hotchpotch/wikipedia-multilingual-ir-pairs huggingface dataset:
مرض السكري الكاذب كلوي المنشأ الأعراض والعلامات
أعراض المرض شبيهة لتلك في مرض السكري الكاذب عصبي المنشأ، وتشمل العطاش، وإخراج كميات كبيرة من البول المخفف (البوال). الجفاف كذلك شائع، وقد يحدث تبول لاإرادي نتيجة للتمدد المزمن للمثانة. بالتحاليل، تكون أسمولية البلازما مرتفعة بينما تنخفض أسمولية البول. ونظرا لكون وظائف الغدة النخامية السليمة، فمن المحتمل أن يكون مستوى هرمون فازوبرسين طبيعيًا أو مرتفعًا. يستمر البوال طالما كان المريض قادرًا على الشرب. إذا أصبح المريض غير قادر على الشرب ولا يزال غير قادر على تركيز البول، يحدثفرط صوديوم الدم بأعراضه العصبية.[بحاجة لمصدر]
مرض السكري الكاذب كلوي المنشأ الأسباب
مرض السكري الكاذب كلوي المنشأ أكثر شيوعًا في شكله المكتسب، ما يعني أن الخلل لم يكن موجودًا عند الولادة. تلك الأشكال المكتسبة لها العديد من الأسباب المحتملة. السبب الأكثر وضوحًا هو خلل كلوي أو نظامي، ويشمل ذلك الداء النشواني، أو مرض الكلى المتعدد الكيسات، أو اختلال اتزان الأملاح، أو خلل كلوي آخر.
الأسباب الرئيسية لمرض السكري الكاذب كلوي المنشأ المكتسب في البالغين والذي يُحدث أعراض هي التسمم بالليثيوم، وفرط كالسيوم الدم.
يؤثر التناول المزمن لليثيون على الأنابيب الكلوية عن طريق دخول خلايا الأنبوبة الجامعة عبر قنوات الصوديوم، ما يؤدي لتراكمه والتدخل في الاستجابة الطبيعية لهرمون فازوبرسين (مقاومة الفازوبرسين) لكن آلية حدوث ذلك ليست مفهومة بشكل كامل حتى الآن.
يسبب فرط كالسيوم الدم زيادة فقد الصوديوم في البول مصحوبًا بفقد المياه، ويرجع ذلك جزئيًا إلى تأثير الكالسيوم عبر المستقبل الحساس للكالسيوم calcium-sensing receptor (CaSR).
مرض السكري الكاذب كلوي المنشأ الأسباب
تشمل الأسباب الأخرى للمرض المكتسب: نقص بوتاسيوم الدم، وبوال ما بعد الانسداد، وفقر الدم المنجلي، والداء النشواني، ومتلازمة شوغرن، ومرض الكلى التكيسي، ومتلازمة بارتر، والعديد من الأدوية (أمفوتيريسين ب، وأورليستات، وإيفوسفاميد، وأوفلوكساسين، وسيدوفوفير)
بالإضافة إلى الخلل الكلوي والنظامي، قد يحدث مرض السكري الكاذب الكلوي كأثر جانبي لبعض الأدوية. الدواء الأكثر شيوعًا وشهرة هو الليثيوم، رغم وجود أدوية أخرى عديدة تحدث نفس الأثر ولكن بمعدل أقل.
هذا النوع من السكري الكاذب يمكن كذلك أن يكون وراثيا نتيجة لخلل في أي من الجينات التالية
مرض السكري الكاذب كلوي المنشأ التشخيص
يشمل التشخيص التفريقي كل من مرض السكري الكاذب كلوي المنشأ وعصبي المنشأ، والعطاش النفسي. يمكن التفريق بينهم بواسطة اختبار الحرمان من الماء. حديثًا، يمكن تقييم مستوى هرمون فازوبرسين معمليًا ويساعد ذلك في التشخيص.
إذا كان المريض قادرًا على الشرب بشكل مناسب، فإن تركيز الصوديوم ينبغي أن يكون بالقرب من الحد الأقصي للنطاق الطبيعي. لكن هذا ليس اختبارًا تشخيصيًا لأنه يعتمد على قدرة المريض على الشرب.
يمكن كذلك استخدام دزموبريسين، إذا كان المريض قادر على تركيز البول بعد إعطائه دزموبريسين، فإن سبب السكري الكاذب حينها يكون عصبي المنشأ، أما إذا لم يستجب المريض للدزموبريسين فإن السبب غالبا كلوي المنشأ.
مرض السكري الكاذب كلوي المنشأ العلاج
يحتاج المصابون بمرض السكري الكاذب كلوي المنشأ لاستهلاك ما يكفي من السوائل لمعادلة حجم البول. يجب معالجة أي سبب رئيسي للمرض مثل فرط كالسيوم الدم في سبيل معالجة المرض. العلاج الأساسي هو هيدروكلورثيازيد ، وأميلوريد. مع الأخذ في الاعتبار نظام غذائي منخفض الملح والبروتين.
