hotchpotch/wikipedia-multilingual-ir-pairs huggingface dataset:
تسخين الهواء بالطاقة الشمسية أنواع المجمعات
أحد الابتكارات الأخرى هو استعادة الحرارة من النماذج الضوئية الفولطائية (والتي هي غالباً أكثر بأربع مرات من الطاقة الكهربائية الناتجة عن النموذج الضوئي الفولطائي) من خلال تركيب نماذج ضوئية فولطائية على النظام الهوائي الشمسي. في الحالات التي يوجد فيها حاجة إلى التسخين، يؤدي ضم مكون هوائي شمسي إلى النظام الضوئي الفولطائي إلى تقديم أفضلية تقنية من جانبين؛ فهي تزيل الحرارة الناتجة عن النظام الضوئي الفولطائي وتسمح للنظام بالعمل بدرجة حرارة أقرب إلى مجاله المثالي (والذي هو 25 درجة مئوية)، كما أنها تقلل من الزمن الكلي لاسترجاع الطاقة المرتبط بالنظام المركب لأن الطاقة الحرارية تُلتقط وتستخدم لتعويض التسخين التقليدي.
من خلال عملها بشكل مشابه لفرن الهواء القسري التقليدي، تقوم هذه الأنظمة بتوليد الحرارة من خلال إعادة تدوير هواء المبنى المكيف من خلال مجمعات شمسية. من خلال استخدام سطح مجمع للطاقة لامتصاص الطاقة الحرارية للشمس، وتمرير الهواء للالتقاء بها، يمكن لمجمع الهواء البسيط والفعال أن يكون فعالاً في الكثير من التطبيقات التكييفية والعملية.
يتكون مجمع الهواء الشمسي البسيط من مادة ممتصة -عادة ما تملك سطحاً انتقائياً- من أجل التقاط الإشعاع القادم من الشمس ونقل هذه الطاقة الحرارية إلى الهواء من خلال انتقال الحرارة بطريق النقل. يتم نقل هذا الهواء المسخن فيما بعد عن طريق قنوات إلى هواء المبنى أو إلى منطقة العملية الصناعية حيث يستخدم الهواء المسخن في احتياجات تسخين المساحة أو تسخين منطقة المعالجة الصناعية.
يعتبر جورج أوسكار لوف الشخصية الرائدة في هذا النوع من الأنظمة، إذ بنى نظام تسخين هواء شمسي لمنزل في مدينة بولدر في ولاية كولورادو الأمريكية عام 1945. كما قام لاحقاً بإضافة سرير من الحصى من أجل حفظ الحرارة.
ميا كوتو
ميا كوتو (بالبرتغالية: Mia Couto‏) (و. 1955  م) هو كاتب، وعالم أحياء، وصحفي، وروائي، وشاعر، وكاتب للأطفال موزمبيقي، ولد في بيرا. وهو أول كاتب موزمبيقي يحصل على جائزة نوستادت الدولية للأدب المعروفة «نوبل الأمريكية»، إذا فاز بها عام 2014، بعد فوزه بجائزة كامو للأدب عام 2013.
ميا كوتو جوائز وترشيحات
نيشان القديس يعقوب صاحب السيف من رتبة قائد جيش"ENTIDADES ESTRANGEIRAS AGRACIADAS COM ORDENS PORTUGUESAS - Página Oficial das Ordens Honoríficas Portuguesas". مؤرشف من الأصل في 2019-04-28.
ترشح لـ:
جائزة نيوستاد الدولية للأدب (2014).
كيت إليوت (روائي)
كيت إليوت (بالإنجليزية: Kate Elliott)‏ (و. 1958  م) هي روائية، وكاتِبة، وكاتبة خيال علمي أمريكية، ولدت في دي موين، آيوا.
إيمي بندر
إيمي بندر (بالإنجليزية: Aimee Bender)‏ (و. 1969  م) هي كاتِبة، وروائية أمريكية، ولدت في الولايات المتحدة.
إيمي بندر التعليم
تعلمت في جامعة كاليفورنيا، إرفاين، وتعلمت في جامعة كاليفورنيا، سان دييغو
.
شارلوت كينغ
شارلوت كينغ (بالإنجليزية: Charlotte Dacre) (و. 1771 – 1825 م) هي شاعرة، وكاتِبة، وروائية بريطانية، توفيت في لندن، عن عمر يناهز 54 عاماً.
راشيل كين
راشيل كين (27 أبريل 1962 - 1 نوفمبر 2020)، هي كاتِبة، وروائية، وكاتبة خيال علمي، وكاتبة للأطفال أمريكية، ولدت في الولايات المتحدة، بدأت مشوارها المهني سنة 1990.
هيلين نيلسن
هيلين نيلسن (بالإنجليزية: Helen Nielsen)‏ (و. 1918 – 2002 م) هي صحفية، وروائية، وكاتِبة أمريكية، ولدت في روسفيل، توفيت في بريسكوت، عن عمر يناهز 84 عاماً.
هنري بوتر (صحفي)
هنري بوتر (بالإنجليزية: Henry Porter) (و. 1953  م) هو صحفي، وكاتب، وروائي بريطاني.
