hotchpotch/wikipedia-multilingual-ir-pairs huggingface dataset:
تاريخ الإسبرانتو تطور اللغة قبل النشر
قال زامنهوف فيما بعد إنه كان يحلم بلغة عالمية منذ أن كان طفلًا. في البداية فكر في إحياء للغة اللاتينية، لكن بعد تعلمها في المدرسة أقر بأنها معقدة جدًا لتكون وسيلة عامة للتواصل الدولي. عندما تعلم اللغة الإنكليزية، أدرك أن تصريفات الأفعال لم تكن ضرورية، وإن النظم النحوية يمكن أن تكون أسهل بكثير مما كان يتوقع. كان لا زال يعاني مشكلة كبيرة في حفظ المفردات، حتى لاحظ علامتين روسيتين ملصقتين:
وتعني الحلواني. أدرك حينها أن استخدام الإضافات بحكمة قد يقلل كثيرًا عدد الكلمات الجذرية التي نحتاج إليها للتواصل. اختار أن ينتقي مفرداته من اللغات الرومانسية والألمانية التي كانت تُدرس على نطاق واسع في المدارس في جميع أنحاء العالم وبذلك سيعرفها عدد كبير من الناس.
تاريخ الإسبرانتو تطور اللغة قبل النشر
درّس زامنهوف نسخة أولية للغة لزملائه في المدرسة الثانوية. ثم عمل عدة سنوات في الترجمة والشعر لتحسين أدواته. سنة 1895، كتب «عملت مدة ست سنوات لإتقان واختبار اللغة، مع أنه بدا لي سنة 1878 أنها كانت جاهزة تماماً بالفعل». عندما كان مستعداً للنشر، لم يسمح الرقباء القيصريين بذلك. مُحبطًا قضى وقته في ترجمة أعمال مثل الكتاب المقدس وشكسبير. أدى هذا التأخير الإجباري إلى تحسن مستمر. في يوليو 1887، أصدر «الكتاب الأول»، مقدمةً أساسية عن اللغة. كان أساسًا للغة المستخدمة في يومنا هذا.
تاريخ الإسبرانتو أونوا ليبرو إلى إعلان بولوني (1887-1905)
نُشر الكتاب الأول سنة 1887. في البداية نمت الحركة كثيرًا في الإمبراطورية الروسية وأوروبا الشرقية، لكنها سرعان ما انتشرت إلى أوروبا الغربية وخارجها: إلى الأرجنتين سنة 1889، كندا 1901، الجزائر وتشيلي واليابان والمكسيك وبيرو 1903، تونس 1904، أستراليا، الولايات المتحدة وغينيا والهند الصينية ونيوزلندا وتونكين والأوروغواي 1905.
في سنواتها الأولى استُخدمت لغة الإسپرانتو أساسًا في منشورات زامنهوف والمتبنين الأوائل مثل أنتوني غرابوسكي، في مراسلات واسعة النطاق معظمها مفقود الآن، وفي مجلة إسبرانتو، التي نُشرت في الفترة 1889 - 1895 وفي لقاءات شخصية بين حين وآخر.
تاريخ الإسبرانتو أونوا ليبرو إلى إعلان بولوني (1887-1905)
سنة 1894، تحت ضغط من فيلهيلم ترومبتر، ناشر مجلة إسبرانتو، وبعض من المستخدمين البارزين الآخرين، قدم زامنهوف على مضض إصلاحًا جذريًا ليصوت عليه القراء. اقترح تقليص الحروف الأبجدية إلى 22 حرفًا، بحذف الأحرف المُتحركة ومعظم أصواتها، وتغيير صيغة الجمع إلى (-i)، واستخدام حالة المفعول به بدلاً من إضافة (-n) اللاحقة، وإلغاء التمييز بين الصفات والظروف، وتقليص عدد أسماء المفعول من ستة إلى اثنين، واستبدال قائمة الالفاض المتلازمة بكلمات أو عبارات لاتينية.
لاقت هذه التعديلات رفضًا قاطعًا، لكن بعضها اختير في إصلاحات لاحقة -مثل إيدو- وانتقادات اللغة. وفي العقد التالي انتشرت الإسپرانتو في أوروبا الغربية لاسيما في فرنسا. انعقد مؤتمر دولي صغير سنة 1904، ممهدًا لعقد المؤتمر العالمي الأول في أغسطس 1905 في بولوني- سور- مير، فرنسا. حضر 688 متحدثًا بلغة الإسپرانتو من 20 جنسية مختلفة. وفي هذا المؤتمر، استقال زامنهوف رسميًا من قيادة حركة الإسبرانتو لأنه لم يرغب أن يعرقل التحيز الشخصي ضده -أو معاداة السامية- تقدم اللغة. واقترح إعلانًا حول المبادئ التأسيسية لحركة الإسبرانتو، حظي بموافقة الحاضرين في المؤتمر.
