hotchpotch/wikipedia-multilingual-ir-pairs huggingface dataset:
بولنت أجاويد عن حياته
سياسي تركي ورئيس وزراء سابق تدخلت تركيا في قبرص لمنع اليونان من ضمها خلال توليه الرئاسة، برغم أنه كان من أشد المدافعين عن العلمانية على أنه تحالف مع الإسلاميين لتشكيل حكومته الأولى.
ولد مصطفى بولنت أحمد فاهير أجاويد Mustafa Bülent Ecevit في 28 أيار/مايو 1925 في إسطنبول، تخرج من كلية روبرت الأميركية في إسطنبول في العام 1944 وعمل بعد تخرجه مترجما، في منصف الخمسينات سافر للولايات المتحدة حيث عمل صحفيا في نورث كارولاينا.
بولنت أجاويد بداياته السياسية
دخل السياسة من خلال عضويته في حزب الشعب الجمهوري حيث انتخب نائبا في العام 1957، ثم ما لبث أن أصبح وزيرا للعمل في الفترة من 1961 إلى 1965 حيث بنى سمعته كمدافع عن حقوق العمال وفي هذه الفترة بدأ يبلور فكره عن يسار الوسط الذي حاول أن يطور من خلاله مفهوما معاصرا للأتاتوركية بعد الجمود الذي أصابها على يد خليفة مصطفى كمال أتاتورك عصمت إينونو الذي كان لا يزال ممسكا بالحزب منذ العام 1938.
في العام 1966 أصبح الأمين العام لحزب الشعب الجمهوري، لكن صعود حزب العدالة بقيادة سليمان ديميريل في منتصف الستينات نحى جانبا حزب الشعب الجمهوري لذا بدأ الصراع على تجديد الحزب، وكان أجاويد رأس الحربة في مواجهة إينونو وتمكن بالفعل من الإطاحة بزعامة إينونو عام 1972.
مع تولي أجاويد الزعامة كان أمل جديد ينفتح أمام حزب الشعب الجمهوري وأمام أجاويد بالذات الذي خاض في نهاية 1973 معركة العمر للاندفاع إلى زعامة تركيا والفوز بانتخابات تلك السنة التي حملته إلى رئاسة الحكومة في مطلع 1974 لكن بالائتلاف مع زعيم حزب السلامة الوطني الإسلامي نجم الدين أربكان.
بولنت أجاويد بداياته السياسية
في عهد هذا الائتلاف الحكومي الذي دام 10 أشهر أمر أجاويد في 20 حزيران/يوليو 1974 بإرسال قوات تركية إلى قبرص ردا على انقلاب بتدبير من أثينا بهدف ضم الجزيرة إلى اليونان.
بولنت أجاويد دخوله للسجن
دخل أجاويد السجن بعد الانقلاب العسكري الذي قام به كنعان إيفرين في 12 أيلول/سبتمبر 1980، وقضى عدة أشهر قبل إطلاق سراحه، في العام 1987 عاد لممارسة نشاطه السياسي حيث أسس حزب اليسار الديمقراطي وترأسه، ولكن حزبه فشل في الحصول على أي مقعد نيابي في انتخابات العام 1987.
بولنت أجاويد البرلمان
في العام 1991 تمكن حزبه من الحصول على 7 مقاعد في البرلمان، وتمكن حزبه من تحقيق تقدمٍ في صفوف البرلمان في انتخابات العام 1995 حيث حصل على 75 مقعداً من أصل 550 مقعدًا.
بولنت أجاويد البرلمان
أصبح في العام 1997 نائبا لرئيس الوزراء مسعود يلماظ الذي خاض خلال توليه هذا المنصب معركة شرسة بالتعاون مع المؤسسة العسكرية ورئيس الجمهورية سليمان ديميريل بهدف استئصال الحالة الإسلامية التي كان يمثلها رئيس الحكومة عامي 1996-1997 نجم الدين اربكان.
وبعد الانتخابات التي جرت عام 1999 أصبح أجاويد رئيسا للوزراء مرة أخرى في ائتلاف مكون من ثلاثة أحزاب أصدر العديد من القوانين لتحقيق الاستقرار في الاقتصاد وتنفيذ إصلاحات حول حقوق الإنسان طالب بها الاتحاد الأوروبي.
انهار الائتلاف الحكومي الذي كان يقوده بعد أن أضعف نتيجة أزمتين اقتصاديتين، وبسبب تلك الأزمات الاقتصادية وتحت وطأة الضغوط الشعبية والسياسية التي تعرض له تم تقديم موعد الانتخابات النيابية لتجري في تشرين الثاني/نوفمبر 2002 حيث هزم حزب اليسار الديمقراطي الذي كان يترأسه في الانتخابات وعلى إثر ذلك اعتزل أجاويد الحياة السياسية.
بعد اعتزاله السياسة عاش منعزلا مع زوجته رهسان أرال التي كانت تحرص على حمايته من فضول وسائل الإعلام مما دفع الصحافة إلى انتقادها، ولم يرزق أجاويد وزوجته أولادا.
