hotchpotch/wikipedia-multilingual-ir-pairs huggingface dataset:
إليو موديلياني السيرة الذاتية
ولد موديلياني، في فلورنسا، ولمع اسمه في المجتمع العلمي في إيطاليا وهو ابن العشرين، بعد أن اكتشف كهف بالقرب من جنوة يحوي بقايا لا تقدر بثمن من العصر الحجري الحديث، وعندها تم تقديمه للعلماء بصورة المستكشف العبقري مثل بيكاري وجياكومو دوريا وارترو ايزيل.
كان موديلياني تلميذاً لـ سيزار لومبروزو، ذاك العالم البارز في مجال علم الإنسان وعلم الجريمة والقانون، وايضاً من رواد علم الفراسة في إيطاليا. كما يرجع له الفضل في نشأة المدارس التكوينية وأطلق البعض عليها اسم (المدرسة الوضعية) في نظريات تفسير السلوك الإجرامي.
إليو موديلياني رحلته إلى جزر اندونيسيا
بين عام 1886 وعام 1894، استكشف موديلياني جزيرة سومطرة ومجموعة جزر أخرى على ساحلها الغربي، وأول رحلة له كانت في عام 1886 وكانت لجزيرة نياس ومنها اكتشف المنطقة الجنوبية نياس سيلاتان متنقلاً بين قبائل قطع الرؤوس وقطاع الطرق، لكنه عاد منها سالماً وألف كتابه الأول (رحلة إلى نياس).
كانت المنطقة الجنوبية نياس منطقة شديدة الخطورة يخشاها الناس في هذا الوقت، حتى أن الجيش الهولندي والقوات البحرية فشلوا في تطبيق الحكم الاستعماري في هذه المنطقة المليئة بالقتلة والمجرمين.
وبالإضافة لذلك، كان هناك حروب أهلية بين سكان قرى تلك المنطقة أثناء زيارته، وكان موديلياني يسافر وحيداً بصحبة أربعة صيادين، لدرجة أنه بشكل شخصي اشتبك مع عدة شخصيات من هذه البيئة منهم زعيم القرية سيوا ساهيلو الذي كان تحت قيادته نحو 2000 مقاتل من قريته هيلي سيماتانو.
إليو موديلياني رحلته إلى جزر اندونيسيا
ومع ذلك، نجا موديلياني من موت محقق كان سيقع على يد تلك العصابة، وعاد ومعه مجموعة هائلة من القطع الاثرية من تلك الجزيرة ووضعها في المتحف الانثوغرافي في فلورنسا، وما زالت هناك حتى وقتنا هذا.
وخلال رحلاته الاستكشافية، واجه عدة أحداث ومواقف خطيرة، ومع ذلك لم يضطر أبداً لاطلاق النار أو رفع السلاح في وجه أي شخص. فقد نجح موديلياني في تجاوز العراقيل و حل الازمات بهدوء وسلام.
قال فاني بوتشيني الذي جمع كل ذكريات أحفاد المحاربين في نياس سيلاتان، في عام 2010 (كان موديليانو على عكس خصمه سيوا ساهيلو الذي كان منافسه الأكبر في تلك المنطقة).
تعليمات العمل
تعلیمات العمل ھي الوثيقة الأکثر تفصیلا والأکثر تخصیصا من جمیع وثائق معايير أيزو 9000. تقوم هذه الوثيقة بوصف تعليمات العمل بالتفصيل وكيفية تنفيذ مهام معينة. عادة ما تكون تعليمات العمل مكتوبة من قبل الأشخاص الذين يؤدون العمل الفعلي. معايير أيزو 9000 لـ 2008 تتطلب أن تكون تعليمات العمل المكتوبة هي فقط التعليمات التي تضيف قيمة حقيقية للشركة. من الشائع أن يتم توثيق كل مهمة في الشركة. تعليمات العمل مطلوبة من القسم 7.5.1 من أيزو 9000 لـ 2008.
تعليمات العمل السجلات
السجلات تختلف عن الوثيقة المذكورة أعلاه، والتي توفر توجيهات حول كيفية القيام بأعمال تجارية. ومن ناحية أخرى، تعتبر السجلات دليلا على القيام بالأمور.
عبده وازن
عبده قيصر وازن (ولد 1957 م) شاعر وناقد لبناني رأَسَ القسم الثقافي في صحيفة (الحياة). حصل عام 2005 على جائزة الإعلام العربي في الصحافة الثقافية من نادي دبي للصحافة، وعام 2012 على جائزة الشيخ زايد للكتاب في أدب الطفل والناشئة.
