hotchpotch/wikipedia-multilingual-ir-pairs huggingface dataset:
مستقبل غابا-أ الربيطات
عثر على العديد من الربيطات التي ترتبط بمستقبلات GABA بخلاف حمض الغاما-أمينوبيوتيريك وتحدث تأثير مستقل بها. يمكن للربيطة أن تمتلك خاصية أو أكثر من تلك الأنواع والتي لسوء الحظ دائمًا ما تخطيء المؤلفات في التمييز بين تلك الأنواع.
الناهضة والمناهضة: ترتبط بالموقع الرئيسي للمستقبلات (الموقع الذي يربط به حمض الغاما-أمينوبيوتيريك عادةً، وُيشار إليهِ أيضا باسم «الموقع النشط» أو «الموقع الناهض»). تنشط الناهضات المستقبلات، مما يؤدي إلى زيادة توصيل الكلوريد. وعلى الرغم من عدم وجود تأثير مستقل للمناهضات، إلا أنها تتنافس مع حمض الغاما-أمينوبيوتيريك للارتباط بالمستقبلات وبالتالي تمنع عملها، مما يؤدي إلى انخفاض توصيل الكلوريد.
المعدلات غير المباشرة الأولية: ترتبط تلك الناهضات بالمواقع الفرعية على المستقبلات محدثةً تأثير إيجابي أو سلبي أو تعادلي، مما يؤدي إلى زيادة كفاءة الموقع الرئيسي للارتباط فيترتب على ذلك ارتفاع أو انخفاض توصيل الكلوريد. لا تؤثر الناهضات غير المباشرة الثانوية على التوثيل لكنها تشغل مواقع الارتباط فقظ.
مستقبل غابا-أ الربيطات
الناهضات غير المباشرة الموجبة: الباربتيورات والبنزوديازيبين وبعض الكربامات (مثل كاريسوبرودول وميبروبامات ولوربامات) والثينوديازيبينات، والإيثانول (كحول)، والإتوميديت، والغلوتيثيميد، والكافالاكتونيس،
والميبروبامات، والكينازولينونيس (مثل ميثاكوالون، إتاكوالون، ديبروكوالون)، والمنشطات العصبية،النياسين / النيكوتيناميد،البنزوديازيبينات (زولبيديم، إزوبيكلون)، والبروبوفول، والستيريبنتول، الثيانين،حمض الفاليرينيك، والتخدير المستنشق، واللانثانوم.
مستقبل غابا-أ التأثير
دائمًا ما تتمتع الربيطات التي تساهم في تنشيط المستقبلات بخواص مضادات القلق ومضادات الاختلاج وفقدان الذاكرة والمهدئات والمنومات والابتهاج ومرخيات العضلات. بعض الأدوية مثل الموسكيمول قد تتمتع بخواص الهلوسة. بينما تتمتع الربيطات التي تعمل على تثبيط المستقبلات بالخواص المغايرة، مثل الإصابة بالقلق والاختلاج. تجرى بعض البحوث حول التأثيرات المنشطة للذهن للمؤثرات الانتقائية غير المباشرة مثل α5IA بالإضافة إلى علاج الآثار الجانبية غير المرغوب فيها للأدوية المحفزة من نشاط حمض الغاما-أمينوبيوتيريك.
مستقبل غابا-أ أدوية جديدة
توجد هناك خاصية مفيدة للعديد من مؤثرات البنزوديازيبين غير المباشرة، وهي أنها يمكن أن تظهر خواص ارتباط انتقائية لمجموعات فرعية معينة من المستقبلات التي تضم وحدات فرعية محددة. وهذا يسمح لمؤثر واحد فقط لتحديد أيًا من مستقبلات الوحدات الفرعية كي تكون هي السائدة في مناطق معينة من الدماغ، ويقدم دليلاً على أي من مجموعات الوحدات الفرعية قد تكون مسؤولة عن الآثار السلوكية للأدوية التي تعمل في مستقبلات GABA. قد تكون لهذه الروابط الانتقائية مزايا دوائية لأنها قد تسمح بالفصل بين الآثار العلاجية المرغوبة والآثار الجانبية غير المرغوب فيها. سمح باستخدام عدد قليل من الربيطات النتقائية للواحدات الفرعية في الاستخدام الطبي حتى الآن، باستثناء الزولبيديم (زولبيديم) الذي يعتبر بمثابة ربيط انتقائي ل α1. كما يتم تطوير العديد من الربيطات الانتقائية مثل عقار أديبيبلون الانتقائي لوحدة α3. توجد العديد من الأدوية التي تُجرى عليها البحوث العلمية للربيطات الانتقائية مثل:
مستقبل غابا-أ التوزيع
كما أن مستقبلات GABA هي المسؤولة عن معظم الأنشطة الفسيولوجية لحمض الغاما-أمينوبيوتيريك في الجهاز العصبي المركزي، لذا تنتشر وحداتها الفرعية في أجزاء كثيرة من الدماغ. يمكن أن يختلف تكوين الوحدات الفرعية بصورة كبيرة بين المناطق وقد يترافق هذا مع وظائف محددة للوحدات الفرعية. في الخلايا العصبية نفسها، تختلف أنواع كثافة الوحدات الفرعية لمستقبلات GABAA بين جسم الخلية العصبية والزوائد الشجرية. بالإضافة إلى هذا، توجد مستقبلات GABAA في الخلايا البينية والمشيمة وخلية الدم البيضاء والكبد والصفيحة مشاشية) والعديد من أنسجة جهاز الغدد الصماء. تختلف أنواع الوحدات الفرعية في أنسجة السرطان، كما وُجد أن بإمكان مستقبلات GABAA التأثير على تكاثر الخلايا.
