعاد، تشمل التحويلات التي تحافظ على تناظر متعدد الوجوه الدوران حول مستقيم يمر من مركز القاعدة، والذي يُسمَّى أيضًا التناظر المحوري، والانعكاس بالنسبة لمستويات معامدة للقاعدة ومنصفة لها، وهذا يُسمَّى أيضًا تناظرًا هرميًا، ويكون رمز الزمرة  ومرتبتها . تشمُل التحويلات التي تحافظ على تناظر متعدد الوجوه انعكاسه عن مستوي أفقي، وهو ما يعرف بالتناظر الموشوري، ويكون رمز الزمرة  ومرتبتها . أما التناظر الموشوري التخالفي،، فيكون بتدوير القاعدة نصف دورة، ثم عكسها بالنسبة لمستوي أفقي، ويكون رمز الزمرة  ومرتبتها . بالإضافة لذلك، يمكن الحفاظ على تناظر متعدد الوجوه بتدويره حول محور التناظر وعكسه على مستوي أفقي، ويكون رمز الزمرة  ومرتبتها . وبتدويره دورة كاملة كذلك، ويكون رمز الزمرة عندها  ويُشار له غالباً  ومرتبتها .
تشمُل قياسات متعددات الوجوه مِساحة السطح والحجم. المِساحة قياسٌ ثنائي البعد، تُحسَب بجُداء الطول بالعرض، أما مساحة سطح متعدد الوجوه، فهي مجموعة مساحات كل وجوه. أما الحجم، فهو قياسٌ ثلاثي الأبعاد، ويمكن تحديد حجم متعدد وجوه بطرقٍ متعددة، إما اعتمادًا على القاعدة والعامد، كما هو حال الأهرام والمواشير، أو بتقسيم المتعدد إلى متعددات وجوه أبسط وجمع حجومها، أو بإيجاد جذر متعددة الحدود التي تُمثِّل متعدد الوجوه.
قصص عالمية
قصص عالمية، مجموعة قصصية صدرت في العام 2023 للمترجم السوري محمد نجدة شهيد، عن الهيئة العامة السورية للكتاب.
الوجه (تايلاند)
الوجه هو برنامج تلفزيوني واقعي تايلاندي لمسابقات عرض الأزياء تم بثه على القناة الثالثة في تايلاند. بدأت تجارب الأداء للبرنامج في 23 أغسطس 2014. كان مطلوبًا من المتسابقين الطموحين أن يكونوا بين سن 12 و27 عامًا، وأن يستوفوا الحد الأدنى من متطلبات الطول وهو 165 سم (5 قدم 5 بوصات). بدأ بث المسلسل على التلفزيون في 4 أكتوبر 2014.
في عام 2017، أطلقوا نسخة دولية للرجال باسم الوجه الرجال تايلاند.
في عام 2018، عرضوا لأول مرة الوجه تايلاند كل النجوم، حيث تنافس المتسابقون الخاسرون من 3 مواسم سابقة من الوجه تايلاند والوجه رجال تايلاند (الموسم 1) للحصول على فرصة ثانية للفوز باللقب. تم عرض الموسم لأول مرة في 10 فبراير 2018.
كتاب الأدغال الثاني
كتاب الأدغال الثاني (The Second Jungle Book) هو كتاب مكمل لكتاب الأدغال من تأليف الكاتب البريطاني روديارد كبلينغ.
نُشر لأول مرة في عام 1895، ويتضمن خمس قصص عن شخصية ماوكلي وثلاث قصص غير ذات صلة، كلها باستثناء واحدة تدور أحداثها في الهند، وقد كتب كيبلينج معظمها أثناء إقامته في ولاية فيرمونت في الولايات المتحدة الأمريكية. وقد نُشرت جميع القصص سابقًا في المجلات في عامي 1894  –  1895، وغالبًا تحت عناوين مختلفة. تم استخدام هذه القصة كمصدر لفيلم كتاب الأدغال الصادر في عام 1994.
إخوة ماوكلي
إخوة ماوكلي (Mowgli's Brothers) هي قصة قصيرة من تأليف الكاتب البريطاني روديارد كيبلينغ.
