hotchpotch/wikipedia-multilingual-ir-pairs huggingface dataset:
ويلس آب تاريخ
تأسست الشركة في عام 2013 من قبل رواد الأعمال كيني ديشتر وبيل ألارد وجوستين فايرستون. في أغسطس عام 2013، أعلنت الشركة فريق إدارتها. أكدت  الشركة طلبية شراء من شركة بيتشكرافت لعدد 105 طائرة من طراز سوبر كينغ إير 350i ذات الدفع المروحي التوربيني في صفقة تبلغ قيمتها 1.4 مليار دولار أمريكي، بما في ذلك الصيانة. تركز الشركة على الأسواق غير المحورية التي تخدمها الخطوط الجوية التجارية بشكل أقل فعالية. تشترك ويلس آب ومنافستها نت جيت في إستراتيجية تسويق تتضمن الترفيه في الأحداث الرياضية الكبرى لأعضائها من كبار الشخصيات. وتمتلك الشركة خدمات نقل موسمية مثل خدمة ليلة الجمعة بين مطار ستشستر ‏ في نيويورك ومطار فورت لودرديل التنفيذي ‏ في ولاية فلوريدا، وكذلك  الرحلات المكوكية لألعاب كرة القدم والمعروفة باسم «نفس يوم اللعبة» (Same Day Game Day).
ويلس آب تاريخ
بحلول عام 2014، كان لدى الشركة أكثر من 1000 عضو واستحوذت على 27 طائرة كينغ أير جديدة و10 طائرات سيسنا سايتايشن مجددة بالكامل. بعد خمس سنوات من العمل في الولايات المتحدة فقط، باعت الشركة 5379 عضوية فردية و379 عضوية شركات وامتلكت 72 طائرة كينغ إير و20 طائرة سايتايشن. في عام 2017، حلقت ويلس آب بمقدار 59،960 ساعة وغطت ما يقرب من 15 مليون ميل (24 مليون كم). [14] تطير ويلس آب أيضًا سوبر كينغ إير 350i، والتي تتميز بقدرتها على الهبوط والإقلاع من مدارج قصيرة مع سعة شحن جيدة وتتسع لتسعة ركاب.
في سبتمبر 2019، أعلنت ويلس آب أنها اشترت «أفيانيس» (Avianis)، وهي منصة (B2B) تعمل على تبسيط الاتصالات بين المشغلين والوسطاء. في 2 مارس 2020، أعلنت شركة ويلس آب أنها استحوذت على«غاما أفيشيين سيغنتشر» (Gama Aviation Signature)، وهي أكبر شركات تأجير طائرات تابعة للجزء 135 في الولايات المتحدة. في أبريل 2020، أطلقت ويلس آب مبادرة "Meals Up" مع راسل ويلسون ومنظمة (Feeding America) غير الربحية لتمويل الغذاء للأسر المتضررة من وباء كوفيد-19 بمساهمات قادمة من جيه. جيه. واط ‏ وجينيفر لوبيز وتوم برادي وأليكس رودريجيز وجيزيل بوندشين.
في كانون الثاني (يناير) 2021، استحوذت ويلس آب على «ماونتن أفييشن» (Mountain Aviation)، وهي مشغل مستأجر من الجزء 135، والتي تدير أكبر أسطول سيسنا سايتايشن 10 في الولايات المتحدة.
ويلس آب التمويل
في يناير 2018، أعلن الرئيس التنفيذي كيني ديختر على قناة (CNBC Squawk Box) أن الشركة احتفظت ببنك أوف أمريكا وغولدمان ساكس لاستكشاف «المبادرات الاستراتيجية».
في 9 ديسمبر 2019، أعلنت دلتا إيرلاينز أنها استحوذت على حصة في ويلس آب، لتصبح أكبر مستثمر لها ودمجها في الربع الأول من عام 2020 مع شركة «دلتا برايفت جت» (Delta Private Jets) التابعة لها، والتي تدير بدورها 70 طائرة أعمال، ليصبح أسطول طائراتها 190.  في 29 يناير 2020، قالت ويلس آب إن صفقتها مع دلتا إيرلاينز للاستحواذ على «دلتا برايفت جت» قد أُغلقت. تم تعيين جيل ويست المدير التنفيذي لشركة دلتا في مجلس إدارة شركة ويلس آب.
في 1 فبراير 2021، أعلنت الشركة أنها تتوقع إغلاق عملية اندماج مع شركة الاستحواذ ذات الأغراض الخاصة، (Aspirational Consumer Lifestyle Corp). في الربع الثاني.
