質問: 15才から34才までで、就職や就学をしておらず、職業訓練も受けていない人のことを「Not in Employment,Education or Training」の略語から何というでしょう?
回答: ニート

タイトル: ニート
日本では、非労働力人口(無職であり求職活動を行っていない)のうち、通学・家事を行っていない者を指しており若年無業者と呼称している。日本におけるニートの定義は若年失業者(無職であるが就職活動を行っている)を除外するため、注意が必要である。

タイトル: ポスト団塊ジュニア
65倍なのに対して、小渕政権と小泉政権に当たる1999年〜2003年の3月31日の有効求人倍率は、非正社員を入れても半分か0.60倍くらいしかなく(→下記の表3と表5を参照);1999年〜2001年の2月末日は1年以上失業者の総数が70万人超や80万人超である(→下記表2)。「超氷河期」と呼ばれた2000年を見ると、1975年〜1981年生まれが該当する15歳〜24歳の失業率は、外の世代よりも格段に高い。2000年1月31日時点の失業率は、全体が4.7%なのに対して、1975年〜1981年生まれが該当する15歳〜24歳の男性が8.7%、15歳〜24歳の女性が6.5%にまで上昇した。同じく2000年3月31日時点の失業率も、25歳〜34歳が5.8%なのに対して、15歳〜24歳が11.3%に達した。

タイトル: 援助付き雇用
援助付き雇用(えんじょつきこよう、英: Supported employment)は、職業リハビリテーションの一種。障害者に対して地域社会の中で「本物の仕事」を提供するものであり、無期限で継続的なプログラムである。その特徴として「訓練してから就職」ではなく「就職してから訓練」である点が挙げられる。授産所は隔離された環境であり、これと異なる概念である。RCTによる各種研究においては、援助付き雇用の一般就労率は、統制群をすべて上回る結果であった。さらに平均給与は、従来就職型プログラムよりも約25%多かった。

タイトル: 実習併用職業訓練
実習併用職業訓練(じっしゅうへいようしょくぎょうくんれん)とは、事業主(企業など)が主体となり、事業主が労働者の業務遂行過程で行う実習(OJT)と、教育訓練施設(公共職業能力開発施設や認定職業訓練施設、専門学校、各種学校等)で行う学習(OFF-JT)を組み合わせて実施される職業訓練である。実践型人材養成システム(じっせんがたじんざいようせいしすてむ)とも呼ばれる。認定実習併用職業訓練(にんていじっしゅうへいようしょくぎょうくんれん)とは、青少年の職業能力の開発及び向上に効果的であると厚生労働大臣が認定した実習併用職業訓練である。

タイトル: 過干渉
対象者は偏差値の高い大学に進学し、弁護士等のような世間に羨望される、他にも幼少期からスポーツを習い、身体を鍛えることを強要させられていた為、身体能力も優れており、スポーツで大成しやすく、特に格闘能力は同世代と比べてかなり高い故にプロボクサー等の格闘家として活躍したり、豊富な知識を活かして学者と言った専門的な職業に就く者が多い。 反面、保護者との被支配的関係が過度・長期に及び、批判・抑圧ばかりされてきて、知力と体力しか養われていないことから、まず自分自身によって行動計画を立てられなくなる。自己肯定感が低いために、自分が人並みの幸せや快楽を望む事にすら罪悪感を持ってしまったり、興味を失ってしまっていたりし、自身の人生設計を立てられなくなり、人生を立ち止まらざるをえなくなる。

タイトル: 東京陸軍幼年学校
このように、当時の日本社会において高い評価を受けていたイメージから、戦後、実在しない「50期生」を自称する実業家もいた。

タイトル: 青少年の雇用の促進等に関する法律
第4条1項、第6条、第7条、第15条から第19条まで、第22条、第27条及び第28条の規定は、国家公務員及び地方公務員に関しては、適用しない(第34条)。

タイトル: 養成訓練
これまでの体系が対象者の属性別であったのに対して、本改正により、習得させようとする技能及び知識の程度と期間に基づく体系に改められた。程度においては、普通職業訓練と高度職業訓練、期間においては、長期間及び短期間に区分された。これにより、養成訓練は廃止された。

タイトル: 就業人口
就業人口(しゅうぎょうじんこう)とは人口統計用語の一つ。これは社会に存在する労働力人口の中でも、職業に就いて収入を得ている人間の数のことをいう。就業人口となっている人間の中でも、実際に就業している就業者と、就業していない休業者に分けられる。このことから働いていない状態の者でも就業人口に加えられているということがあるわけである。