زمنياً، هي أول قصة عن ماوكلي، على الرغم من أنها كتبت بعد قصة "في الرخ"، التي يظهر فيها ماوكلي كرجل عجوز.
معركة تبريز (1757)
حدثت هذه المعركة بين القوات القاجارية بقيادة محمد حسن خان قاجار و القوات الافغانية بقيادة ازاد خان افغان في تبريز و هزم القاجاريين الافغان و انتهى التواجد الافغاني في تبريز
معركة تبريز (1757) تاريخ
بعد أن هزم آزاد خان الأفغاني الزند ، انسحبوا من أصفهان بسبب التهديد الذي شكله القاجاريون في مازندران. حاصر القاجاريون مدينة شيراز دون جدوى. و غزا آزاد خان دولة القاجار في عام 1756.
دفع آزاد خان القاجاريين إلى جرجان . وبعد ذلك هاجم محمد حسن خان قاجار القوات الأفغانية ودفعها بنجاح إلى الحدود الأصلية قبل أن يشن غزوًا على أراضي آزاد خان. هناك احتل محمد حسن خان تبريز . وبعد بضعة أشهر، استولى على جميع أراضي آزاد خان.
تصوير الدماغ بالرنين المغناطيسي
تتضمن تقنية التصوير بالرنين المغناطيسي للدماغ استخدام التصوير بالرنين المغناطيسي (MRI) لإنتاج صور عالية الجودة ثنائية أو ثلاثية الأبعاد للدماغ وجذع الدماغ والمخيخ دون إشعاعات مؤينة (أشعة سينية) أو قائفة مشعة.
تصوير الدماغ بالرنين المغناطيسي التاريخ
تم الحصول على أول صور الرنين المغناطيسي للدماغ البشري في عام 1978 من قبل مجموعتين من الباحثين في مختبرات EMI بقيادة إيان روبرت يونج وهيو كلو. في عام 1986، طور تشارلز إل دومولين وهوارد آر هارت في شركة جنرال إلكتريك تصوير الأوعية الدموية بالرنين المغناطيسي، وحصل دينيس لو بيهان على أولى الصور ثم حصل على براءة اختراع التصوير بالرنين المغناطيسي الانتشاري. في عام 1988، أظهر أرنو فيلرينجر وزملاؤه أنه يمكن استخدام عوامل التباين الحساسة في التصوير بالرنين المغناطيسي للتروية. في عام 1990، أدرك سيجي أوغاوا في مختبرات AT&T Bell أن الدم الخالي من الأكسجين مع dHb ينجذب إلى مجال مغناطيسي، واكتشف التقنية التي تقوم عليها التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي (fMRI).
خوذة "جيدي"، معروضة في متحف العلوم:الطب:معارض ويلكوم
تصوير الدماغ بالرنين المغناطيسي التاريخ
في أوائل الثمانينيات وحتى أوائل التسعينيات، كان الأطفال يرتدون أحيانًا خوذات "جيدي"، المستوحاة من فيلم "عودة الجيداي" من سلسلة حرب النجوم، من أجل الحصول على جودة صورة جيدة. تم استخدام الملفات النحاسية للخوذة كهوائي لاسلكي للكشف عن الإشارات بينما شجعت جمعية "جيدي" الأطفال على ارتداء الخوذ وعدم الخوف من الإجراء. لم تعد هناك حاجة إلى هذه الخوذات مع تحسن أجهزة التصوير بالرنين المغناطيسي.
في أوائل التسعينيات، طور بيتر باسر ولي بيهان، اللذان يعملان في المعاهد الوطنية للصحة، وآرون فيلر وفرانكلين هاو وزملاؤهما، التصوير الموتر الانتشاري (DTI). وصف جوزيف هاجنال ويونج وجرايم بايدر استخدام تسلسل نبضات FLAIR لإظهار مناطق الإشارة العالية في المادة البيضاء الطبيعية في عام 1992. في نفس العام، طور جون ديتر، وآلان ب. كوريتسكي وزملاؤهما وسم الدوران الشرياني. في عام 1997، طور يورجن ر. رايشنباخ، وإي. مارك هاك وزملاؤهما في جامعة واشنطن في سانت لويس التصوير الرنين المغناطيسي الموزنة بقابلية التمغنط.
