كلية التربية ابن رشد (جامعة بغداد)
واكبت كليه التربية الأولى في رحلتها المديده نشأة التعليم في العراق, فقد افتتحت أول مره باسم (دار المعلمين العالية) في تشرين الثاني عام 1923 م ,1341 هجريه، عندما اقترحت وزاره المعارف على مجلس الوزراء انشائها وللشعور بالحاجه إلى مدرسين لتطوير التعليم الثانوي، على أن تضم قسمين هما : العلوم الطبيعية والإنسانيه واضيف إليهما قسم للرياضيات فيما بعد ،ويقبل فيها خريجو دار المعلمين الابتدائية وخريجو المدارس الثانوية... وكانت الدراسة فيها مسائية ،يستوفى من كل طالب مبلغ وقدره (15) روبيه شهريا أي ما يعادل دينار و125 فلسا وقد ظلت الدراسة في الدار مسائية إلى عام 1929 حينها تحولت إلى الدراسة الصباحيه، والحق بها قسم داخلي وكانت مده الدراسة سنتين وعلى نفقه الحكومة...
وكان ملاكها عند التأسيس يتألف من :
1_ الأستاذ ساطع الحصري لتدريس علم النفس وفلسفة العلوم واصول التدريس 
2_الاستاذ عبد اللطيف الفلاحي لتدريس تاريخ العرب 
3_الاستاذ يوسف غنيمه لتدريس تاريخ التمدن العراقي 
4_الاستاذ وديع اسعد لتدريس الجغرافية الاقتصادية 
5_الاستاذ هاشم السعدي لتدريس جغرافيه العراق 
6_الاستاذ وديع عبد الكريم لتدريس الفيزياء 
7_الاستاذ عز الدين علم الدين لتدريس الكيمياء والتاريخ الطبيعي 
وكان العميد هو الدكتور ناجي الأصيل، اما وكيله فهو الأستاذ طالب مشتاق، الذي كان مديرا للثانويه المركزية في عام 1927 م 
وفي السنة التالية اضيف إليهم الاساتذه :
8_الاستاذ د.ناجي الأصيل لتدريس تاريخ الحضاره 
9_ الأستاذ معروف الرصافي لتدريس آداب اللغة العربية 
10_ الأستاذ جلال زريق لتدريس الرياضيات 
11_ الأستاذ تحسين إبراهيم لتدريس الكيمياء 
12_ الأستاذ شوقي الدندشي لتدريس تاريخ الإسلام 
13_الاستاذ محمد خورشيد لتدريس الترجمه الانكليزيه 
وفي عام 1931 الغيت هذه الدار من فبل وزاره المعارف 
وفي عام 1935 تم إعادة افتتاح الدار مره أخرى وقد كانت مده الدراسة فيها سنتين 
وفي عام 1937 زيدت مده الدراسة فيها إلى سنه أخرى، فأصبحت مده الدراسة ثلاث سنوات.
وفي عام 1937 أصبحت الدراسة في الدار مختلطه بعد قبول البنات فيها.
وفي عام 1939 صدر نظام دار المعلمين العالية ذو الرقم (55) لعام 1939 فأصبحت مده الدراسة فيها أربع سنوات.
وفي العام الدراسي 1941_1942 الحق بها فرع لتدريس اللغات الأجنبية.
وفي العام الدراسي 1942_1943 مددت الدراسة فيها إلى خمس سنوات، إذ اضيفت سنه تحضريه لها بهدف اعداد الطلبة الجدد للمراحل اللاحقه، وقسمت الدراسة فيها إلى فرعين :
الأول : فرع الآداب : ويشمل مواد اللغة العربية والانكليزيه والجغرافيه والتاريخ.
الثاني :فرع العلوم : وتشمل الدراسة فيها مواد : البيولوجيا _ فيزياء والرياضيات.
وفي عام 1945_1946 عادت مده الدراسة فيها إلى أربع سنوات.
وفي عام 1949 ادخلت دروس الدين في مناهج دار المعلمين العالية.
في عام 1958 م سميت (دار المعلمين العالية) باسم كليه التربية والحقت في العام نفسه بجامعه بغداد، وبعد صدور رقم القانون (28) لعام 1958 والذي جعل الهدف الرئيس لكليه التربية هو اعداد المدرسين والمدرسات للدراستين المتوسطة والإعدادية، إذ عين الأستاذ الدكتور كمال إبراهيم عميدا لها.
اما مناهجها فتوزعت على ثلاث أنواع من الدراسات :
أولا: دراسات الاختصاص وتشمل : العلوم الطبعيه والرياضيه والاجتماعيه والأدبيه.
ثانيا: دراسات الثقافة العامة وتشمل : اللغات الأجنبية ومعالجه المشكلات المعاصرة. 
ثالثا: الدرسات المهنية وتشمل : التربية وعلم النفس واصول التدريس.
وصارت تمنح شهاده البكلوروس واعفي المتخرجون فيها من خدمه الاحتياط.
وفي عام 1968_1969 الغيت كليه التربية.
وفي عام 1974 اعيد فتح كليه التربية وقد تحددت مده الدراسة فيها بأربع سنوات، وان يقبل فيها خريجو الدراسة الإعدادية بفرعيها العلمي والأدبي، وعدد من المعلمين المجازين دراسيا.
وفي عام 1988 انقسمت الكلية إلى كليتين :
كليه التربية الأولى/ ابن رشد : وتضم الأقسام الخاصة بالدراسات الإنسانية وقسم العلوم التربويه والنفسيه 
كليه التربية الثانية / ابن الهيثم : وتضم الأقسام الخاصة بالدراسات العلمية وفرع العلوم التربويه والنفسيه 
وفي العام الدراسي 1987_1988 فقد تم استحداث الدراسات العليا (الماجستير والدكتوراه)
وفي عام 1992_1993 فتح فرع باسم طرائق تدريس علوم القران الكريم 
وفي نفس العام افتتحت الدراسات المسائية ولكنها اغلقت في عام 2003، ولكنها افتتحت مره أخرى عام 2009.
وتضم الكلية سبعة من الأقسام الإنسانية وهي:http://www.ircoedu.uobaghdad.edu.iq
==المصادر=
1- موقع الكلية الرسمي على الإنتر نت