بولنت أجاويد ألقابه
حمل أجاويد خلال حياته السياسية ألقابا كثيرة أشهرها «قره أوغلان» أي الفتى الأسمر وأطلقته عليه إحدى النساء أثناء الحملة الانتخابية عام 1973 وحمل أجاويد لقب «الأمل» وارتفع شعار «أجاويد أملنا» وعندما أسس عام حزب اليسار الديمقراطي كان شعار الحزب الحمامة البيضاء على خلفية زرقاء سماوية فانتشرت ظاهرة القمصان السماوية.
بولنت أجاويد صفاته
أبرز ما يميز أجاويد نظافة الكف والاستقامة وبعده الشديد عن الفساد طوال فترة حياته. إضافة إلى نفحته الإنسانية وتعاطفه مع العمال والفلاحين حتى أنه اتهم بأنه شيوعي وحمل لقبا جديدا هو أجاويد الشعبي. كما تميز أجاويد بتعاطفه مع القضايا العربية وفي عهده عام 1978 فتح أول مكتب لمنظمة التحرير الفلسطينية وكان معارضا للسياسات الأمريكية في الشرق الأوسط وارتبط بصداقة مع ياسر عرفات وصدام حسين خصوصا بعد حرب الخليج الثانية، في العام 1991 وعارض وجود قوات للناتو في جنوب شرقي تركيا. وكان أول من وصف ممارسات رئيس الوزراء الإسرائيلي السابق أرييل شارون ضد الفلسطينيين بالإبادة وإن اضطر للاعتذار بعد ذلك.
بولنت أجاويد صفاته
نزعته القومية كانت بينة من خلال غزو قبرص عام 1974 بالمشاركة مع نجم الدين أربكان ومن خلال عدم التقدم إلى حل للمسألة الكردية خصوصا أن في عهده اعتقل عبد الله أوجلان زعيم حزب العمال الكردستاني. لم يكن رجل سياسة فقط بل كان مؤلفا وشاعرا وكاتبا حيث أصدر أعمالا شعرية نشرها في كتابين ومارس العمل الصحافي وكانت لغته التركية أنيقة ورغم مرضه الشديد بعد اعتزاله السياسة فقد انكب على كتابة تاريخ الدولة العثمانية لتضاف صفة المؤرخ إلى ألقابه المتعددة.
في 18 أيار/مايو 2006 بعد حضوره جنازة أحد القضاة وأدخل مستشفى هولهان العسكري وأمضى عدة أشهر في غيبوبة بعد أجريت له عملية جراحية في الدماغ كان يتعافى منها تدريجيا بعد أن عاد يتنفس بشكل طبيعي في آب/أغسطس، ليتوفى في 5 نوفمبر 2006 وقال أطباؤه أنه توفي نتيجة معاناته من مشكلات في التنفس والدورة الدموية.
مقاطعة البندقية
مقاطعة البندقية أو فينيسيا (بالإيطالية: Provincia di Venezia)‏، مقاطعة شمال إيطاليا في إقليم فينيتو، عدد سكانها 829.418 نسمة ومساحتها 2462 كيلومتر مربع وبها 44 مدينة وبلدة وقرية، عاصمتها مدينة البندقية، تتطل على بحر البنادقة شرقا وتحدها من الشمال الشرقي إقليم فريولي فينيتسيا جوليا عند مقاطعة أوديني ومقاطعة بودينوني، ومن الجنوب مقاطعة رُفيغة، ومن الغرب مقاطعة باذوة ومقاطعة تريفيزو.
عصمت إينونو
كان مصطفى عصمت إينونو (بالتركية: Mustafa İsmet İnönü) (24 سبتمبر 1884 – 25 ديسمبر 1973) رجل دولة تركي وضابط برتبة فريق أول، وثاني رئيس لتركيا من 11 نوفمبر 1938 حتى 22 مايو 1950، حين هُزم حزب الشعب الجمهوري الذي يقوده في الانتخابات الحرة الثانية لتركيا. كان أول رئيس لهيئة الأركان العامة من عام 1922 إلى 1924، وأول رئيس وزراء بعد إعلان الجمهورية، شغل المنصب لثلاث فترات: من 1923 إلى 1924، ومن 1925 إلى 1937، ومن 1961 إلى 1965. في منصب الرئاسة، مُنح لقب «قائد الملة» الرسمي (الرئيس الوطني).
حين اعتُمد قانون الألقاب عام 1934، أعطاه كمال أتاتورك لقبًا استُمد من بلدة إنونو، حيث قاد قوات جيش مجلس الأمة الكبير بصفة وكيل رئيس هيئة الأركان العامة خلال الحرب التركية اليونانية لعام 1919 – 1922. لاحقًا، عُرفت هذه المعارك باسم معركة إنونو الأولى ومعركة إنونو الثانية.
