hotchpotch/wikipedia-multilingual-ir-pairs huggingface dataset:
متلازمة تثلث الصيغة الصبغية
متلازمة تثلث الصيغة الصبغية أو ثلاثي الصيغة الصبغية (بالإنجليزية: Triploid syndrome)‏ هي اضطراب صبغي تتكوَّن فيه الصيغة الصبغية للجنين من ثلاثة نسخ بدلاً من نسختين. تموت أغلب الأجنة التي تعاني من هذ المتلازمة خلال الحمل. إذا كان تثلث الصيغة الصبغية موجوداً في بعض خلايا الجسم فقط يطلق على الحالة اسم الفسيفساء الصبغية وتكون الحالة أقل حدةً عادةً والأعراض أخف.
متلازمة تثلث الصيغة الصبغية العلامات والأعراض
تتأثر العديد من أجهزة وأعضاء الجسم بتثلث الصيغة الصبغية، ولكن الجهاز العصبي المركزي والهيكل العظمي هما الأكثر تأثراً بهذه الحالة:
تشمل عيوب الجهاز العصبي المركزي الشائعة التي تظهر في سياق متلازمة تثلث الصيغة الصبغية ضمور الفصي الجبهي في الدماغ، استسقاء الدماغ (زيادة كمية السائل الدماغي الشوكي داخل بطينات الدماغ)، تضخم البطينات الدماغية، تشوه أرنولد تشياري، تشوهات الجسم الثفني، عيوب الأنبوب العصبي. أما اضطرابات الجهاز الهيكلي فتشمل: الحنك المشقوق، شفة الأرنب، فرط تباعد العينين، نقص أو زيادة في عدد أصابع اليدين أو القدمين.
تزداد نسبة عيوب القلب الخلقية عند مرضى تثلث الصيغة الصبغية، ويزداد معدل حدوث السرطانات والإصابة بإنتانات المكورات السحائية على وجه الخصوص، يلاحظ كذلك نقص نمو داخل الرحم عند الأجنة المصابين بهذه المتلازمة، ونقص في مستويات السائل الأمنيوسي، وتشوهات في المشيمة، إذ تكون المشيمة متوسعة وتحوي تكيُّسات في بعض الحالات أو ضامرة وصغيرة في حالات أخرى.
متلازمة تثلث الصيغة الصبغية الأسباب
تحدث 60% من حالات تثلث الصيغة الصبغية نتيجة تلقيح بيضة واحد بنطفتين، و40% من الحالات نتيجة تلقيح بيضة واحدة بنطفة واحدة.
متلازمة تثلث الصيغة الصبغية التشخيص
يُشتبه بمتلازمة تثلث الصيغة الصبغية عن طريق تحليل ألفا فنتوبروتينن كما أنَّ التصوير بالأمواج الصوتية أثناء الحمل يظهر التشوهات العصبية والعظمية والقلبية والكلوية التي تقترح التشخيص ابتداءً من الأسبوع 14 من الحمل، وتظهر تشوهات المشيمة المرتبطة بمتلازمة تثلث الصيغة الصبغية خلال الأسبوع 12 – 14 من الحمل، وعلى كل حال يمكن مصادفة تشوهات المشيمة في عدد كبير من الأمراض الأخرى. يجب التمييز بين تثلث الصيغة الصبغية وبين متلازمة إدوارد (تثلث الصبغي 18) بسبب التشابه الكبير بينهما عند تصوير الجنين بالأمواج الصوتية، ويتطلب التفريق بينهما إجراء تحليل للصيغة الصبغية.
متلازمة تثلث الصيغة الصبغية الإنذار
تموت معظم الأجنة المصابة بتثلث الصيغة الصبغية أثناء الحمل أو بعد الولادة بعدة أيام، أما بالنسبة للمواليد الذين يبقون على قيد الحياة فيكون العلاج تلطيفياً نظراً لعدم وجود علاج شافي لهذه المتلازمة. إذا شُخصت متلازمة تثلث الصيغة الصبغية أثناء الحمل فيقترح الأطباء غالباً إنهاء الحمل بسبب المخاطر العالية التي قد تسببها هذه الحالة على صحة الأم.
إذا كان تثلث الصيغة الصبغية موجوداً في بعض خلايا الجسم فقط يطلق على الحالة اسم الفسيفساء الصبغية ويكون إنذار الحالة أفضل، لكن المرضى يعانون عادةً من إعاقات عقلية متوسطة أو شديدة.
متلازمة تثلث الصيغة الصبغية وبائيات
تصيب متلازمة تثلث الصيغة الصبغية حوالي 1 – 2% من حالات الحمل، وتصيب الذكور أكثر من الإناث بمقدار 1.5 ضعف.