مستقبل غابا-أ مصادر خارجية
Olsen RW، DeLorey TM (1999). "Chapter 16: GABA and Glycine". Basic neurochemistry: molecular, cellular, and medical aspects (ط. Sixth). Philadelphia: Lippincott-Raven. ISBN:0-397-51820-X. مؤرشف من الأصل في 2009-05-12.
Olsen RW، Betz H (2005). "Chapter 16: GABA and Glycine". Basic Neurochemistry: Molecular, Cellular and Medical Aspects (ط. Seventh). Boston: Academic Press. ص. 291–302. ISBN:0-12-088397-X.
Uusi-Oukari، M؛ Korpi، ER (2010). "Regulation of GABAA Receptor Subunit Expression by Pharmacological Agents". Pharmacological Reviews. ج. 62 ع. 1: 97–135. DOI:10.1124/pr.109.002063. PMID:20123953.
كريم (صيدلة)
الرَّهِيم أو الكريم هو مستحضر موضعي يستخدم عادةً على الجلد. ايضاً تُسخدم الرَّهِيمات التي يتم وضعها على الاغشية المخاطية مثل الموجودة في المُستقيم والمَهْبل.
الرَّهِيم قد يكون مستحضر دوائي ،كما يمكن ان يكون مستحضر تجميلي اعتماداً على تقنيات طوَّرتها الصيدلة (علم تركيب الادوية)، والرَّهِيمات غير العلاجية التي تستخدم بشكل كبير في حالات الجلدية المتنوعة (الداء الجلدي). استخدام طرف الاصبع يساعدنا لمعرفة كمية الرَّهِيم التي نحتاجها لتغطية المناطق المختلفة.
الرَّهِيم هو شبه مستحلب جامد من الزيت والماء.
يُقسم إلى نوعين : كريم الزيت في الماء (o/w) الذي يتكوّن من قطرات صغيرة من الزيت منتشرة في الحالة المائية المستمرَّة .
كريم (صيدلة)
والنوع الثاني هو كريم ماء في زيت (w/o) الذي يتكوَّن من قطرات صغيرة من الماء المنتشرة في الحالة الزيتية المستمرَّة.
كريم الزيت في الماء أكثر راحة في الاستخدام وأكثر تقبّلاً كمستحضر تجميلي لأنه اقل دهنية، كما انه أسهل في الغسل باستخدام الماء.
كريم الماء في الزيت أكثر صعوبة في التعامل، ولكن معظم الادوية التي يتم وضعها في الرَّهِيم هي كارهة للماء (hydrophobic) بالتالي تخرج اسرع من كريم الماء في الزيت مقارنة مع كريم الزيت في الماء. كما أن كريم الماء في الزيت أكثر ترطيباً لأنه يوفر حاجز زيتي يُقلل من فقدان الماء من الطَّبقة القَرْنيَّة ،الطبقة الخارجية من الجلد.
كريم (صيدلة) الاستخدامات
مُذيب مُناسب لحَمل المواد الدوائية مثل المخدّر الموضعي، مضادات الالتهاب (مضادات الالتهاب الستيرويدية، مضادات الالتهاب اللاستيرويدية)، الهرمونات، المضادات الحيوية، مضادات الفطريات، المُهيّجات الموضعية.
وأيضاً ممكن أن يحتوي على واحد أو أكثر من مادة دوائية مُذابة أو مُعلّقة بكريم مُناسب.
وهذا المُصطلح (كريم) يعبر عن مادة شبه صلبة تحتوي نسبيّاً بتركيبتها على موائع إمّا ماء في الزيت (كولد كريم) أو مستحلبات الزيت في الماء مثل (فلوسينولون اسيتونيد).
حديثاً المصطلح يمتلك تحديد على المنتجات التي تتكون من مستحلبات الزيت في الماء أو المعلقات المائية ذات الدقائق البلورية للاحماض الدهنية الطويلة، أو الكحولات القابلة للغسل بالماء والأكثر قبولاً جمالياً وتجميلياً.
كريم (صيدلة) المكونات
-الأشكال الصيدلانيّة الموضعيّة:
الرَّهِيم:مستحلب من الزيت في الماء بنسب متساوية تقريباً، إذ يخترق الطبقة المتقرنة للجلد بفعالية.
المرهم: يتكون من زيت 80% وماء 20% ويُشكّل طبقة فعّالة مانعة لفقد الماء والرطوبة.