タイトル: 市民保全部隊
世界恐慌時のアメリカでは、若年労働者の多くが失業し、高等学校を卒業しても就職すらままならない状況となった。アメリカ政府は、こうした若者に対し、合宿(キャンプ)を通じて職業訓練を施すこととし、道路建設、土壌保全のための小規模なダム(堰)造りなどの公共事業や、森林の伐採、植林などの国立公園の維持管理作業に従事させた。キャンプは、文字通り数人単位のテントやバラックにおける集団生活であり、つらい僻地での作業や人間関係など馴染めなかった者も多く存在し、1940年代以降にアメリカ国内で出版された小説やエッセイの中では、皮肉をこめて、またはネガティブに扱う者も現れた。しかし、給与の一部(22 - 30ドル/月)は親元へ送金されたため、少なくとも親からの評価は高かった。また、キャンプを通じて、10万人程度の文盲の若者に教育を施すことができたという。

タイトル: 失われた世代
1990年代に、南アフリカやラテンアメリカ、インド・イラク・フランス・オーストラリアの教育を受けていないLost Generationが、武装し強盗や強姦を繰り返すことが世界的な社会問題となった。スタインが「You are all a lost generation.」と述べた時と同様に、「自堕落な世代」というニュアンスで用いられている。

タイトル: 米国貿易調整支援制度
 彼らは歳をとって教育を受けておらず、より在職期間が長く生産志向になりがちで、失った仕事において高収入の失業者が多く、他の職場では役に立つスキルも少ないため、女性の割合が他の解任された労働者よりも高い傾向にある。 これらの特性は、特にどんな解雇理由でも時代遅れの技術を持つ追加訓練を受けられない労働者の労働力移動と再雇用困難に関連付けられている。 さらにまた、良い求職情報がないことや、地理的不一致などの非対称な情報は失業を長引かせている。 再雇用は特に高年齢労働者にとっては難しいことである。労働省は2012年に55~64歳の再雇用率と65歳とそれ以上はそれぞれ47%と24%であり、一方20~54歳の割合は約62%であったと発表している。一度失業した人たちは新しい仕事を得ても、かなりの賃金の削減に苦しむ。

タイトル: 非正規雇用
法的な雇用形態の分類から定義すれば、 有期契約労働者、派遣労働者(登録型派遣)、パートタイム労働者のいずれか1つ以上に該当するような労働者の雇用を指すことが一般的である。日本と大韓民国(韓国)以外の国では正規雇用、非正規雇用という明確な区分は低い。一方、欧米で用いられている「非典型雇用」(Atypical Employment, Nonstandard Employment)は、日本でいう「非正規雇用」とは必ずしも一致しない。「非典型雇用」は雇用期間に定めのないフルタイム雇用者を典型労働者とし、それと異なる雇用形態や就業形態を「非典型雇用」としており、パートタイム労働者や有期雇用者だけでなく自営業者なども「非典型雇用」には含まれる。

タイトル: 誠実性
また、21歳から60歳までの間、誠実性は一般的に年齢とともに増加するが、その増加率は緩やかであることが研究で示されている。その個人差は強く保持されている。つまり、慎重できちんとした几帳面な30歳の人が、慎重できちんとした几帳面な80歳の人になる可能性は高い。

タイトル: スクールシューティング
A., Vossekuil, B., Pollack, W., Borum, R., Reddy, M.,& Modzeleski, W. Threat assessment in schools: A guide to managing threatening situations and creating safe school climates. U.S. Department of Education and U.S. Secret Service, May, 2002 for the research and the recommendations therefrom)によると、生徒の特徴を探す代わりに以下のような点について尋ねるべきであるとしているあまり高く関心を持たれているわけではないが、性別も特徴として挙げられる。

タイトル: 中途視覚障害者
中途視覚障害者(ちゅうとしかくしょうがいしゃ)とは、人生の途中で、病気や事故などで視機能の著しい低下で生活に支障を負った人のことである。広義には、幼少期に失明した人も指すが、一般には、生産年齢(15歳から60歳くらい)から高齢にかけ、病気やけがなどで視機能に障害を負った人を指すことが多い。その多くは弱視(またはロービジョン)である。41歳以上からの中途視覚障害者は、視覚障害者全体のうち半数を占める。