تصوير الدماغ بالرنين المغناطيسي التاريخ
نُشرت أول دراسة للدماغ البشري عند 3.0 تيسلا في عام 1994، وفي عام 1998 عند 8 تيسلا. أجريت دراسات على الدماغ البشري عند 9.4 تيسلا (2006) وحتى 10.5 تيسلا (2019).
حصل بول لاوتربر وبيتر مانسفيلد على جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب عام 2003 لاكتشافاتهما المتعلقة بالتصوير بالرنين المغناطيسي.
يُظهر هذا التصوير بالرنين المغناطيسي المرجح بـ T2 (السائل الدماغي الشوكي الأبيض) دماغًا طبيعيًا على مستوى البطينين الجانبيين.
الرقم القياسي لأعلى دقة مكانية لدماغ كامل سليم (بعد الوفاة) هو 100 ميكرون، من مستشفى ماساتشوستس العام. وقد نُشرت البيانات في مجلة Scientific Data في 30 أكتوبر 2019.
تصوير الدماغ بالرنين المغناطيسي التطبيقات
من بين مزايا التصوير بالرنين المغناطيسي للدماغ مقارنة بالتصوير المقطعي المحوسب للرأس هو التباين الأفضل للأنسجة، كما أن به عددًا أقل من القطع الأثرية مقارنة بالتصوير المقطعي المحوسب عند عرض جذع الدماغ. كما أن التصوير بالرنين المغناطيسي متفوق في تصوير الغدة النخامية. ومع ذلك، قد يكون أقل فعالية في تحديد التهاب الدماغ المبكر.
في حالة الارتجاج، يجب تجنب التصوير بالرنين المغناطيسي ما لم تكن هناك أعراض عصبية تقدمية أو نتائج عصبية بؤرية أو مخاوف من كسر الجمجمة أثناء الفحص. في تحليل الارتجاج، يمكن إجراء قياسات التباين الكسري، والانتشار المتوسط، وتدفق الدم الدماغي، والاتصال الشامل لمراقبة الآليات المرضية الفسيولوجية التي تحدث أثناء التعافي.
في تحليل دماغ الجنين، يوفر التصوير بالرنين المغناطيسي معلومات أكثر عن الدوران من الموجات فوق الصوتية.
التصوير بالرنين المغناطيسي حساس للكشف عن خراج الدماغ.
تصوير الدماغ بالرنين المغناطيسي التطبيقات
يمكن استخدام عدد من طرق التصوير أو التسلسلات المختلفة مع تصوير الجهاز العصبي:
الصور المرجحة بـ T1 (T1W): يكون السائل النخاعي داكنًا. الصور المرجحة بـ T1 مفيدة لتصور التشريح الطبيعي.
الصور المرجحة بـ T2 (T2W): يكون السائل النخاعي فاتحًا، ولكن الدهون (وبالتالي المادة البيضاء) أغمق من الصور المرجحة بـ T1. الصور المرجحة بـ T2 مفيدة لتصور علم الأمراض.
الصور المرجحة بالانتشار (DWI): تستخدم DWI انتشار جزيئات الماء لتوليد التباين في صور الرنين المغناطيسي.
صور كثافة البروتون (PD): يحتوي السائل النخاعي على مستوى مرتفع نسبيًا من البروتونات، مما يجعل السائل النخاعي يبدو ساطعًا. المادة الرمادية أكثر سطوعًا من المادة البيضاء.
استعادة السائل الموهن بالانقلاب (FLAIR): مفيد لتقييم لويحات المادة البيضاء بالقرب من البطينين. وهو مفيد في تحديد إزالة الميالين.