عصمت إينونو النشأة (1884–1903)
ولد مصطفى عصمت عام 1884 في سميرنا (إزمير) في ولاية أيدين لأبيه حاجي رشيد وأمه جفرية (لاحقًا جفرية تمللي). تقاعد والده حاجي رشيد من إدارة التحقيق الأولى لمكتب الشؤون القانونية  في وزارة الحرب. بوصفه أحد أفراد عائلة كوروموغلو المعروفة في منطقة بدليس، وُلد والد مصطفى عصمت (حاجي رشيد) في ملاطية. وفقًا لأعضائها الذين يدرسون نسب العائلة، فإن عائلة كوروموغلو من أصل تركي، بينما تشير مصادر المعلومات الثانوية إلى أن الأسرة من أصل كُردي. كانت والدته ابنة مدرّس حسن أفندي الذي ينتمي إلى العلماء وكانت فرداً من عائلة رازغراد التركية (بلغاريا الحالية). بسبب طبيعة عمل والده، انتقلت الأسرة من مدينة إلى أخرى.
عصمت إينونو بدايات مسيرته العسكرية
تخرج عصمت من المدرسة الإمبراطورية للهندسة العسكرية عام 1903 ضابطَ مدفعية، وحصل على أول مهمة عسكرية له في الجيش العثماني. انضم إلى جمعية الاتحاد والترقي. حقق أولى انتصاراته العسكرية من خلال قمع ثورتين كبيرتين ضد الإمبراطورية العثمانية، الأولى في الروملي، والثانية في اليمن بقيادة يحيى محمد حميد الدين. عمل ضابطًا في الجيش أثناء حروب البلقان على الجبهة العثمانية البلغارية. أثناء الحرب العالمية الأولى، خدم في الجيش العثماني برتبة أمير آلاي (المماثلة لرتبة عقيد أو عميد) وعمل تحت إمرة مصطفى كمال باشا أثناء تنفيذ مهامه في جبهتي القوقاز وفلسطين.
عصمت إينونو حرب الاستقلال التركية
بعد خسارة معركة مجدو أمام الجنرال إدموند ألنبي في الأيام الأخيرة من الحرب العالمية الأولى، ذهب إلى إسطنبول وعُيّن وكيلًا لوزارة الحرب وبعدها أمينًا عامًا للتوثيق في المجلس العسكري.
بعد الاحتلال العسكري اسطنبول في 16 مارس 1920، قرر الانتقال إلى الأناضول للانضمام إلى الحركة الوطنية التركية. ارتدى هو ورئيس ديوانه الرائد صافيت (أريكان) زيّ الجنود وغادرا مال تبة في مساء 19 مارس 1920 ووصلا أنقرة في 9 أبريل 1920.
عُيّن قائد الجبهة الغربية في جيش مجلس الأمة التركي الكبير، وهو منصبٌ ظل فيه خلال حرب الاستقلال التركية. رُقي إلى رتبة أمير لواء (المكافئة لرتبة عميد أو لواء؛ وهي أدنى رتبة مُنح حاملها لقب باشا في الجيش العثماني وجيش تركيا قبل عام 1934) بعد تحقيق النصر في معركة إنونو الأولى التي جرت بين 9 و 11 يناير 1921. حقق النصر أيضًا في معركة إنونو الثانية التي دارت بين 26 و 31 مارس 1921. خلال حرب الاستقلال التركية، كان أيضًا عضو مجلس الأمة التركي الكبير في أنقرة.
عصمت إينونو حرب الاستقلال التركية
حل مصطفى فوزي باشا، الذي كان رئيس الوزراء ووزيرًا للدفاع في ذلك الوقت، محل إنونو رئيسًا لأركان جيش مجلس الأمة التركي الكبير بعد خسارة القوات التركية لمعارك كبرى ضد الجيش اليوناني المتقدم في يوليو 1921، نتيجة لذلك خسرت تركيا مدن أفيون وقره حصار وكوتاهية وإسكي شهر لفترة مؤقتة. شارك بصفة ضابط أركان (برتبة عميد) في المعارك الأخيرة، حتى الانتصار التركي النهائي في سبتمبر 1922 الذي كان فيه قائدًا للجبهة.
بعد الانتصار في حرب الاستقلال، عُيّن عصمت باشا رئيس مفاوضي الوفد التركي، في معاهدتي مودانيا ولوزان.
عُقد مؤتمر لوزان في أواخر عام 1922 لتسوية شروط المعاهدة الجديدة التي ستحل محل معاهدة سيفر. اشتُهر إنونو بقراره المتصلب في تحديد مكانة أنقرة بأنها الحكومة الشرعية ذات السيادة. بعد تقديم موقفه، أغلق إنونو سماعة الأذن أثناء خطاب وزير الخارجية البريطاني اللورد كورزون. حين أنهى كورزون كلامه، كرر إنونو موقفه وكأن كورزن لم يقل أي كلمة.