صفارات تهب
صفارات تهب هي مسرحية تتكون من جزأين كتبها ماثيو تود، المحرر الحالي لمجلة المثليين الأكثر مبيعًا في المملكة المتحدة Attitude. إنه يركز على ثقافة المثليين والصعوبات التي يواجهها الرجال المثليون. تم تشغيله لأول مرة في يونيو ٢٠٠٥ في Warehouse Theatre ، كورديون ، حيث أخرجه فيل ويلموت. بعد ذلك تم عرضه في مسرح الصوت قبالة ليستر سكوير ، لندن في عام ٢٠٠٦ ، ومنذ ذلك الحين شهد إنتاجًا في سيدني ، ملبورن ، أديلايد ، فاير آيلاند (نيويورك) ، بوسطن ، بالم سبرينغز ، فورت لودرديل ، سان فرانسيسكو ، تورنتو وفانكوفر. عاد إلى لندن وانتقل إلى مسرح ليستر سكوير في عام ٢٠٠٨ في إنتاج لجوناثان ألتاراس ، من إخراج بيت نيتيل الذي أخرج إنتاج سيدني. وقد حازت على ردود فعل إيجابية بأغلبية عظمى من منشورات متنوعة مثل صحافة المثليين وصولاً إلى الجناح اليميني سبيكتيتور. قارنها The London Evening Standard مع أعمال هنريك إبسين وتحديداً بيت الدمية، وقارنته The Stage بعمل لاري كرامر
صفارات تهب
 تضمنت المناقشة لعام ٢٠١٠ جولة في أستراليا والمملكة المتحدة مع امكانية العودة إلى سيدني ولندن. تم تقديم المسرحية أيضًا في مهرجان Manchester Pride Fringe 2011 من قبل شركة مسرح مانشستر المحلية Laced Banana لإثارة التعليقات وردود الفعل. نايجل لعب بن ريجبي ، جيمي بواسطة هايدن هولدن ومارك روبرت فيلدمان. إخراج إيمي ديربير.
صفارات تهب الحبكة
تتابع المسرحية ثلاثة رجال مثليين ، اثنان على علاقة وواحد يلتقي به الزوجان عبر موقع Gaydar للمواعدة عبر الإنترنت. تشمل بعض القضايا التي تمر بها الشخصيات مثل الالتزام وعدم النضج وعلاقات المثليين والهوية الجنسية.
من المعروف على نطاق واسع أن المسرحية تعطي الوهم بأنها كوميديا خفيفة للمثليين في الجزء الأول قبل أن تأخذ منعطفًا أكثر قتامة وقوة في الجزء الثاني.
رواية الأشرام
ذا أشرام هي روايه صدرت عام ٢٠٠٥ بواسطه كاتبه هنديه ستار ميمون. هذه الرواية عن شابه مظلومه ومضطهدة في الهند.
رواية الأشرام ملخص
يحاول جوناثان كينجسلي ان يحمي نفسه من الافكار الانتحارية بعد وفاة زوجته.. وذلك من خلال السفر إلى هيمالايا حيث هناك ما يسمى بالحبس الروحي أو المنسك الروحي.. ويعرف باسم الاشرم ليجلب السلام من خلال عمل تطوعي. حيث الدكتور يبحث ليحد عذر للبقاء على قدى يد الحياه وسيتا تكافح لتبقى زوجها على قيد الحياه. لاجل حبها وسلامتها.
حيث سكان مدينه بارامدي خضعوا لرغبات واماني المالك المحلي والذي يعرف بالشيطان.. انه عندما يموت زوجها سيتا يجب ان تتسلق على محرفة لتحرق نفسها مع  جسد زوجها.
رواية الأشرام جوائز وترشيحات
رواية اشرم فازت بالجائزة الأولى في الكتاب الدوليين Writer’s Digest Internacional حيث هذا الكتاب نشر ذاتيا عام ٢٠٠٥ وهو من فئه الكتب الملهمه وايضا اشرم أو هذه الرواية حازت على المرتبة الثالثه في Pen / Nob Hill Soulmaking Contest وايضا حصل هذا الكتاب على حقوق الفلم  في ٢٠٠٨
فرانسيس دونالدسون
فرانسيس أنيسلي (1907 - 1994 ) ، المعروفة رسميًا باسم ليدي دونالدسون من كينجسبريدج ، كانت كاتبة وكاتبة سيرة بريطانية. كان والدها الكاتب المسرحي فريدي لونسديل . في عام (1935) تزوجت من جون جورج ستيوارت دونالدسون، الذي أصبح بارون دونالدسون من كينجسبريدج عام (1967 ) .
وتضمنت أعملها موضوعات مثل : الزراعة ، والسير الذاتية للكاتِبين إيفلين ووه وبي جي ووديهاوس .
خلال الحرب العالمية الثانية ، اتجهت للزراعة وحققت نجاحًا كبيرًا فيها ، حيثُ أنتجت محاصيل قياسية وانتجت ألبان . تمت دعوتها للبث في زمن الحرب وكتبت عدة كتب عن تجربتها.
فرانسيس دونالدسون أعمالها
Frances Donaldson: A Woman's War (2017) — An edition of her letters, written in 1939 -1945 to her husband Jack. These precede all her published works, and although not originally written for publication, show her literary talent and interesting comment on events.