آشور بن سام
آشور (بالعبرية: אַשּׁוּר) هو الابن الثاني لسام بن نوح، وأخوته آشور وعيلام وأرفخشد ولاوذ وإرم.
آشور بن سام مخطوطات البحر الميت
قبل اكتشاف مخطوطات البحر الميت كان هناك خلاف في الأوساط الأكاديمية بشأن ما إذا كان آشور أم نمرود من بنى المدن الآشورية مثل نينوى وريسين وريهوبوث وكالح، فسّر السير والتر رالي ذلك في كتابه " تاريخ العالم" (سنة 1616)، حيث اعتمد على ترجمة نسخة الملك جيمس 1611 للمخطوطة السبعينية والفولغاتا لسفر التكوين 10: 11-12، وبيّن أن آشور هو مؤسس مدن نينوى وريهوبوث وكالح وريسين.
كرايغ تومسون (فنان قصص مصورة)
كرايغ تومسون (بالإنجليزية: Craig Thompson)‏ (و. 1975  م) هو فنان قصص مصورة، وروائي أمريكي، ولد في ترافيرس سيتي.
آن مارتن (كاتب)
آن مارتن (بالإنجليزية: Ann M. Martin) (و. 1955  م) هي كاتِبة، وروائية، وكاتبة للأطفال أمريكية، ولدت في برينستون.
دانييل إبراهام
دانييل إبراهام (بالإنجليزية: Daniel Abraham) (و. 1969  م) هو روائي، وكاتب، وكاتب خيال علمي أمريكي، ولد في ألباكركي، بدأ مشواره المهني سنة 1996.
نورمان دوغلاس (كاتب)
نورمان دوغلاس (بالإنجليزية: Norman Douglas) (و. 1868 – 1952 م) هو كاتب، وكاتب سير ذاتية، وروائي بريطاني، توفي في كابري، عن عمر يناهز 84 عاماً.
تيري مور (فنان قصص مصورة)
تيري مور (بالإنجليزية: Terry Moore)‏ (و. 1954  م) هو فنان قصص مصورة، وروائي أمريكي، ولد في هيوستن.
نيك ستون
نيك ستون (بالإنجليزية: Nick Stone)‏ (و. 1966  م) هو روائي، وكاتب بريطاني، ولد في كامبريدج.
روبرت بار (كاتب)
روبرت بار (بالإنجليزية: Robert Barr) هو كاتب، وروائي كندي - أسكتلندي، وُلِد في 16 سبتمبر 1849 في (غلاسكو)، أسكتلدا. كان الابن الأكبر من بين ثمانية أطفال لروبرت بار وجين واتسون. في عام 1876، تزوّج من إيفا بينيت في بلدة رالي بمقاطعة أونتاريو الكندية، وأنجب منها ابنًا وابنة. وتوفي في 21 أكتوبر 1912 في وولدنغهام، إنجلترا.
كان بار شخصًا اجتماعيًا بطبعه، مغرمًا بالسفر والنوادي الأدبية، ويُعرف بقدرته على السرد الممتع وروح الدعابة. كوّن صداقات مع أبرز كتّاب عصره مثل جوزيف كونراد، روديارد كبلينغ، آرنولد بينيت، هربرت جورج ويلز، وهنري رايدر هاغارد. ورغم كتابته لمقالات ومسرحيات بالتعاون مع كتّاب آخرين، فضلًا عن تقارير السفر والمقابلات، فإن شهرته جاءت من إنتاجه الغزير في مجال الرواية والقصة، حيث تميّز بفهم دقيق لأذواق الجمهور، مما جعله كاتبًا جماهيريًا بامتياز.
روبرت بار (كاتب)
رغم مرور الزمن، ما تزال بعض أعماله في مجال التحري والقصص الغامضة تُدرج في مختارات أدبية، وقد نالت كتاباته اهتمامًا أكاديميًا محدودًا، وإن لم تُنسَ تمامًا.
نال روبرت بار تكريمًا أكاديميًا بمنحه درجة دكتوراه فخرية من جامعة ميشيغان عام 1900، اعترافًا بإنجازاته الأدبية المتميزة التي مزجت بين السخرية والاحترافية، وبصمة لا تُخطئها العين في تاريخ الأدب الشعبي الإنجليزي.
روبرت بار (كاتب) حياته
هاجرت عائلة بار من اسكتلندا إلى كندا العليا (أونتاريو حاليًا) عام 1854، واستقرّت لاحقًا في مزرعة قرب بلدة مويركيرك. نشأ روبرت وهو يساعد والده الذي كان يعمل نجارًا وبنّاءً، ويُعرف بشغفه بالقراءة. تلقّى تعليمه في بلدة دونويتش، ثم أصبح معلمًا في مقاطعة كِنت، والتحق بالمدرسة النموذجية في تورونتو عام 1873. بعد تخرجه، عمل مدرسًا في ووكرفيل، وفي عام 1874 عُيّن مديرًا للمدرسة المركزية في وندسور.