تاريخ الإسبرانتو إعلان بولوني (1905- حتى الآن)
يجري عقد المؤتمرات العالمية سنويًا منذ 1905، باستثناء فترة الحربين العالميتين.
في إقليم موريسنت المحايد المتمتع بالحكم الذاتي، الواقع بين بلجيكا وألمانيا، نسبة كبيرة من المتحدثين بلغة الإسپرانتو بين عدد سكانه الصغير متعدد الأعراق. واقتُرح جعل الإسپرانتو لغته الرسمية. سنة 1908، قُبلت اللغة إلى جانب اللغات الهولندية والألمانية والفرنسية.
تاريخ الإسبرانتو إعلان بولوني (1905- حتى الآن)
في أوائل عشرينيات القرن العشرين، سنحت للإسبرانتو فرصةً عظيمة للظهور عندما اقترح الوفد الإيراني لدى عصبة الأمم اعتمادها للاستخدام في العلاقات الدولية، بعد تصريح قدمه نيتوبي إنازو، المبعوث الرسمي لدى عصبة الأمم في أثناء المؤتمر العالمي الثالث عشر للإسپرانتو في براغ. حظي الاقتراح بقبول 10 مبعوثين ومعارضة صوت واحد فقط، المبعوث الفرنسي، غابرييل هانتوكس، الذي استخدم حق النقض (الفيتو) الفرنسي لإحباط محاولات الاعتراف بالإسپرانتو، بدءًا من التصويت الأول 18 ديسمبر 1920، وخلال السنوات الثلاث التالية. لم يعجب هانتوكس كيف أن اللغة الفرنسية فقدت مكانتها لغةً دولية معتبرًا الإسپرانتو تهديدًا. ومع ذلك، بعد عامين، أوصت العصبة بإدراج الإسبرانتو في المناهج التعليمية للدول الأعضاء.
ثار الفرنسيون بحظر جميع دروس الإسپرانتو في المدارس والجامعات الفرنسية. صرحت وزارة التعليم الفرنسية بأن قبول الإسپرانتو يعني اندثار الفرنسية والإنكليزية، وضعف المعايير الأدبية العالمية. ورغم ذلك، يرى الكثيرون أن عشرينيات القرن العشرين كانت ذروة حركة الإسپرانتو.
تاريخ الإسبرانتو إعلان بولوني (1905- حتى الآن)
سنة 1941، بدأ الاتحاد السوفيتي حملة مناهضة ضد متحدثي الإسبرانتو خشية وجود حركة مناهضة للقومية، لكنها توقفت بسبب الغزو النازي.
كتب هتلر في كتابه كفاحي أن الإسپرانتو وُضعت لغةً عالمية لتوحيد الشتات اليهودي. ولم يكن إنشاء رابطة إسپرانتو ألمانية وطنية خالية من اليهود كافيًا لإرضاء النازيين. لم يكن تعليم الإسپرانتو مسموحًا به في معسكرات أسرى الحرب الألمانية خلال الحرب العالمية الثانية. تمكن الإسپرانتيون أحيانًا من تجاوز الحظر بإقناع الحراس بأنهم كانوا يعلمون الإيطالية، وهي لغة الحليف الأقرب لألمانيا.
في السنوات الأولى للاتحاد السوفيتي، حظيت الإسپرانتو بقدر من الدعم الحكومي، وظهرت جمعية إسپرانتو سوفيتية معترف بها رسميًا. ومع ذلك، سنة 1937، ألغى ستالين هذه السياسة وحظر استخدام الإسپرانتو فعليًا حتى عام 1956. مع ذلك ازداد استخدامها بين اليهود والنقابيين وشجعت عمليات التواصل مع الأجانب.
من ناحية أخرى، بذلت إيطاليا الفاشية بعض الجهود للتشجيع على السياحة في إيطاليا باستعمال كتيبات الإسپرانتو وأعربت عن تقديرها لأوجه التشابه بين اللغتين الإيطالية والإسپرانتو.
تاريخ الإسبرانتو إعلان بولوني (1905- حتى الآن)
قمعت الحكومات اليمينية في البرتغال اللغة منذ 1936 حتى ثورة القرنفل 1974. وبعد الحرب الأهلية الإسبانية، فرضت إسبانيا تحت حكم فرانكو إجراءات صارمة على القوميين اللا سلطويين والكتلونيين الذين انتشر بينهم الحديث عن الإسپرانتو، لكن في الخمسينيات، تم التساهل مع حركة الإسپرانتو مرة أخرى، إذ قبل فرانكو الرعاية الفخرية لمؤتمر مدريد العالمي للإسپرانتو.
