hotchpotch/wikipedia-multilingual-ir-pairs huggingface dataset:
بيانات غير مؤكدة
هناك ثلاثة نماذج رئيسية للبيانات غير المؤكدة في قواعد البيانات. في سمة عدم اليقين، تكون كل سمة غير مؤكدة في المجموعة خاضعة لتوزيعات الاحتمالية المستقلة الخاصة بها.
وعلى سبيل المثال، إذا تم أخذ القراءات لدرجات الحرارة وسرعة الرياح، فسيتم وصف كل منها بتوزيع الاحتمالية الخاص به، لأن معرفة القراءة لقياس واحد لن تقدم أي معلومات عن الأخرى.
في حالة عدم التيقن المترابطة، يمكن وصف سمات متعددة بتوزيع احتمالي مشترك. على سبيل المثال، إذا تم أخذ القراءات لموضع كائن ما، وتم تخزين إحداثيات x- و y ، فقد تعتمد احتمالية قيم مختلفة على المسافة من الإحداثيات المسجلة. وبما أن المسافة تعتمد على كلا الإحداثيات ، فقد يكون من المناسب استخدام توزيع مشترك لهذه الإحداثيات، لأنها ليست مستقلة.
في حالة عدم اليقين في الصفوف، تخضع جميع صفات المجموعة لتوزيع احتمالي مشترك. وهذا يشمل حالة الارتياب المترابط ، ولكنه يشمل أيضًا الحالة التي يكون فيها احتمال أن تكون الصفوف لا تنتمي إلى العلاقة ذات الصلة، والتي تشير إليها جميع الاحتمالات التي لا تلخص لأحدها.
وعلى سبيل المثال، افترض أن لدينا المجموعة التالية من قاعدة بيانات احتمالية:
ثم، الصفح لديه 10٪ من احتمال عدم وجوده في قاعدة البيانات.
برارولو
برارولو هي بلدية في مقاطعة فرشيلي التابعة لإقليم بييمونتي الإيطالي، تقع على بعد حوالي 70 كيلومتر (43 ميل) إلى الشمال الشرقي من مدينة تورينو وحوالي 6 كيلومتر (4 ميل) جنوب شرق مدينة فيرتشيلي. في 31 كانون الأول / ديسمبر 2004 كان عدد سكانها 616 نسمة، وتبلغ مساحتها 11.5 كيلومتر مربع (4.4 ميل2).
تقع برارولو على حدود البلديات التالية: أزيليانو فيرسيلسي، باليسترو، بيزانا، فيرتشيلي.
انشطار بارد
الانشطار البارد (بالإنجليزية: Cold fission)، يشتمل على أحداث انشطارية لها شظايا انشطارية لها طاقة استثارة منخفضة لا ينبعث منها نيوترونات أو جاما.إن أحداث الانشطار البارد لديها احتمال منخفض جداً لدرجة أنه من الضروري استخدام مفاعل نووي عالي التدفق لدراستها.
كانت الملاحظة الأولى لأحداث الانشطار البارد في تجارب على الانشطار الناجم عن النيوترونات الحرارية لليورانيوم 233، واليورانيوم 235 والبلوتونيوم 239 باستخدام مفاعل الجريان العالي في معهد Laue-Langevin في غرونوبل، فرنسا. كما تم إجراء تجارب أخرى على الانشطار البارد بما في ذلك 248 سم و 252 فرنك سويسري. تم تطوير منهج موحد لتسوس الكتلة وتلف ألفا والانشطار البارد من قبل دورين ن بوينارو وآخرون.
انشطار بارد
تكمن أهمية ظاهرة الانشطار البارد في حقيقة أن الشظايا التي تصل إلى أجهزة الكشف لها نفس الكتلة التي حصلت عليها عند تكوين «الانشطار»، قبل أن تصبح القوة النووية الجذابة ولكن قصيرة المدى خالية، ولا يتفاعل إلا تفاعل الكولوم بين الشظايا. بعد أن يتم تحويل الطاقة الكامنة في كولوم في شظايا طاقات حركية، والتي - تضاف إلى الطاقات الحركية ما قبل الإنشائية - تقاس بواسطة أجهزة الكشف.
إن حقيقة أن الانشطار البارد يحافظ على الكتلة النووية حتى تصل شظايا الانشطار إلى الكاشفات يسمح للمجرب بتحديد ديناميكيات الانشطارية بشكل أفضل، وخاصة الجوانب المتعلقة بتأثيرات الكولومب والصدفة في انشطار الطاقة المنخفضة وكسر زوج النيكلون. اعتماد عدد من الافتراضات النظرية حول تكوين الانشطار يمكن للمرء حساب القيمة القصوى للطاقة الحركية كدالة للشحنة وكتلة الشظايا ومقارنتها بالنتائج التجريبية.