المعاجين: تتكون من 3 مركبات-زيت، ماء، بودرة:المرهم الذي يحتوي على بودرة مُعلّقة.
الزيبق (مسلسل)
الزيبق  مسلسل تلفزيوني مصري دراما، كان العرض الأول في شهر رمضان 2017م، المسلسل من بطولة كريم عبد العزيز وشريف منير ونجوم أخرين ومن تأليف وإخراج وإنتاج شركة أوسكار لصاحبها وائل عبد الله
الزيبق (مسلسل) القصة
المسلسل تدور أحداثه خلال الفترة من عام 1998 إلى عام 2003 ويتكون من جزئين وهو مستوحى من ملفات المخابرات العامة المصرية «قصة حقيقية». حيث تدور الاحداث عام 1998 حول شاب يدعى عمر صلاح (كريم عبد العزيز) والذي يعمل فني كاميرات مراقبة لدى شركة اللواء جلال (هادي الجيار), حيث يتم تجنيد عمر من قبل المخابرات المصرية عن طريق الضابط خالد صبري أبو علم (شريف منير) من أجل ان يندس في اليونان ليقوم بالكشف عن خلية الموساد موجودة هناك ولها ارتباطات في مصر ومعرفة المهام المطلوبة منهم. ويتناول الجزء الأول تجنيد عمر صلاح وتدريبه وارساله إلى اليونان وهناك يتعرف على الجاسوس سالم (محمد شاهين) والذي بدوره يقوم بتبليغ الموساد عن عمل عمر في مراقبة الكاميرات فيجده عميل الموساد داني (فادي إبراهيم) كنزا ويقوم بتجنيده لدى الموساد دون علمه بأنه عميل للمخابرات المصرية. يتعرف عمر في اليونان على الجالية العربية والمتمثلة في مريم (كارمن بصيبص) سكرتيرة سارة (كارمن لبس) والتي تدير مكتبا خاص لرعاية شؤون المقيمين العرب في اليونان.
الزيبق (مسلسل) طاقم العمل
با الاشتراك مع: إبراهيم أبو العطا - إبراهيم امام - أحمد رجب - حسن الأسمر - أحمد الشاويش: مسجون في الحجز - سمير حكيم: عم عمر - ملك نور - حسام بسيوني - آية إبراهيم - مايا فارس - إبراهيم الترمسي - أمل عرنوس - محمد عبد الحميد - نيجار محسن - عبير فاروق: مدام ماجي - شيماء نصار - سامر المنياوي - سيد الأباصيري - فتحى مصطفى - نادية سعيد - دعاء حلمي - محمود الشوربجي: والد سالم - نور الدين أحمد - خالد خليل - مصطفى محمد - تامر محمود - ضياء سليمان - أشرف بوزيشن - لمياء كرم - هبة خيال - أحمد فاروق - أماني رفعت - محمد بدوي - ناهد عفيفي - إيهاب إبراهيم - أحمد فؤاد - علي جمال الدين: صول بالداخلية - محمود صلاح - عبد اللطيف الطحاوي - محمد أحمد صبري - عباس الرفاعي -أنجيلينا - مازن الحسامي - أحمد وهبة - فاروق الشامي - كامل إبراهيم - إبراهيم فرح - تاتينا - منذر دغشان - ايرينا فلانتيو - مصطفى عبد الفتاح - محمد فؤاد - أحمد عبد الهادي - هدى مجدي - طارق والي: طبيب المستشفى - ناجي الديب - خالد يونس - علاء نور - محمد العشماوي - رانا مجدي - عيد أبو الحمد - محمد السادات - أحمد عوض - ريم صبري - عزة السيد - سيد سعيد - مجدي عبد الظاهر
إيفا يانيكوفسكي
إيفا يانيكوفسكي (بالمجرية: Éva Janikovszky)‏ ‏ (1926-2003) هيَ كاتبة هنغارية، وُلدت في 23 أبريل 1926 في مدينة زيجيد وتُوفيت في 14 يوليو 2003 في مدينة بودابست.
كَتبت إيفا عدد من الروايات الخاصة بالأطفال والبالغين، ولكنها معروفة بالدرجة الأولى بكتابتها للأطفال، حيثُ تُرجمت بعض كتاباتها إلى 35 لُغة. نُشر الكتاب الأول لها في عام 1957. في عام 1973 فازت بجائزة «ديوتشر جوجندليتراتوربريس».
محمد مجتهد شبستري
محمد مجتهد شبستري (مواليد 1934م) مدينة شبستر إيران، فيلسوف وفقيه، ومتكلم وأستاذ الإلهيات المقارنة والدراسات القرآنية؛ عمل أستاذا بكلية الإلهيات جامعة طهران في مجال الكلام المقارن وتأريخ الأديان وتأريخ العرفان؛ يعد مؤسسا للخطاب الهرمنيوطيقي في إيران، وقد تسببت آراءه في هذا المجال في الكثير من الجدل والمناقشات.