أعاقت الحرب الباردة، لاسيما في خمسينيات وستينيات القرن العشرين، حركة الإسپرانتو، إذ وُجدت مخاوف لدى الجانبين من إمكانية استخدام الإسپرانتو في الدعاية المعادية. ومع ذلك، شهدت اللغة شيئًا من النهضة في سبعينيات القرن العشرين وامتدت إلى إجزاء جديدة من العالم، مثل تفجر شعبيتها في إيران 1975. وبحلول عام 1991 كان هنالك ما يكفي من الأفارقة الإسبرانتيين لتسويغ مؤتمر عموم أفريقيا. استمرت اللغة بالانتشار، مع أنها غير معترف بها لغةً رسمية لأي دولة دولة، وتُدرس ضمن المناهج التعليمية لقلة من الدول فقط.
مدرسة الحوليات
مدرسة الحوليات هي مجموعة من المؤرخين المرتبطين بنمط من التأريخ طوره المؤرخون الفرنسيون في القرن العشرين لتأكيد التاريخ الاجتماعي طويل الأمد. سُميت باسم مجلتها العلمية «حوليات التاريخ الاقتصادي والاجتماعي»، التي لا تزال المصدر الرئيسي للمنح الدراسية إلى جانب العديد من الكتب والدراسات. كانت المدرسة ذات تأثير كبير في وضع جدول أعمال للتاريخ في فرنسا والعديد من البلدان الأخرى، خاصةً فيما يتعلق باستخدام المؤرخين للأساليب العلمية الاجتماعية، مع التركيز على الموضوعات الاجتماعية والاقتصادية بدلًا من الموضوعات السياسية أو الدبلوماسية.
مدرسة الحوليات
تتعامل المدرسة في المقام الأول مع أواخر العصور الوسطى وأوروبا الحديثة المبكرة (قبل الثورة الفرنسية)، مع القليل من التركيز على موضوعات لاحقة. لقد سيطرت المدرسة على التاريخ الاجتماعي الفرنسي وأثرت في التاريخ في أوروبا وأمريكا اللاتينية. ومن بين القادة البارزين مؤسسيها لوسيان فيبر (1886-1956)، وهنري هاوزر (1866-1946)، ومارك بلوخ (1886-1944). قاد الجيل الثاني فرناند براديل (1902-1985) وتضمن كلًا من جورج دوبي (1919-1996)، وبيير غوبيرت (1915-2012)، وروبرت ماندرو (1921-1984)، وبيير شونو (1923-2009)، وجاك لو جوف (1924-2014)، وإرنست لابروس (1895-1988). تعتمد المدرسة من الناحية المؤسسية على مجلة الحوليات، ودار SEVPEN للنشر، وعلى مؤسسة بيت العلوم الإنسانية (FMSH)، وخاصة على القسم السادس من المدرسة التطبيقية للدراسات العليا، وكلها في باريس. وقاد الجيل الثالث إيمانويل لو روي لادوري (1929-) ويضم جاك ريفيل، وفيليب أريز (1914-1984)، الذين انضموا إلى المجموعة سنة 1978. وشدد الجيل الثالث على التاريخ من وجهة نظر العقليات أو العقلانية، نأى الجيل الرابع من المؤرخين في مدرسة الحوليات، بقيادة روجر شارتييه (1945- )، بوضوح عن نهج العقليات، الذي حل محله التحول الثقافي واللغوي، الذي يؤكد تحليل التاريخ الاجتماعي للممارسات الثقافية.
مدرسة الحوليات
كانت المؤسسة العلمية الرئيسية هي مجلة حوليات التاريخ الاقتصادي والاجتماعي، التي أسسها لوسيان فيبر ومارك بلوخ سنة 1929، التي انفصلت جذريًا عن التاريخ التقليدي بالإصرار على أهمية الأخذ بجميع مستويات المجتمع في الاعتبار، وتأكيد الطبيعة الجماعية للعقليات. نظر المساهمون فيها إلى الأحداث أنها أقل أهمية من الأطر العقلية التي شكلت القرارات والممارسات. كان جانميش كوكات رئيس تحرير لجنة الحوليات منذ 2003 حتى الآن، يليه جاك لو جوف. ومع ذلك، كان الخليفة غير الرسمي رئيسًا للمدرسة لو روي لادوري. تمت محاولة استجابات متعددة من المدرسة. انتقل العلماء في اتجاهات متعددة، إذ غطوا التاريخ الاجتماعي والاقتصادي والثقافي للعصور المختلفة ولأجزاء مختلفة من العالم بطريقة غير منفصلة. بحلول وقت الأزمة، كانت المدرسة تبني شبكة واسعة للنشر والأبحاث تصل إلى جميع أنحاء فرنسا وأوروبا وبقية العالم. بالفعل انتشر التأثير من باريس، لكن ظهرت بعض الأفكار الجديدة. إذ تم التركيز كثيرًا على البيانات الكمية، التي تعد المفتاح للتاريخ الاجتماعي بأكمله. ومع ذلك، تجاهلت مدرسة الحوليات تطور الدراسات الكمية الجارية في الولايات المتحدة وبريطانيا، التي أعادت تشكيل البحوث الاقتصادية والسياسية والديمغرافية. ورفضت الحكومة محاولة طلب كتاب مدرسي مكتوب من مدرسة الحوليات للمدارس الفرنسية. بحلول عام 1980، أدت الحساسيات ما بعد الحداثة إلى تفويض الثقة في السرديات الكبرى الشاملة. كما يلاحظ جاك ريفيل، فإن نجاح مدرسة الحوليات، خاصةً استخدامها للهياكل الاجتماعية قوىً تفسيرية، قد احتوى على بذور سقوطها، لإنه لم يعد هناك أي إجماع ضمني قائم على أساس الوحدة الاجتماعية، محدد مع الحقيقي. حافظت مدرسة الحوليات على بنيتها الأساسية، لكنها فقدت عقلانيتها.