روبرت بار (كاتب) حياته
منذ صغره، كان بار يسلّي إخوته الصغار بسرد القصص، وهو ما مهّد لطريقه نحو الكتابة. في سبعينيات القرن التاسع عشر، بدأ يكتب بأسلوب ساخر تحت اسم مستعار هو "لوك شارب - Luke Sharp" – وهو اسم استلهمه من لافتة متجر نعوش كان يمر بها يوميًا أثناء دراسته في تورونتو، مكتوب عليها "Luke Sharpe, Undertaker"، ووجد هذا التناقض بين الكلمات طريفًا. حيث نشر الطرائف والقصص القصيرة في مجلات كندية مثل مجلة Grip الساخرة في تورونتو. إحدى أولى قصصه، وهي وصف ساخر لرحلة بالقارب في بحيرة إيري عام 1875، رُفضت من الصحف الكندية، لكنها نُشرت بشكلٍ متسلسل في صحيفة Detroit Free Press، التي عيّنته لاحقًا كصحفي في عام زواجه 1876. ومع انضمام أخويه جيمس وجون لاحقًا للصحيفة، أصبح بار كاتب عمود ثم محررًا لتبادل الأخبار.
كان بار معروفًا بأسلوبه الصريح في الحديث، وروحه الاجتماعية، وإدمانه على التدخين، وانخراطه في الأندية الأدبية. قام ببناء منزله الخاص، Hillhead، في وولدنغام، حيث كان صديقًا داعمًا لجاره الكاتب ستيفن كرين (Stephen Crane)، كما جمعته علاقات مع العديد من الأدباء البارزين في عصره. شملت هواياته ركوب الدراجات، والغولف، والتصوير الفوتوغرافي، والسفر إلى أماكن مثل الجزائر، وألمانيا، وسويسرا، واسكتلندا، وإيطاليا، والولايات المتحدة، وكندا.
روبرت بار (كاتب) عمله في لندن
في عام 1881، أُوفد بار إلى لندن  — حيث أقام حتى وفاته — لتأسيس النسخة البريطانية الأسبوعية من صحيفة Detroit Free Press، والتي حققت نجاحًا لافتًا رغم طابعها الترفيهي أكثر من الإخباري.
أسس بار عام 1892 مجلة The Idler في لندن، بالشراكة مع الكاتب الساخر والمسرحي جيروم ك. جيروم. انسحب من رئاسة التحرير عام 1894، لكنه أصبح المالك والمحرر الوحيد في أبريل 1902. وقد نشرت المجلة، ذات الطابع الرفيع والإخراج الفخم، روايات متسلسلة وقصصًا كتبها بار وأدباء مرموقون مثل ستيفن كرين، مارك توين، آرثر كونان دويل، سارة جانيت دنكان، وإسرائيل زانغويل. كما احتوت على تقارير مسرحية ورياضية، ورسوم توضيحية، ومقابلات، وقصص قصيرة، وركن أسبوعي بعنوان Idlers Club. تميّزت المجلة بروح فكاهية أنيقة موجهة للقراء من الطبقة الوسطى والمثقفين، حتى توقّف إصدارها في مارس 1911.
روبرت بار (كاتب) كتاباته
كان أبرز ما يميز روبرت بار هو ذكاء حبكاته وابتكاره للانعطافات الساخرة التي يحوّل بها المواقف البسيطة إلى مفارقات غير متوقعة. لم يكن لديه اهتمام خاص بالتفاصيل الواقعية، إذ كانت أماكن رواياته مجرد خلفيات وظيفية للأحداث. تميزت لغته السردية بالرصانة، لكنها افتقدت إلى الطابع المميز. أما شخصياته، فظلت مسطحة إلى حد كبير، دون عمق نفسي أو فيزيائي، إذ برزت فقط من خلال الحوارات المرحة والتعليقات الساخرة.
تميّزت قصصه القصيرة بسخرية لاذعة أو حبكات ماكرة، كما في مجموعته القصصية الشهيرة (!Revenge) انتقام! (لندن، 1896). أما رواياته، فغالبًا ما تدور حول شخصيات مرموقة أو ذكية بالفطرة، وتتناول الطبقات الاجتماعية والصعود الاقتصادي، مشبعة بحوار لامع ومواقف ميلودرامية وقصص حب تقليدية. تنوّعت شخصياته بين الصحفيين والأمراء والمحققين والسيدات المستقلات واللوردات، وإن كانت تميل في الغالب إلى النمطية والمثالية. أما أسلوبه السردي، فقد تأثر بخلفيته الصحفية، حيث اعتمد على البناء القصصي المتقطع الذي يشبه الحلقات، وغالبًا ما تكون الشخصية الرئيسية هي الخيط الوحيد الرابط بين الفصول.
روبرت بار (كاتب) كتاباته
كما كتب كتابًا في أدب الرحلات بعنوان (The Unchanging East) الشرق الذي لا يتغير، نُشر في طبعة من مجلدين في بوسطن، وطبعة من مجلد واحد في لندن، وكلاهما صدر عام 1900.