متلازمة تثلث الصيغة الصبغية متلازمة تثلث الصبغي 18
يُعرف تثلث الصبغي 18 بمتلازمة إدوارد، وهي اضطراب وراثي يكون فيه عدد الصبغيات 47 صبغي بدلاً من 46، تكون الزيادة هنا بسبب وجود ثلاثة نسخ من الصبغي 18 بدلاً من نسختين. وصفت هذه الحالة لأول مرة من قبل الطبيب جون إدوارد عام 1960. نسبة حدوث هذه الحالة هي 1 من بين كل 6 آلاف مولود حي، ويكون أكثر من 80% من المصابين إناث. تحدث الوفاة لمعظم الأجنة المصابين قبل الولادة، أما المواليد الذين لا يموتون أثناء الحمل يكونون عرضة للإصابة بتشوهات القلب والكلى والدماغ. تشمل الأسباب الرئيسية للوفاة توقف التنفس والاضطرابات القلبية.
إكسبلورر 35
إكسبلورر 35 (بالإنجليزية: Explorer 35) هو مركبة فضائية تدور بشكل مستقر على بعد مسافات قمرية مصممة للدراسات بين الكوكبية، تدرس البلازما بين كوكبية، والمجال المغناطيسي، والجسيمات عالية الطاقة، وأشعة إكس الشمسية. أُطلقت المركبة في مدار قمري إهليلجي. وكان اتجاه محور دوران المستكشف عموديًا تقريبًا على مستوى مسار الشمس. بلغ معدل دورانه 25.6 دورة في الدقيقة. حققت هذه المهمة أهدافها. أُوقفت المركبة في 24 يونيو من عام 1973 بعد ست سنوات من العمل الناجح.
إكسبلورر 35 المعدات العلمية
يتكون اختبار مقياس المغناطيسية من مقياس مغناطيسية ثلاثي المحاور مثبت بذراع رافعة وحزمة الكترونيات. رُكّبت المستشعرات بشكل متعامد، بالإضافة إلى توجيه مستشعر واحد على طول محور دوران المركبة الفضائية. احتوت حزمة المعدات على دائرة كهربائية لاستخراج المعلومات الناتجة عن المستشعرات في مستوى الدوران. كانت عتبة الضجيج حوالي 0.2 نانو تسلا. كان للجهاز ثلاثة نطاقات تغطي موجب أو سالب 20، 60، 120 نانو تسلا بالمقياس الكلي لكل عنصر موجه. وكانت دقة الرقمنة لكل نطاق 1% من المجال الكلي المغطى. قيس شعاع الحقل المغناطيسي بشكل فوري، وغُيِّر نطاق الجهاز بعد كل قياس. تفصل بين القياسات المتتالية مدة 2.05 ثانية، ومدة 6.14 ثانية بين القياسات في نفس النطاق. كان أداء الجهاز طبيعيًا.
إكسبلورر 35 المعدات العلمية
تحوي التجربة مقياس مغناطيسية ثلاثي المحاور مثبت بذراع رافعة. يملك كل مستشعر نطاقي موجب وسالب 24 نانو تسلا و64 نانو تسلا، مع دقة رقمنة موجب وسالب 0.094 نانو تسلا و0.25 نانو تسلا على التوالي. فُحص الانزياح عن المستوى الصفري عن طريق إعادة توجيه دورية للمستشعرات حتى 20 مايو من عام 1969، عندما تعطلت آلية المُقلّب. شكّل تحليل البيانات أمرًا أصعبًا بعد هذه النقطة، إذ أصبح تحديد الانزياح عن المستوى الصفري للمستشعر الموازي لمحور دوران المركبة الفضائية ليس سهلًا. بلغ تداخل المركبة الفضائية أقل من 0.125 نانو تسلا. حصلت المركبة على قياس موجه كل 5.12 ثانية. تراوح ممر موجة مقياس المغناطيسية بين القيمتين 0 إلى 5 هرتز. مع تخفيض 20 ديسيبل لكل زيادة تساوي عشر أمثال التردد بالنسبة للترددات المرتفعة. عملت التجربة بشكل طبيعي منذ إطلاقها حتى إيقافها (24 يونيو من عام 1973) باستثناء عطل تعطل المُقلّب.
إكسبلورر 35 المعدات العلمية
كان الغرض من هذه التجربة هو دراسة الخصائص العاكسة الكهرومغناطيسية للسطح القمري. تبعثرت الإرسالات المستخدمة للقياس من المركبة بشدة 136.10 ميغاهرتز (2.2 متر) عن السطح القمري ثُم سُجّلت باستخدام طبق هوائي موجود في ستانفورد يبلغ قطر طبقه 150 قدم. اعتمدت كثافة الإشارات المنعكسة على انعكاسية القمر، وارتفاع المركبة الفضائية فوق السطح القمري، والانحناء المتوسط للقمر. تناسب عرض الإشارة المرتدة مع الجذر المتوسط المربع لميلان سطح القمر. سمحت ظواهر الاحتجاب بتحديد خصائص التبعثر للطرف القمري (حافة السطح المرئي للقمر كما ينظر إليه من الأرض). ثم حُدد ثابت العزل الكهربائي لباطن القمر في منطقة التبعثر على عمق 25 سنتيمتر من خلال مخطط القيم الانعكاسية مقابل زاوية السقوط (هي الزاوية بين الشعاع المنعكس على السطح والخط العمودي على السطح عند نقطة السقوط) على القمر. أُشير أيضًا إلى المنحدر القمري المتوسط لكل منطقة تنعكس منها الإشارات. تركزت الأرصاد على بعد 10 درجات من خط الاستواء القمري. ظلّت التجربة طبيعية حتى مارس من عام 1971.
