hotchpotch/wikipedia-multilingual-ir-pairs huggingface dataset:
معركة الحفرة معركة
دعت الخطة إلى تفجير المنجم بين الساعة 3:30 و 3:45 صباح يوم 30 يوليو، ولكن لم يتم تفجير الانفاق وبعد مرور المزيد من الوقت لم يحدث أي انفجار (كان الفجر الوشيك يخلق تهديدًا لقوات الاتحاد عند اماكن تجمعهم)  أخيرًا، الساعة 4:44   صباحا، انفجرت الانفاق مع أجزاء هائله من الأرض، والرجال، والبنادق. مشكلة حفرة (لا تزال مرئية حتى اليوم)، على بعد 170 قدم (52 م) طولا ونحو 120 قدم (37 متر) عرضا، وعلى الأقل 30 قدم (9.1 م) عمق الحفرة.
معركة الحفرة معركة
أسفر الانفجار عن مقتل 278 جنديًا من قوات الكونفدرالية في ساوث كارولينا الجنوبية يومي 18 و 22  ، ولم يوجه جنود الكونفدراليون المذهولون أي نيران مدفعية أو نيران مدفعية كبيرة إلى العدو لمدة 15 دقيقة على الأقل.  قامت قوات الاتحاد وبمجرد وصولهم إلى الحفرة، بدلاً من التحرك حولها، حيث تم تدريب القوات، ظنوا أن الحفرة تشكل خندق مناسب لهم يمكن أن يختبئوا فيها. لذلك تمركزوا في الحفرة نفسها، ليتم إضاعة المزيد من الوقت بينما كان الكونفدراليون، تحت العميد. الجنرال وليم ماهون، يجمعون أكبر عدد ممكن من القوات معا لشن الهجوم المضادو في حوالي ساعة، تمركزوا حول الحفرة وبدأوا في إطلاق البنادق والمدفعية عليها في ما وصفه ماهون فيما بعد بأنه «إطلاق النار على الديك الرومي».
لقد فشلت الخطة، لكن بورنسايد، بدلاً من خفض خسائره، أرسل رجال فيريرو. الآن وقد واجهوا نيراناً كبيرة على الجانب الآخر، تقدمت بعض قوات الاتحاد في نهاية المطاف، وهاجمت الخطوط الكونفدرالية، مما دفع الكونفدراليين إلى الوراء لعدة ساعات من القتال. لاحقا قام قوات الكونفدرالية باجتياح منطقة غورقة على بعد 200 يارد (180 م) من الجانب الأيمن من قوات الاتحاد المتقدمة. واستعادت الأعمال الترابية ودفعت قوة الاتحاد نحو الشرق.
معركة الحفرة بعد المعركة
بلغ عدد ضحايا الاتحاد 3,798 (504 قتيل، 1,881 جريح، 1,413 مفقود أو أسير)، الكونفدرالية 1,491 (361 قتيل، 727 جريح، 403 مفقودون أو أسرى). عانى الكثير من خسائر الاتحاد بسبب تقسيم فيريرو للقوات الملونة بالولايات المتحدة. ووجه ميد اتهامات ضد بيرنسايد تحملة مسؤولية الهزيمة، ووجهت محكمة تحقيق لاحقة اللوم إلى بيرنسايد مع بريج. جينز. ليدلي، فيريرو، أورلاندو بي ويلكوكس، على الرغم من أنه كان مسؤولاً عن الهزيمة مثل، فقد نجا ميد من اللوم المباشر. ومع ذلك، في أوائل عام 1865، برأت لجنة الكونغرس المشتركة المعنية بسلوك الحرب برنسايد، وأدانت ميد لتغيير خطة الهجوم، والتي لم تنجح كثيرا بالنسبة لبرنسايد، الذي دمرت سمعته. أما بالنسبة إلى ماهون، فقد حقق الانتصار، الذي تحقق إلى حد كبير بسبب جهوده في دعم رجال جونسون، سمعة طيبة له كواحد من أفضل جنرالات الجيش في جيش لي في العام الأخير من الحرب.
كتب جرانت قائد الاتحادإلى رئيس الأركان هنري و. هاليك، «لقد كان الأمر الأكثر حزناً الذي شهدته في هذه الحرب». وصرح أيضًا لهاليك، «هذه الفرصة لحمل التحصينات التي لم أرها أبدًا ولا أتوقعها مرة أخرى.»
معركة الحفرة موقع تاريخي
تعد منطقة Battle of the Crater جزءًا متكررًا من حديقة بطرسبرغ الوطنية . يفتح مدخل المنجم للتفتيش سنويًا في ذكرى المعركة. هناك مناطق غارقة، حيث تمتد أعمدة الهواء وكهوف إضافية حتى شكل "T" بالقرب من النهاية. تضم الحديقة العديد من المواقع الأخرى، خاصة تلك التي كانت جزءًا من خطوط الاتحاد حول مدينة بطرسبرغ.