لويزا مارجريت دانكلي
لويزا مارجريت دانكلي (بالإنجليزية: Louisa Margaret Dunkley) (من مواليد 28 مايو 1866 - تُوفيت 10 مارس 1927) هي كاتبة تيلغراف أسترالية. نجحت في حملتها من أجل حق النساء في الحصول على أجر متساوٍ مقابل العمل في الخدمة العامة للكومنولث الأسترالية.
لويزا مارجريت دانكلي حياتها
ولدت لويزا مارجريت دانكلي في ريتشموند ، ملبورن، أستراليا. كانت ابنة ويليام جيمس دنكلي الذي كان يعمل مستورداً للأحذية. ووالدتها: ماري آن ريغان، من لندن، إنجلترا. تلقت تعليمها في مدارس الفتيات الكاثوليكية.
بدأت العمل في قسم مدير مكتب البريد العام عام 1882. درست التلغراف، واجتازت امتحان الخدمة العامة في 11 يونيو 1887 وذهبت لتصبح مشغلًا في عام 1888، عملت في مكاتب بريد تلغراف ومكاتب ملبورن. في عام 1890 ، أصبحت مؤهلة للتميز في مجال التلغراف، وتمت ترقيتها إلى منصب رئيسة مكتب التلغراف. أثناء عملها ككاتبة تيلغراف في أوائل التسعينات من القرن التاسع عشر، أصبحت على دراية بالأجور غير المتكافئة وظروف العمل الخاصة بالعاملات الإناث. كتبت عن الجهود التي تبذلها النساء في مجال التلغراف في نيوساوث ويلز لتحقيق المساواة في الأجور، حيث شكلت لجنة للدعوة إلى إدخال تحسينات مماثلة في إدارة البريد والتلغراف في فيكتوريا. وأسفرت جهودها عن زيادات في الأجور للمشغلات، إلا أنها لم تحقق المساواة مع المشغلين الذكور، وأدى الجدل الناجم عن ذلك إلى نقلها إلى مكتب بريد بعيد.
لويزا مارجريت دانكلي حياتها
في عام 1900 ، أنشأت دنكلي وبعض من أصدقائها جمعية النساء والبرقيات النسائية الفيكتوريات من أجل الدعوة إلى المساواة في الأجر وظروف العمل. انتُخبت السيدة ويب رئيسة للجمعية، وانتُخبت دنكلي نائبة للرئيس ومتحدثة رسمية (1900-1904). تم انتخابها كمندوبة في مؤتمر تلغرافي في سيدني في أكتوبر 1900 ، وقدمت قضيتها للمساواة في ظل شروط الخدمة العامة للكومنولث الجديدة. وبينما عارضها البعض في المؤتمر، تمكنت من الحصول على دعم البرلمان، ونتيجة لذلك، أدرجت في قانون الخدمة العامة للكومنولث لعام 1902 نصًا بشأن المساواة في الأجور بين بُرقيات الإعلانات ومديرات ما بعد الولادة. استمرت رابطة التلغراف في الوجود داخل رابطة البريد والبرق الأسترالية لكومنولث، أولًا كرابطة حكومية ثم كانت فرعًا للدولة من الهيئة الفيدرالية حتى عام 1920.
في 23 ديسمبر 1903 ، تزوجت دونكلي من إدوارد تشارلز كرايغين، في أوكلي، فيكتوريا. وكان سكرتيرًا لرابطة نيوساوث ويلز وجمعية الكومنولث للبريد والتلغراف (1885-1904). كان للزوجان ابنة ولدت في عام 1904 ، وابنا ولد في عام 1906. توفيت لويزا مارغريت دانكلي كرايين في 10 مارس 1927 ، في لونجفيل، سيدني ، ودفنت في مقبرة الضواحي الشمالية.
لويزا مارجريت دانكلي للمزيد من القراءة
Baker, J. S. Communicators and Their First Trade Unions (Sydney, 1980); Men, Machines, History: The History of the Early Telegraph and Post Office Associations of Australia (State Library of New South Wales).
Stevens, Joyce. Women, Politics, and Equal Pay, The Hummer Vol. 2, No. 9 (Sydney, 1997); http://asslh.org.au/hummer/vol-2-no-9/women-politics/ نسخة محفوظة 23 مارس 2015 على موقع واي باك مشين.
Frances, Raelene. Authentic Leaders: Women and Leadership in Australian Unions before World War II, Labour History, No. 104 (May 2013), pp. 9–30, Published by: Australian Society for the Study of Labour History, Inc. Stable URL: https://www.jstor.org/stable/10.5263/labourhistory.104.0009 Accessed: 17-12-2017 01:15 UTC
طريقة ريتز
طريقة ريتز (بالإنجليزية: Ritz method) هي طريقة مباشرة لإيجاد حل تقريبي لمسألة القيمة الحدية. سميت هذه الطريقة باسم والتر ريتز.