إكسبلورر 35 المعدات العلمية
تضمنت هذه التجربة غرف تأين بطول 12 سنتمتر من نوع ‹‹نير›› وأنبوبين غايغر – مولر من نوع ليونيل 205 إتش تي. استجابت الغرف الأيونية بكل الاتجاهات للإلكترونات ذات الطاقة الأكبر من 0.7 ميغا إلكترون فولت والبروتونات ذات الطاقة الأكبر من 12 ميغا إلكترون فولت. ثُبت كل من أنبوبي غايغر بشكل موازٍ لمحور دوران المركبة الفضائية. اكتشف الأنبوب الأول الإلكترونات ذات الطاقة الأكبر من 45 كيلو إلكترون فولت التي كانت منتشرة فوق رقائق الذهب. كانت زاوية مخروط القبول 70 درجة وهي الزاوية الكلية، وينحرف محور تناظره 20 درجة عن محور دوران المركبة الفضائية. أمّا الأنبوب الثاني فاستجاب للإلكترونات والبروتونات بطاقة 22 و 300 كيلو إلكترون فولت على التوالي، أمّا مخروط القبول فتمركز على محور دوران المركبة الفضائية. استجابت الأنابيب بكل الاتجاهات للإلكترونات والبروتونات التي طاقتها أعلى من 2.5 و 50 ميغا إلكترون فولت على التوالي. روكِمت النبضات من الغرفة الأيونية والإحصائيات من كلا الأنبوبين كل 39.72 ثانية وسُجّلت كل 40.96 ثانية. بالإضافة إلى ذلك، أُرسل الوقت بين النبضات الأولى للغرفة الأيونية في فترة التراكم. أدت هذه التجربة جيدًا في البداية.
إكسبلورر 35 المعدات العلمية
صُممت هذه التجربة لقياس التأين، والزخم، والسرعة، واتجاه الأحجار النيزكية الدقيقة باستخدام كواشف تعتمد على الأفلام المشحونة، وأجهزة الحث، والميكروفونات.
استُخدمت كأس فاراداي المجمعة للأجزاء المثبتة على خط استواء المركبة الفضائية لدراسة الشدة الاتجاهية للإلكترونات والأيونات الموجبة في الرياح الشمسية مع التركيز على تفاعل الرياح الشمسية مع القمر. أُخذت حوالي 27 عينة تيار متكاملة (تطلبت حوالي 4.3 ثانية) في نافذة مشحونة بطاقة تتراوح بين 80 حتى 2850 إلكترون فولت. ثُمّ أُخذت عينات من التيار لثماني نوافذ تفاضلية مشحونة بين 50 و5400 إلكترون فولت بزاوية سمتية في المكان الذي ظهرت فيه ذروة التيار في السلسلة السابقة من القياسات المتكاملة. استغرقت القياسات (التفاضلية والتكاملية) حوالي 25 ثانية. تم الحصول على المجموع والفرق للتيارات المجمِّعة للأيونات الموجبة. وتم الحصول على المجموع فقط بالنسبة للإلكترونات. تتطلب مجموعة كاملة من القياسات (صفيحتان مجمعتان للمجموع وواحدة للفرق بالنسبة للبروتونات وصفيحة مجمعة للمجموع بالنسبة للإلكترونات)328 ثانية. عملت التجربة جيدًا منذ إطلاقها حتى تعطلها في يوليو من عام 1968.
براعة الإبداع
براعة الإبداع وهي تعني سجية فطانة وندرة، والإبداع غالبا عند توظيف الأفكار في حل مشاكل أو في مواجهة تحديات.
براعة الإبداع اصل الكلمة
تعود جذور هذه الكلمة إلى كلمة لاتينية (ingenium) والتي تعني هندسة، وعلى سبيل المثال فعملية التفكير في إمكانية عبور النهر المنحدر من الحبل بوضع الرجل بعض الحطب، وتجميع الأوراق وترتيبها لتظهر جسر معلق على شكل هيكل طائرة، وتأسيس شركة بهيئة تخالف أعراف البلد، فكلها من نتائج البراعة، فقد أنتجت البراعة الإنسانية أنواعا من تطورات التقنية واستعانة بالعلوم التطبيقية وكذلك تلفت آثار البراعة الإنسانية في إنشاء منظمة اجتماعية جديدة ومعاهد وعلاقات.
وفي واقع الأمر يعد البراعة ركنا أساسا في التفكير في أعقد أمور الحياة، فمثلا دراسة الأفكار والآراء ثم اتخاذ القرار سواء كان هذا من فرد أو جماعة في محاولة اغتنام الفرص أو حل المشاكل.