فرانسيس دونالدسون صور ليدي دونالدسون
The United Kingdom's National Portrait Gallery holds two portraits featuring Lady Donaldson as a sitter:
Exhibit number P528: John George Stuart Donaldson, Baron Donaldson of Kingsbridge and Frances Annesley (née Lonsdale), Lady Donaldson of Kingsbridge by Derry Moore, 12th Earl of Drogheda. Painted in 1992; medium: colour print; measurements: 14 7/8 in. x 12 in. (379 mm x 305 mm).
وراثة للأمة
وراثة للأمة هي مسرحية من تأليف تيرنس راتيغان 1970، تستند إلى مسرحية تلفزيونية له عام 1966 نيلسون (العنوان الكامل). يروي الأحداث المحيطة ب هوراتيو نيلسون وعشيقته إيما هاميلتون وزوجته فرانسيس نيسبت في الأحداث التي وقعت مباشرة قبل وأثناء وبعد معركة ترافالغار. ويشمل أيضًا العديد من الشخصيات التاريخية الأخرى مثل توماس هاردي وويليام نيلسون. يشير العنوان إلى أن نيلسون ترك إيما وطفلهما هوراتيا للأمة عند وفاته.
وراثة للأمة الإنتاج
عُرضت المسرحية لأول مرة في المسرح الملكي، هايماركت في 23 سبتمبر 1970. كان المخرج بيتر جلينفيل، وقام إيان هولم  بدور نيلسون .  لم تكن المراجعات مواتية.
في عام 1973، أنتجت نسخة فيلم، مع غليندا جاكسون في دور سيدة هاميلتون، وبيتر فينش في دور نيلسون ومارجريت لايتون في دور فرانسيس. لعب أنتوني كويل دور اللورد مينتو
رنح انتيابي
يُعد الرنح الانتيابي (اختصارًا EA) اضطرابًا صبغيًا جسديًا سائدًا يتميز بنوبات متفرقة من الرنح (عدم تناسق شديد) مع تقلص عضلي موجي (حركة عضلية مستمرة) أو دونه. توجد سبعة أنواع معترف بها، لكن غالبيتها تُنسب إلى كيانين مرضيين معترف بهما. قد ينتج الرنح عن الكرب أو الجفلة أو الإجهاد الشديد مثل التمرين. قد تظهر الأعراض باكرًا في مرحلة الطفولة. يوجد ما لا يقل عن ستة مواضع للرنح الانتيابي، منها 4 جينات معروفة. يعاني بعض مرضى الرنح الانتيابي أيضًا الشقيقة أو الاضطرابات المخيخية التنكسية المترقية، وهي أعراض إما للشقيقة الفالجية العائلية أو للرنح النخاعي المخيخي. يستجيب بعض المرضى للأسيتازولاميد بينما لا يستجيب آخرون له.
رنح انتيابي العلامات والأعراض
عادةً ما يظهر الرنح الانتيابي على شكل نوبات من الرنح الناجم عن الجفل أو الكرب أو الإجهاد. يعاني بعض المرضى أيضًا رعشات مستمرة في مجموعات حركية مختلفة، تُعرف باسم التقلصات العضلية الموجية. يعاني مرضى آخرون الرأرأة أو الدوار أو الطنين أو الشفع أو النوبات.
رنح انتيابي السبب
تحدث أعراض الرنح الانتيابي المختلفة بسبب خلل في مناطق مختلفة. يرجع الرنح، وهو أكثر الأعراض شيوعًا، إلى خلل في تحفيز خلايا بركنجي في المخيخ، إما بسبب خلل مباشر في هذه الخلايا، كما هو الحال في النوع الثاني من الرنح الانتيابي (إي إيه 2)، أو بسبب التنظيم غير السليم لهذه الخلايا، كما هو الحال في النوع الأول. يُحتمل حدوث النوبات بسبب تحفيز معدَّل للعصبونات الحُصينية (أصيبت فئران التجارب KCNA1 بنوبات لهذا السبب).