معركة الحفرة في الثقافة الشعبية
تم تصوير معركة الحفرة بشكل بياني في المشاهد الافتتاحية لفيلم Cold Mountain لعام 2003، وبطولة جود لو كجندي كونفدرالي. يصور الفيلم بشكل غير دقيق الانفجار العملاق الذي يحدث في وضح النهار. لقد حدث بالفعل في الظلام في الساعة 4:44   ص
سفارة طاجيكستان في واشنطن العاصمة
سفارة طاجيكستان في واشنطن العاصمة هي البعثة الدبلوماسية لجمهورية طاجيكستان إلى الولايات المتحدة . يقع في 1005 شارع نيو هامبشاير، شمال غرب ، واشنطن العاصمة ، في حي ويست إند .
السفير سعادة السيد فرهود سالم .
سفارة طاجيكستان في واشنطن العاصمة بناء
تم بناء المبنى في عام 1889 ، كمسكن خاص. من بين شاغلي المنزل السابقين عضو الكونجرس الأمريكي جون دالزيل . خلال الستينيات من القرن الماضي، كانت بمثابة مقر جمعية الاستشارة الأمريكية . من عام 1981 إلى عام 1991 ، كان المبنى يضم روبرت براون للفن المعاصر، وهو معرض فني يقع الآن في 2030 شارع ر، ان دبليو في دوبنت.
إن سفارة طاجيكستان هي واحدة من 22 مبنى في Schneider Triangle ، وهي عبارة عن مجموعة من مساكن ريتشارد سونيان رومانكي وكوين أن ستايل التي صممها توماس فرانكلين شنايدر والمدرجة في السجل الوطني للأماكن التاريخية .
سفارة تركمانستان في واشنطن العاصمة
سفارة تركمانستان في واشنطن العاصمة هي البعثة الدبلوماسية لتركمانستان لدى الولايات المتحدة . تقع في شارع 2207 شارع ماساتشوستس، شمال غرب واشنطن العاصمة ، في حي أمباسي رو .
السفير هو ميرت بيرموفيتش أورازوف .
سفارة تيمور الشرقية في واشنطن العاصمة
سفارة تيمور الشرقية (تيمور - ليشتي) في واشنطن العاصمة هي البعثة الدبلوماسية لتيمور الشرقية لدى الولايات المتحدة. يقع في 3415 شارع ماساتشوستس، شمال غرب واشنطن العاصمة في حي أمباسي رو.
السفير هو كونستانسيو دا كونسيساو بينتو.
دستور تايلاند 2007
دستور تايلاند 2007 كان دستور التايلاند المفعل من عام 2007 إلى غاية عام 2014.
في 19 سبتمبر 2006، قامت القوات المسلحة الملكية التايلاندية بانقلاب ضد رئيس الوزراء آنذاك تاكسين شيناواترا، فألغت دستور تايلاند عام 1997 وشكلت مجلسًا عسكريًا يدعى مجلس الإصلاح الديمقراطي.
بعد ذلك، أصدر الملك بوميبول أدولياديج الدستور المؤقت لعام 2006 بناءً على نصيحة قائد مجلس الإنماء والإعمار الجنرال سونثي بونياراتجلين. أنشأ الدستور المؤقت مؤتمرا دستوريا أمره بصياغة دستور جديد قبل تقديم المشروع إلى الجمعية التشريعية الوطنية، وهي هيئة تشريعية تحل محل الجمعية الوطنية الملغاة من قبل مجلس الإنماء والإعمار. شكلت لجنة التنسيق الإدارية لجنة تأسيسية لإعداد المسودة. كانت اللجنة مؤلفة من 35 عضوًا، منهم 25 تم اختيارهم من قبل المؤتمر الدستوري لتايلاند، بينما تم اختيار 10 آخرين بناءً على مشورة مجلس الإنماء والإعمار.
دستور تايلاند 2007
بعد الموافقة على المشروع على التوالي من قبل الجمعية التشريعية الوطنية واالمؤتمر الدستوري، تم تنظيم استفتاء وطني من قبل لجنة الانتخابات في 19 أغسطس 2007، مما سمح للناس بالموافقة على المشروع بأكمله أو رفضه. صوت 56.69 في المائة من الناخبين لصالح المشروع مقابل رفض 41.37 في المائة وعزوف 1.94 في المائة. وقع الملك بوميبول أدولياديج عليه في 24 أغسطس 2007 ليدخل حيز التنفيذ فورا.
تم إدخال تعديلين على هذا الدستور في عام 2011. حيث خص التعديل الأول تكوين مجلس النواب. أما الثاني فقد نقح المعايير التي تحكم إبرام المعاهدات.