عبده وازن سيرته
وُلد عبده بن قيصر وازن في قرية الداكونة في بيروت، عام 1957. وهو يعمل في الصِّحافة الثقافية منذ عام 1979، وعمل رئيسًا للقسم الثقافي في جريدة الحياة.
صدرت له مجموعة من دواوين الشعر، وعدد من الروايات، إضافة إلى كتب في النقد والترجمة، وتُرجم شعره إلى عدَّة لغات، منها: الفرنسية، والإنجليزية، والألمانية، والبرتغالية، والإسبانية. صدرت روايته «قلب مفتوح» بالفرنسية، وكان كتابه «حديقة الحواس» مادَّة لرسالة (ماجستير) في جامعة تولوز لو ميراي بفرنسا.
محمد مشبال
محمد مشبال أكاديمي وناقد مغربي، يترأس حاليا فرقة البلاغة وتحليل الخطاب في كلية الآداب بجامعة عبد المالك السعدي في تطوان. حاصل على جائزة الملك فيصل العالمية في اللغة العربية والأدب في دورتها الثالثة والأربعين عام 2021م.
عبد الرحمن بودرع
عبد الرحمن بودرع أكاديمي وكاتب ولغوي مغربي، أستاذ التعليم العالي بجامعة عبد المالك السعدي، كلّيّة الآداب والعلوم الإنسانيّة، تخصص علوم اللغة العربية (لسانيات النص وتحليل الخطاب) بتطوان منذ سنة 1982م.
عبد الرحمن بودرع مؤلفاته
«اللّغة وبِناءُ الذّات» (تأليف جماعي)، عنوان بحثه: غربة اللسان من غربة الدين، منشورات كتاب الأمة، وزارة الأوقاف القطرية، العدد 101، السنة 24، جمادى الأولى 1425 هـ، يونيو / يوليو 2004م.
“رِسالَة القُرآن” وعنوان بَحثي هو: القُرآن الكَريم، بين خُصوصِ اللِّسانِ وعُمومِ الرِّسالَة، والكتابُ يضمّ مقالات نُخبَةٍ من الباحثين والكُتّاب، بمناسبَة الاحتفالِ بإنجاز مُصحَف قَطر وبَدْء تَداوُلِه، من إعداد إدارة البُحوث والدّراسات الإسلاميّة، وزارَة الأوقاف، الدّوحَة، قَطَر، ط.1، ربيع الأوّل 1431هـ، فبراير 2010م.
اللغة والهوية في الوطن العربي، وعنوان بحثه: اللغة العربية وسؤالُ الهوية في سياق تحقيق التنمية، نحو منهج لابْتعاثِ اللغةِ من مَصادرِها، والكتاب من منشورات (منشورات المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات، الدوحة، قطر، يناير 2013) بمناسبة مؤتمره الدولي الأول.
المُعطَيات الحَضاريّة لهجرة الكَفاءات، وعنوان بَحثه: هجرة الكَفاءات: رؤية حَضاريّة ومُقاربَة اجتماعية، سلسلة كتاب الأمّة، إدارة البحوث والدّراسات، قَطَر، ع:156، السنة 33، رجب 1434هـ، ماي-يونيو 2013م.
عبد الرحمن بودرع مؤلفاته
التّداوليّات وتَحليل الخطاب، بٌحوث محكّمَة، وعنوان بَحثه: البُعدُ الاجتماعيّ التّداوليّ في مَنهج سيبويه، ص:693-729، والكتاب بإشراف وتَقْديم من: د.حافظ إسماعيلي علوي-د.منتصر أمين عبد الرحيم، دار كنوز المعرفة، عَمّان، الأردن، ط.1، 1435هـ/2014م.
المعجمية العربية، قضايا وآفاق، وعنوان بَحثه: مادة المعجم العربي، والكتاب بإشراف وتَقْديم من: د.حافظ إسماعيلي علوي-د.منتصر أمين عبد الرحيم، دار كنوز المعرفة، عَمّان، الأردن، ط.1، 1435هـ/2014م.
ولعبد الرحمن بودرع أكثر من 20 بحثاً منشوراً في مجلات محكّمة في النحو واللسانيات والتربية والتعليم وبلاغة القرآن والحديث والترجمة وتحليل النص القرآني، و18 مقالاً منشورا في مجلات وصحف عامة.