رنح انتيابي الفيزيولوجيا المرضية
يتميز النوع الأول من الرنح الانتيابي (EA1) بهجمات رنح معمم ناجم عن الاضطراب العاطفي أو الإجهاد، مع تقلصات عضلية موجية في أثناء النوبات وبينها. يُعرف هذا الاضطراب أيضًا باسم الرنح الانتيابي مع التقلص العضلي الموجي (إي إيه إم)، أو الرنح الانتيابي الوراثي مع التقلص العضلي الموجي، أو متلازمة إسحاق-ميرتنز. يظهر النمط الأول في الطفولة المبكرة حتى المراهقة ويستمر طوال حياة المريض، علمًا أن الهجمات تستمر من ثوانٍ إلى دقائق. تعد طفرات الجين KCNA1، الذي يشفر قناة البوتاسيوم ذات الجهد الكهربائي KV1.1، مسؤولة عن هذا النوع الفرعي من الرنح الانتيابي. يتم التعبير عن KV1.1 بصورة كبيرة في الخلايا الشبيهة يالسلة والعصبونات المتوسطة التي تشكل المشابك التي تستخدم الغابا على خلايا بركنجي. تساعد القنوات في مرحلة عودة الاستقطاب من جهد الفعل، وبالتالي تؤثر في المدخلات المثبطة في خلايا بركنجي، أي كل المخرجات الحركية من المخيخ. يجسد النمط الأول من الرنح الانتيابي مثالًا على إمراضية المشابك. يوجد حاليًا 17 طفرة KV1.1 مرتبطة بالنمط الأول، موجودة في الجدول 1 والشكل 1. تمكنت فحوصات الفيزيولوجيا الكهربية القائمة على زرع الخلايا من تمييز 15 طفرة من هذه الطفرات جزئيًا على أقل تقدير، إذ أظهرت 14 طفرة من هذه الطفرات الخمسة عشر تغييرات جذرية في وظيفة القناة. كما هو موضح في الجدول 1، تؤدي معظم الطفرات المعروفة المرتبطة بإي إيه 1 إلى انخفاض حاد في كمية التيار عبر قنوات KV1.1. إضافة إلى ذلك، تتنشط هذه القنوات بجهود أكثر إيجابية ومعدلات أبطأ، ويتضح ذلك في التحولات الإيجابية في قيم (  V½) وبطء ثوابت وقت التنشيط ( τ )، على التوالي. علاوةً على ذلك، تنتج بعض هذه الطفرات قنوات تتعطل بمعدلات أسرع (تعطيل τ)، ما يؤدي أيضًا إلى انخفاض شدة التيار عبر هذه القنوات. في حين أن هذه التغيرات الفيزيائية الحيوية في خصائص القناة قد تقف جزئيًا خلف الانخفاض الحاصل في التيار والملاحظ في التجارب، يبدو بالمقابل أن العديد من الطفرات تؤدي إلى خلل في طيّ القنوات أو تصريفها بطريقة أخرى، ما قد يشكل السبب الرئيسي للخلل الوظيفي والإمراضية. من المفترض أن الانخفاض في التيار الوسيط KV1.1 يؤدي إلى جهود فعل متطاولة في العصبونات المتوسطة والخلايا الشبيهة بالسلة، رغم عدم إثبات ذلك حتى الآن. نظرًا إلى أهمية هذه القنوات في تنظيم نشاط خلية بركنجي، فمن المحتمل أن تعني هذه النتائج زيادةً وشذوذًا في المدخلات المثبطة في خلايا بركنجي، وبالتالي تعطل تحفيز خلية بركنجي والنتاج المخيخي.
اقتران الاستثارة والتقلص القلبي
يصف اقتران الاستثارة والتقلص القلبي سلسلة الأحداث من إنتاج نبضة كهربائية (كمون العمل) إلى تقلص عضلات القلب. تعد هذه العملية ذات أهمية حيوية لأنها تسمح للقلب أن ينبض بشكل منتظم منضبط دون الحاجة إلى التدخل الإرادي. ينتج عن اقتران الاستثارة والتقلص القلبي الانقباض المتسلسل لعضلات القلب الذي يسمح بضخ الدم، إلى الرئتين أولًا (الدوران الرئوي) ثم إلى باقي أنحاء الجسم (الدوران الجهازي) بمعدل يتراوح بين 60 إلى 100 نبضة في الدقيقة وهو النبض الطبيعي في حالة الراحة. يتغير هذا المعدل من خلال الأعصاب التي تعمل إما على زيادة معدل ضربات القلب (الجهاز الودي) أو إنقاصه (الجهاز نظير الودي) إذ أن متطلبات الجسم من الأكسجين متغيرة بمرور الوقت. بشكل أساسي، يتمحور تقلص العضلات حول ذرة مشحونة (أيون)، الكالسيوم (Ca2 +)، وهو المسؤول عن تحويل الطاقة الكهربائية لكمون العمل إلى طاقة ميكانيكية (تقلص) في العضلة. يحصل ذلك ضمن منطقة من الخلية العضلية تسمى النبيب المستعرض خلال عملية تعرف بتحرير الكالسيوم الناجم عن الكالسيوم.
اقتران الاستثارة والتقلص القلبي البدء
توجد في جدار الأذينة اليمنى مجموعة من الخلايا المتخصصة تسمى العقدة الجيبية الأذينية (إس إيه إن). هذه الخلايا، على عكس معظم الخلايا الأخرى داخل القلب، بإمكانها توليد كمونات العمل بشكل تلقائي. تنتقل كمونات العمل هذه على طول الغشاء الخلوي (غشاء الليف العضلي) على شكل نبضات، تنتقل من خلية إلى أخرى من خلال قنوات ضمن بنى تعرف باسم التوصيلات الفجوية. تختلف سرعة توصيل كمونات العمل ضمن الأجزاء المختلفة من القلب. تأتي أهمية هذا الجزء من أنه بمجرد انقباض الأذينتين، يحصل تأخير طفيف في نقل التنبيه إلى حين امتلاء البطينين بالدم قبل انقباضهما.