في 22 مايو 2014، قام المجلس العسكري المعروف باسم المجلس الوطني للسلام والنظام، بانقلاب ضد الحكومة المؤقتة وإلغاء الدستور الحالي، باستثناء الفصل الثاني المتعلق بالملك. تم إلغاء الدستور واستبداله بدستور مؤقت في 22 يوليو 2014.
دستور تايلاند 2007 الدستور المؤقت
في 19 سبتمبر 2006، استولى المجلس العسكري على السلطة من حكومة تصريف الأعمال المؤقتة لتاكسين شيناواترا وألغى دستور تايلاند لعام 1997. أنشأ بعدها دستور مؤقت حدد من خلاله عملية صياغة دستور دائم.
بموجب الدستور المؤقت حدتت مجموعة من التعليمات التالية :
يوضح تصويت الأقران من 2000 عضو من الجمعية التشريعية الوطنية لانتخاب 200 مرشح للجنة. يمكن لكل عضو من 2000 عضو من الجمعية التشريعية الوطنية التصويت لما لا يزيد عن ثلاثة أعضاء، وسوف يفوز المرشحون بأكثر الأصوات. في حالة الأصوات المتعادلة، والتي ينتج عنها أكثر من 200 فائز، سيتم تحديد الفائزين عن طريق السحب. يجب أن يكتمل تصويت النظراء خلال سبعة أيام (المادة 22).
تجير اللجنة التأسيسية على توضيح الفروق بين مشروعها ودستور 1997. إجبار اللجنة على تقديم المشاريع إلى الهيئات العامة والجامعات الرئيسية. إجبار اللجنة على تعزيز وعقد جلسات استماع علنية (الفقرة 26).
دستور تايلاند 2007 الدستور المؤقت
يمنح اللجنة التأسيسية 30 يومًا لتجميع الملاحظات والتعديلات وكتابة تقرير يوضح سبب قبول أو رفض هذه التعديلات. يتم تقديم التقرير إلى اللجنة لمراجعته بالإضافة إلى الدستور للموافقة عليه. تتطلب التعديلات الإضافية تصويت 3/5 على عضوية اللجنة (المادة 28)
يحدد الموعد النهائي في مدة 45 يومًا لصياغة القوانين العضوية ويمنع أعضاء مجلس الإنماء والإعمار وأعضاء الرابطة الوطنية والمشاركين في كتابة الميثاق من خوض الانتخابات العامة وسباق مجلس الشيوخ لمدة عامين (المادة 30)
يسمح لمجلس الإنماء والإعمار ومجلس الوزراء، برئاسة رئيس مجلس الإنماء والإعمار، باختيار أي دستور سابق ومراجعته للاستخدام إذا لم تتم الموافقة على مسودة اللجنة التأسيسية عن طريق استفتاء عام أو لم توافق اللجنة على الدستور (المادة 32)
دستور تايلاند 2007 انتقاد الصياغة
أثارت عملية صياغة الدستور انتقادات قوية. شملت المادتين 19 و 21 و22 و 24 بالإضافة إلى عدم وجود ضوابط لمنع أعضاء مجلس الإنماء والإعمار أو لجانه من الترشح في الانتخابات المقبلة. خيث يخظر ذلك فقط على رئيس مجلس الإنماء والإعمار بموجب المادة 30 من الميثاق. كما شمل الانتقاد ما ذكره الدستور المؤقت الذي يتيح استخدام ميثاق قديم إذا لم تكتمل صياغة دستور دائم بحلول الموعد النهائي الذي حدده مجلس الإنماء والإعمار. في غياب للميثاق المحدد مما يتيح لمجلس الإنماء والإعمار ومجلس الوزراء اختيار أيًا من المواثيق الـ 16 السابقة في تايلاند لاستخدامها. في المقابل دعا العديد من النقاد إلى استخدام دستور 1997.
علاج تحليلي معرفي
العلاج التحليلي المعرفي (سي إيه تي CAT) هو شكل من أشكال العلاج النفسي طوره أنطوني رايل بداية في المملكة المتحدة. طور هذا العلاج المحدود بالوقت في سياق الخدمة الصحية الوطنية للمملكة المتحدة بهدف توفير علاج نفسي فعال وبتكلفة معقولة يمكن تقديمه بشكل واقعي في نظام للصحة العامة محدود المصادر. وهو مميز لاستخدامه المكثف لإعادة التكوين، ودمجها في الممارسة المعرفية والتحليلية، وطبيعته التعاونية، وإشراك المريض بشكل فعال جدًا في العلاج.