جامعة الخرطوم
جامعة الخرطوم هي أقدم الجامعات السودانية وتعتبر من الجامعات العريقة في أفريقيا والشرق الأوسط، تقع الجامعة في مدينة الخرطوم وقد كان إنشائها باسم كلية غوردون التذكارية 1902 من قبل اللورد كتشنر أثناء فترة الاستعمار البريطاني في السودان لتخليد ذكرى اللورد شارلس غوردون وتحول اسمها إلى جامعة الخرطوم بعد استقلال السودان في 1 يناير 1956م.
جامعة الخرطوم تاريخ الجامعة
افتتح اللورد كتشنر كلية غوردون التذكارية في 8 نوفمبر / تشرين الثاني 1902 م (المبنى الحالي لمكتبة الجامعة) . وكانت في البداية بمستوى مدرسة ابتدائية.
جامعة الخرطوم تاريخ الجامعة
وفي عام 1903 م اكتملت مباني كلية غوردون، وكانت نواتها كلية المعلمين التي انتقلت من أم درمان إلى مباني الكلية بالإضافة إلى نقل مدرسة الخرطوم الابتدائية إلى مباني الكلية. وأُضيف إلى هذه المدارس مركزاً جديداً للتدريب مجهزاً بِورشة يمارس فيها الطلاب أعمال النجارة والرسم الهندسي ويتلقّون مبادئ الهندسة الميكانيكية.

وشهد العام 1905 م بداية في تطبيق نظام الدراسة الثانوية بعد المرحلة الابتدائية في كلية غوردون، وقد قسمت الدراسة إلى قسمين القسم الأول لمدة عامين لتخريج مسّاحين والقسم الثاني لمدة أربع سنوات لتخريج مساعدي مهندسين وملاحظين. وأضيف إلى الكلية جناحاً خاصاً للمدرسة الحربية لتخريج ضباط سودانيين. وكان هناك تركيز على الطلاب من ذوي الأصول الأفريقية ولهذا لم يقبل إلا عدد محدود من الطلاب المنتمين إلى أصول عربية.في 1906م أُنشئ قسم لتخريج معلمين للمدارس الأولية تمتد فترة الدراسة فيه لمدة أربع سنوات بعد الابتدائي وبذلك أصبحت كلية غوردون متخصصة في إعداد الإداريين والفنيين والمعلمين للعمل بخدمة الحكومة.
جامعة الخرطوم تاريخ الجامعة
في 29 فبراير / شباط 1924 أُفتتحت مدرسة كتشنر الطبية وقد قامت على نفقة حكومة السودان وأوقاف أحمد هاشم البغدادي التاجر الإيراني الذي أوقف جميع ثروته للصرف على الكلية. وتعتبر مدرسة كتشنر أول مدرسة طب في شمال أفريقيا تنشأ على منهج متناسق ومتكامل ولم تتقيّد بمنهج كليات الطب بإنجلترا. تحوّلت كلية غردون إلى مدرسة ثانوية حيث أُلغي القسم الابتدائي وأصبحت تتكوّن من ستة أقسام هي:
في عام 1937 م، تقرر ربط مناهج كلية غوردون بامتحان الشهادة الثانوية بجامعة كامبريدج ببريطانيا. والحصول على هذه الشهادة يؤهل الطالب للدراسة في الجامعات البريطانية.
إنشاء كلية عليا للطب البيطري في 1938 ثم تبعتها كلية الهندسة في 1939 وأخرى للحقوق في 1938 والآداب 1940. وفي 1944 تم تجميع كل الكليات العليا - ما عدا كلية كتشنر الطبية - في كلية واحدة أصبحت أول كلية جامعية في السودان. وجلست أول دفعة من طلاب كلية غوردون لشهادة جامعة لندن في 1946. في عام 1946 م تم نقل القسم الثانوي من كلية غوردون إلى مدينة أم درمان ليصبح مدرسة وادي سيدنا.فى العام.وفى بداية عام 1947 بدأت الكلية فى تدريس المناهج الدراسية لنيل شهادات B.A  وشهادةB.Sc من جامعة لندن تم اعتراف الكلية رسميا بالصلة بجامعة لندن.
1951م تم ضم كلية كتشنر الطبية إلى كلية غوردون لتكوين كلية الخرطوم الجامعية، ولكن ظلت هناك علاقة تربط الكلية مع جامعة لندن.
وفي عام 1956 م تم تحويل كلية الخرطوم الجامعية إلى جامعة الخرطوم، وبذلك أصبحت أول كلية أفريقية مرتبطة بجامعة لندن تتحوّل إلى جامعة مستقلة تمنح شهادتها الخاصة.

أول مدير لجامعة الخرطوم هو نصر الحاج علي الذي تقلّد منصب الإدارة في يوليو 1958 م.
واستمر توسّع الجامعة فضم إليها معهد المعلمين العالي ليصبح كلية التربية الحالية وذلك في عام 1964 م.