عضو محكَّم في لجان التحكيم لمجلات عربية محكّمة، ولبعض مراكز البحث العلمي الجامعية العربية : [جامعة الملك سعود، جامعة أم القرى، جامعة آل البيت الأردنية، مجلة عالم الفكر الكويتية، مجلة كلية آداب فاس سايس، الرابطة المحمدية للعلماء بالمغرب]
عبد الرحمن بودرع مؤلفاته
شارك في عدة ندوات وطنية ودولية، (أكثر من ستين ندوة منذ 1986)، وملتقيات وتأطير دورات تكوينية كثيرة، من آخِرِها على سبيل المثال:
الندوة الدولية “المعجم التاريخي للغة العربية، بفاس، (أبريل 2010)، تنظيم مؤسسة البحوث و الدراسات العلمية (مبدع)
المؤتمر الدولي الأول اللغة والهوية في الوطن العربي (مارس2012). المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات، بالدّوحة قطر.
المؤتمر الدولي: اللغة العربية ومواكبة العصر بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة (أبريل 2012)
المؤتمر الدولي: تطوير الدّراسات القرآنية بالرّياض (فبراير 2013)
المؤتمر العالمي الثاني حول آفاق خدمة النص والمصطلح في الدراسات القرآنية، بفاس (أبريل 2013)
الندوة الدولية: التأويل، سؤال المرجعية ومُقتضيات السياق، تنظيم الرابطة المحمدية لعلماء المغرب، الرباط: 26-27 يونيو 2013
الندوة الدولية في: الخطاب القُرآني، البنية والمفهوم والاستنباط، تنظيم جامعة محمد بن عبد الله وجامعة القرويين بفاس (نومبر 2013)
عبد الرحمن بودرع مؤلفاته
المُشارَكَة في تأطير طلاب من روسيا (تاتارستان) في إطار تعليم العربية للناطقين بغيرها، شراكة بين المركز الثقافي “الحضارة” بتاتارستان الروسية وجامعة عبد المالك السعدي المغربية، صيف 2012م
المشاركة في تأطير وتحكيم مداخلات طلاب من تخصصات القانون-الاقتصاد-العلوم الاجتماعية-الآداب، بكلية العلوم بتطوان، في الملتقى الثاني للباحثين الشباب بجامعة عبد المالك السعدي، نظمته وحدة الدكتوراه في العلوم التكنولوجية ولجنة الباحثين الشباب، يومي 25-26 ماي 2013م، وموضوع المحاضرة: آفاق البحث العلمي في العلوم الإنسانية.
المشاركة في دورة تدريبية: ورشة واقع اللسان العربي، (رئاسة جلسة بحث)، من تنظيم مؤسسة البحوث والدراسات العلمية (مبدع)، مركز الملك عبد الله بن عبد العزيز الدولي لخدمة اللغة العربية، مختبر الأبحاث والدراسات المصطلحية، كلية الآداب ظهر المهراز فاس: وذلك أيام 31ماي/1-2 يونيو 2014، بفاس
منير مويتش
منير مويتش أكاديمي ومترجم وباحث بسنوي حاصل على دكتوراة في الآداب من جامعة سراييفو ويدرّس الأدب العربي والبلاغة العربية في قسم اللغات الشرقية بكلية الآداب، جامعة سراييفو.
منير مويتش عن حياته
أصدر ثلاثة كتب ومقالات عديدة حول الأدب العربي القديم والمعاصر والبلاغة العربية وترجم أعمال غسان كنفاني وصلاح عبد الصبور وخليل مطران وآخرين إلى اللغة البسنوية. تشمل اهتماماتهأيضا المخطوطات العربية وحرر وترجم مخططة في البلاغة العربية للأقحصاري البسنوي.عضو في الرابطة الفيلولوجية البسنوية وعضو في أسرة التحرير لإصدارات كلية الآداب في سراييفو.
نباض الأشعة السينية الشاذة
نباض الأشعة السينية الشاذة إن مصدر طاقة نبضات الأشعة السينية الشاذة كان لغزا لعلماء الفلك- وبالتالي فإن مصطلح الشاذة موجود في أسماء هذة النجوم. ويعتقد الآن وعلى نطاق واسع أن نباض الأشعة السينية الشاذة (بالإنجليزية: Anomalous X-ray pulsar)‏ عبارة عن نجوم مغناطيسية شابة، معزولة، نجم نيتروني مغناطيسي للغاية.وتتميز نبضات الأشعة السينية النشطة هذه ببطء فترات دورانها حيث تترواح بين ~2–12 ثانية.وتمتلك حقول مغناطيسية كبيرة ~1013–1015 غاوس (1 إلى 100 جيغاتسلاس).
(اعتبارا من عام 2009) هناك 9 نباضات بالأشعة السينية الشاذة معروفة ونجم واحد مرشح ليكون نباض بالأشعة السينية الشاذة.
وكان الدافع وراء تحديد نبضات الأشعة السينية الشاذة مع المغناطيسات تشابهها مع فئة أخرى غامضة من المصادر، وهي مرددات أشعة جاما اللينة.