علاج تحليلي معرفي
يهدف ممارس العلاج التحليلي المعرفي إلى العمل مع المريض لتحديد التسلسل الإجرائي؛ سلاسل من الأحداث، والأفكار، والعواطف، والدوافع التي تفسر كيفية حدوث واستمرار مشكلة بعينها (على سبيل المثال إيذاء الذات). بالإضافة إلى نموذج تسلسل الأحداث، هناك سمة مميزة أخرى للعلاج التحليلي المعرفي هي استخدامه للأدوار المتبادلة، والتي تختص بالمشاكل التي تحدث بين الأشخاص لا داخل المريض. قد تُسجل الأدوار المتبادلة مبكرًا في حياة الشخص ثم تُعاد في حياته المتأخرة؛ على سبيل المثال، الشخص الذي يشعر بإهمال والديه صغيرًا ويعتبر هذا هجرًا ستكون عرضته للإحساس بالهجر في حياته كبيرة (أو يتجاهل نفسه فعليًا).
علاج تحليلي معرفي المصادر والأصول
كما يوحي الاسم، تطور العلاج التحليلي المعرفي كعلاج تكاملي يستند إلى أفكار من العلاجات المعرفية والتحليلية. تأثر العلاج التحليلي المعرفي أيضًا جزئيًا بنظرية البنائية لجورج كيلي. طور كيلي نظرية بناء الشخصية وطريقة الشبكة المرجعية وأسلوب كيلي في العلاج «قدم نموذجًا للممارسة غير الاستبدادية» التي وجدها المعالج النفسي أنتوني رايل جذابة.
علاج تحليلي معرفي المصادر والأصول
كان رايل، وهو ممارس عام ومعالج نفسي تحليلي مُدرّب، يقوم ببحث حول ممارسة العلاج النفسي باستخدام طريقة الشبكة المرجعية في سبعينيات القرن العشرين. وجد أن المواضيع التي عولجت في نهاية العمل التحليلي كانت موجودة بالفعل في حوارات الجلسات الأولى. ومع ذلك، فإن الطبيعة البطيئة والاستكشافية للعلاج التحليلي التقليدي تقصد ألا يجري تناولها دائمًا في وقت مبكر وبشكل حازم، ونتيجة لذلك، فإن هذا العلاج استغرق وقتًا طويلًا لتحقيق النتائج رغم فعاليته. اقترح رايل شكلًا أقصر وأكثر فعالية من العلاج يدمج عناصر من ممارسة العلاج المعرفي (مثل تحديد الأهداف والاستجواب السقراطي) مع الممارسة التحليلية. يشمل ذلك صياغة المشكلات التي يعاني منها المريض صراحة، ومشاركة هذه الصياغة مع المريض لإشراكه في العلاج النفسي كالتزام تعاوني.
بعد ذلك، تأثر العلاج التحليلي المعرفي بأفكار من أعمال فايجوتسكي وباختين. تأتي من فايجوتسكي مفاهيم مثل منطقة التطور الأقرب والمساندة. تعني منطقة التطور الأقرب أن المهام الجديدة المحددة للمريض (على سبيل المثال، التسامح مع القلق بشأن المواقف الاجتماعية) يجب أن تمتد إلى ما يتجاوز قدراته الحالية، ولكن فقط بكمية صغيرة وقابلة للتحقيق. تشمل المساندة دعم المعالج لجهود المريض من أجل التغيير، ولكن مع اختلاف هذا المستوى من الدعم مع تغير احتياجات المريض.
قدم باختين مفاهيم مثل الحوارية التي تأتي منها تقنيات مثل تحليل التتابع الحواري. هذه محاولة منظمة للتعرف على تسلسلات السلوك والتفكير والعواطف وعرضها بصريًا حتى يصبح المريض أكثر وعيًا بها ويمكنه البدء في تعديلها.
علاج تحليلي معرفي في الممارسة
يشدد النموذج على العمل التعاوني مع العميل، ويركز على فهم أنماط السلوك غير المتكيف. الهدف من العلاج هو تمكين العميل من التعرف على هذه الأنماط، وفهم أصولها، ثم تعلم استراتيجيات بديلة من أجل التعامل بشكل أفضل.
يكون هذا العلاج محدودًا بالوقت دائمًا، ويجرى عادة ما بين 8 إلى 24 جلسة أسبوعية (يُتفق على العدد الدقيق في بداية العلاج). المدة الأكثر شيوعًا هي ست عشرة جلسة. في الربع الأول من العلاج (مرحلة إعادة الصياغة)، يجمع المعالج كل المعلومات ذات الصلة، ويسأل المريض عن المشاكل الحالية وتجارب الحياة السابقة. عند هذه النقطة، يكتب المعالج خطاب إعادة صياغة للعميل. تلخص هذه الوثيقة فهم المعالج لمشاكل العميل. يُولى اهتمام خاص لفهم العلاقة بين أنماط سلوك الطفولة وتأثيرها على حياة البالغين. يجري الاتفاق على الوثيقة بين المريض والمعالج، وهي تشكل الأساس لبقية العمل.