مدرسة الحوليات المجلة
بدأت المجلة في مدينة ستراسبورغ باسم حوليات التاريخ الاقتصادي والاجتماعي، ثم انتقلت إلى مدينة باريس واحتفظت بنفس الاسم في الفترة 1929 - 1939. ثم أعيد تسميتها إلى حوليات التاريخ الاجتماعي (1939-1942,1959)، ثم حوليات الاقتصاد والاجتماعيات والحضارات (1946-1994)، ثم حوليات التاريخ والعلوم والاجتماعيات.
سنة 1962، استخدم بروديل وجاستون بيرجر أموال مؤسسة فورد والأموال الحكومية لإنشاء مؤسسة جديدة مستقلة، وهي مؤسسة بيت العلوم (FMSH)، التي أدارها بروديل منذ 1970 حتى وفاته. سنة 1970 نُقل القسم السادس والحوليات إلى مبنى FMSH. أقامت مؤسسة FMSH شبكات دولية متقنة لنشر كتاب الحوليات عبر أنحاء أوروبا والعالم. سنة 2013 بدأت في إصدار طبعة باللغة الإنجليزية، مع ترجمة جميع المقالات.
مدرسة الحوليات المجلة
نطاق الموضوعات التي تغطيها المجلة واسع وتجريبي، هناك بحث عن التاريخ الكامل والنهج الجديد. ويتم التركيز على التاريخ الاجتماعي، والاتجاهات طويلة الأمد، وغالبًا ما يُستخدم القياس الكمي وإعطاء اهتمام خاص للجغرافيا وللنظرة الفكرية للعالم، أو العقلية -الذكاء- ويُمنح القليل من الاهتمام للتاريخ السياسي أو الدبلوماسي أو العسكري أو السير الذاتية للأعلام. سلطت مدرسة الحوليات الضوء على تجميع الأنماط التاريخية المحددة من التاريخ الاجتماعي والاقتصادي والثقافي والإحصاءات والتقارير الطبية والدراسات الأسرية وحتى التحليل النفسي.
مدرسة الحوليات الأصل
يرجع تأسيس وتحرير الحوليات إلى مارك بلوخ ولوسيان فيبر سنة 1929، حين كانا يدرسان في جامعة ستراسبورغ ولاحقًا في باريس. وسرعان ما ارتبط هذان المؤلفان، أحدهما مؤرخ للعصور الوسطى والآخر من أوائل الحداثيين، بنهج الحوليات المميز، الذي يجمع بين الجغرافيا والتاريخ والمقاربات الاجتماعية لعلم الاجتماع -العديد من أعضائها كانوا زملاءهم في ستراسبورغ- وإنتاج نهج يرفض التركيز السائد على السياسة والدبلوماسية والحرب للعديد من مؤرخي القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين كما قادها المؤرخون الذين أطلق عليهم فيبر اسم السوربونيين. بدلًا من ذلك، ابتكروا نهجًا لدراسة الهياكل التاريخية طويلة المدى حول الأحداث والتحولات السياسية، والجغرافيا، والثقافة المادية، وما أطلق عليه لاحقًا العقلانية، أو علم النفس العصري، هي أيضًا مجالات مميزة للدراسة. كان هدف الحوليات مجابهة عمل السوربونيين، لتحويل اهتمام المؤرخين الفرنسيين بعيدًا عن السياسة والدبلوماسية الضيقة نحو آفاق جديدة في التاريخ الاجتماعي والاقتصادي.
مدرسة الحوليات الأصل
كان المؤسس المشارك مارك بلوخ (1886-1944) من الحداثيين الجوهريين الذي درس في المدرسة العليا للنخبة، وفي ألمانيا عمل أستاذًا في جامعة ستراسبورغ حتى استُدعي إلى جامعة السوربون في باريس سنة 1936 أستاذًا للتاريخ الاقتصادي. كانت اهتمامات بلوخ متعددة التخصصات بدرجة كبيرة، متأثرة بجغرافية بول فيدال دي لا بلاش (1845-1918) وعلم اجتماع إميل دوركهايم (1858-1917). تم دمج أفكاره الخاصة، لا سيما تلك التي تم التعبير عنها في أعماله الرائعة، التاريخ الريفي الفرنسي (1931) والمجتمع الإقطاعي للجيل الثاني من المؤرخين بقيادة فرناند بروديل.