يستخدم الثيازيد في العلاج لأن مرض السكري الكاذب يتسبب في إخراج ماء أكثر من الصوديوم (يخفف البول). ويؤدي ذلك إلى زيادة تركيز الصوديوم في الدم (زيادة الأسمولية). زيادة أسمولية الدم تحفز مركز العطش في المخ وتسبب العطاش في محاولة لاستعادة أسمولية الدم وتوفير مياه حرة لإخراج المواد المذابة الزائدة في الدم. مع ذلك، نظرًا لأن المريض غير قادر على تركيز البول لإخراج المواد المذابة الزائدة، يفشل البول في خفض أسمولية الدم وتعيد الدورة نفسها مجددًا، ما يسبب البوال. تسمح مدرات بول الثيازيد بزيادة إخراج الصوديوم والماء، وبالتالي خفض أسمولية الدم وإزالة الحجم الزائد. بشكل أساسي، يسمح الثيازيد بزيادة إخراج المواد المذابة في البول، مكسرًا دورة العطاش-البوال.
رقم 17 أ
رقم 17 أ (بالإنجليزية: Number 17A)‏ هي لوحة فنية بواسطة الرسام الأمريكي جاكسون بولوك الرسام المعروف بمساهماته في الحركة التعبيرية التجريدية.
رقم 17 أ بيع عام 2015
في عام 2015  تم شراؤها من قبل موسسة ديفيد جيفن لكينيث غريفين بمبلغ قدره 200 مليون دولار.
كانيتشانا (لغة)
كانيتشانا هي لغة معزولة في بوليفيا (مقاطعة بيني). في عام 1991 كان هناك 500 شخص ذو عرق كانيتشاني منهم عشرون فقط يتحدثون لغة الكانيتشانا وبحلول عام 2000 زاد عددهم ليصبح 583 شخصاً ولكن لغتهم انقرضت.
أسترونيزيا
أسترونيزيا (بالإنجليزية: Austronesia)، تاريخياً، هو مُصطلحٌ يُشير إلى المَوطِنِ الأصلي للشعوب التي تتحدث اللغات الأسترونيزية والتي تتضمن اللغة المالاوية (الماليزية-الإندونيسية) والفلبينية واللغات الباسيانية ولغة إيلوكانو والجاوية والملغاشية واللغات البولينيزية والفيجية ولغات فورموسان التايوانية والتيتومية، إضافةً إلى حوالي عشرة آلاف لغةٍ أخرى.
ويعتقد اللغوييون أن الموطن الأصلي للأسترونيزيين هو تايوان قبل التاريخية.
أسترونيزيا اللغة
لقد اعتُبرت اللغات الأسرونيزية لعقودٍ مجالاً مترابطاً للدراسة. ولقد حظيت اللغويات الأسرونيزية باهتمام كبير. وتُجسد اللغويات الأسرونيزية والثقافة سياقاتٍ هرمية محددة والمُتضمَّنة في الصيغة اللغوية. وقد حدثت نقاشات ذات اعْتبار حول هذه اللغات في إندونيسيا. كما اكْتُشفت الارتباطات الأثرية بين العالم الأسترونيزي كذلك.
أسترونيزيا تأثيل المصطلح
إنّ أصل الاسم «أسترونيزيا» مكونٌ من مقطعين؛ الأول مأخوذٌ من اللاتينية من الكلمة "austrālis" بمعنى «جنوبي»، أما الثاني فمأخوذٌ من اليونانية من الكلمة (νήσος" (nêsos" والتي تعني «جزيرة». ومع ذلك، فإن الكلمة في المصطلحاتية المعاصرة تتعلق بالأقاليم التي تُتحدث بها اللغات الأسترونيزية. وهكذا فإن أسترونيزيا تغطي مساحةً كبيرة جداً من الكرة الأرضية، والتي تُغطي تقريباً منطقة الجزر المحيطية التي تبدأ من مدغشقر باتجاه الغرب وتنتهي عند جزيرة القيامة نحو الشرق.
أسترونيزيا الإقليم
«أسترونيزيا» تتكون من ثلاث تقسيماتٍ تقليدية، وهي:
أسترونيزيا جنوب شرق آسيا البحري
ويشمل كذلك إقليم فطاني في تايلند، وكذا مناطق التشام في فيتنام، إضافةً إلى كمبوديا وجزيرة هاينان. أما الجزر المجاورة والتي يتكون سكانها من الأصل الملايووي بشكل كامل أو مختلط، والتي لا تُعَدُّ جزءاً من أرخبيل الملايو تتضّمَّنُ غينيا الجديدة وجزر الماريانا.
أسترونيزيا جنوب آسيا
يتواجد الأورغ لاوت في شرق سريلانكا، وكذا في جزر أندمان.
