hotchpotch/wikipedia-multilingual-ir-pairs huggingface dataset:
الأرشيدوق فرانتس فرديناند النمساوي اهتمامه
ركز الأرشيدوق اهتمامه على النواحي العسكرية، وفي عام 1913 م جعل من نفسه المفتش العام للقوات المسلحة، وقد رأى أعداؤه أن الخطوة تأكيد على أن سيتملك القوة والسلطة لتدمير أية خطوة إصلاحية، ولفرض الحكم المركزي تحت سلطته في فيينا.
إضافة إلى تلك الصفات، كان الأرشيدوق يرى في الأفكار الديمقراطية وحق التعبير للأقليات شيئا مدمرا بالنسبة للإمبراطورية، وهكذا تحولت الكراهية إلى غضب عارم، وخاصة في أوساط الصرب ضمن الإمبراطورية النمساوية والمجرية الذين حلموا بالانضمام إلى دولة صربيا الجنوبية المستقلة.
الأرشيدوق فرانتس فرديناند النمساوي الشخصية
وصف المؤرخ الألماني مايكل فرويند فرانتس فرديناند بأنه «رجل لدية قدر من الطاقة لا روح فيه، قاتم في مظهره وعاطفته، ويشع بهالة من الغرابة ويلقي ظلالا من العنف والتهور... شخصية حقيقية وسط تفاهة غريبة التي ميزت المجتمع النمساوي في هذا الوقت.» كما يصفه أحد مادحيه كارل كراوس في بعض الأحيان، «إنه لم يكن واحدا من الذين سوف يحييكم;... وقال أنه يرى أنه لا إكراه في الوصول للمنطقة غير المستكشفة التي يراها أهل فيينا استدعاء لقلوبهم.» علاقاته مع الإمبراطور فرانتس يوزف كانت متوترة; أشار الخادم الشخصي للإمبراطور في مذكراته أن «الرعد والبرق كانا يحتدمان دائما عندما كان في مناقشاتهم.» التعليقات والأوامر التي كتبها وريث العرش كما كتبت في الهامش في وثائق اللجنة المركزية الإمبراطورية للحفاظ على التراث المعماري (حيث كان حاميا) تكشف ما يمكن وصفه بأنها «نزعة محافظة صفراوية.» قدم المؤرخ الإيطالي ليو فالياني الوصف التالي..
الأرشيدوق فرانتس فرديناند النمساوي الشخصية
كان فرانتس فرديناند ولعا بالصيد بصورة مفرطة حتى بمعايير النبالة الأوروبية آنذاك، إذ أشار في مذكراته أنه قتل ما يقدر بـ 300,000 من الطرائد، منها 5,000 غزال، وعرض في قلعته في كونوبسته في بوهيميا حوالي الـ100.000 من المحنطات، إلى جانب تحف أثرية متعددة كانت مولعا بجمعها أيضا.
الأرشيدوق فرانتس فرديناند النمساوي آراؤه السياسية
كانت آراء فرانتس فرديناند محافظة في ما يتعلق بالسياسة والمجتمع وتميل إلى الملكية شبه المطلقة وحكم طبقة النبلاء، ونظرته إلى المجتمع طبقية أرستقراطية، فاعتبر محاولة التقرب إلى «العوام» ضعفا، وأظهر في مراسلاته الشخصية حنينا إلى أيام الملكية المطلقة وحكم الإقطاع، عارض إعطاء حق الاقتراع العام في صيغته المتساوية وضغط من أجل إسقاط حكومة ماكس فون بيك التي كانت أول وليدة أول اقتراع عام ومتساوي عام 1906، ونجح في إسقاطها بأصوات الإقطاع والمسيحيين الاجتماعيين عام 1908.
«يجب أن يعتمد الحاكم بالدرجة الأولى على النبلاء المناسبين، وإن كانت أيام الإقطاع والملكية المطلقة قد ولّت للأسف [وضع فرانتس فرديناند خطا تحت كلمة للأسف]، فإن النبلاء وعلى رأسهم القيصر يجب أن يلعبوا الدور الأول وأن يكونوا في الصف الأول في تقرير شؤون المملكة. وهكذا لن ترجع حكومات غاوتش وكوربر وبيك السيئة التي تهز الملكية من أسسها»

فرانتس فرديناند في رسالة إلى صديقه الغراف أوتوكار فون تسيرنين في حزيران/يونيه 1910
الأرشيدوق فرانتس فرديناند النمساوي آراؤه السياسية
اعتبر فرانتس فرديناند الجيش القوة الوحيدة القادرة على لم شمل الإمبراطورية، ولكنه وعلى عكس القيصر فرانتس يوزف كان يؤيد تسوية سياسية مع القوميات السلافية من أجل الحفاظ مستقبلا على الإمبراطورية لتصبح دولة متعددة القوميات بحقوق متساوية، بدلا من الدولة الثنائية النمساوية-الهنغارية، وهذا ما رفضه القيصر وحكام هنغاريا الذان تقاسما السيطرة على الأجزاء السلافية من الإمبراطورية اعتبر فرانتس فرديناند الحرب مع صربيا مفتاحا لمواجهة عسكرية مع روسيا وحربا سيكون وبالها انتهاء دولة هابسبورغ، فعارض عام 1908 قرار القيصر ضم البوسنة والهرسك رسميا ومال إلى تسوية مع الصرب وصلح وتحالف مع روسيا ووقف معارضا لأي تصعيد عسكري في الشرق والجنوب. موقف فرانتس فرديناند من التسوية السياسية مع السلاف في دولة هابسبورغ تعارض أيضا مع الطموحات الصربية بدولة قومية سلافية وكان من العوامل التي أدت إلى اغتياله على يد القوميين الصرب.