تصوير الدماغ بالرنين المغناطيسي الاستخدام التشخيصي
يستخدم التصوير بالرنين المغناطيسي للدماغ والرأس في تشخيصات متعددة، بما في ذلك تحديد تمدد الأوعية الدموية والسكتات الدماغية والأورام وإصابات الدماغ الأخرى. في العديد من الأمراض، مثل مرض باركنسون أو الزهايمر، يكون التصوير بالرنين المغناطيسي مفيدًا للمساعدة في التشخيص التفريقي ضد أمراض أخرى. فيما يتعلق بموضوع التشخيص، تم استخدام بيانات التصوير بالرنين المغناطيسي مع شبكات التعلم العميق لتحديد أورام المخ.
جامعة ستندن قطر
جامعة ستندن قطر هو جزء سابق من جامعة ستندن للعلوم التطبيقية، والتي يوجد مقرها في هولندا. يقع الجزء السابق من جامعة ستندن قطر حاليا في شارع الجاليت ، بن عمران ، مدينة الدوحة في ولايه قطر. كانت جامعة ستندن قطر مشروعا مشتركا بين جامعة الريان التعليمية وجامعة ستندن للعلوم التطبيقية.
جامعة ستندن قطر التاريخ
تأسست جامعة ستندن قطر في عام 2000 برئاسة سعادة الشيخ فيصل بن قاسم آل ثاني. تقدم جامعة ستندن قطر ثلاثة برامج بكالوريوس معتمدة دوليًا لمدة أربع سنوات في إدارة الأعمال مع تخصصات في إدارة الأعمال الدولية ودراسات الإدارة وإدارة الضيافة الدولية وإدارة السياحة الدولية. يصمم الحرم الجامعي الرئيسي في هولندا جميع برامج الدراسة ويصدر شهادات معترف بها بالكامل من قبل المجلس الأعلى للتعليم في قطر.
هناك مشروع مشترك بين جامعة ستندن للعلوم التطبيقية و الريان الدولي للتعليم تأسست في عام 2000 وانتهت في عام 2020.
بالإضافة إلى ذلك، تدير جامعة ستندن قطر برنامج الجسر الأكاديمي للطلاب الذين لا يستوفون متطلبات الالتحاق ببرنامج البكالوريوس الكامل. ومن السمات المميزة لجميع البرامج أن العنصر العملي يشكل جزءًا مهمًا من الدراسات. تتم تغطية معظم الموضوعات من خلال النهج التفاعلي للتعلم القائم على حل المشكلات. يحتاج جميع الطلاب إلى إكمال التدريبات العملية والتدريب الداخلي بنجاح أثناء دراستهم والتي تُحسب ضمن رصيد دراستهم. يتم تدريس جميع الفصول باللغة الإنجليزية.
جامعة ستندن قطر التاريخ
يتعين على جميع الطلاب قضاء ما مجموعه فصلين دراسيين في هولندا لإكمال جزء من دراستهم في الحرم الجامعي الرئيسي. خريجو الجامعة مجهزون جيدًا لسوق العمل المحلية والدولية حيث تتوافق جميع برامج الدراسة مع رؤية قطر الوطنية 2030.
بفضل وجود فروع جامعية في ليوواردن (هولندا)، وبالي (إندونيسيا)، ورانجسيت (تايلاند)، وبورت ألفريد (جنوب إفريقيا)، يمكن للطلاب الذهاب في جولة كبرى وإكمال جزء من دراستهم في الخارج. انضم إلى أكثر من 40 جنسية يدرسون في جامعاتهم.
جامعة ستندن قطر التاريخ
في عام 2021، أوقفت ARIE تعاونها مع NHL Stenden ودخلت في شراكة أكاديمية جديدة مع جامعة ديربي في المملكة المتحدة. منذ سبتمبر 2021، تقدم الجامعة درجات جامعية ودراسات عليا معتمدة في المملكة المتحدة في إدارة الضيافة الدولية وإدارة السياحة الدولية وإدارة الأعمال الدولية. حاليًا، تقدم ARIU مجموعة من ثمانية برامج أكاديمية بكالوريوس في إدارة الأعمال الدولية، وبكالوريوس في إدارة الضيافة الدولية، وبكالوريوس في إدارة السياحة الدولية، وماجستير إدارة الأعمال العالمية، وماجستير في إدارة السياحة، وماجستير إدارة الأعمال العالمية في إدارة الضيافة، وبكالوريوس في إدارة الفعاليات وبكالوريوس في المحاسبة والمالية.