タイトル: General Educational Development
コネチカット州では退役軍人と21歳以下の受験生は無料になる地域もあり、無料でGED対策クラスを受講でき、クラスを受けなくても公式試験対策教科書を無料で受け取ることができる。他の州では受験料が必要。2008年の受験料はノースカロライナ州のコミュニティ・カレッジの7.5ドルからカリフォルニア州の150ドル以上まで幅広い。試験に落ちた場合は科目ごとに再試験を受けることができ、試験ごとの受験料がかかる。再試験は安くなる。再試験はその年あるいは翌年の最終日までの期限がある。三回落ちると一定期間受けられなくなる。障害者の受験者はそれに適応した施設で受験できる。試験会場より文書を受け取らなくてはならない。GED受験希望の障害者は文書を作成し試験会場に返送しなくてはならない。そして1件1件検討され、文書が通ると試験会場がそれぞれに適した会場を用意する。特別料金は必要ない。また以下のものが用意可能である。

タイトル: 試用期間
この期間は言わば仮採用の状態のため、勤務中だけでなく普段の私生活においても、誤解を招くような言動をつつしみ、十分注意するべきである。

タイトル: ノーパン
ノーパンとは、パンツを着けていないことである。「ノー・パンツ」または「ノー・パンティー」の略称で、下半身に下着を着けていない状態を指す。

タイトル: 継続教育 (イギリス・アイルランド)
ほとんどの中等教育学校にはシックス・フォーム課程が設けられており、生徒たちはそれぞれの学校で、さらに2年学ぶことによってASないしAレベルの課程を終えることができる。スコットランドの継続教育カレッジは46校ほど存在し、16歳で義務教育を修了した後、職業教育のコースを選択した若者に教育を行なっている。こうしたカレッジでは、SVQ、高等国家サーティフィケート(HNC)、高等国家ディプロマ(HND)の取得も可能な、多様な職業教育が、若者や年長の成人も対象にしておこなわれている。高等教育の最初の2年分を、通常はHNDを取得する形で、FEカレッジで終えてしまい、その後に大学で学ぶという例もしばしばある。ウェールズにおける継続教育 (FE) は、以下の形態で提供されている。

タイトル: 教育訓練
しかしながら人材育成のプログラムが教育訓練に偏ると、対象者に能力向上への動機付けや印象付けを起こすことが難しくなる。育成対象者個々のレベルを見渡しながら、バランスよく行わないと大きな成果は期待できない。

タイトル: 養成施設
法的には、各省庁に申請し、免許取得に際して試験の一部免除、あるいは全てが免除となるカリキュラムを認定されたカリキュラム、あるいは、その科目を実施している施設である。日本においては、広義の意味として、幹部養成施設などの職層に対する訓練を行う施設や、情報処理技能者養成施設のように職域(いわゆるテクニシャンの養成)に対する訓練を行う施設、タレント養成学校など職業人の育成に関する私塾等においても用いる場合がある。狭義の免許取得に際して試験の一部免除、あるいは全てが免除となるカリキュラムをもつ養成施設には、学校教育法に定める高等学校、大学(短期大学を含む)、専修学校、各種学校、職業能力開発促進法に定める職業訓練施設、各省庁や独立行政法人が設置する省庁大学校、都道府県が持つ農業大学校等がある。

タイトル: アマチュア
アマチュア(英: amateur)は、芸術・学問・スポーツなどを、職業ではなく、趣味や余技として行う人。素人、愛好家とも言う。よく「アマ」と略される。対義語はプロフェッショナル(professional。金銭を得る人)。

タイトル: ヤングケアラー
基本的に教育を普通に受けられる環境にあり、その中で親の経済力の差を競い合う人々以外にも、それをも下回る教育を受ける以前の環境にある人々も親ガチャという言葉を使う。親の貧困や虐待、家族やきょうだい児としての介護を強いられるヤングケアラーなど親のせいでの負の要素でスタート地点にすら立てない者たちである。

タイトル: 学歴詐称
自分の事実である学校教育水準よりも、上位の段階の学校に入学した、上位の段階の学校を卒業または修了し学位を取得したと表明する事例と、自分の事実である学校教育水準よりも、下位の段階の学校の卒業であると表明する事例と、小学校から大学院に至るまで、自分が実際に入学し卒業または修了した学校とは異なる学校に入学し卒業したと表明する事例がある。