الأرشيدوق فرانتس فرديناند النمساوي اغتياله
في يوم الأحد 28 يونيو 1914 حوالي الساعة 10:45 صباحًا اغتيل فرانتس فرديناند وزوجته في سراييفو عاصمة مقاطعة البوسنة والهرسك النمساوية المجرية. كان الجاني هو غافريلو برينسيب يبلغ من العمر 19 عامًا، وهو عضو في حركة البوسنة الشابة وفرد من مجموعة من القتلة الذين نظمهم وسلحهم تنظيم اليد السوداء.
في وقت سابق من ذلك اليوم هاجم نديليكو أبرينوفي (وهو عضو آخر في حركة البوسنة الشابة) الزوجين، وألقى بقنبلة يدوية على سيارتهما. إلا أن القنبلة انفجرت خلف السيارة، مما أدى إلى إصابة ركاب السيارة التالية. عندما وصل فرانتس إلى قصر الحاكم صرخ غاضبًا: «هكذا ترحب بضيوفك - بالقنابل!»
بعد فترة راحة قصيرة في منزل الحاكم، أصر الزوجان الملكيان على زيارة كل من أصيب بانفجار القنبلة في المستشفى المحلي. ومع ذلك لم يتلقى أي من السائقين معلومات بأن الزوجان قد غيرا خط سير الرحلة، وعندما علموا بذلك كان عليهم الالتفاف والعودة، وبسبب تراجع السيارات الأخرى في الشارع ودخولها إلى شارع جانبي فقد تشكل طابور من السيارات.
الأرشيدوق فرانتس فرديناند النمساوي اغتياله
في ذلك الوقت كان برينسيب يجلس في مقهى مطل على الشارع، فانتهز فرصته على الفور وسار عبر الشارع وأطلق النار على الزوجين الملكيين. أطلق النار أولاً على صوفي في بطنها ثم أطلق النار على فرانتس فرديناند في رقبته. انحنى فرانتس على زوجته الباكية وكان لا يزال على قيد الحياة عندما وصل المارة لتقديم المساعدة، كانت آخر كلماته لصوفي: لا تموت حبيبي عيشي من أجل أطفالنا.
كان السلاح الذي استخدمه برينسيب هو مسدس من طراز FN موديل 1910 بحجم الجيب مزود برصاصات من عيار 9 ملم قدمه له دراغوتين ديميتريجيفيتش[الإنجليزية] وهو عقيد في الجيش الصربي وعضو في تنظيم اليد السوداء. حاول مساعدو الأرشيدوق فك معطفه لكنهم كانوا بحاجة إلى مقص لتمزيقه نظرًا لطريقة خياطة طية صدر السترة الخارجية في الجزء الأمامي الداخلي من السترة والتي كان الغرض منها هو تحسين مظهر الأرشيدوق العام. وسواء كان ذلك نتيجة لهذا العثرة أم لا فلم يكن بالإمكان معالجة جروح الأرشيدوق في الوقت المناسب ومات في غضون دقائق بينما توفيت صوفي وهي في طريقها إلى المستشفى.
الأرشيدوق فرانتس فرديناند النمساوي اغتياله
ذكر الكاتب والمؤرخ يواكيم ريماك تفاصيل عملية الاغتيال في كتابه (سراييفو) كما يلي:
ساهمت الاغتيالات إلى جانب سباق التسلح والقومية والإمبريالية والنزعة العسكرية للإمبراطورية الألمانية ونظام التحالف في نشوب الحرب العالمية الأولى التي بدأت بعد شهر من وفاة فرانتس فرديناند بإعلان النمسا والمجر الحرب ضد صربيا. يعتبر اغتيال فرديناند السبب المباشر للحرب العالمية الأولى. دُفن فرانتس فرديناند وزوجته صوفي في قلعة أرتشتيتن في النمسا. بعد وفاته أصبح الأرشيدوق كارل الوريث المفترض لعرش لنمسا والمجر.