محمد مجتهد شبستري نظريات
في عام 2007م نشر مقالة بعنوان: «هرمنوطيقا، التفسير الديني للعالم» في العدد السادس من مجلة «مدرسة» أكد فيها أن القرآن هو أيضا «كلام نبوي» صادر عن نبي الإسلام، فالقرآن هو نتاج الوحي وليس الوحي بعينه وإنه قراءة توحيدية للعالم «متأثرة» بالوحي؛ لا يزال هناك جدل ونقاش مستمر حتى الآن حول هذه النظرية منذ أن نُشرت المقالة.
أغنس هرانيتزكي
أغنس هرانيتزكي (بالمجرية: Ágnes Hranitzky)‏ هيَ مخرجة ومنتجة سينمائية مجرية، مَعروفة بعملها لفترة طَويلة مَع زوجها بيلا تار. تزوجت أغنس من المُخرج بيلا تار في عام 1978.
أغنس هرانيتزكي عملها
بدأت أغنس في فترة السبعينات عملها كمُنتجة أفلام وذلك ضمن الأفلام المَجرية، وبدأت بالعمل مع المُخرج بيلا تار في عام 1987، حيثُ أنتجت فلمهُ "ذي أوتسيدر"، ثُم أنتجت جميع أفلامه منذُ تلك الفترة.
في عام 2007 شاركت أغنس في إخراج فيلم "الرجل من لندن"، وكان ذلك بالشراكة مع بيلا تاري كمخرج رئيسي، وعرضُ الفيلم لأول مرة في مهرجان كان السينمائي في عام 2007.
في عام 2011 شاركت في إخراج فيلم "حصان تورين"، والذي عرض لأول مرة في عام 2011 في مهرجان برلين السينمائي الدولي الحادي والستين، حيث حصل على جائزة لجنة التحكيم الكبرى.
نورا غوربي
نورا غوربي (بالمجرية: Nóra Görbe)‏ هيَ مغنية بوب وَممثلة مجرية.
نورا غوربي حياتها
وُلدت نُورا في 3 سبتمبر 1956، ووالدها هوَ الممثل السينمائي يانوس غوربي، وهي متزوجة من المنُتج السينمائي غيورغي غات، ولديها طفلان منه.
كانت نورا في بداية حياتها راقصة باليه، وبعد ذلك تحولت إلى التَمثيل، حيثُ ظهرت في عدد من الأفلام التلفزيونية والمَسرحيات، كما تُعتبر من مُغني البَوب المجريين.
مونيكا لامبيرث
مونيكا لامبيرث (بالمجرية: Mónika Lamperth)‏ هيَ محامية وَسياسية مَجرية، وُلدت في 5 سبتمبر 1957 في مدينة باسبوكود. شَغلت مَنصب وزير الداخلية بين عامي 2002 وَ2006، وبعد ذلك أصبحت وزيرة الحُكم المحلي حتى عام 2007، حيثُ عينتها فيرينك جيوركساني وزيراً للشؤون الاجتماعية والعَمل.
لابينا ميتيفسكا
لابينا ميتيفسكا (بالمقدونية: Лабина Митевска)‏ (بالمقدونية: Лабина Митевска) هيَ ممثلة مقدونية، وُلدت في عام 1975 في مدينة سكوبيه في يوغوسلافيا.
بدأت لابينا عملها ممثلة وهيَ في عُمر 19 سَنة وذلك بعد دراستها في سكوبيه في الدنمارك، ثُم درست في جامعة أريزونا. لَعبت دور البُطولة في عدة أفلام مِن أهمها فيلم «وارشيلد» في عام 2006.
تعليم المقهورين
تعليم المقهورين أو أصول تربية المضطهدين (بالبرتغالية: Pedagogia do Oprimido) كتاب ثوري في مجاله كتبه المعلم البرازيلي باولو فريري ونشر سنة 1968 بالبرتغالية وترجمته مايرا راموس للإنجليزية ونشر سنة 1970، واعتبر هذا الكتاب من النصوص المؤسسة لعلم أصول التربية النقدي، ترجمه إلى العربية الدكتور يوسف نور عوض ونشرته دار القلم في بيروت سنة 1980.
اعتماداً على عمله في تعليم الناشئين البرازيليين القراءة والكتابة؛ درس الكاتب العلاقة بين طرفي الاستعمار المستعمِر والمستعمَر معتمداً على تحليلات صفية ماركسية مفصّلة.
سمّى الكاتب طرق التعليم التقليدية القائمة على التلقين والاسترجاع بنظام التعليم البنكي؛ لأنه يعامل الطالب كوعاء فارغ يُملأ بالمعرفة كالحصّالة تماماً. بينما يرى الكاتب أن أصول التربية يجب أن تعتمد على معالجة الطالب كمشارك متفاعِل مع المعرفة.
بيعت الكتاب أكثر من 750.000 نسخة عبر العالم.