أسترونيزيا أوقيانوسيا
يُشار دائماً إلى أن صياغة اسم «ميكرونيسيا» من الكلمتين اليونانيتين (μικρός νῆσοι) واللتان تعنيان «الجزر الصغيرة» بالعربية كان على يد جول دومون دو أورفيل عام 1832، ومع ذلك؛ فقد استُخدم الاسم قبل ذلك بعام من قِبَل دومني ديرينزي. وتنقسم ميكرونيسيا إلى ثمانية أقاليم، وهي:
صاغ جول دومون دو أورفيل عام 1832 اسم «ميلانيزيا» من اللغة اليونانية ليعني «الجزر السوداء»، في إشارة إلى لون بشرة السكان فيها. وتتوزع ميلانيزيا على الأجزاء التالية:
كما أن هناك جزرٌ سكانها لهم أصول ميلانيزية، ولكنها ليست جزءاً من ميلانيزيا التقليدية، وهي:
صيغ اسم بولنيزيا على يد شارل ديبروس عام 1756 من المعنى اليوناني «الجزر الكثيرة»؛ في إشارةٍ إلى العدد الكبير من الجزر في هذه المنطقة من المحيط الهادئ، وقد استخدمه للإشارة إلى مجمل الجزر بما فيها ميلانيزيا وميكرونيسيا، وفي عام 1831 حصره جول دومون دو أورفيل على هذه المنطقة فقط. تتضمن بولنيزيا الأقاليم والبلدان التالية:
أسترونيزيا أوقيانوسيا
إضافةً إلى هذه الجزر في منتصف المحيط الهادئ، فإن بولنيزيا تََضمُّ كذلك المكتنفات البولينيزية؛ وهي جزرٌ تُعتبر ثقافياً أو لغوياً من بولينيزيا، ولكنها جغرافياً جزءٌ من ميلانيزيا وميكرونيزيا. إنّ غالبية هذه الجزرِ جُزُرٌ صغيرة أو معزولة مثل رينيل وتيكوبيا في جزر سليمان.
اعتراض (بطاقة ائتمان)
يُعرف «الاعتراض» في عمليات بطاقات الائتمان أو بطاقة المدين (الخصم المباشر) بأنه تلك الحالة التي يستفسر فيها العميل عن صحة عملية مالية تمت على حسابه. يقوم العملاء بعمل اعتراض لأسباب عدة يشمل ذلك العمليات الشرائية غير المصرح بها  أو العمليات الشرائية المفرطة وعدم قيام التاجر بتسليم البضاعة أو تسليم البضاعة ولكنها معطوبة أو عدم الرضا عن المنتج أو أخطاء مالية في عملية الشراء من البائع.
في الولايات المتحدة وفي حالة الانتحال والسرقة من البطاقة فإنه يحق لحامل البطاقة العِوض 50 دولار كحد أقصى من عمليات الشراء غير المخولة. العديد من المؤسسات المُصدره للبطاقات تتغاضى عن هذه الرسوم.
مثالي
قد يقصد من «مثالي» :
مثالي (أغنية)
مثالي (كعيدنة): مستوطنة في اليمن.
مثالي (نظرية الحلقات)
مثلث
قد يُقصد بـ«مثلث» ما يلي:
مثلث (آلة موسيقية): آلة موسيقية إيقاعية.
مثلث: شكل هندسي له 3 أضلاع.
مثلث (شراب)
مثلث (شعر)
مثلث (فيلم 2009): فيلم بريطاني.
المثلث (إسرائيل): منطقة في وسط فلسطين المحتلة.
المثلث (معان): منطقة سكنية.
المثلث (المضاربة والعارة): قرية في عزلة العارة، مديرية المضاربة والعارة، محافظة لحج اليمنية.
المثلث (قرية): قرية في محافظة كفر الشيخ‏، مصر.
المثلث (كوكبة): كوكبة.
المثلث (محافظة العيص): قرية في منطقة المدينة المنورة، السعودية.
المثلث (وادي الفرع)
مجلس الأمن القومي
قد يقصد من «مجلس الأمن القومي» :
مجلس الأمن القومي (الفلبين)
مجلس الأمن القومي (سوريا)
مجلس الأمن القومي (المملكة المتحدة)
مجلس الأمن القومي (اليابان)
مجلس الأمن القومي (كوريا الجنوبية): هيئة استشارية لرئيس كوريا الجنوبية.
مجلس الأمن القومي (إسرائيل): مجلس الأمن القومي الإسرائيلي.
مجلس الأمن القومي (الولايات المتحدة)
مجلس الأمن القومي (تونس): المجلس المختص بدراسة القضايا ذات العلاقة  بالأمن القومي للجمهورية التونسية.
مجلس الأمن القومي (مصر)
مجلس الوزراء
قد يُقصد بـ«مجلس الوزراء» ما يلي:
مجلس الوزراء (قبرص)
مجلس الوزراء: مجموعة من الأشخاص ذوي المناصب الرفيعة، عادةً ما يمثلون الشق التنفيذي من الحكومة.