مدرسة الحوليات التعاليم
كتب قائد المدرسة، جورج دوبي، أن التاريخ الذي درّسه أزال الإثارة إلى الهامش وكان مترددًا في إعطاء سرد بسيط للأحداث، لكنه على العكس من ذلك جاهد لطرح المشكلات وحلها، وإهمال الاضطرابات السطحية، لمراقبة التطور طويل ومتوسط المدى للاقتصاد والمجتمع والحضارة.
دعا كُتّاب الحوليات، وخاصة لوسين فيبر، إلى كتاب تاريخي كامل، أو محكمة تاريخية، وهي دراسة كاملة لمشكلة تاريخية.
مدرسة الحوليات بعد الحرب العالمية الثانية
أطلق الجستابو النار على بلوخ في أثناء الاحتلال الألماني لفرنسا في الحرب العالمية الثانية لعضويته النشطة في المقاومة الفرنسية، واستمر فيبر في نهج الحوليات في أربعينيات وخمسينيات القرن الماضي. خلال هذا الوقت جاء بروديل، الذي سيصبح أحد أشهر الدعاة لهذه المدرسة. جاء عمل بروديل لتحديد الحقبة «الثانية» من تاريخ الحوليات وكان له تأثير كبير خلال الستينيات والسبعينيات، خاصةً لعمله عن منطقة البحر المتوسط في عصر ملك إسبانيا فيليب الثاني. طور بروديل فكرة، غالبًا ما ترتبط بمدونين التاريخ، لأنماط مختلفة من الزمن التاريخي: «شبه التاريخ الثابت» للجغرافيا التاريخية، وتاريخ الهياكل الاجتماعية والسياسية والاقتصادية والتاريخ من الرجال والأحداث، في سياق هياكلهم.
في حين يواصل مؤلفون مثل إيمانويل لو روي لادوري ومارك فيرو وجاك لو جوف حمل راية الحوليات، أصبح نهج الحوليات اليوم أقل تميزًا إذ يعمل المزيد من المؤرخين في التأريخ الثقافي والسياسي والاقتصادي.
جامعة الدكتور مولاي الطاهر (سعيدة)
جامعة الدكتور مولاي الطاهر هي جامعة جزائرية عمومية في مدينة سعيدة.
جامعة الدكتور مولاي الطاهر (سعيدة) الاتفاقيات والتعاون العلمي
وقعت جامعة الدكتور مولاي الطاهر عدة اتفاقيات مع جامعات مختلفة على غرار الجامعات المغربية المتمثلة في كل من جامعة ابن زهر، جامعة القاضي عياض، جامعة سيدي محمد بن عبد الله، والجامعات التركية منها: جامعة إسطنبول، جامعة الفاتح - اسطنبول، جامعة أوبسالا السويدية.
جامعة الدكتور مولاي الطاهر (سعيدة) بنية الجامعة
تحتوي الجامعة على 16 مخبر بحث، حيث أنشئ أول مخبر عام 2000 المتخصص في الهندسة والتحليل والتطبيق.
الفحم في أستراليا
يُعدن الفحم في جميع ولايات أستراليا. توجد أكبر موارد الفحم الأسود أساسًا في كوينزلاند ونيوساوث ويلز. يُصدَّر نحو 70% من الفحم المستخرج في أستراليا، معظمه إلى شرق آسيا، ويُستخدم الباقي في توليد الكهرباء. زاد إنتاج الفحم في أستراليا بنسبة 13.6% بين عامي 2005 و2010، وبنسبة 5.3% بين عامي 2009 و2010. سنة 2016، صُنفت أستراليا أكبر مصدر ربحًا من الفحم، بنسبة 32% من الصادرات العالمية (389 مليون طن من إجمالي 1213 مليون طن)، ورابع أعلى مُنتِج بنسبة 6.9% من الإنتاج العالمي (503 مليون طن من إجمالي  7269 مليون طن). ويُصدر 77% من الإنتاج (389مليون طن من إجمالي 503 مليون طن).
يتعرض تعدين الفحم لانتقادات الحركة البيئية في أستراليا، بسبب انبعاثات ثاني أكسيد الكربون في أثناء الاحتراق. انتُقد الفحم الحراري أساسًا لاستخدامه في محطات الطاقة المعتمدة على حرق الفحم، التي تُعد سببًا رئيسيًا لانبعاثات الكربون، وما ينتج عن ذلك من تغير المناخ والاحتباس الحراري. 29% من إجمالي انبعاثات الغازات الدفيئة في أستراليا ناتجة عن عمليات احتراق الفحم لتوليد الطاقة الكهربية، وفقًا لبيانات منظمة الطاقة النظيفة عام 2014-2013.
