hotchpotch/wikipedia-multilingual-ir-pairs huggingface dataset:
هنريك فيرغيلاند نضاله على الصعيد الشخصي والسياسي
ادعى النقاد، وخاصة جوان سيباستيان فيلهافين، أن محاولاته الأدبية الأولى كانت جافةً وبدون شكل. كان زاخرًا بالتخيلات، لكن بدون أي نكهة أو معرفة. نتيجةً لذلك، تعرض فيرغيلاند إلى هجوم شديد منذ عام 1830 حتى عام 1835 من قبل فيلهافن وآخرين. لم يستطع فيلهافن باعتباره كلاسيكيًا، التسامح مع طريقة فيرغيلاند الانفعالية في الكتابة، ونشر مقالة حول أسلوب فيرغيلاند. نشر فيرغيلاند، ردًا على هذه الهجومات، عدة مسرحيات هزلية شعرية تحت الاسم المستعار «سيفول سيفادا». لم يفهم فيلهافن أسلوب فيرغيلاند الشعري، أو حتى شخصيته. كان الخلاف شخصيًا من ناحيةٍ، ومن ناحية أخرى ثقافيًا وسياسيًا. وما بدأ كمشاجرة وهمية في مجتمع الطلاب النرويجي سرعان ما انفجر وأصبح نزاعًا صحفيًا طويل الأمد على مدى عامين تقريبًا. سبب انتقاد فيلهافن، وتشويه أصدقاءه لسمعة فيرغيلاند خلق تحاملًا دائمًا ضده وضد أعماله الأولى.
هنريك فيرغيلاند نضاله على الصعيد الشخصي والسياسي
تم في الآونة الأخيرة إعادة تقييم أعماله الأولى والاعتراف بها بشكل أفضل. يمكن في الحقيقة اعتبار شعر فيرغيلاند حداثيًا بشكل غريب. كتب منذ بداياته قصائد بأسلوب حر، بدون قوافي أو وزن. استخدامه للاستعارات قوي ومعقد، وتعد العديد من قصائده طويلة جدًا. يتحدى القارئ كي يفكر بقصائده مرارًا وتكرارًا، لكن معاصريه مثل بايرون وشيلي وحتى شكسبير كانوا أيضًا كذلك. استاء فيلهافن من الشكل الحر والتفسيرات المتعددة بشكل خاص، وكان لديه وجهة نظر جمالية للشعر بأنه يجب أن يركز بشكل مناسب على موضوع واحد.
أيد فيرغيلاند الذي كانت كتاباته حتى تلك المرحلة باللغة الدنماركية فقط، فكرة وجود لغة مستقلة ومنفصلة للنرويج. سبق بذلك آيفار آسين بخمسة عشر عامًا. قال المؤرخ النرويجي هالفدان كوت لاحقًا، إنه «لا يوجد قضية سياسية واحدة في النرويج لم يرها ويتوقعها هنريك فيرغيلاند».
هنريك فيرغيلاند شخصيته
كان فيرغيلاند حد الطباع وناضل تلقائيًا لتحقيق العدالة الاجتماعية. كان الفقر في ذلك الوقت أمرًا طبيعيًا في المناطق الريفية، وكانت العبودية شائعةً. كان يشعر عمومًا بالارتياب من المحامين بسبب تصرفاتهم مع المزارعين، خاصةً الفقراء منهم، وغالبًا ما حارب المحامين الجشعين في المحاكم، الذي كانوا يستطيعون قانونيًا الاستيلاء على المنازل الصغيرة. حصد فيرغيلاند نتيجة ذلك العديد من الأعداء، وفي إحدى الحالات استمرت المشكلة القضائية لسنوات وتركته مفلسًا تقريبًا. بدأ الخلاف في غاردرموين، التي كانت في ذلك الوقت حقل تدريب عسكري لقسم من الجيش النرويجي. كان يعتبر خصمه، المدعي العام جينز أوبيل برايم، في مسرحياته هو الشيطان نفسه.
كان فيرغيلاند طويلًا، بحسب متوسط الطول النرويجي في ذلك الوقت. كان رأسه أطول من معظم معاصريه (متر و80 سم تقريبًا). كان تتم رؤيته غالبًا وهو يحدق إلى أعلى خاصةً عندما كان يركب حصانه عابرًا المدينة. كان يُعتقد أن الحصان فيسيلبرينين (تعني بني صغير) هو من سلالة نرويجية صغيرة (لكنه ليس حصانًا صغيرًا). وهكذا عندما كان فيرغيلاند يركب حصانه كان يجر أقدامه وراءه.
هنريك فيرغيلاند دخوله في منافسة كتاب المسرحيات
شارك فيرغيلاند في خريف عام 1837، في مسابقة للكتاب المسرحيين في المسرح في كريستيانيا. حاز على المرتبة الثانية بعد آندرياش مونش مباشرة. كتب فيرغيلاند مسرحية موسيقية بعنوان كامبيليرن (الكامبيلز). اعتمدت هذه المسرحية على ألحان وأشعار روبرت بيرنز، وانتقدت الحبكة كل من حكم الشركة في الهند والعبودية في اسكتلندا. عبر في الوقت نفسه عن عدة آراء نقدية تجاه الظروف الاجتماعية في النرويج، بما في ذلك الفقر والمحامين الجشعين. جذبت المسرحية الجماهير مباشرة، واعتبرها الكثيرون فيما بعد أعظم نجاح مسرحي له.