مجلس الوزراء (إثيوبيا)
مجلس الوزراء (الاتحاد السوفيتي)
مجلس الوزراء (إيطاليا)
مسند وقوف
مسند وقوف (يعرف أيضا باسم مساعد وقوف، تقنية الوقوف، إطار وقوف) هي تكنولوجيا مساعدة يمكن أن يستخدمها الشخص الذي يعتمد على الكرسي المتحرك للتنقل. مسند الوقوف يوفر بديل لوضعية الجلوس في كرسي متحرك من خلال دعم وسند الشخص ليكون في وضعية وقوف.
مسند وقوف التشخيص و المستخدمين
المساند يستخدمها من لديه إعاقة متوسطة إلى شديدة مثل حالات إصابة الحبل الشوكي وإصابات الدماغ الرضية والشلل الدماغي وتشقق العمود الفقري والضمور العضلي ومرض التصلب المتعدد والسكتة الدماغية، متلازمة ريت ومتلازمة ما بعد شلل الأطفال.
مسند وقوف الأماكن الشائعة وتطبيقات الاستخدام
أجهزة المساند تستخدم في مجموعة متنوعة من الأماكن، منها:
مسند وقوف الحصول على مسند وقوف
الحصول (من خلال مساعدة حكومية أو التأمين الصحي) على مساند وأدوات المساعدة على الوقوف قابل للتحقيق في معظم البلدان المتقدمة ولكن عادة ما يتطلب سبب طبي و تصريح ضرورة طبية (وصفة طبية خاصة) مكتوبة من قبل المعالج الفيزيائي أوالطبيب الخاص.
رؤوف حسن
رؤوف حسن (بالكردية: ڕەئووف حەسەن) ولد عام 1945، هو كاتب كردي وُلد في مدينة السليمانية في كردستان العراق.
اشتهر رؤوف بعدما تمّ سجنه خلال حكم نظام حزب البعث وذلك بسبب كم المقالات التي انتقد فيها وبشدة حكم حزب البعث العربي الاشتراكي في العراق. يُعد رؤوف اليوم واحدا من كتاب الثورات الأوائل في منطقة كردستان العراق. له عددٌ من الإنجازات خاصة على المستوى اللغوي؛ كما أسّس مركز الحوار الكردي. له ابنين؛ الأول يدعى زانا رؤوف وقد وُلد عام 1970 بينما الثاني يُدعى شيرو رؤوف حيث ولد عام 1979.
مدرسة توك للأعمال
تُعد مدرسة توك للأعمال (بالإنجليزية: Tuck School of Business) أو توك، وتُعرف رسميًا بمدرسة عاموس توك للإدارة والمالية، مدرسة أعمال عليا بكلية دارتموث، إحدى الجامعات البحثية في رابطة اللبلاب، تقع في هانوفر في ولاية نيوهامبشير الأمريكية. تأسست في 1900 من خلال تبرع قدمه خريج دارتموث يُدعى إدوارد توك، كانت مدرسة توك أول مُؤسسة في العالم لمنح درجة الماجستير في إدارة الأعمال.
تمنح مدرسة توك درجة علمية واحدة، حيث درجة الماجستير في إدارة الأعمال من خلال برنامج سكني بدوام كامل. لم تُقدم المدرسة برنامج بدوام جزئي لدراسة الأعمال، اعتقادًا منها بأن نوعية هذه البرامج، في حين أنها مُربحة، ولكن من شأنها أن تُضعف التركيز على برامج الماجستير في إدارة الأعمال.
ومع ذلك، تُقدم توك برنامجًا مُتقدمًا للإدارة للمُديرين التنفيذيين، والذي يمتد إما أسبوعًا أو أسبوعين اعتمادًا على الدورة التدريبية. بالإضافة إلى ذلك، تُقدم توك برنامج صيفي مُكثف لمدة 4 أسابيع لطلاب الفنون الحرة الذين يسعون إلى بناء أساس في مفاهيم الأعمال الأساسية.
مدرسة توك للأعمال
بالمُقارنة مع غيرها من كليات إدارة الأعمال القيمة، تشتهر توك بمُحيطها الريفي وحجمها الصغير، حيث يتكون كل فصل لدراسة الماجستير في إدارة الأعمال من حوالي 280 طالبًا. على هذا النحو، وبجانب التزام توك بميزة برنامج الماجستير في إدارة الأعمال بدوام كامل إلى معدل العطاء العالي بين 10.300 خريج في 73 دولة. فإن نحو نسبة 70% من جميع خريجي توك يؤولون بانتظام إلى هذه المدرسة، وهو أعلى مُعدل بين كليات إدارة الأعمال في جميع أنحاء العالم.
مدرسة توك للأعمال
احتل برنامج الماجستير في إدارة الأعمال المُرتبة العاشرة في العديد من المنشورات، مُتضمنًا أخبار الولايات المُتحدة الأمريكية، يو إس نيوز آند وورد ريبورت، صحيفة بلومبرج، وصحيفة ذي إيكونوميست، ووكالة فوربس الإعلامية، وبزنس إنسايدر وفولت. ووفقًا لأخبار الولايات المتحدة، ورليد روبرت، كسب خريجو برنامج الماجستير لإدارة الأعمال منحة مالية قدرها 158.194 دولار كتعويض عن السنة الأولى، خامس أعلى درجة ماجستير لإدارة الأعمال في الولايات المتحدة. يرتبط أيضًا برنامج الماجستير في إدارة الأعمال بمدرسة توك بالمركز التاسع مع معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا لأعلى متوسط لدرجة 722 لاختبار القبول في إدارة الدراسات العليا في فصولها.