من أبرز رواياته (The victors) المنتصرون (1901) التي تناولت السياسة الحضرية، ورواية (The mutable many) النفوس المتقلبة (1896) التي ركزت على إضراب عمالي، وهما من أكثر أعماله واقعية وابتعادًا عن الزخرف الأدبي. وله عدد من الأعمال التي اتخذت من كندا مسرحًا لها، مثل رواية (In the midst of alarms) وسط أجراس الخطر (1894)، وهي معالجة ساخرة لغزو الفينيين عام 1866، ورواية (The measure of the rule) مقياس الحكم (1907)، التي تناولت تجربته في المدرسة النموذجية في تورونتو برؤية تهكمية. كما أكمل عام 1903 رواية (The O’Ruddy) أورودي، التي كان قد بدأها صديقه الراحل ستيفن كرين، بأسلوب فعّال وحيوي.
لم يكن بار يتبنى طموحات أدبية عالية، بل كتب بروح ساخرة عن مهنته ككاتب. في مقالته (Literature in Canada) الأدب في كندا (1899)، نُشرت في مجلة الكندية (المجلد 14) بين نوفمبر 1899 وأبريل 1900. هاجم برؤية نقدية واقع الثقافة الكندية بقوله:
إن "المواطن الكندي العادي يحب الويسكي أكثر من الكتب".
روبرت بار (كاتب) أعماله
إلى جانب الأعمال المذكورة في سيرته، تشمل منشورات بار عددًا من الروايات التي ظهرت في طبعات منفصلة في لندن ونيويورك، منها:
روبرت بار (كاتب) يوجين فالمونت (Eugène Valmont)
النجاح الهائل الذي حققته شخصية شيرلوك هولمز (Sherlock Holmes) من تأليف آرثر كونان دويل ألهم سيلًا من المقلدين على جانبي المحيط الأطلسي، تقريبًا من أواخر ثمانينيات القرن التاسع عشر وحتى أوائل عشرينيات القرن العشرين. ظهرت محققات سيدات ومحققون من الطبقة الراقية، وجميعهم بلا استثناء كانوا أذكياء لامعين، يتمتعون بحدس حاد وعبقرية استنتاجية.
روبرت بار (كاتب) يوجين فالمونت (Eugène Valmont)
أن أكثر أعمال بار شهرة وبقاءً هو مجموعته القصصية (The triumphs of Eugène Valmont) انتصارات يوجين فالمونت (1906). حيث استغل روبرت بار الشعبية المتزايدة لأدب الجريمة وشخصيات المحققين النبلاء من خلال شخصية المحقق الفرنسي المتغطرس والساذج؛ يوجين فالمونت (Eugène Valmont)، والتي هي محاكاة ساخرة لشخصية شيرلوك هولمز، واعتبرها بعض النقاد نموذجًا أوليًا لشخصية هيركيول بوارو التي ابتكرتها أجاثا كريستي. ظهرت قصص فالمونت في عدد من المجلات البريطانية والأمريكية، مثل مجلة (Windsor Magazine)، ومجلة (Pearson Magazine)، و(The Saturday Evening Post) قبل ان يجمعها في مجلد عام (1906). ان ابتكار المحقق الأرستقراطي الذي يجمع بين السحر والسخرية، في تناقض واضح مع المحققين الأكثر جدية في عصره، يمثل رؤية نقدية عميقة للقوالب التقليدية في أدب الجريمة، مقدّمًا منظورًا جديدًا أثّر لاحقًا في شخصيات بارزة في هذا النوع الأدبي. غالبًا ما تنتهي تحقيقات فالمونت بإخفاقات كوميدية، مما يبرز براعة بار في السرد الساخر والأسلوب القصصي الهزلي. تميز أسلوبه الأدبي بحبكات ذكية ونهايات ساخرة، مما جعل قرّاءه يستمتعون بحلول فكاهية لألغاز تبدو معقدة.
روبرت بار (كاتب) يوجين فالمونت (Eugène Valmont)
تعود هذه المجموعة القصصية إلى "حقبة جرائم ضوء الغاز" (Gaslight Crime Era) — يشير إلى فترة زمنية في أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين، تميزت بانتشار قصص الجريمة والغموض التي دارت أحداثها في بيئات مضاءة بمصابيح الغاز، والتي كانت شائعة في المدن الكبرى آنذاك. تُبرز هذه القصص أجواءً مميزة من الغموض والتشويق، وتعكس التحولات الاجتماعية والتكنولوجية لتلك الحقبة. من أبرز الشخصيات الأدبية التي ظهرت في تلك الفترة المحقق الشهير شيرلوك هولمز (Sherlock Holmes)، الذي ابتكره السير آرثر كونان دويل (Sir Arthur Conan Doyle).
"عندما أقول إن اسمي فالمونت، فإن هذا الاسم لن يُعطي أيَّ انطباعٍ للقارئ، بشكلٍ أو بآخر. أعمل محقِّقًا خاصًّا في لندن، لكنك إن سألت أيَّ ضابط شرطة في باريس عن فالمونت، فعلى الأرجح سيستطيع إخبارك عني، ما لم يكن قد التحق حديثًا بالخدمة. وإن سألته عن مكان فالمونت في الوقت الحالي، فربما لن يعرف، ومع ذلك فلي باع طويل مع شرطة باريس."