جامعة الخرطوم لغـة التدريس بالجامعة
كانت اللغة الإنجليزية هي لغة التدريس، إلا أنه ومنذ مطلع السبعينات تم تكوين عدة لجان وزارية بقصد إجراء إصلاح علمي بالجامعة. وقد كان محور هذا الإصلاح وقضيته الأساسية هو تعريب المناهج. واستمرت الجهود متصلة حتى تم تعريب المناهج بمعظم كليات الجامعة، وذلك على مستوى السنة الأولى من العام الدراسي 90- 1991 م.وقد تخرج أول فوج للطلبة ممن درسوا باللغة العربية على مستوى البكالوريوس في العام الجامعي 93/1994 م. بالنسبة للخريجين على مستوى الدراسات العليا فإن لوائح الجامعة تجيز لهم إعداد دراساتهم وأطروحاتهم باللغة العربية أو الإنجليزية أو أية لغة أخرى. كان القصد من تعريب الجامعة هو تأهيلها وتأكيد انتمائها العربي والإسلامي.
جامعة الخرطوم ثورة التعليم العالي
إتباعاً لموجهات ثورة التعليم العالي بزيادة إستيعاب المؤهلين للدراسة بالجامعات والمعاهد العليا زادت الجامعة عدد الطلاب والطالبات المقبولين من 2070 (ألفين وسبعين) طالب وطالبة في عام 1990 م إلى 5000 (خمسة آلاف) طالب وطالبة في عام 2002 م. واستوعبت كلياتها المختلفة عددا من الطلبة السودانيين الذين كانوا يدرسون بالجامعات الأجنبية ثم أعيدوا إلى السودان في العام الجامعي 1991/1992 م. لقد توسعت الجامعة في مجال الدراسات العليا وذلك بغرض توفير فرص التأهيل الداخلي لمقابلة حاجة البلاد من الكوادر المؤهلة التي يمكن أن تقود حركة التنمية الاقتصادية والاجتماعية فيها. كذلك إهتمت الجامعة بشؤون البحث العلمي والنشر.
جامعة الخرطوم الكليات والمعاهد
تضم الجامعة تسع عشرة كلية وسبعة عشر معهداً ومركزاً للبحث والتدريب، وداراً للطباعة والنشر، بالإضافة إلى مستشفي تعليمي هو مستشفى سوبا الجامعي وكذلك مستشفى سعد ابوالعلا ومتحفاً علمياً هو متحف التاريخ الطبيعي، ومركزاً للخدمات الطبية والصحية يقدم خدماته للطلاب وللعاملين بالجامعة وعائلاتهم.
مجمع الوسط : وهو يقع على شاطئ النيل الأزرق بمدينة الخرطوم وبه الكليات الاتية:
كلية علوم الجغرافيا والبيئة
كلية العلوم الرياضية
كلية الهندسة
كلية العمارة
كلية العلوم
كلية الآداب
كلية القانون
كلية الأقتصاد والعلوم السياسية
مدرسة العلوم الإدارية
جامعة الخرطوم الكليات والمعاهد
المعاهد والمراكز : هي معاهد ومراكز متخصصه تم إنشاؤها إيفاءاً لحاجات المجتمع السوداني في مواضيع محددة وتضم كل من:
معهد الدراسات الأفريقية والآسيوية
معهد بحوث البناء والطرق
معهد كونفشيوس
معهد دراسات التصحر وإستزراع الصحراء
معهد الدراسات والبحوث التنموية
معهد الأمراض المتوطنة
معهد الدراسات البيئية
معهد أبحاث السلم
معهد بروفيسور عبد الله الطيب للغة العربية
بيت الشعر بالخرطوم
معهد ترقية الصادرات الحيوانية
معهد دراسة الإدارة العامة والحكم الاتحادي
معهد اللغة الإنجليزية
مركز بحوث الإبل
مركز د. سلمى
مركز تطوير الأداء للمهن الصحية
مركز اقتصاديات الصحة
مركز جامعة الخرطوم للتدريب المتقدم
مركز أبحاث المايسيتوما
مركز أبحاث المياه
جامعة الخرطوم إدارة الجامعة
تتكون إدارة الجامعة من الراعي، رئيس مجلس الجامعة، مدير الجامعة، نائب مدير الجامعة، وكيل الجامعة، أمين الشؤون العلمية، أمين المكتبة، عميد شؤون الطلاب وعمداء الكليات والمعاهد والمراكز والإدارات المساعدة لهم
يختص بالنظر في سياسات الجامعة، مثل إنشاء وإلغاء الوظائف وإنشاء الكليات والمعاهد ووضع نظم ولوائح الجامعة. وتتكون عضوية المجلس من أربعين شخصاً، منهم واحد وعشرون عضواً من خارج الجامعة (من بينهم رئيس المجلس) من ذوى الكفاءة والاختصاص والاهتمام بالتعليم والقضايا الوطنية يضمون إلى الجامعة بناء على توصية من وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وتسعة عشر عضواً من داخل الجامعة منهم مدير الجامعة ونائبه ووكيل الجامعة وأمين الشؤون العلمية وأمين المكتبة وعميد الطلاب وثمانية أعضاء آخرين ينتخبهم مجلس الأساتذة من بينهم على الأقل ثلاثة من عمداء الكليات. ويضم المجلس في عضويته ثلاثة أشخاص يمثلون العاملين بالجامعة اثنين منهم من غير أعضاء هيئة التدريس وممثلان من الطلاب.