الفحم في أستراليا
بناءً على تقرير مشروع غارنو لاستعراض التغير في المناخ، وُضع تقييمًا لانبعاثات الكربون وفق مخطط للحد من الانبعاثات الكربونية، حافزًا مؤقتًا لتقليل التلوث الكربوني، أُلغيَ بعد ذلك اعتبارًا من يوليو 2014.
الفحم في أستراليا أنواع الفحم
الفحم الأسترالي هو إما فحم قاري أو أسفلتي عالي الجودة (الفحم الأسود) أو الليجنيت منخفض الجودة (الفحم البني).
يُعدن الفحم القاري في كوينزلاند ونيو ساوث ويلز، ويُستخدم في توليد الطاقة المحلية وللتصدير أيضًا. ويُعدن تحت الأرض أو سطحيًا قبل نقله بالسكك الحديدية إلى محطات الطاقة أو محطات الشحن للتصدير. نُقل الفحم القاري إلى سائر ولايات أستراليا بغرض توليد الطاقة والمراجل الصناعية.
يُعدن الليجنيت في فيكتوريا وجنوب أستراليا. وهو منخفض الجودة لطاقته القليلة بسبب ارتفاع محتواه من الماء. يتفاوت محتوى الرماد بدرجة كبيرة، لكن بعض الليجنيت الأسترالي يحتوي نسبة رماد منخفضة نسبيًا. لذلك اعتمدت مدينة فيكتوريا الأسترالية على محطة توليد الطاقة الألمانية وتقنية الفحم المضغوط في العقد الثالث من القرن الماضي للاستفادة من احتياطي الليجنيت في وادي لاتروب جيل. سنة 2013 استُخدم الفحم في مدينة فيكتوريا من 3 مناجم سطحية لفحم الليجنيت لتوليد الطاقة الأساسية.
الفحم في أستراليا تاريخ الفحم
اكتَشف الفحمَ في أستراليا أول مرة في نيوساوث ويلز الناجون من حطام سفينة في أغسطس 1797، ثم في كولكليف شمال ولونغونغ. بعد فترة وجيزة اكتشف جورج باس الفحم في منحدرات نيوكاسل قبالة بوينت سولاندر.
الفحم في أستراليا الإنتاج والتصدير والاحتياطي
عامي 2009/ 2008عُدن 487مليون طن من الفحم، صُدر منه 261 مليون طن.
سنة 2009 صُنفت أستراليا رابع أكبر منتج للفحم عالميًا بإنتاج 335 مليون طن من الفحم الصلب (الأنثراسايت) و64 مليون طن من الليجنيت. وبنسبة 31% من الصادرات العالمية أصبحت أستراليا أكبر مصدر للفحم الصلب (262 مليون طن من إجمالي 836 مليون طن). سنة 2009 أيضًا صُدر 78% من إنتاج الفحم الصلب (261مليون طن من إجمالي 335 مليون طن)، وبلغت صادرات أستراليا عالميا 14% من إجمالي الإنتاج العالمي للفحم الصلب (836 مليون طن من إجمالي 5990 مليون طن).
سنة 2011، كانت صادرات الفحم ثاني أكبر مَصدر لإيرادات التصدير في أستراليا، بعد إيرادات تصدير خام الحديد. في نفس العام، بلغت إيرادات صادرات الفحم 47 مليار دولار أسترالي، أو ما يعادل 47.8 مليار دولار أمريكي، إضافةً إلى 15.6 مليار دولار واردات من صادرات الفحم الحراري لمحطات الطاقة. بلغ نصيب فحم الكوك 22.4 مليار دولار أسترالي من واردات التصدير في السنة المالية 2013/2012 في حين بلغت واردات الفحم الحراري 16.1 مليار دولار أسترالي.
الفحم في أستراليا الإنتاج والتصدير والاحتياطي
سنة 2011 بلغ الاحتياطي المثبت اقتصاديًا لنسب إنتاج الفحم القاري والليجنيت في أستراليا 111 عامًا و593 عامًا تواليًا، لكن ذلك لا يعبر عن نمو الإنتاج. معدل نمو صادرات الفحم القاري في أستراليا 5% خلال عشرين سنة الماضية، إذا استمر هذا المعدل فإن احتياطي الفحم الأسود المثبت اقتصاديًا في أستراليا سيُستنفد في أقل من 40 سنة. ومع ذلك فإنه من غير المرجح أن يستمر هذا المعدل بالنمو فترةً طويلة. لا يمثل هذا التقدير النمو في الموارد المتاحة. أدت الاستكشافات في العقد الأخير إلى زيادة كبيرة في الاستدلال على موارد الفحم المكتشفة التي بلغت ضعف الموارد المثبتة اقتصاديًا.
في 2011/2010 كانت أستراليا خامس أكبر مُنتِج وثاني أكبر مُصدِر للفحم، وكانت معظم الصادرات إلى اليابان. بإجمالي إنتاج 405 مليون طن من الفحم القاري في أستراليا، وقد انخفض الإنتاج عن العام السابق 2010/2009 (471 مليون طن). وقد حدث انخفاض كبير في يناير 2011 نتيجةً لفيضانات كوينزلاند إذ بلغ الانخفاض 200 - 163 مليون طن.