تعليم المقهورين الخلفية والنشر
بسبب الانقلاب العسكري في البرازيل عام 1964، حيث تم إنشاء دكتاتورية عسكرية بدعم من الولايات المتحدة، تم نفي باولو فريري من وطنه، واستمر هذا النفي لمدة 16 عامًا. بعد إقامة قصيرة في بوليفيا، انتقل إلى تشيلي في نوفمبر 1964 وبقي هناك حتى أبريل 1969، عندما قبل منصبًا مؤقتًا في جامعة هارفارد. أثرت إقامته التي استمرت أربع سنوات ونصف في تشيلي على فكره من الناحية الفكرية والتربوية والأيديولوجية، وساهمت بشكل كبير في النظريات والتحليلات التي قدمها في كتابه تعليم المقهورين.
"عندما كتبت [تعليم المقهورين]، كنت مقتنعًا تمامًا بمشكلة الطبقات الاجتماعية. بالإضافة إلى ذلك، كتبت هذا الكتاب بناءً على تجربتي الواسعة مع الفلاحين في تشيلي، حيث كنت مقتنعًا تمامًا بعملية الهيمنة الأيديولوجية وما تعنيه. عندما كنت أستمع إلى حديث الفلاحين، كنت أعيش المشكلة الكاملة لآلية الهيمنة (التي أحللها في الفصل الأول من الكتاب)... بالتأكيد، في كتاباتي الأولى لم أصرح بذلك بوضوح، لأنني لم أكن أدركه بعد بهذه الطريقة... تعليم المقهورين هو أيضًا كتاب مرتبط تمامًا بواقع تاريخي."
تعليم المقهورين الخلفية والنشر
كتب فريري تعليم المقهورين بين عامي 1967 و1968 أثناء إقامته في الولايات المتحدة. وقد كُتب في الأصل بلغته الأم، البرتغالية، ونُشر لأول مرة بالإسبانية عام 1968، تلتها النسخة الإنجليزية بترجمة مايرا بيرغمان راموس عام 1970. أما النسخة البرتغالية الأصلية، فقد صدرت في البرتغال عام 1972 وفي البرازيل عام 1974. على الرغم من تعرض ترجمة راموس لبعض الانتقادات، إلا أن فريري وافق عليها وشارك في عملية الترجمة كمستشار.
تعليم المقهورين تلخيص
يتكون كتاب تعليم المقهورين من أربعة فصول ومقدمة. يتضمن الجزء التمهيدي إهداءً يقول: "إلى المقهورين، وإلى أولئك الذين يعانون معهم ويكافحون إلى جانبهم."
في المقدمة، يضع باولو فريري الأساس لأفكاره ويوضح العقبات المحتملة التي قد تواجهها نظرياته. يشرح أن أفكاره نشأت من تجربته كمعلم، سواء في البرازيل أو خلال منفاه السياسي. لاحظ فريري أن طلابه لديهم خوف غير واعٍ من الحرية، أو بالأحرى، خوف من تغيير العالم كما هو. كما يناقش النقد المحتمل لكتابه، موضحًا أنه موجه للراديكاليين—أي أولئك الذين يرون العالم متغيرًا وسائلاً. ويقر بأن حجته قد تفتقر إلى بعض العناصر الضرورية لتطوير نماذج تربوية تتناسب مع الواقع المادي القائم، لكنه يؤكد أن أفكاره مستمدة من التجربة وليس مجرد نظريات مجردة.
تعليم المقهورين تلخيص
يوضح فريري في هذا الفصل سبب اعتقاده بضرورة وجود تربية تحررية، مؤكدًا أن المشكلة الأساسية للبشرية تكمن في تحقيق الهوية الإنسانية، وهي هوية يسعى الجميع إليها، لكن القهر يمنع العديد من الناس من تحقيقها، وهو ما يسميه فريري نزع الإنسانية. يحدث هذا بسبب الظلم والاستغلال والقمع، حيث يتم التعامل مع الأفراد كأشياء بدلاً من كائنات بشرية. ويهدف الكتاب إلى مساعدة المقهورين في استعادة إنسانيتهم الكاملة من خلال الوعي والتحرر.
يشير فريري إلى أن هناك خطرًا يتمثل في أن المقهورين عندما يقاومون القهر، قد يتحولون إلى نسخ من القاهرين، مما يؤدي إلى استمرار دورة القمع. لذا، يجب عليهم أولًا تحديد القاهرين وفهم هدفهم، وهو السعي للسيطرة المادية على الآخرين. فالقاهرون لا يدركون بالضرورة أنهم يمارسون القهر، لكنهم يضعون الملكية فوق الإنسانية، مما يؤدي إلى تجريدهم هم أنفسهم من إنسانيتهم. لذلك، الهدف ليس فقط استعادة القوة، بل تحقيق مجتمع تتحقق فيه إنسانية الجميع دون قهر.
تعليم المقهورين تلخيص
يؤكد فريري أن الخطوة التالية في التحرر هي الحوار، حيث يجب على المقهورين التحدث مع بعضهم البعض من أجل تحقيق التحرر الإنساني. كما يحذر من الأشخاص الذين يحاولون "مساعدة" المقهورين دون أن يفهموا تجربتهم بالكامل، مشيرًا إلى أن التغيير الحقيقي يجب أن ينبع من داخل المقهورين أنفسهم.