براعة الإبداع التطبيق
إن المثل الأعلى في كيفية تطبيق مفاهيم البراعة يظهر جليا في تحليلات المفكر الأمريكي توماس هومر ديكسون المعتمد على نظريات الرجل الاقتصادي الأمريكي بول رومر في بيانه لما يسمى برأسمالي التعليم، وفي هذا الصدد استخدم توماس هومر ديكسون المصطلح (الثغرة البراعية) ليؤكد أنها الواقعة بين تحديات الحياة وحلولها، وأما إسهامات هذا الرجل فهي في اكتشاف وتتبع البعد الاجتماعي في البراعة، ويرى توماس هومر ديكسون أنه كلما زاد تعقيد الحياة في العالم كلما ازدهرت حاجاتنا إلى القدرة على قضاء المشاكل التي تعترينا، وقد أدخلت البراعة الإنسانية في كثير من نظام التعليم حينما كان يربي أغلبية المدرسين الطلبة على البراعة الإنسانية،
براعة الإبداع التطبيق
وجدير بالذكر أن هذه التحديات تتطلب أكثر مما يتوقع من التطورات الحديثة في الفيزياء والكيمياء والبيولوجية، إذ ينبغي أن ينظر كل واحد في قوة التواصل بين الأفراد والمعاهد والثقافات والإنترنت التي يشترك فيها كل أصناف البشر في العالم، وكذلك من أظهر أمثلة البراعة الاجتماعية هو اختلاف وجهة نظرنا في ترتيب أمورنا وفي اتخاذ القرارات والتواصل بطريقة جديدة ومتنوعة، وإذا ما أعجزت قدرة أحد في المجتمع على أن يوفر حلولا لأية مشكلة فلا غروة في أن ثغرة البراعة تصير حزمة واسعة من مشاكل اجتماعية، مدارس هذه الأفكار في مواجهة التحديات الاجتماعية متوفرة في الكتاب (Ingenuity Gap) وهو من أوائل كتب توماس هومر ديكسون.
في كتابه الآخر بعنوان (المنكوس) أكد أن ديمومة غلاء النفط وسياقة أوان القحط في البلد تؤدي إلى اضطراب المجتمع، وعلى زيادة البيان فالجري بين غرفة فاضية لا يتطلب السير ببراعة، ولكن إذا ما وجد في الغرفة حية تلسع (ثعبان) أو حيوان مفترس جائع أو ألغام أرضية فإن ما يتطلبه من البراعة الخلاص منها.
براعة الإبداع مناقشة
غالبًا ما يكون الإبداع متأصلًا في الأفراد المبدعين، وبالتالي يعتبر من الصعب فصله عن رأس المال الفردي.
ليس من الواضح ما إذا كان توماس هومر ديكسون أو بول رومر يعتبران أنه من المستحيل القيام بذلك، أو إذا لم يكونوا على دراية بالتحليل المسبق "للأفكار التطبيقية" أو "رأس المال الفكري" أو "الموهبة" أو الابتكار" حيث تم فصل المساهمات بعناية من قبل المنظرين الاقتصاديين.
مجلس الاستعراض المؤسساتي
مجلس الاستعراض المؤسساتي، ويدعى أحياناً لجنة الأخلاقيات المستقلة، أو مجلس الاستعراض الأخلاقي، أو مجلس أخلاقيات البحوث، هو نوعٌ من اللجان تهتم بأخلاقيات الأبحاث عن طريق مراجعة الأساليب والطرائق المستخدمة في بحثٍ ما، لتضمن كون تلك الأبحاث أخلاقية. تُنشأ مجالس كتلك للموافقة (أو الرفض) على الأبحاث السلوكية وأبحاث الطب الحيوي التي تشمل الإنسان، ومراقبتها ومراجعتها. يجري المجلس نوعاً من تحليل نسبة المخاطر إلى المنافع كي يقرر إجراء البحث من عدمه. الهدف من مجلس الاستعراض المؤسساتي هو ضمان اتخاذ الخطوات المناسبة والسليمة لحماية حقوق وصحّة البشر المشاركين في الدراسة البحثية. بالإضافة إلى الدول المتقدمة، أسست عدة دول نامية مجالس استعراض مؤسساتية وطنية أو مناطقية أو محلية كي تضمن الإجراء الأخلاقي للأبحاث فيما يتعلق بالمعايير الوطنية والدولية، والقوانين والتنظيمات.