كلية الريان الدولية الجامعية (ARIU) هي خليفة أول جامعة خاصة في دولة قطر، والتي فتحت أبوابها في سبتمبر 2000. لأكثر من 24 عامًا، تخصصت الجامعة في تقديم درجات علمية مرتبطة بالأعمال مع التركيز على السياحة والضيافة ودراسات الأعمال الدولية. من عام 2000 إلى عام 2021، عملت الجامعة تحت اسم جامعة ستندن قطر كجزء من التعاون بين الريان للتعليم الدولي (ARIE) وجامعة NHL ستندن للعلوم التطبيقية في هولندا.
تتمتع جامعة أريج بتراخيص كاملة ومعترف بها من قبل هيئات التعليم العالي في قطر، وبرامجها معتمدة وطنياً ودولياً.
تعد جامعة أريج بالشراكة مع جامعة داربي مؤسسة تعليم عالي متميزة ومقدم رائد للتعليم الجامعي في قطر ومنطقة دول مجلس التعاون الخليجي وعلى المستوى الدولي. يقع الحرم الجامعي في الخليج الغربي، منطقة الأعمال الرئيسية في الدوحة.
جامعة ستندن قطر الدرجات العلمية المعتمدة في المملكة المتحدة
بكالوريوس إدارة الضيافة الدولية (مع مرتبة الشرف)
بكالوريوس إدارة السياحة الدولية (مع مرتبة الشرف)
بكالوريوس إدارة الأعمال الدولية (مع مرتبة الشرف)
تعد كلية الريان الجامعية الدولية (ARIU) ضمن قائمة الجامعات المدعومة من قبل وزارة التعليم والتعليم العالي
تلفزيون الإمارات دبي
تلفزيون الإمارات دبي هو قناة تلفزيونية تبث أرضيًا من دبي باللغة العربية تستهدف مجتمع المغتربين في الإمارات العربية المتحدة. تأسست في عام 1971، بعد خدمة كانت موجودة بين 9 سبتمبر 1969 و1972 بتمويل من تلفزيون الكويت. بثت هذه الخدمة الأولية إلى دبي والشارقة وعجمان، مع الحصول على غالبية المحتوى من الكويت، بالإضافة إلى نشرات الأخبار المحلية. بعد إطلاق تلفزيون دبي، أغلقت هذه الخدمة في ديسمبر 1972. كان حبيب الرضا مدير هذه الخدمة الأولى، الذي عُين لاحقًا وكيلًا مساعدًا لوزارة الإعلام والثقافة في الإمارات الشمالية حتى عام 2003، عندما توفي.
تلفزيون الإمارات دبي
بعد تلك الأحداث، الخدمة المحلية الجديدة بدأت بثًا تجريبيًا بالألوان عام 1970، حيث أصبحت منتظمة في 21 فبراير 1971، البث على VHF القناة 2، بقوة إشعاع فعالة تبلغ 25 كيلو وات، وتبث من الساعة 6 مساء حتى 12:30 صباحا يوميا. وفي عام 1976، أنشأت محطة ترحيل في جبل حاتا جبل على قناة UHF 41. تم بناء جهاز الإرسال بواسطة ماركوني. و تم توقيع مذكرة تفاهم مع روبرت مردوخ ستار تي في عام 1994، مما أتاح مشاهدة الخدمة الدولية لإي دي تي فيي في كل من جنوب آسيا وأستراليا، للمغتربين العرب في هذه المناطق. و تم العمل على ترتيب التعاون التلفزيوني مدفوع بين الشركتين.
بدأ القناة البث عبر الأقمار الصناعية في عام 1995م باستخدام القمر الصناعي الأصلي Hot Bird. في عام 2004م ، تغيرت هويتها بشكل كامل وأصبحت تعرف الآن باسم تلفزيون دبي وهي جزء من مؤسسة دبي للإعلام.