اقتضاب
الاقتضاب هو عند البلغاء الانتقال مما افتتح به الكلام إلى المقصود من غير مناسبة، وهذا مذهب عرب الجاهلية ومن يليهم وهم الذين أدركوا الجاهلية والإسلام، والشعراء الإسلاميون أيضًا قد يتبعونهم في ذلك ويجرون على مذهبهم وإن كان الأكثر فيهم التخلّص.
ومن الاقتضاب ما يقرب من التخلّص في أنه يشوبه شيء من الملائمة كقولك بعد حمد الله أمّا بعد فإني قد فعلت كذا وكذا، فهو اقتضاب من جهة أنه قد انتقل من حمد الله والثناء على رسوله إلى كلام آخر من غير رعاية ملائمة بينهما، لكنه يشبه التخلّص من جهة أنه لم يؤت الكلام الآخر فجاءه من غير قصد إلى ارتباطهما وتعليق بما قبله، بل أتى بلفظ أمّا بعد قصدا إلى ربط هذا الكلام بما سبق.
اقتضاب هو وفصل الخطاب
قيل قولهم بعد حمد الله أمّا بعد فصل الخطاب. قال ابن الأثير: والذي عليه المحققون من علماء البيان أن فصل الخطاب هو أما بعد لأن المتكلم يفتح كلامه في أمر ذي شأن بذكر الله وتحميده، فإذا أراد أن يخرج منه إلى الغرض المسوق لأجله فصل بينه وبين ذكر الله تعالى بقوله أما بعد، ومن الاقتضاب الذي يقرب من التخلّص ما يكون بلفظ هذا كقوله تعالى بعد ذكر الجنة: هذا وَإِنَّ لِلطَّاغِينَ لَشَرَّ مَآبٍ ومنه قول الكاتب عند إرادة الانتقال من حديث إلى حديث آخر: هذا باب، فإن فيه نوع ارتباط حيث لم يبتدأ الحديث فجأة. ومن هذا القبيل لفظة أيضًا في كلام المتأخرين من الكتّاب. وقد جعل البعض هذا النوع قريبا من حسن التخلّص.
اقتضاب في الفارسية
ويقول في جامع الصنائع: إنّ تعريف الاقتضاب هو تعريف الاشتقاق، إلّا إذا كان هنا لا معنى للمقارنة، وهذا يكون في الفارسية.
صوفيا فاسالو
صوفيا فاسالو أكاديمية ومترجمة يونانية تعمل حالياً أستاذة في اللاهوت الفلسفي في قسم الدراسات الدينية في جامعة بيرمينغهام. حصلت على جائزة الشيخ حمد للترجمة والتفاهم الدولي عام 2023م.
صوفيا فاسالو عن حياتها
تخرجت من كلية الدراسات الشرقية والإفريقية بجامعة لندن ثم نالت شهادة الدكتوراة من جامعة كامبريدج برسالة في الفكر الأخلاقي المعتزلي في 2006، ومنذ ذلك الوقت شغلت عدة مناصب بين البحث والتدريس في مختلف الجامعات والمؤسسات العلمية بما فيها جامعة كامبريدج، والكلية الأوروبية في الفنون الحرة في برلين، والمعهد الألماني للأبحاث الشرقية في بيروت، وجامعة نيويورك أبوظبي. مدار بحثها الفكر الأخلاقي الإسلامي خاصة النزعات العقلانية منه، ولها أيضا عدة دراسات في الفكر الفلسفي الغربي وهي تنشط في ترجمة الأدب العربي الكلاسيكي والحديث.
صوفيا فاسالو الجوائز
المركز الثاني في جائزة الشيخ حمد للترجمة والتفاهم الدولي (الترجمة من اللغة العربية إلى اللغة الإنجليزية) عام 2023م، عن ترجمتها لكتاب «الهوامل والشوامل» لأبي حيان التوحيدي وأبو علي مِسْكَوَيَه،وترجمته بالاشتراك مع جيمس مونتجومري.
فاطمة سالم الحاجي
فاطمة سالم الحاجي أكاديمية وروائية ليبية وعضو هيئة التدريس بجامعة طرابلس ومقيمة حاليا في تونس متخصصة في النقد ودرست بكندا وبريطانيا.