يقدم فريري في هذا الفصل نقدًا لنظام التعليم التقليدي الذي يسميه النموذج البنكي للتعليم. وفقًا له، يقوم هذا النظام على مبدأ أن المعلم هو المصدر الوحيد للمعرفة، بينما يُنظر إلى الطلاب على أنهم مجرد أوعية فارغة يتم ملؤها بالمعلومات. هذا النموذج يجعل التعليم عملية تلقين لا علاقة لها بالحياة الواقعية، مما يؤدي إلى خلق متعلمين سلبيين غير قادرين على التفكير النقدي. يرى فريري أن هذا النوع من التعليم يعزز القهر، لأنه يرسخ فكرة أن المعلم يملك المعرفة المطلقة، بينما يُجبر الطلاب على قبول ما يُقال لهم دون نقاش. يدعو فريري إلى التخلي عن هذا النموذج واعتماد نموذج التعليم الحواري أو القائم على حل المشكلات، حيث يصبح التعلم عملية تفاعلية بين المعلم والطلاب، مما يعزز التفكير النقدي والمساواة، ويمنع استمرار القهر.
تعليم المقهورين تلخيص
يوسع فريري في هذا الفصل مفهوم الحوار باعتباره أداة للتحرر. يوضح أن الكلمات ليست مجرد أدوات للتواصل، بل يجب أن تعكس الفعل والتفكير معًا. فالحوار الحقيقي يتطلب الحب، والتواضع، والثقة المتبادلة، وهو ما يسمح للأفراد بفهم العالم وتسميته وفقًا لتجاربهم الخاصة. يشدد فريري على أن المربين يلعبون دورًا رئيسيًا في تشكيل رؤية الطلاب للعالم، وعليهم أن يستخدموا اللغة بحيث تتناسب مع تجارب المتعلمين. كما يطرح مفهوم التحقيق الموضوعي، الذي يشير إلى ضرورة فهم المشكلات الاجتماعية والتاريخية التي تواجه المقهورين، حيث غالبًا ما يكون المقهورون غير قادرين على رؤية هذه المشكلات بسبب تأثير القاهرين الذين يستغلون هذا الجهل لصالحهم. ويؤكد على ضرورة أن يعمل المعلمون والطلاب معًا لفهم الماضي والحاضر بشكل نقدي.
في الفصل الأخير، يوضح فريري كيف يمكن للمقهورين تحقيق التحرر، ويحلل الأساليب التي يستخدمها القاهرون للحفاظ على القمع. يسمي هذه الأساليب بـ الأفعال المضادة للحوار، وتشمل:
في المقابل، يطرح فريري أفعال الحوار كوسائل لتحقيق التحرر، وتشمل:
تعليم المقهورين الانتشار
اعتمد الكتاب كمرجع لإعداد وتدريب المعلمين على نطاق واسع في العالم، وبينت دراسة أعدها سنة 2003 ديفيد ستاير وسوزان روزن أن الكتاب معتمد من المدارس التربوية من أعلى مستوى.
جانا بورسيسكا
جانا بورسيسكا (بالمقدونية: Јана Бурческа)‏ (بالمقدونية: Јана Бурческа) هيَ مغنية مقدونية، وُلدت في 6 يوليو 1993، ومَثلت مقدونيا في مسابقة الأغنية الأوروبية 2017 في أوكرانيا، وبدأت جانا بالظهور بعد فوزها بالمرتبة الخامسة في مقدونين آيدول.
ماريا مينشيكوف
الأميرة ماريا ألكسندر دانيلوفيتش مينشيكوف (بالإنجليزية: Maria Menshikova) ‏ (1711-1729) هيَ ابنة أمير الإمبراطورية الروسية ألكسندر دانيلوفيتش مينشيكوف.
ماريا مينشيكوف حياتها
وُلدت ماريا في 26 ديسمبر 1711 في سانت بطرسبرغ، ووالدها هوَ الأمير ألكسندر مينشيكوف ووالدتها هيَ داريا ميخائيلوفن أرسينيف. ارتبطت ماريا مع بيتر الثاني حَفيد بطرس الأكبر، وبالرغم من عدم زواجهما إلا أنه تم الإعلان عن عقد القران ومناقشة الصداق.
بعد نَفي والدها، لَحقت به ماريا إلى المَنفى، وتُوفيت بمرض الجدري في 26 ديسمبر 1729 في بيروزوفو.
ايب سكيب 2
ايب سكيب 2 (بالإنجليزية: Ape Escape 2)‏ لعبة فيديو بلاي ستيشن 2 طورت من قبل شركة جابان ستوديو وتم نشرها بواسطة شركة سوني إنتراكتيف إنترتينمنت في عام 2002 .
ايب سكيب 2 طريقة اللعب
Specter ، زعيم Pipo Monkeys ، مع العالم البشري الدكتور Tomoki لمساعدته في خططه الشريرة. إنهم ينشئون محطات تلفزيونية محمية بواسطة Freaky Monkey Five حيث يخططون لبث Specter TV في جميع أنحاء العالم. العروض التي يتم بثها تضع كل إنسان على هذا الكوكب باستثناء البطلين التوأمين كي ويومي وعمتهم آكي وناتالي في نشوة طائشة. عندما أبلغت ناتالي كي ويومي أن سبايك وجيمي والبروفيسورأصيبوا جميعًا بالبرنامج التلفزيوني ، خرجوا للقبض على القرود وإحباط سبيكتر والدكتور توموكي.