كانت قناة دبي الإماراتية تبث برامجها محلياً في البداية على ترددين: الأول أبقى برمجة القناة مفتوحة طوال اليوم، بينما تم تحويل التردد الآخر بشكل مجاور لصالح برمجة القناة 33 باللغة الإنجليزية لمدة 12 ساعة تبدأ في الساعة 4:00 مساءً، ثم تمتد إلى الساعة 2:00 مساءً بتوقيت الإمارات العربية المتحدة.
علم الآثار (مجلة)
علم الآثار هي مجلة شهرية تستهدف الجمهور العام، ينشرها المعهد الأثري الأمريكي. كما ينشر المعهد المجلة الأمريكية المهنية لعلم الآثار. كان رئيس تحريرها هو بيتر يونج حتى عام 2011 عندما تم استبداله بكلوديا فالنتينو. تولى جاريت أ. لوبيل رئاسة التحرير من فالنتينو في نوفمبر 2018.
جائزة خليفة التربوية
جائزة خليفة للتربية أسّســت في دولــة الإمـــارات العربيـــة المتحــــدة في العام 2007 وهي جائزة تربوية أسسها خليفة بن زايد آل نهيان ، رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة وحاكم أبوظبي . ويشمل كافة فئات العاملين في مجال التعليم في دولة الإمارات والعالم العربي.
وتهدف الجائزة إلى إطلاق القدرات الكامنة لدى التربويين من خلال تهيئة البيئة المناسبة لتمكين التربويين من التميز في منافسة شريفة تطلق قدراتهم الإبداعية وتعترف بمهاراتهم التربوية المتميزة. تأسست الجائزة برعاية الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة، وتزدهر في ظل المتابعة المستمرة من الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة، والتوجيه المستمر من الشيخ منصور بن زايد آل نهيان نائب رئيس مجلس الوزراء وزير شؤون الرئاسة رئيس مجلس أمناء جائزة خليفة التربوية. وتماشياً مع هذه التوجيهات، قرر مجلس أمناء الجائزة وأمانتها العامة ولجنتها التنفيذية أن تشمل الجائزة جميع فئات العاملين في المجال التربوي سواء داخل الدولة أو في الوطن العربي.
جائزة خليفة التربوية
إن الهدف الرئيسي للجائزة هو تحفيز وتعزيز تطوير المجال التربوي في دولة الإمارات العربية المتحدة والعالم العربي بشكل عام، انطلاقاً من قناعة مجلس إدارة الجائزة والأمانة العامة بأن هذين المجالين يكملان بعضهما البعض. ومنذ إنشائها، التزمت جائزة خليفة التربوية، كمؤسسة رائدة، بتعزيز التميز وثقافة الابتكار والاحتفاء بالمهارات المتميزة في المجال التربوي.
جائزة خليفة التربوية مجلس الأمناء
نائب الرئيس: الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان
جائزة خليفة التربوية فئات الجائزة
تشمل الجائزة على المستوى المحلي الفئات التالية: التعليم العام؛ تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة؛ خلق شبكات المعرفة؛ الإعلام الجديد والتعليم؛ التعليم والبيئة المستدامة؛ التعليم وخدمة المجتمع.
وتتضمن الجائزة خمس فئات أخرى للتعليم العام داخل دولة الإمارات العربية المتحدة وفي مختلف أنحاء العالم العربي، وهي: التعليم العالي، والبحث التربوي، والمشاريع والبرامج التعليمية المبتكرة، والتأليف التربوي للأطفال، والعمل الأكاديمي المكتوب عن راعي الجائزة الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان، رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة.
تستهدف هذه الفئة المعلم المبدع محلياً وعربياً،وأهم معايير جائزة خليفة التربوية للمعلم المبدع عند اختيار الفائز عن فئة التعليم العام،:
القيادة وجودة التعليم والمهارات التدريسية والبحوث والدراسات والالتزام الأخلاقي
وينال الفائز درع جائزة الشيخ خليفة التربوية وشهادة تقدير عن مجال التعليم العام، إلى جانب مكافأة مالية يتراوح قدرها بين 50 ألف و 100 ألف درهم إماراتي وفق الفئة المستهدفة.