تُعد واحدة من مدارس رابطة اللبلاب لدراسة الأعمال، بجانب كلية وارتون لإدارة الأعمال وكلية هارفارد للأعمال ومدرسة كولومبيا للأعمال وكلية صموئيل كورتيس جونسون العليا للإدارة ومدرسة يالي للإدارة.
مدرسة توك للأعمال نبذة تاريخية
مع بداية القرن 20، قرر عميد كلية دارتموث، وليم جيويلت تاكر، تأسيس مدرسة لدراسة الأعمال والتجارة لتدريس العدد المُتزايد من خريجي دارتموث الذين دخلوا العالم التجاري. بالإضافة إلى ذلك، كان تاكر مُهتمًا بقيادة إدارة الأعمال بمعنى اجتماعي واسع، أو كما قال، «يتناسب التدريب مع المعنى الأشمل للتجارة والأعمال»، ولهذا بدأ البحث بالاهتمام بين خريجي دارتموث.
من خلال علاقة صداقة مُتجددة، حث تاكر زميله في السكن على مُساندته خلال سنوات الدراسة في دارتموث، إدوارد توك، الذي أصبح منذ ذلك الحين صاحب بنك سخي ومحب للخير. بصدر رحب وافق على المُساعدة، في 8 سبتمبر1899، تبرع إدوارد توك بمبلغ مبدئي 300.000 دولار، في شكل 1700 سهم من الأسهم الممتازة لشركة سكة حديد الشمال الكبرى في منيسوتا، لمنح وتأسيس مدرسة عاموس توك لدراسة الإدارة والمالية، التي كانت تُدعى باسم والد توك وخريجي دارتموث، عاموس توك. في يناير 1900، وافق أمناء مدرسة دارتموث على التصويت رسميًا بإنشاء المدرسة.
مدرسة توك للأعمال نبذة تاريخية
كلفت المدرسة نحو 100 دولار رسوم مدرسية للطلبة الأقلية الذين التحقوا بالصف الأول؛ حصل خريجي دارسة البرنامج لمدة عامين على درجة الماجستير في العلوم التجارية. طُور منهج الدراسة بالمدرسة كلا من مجالات الفنون الحرة التقليدية، والتعليم المالي والاقتصادي خصوصًا؛ كانت السنوات الأولى مطلوبة لدراسة التاريخ الحديث وعلم الاقتصاد وعلوم السياسة وعلم الاجتماع واللغة الأوروبية وتكوين ومُحادثة اللغة الإنجليزية؛ شملت المقررات الدراسية في العام الثاني التاريخ الحديث والدبلوماسية والمالية والنقل والتأمين والقانون والإدارة المحلية وعلم دراسة السكان والمُؤسسات الاجتماعية واللغة وتدريب الهيئات.
دَرّس أساتذة دارتموث المُقررات الدراسية في مدرسة توك لأكثر من خمس سنوات، أثناء تدريس المعلمين الزوار من خارج البلاد ورجال الأعمال، فمنهم التجار والمحامين ورئيس شركة تأمين ومحاسب لطلاب العام الثاني. سَعِد إدوارد بإتساع الخبرة التي وُجدت في مُعلمي المدرسة، كتب إلى عميد دارتموث في فبراير 1902، «أنا سعيد بأن هذا سيكون هدف المدرسة لجذب طلاب بالتواصل العملي مع رجال الأعمال».
مدرسة توك للأعمال نبذة تاريخية
أثناء اتجاه برامج الأعمال الأخرى بتقديم مقررات دراسية فنية متخصصة لا ترتبط بفنون الأعمال التقليدية الحرة ولا أهداف الأعمال، رسخت توك نفسها كمدرسة للإدارة العامة بمعنى أكثر تحررًا، وفقًا لدراسة أجرتها مُؤسسة كارنغي، «من المُحتمل أن مدرسة توك اتجهت إلى حد أبعد من المُؤسسات الأخرى في فترة ما قبل الحرب، واضعةً عملها في مستوى فكري مطلوب». وبالتالي، فإن تركيز مدرسة توك على نطاق واسع اعتمد في الإدارة العامة على العديد من مدارس التجارة الناشئة، وكان يُطلق عليها اسم نمط توك.