هنريك فيرغيلاند دخوله في منافسة كتاب المسرحيات
بدأت أعمال الشغب في اليوم الثاني من الأداء، في 28 يناير 1838. تجمع من أجل هذا الأداء 26 شخصية من الرجال البارزين ذوي الرتب العالية من الجامعة والمحكمة والإدارة. اشتروا لأنفسهم تذاكر لأفضل المقاعد بين الجمهور، وجهزوا أنفسهم بألعاب صغيرة على شكل أبواق وأنابيب وبدأوا بمقاطعة الأداء منذ البداية. اشتدت الاضطرابات ولم يستطع رئيس شرطة كريستيانيا فعل شيء أكثر من الصراخ من أجل النظام وهو يقفز في مقعده. قيل لاحقًا إن الرجال ذوي الرتب العالية تصرفوا مثل تلاميذ المدارس، حتى أن أحدهم، وهو محامي في المحكمة العليا، اقتحم ردهة جلوس نيكولاي فيرغيلاند وبدأ يخور مباشرة في أذنه. اندهش والد الشاعر من هذا التصرف. ويقال إن المهاجم كان فريدريك ستانغ، رئيس الوزراء النرويجي لاحقًا. قام أحد الممثلين أخيرًا بتهدئة الجمهور، وبدأت المسرحية. لاحقًا بعد المسرحية، تصرفت السيدات الجالسات في الصف الأول والثاني بالنيابة عن فيرغيلاند وقمن برمي الطماطم على المعتدين، ومن ثم اندلعت الشجارات داخل وخارج بناء المسرح وفي الشوارع المجاورة. يُزعم أن بعضهم حاول الهرب وتمت إعادتهم ليتلقوا جولة أخرى من الضرب. شعر المعتدون بالخزي لمدة أسابيع، ولم يجرؤوا على إظهار أنفسهم لفترة من الوقت. شاهد قصة هذه المعركة «معركة الكامبيلز»، وسجلها أحد أعضاء مجلس البرلمان النرويجي.
قد يستنتج المرء أن أتباع فيرغيلاند فازوا في ذلك اليوم، ولكن ربما انتقم الرجال ذوو المناصب إلى حد ما بتشويه سمعته بعد وفاته.
في فبراير، تم تقديم أداء تعود «عائداته لصالح السيد فيرغيلاند» مما منحه المال الكافي لشراء مسكن صغير خارج المدينة في غرونيلا تحت تلة إيكيبيرغ.
أنخيل غونزاليس (لاعب كرة قدم مواليد 2003)
أنخيل غونزاليس هو لاعب كرة قدم باراغواياني، ولد في 4 فبراير 2003 في أسونسيون في باراغواي.
تعليم غير مختلط
التعليم غير المختلط، أو التعليم أحادي الجنس، يعبر عن سير العملية التعليمية في صفوف منفصلة لكل من الذكور والإناث، وربما في مباني أو مدارس منفصلة. شاع التعليم غير المختلط قبل القرن العشرين، لا سيما في التعليم الثانوي والعالي. يُمارس التعليم غير المختلط في مناطق كثيرة من العالم تقيدًا بالتقاليد والدين. تزايد الاهتمام بتأسيس المدارس غير المختلطة بسبب البحث التربوي. ويُمارس هذا النوع من التعليم في العديد من البلدان ذات الأغلبية المسلمة، بينما تشمل بلدان العالم الأكثر شهرة بممارسته: تشيلي وكوريا الجنوبية والدول الناطقة باللغة الإنجليزية مثل سنغافورة وأيرلندا، وكذلك المملكة المتحدة وهونغ كونغ ونيوزيلندا وجنوب أفريقيا وأستراليا.
تعليم غير مختلط
ينتشر التعليم غير المختلط في العالم الغربي ضمن القطاع الخاص بشكل أساسي، إذ يكون التعليم في القطاع العام (الحكومي) مختلطًا، على عكس المدارس في العالم الإسلامي التي يُفصل فيها الجنسان في كل من المدارس العامة والخاصة. تتراوح الدوافع وراء التعليم غير المختلط بدءًا من الأفكار الدينية التي تقضي بالفصل بين الجنسين، وصولًا إلى المعتقدات التي يتعلمها الجنسان ويتصرفون على أساسها بشكل مختلف. لذا فهم يتطورون في بيئة غير مختلطة.
قدمت مدارس الإنهاء الخاصة بالفتيات وكليات المرأة في القرن التاسع عشر فرصة التعليم للنساء في الوقت الذي حُرمن فيه من الوصول إلى المؤسسات التعليمية السائدة في الدول الغربية. شاعت مدارس الإنهاء بشكل خاص في سويسرا، وكليات المرأة في الولايات المتحدة والمملكة المتحدة، وتميزت بتعليم المرأة.