الفحم في أستراليا الإنتاج والتصدير والاحتياطي
في العام 2014/2013 أُنتج 430.9 مليون طن من الفحم، وصُدر 375.1 منه. يوفر الفحم وقودًا لنحو 69% من إنتاج الطاقة الكهربية في أستراليا. أنتج 98.5% من إجمالي الفحم البني في أستراليا البالغ 57.8 مليون طن في وادي لاتروب في فيكتوريا، بانخفاض 66.7 مليون طن في العام 2002/2001، ولم يُصدر منه شيء.
سنة 2013، حصلت أستراليا على المركز الخامس عالميًا في إنتاج الفحم بعد الصين والولايات المتحدة والهند وإندونيسيا. والمركز الثاني في التصدير نسبةً إلى الإنتاج بعد إندونيسيا، بنسبة 73%.
سنة 2016 حصلت أستراليا على المركز الأول في تصدير الفحم بنسبة 32% من الصادرات العالمية (339 مليون طن من إجمالي 1213 مليون طن)، والمركز الرابع في الإنتاج بنسبة 6.9% من الإنتاج العالمي (503 مليون طن من إجمالي 7269مليون طن). صُدر 77% من الإنتاج (389 مليون طن من إجمالى 503 مليون طن).
قرار مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة رقم 1801
قرار مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة رقم 1801، المتخذ بالإجماع في 20 فبراير 2008.
قرار مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة رقم 1801 القرار
مدد مجلس الأمن تفويض بعثة الاتحاد الأفريقي في الصومال لمدة ستة أشهر أخرى حتى 20 أغسطس.
وبموجب الفصل السابع من ميثاق الأمم المتحدة، أذن المجلس لبعثة الاتحاد الأفريقي في الصومال باتخاذ جميع التدابير اللازمة، حسب الاقتضاء، لتنفيذ ولايتها، على النحو المنصوص عليه في القرار 1772 (2007)، مؤكدا أن البعثة يمكن أن تتخذ جميع التدابير اللازمة لتوفير الأمن للبنية التحتية الرئيسية والمساهمة في تهيئة الظروف الأمنية اللازمة لتقديم المساعدة الإنسانية.
وبموجب النص، أكد المجلس من جديد عزمه على اتخاذ تدابير ضد أولئك الذين يسعون إلى منع أو عرقلة عملية سياسية سلمية، أو أولئك الذين هددوا المؤسسات الاتحادية الانتقالية أو بعثة الاتحاد الأفريقي بالقوة أو اتخذوا إجراءات من شأنها تقويض الاستقرار في الصومال أو المنطقة.
قرار مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة رقم 1801 القرار
وأكد المجلس أيضا اعتزامه الاجتماع على الفور عقب صدور تقرير الأمين العام، المتوقع في 10 آذار / مارس، والذي سيقدم خيارات وتوصيات محددة لتعزيز قدرة مكتب الأمم المتحدة السياسي في الصومال، على زيادة دعم النشر الكامل في بعثة الاتحاد الأفريقي في الصومال، والتحضير للنشر المحتمل لقوة حفظ سلام تابعة للأمم المتحدة لتحل محل بعثة الاتحاد الأفريقي.
وشدد المجلس على استمرار المساهمة في إحلال السلام والأمن في الصومال من خلال حظر توريد الأسلحة المفروض بموجب القرار 733 (1992) والتعديلات اللاحقة، وطالب جميع الدول الأعضاء بالامتثال الكامل له. وشجع الدول الأعضاء التي تعمل سفنها البحرية وطائراتها العسكرية في المياه الدولية والمجال الجوي المتاخم لساحل الصومال على توخي اليقظة إزاء القرصنة واتخاذ الإجراءات المناسبة لحماية السفن التجارية، وخاصة فيما يتعلق بنقل المساعدات الإنسانية. ورحب بالمساهمة التي قدمتها فرنسا لحماية القوافل البحرية التابعة لبرنامج الأغذية العالمي والدعم الذي تقدمه الدنمارك الآن.
قرار مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة رقم 1801 القرار
وبعد التصويت، قال ممثل جنوب أفريقيا إن وفده صوت لصالح القرار، على الرغم من أنه كان يفضل أن يؤجل المجلس اتخاذ قرار إلى أن يتم استلام التقرير المطلوب من الأمين العام. وقد تم قبول حل وسط سينظر المجلس بموجبه في المسألة فور استلام التقرير. وسيوفر تقرير الأمين العام للمجلس نهجا بديلة لمسألة الصومال. وكان على المجلس أن يثبت أن ولايته في صون السلم والأمن الدوليين تنطبق على الصومال أيضا.