فاطمة سالم الحاجي عن حياتها
شاركت بأبحاث في العديد من الملتقيات الأكاديمية العلمية والأدبية، وكانت محكمة أبحاث مقدمة لمجلة «الحكمة» الصادرة عن قسم الفلسفة، جامعة الفاتح، وعضو لجنة التحكيم في رابطة الأدباء والكتاب، ليبيا، من سنة 1996 إلى 2000، ومحكمة أيضا في مجلة «جيل» للدراسات الأدبية والفكرية، مركز جيل للبحث العلمي. لبنان. عملت رئيسة قسم الترجمة بالمؤسسة العامة للثقافة وهي عضو برابطة الأدباء والكتاب الليبيين والهيئة العامة للصحافة.
فاطمة سالم الحاجي من أعمالها
صدر لها ثلاثة كتب نقدية: «القراءة النقدية الجديدة» (1998)، «مفهوم الزمن في الرواية الليبية» (1999)، و«الخطاب الروائي» (2007) الذي كتبته باللغة الإنجليزية وتُرجم إلى اللغة العربية لاحقا. كما صدر لها رواية بعنوان «صراخ الطابق السفلي» (2015).
الزيادة الخطية/النقصان الضربي
الزيادة الخطية/النقصان الضربي (AIMD) هي خوارزمية للتحكم في اختناق الشبكة في بروتوكول التي سي بي. يقوم الخوارزم بزيادة الخطية لنافذة الاختناق (بإضافة 1) طالما لا يوجد اختناق. عند اكتشاف اختناق (مثل وصول ثلاث طرود تأكيد مكررة) تقوم الخوارزمية بإنقاص ضربي نافذة الاختناق (بالضرب في 1\2). من مزايا هذه الخوارزمية العدالة في توزيع السعة بين الوصلات المتنافسة.
دراسات التواصل
دراسات الاتصال أو علوم التواصل هي مجال أكاديمي يهتم بعمليات التواصل الإنساني. والتواصل ثلاثة أنواع: اللفظي، وهو الاستماع إلى الشخص لفهم الرسالة؛ والكتابي وهو قراءة الرسالة؛ وغير اللفظي وهو ملاحظة الشخص و‌ استنباط المعنى.  الأتصال يعرف على انه إعطاء أو تلقي أو تبادل الأفكار أو المعلومات أو الاشارات أو الرسائل من خلال وسائل الاعلام المناسبة، مما تخول الافراد أو المجموعات للبحث عن المعلومات وإعطاء المعلومات أو التعبير عن المشاعر بشكل فعال. دراسات الاتصال هي علم اجتماعي يستخدم طرق مختلفة للتحقق التجريبي والتحليل النقدي لتطوير المعرفة ويشمل مجموعة من المواضيع، المحادثة وجها لوجه على مستوئ الوكالة الفردية والتفاعل في برامج التواصل الاجتماعي والثقافي على المستوئ الكلي.
يركز الباحثون على الاتصال العلمي في المقام الأول على تحسين الفهم النظري للتواصل، واختبار الاحصائيات للمساعدة على إثبات الادعاءات. ولقد تم توسيع نطاق الاساليب العلمية الاجتماعية لدراسة الاتصال.
دراسات التواصل
وأعتمد باحثون الاتصال على مجموعة متنوعة من التقنيات النوعية والكمية. التغيرات اللغوية والثقافية في منتصف القرن العشرين ادت لزيادة المناهج التفسيرية والفلسفية تجاه تحليل الاتصال. على عكس ذلك في نهاية التسعينيات وبداية العقد الأول من القرن الحادي والعشرين ارتفاع في تقنيات جديدة وهي التحليلية ورياضية والحسابية.
كمجال للدراسة فإن الاتصال يطبق في الصحافة والأعمال ووسائل الأعلام والعلاقات العامة والتسويق والأخبار والتلفزيون والتواصل بين الاشخاص وبين الثقافات والتعليم ومابعدها.
كبقية المجالات في الأنشطة الإنسانية دراسات الاتصال تتأثر بالتفاعل بين هيكل التواصل الاجتماعي. دراسة الاتصال توسعت بشكل تدريجي لتركيز في نطاقات اخرئ مثل الصحة والطب والأقتصاد والمؤسسات العسكرية والانترنت ورأس المال الاجتماعي ودورها في النشاط التواصلي لتطوير المعرفة العلمية.
دراسات التواصل التاريخ
الأتصال هو سلوك بشري طبيعي أصبح الآن موضوعا للدراسة في القرن العشرين. عندما انتهت الحرب العالمية الاولى ازداد الاهتمام بدراسة الاتصال وبعد الحرب العالمية الأولى تم الاعتراف بدراسة العلوم الاجتماعية.
قبل تأسيس دراسة الاتصال على انها منشأة خاصة تم تشكيلها من ثلاث تخصصات دراسية مختلفة وهي علم النفس وعلم الاجتماع والعلوم السياسية. يركز دراسة الاتصال على التواصل كعنصر اساسي للتجربة الإنسانية وتتضمن فهم تصرفات الناس في إنشاء الرسائل وتبادلها وتفسيرها.