في ميكانيكا الكم، يمكن وصف نظام الجسيمات من حيث «الطاقة الوظيفية» أو هاميلتونيان، والذي سيقيس طاقة أي تكوين مقترح للجسيمات المذكورة. اتضح أن بعض التهيئات المميزة هي أكثر احتمالا من التهيئات الأخرى، وهذا يتعلق بالتحليل الإلكتروني («تحليل الخصائص») لهذا النظام الهاملتوني. ولأنه من المستحيل في كثير من الأحيان تحليل جميع تشكيلات الجسيمات اللانهائية للعثور على واحد بأقل قدر من الطاقة، يصبح من الضروري أن تكون قادرة على تقريب هذه الهاميلتونية بطريقة ما لغرض الحسابات العددية.
يمكن استخدام طريقة ريتز لتحقيق هذا الهدف. في لغة الرياضيات، هو بالضبط طريقة العناصر المحدودة المستخدمة لحساب القيم الذاتية وقيم eigenvalues لنظام Hamiltonton.
طريقة ريتز مناقشة
كما هو الحال مع الأساليب المتباينة الأخرى، يتم اختبار دالة الموجة التجريبية،  ، على النظام. يتم اختيار وظيفة التجربة هذه للوفاء بالمتطلبات الحدودية (وأي قيود مادية أخرى). الوظيفة بالضبط غير معروفة. تحتوي الدالة التجريبية على واحد أو أكثر من المعلمات القابلة للتعديل، والتي تكون متنوعة للعثور على تكوين طاقة أقل.
يمكن أن يثبت أن طاقة الحالة الأرضية،  ، ترضي عدم مساواة:
وهذا يعني أن طاقة الحالة الأرضية أقل من هذه القيمة. ستعطي الدالة الموجية التجريبية دائمًا قيمة توقع أكبر من أو تساوي الطاقة الأرضية.
إذا كانت وظيفة موجة التجريب معروفة بأنها متعامدة مع الحالة الأرضية، فستوفر حدودًا لطاقة بعض الحالة المثارة.
طريقة ريتز مناقشة
وظيفة Ritz ansatz عبارة عن توليفة خطية من N أسس الأساس المعروفة  بواسطة معاملات غير معروفة:
مع هاميلتونى معروف، يمكننا كتابة قيمته المتوقعة
دالات الأساس لا تكون عادةً متعامدة، بحيث يكون لمصفوفة التداخل S عناصر غير صفرية غير متجانسة. إما  أو  (الاقتران الأول) يمكن استخدامه لتقليل قيمة التوقع. على سبيل المثال، من خلال جعل المشتقات الجزئية لـ  فوق  ، يتم الحصول على المساواة التالية لكل k = 1، 2... N:
، مما يؤدي إلى مجموعة من المعادلات الدنيوية N:
مقياس نيوكاسل أوتاوا
في الإحصاءات، مقياس نيوكاسل أوتاوا هو أداة تستخدم لتقييم جودة الدراسات غير العشوائية المدرجة في مراجعة منهجية و / أو التحليلات الوصفية.
باستخدام الأداة، يتم تقييم كل دراسة على ثمانية بنود، مصنفة في ثلاث مجموعات: اختيار مجموعات الدراسة. مقارنة المجموعات. والتأكد من التعرض أو نتيجة الاهتمام لمراقبة الحالة أو دراسات الأتراب على التوالي. يتم تقديم النجوم الممنوحة لكل عنصر جودة كتقييم بصري سريع. يتم منح النجوم بحيث يتم منح أعلى درجات الجودة للدراسات حتى تسع نجوم. تم تطوير هذه الطريقة بالتعاون بين جامعة نيوكاسل، أستراليا، وجامعة أوتاوا، كندا، وذلك باستخدام عملية دلفي لتحديد المتغيرات لاستخراج البيانات.
تم اختبار المقياس بعد ذلك على المراجعات المنهجية وصقله بشكل أكبر،  تم تطوير أدوات منفصلة لدراسات الفوج ودراسات الحالات كما تم تكييفه لدراسات الانتشار.
زراعة بيوديناميكية
الزراعة الطبيعية الصرفة أو الزراعة اليبوديناميكية (بالإنجليزية: Biodynamic agriculture)‏، هي شكل من أشكال الزراعة البديلة والتي تشبه إلى حد كبير الزراعة العضوية، ولكنها تشمل مفاهيم مختلفة من الناحية الباطنية مستمدة من أفكار رودلف شتاينر (1861-1925). وُضِعت في البداية في عام 1924، وكانت أول حركات الزراعة العضوية. تقوم هذه الزراعة بمعالجة خصوبة التربة ونمو النباتات ورعاية الماشية كمهام مترابطة بيئيًا.