جامعة الخرطوم إدارة الجامعة
يختص بالنظر في وضع نظم قبول الطلاب في الدراسات الجامعية ومنح الدرجات العلمية والجوائز والدرجات ألفخرية، وتشجيع البحوث العلمية وتوجيه السياسات العلمية بالجامعة. وتتكون عضويته من: مدير الجامعة (رئيس المجلس) ونائب المدير ووكيل الجامعة وأمين الشؤون العلمية (عضوا ومقررا للمجلس) وأمين المكتبة وعميد الطلاب وعمداء الكليات ومديري المعاهد والمراكز ورؤساء الأقسام والوحدات الإدارية وأعضاء هيئة التدريس ممن هم في مرتبة الأستاذية.
وهو المسئول الأول عن الأداء العلمـي والإداري بالجامعة يعأونه نائب المدير ووكيل الجـامعة ومؤسسات الجـامعة المختلفة (مجلس العمداء، مجلس الأساتذة... إلخ). يرأس المدير مجلس الأساتذة ولجنة العمداء ولجان تعيين وترقية أعضاء هيئة التدريس ولجنة التخطيط والتنمية واللجان الدائمة وأي لجان أخرى تحددها نظم الجامعة ولوائحها.
ينوب عن المدير في حالة غيابه ويكون مسئولا لديه عن تنمية وإدارة الأنشطة العلمية بالجامعة وتنسيقها بين الكليات ووحدات البحث العلمي والوحدات العلمية الأخرى ويرأس عددا من اللجان تحددها نظم الجامعة ولوائحها.
جامعة الخرطوم إدارة الجامعة
يكون الوكيل مسئولا لدى مدير الجامعة عن الأداء الإداري والمالي بالجامعة وفقا لأحكام نظم الجامعة ولوائحها، وهو مقرر لمجلس الجامعة ولجنته التنفيذية والمالية.
يكون أمين الشؤون العلمية مسؤولا عن تنفيذ وترقية الأداء العلمي بالجامعة من خلال:
- الإشراف على قبول الطلاب بالجامعة والإشراف على الامتحانات.
- تحضير واعتماد الشهادات العلمية والفخرية بالجامعة.
- إعداد كافة الإحصاءات الخاصة بالجامعة والإشراف على طباعة إصدارات الجامعة الرسمية(دليل الجامعة)
وتعديل النظم الأساسية ولوائح مجلس الأساتذة.
يقوم بالتشاور مع مجلس شئون الطلاب بمساعدة الطلاب للاستفادة القصوى علميا واجتماعيا وتربويا. بجانب مراعاة النظام بينهم والسلوك القويم داخل الجامعة وخارجها. ويكون مسئولا عن تنفيذ السياسة العامة التي تخص الطلاب، بجانب الإشراف على اتحاد الطلاب وأوجه النشاط المختلفة. ومن مهامه كذلك الإرشاد والرعاية الصحية والنفسية والتربوية للطلاب.
جامعة الخرطوم شعار الجامعة
شعار مكون من أربعة كلمات هي الله، الوطن، الحقيقة والإنسانية خط علـى كتاب مفتوح هو رمز المعرفة المتفتحة، ويحتل الجزء الأعلى من الشعار ويقسم صفحة الكتاب عمودياً خطان متوازيان، الخط الأيمن أزرق اللون والأيسر أبيض اللون، ويمثل هذان الخطان نهر النيل أما الخطان المائلان فيمثلان النيل الأزرق والنيل الأبيض يمنة ويسرة على التـوالي، ما بين النيلين صورة لمبنى الجامعة تنبعث منه خطوط بيضاء (نور العلم) تمتد داخل خلفية سوداء (ظلام الجهل) وتمثل اللوحة المستطيلة في الجزء الأيسر من الشعار حضارة مروي القديمة رمز حضارة السودان.
جامعة الخرطوم اتحاد الطلاب
الجامعة يدرس بها حوالي 23,400 طالب في مستوى البكالوريوس في 23 كلية مختلفة، تختلف سنوات الدراسة بحسب الكليات ما بين 4 (عدد) و6 (عدد) سنوات. ويتكون الطلاب من مجموعة روابط طلابية يتم انتخابها من الكليات المختلفة، يكون للطلاب في سنوات دراستهم اتحاد طلابي يمثلهم في مجلس الجامعة ويتصدى لمشاكلهم الأكاديمية والاجتماعية عمومًا. وقد عرف عن اتحاد طلاب جامعة الخرطوم منذ فجر العمل السياسي في السودان أنه من أنشط التجمعات الطلابية وأكثرها تأثيرا على مستوى الساحة السياسية، انطلاقاً من مفهوم: إن الطلاب هم طلائع التغيير وخط المواجهة الأول.