عمل الرواد الأوائل بعد الحرب العالمية الثانية على وضع الطابع المؤسسي على دراسات الاتصال في التعليم العالي والبحث في الولايات المتحدة الئ جامعة كولومبيا وجامعة شيكاغو وجامعة إلينو اوربانا شامبين.
دراسات التواصل التاريخ
يعتبر ويلبر شرام مؤسس مجال دراسات الاتصال في الولايات المتحدة، ويعتبر شخصية مؤثرة بشكل كبير في تأسيس الاتصالات كمجال للدراسة وفي تشكيل اقسام دراسات الاتصال عبر جامعات الولايات المتحدة، كان أول من عرف عن نفسه على انه عالم اتصالات، أنشأ أول برامج منح دراسية بدرجة اكاديمية مع التواصل بأسمهم، قام بتدريب الجيل الأول من علماء الاتصال. لدى شرام خلفية في الادب الإنجليزي وقام بتطوير دراسات الاتصال جزئيا عن طريق دمج البرامج الموجودة في خطاب الاتصالات والبلاغة والصحافة.
أنشأ شرام معاهد مهمة للأتصال وهي: معهد أبحاث الاتصالات ومعهد الشرق والغرب للأتصالات.
أنماط العمل الأكاديمي في دراسات الاتصال لازالت مستمرة في المعاهد إلى يومنا هذا. العديد من طلاب شرام واصلو بتقديم مساهمات خاصة بهم.
دراسات التواصل المواضيع
شملت دراسات الاتصال جوانب منها العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية. كعلم اجتماعي يتدخل هذا التخصص مع علم الاجتماع وعلم النفس والأنثروبولوجيا والبيولوجيا والعلوم السياسية والاقتصاد والسياسة العامة. من جانب العلوم الإنسانية فإن التواصل يهتم بالبلاغة والإقناع.
مناهج العلوم الإنسانية تتداخل في التواصل مع التاريخ والفلسفة واللغة الإنجليزية والدراسات الثقافية.
تهتم أبحاث الاتصال بإبلاغ السياسين وصانعي السياسيات والمعلمين وغيرهم من الاشخاص المهتمين بحل قضايا الاتصال بشكل عام.
أهداف الجودة
أهداف الجودة (Quality Objectives) هي من متطلبات معايير أيسو 9001. الغرض من أهداف الجودة هو تحديد المطابقة لمتطلبات (العملاء والتنظيمات)، وتسهيل النشر الفعال وتحسين نظام إدارة الجودة.
أهداف الجودة متطلبات أهداف الجودة في أيزو 9001
المتطلبات (مذكورة في البند 5.4.1) لأهداف الجودة هي:
· وضع أهداف الجودة في مهمات ومستويات ذات صلة
· ادراج أهداف تواكب متطلبات المنتج
· يجب أن تكون أهداف الجودة قابلة للقياس
· الحفاظ على أهداف هذه الجودة بما يتفق مع سياسة الجودة
· جعل جميع الموظفين على بينة من أهمية الأهداف وكيف يمكنهم المساعدة على تحقيقها (الفقرة 6.2.2d).
أهداف الجودة أهداف الجودة وسياسة الجودة
يجب أن تكون أهداف الجودة منبثقة من سياسة الجودة في المنظمة. يجب أن يكون تطوير نظام إدارة الجودة قرارا استراتيجيا للألعمال، وبالتالي يجب على إلدارة العليا توفير التوجيه والقيادة الضروريية، بدية من وضع سياسة الجودة وأهدافها.
يجب أن تكون سياسة الجودة والأهداف متسقة مع نطاق نظام إدارة الجودة ويجب أن تكمل أهداف العمل الأخرى للمؤسسة مثل تلك المتعلقة بالنمو والتمويل والربحية والبيئة والصحة والسلامة المهنية. يجب أن لا تكون المبيعات أو استراتيجيات التسويق محايدة مع إدارة الجودة.
جوجل سكاي
جوجل سكاي هي خدمة تتبع جوجل إيرث وتمكن المستخدم من مشاهد السماء والفضاء الخارجي عبر الإنترنت. تم إنشاء البرنامج في 27 أغسطس 2007. التطبيق يسمح للمستخدمين لعرض ومشاركة الصور من وكالة ناسا، ومسح سلووان الرقمي للسماء، ومرصد هابل الفضائي.
مانكومبو سامباسيفان سواميناثان
مانكومبو سامباسيفان سواميناثان (7 أغسطس 1925) هو عالم وراثي هندي ومسؤول دولي.