علاج تحليلي معرفي في الممارسة
قد يُطلب من المريض بعد وثيقة إعادة الصياغة إكمال مذكرات أو أوراق تقييم لتسجيل حدوث المشكلات وسياقها. خلال هذه الفترة (المعروفة بمرحلة الإدراك)، يرسم المريض والمعالج صياغة تخطيطية لتوضيح العمليات غير المفيدة التي تساعد على بقاء مشاكل المريض. هدف هذه المرحلة هو مساعدة المريض على إدراك وقت وكيفية حدوث المشاكل.
في النصف الثاني من العلاج، ينتقل العمل إلى مرحلة المراجعة، حيث يحدد المريض والمعالج «مخارج» من مخطط العمليات المرسوم في المرحلة السابقة ويمارسانها. على سبيل المثال، قد تحول عملية إشكالية إحساس المريض بالغضب إلى تعاطي جرعة زائدة. قد يتمثل المخرج في التعبير عن الغضب بطريقة أو بأخرى كبديل عن السلوك المضر بالذات.
في نهاية العلاج، يكتب كل من المريض والمعالج «رسائل وداع» يتبادلانها، تلخيصًا لما تم إنجازه في العلاج وما بقي لتنفيذه. بعد انتهاء العدد المتفق عليه من الجلسات الأسبوعية، تعقد جلسات المتابعة المخططة لرصد ودعم التغييرات التي أُجريت. نموذجيًا، قد تُتبع جلسات العلاج التحليلي المعرفي الـ16 بجلسة واحدة بعد شهر من انتهاء العلاج، وواحدة أخيرة بعدها بثلاثة أشهر.
علاج تحليلي معرفي قاعدة الأدلة
كان العلاج التحليلي المعرفي موضوعًا لعدد من الدراسات البحثية المنشورة في المجلات المراجعة بواسطة نظراء. يشمل هذا دراسات التجارب المنضبطة المعشّاة (التجارب العشوائية المضبوطة) وأنواع أخرى من الدراسات. يعد الأسلوب حديثًا للغاية حتى تكون له مراجعات منهجية من التجارب المنضبطة المعشّاة، وبالتالي لم يوصِ المعهد الوطني البريطاني للصحة والتميز السريري به صراحةً بعد، ومع ذلك، أوصى بضرورة إجراء مزيد من الأبحاث حول العلاج التحليلي المعرفي، في اضطراب الشخصية الحدية على سبيل المثال. أفادت مراجعة أدلة بحث للعلاج التحليلي المعرفي منشورة عام 2014 بأنه على الرغم من نشر خمس تجارب منضبطة معشّاة، فقد هيمنت على الأدلة البحثية للأسلوب دراساتٌ ضيقة النطاق تعتمد على الممارسة. تميل هذه إلى أن تكون مع مجموعات سريرية معقدة ومستحكمة؛ تضمنت 44% من الدراسات التي تمت مراجعتها اضطراب الشخصية. تحتوي مراجعة للعلاج التحليلي المعرفي على مدار 30 عامًا وحتى بداياته على استعراض لتحليلات 11 نتيجة دراسة للعلاج التحليلي المعرفي. كان العدد الإجمالي للمرضى الذين عولجوا في الدراسات 324 مريضًا، وكان متوسط حجم التأثير في جميع الدراسات 0.83 (95% مجال الثقة 0.66-1.00). هذا تأثير كبير ويشير إلى أن العلاج التحليلي المعرفي فعال في علاج مشاكل الصحة العقلية.
علاج تحليلي معرفي قاعدة الأدلة
وُجد أن العلاج التحليلي المعرفي يؤدي إلى تحسن شخصي عند الأشخاص المصابين بالقهم العصبي. وثبت أيضًا أنه ينتج تحسنات ملحوظة عند المراهقين المشخصين باضطراب الشخصية الحدية. أشارت تجربة أخرى إلى أن العلاج التحليلي المعرفي أظهر تحسنات في الأعراض والأداء مع الأشخاص عند مرضى اضطرابات الشخصية، مقارنة مع الشواهد الذين أظهروا تدهورًا على تلك المقاييس. أظهر العلاج التحليلي المعرفي أيضًا تحسنًا في ضبط المرضى للداء السكري. أشارت تجربة علاج تحليلي معرفي منضبطة معشّاة لتقييم الأشخاص صغار السن الذين أذوا أنفسهم عن قصد أن العلاج كان فعالًا في زيادة معدلات الحضور للمتابعة المجتمعية.