تعليم غير مختلط لمحة تاريخية
كان المنزل السبيل الشائع لحصول الفتيات على التعليم في أوروبا الغربية قبل القرن التاسع عشر، وذلك من خلال الدروس الخصوصية وليس المدرسة، نتيجة معارضة انخراط المرأة في المدارس. بدأ هذا الموقف بالتغير خلال القرنين السابع عشر والثامن عشر، عندما تأسست مدارس البنات في كل من أوروبا الكاثوليكية، بإدارة الراهبات، وكذلك في أوروبا البروتستانتية، بإدارة المربيات والمحسنين وأصحاب المشاريع الخاصة.
واكبت الولايات المتحدة هذا التطور، حيث نجحت أولى النسويات في إنشاء مؤسسات تعليمية نسائية، وكانت مختلفة عن مؤسسات الرجال واعتُبرت أدنى منزلة منها. قدمن رغم ذلك، الفرص الأولى لإضفاء الطابع الرسمي على التعليم العالي للنساء في العالم الغربي. قدمت كليات الأخوات السبع تحررًا غير مسبوقًا للمرأة.
تعليم غير مختلط لمحة تاريخية
تأسست كلية سيلم الرائدة في وينستون سيلم بولاية نورث كارولينا في عام 1772، وكانت في الأصل مدرسة ابتدائية، لكنها أصبحت فيما بعد أكاديمية (مدرسة ثانوية) وفي النهاية كليّة. كانت كلية نيو إنجلاند الطبية للإناث (1848) وكلية الطب النسائية في بنسلفانيا (1850) أول مؤسستين طبيتين في العالم لتدريب النساء في الطب ومنحهن درجة الماجستير في الطب.
بدأت الأفكار المتعلقة بالتعليم بالتغير خلال القرن التاسع عشر: الأفكار الحديثة التي حددت التعليم على أنه حق، وليس امتياز متاح لنخبة صغيرة،لقيت دعما كبيرا في أمريكا الشمالية وأوروبا. أُدخل التعليم الابتدائي الجماهيري، ولحقه المزيد من افتتاح المدارس المختلطة.
أصبح التعليم المختلط- وكذلك الجماهيري- أساسيًا في العديد من الأماكن. كما ساهم انتشار العلمنة في القرن العشرين في قبول التربية الجنسية المختلطة. أُذن بالتعليم المختلط في الاتحاد السوفيتي عام 1917.
تعليم غير مختلط لمحة تاريخية
جاء عن كورنيليوس ريوردان أن: «التعليم المختلط قد أصبح عالميًا بحلول نهاية القرن التاسع عشر، في كل من المدارس الحكومية الابتدائية والثانوية الأمريكية. وكان ذلك حقيقيًا إلى حد كبير في جميع أنحاء العالم بحلول نهاية القرن العشرين. ظل تقليد التعليم غير المختلط سائدًا بشكل كبير حتى ستينيات القرن العشرين في المملكة المتحدة وأستراليا وأيرلندا. شهدت ستينيات وسبعينيات القرن العشرين تغيرات اجتماعية قوية، ومُررت العديد من قوانين مكافحة التمييز خلال تلك الحقبة، مثل التعديل التاسع لعام 1972. أوضح وايزمان (2008) أن المدارس غير المختلطة لم تعد شائعة بنسبة أكبر من 1-2 % إلا في عدد قليل من بلدان العالم، وذلك بحلول عام 2003، مع استثناءات تجاوزت النسب فيها 10% في كل من بلجيكا وتشيلي وسنغافورة والمملكة المتحدة وهونغ كونغ وإسرائيل ونيوزيلندا وأستراليا وكوريا الجنوبية ومعظم الدول الإسلامية. تجدد الاهتمام بالمدارس غير المختلطة ضمن المجتمعات الحديثة في الآونة الأخيرة، وذلك ضمن القطاعين العام والخاص (ريوردان 2002)».
تعليم غير مختلط التأثيرات
يعدّ التعليم غير المختلط موضوعًا مثيرًا للجدل. يجادل المؤيدون بأنه يساهم في تحسين نتائج الطلاب مثل درجات الاختبار، ومعدلات التخرج، وحلول الصعوبات السلوكية. بينما يجادل المعارضون بأن الأدلة على مثل هذه الآثار مبالغ فيها أو غير موجودة، بل يجادلون بأن مثل هذا الفصل يمكن أن يفاقم التحيز الجنسي، ويضعف من تطوير المهارات الشخصية.