— "انتصارات يوجين فالمونت" (The Triumph of Eugéne Valmont)
روبرت بار (كاتب) يوجين فالمونت (Eugène Valmont)
فالمونت هو محقق خاص، مثقف وأنيق، يعمل في لندن. لكنه ليس إنجليزيًا — بل فرنسي. كان سابقًا من ألمع نجوم الشرطة الباريسية، ويُلقب بـ "رئيس المحققين لحكومة فرنسا"، لكنه أقيل فجأة من منصبه الرفيع — ليس بسبب الفشل أو ضعف الكفاءة، كما يحب أن يؤكد — بل نتيجة لإحراج وطني. إذ يبدو أنه ألقى القبض على "أشهر محقق إنجليزي" وزجّ به في السجن أثناء تحقيقه في سرقة مجوهرات شهيرة. وقد جعلت الصحافة الفرنسية من الحادثة مادة دسمة للسخرية.
ليس من الغريب إذن أن لندن أصبحت موطنه الجديد. عمره غير محدد بدقة، وربما في منتصف الأربعينيات، وغير متزوج. يتميز بشخصية مغرورة ومتعجرفة، كثير الاحتفاء بنفسه، دقيق في إجراءاته، وتغلب عليه الثقة الزائدة. غالبًا ما تخطئ استنتاجاته الثاقبة — التي تبدو للوهلة الأولى ذكية ومقنعة — لأنه يخلط بين المظاهر والحقيقة، وهو ما يُعد جزءًا من المحاكاة الساخرة البارعة التي يستخدمها بار للسخرية من تقاليد هذا النوع الأدبي.
روبرت بار (كاتب) يوجين فالمونت (Eugène Valmont)
كانت هذه المجموعة القصصية، بالنسبة لبار، بمثابة انتصار يجمع بين الشخصية والأسلوب؛ إذ تُعد طبيعة فالمونت الفريدة في جوهرها غالبًا المحتوى الرئيسي لقضاياه. إنه الفرد الوحيد الذي يمتلك عمقًا حقيقيًا في هذه القصص. وتُمثل المجموعة، التي تجاوز فيها بار قدراته الصحفية، تجربته المستمرة الوحيدة في مجال أدب الجرائم (detective fiction).
على الرغم من أن فالمونت يظهر بموقف ثابت وآراء جازمة وتصرف استبدادي ومغرور أثناء تحقيقاته، إلا أنه يمتلك سحرًا لا يُنكر؛ حيث تجعل سماته الخاصة وتعلقاته الشخصية منه شخصية مميزة تمامًا. ولا تزداد جاذبيته إلا من خلال تباهيه. فهو واثق تمامًا من تفوقه وكماله، ويفتخر بأناقته الحضارية، رغم انزعاجه من السخرية التي وُجهت إليه في الصحافة الفرنسية. وتكون استنتاجاته حادة ومعقولة للغاية، حتى وإن كانت في بعض الأحيان مضللة جذريًا؛ إذ يعتمد أحيانًا على الحدس بدلاً من الأدلة أو الإثبات. يمتلك فالمونت غرورًا هائلًا وحيوية فرنسية (Gallic vivacity) متميزة وإخلاصًا لا يتزعزع، كما أنه مهتم بشدة بالمكافآت المالية الناتجة عن ممارسته الخاصة.
روبرت بار (كاتب) يوجين فالمونت (Eugène Valmont)
إن شخصية فالمونت هي التي تدعم هذه القصص؛ فذلك الجمود الذكي، وغير الواضح، وإصراره المستمر على اكتشاف الأنشطة الإجرامية، تُضفي عليها سحرًا خاصًا. فهو يميل إلى استنتاج ظروف مشبوهة وتعقيدات حيث لا توجد. وله قاعدة ثابتة يقول: "لا أصدق أبدًا أنني وصلت إلى جوهر أي قضية حتى أجد شيئًا مشبوهًا"، وغالبًا ما تحل استنتاجاته محل البصيرة البشرية الطبيعية أو اعتبار الحقائق البديلة. كما يستطيع فالمونت بهدوء أن يشرح أو يبرر أي اختلاف بين توقعاته والواقع في تسلسل الأحداث.
روبرت بار (كاتب) يوجين فالمونت (Eugène Valmont)
وعلى الرغم من أن فالمونت يفتخر بهدوئه وثباته، إلا أن الطبيعة الإنجليزية تزعجه. فهو ينظر بتعالي لا نهائي إلى أساليب الشرطة البريطانية، وينتقدها باستمرار بطريقة ساخرة ومتعالية. ويعتقد أن مفهوم "البراءة حتى تثبت الذنب" (innocence until guilt is proved) أمر سخيف، حيث يبرر بذلك انتهاكاته المبررة للإجراءات القانونية في مواجهة الفكر المحافظ الإنجليزي. وعلى مدار انتصاراته المشكوك فيها، يُستهدف غموض عقلية الأمة في تعليقات ذكية متكررة: "ليس من العجيب أن الإنجليز لا يمتلكون دراما، فهم لا يقدرون اللحظات المثيرة في الحياة؛ فهم لا يستيقظون بسرعة على أضواء وظلال الأحداث."