اقترحت الدراسات المقارنة أن العلاج التحليلي المعرفي مساوٍ في الفاعلية على الأقل لأي شكل آخر من أشكال المعالجة النفسية الموجزة، العلاج المتمركز حول الشخص والعلاج السلوكي المعرفي، والعلاج النفسي بين الأشخاص.
نُشرت دراسات لتسلسل حالات ودراسات حالة منفردة تصف استخدام العلاج التحليلي المعرفي في:
السفارة التايلاندية في واشنطن العاصمة
السفارة التايلاندية في واشنطن العاصمة (بالتايلندية: สถานเอกอัครราชทูตไทย ณ กรุงวอชิงตัน ดีซี) هي البعثة الدبلوماسية لمملكة تايلاند إلى الولايات المتحدة . تقع السفارة في 1024 شارع ويسكونسن، شمال غرب واشنطن العاصمة في حي جورج تاون .
السفير تايلاند هو فيجافات إسارابهادي .
مضايقة (إنترنت)
المضايقة هي نشر الإهانات عن طريق الإنترنت، وغالبا ما تكون مصحوبة بالكلمات النابية أو بلغة مهينة علي مواقع التواصل الاجتماعي. هذا المصطلح لا يجب خلطه بمصطلح التصيد، الذي يشير الي دخول الأشخاص على الإنترنت أو علي أرض الواقع، والتسبب في الخلافات والنزاعات. المضايقة ظهرت بسب خاصية حجب الهوية التي توفرها الإنترنت، مما تسبب في تصرف بعض مستخدمي الإنترنت بطريقة أكثر عدوانية. من الممكن أن يتسبب إخفاء الهوية في إزالة التحفظ، مما يتسبب في الخصائص اللغوية العدوانية والعنيفة للمضايقة. أيضا من العوامل المرجحة هي قلة الإشارات الاجتماعية، قلة الإحساس بالمسؤلية تجاه التواصل وجها لوجه، الوساطة النصية، وتقليل الاستقلال الشخصي.
تتم المضايقات المقصودة من قبل أفراد يسمون بالمضايقين، وهم الأشخاص الذي يكون لديهم الدافع لبدء المضايقات. هؤلاء الأشخاص يستهدفون مظاهر معينة في المحادثات الجدلية.
تعد تلك التصرفات عادية أو متوقعة في أنواع معينة من المنتديات، إلا انها من الممكن أن تتسبب في تأثيرات مأساوية في البعض الآخر. من الممكن أن تتسبب حروب المضايقات في أثر دائم على بعض مجتمعات الإنترنت.
مضايقة (إنترنت)
من الممكن أن تكون التعليقات الجيدة في غرفة محادثة أو منتدي مقصورة علي «حرب كلامية» أو «مضايقات» مع وجود نية للبحث عن رد فعل سلبي من القارئ. يعرف الهامفريز المضايقات علي انها «استخدام اللغة العدوانية علي شبكة الإنترنت، مما يتضمن السباب، أو أي نوع من اللغة المهينة».
تلقي المضايقات عبر شبكة الإنترنت يكون عادة عبر الرسائل النصية ونادرا ما يكون وجها لوجه أو عن طريق اتصال الفيديو. عن طريق الاعتماد الكلي لمرتكبي المضايقات في محاداثاتهم علي المراسلات النصية وعدم تحمل المسئولية الكاملة في كونهم  المضايقين، يكون احساسهم بمشاعر الآخرين وردود أفعالهم متناقصا، بناءا علي تعليقاتهم داخل المجتمع الافتراضي. بوسع القارئ الآن الإدراك بأن هذا «المضايق» غليظ، غير مهذب وغالبا متنمر.
من الممكن أن يكون المضايق لديه أشارات مجتمعية محدودة والقليل من الذكاء الاجتماعي، ليتمكن من التكيف مع ردود أفعال الآخرين، والقليل من الإدراك تجاه كيفية شعور الآخرين تجاههم.
مضايقة (إنترنت)
من الممكن أن تعد معاييرهم الاجتماعية عديمة الاحترام للقارئ الذي لديه خلفية تعليمية مختلفة وخبرة مختلفة تجاه ما يعد لائق أو غير لائق في المجتمعات الافتراضية.
يدفع الأشخاص الذين يصنعون جوا من المضايقة والعدوانية القراء إلي وقف التعامل مع الشخص المعتدي، ومن الممكن أيضا أن يلجأ للخروج من المنتدى أو غرفة المحادثة.
عن طريق الابتعاد عن مرتكب المضايقة، يكون رد فعل القارئ هادئا بالاستناد إلي محدودية التفسير الخاطئ. الاستخدام المتكرر للمضايقات في المجتمعات الافتراضية من الممكن أن يتسبب في تجربة سلبية وفوضوية للأطراف المعنية ومن الممكن أن يؤدي إالي الحد من المشاركة في المنتدى والبرنامج.