مهمتهم هي الذهاب إلى كل مجموعة أفلام ، والتقاط جميع القرود الموجودة فيها ، وتدمير القمر الصناعي هناك. يلتقط كي ويومي بسهولة القرد الأبيض والقرد الأزرق والقرد الأصفر . عندما وصلوا إلى محطة التلفزيون حيث يوجد Pink Monkey ، فشلت محاولات Kei و Yumi للقبض عليها وتهرب. تمكنوا من القبض على القرد الأحمر بعد ذلك.
ايب سكيب 2 طريقة اللعب
عندما يصلون إلى مدينة Tomoki ، يتحدى Tomokiهم لخوض معركة في روبوت Tomo-King العملاق. بعد هزيمته من قبل Kei و Yumi ، وتعرضه للإذلال من قبل Spectre والدفاع عنه من قبل الأطفال ، قام بتغيير تحالفاته لمساعدة الأبطال وأخذهم إلى الفضاء لهزيمة شريكه السابق. بمجرد وصولهم إلى قاعدة عمليات Specter في الفضاء الخارجي ، محطة الفضاء SARU-3 ، يقومون بالتقاط جميع القرود وإلغاء تنشيط مجموعات الأفلام في طريقهم إلى Specter. عندما وصلوا إلى Spectre ، يكشف عن خطته لـ "Twin Heavens". يخطط لاستخدام ذراع محطته الفضائية لتقطيع الأرض إلى نصفين والاحتفاظ بنصفها للقرود. نظرًا لأن النصف الآخر كان مخصصًا في الأصل للدكتور توموكي ، فهو لا بأس في ترك ذلك للبشر للقتال. إنه يرفض قبول أن هذا سيؤدي أيضًا إلى تدمير الكوكب بأكمله.
ايب سكيب 2 طريقة اللعب
ينشط Specter خطته ويدخل في ملكه الجديد Gorillac Mech في معركة زعيم. بعد هزيمة Kei و Yumi والتقاط Specter ، يذكر الدكتور Tomoki التوأمين بأن Chop Rocket لا يزال في مسار مكثف نحو الأرض. يسرع الدكتور Tomoki Kei و Yumi للهروب من القمر الصناعي ، مؤكداً أنه سيتبعه بعد إيقاف خطة Specter. في الحقيقة ، إنه يعرف أن الطريقة الوحيدة لإيقاف "Twin Heavens" هي جعل محطة الفضاء تدمر نفسها. ينشط آلية التدمير الذاتي مع هروب التوائم.
لقد نجا ، كما هو موضح في الاعتمادات النهائية. يكشف عن نفسه لـ Kei و Yumi و Aki مع روبوت أنقذه من SARU-003.
بعد فترة وجيزة من هزيمة سبيكتر ، أعاد Pink Monkey إطلاق سراحه وبقية Freaky Monkey Five. ثم يشرع Kei و Yumi في استعادة Freaky Monkey Five وجميع القرود المتبقية التي فقدوها من قبل. بعد التقاطهم جميعًا ، اكتشف آكي أن محطة الفضاء SARU-003 لم يتم تدميرها تمامًا وأن Specter يختبئ هناك مرة أخرى.
يصل Kei و Yumi بعد فترة وجيزة ليجدوا Specter يسلم نفسه بشكل غريب. يقع Yumi في حب كذبة Specter قبل أن يتمكن Kei من تحذيرها ، مما يؤدي إلى القبض عليهم. تمكنوا من الهروب من أسرهم ، وضربوا سبيكتر ، والقبض عليه مرة واحدة وإلى الأبد. بعد ذلك ، يذهب التوأم إلى المنزل ويستعدان للذهاب إلى المدرسة.
معركة وادي زقار (الثورة الجزائرية)
معركة وادي زقار. إحدى أكبر معارك الشمال القسنطيني أثناء الثورة الجزائرية، في 11 ماي 1957 قام 600 مجاهد بنصب كمين و تدمير قافلة تموين عسكرية فرنسية كانت تضم 36 شاحنة قدمت من سكيكدة باتجاه بلدية عين قشرة حيث أخذ المجاهدون أماكنهم على طول الطريق الوطني من قنطرة زقار إلى زيتونة بوغابة بمحاذاة منعرجات الوادي على طول 1 كلم و ذلك ابتداء من الساعة الثانية صباحا إلى غاية الرابعة بعد الظهر.
تمكن مجاهدو جيش التحرير الوطني من القضاء على حوالي 93 جنديا فرنسيا و أسروا 12 آخرين، مع غنائم من أسلحة ثقيلة ورشاشات وملابس عسكرية وأغطية.