اقتران الاستثارة والتقلص القلبي تحرير الكالسيوم الناجم عن الكالسيوم
هناك مناطق معينة من غشاء الخلية العضلية تخترق الغشاء بعمق. تسمى هذه المناطق النبيبات المستعرضة (النبيبات تي) والتي توجد أيضًا ضمن الخلايا العضلية الهيكلية وتسمح لكمون العمل بالانتقال إلى مركز الخلية.
توجد بروتينات خاصة تسمى قنوات الكالسيوم من النوع إل (المعروفة أيضًا باسم مستقبلات ديهيدروبيريدين (دي إتش بي آر)) على غشاء النبيب تي وتُفعل من خلال كمون العمل.
اقتران الاستثارة والتقلص القلبي تحرير الكالسيوم الناجم عن الكالسيوم
عندما تتفعل مستقبلات ديهيدروبيريدين فإنها تشكل قناة تسمح للكالسيوم الشاردي بالدخول إلى الخلية. يرفع هذا مستويات الكالسيوم الشاردي على الوجه الداخلي للخلية، يرتبط الكالسيوم بعد ذلك إلى مستقبلات أخرى ويفعلها، تسمى مستقبلات ريانودين من النوع 2 (آر واي آر 2) وتقع على غشاء بنية تعرف باسم الشبكة الهيولية العضلية (إس آر). الشبكة الهيولية العضلية هي عبارة عن مخزن كالسيوم شاردي على الوجه الداخلي للخلية ويقع قريب جدًا من نبيبيات تي. يؤدي تنشيط مستقبلات الريانودين من النوع 2 إلى فتحها وتحرير المزيد من الكالسيوم الشاردي، يسمى تحرير الكالسيوم هذا بشرارة الكالسيوم. هذا يعني أن التحرير الأولي للكالسيوم الشاردي ضمن الخلية تسبب في تحرير المزيد من الكالسيوم ولذلك تسمى هذه العملية بتحرير الكالسيوم الناجم عن الكالسيوم (سي آي سي آر).
فيردورتشا كونيل
فورديرتشا كونيل أو فريدريك وليام أوكونيل(22 أكتوبر 1876_ 19 أكتوبر 1989 ) رجل دين في كنيسة ايرلندا ،كاتبا، ومترجما من والى اللغة لإيرلندية، غالبا تحت الاسم المستعار كونال سيرناش.(تيمنا بالبطل الاسطوري) وهو معروف بشكل خاص بتحرير أعمال بيدار أو لاغاير .
ولد كونيل في نيوتان،لينون، مقاطعة غالواي ألى ويليام مورجان أكونيل، كنيسة ايرلندا كنسي ، وزوجته كاثرين دونلي. كانت ليناون في غيلتخت كونيمارا،و كان والدا وليام بارعين في اللغة الايرلندية وبالتالي علما ابنهما اللغة الايرلندية  في سن السادسة من عمره.التحق كونيل بكلية ترينتيتي في دبلن من عام 1891 ورسم في عام 1902. وأصبح كونيل رئيس جامعة  أشونري في عام 1907 وبعد ذلك حصل على منصب محاضر في اللغات السلتية والادب في جامعة الملكة ،بلفاست.
فيردورتشا كونيل
تزوج كونيال من هيلين يونغ عام 1905; وكان لديهم ثلاثة أبناء قبل وفاتها بمرض السل في عام 1925  بعد أن انتقل الزوجان ألى دبلن. تزوج لاحقا من مارسيلا غراهام، وهي كاثوليكية فرنسية، وربما تحولت بشكل غير رسمي ألى الكاثوليكية. أصبح مساعد مدير راديو ايرين في عام 1927، قبل أشهر من اصابته وقتله من قبل حافلة بينما كان ينقل ترام على الطريق لانسداون، دبلن.
فيردورتشا كونيل فهرس
ترجم كونيل أعمالا من الاسبانية والفارسية والعربية.
التعليم في جنوب إفريقيا
التعليم في جنوب أفريقيا، محكوم من قبل إدارتين وطنيتين: قسم التعليم الأساسي المسؤول عن المدارس الابتدائية والثانوية، وقسم التعليم العالي والتدريب المسؤول عن التعليم العالي والتدريب المهني. كان كلا القسمين ممثَلين في إدارة تعليم واحدة قبل عام 2009.
يتعامل قسم التعليم الأساسي مع المدارس العامة والمدارس الخاصة (التي يشار إليها أيضًا من قبل القسم باسم المدارس المستقلة)، ومراكز تنمية الطفولة المبكرة، ومدارس ذوي الاحتياجات الخاصة. تُعرف المدارس العامة والمدارس الخاصة بشكل جماعي بالمدارس العادية، والتي تشكل ما يقارب 97% من المدارس في جنوب إفريقيا.