الأرشيدوق فرانتس فرديناند النمساوي محاكمة القاتل
اعتقل برينسيب وباقي من خططوا لعملية الاغتيال، وتعرضوا للضرب. في المحكمة، تقرر إعدام المتآمرين البالغين سن الرشد، لكن برينسيب كان في التاسعة عشرة من عمره ولم يبلغ سن الرشد الرسمي وقتها (20) حكم عليه بالسجن مدة 20 سنة مع الأشغال الشاقة، وأودع مع آخرين سجن تيريزين حيث سجن تحت ظروف سيئة، وساءت حالته الصحية في مطلع العام 1916 وبترت إحدى ذراعيه، وتوفي بالسلّ في 28 نيسان/أبريل من نفس العام. على جدار زنزانة برينسيب عثر على العبارة التالية: «ستظل أشباحنا تنسلّ في فيينا وتتهامس في القصور والسادة يرتجفون»ضبط الجميع أعصابهم بعد حادث الاغتيال مباشرة، سواء في البوسنة أو في الإمبراطورية النمساوية المجرية، أو في أوروبا كلها.
الأرشيدوق فرانتس فرديناند النمساوي دفنهما
بسبب الإشكالات الطبقية المتعلقة بزواجه والتي منعت دفن زوجته في مقابر العائلة المالكة، دفن فرانتس فرديناند وزوجته في جنازة صغيرة في القبر الذي أعده في قصره في قلعة أرتشتيتن غرب فيينا.
الأرشيدوق فرانتس فرديناند النمساوي عواقب اغتيال الأرشيدوق المباشرة
للأسف تطورت الأمور بعد ذلك، وظهر اتهام يقول أن الصرب متورطون في التخطيط لعملية الاغتيال.. وبدأت الأشياء تطفو إلى السطح. لقد تبين أن أسلحة تنفيذ الاغتيال أخذت من مستودعات الجيش الصربي، وانتشرت شائعة تقول إن رئاسة الوزراء الصربية علمت بالمؤامرة، ولم تفعل شيئا لمنع عملية الاغتيال.
الأرشيدوق فرانتس فرديناند النمساوي عواقب اغتيال الأرشيدوق المباشرة
عند هذه المرحلة، اتصل الإمبراطور فرانتس بحليفه القيصر الألماني فيلهلم الثاني، وشكّل البلدان حلفا لمقاتلة الصرب انتقاما لحادث الاغتيال.
هنا تحركت روسيا التي تنتمي إلى العرق السلافي (تماما مثل الصرب)، ودخلت في تحالف مع بريطانيا وفرنسا وإيطاليا.
طالب التحالف الألماني النمساوي بنزع سلاح عصابة القبضة السوداء، ووقف الحملة الدعائية الصربية الموجهة ضد النمسا، والسماح للشرطة النمساوية بالتحقيق في عملية الاغتيال، وإيقاف عمليات تهريب السلاح.* وفي يوم 28 من شهر يوليو سنة 1914م، أعلنت الإمبراطورية النمساوية المجرية الحرب ضد صربيا.
وفي يوم 1 من شهر أغسطس سنة 1914م، أعلنت ألمانيا الحرب.
وفي يوم 4 من شهر أغسطس سنة 1914م أعلنت بريطانيا الحرب ضد ألمانيا... وفي نهاية الشهر صارت الحرب العالمية الأولى أمرا قائما...
انتهت الحرب العالمية الأولى سنة 1918م، ووصل عدد القتلى إلى 10 ملايين شخص، وانتهت إمبراطورية آل هابسبورغ، وتشكلت دولة يوغوسلافيا، وعقدت معاهدة فرساي التي فرضت على ألمانيا المهزومة شروطا إذلالية مما أدى إلى اندلاع الحرب العالمية الثانية عام 1939م. 
وعندما انتهت الحرب الباردة بين الكتلة الغربية والكتلة الشرقية عام 1991م، تجزأت يوغسلافيا إلى ست دول مستقلة، (صربيا، كرواتيا، سلوفينيا، البوسنة والهرسك، الجبل الأسود، وجمهورية مقدونيا).
بعد ذلك مباشرة، دخلت صربيا حربا ضد كرواتيا. ثم اتفق الجميع على سحق دولة البوسنة والهرسك التي تضم السكان المسلمين.. وعلى مدى الشهور، تعرض المسلمون لعمليات إبادة جماعية.
لم يكن ماثلا في تصور غافريلو برينسيب أن الطلقتين اللتين خرجتا من مسدسه ستولدان موت الملايين، فقد رأى أمامه الأرشيدوق فقط.. ولكن العملية صارت مثل لعبة الدومينو.. ومنذ ذلك اليوم تغير العالم كله.
معجزة
هل تقصد:
معجزة (فيلم): فيلم أُصدر سنة 2011، من إخراج هيروكازو كوري إدا.
معجزة (فيلم هندي): فيلم أنتج عام 1992.
معجزات الرسول محمد عند المسلمين.
معجزة (دين) عند غير المسلمين.
يوسف الصيداوي (لغوي)
يوسف الصيداوي (1349 - 1424 هـ / 1930 - 2003 م) عالم لغوي سوري، وأديبٌ مُرَبٍّ، وخبير بالموسيقا والأنغام.
يوسف الصيداوي (لغوي) ولادته ونشأته
ولد بدمشق عام 1930 لأسرة شيعية فقيرة. أدى أنشودة في احتفال كبير حضره الرئيس السوري تاج الدين الحسني لما كان له من صوت بديع. حفظ الصيداوي القرآن وأتقن تلاوته وتجويده وهو صغير. قرأ علوم العربية والتجويد في المدرسة المُحْسنية على يد الشيخين علي الجمَّال ومحمد علي صندوق، وحَظِيَ برعاية مؤسِّسها ومُديرها الشيخ مُحسِن الأمين العامِليّ.
