توجيه أسري
■ تشجيع الطفل على الفرح : هذا الفرح لا يكون من خلال تعليم الطفل الفرح و كيف يفرح ، و لكن من خلال تشجيعه على إطلاق العنان للإندفاع الطبيعي من وقت لآخر .
■ الصحة الجيدة : يجب توفير البيئة التي تساعد على إكتساب الطفل للصحة الجيدة ، عند اختيار الغذاء المناسب و تشجيع الطفل على الحركة؛ لأن ذلك يساعده على بناء صحة جيدة .
■ يجب التحدث مع بصدق و إخلاص ، يتعلم الطفل طريقة التحدث مع الغيرعندما يشاهد أمه كيف تتحدث مع الغير .
■ تعليم الطفل كيفية المواجهة و أساليب هذه المواجهة : يجب تعليم الطفل أساليب المواجهة الإيجابية و ذلك عند مواجهة الغضب و النزاعات و الإحباط ، عندما يرى الطفل الأم كيف تواجه مثل هذه المواقف فهو يتعلم منها أيضا ، فلذلك يجب على الأم المواجهة بطرق صحيحة و إيجابية . (١)
• هناك العديد من الطرق و الأساليب التي تجعل الطفل فعالا و نشيطا هي الالعاب التربوية .
● اللعب يساهم في تنمية الجانب المعرفي عند الطفل ، و عند ممارسة الطفل اللعب يستخدم قدراته على التحليل و التركيب و الابتكار و ذلك كي يلعبها بنجاح .
● يجب على الآباء اختيار الألعاب التي تفيد الطفل و تؤدي إلى تنمية قدرته الفكرية ، و كيفية استغلال هذه الألعاب لتحقيق غاية بناء شخصية الفرد " الطفل " اجتماعيا وعقليا و انفعاليا .
● باللعب يكتشف الطفل العالم والبيئة المحيطة به ، و يكتسب الكثير من المعلومات و الحقائق .
● من خلال اللعب يمكن للطفل أن يعبر عن شعوره و يطور قدراته.
● من خلال اللعب يستطيع الطفل أن يتواصل مع الكبار . (٢)
• التفاعل الإيجابي للطفل في الأسرة :
هو عبارة عن تشجيع الأطفال من خلال عدة وسائل مثل التعلم ، التأمل ، و تحقيق الضبط الذاتي.
☆ يؤدي التفاعل بين الآباء والأبناء إلى توفير الخبرات التي تدعم الطفل و تعطيه فرص للمشاركة التي تقوي شخصيته و تدعم قدراته .
☆☆ الآثار التي تتولد من التفاعل الإيجابي:
１- يؤثر هذا التفاعل على نمو مهارات الطفل الفكرية و العاطفية و الإجتماعية.
２- يشجع على تقوية العلاقات بين الطفل و غيره.
３- يساعد الأطفال على تنمية تقديرهم لانهم .
☆ عندما تتشارك الأم أو الأب مع طفلهما في أخذ بعض القرارات و أخذ رأيه بالرغم من صغر سنه فإنه يولد لدى الطفل شعور التحكم في بيئة تساعد على سياسة الاخد و العطاء بين أفرادها.
☆ يجب على الآباء ان يبحثوا على نقاط القوة لدى أبنائهم و التركيز على مواطن هذه القوة من أجل تحفيز الطفل على التعلم و العمل.
☆ يجب على الأهل تهيئة بيئة منزلية تسمح للطفل بالحركة بطريقة سهلة، و حصول الطفل على ألعاب تساعده في تنمية قدراته العقلية و قدرته على التكيف الإجتماعي و مع المجتمع .
☆ من المرجح أن يمنح الآباء لأطفالهم الحق في الإختيار و عليهم تطوير الاختيار بطرق صحيحة و إيجابية ؛ لأن ذلك يؤدي الي زيادة ثقتهم بنفسهم.
☆ عند إتخاذ الطفل سلوك غير مقبول ، يجب ابعاده عنه و توجيهه الي غيره الذي يكون صحيح. (٣)
o طريقة البحث عن بدائل : لكل مشكلة يوجد حل، ولكن يجب أن نبحث عن حلول تناسب المشكلة ؛ لأنه ليست كل الحلول الكامنة توصلنا لهذا الحل.
o بعض الطرق التي تكون من أهم مبادئ التربية التي تجعل الفرد قادرا على استمرار تعليم نفسه بنفسه و اقتناء خبرات جديدة.
o المساعدة على تقبل الأوضاع الجديدة.
o التوجيه الاجتماعي: أن يجتمع عدة أسر و يتم من خلالها طرح المشاكل و علاجها ، و عرض مشاكل و مناقشتها من قبل الجميع.
o تحقيق الشخصية و استقرارها : المساعدة على تحقيق الثقة بالنفس و المساعدة على التخلص من الحساسيات و العقد.
o الإحساس بمواقف و مشاعر الآخرين و فهمها و تقديرها ، و هنا يكمن الفهم الواعي لموقف الشخص الأكبر و تقدير أثر ذلك على المشاعر و التصرفات.
(１) فن تربية الطفل من الولادة حتى الخامسة – أحمد عزمي ضمرة –
(２) الألعاب التربوية – استراتيجية تنمية التفكير- د.زيد الهويدي
(３) محاضرات توجيه الطفل و إنضباطه
(４) مذكرات في التوجيه الأسري – الأنبا صموئيل