زراعة بيوديناميكية
للديناميكا الحيوية الكثير من القواسم المشتركة مع المناهج العضوية الأخرى؛ فهي تشدد على استخدام السماد العضوي وتستبعد استخدام المواد الكيميائية الاصطناعية على التربة والنباتات. تشمل الطرق الفريدة للنهج الديناميكي معالجة الحيوانات والمحاصيل والتربة كنظام واحد، والتأكيد من بداياتها على أنظمة الإنتاج والتوزيع المحلية، واستخدامها التقليدي وتنمية السلالات والأنواع المحلية الجديدة. بعض الأساليب تستخدم التقويم الفلكي للزراعة والرصد. وتستخدم الزراعة الديناميكية العديد من الإضافات العشبية والمعدنية لإضافات السماد ورش الحقول. يتم إعدادها في بعض الأحيان بواسطة طرق غريبة وغير مألوفة، مثل دفن الكوارتز في الأرض وهو محشو في قرن البقرة، والتي يقال أنها تحصد «القوى الكونية في التربة»، التي هي أقرب إلى السحر المتعارف عليه من الزراعة.
لم يؤكد العلم وجود أي فروقات في النتائج المفيدة بين التقنيات الزراعية الطبيعية الصرفة المعتمدة والممارسات الزراعية العضوية المشابهة والزراعة المتكاملة. تفتقر الزراعة الطبيعية الصرفة إلى الأدلة العلمية القوية على فعاليتها، وقد وُصِفت على أنها علم زائف بسبب اعتمادها على المعرفة الباطنية والمعتقدات الروحانية.
بدءًا من عام 2019، طُبِّقت تقنيات طبيعية صرفة على 202,045 هكتارًا من الأراضي في 55 بلدًا. تمثل ألمانيا 41.8% من إجمالي المساحة العالمي؛ ويبلغ متوسط حصة كل بلد من المساحة المتبقية 1750 هكتار. اتّبعت العديد من مزارع الكروم المشهورة أساليب طبيعية صرفة. ثمّة وكالات لترخيص المنتجات الطبيعية الصرفة، ومعظمها أعضاء في مجموعة ديميتر الدولية للمعايير العالمية المتعلقة بالديناميكا الحيوية.
زراعة بيوديناميكية التاريخ
تُعتبر الزراعة الطبيعية الصرفة من أولى الزراعات العضوية الحديثة. بدأ تطورها عام 1924 بسلسلة من ثماني محاضرات عن الزراعة ألقاها الفيلسوف رودلف شتاينر في قرية شلوس كوبرفايتز في سيليزيا السفلى، ألمانيا (حاليًا كوبيرجيتسي في بولندا). عُقِدت هذه المحاضرات -أول عرض تقديمي معروف للزراعة العضوية- استجابةً لطلب من المزارعين الذين لاحظوا تدهور حالة التربة وتدهور صحة ونوعية المحاصيل والماشية نتيجةً لاستخدام الأسمدة الكيميائية. وكان أقل من نصف الحضور -البالغ عددهم 111- من المزارعين الذي قَدِموا من ستة بلدان مختلفة منها ألمانيا وبولندا في المقام الأول. نُشرت المحاضرات في نوفمبر 1924، وظهرت أول ترجمة إنجليزية عام 1928 تحت عنوان منهج الزراعة (بالإنجليزية: The Agriculture Course).
زراعة بيوديناميكية التاريخ
شدّد شتاينر على أن الأساليب التي اقترحها ينبغي اختبارها تجريبيًا. ولهذا الغرض أسس شتاينر مجموعة بحث باسم «دائرة التجريب الزراعي للمزارعين والبستانيين الأنثروبوسوفيين للجمعية العامة الأنثروبوسوفية». بين عامي 1924 و1939، اجتذبت هذه المجموعة البحثية نحو 800 عضو من جميع أنحاء العالم، بما في ذلك أوروبا والأمريكتين وأستراليا. شُكّلت مجموعة أخرى، «رابطة البحوث في الزراعة الأنثروبوسفية» (بالألمانية: Versuchsring anthorpophischer Landwirte) بإدارة خبير الزراعة الألماني إرهارد بارتش بهدف اختبار آثار الأساليب الطبيعية الصرفة على حياة وصحة التربة والنباتات والحيوانات؛ وقد نشرت المجموعة مجلة شهرية بعنوان ديميتر. ساهم بارتش في تطوير منظمة مبيعات للمنتجات الطبيعية الصرفة -ديميتر الدولية- التي ما تزال قائمة حتى يومنا هذا. في عام 1933، جرى تغيير اسم رابطة البحوث ليصبح الرابطة الإمبراطورية للزراعة الطبيعية الصرفة. وقد حُلَّت الرابطة من قِبل الحزب النازي عام 1941. وفي عام 1931، كانت الجمعية قد ضمّت 250 عضوًا في ألمانيا و109 في سويسرا و104 في بلدان أوروبية أخرى و24 خارج أوروبا. أقدم المزارع الطبيعية الصرفة هي مزرعة فوتساروف في النمسا ومزرعة مارينهوي في ألمانيا.