قرأ قدرًا كبيرًا من القرآن على يد المقرئ الشيخ محمد بشير الشلاح، وأجازه شيخ قراء الشام الشيخ محمد سليم الحلواني.
انتسب إلى كلية الآداب بجامعة دمشق، وتخرج في قسم اللغة العربية فيها سنة 1959 م. عمل مدرِّسًا للغة العربية في مدارس دمشق ومعاهدها، وكان مُعَلِّمًا ناجِحًا ألمَعِيًّا. لازم الأستاذ سعيد الأفغاني شيخ النحاة وصارَ من أوثَقِ الناس صِلَةً به، ومن أوفى طُلَّابه له.
يوسف الصيداوي (لغوي) وظائفه وأعماله
عمل في ميادين التربية والتعليم على مدار عقود، وكان يفخر جدًّا بأنه كان معلِّمًا مؤثرًا.
قدَّمَ في التِّلفاز السُّوريِّ بَرْنامَجًا لغَويًّا مُمتِعًا بعُنوان: اللغة والناس، على مَدى إحدَى عَشْرَة سنةً، بَدْءًا بعام 1982 م، قدَّمَ فيه أزيدَ على 400 حَلْقَة.
كانت له عنايَةٌ خاصَّة ومَعرفَةٌ عَميقَةٌ واسِعَةٌ بإعجاز القُرآن الكَريم وبلاغَتِه.
وكان له مُشارَكاتٌ في بَعض ندَوات مَجْمَع اللغة العربيَّة بدمشقَ.
جَمَعَ مكتبةً عَظيمةً غَنيَّةً، أَوصَى أن تُوقَفَ بعـدَ وَفاتِه على طُلاَّب العلم بالمدرسَة المُحْسِنيَّة؛ وَفاءً للمكان الذي تعَلَّم فيه وتثَقَّف، ومَلَكَ مكتبةً سَمعيَّةً ضَخمةً ضمَّت تَسجيلاتِ أساطينِ الطَّـرَب والغِناء والتَّلحين.
يوسف الصيداوي (لغوي) من أقواله
"من كان يريد أن يحسن اللغة، فسبيله استظهار روائعها، لا قراءة النحو واستظهار مسائله! كل كتب النحو، كلها كلها، من كتاب سيبويه فنازلاً، لا تعدل في موازين إحسان اللغة مثقال ذرة من: {وهي تجري بهم في موج كالجبال، ونادى نوح ابنه، وكان في معزل يا بني اركب معنا ولا تكن مع الكافرين}"
"إن إحسان اللغة، إنما يكون في مصاحبة القرآن والحديث ونهج البلاغة، وديوان زهير وجرير والفرزدق والأخطل، وبشار وأبي العتاهية، وأبي تمام والبحتري والمتنبي، وفي ملازمة الجاحظ، وأسألك بالله أن تستمسك بكتب الجاحظ، فإنها ينبوع لغة وأدب لا ينضب، وفي ملازمة الأغاني فإنه مدرسة لطواعية المفردات، في مواضعها من جزل التراكيب..".
يوسف الصيداوي (لغوي) دراسات عنه
المسائل النحوية في كتاب (الكفاف) ليوسف الصيداوي بين التأصيل والتحديث: دراسة نحوية في نقد النقد، أطروحة دكتوراه للباحث أحمد حسن صعب، نوقشت في الجامعة اللبنانية في 26 فبراير (شُباط) 2025، بإشراف د. مهى إميل الخوري.
يوسف الصيداوي (لغوي) وفاته
توفي يوسف الصيداوي بدمشق، يوم الجمعة 16 صفر 1424هـ الموافق 18 أبريل (نيسان) 2003م، ودُفِنَ فيها.
تعلم عن ظهر قلب
التعلم عن غيب أو الحفظ الصم هي تقنية في التعلم يتم خلالها تجنب فهم الموضوع قيد التعلم ويستعاض عن ذلك بتذكر الموضوع فقط.
تعلم عن ظهر قلب كيفية التعلم عن غيب
تتم ممارسة هذه الطريقة في التعلم عن طريق التكرار الدائم والمتكرر للنص موضوع التعلم إلى أن يتم حفظ النص دون فهم لمغزاه، والفكرة من التكرار نابعة من كون عملية استذكار المعلومات المحتواة في النص تقوى كلما زاد التكرار.
تعلم عن ظهر قلب مجالات التطبيق
تستخدم طريقة التعلم عن غيب بكثرة في مجالات المعارف التأسيسية أو العلوم الأساسية مثل جداول العناصر الذرية، تحسين اللفظ في القراءة، تعلم كلمات جديدة، جداول الضرب في الرياضيات الخ لأن هذه الطريقة ذات حدين.