مجلس الاستعراض المؤسساتي وصف
لمجالس الاستعراض المؤسساتية هدف رئيسٌ يتمثل بحماية البشر المشاركين في التجارب والأبحاث من الضرر الجسدي أو النفسي، ومن أجل ذلك، يراجع المجلس بروتوكولات البحث والمواد المرتبطة به. تقيّم عملية مراجعة البروتوكول أخلاقيات البحث والطرائق التي يجري وفقها، وتشجع على المعرفة الكاملة بماهية البحث والمشاركة التطوعية للأشخاص القادرين على اتخاذ قرارٍ بالمشاركة أم لا في ذاك البحث (أو، إذا لم يكن ذلك متوفراً، بإمكان المتطوع تقديم تصريح بلاغي يفوّض شخصاً جديراً بنقله)، وتسعى إلى توفير سلامة الخاضعين للتجارب والأبحاث لأقصى درجة ممكنة.
مجلس الاستعراض المؤسساتي وصف
في الولايات المتحدة، عززت قوانين إدارة الغذاء والدواء ووزارة الصحة والخدمات البشرية (وتحديداً مكتب حماية بحوث الإنسان) مجالس الاستعراض المؤسساتي ودفعتها إلى الموافقة على الأبحاث، أو طلب إجراء تعديلات في البحث المخطط له قبل الموافقة عليه، أو رفض البحث بأكمله. تُعد مجالس الاستعراض المؤسساتية مسؤولة عن الإشراف الدقيق على البحث المُجرى على البشر كي يحمل صفة «علمي» و«أخلاقي» و«تنظيمي». في الولايات المتحدة أيضاً، تُعتبر «لجنة استخدام ورعاية الحيوان المؤسساتية» الجهاز المكافئ لمجلس الاستعراض المؤسساتي والمسؤول عن الإشراف على الأبحاث الممولة فدرالياً، والتي تُجرى على الحيوانات.
تنشط مجالس الاستعراض المؤسساتية في الدراسات التي تُجرى ضمن مجالات الصحة والعلوم الاجتماعية، مثل الأنثربولوجيا وعلم الاجتماع وعلم النفس. قد تشمل تلك الدراسات تجارب سريرية لعقاقير أو أجهزة جديدة، أو دراسات حول السلوك الاجتماعي أو الشخصي، أو دراسات حول الآراء والاتجاهات، أو دراسات عن كيفية حصول المُشاركين على الرعاية الصحية، وما إذا كانت الرعاية الصحية بحاجة إلى تحسين.
مجلس الاستعراض المؤسساتي تفويض مجالس الاستعراض المؤسساتية في الولايات المتحدة
وُضعت إجراءات الاستعراض الرسمية للدراسات المؤسساتية التي يخضع لها البشر، رداً على الإساءات التي يتعرض لها الخاضعون للتجارب في الأبحاث التي أُجريت في القرن العشرين. من أبرز تلك الأبحاث والدراسات المسيئة تجاربُ الأطباء النازيين، والتي أصبحت محور محاكمات الأطباء بعد انتهاء الحرب العالمية الثانية. وهناك أيضاً تجربة توسكيجي للزهري، وهو مشروع طويل الأمد أجرته خدمات الصحة العامة في الولايات المتحدة بين عامي 1932 و1972. بالإضافة إلى عددٍ من تجارب الإشعاع على البشر، والتي أُجريت خلال فترة الحرب الباردة. من المشاريع الأمريكية المثيرة للجدل، والتي أُجريت في تلك الفترة، اختبار ملغرام واختبار سجن ستانفورد ومشروع إم كي ألترا، والأخير هو سلسلة من الدراسات السرية نظمتها وكالة الاستخبارات المركزية الأمريكية «سي آي إيه» بهدف السيطرة على العقل واستخدامها في عمليات الاستجواب.
مجلس الاستعراض المؤسساتي تفويض مجالس الاستعراض المؤسساتية في الولايات المتحدة
أدت تلك الاختبارات والدراسات المسيئة للبشر إلى وضع قانون الأبحاث الوطني لعام 1974، وإنشاء ما يُعرف بـ «تقرير بيلمونت»، الذي يوجز المبادئ الأخلاقية الرئيسية عند استعراض البشر الخاضعين للبحث، وتشمل تلك المبادئ «احترام الأفراد وفعل الخير والعدالة». لا يوافق مجلس الاستعراض المؤسساتي على البحث إلا إذا كانت المخاطر التي سيتعرض لها المشاركون فيه تعادل المحاسن المحتملة التي قد تنتج عن البحث وتفيد المجتمع، ويجب أن يكون اختيار المشاركين في البحث قائماً على التوزيع العادل للمخاطر والمحاسن التي يتعرض لها الأفراد المشاركون. وعموماً، يُطلب إجراء عملية حَسَنة النية للحصول على قبول المشاركين، والقائم على معرفتهم ووعيهم بالبحث. لكن يتغاضى المجلس عن ذاك الشرط في ظروف معينة، مثلاً، إذا كانت مخاطر الضرر على المشاركين متدنية جداً.