والجدير بالذكر ن طلاب جامعة الخرطوم كانوا وراء ثورة 21 أكتوبر 1964 م التي أطاحت بنظام الفريق إبراهيم عبود ولعبت الجامعة دوراً بارزاً في انتفاضة 6 أبريل 1985 م التي أطاحت بنظام جعفر نميري، وكان لهم العديد من الشهداء في صدامات دامية ضد جميع الديكتاتوريات العسكرية التي تعاقبت على حكم السودان بما فيها نظام عمر البشير السابق.
اتحاد الطلاب غير موجود حاليا ومنذ عام 2010 نظرا لعدم اكتمال النصاب في آخر انتخابات أُقيمت للاتحاد .
جامعة الخرطوم خريجون متميزون
عبدالله حمدوك : رئيس وزراء السودان الخامس عشر
حسن الترابي : وزير خارجية سابق ومفكر سياسي وديني
نصر الدين عبد الباري : وزير عدل الحكومة الانتقالية
عبد الواحد محمد نور : محامي ورئيس حركة تحرير السودان
أحمد عبد الله عبد الكريم زروق : وكيل وزارة الشباب و الرياضة
الطيب صالح : أديب السودان ومن أشهر الأدباء العرب خريج كلية العلوم
أبشر حسين : بروفيسور مخ وأعصاب
دكتور : غزالي ماجستير الجراحة
إستيلا قايتانو : كاتبة وصيدلانية من جنوب السودان
محمود ميسرة السراج : ممثل ومؤلف موسيقي خريج كلية الصيدلة
مصطفى عبد الله محمد صالح: بروفسور طب أعصاب الأطفال
وعضو الإتحاد العام للصحفيين السودانيين له مؤلفات في التصوف الاسلامي كتاب بعنوان فتح البصيرة مابين التلذذ والحيرة
محمود محمد طه : مفكر سياسي ومؤسس الحزب الجمهوري
هيثم المناع
هثيم مناع، واسمه الأصلي هيثم العودات (من مواليد درعا 16 أيار 1951) باحث وناشط حقوقي سوري والرئيس السابق لهيئة التنسيق الوطنية في المهجر، والمتحدث باسم اللجنة العربية لحقوق الإنسان، والده المحامي يوسف ناصر العودات، معارض اعتقلته المخابرات السورية 18 عاماً (1966-1967 ثم 1970 حتى 1986). اختار اسم «منّاع» تخليداً لذكرى زوجته الأولى منى والتي فقدها في اعتداء اجتماعي بعد خمس أيام من زواجهما.
هيثم المناع نشاطات النشأة
أسس وحرر مع ثلاث من زملائه مجلة سموها بالمهذب، كما حرر مجلة «الطلبة» لإعدادية مدرسة أبي الطيب المتنبي.
حرر مجلة الفجر أثناء دراسته الثانوية التي انطبع بها بالقراءات الإسلامية بعد هزيمة حزيران.(كتاب منبوذو دمشق، هيثم مناع، 2016، ص 29)
كون مع عدد من الأصدقاء تنظيما للتلاميذ سموه (الفتية) وعند نجاحهم في الثانوية اجتمع أهم كوادر التنظيم وقرروا تشكيل منظمة باسم (الإنسانيون العرب) وكلفت المنظمة شخص بكتابة نقد للفكر القومي وشخص لكتابة نقد للفكر الإخواني وكلف هيثم بكتابة نقد للفكر الماركسي.
تطوع لمساعدة العمل الفدائي الفلسطيني أثناء أيلول الأسود وقد كلف بالعمل في المطابخ في إربد لقلة خبرته العسكرية، وعندما عاد باشر بناء حلقات سورية وفلسطينية ضمن تصور ضرورة وحدة نضال شعوب طوق إسرائيل كأساس نضالي لوحدة عربية تقدمية.
هيثم المناع نشاطات النشأة
درس الطب في جامعة دمشق وجامعة ماري وبيير كوري في باريس، والعلوم الاجتماعية في في المعهد العالي للعلوم الاجتماعية بإشراف مارك أوجيه وموريس غودلييه وفرانسواز هيريتييه ، دكتور في الأنتربولوجيا اختص في المعالجة النفسية الجسدية في جامعة باريس 13، واضطرابات النوم واليقظة من جامعة مونبلييه، كتب في عدّة مجلات أسبوعية وكتب لمجلة دراسات عربية وهو في الواحدة والعشرين من عمره، وأصدر النشرة الطبية الدورية في جامعة دمشق ومجلة «دراسات فلسطينية» وحرر نشرة «الثوريون».
هيثم المناع كتاباته
له قرابة ستة وخمسين كتابا بالعربية وكتب بالإنجليزية والفرنسية والإيطالية في قضايا المرأة والتنوير وحقوق الإنسان، منها: «موسوعة الإمعان في حقوق الإنسان» و«مستقبل حقوق الإنسان». نال مناع تكريم هيومان رايتس ووتش عام 1992، وميدالية حقوق الإنسان للأكاديمية القومية للعلوم في واشنطن.وجائزة الشملان في البحرين 2010 وجائزة شخصية السلام من أكاديمية السلم والعلم في ألمانيا 2020.