تعليم غير مختلط التأثيرات
يعتقد مناصرو التعليم غير المختلط أن هناك اختلافات جندرية فعلية في طريقة تعلم الأولاد والبنات وسلوكياتهم في الأوساط التعليمية، وأن هذه الاختلافات مبرر كافٍ لتعليمهم بشكل منفصل. تفيد إحدى الآراء المتعلقة بهذه الحجة بأن الاختلافات في الدماغ بين الذكور والإناث تستحق تطبيق أساليب تدريس متخصصة وفقًا للنوع الاجتماعي، لكن التدقيق العلمي الشديد نفى مثل هذه الادعاءات. يجادل مؤيدو التعليم غير المختلط أن الفصل بين الجنسين يساعد في التقليل من تشتت انتباه الطلاب بسبب تصرفات الجنس الآخر في الفصول الدراسية. كما يجادل مؤيدو التعليم غير المختلط أيضًا بأن ثقافة البيئات المختلطة تدفع بعض الطلاب إلى التركيز على التنشئة الاجتماعية بشكل أكبر، بدلًا من إعطاء الأولوية للأوساط الأكاديمية. يعتقدون أن التركيز على التنشئة الاجتماعية يتسبب في مشاكل تتعلق بمشاركة الطلاب ومستويات الحضور ومشاكل التأديب.
تعليم غير مختلط التأثير على الحقوق المدنية للمواطنات
يساعدنا تقييم الجدال الحالي حول التعليم غير المختلط بأفق واسعة في إدراك العوامل السياقية التي تشكل فعليًا جوهر القضية. تفضي معظم المناقشات المتعلقة بالآثار المحتملة للتعليم غير المختلط، إلى اعتبار الطلاب المستقبليين لمثل هذه المؤسسات، المستفيدين الوحيدين من هذه الآثار. ومع ذلك، فإن التقييم المناسب يأخذ في الاعتبار الآثار السياقية، ويدرك أن المواطنات كطبقة سيكنّ المستفيدات الحقيقيات إذا بلغ التعليم غير المختلط أهدافه المرجوة.
إذا صرفنا النظر عن العديد من الاهتمامات المتباينة التي تؤثر على نزاع التعليم غير المختلط، فإن الاهتمام الأساسي للجدال هو التساؤل عن إمكانية التعليم غير المختلط في معالجة التمييز بين الجنسين سابقًا من عدمه. يمكن القول باختصار:
تعليم غير مختلط التأثير على الحقوق المدنية للمواطنات
نشأت النزعة الانفصالية [الجندرية] في المعتقدات المتعلقة بالاختلافات الفطرية بين النساء والرجال، فيما يتعلق بالميول والقدرات، والعواطف التي تتوافق مع «الآراء السائدة عمومًا حول المكان المناسب للمرأة». ساهم التعليم العالي غير المختلط، لعدة قرون، في الحد من الفرص المهنية للمرأة بشكل كبير.
يمكن أن تزيد الآثار المترتبة على إحياء التعليم غير المختلط في أمريكا، من تراجع الصور النمطية الجنسية التي عفا عليها الزمن، وبالتالي تسهيل المساواة بين الجنسين في سياقات اجتماعية أخرى. يسمح دمج التاريخ الوطني للفصل بين الجنسين لجميع الأطراف بموازنة الفوائد الافتراضية لطلاب المستقبل أمام الانحدار المحتمل للمساواة بين الجنسين في أمريكا.
روجر بوث
روجر بوث (بالإنجليزية: Roger Bothe)‏ هو لاعب كرة قدم أمريكي في مركز الهجوم، ولد في 6 يناير 1988 في هامبتون في الولايات المتحدة. لعب مع ريتشموند كيكرز.
حصانة مشروطة
تُعتبر الحصانة المشروطة في الولايات المتحدة مبدًا قانونيًا يمنح المسؤولين الحكوميين الذين يؤدون وظائف تقديرية (اختيارية) يمنحهم حصانةً ضدّ الدعاوي المدنية، إلا في حال إثبات المدّعي أن المسؤول قد انتهك «حقوقًا قانونية أو دستورية محددة بوضوح، ويمكن لأي شخصٍ عاقلٍ أن يعرفها». وهي نوعٌ من أنواع الحصانة السيادية الأقل صرامة من الحصانة المطلقة التي تهدف إلى حماية المسؤولين الذين «يصدرون أحكامًا معقولة إنما خاطئة متعلّقة بقضايا قانونية مفتوحة»، والتي تشمل «جميع [المسؤولين] ما عدا مَن يثبت عدم أهليتهم أو أولئك الذين يخرقون القانون عمدًا». يقتصر تطبيق الحصانة المشروطة على المسؤولين الحكوميين في الدعاوي المدنية، بيد أنها لا تحمي الحكومة نفسها من الدعاوي المُرفوعة بسبب أفعال المسؤولين.
حصانة مشروطة
قدّمت المحكمة العليا للولايات المتحدة الأمريكية مبدأ الحصانة المشروطة أوّل مرة في قضية بيرسون ضد ري (1967)، وهي قضية رُفعت خلال ذروة حركة الحقوق المدنية. يُقالُ إنها قُدّمت في الأصل انطلاقًا مِن منطق حماية مسؤولي تطبيق القانون من الدعاوى القضائية غير الجدّية والتبعات المالية في الحالات التي تصرفوا فيها بحُسن نية في مواقف قانونية مبهمة المعالم.