يتعامل قسم التعليم العالي والتدريب المهني مع كليات التعليم والتدريب، المعروفة الآن باسم كليات التعليم والتدريب التقني والمهني، ومراكز التعليم والتدريب الأساسي للبالغين، ومؤسسات التعليم العالي.
تتمتع المقاطعات التسع في جنوب إفريقيا بإدارات تعليمية خاصة بها، وتعد مسؤولة عن تنفيذ سياسات الإدارة الوطنية والتعامل مع القضايا المحلية.
التعليم في جنوب إفريقيا
تألف نظام التعليم الأساسي في عام 2010 من 12,644,208 متعلمًا، و30,586 مدرسة، و439,394 معلمًا. تألف نظام التعليم العالي والتدريب في عام 2009 من 837,779 طالبًا في مؤسسات التعليم العالي، و420,475 طالبًا في مؤسسات التعليم والتدريب المهني التي تديرها الدولة، و297,900 في مراكز التعليم والتدريب الأساسي للبالغين التي تديرها الدولة.
أنفقت حكومة جنوب إفريقيا في عام 2013 حوالي 21% من الميزانية الوطنية على التعليم، وخصصت 10% من ميزانية التعليم للتعليم العالي.
حلّت جنوب إفريقيا في المرتبة 59 في مؤشر الابتكار العالمي عام 2023، متقدمة من المرتبة 63 عام 2019. ثم تراجعت للمركز 69 في مؤشر عام 2024.
 أما مؤشر 2025 فقد أظهر تقدماً ملحوظاً إذ حلت جنوب إفريقيا في المركز 61 من بين 139 دولة.
التعليم في جنوب إفريقيا الهيكلية والسياسات
يرأس قسم التعليم الأساسي المدير العام هوبرت ماثانزيما مويلي، وتوضع سياسته من قبل الوزيرة أنجي موتشيكغا ونائبة الوزيرة ريجينا مهاولي. يرأس قسم التعليم العالي والتدريب المدير العام غويبس كوندي، ويتولى وضع سياسته الوزير بليد نزيماندي ونائب الوزير بوتي ماناميلا.
تُمول كلا الإدارتين من ضرائب الحكومة المركزية. يدفع قسم التعليم الأساسي جزءًا من رواتب المعلمين في المدارس الحكومية، لكن المدارس المستقلة تُمول من القطاع الخاص. يجوز للمدارس الحكومية، في ظل ظروف معينة، تكملة أموالها من خلال مساهمات الآباء، وتعد هيئة إدارة المدرسة المسؤولة عادة عن جمع التبرعات في المدارس. تتكون هيئة إدارة المدرسة في المدارس الابتدائية من أولياء الأمور والمعلمين وموظفي الدعم، وفي المدرسة الثانوية من الآباء والمعلمين وموظفي الدعم والمتعلمين.
التعليم في جنوب إفريقيا نظام التعليم الأساسي (المدارس الابتدائية والثانوية)
قسم التعليم الأساسي الصفوف رسميًا في «مجموعتين» هما التعليم العام والتدريب، والذي يشمل الصف 0 بالإضافة إلى الصفوف من 1 إلى 9، والتعليم اللاحق والتدريب، والذي يشمل الصفوف من 10 إلى 12 بالإضافة إلى منشآت التدريب المهني غير التابعة للتعليم العالي.
تُقسم مجموعة التعليم العام والتدريب إلى «مراحل»: المرحلة التأسيسية (الصف 0 بالإضافة إلى الصفوف من 1 إلى 3)، والمرحلة المتوسطة (الصفوف من 4 إلى 6)، والمرحلة المتقدمة (الصفوف من 7 إلى 9).
لا يعكس الهيكل الإداري لمعظم المدارس العادية في جنوب إفريقيا تقسيم المجموعات والمراحل. تكون معظم المدارس لأسباب تاريخية، مدارس «ابتدائية» (الصف أر بالإضافة إلى الصفوف من 1 إلى 7)، أو مدارس «ثانوية» تعرف أيضًا بالمدارس العليا (الصفوف من 8 إلى 12).
تقدم بعض المدارس المنزلية والمدارس الخاصة خيار إكمال سنة إضافية بعد الصف الثاني عشر، والذي يُعرف أحيانًا بالصف 13 أو «الدراسة فوق الثانوية». لا يحتوي نظام المدارس الحكومية في جنوب إفريقيا على الصف 13، ولكنه يشكل جزءًا من المناهج المغايرة التي تتبعها أحيانًا المدارس الخاصة في جنوب إفريقيا.