لكن نظرة بار لهذا النوع الأدبي (أدب الجريمة) كانت مختلفة تمامًا، إذ تبنّى أسلوبًا ساخرًا، فجعل تحقيقات فالمونت، إن لم تكن تافهة تمامًا، غالبًا ما تنتهي بالفشل. سخِر بار من نمط "العباقرة الأدبيين" عبر تحكّمه الدقيق في تقنيات السرد البوليسي.
ومع ذلك، فإن عنوان الكتاب يبدو خادعًا بعض الشيء؛ فرغم غرور فالمونت الذي يشبه غرور بوارو (Hercule Poirot)، وغروره الفكري، وموقفه المتعالي تجاه الإنجليز الذين لا يفهمهم جيدًا، فإن "انتصاراته — triumphs" هي في الواقع سلسلة من الإخفاقات. ففي أولى القضايا، يعتقل محققًا إنجليزيًا خاصًا، ويفشل في استعادة المجوهرات، ويُخدع على يد الرجل الذي اشتراها، مما يجعل فرنسا موضع سخرية ويؤدي إلى فصله من منصبه.
برع بار في استخدام أسلوب السرد الهزلي (burlesque narrative)، حيث ينقلب مسار الأحداث في النهاية ليكشف أن الوقائع المثيرة للشك لم تكن سوى ممارسات بريئة. وبهذه الحبكة، تصبح الحلول البسيطة بديلًا عن التعقيدات التقليدية، مما يضع "ألغاز" الجريمة في منظور غير شرير ويقدم نهايات كوميدية داخل تعقيدات وخداع أدب الجريمة "الجاد". استمرار ظهور مغامرات فالمونت في مختارات أدبية يؤكد نجاح هذه الشخصية الفريدة، التي تمثل رؤية بار المبتكرة وغير التقليدية لأدب التحري.
روبرت بار (كاتب) مغامرة الغنيمة الثانية (The Adventure of the Second Swag)
تبرز قصة "مغامرة الغنيمة الثانية" (The Adventure of the Second Swag, 1904) كمحاكاة ساخرة بارعة تعكس روح الفكاهة والخيال اللامحدود. كتبها بار تحت اسم لوك شارب - Luke Sharp" في ديسمبر 1904 مجلة The Idler ليقدم لنا سردًا فكاهيًا لحقبة كان فيها شيرلوك هولمز (Sherlock Holmes) في أوجِّ شهرته، وقد شكلت هذه الشخصية الأيقونية محورًا أساسيًا في القصة.
هي أكثر خفوتًا من حيث النبرة من باقي القصص، ولكنها تبني جوًا من التهديد والغموض في بدايتها، وإن كان ذلك بوضوح لا يخلو من التهكم. قد تكون بعض نكاتها فقدت شيئًا من تأثيرها مع مرور الزمن، لكن ما زالت القصة غنية بالمواقف السوداوية الظريفة، مثل قول البطل:
"عدد اللصوص الذين سلمتهم للكنيسة كي تدفنهم كافٍ لإثبات أن هذه… لم تكن جريمة مدبّرة من قبلي."
دمج الطفل
دمج الطفل هو إشراك الأطفال في مجموعة متنوعة من الأنشطة اليومية الناضجة للأسر والمجتمعات. ويتناقض مع الفصل على أساس العمر وفصل الأطفال إلى أنشطة ومؤسسات محددة حسب العمر (مثل بعض نماذج التعليم المنظم). يعطي دمج الأطفال في مجموعة من أنشطة الأسرة والمجتمع الناضجة قيمًا ومسؤولية متساوية للأطفال كمساهمين ومتعاونين، ويمكن أن يكون وسيلة لمساعدتهم على التعلم. ويوفر دمج الأطفال بيئة تعليمية لأن الأطفال قادرون على الملاحظة والمشاركة عند شعورهم بأنهم يستطيعون فعل ذلك.
لم يعد دمج الأطفال في حياة «الكبار» في الولايات المتحدة شائعًا كما كان من قبل. ولكن؛ لا تزال الأعراف الاجتماعية في الثقافات الأخرى تدمج الأطفال في الأنشطة الناضجة والمنتجة للأسرة والمجتمع. يوجد في جميع الثقافات دمج للأطفال بطريقة أو بأخرى. فمثلًا، يبدو أن التعليم الأولي للغة لدى جميع الأطفال تقريبًا يُدعم بدمج الطفل في مجتمع لغوي ناضج. لا يُعلّم الطلاب عادةً كيفية التحدث في الصف، بل يتعلمون ذلك عن طريق ملاحظة اللغة واستخدامها عندما يستطيعون ذلك.