حصانة مشروطة التاريخ والخلفية
في قضية بيرسون ضد ريه (1967)، قدّمت المحكمة العليا أول تبريرٍ للحاجة إلى الحصانة المشروطة الحاجة ضدّ دعاوي انتهاك الحقوق المدنية لموظفي تطبيق القانون بقولها إن «رجل الشرطة ليس سعيد الحظّ تمامًا لدرجة أنه ينبغي عليه الاختيار بين اتهامه بالتقصير في واجبه إذا لم يقم بعملية الاعتقال عندما يكون لديه سبب وجيه، ويعاقب مع تعويضاتٍ إذا أتمّ عملية الاعتقال».
غالبًا ما تُثار الحصانة المشروطة في قضايا الحقوق المدنية، وخصوصًا في الدعاوي القضائية التي تنشأ بموجب المادة 42 للمحكمة العليا للولايات المتحدة الأمريكية 1983، وقضية بيفنز ضدّ ستة عملاء حكوميين غير مسمّين (1971). بموجب المادة 42 للمحكمة العليا للولايات المتحدة الأمريكية 1983، يمكن للمدعي رفع دعوى للحصول على تعويضات عندما ينتهك المسؤولون الحكوميون حقوقهم الدستورية أو غيرها من الحقوق الفيدرالية. وتنص المادة 42 للمحكمة العليا للولايات المتحدة الأمريكية 1983على ما يلي:
حصانة مشروطة التاريخ والخلفية
أيّما شخص يعرّض، بدعوى أي قانون، أو مرسوم، أو لائحة، أو عرف، أو اصطلاح لأي ولاية، أو إقليم، أو مقاطعة كولومبيا، أو يتّسبب بتعريض أي مواطن من الولايات المتحدة أو أي شخص آخر ضمن الولاية القضائية للأماكن المذكورة أعلاه لحرمانه من أي حقوق، أو امتيازات، أو حصانات مكفولة بموجب الدستور والقوانين، يكون مسؤولًا عن الطرف المتضرر ...
وعلى نحو مماثل، بموجب الحُكم في قضية بيفنز ضد ستة عملاء حكوميين غير مسمّين، يجوز للمدعين رفع دعوى للحصول على تعويضات إذا انتهك المسؤولون الفدراليون حقوقهم الدستورية. بالرغم من ذلك، لا تؤدي جميع الانتهاكات الدستورية إلى سبب دعوى ينطبق عليها تفسير حُكم قضية بيفنز. حتى الآن، اعترفت المحكمة العليا للولايات المتحدة الأمريكية بمطالبات بيفنز بانتهاكات ضدّ التعديل الرابع لدستور الولايات المتحدة الأمريكية، وعنصر المساواة في الحماية للمحاكمة العادلة المنصوص عليها في التعديل الخامس، والتعديل الثامن.
جاءَ الاختبار المعاصر لمبدأ الحصانة المشروطة في قضية هارلو ضد فيتزجيرالد (1982).
حصانة مشروطة التاريخ والخلفية
قبل قضية هارلو ضد فيتزجيرالد، اقتصرت الحصانة التي منحتها المحكمة العليا الأمريكية للمسؤولين الحكوميين على الحالات التي: (1) ظنّ المسؤول بدافعٍ حسن النية أن سلوكه كان قانونيًا، و(2) يكون فيها السلوك معقولًا من الناحية الموضوعية. ومع هذا، فإن تحديد الحالة الذهنية الذاتيّة للمسؤول (أي، هل كان يعتقد بحسُن نية أن تصرفه قانوني) يتطلب محاكمة، وغالبًا باشتراك هيئة محلفين. أدت المخاوف المتعلقة بالسماح للدعاوي بالوصول إلى هذا الحدّ إلى ثني المسؤولين عن أداء واجباتهم، و«[حرْفِ] الطاقة الرسمية من متابعة القضايا العامة الملحة، و[ردع] المواطنين الأكفياء من العمل في المناصب العامة»، فأصدرت المحكمة العليا القاعدة الحالية الخاصة بالحصانة المشروطة: «المسؤولون الحكوميون الذين يؤدون وظائف تقديرية بشكل عام محصنون من المسؤولية عن تسبيبهم الأضرار المدنية في حال عدم انتهاك سلوكهم الحقوق القانونية أو الدستورية المحددة بوضوح والتي يمكن أن يعرفها أي شخص عاقل». وهكذا، لم يعد تطبيق الحصانة المشروطة يعتمد على الحالة الذهنية الذاتية للمسؤول، إنما يستند إلى معرفة الشخص العاقل في موقع المسؤول أن أفعاله تتماشى مع المبادئ القانونية المحددة بوضوح أم لا.