التعليم في جنوب إفريقيا نظام التعليم الأساسي (المدارس الابتدائية والثانوية)
تتضمن المرحلة التأسيسية لقسم التعليم الأساسي صفًا لمرحلة ما قبل المدرسة يُعرف بالصف أر «الاستعداد». الصف أر إلزامي، ولكن لا تتضمن جميع المدارس الابتدائية الصف أر. يمكن الالتحاق بالصف أر في مرافق ما قبل المدرسة. تشمل الصفوف الأخرى التي يمكن اجتيازها في مركز ما قبل المدرسة الصف 00 والصف 000 (على الرغم من أن التسميات 000 و00 ليست مطبقة عالميًا). يُطلق على الصف أر أحيانًا اسم الصف 0 (يُنطق «الصف صفر»)، خاصة في مدارس البيض سابقًا، حيث كان الاستخدام شائعًا في يوم من الأيام.
بلغ متوسط الطلبة، 30 طالب لكل معلم، و480 طالبًا لكل مدرسة، و16 معلمًا لكل مدرسة، وفقًا لتقرير إحصاءات التعليم الأساسي لعام 2010 (نُشر في عام 2012). نسبة المتعلمين لكل معلم هي نفسها تقريبًا في جميع المقاطعات، لكن نسبة المتعلمين لكل مدرسة تختلف في كل مقاطعة، إذ يوجد في غوتنغ على سبيل المثال 800 طالب لكل مدرسة، و28 معلمًا لكل مدرسة، بينما بلغت النسب في كيب الشرقية، 350 طالبًا لكل مدرسة، و12 معلمًا لكل مدرسة.
التعليم في جنوب إفريقيا نظام التعليم الأساسي (المدارس الابتدائية والثانوية)
تتلقى المدارس في جنوب إفريقيا منحة من الحكومة لتغطية تكاليفها التشغيلية، مثل الحفاظ على الأسس والتكاليف الإدارية والرواتب والكتب والمواد التعليمية والأنشطة خارج المدرسية. تدعم معظم المدارس المنحة الحكومية بمصادر دخل أخرى، مثل الرسوم المدرسية التي يدفعها الآباء، وفعاليات جمع التبرعات، وتلقي التبرعات.
تعيق الرسوم المدرسية المرتفعة الأطفال الأشد فقرًا من الالتحاق بمدارس الأثرياء. لا يوجد حد لمقدار الرسوم التي قد تحددها المدرسة. يمكن للوالدين التقدم إلى المدرسة للحصول على تخفيض كلي أو جزئي من الرسوم المدرسية. تقدم العديد من المدارس الثرية مساعدة مالية لعدد صغير من المتعلمين (إذا كان الوالدان من الخريجين مثلًا)، ولكنه ليس مطلبًا قانونيًا.
يُطلب من الأطفال في مدارس جنوب إفريقيا عادةً شراء الزي المدرسي وارتدائه، على الرغم من إمكانية شرائه مستعملًا في كثير من الأحيان. تقدم معظم المدارس أنشطة خارج مدرسية مثل مجموعة متنوعة من الأنشطة الرياضية والثقافية، والتي تتطلب المال للحفاظ عليها. تتضمن العديد من المدارس ملاعب رياضية خاصة بها أيضًا.
التعليم في جنوب إفريقيا نظام التعليم الأساسي (المدارس الابتدائية والثانوية)
يُحدد حجم المنحة التي تدفعها الحكومة إلى حد كبير من خلال مستوى الفقر في الحي الذي تقع فيه المدرسة، وكذلك معدل البطالة ومعدل التعليم العام للسكان في ذلك الحي، وبالتالي، يجب على المدارس في المناطق الأكثر ثراءً أن تجمع المزيد من الأموال من مصادر أخرى للحفاظ على نفس مستوى التعليم، إلا أنها تمتلك غالبًا دخلًا إضافيًا كبيرًا، لدرجة أن مستوى تعليمها أعلى بكثير من مستوى المدارس الأقل ثراءً على أي حال.
يعتمد حجم المنحة الحكومية لكل طفل على «خُمس» المدرسة. تلقت المدارس التي تقع في الخُمس 1 (الأفقر) والخمس 2 في عام 2009، 807 راند و740 راند لكل طفل سنويًا على التوالي، وتلقت المدارس في الخمس 4 والخمس 5 (الأغنى) 404 راند و134 راند لكل طفل سنويًا على التوالي. يجوز للمدارس في الخُمس 1-3 التقدم بطلب التصنيف كمدرسة «بدون رسوم»، إذ أن 5% من المدارس مدارس خمس 5، و15% من جميع المدارس هي مدارس خمس 4.