تعلم عن ظهر قلب ايجابيات وسلبيات
طريقة التعلم عن غيب هي محاولة لتجنب الفهم والتعمق في النص قيد التعلم والدراسة وهي طريقة غير فعالة في التعلم بالنسبة للمستويات العلمية المتقدمة، إلا أنها ما تزال طريقة فعالة وذات فائدة في اجتياز بعض أنواع الامتحانات وذلك دون فهم للمغزى وإنما اعتمادا فقط على الذاكرة، ومن المحتمل لمتبعي طريقة التعلم عن الغيب النجاح في مثل هذه الامتحانات خاصة فيما إذا كانت الأسئلة المطروحة في الامتحان منسجمة مع هذه الطريقة.
وصف وظيفي
وصف الوظيفة أو العمل أو الشاغر أو الشغلة أو توصيف الوظائف هو وثيقة تعدها الشركات لكل وظيفة على هيكل تنظيمي، بحيث يتضح في وصف الوظيفة مجموعة عناصر هامة مثل:
ويختلف اٍعداده من مؤسسة إلى أخرى في طريقة اعداد وصف الوظيفة، ولكنها جميعا تجتمع على ان تكون العناصر المذكورة اعلاه، أو معظمها، متوفرة في الوصف الذي يُعَدّ لكل وظيفة في الشركة.
وفي العادة، يكون وصف الوظيفة جاهزا قبل الإعلان عن الوظيفة، وتتم مقابلة طالبي الوظائف على أساس من مكونات وصف الوظيفة الموجود لدى إدارة الموارد البشرية، وتكون هذه الوصوفات جزءا من دليل الشركة المنظمة الدولية للمعايير الإجرائي (procedural guide) الذي يشتمل أنظمة العمل وسياسات الشركة.
ولا تتشابه وصوفات الوظائف لنفس الوظيفة عند كل الشركات، حيث ان كل شركة لها انشطتها الخاصة، ولها طبيعتها الخاصة، ولها توزيع الواجبات الخاص بها، لذلك ليس من السهل تطبيق نفس وصف الوظيفة لوظيفة مدير شؤون العاملين على كافة مدراء شؤون العاملين في كل الشركات شركة، وان كانت هناك مهما وواجبات مشتركة بين كافة مدراء شؤون العاملين في كافة شركات الأعمال.
وصف وظيفي الغرض
الهدف من وصف الوظيفة هو أن يكون هناك مخطط واضح لكل من الواجبات والمسؤوليات لجعل عملية مباشرة ومركزة قدر المستطاع.
وصف وظيفي وصف وظيفي لبنود محتملة
التعيين في وظيفة محددة داخل الشركة، تقترن عادة بوصف الوظيفة التي من شأنها إيضاح تفاصيل المهام والمسؤوليات التي تذهب معها. مع ظهور محركات البحث عن الوظائف على الإنترنت، مسمى الوظائف أصبح ذا أهمية كبيرة. في كثير من الحالات، يؤدي ذلك إلى تضخم المسمى الوظيفى.
على سبيل المثال، ذلك يشبه رجل الصيانة ولكن يجب أن يكون مخولاً ومصدقاًً للعمل في الولايات المتحدة،
يحتاج إلى مساعدة في التراخيص، والمصارف، والتسريبات، البراد/مربع الجليد
أي نوع من المساعدة في مجال الكهرباء!
يمكن تسميتها بالمهام التي أُنْجِّزَت، قد تكون طويلة وذلك لوصف كل واجب ضروري أو مسؤولية التي تتضمن وظائف هذا الموظف، بدءاً من الواجبات الرئيسية.
هذا يشمل مستوى إشرافي، ومتطلبات إدارية، وأية علاقات جارية.
يجب أن يكون لديك رخصة للعمل في هذا المجال كالتعليم، وأن تكون على مستوى الخبرة.
تصف بالتفصيل ما يكفي عن القدرات الرئيسية والخبرات التي ستكون مطلوبة من أماكن أخرى سابقة للسماح بالتوظيف مجدداً وأداء واجبات الوظيفة من أول يوم.
ويصف نظام الدفع، هل كل ساعة أم الراتب، ومبلغ محدد. ويشمل ذلك المزايا القياسية وأي مزايا إضافية مرتبطة بهذا المنصب.
كركدن ميرك
كركدن ميرك (الاسم العلمي: Dicerorhinus kirchbergensis) نوع منقرض من الكركدن، لكن معروف بعشرة حفريات ترجع إلى العصر الحديث الأقرب (فترة ما قبل التاريخ) اكتشفوا في منطقة واسعة من أوراسيا تمتد من البرتغال إلى الصين. عاش هذا النوع خاصة في الفترات الدافئة لهذه المناطق، وكانت تهاجر إلى الجنوب في الفترات التي كانت تذوب فيها المثالج (الأنهار الجليدية) ليحل محلها وحيد القرن الصوفي. ينتمي هذا الحيوان إلى جنس ديسيرورينوس، والذي لم يبق منه إلا وحيد القرن السومطري الذي يوشك هو أيضا علي الانقراض.