مدرسة توك للأعمال نبذة تاريخية
عقد طلاب العام الصف الأول دراستهم في بين هاربارد، الكائنة شمال الشارع الرئيسي تقاطع الكلية الخضراء. بعد عام واحد وفي 1901، تبرع توك بمبلغ إضافي بقيمة 100.000 دولار لإنشاء قاعة توك الأصلية، وهي قاعة ماكنوت حاليًا. تطورت المدرسة وازدهرت تحت إدارة فرانك ديكسون، الذي شغل منصب أول سكرتير للمدرسة، وفيما بعد التحق بقسم الاقتصاد بكلية دارتموث بالدوام الكُلي في 1904، يليه هارولو بيرسون، أول مدير لمدرسة توك، من 1904 حتى 1919. وفي 1911، دعا بيرسون نحو 300 قائد في مجال الصناعة، من بينهم فريدريك وينسلو تايلور، الذي أصبح فيما بعد مُعلمًا في توك، وليليان جيلبريث، إلى مُؤتمر كبير حول الإدارة العلمية، والذي يعتبره مُؤرخو الأعمال انطلاقًا لما أصبح فيما بعد حركة الإدارة العلمية العالمية.
مدرسة توك للأعمال نبذة تاريخية
بعد ذلك، كانت المدرسة تحت قيادة أحد خريجي توك، ويليام غراي، من 1919 حتى 1937. خلال هذه الفترة من الازدهار، كتب رئيس دارتموث، إرنست مارتن هوبكنز، في كثير من الأحيان إلى إدوارد توك مُفكرًا في خريجي المدرسة وأعضاء هيئة التدريس. في أواخر 1920، سعى هوبكنز إلى توحيد مدرسة توك من خلال إنشاء حرم جامعي مركزي وتوحيد المرافق الأكاديمية والسكنية في المدرسة. ولكن من أجل القيام بذلك، كان على هوبكنز الحصول على إذن للقيام بذلك من إدوارد توك، حيث تنص وثائق التأسيس على أن يتم استخدام قاعة توك الأصلية بشكل حصري لمدرسة الأعمال. كتب هوبكنز إلى توك في يوليو 1928، والذي كان يبلغ حينها 85 عامًا ويعيش في فرنسا، مُوضحًا أسبابه للتحرك المُقترح وطلب الإذن بتحرير دارتموث من النص المُتعلق باستخدام قاعة توك الأصلية. وبدوره، منحه إدوارد توك الإذن وكتب لهوبكنز في أغسطس 1928: («لقد تخطى نجاح وازدهار المدرسة كافة توقُعاتنا الأصلية، ولنا الحق لأن نفخر بذلك. وسيكون من دواعي رضائي أن [أتبرع بأموال] إذا كان بإمكاني، بدلًا من أن أساهم برأس مال خارجي يُساهم في العمل الذي أعتني به ماديًا بنفسي حتى الآن».
مدرسة توك للأعمال نبذة تاريخية
تبرع توك بنحو 600 من أسهم بنك تشيس الوطني، الذي بُيع مُقابل 567.766 دولار قبل شهرين من انهيار الثلاثاء الأسود في بداية الكساد الكبير. وعلى الجانب الغربي من الحرم الجامعي، تم الانتهاء من قاعة إدوارد توك في 1930 وكان مُحاطًا بمهجعين اثنين. وصالة تشيس ووودبوري، على اسم اثنين من خريجي دارتموث، سلمون بورتلاند تشيس وليفي وودبري على التوالي. وسُميت قاعة ستيل، مُرفق الطعام المُجاور لقاعة تشيس، فيما بعد باسم زوجة توك، جوليا ستيل. ومع اكتمال المشروع، أصبح طلاب توك يعيشون سويًا ويأخذون حصصهم سويًا.
في 1937، خلف هيرلوف أولسن جراي كعميد لتوك وقاد المدرسة حتى 1951. أثناء فترة توليه المنصب، أنشأ أولسن برنامج ثاير توك المُشترك بين مدرسة الأعمال ومدرسة الهندسة. وفي 1942، تغير اسم المدرسة إلى عاموس توك لإدارة الأعمال، وتحت إدارة آرثر رينهولد ترفيرينج، والذي قاد توك من 1952 حتى 1957، وتغير برنامج الدرجة العلمية من درجة الماجستير في العلوم التجارية إلى درجة الماجستير الحديث في إدارة الأعمال في 1953.
مدرسة توك للأعمال نبذة تاريخية
حتى أواخر 1950 وبدايات 1960، لبت مدرسة توك في المقام الأول حاجات طلاب دارتموث، وقبلت غير الخريجين خلال عامهم الثالث، وحقق كل طالب أعلى من 90% من كل فصل في توك. وتحت إدارة كارل هيل، الذي قاد المدرسة من 1957 حتى 1968، حولت توك تركيزها إلى جذب هيئة طلابية وطنية لإنشاء هيئة طلابية أكثر تنوعًا، بالإضافة إلى إنشاء هيل برنامج الشركاء في 1964 لتعزيز العلاقات بين توك ومُجتمع الأعمال. من خلال الحصول على منح من مؤسسة سلون، جلب هيل أيضًا هيئة تدريس إضافية إلى المدرسة من خلال إعداد تمويل للبحوث الصيفية.