لا يُطلب من المدارس نشر رسومها المدرسية علنًا، والعديد من المدارس تتحفظ على ذلك، ولكن فيما يلي بعض الأمثلة على الرسوم المدرسية في المدارس غير الخاصة في جنوب إفريقيا:
التدخل الأجنبي في الأزمة الرئاسية الفنزويلية
أثناء أزمة الانتخابات الرئاسية عام 2019، أفادت وكالة أسوشيتد برس نيوز أن «جانبين جيوسياسيين مألوفين» قد تشكلا، إذ تحالفت روسيا والصين وإيران وتركيا وسوريا وكوبا مع مادورو، وتحالفت الولايات المتحدة وكندا ومعظم أوروبا الغربية مع خوان غويدو رئيسًا مؤقتًا. وسط شجبٍ واسع، أقسم الرئيس مادورو قسمه الرئاسي في 10 يناير عام 2019، وأعلن التجمع الوطني أن الرئيس هو رئيسه غويدو، في 23 يناير 2019. زعمت حلفاء نيكولاس مادورو وشخصيات يسارية أن الولايات المتحدة الأمريكية تدخلت في فنزويلا، تقول حكومة مادورو إن الأزمة «هي انقلاب تقوده الولايات المتحدة لتسقط مادورو وتتحكم باحتياطيات النفط في البلد». يرفض غويدو الاتهامات بالانقلاب، ويقول إن وراء حركته متطوعون سلميون.
التدخل الأجنبي في الأزمة الرئاسية الفنزويلية خلفية
ادّعى هوغو شافيز أن الولايات المتحدة تدخلت في فنزويلا في عهد رئاسته. في أوائل عام 2015، اتهمت حكومة مادورو الولايات المتحدة بمحاولة الإطاحة به. تصرّفت الحكومة الفنزويلية تصرفات مدروسة لترد على هذه المحاولات المدعاة ولإقناع الشعب أن ادعاءاتها كانت حقيقية. كان من هذه الردود اعتقال أنتونيو ليديزما في فبراير 2015، وإجبار السياح الأمريكيين على متطلبات سفر، وعقد مسيرات عسكرية وتدريبات علنية، «لأول مرة في تاريخ فنزويلا الديمقراطي». بعد إصدار الحكومة الأمريكية عقوبات على سبعة مسؤولين فنزويليين لانتهاكهم حقوق الإنسان، استعمل مادورو الخطاب المعادي للولايات المتحدة لدعم معدلات قبوله. ولكن، تقول عالمة السياسة الفنزويلية إيزابيلا بيكون، إن مزاعم محاولة الانقلاب لم يصدقها إلا نحو 15% من الفنزويليين.
التدخل الأجنبي في الأزمة الرئاسية الفنزويلية خلفية
في عام 2016، ادّعى مادورو مرة أخرى أن الولايات المتحدة كانت تحاول دعم المعارضة في محاولة انقلاب. في 12 يناير 2016، هدّد الأمين العام لمنظمة الدول الأمريكية، لويس ألماغرو، بالاحتكام إلى الميثاق الديمقراطي للبلدان الأمريكية، وهي وسيلة استُعملت للدفاع عن الديمقراطية في الأمريكتين عند تهديدها، كان ذلك بسبب منع عضو في التجمع الوطني من أخذ مقعده في المحكمة العليا المنحازة إلى مادورو. دعت منظمات حقوق الإنسان، ومنها مرصد حقوق الإنسان ومؤسسة حقوق الإنسان، منظمة الدول الأمريكية إلى التذرّع بالميثاق الديمقراطي. بعد جدالات أخرى ومحاولة استدعاء مادورو، في الثاني من مايو 2016، التقى أعضاء التجمع الوطني منظمة الدول الأمريكية وطلبوا تطبيق الميثاق الديمقراطي. بعد يومين، في الرابع من مايو، طلبت حكومة مادورو الالتقاء بمنظمة الدول الأمريكية، وقال وزير الخارجية الفنزويلي دلسي رودريغيز إن الولايات المتحدة ومنظمة الدول الأمريكية كانتا تحاولات الإطاحة بمادورو. في 17 مايو 2016 ، في خطاب وطني، وصف مادورو الأمين العام لمنظمة الدول الأمريكية لويس ألماغرو «خائنًا» وقال إنه عمل مع وكالة المخابرات الأمريكية. أرسل ألماغرو رسالة يشجب فيها مادورو، ويرفض اتهامه بذلك.
التدخل الأجنبي في الأزمة الرئاسية الفنزويلية خلفية
وصفت إدارة ترمب حكومة مادورو بأنها «ديكتاتورية». عندما التقى قادة أمريكا اللاتينية في جلسة الاثنين وسبعين في الجمعية العامة في الأمم المتحدة، ناقش الرئيس دونالد ترمب احتمال التدخل العسكري للولايات المتحدة في فنزويلا، ولكنهم رفضوا العرض جميعًا. قال ابن الرئيس مادورو، نيكولاس مادورو غويرا، في التجمع الانتخابي الخامس في فنزويلا، أن الولايات المتحدة إذا كانت ستهاجم فنزويلا، فإن «البندقيات ستصل إلى نيويورك، سيد ترمب، وسنصل ونأخذ البيت الأبيض».