ردت القوات الفرنسية في اليوم الموالي بتدمير قرى ومداشر وإحراق المنازل وقتل المدنيين ومواشيهم وإعلان منطقة عين قشرة «منطقة محرمة».
ايب سكيب 3 طريقة اللعب
Specter ، زعيم Pipo Monkeys ، مع العالم البشري الدكتور Tomoki لمساعدته في خططه الشريرة. إنهم ينشئون محطات تلفزيونية محمية بواسطة Freaky Monkey Five حيث يخططون لبث Specter TV في جميع أنحاء العالم. العروض التي يتم بثها تضع كل إنسان على هذا الكوكب باستثناء البطلين التوأمين كي ويومي وعمتهم آكي وناتالي في نشوة طائشة. عندما أبلغت ناتالي كي ويومي أن سبايك وجيمي والبروفيسورأصيبوا جميعًا بالبرنامج التلفزيوني ، خرجوا للقبض على القرود وإحباط سبيكتر والدكتور توموكي.
مهمتهم هي الذهاب إلى كل مجموعة أفلام ، والتقاط جميع القرود الموجودة فيها ، وتدمير القمر الصناعي هناك. يلتقط كي ويومي بسهولة القرد الأبيض والقرد الأزرق والقرد الأصفر . عندما وصلوا إلى محطة التلفزيون حيث يوجد Pink Monkey ، فشلت محاولات Kei و Yumi للقبض عليها وتهرب. تمكنوا من القبض على القرد الأحمر بعد ذلك.
ايب سكيب 3 طريقة اللعب
عندما يصلون إلى مدينة Tomoki ، يتحدى Tomokiهم لخوض معركة في روبوت Tomo-King العملاق. بعد هزيمته من قبل Kei و Yumi ، وتعرضه للإذلال من قبل Spectre والدفاع عنه من قبل الأطفال ، قام بتغيير تحالفاته لمساعدة الأبطال وأخذهم إلى الفضاء لهزيمة شريكه السابق. بمجرد وصولهم إلى قاعدة عمليات Specter في الفضاء الخارجي ، محطة الفضاء SARU-3 ، يقومون بالتقاط جميع القرود وإلغاء تنشيط مجموعات الأفلام في طريقهم إلى Specter. عندما وصلوا إلى Spectre ، يكشف عن خطته لـ "Twin Heavens". يخطط لاستخدام ذراع محطته الفضائية لتقطيع الأرض إلى نصفين والاحتفاظ بنصفها للقرود. نظرًا لأن النصف الآخر كان مخصصًا في الأصل للدكتور توموكي ، فهو لا بأس في ترك ذلك للبشر للقتال. إنه يرفض قبول أن هذا سيؤدي أيضًا إلى تدمير الكوكب بأكمله.
ايب سكيب 3 طريقة اللعب
ينشط Specter خطته ويدخل في ملكه الجديد Gorillac Mech في معركة زعيم. بعد هزيمة Kei و Yumi والتقاط Specter ، يذكر الدكتور Tomoki التوأمين بأن Chop Rocket لا يزال في مسار مكثف نحو الأرض. يسرع الدكتور Tomoki Kei و Yumi للهروب من القمر الصناعي ، مؤكداً أنه سيتبعه بعد إيقاف خطة Specter. في الحقيقة ، إنه يعرف أن الطريقة الوحيدة لإيقاف "Twin Heavens" هي جعل محطة الفضاء تدمر نفسها. ينشط آلية التدمير الذاتي مع هروب التوائم.
لقد نجا ، كما هو موضح في الاعتمادات النهائية. يكشف عن نفسه لـ Kei و Yumi و Aki مع روبوت أنقذه من SARU-003.
بعد فترة وجيزة من هزيمة سبيكتر ، أعاد Pink Monkey إطلاق سراحه وبقية Freaky Monkey Five. ثم يشرع Kei و Yumi في استعادة Freaky Monkey Five وجميع القرود المتبقية التي فقدوها من قبل. بعد التقاطهم جميعًا ، اكتشف آكي أن محطة الفضاء SARU-003 لم يتم تدميرها تمامًا وأن Specter يختبئ هناك مرة أخرى.
يصل Kei و Yumi بعد فترة وجيزة ليجدوا Specter يسلم نفسه بشكل غريب. يقع Yumi في حب كذبة Specter قبل أن يتمكن Kei من تحذيرها ، مما يؤدي إلى القبض عليهم. تمكنوا من الهروب من أسرهم ، وضربوا سبيكتر ، والقبض عليه مرة واحدة وإلى الأبد. بعد ذلك ، يذهب التوأم إلى المنزل ويستعدان للذهاب إلى المدرسة.
ايب سكيب
ايب سكيب (بالإنجليزية: Ape Escape)‏ سلسلة ألعاب فيديو من تطوير شركة جابان ستوديو اليابانية صدر منها عدة أجزاء وتعمل على نظام بلاي ستيشن 1 وبلاي ستيشن 2 وبلاي ستيشن 3 ولقد كان أول إصدار ايب سكيب (لعبة فيديو) عام 1999 وآخر إصدار عام 2010 واللعبة تتحدث عن فتى يصطاد القرود.