دمج الطفل أمثلة عن الأطفال في المجتمعات التعاونية
يشارك الأطفال في مجتمعات الشعوب الأصلية في أنشطة ناضجة بتوجيه من شخص مارس هذا النشاط. يُلاحظ ويقيّم الموجّه والمتعلم عند المشاركة في المساعي المشتركة، مقدارَ استيعاب المتعلم في المهمة ويقدم الموجّه الدعم إذا لزم الأمر.
تؤكد ثقافات الشعوب الأصلية وتغرس قيم الاحترام والتعاطف والتعاضد في أطفالهم. وتُمارس هذه القيم عبر مهام مثل النوم المشترك واللعب الجماعي، التي تُساعد على إيجاد روابط وثيقة داخل الأسرة والمجتمع.
هناك طرق مختلفة عديدة يمكن بها دمج الأطفال في المجتمع. مثلًا؛ علّم أخصائيو رعاية الطفل في بعض المجتمعات الأصلية (مثل الأمم الأولى في كندا) الأطفال اللغة التقليدية، لتقع على عاتق الأطفال فيما بعد مسؤولية نشر تلك المعرفة اللغوية بتعليمها لآبائهم ولأفراد أسرهم الآخرين، وبالتالي يُدمجون في المجتمع ويتحملون مسؤولية استمرار التراث اللغوي.
دمج الطفل أمثلة عن الأطفال في المجتمعات التعاونية
يمتلك شعب تشيبيوا طرق تدريس مختلفة، مثل المحاضرات والإرشاد ودمج الأطفال في الحياة الاجتماعية وحياة البالغين. وعلى العموم، يقوم الأطفال بنفس المهام التي تقوم بها أمهاتهم وآباؤهم على نطاق أصغر. فمثلًا، قد تتعلم فتاة صغيرة صنع الشباك مثل أمها وتستخدم نفس العُقد الذي تستخدمها أمها ولكنها تصنع شباكًا أصغر من شباك أمها. ومع مرور السنين، ستصنع ببطء شباكًا أكبر وأكبر وتتقن المهارة التي تمتعت بها أمها وجدتها من قبلها. يمكن تعلّم هذه المهارات عن طريق الملاحظة، وأحيانًا إذا كان يوجد شخص في المجتمع بارع جدًا في شيء ما، قد يوصي البالغون الطفل بالعثور على هذا الشخص والتعلم منه.
دمج الطفل أمثلة عن الأطفال في المجتمعات التعاونية
يبدأ دمج الأطفال في المساعي المجتمعية والأسرية في مجتمعات الشعوب الأصلية الأمريكية في سن الطفولة المبكرة. يُسمح للأطفال لدى شعوب المايا في شبه جزيرة يوكاتان، بالتجوال بحرية مما يتيح لهم فرصة كبيرة للتعرف على الأنشطة العادية للعائلة. في مجتمع السكان الأصليين المكسيكيين في مازاهوا، ينسق الأطفال أنشطتهم مع أنشطة آبائهم بطريقة تسمح لهم بالتعاون في المساعي الأسرية ويمكن أحيانًا منحهم مركزًا قياديًا في هذا المسعى. ويعتبر الأطفال مساهمين قيّمين ومسؤولين في المجتمع. تبدأ عملية دمج الطفل في الأنشطة الناضجة في مرحلة الطفولة وتستمر طول الزمان، بين سن الثالثة والرابعة يكون الطفل مشاركًا بالفعل في بعض الأنشطة اليومية للأسرة، وبسن الخامسة والسابعة، يكون الطفل متعاونًا بالفعل في معظم المساعي التي يقوم بها البالغون، وتقع عليه العديد من المسؤوليات الهامة التي تتراوح بين أداء بعض المهام المنزلية وتوفير رعاية الأطفال للأخوة الأصغر سنًا.
دمج الطفل أمثلة عن الأطفال في المجتمعات التعاونية
تُعد الممارسة الثقافية لدمج الأطفال في الأنشطة الناضجة للأسرة والمجتمع ممارسة شائعة في العديد من مجتمعات الشعوب الأصلية الأمريكية. ويدمج العديد منها الأطفال في أنشطة الكبار وفي الحياة العملية، وغيرها من الممارسات الثقافية الأخرى في سن مبكرة جدًا. وفي شعب الكيتشوا في جبال الأنديز، تقبل الأسر الطفل كجزء من عملية متكاملة لتحقيق رفاهية جماعية. وكثيرًا ما يجلب للأطفال الذين يبلغون السنتين في مجتمع شيليهواني طعامهم ومشروبهم الخاص، ويشاركون أفراد أسرتهم في رعي الحيوانات ورعايتها. لا يُعد العمل واللعب في هذا المجتمع منفصلين (العمل للبالغين واللعب للأطفال). يتمتع الأطفال بمسؤوليات حقيقية ويفتخرون بقدرتهم على الإسهام في مجتمعهم.