حصانة مشروطة التاريخ والخلفية
في قضية سوسير ضد كاتس، تلقّى الضابطان العسكريان سوسير وباركر تحذيراتٍ بخصوص حدوث احتجاجات محتملة خلال خطاب لنائب الرئيس آل جور. وعندما شرع كاتس في رفع لافتة للدفاع عن حقوق الحيوان، احتجزه سوسير في سيارته العسكرية. رفع كاتس دعوى قضائية لشعوره أنّ حقوقه المنصوص عليها في التعديل الرابع للدستور الأمريكي قد انتُهكت. في نهاية المطاف، حكمت المحكمة لصالح سوسير، بسبب الحصانة المشروطة. وذكرت المحكمة العليا للولايات المتحدة الأمريكية أن «الحكم بشأن الحصانة المشروطة يتطلب تحليلًا غير خاضعٍ للخلط مع قضية مزاعم الإفراط في استخدام القوة عند تنفيذ الاعتقال من عدمها». بمعنى آخر، فإن التحليل المطبق على مزاعم القوة المفرطة ليس نفس التحليل المطبّق على الأسس الموضوعية للدعوى. يقدّم قرار المحكمة العليا في هذه القضية تحقيقًا مكوَّنًا من إجراءين في الدعاوي المرفوعة ضد مسؤول حكومي: أولًا، ما إذا كانت تصرفات المسؤول تنتهك الحقوق الدستورية للمدعي، وثانيًا، ما إذا كانت هذه الحقوق قد أُقرّت بوضوح ساعة وقوع الحادث.
ألغى قرار المحكمة العليا في قضية بيرسون وغيره ضدّ كالاهان قرارها في قضية سوسير ضد كاتس والتحقيق المكوّن من إجراءين، مما أعطى مزيدًا من السلطة التقديرية للمحاكم الدنيا. وهكذا أصبح التمحيص في القانون أو الدستور فيما يتعلق بالقضايا المشابهة المرفوعة أمام المحاكم أصبح متروكًا للمحاكم للبتّ فيها.
حصانة مشروطة تطبيق الحصانة المشروطة
تنطبق الحصانة المشروطة فقط على الأعمال «التقديرية» لا الإجبارية. وتفرّق المحاكم بشكلٍ خاصّ بين الإجراءات التقديرية والأعمال الإجبارية. إذ يتطلب العمل التقديري من المسؤول تحديد «ما إذا كان ينبغي القيام بعمل ما أو الإتيان بسلوكٍ ما» وتحديد أفضل الوسائل لإنجاز الهدف المختار. في المقابل، فإن العمل الإجباري له «طبيعة مكتبية» –عادة ما يُطلب من المسؤول فعل إجراءٍ ما بغض النظر عن رأيه الشخصي. وفي بعض الأحيان، حتى المهام الإجبارية قد تضمّ قدرًا ضئيلًا من السلطة التقديرية، لكن هذا التقدير لا يلبي بالضرورة متطلبات الحصانة المشروطة.
لا تحمي الحصانة المشروطة المسؤولين الذين ينتهكون «الحقوق القانونية أو الدستورية المحددة بوضوح والتي كان من الممكن أن يعرفها أي شخص عاقل». ويُعتبر هذا معيارًا موضوعيًا، إذ أنه لا يعتمد على الحالة الذهنية الذاتية للمسؤول، بل على ما إذا كان أي شخص عاقل سيقرر أن السلوك في تلك الحالة ينتهك قانونًا واضحًا.
روسيا والثورة الأمريكية
كان دور الإمبراطورية الروسية في الحرب الثورية الأمريكية جزءًا من صراع عالمي على السيادة الاستعمارية بين المستعمرات الثلاث عشرة ومملكة بريطانيا العظمى. قبل بداية الحرب، كانت الامبراطورية الروسية في عهد كاترين الثانية قد بدأت بالفعل الاستكشاف على طول الساحل الغربي لأمريكا الشمالية، وفي العام التالي لانتهاء الحرب، أسست روسيا مستعمرتها الأولى في ألاسكا. على الرغم من أن الإمبراطورية الروسية لم ترسل جنودًا وإمدادات مباشرة إلى المستعمرات أو إلى الإمبراطورية البريطانية إبان الحرب، استجابت لإعلان الاستقلال، ولعبت دورًا في الدبلوماسية العالمية، وساهمت في الإرث الدائم للثورة الأمريكية في الخارج.
روسيا والثورة الأمريكية روسيا في أمريكا الشمالية قبل الحرب
مع توسع الدول الأوروبية الأخرى عبر المحيط الأطلسي، اتجهت الإمبراطورية الروسية شرقًا وغزت البرية الشاسعة لسيبيريا. رغم أنها في البداية اتجهت شرقًا آملةً تعزيز تجارة الفراء خاصتها، أمل البلاط الإمبراطوري الروسي في سانت بطرسبرغ أن يثبت توسعها في الشرق أيضًا انتماءها الثقافي والسياسي والعلمي إلى أوروبا. وجهت الإمبراطورية الأوراسية أنظارها إلى أمريكا الشمالية بعد بلوغها المحيط الهادئ في 1639 واحتلالها شبه جزيرة كامتشاكا في ثمانينيات القرن السابع عشر.