مجلس الاستعراض المؤسساتي تفويض مجالس الاستعراض المؤسساتية في الولايات المتحدة
لا تخضع بعض فئات الأبحاث، وفقاً لقوانين الولايات المتحدة، لإشراف مجلس الاستعراض المؤسساتي. وتشمل تلك الفئات:
البحث المتعلق بضوابط التعليم الاصطلاحية، مثل دراسة الاستراتيجيات التعليمية أو مدى فعالية التقنيات التعليمية المختلفة أو المناهج أو أساليب إدارة الفصل التعليمي. في الدراسات التي تشمل استخدام الاختبارات التعليمية، هناك أحكامٌ معينة للاستثناء وضعها المجلس كي يضمن عدم التعرّف على المشاركين في الدراسة، وعدم تعرضهم للمخاطر والمسؤوليات.
عموماً، ووفقاً لتوجيهات أخلاقيات البحوث على البشر، يُمنح قرار الاستثناء من المراقبة من طرف ممثل مجلس الاستعراض المؤسساتي، وليس من طرف الباحثين.
مجلس الاستعراض المؤسساتي لجنة استعراض الأخلاقيات الدولية
تملك العديد من البلدان الأخرى قوانين أو توجيهات مماثلة تُفرض على الدراسات التي يخضع لها البشر، وتشرف عليها لجان الأخلاقيات. لكن تختلف المسؤوليات التنظيمية ومجال أو إطار الإشراف من دولة لأخرى، وتحديداً في مجال الأبحاث غير الطبية. تُبقي وزارة الصحة والخدمات البشرية الأمريكية مجموعةً شاملة من القوانين والإرشادات لدى الدول الأخرى، بالإضافة إلى معايير محددة ومتكافئة ضمن عددٍ من المنظمات الدولية والإقليمية.
مجلس الاستعراض المؤسساتي التسمية والتشكيل
تستخدم إدارة الغذاء والدواء ووزارة الصحة والخدمات البشرية الاختصار «آي آر بي» باعتباره اصطلاحاً عاماً في الولايات المتحدة الأمريكية، لكن بإمكان أي مؤسسة تُنشئ مجلساً كهذا اختيار الاسم الذي تريده. تختار معظم المؤسسات المصطلح «مجلس الاستعراض المؤسساتي» باعتباره اسم علم. وبصرف النظر عن الاسم المُختار، يخضع مجلس الاستعراض المؤسساتي إلى قوانين إدارة الغذاء والدواء عندما يستعرض المنتجات الخاضعة لأحكام الإدارة، ويوافق عليها. كانت مجالس الاستعراض المؤسساتي سابقاً عبارةً عن لجانٍ في المؤسسات الأكاديمية والمنشآت الطبية، وتعمل على مراقبة الدراسات البحثية التي تُجرى على الناس المشاركين فيها، وكان هدفها الأساسي تقليص أو تجنب المشاكل الأخلاقية. أما اليوم، تُجرى بعض الاستعراضات من طرف منظمات ربحية، وتُعرف باسم مجالس الاستعراض المؤسساتية المستقلة أو التجارية. تقع على تلك المجالس المسؤوليات ذاتها التي تقع على عاتق مجالس المؤسسات الأكاديمية أو الطبية، وتخضع لذات الأحكام الفدرالية في الولايات المتحدة.
مجلس الاستعراض المؤسساتي التسمية والتشكيل
تنظّم الأحكام عضوية المجلس ومتطلبات تشكيله، وتراعي بنود التنوع في الخبرة والمهارة والانتماء المؤسساتي. فعلى سبيل المثال، الحد الأدنى للأعضاء هو 5، ومن المفترض أن يحوي المجلس عالماً واحداً على الأقل، وعضواً واحداً من غير العلماء على الأقل. تشير التعليمات بوضوح إلى ضرورة احتواء المجلس على النساء والرجال، ولكن لا وجود لأحكام تتطلب إحداث توازنٍ بين الجنسين في عضوية المجلس.
الدخول الإيطالي في الحرب العالمية الأولى
اندلعت الحرب العالمية الأولى في أغسطس من عام 1914، وأعلنت مملكة إيطاليا حيادها. رغم أنها تحالفت اسميًا مع الإمبراطورية الألمانية والإمبراطورية النمساوية المجرية في التحالف الثلاثي، لكن مملكة إيطاليا لم تنضم إلى دول المركز؛ في الحقيقة، بادرت ألمانيا والإمبراطورية النمساوية المجرية بالهجوم بينما كان يُفترض بالتحالف الثلاثي أن يكون تحالفًا دفاعيًا. علاوةً على ذلك، اعترف التحالف الثلاثي أن كلًا من إيطاليا والإمبراطورية النمساوية المجرية لديهما مصالح في البلقان ويجب عليهما التشاور قبل الإقدام على أي فعل من شأنه تغيير الوضع الراهن، وتقديم تعويضات مقابل أي غنيمة في المنطقة: شاورت الإمبراطورية النمساوية المجرية ألمانيا لكنها لم تشاور إيطاليا قبل إعطائها الإنذار لصربيا، ورفضت تقديم أي تعويضات قبل نهاية الحرب. قدم الحلفاء عرضًا مُقابلًا تحصل فيه إيطاليا على قطعة من النمسا وقطعة من الإمبراطورية العثمانية بعد هزيمة الإمبراطورية النمساوية المجرية. وثُبّت هذا العرض رسميًا في معاهدة لندن. عام 1915، دخلت إيطاليا الحرب إلى جانب الائتلاف الثلاثي (أي الحلفاء).