كركدن ميرك
كان كركدن ميرك يعيش في أنظمة بيئية مغطاة بالأشجار وكثيرة المياه وكان يتغذى على البراعم والأوراق، ومن أجل هذا كان يملك شفة على شكل منقار تشبه شفة وحيد القرن الأسود الإفريقي، كما أن كركدن ميرك، مثل ابن عمه الإفريقي الحالي، كان يتبع نظاما غذائيا يسمح له أن يتقاسم موطنه مع نوع آخر من الكركدن، وهو كركدن السهوب والذي كان يفضل أكل الأعشاب، تماما كوحيد القرن الأبيض الإفريقي حاليا.
عاش آخر أفراد هذا النوع في بعض المناطق بشبه جزيرة أيبيرا منذ حوالي 30.000 سنة، وقد انقرضت هناك بعد فترة قصيرة بسبب برودة المناخ عندما اشتدت الحقبة الجليدية. كان أثناءها فريسة لإنسان نيانديرتال.
الدخيلة
الدخيلة قد تشير إلي:
الدخيلة (أسكا) : دوار تابع لجماعة ويجان في إقليم تيزنيت، المغرب
الدخيلة (الدير): دوار في المغرب.
الدخيلة (القطن) : قرية في عزلة القطن، مديرية القطن، محافظة حضرموت اليمنية
الدخيلة أحد أحياء مدينة الإسكندرية، مصر.
الدخيلة إحدى قرى معتمدية طبربة التابعة لولاية منوبة، تونس.
مسلسلات
الدخيلة (مسلسل كويتي).
الدخيلة (مسلسل مكسيكي).
أحمد السبعاوي
أحمد السبعاوي مخرج مصري (ولد 4 ديسمبر 1928 - توفي 28 أغسطس 2018) بدأ العمل كمساعد مخرج في عدة أفلام مثل رصيف نمرة 5، وأنا حرة، ورسالة من امرأة مجهولة، ثم أصبح مخرجا، ومن أبرز الأفلام التي أخرجها عنتر شايل سيفه، وأبو زيد زمانه، ومن المسلسلات العصيان، وأشرار وطيبين، والنهر والتماسيح.
أحمد السبعاوي وفاته
توفي بعد معاناة مع المرض حيث أديت عليه صلاة الجنازة في مسجد مصطفى محمود بالقاهرة عن عمر ناهز التسعين عاما.
منهج دراسي خفي
المنهج الدراسي الخفي (بالإنجليزية: Hidden curriculum)‏ بالمفهوم العام، هو منتوج ثانوي للخبرة المكتسبة من السنوات الدراسية، وبخاصة الحالات التي يتعلمها الطالب من دون قصد.
إلا أنه يوجد الكثير من التعريفات الأخرى التي عرضها الباحثون في الموضوع وكل بحسب وجهة نظره. يمكن لأي وضع مدرسي، بما فيه النشاطات الترفيهية والاجتماعية التقليدية، أن يعلم دروس من دون قصد لارتباطه بالخبرة الذاتية. وغالبا ما يستعمل التعبير ليدل على الخبرات المكتسبة في الدراسة الإعدادية والثانوية، وخاصة السلبية منها التي تنتج عن معاناة عدم المساواة في التعامل. والمدارس الأميركية تضع حدًا للأهداف الدراسية التي قد تشجع هذه الخبرات وذلك لاقتناع أهل التربية الأميركيين في تنمية الفكر الديمقراطي والتساوي في تطوير الملكات الفكرية للطلاب.
منهج دراسي خفي التاريخ التربوي
تأثر العاملون الأوائل في مجال التربية والتعليم بفكرة أن الحفاظ على الامتيازات الاجتماعية والمصالح والمعرفة لمجموعة واحدة من السكان كان يستحق استغلال المجموعات الأقل قوة. مع مرور الوقت، أصبحت هذه النظرية أقل وضوحًا، لكن أساليبها الأساسية تظل عاملاً مساهمًا في قضية المنهج الخفي. منذ ذلك الحين، طورت العديد من النظريات التعليمية للمساعدة في إعطاء المعنى والبنية للمناهج الخفية وتوضيح الدور الذي تلعبه المدارس في التنشئة الاجتماعية.
منهج دراسي خفي التاريخ التربوي
تتضمن التحقيقات النظرية في المنهج الخفي، كما استشهد بها هنري غيروكس وأنطوني بينا، على سبيل المثال رؤية بنيوية وظيفية للتعليم، ونظرة ظاهراتية تتعلق بعلم الاجتماع التربوي "الجديد"، ونظرة نقدية جذرية تتوافق مع التحليل الماركسي الجديد لنظرية وممارسة التعليم. تركز النظرة الهيكلية الوظيفية على كيفية نقل المعايير والقيم داخل المدارس وقبول فكرة أن تلك المعايير والقيم ضرورية لعمل المجتمع. تشير وجهة النظر الظاهرياتية إلى أن المعنى يخلق من خلال اللقاءات والتفاعلات الظرفية، وتعني ضمنًا أن المعرفة موضوعية إلى حد ما. تعترف النظرة النقدية الجذرية بالعلاقة بين إعادة الإنتاج الاقتصادي والثقافي وتؤكد على العلاقات بين النظرية والأيديولوجية والممارسة الاجتماعية للتعلم.