شهدت المدرسة توسعًا في ظل إدارة هيل، حيث أنُشئ مجلس للمُشرفين بالمدرسة وكذلك مكتب القبول بدوام كامل في أوائل 1960. شهد التوسع الناتج في أواخر الستينيات نموًا إضافيًا في الحرم الجامعي ببناء مسكن جديد، من خلال تبرع سخي قدمه توماس ميروج، مُؤسس شركة ليتل تايكس، احتوى مركز موروج على مكتبة فيلدبرج للأعمال والهندسة.
مدرسة توك للأعمال نبذة تاريخية
واصل جون هينيسي، الذي خلف هيل كعميد في عام 1968 تجديد المناهج الدراسية وتوظيف أعضاء هيئة تدريس جدد. وفقًا لتقرير جوردن-هاول من مؤسسة فورد وتقرير بيرسون لمُؤسسة كارنغي اللائي صنفا مدرسة توك على أنها تمتلك مناهج أكاديمية جادة، بما في ذلك التخصصات الناشئة حديثًا في العلوم الكمية والسلوكية، بالإضافة إلى السلوك التنظيمي وسياسة الأعمال. وربما كانت أهم تغييرات هينيسي هي جهوده في تجنيد طلاب قاصرين لبرنامج توك؛ حيث شغل منصب الرئيس المُؤسس لمجلس الفرص في تعليم إدارة الدراسات العليا وزار العشرات من المدارس لتجنيد الطلاب القصر في توك. في عام 1964، اعترفت توك بأول طالب من القاصرين، وفي عام 1968، ظهرت أول طالبة تدرس بها.
في عام 1971، أنشأ هينيسي برنامج توك للمنح السنوية، الذي اجتذب في عامه الأول 71000 دولار من 27% من الخريجين الذين تبرعوا. في نفس العام، تم تأسيس توك اليوم، وهي مجلة خريجي المدرسة. بحلول عام 1972، تم تأسيس أندية لخريجي توك في المدن الكبرى في جميع أنحاء البلاد، مما ساعد على تعزيز دور توك في أول حملة لحملة دارتموث. أشرف هينيسي أيضًا على تأسيس برنامج توك التنفيذي في عام 1974 جنبًا إلى جنب مع الأستاذ كينيث ديفيس.
تحت حكم المدراء ريتشارد ويست، الذي أدار المدرسة من عام 1976 إلى عام 1983، وكولن بلايدون، الذي أدارها من عام 1983 وحتى 1990، توسعت المناهج الدراسية في الكلية بشكل كبير، وزادت الطلبات بنسبة الثلث. منذ أواخر الثمانينيات من القرن الماضي، استمرت توك في التوسع في زيادة حجم الطلاب وهيئة التدريس، وشهدت إنشاء مبنيين جديدين في الحرم الجامعي، بالإضافة إلى العديد من مراكز الأبحاث وبرامج الأعمال غير الجامعية.
مدرسة توك للأعمال الحرم الجامعي
تقع مدرسة توك في الحرم الجامعي لكلية دارتموث، والتي تقع في منطقة ريفية، حيث أعلى وادي نيو إنجلاند بمدينة هانوفر، بنيوهامبشير. يقع الحرم الجامعي لمدرسة توك بمجمع الجانب الغربي للحرم الجامعي لكلية دارتموث، بالقرب من نهر كونيتيكت. بعد فترة وجيزة تأسست في 1900، كانت توك واقعة على مبنى واحد على الجانب الأخر من ذاجرين في وسط الحرم الجامعي؛ في 1930، انتقلت المُؤسسة إلى قاعات ستيل وشيسي وتوك وودبيري في موقعها في الوقت الحالي بطول توك مول. واليوم، تُعد هذه الهياكل الأصلية بمثابة أربعة من المباني الأكاديمية والإدارية الست في توك.
تُؤكد مدرسة توك طابعها السكني، واصفةً الحياة السكنية على أنها «أساس ثقافة توك» وتعتمد على أن «أحد الأسباب التي تجعل من خريجي توك من بين الأكثر ولاءً لكل مدارس الأعمال في العالم»." وُصف موقع مدرسة توك المٌنعزل باعتباره مشكلة صورة لجذب المُلتحقين وأعضاء هيئة التدريس إلى طابع حرمها الجامعي الريفي، بالرغم من أن بعض الطلاب نوهوا عن الموقع المعزول كميزة إيجابية لتعزيز الحميمية والصداقة فيما بينهم.
مدرسة توك للأعمال الحرم الجامعي
حاليًا، يُوجد في توك خمسة مرافق سكنية: قاعة بوكانان، التي شُيدت عام 1968، وقاعة ويتيمور، التي شُيدت عام 2000، وقاعة بينو- فالنسيان وقاعة أختماير وقاعة رايتير، التي شُيدت عام 2008. علاوة على ذلك، فإن مُجمعًا جديدًا يُطلق عليه مُجمع توك للعيش والتعلم يضم 95 طالبًا إضافيًا بالإضافة إلى الفصول الدراسية ومساحة الدراسة بمثابة منزل لما يقرب من نصف طلاب "«توك» في السنة الأولى. تم بناء هذا المرفق الحديث في عام 2008 بحوالي 27.2 مليون دولار. تتشارك مدرسة توك في مركز موردوف، الذي يحتوي على مكتبة فيلدبرج للأعمال والهندسة، مع مدرسة ثاير للهندسة المُجاورة. يخدم بيرني توك حرم توك، فيما تُدير
خدمات دارتموث للطعام مرفق الطعام.