وقال إن البعثة تقوم بعمل رائع، على الرغم من التحديات المتعلقة بالقدرات. ومع ذلك، لم يكن الافتقار إلى القدرات هو المشكلة الوحيدة التي واجهتها بعثة الاتحاد الأفريقي في الصومال. ويجب على المجتمع الدولي أن يزود بعثة الاتحاد الأفريقي في الصومال ليس فقط بالموارد اللازمة، بل عليه أيضا واجب دعم العملية السياسية اللازمة لإحلال السلام والاستقرار في البلد.
قرار مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة رقم 1802
قرار مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة رقم 1802، المتخذ بالإجماع في 25 فبراير 2008.
قرار مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة رقم 1802 القرار
مدد مجلس الأمن ولاية بعثة الأمم المتحدة في تيمور الشرقية لمدة عام واحد، حتى 26 شباط / فبراير 2009 ، بالمستويات المأذون بها حاليا، وأدان بأشد العبارات الهجمات على الرئيس ورئيس الوزراء في 11 فبراير باعتباره هجومًا على المؤسسات الشرعية في البلاد.
ودعا المجلس حكومة تيمور الشرقية إلى تقديم المسؤولين عن هجمات 11 شباط / فبراير إلى العدالة، كما دعا الناس إلى التزام الهدوء وضبط النفس والحفاظ على الاستقرار في البلد.
كما دعا المجلس الحكومة، بمساعدة بعثة الأمم المتحدة في تيمور الشرقية، إلى مواصلة العمل على إجراء استعراض شامل لدور قطاع الأمن واحتياجاته في المستقبل. وطلب من البعثة، بالعمل مع الشركاء، تكثيف الجهود للمساعدة في المزيد من التدريب والتوجيه والتطوير المؤسسي وتعزيز قوة الشرطة الوطنية لتيمور الشرقية.
واتخذ المجلس بالإجماع القرار المقدم من أستراليا والبرتغال وجنوب أفريقيا ونيوزيلندا، بعد أن استمع إلى توصيات بشأن البعثة قدمها وكيل الأمين العام لعمليات حفظ السلام جان ماري غينو والممثل الدائم لتيمور الشرقية لدى الأمم المتحدة، نيلسون سانتوس، في 21 فبراير.
الطاقة الشمسية في أريزونا
وفقًا للحاكمة السابقة جانيت نابوليتانو، فإن الطاقة الشمسية في ولاية أريزونا قادرة على جعل الولاية «الخليج الفارسي للطاقة الشمسية». سنة 2012 حصلت أريزونا على 1106 ميجاواط من أنظمة ألواح الطاقة الشمسية و6 ميجاواط من أنظمة الطاقة الشمسية المركزة، وبذلك يفوق إجمالي الطاقة الشمسية المحصلة 1112 ميجاواط. محطة توليد الطاقة الشمسية سولانا هي أكبر محطة توليد من نوعها في العالم، إذ تملك قطعًا مكافئًا بقوة 280 ميجاواط. توفر سولانا احتياطيًا من الطاقة لمدة 6 ساعات اعتمادًا على آلية الملح المصهور. وبذلك توفر المحطة 5% من احتياجات الخدمة العامة، وتُعد أكبر مرفق في الولاية.
يشترط ملف معايير الطاقة المتجددة الذي وضعته لجنة المجلس البلدي في أريزونا توفير 15% من الطاقات المتجددة بحلول عام 2022 لتجهيز المرافق الثابتة، وتوفير 4.5% من المصادر المتجددة الأخرى.
الطاقة الشمسية في أريزونا تاريخ الطاقة الشمسية في أريزونا
أُنشئت أول محطة طاقة شمسية تجارية في الولاية سنة 1997 بقدرة 95 كيلوواط، بمتعقب شمسي أحادي المحور في فلاغستاف في أريزونا، تديرها مديرية الخدمة العامة في أريزونا. سنة 1999، سقفت مدينة سكوتسديل موقف للسيارات بمساحة 790 مترًا مربعًا بالألواح الشمسية، لتوفير مواقف سيارات مظللة وإنتاج 93 كيلوواط من الطاقة الشمسية. سنة 2001 أنشأت مديرية الخدمة العامة وجامعة أمبري ريدل لعلوم الطيران محطة توليد طاقة شمسية بمتعقب أحادي المحور بقدرة 190 كيلوواط.
سنة 2001 أُنشئ نظام ألواح شمسية لمحطة سبرينجرفيل لتوليد الطاقة بواسطة شركة توكسون للطاقة الكهربائية، التي تُعد من أولى محطات ألواح الطاقة الشمسية واسعة المدى. صممت لتوليد 4.6 ميجاواط، ثم توسعت إلى 6.4 ميجاواط. سنة 2002، بدأ مطار لوف فيلد في مدينة بريسكوت في ولاية أريزونا إنشاء محطة طاقة ألواح شمسية بقدرة 5 ميجاواط. وبحلول يوليو 2006، أصبحت قدرته القصوى 2.879 ميجاواط.