زراعة بيوديناميكية التاريخ
في عام 1938، نُشِر نص إيرينفريد بفايفار بعنوان «الزراعة الطبيعية الصرفة والبستنة» في خمس لغات - الإنجليزية والهولندية والإيطالية والفرنسية والألمانية؛ وأصبح العمل المعياري في هذا المجال لعقود عدّة. في يوليو 1939، بدعوة من والتر جيمس، البارون نورثبورن الرابع، سافر بفايفار إلى المملكة المتحدة لتقديم مؤتمر ودورات بيتسهانغر الصيفية حول الزراعة الطبيعية الصرفة في مزرعة نورثبورن في كينت. وُصِف المؤتمر بأنه «الحلقة المفقودة بين الزراعة الطبيعية الصرفة والزراعة العضوية بسبب نشر نورثبورن بيانه الرسمي عن الزراعة الطبيعية الصرفة بعد عام من بيتسهانغر بعنوان انظر إلى الأرض وصكَّ فيه مصطلح «الزراعة العضوية» مشيدًا بأساليب رودولف شتاينر. في خمسينيات القرن العشرين، أنشأ هانز مولر طريقة الزراعة العضوية البيولوجية في سويسرا مدفوعًا بعمل شتاينر؛ وقد تطور هذا فيما بعد ليصبح أكبر جهة تصديق للمنتجات العضوية في أوروبا، بيولاند.
زراعة بيوديناميكية التاريخ
تُمارس الزراعة الطبيعية الصرفة حاليًا في أكثر من 50 بلدًا في جميع أنحاء العالم وفي ظروف متنوعة تتراوح بين زراعة المساحات الصالحة للزراعة وزراعة الكروم في فرنسا وإنتاج القطن في مصر. تعتبر مؤسسة ديميتر الدولية وكالةَ الترخيص الأساسية للمزارع والحدائق التي تستخدم الطريقة الطبيعية الصرفة.
في الولايات المتحدة، يعود تاريخ الزراعة الطبيعية الصرفة حتى عام 1926. اتّبع 39 مزارعًا وبستانيًا في الولايات المتحدة الأمريكية ممارسات طبيعية صرفة منذ عام 1926 حتى عام 1938. تأسست جمعية الزراعة والبستنة الطبيعية الصرفة عام 1938 كشركة تابعة لولاية نيويورك.
في بريطانيا العظمى، تأسست المؤسسة الزراعية الأنثروبوسفية في إنجلترا عام 1928؛ والتي تدعى حاليًا جمعية الزراعة الطبيعية الصرفة. في عام 1939، عُقد أول مؤتمر للزراعة الطبيعية الصرفة في بريطانيا، -مؤتمر ودورات بيتسهانغر الصيفية حول الزراعة الطبيعية الصرفة- في مزرعة اللورد نورثبورن في كينت؛ وكان إيرينفريد بفايفار مقدم العرض الرئيسي.
زراعة بيوديناميكية التاريخ
في أستراليا، كان إرنستو جنوني هو أول مزارع طبيعي صرف وانضم في عام 1928 إلى «دائرة التجريب الزراعي للمزارعين والبستانيين الأنثروبوسوفيين» ليتبعه مباشرة شقيقه إميليو جنوني. كانت أول مزرعة طبيعية صرفة لإرنستو جنوني في دالمور، جيبسلاند، ولاية فيكتوريا، في عام 1933. في العام التالي، أسّست آيلين ماكفرسون وشريكها إرنستو جنوني مزرعة ديميتر الطبيعية الصرفة في داندينونغ، ولاية فكتوريا، وقد استُزرِعت بتطبيق مبادئ طبيعية صرفة لأكثر من عقدين. قدّم بوب ويليامز أول محاضرة عامة في أستراليا عن الزراعة الطبيعية الصرفة في 26 يونيو 1938 في منزل المهندسيَن المعمارييَن والتر بيرلي غريفين وماريون ماهوني غريفين في كاسلكراغ، سيدني. منذ خمسينيات القرن العشرين استمر العمل البحثي في معهد الأبحاث الطبيعية الصرفة (بي دي آر آي) في باولتاون بالقرب من ملبورن تحت توجيه أليكس بودولينسكي. في عام 1989 أُسست المنظمة غير الربحية «الزراعة الطبيعية الصرفة في أستراليا».
تأسست كلية إمرسون (المملكة المتحدة) عام 1962 وسُمِّيت تيمنًا بالشاعر الأمريكي والفيلسوف المتعالي، رالف والدو إمرسون. ومنذ ذلك الحين، عقدت دورات تدريبية مستوحاة من فلسفة وتعاليم رودولف شتاينر متضمنة الزراعة الطبيعية الصرفة.
زراعة بيوديناميكية الفاعلية
اتّسمت البحوث في مجال الزراعة الطبيعية الصرفة بالتعقيد بسبب صعوبة عزل الجوانب الطبيعية الصرفة بشكل انتقائي عند إجراء تجارب مقارنة. وبالتالي، لا توجد مادة قوية تقدم دليلاً على أي تأثير محدد.