مضايقة (إنترنت) المضايقة المدعومة بالذكاء الاصطناعي
مع توسع استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، بدأ يظهر نوع جديد من المضايقة يعتمد على:
توليد صور مزيفة (Deepfakes) بهدف التشويه أو الابتزاز.
استخدام شات بوتات للهجوم الآلي على شخص معين.
صنع حسابات وهمية تعتمد على الذكاء الاصطناعي للنشر الكثيف ضد شخص.
تطوّرت أنماط المضايقة على الإنترنت في السنوات الأخيرة لتشمل ممارسات رقمية جديدة أكثر تعقيدًا، من بينها المضايقة المدعومة بالذكاء الاصطناعي، والتي تعتمد على إنتاج صور وفيديوهات مزيفة أو استخدام أنظمة آلية لتنفيذ رسائل مسيئة بشكل مستمر، إضافة إلى الحملات الجماعية المنسّقة التي تُدار عبر مجموعات مغلقة وتستهدف إغراق الضحية بموجات متزامنة من الإساءات.
مكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل (المغرب)
مكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل هو مكتب يدير سلسلة من المعاهد التكوينية في المغرب والتي تعمل على تلبية حاجيات المقاولات من حيث الموارد البشرية المؤهلة، وتضمن تطوير مهارات الموظفين لدعم تنمية المشاريع، كما يهدف المكتب من خلال مختلف معاهده إلى تسهيل توظيف الشباب في سوق العمل أو مساعدتهم على تأسيس مقاولاتهم.
المكتب له العديد من المؤسسات موزعة على مختلف جهات المملكة، منها معاهد ومراكز ومُركبات. كما يضم معاهد وطنية، ولا زال المكتب آخذا في التوسع والتجدد. ومن بين آخر المؤسسات المزمع إضافتها هو المعهد الوطني لتكوين المكونين والأوصياء بمدينة تامسنا.
مكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل (المغرب) تاريخ
تم إنشاء مكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل في سنة 1974.ومنذ ذلك الوقت والمكتب في تطور مستمر لإصلاح منظومة التكوين المهني ومساعدة الشباب في الحصول على تكوين يمكنهم من ولوج سوق الشغل والحصول على عمل. بحلول عام 2018 أصبح المكتب يتوفر على 368 مؤسسة تكوينية تابعة له.
مكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل (المغرب) التكوين
يوفر مكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل أكثر من نصف مليون مقعد بيداغوجي بتكوينات في أزيد من 300 شعبة، وذلك حسب خمسة مستويات:
التقني: يدوم التكوين سنتين، ويفتح في وجه التلاميذ الحاصلين على مستوى البكالوريا، أي الذين لم يتمكنوا من النجاح في السنة الختامية للبكالوريا، مع كونهم درسوا فيها. كما يستفيد منه المتدربون في إطار المسارات.
ويوفر المكتب كذلك تكوينات لفئات أخرى. وهو يعتبر مؤسسة للتعليم العالي في المغرب.
مكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل (المغرب) عدد المقاعد البييداغوجية والرأسمال البشري للمكتب
ويوفر مكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل ما يزيد عن نصف مليون مقعد بيداغوجي، موزعين عبر أزيد من 400 مؤسسة تكوينية ومعهد وطني، في أكثر من 480 مهنة، يوفر لهم مكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل لهم ما يقارب 10 آلاف مستخدم إجمالاً بأكثر من 8557 مدرب ومدربة لتكوينهم.
أما بخصوص إحصائيات وأرقام الرأسمال البشري الخاص بمكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل، فقد بلغ عدد المستخدمين فيه حوالي 10578 مستخدم بما فيهم حوالي 8557 مدرب ومدربة، في حين أن نسبة المستخدمين الدائمين من النساء ناهزت 30% من مجموع المستخدمين. وقد انضم ما يقارب 286 مستخدم جديد إلى مكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل في سنة 2017 والذين من بينهم 168 مدرب ومدربة، ليصبح عدد المدربين المتعاقدين بحلول سنة 2017 حوالي 3800 مدرب ومدربة. ويشكل متوسط أقدمية مستخدمي مكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل ما يزيد عن 16 سنة، في أن متوسط أعمارهم يناهز الـ47 عاماً.
مكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل (المغرب) أبرز غايات مكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل
نظراً لاحتياجات سوق العمل، واستجابة لمتطلبات القطاعات الاقتصادية المختلفة، يركز المكتب إجراءاته وموارده على المدى البعيد حول:
1- تعزيز قابلية تشغيل الشباب عبر اعتماد مسارات ملائمة استجابة لحاجيات القطاعات الاقتصادية من الموارد البشرية المؤهلة، ومن ثم المساهمة في تحسين تنافسيتها.