جائزة خليفة التربوية فئات الجائزة
تستهدف الأفراد والمؤسسات التي تعمل على تنمية قدرات أصحاب الهمم وينال الفائزون درع جائزة خليفة التربوية وشهادة تقدير عن مجال تعليم أصحاب الهمم، إلى جانب مكافأة مالية تبلغ 75 ألف درهم إماراتي للأفراد، و 100 ألف درهم إماراتي للمؤسسات.
تستهدف الجائزةا لأساتذة العاملين في مجال التعليم العالي في دولة الإمارات العربية المتحدة وفي الوطن العربي، كما تمنح لأصحاب الأداء المتميز في التدريس والبحث العلمي.ويستلم الفائزون درع جائزة الشيخ خليفة التربوية وشهادة تقدير عن مجال التعليم العالي، إلى جانب مكافأة مالية تبلغ 100 ألف درهم إماراتي للفائزين على مستوى الإمارات، و 100 ألف درهم إماراتي للجامعات الفائزة على مستوى الوطن العربي.
يستلم الفائزون درع جائزة الشيخ خليفة التربوية وشهادة تقدير عن الشخصية التربوية الاعتبارية، إلى جانب مكافأة مالية تبلغ 200 ألف درهم إماراتي
يستلم الفائزون درع جائزة الشيخ خليفة وشهادة تقدير عن التعليم وخدمة المجتمع ومكافأة مالية
جائزة خليفة التربوية فئات الجائزة
يستلم الفائزون درع جائزة خليفة التربوية وشهادة تقدير عن البحوث العلمية ومكافأة مالية تبلغ 50 ألف درهم إماراتي على مستوى الدولة و 50 ألف درهم إماراتي على مستوى الوطن العربي
يستلم الفائزون درع جائزة الشيخ خليفة وشهادة تقدير عن التأليف التربوي للطفل ومكافأة مالية تبلغ 50 ألف درهم إماراتي على مستوى الدولة و 50 ألف درهم إماراتي على مستوى الوطن العربي
يستلم الفائزون درع جائزة الشيخ خليفة وشهادة تقدير عن الإبداع في تدريس اللغة العربية ومكافأة مالية تتراوح بين 75 ألف و 100 ألف درهم إماراتي على مستوى الدولة و 100 ألف درهم إماراتي على مستوى الوطن العربي
يستلم الفائزون ودرع جائزة الشيخ خليفة وشهادة تقدير عن المشاريع والبرامج التعليمية المبتكرة ومكافأة مالية تتراوح بين 50 ألف و 100 ألف درهم إماراتي على مستوى الدولة وبين 50 ألف و 100 ألف درهم إماراتي على مستوى الوطن العربي
جائزة خليفة التربوية أهداف الجائزة
تهدف الجائزة إلى تعزيز المجال التعليمي في دولة الإمارات العربية المتحدة والعالم العربي من خلال تشجيع وتحفيز الأفراد المبدعين والمتميزين العاملين في هذا المجال. يمكن تحقيق ذلك من خلال
الأرمن في قطر
جمهورية أرمينيا دولة ذات سيادة وديمقراطية واجتماعية وقانونية. سلطة الدولة تدار وفقا للدستور والقوانين على أساس مبدأ فصل بين السلطات التشريعية والتنفيذية والقضائية.
يتراوح عدد الأرمن العرقيين في قطر بين 800 و1500 نسمة ويعيشون بشكل رئيسي في العاصمة الدوحة. وتشير مصادر غير رسمية إلى أن عددهم يبلغ نحو 5500 نسمة.
وقد اجتذبت الفرص الاقتصادية التي توفرها قطر العديد من الأرمن القادمين من لبنان وسوريا وغيرهما من البلدان العربية، فجاءوا إلى قطر بحثاً عن فرص العمل. ومنذ تسعينيات القرن العشرين، ضم المهاجرون الاقتصاديون إلى قطر أشخاصاً من أرمينيا وأرمناً من روسيا.
الأرمن في قطر الدِين
الأرمينيون في قطر هم مسيحيون  وينتمي أغلبهم إلى الكنيسة الرسولية الأرمنية وهم تحت سلطة الكرسي الرسولي في كيليكيا .