مانكومبو سامباسيفان سواميناثان التشريفات
في عام 1999، صنفته مجلة تايم الأمريكية في قائمة أكثر الناس الآسيويين تأثيرا في القرن العشرين.
الأسطورة (مسلسل تركي)
اسمة الأسطوة / الأسطورة (بالتركية: Adi Efsane)‏ هو مسلسل دراما اجتماعي تركي من بطولة الممثلة جوكتشا بهادر والممثل إردال بيسيكشيلو، عـُرض على قناة كانال دي التركية في 28 يناير 2017.
الأسطورة (مسلسل تركي) قصة
تدور قصة المسلسل حول طارق (إردال بيسيكشيلو) لاعب كرة السلة القديم المشهور واللذي تقاعد بسبب اصابة تعرض لها هددت مسيرته في ملاعب كرة السلة، وهو اب لـ بنتين احداهما تدعي ميليس والاخري زينب ولكن توفيت زوجته وتقوم خاله البنات سيشيل (روجدا ديمير) برعايتهم لانها هي التي تملك الوصايا عليهن، يحاول طارق تحسين حياتة السيئة من اجل استعادة بناتة وتأسيس مستقبل مشرق له ولبناتة ويعمل طارق في مدرسة ثانوية حكومية ويتعرف هناك علي معلمة الأدب التركي (جوكتشا بهادر)، وهناك يتعرف طارق علي بعض الطلاب اللذين يضمهم الي فريق كرة السلة بقيادة زميلهم هاكان (جيم) ويسعي طارق لتوقيع العقد في المدرسة والحصول علي حياة أفضل ليستعيد بناتة وتدور الاحداث حوال المشاكل التي يتعرض لها طارق ومحاولاته في استعادة بناته.
الأسطورة (مسلسل تركي) القصة
طارق (إردال بيسيكشيلو) لاعب كرة السلة القديم المشهور واللذي تقاعد بسبب اصابة تعرض لها هددت مسيرته في ملاعب كرة السلة، وهو اب لـ بنتين احداهما تدعي ميليس والاخري زينب ولكن توفيت زوجته وتقوم خاله البنات سيشيل (روجدا ديمير) برعايتهم لانها هي التي تملك الوصايا عليهن، يحاول طارق تحسين حياتة السيئة من اجل استعادة بناتة وتأسيس مستقبل مشرق له ولبناتة ويعمل طارق في مدرسة ثانوية حكومية ويتعرف هناك علي معلمة الأدب التركي (جوكتشا بهادر)، وهناك يتعرف طارق علي بعض الطلاب اللذين يضمهم الي فريق كرة السلة بقيادة زميلهم هاكان (جيم) ويسعي طارق لتوقيع العقد في المدرسة والحصول علي حياة أفضل ليستعيد بناتة وتدور الاحداث حوال المشاكل التي يتعرض لها طارق ومحاولاته في استعادة بناته.
الأسطورة (مسلسل تركي) انسحاب ابطال المسلسل
قرر اردال اوغلو الانسحاب من المسلسل الذي يقوم ببطولته وذلك بسبب المضايقات التي تعرض لها من الجماهير والتي ذكروا فيها انهم اعتادوا علي رؤيته في ادوار الأكشن والإثارة. وظهرت بعض الاخبار حول انه يصور أحد المسلسلات الاخري والتي سوف تكون علي الإنترنت في ظهور 13 حلقة.مما ادي الي جعل معظم ابطال المسلسل مثل جوكتشا بهادر وروجدا ديمير ورحا اوزكان والميلا ادا وليا شاركان وجونشن هيات الانسحاب من المسلسل عند الحلقة 20 أي بتاريخ 10 يونيو 2017 ستكون اخر حلقه لـ اردال وجوكتشا وروجدا في العمل، وكذلك انسحب مخرج المسلسل سليم اركول من العمل. وما زالت شركه الإنتاج لم تحدد ان كانت ستغير الابطال أو ستخرج قصصهم من المسلسل نهائياً.
الأسطورة (مسلسل تركي) تغير وضع المسلسل
بسبب انسحاب معظم ابطال المسلسل مثل اردال اوغلو وجوكتشا بهادر وروجدا ديمير ورحا اوزكان وجونش هيات والميلا ادا وليا شاركان من المسلسل قررت شركة الإنتاج إكمال المسلسل في الموسم الصيفي رغم انه كان من المفترض ان يتوقف ويعود في الموسم القادم، ولكن شركة الإنتاج قررت إكمال المسلسل بنفس الطاقم ولكن ظهرت الشائعات حول تغير اسم المسلسل بالاخص بعد معظم الابطال من العمل. ومن المقرر ان يستمر المسلسل في الصيف بالطاقم الشبابي المتكون من جيم يغيت اوغلو وباران وكان وهاكان واوزجو كايا ودليهان اراس.