2- تقوية الكفاءات ودعم نمو المقاولات عبر تطوير النظام وتوفير عرض تكويني مستمر.
يامادا ناغاماسا
كان يامادا ناغاماسا (باليابانية: 山田 長 政) الذي ولد في 1590 وتوفي في 1630، مغامراً يابانياً اكتسب نفوذاً كبيراً في مملكة أيوثايا في بداية القرن السابع عشر وأصبح حاكم مقاطعة ناخون سي تاممارات، الواقعة في شبه جزيرة الملايو، جنوب تايلاند حالياً.
من 1617 حتى وفاته في 1630، كان يامادا ناغاماسا حاكماً للقرية التايلاندية التي يشار إليها باسم بان يبون («القرية اليابانية») باللغة التايلندية. كانت هذه القرية داخل مدينة أيوثايا (عاصمة مملكة أيوثايا). كانت بان يبون موطناً لنحو 1,000 مواطن ياباني وكان يحكمها زعيم ياباني رشحته سلطات أيوثيا. كان سكانها مزيجاً من التجار ومعتنقي المسيحية الذين فروا من بلدهم إثر اضطهاد تويوتومي هيده-يوشي وتوكوغاوا إيه-ياسو والرونين (ساموراي سابقون عاطلون عن العمل) الذين كانوا مع الجانب الخاسر في معركة سيكيغاهارا عام (1600) أو حصار أوساكا (1614–1515). يبدو أن الطائفة المسيحية كانت بالمئات، كما وصفها الأب أنطونيو فرانسيسكو كارديم، الذي روى أنه مارس طقوساً دينية لنحو 400 مسيحي ياباني عام 1627 في مدينة أيوثايا.
يامادا ناغاماسا بداية حياته
وُلد يامادا ناغاماسا في نامازو، شيزوكا في 1590. ويقال أنه كان أحد حاملي محفة أمير نامازو. شارك في أنشطة تجارية يابانية مع جنوب شرق آسيا خلال فترة سفن الختم الأحمر واستقر في مملكة أيوثايا (تايلاند حالياً) حوالي عام 1612.
يامادا ناغاماسا حياته المهنية
يُزعم أن يامادا ناغاماسا مارس أعمال القرصنة التفويضية منذ 1620، حيث هاجم ونهب السفن الهولندية في باتافيا وما حولها (جاكرتا حالياً). تدور قصص عن دفن يامادا لكنزه على الساحل الشرقي لأستراليا (وعلى وجه التحديد، في الجزيرة المغناطيسية قبالة تاونسفيل)، لكن من غير المرجح أن يجازف يامادا في تلك المنطقة نظراً لعدم وجود طرق تجارية بها والسفن الوحيدة التي كانت تجازف بالمرور بها تلك التي انحرفت عن مسارها خلال العواصف الصيفية. علاوة على ذلك، كان بإمكان يامادا المرور بآلاف الجزر الواقعة في مضيق توريس وبحر المرجان التي كان بمقدورها أن توفر مخبئاً آمناً لأي كنز وتجنب رحلة طويلة جداً لاسترداده مستقبلياً.
كانت مستعمرة بان يبون نشطة تجارياً، لا سيما في تصدير جلود الغزلان إلى اليابان مقابل الفضة والحرف اليدوية اليابانية مثل (السيوف، الصناديق المطلية والورق عالي الجودة). وقد انتبه الهولنديون لتحدى اليابانيين للاحتكار التجاري لشركة الهند الشرقية الهولندية (Vereenigde Oost-Indische Compagnie). كان للمستعمرة أيضاً دور عسكري هام في مملكة أيوثايا.
يامادا ناغاماسا تدخله العسكري وسيادته
كانت للمستعمرة اليابانية قيمة كبيرة لخبرتها العسكرية وقد نظم شؤونها ملك أيوثايا من خلال «مقاطعة المتطوعين اليابانيين» (كروم آسا يبون).
وفي غضون 15 عاماً، ترقى يامادا ناغاماسا من رتبة النبالة التايلاندية المتواضعة «خون» إلى رتبة أوكا-يا الأكبر، وأصبح لقبه أوكا-يا سينافيموك (بالتايلاندية: ออกญา เส นาภิ มุข). كما أصبح حاكم المستعمرة اليابانية وخلال حكمه دعمّ الحملات العسكرية للملك سونغثام، على رأس جيش من اليابانيين يرفعون العلم الياباني. وقد حارب بنجاح، حتى رشح أخيراً حاكماً ليغور (مقاطعة موينج ناخون سي تاممارات حالياً)، في شبه الجزيرة الجنوبية عام 1630، برفقة 300 من الساموراي.