أنشأت كاثوليكوية البيت الأرمني الكبير في كيليكيا (المعروفة أيضًا باسم الكرسي الرسولي في كيليكيا) "أبرشية الكويت ودول الخليج العربي" التي يقع مقرها الرئيسي في الكويت، ولكنها تخدم أيضًا الأرمن في الخليج العربي بما في ذلك قطر.
خوسيه خيرالت
خوسيه خيرالت إدواتي (بالإسبانية: José Giralt Iduate)‏(مارس 1884 - 24 يناير 1960)، المعروف أيضًا باسم باتاشي خيرالت، لاعب كرة قدم إسباني من أصلول كوبية. لعب مدافعاً ولاعب وسط لأندية مدريد وإسبانيول مدريد وإسبانيول. كما لعب لبعض أقدم كيانات كرة القدم في إسبانيا، مثل نادي نيو فوتبول، ونادي مدريد (ريال مدريد حالياً)، وإسبانيول، وكان عضوًا مؤسسًا للناديين الأولين.
لعب شقيقاه ماريو وأرماندو أيضًا لنادي مدريد، وكان خوسيه وأرماندو الأكثر شهرة، حيث سلكا نفس المسيرة الرياضية تقريبًا حتى اعتزالهما. وصل خيرالت إلى نهائي كأس ملك إسبانيا عدة مرات مع 3أندية مختلفة، ليصبح على مر السنين أحد لاعبي كرة القدم الذين حققوا أكبر عدد من المشاركات في النهائيات، وفاز مرتين بالبطولة.
خوسيه خيرالت السيرة
وُلِد خوسيه في هافانا، رئاسة كوبا العامة، في كوبا عندما كانت البلاد تحت سيادة الإمبراطورية الإسبانية. انتقلت أسرته إلى مدريد عندما كان هو وإخوته لا يزالون صغارًا. في مدريد، كان جزءًا من نادي سكاي لكرة القدم، وهو أول نادٍ لكرة القدم وُجِد في العاصمة الإسبانية، ومع ذلك، في 1900، أسفر خلاف بين أعضاء سكاي لكرة القدم عن مغادرة بعضهم (بما في ذلك خيرالت) وإنشاء نادي جديد، نادي مدريد لكرة القدم، المعروف حاليًا باسم ريال مدريد، وتم إنشاء النادي رسميًا في 6 مارس 1902 في الغرفة الخلفية من آل كابريتشو، وهو اجتماع حضره الأخوان خيرالت، وأصبحا عضوين في أول مجلس إدارة لنادي مدريد لكرة القدم برئاسة خوان بادروس.
أصبح خيرالت لاحقاً أحد أوائل لاعبي كرة القدم في نادي مدريد الناشئ حديثًا، حيث لعب في خط الوسط، وكان جزءًا من فريق مدريد التاريخي الذي لعب في أول نسخة من كأس ملك إسبانيا مطلقاً في 1903، إلى جانب آرثر جونسون وبيدرو باراجيس وفيديريكو ريفويلتو، وأنطونيو نيرا وشقيقيه ماريو وأرماندو، حيث لعب معهما في النهائي الذي انتهى بخسارتهم بنتيجة 2-3 أمام أثلتيك بلباو.
خوسيه خيرالت السيرة
بعد أن أصبح أحد الأعمدة الدفاعية للنادي الأبيض، نشأ وضع متشنج داخل الكيان بسبب الخلافات بشأن الاتجاه الذي يجب أن يسلكه النادي، وتسبب هذا الصراع في رحيل العديد من أعضائه المؤسسين، بما في ذلك الأخوان خيرالت وأنطونيو نيرا، الذين غادروا نادي مدريد في أكتوبر 1903 لإعادة تأسيس نادي إسبانيول مدريد، الذي تأسس في 1901، لكنه انحل في الصيف. فاز إسبانيول مدريد ببطولة المنطقة الوسطى 1903-1904، وبالتالي تأهل إلى كأس ملك إسبانيا 1904، التي انتهت بطريقة مثيرة للجدل، حيث لم يتمكنوا من المشاركة في النهائي، مما أدى لانسحابهم وإعلان أثلتيك بلباو فائزًا مرة أخرى.