الأسطورة (مسلسل تركي) نسبة المشاهدة
حقق المسلسل نسب مشاهده ممتازة في فترات عرضة ولكنه شهد الهبوط في بعض الأحيان والجدول التالي يوضح نسب المشاهدة.
مفجر الأشعة السينية
مفجرات الأشعة السينية X-ray bursters أو XRB في علم الفلك هي فئة من نجوم ثنائي أشعة إكس ذات الكتلة المنخفضة التي تظهر زيادات دورية وسريعة في اللمعان (إجمالا بمعدل 10 أو أكثر) في أوْج الأشعة السينية في الطيف الكهرومغناطيسي.
تستخدم كتلة النجم المانح لتصنيف النظام إما «ثنائي أشعة إكس كتلة عالية» (فوق 10 كتلة شمسية (M☉)) أو «ثنائي أشعة إكس كتلة منخفضة» (أقل من 1 M☉)،
مفجر الأشعة السينية الوصف
تتكون فئة مفجرات الأشعة السينية  من نجم نيوتروني عالي المغناطيسة ونجم من التسلسل الرئيسي منخفض الكتلة في مدار حول بعضها البعض. ونظرا لقربها والجاذبية العالية للنجم النيوتروني، فإن النجم المصاحب يتجاوز حيز روش ويوجه الهيدروجين إلى قرص التراكم حول النجم النيوتروني.
يترسب الهيدروجين في نهاية المطاف على سطح النجم النيوتروني ويتم تحويله فورا إلى الهيليوم بسبب درجات الحرارة الشديدة والضغط التي توجد في منطقة قرص التراكم. وتتكون طبقة سطحية رقيقة من الهيليوم، وعندما يصل الهيليوم إلى كتلة حرجة، فإنه يشتعل متفجرا، ويسخن سطح النجم النيوتروني إلى عشرات الملايين من الدرجات، مطلقا انفجارا مفاجئا من الأشعة السينية. وبمجرد انتهاء الفورة، يعود النظام الثنائي مؤقتا إلى حالته الهادئة بينما يبدأ النجم النيوتروني بإعادة تجميع طبقة سطح الهيليوم. وتتكرر العملية الناتجة عن انفجارات الأشعة السينية بشكل دوري.
مفجر الأشعة السينية الوصف
تُستخدم كتلة النجم المانح لتصنيف النظام على أنه إما كتلة عالية (أعلى من 10 الكتلة الشمسية (M☉) أو كتلة منخفضة (أقل من 1 كتلة شمسية) لثنائي الأشعة السينية، والمختصر بـ HMXB و LMXB على التوالي. تختلف مفجرات الأشعة السينية من حيث مشاهدة مصادر الأشعة السينية العابرة الأخرى (مثل النجوم النابضة للأشعة السينية وأشعة سينية عابرة، مما تظهر كارتفاع حاد (يستغرق 1 - 10 ثوانٍ) متبوعًا بما يسمى التليين الطيفي (خاصية انخفاض درجة حرارة  الأجسام السوداء). تتميز الطاقة المتدفقة الفردية من نظام الأشعة السينية بتدفق متكامل يبلغ 10  32–33  جول،  مقارنة بالسطوع الثابت الذي يبلغ 10  32  جول لتراكم ثابت على نجم نيوتروني.
مفجر الأشعة السينية الوصف
على هذا النحو، فإن النسبة α بين الانفجار الأشعة السينية الوقتي والتدفق المستمر المعتاد، تتراوح من 10 إلى 10  3  ولكنها عادةً ما تكون في حدود 100.  تتكرر إصدارات الأشعة السينية المنبعثة من معظم هذه الأنظمة على فترات زمنية تتراوح من ساعات إلى أيام، على الرغم من وجود أوقات تكرار أطول في بعض الأنظمة. ولا يزال يتعين دراسة رشقات نارية ضعيفة مع أوقات تكرار تتراوح بين 5-20 دقيقة، وتمت بعض ملاحظتها في بعض الحالات الأقل شيوعًا.  يمكن أن يشير الاختصار "XRB" "إما إلى الجسم (مفجر الأشعة السينية) أو الانبعاث المرتبط به (انفجار الأشعة السينية). هناك نوعان من XRB . النوع الأول أكثر شيوعًا من النوع الثاني، وله سبب مختلف تمامًا. النوع الأول ناتج عن إصدار نووي حراري، بينما النوع الثاني ناتج عن إطلاق طاقة الجاذبية.