الدخول الإيطالي في الحرب العالمية الأولى
انقسم الرأي العام ورأي النخبة حول حصافة الحرب، إذ إن تجهّز البلاد كان ضعيفًا للغاية، والجيش لم يكن مُدربًا كما يجب، والقاعدة المالية والصناعية كانت متواضعة للغاية. على كلٍ، قدمت البلاد مساهمة جوهرية في الانتصار في النزاع بصفتها واحدة من القوى المتحالفة «الأربعة الكبار». اتخذت حفنة من القادة الكبار القرارات الأساسية، بصورة خاصة رئيس الوزراء أنتونيو سالاندرا ووزيري الخارجية أنتونيو دي سان غيليانو وسيدني سونينو. توقعوا باستبشار أن النصر سيجلب أراضي جديدة ومجدًا جديدًا، بالتالي إنهاء بعض من نزاعات إيطاليا الداخلية. ضمنت إيطاليا في ظل معاهدات سلام سان جيرمان ورابالو وروما مقعدًا دائمًا في المجلس التنفيذي لعصبة الأمم وكسبت معظم الأراضي الموعودة، دون دالماتيا (باستثناء زارا)، الأمر الذي مكن الوطنيين من تعريف النصر على أنه «نصر مشوّه»؛ وقاد هذا الشعور إلى قيام الديكتاتورية الفاشية بقيادة بينيتو موسوليني عام 1922.
الدخول الإيطالي في الحرب العالمية الأولى القيادة
كانت قيادة إيطاليا عديمة الخبرة وجاهلةً بالعلاقات الدولية ومتوعّكةً إلى حد ما. لعبت القوى خارج الحكومة أدوارًا قاصرة. كان قطاعا الأعمال والمال يريدان السلام، لكن أُهمل رأيهما في عملية اتخاذ القرار. كما المفكرين وخبراء السياسات الخارجية، بالإضافة إلى مجموعات الضغط الوطنية، أُهمل رأيهم جميعًا. كانت سلطة الملك اسميّةً فيما يتعلق بالسلام والحرب، وعانى من اضطرابات نفسية حادة في عام 1914، وكان يحيل كل القضايا الكبيرة إلى مجلس وزرائه بكل الأحوال. تسلّم رئيس الوزراء أنتونيو سالاندرا منصبه في آذار من عام 1914، كان يمتلك خبرة ضئيلة في العلاقات الخارجية، دون أي مسحةِ موهبة في فن الحكم والإدارة. كان قرار الحرب بيد وزير الخارجية أنتونيو دي سان غيليانو، الذي كان دبلوماسيًا محنكًا، متهكمًا وحذرًا. لكن صحته كانت متدهورة وتوفي في أكتوبر من عام 1914. وحل محله سيدني سونينو، الذي ناوَر بدهاء بغية الانضمام للحلفاء لكسب الأراضي بالدرجة الأولى. غالبًا ما كانوا يستشيرون توماسو تيتوني، سفير البلاد إلى فرنسا، الذي دعا إلى الانضمام للحلفاء أيضًا. همّش السياسيون المدنيون الضباط الأمراء؛ توفي رئيس الأركان يوم 1 يوليو، وحل محله أخيرًا اللواء لويجي كادورنا في نهاية يوليو. بالغ كادورنا بقدرات الجيش أمام المدنين الغافلين، بينما عمل بجدٍ على التخلص من نقاط ضعفه. لم يثق أي من القادة بالنمسا، وكانوا متلهفين للسيطرة على محافظة ترينتينو ألتو أديجي في جبال الألب، ومدينة ترييستي النمساويتين. لم يثق الجميع بالإمبراطورية العثمانية، وكانوا فخورين بسيطرة إيطاليا الأخيرة على مُلكيّات عثمانية في ليبيا. وكانت تتنازع كل من إيطاليا والنمسا وصربيا على حكم ألبانيا.