هيثم المناع رابطة العمل الشيوعي
انتخب هيثم مناع في أول مكتب سياسي لرابطة العمل الشيوعي في مؤتمرها التأسيسي في أغسطس 1976 وبقي لمدة عامين قبل تركه لمهامه التنظيمية.
هيثم المناع مغادرة سوريا
اضطر هيثم مناع لمغادرة سوريا سراً بعد ملاحقات أمنية له استمرت عامين، ووصل إلي فرنسا في 27 مايو 1978 ولم يتمكن من العودة لبلده إلا بعد 25 عاما بسبب نشاطه للدفاع عن ضحايا القمع في بلده عبر المنظمات الحقوقية الدولية والسورية.
هيثم المناع اللجنة العربية لحقوق الإنسان
أسس اللجنة العربية لحقوق الإنسان مع منصف المرزوقي وفيوليت داغر ومحمد حافظ يعقوب ومحمد السيد سعيد وناصر الغزالي ومحمود الخليلي في 1998، انتخب نائبا لرئيس الفدرالية الدولية لحقوق الإنسان في 1995 وهو عضو في مجلس إدارة ومجلس أمناء قرابة 130 منظمة غير حكومية وشغل مناصب عربية ودولية قيادية في المنظمات غير الحكومية ورفض أي منصب حكومي. وقد انتخب في سبتمبر 2007 رئيسا للمكتب الدولي للمنظمات الإنسانية والخيرية في العالم للمرة الثانية. قام ب62 بعثة تحقيق دولية حقوقية في مناطق الصراع المسلح وفي عدة دول أمريكية وإفريقية وآسيوية من أبرزها كشمير وباكستان ويوغسلافيا السابقة ومنطقة البحيرات في إفريقيا والبرازيل وفنزويلا ومصر والعراق والمغرب وتونس وغزة ودارفور واليمن. ويعتبر من أهم رواد المدرسة النقدية في حقوق الإنسان.
هيثم المناع موقفه من الثورة السورية
كان هيثم مناع -بصفته مدافعا عن حقوق الإنسان- أحد الشخصيات المعارضة التي دعت لإسقاط الحكومة البعثية بالطرق السلمية. لذا أطلق في نيسان/أبريل ما يسمى بثلاثية مناع: لا للعنف، لا للطائفية، لا للتدخل الخارجي.
يعتبر من مؤسسي هيئة التنسيق الوطنية التي تبنت ثلاثية مناع عند تأسيسها، انتخب رئيسا لفرع المهجر في مؤتمر برلين ونائبا للمنسق العام، ناضلت هيئة التنسيق لإسقاط النظام بالمقاومة المدنية ورفضت اللجوء إلى القوة أو الاستعانة بالخارج أو بالجيش الحر، وقع مع رئيس المجلس الوطني السوري اتفاقا اعتبر من عدة أطراف سياسية سورية تخل للمجلس عن دعم العنف وأجهض في 12 ساعة. يعد الشرخ السياسي بين هيئة التنسيق الوطنية والمجلس الوطني السوري أحد عوائق توحيد المعارضة.
هيثم المناع موقفه من الثورة السورية
استقال من قيادة هيئة التنسيق في 2015 معلنا عن تشكيل تيار قمح (قيم، مواطنة، حقوق) وقد انتخب غيابيا رئيسا لمجلس سوريا الديمقراطية واستقال بعد ثلاث أشهر لرفضه اعلان فدرالية الشمال. نظم المؤتمر الوطني الديمقراطي في 2016 في جنيف وهو قيادي فيه. رفض المشاركة في مباحثات جنيف لعدم إشراك الديمقراطيين والكورد بشكل يتناسب مع قوتهم في المجتمع. كان في رئاسة مؤتمر سوتشي للحوار الوطني في 2017 وكان له الدور المركزي في إقرار تشكيل اللجنة الدستورية وتشكيل المؤتمر الوطني السوري (سيادة، مواطنة، ديمقراطية). ما زال يعمل في المعهد الاسكندنافي لحقوق الإنسان/مؤسسة هيثم مناع في جنيف متابعا نشاطه التأهيلي والبحثي، ويرفض فكرة التفرغ السياسي.
هيثم المالح
هيثم المالح (ولد 1350 هـ / 1931 م)، قانوني سوري، قاضٍ ومحامٍ، ومناضل حقوقي، وناشط سياسي، وكاتب مؤرِّخ، معارض للظلم والاستبداد، ولا سيَّما في عهد حزب البعث وحُكم الرئيسين حافظ الأسد وبشار الأسد. اعتُقل مرَّات، ونجا من محاولات اغتيال، وعمل مع منظمة العفو الدَّولية، وأسهم في تأسيس الجمعية السورية لحقوق الإنسان، وتولى مناصب في المعارضة السورية، منها مسؤول اللجنة القانونية في الائتلاف الوطني لقوى الثورة. عُرف في سوريا بلقب "شيخ الحقوقيين".