يمكن الافتراض عمومًا أن الزراعة الطبيعية الصرفة تتشاطر سماتها مع الزراعة العضوية من منطلق أنها شكل من أشكال الزراعة العضوية، تتضمن هذه السمات «تربة أقل إجهادًا، وبالتالي أوساط التربة المتنوعة والمترابطة بقوة».
توصلت مراجعة للفترة 2009/ 2011 إلى أن الحقول المزروعة زراعة طبيعية صرفة:
كلا العاملين السابقين كانا متشابهين بالنتيجة في الحقول المزروعة عضويًا.
حرجية
الحرجية (بالإنجليزية: Criticality) هي حالة سلسلة تفاعلات نووية عندما يكون التفاعل التسلسلي مستدامًا ذاتيًا (أو حرجًا)، أي عندما تكون التفاعلات صفرًا. أكثر فضفاضة، يستخدم هذا المصطلح للحالات التي يكون فيها التفاعل أكبر من الصفر.
حرجية تطبيقات
في سياق مفاعل نووي، خاصة في محطة الطاقة النووية، تشير الحرجة إلى حالة التشغيل العادية للمفاعل، حيث الوقود النووي يدعم تفاعل سلسلة الانشطارية. ويحقق المفاعل الحرجية (ويقال إنه حاسم) عندما يطلق كل حدث انشطاري عددًا كافيًا من النيوترونات للحفاظ على سلسلة من التفاعلات المستمرة.
كما تحدد الوكالة الدولية للطاقة الذرية تاريخ الحرجة الأول باعتباره التاريخ الذي أصبح فيه المفاعل حرجًا لأول مرة. هذا معلم مهم في بناء وتشغيل محطة الطاقة النووية. على سبيل المثال، حصل المفاعل الثاني لمحطة الطاقة النووية في كودونكولام النووية على الحرجة في 10 يوليو 2016 عن طريق سحب قضبان التحكم من المفاعل، مما أدى إلى تخفيف البورون للسماح بزيادة تركيز النيوترونات، مما أدى في نهاية المطاف إلى انتعاش المفاعل. حققت محطة تشينشان 1، أول محطة للطاقة النووية مصممة ومحلية في الصين محليا، الحرجة الأولى في 31 أكتوبر 1991.
عزيزة عبد الحليم
عزيزة عبد الحليم (بالإنجليزية: Aziza Abdel-Halim) وهي مُدرسة وأكاديمية مصرية أسترالية. أسست الشبكة القومية للمرأة المسلمة في أستراليا (MWNNA).
عزيزة عبد الحليم حياتها وتعليمها
ولدت عزيزة عبد الحليم في مصر، ونشأت في الإسكندرية خلال الحرب العالمية الثانية. حصلت عزيزة عبد الحليم على تعليم جامعي. كانت عزيزة متورطة في قضايا سياسية مثل التوجه نحو استقلال مصر عن بريطانيا الاستعمارية والانضمام إلى حزب مصر الفتاة ودعم فلسطين المستقلة. أُلقي القبض على عزيزة عبد الحليم لانتقادها لسياسات الرئيس جمال عبد الناصر.
هاجرت عزيزة عبد الحليم إلى أستراليا عام 1970 مع زوجها وطفليها. وفي عام 1973، بدأت عزيزة عبد الحليم بارتداء الحجاب للتضامن مع النساء المسلمات الأخريات ولأنها أرادت الإدلاء ببيان «أنا امرأة مسلمة. إذا كنت تريد أن تعرف عن الإسلام، اسألني».
عزيزة عبد الحليم عملها
في أستراليا، قامت عزيزة عبد الحليم وزوجها بتدريس اللغة الإنجليزية والعربية والكتاب المقدس الإسلامي. كانت واحدة من مؤسسي الجمعية الإسلامية المصرية، ونائبها الأول. نظمت عزيزة عبد الحليم وزوجها فعاليات ومشاريع لدعم وتمكين النساء المسلمات وتمثيل آرائهن لوسائل الإعلام والمنظمات الحكومية، كما شكلت الشبكة القومية للمرأة المسلمة في أستراليا حيث كانت عزيزة عبد الحليم رئيسة للشبكة القومية لسنوات عديدة ولكنها تعمل الآن كمستشارة.
كتبت عزيزة عبد الحليم عن جوانب الإسلام ودور المرأة. وفي عام 1977، كتبت فصلًا في كتاب يناقش دور النساء في مختلف الأديان.
شاركت عزيزة عبد الحليم في حملات لإنقاذ القناة التليفزيونية متعددة الثقافات SBS ، لتغيير الأشكال الرسمية ولاستخدام المصطلح «اسم معين» بدلاً من «اسم مسيحي»، والسماح للنساء بارتداء حجابهن للحصول على رخصة القيادة الخاصة بهن.