タイトル: 動力車操縦者
動力車操縦者の資格と試験は、省令上は鉄道事業者・軌道事業者に所属していることを要件としておらず、15歳以上の者で、運転免許の取消を受けた者の場合は、取消日から起算して10年を経過していれば学歴・経験・国籍を問わず受験でき資格を得られる。視力(深視力も含めて)・色覚・心電図等のチェックをクリアする必要がある。裸眼または矯正視力で両目1.0以上。片目それぞれ0.7以上。また、色覚は少しでも異常があると不合格となる。加えて、内田クレペリン精神検査も課される。国土交通省認可の養成施設で専門の教育訓練(学科講習及び技能講習を行う第一類と学科講習を行う第二類がある。無軌条電車は第一類のみ)を受け、試験に臨むのが通例である。JRや大手私鉄や公営企業は自社の施設を持っているが、準大手私鉄や中小私鉄の場合は、養成施設がないことが多く、親会社を中心に他の鉄道事業者に委託することになる。

タイトル: 働かざる者食うべからず
「働かざる者食うべからず」(はたらかざるものくうべからず、英語: He who does not work, neither shall he eat.)とは、労働に関する慣用句である。働こうとしない怠惰な人間は食べることを許されない。食べるためにはまじめに働かなければならないということ。歴史によって対象となる立場の人間は、下記の通り異なっている。

タイトル: 社会人基礎力
1990年代頃から2000年代にかけて、IT化の進展など、産業構造の転換によって、終身雇用制度の崩壊や非正規雇用の増大など、日本の雇用環境は大きく変化し、それまでOJTなど企業内の研修に多くを負っていた人材養成システムは大きな変化を迫られるようになった。企業はいわゆる即戦力の採用を求める傾向が強まっている。その一方で、少子化を背景とした高学歴化によって、専修学校や職業高等学校など専門教育課程において職業教育を受けようとする学生は年々減少しており、学校教育を通じたキャリア教育も再編を迫られている。地域社会の衰退によって、地域で行う教育が個人の成長の中で占める比率も小さくなっており、家庭や学校が職業教育においてどのような役割を果たすことができるかがあらためて問われている。

タイトル: 出稼ぎ
出稼ぎ(でかせぎ、英: en:migrant worker)は、一定期間、自分の本来の居住地を離れて働き、就労期間が終了した後は元の居住地に帰ること。基本的には、完全もしくは半永久的に移住してそこで働くことと対比されている。

タイトル: ジョブカフェ
若年者が対象の支援施設で、原則として15歳から34歳までが対象となる。但し、各地域によって上限年齢は異なり、29歳までに制限している地域もあれば、39歳または44歳まで拡大されている地域もある。サービス内容についても、地域の事情に合わせた取り組みがなされている。

タイトル: 機能的非識字
この3分野すべてで優秀となったのは、人口のたった13%であったこのグループは、2つの論説の観点を比較し、血圧・年齢・身体活動に関する図表を読み取り、食品の重量あたりの単価を計算・比較することができるレベルである。2006年6月14日付のデイリー・テレグラフによれば、イギリスでは、「英国成人の6人に一人が、11歳児のリテラシー能力を欠いている」。2006年のイギリス教育省の報告によれば、学童の47%が基礎的レベルの機能的計算力も達成することなく16歳で卒業し、42%が英語を機能的に運用する基礎力を身につけ損なっているという。つまりイギリスでは毎年、10万人の生徒が、機能的非識字の状態で学校を離れるのである。

タイトル: 16歳
16歳(才)、十六歳(才)(じゅうろくさい)

タイトル: 貧困の悪循環
非婚(未婚)世帯は中卒割合が22.5%で、同世代女性の6倍強で、増加傾向にある。生活保護を受給している独立母子世帯の数は、1997年以降に増えており、2000年代に入ってからは概ね7-8世帯に1世帯の割合で生活保護を受給している。生活保護を受給したシングルマザーは非受給者より正社員希望の確率が14.0ポイントも低いことが分かっている。生活保護期間中にできたキャリアブランクが長ければ長いほど、子供が成人した後も、母親が生活保護に頼らざるを得ない可能性は高くなる。母親の就労別分析では、母親が 家族従業員、自営業(雇用人なし)の貧困率は男性と同様に突出して高く、母親が非正規雇用である場合に比べても二倍近くとなっている。利益の出ていない自営業者については、他への適正就労に転換させることが有益な可能性がある。