روسيا والثورة الأمريكية روسيا في أمريكا الشمالية قبل الحرب
في الفترة الممتدة من 1729 حتى 1741، رعى البلاط الروسي المستكشف الدنماركي فيتوس بيرينغ ونظيره الروسي أليكسي تشيريكوف لبدء البحث الروسي عن أمريكا الشمالية. في بعثتهما البدئية في 1729، فوّت الثنائي ساحل ألاسكا بسبب الضباب الكثيف. عندما انطلقا ثانية في 1741، وصل تشيريكوف إلى ساحل جنوب شرق ألاسكا لا لشيء إلا ليتعرض فريق البحث خاصته لكمين ويقتل على أيدي السكان الأصليين من شعوب تلينكيت. بعد الحدث المُهوّل، أبحر تشيريكوف بعجالة عائدًا إلى كامتشاكا. أما بيرينغ من ناحية أخرى، فكان حظه أسوأ. تمكن من الوصول إلى شاطئ وسط ألاسكا، ثم أبحر عائدًا إلى كامتشاكا على طول جزر ألوتيان الجدباء، ليقاسي شتاءً قاسيًا على إحدى هذه الجزر فقد فيه العديد من الرجال. مع ذلك، عندما عاد بيرينغ وبقية طاقمه إلى بيتروبافلوفسك، جلبوا معهم أكثر من تسعمئة فروة ثعلب بحر.
أشعلت الفراء القيّمة التي عاد بها الناجون من بعثة بيرينغ اهتمامًا أكبر بتجارة الفراء. بدأ البروميشلينيكي، أو تجار الفراء، الروس بالانطلاق إلى ألاسكا في جموع هائلة آملين الثراء السريع. قاد دافع الحصول على الفراء إلى استغلال البروميشلينيكي للأليوتيين الأصليين من خلال الخوف والتهديد والتجارة القسرية. عبر هذا الانتهاك الاقتصادي للسكان الأصليين، سبب التجار الكثير من الأذى البيئي، إذ صيد العديد من الحيوانات حتى اقتربوا من الانقراض. تمردت القبائل المُخضعة على سادتها الإمبراطوريين في 1764، لكن مقاومتها الباسلة قوبلت بعقاب شرس وهزيمة على أيدي الروس في 1766. قبل اندلاع الحرب الثورية الأمريكية، عزز التوسع الروسي ناحية شمال أمريكا اقتصاد الإمبراطورية وحظوتها، لكنه تسبب بالكثير من المضرة للحياة البرية المحلية في ألاسكا، وجلب خراب الأليوتيين عبر المرض والحرب والاستغلال.
قائمة شوكات البيتكوين
يتم تعريف شوكات البيتكوين بشكل متباين على أنه تغييرات في بروتوكول شبكة البيتكوين أو على أنها المواقف التي تحدث «عندما يكون لكتلتين أو أكثر نفس ارتفاع الكتلة». تؤثر الشوكة على صحة البروتوكولات، تُجرى الشوكات عادةً من أجل إضافة ميزات جديدة إلى سلسلة الكتل، لعكس آثار القرصنة أو الأخطاء الكارثية.
قائمة شوكات البيتكوين شوكات برنامج العميل
فيما يلي تفرع من عميل البرنامج لشبكة البيتكوين:
قائمة شوكات البيتكوين الشوكات الصلبة
يتم إنشاء الشوكة الصلبة لتقسيم البيتكوين (المعروفة أيضًا باسم «العملات المقسمة») عن طريق تغييرات في قواعد سلسلة الكتل ومشاركة سجل المعاملات مع البيتكوين حتى وقت وتاريخ معينين، وكانت أول شوكة صلبة لتقسيم البيتكوين في 1 أغسطس 2017، التي أدت إلى إنشاء بيتكوين كاش.
قائمة بالأشواك الصلبة البارزة التي تقسم البيتكوين حسب التاريخ و / أو الكتلة:
جايسون أديسانيا
جايسون أديسانيا هو لاعب كرة قدم بلجيكي في مركز الهجوم، ولد في 26 مايو 1993 في لاغوس في نيجيريا. شارك مع منتخب بلجيكا تحت 19 سنة لكرة القدم ومنتخب بلجيكا تحت 21 سنة لكرة القدم. أما مع النوادي، فقد لعب مع رويال أنتويرب وكيه في ميخيلين ولوميل يونايتد وليرس.
بذور الشيطان (فلم)
بذور الشيطان  فيلم جريمة وتشويق وإثارة وغموض لعام 1981 من إخراج وتأليف ياسين إسماعيل ياسين. قام بالبطولة ناهد شريف، عادل أدهم، لبلبة، مجدي وهبة، نجوى فؤاد، وصلاح نظمي  وتدور الأحداث حول عجوز ثرية يقوم بإدارة أعمالها ابن شقيقها ويدفع بصديقة العاطل للزواج منها ثم التآمر على قتلها ولكن الأمور لا تسير على الخطة الموضوعة حيث أن الجميع يتآمر على الجميع.