على الرغم من أن النظريتين الأوليين قد ساهمتا في تحليل المنهج الخفي، إلا أن النظرة النقدية الجذرية للتعليم توفر الرؤية الأكثر وضوحًا. بالإضافة إلى ذلك، فإنه يعترف بالجوانب الاقتصادية والاجتماعية المستمرة للتعليم والتي توضحها المناهج الخفية.
منهج دراسي خفي الوظيفة
على الرغم من أن المنهج الخفي ينقل قدرًا كبيرًا من المعرفة لطلابه، إلا أن عدم المساواة الذي يتم تعزيزه من خلال التفاوت بين الطبقات والحالات الاجتماعية غالبًا ما يستدعي دلالة سلبية. على سبيل المثال، يؤكد بيير بورديو أن رأس المال المرتبط بالتعليم يجب أن يكون متاحا لتعزيز التحصيل الأكاديمي. وتصبح فعالية المدارس محدودة عندما يتم توزيع هذه الأشكال من رأس المال بشكل غير متساو. وبما أن المنهج الخفي يعتبر شكلاً من أشكال رأس المال المتعلق بالتعليم، فإنه يعزز عدم فعالية المدارس نتيجة توزيعه غير العادل. كوسيلة للسيطرة الاجتماعية، يعزز المنهج الخفي قبول المصير الاجتماعي دون تعزيز الاعتبار العقلاني والتأملي.
منهج دراسي خفي الوظيفة
وفقًا لإليزابيث فالانس، فإن وظائف المنهج الخفي تشمل "غرس القيم، والتنشئة الاجتماعية السياسية، والتدريب على الطاعة والانقياد، وإدامة وظائف البنية الطبقية التقليدية التي يمكن وصفها عمومًا بالسيطرة الاجتماعية". يمكن أن يرتبط أيضًا بتعزيز عدم المساواة الاجتماعية، كما يتضح من تطور علاقات مختلفة مع رأس المال بناءً على أنواع العمل والأنشطة المرتبطة بالعمل المخصصة للطلاب والتي تختلف حسب الطبقة الاجتماعية.
على الرغم من أن المنهج الخفي له دلالات سلبية، إلا أنه ليس سلبيًا بطبيعته، ويمكن للعوامل الضمنية المتضمنة أن تمارس قوة تنموية إيجابية على الطلاب. تسعى بعض الأساليب التعليمية، مثل التعليم الديمقراطي، بنشاط إلى تقليل المناهج الدراسية المخفية و/أو توضيحها و/أو إعادة توجيهها بطريقة يكون لها تأثير تنموي إيجابي على الطلاب. وبالمثل، في مجالات التربية البيئية والتعليم من أجل التنمية المستدامة، كانت هناك بعض الدعوة لجعل البيئات المدرسية أكثر طبيعية واستدامة، بحيث يمكن أن تصبح قوى النمو الضمنية التي تمارسها هذه العوامل المادية على الطلاب عوامل إيجابية في تطورهم كمواطنين بيئيين.
نتانيا
نتانيا (بالعبرية: נְתַנְיָה) مدينة إسرائيلية قامت على أراضي قرية أم خالد الفلسطينية قضاء طولكرم، تقع في المنطقى الوسطى في إسرائيل وعاصمة سهل شارون. تقع بين سيل پوليچ ومعهد وينچيت في الجنوب وسيل افيخيل في الشمال. جعل منها 14 كيلومتر (8.7 ميل) من الشواطئ مدينة منتجع سياحي شهيرة جدا. اليوم المدينة تحتوي على عدد كبير من السكان الناطقين بالإنجليزية بسبب المهاجرين من المملكة المتحدة، الولايات المتحدة الأمريكية وكندا. حسب دائرة الإحصاء المركزية, في نهاية عام 2007 في مدينة كان عدد السكان البالغ حوالي 176500. عمدة المدينة ميريام فيربرچ. ويتوقع أن المدينة ستصل إلى عدد سكان يباغ 350,000 نسمة بحلول عام 2020.
نتانيا التاريخ
فكرة إنشاء مستوطنة نتانيا ولدت في اجتماع لجمعية بني بنيامين في زخرون يعكوف. وقد اختاروا الموقع بالقرب من پوليچ التاريخي، وقرروا تسمية المدينة على المحسن اليهودي الأمريكي]] شتراوس ناثان [الإنجليزية] -أحد ملاك متاجر مايسيز (Macy's)- الذي قدم أموال كثيرة مخصصة للأنشطة في إسرائيل. في عام 1928، أعضاء بني بنيامين وهانوت، وهي منظمة انشئت بعد أبلاغ شتراوس باقامة المستوطنة، يقالوا أنهم قاموا بشراء 350 فدان (1.4 كم مربع) من أراضي أم خالد. هناك لا يزال حتى اليوم، مع ذلك، جدلا واسعا بين الترجمة الفلسطينية والإسرائيلية حول ما إذا قد تم بيع الأراضي (من أصحاب الأراضي العرب الغير المقيمين) في عهد الانتداب البريطاني.