مدرسة توك للأعمال برنامج ماجستير إدارة الأعمال
تُقدم مدرسة توك درجة علمية واحدة خلال الدراسة وهي درجة الماجستير لإدارة الأعمال بالدوام الكلي لمدة عامين. ربما يتخصص الطلاب في مجالات ماجستير إدارة الأعمال مثل المالية أو التسويق، ولكن التخصص غير مطلوب للتخرج. باشر طلاب ماجستير إدارة الأعمال في السنة الأولى في توك المناهج الدراسية الأساسية لمدة 32 أسبوعًا في الإدارة العامة ومشروع السنة الأولى المُتخصصة. وخلال العام الثاني، يحصل الطلاب على 12 دورة اختيارية ويُصممون مجال تخصص دراستهم.
تُشدد المدرسة على نهج تعاوني قائم على العمل الجماعي للتعلم، التي تُروج لها باعتبارها واحدة من أصولها «لبناء المهارات الشخصية المطلوبة لإدارة الأعمال». بالرغم من أنه تم انتقاد هذا التركيز على التعلم الجماعي التعاوني على أنه «حساس للغاية» للطلاب الذين يدخلون عالم الأعمال التنافسي، والتأكيد على بناء الإجماع في الرأي على أنه يضر بقُدرة الطلاب لصنع القرارات المُستقلة والسريعة.
مدرسة توك للأعمال برنامج ماجستير إدارة الأعمال
يُمكن للطلاب الذين يسعون للحصول على درجات أخرى المُشاركة في واحد من سبعة برامج مُزدوجة أو درجة مُشتركة تقدم بالتعاون مع المُؤسسات الأكاديمية الأخرى. تشمل درجة مُزدوجة في ماجستير إدارة الأعمال/ ماجستير الآداب في القانون والدبلوماسية من كلية فليتشر للقانون والدبلوماسية بجامعة تافتس؛ ماجستير إدارة الأعمال/ ماجستير السياسة العامة من كلية جون كينيدي بجامعة هارفارد؛ وماجستير إدارة الأعمال/ ماجستير الدراسات في القانون البيئي من كلية الحقوق بولاية فيرمونت؛ وماجستير في إدارة الأعمال/ ماجستير الآداب من كلية بول نيتز للدراسات الدولية المُتقدمة في جامعة جونز هوبكينز. كما تشمل درجات علمية مُشتركة دكتوراة في الطب/ ماجستير إدارة الأعمال من مدرسة الطب في دارتموث؛ وماجستير الصحة العامة/ ماجستير إدارة الأعمال من مركز دارتموث للعلوم السريرية التقويمية؛ وماجستير إدارة الهندسة/ ماجستير إدارة الأعمال من مدرسة ثاير في دارتموث للهندسة. كما تُقدم المدرسة مجموعة مُتنوعة من برامج التبادل في السنة الثانية في مُؤسسات أخرى مثل هانديلشوشسشولي ليبزيج في ألمانيا والمدرسة العليا للتجارة في باريس ومدرسة برشلونة للأعمال وكلية لندن للأعمال.
مدرسة توك للأعمال برنامج ماجستير إدارة الأعمال
بالإضافة إلى برنامج الماجستير في الأعمال، تُقدم المدرسة أيضًا مجموعة من برامج التعليم التنفيذي وغيرها من البرامج غير الجامعية، مثل برنامج توك بريدج للأعمال للطلاب الجامعيين الحاليين والجُدد وبرنامج تنمية وتعليم القيادة لطلاب المدارس الثانوية.
حصل 95% من طلاب توك لبرنامج الماجستير للأعمال لعام 2017 على فرص عمل بعد التخرج بفترة ثلاثة أشهر، و100% من هؤلاء الطلاب وجدوا فرصًا للتدريب خلال الصيف التالي للسنة الأولى. وتُعد الاستشارات الإدارية (بنسبة 33%) من أكثر المهن انتشارًا بجانب الخدمات المالية (بنسبة 20%) والتكنولوجيا (بنسبة 20%) مع المُرتبات الأساسية السنوية للسنة الأولى للخريجين بمُتوسط 127.986 دولار مع مُكافأة تبلغ 30.208 دولار. وطبقًا لتقرير فينانسيال تايمز لماجستير دراسة الأعمال عام 2018، تحتل توك حاليًا المرتبة العاشرة على مستوى العالم لمُتوسط الراتب بعد التخرج لمدة ثلاث سنوات بمبلغ 172,735 دولار. لا يشمل هذا الرقم العلاوات أو غيرها من أشكال التعويض.