قام منتج الفيلم إيهاب الليثي  بتأجيل عرض الفيلم ثلاث سنوات. مع أن المخرج قد إنتهى من تصوير الفيلم عام 1977 لكن لحدوث بعض المشاكل تم العرض عام 1981.
صدر الفيلم إلى دور العرض المصرية في 5 أكتوبر 1981.
منح موقع قاعدة بيانات الأفلام على الإنترنت (IMDB) الفيلم درجة 7.5/ 10.
منح موقع قاعدة بيانات الأفلام العربية «السينما.كوم» الفيلم درجة 6.1/ 10.
بذور الشيطان (فلم) طاقم التمثيل
ناهد شريف: في دور نيفين (ابنة شقيق الثرية إقبال)
لبلبة: في دور إقبال / علية (العجوز الثرية)
مجدي وهبة: في دور عصمت (ابن شقيق الثرية إقبال ومدير أعمالها)
نجوى فؤاد: في دور سلوى (الراقصة عشيقة عصمت)
بذور الشيطان (فلم) أحداث الفيلم
يعمل الشاب المحتال عصمت (مجدي وهبة) مديراً لأعمال عمته العجوز الثرية إقبال (لبلبة) وينتظر وفاتها بفارغ الصبر ليتمتع بالعيش مع عشيقته الراقصة سلوى (نجوى فؤاد) التي تعرض عليه دائما التخلي عن ضغوط تسلط عمته. يتواصل عصمت مع صديقة العطل رأفت (عادل أدهم) وينصحه، إذا أراد أن يتخلص من حياة التشرد، أن يتزوج عمته إقبال. يوافق رأفت على الفور ويتزوج إقبال ويعيش معها في بيتها الكبير. يواجه رأفت سوء معاملة إقبال له، فهي تعامله كسكرتير وعليه أن يعاقر الخمر دائما ليتمكن من احتمال كثرة الاهانات والطلبات، وينتظر وفاتها. تعود نيفين (ناهد شريف)، ابنة شقيق العمة إقبال، من السفر ويصطحبها عصمت إلى بيته، ويتركها لتلبية اتصال من عمته. وأثناء غيابه تدق علية (لبلبة في شخصيتها الثانية) الباب وتسأل نيفين بأدب عن عصمت، وتصاب نيفين بدهشة بالغة، فالشابة الجميلة علية تشبه عمتها إلى حد لا يصدق، عندما كانت في ريعان الشباب. يعود عصمت إلى ابنة عمه نيفين وتسأله عن علية، ويساورها الشك في هذه العلاقة. يخطط عصمت لقتل عمته في سويسرا حيث أنها تمتلك بيتاً وبعض الأعمال هناك، ويشرك رأفت معه في الخطة ويشرح له كيف سيقوم بتعطيل فرامل سيارتها قبل أن تقودها من بيتها القائم في جبال سويسرا. يتعرض رأفت لصياح وتوبيخ من إقبال وتثور ثائرته فيقوم بخنقها ووضع جثتها في صندوق يغلق عليه باب غرفة في حديقة البيت. يتوجه رأفت إلى بيت عصمت يطلب منه المساعدة في إخفاء جريمته، ويعدل عصمت خطته السابقة لقتل عمته ويقرر أن يدعو علية لتأخذ دور العمة ويصطحبها إلى سويسرا مستخدماً جواز سفر عمته، وهناك ينفذ خطته ولكن بقتل عليه وإرسال تلغراف لمصر يبلغ رأفت ونيفين بموت العجوز.
بذور الشيطان (فلم) أحداث الفيلم
بعد الإنتهاء من إجراءات العزاء يجتمع الثلاثة، عصمت ونيفين ورأفت، بمحامي الأسرة (صلاح نظمي) الذي يعلنهم أن إقبال كتبت وصية توصي فيها بالجزء الأكبر من ثروتها لابنة شقيقها «نيفين». تنكشف حقيقة خطة كان وضعها رأفت مع نيفين الذين قد جمعهما الحب، ويؤل اليهم الجزء الأكبر من ثروة العمة. يتزوج رأفت من نيفين ويقيم الزوجين في بيت الراحلة إقبال، ولكن شبح العمة القتيلة وجثتها الراقدة في صندوق بغرفة حديقة البيت تظل تؤرق رأفت حتى يسقط من شرفة غرفة النوم وشبح إقبال يطارده. تنكشف حقيقة أخرى أن نيفين كانت قد خططت مع عصمت لكل هذا، ويحضر عصمت لبيتها وهي تتصل لاستدعاء الشرطة وتخبرهم عن حادث سقوط زوجها من غرفة نومه، وعندما يهم عصمت بمغادرة بيت نيفين يسمع دقات جرس التليفون ويلتقط السماعة خلسة ليستمع لصوت نيفين تتحدث إلى عشيق لها تبلغه بأن خطتهم تسير في الاتجاه المرسوم، وهنا يسارع عصمت بقتل نيفين مع وصول الشرطة للقبض عليه.
بذور الشيطان (فلم) روابط خارجية
https://en.kinorium.com/2699036/ بذور الشيطان (فلم)