نتانيا التاريخ
يوم 14 ديسمبر 1928 فريق بقيادة موشي شاكيد بدأ الحفر للمياه في الموقع، وجدينها في فبراير، 1929. وفي وقت لاحق، في 18 فبراير 1929، أول خمسة مستوطنين انتقلوا ليعيشوا على الأرض، وحرثت وتم زراعتها للمرة الأولى. تم تقسيم الأراضي بين المستوطنين في حزيران يونيو 1929، عندما الرؤية للمستوطن ببطء أصبح حقيقة واقعة. ولكن النمو توقف لفرة عندما عام 1929 بدأت ثورة البراق الفلسطينية وتسببت في اجبار المستوطنين إلى التخلي عنها لبضعة اسابيع. ولكن النمو عاد بعد فترة في سبتمبر، وتم وضع الحجار البيوت العشرة الأولى في عيد العرش. في البداية، محصيل من الحمضيات زرعت على اللأرض.
نتانيا التاريخ
في السنين المقبلة، نتانيا استمرت بالنمو مع افتتح أول حضانة ومتجر في 1930, وأول مدرسة في 1931، في حين كان يسكنها 300 مستوطن. في 1933 مهندس بريطاني اقترح لنتانيا أن تصبح مدينة سياحية. أول مشروع مدني للمدينة رأى أنه كان يجب تقسيم المدينة إلى ثلاث أقسام مع منطقة سياحية على طول الساحل، مساكن، مزارع ومركز تجارة في الوسط، والزراعة والصناعة في شرق المدينة. لقد شهدت المدينة أفتتاح “فندق تل أبيب”، أول فندق في المدينة في 1933 مع تأسيس حيين جديدين، بن صيون، وچڤا.
إستمرت المستوطنة بالنمو في 1934 مع وصول سفينة ناقلة ل360 مهاجر غير قانوني رست على شاطئ نتانيا. هذه العمليات استمرت حتى 1939، مع أكثر من سبعة عشر سفينة كانت قد رست بالقرب من المستوطنة وساعدها سكان نتانيا. حين كانت تزدهر المدينة بالزراعة، وشهدت افتتاح أول مصنع في 1934 من قبل پريمازون، مُنتجين حافظات الفاكهة والخضار. بعد ذلك أنشئت أول منطقة صناعية، وتم بناء كنيس شون هالاهوت وافتتحت مدرسة بياليك.
مع نمو المستوطنة، في 1937 شهدت المدينة بدء بناء مركز تجاري جديد، تأسيس حي عين هتشيليت، واتصلت نتانيا بطريق تل أبيب-حيفا. في 1940، حكومة الأنتداب البريطاني اعتبرت نتانيا كمجلس محلي مع تعين عوڤيد بن عامي كرئيس. استمر النمو بعد ذلك الحدث، مع تكوين مستوطن نيڤه بالقرب من نتانيا في 1944، في وقت لاحق أصبحت حياً مع فتح أول مدرسة ثانوية في 1945.
قصر المشور
قصر المشور أو القصر الملكي الزياني: شيَّد يغمراسن بن زيان قصر المشور في أوائل القرن الثالث عشر كان القصر هو الإقامة الرسمية لأسرة الزيانيون الحاكمة في تلمسان، فقد وصف التنسي منازله الجليلة وحدائقه النضرة، هدم بعض حجراته باي الجزائر، إثر ثورة قام بها التلمسانيون على الحاكمين، ثم قضى على مابقي منها الفرنسيون سنة 1843 هدموه واتخذوه معسكرا إلا أنهم تركوا صومعة قصيرة جميلة تدل على أنه كان للقصر مسجدا.
قصر المشور تاريخ
جاء اختيار «تلمسان عاصمة الثقافة الإسلامية» سنة 2011، لكون هذه المدينة من الحواضر الإسلامية العريقة، فهي عاصمة الزيانيين، وهي مهوى أفئدة العلماء والمرابطين والأولياء الصالحين.
ومن المعالم الأثرية التي تقف إلى اليوم شاهدة على عراقة تلمسان “قلعة المشور” التي تتوسّط المدينة، ولا يستطيع زائرو عاصمة الزيانيين تجاهلها، أو إتمام الزيارة من دون التجوُّل داخل هذه القلعة الضخمة.
تقول الكثير من المصادر التاريخية، إنّ هذه القلعة أسّسها المرابطون على عهد يوسف بن تاشفين، خلال الحصار الذي ضربوه على مدينة أغادير من أجل السيطرة عليها، وذلك في القرن الحادي عشر للميلاد، وهناك من يقول إنّ بني زيان هم الذين بنوه في القرن الرابع عشر للميلاد، وبحسب بعض المؤرخين، فإنّ كلمة “المشور” تعني المكان الذي يعقد فيه السلطان أمير المسلمين اجتماعاته مع وزرائه وكتّابه وضُبّاطه لمناقشة شؤون الدولة، والتشاور في أمور الرعية وقت السلم ووقت الحرب.