الدخول الإيطالي في الحرب العالمية الأولى توطئة للحرب
كانت إيطاليا عضوًا سابقًا في الائتلاف الثلاثي، إلى جانب الإمبراطورية الألمانية والإمبراطورية النمساوية المجرية. لكنها بكل الأحوال حافظت على علاقات جيدة مع فرنسا وروسيا أيضًا. فهمت الدول الأخرى هذه الازدواجية، ولم تتوقع دخول إيطاليا الحرب في عام 1914. لم تتطلب منها التزامات معاهدتها دخول الحرب إلى جانب ألمانيا والنمسا، ورأت أن مكاسب هذا الفعل قليلة جدًا. أراد الرأي العام السلام، وأدركت القيادة في روما أن تجهّز الأمة قاصر للغاية على عكس القوى المشاركة في الحرب. بحلول أواخر العام 1914، قرر رئيس الوزراء أنتونيو سالاندرا ووزير الخارجية سيدني سونينو على كل حال أن هناك مكاسب أرضية كبيرة ممكنة إذا ما انضمت إيطاليا للحلفاء، ومن شأنها المساعدة في تهدئة الخصومات الداخلية شديدة الخطورة عن طريق تمجيد الجيش المنتصر بالإضافة إلى فرص مناصرة جديدة وانتصارات سياسية للسياسيين. وخططوا للجدال حول أن هذه النتائج ستكون النصر الذي في أوجه يتحقق الـ «Risorgimento» (أي وحدة إيطاليا). افتتح سونينو المفاوضات في فيينا في ديسمبر من عام 1914 ، طالبًا تعويضات أرضية مقابل البقاء على الحياد. صُممت هذه المحادثات لحجب نية الحكومة الحقيقة عن الرأي العام الإيطالي، وعن الدول المتحاربة. بدأ سونينو مفاوضات جادة مع لندن وفرنسا في مارس من عام 1915. كان لديهما رأي مبالغ به حول قدرات إيطاليا، ولم تُدركا أن مشاركتها ستكون استهلاكًا مكلفًا جدًا لأموال الحلفاء وقواهم البشرية وعتادهم. وُقعت معاهدة لندن يوم 26 أبريل من عام 1915 وأعلنت إيطاليا الحرب ضد النمسا - المجر يوم 23 مايو من عام 1915. تفاخر سالاندرا بأن ميثاق لندن كان «الأعظم، إذا لم يكن أول نشاط ذاتي بالكامل في مجال السياسة الخارجية نفذته إيطاليا منذ توحيدها».
الدخول الإيطالي في الحرب العالمية الأولى توطئة للحرب
من وجهة نظر حلفائها السابقين، أشعل نجاح إيطاليا الأخير في احتلال ليبيا إثر الحرب الإيطالية التركية شرارة توتر مع حلفائها من الائتلاف الثلاثي، الذين كانوا يسعون خلف علاقات أقرب مع الإمبراطورية العثمانية. تفاعلت ألمانيا مع عنف إيطاليا بالتحريض عليها. بقيت علاقة إيطاليا بفرنسا متوترة: وكانت فرنسا لا تزال تشعر بالخيانة من قبل إيطاليا منذ رفضت الأخيرة مساعدتها في الحرب الفرنسية البروسية عام 1870. فسدت علاقات إيطاليا ببريطانيا العظمى نتيجة مطالبة إيطاليا المستمرة باعتراف أكبر في الدور العالمي عقب احتلالها ليبيا ومطالبتها بقبول الدول الأخرى لمناطق نفوذها في شرق أفريقيا والبحر المتوسط.
الدخول الإيطالي في الحرب العالمية الأولى توطئة للحرب
في المتوسط، أصبحت علاقات إيطاليا باليونان حَرجَة عندما احتلت إيطاليا جزر دوديكانيسيا التي يسكنها يونانيون، متضمنة جزيرة رودس، بين عامي 1912 حتى 1914. كان حكم هذه الأراضي بيد الإمبراطورية العثمانية سابقًا. وكانت إيطاليا واليونان في سِجال علني حول رغبتهما في احتلال ألبانيا. كان الملك فيكتور إيمانويل الثالث بنفسه جزعًا حول مطاردة إيطاليا لمغامرات استعمارية بعيدة وقال إنه يجب على إيطاليا التجهّز لاستعادة الأراضي التي يسكنها الإيطاليون من الإمبراطورية النمساوية المجرية «إتمامًا لوحدة إيطاليا». وضعت هذه الفكرة إيطاليا على خلاف مع الإمبراطورية النمساوية المجرية.
الدخول الإيطالي في الحرب العالمية الأولى توطئة للحرب
كانت الماسونية قوة نافذة شبه سرية في السياسات الإيطالية وذات حضور قوي بين الحرفيين والطبقة المتوسطة حول إيطاليا، وبين نواب البرلمان والإدارة العامة والجيش أيضًا. المنظمتين الرئيسيتين كانتا الشرق الكبير والكوخ الكبير الإيطاليتين. كان عدد أعضائهما أكثر من 25.000 عضوًا في 500 كوخ أو أكثر. قبل الماسونيون التحدي في تحريك الصحافة والرأي العام والأحزاب السياسية القائدة لدعم انضمام إيطاليا إلى الحرب كحليفة لفرنسا وبريطانيا العظمى. في عامي 1914 و 1915 تركوا خطاباتهم السلمية التقليدية وتبنوا أهداف الوطنيين. طور الماسونيون تاريخيًا القيم الأممية حول العالم، وبحلول عم 1917 وما تلاه عادوا إلى موقفهم المؤمن بالعالمية وضغطوا من أجل تأسيس عصبة الأمم لتطوير نظام عالمي جديد بعد الحرب قائم على التعايش السلمي للأمم المستقلة والديمقراطية.