عزيزة عبد الحليم عملها
كانت عزيزة عبد الحليم عضوة في مجموعة جون هوارد للمراجع الإسلامية، حيث تولت قيادة مجموعة النساء المسلمات الفرعية، لتقديم المشورة للحكومة حول القضايا المتعلقة بالمسلمين. وقد وصفتها أحد الأستراليات بأنها «أبرز زعيمة إسلامية في أستراليا». كما شغلت منصب رئيسة الحركة النسائية في جنوب شرق آسيا والمحيط الهادئ، ونائبة رئيس مجلس الدعوة الإسلامية الإقليمي لجنوب شرق آسيا والمحيط الهادئ (RISEAP)، وعضوة مجلس إدارة المجلس الأسترالي العربي.
كتبت عزيزة عبد الحليم «هل تعلم»: تفنيد التفسيرات المتعلقة بمركز المرأة في الإسلام، وتفاعل المسلمين مع غير المسلمين، الذي نشرته في عام 2008 في أستراليا، ومولته وزارة الهجرة والمواطنة كجزء من «خطة العمل الوطنية للبناء على التماسك الاجتماعي والانسجام والأمن». يهدف الكتاب إلى معالجة «سوء تفسير وإساءة تطبيق الإسلام لأنه يؤثر على دور المرأة الأسترالية المسلمة وموقفها وحقوقها». وقد تم توزيعه في جميع أنحاء أستراليا من خلال المدارس والجامعات والمكتبات العامة ومراكز موارد المهاجرين والإدارات الحكومية والسياسيين. تم إطلاق الكتاب في يوليو 2008 من قبل لوري فيرغسون، السكرتير البرلماني لشئون خدمات التعددية الثقافية والتسوية.
عزيزة عبد الحليم التكريمات والجوائز
في عام 1989، مُنحت عزيزة عبد الحليم وسام أستراليا تقديراً لخدماتها للمجتمع المسلم، وخاصة للنساء.
في عام 2008، حصل عزيزة عبد الحليم على جائزة «جائزة أفق المسلمة مدى الحياة» لأكثر من 25 عامًا من التميز في خدمة المجتمع / المهنية.
رزقي عمروش
رزقي عمروش (1970الجزائر) هو لاعب كرة قدم جزائري.
توجيه الطفل في مرحلة رياض الأطفال
يصبح الطفل جاهزا لمرحلة ماقبل المدرسة حين تتطور لديه معظم المهارات البدنية واللغوية والاجتماعية والحركية وفق وتيرته الخاصة وغالبا ما يكون بين عمر الخامسة والسادسة.
يستوجب على الأم أو المعلمة التركيز على تشجيع الطفل وتحفيزه على التعلم والعمل على تنمية ثقته في نفسه في هذه المرحلة، مع الحرص على فهم التطورات ومتابعة المشاكل أو العقبات التي قد تواجهه أو تعرقل نموه بالشكل الطبيعي.
توجيه الطفل في مرحلة رياض الأطفال مشكـــلات الطفل
تعد مرحلة الطفولة أهم مرحلة في حياة الفرد وقد أكد علماء الصحة النفسية على أهمية مرحلة الطفولة وتأثيراتها على بناء شخصية الإنسان وعلى دورها في عملية التوافق النفسي في مرحلة المراهقة وسن البلوغ ومرحلة الرشد، لذلك ينصح الأخصائيون النفسيون على أهميه دراسة مشكلات الطفل وعلاجها في سن مبكرة.وفيما يلي سنلقي الضوء على بعض المشكلات وكيفية التعامل معها:
تعتبر مشكلة التبول اللاإرادي ظاهرة طبيعية وشائعة عند الطفل الذي لا يتجاوز 3 سنوات، وتصبح حالة مرضية إذا تكرر ذلك في سن ال 5 أو 6 سنوات تستوجب التدخل الطبي أو العلاج النفسي.
ويحدث التبول عند الطفل عندما يصبح غير قادر على التحكم بعملية التبول سواء كان ذلك في الليل أو في النهار.
ويمكن اختصار أسباب التبول اللارادي في عاملين أساسيين:
ولعلاج مشكلة التبول في حالة كان العامل نفسيا، يمكننا الاستعانة بالبرنامج الاتي:
توجيه الطفل في مرحلة رياض الأطفال مشكـــلات الطفل
تعتبر عادة مص الاصبع عادة فطرية تبدأ عند الأطفال منذ الولادة وتستمر حتى مرحلة متأخرة من الطفولة، سببها هو حاجة الطفل إلى تطوير عضلاته حول الفموية أو عدم حصوله على احتياجاته العاطفية أو التغذوية الكافية.