دمج الطفل أمثلة عن الأطفال في المجتمعات التعاونية
وبالمثل، عادة ما تدمج بعض مجتمعات تشيبيوا في واشنطن الأطفال في الأنشطة الناضجة للمجتمع. ويُتوقع من الأطفال الملاحظة والعمل مع والديهم ليتمكنوا من تطوير المهارات اللازمة لهذا النوع من العمل. تساعد الفتيات الصغيرات أمهاتهن في أعمال الخرز والأعمال المنزلية وتقطيع الخشب وما إلى ذلك، ويتوقع أن يعمل الفتيان على صنع الزوارق مع الرجال، ويمنحون سهامًا لتعلم مهارات الصيد في سن 5 أو 6 سنوات.
توفر الأنشطة المنزلية اليومية للطفل القدرة على تعلم الممارسات الثقافية مثل أطباق الطعام المختلفة والنظافة ومهارات الأبوة وكذلك القيم الاجتماعية والمعتقدات الدينية. ومن المعتاد أن يتعلم الأطفال في المجتمعات الأمريكية الأصلية من خلال التجربة والخطأ بدلًا من التعليم الصريح. ويرجع ذلك إلى الفهم الثقافي لمبدأ (الخسارة تعلم الناس) الذي يشجع على تفاؤل ونمو الطفل في المجتمع، ويسمح للشباب بالشعور بالراحة في ارتكاب الأخطاء طالما أنهم يواصلون العمل نحو تحقيق أهدافهم.
دمج الطفل أمثلة عن الأطفال في المجتمعات التعاونية
يُشجَع الأطفال في مدينة تيبوزتلان على المشاركة في الأنشطة المجتمعية. يعتقد الناس هناك أن الجميع يمكنهم المساهمة بشيء في مساعي المجتمع. ويُشجع الأطفال الصغار على المشاركة من خلال إحضارهم إلى اجتماعات وأنشطة مختلفة من قبل أمهاتهم، ويطلب منهم عندما يكبرون الالتحاق بالمجموعة بمحض إرادتهم.
يمكن لبعض مجتمعات الشعوب الأصلية الأمريكية دمج الأطفال الصغار في الأنشطة السياسية للمجتمع. فقد خلق العنف السياسي والتهجير داخل مجتمع سان أوغستين لوكسيتشا، واهاكا جانبًا هامًا من مشاركة الأطفال في كفاح المجتمع. من الشائع أن يشارك الأطفال الصغار في هذا المجتمع في المسيرات أو الاعتصامات والإضراب عن الطعام والحياة المدرسية ولعب الأطفال، وقبول الجزء السياسي في حياتهم بدلًا من النظر إليه كعمل شاق أو يثير الشفقة.
في مدينة ناهو الأصلية في تيبوزتلان، بالقرب من مدينة مكسيكو، شارك الأطفال والمراهقون وكبار السن من أفراد المجتمع في حركة سياسية لمدة 5 سنوات ضد بناء ملعب غولف في مدينتهم. شارك الأطفال خلال التجمعات بالمساعدة في إعداد الغذاء والمشروبات للجموع، بينما أحضر المراهقون مجموعات من زملائهم لزيادة المشاركة السياسية في المجتمع. وخلال المسيرات والاحتجاجات كان الأطفال والمراهقون أعضاء نشطين في الحركة المدنية. وأي قمع تتعرض له المجموعة باسم السلطات لا يعتبر سلبيًا في تجربة الشباب، بل يعتبر شيئًا يزيد من تحفيز رغبتهم في أن يكونوا نشطاء سياسيًا. وبدمجهم في البنية السياسية للحركة المدنية، يتسع فهم الطفل/المراهق للمسألة لدرجة أنه لا يكون له وجود جسدي في المجموعة فحسب، بل ويكون قادرًا أيضًا على تقديم وجهات نظر جديدة وحلول محتملة للمسألة المطروحة. ومن المهم ملاحظة أنه لم يجبر أي من الأطفال والمراهقين المشاركين على القيام بذلك. فإذا أبدى الأطفال اهتمامًا بالحركة السياسية يشجعهم الكبار على المشاركة، ولكن في النهاية يترك له الخيار دائمًا. وبمجرد أن يقرر الطفل المشاركة، يحترم الوالدان والبالغون الآخرون وتيرة وإيقاع تلك المشاركة.
جيمس ليزلي ميتشيل
جيمس ليزلي ميتشيل (بالإنجليزية: Lewis Grassic Gibbon)‏ (و. 1901 – 1935 م) هو كاتب، وروائي بريطاني، ولد في أبردينشاير، توفي عن عمر يناهز 34 عاماً، بسبب التهاب البريتون.
كيرستن ميلر
كيرستن ميلر (بالإنجليزية: Kirsten Miller)‏ (و. 1973  م) هي روائية، وكاتِبة، وكاتبة للأطفال، وكاتبة خيال علمي أمريكية، ولدت في نيويورك.
ألاستير كامبل (صحفي)
ألاستير كامبل (بالإنجليزية: Alastair Campbell) (و. 1957  م) هو صحفي، وكاتب يوميات، وروائي، وسياسي بريطاني، هو عضوٌ حزب العمال.
ألاستير كامبل (صحفي) مناصب
تولى منصب مدير الاتصالات (15 يوليو 2000–29 أغسطس 2003)