ولعلاج هذه المشكلة:
يلجأ الطفل إلى الكذب أحيانا كنوع من تزييف للحقائق أو اخبارنا عن الشيء بعكس ماهو على الواقع، وتتعدد أسباب الكذب نذكر منها:
وعلاج الكذب يأتي بالتدرج والصبر، بعد الوقوف على الأسباب التي تدفع بالطفل إلى الكذب ومن ثم يمكن للأب أو الأم اتباع خطة لتجنيب الطفل هذه الآفة السيئة كأن:
الشكوى سلوك طبيعي شائع عند معظم الأطفال الذين يفتقرون إلى الأمان أو يسعون إلى جذب الاهتمام. والتعامل مع مشكلة الشكوى على اختلاف أسبابها يكون بالتجاهل والحرص على التعزيز الإيجابي للطفل وتخصيص وقت كافي للمحادثة وفهم احتياجاته وكذا الوقوف على المشاكل التي قد تواجهه.
توجيه الطفل في مرحلة رياض الأطفال مشكـــلات الطفل
ان للفـــن دورا مهما في النمو والتطوير الجسدي والاجتماعي والانفعالي والمعرفي للطفل:
ابداع المعلمة مهم جدا في توجيه الخبرات الفنية لاكساب الطفل مهارات وتطور من خلال انتهاج برنامج فني جيد يسمح لهم بالتعبير عن أفكارهم بكل استقلالية مع توفير الوقت الكافي لهم لتجريب مختلف أنواع المواد الفنية واستكشافها (طلاء، فراشي الطلاء، أقلام الشمع الملونة، الطباشير، كتب التلوين، غراء، معجون لاصق...) مع الحرص على تشجيعهم ومدحهم والاكتفاء بمراقبتهم أثناء عملهم وتركهم على حريتهم حتى يفجرو الابداع الكامن داخلهم.
تعتبر القصة وسيلة جيدة تسهل على المعلمة ايصال فكرة أو عبرة أو قيمة من القيم للطفل كما أنها تنمي لديه الجانب المعرفي أو اللغوي وكذا الاجتماعي والانفعالي والأخلاقي مما يكسب الطفل شخصبة متكاملة ومتوازنة ويصبح قادرا على تطوير مهارات القراءة والكتابة والإصغاء مما يسهم في اثراء المفردات والأفكار الجديدة لديه.
توجيه الطفل في مرحلة رياض الأطفال مشكـــلات الطفل
يمكن تقسيـــم الكتـــب الموجهـــة للأطفـــال إلى قسميــن:
كتـــب قصصيــــة: بما أن القصة تعتبر أسلوبا غير مباشر لتغيير السلوك عند الطفل فمن المهم جدا تعويده على سماعها بشكل مستمر مع مراعاة ميولاته والتنغيم في الصوت وخفضه بحسب الموقف وشخصيات القصة وأن تكون بمستوى الطفل العقلي.مع الحرص على اختيار الجلسة المريحة لقراءة ناجحة بحيث يكون الأطفال بعيدين عما يشتت انتباههم وتكون المعلمة جالسة بمستوى نظرهم ليتمكنو من النظر إلى الصور أو الرسومات اثناء اصغاءهم للقصـــة.
يوجد الكثير من القصص يمكن ان تستهوي الطفل لعل أجملها قصص الأنبياء وقصص الحيوانات والقصص الشعبية. والطفل في سن الخامسة أو السادسة ينجذب نحو الكتب التي تعطيه معرفة اضافية أو التي تاخذه خارج نطاق الزمان والمكان أو التي تروي عن الرحلات الخيالية.
توجيه الطفل في مرحلة رياض الأطفال دور المعلمة في رياض الأطفال
من أهم العوامل تساهم في مدى ملائمة الطفل لبيئة رياض الأطفال هو علاقته بالمعلمة عندما يشكل الأطفال علاقة وثيقة مع المعلمة، يؤدي إلى شعور الأطفال براحة أكبر في التعامل مع المعلمة، بالإضافة إلى التعبير عن أفكارهم ومشاعرهم عندما يتم تطوير علاقة دافئة ومفتوحة. هذا يسمح للطفل لاستخدام المعلمة بشكل فعال كوسيلة للدعم. يمكن أن يأتي هذا الدعم في شكل مساعدة اجتماعية أو عاطفية أو أكاديمية تساهم في نهاية المطاف في تعزيز فرص الطفل للنجاح في الفصول الدراسية في رياض الأطفال.
راندة عبد الفتاح
راندا عبد الفتاح (مواليد 1979-) كاتبة أسترالية معروفة بإسهاماتها في الأدب الخيالي والواقعي ومدافعة قوية عن حقوق الشعب الفلسطيني وحقوق الإنسان بشكل عام، تركز الكثير من عملها على الهوية وما يعنيه أن تكون مسلمًا في أستراليا. نُشرت روايتها الأولى "هل تبدو رأسي كبيرة في هذا؟؟" عام 2005، ونُشرت "بلوغ سن الرشد في الحرب على الإرهاب" عام 2021.